我爱小草阅读答案(通用8篇)
一阵春风吹来,小草左右摇摆,有时甚至紧贴地面,小草坪就像我家门前铺着的一块地毯。① 别看小草那么柔弱,可它永不向暴风雨低头。一天,一阵狂风过后,突如其来下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜,有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。②它们仿佛在骄傲地说:“狂风吹不倒我们,暴雨砸不垮我们,泥水淹不死我们。”③ 是啊,“野火烧不尽,春风吹又生,”白居易这诗句写得多好!是啊,严冬一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
1。短文的第()自然段是详写段。(2分)
2。请在短文中找出一句与第二自然段中 “它们是那样富有生机”相照应的句子,画上“ ”。(1分)
3。仔细体会文中划横线的三句话,它们各用了什么修辞手法(比喻、夸张、拟人、排比、反问)写在句子号码后面的()里(3分)
(1)句()(2)句()(3)()
4。简要概括二自然段段意。(2分)
第二自然段。
5。短文的中心思想是()(1分)
(1)赞美小草能带来春天的讯息。
(2)赞美了小草永不向暴风雨低头。
(3)赞美了小草顽强的生命力。
参考答案:
1、3;
2、末句;
3、拟人、排比、夸张;
4、小草是报春的使者;
她们的路走对了!她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇女的事业” !一年后,夏洛蒂的《 》出版了.小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎,引起评论界的广泛重视。几乎同时,艾米莉的长篇小说《 》和安恩的长篇小说《 》相继出版,最终也获得极大的成功。三姐妹的.脱颖而出,震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。
1、将书名号内补充完整
2、“她们的路走对了!”中的“路”是指________.
3、选择下列引号的用法:
A.直接引用;B.表示强调;C.表示有特殊含义.
(1)“小草”、“大树”
(2)“不是妇女的事业”()
4、文中的“小草”用来比喻________ ,“大树”比喻________。“小草”变成“大树”靠的是________________。
5、“小草”浇灌成“大树”,“大树”具体体现在哪里?请用波浪线画出。
参考答案:
1.《简爱》 《呼啸山庄》 《艾格尼斯格雷》
2.“她们的路走对了!”中的“路”是指:创作小说的路。
3.(1)选择下列引号的用法:
A.直接引用;B.表示强调;C.表示有特殊含义.
(1)“小草”、“大树”(C)
(2)“不是妇女的事业”(B)
4.(1)文中的“小草”用来比喻:成功之前平凡的夏洛蒂姐妹。,
“大树”比喻:成功后的夏洛蒂姐妹。
(2)小草”变成“大树”靠的是:夏洛蒂姐妹钢铁般的意志,罕见的精神毅力和勤劳。
1、开头画波浪线的句子有什么作用?(3 分)
2、第④段中画线的句子运用了什么说明方法?请分析其作用。(4 分)
3、下面句子中加点的词语能否删去?为什么?(4 分) 试想一下,如果苹果树在秋天开花,幼小的果子恐怕 .. 会被霜冻赶下枝头。
4、根据第⑧段内容,写出下面说法的科学依据。(4 分) 在漫长的冬季中,如果突然出现“小阳春”,植物不会顶着西北风开花。
5、本文说明语言有什么特色,试举例分析。(4 分)
参考答案:
1、引出说明对象,激发读者的阅读兴趣,点题。
2、打比方,生动形象地说明了FLC 基因的作用,增强了文章的趣味性。
3、不能删去,因为“恐怕”表现不肯定的.意思,如果去掉,表示肯定的 意思,表达就不准确了。
4、只有叶片每天享受足够时长的“日光浴”,这个FT 的基因才会开始 工作,产生作为催促花芽发育信号的信使核糖核酸(mRNA)。这些信使核 糖核酸会被运送至茎尖部位,与掌管发育的API 基因(掌控花萼和花瓣形 成的基因)共同作用,进而分化出美丽的花朵。
A.时间
B.空间
正确答案:A
2.本文的中心句是( )
A.啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
B.我刚到花城,便陶醉在花的海洋里
C.记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。
正确答案:B
3.把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”这句话改为陈述句,正确的是( )
A.在每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。
B.不是每家的窗台上,都有一盆亭亭玉立的水仙花。
正确答案:A
4.根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。
形容女子体态修美或花木等形体挺拔。( )
正确答案:亭亭玉立
5.根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。
形容可看的东西太多,看不过来。 ( )
眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶还在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人呢?这里看不到城市的——④——,听不到城市的各种声响喧闹,但却充满神秘。
近处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,②使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一边唱歌④一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,⑤一个个大西瓜⑥像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的.余辉轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛在草上悠闲地啃着草,不时还抬起头来。面对充满——①——的乡村晚景,“鸣鸣”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。//
①我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但我更爱落叶。它们像彩色的风筝,常常飘到我的梦里来。
②在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上。当它们还高高地挂在枝头的时候,秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘,夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是,它们没有一点哀愁,也不感到一点悲凉,因为它们深深懂得,自己的一生曾给人们献出一片片绿阴,把大地装扮成绿色的海洋。
③在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地落在地上。当我背着书包放学回家的时候,看到一位老爷爷迎着火红的晚霞,把一堆黄灿灿的落叶轻轻地扫到一起,并微笑地告诉我,它是一种很好的肥料。是啊!它们落在地上,或者被踩在脚下,踏入泥泞;或者被烧成灰烬 ( jìn)埋入泥土。它们仍然同离开树枝的时候一样,没有一点怨恨,也不感到一点悲哀。因为它们深深懂得,虽然自己化成泥土,但会换来更美好的春光。
④哦 朋友 如果你爱嫩绿的芽儿 那么 你也 一定会爱这深秋的落叶
1.给最后一段加标点。
2.用“‖”把短文分成三段,并写出段意。
3.短文的中心句是:
答案
1., , , , !
2.第一段 (①):写“我”爱落叶。
第二段(②一③):落叶曾装扮大地,化成泥土,将换来更加美好的春光。
第三段(④):写你一定爱深秋的落叶。
(段意意思对即可)
3.我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但我更爱落叶。
如何提升文言文阅读能力?
1、要理解中心思想
文言文阅读也是阅读,所以,首先就要弄清楚中心思想是什么?文章写的是哪些人、哪些事?事情的起因、经过、结果是什么?如果是议论文言文,就要了解作者的核心观点是什么?有哪些论据?
2、划分层次、结构
很多同学觉得划分层次比较麻烦,对于文言文来说恰恰要通过划分层次来帮助了解文章思想,文章结构,这样才能提升对材料的理解,降低出错率。
3、敢于直译
直译就是直接翻译,平时学习中,很多学生读古文都是“一边看文章、一边看译文”其实这样很不利于考试答题,因为,一旦到了考场同学们很容易失去答题信心,总觉得自己答的不对,所以,在平时要多练习直译,帮助提升文言文阅读理解自信。
4、多读几遍
“书读百遍,其义自见”,说的就是当我们遇到不理解、不明白的文言文时,不妨先不看问题,静下心来多读几遍文章,或许从中能找到解题灵感。
5、围绕核心思想作答
在做主观题时通常会用这三种方式来回答:(1)引用原文句子回答;(2)摘录原文关键的词语回答;(3)用自己的话组织文字回答。目的就是要围绕核心思想来回答,即使有一些瑕疵,也不会影响总体得分,但是,如果撇开核心思想,就会离题万里,不仅浪费了时间也得不到高分。
小说阅读人物形象题答题方法
小说中的形象主要是指人物形象和极具象征意义的物象。
概括人物形象及其作用是常考题。概括人物形象时要“察其言、观其行”,了解人物的职业身份,
重在分析人物性格心理。
常见题型:
1、结合全文,简要分析人物形象。
2、___是一个怎样的人物?
3、___有哪些品质?
4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。
做题前要总体把握小说人物形象特点,确定作者的感情倾向是褒还是贬,是颂扬还是讽刺。并划出小说中关于这个人物言行的语句。
面对这些题型,我们该如何解答呢?一般可从五方面揣摩:
(1)重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。
(2)分析环境描写。小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。
(3)分析故事情节,判断人物形象。
(4)分析塑造人物的方法,
直接表现(正面描写)①抓肖像;②抓语言;③抓动作(所做的事);④抓神情(细节);⑤抓心理。即主要是语言、行动、肖像、心理、细节描写
间接表现(侧面描写):抓人物之间的关系,如正衬、反衬等
有人喜爱高大挺拔的大树,因为它能为人们遮挡阳光,供人们在它身旁乘凉;有人喜爱娇艳的花朵,因为它能供人们欣赏。而我,喜爱普通而又平凡的小草,喜爱它顽强拼搏的毅力。
小草,实在是太平凡了,可正因为它的平凡,我十分羡慕、佩服它!虽然她不像花朵那样,能在主人的悉心照顾下生长,自问世的保护下茁壮成长,但是,就因为这种种磨难,使他能在夏天的炎热与冬日的寒冷下锻炼出一颗独立自主的心!我们何曾不是像花朵那样,在大人的“翅膀”下长大?又有多少人是想小草那样?学会坚强,学会在困难下长大,假如你一直都依赖在父母的怀抱里,那你就不会成功,独立、坚强,是每一个人都要做到的基本,就像小草那样,经历了许多磨难与挫折,但始终不放弃,正应了一句话“彩虹总在风雨后”,是的,只要你努力了,就会尝到你辛勤劳动的成果!小草也是无私的,仿佛一生下来就是任别人处置的,绵羊、奶牛都是靠吃小草长大的,可我们人类感谢的是谁?是绵羊和奶牛,应为奶牛挤出的奶能供我们喝,绵羊的羊毛能做羊毛大衣,人类何曾想过小草,如果没有了它,那么,还会有绵羊和奶牛吗?小草,它不图名利,心甘情愿的奉献自己,他勇于拼搏,在危险和困难面前从不低头,我们人类就该像小草那样,不自卑、不放弃、不气馁、不自私,“野火烧不尽,春风吹又生”就是小草高贵的品质,是我们人类都应该拥有的品质。
小草,我爱你,更佩服你那困境前从不屈服的顽强毅力。
我爱小草作文600字
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……” 万紫千红,春回大地,当你被那生气勃勃的春景所吸引,所陶醉。桃李争艳,生机昂然的明媚春光里,你是否想过报春的使者,那被践踏、被人遗忘的小草。它虽然十分微小,但是它那坚强的性格,蓬勃向上的精神却是相当惊人的。当寒冬一过,小草最早探出脑袋,而花儿有些依然沉睡在大妈妈的怀抱中。 草历来被人称颂,大诗人白居易还写过一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,有人还称它为“默默无闻的绿地毯或铺路石”这些正是小草精神的写照。它们不管是在贫瘠的土地上,还是在冰雪未融的高山上,都顽强地生长着,为大地披上一层一层嫩绿的地毯。它不怕狂风暴雨,不畏严寒酷暑。它把自己的一切全贡献给大地,尽心尽力的点缀大地,自己却毫无苛求。它给春天增添了勃勃生机,增添了新的色彩,因此我爱小草,我赞美小草。只要小草发芽,变绿,就告诉我们:“春天来了!”它默默无闻的映衬着娇艳的花朵,毫无怨言。 草地上,孩子们在上面追逐,玩耍,随着一只只奔跑的脚,小草弯下了腰不过,很快的,一株株小草,竟一歪一歪的`站了起来,而且站得更稳了,更牢固了。你瞧,它们正倔强的挺起胸膛手挽手,在阳光下挨挨挤挤的站着呢。望着顽强的小草,我情不自禁地发出啧啧赞叹:“多么顽强的小草啊!” 我爱你——小草,因为你美的并不空洞,你有着十分顽强的生命力,有着映衬别人的精神,有着……
【我爱小草阅读答案】推荐阅读:
坚强不屈的小草 我爱小草的作文10-22
以《我爱小草》为题的小学作文400字05-30
《小草》阅读训练及参考答案06-11
三年级小草阅读题答案10-25
我爱祖国阅读答案06-30
《我爱这土地》阅读答案10-30
描写小草的作文:小草的故事10-23
我爱阅读范文06-30
大班语言活动:我爱阅读09-08
读《小草》有感10-04