北京大学网络教育电子商务概论作业

北京大学网络教育电子商务概论作业（精选10篇）

北京大学网络教育电子商务概论作业 篇1

以下哪个选项不是C2C模式的构成要素___客户服务人员_____。（构成要素卖方，买方，2.电子交易平台的供应商）

3.以下属于C to C网站的是__易趣竞拍网____。

4.国内各级政府的网站在注册域名时，应该注册CN域下的通用域名是___gov____。

5.支付网关主要用来__保护银行内部网络_____。

IP地址的前三位是110，由前24位构成网络号，后8位分配主机号的IP地址属于___ C6.类地址____。7网络交易中心在电子商务中介交易中扮演着什么样的角色___介绍、促成和组织者___。.8.对电子商务的理解，至少应从哪两个方面考虑：现代信息技术和商务 9.C2C模式存在的前提和基础是__电子交易平台提供商_____。10.国内领先的第三方支付平台____支付宝______。11.网站栏目的划分实际上就是系统的__功能模块____划分

12.以下哪一个是信息检索服务提供商_百度_____ 13.类似现实世界中的跳蚤市场的电子商务模式是__ C2C ___。

14.计算机安全问题可以分为哪些类型? 实体的安全性、运行环境的安全性、信息的安全性 15.电子邮件地址的一般形式为___用户帐号@域名_____。16.协议和主机名之间用哪一种符号隔开_：//_。

17.最适合在网上直接传递的货物是____信息产品_______。

数字签名是解决 __未经授权擅自访问网络，数据被泄漏或篡改，冒名发送数据或发送18.数据后抵赖_____ 问题的方法。_技术可行性___是企业、消费者和公共设施所拥有的技术水平是否可以支持大规模的电19.子商务实施。20.网络交易中心在电子商务中介交易中扮演着什么样的角色介绍、促成和组织者 21.域名解析

标准答案：在域名系统中，把一个域名翻译成IP地址的过程，称为域名解析

22.B to C网站

标准答案：B to C网站是指提供企业对客户间电子商务活动平台的网站。

23.电子证书

标准答案：电子证书是担保个人、计算机或组织的身份和密钥所有权的电子文档。

24.支付网关

标准答案：位于Internet和银行专网之间(1分)，将不安全的Internet上的交易信息传给安全的银行专网(1分)，起到隔离和保护专网的系统(1分)。

25.如何从网站的功能角度对电子商务网站进行分类? 标准答案：从网站的功能角度可对电子商务网站分为如下几类:商务信息网站；商品信息展示及交易网站；拍卖网站；电子商务服务网站；购物比较网站。

26.简述电子商务下商品流通的过程。

标准答案：商品流通的过程是以物流（商品的实际流动）为物质基础，信息流（商品基本信息的流动）贯穿始终，引导资金流（货币的流动）正向流动的动态过程。

27.率先进入网上营销领域的企业必须面对哪些风险? 标准答案：率先进入网上营销领域的企业必须面对的风险有:市场观念风险；技术风险；执行风险；组织风险；政策风险。

28.简述电子商务网站开发的基本流程。

北京大学网络教育电子商务概论作业 篇2

一、激发学生兴趣, 培养学生主动学习的意识和能力

对于刚迈入大学校园的土木工程专业新生来说, 他们迫切希望了解自己的专业, 确立学习目标, 确定自己今后人生努力的方向。他们对今后将要学习什么课程, 各门课程主要讲授什么内容还是一知半解。《土木工程概论》作为土木工程专业的一门专业基础课, 应加强学生的专业引导作用, 使学生对自己所学专业有一个全面的了解, 以激发学习兴趣, 增强专业自豪感。

《土木工程概论》课程讲授一般都结合多媒体教学手段, 在带领学生欣赏美丽的桥梁及壮观的建筑时, 还要进一步引导学生认识了解这些建筑物的结构形式、受力特点及采用的新材料、新技术等更深层次的问题, 指出这些工程结构内部存在的科学技术问题。例如在讲解桥梁结构时, 对简支梁、连续梁、悬臂梁结构的受力特点进行简单讲解, 并指出更多的结构类型及力学分析将在后期的《结构力学》课程中详细讲解;结合网络上出现的“楼歪歪”事件, 分析地基不均匀沉降现象, 并引出《土力学》和《基础工程》课程中的地基处理、基础类型等概念;在讲解地震灾害时, 可简要介绍《结构抗震设计》课程将要学习的内容。这样在讲解《土木工程概论》时穿插介绍其他课程将要学习的内容, 可以让学生对专业的课程体系有一个初步的了解, 并明确今后将要学习的内容, 使学生对土木工程产生兴趣, 建立热爱土木工程专业的感情和对土木工程事业的责任心, 为今后积极主动地学好专业课程, 培养自主学习的能力打下思想基础, 变“要我学”为“我要学”。

二、结合工程实例, 改进教学手段

土木工程是一个与人类的衣食住行密切相关的专业, 也是一门实践性很强的专业。因此, 在讲授土木工程概论时, 应与现实的工程实例相结合, 增加学生的感性认识。一方面, 选择学生学习生活中经常接触到的工程实例, 例如, 可以结合上课的教学楼、学生的宿舍楼、学校的办公楼、图书馆、教师家属楼等, 讲解各种不同用途的建筑物的结构形式、设计原则;结合当地的道路, 讲解高速公路、省道、县道的功能及设计方法;讲水利工程时重点介绍横穿我市的南水北调工程。这样一下子就拉近了土木工程与学生之间的距离, 使学生认识到我们每天的生活与土木工程息息相关, 今后便会更加留心观察这些建筑物。另一方面, 要介绍一些国内外著名的建筑物, 例如鸟巢、水立方、上海世博园等大家熟悉的建筑以及迪拜塔、上海金茂大厦、环球金融中心等摩天大楼;讲授桥梁工程时除了介绍武汉长江大桥、南京长江大桥等历史名桥, 同时要对苏通大桥、杨浦大桥、杭州湾跨海大桥、明石海峡大桥等现代桥梁的特点进行介绍讲解;讲授铁路工程时可选择世界第一条高原铁路—青藏铁路以及京沪高速铁路进行实例讲解。这样既能拓宽学生的知识面, 又能使学生了解土木工程在国内外的最新进展。

发挥多媒体教学的优势, 利用多媒体课件形象生动、知识量密集的特点, 将典型工程录像、工程实景图片资料适时地插入到课堂教学中, 使学生不出课堂就可以了解国内外一些重大工程的施工方法、施工技术。例如在讲解盾构法施工时, 很多学生对这一地下工程先进的施工方法没有概念, 可选择播放一些盾构机工作的动画视频, 南京过江隧道施工录像等, 这样就能使学生了解盾构机的始发—推进—出渣—管片拼装等连续施工步骤。蓄能电站的工作原理、逆作法施工步骤、桩基施工、建筑物隔震消震技术等等知识点都可以增加多媒体影像、图片的说明, 以获取最优的教学效果。

三、穿插人文素质及爱国教育题材

《土木工程概论》主要介绍土木工程的发展、专业特点及土木工程各个学科的基本知识。土木工程的发展贯通古今, 它同社会、经济及科学技术的发展密切相关, 同时许多工程背后都有一段不朽的历史故事。在给学生讲授专业知识时, 可选择穿插一些人文素质及爱国教育题材。让学生在学好专业知识的同时更全面了解土木工程发展的历史, 铭记对土木工程发展有重要贡献的科学家、工程师, 增强民族自豪感。

例如:“大兴土木”一词来源于《旧五代史·李守贞传》:“守贞因取连宅军营, 以广其第, 大兴土木, 治之岁余, 为京师之甲。”都江堰水利工程是中国古代战国秦昭王时期, 蜀郡守李冰于公元前227年主持修建的, 是中国最古老的水利工程, 是全世界至今为止年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程, 是我国科技史上的一座丰碑。京张铁路修建过程中, 詹天佑创造性地运用“折返法”, 在青龙桥高坡地段修筑一段“人”字形线路, 折返以尾变头, 既减少了上坡坡度, 又减少了盘旋路程;用前后两个车头一推一拉, 迂回攀越山岭, 在中国铁路史上写下了光辉的一页。“卢沟晓月”美景让人陶醉, 但是我们应永远记住是卢沟桥打响了反抗日本帝国主义的第一枪。我国著名桥梁学家茅以升主持设计的钱塘江大桥于1937年9月26日建成, 为阻挡日本侵略军, 在建成后3个月又亲手炸毁了它, 茅以升挥泪写下了“斗地风云今变色, 炸桥挥泪断通途, 五行缺火真来火, 不复原桥不丈夫”的诗句, 新中国成立后, 茅以升又积极地投入到钱塘江大桥的修复工作, 并于1953年建成通车, 使用至今。2006年5月建成的三峡大坝, 是世界上规模最大的混凝土重力坝, 是迄今世界上综合效益最大的水利枢纽, 除发挥巨大的防洪效益和航运效益外, 装机容量和年发电量均居世界第一, 是世界最大的水利枢纽工程。在课程教学中适当地引用这些著名工程实例及土木工程领域的历史人物对当代大学生进行人文素质和爱国主义教育, 丰富学生的专业知识, 激发学生的学习热情, 树立正确的专业观和人生观都会产生极其重要的影响。

四、开拓学生创新思维

随着社会的发展、人口的增加、环境污染的加重, 现代的土木工程发展也面临着巨大的挑战, 同时伴随着科技的进步, 越来越多的新材料、新技术也大量应用于土木工程领域, 因此, 在《土木工程概论》课程教学过程中, 应对目前土木工程中最新的前沿热点问题加以介绍, 以扩展学生的思维空间。

例如:针对如何实现土木工程的可持续发展, 在讲授“土木工程材料”章节时, 将黏土砖的缺点, 如制造时取土毁田面积大, 烧制能耗高, 砌筑时劳动效率低下等缺点突出表现, 引出非烧结砖、页岩砖、煤矸石砖等新型土木工程材料;介绍土木工程中再生资源利用的新技术, 建筑物拆除后废旧混凝土的再利用新技术;结合家庭装修材料, 引出“绿色建材”概念;针对目前城市交通拥挤的现象, 可引导学生展开讨论如何合理规划地面交通, 开发利用地下空间以解决交通拥挤问题;结合5.12汶川大地震, 介绍国内外先进的抗震设计方法及地震预测预报技术;结合智能建筑、智能交通, 探讨信息集成技术在土木工程中的应用和未来发展。通过以上内容的讲解、讨论, 可使学生了解土木工程学科前沿问题, 充分发挥自己的想象力来解决这些问题, 提出一些新的见解、新的方法, 为今后的专业学习确定研究方向。

五、结 论

笔者针对《土木工程概论》课程的特点, 从激发学生的学习兴趣, 改进教学手段、结合人文素质教育及开拓学生创新思维4个方面对加强大学生素质教育进行了探讨, 为土木工程专业学生大学期间学习打下良好的专业基础, 为培养出适合时代需要和科技发展要求的高素质土木工程专业人才进行了积极的实践与探索。

摘要：文章分析了《土木工程概论》课程在土木工程专业大学生素质培养过程中的重要作用, 就如何激发学生的学习兴趣, 改进教学手段, 开展人文素质教育及开拓学生创新思维几个方面加强大学生素质教育进行了积极的探索与实践。

关键词：素质教育,土木工程概论,大学生,创新思维

参考文献

[1]谢忠球.土木工程应用型人才实践能力与创新素质的培养[J].高等函授学报 (自然科学版) , 2008, 21 (4) :28-31.

[2]罗福午, 于吉太.以现代工程为背景, 进行生动有效的工程教育[J].高等工程教育研究, 2004, (2) :51-54.

[3]张利, 刘永, 苏胜, 黄娟.素质教育背景下的土木工程材料教学体系的构建[J].高等建筑教育, 2007, 16 (1) :61-63.

[4]周科峰, 李宇峙.可持续发展理念下的“土木工程概论”程教学初探[J].兰州教育学院学报, 2010, 26 (4) :124-125.

北京大学网络教育电子商务概论作业 篇3

1.（2.5分）1979年卡特总统宣布行政命令，将众多分散的与灾害有关的机构和职责合并，形成一个新的机构_____负责美国国家应急救援系统的工作。A、联邦紧急救援署 B、联邦保险局 C、国家火灾预防和控制管理局 D、联邦灾害管理局 我的答案：A 此题得分：2.5分

2.（2.5分）消防队员划分级别依据是 A、年龄的大小 B、职称的高低 C、使用消防技能的差异 D、从业时间的长短 我的答案：C 此题得分：2.5分

3.（2.5分）高级消防员至少_______进行一次培训 A、每年 B、每周 C、每月 D、每季度 我的答案：D 此题得分：2.5分

4.（2.5分）消防队员划分级别的目的 A、划分不同工资等级 B、实现人力、物力资源的合理有效利用 C、确定职务级别 D、明确任务分配 我的答案：B 此题得分：2.5分

5.（2.5分）能有效阻止危险物质的泄漏，降低泄漏事故可能造成的影响的人员是 A、初级意识水平应急者 B、初级操作水平应急者 C、危险物质专业水平应急者 D、危险物质专家水平应急者 我的答案：B 此题得分：2.5分 6.（2.5分）功能训练的目的是 A、测试和评价反应组织的单个计划要素部分 B、评价计划和程序，建立解决问题和组织间协调的技巧 C、让人员熟悉新计划和程序 ? D、提供对整个应急反应系统的测试

我的答案：A 此题得分：2.5分 7.（2.5分）评价者的功能是 A、创造一种不参加训练但可在实际应急中出现的组织角色 B、确保训练按计划进行 C、负责评定奖励规则 D、负责观察训练，并在事后报告中评价训练 我的答案：D 此题得分：2.5分

8.（2.5分）训练最终评估报告内容不应包括 A、训练总结 B、重大偏差或缺陷的总结 C、建议和纠正措施 D、奖金的发放规则总结 我的答案：D 此题得分：2.5分 9.（2.5分）评估工作应主要集中在 A、事故后如何修复企业 B、进行清洁活动 C、检查受影响区域 D、损失评估 我的答案：A 此题得分：2.5分

10.（2.5分）事故已影响工厂的火灾、爆炸或毒物泄露，但不会超出厂界，需要外部消防、医疗援助的应急行动级别是 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级 我的答案：B 此题得分：2.5分 多选题(共10道题)收起

11.（2.5分）培训计划的课程准备内容包括 A、准备奖励材料 B、准备标准授课计划 C、准备教室辅助设施 D、准备学生学习材料 我的答案：BCD 此题得分：2.5分

12.（2.5分）参加基本应急培训应急人员掌握 A、了解和掌握如何辨识危险 B、如何采取必要的应急措施 C、如何启动紧急情况报警系统 D、如何安全疏散人群 我的答案：ABCD 此题得分：2.5分 13.（2.5分）进行报警培训的目的 A、充分有效利用身边工具 B、如何独自快速逃离现场 C、掌握如何发布紧急情况通告 D、了解和学会在现场贴出警示标志 我的答案：ACD 此题得分：2.5分

14.（2.5分）危险化学品火灾应急培训要求是 A、了解化学品的特性 B、了解灭火剂的特性 C、了解如何使用消防水管 D、掌握必要的环保知识 我的答案：ABD 此题得分：2.5分 15.（2.5分）训练和演习类型有 A、定向训练 B、桌上训练 C、功能训练 D、全范围训练我的答案：ABCD 此题得分：2.5分

16.（2.5分）常用的模拟仪器有 A、模型 B、发烟弹 C、损坏设备 D、惰性物质 我的答案：ABCD 此题得分：2.5分

17.（2.5分）训练人员可以被委派的岗位有 A、控制者 B、受害者 C、模拟者 D、评价者 我的答案：ACD 此题得分：2.5分 18.（2.5分）训练实施的评估目标是 A、找出应急计划及程序中的缺陷 B、确定设备和资源的充分性 C、确定培训和人员需要 D、确定训练是否达到预期目标 我的答案：ABCD 此题得分：2.5分

19.（2.5分）危险物质事故设置的工作区域有 A、危险区域 B、缓冲区域 C、安全区域 D、保护区域

我的答案：ABC 此题得分：2.5分

20.（2.5分）应急阶段结束后决定恢复时间长短的因素包括 A、安全保护程度 B、破坏与损失的程度 C、必需的人力、财力和技术支持 D、相关法律和法规 我的答案：BCD 此题得分：2.5分

判断题(共20道题)收起

21.（2.5分）美国国家应急系统的组成分为国家、地区、州和地方四级。正确 错误 我的答案：错误 此题得分：2.5分

22.（2.5分）初级消防员必须会处理更严重的火势情况并执行营救受困人员等任务。正确 错误

我的答案：错误 此题得分：2.5分

23.（2.5分）事故指挥者水平应急者负责对事故现场的控制并执行现场应急，协调队员活动和通讯联系的人员。正确 错误 我的答案：正确 此题得分：2.5分 24.（2.5分）FEMA的IT架构参考了美国国家标准技术研究院的模型，可分为五个部分。正确 错误

我的答案：正确 此题得分：2.5分

25.（2.5分）制订应急培训计划的领导应该由单位的负责人担任。正确 错误 我的答案：错误 此题得分：2.5分

26.（2.5分）培训系统工作和任务分析的第一步是确定应急工作效果、培训的必要性和专门应急工作的必要条件。正确 错误 我的答案：正确 此题得分：2.5分

27.（2.5分）受训者的考核准则是效能标准和评估准则、考试与工作保持一致性与相关性的指导原则。正确 错误

我的答案：正确 此题得分：2.5分

28.（2.5分）应急队员进行培训时，必须使其熟知所有危险信号标志的含义并能根据标志准确判断应该采取的应急措施。正确 错误 我的答案：正确 此题得分：2.5分

29.（2.5分）定向训练目的在于评价计划和程序，建立解决问题和组织间协调的技巧，评价新危险的影响和计划运作并协助培训。正确 错误 我的答案：错误 此题得分：2.5分

30.（2.5分）确定训练类型时，须考虑到前面概括的训练、演习循环，应先进行简单训练，再复杂的训练，要使训练者可以适应所有类型的危险情况。正确 错误 我的答案：错误 此题得分：2.5分

31.（2.5分）抑制剂能够阻止化学反应或降低化学反应速率，因此工作人员可以随意选择合适的抑制剂。正确 错误

我的答案：错误 此题得分：2.5分 32.（2.5分）一般紧急情况下，工厂经营者的首要任务之一是向外部报警并建议他们采取行动保护公众。正确 错误

我的答案：正确 此题得分：2.5分

33.（2.5分）只有在完成损坏评估和确定恢复优先性后，才可以进行清洁和初步恢复活动。正确 错误

我的答案：正确 此题得分：2.5分

34.（2.5分）功能训练和全范围训练使用方法基本相同，只在范围和复杂程度上有区别，两者都在真实紧急情况发生的特定场所进行，定向和桌上训练的内容也于其一致。正确 错误

我的答案：错误 此题得分：2.5分

35.（2.5分）泡沫灭火器很难扑灭三维空间和自由流动的燃料火灾。正确 错误 我的答案：正确 此题得分：2.5分

36.（2.5分）碳酸钾火灾可以用水进行灭火。正确 错误 我的答案：错误 此题得分：2.5分

37.（2.5分）一旦决定启动应急反应计划，应急通讯协调和联络系统就要负责保持各反应功能之间高效的通讯能力，最重要的联络中心是媒体中心。正确 错误 我的答案：错误 此题得分：2.5分

38.（2.5分）应急时工厂区的执法主要是保安和当地公安部门的责任。全面应急时，当地警方有指挥疏散和在疏散区执法的任务。正确 错误 我的答案：正确 此题得分：2.5分

39.（2.5分）设备清洁的最重要因素是费用。正确 错误 我的答案：错误 此题得分：2.5分

电大电子商务概论作业答案 篇4

形考作业1： 网上操作

1、进入任何一个网上书店主页，进行网上会员注册。

2、网上准确查询所需图书。

3、网上模糊查询所需要图书。

4、在网上模拟购买图书，写出基本的操作步骤。（注：若是实际操作，到达付款及送货信息步骤时，若不准备购买此物品，不要再进行下一步）。

5、购物后查询自己已订单的状态，并将订单状态记录（或打印）下来。

6、结合上述操作，总结了一下B2C网站建立时需提供的主要功能，并与B2B网站进行对比分析。答案

1.答: 在地址栏里打入后按回车,进入卓越网主页, 输入一个用户名，选择“我是一个新用户，点击“登录”。输入E-mail地址、姓名、密码及验证码后点击“完成”。新用户注册成功。

2.在“商品搜索”选择,在“类别”里选中“图书”,在“关键字”里打出所想要得图书名字,点击“搜索”即可找到

3.在“全部商品分类”里选择 “图书”，然后选择“中文图书”，按照要购买的商品分类,逐页浏览找所需图书

4.答:进入卓越网主页后,找到要购买的图书，在商品详细页面点击“购买”按钮，将商品放入购物车中。5.答:卓越网的订单状态有一下几种:（1）成功订单：当系统给出一个订单号后，或者在进入“我的卓越”查到了订单，这时就算订购成功了；并且系统会自动发一封确认信到e-mail邮箱里。（2）未处理订单：刚刚下订单，并且订单还未经过订单处理员处理时。（3）有效订单。订单处理员根据订单上的地址、电话、姓名、付款和送货方式以及客户留言确认。系统会在确认发货后给发一封e-mail至订单收货人地址。

（4）无效订单。订单应客户要求取消或者超时款未到。如果是后一种情况，系统会在订单无效后发一封email至订单收货人地址。

（5）待核对订单。订单由于信息不详、错误、汇款金额短少或者要求的送货上门时间与配送时间不符、定单金额超过500元、加急等原因，会转成待核对订单，卓越网会通过电话、email等形式联系；如果经过订单查询发现自己的订单处于待核对状态，需及时主动与卓越网联系。

4.B2C网站建立时需提供的主要功能有网站简介，产品分类、报价，产品检索，一些促销功能，用户注册登记,订单登记，付款确认，帮助信息等.B2B网站实现时应提供的主要功能有企业简介，产品分类、报价，产品检索，网站地图,客户注册登记，在线采购，信息留言板，网上调查,常用问题帮助等.作业2（1）张阿姨成功的原因

①选择受教育程度较高的年轻人作为网站营销的对象，市场定位准确。②销售适合于年轻人乐于购买的化妆品、装饰品和宝宝用品，商品定位准确。③注意诚信问题，以提高客户对网上商店的信任度。

④针对目前人们对网上购物存在的疑虑，使用了正确的付款和送货方式。李阿姨不成功的原因

①销售商品种类过多，缺乏重点。②网站建设费用投入较多。

③定价过程中没有很好地考虑网络的特点。④没有针对人们对网上购物的疑虑采取有效的解决方法。（2）作为个人创业，在开办网上商店时主要应考虑的问题： ①筹集资金。

②合理确定网上商店的市场定位。③合理确定商品的价格定位。④选择恰当的付款和配送方式。（3）创业理念培养的重要性：

互联网为个人创业提供了大量现金，缺乏创业理念就很难抓住发展机遇。培养的方法：

①高等教育除重视专业知识的训练外，还应重视创业理念的培养。

②通过分析不同企业、不同网站的创业思路和创业方法，培养正确的创业理念。③通过社会调查和社会实践，积累创业经验，提高创业活动的成功率。

形考作业3 网上操作

1、利用搜索引擎查询能够申请个人免费空间的网站，并此网站上申请个人免费空间。要求注明用户名、访问地址。

2、编辑个人信息的网页，可适当插入图片，以使网页美观。

3、上传网页。可下载上传网页的专门软件，通过其上传。

4、以网上用户的身份访问这个网站。记录以下操作的过程或将相关的网页打印出来。

5、总结一下建立电子商务网站应注意的问题。答案：

1.进入到lingd.net 后，输入要注册的域名 ——填写好注册信息后——用注册的用户名登录 ——左侧出现 CMS系统首页/CMS系统管理(用户名：

密码：)

2.一、入网站后台管理

二、点击基本设置选项

三、找到 CMS系统Banner: 选项

四、加入要添加的顶部图片（banner)和链接地址。

格式如下：

3.首先下载Flash FXP，并将该软件装在计算机上。

启动Flash FXP程序

在主页面中点击 菜单“站点”选择“站点管理器”后弹出窗口，选择“新建站点”；之后会弹出一个窗口，其中的设置如下： 站点名称：（随便起个名字）在右侧的输入IP地址，用户名称和密码

4.设置完毕后，点击下面的“应用” “连接”按钮，设置窗口将会关闭，FlashFXP工作窗口会打开，并开始连接服务器。选择要上传的文件直接上传即可。最后，在浏览器上输入你的网址，检验文件是否已正确上载。

作业4 网络广告的个性要素

网络广告(Web Advertisement)，主要是指以国际互联网为载体发布的盈利性商业广告。2006年，中国网络广告市场规模已达到60亿元，较2005年增长75.9%；据权威机构预测，2007年网络广告规模将达到75亿元，中国网络广告正在进入一个新的爆发期。

一、网络广告的优势 凭借互联网具有的不同于传统媒体的交互、多媒体和高效的独有特性，网络广告呈现出不同于传统媒体广告的特点：

1、互动性：网络广告是一种交互式的与受众进行双向沟通的“活”广告。

2、快捷性：网络广告由于有自动化的软件工具进行创作和管理，能以低廉费用按照需要及时变更广告内容。

3、丰富性：网络广告可以做得内容十分详尽，形式丰富多彩。

4、广泛性：网络广告的特色即它的时间的连续性和地域的广泛性。

5、可控性。广告主和广告商可以实时评估网络广告效果，调整广告策略，以及按效果付费。

二、互动性是网络广告的本质特征

网络广告的互动性是一种更高程度的回归，它既具有人际传播的直接性的特点，又具有大众传播的广泛性的特点，提供了一种全球范围直接交往的可能性。具体来说，网络广告的互动性主要有三种表现形式：

1、游戏参与型。在网络广告中加入游戏接口，使终端用户可以在观看广告的同时享受一次游戏体验。需要强调的是：游戏不应该仅仅被看作是网络广告的附属品，而应该被当做网络广告中不可或缺的一部分，用潜移默化的形式突出广告主题。

2、情境体验型。这种手法主要应用于动画短片广告，通过情境中的互动环节使观看者产生身临其境之感。

3、鼠标配合型。以简单的鼠标接触来决定Banner尺寸的大小、音乐的播放或关闭，或者以鼠标的点击、拖动等方式来配合2D或3D画面的演示。

三、个性化设计是网络广告的核心

鉴于网络时代消费者的独特审美倾向，网络广告的个性化设计理念主要有以下几种视觉表现形式：

1、时尚性：针对我国网络受众年轻化、追求时髦的特点和张扬个性、乐于显 示自己及与众不同的心理特征，网络广告在视觉表现上要有冲击力，创意力求新颖。

2、超时空性：这类风格的网络广告给人一种超现实、超时空的感觉。要求色彩明快，在造型上富于空间想象，视觉冲击力强，表现时代人文精神，追求美学意义上的升华。

3、卡通性：根据当代年轻人超前、酷爱卡通漫画的性格特点，广告在全卡通式的表现形式中传达商品的各种信息，不仅具有强烈的个性，而且完美展现了网络广告的独特魅力，使之成为情感传播最理想的点击对象。

形考作业5： 网上操作

1、在网上申请试用型个人数字证书。

2、进行根数字证书的导出备份。

3、个人数字证书的导出与导入。写出上述的基本操作步骤，并将申请的个人数字证书记录（或打印）下来。

4、结合上述操作，阐述数字证书的功能与作用。

答案：

1.申请试用型个人数字证书

（一）登录到广东省电子商务认证中心，其网址为

https://testca.netca.net。在窗口中选择“试用型个人数字证书CA证书链下载”链接。

（二）点击后，出现下安全提示页面；

（三）选择“是”后，系统提示“试用型个人证书链下载完毕”，只有安装了根证书链的计算机，才能完成网上申请的步骤和证书的正常使用。

（四）会弹出“申请试用型个人数字证书”的页面

（五）填写基本申请信息，包括名称、公司、部门、城市、省份、国家地区、电子邮箱、证书期限、证书用途、密钥选项、密钥用法、密钥大小等，其他项目默认。

系统受理后将用户的“证书业务受理号”和“密码”信息，发到注册的邮箱。

（六）记住“证书业务受理号”和“密码”信息，单击“安装证书”按钮打开新窗口，在相应栏目填入上述信息，单击“确定”按钮提交申请

（七）此时新窗口再次出现个人提示信息，如确定正确无误后即可单击“安装证书”按钮进行证书的安装。

（八）新页面提示证书已经成功安装到应用程序中如图8所示。要察看已安装证书，请打开IE浏览器“属性”页，在“内容”选项卡中打开“证书”项察看。

2．根数字证书的导出备份

（一）打开IE浏览器“属性”页，在“内容”选项卡中打开“证书”项。

（二）在“证书”窗口中选择“受信任的根证书颁发机构”选项卡，在其中选择刚才安装的个人数字证书的根证书，注意其“颁发者”为“NETCA Test Root”。

（三）单击“导出”按钮，在弹出的“证书导出向导”窗口中单击“下一步”按钮。在弹出的“导出文件格式”窗口可按默认选项保存格式，如图12所示，继续单击“下一步”按钮。

（四）在新向导窗口为导出文件命名并确定保存位置。

（五）单击“下一步”按钮，在“证书导出向导”窗口单击“完成”按钮。

3．个人证书导出与导入

个人数字证书一般安装在客户浏览器上，可以为某个用户提供凭证，帮助其个人在网上进行交易。当需要在不同的计算机中使用同一张数字证书或者重新安装计算机，应当将根证书导出后，再将个人证书导出。而在需要使用该证书时，再依次导入根证书和个人数字证书。

（一）个人数字证书的导出

1．打开IE浏览器“属性”页，在“内容”选项卡中打开“证书”项。在“证书”窗口之中选择“个人”选项卡，在其中选择刚才安装的个人数字证书。单击“导出”按钮。

2.在新向导窗口中选择“是，导出私钥（Y）”，单击“下一步”按钮。3.在弹出的“导出文件格式”窗口可按默认选项保存格式，为安全起见可选择“如果导出成功，删除密钥”，继续单击“下一步”按钮。

4．在“证书导出向导”之“密码”窗口中为私钥设置密码以保护私钥，继续单击“下一步”按钮。其后在新的向导窗口中为导出文件命名并确定保存位置，直至导出证书。导出后可在证书“个人”选项卡中查看，以确定证书已经导出。

（二）个人证书的导入

1.在IE浏览器“属性”页“内容”选项卡中打开“证书”项。在“证书”窗口中选择“个人”选项卡，单击“导入”按钮，打开“证书导入向导”窗口，选定刚才导出的个人数字证书。

2．在私钥保护窗口中输入刚才设置的密码，单击“下一步”按钮。3．在“证书存储”窗口中依照默认设置，让Windows自动选择保存区域，单击“下一步”按钮，最后确定导入成功。4． 数字证书的功能与作用（答案在课本）

作业6

1、Internet Cash提供的预付费储值卡有哪些优势？

答：使青少年消费者不再依赖于父母的信用卡，而可以独立购物，它还可以采用可充值方式及其奖励充值等方式，使该储值卡应用更灵活和更有吸引力。

2、Internet Cash为取得成功，主要面临哪些问题？

答：（1）Internet Cash为取得成功，要克服的最大障碍是：第一个障碍就是“鸡和蛋”的难题。首先，它必须找到零售商销售储值卡。第二个障碍是它要说服商家接受该卡进行在线购物。

北京大学网络教育电子商务概论作业 篇5

一.单选;1.将两种用户身份认证方式结合起来进行的认证属于（）1-5CDDBA.6-10.DABDC.二.多选：1.按照交易的对象分类.电子商务分为（）1.ABCDE.2.ABCDE.3.BCDE.4.BCE.5.BDE.6.BC.7.AE 三.判断：

1.当当网是B2B电子商务模式的实例.1.-3.错.4-6章网上作业二：

一.单选：银行卡的网上支付方式多样.其中（）是客户在网上购物后……… 1-5.ACABD.6-10DDDCB.11-15.BBABA.16-17.BC 二.多选：1.网上支付系统包括（）

1.ADE.2.BCD.3.ABCDE.4.CDE.5.ABCDE.6.ABCDE.7.AC.8.DE.9.ACDE.10.BD.11.ACDE.12.AC.13.ABCDE.14.ABCDE.15.ACD.16.ABCDE.17.ABCDE 三.判断：

1.银行卡支付是：“一手交钱.一手交货”的典型付现.1-2.错.3-4对.5.错.6-8.对.9-11.错 7-9章网上作业三：

一.单选：1.（）强调零售商应该更加关注服务质量和服务种类.1.-5.DCDCB.6-10.DDABB.11-13.BCD 二.多选：.1.忠诚客户关系维持的影响因素包括（）

1.ABC.2.ACDE.3.ABCDE.4.BCDE.5.ABCDE.6.ACE.7.ABCDE..9.ABDE.10.ABE.11.ABCDE.三.判断：1.B2C.CRM中管理的客户.而B2B CRM管理的客户是个人客户.1.错.2-3.对.4.错.5-9对.10-11.错.考试试题答案：

一.单选：1.将两种用户身份证方式结合起来进行的认证属于{ } 1-5.BBCCA.6-10.DCAAC.11-15.ABADB 二.多选：1.客户关系管理的内涵包括：

电视大学 社会学概论作业1-4 篇6

第1题:中国社会学的起始人是（b）。(2分)A、梁启超 B、康有为 C、严复

D、陈千秋第2题:人类社会与动物社会的本质区别是（c）。(2分)A、语言 B、思维 C、劳动

D、直立行走-第3题:“社会”一词源于（a）。(2分)A、中国 B、美国 C、英国

D、德国 第4题:需要层次论是（d）初次提出的。(2分)A、弗洛伊 B、莱格 C、米德 D、马斯洛

第5题:“工作安定”属于（b）需要。(2分)A、生理的 B、安全的

C、归属与爱的 D、自尊的

第6题:人的需要的满足方式和满足的可能具有（c）。(2分)A、阶级性

B、客观现实性 C、社会制约性 D、自然约束性

第7题:“镜中自我”的概念是（b）初次提出的。(2分)A、米德 B、库利 C、布卢默 D、托马斯 第8题:“不同的社会成员或团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”是指（b）。(2分)A、冲突 B、竞争 C、合作 D、顺应

第9题:以下哪一种活动不是集体行为（c）。(2分)A、赶时髦 B、抢购 C、春游 D、球迷闹事

第10题:以下（a）属于次级社会关系。(2分)A、工作单位中的同事关系 B、家庭关系 C、地缘关系 D、血缘关系 名词解释题： 第1题:社会学: 社会科学中的一门学科。它以人类的社会生活及其发展为研究对象，它用科学的态度、实际社会调查的各种方法对社会现象、社会生活、社会关系和各种社会问题进行观察、分析和研究，从而揭示出人类各个历史阶段的各种社会形态、社会结构和社会发展的过程和规律，为人们积累认识社会和安排社会生活的科学知识，为有关社会部门正确处理社会问题提供参考资料和科学依据。第2题:优势需要

可以同时部分满足几中需要，但总有一个是主要的即优势需要。第3题:社会交往 是反映个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。社会效也称社会相互作用或社会互动。第4题:角色冲突

是在角色扮演过程中，一个人因同时担当两种或两种以上角色。这些角色又对他提出相互矛盾的要求时所产生的现象。角色冲突常试他感到左右为难。

问答题：

第1题:马克思是怎样看待社会的？

马克思主义著作里对社会的解释主要分三点：他认为一是社会是人们交互作用的产物，是社会关系的总和；二是人类社会区别于动物社会的特征是劳动。人类通过生产劳动，创造了人类的自身，创造了一定的社会关系和文化，组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会；三是人类社会是长期发展的产物，是与自然界有重大区别的特殊领域。

第2题:简述社会需要在社会生活中的地位。社会需要在社会生活中处于非常关键的位置，表现在：一是需要是人的行为动力。人的行追求一定的目的，包括物质利益、成长条件、社会关系和精神食粮，这些目的构成人们行为的动力，构成人们向自然和社会进取的、积极的动力源泉。二是社会需要是人们社会关系构成的基础。三是社会需要与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推动着社会的发展。第3题:简述社会交往的意义

一是人类离不开交往。二是社会交往是个人成长的重要条件，个人通过社会交往习得知识、形成自我概念并认识自己。三是社会交往是文化传播的手段，同代人交往可以扩大文化的享用范围，不同世代间的交往可以传递社会文化。四是社会交往是社会构成与发展的基础，人们通过交往而形成社会关系，进而形成社会。人们的共同活动或交往推动着社会的发展。论述题：

第1题:试述马克思主义的交往理论。

①交往在马克思的著作中是一个内容丰富的概念。它既包括个人与个人、团体与团体之间的交往，又包括不同国家之间的交往，既包括物质交往，也包括精神交往。

②马克思的交往理论提示了社会交往的物质条件：一切交往都是在人类劳动创造的财富的基础上进行的，离开了物质基础，人们之间的社会交往就无从发生。③马克思的社会交往理论指明人的需要是产生社会交往的根本原因。人类为了生存就必须进行生产，而要生产就必须以一定方式结合起来共同活动和互相交换其活动。因此满足人的需要是社会交往的根本原因，而社会交往则是满足人的需要的可靠保障。

④经济交往是其他一切效的基础。马克思分析了社会交往的层次，指出：物质交往首先是人们在生产过程中的交往，是任何另一种交往的基础。演讲与口才作业1-4 第一次作业 填空题

第1题:演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。(艺术性)第2题:演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。(传播者，媒介，受传者)第3题:公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。

(《修辞学》)第4题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。(《甘誓》)第5题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的---，以逻辑论证为主的---，以解说注释为主的---，以感情传达为主的传情性演讲几类。

(叙事性演讲，论辩性演讲，说明性演讲)第6题:演讲的信息主要是指演讲的---和---。演讲活动的实质就是---和---信息的过程。

(内容，材料，传递，接受)第7题:一篇演讲---个主题。(只能有一)第8题:演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为---、---、---和---(揭示主题型，设问引发型，界定范围型，象征比喻型)第9题:演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得---，二是获得---。(直接材料，间接材料)名词解释题：

第1题:演讲：是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。第2题:道德演讲：是以思想品德教育为目的一种演讲

问答题：

第1题:简述演讲的特点。1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。2演讲必须在特定的时空环境中进行。3演讲离不开有声语言与体态语言。

第2题:简述演讲的社会功能。1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。

第3题:如何选择演讲题目？1体验时代精神，顺应历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟。4注意演讲场合，考虑预定时间。

第4题:简述收集材料的原则。1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人

第1题:结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？

答：起码有5个准备；一材料内容的准备：1演讲稿。2辅助工具。3音乐，视频等辅助工具。

二演讲前的练习准备：1大声的朗读你的演讲稿。2准备演讲大纲。3把自己的演讲进行录音。4掌握好时间。5试讲。

三演讲前了解听众的准备：1身份地位。2年龄大小。3男女比例。4文化水平。5经济收入。

四了解会场的准备：1提前到达，熟识会场及舞台。2熟悉你使用的麦克风，了解它的开关调试好音量。3提前播放音乐。4准备好需要的道具。5与组织者和主持人沟通。

五调整情绪状态的准备：1放松你的神经。2回忆演讲的内容。3想象演讲现场成功的画面。4热身运动。5深呼吸。第二次作业 填空题

第1题:演讲稿具有---、临场性、----的特点。（声传性，整体性）

第2题:演讲稿总是由---、---和---三部分组成。（开头，中间，结尾）

第3题:演讲稿的层次排列形式可分为---、---和纵横交叉结构三种。（纵向组合结构，横向组合结构）

第4题:纵向组合结构有---和---两种情况。（直叙式和递进式）

第5题:在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。修辞包括---和---。（选词练句和合理运用修辞）

第6题:常用的辞格有---、---、排比、层递、---、反问等。（比喻，比拟，设问）

第7题:撰写演讲稿，要有明确的主题、充足的材料，设计出恰当的结构，采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合，形成有机的整体，即达到---和内容的高度统一。---是统帅全编的灵魂。（形式，主题）

第8题:即兴演讲有两种训练方法：一是---，二是---。（注意积累演讲材料，加强思维能力训练）

第9题:控场有---和---之分。有经验的演讲者，应该两方面兼顾。（主动，被动）名词解释题

第1题:横向组合结构 横向组合结构，是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式 第2题:辞格

辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。

第3题:即兴演讲

即兴演讲，又称即席演讲或即时演讲，它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临蛙性的演讲。第4题:主动控场

主动控场是指演讲者始终高屋建瓴，牢牢掌握住现场气氛的控制权，使听众的注意力达到出神入化的地步。问答题：

第1题:简述演讲稿的作用。

1：对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。

2避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。3保证思路畅通，帮忙消除怯场心理。4帮助限定时速，避免时间松紧失当。5促进演讲规律的研究。第2题:演讲开头可采用哪些形式？

1设问式开头。2叙事式开头。3解题式开头。4明指式开头。5抒情式开头。6示物式开头 第3题:简述即兴演讲的特点。

1具有临场性。2具有敏捷性。3具有简练性。4使用面广。

论述题：

第1题:

1、结合自己的经验，谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术？

（1）演讲者应有的心理品质：心理定势与成功欲。观察力与分析力。自信力与自制力。

（2）主动控制演讲现场：注意权威效应与第一印象。注重“角色整合”与高潮设置。完善形象与巧妙结束。

（3）具备一定的应变能力:对付冷场，应该引起兴奋，提神醒目。对付轰场，应该缓解矛盾，迂回取胜。对于演 讲中的意外情况，应该因势利导，歪打正着。第三次作业 填空题

第1题:语调包括----、重音、----、快慢等要素。（停顿 升降）

第2题:演讲者的眼神变化有三种技法：----，环视法，----。（点视法 虚视法）

第3题:根据听众听讲的态度，可以将听众心理为三种类型，即----、否定相斥型和----。

（肯定相容型 中庸冷淡型）

第4题:按思维所借助的对象，思维可分为----、形象思维和----。（动作思维 抽象思维）

第5题:演讲美的特征表现为动态性与----的统一，实践性与----的统一。（虚体性 整体性）名词解释题： 第1题:思维

思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是人类智力构成的主要因素。第2题:概念

概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。问答题：

第1题:最佳语言的表现形式应该怎样？（1）准确清晰。（2）清亮圆润。（3）富于变化。（4）有传达力和浸彻力。第2题:就听众而言，听讲有几种方法

（1）专心致志听。（2）积极配合听。3）选择要点听（4）判断评估听。第3题:思维方式对演讲主体有何积极作用？

（1）思维方式对主体行为具有指导作用，主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。

2）思维方式对主体行为具有调节控制作用。第4题:演讲中如可做到概念明确？（1）运用定义，提示概念的含义。（2）比喻与举例。

（3）运用划分法，明确概念的范围。

论述题：

第1题:结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。1）口语表达技巧的基本要求。发音准确、清晰、优美。

语句流利、准确、易懂。

语调贴切、自然、动情。

（2）体态达技巧的基本要求。体态语言：准确、适时，优美、适度，精练、适宜。

仪表与风度：仪表端庄、整洁，风度优雅、合乎礼仪。

表情与手势：眼神的运用技巧；面部表情要求；手势技巧。

第2题:如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会，你会怎样主持？

（1）会前准备：明确演讲会的宗旨和任务。

了解演讲者了解演讲内容。了解听众的基本情况。

了解演讲现场情况。

做好自身的精神和物质准备

（2）开场艺术：开场白简短、自然，介绍时富于热情，态度真诚。

（3）串联与控场:精心设计串联词，要求简练、幽默、富于文采与感染力。控制演讲场面。

（4）做好总结：概括准确，点明主旨。言简意赅，新颖含蓄。

第四次作业 填空题

第1题:即兴演讲有两种训练方法：一是————，二是————。（注意积累演讲材料，加强思维能力训练）

第2题:控场有————和————之分。有经验的演讲者，应该两方面兼顾。（主动和被动）

第3题:语调包括————、重音、————、快慢等要素。（停顿、升降）

第4题:按思维所借助的对象，思维可分为————、形象思维和————。（动作思维 抽象思维）

第5题:演讲美的特征表现为动态性与————的统一，实践性与————的统一。

（虚体性 整体性）

第6题:演讲的信息主要是指演讲的————和————。演讲的实质就是————和————信息的过程。（内容，材料，传递，接受）

第7题:演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为————、————、————和————。

（揭示主题型、设问引发型、界定范围型、和象征比喻型。）

第8题:演讲者的眼神变化有三种技巧：————、环视法、————。（点视法、虚视法。）

名词解释题：

第1题:纵横交叉结构

是以时间顺序为主线,穿插横向组合材料.或者以横向组合为主,其间穿插纵向组合材料

第2题:概念

概念是反映思维对象的特有属性的思维形式 问答题

第1题:简述演讲学的特点

答：

1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。

2、演讲必须在特定的时空环境中进行。

3、演讲离不开有声语言与体态语言。第2题:简述编写提纲有何作用

答：

1、确定框架。

2、进一步选材组材。

3、训练思维。

4、避免遗忘 第3题:演讲的策略与技巧有哪些？

答：

1、欲擒故纵，出奇制胜。

2、悬念吸引，呼应作答。

3、主动出击，先声夺人。

4、未完风趣，曲径通幽。第4题:演讲中如何做到概念明确

答：

1、运用定义，揭示概念的含义。

2、比喻与举例。

3、运用划分法，明确概念的范围。

第1题:结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。答：（1）口语表达技巧的基本要求：发音准确、清晰、优美。语句流利、准确、易懂。语调贴切、自然、动情。

高等教育法规概论平时作业 篇7

试述退学与纪律处分的关系。

在法律中退学与纪律处分是两种不同的概念。对学生的影响有相似的地方，但不相同。应予退学有六种情形： 1学生学业成绩未达到学校要求，或者在学校规定的年限内未完成学业的； 2休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请，或者申请复学复查不合格的； 3经学校指定医院就诊，学生患有疾病或者意外伤残，无法继续在校学习的； 4未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的； 5超过学校规定期限未注册而又无正当理由的； 6学生本人申请退学的。退学情形主要集中在这样几个方面：1学业不合格；2身体不合格；3该出席未出席；4个人意愿。这些原因都比较中性的，与违法违纪无关。由个人申请退学的学生，需由学生所在学院提出报告，送教务处审核，报主管校长批准后，作退学处理。经批准退学的学生必须在退学文件公布后的1个月之内办理好所有离校手续，学校按规定发给相关证明。逾期不办理离校手续或擅自离校者，不发给任何证明。

纪律处分，首先没有自己申请的，都是被动接受的，纪律处分原因都是对学生违法违纪的处理。包括违反现有的国家法律，也包括违反学校纪律，如扰乱课堂、打架、酗酒、辱骂老师、作弊等。对违纪学生视情节轻重，给予批评教育或者纪律处分。纪律处分一般有五种，警告、严重警告、记过。留校察看，开除学籍。各个学校都有各自的学生纪律处分办法。具体的处分办法我简单列举以下几条： 1凡违反国家政策、法令、法规受到公安部门处分者； 2强要、强借、盗窃、诈骗、侵占集体和私人财物者，除追回赃物赃款或按价格赔偿外，给予纪律处分； 3策划打架或打架提供凶器者，给予处分； 4违法课堂纪律屡教不改者，视后果严重程度，给予记过直至开除学籍处分； 5迟到，旷课累计已经达到学校规定的考核次数的，违反考场纪律和考试作弊者等等，视学生情节严重情况，给予相关处分。两者都是对学生的一种处理。退学是由学籍管理的部门负责，不是处分，只意味着学籍的终止。纪律处分是由学生部负责，是对学生的一种惩罚，记入学生档案。纪律处分还可以在处分者进过一段时间的考察，表现突出，进步明显的，可以申请解除处分。退学处理和开除学籍的纪律处分都应该由校长会议研究决定，同时报学校所在地省级教育行政部门备案，退学处理和纪律处分都应有记录和书面形式的决定书送交本人。关于退学的，本科专科学生，按学校规定期限办理退学手续离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地。研究生在规定内没有工作单位的退回家庭户籍所在地。对于纪律处分的，档案、户口退回家庭户籍所在地。对于退学处理和纪律处分，学生有异议的，在接到学校决定书之日起5个工作日内，可以向学校提出书面申诉。

北京大学网络教育电子商务概论作业 篇8

单选题(共10道题)

1.（2.5分）为解决某一社会问题这一政策目标而采用的具体手段和方式是（）。

A、政策工具

B、政策主体

C、政策客体

D、政策环境

E、政策过程

我的答案：A

此题得分：2.5分

2.（2.5分）企业流程再造属于政策工具的中的（）。

A、市场化工具

B、民营化手段

C、工商管理技术

D、社会化手段

E、财政性工具

我的答案：C

此题得分：2.5分

3.（2.5分）下列不属于政策工具中的社会化手段的是：（）。

A、社区治理

B、个人与家庭

C、志愿者组织

D、公私伙伴关系

E、用者付费

我的答案：E

此题得分：2.5分

4.（2.5分）志愿者组织属于政策工具中的（）。

A、市场化工具

B、民营化手段

C、工商管理技术

D、社会化手段

E、财政性工具

我的答案：D

此题得分：2.5分

5.（2.5分）哪种议程是由那些引起公共官员密切而又积极关注的问题组成的。

A、讨论议程

B、政府议程

C、公众议程

D、系统议程

E、政治议程

我的答案：B

此题得分：2.5分

6.（2.5分）下列不属于政策执行中的行政手段的特点的是：（）。

A、权威性

B、强制性

C、时效性

D、对象的有限性

E、自愿性

我的答案：E

此题得分：2.5分

7.（2.5分）“你有政策，我有对策”是政策执行偏差中的（）形态。

A、替换性执行

B、选择性执行

C、观望性执行

D、附近性执行

E、象征性执行

我的答案：A

此题得分：2.5分

8.（2.5分）目标团体行为是影响政策执行的（）因素。

A、政策执行主体的因素

B、政策标的团体因素

C、政策本身的因素

D、环境因素

我的答案：B

此题得分：2.5分

9.（2.5分）

（）是依据一定的标准和程序，对政策的效益、效率及价值进行判断的一种政治行为，目的在于取得有关这些方面的信息，作为决定政策变化、政策改进和制定新政策的依据。

A、政策制定

B、政策监控

C、政策评估

D、政策执行

E、政策终结

我的答案：C

此题得分：2.5分

10.（2.5分）同行评议属于政策评估中的（）。

A、效率模式

B、生产率模式

C、效果模式

D、经济模式

E、职业化模式

我的答案：E

此题得分：2.5分

多选题(共15道题)

展开

收起

11.（2.5分）政策工具的三大类型有：（）。

A、市场化工具

B、民营化手段

C、工商管理技术

D、社会化手段

E、财政性工具

我的答案：ACD

此题得分：2.5分

12.（2.5分）属于工商管理技术这一政策工具的有：（）。

A、战略管理技术

B、绩效管理技术

C、目标管理技术

D、全面质量管理技术

E、标杆管理技术

我的答案：ABCDE

此题得分：2.5分

13.（2.5分）国外政策工具的研究途径主要有：（）。

A、工具主义

B、过程主义

C、实用主义

D、权变主义

E、建构主义

我的答案：ABDE

此题得分：2.5分

14.（2.5分）影响政策工具选择的主要因素有：（）。

A、政策目标

B、工具特性

C、意识形态

D、工具应用的背景

E、以前的工具选择

我的答案：ABCDE

此题得分：2.5分

15.（2.5分）建立政策议程的途径有：（）。

A、政治组织

B、专家学者

C、公众

D、利益集团

E、危机与突发事件

我的答案：ABCDE

此题得分：2.5分

16.（2.5分）建立政策议程的模型有：（）。

A、外在创始型

B、内在创始型

C、政治动员型

我的答案：ABC

此题得分：2.5分

17.（2.5分）政策方案的规划必须遵循的原则有：（）。

A、信息完备原则

B、系统协调原则

C、科学预测原则

D、现实可行原则

E、民主参与原则

我的答案：ABCDE

此题得分：2.5分

18.（2.5分）中国政策制定的原则性要求有：（）

A、坚持实事求是

B、坚持调查研究

C、坚持从人民群众的根本利益出发

D、坚持民主集中制

E、坚持从理论出发

我的答案：ABCD

此题得分：2.5分

19.（2.5分）政策制定中，公众参与的方式和途径有：（）。

A、建立民意调查制度

B、信息公开与新闻媒体的介入

C、利益集团与游说制度

D、公民请愿与公民投票

E、协商谈判制度

我的答案：ABCDE

此题得分：2.5分

20.（2.5分）政策执行过程主要包括（）、全面实施、协调与监控等环节。

A、政策宣传

B、政策分解

C、物质准备

D、组织准备

E、政策实验

我的答案：ABCDE

此题得分：2.5分

21.（2.5分）政策执行的基本手段有：（）。

A、行政手段

B、经济手段

C、法律手段

D、思想诱导

我的答案：ABCD

此题得分：2.5分

22.（2.5分）“上有政策，下有对策”现象的主要表现有：（）

A、替换性执行

B、选择性执行

C、观望性执行

D、附近性执行

E、象征性执行

我的答案：ABCDE

此题得分：2.5分

23.（2.5分）在影响政策有效执行的因素中，下面属于政策本身的因素有：（）。

A、政策问题的性质

B、政策的理论依据

C、政策的合法性

D、政策方案的规划

E、政策资源的充足性

我的答案：ABCDE

此题得分：2.5分

24.（2.5分）政策评估的标准有：（）。

A、生产力标准

B、效益标准

C、效率标准

D、公正标准

E、政策回应度

我的答案：ABCDE

此题得分：2.5分

25.（2.5分）下面属于政策评估的效果模式的有：（）。

A、同行评议

B、目标达成模式

C、附带效果模式

D、顾客导向模式

E、综合评估模式

我的答案：BCDE

此题得分：2.5分

判断题(共15道题)

展开

收起

26.（2.5分）合同外包属于政策工具中的社会化手段。

正确

错误

我的答案：错误

此题得分：2.5分

27.（2.5分）系统议程本质上属于讨论议程。

正确

错误

我的答案：正确

此题得分：2.5分

28.（2.5分）利益集团是影响政策议程的重要因素。

正确

错误

我的答案：正确

此题得分：2.5分

29.（2.5分）政策议程的外在创始模型所描述的主要是政治领袖自己提出政策问题，并把它列入政策议程的过程。

正确

错误

我的答案：错误

此题得分：2.5分

30.（2.5分）所有的政策都有其合法化过程。

正确

错误

我的答案：正确

此题得分：2.5分

31.（2.5分）政策合法化就是政策的法律化。

正确

错误

我的答案：错误

此题得分：2.5分

32.（2.5分）政策的协调与监控是贯穿于政策实施全过程。

正确

错误

我的答案：正确

此题得分：2.5分

33.（2.5分）奖功罚过属于政策执行中的经济手段。

正确

错误

我的答案：错误

此题得分：2.5分

34.（2.5分）政策执行既要有原则性又要有灵活性。

正确

错误

我的答案：正确

此题得分：2.5分

35.（2.5分）政策评估是决定政策去向的重要依据。

正确

错误

我的答案：正确

此题得分：2.5分

36.（2.5分）政策评估的无目标模式抨击评估者沉迷于预定的干预目标，被牵着鼻子走。

正确

错误

我的答案：正确

此题得分：2.5分

37.（2.5分）执行不力属于政策失败原因中的政策本身原因。

正确

错误

我的答案：错误

此题得分：2.5分

38.（2.5分）政策评估具有确定性。

正确

错误

我的答案：错误

此题得分：2.5分

39.（2.5分）政策监控是一个活动过程，而不是一个孤立的活动环节。

正确

错误

我的答案：正确

此题得分：2.5分

40.（2.5分）政策监控的主体是由立法机关、行政机关、司法机关、政党系统组成的。

正确

错误

我的答案：错误

北京大学网络教育电子商务概论作业 篇9

《农业标准化概论(本科)》17年9月在线作业

一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。）

1.按对象分类法，NY 5072-2002《无公害食品 渔用配合饲料安全限量》是一项【】 A.安全标准 B.卫生标准 C.质量标准 D.方法标准

2.农业标准化范畴的三维空间组合中，Z维表示（）A.对象 B.内容 C.级别 D.领域

3.按对象分类法，GB/T 14613-1993《全麦粉发酵时间试验》是一项【】 A.品种标准 B.产品标准 C.质量标准 D.试验标准

4.农产品、种子等属于农业标准化对象中的【】 A.成果对象 B.过程对象 C.行为对象 D.条件因素对象

5.国际标准化组织简称【】 A.ISO B.HACCP C.CAC D.WHO

6.生产技术操作规程、食品检验规程属于农业标准化对象中的【】 A.成果对象 B.过程对象 C.行为对象 D.条件因素对象

谋学网

7.农作物种子生产技术规程、农作物种子检验规程属于农业标准化对象中的【】 A.成果对象 B.过程对象 C.行为对象 D.条件因素对象

8.CAC/RCP 53-2003 新鲜果蔬卫生操作规范是一项【】 A.国际标准 B.国家标准 C.行业标准 D.企业标准

9.国际种子检验协会【】 A.ISO B.HACCP C.WHO D.ISTA

10.推荐性国家标准的代号为【】 A.NY B.NY/T C.GB D.GB/T

11.农业标准化范畴的三维空间组合中，X维表示（）A.对象或领域 B.内容 C.级别 D.层级

12.按对象分类法，GB/T 17892-1999《优质小麦 强筋小麦》是一项【】 A.品种标准 B.产品标准 C.质量标准 D.包装标准

13.我国国家标准的代号【】 A.GB B.ANSI C.BS D.NF

谋学网

14.农业标准化范畴的三维空间组合中，Y维表示（）A.对象 B.内容 C.级别 D.领域

15.ISO 7218:2007确保食品安全的检测方法属于【】 A.国际标准 B.国家标准 C..行业标准 D.企业标准

16.NY/T 5296-2004 无公害食品 皮蛋加工技术规程 是一项【】 A.国际标准 B.国家标准 C.行业标准 D.企业标准

17.按对象分类法，GB/T 17890-1999《饲料用玉米》 是一项【】 A.品种标准 B.产品标准 C.质量标准 D.包装标准

18.农田建设标准、产地环境质量标准属于农业标准化对象中的【】 A.成果对象 B.过程对象 C.行为对象 D.条件因素对象

19.按对象分类法，SC/T 3016-2004《水产品抽样方法》是一项【】 A.安全标准 B.卫生标准 C.质量标准 D.方法标准

20.四川省推荐性地方标准代号为【】 A.DB11/T B.DB32/T C.DB50/ D.DB51/T

北京大学网络教育电子商务概论作业 篇10

A．新浪 B．百度 C．搜狐 D．腾讯 2．()是指企业作为市场主体、社会公民，作为各种资源的索取者与使用者，应当对其所处的社会环境和自然环境负起经济、法律与道德责任。

A.企业的社会道德 B．企业的社会责任 C．企业的社会地位 D．企业的社会影响 3．电子商务管理咨询服务侧重于()。

A．根据电子商务发展的前沿趋势，协助企业制定发展电子商务的战略规划 B．提供电子商务产业的环境、政策、用户行为等方面的咨询 C．侧重宏观政策和市场规律的分析 D．为企业提供应用电子商务的具体策略和方法，帮助企业在电子商务的环境下，实现新的经营管理方法和商业模式 4．从云计算的服务类型来看，()是将应用程序平台功能作为服务提供给用户，为用户提供基于互联网的应用开发环境。

A．架构即服务 B．平台即服务 C．软件即服务 D．硬件即服务 5.()指一种有一位买方和许多潜在卖方的拍卖形式。

A.正向拍卖 B．询价采购 C．电子易货方式 D．逆向拍卖 6．B2C是指()的电子商务模式。

A．企业对企业 B．消费者对政府 C．企业对消费者 D．企业对政府 7．()策略能充分利用不同消费者对商品的估价来提高卖者的利润。

A．捆绑定价 B．低价定价 C．折扣定价 D．拍卖定价 8．()是指将企业的产品或促销活动信息，直截了当的传达给消费者。

A．网络软广告 B．网络硬广告 C．网络礼仪 D．网络公关 9．()是一个集合较多的网址并按照一定条件分类的一种网址网站。

A．网址导航网站 B．门户网站 C．GPS导航 D．搜索引擎 10．B2C电子商务团购网站主要以()作为主要收入来源。

A．会员费 B．加盟授权费 C．商品代销 D．交易佣金 二、多项选择题（在各题的备选答案中，有2个或2个以上的正确答案，请将正确答案的序号，填写在题中的括号里，少选、多选或错选均不得分，每小题3分，共18分）11．关于B2B电子商务的利弊说法正确的是()。

A．降低企业经营成本 B．降低企业交易成本 C．增加企业间的合作机会 D．可能引起渠道冲突，使中间商减少 12．以下可以作为购物中介的网站有()。

A.联盟网站 B．比较购物网站 C．搜索引擎 D．分类导航网站 13．下列哪几项是社会化促销主要使用的媒体()。

A．搜索引擎 B．论坛 C．SNS D．广告联盟 14．电子现金的特性有()。

A.低成本 B．安全性 C．可以重复使用 D．使用过程不可以追踪 15．电子商务企业履行社会责任的路径是()。

A.加强电子商务企业社会责任意识的教育，培养责任理念 B．建立企业社会责任评价体系 C．完善我国电子商务企业社会责任相关的法律制度 D．整合电子商务企业社会责任于企业的商业模式之中 16．移动支付的优点是(A．安全性 B．实时性 C．快捷性 D．移动性 三、判断题（在正确的命题的括号里打“√”，错误的命题的括号里打“×”，每小题2分，共22分）17.在电子商务交易中，信息流、资金流和物流在时间和空间上是不能分离的。(×)18.电子商务革命使生产活动从工业生产为主导转变为以消费需求为主导。(√)19.自发团购很难对团购会员在所需遵守的规范方面形成约束力。(√)20.网上无形货物的销售属于间接电子商务。(×)21．免费策略是电子商务中常用的策略之一。(√)22.在B2B网上支付模式下，企业要求所使用的支付工具具有非常高的安全特性，而对支付系统效率方面的考虑则在其次。(√)23．虚拟货币具有法定货币的功能。(×)24.电子商务具有与传统的商务活动不同的特点，现有的调整商贸活动的法律规范均已无法适应电子商务的发展。(×)25.物流网应用于电子商务，使消费者可以主动了解产品信息，彻底解决目前网上购物中商品信息仅来自于卖家介绍的缺陷。(√)26.云计算使得电子商务企业之间和企业内部的信息共享与协作更加方便。(√)27.电子现金支付的匿名性及不可追踪性使得电子现金的持有者一旦丢失相关资料，将无法追回。(√)四、简答题（每小题10分，共20分）28．与传统零售企业相比，B2C电子商务商城模式的优势有哪些？ 答：(1)全新的时空范围。(2)全新的产品展示方式。(3)便于获取全面的信息。(4)密切同用户关系，更深了解用户。

29．影响电子商务交易的主要因素包括哪些？ 答：(1)网站访问及易用性；

(2)网站品牌信誉和商家信用体制；

(3)产品品牌、价格、品类和质量；

(4)配套服务完备性；

(5)客户服务态度和水平；

(6)网站营销和宣传。

五、案例题（共20分）30.菲律宾SmartMoney 用户无需更换手机，运营商无需支付昂贵的SIM卡开发成本，却实现了移动支付业务的大规模普及，菲律宾最大的通信公司PhilippinesLongDistanceTelephoneCompany旗下的手机运营商Smart用最经济的方法实现了大多数运营商的梦想。

SmartMoney适用范围广泛 SmartMoney采用64KB内存的SuperSIM卡，使得用户能够通过在线或无线的方式将增值SIM应用程序下载到手机上，大内存的SIM卡使得这些应用程序能够轻松安装，用户使用移动支付服务时，将不必记忆复杂的SMS代码，而通过程序运行自动生成特殊SMS信息来完成服务。

SmartMoney在购物中可以发挥借记卡的功能，在任何接受Mastercard的商家都可以使用。通过与Mastercard的联姻，SmartMoney在某种程度上借用了Mastercard的商家网络和银行网络，从而获得了形成TSM(可信服务管理者)控制环节的核心能力。通过与Mastercard的联姻，Smart的国际化战略打造了有利条件。与此同时，SmartMoney用户在菲律宾绝大多数ATM自动取款机上都能提取现金，广泛的适用性也使得SmartMoney有了与银行卡、信用卡同台竞争的同等优势和地位。

SmartMoney让现金流动起来 SmartMoney的手机充值服务和银行卡转账服务最大限度地考虑了现金的流动性，任何人可以往任何手机上充入闲散的手机预付卡余额和银行卡余额，从而使得父母对孩子、海外工作人员对家属、手机临时充值、借款应急等常发性事件得到了最大的支撑，大大提高了SmartMoney的使用率和实用性。

为手机充值的服务被冠名为“Smartload”，于2003年发布，是世界上第一个电子预付费充值服务。当订户已经用完帐户余额时，他们无需寻找出售SmartBuddy预付费充值卡的商店或联营银行的ATM机来为预付费帐户充值，而是可以直接从任何其他有多余通话时间的Smart订户或零售商处购买通话时间，然后Smart用户或零售商就可以使用菜单触发的SMS消息轻松地执行充值过账。由于不需要打印卡，也无需承担实际分销的成本，更不会有盗窃和丢失等情况发生，Smar降低了成本。SmartLoad已经从根本上改变了Smart的预付费业务和竞争环境。

阅读上述案例，并回答问题：

(1)简述移动支付的优缺点。（14分）答：与传统支付方式相比，移动支付有移动性、实时性、快捷性三个优点。①移动性是指移动支付凭借移动通信的高度移动性和服务实现的随身性，使用户从长途奔波到指定地点办理业务的束缚中解脱出来。②实时性是指手机终端和网络平台的交互替代了人工操作。③快捷性是指移动支付具有计时收费准确、不用找零钱、快捷、多功能、24小时服务、服务点不用人值守等方便快捷性。

移动支付的缺点：①存在安全性问题；

②产业链相关环节的合作仍然薄弱；

③技术平台需要成熟、完善和标准化；

④信用体系还不是很健全完善。

(2)结合自己在日常生活中的应用谈谈移动支付的发展前景。（6分）答：移动支付具有很强的便捷性，业务不受银行网点和营业时间等限制，能够满足消费者随时随地消费、面对面交易等多种需求，减少传统支付模式的许多麻烦。因此，近两年我国的移动支付行业呈现快速发展趋势。前瞻产业研究院发布的《2014-2018年中国移动支付产业市场前瞻与投资战略规划分析报告》数据显示，2013年我国移动支付行业的市场规模超过了3000亿元，同比增长100%左右。

伴随中国电子商务的高速发展，线上移动支付行业快速崛起，据报道7月6日，“捷诚宝”便民服务支付平台在北京发布新一代支付手机和应用软件，向外界展示了兼具智能手机、银行刷卡、线上支付和交易返现等功能的移动金融产品的崭新前景。

中国的移动支付市场正进入高速发展期，2013年，中国智能手机市场继续保持快速增长，全年智能手机销售量达到34479万部，同比增长82.43%。2014年第一季度，中国智能手机销售量为8911万部，同比增长18.37%。随着智能手机在全球市场地位的提高，中国作为一个巨大的市场，对智能手机的需要也将日益增加。