实习学生劳动协议

实习学生劳动协议（通用13篇）

实习学生劳动协议 篇1

为进一步适应高校毕业生就业市场化运作，加强甲乙双方的交流与合作，共同做好高校毕业生就业工作，本着友好协商，相互协作的原则，经甲，乙双方协商，就共同建立高校毕业生就业基地（以下简称“就业基地”）事宜达成如下协议：

一、乙方同意作为甲方的“就业基地”，并在适当时机举行“就业基地”挂牌仪式。

二、甲方在本单位的网站上与乙方的网站建立链接，在就业网上开辟“就业基地”专栏，并通过校内各宣传媒体，积极宣传乙方的基本情况，及时发布乙方的招聘信息。

三、甲方于每年底前向乙方通报下一年高校毕业生生源及毕业生基本情况，并邀请乙方选派有关用人单位领导和高层管理人员来校，为毕业生开设就业指导讲座。

四、甲方根据乙方的具体需求，优先推荐综合素质较高的毕业生，并为乙方来校招聘提供便利条件。

五、甲乙双方定期举办“就业基地”校企联谊活动，加强甲乙双方的沟通与联系。

六、乙方在本单位的网站上与甲方的网站建立链接，并宣传甲方办学，教学，专业设臵及毕业生生源情况。

七、乙方每年根据甲方提供的毕业生生源情况，向甲方通报

当年的毕业生需求情况，并应甲方的邀请，组织相关用人单位参加“毕业生供需洽谈会”。

八、乙方在同等条件下，根据需求情况，优先推荐甲方的毕业生应聘就业，并及时向甲方反馈用人单位对毕业生使用情况信息，以便甲方更好地培养学生。

九、本协议未尽事宜，双方经协商一致后可签订补充协议，补充协议是本协议的附件，与本协议具有同等的法律效力。

十、本协议一式两份，双方签字盖章后生效，双方各执一份，本协议自双方签字起有效期三年。有效期从年月执行至年月份为止。

十一、本协议未尽事宜，双方协商解决

甲方代表（签章）乙方代表（签章）

实习学生劳动协议 篇2

顶岗实习是高职院校全面贯彻国家教育方针, 培养学生职业道德和职业技能, 提高教育质量的实践性教学环节。在顶岗实习过程中存在着以下劳动风险:

1、顶岗实习生身份定位中的风险

第一种观点认为顶岗实习生的身份是学生, 顶岗实习生所有的档案户籍关系都在学校, 其主要任务是学习, 其在校期间的实习行为无论是经由学校介绍还是通过自己寻找, 都是为了更好地掌握在校所学知识和技能, 更好地开始自己的职业生涯。[1]第二种观点认为顶岗实习生的身份是劳动者, 顶岗实习生与实习单位已经形成劳动法意义上的劳动关系, 顶岗实习生已经成为实际意义上的劳动者。第三种观点认为顶岗实习生的身份具有双重性, 顶岗实习生除具备在校生的身份外, 还应与正式员工一样必须履行岗位职责和义务, 承担并按时保质保量的完成本岗位的工作任务。此时的顶岗实习生, 既保留着学校教育管理对象的地位, 又是实习单位生产活动平台上的“准员工”。

2、顶岗实习中涉及的法律关系定性中的风险

(1) 学校与顶岗实习生之间的法律关系。第一种观点认为学校与学生之间所确立的教育关系仅仅是一种民事法律关系。在民事法律关系中, 高校与学生的法律地位平等, 各自相互行使和承担民事权利与民事责任。第二种观点观点将学校与学生之间的法律关系界定为行政法律关系。当学校与学生发生纠纷时, 在一定条件下学生可以按照行政诉讼的方式来保障自己的受教育权, 而行政诉讼中的诉讼原则、证据原则等, 都可以为事实上处于弱者地位的学生提供更有效的保护。第三种观点认为学校与学生之间的法律关系是一种双重关系, 即部分为民事法律关系, 部分为行政法律关系。

(2) 顶岗实习企业与实习生之间的法律关系。第一种观点认为顶岗实习期间学生与企业等用人单位之间不存在劳动关系, 双方的权利义务不受《劳动法》的保护。第二种观点认为高职学生在实习期间与用人单位是一种雇佣关系。第三种观点认为顶岗实习生与实习企业之间是一种劳务关系。3、劳动伤害的风险

伴随顶岗实习教学环节的开展, 学生顶岗实习中的劳动伤害也与日俱增。一幕幕实习学生劳动伤害事件相继出现。据2008年8月18日《法制日报》报道, 目前, 我国将近30%的大学生在实习过程中受到不同程度的伤害。然而, 在学生遭受劳动伤害后, 谁来为学生的伤害承担责任, 如何化解学生顶岗实习中的劳动风险, 由于理论研究的欠缺和制度供给的不足, 却是一个令人心痛且十分棘手的问题。学生顶岗实习中劳动风险的频发以及风险化解的困难已成为工学结合模式职业教育的一个十分严峻的现实问题。

二、顶岗实习生的身份应定位于学生

高职学生在实习单位参加顶岗实习是根据学校教学计划安排的, 是高职院校一种实践性教学活动。由于顶岗实习生是在具体的工作岗位上从事实践活动, 而这种实践活动又与该单位的职工相似, 所以容易使人产生顶岗实习生是劳动者的表象。事实上, 高职学生的顶岗实习通常安排在第三学年的第二学期进行, 第三学年的学费仍需照常缴纳。在顶岗实习期间, 顶岗实习生尚未毕业, 其所有的学籍档案也都在学校, 并且顶岗实习生还必须主动、定期与学校的指导老师保持联系, 接受学校的管理和考评。学生顶岗实习的目的是为了更好地掌握在校所学知识和技能, 更好地展开自己的职业生涯。

法律上的劳动者, 是指依据《劳动法》和《劳动合同法》的规定, 在用人单位从事体力或脑力劳动, 并获取劳动报酬的自然人。作为劳动者, 必须具备法律规定的法定条件, 即年满16周岁以上, 具有劳动能力且具有行为自由的公民。首先, 从主体资格上分析, 高职学生在实习期间的身份仍是在校学生, 而不是实习企业的职工、工人或雇员, 其身份不符合《劳动法》规定的劳动法律关系的主体资格。其次, 从劳动关系的财产性上分析, 学生到实习企业参加实习的目的主要是为了学习劳动技能, 积累实践经验, 而不是为了获取劳动报酬。实习企业接受在校生实习也不是为了支配其劳动力, 只是为学生提供一个参加实践的机会, 实习企业并没有向实习生支付劳动报酬的义务, 相反, 有的实习企业还要向实习生或其所在高校收取一定的实习费用。最后, 从劳动关系的人身性上分析, 虽然实习生在实习期间也必须遵守实习企业制定的有关规章制度和操作规程, 服从实习企业的实习管理, 其人身自由受到一定程度的约束, 但这种管理和约束在时间、范围和程度上都不能等同于用人单位对劳动者的管理和约束, 双方之间并存在管理者与被管理者的身份隶属关系, 实习生在身份归属上仍然依附于供其完成学业的学校。因此, 高职学生在顶岗实习期间与企业之间不存在法律上的劳动关系, 其身份应定位于学生。

三、顶岗实习中涉及的法律关系定性

(一) 学校与顶岗实习生之间的法律关系

笔者认为高职院校与顶岗实习生之间的法律关系是一种法定教育管理关系。学校与学生之间形成社会关系的基础源于教育活动, 也就是说学校与学生之间的社会关系是他们在实现教育活动的过程中产生的, 具有明显的教育性。由于决定这类法律关系的权利和义务都是由《教育法》、《教师法》、《高等教育法》等法律明确规定的, 因此这是一种特殊的、具有公法性质的法律关系, 是基于教育关系而成立的一种公权关系。高职院校与学生同属教育管理关系的主体, 教育管理法律关系的客体是高职院校依法对学生实施的教育管理行为, 教育管理的内容是高职院校和学生相互间在教育教学活动中享有的权利和承担的义务。其中, 高职院校具有教育管理的权利义务, 学生具有接受教育管理的权利义务。这种高职院校与学生间的教育管理关系具有一定程度的隶属性, 但又区别于行政机关管理者与被管理者之间的行政管理关系。在这些权利和义务中包含了学校及其他教育机构对学生人身的保护职责。按照《教育法》的有关规定, 学校对在校学生依法应承担教育、管理、保护职责, 而教育责任是主要责任, 管理和保护责任附属并服务于教育责任。高职院校的学生通常都是已年满18周岁成年人, 具有完全民事行为能力, 具备了独立从事民事活动的基础, 对自己的行为及产生的后果具有相当的认知能力, 应该对自己的行为承担相应的法律后果。学校只有在没有尽到法律规定的义务时才需要承担责任。

顶岗实习是高职院校正常教学的一个组成部分, 学校通过与企业之间签订实习合同将学生实践教学的场所转移到实习企业, 但学校与学生之间的教育管理关系的性质并没有随着实践教学场所的转移而改变。即使有些高职院校为加强对顶岗实习活动的管理而与离校实习学生签订实习协议, 也不能就此认为学校与实习学生之间已形成契约关系。因为学校与实习学生签订实习协议的目的是为了明确学生在实习期间的纪律, 更好地履行对实习学生的教育、管理、保护职责。

(二) 实习企业与实习生之间的法律关系

企业接纳高职院校的学生实习是基于其与学校签订的实习协议。实习企业作为实习学生的接收者, 通过实习协议接受学校的教学委托, 从而获得对实习学生的教育管理权利, 承担实习学生实习期间的管理和安全保护职责。学生到实习企业顶岗实习前, 都要与学校签订顶岗实习协议, 同意承担有关严格遵守学院和实习单位的规章制度, 严格遵守所在岗位的操作规程、劳动纪律, 服从管理的职责。因此, 笔者认为顶岗实习生与实习企业之间的关系同样也是一种教育管理关系, 只不过这种关系是建立在实习生所在学校与实习企业签订的实习合同基础之上的, 它是一种以实习合同为依托的教育管理关系。

四、出台《高职学生顶岗实习条例》

目前我国还没有出台专门调整高职学生顶岗实习的法律、法规, 对于顶岗实习学生合法权益的保护力度不强。顶岗实习的学生与企业之间并未形成法律意义上的劳动者与用人单位之间的劳动合同关系, 因此, 不受《劳动合同法》、《劳动法》的保护。学生在顶岗实习期间受伤, 也不能按照《劳动合同法》、《劳动法》、《工伤保险条例》的规定进行工伤认定。

笔者建议我国可以由国务院根据《劳动合同法》、《劳动法》、《职业教育法》, 制定《高职学生顶岗实习条例》 (以下简称条例) 。条例要明确以下内容: (1) 顶岗实习学生身份仍为学生而不是劳动者, 与实习企业之间不构成劳动法意义上的劳动关系。 (2) 顶岗实习学生在实习期间与学校是教育管理关系, 学校与实习企业之间是一种以学生为受益者的实习合同关系, 学生与实习企业之间是一种以实习合同为基础的委托教育管理关系。 (3) 顶岗实习中劳动风险的归责原则应根据不同的责任主体适用不同的原则。其中, 学校适用的是过错责任原则, 企业适用的是无过错责任原则。 (4) 学校与企业对学生发生的劳动风险, 应承担连带的侵权责任。学校与企业之间可以根据双方订立的实习合同约定双方责任的大小, 但是不能以此对抗实习学生。

摘要：本文通过对高职学生顶岗实习中存在的劳动风险进行分析, 提出应明确顶岗实习生的身份, 理顺顶岗实习中涉及的法律关系, 出台《高职学生顶岗实习条例》等防范措施, 以达到为高职学生顶岗实习创造和谐、安全的法制环境的目的。

关键词：顶岗实习,劳动风险,防范措施

参考文献

[1]、黎建飞.在校生实习的权益保护[J].中国大学生就业.2007年第11期。

[2]、申长永.高职生实习期间意外伤害的法律适用与立法完善[J].襄樊职业技术学院学报.2009年第1期。

实习学生劳动协议 篇3

每天照常上班，为何无权获得劳动报酬

【案例】2014年10月，大四学生小夏经学校安排到一家公司进行专业实习。虽然其每天同正式员工一样上下班，但公司却一直没有向其支付过工资。实习结束时，小夏依据《劳动合同法》第十一条规定“用人单位未在用工的同时订立书面劳动合同，与劳动者约定的劳动报酬不明确的，新招用的劳动者的劳动报酬按照集体合同规定的标准执行；没有集体合同或者集体合同未规定的，实行同工同酬”，要求公司按照同工同酬支付工资。但公司拒绝了，法院也驳回了其诉讼请求。

【点评】法院的判决并无不当。大学生实习主要有两种情形：一种是专业实习，即出于教学需要而在用人单位进行社会实践；另一种是勤工俭学，即利用业余时间在用人单位勤工助学。本案无疑属于前一种。而在这一种情形中，因为大学生的实习具有培训性质，是教学的组成部分，决定了不仅其身份仍是学生，不符合劳动法对于劳动者的主体资格要求，且用人单位对其使用也不属于劳动法意义上的用工，彼此不存在劳动关系。故小夏无权依此为据索要工资。至于有些用人单位愿意提供给实习生一定报酬，也只是一种生活补助或补贴，不能看作是工资。

工作期间受伤，为何无法享受工伤待遇

【案例】小杨是一所理工大学测绘专业的大四学生。2014年10月底，小杨被学校安排到一家地质勘探局进行预岗实习。谁知，仅过去半个月，因为突降大雨，小杨被带班领导命令快速跑去收拾仪器时，不慎一脚踏空，跌入4米多深的河谷里，不仅花去3万余元医疗费用，还落下十级伤残。事后，小杨依据《工伤保险条例》第六十二条第二款规定“依照本条例规定应当参加工伤保险而未参加工伤保险的用人单位职工发生工伤的，由该用人单位按照本条例规定的工伤保险待遇项目和标准支付费用”，要求公司给予工伤待遇，但却遭到拒绝。劳动争议仲裁委员会也以不属于劳动争议为由不予受理。

【点评】 小杨的确无权享受工伤待遇。《工伤保险条例》第二十九条规定：“职工因工作遭受事故伤害或者患职业病进行治疗，享受工伤医疗待遇。”第六十二条第二款也确实有着上述相应内容，但规定指向的对象只是“职工”。由于实习学生与实习单位之间建立的不是劳动关系，决定了用人单位没有为实习学生办理工伤保险的法定义务，实习学生也不具备工伤保险赔偿的主体资格。即使出现伤害，实习学生也无权要求实习单位给予工伤保险赔偿。但小杨可以要求勘探局承担一定的侵权损害赔偿责任。

工作13个月，为何不能成为公司正式职工

【案例】截至2015年1月15日，大四学生小文利用业余时间在一家公司勤工助学已达13个月。鉴于就业形势严峻，又认为公司是难得的好单位，小文觉得如果能留在公司成为其正式职工，无疑是极佳的选择。于是，小文诚恳地向公司提出了自己的请求。公司一口回绝。小文遂以公司没有与其签订书面劳动合同为由，并依据《劳动合同法》第十四条第三款规定的“用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同”，坚持认为公司对其要也得要、不要也得要。岂料，法院也没有支持其诉讼请求。

实习学生劳动协议 篇4

大学生毕业前后往往要签署三份协议：实习协议、就业协议、劳动合同，但是不少学生都不能区分三份协议的特点和效力，这也造成了很多学生由于缺少这方面的知识，进入企业实习吃亏。今天主页君就为大家单独讲解这三者之间的区别。

实习协议是指在校学生通过参加实习单位的实际工作进行实践学习，明确双方权利义务的协议；

就业协议是指在校学生毕业前与学校、用人单位三方签订的协议，目的在于约束学生和用人单位在毕业后建立劳动关系；

劳动合同是指劳动者与用人单位建立劳动关系，明确双方权利义务关系的合同。

毕业前，学生有意实习，单位接纳实习，双方可签订实习协议，进入实习阶段，而实习阶段的主要目的是实践学习，仅是发挥自身才能，供双方加深了解的机会，并不代表未来会建立劳动关系。如果双方有意建立劳动关系，则签署就业协议，除非一方毁约，否则就业协议的归宿就是劳动合同。学生毕业后到单位报到，签署劳动合同，就业协议失效。

实习协议、就业协议的本质是平等主体之间的民事合同关系，双方发生纠纷应直接诉请到法院，法院处理的依据是合同法及其他民事法律，不适用劳动法，不受劳动法的特别保护；而劳动合同的签订即意味着劳动关系的建立，如发生纠纷，则应先诉至劳动仲裁，劳动仲裁及法院处理的依据是劳动法。

在实习期间学生并不能享受到工资、最低工资、工伤、社会保险等劳动法法定的保障，双方权利义务基本靠实习协议来自行约定，受教育法规及民事法规的保护。而就业协议指向未来劳动合同，所列明的未来劳动合同内容不得违反劳动法，但为保障劳动关系的建立则可约定违约金，如学生未到单位报到则应支付违约金并签署解约协议以便于下一次就业。列表简述三份协议的不同之处：

实习协议的注意事项：

实习协议往往被大家认为可签可不签，事实上签订是有必要的。

对于学生而言，实习协议不仅是要向学校陈述实习体验的依据，更是证明这段时间是学习的一部分，有关纠纷可以在学校得到合理处理，而对于用人单位而言，可以确定这段时间是实

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习，而不是劳动用工。学生应该关注的实习时间和实习补贴（如果有的话），而用人单位则须关注学生的真实身份。签订实习合同应注意以下几点：

1、实习期间签订的实习合同一般认为是劳务合同，而非劳动合同。（关于这两者之间的区别，在下面的补充知识里有详细介绍）

2、劳务合同归《合同法》调整，而劳动合同才归《劳动法》调整。

3、与用人单位之间是平等民事主体间的关系，而非具有不平等性的劳动关系；

4、如果违约的话要承担的是民事责任，而非劳动法上的责任。但是，根据相关规定，在校学生是还不允许签订正式劳动合同的。因此，和单位之间的劳务合同关系，其主体其实是学

校与单位的，而非你和单位。

5、还有如果要走人的话，协商一致当然没有问题。如果单位要求根据合同约定承担违约责任的话，那还是需要承担的，具体根据合同内容而定。实习期间一般情况下，单位是不会为难你的。

就业协议的注意事项：

应关注报到日期、未来劳动合同的期限、试用期、薪酬、岗位、福利、违约金等，这些都是未来劳动合同的主要内容，涉及双方根本利益。劳动合同的注意事项：

对于劳动者而言，主要确立合同期限、薪酬、岗位、试用期，而对于用人单位而言很复杂，劳动合同的约定是保护用人单位利益的主要途径。补充知识：

劳务合同与劳动合同的区别：

1、两者的法律性质不同。

劳动合同是确立劳动关系的依据，属于《劳动法》的范畴，而劳务合同是建立民事、经济法律关系的依据，属于《民法》、《经济法》的范畴。

2、合同主体要求不同。

劳动合同的主体一方是劳动者，另一方是用人单位；劳务合同的主体既可以都是公民，也可以都是法人，或者是公民与法人，劳务合同对主体没有特殊要求。

3、合同主体的地位不同。

劳动合同签订后，劳动者便成为用人单位的一员；劳务合同的主体之间并不存在这种隶属关系。

4、合同的内容不同。

劳动合同的一方当事人――用人单位要为劳动者提供符合国家规定的劳动条件和劳动保护用品；劳务合同无须规定这方面的内容。

5、确定报酬的原则不同。

在劳动合同中，用人单位按照劳动的数量和质量及国家的有关规定给付劳动报酬，体现按劳分配的原则；而劳务合同中的劳务价格是按等价有偿的市场原则支付。在企业的实习同样需要缴纳个人所得税，税金为全部工资扣除800元基本工资后的20%。补充问题1：实习生在工作中受伤能否认定为工伤？ 回答：

在工伤保险条例颁布前，实习人员可以参照单位的职工享受工伤保险待遇。但是在，工伤保险条例施行后，实习生不再属于工伤保险保障的范畴了。因为认定工伤的前提条件是存在劳动关系，而实习生因为学生身份，无法与用人单位形成劳动关系，实习生无法参加工伤保险，其在在工作期间受伤也无法认定为工伤。但是，实习生与用人单位形成了雇佣关系，实习生可以根据最高法院有关人身损害赔偿的司法解释要求单位依法承担雇主的赔偿责任，处理。该争议不属于劳动争议，按一般的人身损害赔偿处理。

补充问题2：在甲公司实习结束后，一直未签订劳动合同，拖了两个月仍未没签，公司还是按照实习的发；此时我想去乙公司工作并签合同，同时想去劳动部门投诉甲公司，请问可以吗？ 回答：

实习学生劳动协议 篇5

甲方：

乙方：

经甲乙双方平等协商，就乙方实习学生在甲方实习达成一致意见，双方同意签订如下协议：

（一）实习地点：。

（二）实习人数：男名，女名，姓名：。

（三）实习内容：根据甲方工作岗位需要而定。

（四）实习期限：实习期限为年月日至年月日。

（五）实习补助：每月10日前支付学生上月实习费，以支票或现金的形式支付，每人每月元（其中包括学生实习费元，餐费补助元）。

（六）工作时间和要求：

1．工作时间按《中华人民共和国劳动合同法》及有关规定。

2．每日上班须提前15分钟到岗。如遇工作需要加班，学生须服从甲方的工作安排，甲方根据甲方实际情况与国家规定支付加班费或给予同等时间的补休。

3．甲方按照国家劳动法规和甲方规章制度对学生进行管理。学生须服从管理，遵守甲方的工作时间，遵守实习岗位的操作规程，积极完成工作任务。

4．甲方为学生提供倒班宿舍。

（七）假期：学生享受国家规定节假日，节假日期间如因工作需要加班公司应支付实习补助。

（八）医疗：

1．学生在工作期间受伤，属于个人原因造成的，则一切费用由个人承担，不是个人原因造成的，则参照《北京市工伤管理规定》处理。

2．学生如患急、慢性疾病，且一个月内累计病休超过3天者，甲方有权将该学生退回乙方。

（九）辞职与辞退：

1．学员无正当理由不得提出辞职，如遇特殊情况需辞职者，需由乙方提供证明材料并提前至少10日内以书面形式通知甲方，否则给甲方带来的损失由乙方承担并以该学员未领的实习费做为对甲方的补偿。

2．学员应遵守甲方的各项规章制度。如有违反，甲方视情节做出相应处罚，直至辞退。

3．乙方负责辞退学生的善后工作。

4．如遇不可抗拒因素（如“非典”影响）使协议无法继续履行，协议可解除。

（十）实习期满：实习期满后，甲方可根据实际需要、学员表现与本人意愿，确定留用人员，办理录用手续并签订劳动合同。

（十一）本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。此协议共两份，甲乙双方各执一份。

（十二）本协议经双方签字盖章后即行生效，如在协议履行过程中，遇国家有关政策调整，按国家规定执行。

甲方（签章）：乙方（签章）：

学生校外实习协议 篇6

为了确保实习能够顺利进行，增强学生的安全意识，圆满完成实习任务，根据沈阳工程学院关于学生实习期间安全的相关规定，特签订如下安全协议。

第一条：协议主体

甲方：沈阳工程学院机械工程系（以下简称甲方）

乙方：学生姓名_______________(以下简称乙方)学生所在班级：实习单位名称：单位联系人：联系人电话：实习单位地址：

第二条：甲方权利与义务

⒈甲方负责对校外实习学生进行安全教育及实习监督。

⒉甲方有权取消未经安全教育或未签安全协议学生的实习资格。

第三条：乙方权利与义务

⒈乙方应积极接受实习的安全教育，认真学习各项操作规程、安全条例及安全措施等相关规定。⒉乙方应严格遵守实习单位的安全制度和安全条例，服从实习单位及单位指导教师的安排。⒊乙方在实习期间要遵守交通规则，切实注意交通安全和人身财产安全。

⒋乙方在实习过程中，凡需在学校住宿的学生，必须遵守学校各项住宿制度，确保安全；如在外住宿者，要保管好财物，注意人身安全。

□ 租房□ 父母家□ 亲属家□ 其他

校外住宿详细地址：⒌乙方到达实习单位后，确需中途离开单位或终止工作，必须提出书面申请，征得实习单位同意，并跟实习单位办理有关手续后方可离开。否则，由此引发的一切安全责任，由学生本人承担。

⒍乙方要与实习单位协商办理人身意外伤害保险，实习单位不予办理，学生本人必须购买人身意外伤害保险。⒎乙方在实习期间必须完成学校的期末考试、毕业设计等教学任务。

⒏乙方因违反安全制度、安全条例、操作规程或因其他学生自身原因而引起的人身伤亡事故，由乙方自己承担全部责任。

第四条：其他约定

⒈实习期限为：____年____月____日至____年____月___日。

⒉以上未尽事宜，视情双方协商处理。本协议一式两份，学院和学生各留一份，双方签字后生效。⒊未满18周岁，此协议必须经过学生家长同意并签字后，方能生效。

沈阳工程学院 机械工程系（盖章）学生签字：联系电话：年月日家长联系电话：

实习学生劳动协议 篇7

近年来,我国社会经济飞速发展,生产模式从过去劳动集约型逐渐过度到大规模生产型,需要更多具备专业知识、动手能力及实践运用能力的人才进入社会和企业,这给中职学校及学生发展带来了较大的机遇。学校作为学生进入社会的踏板,承担着一定的责任与义务,其中对学生实习就业进行指导和帮助,是中职学校最为明显的责任。目前,中职学生实习就业指导已如火如荼地展开,但中职学生身份如何界定、权益如何保护、工资与工作时间如何把握等问题的出现,导致中职学校学生实习就业面临着巨大的挑战。在此背景下,以《劳动合同法》为基础,以就业为导向进行思路转变,以此为中职学校学生提供更科学、高效的实习就业指导,从而提高学生竞争力和中职学校社会影响力。

二、中职学生实习与就业的关系

随着我国加入世界贸易组织以来,国际及国内各大企业、单位竞争力日益激烈,企业之间的竞争实质就是人才的竞争,当然这就给学校提出了更为严格的要求。中职学校作为特殊的教育群体,比较重视技能型人才的培养,强调学生必须掌握一技之长,具备良好的动手能力和运用能力。但近年来,中职学校生源逐渐减少,加上我国教育体制改革不断深入,中职学校在巨大的压力下,开始更新教育观念,重视学生实训及实习教学一体化工作,积极推行生产劳动和社会实践相结合的教学模式,从而提高中职学生社会实践能力,使其在完成顶岗实习时就能顺利就业。由此可见,顶岗实习是中职学校培养面向生产、服务、经营、管理等技能型、综合型人才的关键环节。中职学生进行顶岗实习,不仅能在实践中检验学习成果,还能增强自身专业技能,明确现代化企业的用人需求,以此更快、更顺利地适应企业要求,提高自身竞争力,对后期社会就业具有十分重要的意义。同时,为促进学生就业,多数中职学校将就业情况纳入顶岗实习考核内容中,因此学生顶岗实习与就业逐渐成为了一个范畴的两个阶段。

三、《劳动合同法》在调整中职学生实习与就业关系中存在的问题

《劳动合同法》被誉为劳动者的“保护伞”,其目的是完善劳动合同制度,明确合同双方的权利与义务,保护劳动者的合法权利,构建和发展稳定的劳动关系。但针对中职学生顶岗实习与就业方面,《劳动合同法》是空白的,多数劳动仲裁部门和法院仍然参考以往的相关规定,在校生勤工俭学不属于就业,可以不签订劳动合同。在这样的规定下,中职学生实习期间相关权益难以得到保障,导致实习与就业出现了诸多问题。

1. 在实习、就业中的法律主体地位不明确

目前,中职学生毕业前进入企业实习,往往会与企业、学校签订“就业协议书”,离校后毕业生即可与企业签订书面劳动合同。根据现行政策,学生毕业前与企业之间的关系并非劳动关系,不受到劳动法的保护。若在实习期间,学生、学校及企业出现劳动纠纷,学生的权益无法得到保障。因此,在社会经济快速发展的背景下,法律规定明显滞后于社会发展,中职学生实习权益无法得到保障,给我国教育体制改革造成了较大的阻碍。

2. 在实习、就业期间责任主体和有效管理问题

通常情况下,中职学校在学生实习前会与学生及家长签订关于实习期间责任、权利、义务等问题的安全协议,学校、学生及企业会签订一份实习协议,明确三方的责任、权利与义务等。但由于《劳动合同法》未明确规定几者之间的权利与义务,可能会因中职学生处于弱势地位向着有利于企业的方向发展,同时企业规避法律责任,减轻自身的责任,损害学生的合法权益。

四、《劳动合同法》在中职学生实习就业中的完善

1. 界定学生在实习与就业中的主体地位

中职学生在实习过程中,难免会遇到权益、责任、义务等相关的问题,近年来社会上也出现了关于中职学生“工伤赔偿”“集体讨薪”的问题,企业往往会以“在校学生实习时间不是法律意义上的劳动者”为名义,阻塞学生的维权之路。但在学生及社会的努力下,这几年维权成功的案例逐渐增多。在学校和企业签订实习协议时,若内容包括按劳付薪、“有偿”等,那么该实习属于《劳动合同法》调整范围。但如果仅仅是学校委托实习,则不属于法律范围。针对中职学生顶岗实习及毕业前的短期就业期间的主体地位问题,《劳动合同法》进行了明确了界定,进一步明确了学校、学生及企业三者的法律关系,不仅有利于维护学生的合法权益,也增强了法律法规的权威性。

2. 学生在实习期间条件成熟时,用人单位应与其签订书面劳动合同

近年来,市场经济竞争力与日俱增,为增强中职学生专业技能,提高学生社会竞争力,中职学校向高职院校学习,转变教学观念和模式,积极推行课堂教学和社会实践相结合的教学模式,安排学生到企业进行顶岗实习,为其提供一个就业的机会和平台,从而培养学生动手能力和社会实践能力。对于企业来讲,通过和学校签订实习协议为学生提供工作岗位,但由于学生综合能力存在差异,并非每一名学生都符合企业的用人要求,因此学生在实习期间应充分展示出自己的技能,努力为自己赢得就业机会。当中职学生在顶岗实习期间表现优异,企业可以与其签订书面劳动合同,《劳动合同法》对此合同的效力予以承认,以便更好地保护学生与企业的合法权益,促进学生为企业发展做出积极的贡献。

五、总结

实习学生劳动协议 篇8

2013年3月31日晚七时许，在为一包间的客人提供服务时，因不慎将沸腾的火锅弄翻，魏某的右手和右下臂被烫伤，老板江某及时将魏某送医院治疗，共住院治疗17天，江某支付了医疗费11000余元。因老板江某没有为魏某办理工伤保险，双方也没有签订劳动合同。魏某出院后，江某与魏某就烫伤赔偿问题达成协议，其主要内容是：魏某在工作中由于不慎被烫伤，江某承担了全部医疗费11000元，江某再一次性赔偿魏某8000元并解除劳动合同，烫伤问题即彻底了结，魏某保证不再就烫伤问题提出任何异议和任何要求。赔偿协议签订后，江某按约定一次性向魏某支付了8000元赔偿金。之后，魏某及家人总觉得赔偿太少，经过向律师进行法律咨询后，到司法鉴定部门进行了伤残程度鉴定，其鉴定结论为10级伤残。魏某委托律师对江某提起诉讼，要求撤消于被告江某签订的赔偿协议，要求按工伤10级伤残赔偿一次性伤残补助金、一次性工伤医疗补助金和伤残就业补助金等共计11200元（扣除已经支付的8000元）。法院审理后，判决支持了原告魏某的诉讼请求。

分析：

本案是一起劳动者和用人单位之间的因工伤赔偿协议引起的纠纷，其焦点问题是该协议是否可以撤消。在本案中，原告的伤害属于工伤是没有争议的，双方通过协议的形式就工伤赔偿问题达成协议这在法律上也是允许的。但既然是协议，当然也应当遵守有关协议的法律规定。根据我国《合同法》的有关规定，“显失公平”的协议当事人是可以要求撤消的。因而是否应当撤消又取决于该协议是否属于“显失公平”之列的协议。根据最高人民法院《关于贯彻执行<民法通则>若干问题的意见》关于 “一方当事人利用优势或对方没有经验，致使双方的权利与义务明显违反等价有偿原则的，可以认定为显失公平”的规定，本案双方的赔偿协议明显违反等价有偿原则是很明确的，依法应当赔偿近两万元，而实际仅赔偿了不到一半儿。再就双方的优势和经验来说，就通常情况来说，我国是劳动力的买方市场，用人单位具有优势已经是常识，用人单位比劳动者有经验也是自不待言的。具体就本案来说，原告魏某是一名仅21岁的由外地农村来的打工妹，对法律不了解，对自己的伤残程度也不了解，并且也是人生地不熟的情况， 在种情况下，认为能得到赔偿8000元就很不错了。因而，双方之间的赔偿协议符合法律规定的关于“显失公平”的情况。所以，法院作出撤消该赔偿协议并按实际伤残程度进行赔偿的判决是有事实和法律依据的，是正确的。

学生实习三方协议 篇9

地址：×××××××××××电话：××××－×××××××

乙方（实习学生）：×××身份证号：××××××××××××

丙方（学院系部）：××××××

地址：×××××××××××××电话：××××－×××××××

为贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［20xx］16号）“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习”的文件精神，积极探索创新高技能人才培养模式，增强学生的专业技能，经甲、乙、丙三方共同协商，就赴××××××××××××××××顶岗实习事宜，达成如下协议，以期共同信守。

实习时间：××××年×月×日至××××年×月×日

一、甲方权利和义务

1、甲方安排乙方在××××部门实习，主要从事服务工作。

2、甲方应为乙方提供实习所需的场地和设备，包括生产、工程或办公的场地及相关条件。

3、甲方在不影响本单位正常生产和工作的前提下，为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的条件下工作，并明确乙方岗位的工作内容和要求，并按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。甲方不得安排乙方从事违反国家规定、有损身心健康的相关工作。如甲方执意安排，乙方有权拒绝，造成的一切经济损失由甲方承担。

4、甲方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对乙方进行管理，并提供一定的生活保障，实习期间按每月支付乙方实习津贴，一至三个月人民币1600元／月／人，四至六个月人民币1700元／月／人，七至十个月人民币1900元／月／人，实习结束转正留用的学生直接享受正式工待遇免试用期。

5、甲方在乙方实习满三个月时付给乙方实习生来程费用（从所属院校抵达酒店的火车硬卧或动车二等座或不高于动车二等座的其他交通费用），待实习结束后，乙方先行自费支付返程费用（从酒店抵达所属院校的火车硬卧或动车二等座或不高于动车二等座的其他交通费用），再由甲方统一报销。所有费用需凭正规发票报销。若乙方实习生未能按要求完成实习期则不给予报销往返费用。超出费用由乙方学生自费。

6、乙方需在进入工作岗位前按照甲方的要求办理健康证，甲方在乙方实习满三个月时报销乙方的健康证费用。若乙方因个人自身健康原因导致办理需要复查或者做其他项目的检查，此费用由乙方自己承担，甲方只承担办理健康证的费用。

7、为便于甲方管理，保障实习学生安全，丙方派指导教师送学生到甲方所在地，甲方应为丙方教师免费提供食宿，并报销一名带队老师往返交通费用（从酒店抵达所属院校的火车硬卧或动车二等座或不高于动车二等座的其他交通费用）。丙方在实习期间，如派出指导教师看望学生也按此办法执行，看望次数为一至二次。

8、甲方须按劳动法规定的作息时间安排乙方实习工作，上下班时间按甲方规定执行。但日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准，原则上每日8小时工作制，每周工作5天。甲方如因工作需要，安排乙方加班的，事后甲方应在适当时间安排乙方调休，如因工作繁忙无法安排调休的，应按国家规定给乙方加班酬金。

9、实习期间，甲方为乙方实习生购买雇主责任险。乙方实习生在实习期间发生的因工伤造成的人身安全事故由甲方负责。因工伤、残、亡，甲方按国家现行规定给予一次性补偿。若因甲方设施设备问题导致乙方实习生在酒店工作及生活区域内致伤、致残或者死亡，甲方应承担善后责任，并在第一时间通知乙方。在工作时间以外发生的事故，责任由乙方实习生承担。甲方应向乙方实习生提供符合国家劳动部门有关规定的工作条件及必须的劳保用品，并为乙方实习生提供安全的工作和生活环境。

10、乙方实习期间，甲方不得无故退回乙方。若确有原因，乙方不能胜任工作或不服从安排，甲方应及时通知丙方，共同协商解决办法。若乙方违反劳动纪律或操作规程，给甲方造成经济损失的，甲方有权按处理正式员工的规定予以处理，但事先应通知丙方，丙方应给予协助处理。

11、实习结束后，甲方根据乙方的具体表现进行实习考核和评定，并签署书面鉴定意见。考核鉴定内容包括考勤情况、考核成绩和实习鉴定证书等，并加盖公章。

12、实习期间甲方发现乙方精神健康和身体健康存在问题的，在与丙方协商的一致的前提下，甲方有权将乙方退回丙方，从甲方退回之日起，不再支付任何实习补贴及其他费用。

13、实习期结束后，甲方可根据酒店规定优先录用乙方为正式员工。

二、乙方权利和义务

1、乙方在实习期间应严格遵守甲方的各项规章制度，不违法乱纪，尊重甲方的企业文化。

2、乙方在实习期间应注意人身安全，增强自我安全保护意识；如因违规操作、不服从甲方管理而造成的伤害事故，由乙方自己承担责任。

3、乙方需严格遵守甲方的规章制度，并服从甲方的工作安排和管理，在岗位上认真履行职责，接受实习单位的考核，尊重实习单位的各级领导、实习指导教师和其他员工。

4、乙方应定期向丙方指导教师汇报自己的情况，及时了解学校教学情况及其他方面的工作安排。

5、实习期间，未经批准，乙方不得擅自离开实习单位，实习中途变更实习单位的须征得甲方及丙方同意。

6、乙方因个人原因欲请长假或终止实习，须以书面形式向甲、丙方提出申请，甲、丙方都应本着对乙方负责的态度，共同协商，酌情妥善处理。如乙方未经甲方和丙方同意，擅自离开实习单位，丙方将对乙方做实习不合格处理，并跟随下一级学生进行实习重修。

三、丙方权利和义务

1、根据甲方的需求计划，做好有意向到甲方实习的毕业生报名组织工作以及报到前的安全教育工作，并向甲方提供真实的毕业生基本信息。

2、丙方在实习期间与甲方一起做好实习学生的思想教育和实践指导工作。

3、丙方在实习期间应安排校内指导教师到甲方现场指导和了解实习学生的实习情况，加强与甲方指导教师的联系和沟通，及时帮助解决实习过程中遇到的困难和问题。

4、若乙方在实习期间出现违法犯罪或严重违反规章制度的行为，甲方应及时通知丙方，按照规定退回乙方，丙方应取消该实习学生的实习资格，并给予通报批评等校纪处分。

四、三方约定的其他条款：

1、甲丙双方应一直保持沟通并相互配合，做好实习学生在实习单位的相关工作。

2、为了加强管理，确保乙方学生在甲方实习生活安全、顺利地进行，甲、乙、丙方都应本着诚信合作的原则，认真、严格地履行本协议中的各项条款。在任何情况下，甲、乙、丙方都无权单方面终止协议。如遇教育部、省教育厅对学生实习有重大调整，需学生返校时，甲方应给予支持。

五、本协议一经签订，甲、乙、丙三方须共同遵守。其他未尽事宜，通过补充协议，或者由三方共同协商解决。

六、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。

甲方（盖章）： 乙方（签名）： 丙方（盖章）：

年月日        年月日        年月日

★ 实习协议范本

★ 带薪实习协议范本

★ 顶岗实习协议

★ 律师事务所实习协议

★ 实习协议合同

★ 协议格式范本

★ 租赁协议

★ 购房协议

★ 房屋买卖协议

大学生实习协议 篇10

甲方（实习单位）：天津兴保华物业有限公司 地址：天津滨海新区开发区建材路88号

乙方（实习学生）： 所在学校及院系： 所在专业年级： 性 别： 年龄： 学生证号码： 身份证号： 联系电话：

甲乙双方经平等协商同意，自愿签订如下实习协议以共同遵守：

一、实习期限：自 年 月 日起至 年 月 日止。甲方可提前一周通知乙方终止实习。

二、实习内容：乙方同意在 岗位进行实习。乙方应服从甲方的实习岗位安排，以确保整个实习工作的顺利进行。

三、实习期间的劳动保护和劳动条件

1、甲方为乙方在实习期间提供必要的劳动条件和劳动工具，建立健全生产工艺流程，制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。在乙方实习期间，甲方享有对乙方在安全、卫生生产方面进行管理、保护的权利、义务。

2、甲方负责对乙方在正式实习前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

3、如甲方为乙方出资购买了保险（包括但不限于意外伤害保险、医疗保险等），则一旦发生应由甲方承担责任的事宜，保险赔付金额应计算在甲方的赔偿金额之中。

四、实习期间的劳动报酬按如下方式确定：实习期间甲方根据乙方的工作态度、工作表现等给予一定的劳务费。

五、乙方在实习期间应遵守甲方依法规定的规章制度；严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范；爱护甲方的财产，遵守职业道德；积极参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。实习期满由甲方写出实习鉴定。

/ 2

六、其它

1、乙方确认本合同中所填写的身份信息均真实有效，并已征得所在院校及家长的同意来实习，如有变化应及时通知甲方。否则，乙方应赔偿甲方全部损失。

2、甲方与乙方因履行本协议而发生的争议，双方应本着平等互利的精神进行协商解决，协商不成，均可向甲方所在地的人民法院起诉。

3、本合同自双方签署后生效。

签订时间：

甲方（签章）：

乙方（签字）： 年 月/ 2

学生实习协议书 篇11

地址: 电话:

法定代表:

乙方：xxxx职业培训学校

地址: 电话:

学员代表：

身份证号:

乙方及乙方学员为提高社会实践能力,经与甲方充分协商,就乙方学员到甲方实习达成以下条款,以便共同遵守：

一、合同期限：自 年 月 日起至 年 月 日止，实习技工人数为_____人。

实习期为 月，从 年 月 日起至 年 月 日止。

二、生产（工作）任务：

1、乙方学员的实习地点为：

2、乙方学员实习期间,甲方根据生产需要安排乙方学员从事服装加工工作。

3、乙方学员实习期间必须按甲方要求完成生产任务并保证生产质量，数量标准为计件制。

4、甲方提供专业技术人员为乙方学员提供专业指导和生产技能。

三、工作时间、休息休假：

1、甲方严格按照国家规定的工作时间，合理安排乙方学员每天实习时间。

2、甲方根据公司规章制度及相关法律法规执行有关休息、休假政策。

四、劳动报酬：

1、乙方学员实习期间前二个月,甲方无需支付乙方学员任何费用,但需给付乙方培训补贴共计人民币1000元(大写:壹仟圆)

2、二个月后,甲方参照工资制度并与乙方学员约定发放乙方学员实习费用, 且不得低于当地最低工资标准。

3、实习期结束后,根据甲方及乙方学员自愿,可转为甲方正式员工;乙方学员转为正式员工后在甲方连续工作满一年的，由甲方负责报销其来回车费，期间如离厂或被甲方解除劳动关系的按相应金额从工资中扣除。

4、甲方提供吃住，乙方学员享受甲方员工相应福利待遇。

五、劳动纪律：

1、甲方应根据有关规定，在不违反法律、行政法规的范围内制定各项制度。

2、乙方学员应遵守甲方的规章制度，服从甲方和乙方的联合管理。

六、安全与责任

1、乙方学员应服从甲方和乙方的联合管理，否则经双方管理会研究后有权对其进行处分。

2、乙方学员非因工作原因或在工作场所和工作时间以外的其它地方的人生安全由自己负责。

3、乙方学员进入甲方实行应服从甲方安排，乙方学员因过错造成甲方损失的。甲方根据损失情况，可相应扣除乙方学员的实行费用。

七、合同的变更、解除和终止：

1、任何一方要求变更本协议的有关内容，都应以书面形式通知对方。

2、乙方学员具有下列情形之一的，甲方可以解除实行合同。

（1）严重违反甲方劳动纪律或规章制度；

（2）乙方通过二个月实习不能胜任工作，经过再实习仍不能胜任的；

（3）乙方学员有赌博﹑打架﹑偷盗等不良行为或其它不良嗜好﹐给甲方造成损失或造成不良影响的；

（4）有违反法律﹑法规行为的。

3、甲方具有下列情形之一的，乙方学员可以解除合同。

（1）甲方以暴力手段强迫劳动的。

（2）甲方未按约定及时足额支付实习费用的。

学生实习协议书 篇12

甲方联系地址：

甲方联系电话：

联系人：

乙方(实习生)姓名：

身份证号码：

联系电话：

为推动实习(实践)活动的开展，明确各方的责任，保障各方的权益，现在平等自愿的基础上，各方就学生实习(实践)的有关事项达成以下协议：

一、实习期限及留任承诺

实习时间自 年 月 日至 年 月 日( 个月)。实习结束，甲方优先录用乙方，经双方协商愿意达成正式劳动就业合同。

二、实习岗位

甲方根据乙方的申请，并结合乙方所学专业，对口安排乙方在本单位 岗位从事实践学习活动。

三、实习管理

1、甲方提供实习场地，包括生产、研发或办公的场地及相关条件。

2、实习期间甲方提供乙方 等福利。

3、双方协商一致同意：实习期间甲方每月付给乙方 元(人民币)生活补贴，如果实习期内乙方的素质、学习能力未达到甲方对实习生的要求，甲方可在本协议期限的1/3时间内提出解除本协议，乙方必须同意。

4、实习期间乙方应遵守的规定：

(1)乙方应遵守国家的法律法规;明辨是非。如遇不明确事项，及时请示学校或实习单位领导。

(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律、管理规定及操作规程。

(3)乙方应遵守甲方规定，如有违反规章制度、劳动纪律、管理规定造成甲方财物损失，按甲方规定及相关法规处理。

对于不能遵守相关制度的学生，甲方有权提出解除《学生实习协议书》。

(4)乙方严禁在工作时间内外出游玩，严禁一切危险、违法活动;乙方在实习期内，由于自身原因造成的意外安全事故，甲方无需承担任何经济和法律责任。

(5)实习期内，确需中途离开单位或终止工作，必须提出书面申请，并跟实习单位办理有关手续后方可离开。乙方离开实习单位期间的一切安全责任，由乙方承担。

四、劳动保护

1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据乙方实习岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

3、甲方应按劳动法规定的作息时间安排乙方实习工作。

五、知识产权

学生在实习期间开发的项目成果所有权属于企业。

六、协议终止与解除

1、协议期满自然终止;

2、实习期间乙方如违反协议第三条第4款规定，甲方有权根据具体情况决定对乙方做出警告、通报或单方即时解除协议，终止乙方在甲方的实习;

3、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下，可以与甲方解除协议。

七、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。

八、本协议一式贰份，经甲乙双方签字或盖章后生效。甲方、乙方各执壹份。

甲方签字(盖章)： 乙方(签字)：

实习学生劳动协议 篇13

甲方：

乙方： 丙方：

甲方委托的代理人

女士/先生与乙方委托的代理人

女士/先生，就丙方

自愿到甲方从事实习的相关事宜，现签订如下协议：

一、实习期限

实习时间自 年 月 日至 年 月 日。

二、实习岗位

甲方根据工作需要及丙方的申请、特长、所学专业，安排丙方在从事 工作。

三、实习管理

1、甲方应提供实习场地及相关条件；

2、实习期间甲方指定专人负责丙方的日常管理，实习期满后，应对丙方的实习表现做出客观鉴定。

3、乙方应该向丙方说明并要求丙方主动遵守甲方的管理规定，乙方应主动协调甲方与丙方的关系、协助处理实习期间的矛盾。

4、按甲方的有关规定，丙方在甲方工作期间，待遇如下： 1）、免费提供住宿（个人床上用品自理）； 2）、每工作日免费提供工作餐； 3）、每月实习生活补贴人民币600元；

5、如实习期内丙方不符合甲方的工作要求，甲方有权提出解除《**暑期实习协议书》，自协议解除之日起生活补贴不予支付。

6、实习期间丙方应遵守的规定：

（1）丙方应遵守国家的法律法规；

（2）丙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定；（3）丙方应遵守甲方的操作规程。

对于不能遵守甲方相关制度的实习学生，甲方有权提出解除《**暑期实习协议书》，但是应提前3天告诉丙方和说明原因。

四、劳动保护

1、甲方为丙方提供符合国家安全卫生标准的工作环境和必要的劳保用品，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作；

2、甲方应按劳动法规定的作息时间安排丙方实习工作；

3、实习期间丙方在厂区外违反治安管理要求、违反甲方操作规程及管理制度等造成的人身伤害，由丙方自负责任。

五、保密约定

丙方应对甲方的企业生产、经营、管理等方面予以保密，不得将公司资料泄露。

六、知识产权

学生在实习期间开发的项目成果所有权属于企业。

七、协议终止与解除

1、协议期满自然终止；

2、实习期间丙方如违反协议第三条第五款规定，甲方有权根据具体情况决定对丙方做出警告、通报或单方即时解除协议，终止丙方在甲方的实习；

3、实习期间丙方在说明原因并取得甲方同意的情况下，可以与甲方解除协议。

八、其它约定事项

九、本协议未尽事宜由甲乙丙三方协商解决。

十、本协议一式三份，经各方签字或盖章后生效。甲方、乙方、丙方各执一份。

甲方：

乙方：

代理人：

签订日期：

代理人： 签订日期

签订日期