实 习 承 诺 书（共10篇）
1．本人保证所提交的《学生自主实习申请表》中，学生信息、实习单位信息、实习岗位等所填写信息真实可靠，并保证在上述单位自主实习。如有不实，本人愿意承担一切后果。
2．本人保证在自主实习期间，按厦门大学嘉庚学院的相关规定严格规范自己的行为；保证遵守实习所在单位的作息制度，安全制度，操作规程，保密制度及其它各项规章制度。认真实习，安全生产。不从事与实习工作无关，有损学校形象的活动。3．本人承诺对本人在自主实习期间的人身财产安全和一切的行为及其产生的后果负完全责任。
4．本人保证在自主实习期间的通讯渠道畅通，经常与家长、校内指导教师及辅导员保持联系。不论何种原因，一旦中止自主实习，保证及时返校。
学生本人（签字）：
1 对象与方法
1.1 对象
随机选取某高师院校的大四男生96名(专业有中文、英语、物理、化学、地理、历史、美术、音乐)作为调查对象,随机编入2个调查组和对照组。对照组共31人;调查组1为在重点中学实习的32人,调查组2为在普通中学实习的33人。在调查开始时、6周之后的2个时段测量他们的专业承诺和职业决策自我效能水平。本次实验前后共发放问卷96份,6周后得到有效问卷96份,有效率为100%。
1.2 方法
1.2.1 调查工具
选用连榕(2005年)等人编制的《大学生专业承诺量表》[3]。该量表共27道测验题目,分别测量专业承诺的4个方面:情感承诺、继续承诺,理想承诺和规范承诺。该量表采用从“完全不符合”到“完全符合”5等级记分,得分越高说明大学生的专业承诺水平越高。采用彭永新等修订的Taylor和Betz编制的职业决策自我效能量表[4],共39道题目,其中包括自我评价、收集信息、选择目标、制定规划、问题解决。问卷采用5点记分,要求被试者根据自己的实际情况,按照“完全有信心”到“没有信心”5个等级进行评定,分别给予5～1分。
1.2.2 调查方法
调查组学生在相同时间、不同地点并由固定老师指导下进行教育实习,项目组成:①教学工作实习;②班主任工作实习;③教育调查:在调查开始、6周后2个时段测定其专业承诺、职业决策自我效能状况。对照组不进行任何实习。
1.3 统计处理
所以数据采用SPSS 12.0软件进行统计学分析。
2 结果
2.1 教育实习前后专业承诺重复测量结果
实验前调查组与对照组被试专业承诺水平差异无统计学意义,即在专业承诺的4个维度上调查组与对照组在实验前都处于同质水平。以调查组1和调查组2为研究对象,对其参加教育实习前后的专业承诺结果进行重复测量,结果调查组被试6周的教育实习后,组间效应方差分析结果表明,教育实习对3组间专业承诺总分、情感承诺、继续承诺、理想承诺以及规范承诺的变化差异有统计学意义(P<0.05),进一步通过多重比较发现,调查组1与调查组2的专业承诺总分、情感承诺、继续承诺、理想承诺以及规范承诺维度上与对照组相比明显提高(P<0.05),调查组1与调查组2相比专业承诺总分提高程度程度差异无统计学意义,调查组1在继续承诺,理想承诺维度上明显高于调查组2(P<0.05);调查组2在规范承诺维度上明显高于调查组1(P<0.05)。见表1。
2.2 教育实习前后职业决策自我效能的重复测量结果
实习前调查组与对照组被试职业决策自我效能分析差异无统计学意义,即在职业决策自我效能的5个维度上调查组与对照组在实习前都处于同质水平。调查组进行6周的教育实习后,对其参加教育实习前后的专业承诺结果进行测量结果见表2。
注:A—情感承诺;B—继续承诺;C—理想承诺;D—规范承诺。
注:A—自我评价;B—收集信息;C—选择目标;D—制定规划;E—问题解决。
被试6周的教育实习后,组间效应方差分析结果表明,教育实习对3组间职业决策自我效能总分、自我评价、收集信息、选择目标、制定计划以及问题解决的变化差异有统计学意义(P<0.05),进一步通过多重比较发现,调查组1与调查组2的职业决策自我效能总分、自我评价、收集信息、选择目标、制定计划以及问题解决维度上与对照组相比明显提高(P<0.05),调查组1与调查组2相比职业决策自我效能总分、自我评价、收集信息、制定计划提高程度程度差异无统计学意义,调查组2在选择目标维度上明显高于调查组1(P<0.05)。
2.3 教育实习后高师院校学生专业承诺和职业决策自我效能的相关分析
从表3可知,高师院校学生职业决策自我效能和专业承诺均呈正相关。
注:均P<0.01。
3 讨论
3.1 教育实习对高师院校学生专业承诺的影响
大学阶段是个体接受和强化高水平专业教育,确立未来职业生涯的重要时期。近年来,高师院校学生对专业学习的承诺水平出现了日趋减弱的趋势,主要表现为转行业不愿当教师的现象越来越频繁。造成高师院校学生专业承诺水平降低的原因是多方面的,其中学习兴趣是个重要影响因素[5]。通过教育实习,高师院校学生发现很多教育中的实际问题,接触到许多和理论学习中不一样的教育现象,这些新鲜因素能够极大地提高高师院校学生的学习兴趣,而学习兴趣的提高可以直接提高他们的感情承诺、规范承诺,从而提高整体专业承诺水平。
教育实习是提高高师院校学生教学能力的有效捷径,也可以培养高师院校学生的职业情感,提升他们的情感承诺。在教育实习中,他们通过教学工作的实践,加深了对教师工作意义和作用的认识,增强了教师工作的光荣感和责任感。教育教学实践使他们理解了人民教师工作的平凡,艰辛与崇高,亲身体验到教师心灵的圣洁与品格的高尚,激励着他们下决心投身到造福祖国未来的人民教育事业之中。通过亲身教育实践,高师院校学生感受到肩上的重任和自身的价值,产生荣誉感、自豪感、责任感[6]。这些都能够激发和培养他们对教育工作的热爱,能够显著提高他们的专业承诺水平。
3.2 教育实习对高师院校学生职业决策自我效能的影响
在高师院校学生的在职业决策中,自我效能,在很大程度上影响着其职业决策以及决策过程中所付出的努力程度。Bandura指出职业自我效能感高者往往会对自己的职业生涯更有信心,不会因为信心不足而妨碍他选择职业的范围,同时会有积极的求职行为,更容易成功地做出职业决策,并成功就业[7]。可见,职业决策的自我效能对个体如何做出成功的职业决策有重要意义。此次调查发现教育实习对高师院校学生的职业决策自我效能有明显的提高,这可能是在教育实习中高师院校学生的成功教学经历,提高他们的自我效能感,而职业决策自我效能感是其自我效能感的有机组成部分,从而也得到进一步的提升;另外,通过教育实习,高师院校学生充分了解了社会究竟需要什么样的教师,自己的水平与这种需要有多大的距离,进而有较为客观的自我评价。教育实习中也为他们提供更丰富的资源和信息,他们在职业选择过程中,获得的信息就会更多,目标也越明确,所以他们的职业决策自我效能感也就越高。本调查还发现普通中学实习的高师院校学生在职业目标选择上相比重点中学的提高更为明显。在普通中学实习的高师院校学生他们有着更多的专业实践经历和更为自由的自主权,所以通过实习,更为清楚自己的特点,自我评价更为客观,所以在目标选择上就更明确。
3.3 专业承诺和职业决策自我效能的相互关系
投入并为所学的专业付出努力的高师院校学生,在各自的专业领域受到熏陶和训练,具有一定的专业修养,学会了一技之长,所以他们对于未来的职业充满信心,相信有能力能克服所遇到的困难,并自信有能力预见未来职业的结果,总体上对胜任未来的职业有很强的信心[8]。此次调查发现高师院校学生职业决策自我效能和专业承诺均呈正相关,这与国内这方面的研究结果一致,即自我效能较强,教师对自身教育能力与影响力的信念具有积极的倾向,就会产生较高的专业承诺,喜欢从事教师这一专业,并投入热情和精力于教育事业中,充分发挥自己潜力,对儿童发展也会负起较高的承诺。而教师在实际教育工作中取得的良好工作效果和满意的工作成绩又会强化教师的工作满意感和教育成功感,进而强化教师对自身教育能力与影响力的积极信念,这种良性循环导致教师保持较高的工作积极性和专业承诺。
参考文献
[1]Betz NE,Luzzo DA.Career Assessment and the Career Deci-sion makingselfefficacy Scale[J].J Career Assess,1996(4):413-428.
[2]Creed PA.Leaving high school the influence and consequen-ces for psy-chological well-being and career-related confidence[J].J Adolesc,2003:295-311.
[3]连榕,杨丽娴,吴兰花.大学生的专业承诺、学习倦怠的关系与量表编制[J].心理学报,2005,37(5):632-636.
[4]彭永新,龙立荣.大学生职业决策自我效能测评的研究[J].应用心理学,2001,7(2):38-43.
[5]严瑜,龙立荣.大学生专业承诺的心理结构及影响因素研究[J].高等教育研究,2008,29(6):90-97.
[6]苗凤华,张志敏.进行教育实习提高师范生专业素质[J].长春师范学院学报(自然科学版),2006,25(5):127-128.
[7]刘长江,郝芳,李纾.大学生职业决策困难及其与效能的关系[J].中国临床心理学杂志,2006,82(5):502-504.
重庆市律师协会：
根据中华全国律师协会《申请律师执业人员实习管理规则》
第七条第（五）项的规定，本人承诺符合下列规定的申请实习条件： 1.拥护中华人民共和国宪法； 2.取得法律职业资格证书（律师资格证书）； 4.具有完全民事行为能力； 5.未受过刑事处罚（过失犯罪除外）； 6.无被开除公职或者被吊销律师执业证书的记录。“不宜从事律师职业的不良品行”包括下列情形：
⑴ 因故意犯罪但依照刑法规定不需要判处刑罚或者免除刑罚，被人民检察院决定不起诉或者被人民法院免除刑罚的； ⑵ 因违法违纪行为被国家机关、事业单位辞退的； ⑶ 因违法违规行为被相关行业主管机关或者行业协会吊销职业资格或者执业证书的；
⑷ 因涉及道德品行等违法行为被处以治安行政拘留或者采取强制性教育矫治措施的； ⑸ 因弄虚作假、欺诈等失信行为被追究法律责任的； ⑹ 有其他产生严重不良社会影响的行为的。
本人承诺说明真实有效，并承担由于提供虚假材料而产生的一切后果。
承诺人：
二○一一年 月 日篇二：实习律师个人承诺书
个 人 承 诺 书
临沂律师协会：
根据中华全国律师协会《申请律师执业人员实习管理规则》
第七条第（五）项的规定，本人承诺符合下列规定的申请实习条件： 1.拥护中华人民共和国宪法； 2.取得法律职业资格证书（律师资格证书）； 3.品行良好，无不宜从事律师职业的不良品行； 4.具有完全民事行为能力； 5.未受过刑事处罚（过失犯罪除外）； 6.无被开除公职或者被吊销律师执业证书的记录。
同时本人承诺：认真遵守实习律师管理要求，服从司法行政机关的管理，服从律师事务所的管理，按时参加全部实习活动。本人承诺说明真实有效，并承担由于提供虚假材料和承诺而产生的一切后果。
承诺人：
年 月 日篇三：实习律师承诺书
承 诺 书
本人，于 年通过国家司法资格考试，获得国家司法资格证书，申请实习。本人符合下列条件：
（一）拥护中华人民共和国宪法；
（二）取得法律职业资格证收或者律师资格证书；
（三）品行良好；
（四）具有完全民事行为能力；
（五）未因故意犯罪受过刑事处罚；
（六）未曾被开除公职或者吊销律师执业证书。
本人保证：
（一）进行全职实习；
（二）提报的所有申请信息真实有效。
承诺人：
年 月
日篇四：实习律师承诺书
承 诺 书
本人，于 年通过国家司法资格考试，获得国家司法资格证书，申请实习。本人符合下列条件：
（一）拥护中华人民共和国宪法；
（二）取得法律职业资格证收或者律师资格证书；
（三）品行良好；
（四）具有完全民事行为能力；
（五）未因故意犯罪受过刑事处罚；
（六）未曾被开除公职或者吊销律师执业证书。本人保证：提供材料真实有效，愿负法律责任 承诺人：
年 月
日篇五：申请实习律师参加实习活动保证书
保证书
东莞市律师协会：
1、遵守《湖北师范学院教育（专业）实习工作管理办法》及实习单位的各项规章制度和劳动纪律，按时到岗，不旷工、不脱岗，不提前离岗。
2、尊重和服从实习单位领导、实习指导教师和学校的管理，明确实习目的，端正实习态度，保证完成实习任务。
3、珍惜学院荣誉，树立良好的大学生形象，实习期间，保证与实习单位员工及其他实习生保持良好工作关系。
4、保证在自主实习期间的通讯渠道畅通，保持与家长、实习指导教师及学校的经常性联系，按照规定时间及时向学校上交实习手册、实习总结、自主实习联系卡、实习成绩鉴定表。
5、本人和家长承诺对学生本人在自主实习期间的人身财产安全负完全责任，对学生本人在自主实习期间的一切的行为及其产生的后果负完全责任。
承诺人：xxx
自主实习承诺书2为提高专业技能和就业竞争力，并顺利完成专业、毕业实习任务。作为一名即将赴实习单位实习锻炼的大学生，有责任就本人的行为作出如下承诺：
1、本人自主联系实习单位进行专业生产实习，出于本人自愿和家长同意,实习单位真实、合法。
2、本人到实习岗位后两天内报告班主任、辅导员和家长，并留下本人可及时联系的通讯方式，保证每周与班主任保持联系至少一次。如调换实习单位，及时把相关信息报告班主任和家长。因本人所告知的联系地址和联系电话号码不明所引发的责任由学生本人自己负责。
3、实习期间，自觉遵守国家法律法规，遵守实习单位各种规章制度和有关安全生产、安全操作的各项规定，保证专业生产实习安全；有事事先向实习单位请假，不擅自离岗。不参加国内外非法宗教组织与活动，不做损人利己、有损实习单位形象和河池学院声誉的事情，不参与一切违法犯罪活动。若发生违纪情况，同意用人单位按职工管理办法处理，并及时向班主任、辅导员和系领导汇报。
4、增强遵纪守法观念和安全意识，提高安全防范能力，注意求职、就业安全。通过合法可靠中介机构寻求就业单位，不擅自到马路市场、没经过考察的单位、没有工商注册的企业寻求就业；不盲目接受陌生人的用工信息和要求；不轻信各种非法用工启事、电话信息；不从事高空、污染、危险性大的工作；不从事与大学生身份不符的工作；不推销假冒伪劣和“三无”产品；不盲目向用工单位交纳报名费或押金。
5、自觉按照学院毕业、专业实习大纲的要求，完成实习任务，自觉如实填写毕业实习手册或实习总结，并按时参加学校组织的各种考核。
本承诺书由本人签署一式一份，交物电系学生工作办公室存档。
本人以上承诺真实、自愿。若有违反上述承诺带来的一切后果和责任，由我本人自行承担全部责任。
承诺人：xxx
自主实习承诺书3本人承诺：
1、本人保证所提交的《学生自主实习申请表》中，学生信息、实习单位信息、实习岗位等所填写信息真实可靠，并保证在上述单位自主实习。如有不实，本人愿意承担一切后果。
2、本人保证在自主实习期间，按厦门大学嘉庚学院的相关规定严格规范自己的行为；保证遵守实习所在单位的作息制度，安全制度，操作规程，保密制度及其它各项规章制度。认真实习，安全生产。不从事与实习工作无关，有损学校形象的活动。
3、本人承诺对本人在自主实习期间的人身财产安全和一切的行为及其产生的后果负完全责任。
4、本人保证在自主实习期间的通讯渠道畅通，经常与家长、校内指导教师及辅导员保持联系。不论何种原因，一旦中止自主实习，保证及时返校。
师爱是大爱, 无需承诺。前美国总统里根在任时, 一个小女孩身患绝症, 家人问她还有什么要求, 她说她的梦想是当几天美国总统。这个消息传到里根那里, 里根毫不犹豫地决定将小孩接进白宫。里根什么也没有承诺, 而是牵着女孩的手, 一步一步地踏上白宫前的石阶, 走进白宫, 坐上总统宝座。几天后, 女孩弥留之际露出了甜蜜的笑容。
这是一种爱, 一种大爱。里根总统日理万机, 百忙之中不忘一个病如膏肓的女孩。人民教师就应当像里根总统一样胸怀大爱之心。一要爱生如子。珍爱每一个孩子幼小的生命, 让他们在呵护中健康成长。二要尊重差异, 关注每一个孩子让他们得到平等的受教育的机会。要理解孩子因遗传、环境、性格、习惯、学习基础乃至兴趣等要素, 而日渐形成的个体差异。对“学困生”, 我们应结合孩子的个体差异, 重点看孩子的纵向发展, 看孩子的特长发展、个性以及未来发展潜质。家长把孩子交给我们, 我们有责任义务把他们教育好、培养好。我们必须对每个孩子的一生负责, 但无需“承诺”。
师爱是行动, 无需承诺。一个偏僻的小山村, 通了火车, 老百姓非常高兴。每当火车通过的时候, 一小男孩总飞快地跑上小山丘, 向火车和乘客尽情地挥手致意。可没有一位乘客向小男孩挥挥手。小男孩因此而郁郁寡欢, 萎靡不振, 病了。父亲便离开山村, 去城市里寻医问药, 然而被问询的医生均摇头摆手。一日, 父亲住进旅店, 和同室者聊起了孩子的病情。室者注视着他, 一言不发。父亲长吁短叹, 翻来覆去睡不着, 室者却呼呼大睡起来。次日清晨, 父亲醒来, 室者早已离去。父亲拖着疲惫的身躯, 茫然地回到小山村。妻子喜形于色, 告诉他, 孩子的病痊愈了。原来, 那位室者默默地坐上开往小山村的火车, 到了预定地点, 探出半个身子努力地向小男孩挥手致意……小男孩的病, 的确好了。
为了治好小男孩的病, 室者并没有大谈其病因病理及救治的办法, 也没有承诺什么, 而是用实际行动去拯救孩子。因此, 师爱更需要行动。我们应像室者那样, 不说空话套话, 用实际行动去炼就我们的师德, 铸就我们的师魂, 展现我们的师爱。作为教师, 身教重于言教, 不是一句口号, 需要行动带动和影响, 让学生在积极向上的环境里耳濡目染, 习惯得以培养, 情操得以熏陶。躬身力行, 身正为范, 我们要坚持, 一贯坚持, 无需承诺。
师爱是宽容, 无需承诺。前苏联总统戈尔巴乔夫在任时, 一西欧青年驾驶一架直升飞机横冲直撞, 飞抵苏联领空, 肆无忌惮地降落莫斯科机场。苏联防空部队遭受了有史以来一次奇耻大辱。这件事震惊了全世界, 都在等待、观望戈尔巴乔夫怎么处理。戈尔巴乔夫一语让全世界瞠目结舌:“他还是个孩子。”
是的, 我们所面对的也是一群群未成年的孩子。孩子的成长不是一条直线或一帆风顺, 而是曲折的、螺旋式前进的, 甚至有时反反复复。因此, 我们在面对“问题孩子”时, 学习戈尔巴乔夫的处理方法——宽容。如果我们有了这点认识, 那就审慎面对“问题孩子”吧!对于教育他们, 我们应当努力探寻其“问题”产生的原因, 诸如身体、心理、家庭背景、社会环境等因素, 综合分析后制定解决办法, 决不能急于求成。对于教育他们, 我们不能象其它政府工作人员一样, 向老百姓、向社会作出时间上、结果上的承诺, 但我们必须有耐性和恒心, 而且是一场永无终点的接力赛。
第一条 学生本人及家长保证所提交的《学生自主分散实习申请表》中，学生信息、实习单位信息、实习内容安排等所填写信息真实可靠，并保证在上述单位自主实习。如有不实，本人愿意承担一切后果。
第二条 学生本人保证在自主实习期间，按《亳州师范高等专科学校学生管理规定》和《亳州师范高等专科学校非师范学生专业实习的管理规定》的规定严格规范自己的行为;保证遵守实习所在单位的工作制度，安全制度，操作规程，保密制度及其它各项规章制度。认真实习，安全生产。不从事与实习工作无关，有损学校形象的活动。
第三条 学生本人、学生家长承诺对学生本人在分散实习期间的人身财产安全和一切的行为及其产生的后果负完全责任，并与学校或本系无关。
第四条 学生本人保证在自主实习期间的通讯渠道畅通，经常与家长、校内指导教师及辅导员保持联系。不论何种原因，一旦中止实习，保证及时返校办理相关手续。保证按时返校。
第五条 学校建议学生本人购买自主实习期间人身意外伤害保险。
第六条 本承诺书有学生本人、学生家长签字同意及学生所在系盖章后方可生效。
第七条 本承诺书一式两份，学生所在系及学生本人各执一份。
承诺人：XXX
1、实习前，接受贵公司的保密教育。实习期间，服从保密监督检查，严格遵守国家保密规定和贵公司的保密要求，学习实习生保密承诺书。
2、实习的时候做：别看；不要问不该问的问题；不记得不记得；不要超越工作范围，进入不允许进入的部门部位。不录音，不拍照，不录像，不偷盗，不携带任何数据文件。任何图标和数据的摘录和引用必须得到实习单位的允许。
3、对实习期间可能接触和知悉的属于贵公司或属于第三方但贵公司承诺保密的国家秘密、商业秘密、工作秘密承担保密义务。
4、本承诺所称的国家秘密包括但不限于：技术方案、工程设计、电路设计、制造方法、配方、工艺流程、技术指标、计算机软件、数据库、R&D记录、技术报告、试验报告、实验数据、实验结果、图纸、样品、原型、模型、模具、操作手册、技术文件、相关函电。
本承诺中提及的其他商业秘密包括但不限于：客户名单、营销计划、采购材料、定价政策、财务资料、采购渠道等。
违约责任：如果我违反此承诺，贵公司有权无条件取消我的实习资格。我将承担因我的意图或疏忽而泄露国家信息或贵公司机密所造成的一切经济损失和责任，包括法律责任。如果给贵公司造成经济损失，我将赔偿所有损失。
我已经仔细阅读了上述保密承诺，对所有内容没有异议。
本承诺一式两份，双方各执一份，自签字之日起生效。
集中营内, 德军少校汉斯阴沉着脸走进一间牢房。牢房内几十名犹太人一见到他, 顿时寒毛倒竖。
汉斯鹰眼环顾, 冷冷地说道:“上头有令, 从今天开始, 每间牢房内每天必须枪毙一人, 不过你们有一个权利: 枪毙人选由你们自己定。现在就开始推选吧! ”
牢房内冰一样地冷, 大伙儿久久不发一言, 用沉默来反抗这血腥的“权利”。
汉斯闷哼一声, 说:“你们不选, 好, 那就由我来选。你, 出来! ”他说着随手指向一个中年男人。被选中的男人还没来得及多做反应, 已经被守卫押出牢房。很快传来一声枪响, 大伙儿明白:这个人永远回不来了。
第二天, 汉斯又来了, 说:“今天该谁死呢? 你们推选出来没有? ”
大伙儿还是沉默以对, 汉斯用一种猫戏老鼠的眼光看着众人, 说:“看样子你们还是不想使用你们的权利。那行, 拉尔夫, 对, 就是你, 出来, 你将是这间牢房内的第二个倒霉鬼! ”
拉尔夫是个长着一把大胡子的中年人, 他一听汉斯说出自己的名字, 脸色一下子变得惨白, 浑身颤抖地哀叫道:“我不想死、不想死啊! 求求你放过我吧! ”
汉斯冰冷的灰色眸 (móu) 子毫无表情, 在他眼里这些犹太人猫狗不如, 谁死都差不多。
拉尔夫见求汉斯无用, 又把头转向他的同伴, 哆嗦的声调不断重复着一句话:“我不是怕死, 我只是放心不下我的孩子, 我有六个孩子, 最大的18岁, 最小的才8岁……”
就在守卫押着绝望的拉尔夫往外走时, 忽然有个声音说道:“让我先替他死吧! ”
众人扭头望去, 谁都没有想到此刻挺身而出的竟然是弗兰克———他可是全牢房内最胆小的人, 自打被关进集中营后, 他一直在偷偷哭泣!
面对众人不解的目光, 脸色苍白的弗兰克有点不好意思, 说:“我并不是特别勇敢, 我只是……与其天天这样在恐惧中度过, 还不如早点解脱。拉尔夫, 祝你好运! ”
拉尔夫惊呆了, 说不出一句话来。就在弗兰克走到牢房门口时, 他忽然转过身来, 说:“拉尔夫, 可以答应我一件事吗? ”
拉尔夫赶紧说道:“当然, 你说吧! ”
弗兰克凝视着拉尔夫, 说:“如果你有幸生存下来, 能否代我抚养我的孩子? ”
拉尔夫深吸一口气, 无比坚定、郑重地回答:“我答应你, 绝不食言! ”
弗兰克把自己的家庭情况告诉拉尔夫后, 就被守卫带走了, 自然, 他也永远回不来了。
最后一人
第三天, 汉斯如死神再次降临, 他的声音像冰冷的刀锋:“告诉我, 今天轮到谁了? ”
众人相互望了一眼, 谁也没有说话。
汉斯慢慢伸出右手, 食指狠狠一点:“你, 还是你出来! ”
汉斯指的不是别人, 正是拉尔夫。
拉尔夫长长地叹了一口气, 迈出沉重的步子正要往前走, 这时, 一个还带着稚气的声音叫住了他:“拉尔夫先生, 我替你去吧! ”
那是牢房里最小的囚犯, 一个才15岁的小男孩。拉尔夫慌忙摆手, 说道:“不不不, 你还小, 我不能让你替我死! ”
小男孩一脸认真地说道:“拉尔夫先生, 如果你死了, 你的孩子怎么办? 昨天弗兰克托付给你的孩子又怎么办? 而我即使能活下来, 也承担不了这样的担子啊! ”
眼泪从拉尔夫的眼眶内直冲出来, 他又听到小男孩继续说道:“拉尔夫先生, 我也得拜托你一件事, 我还有个小妹妹, 如果你能活下来, 请你照顾她长大成人! 给, 这是我家的地址……”
汉斯看着小男孩, 微微有些发愣, 但他很快就恢复了平时的冷酷, 手一挥, 让守卫将小男孩押走了。
第四天, 汉斯如期而至, 他还是指向拉尔夫。这回还是有人愿意替拉尔夫先死, 不过这个人也有条件: 他将自己年迈的父亲托付给拉尔夫照顾。
第十天到来的时候, 汉斯终于觉得一成不变的剧情有点平淡了。于是, 他把手指指向了一脸病态、骨瘦如柴的托马斯。
这时, 一个坚定的声音响起:“不, 现在该轮到我死了! ”说话的人正是拉尔夫。
汉斯有些诧异, 这个拉尔夫不是特别怕死吗? 只见拉尔夫一脸愧疚地对同伴们说道:“以前的我真是可笑……对不起, 让我稍稍回报一下吧! ”
托马斯摇摇头, 说:“可是, 如果你死了, 那些先行离开我们的人, 他们委托你的事怎么办? ”
拉尔夫掏出一张纸, 说:“我把需要照顾的老人和孩子的信息全记在这里了, 现在交给你, 请让我先死! ”
托马斯重重地叹了口气:“不, 拉尔夫, 大伙委托的是你, 再说这担子太重了, 我实在担负不起, 而你身强体壮, 可以更好地照顾老人和孩子们, 所以还是让我先死吧! ”
拉尔夫还要坚持, 牢房内的其他人全都叫了起来:“拉尔夫, 你留下, 让我们先死! ”
最终, 汉斯做出决定, 带走了托马斯。只是这回他似乎并没有像平时那样趾 (zhǐ) 高气扬。
集中营外的炮声越来越近。这天, 当汉斯再次踏进牢房时, 再也没有人代拉尔夫死了, 因为, 牢房里只剩下拉尔夫一人了。
汉斯低沉地说:“终于轮到你了。”
拉尔夫很平静, 他一边看着手中记载着被照顾者名单的纸条, 一边充满遗憾地说道:“包括我自己的孩子在内, 一共有18个人需要照顾, 可是对不起, 各位, 看样子我不能兑现诺言了。”
汉斯押着拉尔夫走了出去, 然后, 远远的, 一声枪响……
大家庭
时间过得飞快, 战争的硝烟终于逐渐散去, 人们迎来了久违的和平。
有这样一个大家庭引起了人们的注意:这个家庭中有好几位老人, 还有许多孩子, 而一家之主是一个长着一把大胡子的中年男人, 他正是大难不死的拉尔夫! 仔细数一下, 老人和孩子竟有19人之多。是的, 不是18人, 是19人。
原来, 那天汉斯独自开着车把拉尔夫载到一个离盟军不远的树林内。就在拉尔夫闭着眼睛等死时, 汉斯却忽然开口了:“拉尔夫, 我十恶不赦, 是不是? ”
拉尔夫一听, 惊异地睁开了眼睛, 讥笑着说:“你这个恶魔, 这是在忏悔 (chàn huǐ) 吗?要动手就快动手, 别假惺惺演戏了! ”
“我哪有脸面忏悔, 太迟了, 盟军很快就要打到这儿了, 你们就要胜利了……”汉斯苦笑一声, “我罪有应得, 但我的儿子还小, 他没有罪, 我不想连累他……拉尔夫, 你不是有一个承诺吗———谁代你死, 你就照料他的家人, 是不是? ”
拉尔夫一脸茫然地点点头, 汉斯又说:“那好, 拉尔夫, 记住你的诺言, 这是我的家庭地址, 请拿着, 拜托了……”
拉尔夫还没反应过来, 汉斯已拔出枪对准了自己的脑袋。“砰”的一声, 汉斯倒下了。
此刻, 在灿烂的阳光下, 拉尔夫正沉思着往事, 一个小男孩跌跌撞撞地跑了过来, 一把搂住拉尔夫, 仰起小脸说:“爸爸, 我饿了。”
拉尔夫微笑 着亲吻了 小男孩一 下 , 说:“好儿子, 走, 吃东西去———我的小汉斯! ”
自主实习安全承诺书1
本人系____级____专业毕业生，经与____单位联系，定于____年____月____日至____年____月____日前去该单位进行毕业实习工作
为贯彻落实学院的安全管理有关规定，确保我们的生命和财产安全，维护学院的教育教学秩序，维护自主实习单位的工作管理秩序，进一步明确责任，根据国家有关法律、法规及学院的相关文件要求，在自主实习期间，特签订此安全承诺书：
1、本人自觉遵守学校及学院有关安全方面的规定；
2、本人保证在自主实习期间，按大连海洋大学的相关规定严格规范自己的行为；保证遵守实习所在单位的作息制度，安全制度，操作规程，保密制度及其它各项规章制度。认真实习，安全生产。不从事与实习工作无关，有损学校形象的活动；
3、本人承诺对本人在自主实习期间的人身财产安全和一切的行为及其产生的后果负完全责任；
4、本人保证在自主实习期间的通讯渠道畅通，经常与家长、校内指导教师及辅导员保持联系。自主实习期间，如学校需返校参加正常的教育教学活动，必须保证正常返校。
家长签字：
学生签字：
年____月____日
自主实习安全承诺书2
本人 是 学院 专业 级学生 的家长，同意该生自主联系实习，并承担自主实习期间的监管和人身财产安全责任。我承诺做到以下几点：
一、在实习期间，督促子女严格遵守中华人民共和国的法律、法规，遵守学校的各项规章制度，服从实习单位和学院的管理。
二、督促子女严格遵守实习单位和学院关于安全方面的规定，高度重视自身安全，坚决杜绝游泳、探险、户外拓展训练等各种存在安全隐患的行为。
三、督促子女不参与传教及宗教聚会等活动，不参与非法集会、游行、传销、签名活动，不参与无安全保障的活动。
四、督促子女不参与赌博、酗酒，不滋事，不打架斗殴。
五、如违反上述规定而造成的一切后果，本人承担全部责任。 本《承诺书》有效期至该生返校报到时止。
家长签字：
父亲联系方式： 母亲联系方式：
辅导员签字：
年 月 日
自主实习安全承诺书3
学生姓名：__________
所在班级__________________ 性别______ 身份证号_____________ ___
联系方式______________ 家庭住址__________________________________
实习单位名称_______________
单位联系电话__________单位联系人姓名 _____________
班主任姓名__ ____联系电话 ___ ___
本人自愿自主联系到_______________ 实习，实习期间与实习单位签订安全协议，此间发生的所有安全问题由本人负责，此事已征得父母同意，特此说明。
学生：（签名） 家长：（签名）
年 月 日 年 月 日
自主实习安全承诺书4
生命只有一次，安全从我做起。为了保障自己的人身安全，尊重和珍惜生命，提高自己的安全意识，确保学校安全有序的学习和生活环境。从即日起，我郑重做出以下承诺：
1、提高防火意识。
不在校园内玩火、烤火、点蜡烛、焚烧纸物，不在宿舍内私自接线，安装插座，不使用大功率电器(电饭锅、电磁炉、电热棒等违禁电器)。使用规定电器时，做到“人走电关”。不违反《消防法》的有关规定，不损坏消防设施和安全标志，如灭火器、室内外消防栓、应急灯、安全出口指示灯等。
2、提高防盗意识，妥善保管自己的贵重物品，数额较大的现金及时存入银行，防止被盗和丢失;
不在宿舍内经商，不允许销售人员随便进入宿舍内，不在学生宿舍留宿异性和外来人员，出门后及锁门，防止他人“顺手牵羊”。
3、未经学校批准，不私自离校及校外租房居住;
遵守学校作息时间，无正当理由不晚归，不夜不归宿;不在宿舍内嬉戏、大声喧哗，不在校内饲养猫、狗等宠物，不在宿舍喝酒、抽烟、赌博等。
4、认真遵守交通规则，高度重视交通安全，行走靠右，不逆行，不抢道，不在公路上打闹，骑自行车不带人，不骑飞车或作双手离把、互相追逐的危险行为，做到“一停二看三通过”。
出入校园时，选择安全性高的交通工具，不乘无证、车况不好和超载车辆，最大限度避免造成不必要的人身伤害和意外事故。
5、注意食品卫生安全，不到校外无卫生保证的饮食场所用餐，不去无正规营业执照的食品摊铺，尽量提醒同学及他人注意饮食安全。
6、养成健康的上网习惯，自觉遵守国家计算机网络安全管理办法的规章制度、社会法规，不利用计算机网络制造和传播危害国家安全、妨碍社会治安和淫秽色情的信息;
在宿舍上网做到按时断网，不通宵上网，不影响他人休息。
7、求职或兼职应聘b时增强自我安全意识，不从事非法或不正当职业，不听信不正规广告，谨防上当受骗和人身意外伤害。
8、未经批准不无故旷课，严格遵守请假制度，非节假日不擅自离开学校，不私自外出游玩、逃学、出走，放假期间不滞留学校，及时回家，按时返校。
9、不在宿舍、教师、图书馆等公共场所赌博、酗酒、打架斗殴、聚众起哄及其他影响和干扰其它同学正常生活秩序的违法违纪行为。
10、户外活动时，不攀爬高处，不到池塘、江河游泳戏水，不到危险地方玩耍。
参加体育活动时，正确使用运动设施，量力而行，确保自身安全。
11、关心自身与身边同学的健康状态，身心出现健康问题或存在过往病史应及时跟老师沟通，不瞒报病情。
看病前往正规医院，不求助没有医疗资质的诊所或卫生站点。
12、发现或掌握可能导致生命财产损失的隐患或信息应及时向学校反映。
13、与同学之间团结友爱，不与他人吵口打架，不藏匿、使用或为他人提供各类管制器具，不帮他人斗殴或请校外人报复同学，不以任何方式索取、偷盗他人钱物。
作为一名大学生，我能正确认识和理解安全知识。本人已经明确以上安全承诺，我将本着“安全第一”的原则，尽量避免和消除相应的危险，对自己的人身和财产安全负责。若因违反以上规定造成任何事故，本人愿意承担一切责任，并接受相应的校纪校规处分。
承诺人：xx
时间：xx年xx月xx日
自主实习安全承诺书5
本人为艺术学院__级音乐学__班__，经与___小学联系，定与____年__月至__月前去该校进行教育实习。为确保实习的顺利进行，本人将自觉遵守有关规章制度，自觉遵守学校制定的实习管理条例，注意实习安全和人身安全，并向学院作如下安全保证：
1、本人在离校期间严格遵守国家的各项法律、法规及规章制度，不做任何违纪违法的事情。
2、离校期间对自身的安全负全部责任。保证自身安全，如出现意外，一切后果自己承担。
3、严格要求自己，遵守学校的规章制度，不做出任何有违校规校纪的言行，在外树立我校的良好形象。
4、本人自愿遵守以上各条保证，如有违反由本人承担由此造成的一切后果和责任，学院对此概不负责。
保证人(签名)：__
学生家长(签名)：__
__年__月__日
自主实习安全承诺书6
本人已自行联系对口实习单位，且实习单位也提供了接收实习的相关证明，故申请在20xx年xx月xx日至xx月xx日，到单位进行实习。请予批准。本人将严格按照以下要求进行实习：
1、本人承诺自觉遵守学校制定的教学管理条例，已完成本学年学业，自行联系实习单位，自愿参加实习工作。
2、在学校规定时间内，按时返校，参加并完成学业学习。
3、实习期间，自觉遵守国家法纪，遵守所在单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求。
4、实习期间，必须与辅导员保持密切联系，定期向辅导员汇报工作情况。若实习单位变动，在变动次日报告辅导员知晓。
5、注意日常生活安全。不擅自外出游泳；不擅自到水库、悬崖等危险地带游玩；遵守交通规则，不乘坐无营运执照车辆、船只；不到无营业执照和卫生许可证的摊点就餐；遇事冷静，通过正常渠道解决；保管好个人财务，防止失盗。
本人熟知并全面执行以上条款，接受检查、监督。如违反上述承诺，所造成的后果和任何损失（包括人身伤害事故），均由学生本人自行承担负责。
本协议一式三份，由学生负责在签字前告知家长，并征得家长同意。签字后，家长保存一份，学生本人保存一份，辅导员保留一份。
家长签字：学生签字：
辅导员意见：院（部）意见（盖章）：
20xx年xx月xx日
自主实习安全承诺书7
本人:xx
系：xx 学院：xx 专业： 年级学生：
学号 ：联系电话：家长联系电话：
家庭地址：
经家长同意，本人联系到 (单位)实习。实习期为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，为保证实习任务的顺利完成，本人特郑重承诺如下：
1.在自主实习期间，自觉遵守国家法律法规和公共道德，严格遵守学校、实习单位和实习科室的各项规章制度与操作规程，服从实习单位和带教老师的`安排。
因事离开实习工作岗位，自觉履行请假手续，按时销假。
2.加强安全意识，提高自我保护能力，防止意外发生;
保持通讯设备畅通，能随时与家长、校内辅导员、实习单位主管和指导老师保持联系。
3.严格按照实习大纲要求完成实习计划。
在带教老师的指导下进行各项操作，不擅自行动，不违规操作。
4.实习单位没有条件安排住宿需自行解决时，尽量在离实习单位较近处租住，尽量与同学合住，以便相互照顾，住宿地点如有变动，及时告知实习单位管理人员和学校辅导员。
5.注意防火、防盗、防中毒。
实习宿舍自觉遵守消防安全规定，不违章用电、用水，决不使用热得快等违规电器。冬季保持宿舍通风，防止煤气中毒;不使用易燃易爆或有毒物品;同时加强个人物品管理，不将数额较大的现金和贵重物品存放在宿舍，出门随手锁门，把防火防盗工作落到实处。
6.注意交通安全。
请假离开实习单位、外出择业和节假日回家的往返途中自觉遵守交通规则，注意交通安全。
7.实习期间发生事故、差错、损坏物品及时主动向带教老师报告，视发生事故、差错的性质承担相应的责任，损坏物品按规定赔偿。
8.实习期间不将危险品带入或带出实习现场，不打架，不说脏话，举止端庄，不做有损学生及学校形象的事情;
谨慎交友，不把与实习无关的人带入实习地点。
9.本承诺书一式二份，学生、学院各执一份;
有效期至实习结束返校后止。
实习期间，本人若有违反上述承诺事项，愿意承担相应责任。
学生签字：
年 月 日
自主实习安全承诺书8
尊敬的校领导、老师们：
你们好! 我是学生 的家长，为了缓解就业压力，促进孩子就业，同意 年 月 日 ——— 年月 日 在 单位实习。 对于学生在实习期间出现的任何情况均由学生本人及家长负责。我们会配合好学生完成实习任务，同时配合好学校的其他相关工作，学生 实习费用由学生个人承担，实习期间个人的人身安全、财产安全、各项法律责任均由学生本人和家长负责。
家长签字：
家长***:
辅导员签字：
申请人 ***学生***：
申请人***：
年 月 日
自主实习安全承诺书9
尊敬的老师、领导：
我是___________大学xxx学院xxx_______级____________班的学生家长，我知晓学生将于 年 月 日至 年 月 日参加顶岗实习，学生实习期间将住在家里，在学生实习期间，我郑重承诺：
1、督促学生认真实习，确保学生实习的真实性。
2、督促学生完成各项实习报告，督促学生定期给指导老师汇报实习情况。
3、在实习期间密切关注学生安全，并对学生安全问题负责。
4、督促学生严格遵守各项安全承诺，按时回校参加各项考试，若因违反承诺造成的各项后果由本人及学生自行负责。
家长签字：
年 月 日
自主实习安全承诺书10
本人已完成在校期间的理论课学习，将自主联系单位进行实习。在此，本人承诺遵守以下有关规定：
1、实习期间，我将严格遵守学校和实习单位的各项规章制度和劳动纪律。
2、服从实习单位领导、实习指导老师和学校的管理，严格遵守《荆楚理工学院师范生实习守则》，明确实习目的，端正实习态度，保证完成实习任务。
3、实习期间的工作时间按有关行业规定执行。实习期间，保证与实习单位员工及其他实习生保持良好工作关系。
4、穿着打扮符合实习单位对员工仪表仪容的要求，并符合学生身份。
5、保持与学校及实习指导教师的联系，按照规定时间及时向学院上交实习报告和实习鉴定册。
6、学生本人、学生家长承诺对学生本人在自主实习期间的人身财产安全和一切的行为及其产生的后果负完全责任。
7、遵守国家法律法规，明辨是非。如发生违法违纪行为，后果由本人自负。
8、学生本人保证在自主实习期间的通讯渠道畅通，经常与家长、校内指导教师及辅导员保持联系，因通讯不畅产生的一切后果由学生本人负责。
学生本人（签字）： 本人联系方式： 20xx年 月 日
学生家长（签字）： 家长联系方式： 20xx年 月 日
学生所在学院（盖章）： 学院电话：0724-2356502 20xx年 月 日
自主实习安全承诺书11
我自愿参加自主联系实习，为了保障自身生命财产安全，防止不安全事故的发生，现郑重承诺：
一、增强安全防范意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，自觉防范各类不安全事故的发生。
二、严格遵守实习单位的纪律规定，不迟到、早退，不擅自离开实习单位，离开单位外出时履行请假手续。
三、自觉遵守交通规则，上下班、去实习单位和返校路途注意交通安全。
四、不打架、不吸烟、不酗酒，不做危险性游戏，不擅自离开实习单位游山逛水；遭他人敲诈、威吓时要及时向实习单位、老师报告，及时报警，防止意外事故的发生。
五、注意饮食卫生，不吃腐烂变质过期的食品，严防食物中毒。
六、注意防火，在实习单位或居住地方不私拉乱接电线，不使用电热毯、电炉等设备。
七、注意防盗，个人钱物、贵重物品要妥善保管，做好宿舍的安全防范措施，人离开宿舍时及时关门上锁。
八、加强法制学习，增强法制观念，严格遵守国家的法律法规，不上不健康网站，不去酒吧、歌舞厅等娱乐场所，做一名遵纪守法的实习生。
九、加强联系与沟通，经常向所在学院、自主联系实习指导教师及辅导员报告实习学习、工作情况，确保信息畅通；同学之间也保持联系与沟通，互相团结、互相帮助。
十、严格遵从学院实习安排，实习结束后，按时返校，无故不返校，按学院有关规定处理。
学院_班承诺人（签字）：
20xx年xx月xx日
自主实习安全承诺书12
本人已完成在校期间的理论课学习，将自主联系单位进行实习。在此，本人承诺遵守以下有关规定：
1、实习期间，我将严格遵守学校和实习单位的各项规章制度和劳动纪律。
2、服从实习单位领导、实习指导老师和学校的管理，严格遵守《荆楚理工学院师范生实习守则》，明确实习目的，端正实习态度，保证完成实习任务。
3、实习期间的工作时间按有关行业规定执行。实习期间，保证与实习单位员工及其他实习生保持良好工作关系。
4、穿着打扮符合实习单位对员工仪表仪容的要求，并符合学生身份。
5、保持与学校及实习指导教师的联系，按照规定时间及时向学院上交实习报告和实习鉴定册。
6、学生本人、学生家长承诺对学生本人在自主实习期间的人身财产安全和一切的行为及其产生的后果负完全责任。
7、遵守国家法律法规，明辨是非。如发生违法违纪行为，后果由本人自负。
8、学生本人保证在自主实习期间的通讯渠道畅通，经常与家长、校内指导教师及辅导员保持联系，因通讯不畅产生的一切后果由学生本人负责。
学生本人（签字）：
学生家长（签字）：
到 进行教学计划中规定的 课程实习任务，实习时间从 年月日至年月日。
实习期间自觉遵守《xx-x大学实习教学管理规定》（xx校长令{2004}第12号）文件的规定，遵守实习单位的规章制度和工作纪律，服从安排，注意安全；遵守社会公德，遵纪守法，认真完成实习教学计划中规定的各项教学内容；实习期间学生违反《东北农业大学实习教学管理规定》，造成人身损害和其他财产损失由学生本人负责。本协议由学生负责在签字前告知家长，经家长同意后由学生本人签字保存。2.外出安全承诺书
1、严格遵守国家法律法规。
2、不加入传销、邪教等非法组织。
3、不到海边游泳，以免溺伤事件发生。
4、规范自己行为 不高空抛物；禁止打架斗殴；遇上别人打架斗殴时，不围观、不起哄、不介入，并且及时通知110报警中心。、注意饮食卫生 不到没有安全保障的地方就餐。
6、注意出行安全 遵守交通规则，避免发生交通意外；提高警惕性，以防人身伤害和财物遭抢劫、被骗、被盗等。
7、注意运动安全 做好运动前准备活动；运动时不随身携带钥匙、手机等硬物；活动过程中不打闹。
8、出现突发事件及时联系辅导员老师，离校出行活动为班级自发组织的活动，安全责任本人自负。返校后由组织者将返校时间、返校人数及外出的大概情况报到辅导员老师处消假。凡不请假私自外出者一经发现将按校规严肃处理。
承诺人（签字）：______________班 共______________人 3学生外出安全承诺书4篇
为了确保学生能正常参加山西省第八届职业院校技能大赛，确保学生的人身安全，争取获得优异的比赛成绩，特要求全体参赛学生在安全方面保证做到以下几点：
二、参赛期间，学生必须遵守学校及活动单位的各种规章制度，听从活动单位的安排，不准擅自离队，不准私自外出活动，有特殊情况必须和带队教师请假。
三、在活动现场，必须执行有关现场操作安全管理规定和现场工作纪律。不得违反工作纪律，要服从有关人员的安排与管理。
四、带队指导老师和学生实行每日点名制度，每天学生向带队指导老师汇报工作及安全状况，指导老师要每日向带队领导汇报学生活动情况、安全状况。
五、参赛学生除注意安全外，在外期间一定认真执行学校安全规定，严禁大吃大喝，要多休息，注意交通、人身、财务等方面的安全。
六、参赛期间，对违反工作纪律，不服从管理的学生，出现安全事故由学生和家长自行负责。班级：
学生姓名： 家长姓名： 联系电话
4.一、时间：自 年 月至 年 月
二、在外实习期间，学生如果仍需在校住宿或期间返校办理相关事务，必须严格遵守院系的相关管理制度。在宿舍不得有使用大功率电器、吸烟、喝酒、不整理内务等违纪行为，违者按院系相关规定处理。
三、若学校和系部需要学生按时参加学校统一安排、组织的一些活动，如信息采集、期末考试、就业信息情况统计等，应积极配合，不得缺席，违者按院系相关规定处理。
四、学生在外（包括从实习单位到学校往返途中）期间，出现学生一切人身伤亡事故的，由学生、学生家长或责任人承担责任，学校不承担任何责任。
（一）在外实习期间，因地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成学生人身伤亡的；
(二)在外实习期间，在实习单位，应遵守实习单位的规章制度，工作中发生人身伤亡事故的，学生本人、学生家长或者相关责任主体承担责任；
（三）在外实习期间，因自身行为不慎引起学生本人人身伤亡的，由学生本人承担相应责任；
（四）在外实习期间，因他人行为引起学生人身伤亡的，由致害人承担相应责任；
（五）在外实习期间，学生因行为不慎造成他人人身伤亡或者故意侵害他人的，由学生本人承担相应责任；
（六）在外实习期间，因往返校内外途中所发生的一切安全事故，由学生家长和本人承担；
（七）其他实习期间发生的人身伤亡事故。学生签字： 家长签字：
5.实习是学校人才培养的重要组成部分，是学生进行理论联系实际，培养独立工作能力的重要实践教学环节。为确保学生有效的完成教学实习，xx机电工程学校与实习学生就教学实习期间的安全达成如下共识，并签定本安全承诺书。
一、严格遵守党纪国法、院纪院规，坚决服从实习老师的安排。尊重实习单位的领导和职工，虚心向他们学习。严格遵守操作规程和安全制度。
二、服从领导，听从指挥，不迟到、不早退、不旷实习、不擅离职守。实习期间无特殊情况不得请假，有特殊情况者按学校规定程序审批。一天以内须经带队老师、指导老师书面批准;一天以上要经实习学校领导书面批准，否则按旷课论处并记入实习鉴定表和课程成绩。
三、团结友爱，文明礼貌，尊敬师长、严禁酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为。同学之间团结友爱，相互协作，开展批评与自我批评，坚决杜绝任何形式的吵架。做到同学之间互相关心和帮助，使实习小组成为一个团结坚强的集体。做文明人、讲文明话、干文明事。
四、顾全大局，虚心接受指导教师和带队教师的指导，不许随便议论实习学校的有关问题，如有意见和建议，应向带队老师汇报后按组织系统反映。
五、爱护公共财物，不得擅自动用实习单位的仪器设备和实习用品。实习结束时，要归还借用的一切财物，损坏东西要赔偿，手续要办妥。
六、注意交通安全，遵守交通规则，防止交通事故。并且注意防盗、防骗，提高自我保护意识，保持高度警惕性。未经批准，学生一律不准离队单独活动，不准离队外宿，按时就寝。
七、培养勤俭节约的优良习惯，实习期间杜绝铺张浪费，节约水电，不准私自使用电炉、煤炉等。
八、坚决不参与社会上各种不良活动和聚会;不准进出舞厅、游戏厅、录像厅、网吧;杜绝打架斗殴、结帮团伙、偷盗财物的现象发生。
九、不得到江、河、湖、海中游泳或洗澡。
十、衣着整洁、朴素大方，发型端正，男生不穿背心、拖鞋，女生不穿背心或吊带，不得奇装异服进入工作场所或会议室。
十一、实习期间做到准时、守时，不迟到，不早退，不缺席。有事一律先向指导老师报告。
十二、实习期间一定要注意饮食卫生。
十三、不做有辱国家和学校形象、声誉的事情。
十四、凡违反上述规定造成个人人身安全事故和损失的，由个人负责。造成集体和国家损失的视情节轻重，按照学校单位规定或国家有关法纪、法规处理。
十五、在外实习期间，一切行动听指挥，否则，课程成绩按不及格处理。
承诺人：
2014年 月 日
6.校外实习是重要的实践教学环节，是理论联系实际，培养学生独立工作能力的重要途径。为使校外实习达到预期目的，保证实习工作有计划、有组织地进行，保障学生个人人身安全，本人就校外实习期间的安全责任向学院承诺如下：
1、校外实习安全责任的主体是学生本人，本人一定按有关要求去做；
2、在校外实习期间，坚决做到遵守实习单位的规章制度，服从实习单位管理；
3、做到遵守国家法律、法规、社会公德，不做有损大学生形象的事。不发生打架斗殴等事件，一旦违纪将接受校规校纪的严肃处理；
4、在实习期间，保证注意交通安全、饮食卫生安全和生产安全，不发生任何安全隐患和安全事故，由于学生本人过错造成的财产损失败或人身伤害事故，均由学生本人负责。
5、实习期间，每星期向实习指导教师和辅导员汇报实习情况一次，发生特殊问题时及时报告，不拖延；
6、实习期间，不擅自离开实习单位。如个人有事确需请假，须严格按“管理办法”相关规定，向实习单位和学院办理请假手续。
本人及家长熟知并全面执行以上条款，接受学院、系的检查、监督。如违反上述承诺，所造成的后果和任何损失（包括人身伤害事故），均由学生本人负责。
此安全责任承诺书一式二份，经学生本人签字确认后，一份由学生本人留存，一份由学生所在系保留备查。
学生本人联系手机：
家长联系手机：
家长固定电话：
实习单位联系电话：
学生签名：
年月日
家长签名：
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