挑战杯知识普及策划书

挑战杯知识普及策划书（通用10篇）

挑战杯知识普及策划书 篇1

----卫辉专业分部入党知识普及讲座策划书

一、活动目的：

为响应新时期下“八荣八耻”的号召，弘扬正确的社会主义荣辱观，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围，用和谐校园中的文明典型引导青年学生，引导和促进全体学生全面发展、健康成长；用社会主义荣辱观教育青年学生，鼓励青年学生勤于学习、善于创造、甘于奉献，养成文明修身的好习惯，做有社会公德、有传统美德、有诚信道德的一代接班人，体现我新一代大学生优良的精神文明风貌。

二、活动时间：2011年12月9日

三、活动地点：新乡医学院三全学院卫辉分部

四、主办单位：新乡医学院三全学院党务办公室

五、承办单位：新乡医学院三全学院卫辉分部

六、活动对象：新乡医学院三全学院卫辉分部要求先进的个人

七、活动安排：

（一）、宣传动员阶段

组织召开师生动员大会，充分利用展板、海报、网络、广播等宣传媒介进行广泛宣传发动，进一步明确活动的目的意义，全面提高师生思想认识，使全体学生自觉参加各项活动，努力提高自身思想素质和综合能力。

（二）、具体实施阶段

各学生干部要全面落实活动内容，采取有效措施，扎实开展各项工作，充分发挥学生党员、入党积极分子和青年志愿者的模范带头作用，确保活动取得较好的教育效果。

（三）、总结表彰阶段

各相关单位认真开展交流研讨，全面总结活动开展情况，学院将对表现突出的单位、集体和个人进行表彰。

八、讲座流程：

1、活动开始前相关人员提前到场地确认相关准备工作的完善性，如教室电脑、投映设备、讲解课件的拷贝等

2、引导同学有序的进场，安排座位，并辅助维持良好的会场秩序

3、主持人就此次讲座活动的主要目的发言

4、主讲人讲授具体内容

5、互动时间 ：在讲座结束后可以安排学生代表对同学们遇到有关入党知识的有关问题进行提问

6、主持人结语

7、安排同学有序退场

8、活动结束后整理会场

七、有关讲座的一些具体准备工作：

1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静可播放与党建知识有关的 PPT。

2、讲座开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往教室前部集中。

3、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。

九、活动要求：

1、高度重视，加强领导。高度重视学生党建知识的教育活动，作为本学生工作的重要内容抓紧抓好，要强化领导，统一筹划，统一指挥，切实把活动内容落到实处。

2、结合实际，注重实效。结合实际情况制定切实可行的计划方案，认真实施，相互学习，共同提高，务求实效。

3、加强宣传，营造氛围。本次活动需要大力宣传，努力营造全体学生人人参与、人人支持的浓郁氛围，展现当代大学生的良好精神面貌。

十、附件

一、活动经费预算

新乡医学院三全学院卫辉专业分部

挑战杯知识普及策划书 篇2

活

动

策

划

一、活动背景十一、十二班同学雷锋月活动去了南望山小学后，反馈说那的老师希望我们去教他们一些基本的电脑知识。为了顺应老师学习新工具的强烈需求，和展现我们当代大学生的助人为乐的美好品德，当代大学生的志愿者服务精神，我们组织了此次活动，希望能在南望山小学普及电脑基本知识，也希望更多的青年加入，在更大范围无偿普及电脑操作知识。

二、活动主题

“走近小学教师，普及电脑知识”

三、活动地点

南望山小学

四、活动时间

5月5日12:30~17:30

五、活动意义及目的1）弘扬我校志愿者精神，传播服务理念。

2）我们致力于用自己所学帮助他人,彰显当代大学生乐于助人勇于奉献的积极健康的情怀。

3）同时锻炼自身表达能力、与人交流沟通能力、展现自我智慧自我风采的能力，在活动中也不断提高自身的社会责任感和实践能力，发挥大学生的带头作用，普及word文档、PPT制作等基本电脑操作知识。

六、活动内容及流程

1、前期准备

1)与南望山小学的老师们提前联系，了解一下他们对电脑的了解程度，了解一下他们想要学的技术知识，以便安排好活动的具体内容。

2)招募有一定电脑操作知识且与人交流能力比较强的志愿者。

3）提前规划好培训内容和人员分配问题，确保此次活动高效率，高标准

地完成。

4）借好相机等照相工具。

5）去的前一天再次与学校方面联系，确保万无一失。

6）由于人数不少，坐公交去，所以每位参与者都自备零钱。

7）带上雨伞，以备不时之用。

2、活动开始

1、活动当天的中午十二点半，所有参与人员在沁苑路口集合，点名确保

所有人到齐，有总负责人带队统一到叶麻店乘车前往南望山小学。

2、到达学校后，清点人数，确保没有队员掉队。

3、找到前期联系好的校方负责人，跟他们介绍我们此次的教学内容和期

望的目标，并再次征求他们对我们的要求等。

4、分配志愿者对老师们进行一对一电脑操作知识教授，按照原先计划进

行。当然活动过程可以随机应变，以老师本有的知识为参考，可以调整

进度和教学内容。

5、完成教学任务后，与校方友好道别，并表示下次如果有需要我们还可

以过来。

6、清点人数，负责人带领大家坐车回校。

7、回校后再次清点人数，确保所有人员安全返校。

3、后期总结

1、整理活动过程留下的视频、照片、教学对象的建议、意见等

2、每位参与的都写一篇活动参与感想、活动总结。要求真情实感，把自

己的最真实的想法、感受写出来。最终，负责人整理大家的总结，书写

完整的总结。

七、注意事项

1、注意交通安全，遵守交通规则，不闯红绿灯。

2、注意个人人身安全和个人物品安全，做到物不离人，学会保护自己的贵重物品。

3、尊重老师，不可因为我们是大学生，学的东西比小学老师多而瞧不起

老师，即使老师连最简单的操作都不会，我们也不能露出一点点嘲笑不

满的表情，而是应该真诚地教会老师。

挑战杯知识普及策划书 篇3

赛题目

以下是2018河南省社科普及周社科知识答题挑战赛题目，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实全国宣传思想工作会议精神和省委十届六次全会暨省委工作会议精神，提高公民社会科学文化素养。

01.当前，国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要（），前景十分光明，挑战也十分严峻

A.战略发展期

B.战略机遇期

C.战略调整期

D.战略规划期

02.坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的（）。

A.基本要求

B.核心要义

C.丰富内涵

D.理论指引

03.党的十九大报告指出,我国经济已由高速增长阶段

转向高质量发展阶段。创新、协调、绿色、开放、（）的五大发展理念则是实现高质量发展的“金钥匙”。

A.共享

B.共赢

C.共通

04.社会科学普及是指采取公众易于理解、接受和参与的方式，普及社会科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬（）精神和人文精神的活动。

A.时代

B.科学

C.大众

D.民族

参考答案：

学习资料：社会科学科学思想人文精神科学知识易于理解科学方法

05.各级人民政府应当充分利用社会科学普及场馆和教育、文化等设施，或者依托教学单位、科研院所等企事业单位和街道社区的场所和设施，推动（）的建设。

A.社会科学普及示范点

B.社会科学普及阵地

C.社会科学普及载体

D.社会科学普及基地

参考答案：

学习资料：社会科学企事业单位教学单位

06.县级以上人民政府应当将社会科学普及场馆、设施建设纳入（）建设规划，对现有社会科学普及场馆、设施应当加强利用、维修和改造。

A.城市

B.城乡

C.城镇

D.农村

参考答案：

学习资料：社会科学建设规划人民政府

07.2014年5月9日下午总书记在尉氏县张市镇镇村干部和村民代表座谈会上指出乡镇要从实际出发，把改进作风和增强党性结合起来，把为群众办实事和提高群众工作能力结合起来，把抓发展和抓（）结合起来。

A.作风

B.党建

C.建设

D.学习

参考答案：

学习资料：结合起来从实际出发改进作风增强党性村民代表尉氏县

08.三大攻坚战是指防范化解重大风险、精准脱贫、（），是在十九大报告中首次提出的新表述。

A.污染防治

B.绿色发展

C.创新发展

D.环境保护

参考答案：

学习资料：防范化解新表述污染防治

09.总书记对河南提出的“四个着力”重大要求，是“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局在河南的具体化，也是新时代让中原更加出彩的根本遵循。下列不属于“四个着力”的是（）。

A.着力推动经济持续健康发展

B.着力做好农业农村农民工作

C.着力打好三大攻坚

D.着力保障和改善民生

E.着力建设德才兼备的高素质执政骨干队伍

参考答案：

学习资料：持续健康发展河南

10.新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标是把我国建设成为（）的社会主义现代化强国

A.富强民主文明和谐美丽

B.经济高速发展

C.政治清明

D.文化繁荣

参考答案：

学习资料：中国特色社会主义政治清明文化繁荣

11.总书记强调，（）是党领导人民治理国家的基本方式。

A.依法治国

B.以德治国

C.绿色发展

学习资料：依法治国以德治国基本方式治理国家绿色发展

12.习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话上指出，发挥我国哲学社会科学作用，要注意加强（）建设。

A.理论体系

B.话语体系

C.思想体系

D.文化体系

学习资料：哲学社会科学社会科学工作话语体系

13.习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话上指出，哲学社会科学事业是党和人民的重要事业，哲学社会科

学战线是党和人民的重要战线。（）是繁荣发展我国哲学社会科学事业的根本保证。

A.加强和改善党对哲学社会科学工作的领导

B.加强和改善政府对哲学社会科学工作的领导

C.加强和改善人民对哲学社会科学工作的领导

学习资料：哲学社会科学社会科学事业社会科学工作繁荣发展

14.习近平在全国宣传思想工作会议上指出：坚持思想工作“两个巩固”的根本任务。“两个巩固”具体指（）。

A.巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固社会主义制度在中华人民共和国的基础

B.巩固科学社会主义在思想政治领域的主流地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础

C.巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础

D.巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固科学社会主义在思想政治领域的主流地位

学习资料：马克思主义意识形态领域科学社会主义主流地位政治领域

15.习近平在全国宣传思想工作会议上强调，在实践中，我们不断深化对宣传思想工作的规律性认识，提出了一系列新思想新观点新论断（做好宣传思想工作的根本遵循）。

下列选项不属于这些新思想新观点新论断的是（）。

A.坚持党对意识形态工作的领导权

B.坚持培育和践行社会主义核心价值观

C.坚持营造风清气正的网络空间

挑战杯创业策划书 篇4

“挑战杯”创业计划竞赛

策

划

书

主办单位：巢湖学院

承办单位：电子工程与电气自动化学院

策划时间：二〇一四年二月二十六日

一、活动背景：

当今经济发展在综合国力竞争中的地位越来越重要，人才是最宝贵的资源，需要大量思维活跃的创新型人才，这是一个挑战更是一个机遇，由此我们举办本次挑战杯大赛，发掘培养优秀的创业人才和项目。

二、活动目的及意义：

挑战杯比赛是同学们在校期间展示自己梦想的舞台，是同学们实现创业梦的重要渠道，为了引导和激励同学们实施心中的创业梦想，为了让有创业梦想的同学有展现的机会，为了发掘优秀的创业人才和项目，我们举办本次挑战杯大赛。

三、活动主题：

梦想挑战青春，激情创造未来

四、参赛对象：

全体自动化学生。

五、活动时间及地点：

活动时间：2014年3月7日（暂定）活动地点：致知楼2118（暂定）

六、活动主要内容：

（一）活动前安排：

1.大赛宣传：

（1）各班团支书等负责人在班级宣传，向同学们讲解挑战杯的相关事宜，鼓励本班同学积极参加；（2）通过学生会微博等新媒体向全院同学宣传挑战杯，力求让有想法的同学都参加本次比赛。

2.赛前准备：（1）申请比赛教室；（2）邀请比赛评委老师；

（3）准备音响、话筒、开水、纸杯、茶叶、计分表、笔、计时钟、奖状等所有比赛需要的物品；

（4）安排男女主持人各一名，并且另外安排两名替补主持人，防止意外情况发生，提前准备好主持稿，让主持人熟悉比赛流程；

（5）在确定参赛选手名单后，提前两周通知所有参赛队伍准备好比赛的演讲稿和PPT，并且将完成的PPT提前在比赛教室的电脑上试验一次，确保比赛顺利进行；

（6）所有参赛队伍进行抽签决定比赛顺序；（7）所有工作人员明确各自的工作，做好准备。3.比赛具体流程：

（1）工作人员及主持人就位并签到；（2）所有参赛队伍进场并进行签到；（3）请比赛评委就座；

（4）主持人宣布比赛开始，主持比赛有序进行；

（5）在所有参赛队伍结束后统计比赛成绩，同时有请评委老师对本次比赛作总结；

（6）宣布比赛结果并颁发奖状；（7）参赛选手与评委老师集体留影；（8）评委老师、参赛选手、观众有序离场；（9）工作人员整理现场。4.赛后安排：

（1）素质拓展部统计好参赛人员名单及获奖情况；（2）信息宣传部做好赛后报道；（3）请老师和主席做赛后总结。

七、比赛注意事项：

（1）确认比赛所用设备正常使用；（2）工作人员要分工明确，确保现场秩序；（3）主持人要熟悉比赛流程和主持稿；（4）比赛开始前确认所有参赛队伍到场;（5）活动负责人要做好应对现场突发状况的准备。

八、活动总预算：100元

九、其他未尽事宜另行通知。

电子工程与电气自动化学院学生会

挑战杯知识普及策划书 篇5

一、活动背景 为了丰富我校大学生的课余生活，我协会特举办此次活动。我们本着在高校普及汽车知识，弘扬汽车文化，满足同学们的求知欲，开拓同学们的视野，不仅增添了校园的文化气息，还丰富了同学们的课余生活。让同学们不用走出校园也能更加深入的了解汽车文化。

二、活动意义对在校学生来说，也是一个开阔视野，激发兴趣的机会。对在校老师来说，不仅得到第一手的购车信息，也让大家了解安全驾驶的重要性。

三、可行性分析

1、遵守交通规则，文明驾驶是我们每个人责任。因此我们会在系列活动中举办签名活动，让大家知道安全驾驶的重要性。

2、让汽车专业的学生多一个深入了解汽车的平台，也让其他专业的同学了解到更多的汽车文化。

3、近年来高校教师收入不断增加，加之我们学校很快就要搬去离市区较远的新校区，然而很多老师的家却在市区。因此很多老师都有想要买车的意向。

四、活动主题丰富校园生活，普及汽车文化

五、主办单位柳州职业技术学院驰美汽车协会

六、赞助单位延龙比亚迪销售4s店172校园活动网、大学生精英论坛

七、活动时间：2011年5月10日上午

八、活动地点柳州职业技术学院坡下行政楼旁

九、活动对象柳州职业技术学院全院师生

十、活动内容

1、讲授汽车专业知识。

2、安全驾驶签名活动。

十一、活动流程

1、布置活动现场。

2、主持人致辞，宣布活动开始。

3、由专业人员现场讲授汽车专业知识。

4、协会负责人宣读文明驾驶倡议书。

5、在活动现场播放背景音乐，主持人宣布签名活动正式开始。

6、组织同学们有序进行现场签名。

7、主持人宣布签名活动结束。

8、活动结束，清理现场。

十二、工作安排信息宣传部、文体部：负责布置现场秘书部：负责准备活动所需材料人事部：负责活动场地及设备的申请部、外联部：维持现场秩序主席团：负责活动的总协调柳州职业技术学院驰美汽车协会2011年4月

挑战杯主题活动策划书 篇6

策划书

一、活动背景

科技是第一生产力。当今世界科技在综合国力竞争中的地位越来越重要，当今社会更需要一些思维活跃的创新型人才。我校在刚刚结束的第八届课外学术科技作品竞赛中取得优异成绩，我们需要抓住这个机遇，加强“挑战杯”的宣传工作，使同学们对“挑战杯”加深了解，争取在我校营造一种创新氛围。

二、活动目的

引导和激励我校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进我校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。我们希望通过此次活动在全校范围形成一股创新思潮，活跃同学们的思维推动科技的发展，加强“挑战杯”竞赛的宣传，使我校涌现出共多优秀科技作品，也使同学们充分发掘自身潜力，为以后发展打好基础。

三、活动主题

梦想挑战青春 激情创想未来

四、活动时间

十一月中旬——十二月中旬

五、活动地点

大学生活动中心

六、活动对象

全体在校学生

七、活动机构

主办单位：共青团曲阜师范大学委员会 承办单位：曲阜师范大学学生会科技创新部

八、活动流程

（一）、活动准备

1、前期准备

（1）提前一周向学校提出本次活动的申请及策划，分析可行性与影响力

（2）科技创新部成员交流，具体分配工作，相互配合（3）在校园人流集中点、各院系张贴海报（4）通过广播台、电视台等加强宣传工作

2、中期准备

（1）联系场地，联系活动人员（2）准备设备，提前调试（3）邀请嘉宾，确认颁奖事宜（4）与有关部门合作、洽谈

3、后期准备

（1）注意维持现场秩序，保持会场安静（2）会后场地清理，整理桌椅布套（3）会后后续宣传工作，发放调查问卷等

（二）、活动内容

1、请校团委书记进行讲话；

2、请获得优秀组织奖的老师代表讲话；

3、请获得优秀组织奖的学生代表讲话；

4、请作品获奖的同学进行讲话；

5、请部长讲话开启第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛的校园作品征集；

（三）、活动结束

1、欢送活动嘉宾及主持人

2、整理打扫会场

3、总结活动情况

针对活动进行过程中出现的不足及意外情况进行分析，并调查同学们对此次活动的满意程度，在例会中总结教训。

九、注意事项

1、保持各位获奖老师、同学信息的完整性；

2、及时将活动信息下达到各院系的相应部门；

3、及时将活动内容张贴到大活信息栏；

十、经费预算

1、制作海报的纸、颜料、笔70元

2、矿泉水30元 总计：100元

曲阜师范大学学生会

科技创新部

大学挑战杯主持人大赛策划书 篇7

一、活动背景

为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。计信院宣传部借此机会策划并组织了计算机与信息工程学院第三届“挑战杯”主持人大赛。

二、活动主题

挑战无处不在 舞台任我主宰

三、参赛要求

主要面向我院大一大二以及计科113班同学，男女不限。每班至少派出3名同学参加比赛，五官端正，普通话标准，想展示与挑战自我即可。

四、报名时间

3月14日——3月23日

五、报名方式

以各班为单位，将报名表(附有)填好上交至院学生会宣传部。

六、比赛流程

比赛分初赛、决赛两部分。实施环节淘汰制，初赛优秀选手进决赛。

1、初赛比赛环节设置及评选标准

(1)初赛时间为3月24日(周四)晚七点，地点为院学生会办公室。

(2)简短自我介绍及才艺秀(评选标准：自我表达能力，语言流畅，普通话标准)

(3)自选内容(自己准备一段1分钟左右的主持稿 例如晚会开场词 闭幕词等)

选10名选手进入决赛

2、决赛比赛环节设置及评选标准

决赛时间为4月12日晚六点半，地点为大学生活动中心五楼。

决赛流程：

(1)闪亮T台秀(评分标准：舞台气质、服装、语言面貌)

(2)个人主持秀(每人3分钟以内的个人特色、模拟主持)：每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制)

(3)个人才艺秀：剩6名选手先分别进行才艺表演后评委评分，累积分前两名顺利进入第四轮，后两名淘汰，剩两名再各自进行1分钟以内的拉票。

(评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果)

(4)妙语连珠：给定选手3个词，组成一段感染的话。每人不能超过5分钟

(评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达)

备注：(1)一、二轮累积加分，淘汰后四名选手;

(2)本次决赛会设若干位“特邀嘉宾”对第三轮中剩余的两位选手进行投票，取票数多的一位进入最后一轮比赛;

(3)最后一轮剩三名选手角逐冠、亚、季军，最后结果按第一、二、三、四轮的累计分进行评奖;

(4)本次决赛还会增设一定数量的“观众评审团”(包括特邀嘉宾在内共49名)，在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜欢的主持人”，每轮被选中的选手就可以获得0.05分，分数也算入比赛累积分。但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数作废并且不重复投票，到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，若有两名选手获相同投票累积分，则取消此称号的最终授予，此项奖项不限制获奖次数。

(5)比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋级下一轮，并说明理由，参予点评的观众每人可获得小礼品一份。

(6)本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班级”，结果将在赛后几天公布，获奖班级将获得相应分数，记入本班月月评。

(7)特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员(9—11名)

观众评审团(奇数)：特邀嘉宾，计科1001班10名，电商1001班10名，其它大一班级各4名，观众评审团每人自备一支笔。

七、奖项设置

在10名进入决赛选手中，角逐出冠亚季军各一名，最具潜质奖、最具特色奖、最佳台风奖各一名。另外，还有一项“最受欢迎主持人”称号，此项不限制获奖次数。颁发证书或奖状和奖品，并进入我院主持队伍。

计信学院学生会宣传部

3月7日

Ⅱ、活动安排

一、活动奖项

冠军1名 亚军1名 季军1名

最具特色奖1名 最具潜质奖1名 最佳台风奖1名

“最受欢迎主持人”称号1名 “最给力班级”2名(赛后公布)

二、活动现场准备工作

1、制作评委与嘉宾的三角牌。

2、准备大赛的宣传海报、选手号码牌、“妙语连珠”环节题目和信封等用品。

3、准备舞台背景、前景所需物品。

4、准备所有参赛选手的名单，供评委打分。

5、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。

6、准备评委打分用的笔和纸。

7、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。

8、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。

9、准备评委嘉宾每人一瓶水，每人一份决赛流程和选手介绍单。

10、“观众评审团”投票纸、“特邀嘉宾”投票卡。

三、人员安排

1、总指挥(宣传部)：全面负责大赛各项工作。

2、参赛选手负责(刘钦、刘运珊、李小明、李阳及体育部)： 全面负责参赛选手从入场、出场、道具搬动、衣物等看管的安排工作。

3、赛场布置总负责(滕思敏、李婷、文艺部)：负责在开场前4个小时内布置会场，包括舞台设计安排、评委、嘉宾、观众评审团成员以及各班观众坐席、增设椅子等工作安排。开赛前30分钟布置结束。

4、音响、麦克风、电脑调控等设备负责(科技部、刘玉锋)： 全面负责音响工作。

5、统计投票和分数及书写证书、奖状负责(学习部、办公室)： 负责全面统计分数及奖状。

6、礼仪负责(女生部、礼仪队)： 负责大赛礼仪工作。

7、嘉宾、评委接待、签到和欢送负责人(外联部、赖小倩、李婷)： 负责嘉宾、评委的接待安排和欢送工作。

8、全场纪律、秩序、点名负责(纪保部、生活部)： 负责全场的秩序。

9、后台负责(生活部)： 负责后台(赛前赛后的卫生、分发矿泉水、节目单等)所有事宜。

10、摄影负责人(王煜、李阳)

11、负责维持“观众评审团”的秩序、拿票以及观众点评的递话筒(滕思敏、赖小倩)

Ⅲ、决赛活动流程

1、开场演出(暂定文艺部舞蹈)(5分钟)

2、主持人开场白及介绍到场评委和嘉宾，并介绍本次决赛各环节内容以及关于“特邀嘉宾”、“观众评审团”、“观众竞猜点评”、评定“最给力班级”等事项。(8分钟)

3、正式比赛：

(1) 闪亮T台秀(评分标准：舞台气质、服装、语言面貌)(10分钟)

(2)共3分钟

A、“观众评审团”台下投票，学习部、办公室先统票后统分

B、观众竞猜点评环节：主持人询问两位观众(非观众评审团成员)谁最有可能成为观众们第一印象中“最喜欢的主持人”，并说明理由，颁发奖品;

(3) 前5位选手进行个人主持秀;(评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制)(每人3分钟以内，共15分钟)

(4)共1分钟

A、前5位选手个人主持秀完成以后，主持人公布第一轮获“最喜欢的主持人“的`选手和第一轮他们的最后分数;

B、学习部、办公室统计前5位选手累积分数;

(5)后6位选手继续进行个人主持秀;(15分钟)

(6)共5分钟

A、“观众评审团”台下投票，学习部和办公室统票、统计累积分

B、嘉宾节目表演(表演嘉宾：电商081班 郭庆龙)

(7)10位选手共同上场，主持人制造紧张气氛，询问一、两位现场选手对自我评价及对其他选手的评价(视分数统计出来与否而定、4分钟);

(8)主持人公布第二轮获“最喜欢的主持人”称号的选手，再公布一、二轮累积总得分，公布晋级下一轮比赛的名单，淘汰四名选手。(1分钟)

(9)个人才艺秀(评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果)(每人3分钟以内，共18分钟)

(10)共4分钟

A、“观众评审团”投票，学习部、办公室统票并统计累积分

B、“观众评审团”成员竞猜点评环节(2名)：询问哪两名选手最有可能进入最后一轮和理由，并赠送礼物;

(11)主持人请6位选手上场，主持人询问一、两位选手感想和总结(询问人数视学习部统分结果是否出来而定)，宣布“个人才艺秀”环节获“最喜欢的主持人”称号的选手，并宣布他们的累积得分，前两名选手进入最后一轮，后两名选手淘汰，主持人针对被淘汰的两名选手进行简短的总结;(5分钟)

(12)另外两名选手分别进行1分钟以内的拉票，“特邀嘉宾”一个一个上台进行投票，主持人分别简单介绍他们，投票完以后，主持人公布进入得票最多的选手进入最后一轮，另一位淘汰者发表1分钟以内的简短感言;(5分钟)

(13)妙语连珠(评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达)

三位选手按累积分数高低抽签选题，分数高的先抽签看完题目30秒后进行表达(每人4分钟以内，共15分钟)

(14)嘉宾/选手/学生会成员/人文院友情表演，保持现场气氛，以免冷场。

学习部、办公室统分并填好证书和奖状

(15)主持人公布最终获奖名单(顺序：最具特色奖、最具潜质奖、最佳台风奖、季军、亚军、冠军)，嘉宾颁奖并合影留念。

(16)主持人致结束词，再次感谢各位观众、评委和嘉宾的到来。

备注：每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。

Ⅳ、活动意外防范

(1) 若中途统分时间实在不够，主持人可邀请第一次被淘汰的四位选手表演节目。

(2) 为防止统分时间紧张和全场秩序混乱，学习部、办公室和纪保部应多加人手，另外计算器也要多准备几个。

(3) 活动当晚为避免现场混乱，除宣传部、学习部、办公室、纪保部和礼仪队用本部门干事以外，各部门尽量让副部来负责各项事宜。

(4) 为避免观众太少，活动前会尽力邀请院里领导、老师过来参观，并且向各班班委宣传，要求各班应到人数。

(5) 为防止麦克风音效问题，除提前向管理员说明外，有可能的话会借用院里面的。

(6) 为防止座位不够，活动前应额外准备相应数量的椅子，并要求各班级自己准备椅子。

附1：评分标准(每个环节10分)

1、T台秀环节：

舞台气质——根据选手谈吐修辞、举止行为、体型姿态等情况酌情评分;(4分)

服装形象——服装大方得体，发型、配饰搭配等形象上符合主持风格;(2分)

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中;(4分)

2、个人主持秀环节：

主题风格——选手所选的主持主题鲜明，张扬个性，其动作、表情表达与个人风格相匹配;(3分)

创意 ——富有创意和特色;(3分)

语言感染——语言表达生动、到位，通过语言展示表演体现语言表达和组织能力，能够感染观众;(3分)

时间控制——在时间限制内完成规定的项目;(1分)

3、个人才艺秀环节：

舞台表现力——(6分)

艺术水准——(2分)

观众效果——台风较好，与观众亲和力强，观众热情程度较强;(2分)

4、妙语连珠环节：

临场反应——及时有效的表达，思维敏捷;(5分)

创意 ——(3分)

语言和肢体表达——生动、到位、感染力强;(2分)

附2 各奖项评选方法

(1)得奖选手为全部累积分前6名

冠、亚、季军的分数是累积分总和的前三名

余下三名选手中个人主持秀分数最高者评为最具特色奖 T台秀和个人主持秀分数总和最高者评为最具潜质奖 T台秀和个人才艺秀分数最高者评为最佳台风奖

(2) 投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，此项奖项不限制获奖次数

附3 “最给力班级”评选方法(总分10分)

(1) 原则上大一、大二各选一个班级;

(2) 实到场人数要求占各班级总人数的一半以上(除参赛选手以外);(2分)

(3) 现场各班级的纪律和秩序;(3分)

(4) 现场各班级的热情表现程度(鼓掌、加油牌、鲜花、观众参予竞猜点评等);(3分)

挑战杯知识普及策划书 篇8

决赛策划

（暨第八届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛选拔赛）

福建农林大学东方学院ERP院队

2011-5-19

（一）活动背景：

创业计划大赛又称商业计划大赛起源于美国，是借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成学科交叉、优势互补的竞赛团队，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书。

大学生创业计划竞赛不是普通意义上的大学生的专业比赛。创业计划不是单纯的、个人的、集中在某一个专业的学生竞赛，而是以实际技术为背景，跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。竞赛的意义也不局限于大学校园，从某种程度而言，创业计划竞赛是高等院校与现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通。

“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是由共青团中央、中国科协、全国学联联合主办，自1999年举办首届赛事始，迄今已成功地开展了六届，在我省也已成功开展了五届，我院在今年首次举办创业计划大赛，为2010年第六届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛做选拔和积极准备。

（二）活动目的：

为进一步营造我校良好的大学生创业创新氛围，强化当代大学生的创业理念，提高创业者的综合素质，培养具有创新意识、实践能力和创业精神的复合型、创造型人才，积极备战2011年第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，经研究，决定于2011年9月至2012年4月举办东方学院第二届“挑战杯”大学生创业计划大赛。

（三）活动对象：

2011年9月前在校的全日制本科生

（四）竞赛步骤

根据福建农林大学东方学院第二届“挑战杯”大学生创业计划大赛（暨第八届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛选拔赛）参赛指南,此次比赛有序推进，已完成一下赛程：

准备阶段：（2011年9月10日——2012年5月1日）。我院成立了组织

机构。由胡方平院长担任主任，委员为学生处、教务处、团委负责人组委会下设办公室，负责我校参赛的组织宣传、咨询联系和项目申报等工作，设在院团委办公室。

1.宣传报名阶段：（2011年9月12日——2011年9月30日）

海报宣传（9.15-9.25）

全院海报栏（包括各系海报栏）张贴“第八届挑战杯创业大赛”的形式的内容的具体信息；

讲座（9.18-9.21）

由指导老师林宗雄，在9.18-9.21号期间于阶梯教室举办三场针对各系的关于“第七届挑战杯创业大赛的专题讲座”

展板宣传（9.15-9.25）

将部分参加去年省赛的优秀作品精要制作成展板，摆放至人流密集地； 集训招募（10.7-10.15）

为了提高我校的参赛水平，为了能够让更多的学生在本次的“挑战杯创业大赛”中学习到更多的关于创业的知识，特此从全院08级、09级中报名的参赛选手挑选出30-40名学生参加集训；

报名时间（9.25-9.31）

报名参赛团队不限，每只团队原则上不超过七人。

2.初赛交稿（2011年10月20日），初审阶段（2011年10月20日——10月23日）选出16支团队进入复赛，结果将于10月23日公布。

3.复赛阶段（2011年11月30日）竞赛系统培训和团队交流；团队通过市场调研书写优化创业书；

4.复赛评审答辩阶段：第二届挑战杯创业计划大赛复赛答辩于2011年11月20日举行。此次答辩以风险投资人进行风险投资审核的方式进行，参赛团队将进行内容包括项目陈述和评委提问两个环节。复赛选出8支团队，进入决赛。

⑴、（2011年9月8日）给各系团办主任开会，配合院宣传挑战杯决赛，并要求电台积极配合，加大广播宣传力度

⑵、（2011年11月23-24日）邀请嘉宾和评委

⑶、（2011年11月25日）选手将最终的计划书交至院团委办公室。由院团办统一收齐整理后交给评委老师。

⑷、（2011年11月25日）选手上交最终的PPT至院团委办公室。

⑸、（2011年11月26-27日）比赛阶段：

第一场：11月26日晚7：00—9：30

第二场：11月27日晚7：00—9：30

i、主持人开场，简要介绍比赛的背景嘉宾评委及规则

ⅱ、各队计划书展示环节（15min）

iii、各队进行答辩（10min）

iv、观众提问（5min）

⑹、（2011年11月30日）进评委讨论后得出最后的比赛结果，并公布。

（五）决赛阶段（2012年4月8日）：

具体流程：

⑴、（2012年4月1日）给各系团办主任开会，配合院宣传挑战杯决赛，并要求电台积极配合，加大广播宣传力度

⑵、（2012年4月2-3日）邀请嘉宾和评委

⑶、（2012年4月3日）选手将最终的计划书交至院团委办公室。由院团办统一收齐整理后交给评委老师。

⑷、（2012年4月3日）选手上交最终的PPT至院团委办公室。

⑸、（2012年4月8-9日）比赛阶段：

第一场：4月8日晚7：00—9：30

第二场：4月9日晚7：00—9：30

i、主持人开场，简要介绍比赛的背景嘉宾评委及规则

ⅱ、各队计划书展示环节（15min）

iii、各队进行答辩（10min）

iv、观众提问（5min）

⑹、（2012年4月15日）进评委讨论后得出最后的比赛结果，并公布参加省赛结果。

(六)经费预算：

1、具体活动经费预算：

宣传展板8×100=800

矿泉水30×1 =30元

一等奖奖金1×600=600元

二等奖奖金 2×300=600元

三等奖奖金 5×100=500元

双面胶4×1=4元

透明胶大卷3×3=9元

红色卡纸 13×0.5=6.5元

黄色卡纸 13×0.5=6.5元

蓝色卡纸 10×0.5=5元

获奖奖状64张

邀请函25张

视频录制500元

合计：3061元

2、公开答辩经费：

校外评委老师：待定。

校外嘉宾（学生家长）：招待费等，待定

预算：大约（3场×8人×250元/场=6000元）

3、省赛创业计划书打印和修饰费用：

共8支团队参加省赛，上交计划书一式5份，每份计划书约为40—70页，彩印价格约为30元/份。

8×5份×40元/份 = 1600元

1、具体活动经费预算：3061元

2、公开答辩经费：6000

校外评委老师：待定

校外嘉宾：招待费等，待定

3、省赛创业计划书打印和修饰费用：8×5份×40元/份 = 1600元

总计：10661元

福建农林大东方学院学团委

“越狱”挑战赛策划书 篇9

化学是一门基础学科，在人类面临可持续发展的挑战之际，提高公众对于化学的认识尤其具有重要意义。此次活动能提高我们对于科学的兴趣，培养对于化学未来发展的热情，培养化学学习兴趣，同时可以参与社会实践，通过向路人、同学朋友求助，提高我们的交流能力和团队精神，宣传化学，提高能力。

二、活动主题：宣传“国际化学年”

三、活动内容：花最少的钱，走最远的路并原路返回。

四、活动时间：4月17日9：00----17:00

五、策划举办单位：山东师范大学化学院社团部

六、活动对象：山东师范大学化学院09、10级全体同学

七、活动简介：

本次活动以“花最少的钱，走最远的路并原路返回”为内容，诣在锻炼同学们的沟通交流能力和团队合作能力，并宣传国际化学年。本活动以小组为单位。参赛者可在路人及朋友、同学的帮助下，找到有关化学化工的工厂，并用手机、相机拍下来。到达“最远”处后，以拍照为证。在规定时间内，到达地方最远、花费的钱最少、找到化学化工工厂及研究所最多并返回的小组获得优胜。

八、活动规则：

活动期间每花费一元扣一分，每找到一处化学化工工厂或研究所得一分。最后权衡各组的“最远处”，评选出优秀小组。

九、活动准备：

1、物品准备：参赛者准备济南市地图、数码相机或有照相功能的手机、纸、笔。

2、活动宣传：宣传部提前宣传此次活动，制作海报并贴于一号教学楼二楼的中厅。

3、活动分为两个阶段：第一阶段，报名、选参赛者并分成小组，第二阶段，出校活动。

4、各小组最好有自己的关于化学的标志和口号，以达到宣传“国际化学年”的效果。

十、活动流程：

1、宣传部宣传此次活动，宣传部干事将活动内容下发给各班宣传委员，各班同学报名给宣传委员。根据各班情况，每班选择两名参赛者参加比赛。

2、将参赛者分为10—12组，每组选一个组长，各组组长负责联系组员。组长与监督员提前联系，组员之间也可进行联系，提前制定好活动路线，以方便比赛。

3、社团部选出20—24名干事作为本次比赛的监督员，每组分派2名监督员，以保证活动的公平性。

4、17日上午8：30于东方红广场集合，各组组长清点组员人数，由组织者宣读活动规则及注意事项。9：00活动正式开始。

5、各小组根据自己的具体情况进行活动，可选择步行，也可选择乘公交车或骑自行车。各个监督员记录好各小组的花费和活动路迹。

6、在寻找“最远处”的同时，各小组要尽可能的寻找关于化学化工的工厂及研究所。在宣传“国际化学年”的同时，可以寻找自己未来的工作地点，更加清楚的认识自己所学专业。

7、各组每找到一个化学化工工厂或研究所，在其门前集体合影拍照，以留作证据。

8、当到达心目中的“最远处”后或快到结束时间时可返回。在“最远处”寻找标志性建筑或路标，小组集体成员在此处集体合影留念。

9、各小组返回后在东方红广场集合，组长清点人数。下午5：00活动结束。

10、各组的监督员将各组的花费情况、活动路迹及所照照片传给组织者。

11、组织者根据各组花费、所到的最远点和所找的化学化工工厂及研究所的数量评出优秀小组并颁发奖状。

十一、奖项设置：

一等奖2组，每人奖励2个学分

二等奖2组，每人奖励1.5个学分

三等奖3组，每人奖励1个学分

优秀奖5组，每人奖励0.5个学分

十二、注意事项：

a)各组监督员要切实做好监督工作，及时记录小组花费、路径和等，以保证活动的公平性。

b)本活动以集体活动，不得组员脱离小组个人活动。

c)在最远处及化工厂、研究所门前需集体拍照，监督员协助组长拍照。

d)下午5：00未回校的小组视为放弃比赛资格。

e)活动期间注意安全，不要携带大量现金。

f)活动过程中食用花费不纳入活动规则之中。

化学院社团部

记者挑战大赛活动策划书 篇10

本次文化节共分四大环节：

1.开幕式、成果展

2.社团特色品牌活动

3.社团经验交流会

4.颁奖、闭幕式晚会

南昌理工学院 第五届社团文化节之首届记者挑战大赛

大赛主题

展现自我魅力，SHOW出传媒风采!

大赛口号

梦想无可畏，敢拼才会嬴

活动目的展现青春风采，挖掘传媒人才，缔造校园之星;

激发自身潜能，不断超越进取，挑战青春梦想!

大赛时间

2008年11月3日 —— 2008年11月28日

宣传、报名：11月3日 —— 11月17日

大赛指导 ：11月18日 下午4：30——6：00

复 赛 ：11月22日

半决赛 ：11月23日

复活、总决赛 ：2008年11月29日

举办单位

主办： 广厦杂志社

秋实文学社

大学生学习协会

协办：南昌理工官方网(http://)

大江西网(http://www.xxx.net)

南昌理工校友网(http://www.xxx.net)

技术支持：计算机协会

特邀评委：

江西交通广播 宋琰

南昌电视台 首席记者 邓明娇

记者 董兵

网媒合作：校 园 派

大赛背景

在浓郁的校园媒体文化的熏陶下，南理校园媒体蓬勃发展，拥有记者梦想的学生实在不在少数，他们多数已经在学校勤恳地相关知识并锻炼自我。因此举办记者挑战赛，给予了这些学生充分展现自我才华、挑战记者梦想的机会，同时，也为我院选拔记者团作出良好铺垫。

大赛综述

首届记者挑战大赛是南理校园媒体发展及学生需要应运而生的校级比赛，也是校园媒体和社会媒体沟通对话的一个桥梁;它旨在引导校园媒体文化健康发展，鼓励学生充分挖掘、发挥各自潜能，展现当代大学生的良好的精神风貌和个人素质。

后记：值此第五届社团文化节之际，举办首届记者挑战大赛将是南昌理工学院社团文化节的重头戏，也将成为今后南理社团文化传承的品牌活动之一;它将不断引导在校学生更务实地为梦想拼搏努力。

附加：

参赛说明

参赛对象：

1.南昌理工学院在校学生;

2.欲从事传媒领域工作的学生;

3.想挑战自我，展现才华的学生。

大赛宣传：“大江西网” “校园派” “南昌理工校友网”提供网络支持平台

报名方式：

1、校园报名点

2、大江西网活动官网报名

3、南昌理工校友网

大赛内容

初赛：校园新闻稿写作(文体类型不限)

复赛：(晋级阶段)

1、自我介绍、参赛宣言

2、对所作新闻稿进行为时90秒的介绍

3、评委现场问答

半决赛：

1、分组话题讨论

2、自编串词

(本场选出6名直接进入总决赛，6名进入复活赛)

复活赛：复活赛从6名选手中选出4名进入十强决赛

1、模拟新闻现场报道

2、选手拉票(短信平台投票)

总决赛：(决出冠军1名，亚军2名，季军3名，优秀奖4名)

1、自我介绍、参赛宣言

2、自编串词

3、现场采访(模拟新闻会客厅)

4、评委点评，并投票选出优胜选手

奖项设置

冠军1名：价值300元奖品，荣誉证书;

亚军2名：价值150元奖品，荣誉证书;

季军3名：价值100元奖品，荣誉证书;

优秀奖4名：纪念奖，荣誉证书。