一次快乐的军训生活作文

一次快乐的军训生活作文（共11篇）

一次快乐的军训生活作文篇1

今天，我们乘着车来到了上城区少年军校总校，开始了我们为期五天快乐的军训生活。

首先，我们到了教室，摆放好行李后，便去领来了军服。我先把军服换上，接着又整理好了学习用品和生活用品。我们开始上课了，今天上的是：关于凤凰山的历史和景物。接着，我们开始了长达十二千米的长途拉练。在凤凰山山腰偏下的位置，我们整个年级在同一个地方开展了“挖地雷比赛”。我可真厉害呀，是“百发百中”啊!我一共找着了六张“不明物体”，打开来一看，六张全部都是“地雷”，没有半串“葡萄”。哦，老师还给我们了一人一个苹果，说是要在回来以后，要比一比看哪个班剩下的苹果多。过了大概两个多小时吧，我们回到了少年军校。回想着前两个小时之间发生的事，我便觉得自己十分厉害，因为我以前从来没有走过那么长的路，没有连续那么长时间没有喝一滴水。

总之，今天我虽然很累，但我却十分快乐。因为我从中体验到：不管你在哪里遇到了困难，只要想到过自己能行，就不会没有成功!

一次快乐的军训生活作文篇2

思考一:课外阅读本身就是生活的一部分

调查结果表明:有61%的学生选择课外阅读作为自己课外的休闲方式, 94%的学生认为自己是喜欢阅读的。由此可见, 在没有引导、完全自发的情况下, 课外阅读就已经是很多学生生活的一部分。

在谈到为何喜欢课外阅读时, 少数学生认为可以增长知识, 提高自己的阅读与写作水平;一部分学生坦言课外阅读可以使自己的心情平静下来, 获得一种身心的愉悦;更多的学生认为在阅读中可以感受到与众不同的世界。显然, 学生对阅读的理解与成人是不同的, 他们的想法单纯得多, 认为阅读就是阅读, 我喜欢阅读是因为阅读给我带来了快乐, 阅读就是我的生活。

思考二:学生的课外阅读很纯粹

1.作文选不是学生的最爱。

当问及如何看待作文选时, 有60%的学生表明, 作文选平时并不是他们阅读的选择, 大都是家长强迫自己阅读的。只有在临考的前两天, 他们才会认真阅读, 甚至记诵其中的重点段落、优美词句, 在考试时备用。学生的阅读呈现非常明显的差异性, 他们因兴趣不同而选择不同:有的喜欢科普类, 有的喜欢历险记, 有的喜欢校园文学;因心理成熟程度不同而产生差异:有的喜欢描写苦难生活的, 有的喜欢幽默的;因性别不同而产生差异:男生一般都比较喜欢描写宏大规模、激烈场面的, 而女生则偏重描写心理、感情、细节的。

2.帮助学生找到有效的阅读方式, 快速进入阅读状态。

调查结果显示, 所有的学生都是在一定的条件下才能进入阅读状态, 进入书中故事的情节和人物的内心世界。学生提到进入阅读状态的条件主要有以下几个方面: (1) 有一个比较安静的环境; (2) 没有作业的困扰; (3) 周围有可供选择的一部分书籍; (4) 自己精力比较集中; (5) 适当的时候有同伴共读。在阅读方式的选择上, 70%的学生都选择了个人静读, 认为一个人静读比较容易进入阅读的状态, 比较容易感知故事的情节、感受人物的悲喜。阅读是学生的个性化行为, 在安静状态下学生对课外书籍的阅读本身就是学生个体对书籍的再度创造。

思考三:如何让阅读延伸为学生的别样生活

“在阅读中, 我了解了生活的精彩, 知道了世界的美丽。”

“父母每天逼着我拉二胡, 我就像一只关在笼子里的小鸟。是阅读让我在夜空飞翔, 我看见了可爱的马小跳, 吃得满嘴是油的唐飞, 和汽车赛跑的张达……书为我打开了笼子, 让我飞翔, 那么自由……”

从上面学生阅读后的体会来看, 阅读已经延伸为学生的别样生活了。在阅读时, 学生一般是以自己的认识、情感、兴趣来赏析作品的, 他们借助作品中的形象, 通过自己的思维, 展开丰富的想象, 使阅读充满了审美情趣, 产生阅读的积极性和自觉性。为此, 教师所要思考的就是如何有效地帮助学生选择正确的方式, 使阅读延伸为他们的别样生活。

思考四:教师要成为学生阅读过程的共同分享者

有这样一个故事:几个孩子正玩得不亦乐乎, 一个小家伙突然摔倒在地, 大哭起来。一个小女孩看到了, 便跑到小家伙身边, 假装一下子跌倒了, 然后爬起来, 还笑得咯咯响。小家伙一看小姐姐, 也笑了, 抹抹泪, 爬起来又玩耍起来。这个小女孩扮演的是共同遭遇者的形象, 她不是旁观者, 而是和小男孩一样, 共同遭遇了同样的问题, 她以自己的方式启发了小男孩, 于是小男孩很容易地就接受了她的这种方式。那么在学生课外阅读的问题上, 教师是否也可以扮演一个共同“享受者”的形象呢?笔者认为, 答案是肯定的。那么, 又如何做到共同分享呢?

1.读学生推荐的书。

每一个学生都有自己喜欢阅读的, 并且有意义的书。我常常会阅读学生推荐的书。一方面, 推荐本身就拉近了双方的距离, 在无形中阅读成了双方共同的“事业”。另一方面, 推荐也是学生归纳整理自己阅读体会的过程。有的学生根据书籍本身的特点来推荐, 比如:“在我读过的书中, 有一本书让我受益匪浅, 这本书的名字叫《昆虫记》。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉, 以人性观察虫性, 将昆虫世界化成美文, 是一本不可多得的好书。”有的学生甚至会进行比较式推荐, 比如:“《福尔摩斯探案集》与《名侦探柯南探案集》有许多相似的地方, 如, 他们对化学、物理、暗号、机关都很了解, 观察仔细, 没有破不了的案子……”可以说, 读学生们推荐的书, 为读后的交流、沟通、引导做好了前期准备。

2.找点时间与学生一起读书。

每天我都会和学生们找一段时间一起读书。放下作业与课本, 我对学生说:“今天的读书时间到了。”于是, 大家迅速拿出课外书籍。教室里一片安静, 只有书页翻动的沙沙声。我觉得, 作为教师, 每天能读一点书, 是一种幸福;每天能与学生一起读一点书, 更是一种幸福。学生们也觉得, 与老师一起阅读是一种快乐。

快乐生活第一次优秀作文800字篇3

近三天都玩得很开心，每天晚上很早就睡了，妈妈都没顾得上写日记，今天算是补作业了。回顾艺博的三天快乐生活，可以用三个“第一次”来总结。

第一次得到小面人星期五和妈妈一起逛坡子街，偶然见到迎面走来一个小朋友，边走边玩弄手中的小玩意，那火红的颜色、福娃的造型吸引了艺博。小脸像朵向日葵，随着小玩意回转，直至走远不见。妈妈说那是面人，艺博马上不依不饶，缠着妈妈去寻找。好不容易才在人堆里找到了做面人的小摊，那是一个老爷爷，正在制作一朵玫瑰花。艺博得到了一个福娃迎迎的小面人，这才心满意足的继续前行。一路护着面人，好似怀揣珍宝。直到四小时后到家，福娃仍然毫发无损，孩子的那份细致认真，妈妈很感动。

第一次玩“攀岩”以前总是绕开了走，生怕妈妈又怂恿自己去试试，那就是贺龙体育场边的充气攀岩了。不知何时换了胆儿，星期六这天艺博居然一见倾心，主动要求玩攀岩，妈妈当然举双手赞成！一次、两次、三次……虽然妈妈不歇气儿的鼓劲，我们亲爱的.艺博宝宝还是一过“山腰”就使不上力了，看样子还是缺乏锻炼呀！有意思的是，极想“登顶”的小艺博，尽管一次次失败，却丝毫也不气馁，喝一口牛奶捋起袖子又上。所谓“登得高望得远”，崽崽挂在攀岩墙上“欲上不得欲下不能”之时，居然还有心情赏起了风景。“哇，我看得好远呀！”“妈妈，你变小了！”“那边好漂亮呀！”欣喜之情溢于言表。孩子的那份乐观与豁达，妈妈很满足。

第一次品尝棉花糖“那是什么？”偶然所见，未曾相识，好奇，理所当然。随着艺博手指的方向，妈妈看到了棉花糖，童年的甜蜜回忆涌上心头。“快看，转出糖丝丝了！”妈妈把崽崽抱得高高的，好让她看个清楚。付出两元钱后，艺博崽和艺博妈在路边的小板凳上双双坐定，开始欣赏这奇妙的食物，各自展开遐想……“能吃吗？”过了好一会儿崽崽小心地问道。妈妈如梦初醒，咧嘴大笑：“吃、吃、吃！”于是你一口、我一口，撕一缕、扯一块，不亦乐乎！糖丝粘在嘴边，好像蓦地长出白胡子，艺博看着妈妈的模样笑得不行。“等等，脸上有个小黑点儿！”“啊？哈哈，哈哈！”原来崽崽的小肉脸上尽是糖，居然粘住了一只馋嘴的小飞虫！它正吃力地拉动着自己的小翅膀，企图逃离这个可怕的糖衣陷阱。听到这个结论，艺博乐不可支。与孩子共享快乐，妈妈真享受！

一次军训的作文篇4

在六年的小学阶段中，我想最令我难以忘怀的就是刚刚升入五年级第2学期才上了几个星期的时候长达三天2夜的军训。这几天训练下来。我的感受只有一个字，那就是——苦!但是却觉得很值。

记得刚听说要军训时，我还真有点喜出望外，以为这次去三天的挑战会多有趣，多好玩。当自己真正接受到训练时才体会到，在这期间要付出多少辛苦和汗水。那时候虽然是冬天，但是天气不知为什么非常地热，而我们必须要穿上迷彩服，站在火辣辣的阳光下，晒上半个小时之多，纹丝不动。同一个动作，就要不停地练习，反反复复地做，一直练到教官满意为止。不然的话后果是非常严重的，就会被教官揣上两脚。每次见教官批评某个同学的时，从我头上就会滴下豆大的汗珠，同样的，眼珠里的眼泪在眼眶里打转，却不敢流出来。在那时，说一句真正的心里话，真苦，真累!

那段时间真是泪也流了，汗也流了，就差没流血了，现在生活在天堂，那军训时就是在地狱。不过，我并不抱怨，这也是我成长里历程中的重要的一步吧。正是因为这次的军训，我才学会了吃苦耐劳，不怕累的精神，也因此变得更坚强，更能经得起生活的考验。我想，这就是军训的目的。大地上没有不累的营生。在以后的道路上，我可能还会吃到受到比这个军训更难的活，更多的苦，但我一定会挺过去的。小学五年级的军训生活将使我终生难忘，我会把当时同学们所表现出的顽强精神铭记于心。

一次难忘的军训作文篇5

军训，让我学会了独立自主地安排生活。在这三天两夜里，离开了爸爸妈妈，离开了饭来张口、衣来伸手的日子，什么事都要靠自己，刚开始还真有点儿不习惯，但慢慢地也就学会了适应。在军训营地，我学会了整理衣服、叠被子、洗碗……原来，独立自主的生活就是举手之劳，不是什么难事。

军训，让我理解了团结就是力量的道理。做游戏时，我们需要团结一心;站军姿时，我们一动不动，这也是因为团结;会操时，我们歩履整齐、声音嘹亮，这还是因为团结。团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。

军训，让我懂得了锻炼身体的重要性。这次军训设置了许多项目，有军事五项、船头爬网、火场逃生。许多同学就是因为平时不锻炼、体育不好，好多项目过不了关，有些同学甚至一个项目也没过。此时此刻，让我深深地体会到老师要我们每天坚持锻炼的用心良苦。只有锻炼好身体，才会有良好的精神面貌投入到学习中去。

一次难忘的军训作文篇6

一名身穿绿色迷彩服的教官来到了我们班队伍面前，他介绍了自己并向我们敬了个礼。“我们先学基本动作——左右转。”张教官说：“左转!”我们马上反应过来，立刻转动。可部分同学情急之下竟左右不分，整个队伍里有的向左转，有的向右转。张教官见状，说：“看我怎么做。“只见他挺直了腰板，身体迅速向左侧转。我们立刻改正了，都整齐的朝向左边。

“你们难道是老爷爷老奶奶吗?背都直起来!”教官大声喊道。“哈哈哈!”我们都笑了起来，也把腰挺直了。“左转”“右转”张教官不知疲倦的一遍遍的喊着，我们的头都快转晕了。“现在开始学原地踏步走，先看我怎么走。”张教官先甩左胳膊踏右脚，再甩右胳膊踏左脚。接着轮到我们原地踏步走了，当教官喊“停”，我们的队伍乱了个套，有的在前，有的在后，有的出左脚，有的出右脚，还有的同学急的同时甩出两个胳膊。

“乱了，都乱了套了。还有，你们踏步时怎么一点力气也没有，早上吃早饭了吗?”张教官大声的问。“吃了!”我们异口同声的回答。这时，太阳出来了，豆大的汗珠顺着我们的脸颊不停的往下淌。我们都被火辣辣的太阳烤焦了，撒上点孜然粉，我们就成了香喷喷的烤肉。虽然很热很累，但是我们都坚持着谁也没有退缩。阳光下，全班同学一个个红着脸儿跟随张教官一遍遍的踏步、转动、跑步。

“现在你们做的不错，可以休息一会了。”教官的话音刚落，同学们一溜烟的跑开了。过了几分钟，我们喝好水、上完厕所，围坐成一圈。张教官教我们唱起铿锵的军歌，还和我们一起猜谜语。刚刚还是威严的黑脸教官，转身一变，成了我们的大哥哥。

难忘的第一次军训作文篇7

到达目的地放置好行李后，我们在大操场上进行了简单的开幕仪式。

开幕仪式过后，开始了紧张的训练，教官毫不留情地来了一个下马威——站军姿。要求我们抬头挺胸，大拇指按在食指的第二节，中指贴紧裤缝线，两脚要成60度，眼睛直视前方，不能动。一开始同学们以为很轻松，非常容易。可谁都没想到前面几分钟都能按照教官说的那样做，后面几分钟都开始忍不住动起来：抓痒的抓痒，动脚的动脚，说话的说话……教官看我们这样不理想的状态，拉出了几个在动的人，又延长了训练时间。我们看这情况赶紧认真起来，继续站军姿。终于熬到底了，同学们都纷纷坐下来休息。唉，这十多分钟相当于是多个小时啊!我坚持并做到了，现在终于可以放松一下了。

第二天的晚上，我们写信给爸爸妈妈，告诉了爸爸妈妈自己在军营的表现、感受以及收获。第三天晚上，老师发给我们爸爸妈妈的回信。读过后，许多同学都留下了眼泪。我的眼泪在眼眶里打转。虽然我也很想哭，但是信上爸爸妈妈说要做个顶天立地的强者，不能轻易流眼泪。我咬着牙，不让眼泪流出来。心里不停地鼓励着自己要坚持住，坚持就是胜利。

第三天的训练任务更重了。我们练习齐步走。刚开始练，简直是乱七八糟、一塌糊涂，根本无法形容。随着教官一次又一次的示范，全班的队伍终于踏得整齐了。虽然还有一些不对的，但整体看起来已经很不错了。我们走起来横的六排、竖的六排都是笔直的。我们喊的口号每一声都是那么的铿锵有力，那么的荡气回肠。整个操场上都是我们的回声，“一!二!三!四……”

在20日的上午，我们举行了闭幕阅兵仪式，每个班级都是那么的整齐，每个人的步伐都一致，喊的都是那么响亮，受到学校的好评。学校还表彰了一批优秀学员。我也是其中一名，感到很自豪、很骄傲。

这次军训，让我收获很多，不但锻炼了我的意志，增强了纪律性，还提高了独立生活能力。最重要的是让我感到：要成为一名军人，是多么的不容易!将来我长大了，要勇敢地站出来报名参军，让祖国挑选!

军训的快乐优秀作文篇8

记忆中最有趣的是教官组织五六年级进行那个比赛。那歌就是激励对方唱歌。首先，教官教我们学会了朗朗上口的拉歌词：“冬瓜皮，西瓜皮，不许对面耍赖皮。一二三四五，我们等得好辛苦，一二三四五六七，我们等的好着急，一二三四五六七八九，你们到底有没有？”比赛正式开始了。我们班的声音特别大，吓得的对方都吓破了胆。无论对方怎样，我们班都团结一心，从声音和气势上压倒他们。快，我们就赢了，对方夹着尾巴逃走了。

为期四天的训练即将结束，我们加紧训练准备迎接汇报演出。同学们的手被磨破了皮，同学们的脸被晒爆了皮，同学们的衣服湿透了。但为了我们班能取得最佳的成绩，我们一点也不觉得累。

汇报演出开始了。同学们个个精神抖擞。专注的听教官的口令，准确的做出相应的指令动作，功夫不负有心人，我们赢得了最热烈的掌声，我们获得了集体一等奖，为这次军训画上了圆满的句号。

记我的第一次军训作文篇9

曾经很多次设想过军训的样子，快乐的、迷茫的、劳累的、痛苦的，可怎么也不能知道真实的样子。刚来这里，我满怀着希望和憧憬，像一个无知的孩童一样四处张望，为此也被教官骂了几次。我也不知道，真实的军训竟是这个样子，像是所有的感觉混合在一起。有笑有泪，有歌有梦。

我们曾经是那么懒惰、懦弱，被过分溺爱的我们终于也是不得不坚强起来了。紧张的训练，严明的纪律，每一分每一秒都在磨砺着我们的身心。每天的高强度训练，立定、军姿、左右转、蛙跳、蹲下……没有什么是我们还没经历过的。在烈日下，在雨点中，在一切的情况下，我们都一直坚持着，努力着，穿上了绿色军装，就要感受到肩上背负的责任。只要还有一口气，就要一直坚持下去。

当一走进这里，我就深切感受到了，我们是一家人了。一人犯错，全体受罚。我们没有一句怨言，只是默默蹲下。团结，是一个军人必须具有的品质。现在，我们是一个集体中的一份子，不再是一个人了。一盘散沙在凝聚起来时才能发挥巨大的力量。若不团结，要如何打击敌人，取得胜利。

荣耀，也是军队交给我的重要一课，以胜利为荣，以坚强为荣，以自信为荣，以努力为荣，当然，要以自己为荣。保家卫国，一个充满热血的词，作为新世纪的一员，我们要拼搏进取，努力向上，这让我想起以前看过的一句话：“为信仰而战，我们虽死犹荣。”我想，每个军人一定都是抱着这样美好的信念而去取得胜利的吧。

夜半，有时寝室也会有呜咽的哭声，尽管只是短短几天，但条件艰苦，让我们不由得是不是思念家乡，家里的大床，鲜香可口的饭菜，一切都成为了思念的.理由，其实思念本就不需要理由。

最后离开的时候我是真的有些不舍了，褪下军装，我就又将重回课堂，学习《小石潭记》或氧气的提取。我不舍得长乐林场，不舍得十一人的宿舍，不舍得教官，不舍得……这里的一切都令我怀念。也不知道以后的我还能不能像现在一样遇到这样好的教官。一个笑的时候会露出两排大白牙的教官，以后我还会遇见吗？这段回忆，乃是我十年之间甚至一辈子也不会忘记的回忆。

欢笑、痛苦、泪水、不舍，都留在了这儿。一切的相遇，都是久别重逢。

最美的时光，我们的青春，去爱去恨去后悔，去闯去梦去流泪，青春无悔，我们正青春。

所有的痛苦和辛劳都似过眼云烟一般，留下的，是不舍，是回忆。

曙光初现，在东方。