昔阳县纪律作风集中整顿活动宣传工作方案

昔阳县纪律作风集中整顿活动宣传工作方案（通用11篇）

昔阳县纪律作风集中整顿活动宣传工作方案 篇1

昔阳县纪律作风集中教育整顿活动宣传报道方案

为认真贯彻落实晋纪发[2011]25号、市纪发[2011]36号文件精神，按照昔纪发[2011]39号文件要求，进一步加大纪律作风集中教育整顿的宣传报道力度，在全县营造“正风肃纪、创优环境”的浓厚舆论氛围，特制定如下方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，在全县开展纪律作风集中教育整顿活动。通过电视台、网络、报刊等媒体全方位、多角度地开展正风肃纪、创优环境宣传报道活动，在全县营造积极向上、求真务实、规范有序的工作氛围，为建设民富县强、人和政通、山川秀美、人民幸福自豪新昔阳提供坚强的纪律和政治保证。

二、主要内容

1、宣传集中教育整顿的重要意义。通过纪律作风集中教育整顿宣传，促进全县上下进一步转变工作作风、严肃工作纪律、重塑对外形象；通过集中宣传，使全县上下的精力和意志统一到经济建设这个中心上来，统一到实现县委、县政府确定的各项目标任务上来；通过集中宣传，进一步激发广大干部的工作热情，坚定全县人民加快发展的信心。

2、宣传集中教育整顿的工作部署和措施。宣传县纪委关于开展集中教育整顿月活动的总体部署、指导思想和工作要求；宣传各级各部门高度重视，加强领导，结合实际，认真组织开展集中教育整顿月活动的思路和措施。

3、宣传集中教育整顿工作的进展和成效。宣传各级各部门紧扣“正风肃纪、创优环境”这一主题，在纪律作风集中教育整顿活动中取得的新进展、新成效。

4、宣传集中教育整顿的经验。宣传各级各部门在结合实际开展集中教育整顿工作中涌现出的好做法、好经验，推动集中教育整顿工作深入开展。

三、主要形式

（一）媒体设置专栏。充分发挥舆论的宣传、引导、监督作用，在县电视台《昔阳新闻》开辟《优化发展环境，奋力赶超跨越》专栏、《昔阳报》开辟《创优环境促进发展》专栏，及时报道各单位在“正风肃纪、创优环境”集中教育整顿月活动中的采取的各项措施和开展各项活动。

（二）编写简报。各单位要按照县纪发[2011]39号文件要求，认真组织全体党员干部观看典型案件警示教育片《没有规划好的人生》和《“正风肃纪、创优环境”警示教育资

料片》，并以召开民主生活会、座谈会等形式扎实推进集中教育整顿工作，要将各单位工作动态以简报的形式报回县纪委宣教室。

（三）网上宣传。在《昔阳公众信息网》和《昔阳纪检监察网》开辟“优化发展环境，服务赶超跨越”专栏，全面宣传报道各单位在“正风肃纪、创优环境”整顿月活动中采取的各项措施和开展的各项活动。

（四）营造氛围。各级各部门要积极挖掘本单位在整顿月活动中的一些好的经验和做法，上报各级媒体进行典型宣传。要利用公益广告、横幅标语、电视、手机、版面、发放宣传册等多种形式，广泛开展正风肃纪、创优环境的舆论宣传。

（五）媒体访谈。在电视台《“正风肃纪、创优环境”领导干部专题访谈》栏目中，邀请各乡镇、县直各单位“一把手”结合本单位在整顿活动月中涌现出来的好做法、好经验进行探讨交流，以此凝聚全县党员干部“改进作风、严肃纪律、提高效能、创优环境”的共识，形成推动工作的强大合力。

四、工作要求

（一）高度重视，深入认识。各级各部门要把开展纪律作风集中整顿活动的宣传工作摆到重要议事日程，高度重视，抓紧抓实。主要负责同志要亲自过问，分管负责同志要具体抓，共同参与策划宣传报道方案，做到一级抓一级，层层抓落实。

（二）要创新思路，注重实效。各单位要结合实际，研

究制定符合本单位实际的更具针对性、可操作性的活动方案，进一步丰富活动内容，搭建活动载体，力求活动取得实效。

（三）强化宣传，营造氛围。各单位要认真组织撰写新闻稿件，大力宣传开展“正风肃纪、创优环境”整顿月活动情况和本部门本单位采取的具体举措，充分反映工作的进展和取得的成效、经验。要充分运用电视、报刊、网络等新闻媒体和本单位的简报、黑板报、网站等宣传工具加大宣传报道力度，营造良好的舆论环境。

中共昔阳县纪律检查委员会

昔阳县监察局

二0一一年十二月十四日

主题词：纪律作风集中教育整顿宣传方案主送：各乡镇、县直各单位报送：晋中市纪委、监察局昔阳县纪委监察局2011年12月14日印发

昔阳县纪律作风集中整顿活动宣传工作方案 篇2

近日, 方城县人社局召开“一改双优”暨纪律作风集中整顿月活动动员会, 下发《纪律作风集中整顿月活动实施方案》, 在全系统开展以“改进作风、严肃纪律、强化责任、提升素质”为主题的纪律作风集中整顿月活动, 通过活动进一步增强全系统干部职工的大局、政治、责任、创新、服务、廉洁六种意识。

活动分宣传发动、学习提高, 自查自纠、查找问题, 集中整改、建章立制, 检查验收、总结提高四个阶段进行。活动将着力解决五个方面的问题, 一是着力解决执行力差、政令不畅的问题;二是着力解决事业心不强、工作不在状态的问题;三是着力解决服务态度不好、服务质量不优的问题;四是着力解决管理不严、作风散漫的问题;五是着力解决以权谋私、为政不廉的问题。

昔阳县纪律作风集中整顿活动宣传工作方案 篇3

为严肃纪律，进一步改进干部作风，提升工作效能和服务水平，努力营造风清气正、干事创业的良好环境，根据市委、市政府《关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》文件要求，结合实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全市科学发展，全面提升，加快建设生态强市名城的工作大局，以规范管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、改进工作、提升水平为目标，以切实解决干部作风和调查工作中存在的突出问题为重点，认真开展纪律作风集中整顿活动，全面加强纪律作风建设，使机关干部作风得到进一步改进，调查工作的使命感、责任感得到进一步增强，组织纪律性得到进一步加强，依法调查能力得到进一步提高，工作标准和服务水平得到进一步提升。

二、主要任务

按照县委、县政府的部署要求，通过开展纪律作风集中整顿活动，要着重解决好以下五个方面的问题：

一是大局意识不强的问题。通过开展整顿活动，认真查找并切实解决大局意识淡薄，贯彻上级决策部署不坚决、不彻底和只注重局部利益而忽视全局利益的本位主义思想，进一步增强大局意识，正确把握和处理部门利益和全局利益的关系，认真贯彻落实市委、市政府重大决策和本单位领导的重要工作部署，做到有令则行，有禁则止。

二是责任意识不强的问题。通过集中整顿，认真查找并切实解决干部中存在的责任意识淡化、推诿扯皮、在岗不履职，在职不尽责，碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓不抓，该管不管、好人主义泛滥，不讲党性讲关系，不讲原则讲圆滑，不讲正气讲和气，有法有纪不依，执法执纪不严，违法违纪不究的问题。进一步增强责任意识、法律意识、勤政意识，强化行政问责，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音，健全规范有序、廉洁高效的政务环境。

三是服务意识不强的问题。通过集中整顿，认真查找并切实解决工作人员中存在的服务意识不强，衙门习气、官僚主义严重，工作上“生、冷、硬”，门难进、脸难看、话难听、事难办，缺乏为发展服务、为基层服务、为群众服务的观念。进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。

四是效率意识不强的问题。通过开展整顿活动，认真查找并切实解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差、心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、推一推动一动的工作作风。加强和完善制度建设，提升机关工作服务效能，努力营造良好的发展环境。

五是纪律意识不强的问题。通过开展整顿活动，认真查

找并切实解决个别干部法纪观念淡薄、以权谋私、知法犯法、搞权钱交易的问题；坚决纠正干部职工纪律涣散，管理不严，上网聊天、打游戏，脱岗，迟到、早退、午间饮酒及违犯工作会议纪律等现象。进一步强化纪律观念，增强法纪意识，从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。

三、时间安排和方法步骤

开展纪律作风集中整顿活动，从12月1日开始到12月31日结束，为期一个月，分三个阶段进行。

第一阶段：学习动员和对照检查阶段（12月1旬—12月11日）。

1、部署动员。下发《开展纪律作风集中整顿活动实施方案》，召开会议进行部署和动员。要按照《实施方案》要求，认真搞好活动的部署动员工作。

2、集中学习。要按照活动要求，结合实际，采取多种形式抓好集中学习，重点学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件。

3、对照检查。在深入学习的同时，还要组织开展广泛的讨论和自查活动，采取召开座谈会或以书面征求意见等形式，广泛征求意见，认真查找本科室在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识和纪律意识等方面存在的问题。每位同志都要结合实际，采取多种方式，组织开展讨论和自查活动，认真听取公众意见，并进行梳理分析，形成书面对照检查报告。

第二阶段：集中整改阶段（12月12日—12月21日）。

1、制定整改方案。每位同志要在认真分析查找问题和征求意见的基础上，认真分析查找存在问题的原因，并结合工作实际，研究制定切实可行的整改措施，逐项落实责任，明确整改时限，形成整改报告。

2、狠抓落实。认真抓好整改方案的落实，切实解决纪律作风方面存在的突出问题。

3、建立长效机制。加强制度建设，健全和完善内部管理制度，强化对关键岗位和关键环节的监督管理，促进作风建设和监管工作的制度化、规范化，建立和完善纪律作风建设的长效机制，以制度建设推进纪律作风建设。

第三阶段：总结验收阶段（12月22日—12月31日）。

1、撰写总结报告。对集中整顿工作进行全面总结，撰写总结报告，报上级有关部门。

2、检查验收。活动领导小组将组织人员对各科室开展纪律作风集中整顿工作进行全程督导检查，及时纠正和解决工作中存在的问题，扎实有效的做好纪律作风集中整顿工作，迎接上级检查验收。

四、活动要求

（一）统一思想，提高认识。开展纪律作风集中整顿活动，是贯彻落实县委、县政府“全面提升年”活动的一项重要内容，是全市经济发展大局的需要，同时，也是进一步提升监管水平和干部队伍综合素质的内在要求。全体人员要充

分认识开展纪律作风集中整顿活动的意义和重要性，切实增强做好这项工作的紧迫感和责任感，立足本职工作，切实转变作风，提高调查水平，为全市的统计调查工作做出更大的成绩。

（二）突出重点，落实责任。要结合工作特点，突出抓好对关键部门、关键岗位干部纪律作风的集中整顿。要搞好责任分解，落实责任分工，加强责任考核和责任追究；要进一步强化监督检查，规范权力运行，推进依法调查，提高工作效率，提升调查水平。

（三）认真整改，狠抓落实。要结合工作实际，坚持边学边改、边查边改，认真抓好整改方案的制定和落实，切实解决好调查工作中基层单位的突出问题。健全完善各项工作监督制度，坚决防止走形式、走过场，确保活动扎实开展，使机关干部纪律作风建设制度化、规范化。

昔阳县纪律作风集中整顿活动宣传工作方案 篇4

为贯彻落实中央“八项规定”精神及省、市、区关于作风建设的一系列规定，切实加强新形势下教育系统作风纪律建设，树立教育系统良好形象，经局党委研究，决定在全区教育系统开展为期两个月的作风纪律集中整顿活动。现制定如下活动方案。

一、目标任务

通过深入查找和集中解决教育系统干部职工在作风纪律方面存在的责任意识不强、工作作风不实、执行纪律不力、争先晋位意识不强、服务意识不强、廉洁自律意识不强等六方面的突出问题，教育和引导全区教育系统广大干部职工牢固树立不忘初心、务实高效、扎实工作的责任感和使命感，为推进全区教育事业发展、展示教育系统对外良好形象提供重要保证。

二、主要任务

通过作风纪律集中整顿活动的开展，努力打造一支爱岗敬业、作风务实、廉洁高效、有所作为的干部队伍；促进两个转变，即促进作风纪律向更好的方面转变，促进校风、行风向更好的方面转变；解决“六大问题”，即责任意识不强、工作作风不实、执行纪律不力、争先晋位意识不强、服务意识不强、廉洁自律意识不强。

（一）解决责任意识不强问题。突出表现在岗位职责不明确，执行上级决策不力，对上级安排的工作讲条件、搞变通或有选择性落实，影响政令畅通；为工作推动不力或出现失误讲客观，找

—1— 理由；担当意识欠佳，揽功诿过，遇到矛盾问题绕着走，缺乏解决困难的决心和勇气。

（二）解决工作作风不实问题。突出表现在作风浮漂、应付差事，靠会议落实、靠电话传达，不能扑下身子真正抓落实；对上级安排的工作催一催动一动，不催不动，一些工作安排后长时间搁置，工作效率低下。

（三）解决执行纪律不严问题。突出表现在把制度挂在墙上、执行不到行动上，个别干部和教职工纪律涣散，上班迟到、早退、脱岗、替岗，不严格执行请销假制度；工作时间上网游戏、聚众聊天或从事其它与工作无关的事情；存在对重要事项和重大事件该汇报的不汇报和迟报、漏报、瞒报等现象。

（四）解决争先晋位意识不强问题。突出表现在工作没有激情，争先意识淡化，甘于平庸、甘于居中，只求过得去不求过得硬，办学无特色，管理陈旧、得过且过。

（五）解决服务意识不强问题。突出表现在摆不清自己的位置，高高在上，接待家长、群众上存在态度冷漠、作风蛮横，在一定程度上还存在门难进、脸难看、话难听、事难办。

（六）解决廉洁自律意识不强问题。突出表现在违规补课、乱征订教辅资料、乱收费以及在职教师有偿补课现象仍有发生；不按议事规则进行科学、民主决策，“三重一大”事项具有随意性；违反八项规定，接受宴请、接受学生家长财物等。

三、方法步骤

—2— 作风纪律集中整顿活动为期两个月。从2016年9月15日开始，到11月15日结束，分四个阶段进行。

第一阶段：学习动员阶段（9月15日至9月30日）

1、制定方案，广泛动员。成立申屯中心校作风纪律集中整顿领导小组，召开集中整顿动员会议，对作风纪律整顿工作进行安排部署。

2、认真学习，提高认识。要采取集中领学与分散自学、专题辅导与座谈讨论、个人发言与会议研讨等方式，认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《淇滨区中小学教师行为“十不准”》、《关于进一步加强纪律作风建设的若干规定》、《淇滨区教育系统请销假管理办法》等规定内容。同时结合本单位教育教学工作实际，有针对性地选学一些篇目。要坚持把学习贯穿活动始终，做到边学边议、边学边查、边学边析、边学边改。在学习动员期间，各单位集中学习时间不少于5次，每次不少于2个学时；个人自学时间不少于15个学时，个人要有学习笔记，单位要做活动记录。个人要完成不少于3000字的读书笔记和每篇不少于1000字的心得体会2篇。

3、明确分工，定岗定责。学校对每位教职员工的岗位职责进行明确，确保人有所岗、岗有所责、失责必究。

第二阶段：查摆问题阶段（10月8日至10月15日）

1、突出重点，自我查摆。在学习的基础上，组织教师围绕“责

—3— 任意识不强、工作作风不实、执行纪律不力、争先晋位意识不强、服务意识不强、廉洁自律不够”等方面，从思想和行为上进行深刻剖析，深入查找自身存在的差距和不足。要求每位教师撰写不少于2000字的自我查摆材料。

2、深刻剖析，找准根源。学校领导班子带头查找存在问题。集中深入查找存在的问题。对查摆出来的突出问题，要认真剖析，敢于触及思想，触及矛盾，切实找出问题的症结根源所在。

3、归纳梳理，通报情况。学校认真归纳梳理教师查摆出来的问题，通过主管领导过目，形成文字材料。校委会领导查摆材料在教职工会上进行通报。

第三阶段：整改和民主评议阶段（10月16日至10月31日）

1、制定整改方案，落实整改措施。针对查摆出的突出问题，学校制定出详细可行的整改方案，明确整改要求和时限，落实整改责任。在制定整改方案时，要坚持解决难点问题与解决一般问题、解决全局性问题与解决具体问题、解决阶段性问题与解决长效问题相结合的原则，加大整改力度，切实解决教师在作风纪律建设方面存在的突出问题。

2、制定评议方案，开展民主评议活动。活动中，学校要制定《民主评议方案》，开展民主评议校班子成员、党员、教师活动。要将民主评议结果与绩效工资挂钩，对民主评议结果可试行末尾淘汰制，对排名最后一名的教师视情况给予组织谈话。

第四阶段：建章立制阶段（11月1日至11月15日）

—4—

1、完善规章制度，建立长效机制。要本着实用、管用的原则，全面完善或重新制定相关规章制度，如“三会一课”制度、集中教研制度、请销假制度、财务支出管理办法、绩效工资考核办法和学校领导班子民主议事规程等。

2、选树正反典型，营造廉洁高效氛围。经过活动，在教师队伍中树立典范，努力营造学先进、重实干、讲奉献、创佳绩的浓厚氛围。

昔阳县纪律作风集中整顿活动宣传工作方案 篇5

关于开展纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案

为全面贯彻落实省第十次党代会精神，以密切党同人民群众血肉联系为重点，大力加强干部队伍作风建设，营造小康社会建设和综改试验区建设的良好环境，根据县纪委XX纪发[2011]17号文件精神，结合我中心实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻省委书记袁纯清同志在全省第十次党代会上的报告精神，以“正风肃纪、创优环境”为主题，以思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效率明显提高、发展环境明显优化为目标，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，旗帜鲜明地弘扬优良作风，纠正突出问题，强化监督检查，狠刹歪风邪气，惩处违纪典型，全面提高本单位广大党员干部的思想政治素质和服务发展水平，为实现建设山西向东向西开放的大通道、桥头堡和“四基地一中心”的奋斗目标提供坚强政治保证。

二、总体目标

通过开展纪律作风集中教育整顿月活动，要着力解决以下五个方面的问题：

一是着力解决作风不良的问题。通过教育整顿，认真查

找并切实解决在工作作风方面存在的突出问题，进一步增强党员领导干部遵守《党章》、《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》的自觉性；进一步扭转工作作风，大力传承和弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神，大力倡导求真务实之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气，以优良的作风提信心、鼓干劲、促发展，切实把党员干部的心思和精力凝聚到谋转型、促跨越、保和谐上，使干事创业、勤政廉政成为主旋律。

二是着力解决纪律不严的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决个别干部法律观念淡薄的问题；坚决纠正干部职工纪律涣散、管理不严、违反“五个不准”以及上班迟到、早退、脱岗和午间饮酒等问题；进一步强化纪律观念，增强法纪意识，努力变“五不准”为“五自觉”、“五严守”，从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。

三是着力解决责任不明的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决党员干部中存在的责任意识淡泊、推诿扯皮、在岗不履职、在职不尽责，以及碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓不抓、该管不管的问题。进一步增强责任意识、法律意识、强化行政问责，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音，健全规范有序、廉洁高效的政务环境。

四是着力解决服务意识不强的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决工作人员中存在的服务意识不强，衙门习气、官僚主义严重，工作上“生、冷、硬”，门难进、脸难

看、话难听、事难办，缺乏为发展服务、为基层服务、为群众服务的观念的问题。进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。

五是着力解决工作效率不高的问题。通过教育整顿，认真查找并切实解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作实效性差，以及心浮气躁、作风漂浮、办事拖拉、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的问题；切实加强和完善办事公开制、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和责任追究制等方面的建设，提升工作服务效能，努力营造良好的发展环境。

三、方法步骤

（一）学习动员阶段（12月2日至12月9日）

12月2日召开单位干部动员大会，由主任XXX作机关 纪律作风集中教育整顿月活动动员，传达全省纪律作风集中教育电视电话会议精神，通过深入的思想发动，使全体机关工作人员充分认识开展机关纪律作风整顿月活动的重要性和必要性，明确目标任务，增强参与活动的自觉性和主动性。在思想发动的基础上，组织机关全体干部集中时间进行系统学习：

一是强化学习宣传教育。重点学习袁纯清同志在省第十次党代会上的工作报告和在省委第十届一次全会上的重要讲话精神，认真学习李兆前同志在12月1日在全省电视电话会议上的重要讲话精神，认真学习高卫东同志在市第三次党代会上的工作报告，认真学习XXX同志在县第十三次党代

会上的工作报告，认真学xxx省委、市委和县委关于加强思想纪律作风建设的一系列重要文件。

二是加强反面典型警示。组织党员干部观看“价值观严重扭曲、吃拿卡要、破坏发展环境”典型案例警示教育片《没有规划好的人生》和《全省纪律作风集中教育整顿明察暗访资料片》。结合警示教育，对全体党员干部进行加强作风建设、加强党风廉政建设的集中谈话。

三是加强正面示范引导。组织党员干部重点观看我市学习陈玉芳《56个孩子1个妈》宣传教育片，教育和引导广大党员干部以陈玉芳为榜样，立足本职，以民生为重，以服务为先，深入推进争先创优活动，为推动全县经济和社会的全面发展做出应有贡献。

通过学习，切实增强纪律观念，牢固树立责任意识。单位人员要认真讨论学习内容，记好学习笔记，写好心得体会。

（二）查摆问题阶段（12月9日至12月23日）

全体机关工作人员通过开展“三严查”，即严查闲话生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良现象，教育党员干部自觉遵守党内法规和廉洁自律相关规定，不搞闲话生非、拉拉扯扯，严禁吃拿卡要，畅通信访举报电话，对影响恶劣的典型案件，要严肃查处；严查效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事，重担查处一批推诿扯皮、虚于应付、不负责任、挥霍浪费的典型案件；严查群众反映强烈的党员干部在作风建设方面存在的突出问题，对去年“整肃工作纪律”专项行动和今年前期开展的纪律作风整顿

活动开展“回头看”，重点检查去年整肃工作纪律期间省纪委、省监察厅发布的“五个不准”规定的执行情况，对“回头看”过程中发现的，继续顶风违纪在上班时间到休闲娱乐场所进行活动的党员干部，要从严查处、公开曝光。通过自查、召开讨论会等方式，找准股室和个人在作风方面存在的问题，进行深刻剖析，明确整改重点。

（三）整改建制阶段（12月24日至12月28日）要针对查摆出来的问题，健全完善制度，切实形成纪律作风建设的长效机制。一是建章立制，努力推进作风建设的制度化。二是强化管理，努力推进作风建设的常态化。三是创新举措，努力推进作风建设的长效化。进一步建立和完善 干部作风建设的长效机制，让全社会感受到纪律作风整顿的成效。

（四）总结上报阶段（12月28日—12月31日）对此次整顿活动进行认真总结，同身边人教育机关全体人员，抓好正反典型，及时上报相关资料和材料，更进一步引深此次活动。

四、工作要求

（一）明确责任，加强组织领导。要以高度的政治责任感和使命感，充分认识开展纪律作风整顿月活动的重要性和迫切性，切实把纪律作风教育整顿月活动作为本单位2011年年底重要工作之一，统筹安排、大力推进，切实做到集中整顿活动和各项工作两不误、两促进、两提高。党政主要负责人，是抓作风建设的第一责任人，一定要做出表率，切实

通过开展教育整顿活动，促进和推动各项业务工作的落实。要加强对教育整顿月活动的组织协调，加大监督检查力度，确保活动取得实效。

（二）强化督促指导，狠抓工作落实。严格按照省纪委、省监察厅的统一安排，结合单位实际制定工作办法，分阶段、有步骤地扎实推进各项教育整顿工作，要加强组织领导、明确责任分工；要加强宣传教育，营造良好氛围；要重视查办典型案件，及时予以公开曝光；要注意总结好的经验和做法，指导推动面上工作。

（三）严明纪律，确保取得实效。进一步严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律，强化督导，防止活动走过场、流于形式。

昔阳县纪律作风集中整顿活动宣传工作方案 篇6

关于集中开展思想作风纪律整顿活动的

实施方案

为认真贯彻落实十七届五中全会精神和全市领导干部大会精神，深化干部作风建设年活动，提高我局干部的执行力，确保大干六十天，扎实推进当前工作的顺利展开，我局决定从现在开始，到年底结束，在我局开展一次思想作风纪律整顿活动，确保全年各项工作任务目标圆满完成，为“十二五”规划开好局，起好步奠定坚实基础，现制定如下实施方案。

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以学习贯彻落实十七届五中全会精神和全市领导干部大会精神为主要内容，认真解决我局干部思想作风纪律方面存在的突出问题。通过这次整顿活动，全面加强我局干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，努力使我局干部优化，群众和市场主体满意度进一步转变，干部执行力进一步提高，为推动我局各项事业又好又快发展、圆满完成全年各项任务目标提供有力的作风保证。

二、整顿重点

结合我局实际，重点围绕以下方面开展思想作风纪律整顿活动。

（一）坚持学习提高，反对得过且过，树立学习意识。突出解决“学习目的不明、学习动力不足、学习方式不对、学习态度不正、学习效

果不行”的问题。查找是否存在：

1、对学习重视不够，抓得不紧，甚至虚于应付，流于形式。

2、缺乏学习兴趣，陷于具体事物或不必要的应酬。

3、学习不刻苦、不钻研、敷衍了事、满足于一知半解。

4、以干代学，认为不学习照样能够干好工作，凭经验办事。

5、学归学、用归用，学用不相结合，没有把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、提高驾驭工作的本领。

（二）坚决政令畅通。反对有令不行，树立大局意识。突出解决不能“围绕中心，服务大局”、“落实不下去，严格不起来”和“有令不行，有禁不止”的问题。查找是否存在：

1、“怕”字当头，畏难情绪严重，遇到困难就缩，碰到硬事就绕，打不开局面，抓不成落实。

2、开展“攻坚克难抓落实”、“下基层、解难题、送温暖”活动走过场、走形式，搞好上有政策、下有对策。

（三）、坚持爱岗敬业，反对自由散漫，树立责任意识。突出解决“工作不再状态，精神状态不佳，工作缺乏事业心”的问题。查找是否存在：

1、上班迟到早退、串岗闲谈、上网聊天、打扑克、玩游戏、看电视、甚至到茶楼、酒店等休闲娱乐场所打牌赌博。

2、不坚守岗位，层层搞“遥控指挥”，缺乏扑下身子抓落实的恒心和毅力。

3、工作日期间中午饮酒，耽误工作。

（四）、坚持亲民爱民，反对高高在上，树立公仆意识。突出解决“门难进、脸难看、话难听、事难办”和“不给好处不办事，给了好处乱办事”的问题。查找是否存在：

1、对群众“冷、硬、横、推、托”，不给好处不办事，给了好处乱办事，于民争利。

2、乱设卡、乱收费、乱罚款，损害民利。

（五）、坚持纪律严明，反对软弱涣散，树立表率意识。着力解决“民主意识不浓，班子战斗力不强”的问题。查找是否存在：

1、不愿听从下属和班子成员的意见，很少甚至从来不开会，处理问题搞“一言堂”，独断专行。

2、班子成员各自为政、搬弄是非、只议人不谋事，致使班子思想不统一，凝聚力不强。

3、领导自身表率作用差，经常违反制度规定，导致上行下效。

三、方法步骤

这次集中开展思想作风纪律整顿活动，从11月初开始，到12月底结束。分学习动员、自查自纠、集中整改、总结验收四个阶段。

（一）学习动员阶段（11月9日至11月19日）

深入学习十七届五中全会、全市领导干部大会精神；学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、省纪委等四部委联合下发的《关于狠刹不良作风的规定》（简称“十个严禁”）等要把学习贯穿整个思想作风纪律整顿活动始终。这一阶段的主要任务是对活动进行安排部署，组织党员干部学习相关文件及领导讲话精神，提高思想认识，为搞好集中活动奠定思想基础。大力宣传党的方针政策，大力宣传开展干部思想作风纪律整顿集中活动的方法和意义，营造良好氛围，推进集中活动有效开展。11月12日前，局召开动员大会进行安排部署，对开展干部纪律作风整顿集中活动进行广泛深入的宣传发动，并成立活动领导小组，层层落实责任，明确目标任务。我局学习8天，每天3个小时，采取集中学习、专题铺导、交流讨论与个人自学相结合等方式，做到学习有主题，有记录，确保学习人员、学习时间、学习效果落实到位。结合工作实际，撰写体会文章，深刻认识当前开展思想作风纪律整顿活动的重要性和紧迫性，搞好这次整顿活动的政治责任感。

（二）自查自纠阶段（11月20日至11月30日）

1.广泛征求意见。通过走访群众、座谈交流、问卷调查、设立意见箱内等形式，广泛征求群众和社会各界对机关干部、领导班子特别是领导干部的意见和建议。注意从纪检监察、信访举报、基层群众和离退休老同志等方面收集情况，发现问题。对收集到的意见和建议，按照思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风，依法行政能力等几个方面进行认真梳理归纳，及时反馈给班子成员和每名干部。

2.认真开展对照检查。

在广泛听取意见的基础上，围绕重点整顿的突出问题，结合我局实际工作，逐条逐项进行对照检查写出书面材料。领导班子对照检查材料进行集体讨论研究，并将查找出来的问题进行上墙公示，接受群众监督评议。

3.开好民主生活会。采取个人自查、相互帮查、集中评查等方式，围绕活动整顿与履职履责两个方面，组织召开一次专题民主生活会，认真查摆和剖析班子及个人在思想作风纪律方面存在的问题，开展批评与自我批评，同时，邀请县纪委和县委组织部人员参加。

（三）集中整改阶段（12月1日至12月25日）

我局针对查出来的问题，提出具体整改目标，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限。写出思想作风纪律整改承诺书，向群众公开承诺。从实际出发，针对存在的问题，建立健全各类管理制度特别是干部作风建设方面的制度，做到突出问题不解决不放过，整改措施不落实不放过，长效机制不建立不放过。

（四）总结验收阶段（12月26日至12月底）

1、搞好自查。组织所在单位领导班子和全体干部，按照制定的整改方案逐项检查应整改的问题是否整改，整改方案和整改措施是否落实，确保整改到位。

2召开总结大会。整顿结束后，召开全系统干部纪律作风整顿集中活动总结大会，着重抓好正反两方面的典型，表彰一批不同层次的先进典型干部，集中处理一批违反党纪政纪和作风浮漂、敷衍塞责引发的失职渎职案件，巩固和扩大活动成果。

四、工作要求

我局高度重视，切实把开展干部纪律作风整顿作为一项重要政治任务摆上突出位臵，列入重要议事日程，认真组织实施，确保取得实效。

（一）加强领导，明确责任。

按照县委的统一部署，成立曲阳县商务局开展思想作风纪律整顿活动领导小组，由张专好为组长的领导小组，并制定具体的实施方案，领导干部要深刻认识开展干部纪律作风整顿集中活动的重要意义，统一思想认识，带头履行职责，认真抓好本单位的集中活动，形成主要领导负总责、班子成员具体抓、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，推进整顿工作的顺利开展。

（二）广泛宣传。营造氛围。采取多种形式，广泛宣传开展干部纪律作风整顿集中活动的目的、意义，宣传在干部纪律作风整顿集中活动中的先进事迹，及时总结推广活动中形成的好经验、好做法。同时抓好正反典型的宣传，弘扬新风正气，抨击歪风邪气，努力营造浓厚的舆论氛围。

（三）联系实际，注重实效。

把这次整顿活动与贯彻落实十七届五中全会、全市领导干部大会和县委十一届五中全体会议精神相结合，与推进当前各项工作相结合，于总结今年工作，部署明年工作、谋划“十二五”规划相结合，与考核、民主评议相结合，确保整顿活动达到解决问题，严明纪律，转变作风、促进工作的目的。我局结合工作实际，统筹兼顾，妥善处理好开展整顿活动与抓好当前工作的关系，做到“两手抓、两不误、两促进”。

昔阳县纪律作风集中整顿活动宣传工作方案 篇7

关于开展思想纪律作风集中整顿

活动的实施方案

为认真贯彻落实县十二次党代会精神和吴发【2011】18号文件精神，我校决定从11月份开始，利用两个月时间，集中开展一次“立党为公、执政为民，端正作风、提高效率”为主题的思想纪律作风整顿活动。现具体安排如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观以及党的十七届四中、五中、六中全会和县十二次党代会精神，以推动落实、促进发展为目标，以增强党性、加强纪律、端正作风为重点，以解决问题为核心，以全体教职工受教育、师生得实惠为标准，进一步加强和改进全校教职工的思想纪律作风，为构建文明和谐的吴起二小提供有力的组织保障。

二、基本原则

坚持实事求是、注重实效的原则。结合全校教职工作风实际，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，切实增强集中整顿活动的针对性和实效性。

坚持领导带头、正面教育的原则。校委会成员既要带头参加作风整顿，又要负责抓好分管工作及人员的集中整顿活动，广泛征求教职工意见，帮助领导班子和干部改进作风。

坚持查改并举、建章立制的原则。把查实找准问题作为活动取得

实效的关键，边查边改，切实解决教职工作风建设方面存在的突出问题，形成作风建设的长效机制。

坚持统筹兼顾、促进发展的原则。实行集中整顿活动与贯彻落实县十二次党代会精神相结合，与做好当前各项工作相结合，以作风整顿建设活动推动各项工作。

三、目标任务

通过集中开展思想纪律作风整顿活动，重申工作纪律，大兴优良作风，解决突出问题，树立良好形象，使全校教职工思想作风、工作作风、生活作风明显改进，在全校上下形成干事创业的良好氛围。

（一）大兴解放思想之风，着力解决得过且过、因循守旧的问题，树立开拓创新形象。教育引导全校教职工尽快把思想行动统一到学校的决策部署上来，着力解决部分教职工得过且过、无所用心、妄自菲薄的问题，积极借鉴外地先进经验，加快体制创新、工作创新，以思想大解放促进观念大更新，不断开创吴起二小发展新局面。

（二）大兴学习研究之风，着力解决忽视学习、学用脱节的问题，树立勤奋好学形象，加强学习，着力解决目前存在的个别教职工疏于理论学习，干工作不思考，不创新，效果不明显的问题。不断提高教职工的干事创业本领。

（三）大兴求真务实之风，着力解决形式主义的问题。树立真抓实干形象，脚踏实地、埋头苦干，认真落实县第十二次党代会精神，着力解决工作应付差事、推诿扯皮、弄虚作假的问题；解决只说在嘴上，写在纸上、喊在会上，没有认真落实在行动上的问题，坚持实事

求是的思想路线，建立科学考核机制，真正把思想纪律作风整顿的成果体现在攻坚克难抓落实上，确保我校本学年的各项目标任务顺利完成。

（四）大兴令行禁止之风，着力解决纪律松弛、自由散漫的问题，树立遵规守纪形象。纪律严明，转变作风，着力解决上班迟到早退、串岗聊天、打扑克、玩游戏，有事不请假，私自调课、请人代课、自由散漫的问题。解决重大问题、重要工作不及时请示汇报的问题。对长期请假等在编不在岗人员进行彻底整顿规范，建立起用人的长效机制。

（五）大兴创先争优之风，着力解决工作标准不高、效率低下的问题，树立奋发有为形象。充分发挥校领导和党员模范带头作用。加强效能建设，着力解决个别教职工事业心不强，对工作敷衍了事、只求过得去，不求过得硬，缺乏敬业精神的问题。努力营造敬业奉献、创先争优、优质高效的教书育人环境。

（六）大兴批评与自我批评之风，着力解决搬弄是非的问题，树立团结协作形象。强化党员干部和教职工的大局观念和集体意识，着力解决干工作挑三拣

四、挑肥选瘦，有利的事情抢着干，无利的事情躲着走，出了乱子向上推的问题；解决团体配合意识差、搬弄是非、拉帮结派、勾心斗角，喜好传播流言蜚语的问题，努力把学校领导班子建设成为团结奋进的坚强集体，形成团结协作、步调一致的良好局面。

（七）大兴艰苦奋斗之风，着力解决贪图享乐、铺张浪费的问题，树立廉洁勤政形象。按照“为民、务实、清廉”的要求，着力解决行为上奢侈浪费，用公款大吃大喝，相互宴请，公车私用，超标准接待，奢侈消费的问题，解决部分教师不严格约束自己，聚众赌博、酗酒滋事的问题，用良好的党风促校风带教风。

四、基本要求

一是既要完成规定动作，又要注重创新，做好自选动作，坚持边学边改、边整边改、边查边改，注重建章立制和工作落实。

二是认真制定活动计划。坚持每周至少开展3次以上讨论活动，重点围绕县十二次党代会报告内容、班子作风建设、学校管理运行情况等主题，有侧重地进行集中讨论。

三是在活动期间，各位教职工要针对讨论情况，至少提出1个与本校密切相关的突出问题，结合实际，提出解决问题的办法措施。

四是针对存在的突出问题，制定整改方案，细化分解任务，落实责任人，进行集中解决，逐一落实。

五、方法步骤

从2011年11月1日开始至2012年1月10日结束，分四个阶段进行。

第一阶段，学习动员（2011年11月1日—2011年11月15日）一是认真搞好动员部署。迅速召开动员会进行安排部署，制定出台整顿方案，组织集中学习，统一思想认识，在全校营造集中整顿的浓厚氛围让广大师生了解活动的重大意义和任务目标，调动教职工参与的积极性。

二是切实加强学习教育。坚持集中学习与个人自学相结合，组织教职工认真学习《党章》、党的十七届四中、五中、六中全会和县十二次党代会精神等内容，学习中省市县有关党员干部纪律作风建设方面的规章制度。要求每人都记好学习笔记并写好心得体会。

第二阶段，查找问题（2011年11月16日—2011年12月5日）一是自己找。校委会各成员和教师要围绕贯彻落实党代会精神，主动从思想作风、工作作风等方面的问题。查找问题要真实具体、有力度、有深度、有重点、有针对性，不能支差应付。

二是大家提。要组织召开一次民主生活会，积极开展批评与自我批评活动，互相查找个人在思想纪律作风方面存在的问题。

三是组织查。采取设置作风建设监督员、校领导明察暗访等方式，掌握各人作风方面的情况，发现存在的问题。

四是深入剖析根源。针对征求到的意见和查摆出的问题，逐类逐条进行梳理。深刻剖析自身观念、思想作风、工作作风、生活作风等方面存在问题的根源，切实找准问题症结，明确改进方向。

第三阶段，整顿提高（2011年12月6日—2011年12月31日）一是对查找出来的问题，领导班子要认真研究，分类排队，逐一制定整改措施，落实整改责任，限期整改。对查找出的问题和整改落实情况采取适当方式在一定范围内公开，接受组织和社会的监督。

二是通过认真研究，对一些不符合形势要求的规章制度进行一次集中清理，属于制度不完善的、落实不到位的，进一步健全制度，加大抓落实的力度。

三是实行校领导“五个一”制度，带头包抓一个班级，帮扶一个贫困学生，调处一件矛盾纠纷，纠正一起损害学生利益的突出问题，为教师办一件实事，推动活动见实效。

第四阶段，总结考核（2012年1月1日—2012年1月10日）主要任务是对教职工作风教育整顿活动进行检查验收。各人要对集中整顿活动进行全面总结，每人写一份活动总结。学校要进行全面总结，形成书面材料，并上报县集中整顿活动领导小组办公室。

六、组织领导

为了明确人员分工，夯实工作责任，采取得力措施，强力推进干部思想纪律作风整顿工作扎实开展，确保不流于形式或走了过场，学校决定成立“思想纪律作风集中整顿活动领导小组”，由校长高光东任组长，支部书记程进国、副校长蔡德钧、副校长李杰、副校长高海龙任副组长，其他校委会成员及中层领导为成员，负责抓好我校思想纪律作风集中整顿活动的组织领导和督促工作。领导小组下设办公室，由副校长李杰兼任办公室主任，具体负责干部作风教育整顿活动的日常工作。

思想纪律作风集中整顿活动 篇8

会上，首先向广大党员干部职工传达了集团公司《关于在全系统开展思想纪律作风集中整顿活动的方案》文件精神，带领大家共同学习了《党章》、《廉政准则》、《若干规定》和公司相关的规章制度。为搞好集中整顿活动奠定了思想基础。

本次活动从实际出发，立足教育，分宣传学习、自查自纠、集中整改、总结提高四个阶段，着力解决六个方面的问题，×就本次活动提出了以下要求，一是提高认识，增强组织观念，要有组织意识、大局意识、责任意识、担当意识；二是在思想上、行动上和公司保持一致；三是严格落实公司的安排部署，以主人翁的态度为山煤又快又好的发展做出自己的贡献。

会议要求，全体党员干部职工要以“强文化、净环境、重服务、聚合力”为总体要求，扎扎实实解决队伍在思想作风纪律方面存在的突出问题；要在加强学习、转变作风、建章立制上下功夫；在严明纪律、强化执行、确保稳定上求实效，使广大干部职工在思想上有一个大提高、在作风上有一

纪律作风集中整顿活动自查报告 篇9

自纪律作风集中整顿活动展开以来，根据专项活动实施方案的具体安排和有关要求，我认真学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、宋远方同道在全面提升年

活动动员部署大会上的讲话和在纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话、张旋宇同道在全面提升年

活动动员部署大会上的讲话和在纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话、《关于展开

全面提升年

活动的意见》、《关于进一步优化经济发展环境的意见》、《关于展开

转变作风进步效能年

活动的实施意见》、《关于转发聊城市委办公室、市政府办公室

关于严厉纪律强化问责切实转变作风的若干规定的通知》、八条禁令和《中共临清市委临清市人民政府关于展开纪律作风集中整顿活动的意见》。针对上半年工作中存在的题目，从思想上、工作上、学习上进行了自查，经过学习教育和深进思考，我个人对纪律作风整顿活动有了更深的理解，对本身存在的题目也有了进一步的熟悉。

一、上半年工作总结

半年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力实践

三个代表

重要思想，贯彻落实科学发展观，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好材料工作和服务工作：

一是负责协助起草和校订各类文件及领导讲话，上半年共协助起草和校订政府文件4篇，参阅件1篇，各类汇报及讲话20余篇，无重大错误或疏漏。

二是协助领导迎接各项检查督导，上半年共迎接省政府教育工作专项督导、聊城市教育工作综合督导、体育卫生工作督导、教育均衡发展专项督导、聊城市老龄工作专项调研等。

三是协助领导做好各项会议的会务工作，上半年召开了聊城市构建***师生关系现场会、教育示范乡镇建设现场会、老年体育荛会议、手足口病防治工作会议、全市卫生工作会议、***宗教活动场所创建推动工作会议等。

四是为领导做好后勤工作，在工作和生活上积极其领导提供服务，使领导没有后顾之忧。

五是按时、按质、按量完成办公室出车等用度报销核对工作及领导交代的一些平常办公室的细务。

二、存在题目

围绕纪律作风集中整顿活动，我深入地熟悉到了纪律作风整顿的重要性和必要性，纪律是执行线路、完成任务的根本保证，作风是事关人心向背、事业兴衰的大事。在新的历史时期，加强纪律作风建设具有特殊而重要的意义。在这次活动中，经过学习教育和深进思考，我个人对纪律作风集中整顿活动有了更深的理解，对本身存在的题目也有了进一步的熟悉：

1、政治学习坚持不够，学习标准不高。由于平常工作繁忙，平时读书看报的时间比较少，学习领袖人物的理论和思想少，政治理论的更新不够，不能用新的政治理论来武装头脑，指导工作。学习的自觉性不强、钻劲不够、学习重点不清、学习深度不够，在学习方面，我以为自己还做得很不够，思想跟不上客观情势发展变化。

2、理论联系实际上还有差距，政策理论水平不够高。理论和实践存在一定的差距，对理论的精华理解不深，掌控不牢，不能完全应用到工作实践中往。在抓题目的主要矛盾时，有时分不清主次。对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新题目，处理起来时就不能不临时查找文件和资料，耽误工作进度。

3、对工作的热忱不够。平常工作单调而又枯燥乏味，刚接触时，还觉得新鲜，但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热忱有所消退，对工作的积极性也大不如前，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。艰苦奋斗的精神有待加强，牺牲休息时间抓紧处理工作的紧急感有所放松，工作

蹲、靠、守的工夫还不到家。

三、查找缘由

我以为，存在上述题目有客观缘由，也有主观因素。客观上是工作比较忙，缺少足够思考和学习的时间。主观上是自己平时政治学习不够，缺少政治上的进取性，因此在作风纪律上有时有些疏松。工作方法简单，只安于表面，把自己分内的事做好就能够了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对题目不做深层次的分析，思考不深入，有时把工作作为负担，未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

四、整改措施

针对在工作生活中存在的纪律作风方面的题目，我将在以后的工作中严格要求自己，具体做到以下：

1、加强学习，进步政治素质。要通过政治理论学习，不断进步自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，增强纪律观念，强化纪律意识，建立正确的世界观、人生观、价值观。要自觉地加强党性煅炼，遵纪遵法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励，以高度的责任感、事业心，以勤勤奋恳、扎扎实实的工作作风，以百折不饶、知难而进的勇气，完成好各项工作任务。

2、积极开辟进取，进步工作水平。讲求方法，重视实际，加强自己工作能力和修养，开辟创新，积极进取。加强自我改造，自我完善，努力进步综合素质。充分发挥主观能动性。要更加自觉、刻苦地研究材料工作，夯实基础，灵活应用公道的方法和措施。酷爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，碰到题目多看、多问、多想，多向四周的同道请教，进一步进步材料水平和服务水平。

3、服从大局，进步凝聚能力。要在进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，服从意识上下工夫，要时刻牢记自己的一言一行所代表的不是个人的行为，而是办公室的整体形象，自觉执行相干

禁令

和各项规章制度;要在加强与同道间的思想交换上下工夫，团结同道，相互帮助、相互尊重、相互信任、真情相待。

纪律作风集中整顿活动学习研讨 篇10

自全国启动纪律作风集中整顿活动以来，认真开展学习，深入查摆在纪律作风方面存在的突出问题，现报告如下：

一在纪律作风方面存在的突出问题。

（一）单位层面主要存在以下问题：

1、对病人提出的意见和建议没有认真对待，意见箱长期挪作他用。部分后勤科室责任心不强，存在心电图检查不写名字，只抓药不告知用法的现象。

2、对核心医疗制度落实不够，对首诊医师负责制、三级医师查房制度、交接班制度和会诊抢救制度等有关医疗质量和医疗安全的15项核心制度执行不足。3.患者取药查对不方便、塑料袋易破损，切塑料袋收费群众存在不理解的情况。

（二）个人层面存在的问题：

1.政治学习不够深入，思想觉悟有待提高。2.未能及时转变服务理念。3.对待病人，没有切实做到耐心和换位思考，缺乏沟通与交流。4.平时业务理论学习抓得不紧，进取动力不足。5.只满足于完成上级和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，没有创新精神。

二 存在问题原因分析

1、理想信念方面 坚持中国共产党的领导，在大是大非问题上能够始终与党保持一致，还在于自己对党的知识太过浅薄，平时对党的知识都只局限于政治学习中，不能把党的知识实践到实际工作中。

2、责任担当方面 对自己的责任认识不足，缺乏服务意识。

3、遵守纪律方面 能较好遵守医院的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但是不能带动周围群众共同遵守。三 整改措施及努力方向

1.强化学习，增强理论功底。学习要持之以恒，不断提高业务能力和道德水平；系统学习业务知识，不断更新理念，更新知识储备，增长才干，提升境界，努力实现知识能力上的高水平。

2、改进工作作风，增强服务意识，密切联系群众。

昔阳县纪律作风集中整顿活动宣传工作方案 篇11

一、提升思想政治觉悟，加强师德素质修养

在政治思想方面严格要求自己，长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，认真学习贯彻落实十八大会议精神，落实党中央“八项规定”，整肃“庸、懒、散、空、玩”五种风气，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，认真执行《教师职业道德规范》，依法执教、廉洁从教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表，坚持杜绝有偿家教、推销教辅资料、体罚和变相体罚学生等违规违纪现象。树立崇高的精神境界，高尚的道德情操，精湛的专业素养，良好的教育形象，成为学生行动的楷模和健康成长的引路人。

二、坚持培育创新精神，不断提升业务素质