解剖作文1000字（通用10篇）
解剖作文1000字
解剖 “听说今天的生物课去实验室上。” “对，对，好像是解剖课。” 几个同学在议论着。这时生物课代表走过来大声说：“大家都到实验室门口站队!” 铃……上课铃响了。大家都已坐在实验室中，面前的桌子上摆着几样东西，我只认识其中的剪刀和镊子，好像刚用水洗过，上面还都挂着水珠。 “这该不是要动手术吧?”同桌打趣道。我微微一笑，但老师已经开始讲话了，于是我示意他听老师讲话。 原来真的是解剖课，但是要解剖青蛙!没搞错吧?青蛙可是有益动物，更何况谁下得了手。这时老师已经抱了一个大罐子走来，里面盛满了被麻醉了的青蛙。她用夹子夹了一只青蛙放在我的蜡盘上。解剖是2人一组进行的。同桌凑过来看了看：“真恶心，我来操刀，你拿着，行吗?”我立刻摇头说：“不行，还是你来。”看看别的同学也都在互相推脱。我们终于协商好了，把青蛙钉在蜡盘，一人剪一刀。 我们忙把青蛙钉在蜡盘上，同桌好像生怕青蛙跑了似地，又“狠心”地钉了好几枚大头针。他说这是为了稳当。他拿起剪子，我拿起镊子，轻轻夹起青蛙肚子上的皮，只听“咔嚓”一声，青蛙就被我们破了膛，剪出了第一刀，我们还满自豪地向四周看去。左边的那组正哆哆嗦嗦地把剪子伸向青蛙，而右边的早已把青蛙的肚子剪开了，正要剪肌肉呢!“看，我们的青蛙帅吧?”他们得意地说。 于是我们又回过头继续我们的实验。青蛙被一层层地剥开，终于露出里面的内脏，在近中央的位置，有一个暗红色的微微跳动着的东西。啊!是青蛙的心脏。“多可怜的.小青蛙，被咱们‘扼杀’在睡梦中了……”我叹息道。“青蛙有捕虫之才，难免一刀之灾。”他喃喃地念道。我听到这忍不住笑了。最后，我们决定让青蛙安乐死。同桌缓缓拿起解剖针，像举行仪式似的郑重，那样子让人忍俊不禁。他也感到自己样子太滑稽了，停下来在一旁笑了半天才回过身，利索地把针插入青蛙的心脏，轻轻一挑，那小小的生命随着这一挑也结束了。 快下课了，同学们也都完成了解剖实验，我们向四周看看其他人的实验结果。大家笑着谈起刚才解剖的经过，互相展示着自己的“作品”。但一谈到这些青蛙朋友，都不由得叹息起来。一名同学说：“就算它们为教育事业献身了吧!”大家都笑了。 这是一次既有趣又让人婉惜的实验课。大家体验了一次亲手解剖青蛙是非常有趣，与此同时牺牲了这么多青蛙又令人婉惜。 总之，我们从实验中得到了快乐，要感谢青蛙的合作。
点评： 全文以“解剖实验”贯穿全文，叙事详尽，语言简洁，如文中以“青蛙有捕虫之才，难免一刀之灾”，“被扼杀在睡梦中”而点明事件结局，中心明确，有积极意义。 全文以流畅的语言，紧扣题目，叙述了生物课上的“解剖实验”的全过程，条理清楚，文中以“将青蛙扼杀在睡梦中”“让青蛙安乐死”等幽默、生动的语言交待实验结果，篇末又以“我们从实验中得到快乐，要感谢青蛙的合作”作结，吐露了作者发自心底对青蛙的保护和强烈的环保意识。
有一次，女孩嫌上学无聊，就又一次旷课去逛街。她在商场里转来转去，始终也拿不定主意买什么。就在她走了很久的时候，一个老爷爷神神秘秘的把她拉到一边，说：“孩子，我是时间老人，你想要金钱吗?想要名牌首饰吗?想要高级轿车吗?”女孩捂着嘴笑，说：“哎呀你骗谁啊老家伙，这世界上是没有什么妖魔鬼怪的，也没有什么神仙的，你是不是该去神经医院检查一下呢?”老人也笑了笑，并不生气，他大笑着说：“这世界上是没有你信不得的，懂吗?”
女孩有点相信了，她说：“那么你这时间怎么卖呢?”老人告诉她不是她向老人买，而是老人向她买。
女孩心想：反正，这时间留着也没有什么用，不如，就卖给他吧。
女孩说：“我要一亿美元!”老人说要用十年寿命作为交换，女孩想也不想就答应了。老人直夸她豪爽，女孩更得意了，又要卖掉二十年的寿命，得到了两亿美元。
女孩这下成了她们那个城市里最有钱的小孩子了，她一掷千金，生活在奢华的世界里，享受着无与伦比的待遇，她住在十二星级的豪华大酒店，吃着每天早上空运过来的新鲜食物，用着全世界最贵的日用品，不出所料，很快，这笔钱就被她用光了。
这时那个所谓的时间老人又出现在她的视线内了，女孩赶紧向他卖了五十年的寿命，得到了五亿美元。
一个人的寿命只有一百年，她已经用掉八十年了，只剩下二十年的寿命。
可惜，她得了癌症，而且还是晚期的。她只剩下三年的寿命了，她请了全世界技术最顶级的医疗团队为她治疗，可也无济于事。她多么希望向老人买回一些寿命啊，可惜时间老人再也没有出现了。
两年过去了，九个月过去了，两个月过去了，就在她最后的一个月中，她觉得，这钱也留着没所谓了，就把剩下的钱全部捐赠给了慈善机构。奇迹发生了，时间老人又出现了。
真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊，但她没有一分钱了。
她央求时间老人还给她全部生命，时间老人摸着她的头发，说：“孩子，你要记住，时间一去不复返，世上没有后悔药，你再后悔也没有用了……”说完他就消失了。
初二（X）班 XXX
自打2008年后，我家就慢慢的变富了，一件件令人高兴的喜事迎面而来，每一件都值得我们去庆祝。
2009年的春节快要来临的时候，我家的伯伯就从贵阳赶来了，说什么也要回老家过年，没想到的事情发生了，竟然和我爸爸打过架的伯伯会跟我家和好，他们可是差点闹出人命的两兄弟，我还以为我们两家还要争吵呢，出乎我的意料，伯伯到我家没几天，我家办房子酒的日子就到了，开始，我们家的成员们都在讨论，伯伯肯定不会到我家来喝酒，更加不用说送礼了，因为他家女儿出嫁时，我们家都没去庆贺，所以，我们就此推测他也不会到我家来，可是，没想到的事情又发生了，伯伯不但送了我家千元大礼，而且他的女儿也送了我家千元大礼，突然间，我觉得我又多了两个亲戚。没过两个月，姐姐生了小宝宝，妈妈特别热情的去照顾姐姐，给姐姐送去了一些补品，有鸡汤，有鸡蛋，因为妈妈知道，这些东西才补身体，虽然没有价钱昂贵的燕窝，没有珍贵的人参，但在姐姐的脸上，我看到了谢意，妈妈却说，谁让我们是一家人呢。
姐姐们那儿是不能庆祝，我妈妈和爸爸约好姐姐的几个亲戚一起去姐姐家聚一聚，去她家喝酒的大人们都送了礼，有多的，有少的，有的大人还给了小弟弟压岁钱，妈妈吃完饭后就从自己兜里拿出1500元给姐夫，姐夫开始不要，后来也收下了，爸爸看见小弟弟在姐姐的怀里，就说：“叫外公，外公给你压钱。”爸爸还真搞笑，这么小的孩
子，怎么会叫外公呢。爷爷给小弟弟买了一套衣服，算起来，姐姐家的小弟弟该叫外祖祖了，我们家又添加了一位新成员，真的好HAPPY哦！
在今年，家里的喜事接二连三，伯伯和我家和好，我家办带喜酒，姐姐家办喜酒，我希望高兴的事和开心的笑脸天天存在，一直幸福加快乐，永永远远。
苦涩的微笑
跳远赛场上，我班的运动员叶微微不停地搓着双手，紧张地站在赛场上。我们几名志愿者有的给她按摩，有的讲着笑话。渐渐地，她平复了紧张的心情。“好!”前面运动员出色的成绩获得阵阵掌声，让她的心又悬了起来。该她跳了，她深深地吸了一口气，冲了过去，奋力一跳，沙坑上留下她美丽的脚印。唉，成绩不理想。她一连跳了三次，都没能进入决赛，泪珠在她的脸颊上悄悄地滚落。我的心里酸酸的，赶紧安慰她：“失败是一笔财富。重在参与!”她的脸上依然下着雨。我没招了，轻声哼唱着：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦”……
叶微微终于“雨转晴”，嘴角扬起一抹苦涩的微笑。从她的眼神里，我看到了梦想在飞翔。
勇敢的微笑
六年级男子组400米比赛即将打响，运动员们个个摩拳擦掌，力争为班级争得荣誉。“砰”，随着一声枪响，运动员们冲出起跑线，在红色的跑道上，似离弦的利剑，似飞奔的骏马……渐渐地，一个红色的身影冲在最前面——那是六·(2)班的运动员许桔明。六·(2)班的啦啦队欢呼雀跃，“许桔明，加油!许桔明，加油!”就在胜负已定时，意外发生了——六·(2)班的运动员在离终点5米的地方突然跌倒了。
“呀——”运动场瞬间静了下来……
“许桔明，爬起来!爬起来!”在啦啦队焦急的鼓励声中，许桔明爬了起来……咬着牙，皱着眉，可刚跑一步又摔倒了……
此时全场一片哗然，继而又响起雷鸣般的掌声……
许桔明没有犹豫，他双手撑地，再次爬起来，拖着一瘸一拐的双腿，嘴角扬起一抹勇敢的微笑，奋力冲过终点。
开心的微笑
六年级女子组800米比赛已经开始，运动员们一个个紧跟其后，不给对手们一点喘息的机会。啦啦队喊声震天，都想让自己班夺得头筹。我班的熊芫吃力地跑在后面。
我们一看可急了，跟着她跑着，喊着：“熊芫，加油，加油!”嘿，真奇怪!熊芫好像获得力量，变得精神百倍，她那灌铅似的双腿也不再沉重，开始向前冲。她超越了一个、两个、三个……坚定、执着、耐力与希望，在延伸的红色跑道点点凝聚!力量、信念、拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求，奋力追赶，近了，近了，更近了，熊芫终于为我班夺得了第二名的好成绩。
我们围着熊芫又蹦又跳，嘴角扬起一抹开心的微笑，像春天盛开的花儿!
我没有美丽的外貌,没有聪明过人的头脑,没有善于倾听声音的耳朵,没有人能读懂我.挫折也不放过我,经常来探望我的试卷成绩,就算一个多坚强的人,这么多次的乐观也会一点一点的没有.当我彻底失望,准备封闭自己时,微笑来临了.一天,去和朋友出去散心.当我们都在沉默走着时,她忽然转过头来,用天使美丽般的微笑对我说:“你知道蒲公英的种子会飘到哪里吗?””飘到哪里就在哪里落脚啊!"我说.她仍然微笑的说:“不是,它们是为了自己的理想而奋斗,它们为了想要去的地方,不管有多么的不幸,多么的辛苦,也要飘到那里去繁衍下去.只要你微笑着对待人生,你会发现你的不幸不是停留的,但幸运也不是暂停的”".......”我沉默了片刻,向她说;“是吗?不管是那么的不幸也有人比你更加不幸,不管你有那么的幸运总有人比你幸运?"她轻轻的答了一句”嗯!"我们散步在继续着,可那个美丽的微笑和那个问题的答案一直铭记在我的心里。
时间过的真快,一眨眼就初中了.现在不管发生什么事都好,微笑着就过去了.微笑面对悲伤吧!它会远离你远远的!其实,微笑就是在你受伤时的一片创可贴,在你孤独时的一只大手,在你悲伤时的一杯绿茶.微笑同是也是一种爱,因为有了爱,才感到温暖,而微笑也是一种力量,如果人没有了微笑,那么他/她永远都不会成功!但,有些事一味的微笑可能会弄巧成拙.可无论发生什么事,微笑始终支撑着我,因为在我痛苦时,受伤时,绝望时,失败时,总是看见有人对我的微笑,告诉我不要怕,只不过是从头再来.微笑着对人,不仅可以对对方说努力加油哦!还可以直接告诉对方自己的心情是如此的美丽!有时,我会仰望一下天空,对着天空微笑,告诉自己前面的路长满荆刺,但是坚强勇敢一点,就不怕从头再来!
现在有很多的家长都很反对自己的孩子追星，一旦发现孩子收有过多的明星照片或者海报之类的东西，就会很生气的把它们全部都扔掉，然后再狠狠的骂孩子一顿，让孩子再也追不了星，或者说，再也没有控制自己自由的机会，这样孩子的学习自然也就不会耽误了，而且也避免了孩子误入歧途。
我们不能否定家长的动机，这一切的一切都是为了自己的孩子好，要不然，他们大可不必这么麻烦，自己生气浪费时间，还让孩子对自己有成见，但是这样的做法，实在是有些过分。当孩子（特别是女孩子）到一定年纪的时候，就会不由自主的为某一个明星而疯狂，她们会关注某一个明星的消息和动态，会准时收听收看某一个明星的节目，会用自己少得可怜的零花钱去买某一个明星的一些物件，这样的做法，在21世纪是很常见的，其普及程度，十个女孩儿估计会有八九个都有过这样的时候，太正常不过了。
其实我想说，追星并不一定是件坏事，只要这种行为不是盲目的，我们就有可能因为追星而发生一些改变，这些改变，在一定的条件下，是对我们相当有益处的，而当孩子发生这样改变的时候，家长也一定会是相当高兴的，因为这样的改变，是家长所不能够逼迫孩子发生的，是无法在打骂中形成的。
我深爱过一个歌手，他是一个非常有才华非常有范儿的年轻人，我想我爱他的时候要比任何一个人都更加的疯狂，每天晚上，一闭上眼睛，面前就会浮现出他的模样；一做完作业，有自己空闲的时间，就赶紧去看他的照片，看他微笑的嘴角，看他迷人的双眸。我有他所有的专辑，我会唱他所有的歌曲，我有他数不清的图片，手机里电脑里几乎每一个空间都被他所占据，爱他的时候心里装不下任何其他的人，当时我的家长也是很反对的，但慢慢地他们就想开了，他们有办法阻止得了我爱他的行动，但无论如何也控制不住我爱他的那颗炙热的心，他们放心对我所有的约束，让我大胆地去爱那个人。当然，我也并没有让他们失望，那个明星让我学会了很多东西，他的那份对梦想的执着和对希望的不放弃都让我佩服得好彻底，他教会了我如何更好地表现自己，如何抓住摆在面前的机会，如何善待身边的每一个人，如何让自己变得更好，如何微笑地面对困难，相反，我并没有因为爱他而耽误了学习，而影响了自己的日常生活，我的每一天都过得非常充实而精彩，我爱死这样的生活，爱死这样的自己了！
当然，盲目的追星肯定是不好的，崇拜一个人总应该有一个度，如果过了这个度，做出一些不适合我们的事情的话，那么家长也是应该立即阻止的。初一:康伟欣 篇一：关于追星的作文
如今，追星之风风靡校园，追星一族比比皆是，可是，由于我们青少年自我把握能力和分别能力相对较弱，很容易被明星表面的风光所吸引，从而陷入“盲目追星”的泥潭不能自拔。其实，我们可以从各种渠道了解到因 “盲目追星”而造成不良后果的种种事情。
追星并没有错，但如果是陷入了“盲目追星”的泥潭的话，那可就是大错特错了，毋庸置疑，盲目追星已经成为家长们的关注的焦点。
我从网上看到一则这样的消息：被誉为“全球杂交水稻之父”的科学家袁隆平和一位当时正红的年轻歌星达成用一趟航班到达某地。俩人走下飞机梯的时候，年轻歌星被围得水泄不通，而袁隆平却无人问津??。请大家想一想，一位功勋卓著的科学家，受欢迎程度居然不如一位年轻的歌星，追星到了如此盲目的地步，不觉得有一些可悲、可叹吗？
有些追星族一谈到自己崇拜的明星，就兴奋不已，滔滔不绝，喜爱、激动之情溢于言表，一口气就能把明星的一切讲得巨细无遗；但是如果一谈到学习上的问题，追星族们就头晕无语，一问三不知。他们对心中的偶像那样疯狂的热情，那种虔诚的崇拜态度实在是让人费解。众所周知，每个人的时间和精力都是有限的，追星的时间多了，学习的时间势必减少；对明星的关注度增多了，对学习的关注度也就减少了。可想而知，追星程度到了如此疯狂的地步，对我们学生的主要任务——学习，带来的负面影响将是不容勿视的。
盲目追星成了我们这些稚气未脱的青少年的“通病”，如果不及时医治的话，轻者就会耽误学业、浪费钱财，重者则会导致人间悲剧的上演??，每个人在盲目追星的过程中，问问自己：我能从这个明星的身上吸取到什么养分？对我今后的人生道路有什么益处呢？
同学们，如果你还沉浸在盲目追星梦中，希望你尽快醒悟过来，保持清醒的头脑，把握好尺度，把迷恋他（她）的外表的美转移到欣赏他（她）为事业努力奋斗的内在的美，学习他(她）们的拼搏和开拓精神，积聚起一笔受用终生的财富。”
*** 篇二：我也追星作文10则
我也追星作文１０则
说明：七年级下册
著名的德国音乐家。
1797年后，贝多芬患了耳聋病，病情逐年恶化。对一个音乐家说来，再没有比这一打击更沉重的了！
虽然他失聪，但是他于1803年完成的《
贝多芬，我心中的明星??
不朽作品，“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”-------是它们将音乐掀起狂澜，贝多芬，这位顶天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音乐史上写下了最优秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬，不仅崇拜那悦耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声，为事业奋斗。向命运挑战，将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬，他遭受的苦难大于我们任何一个人，贝多芬都能勇敢地向命运挑战，我们何偿不能呢？
喜欢了。后来，我也喜欢上了一些电影明星。简直到了无可救药的地步了。
现在，我最喜欢听林俊杰唱的歌曲《江南》。就是这一首歌曲，让多少人入了迷！现在只要我听见有人在谈林俊杰的一些新闻消息，我就特别感到来劲，而且，我对于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。
晚上，休息的时候，我打开电视机就会找到娱乐频道收看娱乐新闻。真是好得很，每天都有他的报导。看来他现在红得很。我看到他的消息，就会激动不已，就会觉得高兴。有时电视里还会播送他的一些其他歌曲，我也会倾心去听。如果我有什么烦恼的事情，只要听一听林俊杰唱的歌，我就会高兴了，忘记了一切烦恼。记得我在一次睡梦中还梦见了林俊杰。那一次，我好高兴，笑得出了声，后来我还高兴得笑醒过来。而且这一个梦至今还记得。这一个梦让我终身难忘。
现在，我是一个追星族的成员，我真希望自己能够与心中的明星面对面地交谈！
下页篇三：我也追星作文10则 我也追星作文１０则
说明：七年级下册
贝多芬，全名路德维希·凡·贝多芬(1770-1827)是十八世纪后年叶以来世界最著名的德国音乐家。
1797年后，贝多芬患了耳聋病，病情逐年恶化。对一个音乐家说来，再没有比这一打击更沉重的了！
虽然他失聪，但是他于1803年完成的《
贝多芬，我心中的明星??
交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”-------是它们将音乐掀起狂澜，贝多芬，这位顶天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音乐史上写下了最优秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬，不仅崇拜那悦耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声，为事业奋斗。向命运挑战，将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬，他遭受的苦难大于我们任何一个人，贝多芬都能勇敢地向命运挑战，我们何偿不能呢？
现在，我最喜欢听林俊杰唱的歌曲《江南》。就是这一首歌曲，让多少人入了迷！现在只要我听见有人在谈林俊杰的一些新闻消息，我就特别感到来劲，而且，我对于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。
晚上，休息的时候，我打开电视机就会找到娱乐频道收看娱乐新闻。真是好得很，每天都有他的报导。看来他现在红得很。我看到他的消息，就会激动不已，就会觉得高兴。有时电视里还会播送他的一些其他歌曲，我也会倾心去听。如果我有什么烦恼的事情，只要听一听林俊杰唱的歌，我就会高兴了，忘记了一切烦恼。记得我在一次睡梦中还梦见了林俊杰。那一次，我好高兴，笑得出了声，后来我还高兴得笑醒过来。而且这一个梦至今还记得。这一个梦让我终身难忘。现在，我是一个追星族的成员，我真希望自己能够与心中的明星面对面地交谈！
下页篇四：追星作文备课 星光灿烂，我心执著
——“追星”话题作文写作指导
林娇
古今中外，名人荟萃，群星璀璨，很多人对这些“星”趋之若鹜，个个争相以追“星”为荣，一时间各路“粉丝”风行，追星成了时尚。在你的人生经历中，一定有自己所崇拜的名人激励过你，影响过你，改变过你，伴你成长。请以“追星”为话题，写一篇不少于600字的文章，文体不限，题目自拟。
一、做好素材储备。
“追星”这一话题比较宽泛，但是必须充分占有材料，关注社会生活，切实了解当前人们的追星热潮。
首先是了解当下哪些明星受到捧，并且能分辨出其是否有可取之处。比如，中国体育代表团副团长肖天曾经说：“国内外许多青少年都很喜爱姚明，有的还把他当作偶像。可以说，他代表了中国青年的良好形象。”这意味着从篮球明星姚明身上，我们可以汲取很多东西，这样的追星行为可能会转化为一种动力。当然，也有反面典型，比如刘德华的“粉丝”杨丽娟，究其根源是自身虚荣心理作祟，还有其他因盲目追星而付出生命代价的负面例子都发人深省。熟悉这些材料，才能写作时自如运用。
二、确定写作视角。
审题时，先思考一下在自己的成长道路上，有没有哪颗“星”为自己的进步提供方向，增加动力呢？需要明确，在实现自身人生价值的过程中，有了精神的鼓舞，更有利于自我的发展。这里的“星”可以是影视歌坛明星、文学文化方面的大家，甚至文学作品中的形象，可能结合自己的认识和体能，以“星的魅力”为题，叙述亲身经历，抒发真我情怀，发表见和看法。还可以以“走近明星”为题，通过了解明星，发现明星丰富多彩的性格特点或内心世界，认识到明星之所以成为名人，是因为他们在某一方面为社会做出了卓越的贡献，这启示我们要以他们为本榜样，激励自己奋发向上。但是我们也应该看到他们的不足，要地看待明星，可正面赞扬，也可以反面批判。
在立意时，可能从创新的角度出发，写出新时期青少年崭新的偶像观，那就是不刻意追星，不盲目崇拜，而是把自己历练成一颗星。这样的构思和立意不仅新颖，而且对学生群体中普通存在的“追星”现象给予正确的引导。
三、打造新颖形式。
“追星”话题作文素材多样，内容具有开放性，所以大家在写作时必须扣住话题，并选定一种自己最擅长的文体来写，还要注意拟定一个与众不同、创新的文题。内容上我们做好了梳理之后，就应该考虑用怎样的形式来承载。可以构思
小说、戏剧、童话、寓言故事、故事新编等，据此折射要一类人的追星经历，发引导人们树立正确的人生观。
生活像极了一张网，一张反复折叠，复制粘贴的网。宝玉的命运，黛玉的命运，或者是宝钗的命运，也许是你我的命运都交织在一起。贾宅那又厚又红的围墙，圈禁了多少人的幸福，又圈起了多少人的悲剧。晴雯被逐，尤二姐吞金，尤三姐自尽，黛玉魂断，可卿离世……难道说这些人的悲剧早已注定?还是说这就是生活?我不信天，亦不信命。这些人的`死究竟是为了什么?竟没有人觉悟，没有人反抗?所有人都陷入了一张巨大的网中。网的名字叫做封建礼教，世俗功利。
倘使有人反抗了，即会冲出这张网，为什么自己的命运要交与人手?可惜，没有人去反抗。红楼的结局可以有很多种……
A如果宝玉冲出了这张网……
镜头拉至贾府宝玉 ，宝钗婚礼现场：一时大轿从大门进来，家里细乐迎出来，十二对宫灯排着进去，倒也新鲜雅致。傧相请了新人入轿。宝玉见新人蒙着头巾，喜娘披红扶着，下首扶着新人的你道是谁?原来是雪雁。宝玉看见雪雁，犹想：因何紫鹃不来，却是雪雁，心中已有疑惑。待要拜堂之际，忽大彻大悟，飞奔到潇湘馆去寻黛玉，只留下声“对不起”。
那么，黛玉不必焚稿断痴情而死，宝钗可免孤苦伶仃一人扶子。我坚信：命运掌握在你手里。
B如果黛玉冲出了这张网……
镜头拉至贾府宝玉 ，宝钗婚礼现场：一时大轿从大门进来，家里细乐迎出来，十二对宫灯排着进去，倒也新鲜雅致。傧相请了新人入轿。宝玉见新人蒙着头巾，喜娘披红扶着，下首扶着新人的你道是谁?原来是雪雁。待要拜堂之际 ，黛玉出现婚礼现场，说了一句“跟我走吧”! 宝玉从头至尾根本不知此事，不知他会娶的是宝钗，怪只怪在黛玉不说，宝玉不说，那黛玉的结局岂不是自己一手造成的么?
这张网实在是太大了，网络进了整个封建社会，悲剧一次一次的重演，重演……封建社会，短短四个字，却无情的夺去了多少人的生命，幸福与快乐，然而终将会有人起来拯救社会，只是时候未到……
c如果宝钗冲出了这张网……
镜头拉至贾府宝玉 ，宝钗婚礼现场：一时大轿从大门进来，家里细乐迎出来，十二对宫灯排着进去，倒也新鲜雅致。傧相请了新人入轿。宝玉见新人蒙着头巾，喜娘披红扶着，下首扶着新人的你道是谁?原来是雪雁。宝钗心中挣扎万分，她深知宝玉与黛玉两情相悦，自己也是迫于无奈，母命难违。她嫁给宝玉会有幸福么?这极可能是三个人的不幸。正当拜堂之际，宝钗把自己的头盖取了下来，对宝玉说：“去找你的林妹妹吧!”说完，她也轻叹了口气。
其实，或许贾母心中后悔，或许凤姐心中不忍，或许雪雁偷偷说出真相，或许王夫人，或许是薛姨妈出面阻止……那么多人可以冲出这张网，他们却选择了无动于衷，这场悲情的发生又是谁的错呢?假如 ，所有人一起冲出这张网……
我那可爱的同桌王酷自从在学校门口的小店的抽奖游戏中赢得了一个精美的铅笔盒，就整天惦记着这个事，希望能中更多的大奖，上课时注意力好像也不太集中了。我的好朋友张婧看到王酷中奖后也迷上了抽奖游戏，可是抽来抽去只抽到了一大堆口袋漫画书，白白花了冤枉钱。
我觉得零花钱应该合理利用，比如下课口渴买点水，文具用完及时补充，但是如果用在抽奖游戏上，真是大大的浪费，父母的钱也来之不易，且用且珍惜吧，我亲爱的同学们。
4月13号晚上，我兴致勃勃得观看了中国国家女子冰球队对斯洛伐克队的比赛。在最后一节比分落后的情况下，中国女冰大姐姐们抓住有利时机艰苦的扳回两分，虽然到最后中国队输了比赛，但在我看来，每位队员都尽力拼了。做为一名挚爱冰球的我，立誓在以后的训练和比赛中，严格要求自已，更加勤奋、努力。向女冰姐姐们学习，争当一名优秀的球员。取得更多的荣誉。要让更多的人喜欢冰球，加入到冰球队伍里来。我挚爱冰球，她那团结合作，坚不可摧的进取精神!
一次，我和妈妈骑摩托车回家的路上。路过十字路口时，我们停下来等红绿灯。很快，绿灯亮了，妈妈就发动车子骑了起来。这时，前方有个骑电动车的老奶奶正准备横穿马路，她似乎也犹豫不决的，骑着车左摇右摆。正当我们以为她放弃过马路的时候，妈妈就开着车子想从她的左手边超车过去，谁知她同时也过马路。就这样，我们的车头扫到了她的车尾，她的车就倒在了马上路边，妈妈就责怪奶奶骑车不看红绿灯乱穿马路，奶奶也恼怒起来，说妈妈车速快，撞了她不道歉!这时，老奶奶的女儿也赶来了，她们就在路边争论不休。我坐在车后座上，心里非常担忧，怕老奶奶和她的女儿就此会赖上我们，而且老奶奶也没有受伤。心想：毕竟奶奶年纪大了!再怎么说，我们也应该先向她道歉。于是，我连忙下车，走到奶奶面前，看着奶奶，说：奶奶，对不起，是我们不对!请你原谅我们!这时候，奶奶似乎没有那么生气了，她轻声地对我说：没事!好孩子!我没有受伤，下次让你妈妈骑车带你的时候慢点，注意安全!
妈妈也没想到结果会是这样，居然是我这个小孩说服了奶奶!避免了一场无休止的争论。
你也许会惊异，我竟被眼前小小的它所打动，转而你发问：凡尘风景有千般，花鸟虫鱼，江河湖海，又何故独爱这一物?
换个角度，我想这样告诉你。
北国的冬日本就比春夏来得更长，就在这一年中更长的时光里，人们在黑夜中热切盼望着黎明，守候着即将带来希望、指引方向的太阳。 你可想而知伴着迟到而微倦的曙光，我是何等惊喜于天幕下、草叶间发觉那一颗颗明星般的露珠。我会情不自禁走到它们的身旁，一一观 察，一一问候，像是老友，却又着实是初次相会。
透过那圆球状的晶莹露珠，我似乎是遇见了一个堪称完美却从未谋面的世界。刀光剑影所打磨的棱角不再，一切变得温润了许多，柔和了 许多，我再找不到笔直的柏油马路，它变成了小小村落间的羊肠小径;我再找不到城市中被圆规直尺所规划好的水泥森林，取而代之的竟 变成了座座红砖房屋，袅袅炊烟也在这浑圆的镜子里呈现。就这样，我透过弯折的视角，透过被放大的局部，错觉身在大山深处，错觉快 节奏的生活不再，人们回归到日出而作日入而息的平淡。
有什么神奇呢?露珠本就是大自然的凸透镜，叶脉在它身下变得清晰，小虫在它身旁变得高大，从前被灌输完整的“世界形状论”在它这 里发生改变。你看，就算人类一再用大自然所熟知的语言抬高着自己的身份，却还是会在这么短暂的观赏中感知到自身的渺小。世界在你 的眼中是什么?是金钱、利欲还是丰厚的酬劳抑或他人的称赞?可它在小小露珠看来，就是崭新的一天和明媚的未来。我们想的东西太过 复杂，我们做的事情更有可能令多年后的自己追悔，何不活得轻松些呢?
——放下鸿鹄大志，把自己看作是夜间生成清晨蒸发的露珠吧，在黑暗中蓄积力量，却在人们的慨叹中全身而退。生命的价值还有什么比 露珠精神更可贵的呢?尽自己最绵薄的力量，去滋养卷缩发干的叶子也好，把人们的视角短暂变得圆润些也好，看清自己的.位置，找到自 身的价值，我深谙自己是最微小的，却也毫不犹疑承认我是最重要的。
我回头仔细思量，将这短暂的生命与露珠相连。我记起儿时说露珠像是天上闪闪的星星，那么纯净;我想到小学时露珠是上学路上美 丽又熟悉的一道风景，将求知的目光也倒映。而此刻，我说露珠是人们对生命的一种思考，是人们对自身价值观的一种考量，且我始终认 为大自然所能教育我们的远不止这些，每一种事物身上都有它存在的精神意义，有待发掘，有待思考。
而这番书写，我想将它看作是一次关于寻觅的旅行。我看到了什么呢?是清晨叶尖上的露珠;我发现了什么呢?是透过它所呈现的温情的 世界;我想到了什么呢?生命就该如同露珠般活得珍贵;我在讴歌什么呢?
“报告长官!”“讲!”“第一批食品已经成功的转送入地下战场。共一箱特制苹果，两箱特制丸子，耐高温1000摄氏度，可供1000人吃半年。”一个机器人向我汇报。
“第3次世界大战就要打响了，命令所有部队一级戒备!”“是!”
为了把对人民的损失降到最低，战争转移到地下，所有军队衣着地心服转入地下战场。
为了这场战争，科研人员付出了1000个日日夜夜的呕心沥血，终于研制出了地心服、特制苹果、超级手枪等具有特效功能的高科技产品，这位战争的胜利打下了雄厚的基础。
地下战场极不稳定，有岩浆，有岩块，有花岗岩，因此，我早已制定出数百种应急方案编成芯片，用超声波传到每个士兵的大脑中，足以应对各种突发状况。这位军队的战斗和隐蔽提供了条件。
战士与指挥部的通讯更是万无一失，只要战士在心里默念2遍，信息就会以光速传送到智能计算机中，该计算机每秒能处理信息九千九百九十九万亿条信息。为防止敌军窃取重要情报，语言家们更是煞费苦心，从数万套方案中提炼出了凝聚着中华民族无穷智慧的方案——用文言文传送，载体为56个民族的民族语言，信息的转换过程将在战士默念的第二遍完成，在信息发送前就完成转换，足以让敌军摸不着头脑。
这时，头顶飞来了一只鹦鹉(我方的作战信号)，战争就要开始了。“传令，所有军队全速前进——”
我军手举超级手枪，坐着小船沿火热的岩浆而下，顺利到达战场，隐蔽起来。
冲锋号吹了起来，超级手枪根据红外线的强弱自动瞄准，百发百中，就能准确射到敌人，我亲临战场，“砰!砰砰!砰砰砰!我一口气杀死了6个敌人。咦!子弹没了。我随手抓起一块岩石，放入手枪内，手枪利用岩石中的矿物质合成子弹，和战友一起并肩作战，消灭了所有的敌军。
