计科系毕业设计模版

2024-07-23 版权声明 我要投稿

计科系毕业设计模版(精选8篇)

计科系毕业设计模版 篇1

题 目:****产品标志、海报、包装设计 院 系: 计算机科学系 专 业: 计算机多媒体技术 专业方向:平面设计 班 级: 2008级多媒体(1)班 学 号: 200603040236

学生姓名: *** 指导老师: ***

二○一○年十二月十日

黔南民族职业技术学院计科系毕业设计

诚 信 承 诺

我谨在此承诺:本人的毕业设计《XXXXXXXX》均系本人独立完成,没有抄袭行为,凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,若有不实,后果由本人承担。

承诺人(签名):

年 月 日

I ××××××××××××××××××××××××(题目)

摘要(宋体,加粗,小二号字,居中)

【摘要】贵州**公司是个****样的企业,它生产的产品以**为主,在市场占有一定的份额。但产品在商标、海报(或折页)等宣传品、包装等方面的设计上存在**********问题,针对这些问题我重新对以上方面进行了二次设计。标志改为********,海报**************,包装************(仿宋四号字200字左右)

【关键词】****商标;******设计;********创意。(仿宋小四号字)要求:关键词3--5个,中间用“;”间隔。

目 录(宋体,加粗,小二号字,居中)

要求:目录内容为宋体五号字。目录创建时: 1.“插入->引用->索引和目录”;

2.选择“目录”选项卡,同时注意勾选其中的“页码右对齐”; 3.目录还应包含参考文献、致谢、附录;

4.目录自动生成后,如果正文内容有所修改,请右键单击目录,在菜单中选择“更新域”命令,重新更新目录。绪论(宋体,加粗,三号字,居中)....................................................................................................1 1.1 作品设计思想(宋体小四加粗)...............................................................................................1 1.2 Adobe Illustrator 11 简体中文版(宋体小四加粗).........................................................1 1.2.1 XXXX(宋体五号字加粗)............................................................................................2 1.2.2 XXXX(宋体五号字加粗)............................................................................................2 1.3 XXXX...........................................................................................................................................2 1.3.1 XXXX...............................................................................................................................2 1.3.2 XXXX...............................................................................................................................2 1.4 XXXX1.........................................................................................................................................3 2 方案..........................................................................................................................错误!未定义书签。

2.1 确定方案.................................................................................................错误!未定义书签。

2.1.1 XXXX.............................................................................................错误!未定义书签。2.1.2 XXXX.............................................................................................错误!未定义书签。2.2 明确方案后的准备工作.........................................................................错误!未定义书签。

II

黔南民族职业技术学院计科系毕业设计

2.2.1 了解与分析该公司.........................................................................错误!未定义书签。2.2.2 在网上搜索VI的资料学习...........................................................错误!未定义书签。2.2.3 初步手绘设计XXXX.....................................................................错误!未定义书签。2.3 工作流程.................................................................................................错误!未定义书签。3 利用Adobe Illustrator 11设计与制作....................................................................错误!未定义书签。

3.1 启动AdobeIllustrator11....................................................................错误!未定义书签。3.2 基础系统的设计与制作.........................................................................错误!未定义书签。

3.2.1 企业标志的设计制作.....................................................................错误!未定义书签。3.2.2 企业标志的设计制作.....................................................................错误!未定义书签。3.3 包装盒的设计与制作.............................................................................错误!未定义书签。

3.3.1 新建文档.........................................................................................错误!未定义书签。3.3.2 展开图.............................................................................................错误!未定义书签。3.3.3 效果图.............................................................................................错误!未定义书签。3.4 海报的设计与制作.................................................................................错误!未定义书签。

3.4.1 Adobe Photoshop CS 9.0的启动....................................................错误!未定义书签。3.4.2 海报的设计与制作.........................................................................错误!未定义书签。3.5 折页的设计与制作.................................................................................错误!未定义书签。

3.5.1 封面折页的设计与制作.................................................................错误!未定义书签。3.5.2 内页折页的设计与制作.................................................................错误!未定义书签。3.5.3 XXXX.............................................................................................错误!未定义书签。3.5.4 XXXX.............................................................................................错误!未定义书签。3.6 XXXX.....................................................................................................错误!未定义书签。

3.6.1 XXXX.............................................................................................错误!未定义书签。3.6.2 XXXX.............................................................................................错误!未定义书签。3.7 XXXX.....................................................................................................错误!未定义书签。4 设计总结....................................................................................................................................................4 参考文献(宋体,加粗,小二号字,居中)...............................................................................................5 致谢(宋体,加粗,小二号字,居中).......................................................................................................6 附录(宋体,加粗,小二号字,居左).......................................................................................................7

III

黔南民族职业技术学院计科系毕业设计 引言(宋体,加粗,三号字,居中)

(五号,宋体,行距1.5倍,首行缩进2字符)近年来,我国人民生活水平逐年提高,人们对于健康、营养的需求也呈日益上升的趋势,含有丰富营养的牛奶饮品越来越受到人们的欢迎,牛奶的需求逐年上升。目前的牛奶市场中,除了原有的一些传统品牌外,还有不少来自草原的绿色产品加入,更有许多国外的知名品牌。这些品牌为了一争高下,纷纷使出全身解数,有的抢占黄金广告时间段,有的推出买三送

一、免费品尝的促销手段,更有的知名企业以近一个月推出一种新产品的方式来吸引顾客。那么,群雄割据的牛奶市场上哞哞牛奶怎样才能站有一席之地呢。

为了在竞争激烈的牛奶市场上一席之地,且哞哞牛奶还是新兴企业,在广告宣传上的投入在所难免。但是各企业绝对不能拘于俗套,必须推出有针对性的各自独特的宣传方法。针对各自的目标市场加强广告投入,制订策略性的营销手段和营销方案,才能在品牌营销上占据上风。

并且目前牛奶市场的产品尚显单一,缺少针对不同群体的产品,一些牛奶生产企业也注意到了这一情况,推出了一些产品,如旺旺集团的旺仔牛奶就是以青少年和儿童为目标群体的,光明也适时推出学童奶,适应庞大的学生市常因此推出针对不同目标群体的产品,在产品功能开发上也应以此作为切入点。

1.1 作品设计思想(宋体小四加粗)

商标是*****************************,对于产品****************************作用,但目目前该产品的商标,存在****************************问题,会造成********************************************。

品的设

上************************************************************************************************。包装在视觉上和结构上****************************************************。

所以我在对

品的标

志、海

报、包

时********************************************************************************************************。

1.2 作品设计过程(宋体小四加粗)

1.2.1 标志设计(宋体五号字加粗)

此次所做的标志设计主要分为前期制作和后期修改而得到的。在前期制作这个标志时首先想到的是以mou这个拼音演变来的,现在 1 ××××××××××××××××××××××××(题目)

大家看到左上方的牛奶标志就是最初所想到的标志设计。m代表 翅膀,而字母U下面多出来的一点就代表是字母O,而这个标志之所以被否定了是因为体现牛奶产品不突出,颜色简单不和谐。整体看来不完美。

修改后得到的牛奶标志。在这个标志中主要是由奶牛和花朵两部分组成的,在花朵上方的奶牛头形象主要选用的颜色为黄颜色,因为黄颜色代表着一种象征健康的颜色,而花朵选用的绿色还代表积极向上且充满青春的活力。

标志整体来说颜色搭配和谐,简单明了,完美无瑕。1.2.2 海报设计(宋体五号字加粗)

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(正文:宋体五号,1.5倍行距,首行缩进2字符)1.2.3 包装设计(宋体五号字加粗)

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 1.3 XXXX xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 1.3.1 XXXX xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 1.3.2 XXXX xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

黔南民族职业技术学院计科系毕业设计

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 1.4 XXXX1 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

××××××××××××××××××××××××(题目)设计总结

本次毕业设计制作中,****是否达到了最初的创意构想,在其中发现了哪些问题,怎么解决的。如:发现我以前所学的知识实在是微不足道只是一点皮毛;要想在社会中立足所学的这些知识是远远不够的,不管是哪一方面的知识,要学的还有太多的知识;比如说审美能力不够,设计创意不太吸引人,对颜色达配不了解,对相关的软件操作不够熟练等。时间安排不合理,以至于制作前期无事可做,而后期忙得不可开交等现象。

通过这次毕业作品的设计制作,让我对已学习过和各种软件有了更新和认识的更为深刻的理解,操作相对也熟练了。明白了无论做什么事都要有一个好的计划,并按计划去实行。注意平时知识的积磊等。

总的来说,在技术上得到了提高和更新,对自己得有了更新的认识。也让我自己知道了在以后的生活、学习和工作中,要敢于去思考与实现,要对自己不断的增加新的知道以适应社会的需求和发展,为自己以后和人生道路打下坚实的基础。

有关正文的具体要求如下:

(一)论文目录分三级,统一按1,1.1,1.1.1等层次编写,并注明页码(居中),正文中没有第三级小标题的,可以只列二级目录。

(二)正文一般应分为几个大的部分,每个部分应由小标题;正文中引用的符号较多,可在正文前列出符号表;正文中引用的技术数据要注明出处;正文中引用的重要论断要注明作者,年份。

(三)需有封面、摘要、关键词、目录、正文、参考文献。

(四)致谢、附录(与本论文相关的设计资料:源程序主要代码、设计图纸等)。

(五)正文部分添加页眉,奇偶页页面不同,奇数页为:黔南民族职业技术学院计科系毕业设计(论文),偶数页为:具体的论文题目(请自行修改)。

黔南民族职业技术学院计科系毕业设计

参考文献(宋体,加粗,小二号字,居中)

[1] 陈昭锋,韩健.政府推动与高新技术产业化创新[J].清华大学学报(社会哲学版),1998(2):47~57.(宋体,五号字)

[2] 汤姆森,斯迪克兰德.世界邮政改革与发展的简况与趋势[M].北京:北京大学出版社,2002,23~26.„„

××××××××××××××××××××××××(题目)

致谢(宋体,加粗,小二号字,居中)

XXXXXX(宋体,五号字)

黔南民族职业技术学院计科系毕业设计

附录(宋体,加粗,小二号字,居左)

1、设计光盘

计科系重点专业建设简报 篇2

(一)10月18日,我系召开了重点专业建设专题会,涂祥策主任传达了学院迎接重点专业建设验收工作的会议精神,并根据项目验收准备工作的相关电子版通知对我系计算机应用技术(网站方向)重点专业教师团队成员作具体要求。郭亚书记要求系里参与重点专业建设的教师要高度重视,克服困难,全力以赴迎接重点专业建设验收。

计科系重点专业建设简报

(二)10月24日,我系领导及重点专业建设相关教师到机电工程系参加了学院组织的重点专业建设现场会,会议由祝萍副院长主持,会上机电工程系和计算机科学系针对相应的验收工作安排情况作了汇报,会上鞠洪院长作出指示,两系要以临战状态迎接专业建设的检查验收工作,学院行政部门要全力做好后勤服务保障,协同配合,确保检查验收工作顺利。

计科系重点专业建设简报

(三)10月25日,我系召开了重点专业建设迎检布署会,郭亚书记强调重点专业建设检查验收工作的紧迫性,重要性,要求全系教师按照学院检查验收工作的通知,全力以赴迎接重点专业建设验收。涂祥策主任结合学院下发的检查验收工作的通知,作了具体的人员分工及工作安排,要求各部门成员以检查验收的日程落实好相应的迎检工作,全系进入临战状态。

计科系重点专业建设简报

计科系学生干部管理规章制度 篇3

一、总则:

1.党、团都重视学生干部队伍的建设,完善学生干部队伍的管理,提高学生干部素质,关心学生干部的工作、学习和生活。

2.学生干部是联系系部和广大学生的纽带和桥梁,是系部开展学生工作的得力助手,学生组织在各级党、团组织的组织领导下开展工作。

3.学生干部是学生中的先进分子和骨干,要热心为同学服务,关心他人,主动维护广大同学的利益,在各方面成为青年学子的表率。

4.为了保证学生组织工作正常、顺利开展,加强学生组织的内部管理,提高学生组织干部的思想素质和工作能力,强化学生组织建设,特制定以下条例。

二、工作制度:

1.每学期期末提交工作总结及新学期初提交工作计划,工作计划中要对本学期有初步的经费预算;总结及计划上交秘书存档检查。

2.各部门应按照学期工作计划进行活动,未经审批不得擅自更改。活动开始前应安排不确定性预想,并做好应急预案,活动结束后上交活动总结。3.活动开始至少提前两周上交详细策划,经审批后方可进行。4.活动策划交由组织负责人,在各组织联系会上讨论相关事宜。5.活动进展期间随时反馈交待的工作及活动进展情况。

6.学生会各种工作档案由秘书(或同性质部门)负责管理,分类归档,任何人不得私自占有或更改;(每学期结束各组织完成本学期内重大活动和日常工作总结归档,包括策划、图片记录、文字报道、活动中涉及的表格和文字说明等各项内容)。

7.换届后第一学期内,主席团对部长,部长对委员应逐级做好“传、帮、带”工作,部长应协同新一届委员完成各项任务直至委员熟悉全部流程,在此之前应避免独立完成工作。

8.工作开展过程中不允许越级、越权办事,因越级、越权所造成的工作失误将向相关责任人和直属部长或主席团问责。

9.各项活动结束后需进行相关宣传报道:新闻报道应根据所涉及层面迅速

反馈到系网页。对各项计划内活动,宣传部应完成稿件采写及新闻图片拍摄,在活动结束后一周内上传群共享。

10.外联部应注意赞助商形象,注意对学部的影响。所有涉及外事的外联活动不予讨论。帐篷和摊位以校团委、保卫处等审核为标准。商家要求摆设摊位的学部不予以考虑,不同意此类商业活动。

三、例会制度:

1. 例会是学生组织工作组织和自我管理的重要内容,通过会议可以及时地

制定和安排总结工作,并及时发现和解决工作中存在的问题和不足,以便及时传达系部、学部的工作安排和具体通知精神。

2. 例会每四周举行一次,时间由秘书决定后发出通知;各部门例会由部长

自行安排。

3. 例会具体要求:

每次例会由秘书负责主持,会议按秘书安排的流程进行;

主席团及部长级例会会议前准备好会议内容;

每个部门都要有会议记录,期末进行审核;

不得无故旷会,请假至少提前一天;

例会任何人不得迟到。

四、学生干部实行签到、值班制度:

1.系里举行的大型活动每一位干部都必须签到;

2.每次的例会每一位干部都必须签到;

3.学生会值班由主席团安排,被安排的干部要按时值班并签到;

4.办公室值班情况由学习部抽查,并做登记,不能代替别人签到;

5.部门有事不能到的需向部长请假,各部长要作好纪录;

6.请假三次作一次缺席处理。(有特殊情况者情况属实的不作任何处分)

五、办公室财产管理制度:

1.学生组织经费在系部老师的监督下独立支配。各组织对其各自的财务经

费都必须实行统一管理。

2.各部门的报销凭条一律采用发票,不得乱报或虚报金额,发票的抬头一

律填写“黔南师院计科系”,发票一律都需经手人、负责人签名。3.各部门需在购买活动发生后一周内将发票上交生活部,生活部需在活动

结束后一周内上报发票。

4.各部门经费预算需提前报批,活动中需严格按照预算进行开销。5.外联部经费需上缴主席团并由主席团共同商讨经费用途。外联经费的部

门提成和个人提成不得超过总经费的10%,原则上报销交通费。6.各部门内部经费和财产支出支配须由主席团共同商讨决定,应避免出现

负责人或部长单独支配财产等状况。

7.各部门的所有财产物品均归学部所有,各组织只是享有使用权及管理

权。如需借用,需填写借用单或进行相关登记,并按时归还;如有损坏需按价赔偿。

8.各部门在使用办公室财产时,需谨慎爱护,自觉维护办公室整洁卫生,节约用电等。

六、考核奖惩制度:

为了加强学生组织干部的管理,提高学生组织干部、干事素质,真正做到奖罚分明,特制定本考核奖惩制度。

一)考核:

1.针对各部门内部优秀委员之评选:评选由主席团及部长共同商讨决

定,人数不定。部长及以上级别只参选系级、院级评优。

2.部长的评优根据主席团考核及部长相互评价的实际情况确定,两科

非公选课不及格者不得参评校级奖项。

3.学生干部出勤情况一律纳入评优评奖条件。

二)奖惩:

1.对违反校纪校规并受到学院通报批评者,即行解聘,其他组织不得

再录用。

2.在工作中发生重大过错或责任事故者,即行解聘。

3.对虚报、假报经费账目,擅用公款者,无论数额大小,即行解聘。

4.对无故推托或拒绝参与各项工作,拒不履行其工作职责者,视情况给

予警告处分,对于屡教不改者给予解聘处理。

5.对上级交付的任务未能及时完成并造成工作滞后者视情况给予警告

处分,对屡教不改者给予解聘处理。

6.有其他违纪行为发生者,根据实际情况进行处罚。

7.规则性考核每学期一次,但每次活动后各部门需及时做好相关的考核

工作。

计科系班团干部培训会总结 篇4

一个好的集体必须有一支好的干部队伍。搞好干部队伍的组织工作,是起始学生干部的首要工作。

11月4日,我们2011级学生干部对2012级班团委进行了历时一个多小时的培训。不过,在这一个多小时里,我们教他们了解、知道了很多怎样开展班团工作的方法。比如:作为班团干部该有的心态、礼仪、日常工作与同学的相处、工作中需要的文书格式、工作的进行流程等等。

好的班团干部,在班集体建设过程中,会对同学门发挥了有效的积极作用。形成一个团结和谐、有集体荣感的、有正确的政治方向的优良的班集体,必须有一批班集体骨干力量,形成班集体的核心,这就是一支强有力的班团干部队伍。班团干部建设的宗旨:“具有为集体、为同学服务的思想;能积极主动协助班主任开展班上的各项活动;是班上学习、守纪的楷模;基本上具有独立工作的能力;能坚持原则,团结同学。”班干部并不是管理者,而是团结于班主任下的组织者,学生工作的关键就在于班团干部。因此,我们开展这次班团干部培训会,意在借此引导下一届的学生干部更好的发挥作用,更好的开展班团工作。

另一个方面来讲,班级团支部的工作水平决定着团委工作的水平,加强团的建设,关键是加强班级团支部的建设,这是各级团组织得以高效运转的根本保障。为切实加强班级团支部建设,努力把团支部建设成班级的核心,更好地发挥班级团支部的模范带头作用。班团干部建设的步骤和方法确立班团干部的职责和任务,指导班团干部制订工作计划作为班主任首先要让各班团干部明白自己做什么,职责是什么;然后

要具体指导各班团干部怎样去做,才达到尽职尽责的目的。

通过这次培训,相信同学们都明白了,1.班委不是一个人,是一个集体,不能说做好自己的事情就好了,大家要合作做好班级工作,要有大局观念,当别的班委临时有事时,一定要协助他们的工作,使班级活动正常开展。要知道没有完美的个人,只有完美的集体!我相信我们班会越来越强;

2.作为组织委员,首先我要了解自己的工作职责,配合团支书、宣传委员以及班级各成员开展各项工作;

3.经过这次培训,懂了一些工作礼仪,才发现自己的很多方面做得还不够好,礼仪是表示对他人的基本的尊重,一定要重视起来,以后我会更加注重自己的一言一行,举止得体;

4.把握自己的定位,明白自己的角色。首先我还是学生,理所当然要把学习搞好,给同学们做好榜样,今后我更要在各个方面严格要求自己。其次,作为干部,一个学生干部,更要有一颗服务同学的心,放低自己的姿态,处理好与同学之间的关系,提高自己的综合能力。大海之所以那么大,就是因为它所处的位置低,所以端正我的态度就好。没有最好,只有更好,我的目标永远是进步;

5.要经常反省自己的工作做的怎么样,做的好不好,做的够不够,是不是还可以做的更好。每天花时间做理性思考,总结一下自己的一天,学习、工作和生活,将工作和学习协调好,都不能耽误,学会分清轻重缓急,提高自己的工作效率;

6.现在还是在大学里,更要增强自己的心理素质,为以后走上社会做准备。压力大的时候,要学会自我减压,不能压抑,要积极乐观的去面对生活,我相信什么挫折都是会过去的,只要我们努力,我会努力使自己的内心变的强大,不让自己被轻易地打倒。同时,以自己的乐观态度去影响同学们,在班级里营造一种积极向上的氛围;

7.我不是很善于人际交往,大一刚来,与班里的一些同学都还

不熟,竞选班委一方面是为了锻炼自己的能力,另一方面也是希望通过参加班级工作,多与同学们进行交流。学会交流沟通,积极筹备各项活动,关心同学,深入各个寝室了解同学们的动态、收集同学们的意见,努力加强我们班的团结;

8.现在我清楚的知道,自己在很多方面还有不足,“没有能力就更要去做!”我要敢于挑战自己,做自己做的顺手的工作不是什么成功,已经成为了习惯,要能把自己没办法做好的事情想办法做好了,那才是成功!我相信现在我没有的能力,我可以培养,所以组委的工作我可以胜任!要化被动为主动,有主动意识,不要等着工作来找我,要自己多看看有什么是需要自己做的;

9.要养成做计划的习惯,虽说计划赶不上变化,但是以不变应万变,凡事要有所准备,才能把事情做好。

这次的培训,或多或少让新生干部认识到了自己的不足,同时也让他们有时间可以去改进,相信在接下来的时间里,他们会努力将自己的工作最好!

计科系分团委

计科系毕业设计模版 篇5

实训

发布: 2011-8-26 16:23 | 作者: webmaster | 来源: 本站原创 | 查看: 31次

7月11日到7月21日,计科系10级通信工程本科班全体同学到航天职业技术学院实习基地419工厂进行为期10天的金工实习。在10天的实习时间里,全班同学学习钳工基础理论及简单操作,并且亲手完成了榔头及正反配两个工艺品。419工厂的老师对同学们在实习过程中表现出来的吃苦耐劳、团结互助的精神给予了肯定。

计科系毕业设计模版 篇6

一.xx镇现状

1)xx镇简介

xx镇是XX年7月由原xx镇与xx镇合并而成,位于xx市主城近郊,属东部新城建设组团,渝黔高速公路、上界高速公路横穿其境,距市中心 18公里、江北机场32公里。镇域面积84.26平方公里,城镇建成区面积2.1平方公里,总人口5.1万人(常住人口为4.4万人),非农业人口1.4万人,辖区内有18个行政村、3个居委会,123个合作社。

xx镇旅游资源丰富,有南温泉和樵枰山两大风景区,风光绮丽,自然条件得天独厚,不仅有林、瀑、洞;还有古寨文化、陪都文化、解放战争遗址、明清时代民居群,是久负盛名的旅游胜地。南温泉景区以丰富的温泉和厚重的文化底蕴著名于世,为xx市旅游“十佳”风景区和都市短程旅游最佳线路。

XX年上半年完成地区生产总值(gdp)2.7亿元,比上年同期增长24.5%;固定资产投资完成3.01亿万元,比上年同期增长564%,其中实际利用区外资金2.96亿元,比上年同期增长740%;企业总产值完成4.24亿元,比上年同期增长10%,企业总收入完成4.21亿元, 比上年同期增长18%,本级财政收入完成513万元,比上年同期增长130.7%,完成预算的88.45%;

二、三产业占地区生产总值比重为83%。

区委、区政府高度重视xx的开发建设,组建了专门机构对xx实施整体开发。整体开发规划范围20.69平方公里,分为工业、旅游、生态居住、新市镇四大功能区。

其中核心旅游区用地1.14平方公里,以“欢乐xx、浪漫花溪”为主题,以打造“国际温泉之城、中国温泉之乡”为目标,以温泉主题旅游休闲度假为主要功能,内设五星级酒店、温泉文化广场、特色温泉精品酒店、陪都时代风情街、河滨公园等综合旅游、休闲服务设施,创建温泉主题公园和综合性主题游乐园。

工业区规划用地5.8平方公里,重点发展机械制造业、生物制药业、电子工业等高附加值产业为主。

生态居住区用地7.27平方公里,凭借优美的自然环境打造以中档住宅为主、经济住宅为辅,建设xx市真正意义上的生态居住区。新市镇规划用地2平方公里,以政府治所为中心,强化居住、大型商业功能,打造未来整个区域的经济文化中心。

2)xx镇的孩子

这里的孩子虽家境贫寒但都十分懂事,他们活泼热情,尊师守纪,在学习上也表现突出。近年来,学校学生参加全县各类知识竞赛有26人获奖。学校成立有文艺演出队,书法组,绘画组,以及篮球队,乒乓球队等。同学们都是德智体美全面发展的。但却存在一个令人震惊的现象。据了解,孩子们在念恩读完三年级后,就要到下甲乡中心小学去继续完成小学。可从山里出去的孩子,大都遭受到这样一种遭遇,那就是到中心小学后被当地的同学欺负,被人瞧不起,有些孩子被打得哭着回家,有的被剪掉裤子、烧掉头发,甚至有些孩子害怕再次被欺负而辍学回家。这些情况虽和当地的领导反映,但似乎却没有任何回应。我们不得不为这些孩子的教育问题而担忧啊。

孩子是未来、是希望,中国不能无视他们的存在!我们应该给他们更多一些的关心和帮助,使他们能更健康快乐的成长!

3)农民工问题

农民工,是指在本地乡镇企业或者进入城镇务工的农业户口人员。农民工是我国特有的城乡二元体制的产物,是我国在特殊的历史时期出现的一个特殊的社会群体。农民工有广义和狭义之分:广义的农民工包括两部分人,一部分是在本地乡镇企业就业的离土不离乡的农村劳动力,一部分是外出进入城镇从事二、三产业的离土又离乡的农村劳动力;狭义的农民工主要是指后一部分人。据有关部门的调查,我国狭义农民工的数量为1.2亿人左右,广义农民工的数量大约为2亿人。所以这就造成了大部分农民工子女上学难,慢慢形成个人心理疾病的严重问题。

二.农民工子女教育问题

民工进城子女义务教育权缺失。获得义务教育,是每个适龄儿童应有的权利,可现行义务教育由地方负责、分级管理,按户籍归口入学,许多地方没有将进城农民工子女纳入当地义务教育体系。尽管中央三令五申。农民工子女要想进入城市学校就读,每学期仍必须交纳一定数额的借读费。许多人只好让子女就读民工子弟学校,而民工子弟学校由于得不到当地政府的财政支持,只有依靠高收费维持运转,加重了农民工的子女教育负担。据不完全统计,XX年在本市的6~14岁的民工子女达10万余人,而其入学率仅为12.5%,可以说“现在的外来工子女受教育现状完整地复制了中国城乡之间不平等的关系,也损害了基础教育的义务性、公平性、完整性的原则”。

调整现有义务教育格局;合理配置现有的国有公共教育资源。农民工子女的教育政策应该以公平为首要的价值目标;消除社会排斥、促进社会融合。要全方位地把农民工子女教育从体制外纳入到体制内;使其完全融入社会主流学校的教育秩序内。解决的渠道应该以公办学校为主;民办教育为辅;同时调整现有教育资源的分布;合理配置现有的国有公共教育资源;实现现有资源利用的最大化。流入地政府对要根据现有的公立中小学校的生源规模情况进行教育资源的重新布局。事实上;在当前大量的农民工子女无法入学的情况下;因为家庭人口结构的变化带来的本地生源的减少;流入地城市却往往还有一些中小学校因为招生(指本地生源)数量不足而被撤销。流入地政府应该对这部分空闲的资源有效地加以转移;用来增强流动人口比较集中的公立学校;以提高这些学校为农民工子女就学服务的能力、提高农民工子女的教育质量;或者改造成为以招收民工子女为主的学校;以更好地满足流动儿童就学需求。比如;在流动人口特别集中的城郊结合部;要提高公立学校的办学水平和招生能力;或者增设新的学校;来解决局部区域内农民工子女入学紧张的现象。

三.农民工子女心理问题

数据结构课程设计教学大纲计科 篇7

教学大纲

哈尔滨师范大学

计算机学与信息工程学院

《数据结构课程设计》

一、课程设置的有关说明 1.课程性质

本课程属于集中实践教学环节,是在学习了C语言、面向对象程序设计(C++)和数据结构后开设的。数据结构是一门较为抽象的课程,在学习完该课程后,学生往往会觉得其实际应用难以理解。通过安排相应的实践,可以让学生认识到该课程的实用性和重要性。

2.课程定义

《数据结构课程设计》是计算机科学专业本科学生必修的实践课程,本课程设计旨在培养学生的将理论应用于实践的能力。总学分1学分,在第5学期4周集中进行,主要训练学生综合运用C语言、C++、面向对象程序设计、数据结构知识解决实际问题,使学生能熟练的设计算法并有效的实现。3.设置课程的目的和教学基本要求 设置课程的目的:

通过对本课程的学习,培养学生进一步理解和掌握所学的各种基本抽象数据类型的逻辑结构、存储结构和操作实现算法,以及它们在程序设计中的使用方法,使学生具备初步的独立分析和设计能力; 初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能; 提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力; 训练用系统的观点进行软件开发,培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风。

基本要求:

1)设计和调试过程要规范化。①需求分析

将题目中要求的功能进行叙述分析,并且设计解决此问题的数据存储结构,(有些题目已经指定了数据存储的,按照指定的设计),设计或叙述解决此问题的算法,描述算法建议使用流程图,进行算法分析指明关键语句的时间复杂度。给出实现功能的一组或多组测试数据,程序调试后,将按照此测试数据进行测试的结果列出来。对有些题目提出算法改进方案,比较不同算法的优缺点。如果程序不能正常运行,写出实现此算法中遇到的问题,和改进方。

②源程序(可以是一组源程序,即详细设计部分)

源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰,重点函数的重点变量,重点功能部分要加上清晰的程序注释。程序能够运行,要有基本的容错功能。尽量避免出现操作错误时出现死循环。

2)课程设计报告的书写格式 ①设计题目(任选其一)②运行环境(软、硬件环境)③算法设计的思想 ④算法的流程图 ⑤算法设计分析

⑥源代码 ⑦运行结果分析 ⑧收获及体会 3)实施方式

可设一人一题,安排在《数据结构》课程开课学期布置题目,然后在期末4周时间内完成。(或在下学期开学4周时间内完成)。4)考核方式

课程设计结束时,要求学生写出课程设计报告(附源程序),可运行的软件系统 课程设计成绩分两部分,设计报告占30%,设计作品占70%。按照优秀、良好、中、及格,不及格五级给予成绩。4.教学内容简介

通过指导教师命题或学生自拟题目的方式,学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,安排好课设的时间计划,并在课设过程中不断检测自己的计划完成情况,及时的向教师汇报。最终按要求上交一份3000字左右数据结构课程设计报告(附源程序)。

二、设计参考题目

1、一元多项式计算 *问题描述:

能够按照指数降序排列建立并输出多项式;能够完成两个多项式的相加、相减,并将结果输入;在上交资料中请写明:存储结构、多项式相加的基本过程的算法(可以使用程序流程图)、源程序、测试数据和结果、算法的时间复杂度、另外可以提出算法的改进方法;

2、迷宫求解 *问题描述:

可以输入一个任意大小的迷宫数据,用非递归的方法求出一条走出迷宫的路径,并将路径输出; *要求:

在上交资料中请写明:存储结构、基本算法(可以使用程序流程图)、源程序、测试数据和结果、算法的时间复杂度、另外可以提出算法的改进方法;

3、joseph环 *问题描述:

编号是1,2,……,n的n个人按照顺时针方向围坐一圈,每个人只有一个密码(正整数)。一开始任选一个正整数作为报数上限值m,从第一个仍开始顺时针方向自1开始顺序报数,报到m时停止报数。报m的人出列,将他的密码作为新的m值,从他在顺时针方向的下一个人开始重新从1报数,如此下去,直到所有人全部出列为止。设计一个程序来求出出列顺序。*要求:

利用单向循环链表存储结构模拟此过程,按照出列的顺序输出各个人的编号。*测试数据:

m的初值为20,n=7 ,7个人的密码依次为3,1,7,2,4,7,4,首先m=6,则正确的输出是什么? *输入数据:

建立输入处理输入数据,输入m的初值,n,输入每个人的密码,建立单循环链表。*输出形式:建立一个输出函数,将正确的输出序列

4、建立二叉树,层序、先序遍历(用递归或非递归的方法都可以)*问题描述:

要求能够输入树的各个结点,并能够输出用不同方法遍历的遍历序列;分别建立建立二叉树存储结构的的输入函数、输出层序遍历序列的函数、输出先序遍历序列的函数;

5、赫夫曼树的建立 *问题描述:

建立建立最优二叉树函数 *要求:

可以建立函数输入二叉树,并输出其赫夫曼树。在上交资料中请写明:存储结构、基本算法(可以使用程序流程图)、输入输出、源程序、测试数据和结果、算法的时间复杂度、另外可以提出算法的改进方法;

6、图的建立及输出 *问题描述:

建立图的存储结构(图的类型可以是有向图、无向图、有向网、无向网,学生可以任选两种类型),能够输入图的顶点和边的信息,并存储到相应存储结构中,而后输出图的邻接矩阵

7、拓扑排序 *问题描述:

编写函数实现图的拓扑排序。

8、图的遍历 *问题描述:

对任意给定的图(顶点数和边数自定),建立它的邻接表并输出,然后利用队列的五种基本运算(置空队列、进队、出队、取队头元素、判队空)实现图的广度优先搜索周游。

三、时间进度

学生课程设计时间安排如下: 第1周初,布置题目 第2周末,中期检查

第3周末,个别指导难度突破 第4周末,验收

四、阅读参考书目:

《数据结构 C语言》 严蔚敏 清华大学出版社 2007年3月

《《数据结构》算法实现及解析》(第二版)高一凡 西安电子科技大学出版社 2004年10月

《c语言程序设计》 谭浩强 清华大学出版社

《数据结构习题与解析》 李春保 清华大学出版社 2004年2月 《数据结构习题》 严蔚敏 清华大学出版社 1999年2月 《c/c++与数据结构》 王立柱 清华大学出版社 2008年3月

治愈系朋友圈文案[范文模版] 篇8

在平日的学习、工作和生活里,越来越多人喜欢发表文案,文案用于分享自己的生活态度和人生感悟。什么样的文案才是独特的呢?下面是小编帮大家整理的治愈系朋友圈文案,希望能够帮助到大家。

治愈系朋友圈文案1

1、爱无须祈求也无须索要。爱必须要有心中笃信的力量。这时,爱就不需要被吸引,而是主动吸引。早安!

2、生活是早晨,总是期待和希望,生活是中午,总是奋斗和汗水,生活是黄昏,总是收获和欢笑。

3、天天没烦恼、日日好心情,是人生中最大财富。不为昨天的失意而懊悔,不为今天的失落而烦恼,不为明朝的得失而忧愁,淡泊名利,知足常乐,顺其自然,随意而安。卸下虚荣的面具,做回真实的自己,按内心的指引去奋斗,按自己意愿去生活,宠辱不惊,去留无意,淡然恬静,优雅从容!早安!

4、有时候真的觉得你就像我永远过不去的一个坎,总是下意识看看你的近况,过得好不好,睡得是否安稳,心情是否晴朗,却连一句问候也不敢逾越。早安!

5、傻傻的想,痴痴的笑,呆呆的等。总有那么一个人,让你失去理智。早安!

6、彼此都不是彼此的影子,所以影戏就会分离。早安!

7、这个世界已经有很多人和事会让你失望,而最不应该的,就是自己还令自己失望。早安!

8、生命中最不能承受的,不是压力,而是失落。不是重责,而是失望。所以我们最不想要的,并非生命不能承受之重,而是生命不能承受之轻。不管生活也好,还是爱情也好,人们总是不怕苦不怕累,害怕的只是失去。所以啊,不要贪得无厌,能够不失去,就已经是最好的结果。早安!

9、有些伤害,永远无法原谅。有些伤痛,永远无法平抚。有些伤口,永远无法愈合。有些伤疤,永远无法褪去。有些亏欠,永远无法弥补。有些痛楚,永远无法忘却。哪怕再努力再用力地逼迫自己不介意,哪怕口中的不在乎说得再大声,会痛的,始终会痛。早安!

10、早安,清晨!早安,世界!

11、我知道现在的你需要一个拥抱,我给你。无关友情,无关爱情,无关心态,无关状态,无关希望,无关失望,无关信念,无关信仰,我只是想告诉你:你,不是一个人。早安!

12、单枪匹马你别怕,一腔孤勇又如何,这一路你可以哭,但你一定不能怂。早安!

13、人生如旅,如果你生活在别人的看法和眼神里,那你就迷失在自己的旅途和心路上。早安!

14、想让别人欣赏你吗?那么先去欣赏别人吧!不要怪人拒你于千里之外,先想想自己心里是不是早有了距离。人的感觉都是相互的,社会新鲜人的追求成功的第一步,那就是以正面心态看世界。

15、人与人之间、弱者与强者之间、大人物与小人物之间最大的差异就在于意志的力量,即所向无敌的决心。一个目标一旦确立,那么.不在奋斗中死亡,就要在奋斗·中成功。具备了这种品质,你就能做成在这个世界上可以做得任何事情。否则,不管你具有怎样的才华,不管你身处怎样的环境,不管你拥有怎样的机遇,你都不能充分地实现自我。加油,早安!

16、缘起缘灭,得到或失去,好或不好,都是生命的常态,然而这一切终将过去。所以,在顺境中不可得意忘形,在逆境中不要自暴自弃,以心灵的常态对待人生就可以了。早安!

17、有一种观点认为,就满足我们生理上的某一点需要而言,美女和烤羊腿没什么区别。其实二者的文化含量有很大的不同。早安!

18、专为身家打算的人,绝成不了伟人。能做惊天动地的事业的伟大人物,全是能忘身家的人。你若能忘了身忘了家,千秋万世的人,绝不能忘了你。早安!

19、穷人以命换钱,阔人用钱换命。命可以换钱,可是终不能换命,足证命比钱贵。早安!

20、披上世俗的大衣,舒缓有度地在人前展示舞姿,才是自我真正成熟的标志。皆因人总是不能脱离人与人之间的交往而存在的,那意味着理解、承担和追求。早安!

21、《恋人絮语》:我发现,我根本没有勇气离开他。我不想再花时间,去习惯另外一个人,去接受他的好与不好,然后,又再互相伤害,重复又重复。到最后,你会发现,连自己都不知道谁真正爱过自己。早安!

22、你疼过,便懂得了;你跨越过,便成熟了。你总要碰了壁,才会学会改变什么,放弃什么。早安!

23、不是我舍不得忘记,是我不甘心。越走越长的是远方,越走越短的是人生,越走越深的是亲情,越走越浅的是爱情,越走越急的是岁月,越走越慢的是希望,越走越多的是年龄,越走越少的是时间,越走越远的是梦想,越走越近的是坟墓,越走越明白的是道路,越走越糊涂的是方向。早安!

24、人生就是一种选择,选择自信,收获勇气;选择磨砺,收获坚强;选择放下,收获轻松;选择知足,收获快乐;选择真诚,收获友谊;选择真心,收获爱情。感恩一切好的,给我们带来了幸福;感恩一切不好的,增强了我们追求幸福的能力。早安!

25、将伤害随雾淡化,回憶会褪色得很浅,没有亏欠,也没有抱歉。爱一个人太深,心会醉;恨一个人太久,心会碎。期待,是所有心痛的根源。心不动,则不痛。早安!

26、成长的第一步,是要熟悉失望。早安!

27、如果你犹豫要不要买一件东西只是因为贵,那就买下来。如果你想买一件东西只是因为它非常便宜,那就不要买。爱情也如此。早安!

28、社会永远都在淘汰两种人,不学习的人和懒人——所谓不学习的愚笨人和看似聪明的懒人都会被淘汰,一切对社会无用或帮助不太大的人,必将被社会淘汰——别整天想着占有,先要学会付出。早安!

29、不逢人就诉说自己的困难和遭遇早安!

30、可能从一开始就是我一个人单枪匹马,来年不求并肩作战,只愿所向披靡。早安!

31、每个人的世界,都是自己给的。若看透了,其实,天地一片澄澈。早安!

32、我于逆流的时光里重拾起我的旧岁月,把它抛回到任日光洒满的未来,一路走向远方。早安!

33、又下雨了,如果你在眼前,我可能会说,我恨你,如果你不在,我更想说,我想你了。早安!

34、有些事,一转身,一经年,一辈子。早安!

35、当我们之间一切已成往事,最难堪的便是一切清晰如昨。早安!

36、我们不会高飞,是因为我们把自己看的太重。早安!

37、小心突然升温的友情。早安!

38、过去的错误就是将来的智慧和成功。早安!

39、每一次选择都必须是一次超越,因为梦想,所以执着!早安!

40、真理是隐藏在深矿中,因为稀缺,人类就不断地开采,直到它光芒四射,人们才认识它的价值。早安!

41、对自己狠一点,逼自己努力,再过几年你将会感谢今天发狠的自己、恨透今天懒惰自卑的自己。[奋斗][拳头]早安!

42、爱自己最好的方式,就是让自己优秀起来。早安!

43、我不需要你有多完美,我只是需要你能感受到,我就是你的唯一。早安!

44、今天已经很坚难,明天会更难,但后天一定非常美好。当然,大部分人可能明晚就死掉了,但加如果放弃了信念,那么就永远也看不到后天升起的太阳。早安!

45、第一个问候送给你,让你有个好情绪;第一个祝福送给你,祝你工作一天顺心;第一个愿望送给你,愿你永远愉悦又温馨。早安!

治愈系朋友圈文案2

1、“我想,在这个世界上,虽然没有最美好的相遇,但却应该有为了相遇或者重逢,所做的最美好的努力。”

2、我想也许是因为和喜欢的人在一起,世界都变成了我们喜欢的样子。

3、有趣的事要分给有趣的人。

4、选择最适合自己的方向,一意孤行地走下去。

5、繁花落尽,我心中仍有花落的声音。一朵,一朵,在无人的山间轻轻飘落。

6、珍惜所有的相遇,也尊重所有的失去。

7、其实只要你不心慌,就是好生活了。

8、人这一生,自私很容易,爱自己却很难。

9、Tomorrow is an other day!明天是另外的一天!

10、要在不愉快的日子里搜刮生活藏起来的温柔

11、你也知道,我有一点近视,可是你回头的时候,我视界忽然清明。

12、于是我们领教了世界是何等凶顽,同时又得知世界也可以变得温存和美好。

13、保持很多的热爱和一点点野心。

14、最舒服的关系倒也不是秒回,而是你一句我一句稀稀零零地也能聊上一整天,不用担心你会烦也知道你会看。

15、不为感情流泪,只为干饭夜不能寐

16、你总是惯着别人,偶尔也顺从一下自己吧。

17、好像走出了深渊又好像早就死在了深渊

18、苦尽甘来,可苦不会尽,你也不会来。

19、星星温柔泛滥,人间始终至善。

20、我的花会开的,生活也会慢慢来拥抱我的。

21、总有一束光的出现照亮你的春夏秋冬。

22、我们只是太忙罢了,忙得与美的事物擦身而过都不知不觉。

23、睡前原谅一切,醒来不问过往。

24、手执烟火以谋生,心怀诗意以谋爱。

25、你就做你自己吧,奇怪一点也没关系,和别人不一样也没关系,我永远站在你这边。

26、有幸在风华正茂的年纪明白爱最没用。

27、正在上岸,很慢,但很坚定。

28、困住我的是不甘心不是你。

29、很遗憾,没有成为你的例外和偏爱。

30、坚强点,放下所有的`喜乐与哀愁,重新活过。

31、当你自卑自责的时候,我想告诉你的是:你一直都很棒。

32、时间以同样的方式流经每个人,而每个人却以不同的方式度过时间。

33、我去找你,我给你买,我带你去。

34、生活总会遇见惊喜的,慢慢期待吧。

35、独行的人总会遇到有趣的人。

36、虽偶有轻风细雨,但总归晴天朗照。

37、不要预支明天的烦恼。

38、把节奏放慢,生活是,爱也是。

39、暗夜中寻光,荆棘中成长,时光的平仄里,有你梨涡浅笑,便觉温暖安然。

40、我想成为一个温柔的人,因为曾被温柔的人那样对待,深深了解那种被温柔相待的感觉。

41、人的情绪到了尽头是沉默。

42、有预感,都知道,都明白。

43、自己满身灰暗还总想着给别人一些光。

44、你要学会长大,一个人抵过千军万马。

45、理想和现实隔着一个生活。

46、“我们坠落,破碎,掉入深渊,但我们终会被托起,被治愈,我们无所畏惧。”

47、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。

48、有人问我,我就会讲,但是没有人来。

49、有人走向山,有人走向海,都是好风光。

50、告诉你一个治愈自己的好办法:享受忙碌,适应孤独。

51、你是我零零碎碎而烦躁无趣的生活琐事里唯一耀眼而可爱的存在52、没人规定一朵花必须长成向日葵或玫瑰。

53、当我看到街边树叶开始飘落,第一反应是拍给你的时候,我就知道我完蛋了。

54、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你,这是规律。

55、星河迷上了山野,有雾有灯也有归人。

56、一个人能使自己成为自己,比什么都重要。

57、心本来就不大,别什么都装进去,好的藏在心底,坏的及时丢掉。

58、我试过下落不明,原来真的无人问津。

59、前方的风景好,我的意思是别回头。

60、能笑的时候就开心大笑,感觉累了痛了就尽情地哭。每个人在这世上都是唯一,做就做最真实的自我。

61、愿山野浓雾都有灯光,风雨漂泊都能归舟

62、我热爱一切不彻底的事物,琥珀里的时间,微暗的火,一生都在半途而废,一生都怀抱热情

63、要不是听说过爱情,多少人会知道爱情。

64、很高兴有心事,没能困住我自己。

65、来人间走一趟,除了自己的感受,什么都不会属于你。

66、我真的很喜欢很喜欢那个和我没有未来的男孩子

67、有暖风拂面的温柔也有美好的故事发生。

68、人生的旅途就是这样,用大把的时间迷茫,有几个瞬间的成长。

69、失眠的人连做噩梦的权利都没有。

70、没有结局的故事太多,你要习惯相遇与离别。

71、努力到一定程度,幸运会不期而至。

72、没发动态的日子里也有好好生活。

73、别说你讨厌生活,你只是讨厌贫穷的生活。

74、这个世界上的温柔都值得我们踮起脚尖。

75、我吃果子,只是为了跟花,有点联系。

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