二上团团圆圆过中秋(共8篇)
一、谜语激趣导入新课(3分钟)
师:同学们,喜欢猜谜语吗?那我们就来一个猜谜语比赛好吗?看谁的脑瓜反应快!
一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。
打一农作物平日不思,中秋想你,有方有圆,又甜又蜜。
(猜一食品)麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。
打一农作物 远看玛瑙紫溜溜,近看珍珠圆溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜。
(打一水果)师:你们发现了吗?这些谜语都和什么季节有关?
师:对,美丽多彩,秋高气爽的秋天来到了,秋天有许多节日,你知道秋天有哪些节日?
师:对,老师的节日。(板书:教师节)
师:那是我们中华人民共和国的生日。(板书
国庆节)师:中秋节是我国的传统节日,(板书 中秋节)师:尊老敬老的节日
2、在这些喜庆祥和的节日中,你印象最深的是传统节日是哪一个?为什么?(板书:中秋)
3、月是故乡明,中秋节是我国的传统节日,今年的中秋节,你们家是怎么过的?(学生自由交流)
4、中秋节又是一个团圆节,其实亲人不在一起过也是常有的事,那么今天,咱们二年级()班这个充满温暖与友爱的大家庭,就集体过一个团团圆圆的中秋节。好吗?板书(团团圆圆过中秋)
二、新授:
1、同学们,关于中秋,你都知道什么?
2、学生交流中,谈到了嫦娥奔月。让学生讲故事。
3、你还知道什么?
当学生谈到吃月饼时,关于中秋节吃月饼,也有一些传说呢。(视频)大家可要看仔细啊!
4、同学们,看来庆中秋吃月饼是很久以前就有的了,从这你体会到了什么?(我国传统文化的历史悠久。
5、教师过渡:是啊,这些美丽的传说故事披着神秘的色彩,蕴含着古老的中国文化,代表着人们追求完美、追求正义、追求幸福的美好愿望。中秋节历史悠久,是我国的传统节日,我国为传承民族文化,从2008年起中秋节被国务院列为国家法定节日。
5、同学们,想知道祖国各地、各民族欢庆中秋是什么样子吗?看(出示图片)
解说:中秋节最主要的庆祝方式就是吃月饼、赏月、玩花灯,可是不少民族也有自己独特的庆祝方式。不仅是国内,海外的华人华侨也在通过各种方式喜庆中秋。
6、领略了各地、各民族的中秋风情,你有什么感受?
7、是啊,人们欢庆中秋的场面可真热闹,丰富多彩的各地中秋文化令人眼花缭乱。
活动二:品中秋: 品快乐:
1、孩子们,各地庆中秋都有不同的方式,大家想一想,今天,在咱们班级这个大家庭里,你有什么好的主意来庆祝中秋?(学生自由发表意见交流)
4、师:同学们,漂泊在外的游子常以月亮的诗词来寄托他们的思乡之情,请我们一起来美美地读一读,品一品。
出示句子:
举头望明月,低头思故乡 海上生明月,天涯共此时 露从今夜白,月是故乡明
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
师:中华诗文浩如烟海,博大精深,这些诗歌,让我们似乎看到一轮明月下浓浓的乡情和不尽的情思。
5、月到中秋分外明,中秋节赏月对诗会友是必不可少的。咱们也来当一回小诗人,过过诗瘾,如何?
请大家开动脑筋,续编这首儿歌。看哪个小诗人能够续编的合情合理押韵,老师,先来续编一下,现在请大家静静的想一想。谁先来? 出示大屏幕:
八月中秋月儿圆,--------------。师:佩服,佩服!同学们还真有两下子,小小年纪就能作诗颂文,将来肯定要成为小诗人!孩子们,你的心情怎么样?(板书:快乐)
6、是啊,刚刚和同学在快乐中品味了中秋的诗情画意,品尝中秋美食也不容错过。
品幸福
1、拿出老师颁发的奖品,打开看看是什么?
2、同学们,看到是什么礼物了吗?对,是月饼.爱吃月饼吗?你们都吃过什么口味的月饼?
3、随着时代的进步,经济的发展,月饼的种类也越来越多,现在,咱们就来一起品尝月饼吧。美味不可以多食,一人一块细细的品味,小组成员之间可以互相交流品味的感受。
4、请小组长将月饼均匀地分到每一个孩子的手里。
5、老师想随机采访一下同学,品尝的滋味怎么样?
6、同学们,品尝完月饼,谁来说说你品味月饼的感受?
7、是啊,月饼是圆圆的,吃到嘴里的感觉是香香的,甜甜的。我们这个大家庭在一起联欢,吃月饼,是多么幸福的事情啊!板书(幸福)
品感恩
1、同学们,今天,我们团圆了幸福了快乐了,你们可知道,在这幸福的背后,有多少人在我们默默付出。(出示图:各行各业的人们。)
2、同学们,你都在视频看到了什么人,他们都在干什么?
3、是啊,为了让我们过一个团圆祥和的中秋之夜,他们忙碌在各自的工作岗位上,不能回家过节和亲人团聚。而此时此刻,你想对这些人说些什么?(感恩、珍惜)
4、是啊,我们应该心存感恩的心,好好珍惜拥有的这份幸福。(板书:感恩)品思念:
1、、孩子们,中秋夜,我们和家人团聚了,今天,咱们班级这个大家庭团圆了,幸福了,可是你们知道吗?中华民族也是一个大家庭,香港和澳门都已经回到了祖国的怀抱,可是我们的祖**亲还有一个孩子还没有回来,你知道是哪里吗? 生:宝岛——台湾!
2、台湾是我们祖国领土不可分割的一部分,中秋节,是我们共同的传统节日。而中秋赏月是我们共同的中华风情。
3、而中秋赏月时,台湾人又是怎样思念大陆的亲人的呢?我们来共同欣赏台湾诗人彭邦桢作词的歌曲月之故乡。(播放歌曲)
4、、孩子们,这首诗的意境美不美?感情深吗?让我们再来饱含深情的品味台湾同胞对亲人的思念吧!。
5、我们共同期望,台湾能够早日回到祖国的怀抱,实现中华民族的大团圆。活动三:送祝福
1、同学们,刚才我们领略了我国千年的文化,体验了今人的情思、海上生明月,天涯共此时,中秋节寄托着人们美好的愿望和对未来的憧憬。在这样一个美好的日子里,就让我们把那美好的祝福送给在工作岗位上辛勤工作的建设者,送给台湾的小朋友和世界各地的华人,送给灾区的孩子,送给远方的亲人和朋友吧。
2、、谁先来表达一下你的祝福?
3、看啊,一群白鸽飞来了,就让白鸽捎去我们的祝福吧!请把你的祝福写在白鸽上面吧,不会的字用拼音代替,写完就放飞在黑板上。(老师简单读几个)美丽的白鸽,请带去我们的祝福吧
三、总结
1、同学们,学习了这节课,你想说点什么 ?
(学生可以自由表达:我知道了中秋节的来历,习俗、我品尝了中秋的美食,我感受到了幸福,我还知道了应该感谢那些坚守在岗位上的叔叔阿姨们,我们应该向灾区奉献爱心)
2、同学们,秋天是个美丽的季节,秋天是个收获的季节,在这个美好的季节里,我们共同感受到了幸福,收获了快乐,懂得了感恩。最后,老师也想送给大家一份美好的祝福,祝福大家月圆人圆事事圆,祝福大家学习进步,梦想成真。
四、作业:
活动过程:
1、引入:
师:“同学们,秋天是一个收获的季节,秋天是一个美丽的季节,秋天是一个快乐的季节,可你知道吗?秋天还是一个多节日的季节,那谁来告诉我,秋天到底有哪些节日呢?”
生:“中秋节、国庆节、重阳节……”。
师:再过几天就是中秋节了,也就是农历八月十五(师生一起说),是我国的传统佳节。中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天是秋季中间的一天。这一天的月亮最大最圆……
2、欣赏:
师:瞧,十五的月亮正升起来了。(同时学生欣赏课件演示中秋夜晚明月升空的动画。然后让学生说说感受。)
学生说感受(圆月特别明亮,特别的大,特别的圆,天空晴朗等)
教师小结:正是这一天,秋高气爽,天气晴朗,天空少云,所以天上的圆月分外明亮,特别的大,特别的圆。在明亮的月光下正流传着各种传说和神话故事。让我们听我们讲述的故事。
3、讲述传说:
各小组成员在小组交流的基础上,采用多种形式表演或讲述它们搜集的最精彩的几个故事。
(如:“月下老人”、“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂、玉兔捣药”等)
4、月下亲情:
师:中秋节是月圆当空的美好节日,是人们团圆的大好日子。请谈谈你们家是怎么过中秋节的?
(中秋节的习俗如吃月饼、水果,赏月,吟诵关于中秋的诗歌。)
中秋节为什么要吃月饼?
师:假如中秋节你们家还有没回家的亲人,会怎么样呢?你有这样的体会吗?
师:“其实出门在外远在他乡的人们,更加思念故乡的亲人,这就是深深的思乡情啊!正是这种亲人之间浓浓的亲情才有了那一曲曲感人肺腑的动人诗篇!谁收集到哪些有关中秋的诗歌和文章,请给大家展示一下好吗?”
学生上台展示
师:我们伟大的祖国也是一个大家庭,这个大家庭里至今还没有团圆,你知道是为什么吗?
(台湾还没回到祖国的怀抱)
师:在台湾还有好多游子不能回到亲人身边,由于种种原因,有些人到死也没能回到家乡见到自己的亲人一面,下面这首歌就是描写台湾游子思念祖国亲人的一首歌。
欣赏歌曲《月之故乡》。
5、小小卡片寄深情
师:不管是传说、习俗还是诗歌都寄托着人们思念亲人、盼团圆的美好愿望,月饼就是最好的象征。这节课同学们一定有很多感受,下面就请同学们利用自己带来的月饼盒,通过剪一剪、贴一贴、画一画、写一写等方法,做一张卡片,表达你自己切身的感受。
(在《月之故乡》旋律中完成自己的作品,教师巡视指导。)
一、教材分析
本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动,分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”,旨在让学生了解一些中秋习俗有关的知识,理解中秋团圆的内涵感,受借月思亲的情怀,进一步加深对中国传统文化的了解,热爱祖国的传统文化。
二、教学目标
1.知识与能力目标
(1)了解中秋节的有关习俗,进一步认识中秋;(2)知道秋天里的其他传统节日。2.情感态度价值观目标过程
(1)理解中秋团圆的内涵,珍爱亲情;(2)体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
三、教学重点
1、了解中秋节的有关习俗,进一步认识中秋;
2、知道秋天里的其他传统节日。
四、教学难点
在“团团圆圆过中秋”的节日氛围之中能够体会到家人之间的亲情。
五、教学过程 活动一:话中秋
1、听儿歌,引出中秋节。
(1)师:小朋友,你们喜欢儿歌吗?老师今天给大家带来了一首儿歌。
(2)多媒体出示:“迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融,月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。”
(3)提问:这首儿歌中说到的“佳节”,是什么节?
(中秋节!)板书
2、中秋的由来
(请同学们说一说中秋节是哪一天)师:对,是农历八月十五。(板书)中秋节是我国的传统节日(板书),是仅次于春节的第二大节日。
今年的中秋节已经过了,你们都在家里过了这个传统节日。今天,小朋友们想不想和老师一起在班级再过一次中秋节?这节课,我们在班级团团圆圆过中秋。
你能先说说你家的中秋节是怎么过的吗?在小组内讨论一下吧。
(板书以及课件展示图片:拜月,赏月,吃月饼,探望长辈……)
3、介绍各地风俗 中秋节做得事情真不少!一般习俗
在这一天,人们要赏月,吃月饼,月饼圆圆的象征着团圆,月饼甜甜的,象征生活甜美。人们吃月饼是为了企盼合家团圆……
欣赏各地过中秋的习俗 出示幻灯:广州坐游船赏月迎中秋、成都中秋放河灯、三明市民登麒麟山赏月、厦门市民海边赏月望金门、香港舞火龙迎中秋、澳门小朋友玩花灯迎中秋、台湾中秋赏月、农村吃月饼赏月迎中秋。(边欣赏边介绍)4.猜灯谜
这么多的习俗是不是看的你眼花缭乱呢,我们也来玩个猜灯谜的游戏吧:(组长上前提灯笼,回到小组讨论)课件显示 谜语1:有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀。(打一物)
谜语2:平日不思,中秋想你。
有方有圆,又甜又蜜。(打一食品)谜语3:小小诸葛亮,独坐军中帐。
摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一昆虫)谜语4:敲树干,当当当,要把害虫吃光光。(打一鸟)5.欣赏明月
老师表扬表扬回答又快又正确的小组,提起月亮的灯谜的灯笼,说(1)师:瞧,十五的月亮升起来了。(学生欣赏课件演示中秋夜晚明月升空的动画)(2)学生说感受(圆月特别明亮,特别的大,特别的圆,天空晴朗等)(3)教师小结:正是这一天,秋高气爽,天气晴朗,天空少云,所以天上的圆月分外明亮,特别的大,特别的圆。(3)美丽的传说
关于这个美丽的月亮啊,还流传着许多有趣、动人的故事呢?同学们老师今天要讲一讲嫦娥奔月的故事个大家听听。活动二:品中秋
看,老师今天带来了什么?是的,月饼。来,让我们一边赏月一边吃月饼。请组长每个组员发一个手套,帮老师把月饼分一下吧。月饼是什么味道的。你吃了月饼有什么感受?
月饼和月亮一样,都是圆圆的,它们象征着___________, 是的,团团圆圆,还有,甜甜蜜蜜。活动三:看视频,话团圆
(1)指导学生阅读教材第15页,说说对“中秋节,团圆夜”的理解。
(2)师小结中秋节是我国千百年来传统的节日,是中国人团圆的节日,是家庭的节日,是具有中国特色幸福的节日,团圆的人儿思念着没有团圆的亲人。
(3)在团圆的节日里,人们的脸上都洋溢着幸福的笑容,可是有很多人因为工作的原因不能够与家人团聚,我们来看一个视频,看完后告诉老师,视频中小朋友的怎么伤心了,你们家有过这样的情况吗?你有这样的体会吗?还有哪些人过节不能回家呢?(4)学生回答:谈自己的切身感受。
同学们,为了让我们过一个团圆祥和的中秋之夜,他们忙碌在各自的工作岗位上,不能回家过节和亲人团聚。而此时此刻,你想对这些人说些什么?
其实出门在外远在他乡的人们,更加思念故乡的亲人,这就是深深的思乡情啊!正是这种亲人之间浓浓的亲情才有了那一曲曲感人肺腑的动人诗篇!活动四:中秋诗词大会
(1)老师:我们来看这幅画,同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。出示图片(李白的《静夜思》)(2)从这首诗中,你读到了生么?(诗人思念家乡)(3)配乐读诗
一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
像这样的诗句还有: 投影出示句子: 举头望明月,低头思故乡 海上生明月,天涯共此时 露从今夜白,月是故乡明
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
小朋友看课件在老师的暗示下自由读。引导孩子们饱含诗情的朗诵,感受一轮明月下浓浓的乡情和不尽的情思。
月到中秋分外明,中秋节赏月对诗会友是必不可少的。咱们也来当一回小诗人,过过诗瘾,如何?
出示大屏幕: 八月中秋月儿圆,--------------。
在优美的旋律中,创设的背景画面中,为孩子们起头续编了一句。你们真是一个个小诗人!秋天的其他节日 活动五:了解重阳节
1、同学们,你们知道这句诗描写的是什么节日吗?(出示王维写的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗。)
让学生回答,教师根据答案做出回应,引出重阳节 师:现在就让我们一起去了解一下这个历史悠久的节日吧。
2、重阳节简介:
师:你们知道什么是重阳节吗?
农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。
在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,重阳节又多了一层新含意。在重阳节我们要知道重视亲情,关心老人是中华民族的传统美德。家为你的爷爷奶奶做一件事吧。
3、重阳节习俗 师:刚刚我们提到了茱萸,它是什么东西呢?(出示图片)插茱萸呢是重阳节的一个习俗,相传插茱萸可以避难消灾。除此之外,还有哪些习俗呢?(小朋友课前准备,上课时说一说)①赏菊
菊花,又叫黄花,属菊科,品种繁多。我国是菊花的故乡,自古培种菊花就很普遍。菊是长寿之花,又为文人们赞美作凌霜不屈的象征,所以人们爱它、赞它,故常举办大型的菊展。菊展自然多在重阳举行,因为菊与重阳关系太深了;因此,重阳又称菊花节,而菊花又称九花。赏菊也就成了重阳节俗的组成部分。②登高
重阳最重要的节日活动之一,即是登高。故重阳节又叫“登高节”。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。当然人们登高也不单是攀登而已,还要观赏山上的红叶野花,并饮酒吃肉,享受一番,使登高与野宴结合起来,更有吸引力。③佩茱萸、簪菊花
重阳节有佩茱萸的风俗,因此又被称为“茱萸节”。茱萸是重阳节的重要标志。重阳节时人们还喜欢佩戴菊花。茱萸雅号“辟邪翁”,菊花又名“延寿客”。④吃重阳糕
重阳的饮食之风,除前所述的饮茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,还有好些,其中最有名的就是吃糕。在北方,吃重阳糕之风尤盛。⑤饮菊酒 重阳佳节,我国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。活动六:各民族在秋天里的节日(1)苗族赶秋节
赶秋节,又称秋社节、交秋节,这是湘西花垣、凤凰、吉首、泸溪等地苗族人民的传统节日。在立秋时,当地群众停止干农活,穿上盛装,结伴成群,欢聚在传统的秋坡上,进行打秋千、吹笙、歌舞等娱乐活动。活动完毕时,由众人选出两位有声望的人装扮成“秋老人”,向大家预祝丰收和幸福。赶秋节是苗族民间在秋收前或立秋前举行的娱乐、互市、男女青年交往与庆祝丰收即将到来等为内容的大型民间节日活动。(2)藏族望果节
望果节是藏族人民一年一度祝农业丰收的节日。“望”藏语意思是田地、土地,“果”意为转圈,“望果”是译音,音为绕地头转圈,“转庄稼地”的节日。望果节广泛流行于西藏农区。雅鲁藏布江中游和拉萨河两岸的农村,非常盛行过“望果”节,其他地方也有,但节日称呼有所区别,拉孜、定日一带,称为“雅吉”,即舒服的夏日;工布巴拉雪山周围是半农半牧区,称为“邦桑”,即吉祥草地,时间差不多,都在庄稼黄熟,准备开镰之前举行。(3)七夕节
七夕节,又名乞巧节、七巧节或七姐诞,是流行于中国与汉字文化圈诸国的传统文化节日,相传农历七月七日夜或七月六日夜妇女在庭院向织女星乞求智巧,故称为“乞巧”。
(4)你还知道哪些秋天的节日?(学生课前准备)
三、课堂总结
今天我们知道了秋天里的传统节日,感受到了祖国传统文化的魅力——中秋节让我们感受到浓浓的亲情和幸福,重阳节让我们知道重视亲情,关心老人是中华民族的传统美德,赶秋节、望果节、七夕节让我们体会到人与自然、人与人之间的奇妙联系。我们应该热爱生活,积极进取,用心感悟秋天带给我们的收获。
附件《嫦娥奔月》故事
相传,远古时天上出现了十个太阳,烤得大地直冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,拉开神弓,一气射下九个太阳。因此,后羿受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山,王母娘娘赐给他一颗不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子而独自升天,就把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
编前语:中秋佳节是个团圆的好日子,免不了要吃些中秋特有的点心,如月饼、柚子、板栗等等。对于需要减肥的mm来说,这无疑又是件痛苦的事情。望着这些甜美的食物,欲罢不能。狠心吃一些吧,有怕满足自己私欲的同时节后自己又胖了一圈;不吃吧,看着别人乐滋滋的品尝着,自己只能反复的做着吞咽动作。哎,真是辛苦。唯一解决的办法是,浅尝即可!农历八月十五日,是中国人最重视的三大节日之一,亦是全家团圆的日子,除了大伙兴致勃勃的在月光下赏月,却也少不了月饼、蛋黄酥、柚子来应应景;但是您知道您吃下多少热量吗?一个广式月饼相当于两碗白饭的热量啊!一碗白饭约为280大卡、一个广式月饼约600大卡、苏式月饼约300至350大卡、蛋黄酥约450大卡、绿豆椪约540大卡、凤梨酥约400大卡,但常有人认为吃一个意犹未尽,再多吃一个没关系,所以于无形中就摄取了过多的热量而不知。更何况月饼的主要制造原料有:面粉、猪油、白油、奶油、玛琪琳、糖、鸡蛋、鹹蛋黄、及核桃、腰果、杏仁等各式坚果类〈属油脂类〉,在制作过程为了使外皮更酥松、内馅软而爽口,而使用了大量的油脂;所以,月饼不仅是高热量,同时也是高油脂、高糖份的食品,若是馅中亦包有蛋黄,更是含高量的胆固醇,因此对于需体重控制者、糖尿病、孕妇、心血管疾病〈高血压、高血脂、高胆固醇〉的人来说,真的只能浅尝即可!另外,中秋节盛产柚子,也是送礼、应景的最佳水果,一个一公斤的柚子约200大卡的热量,且富含高纤维质,无胆固醇,所以在此建议大家,少吃月饼、多吃柚子、赏月、谈天,一样可以享受中秋的气氛,过个健康的佳节,才不会“月圆人团圆,脸儿也圆圆”喔!但话说回来,中秋佳节中秋佳节,没有月饼怎成佳节?月饼象征着团圆,当然是中秋佳节必食之品。现代人的生活节奏日趋紧张,读书的读书,赚钱的赚钱,恋爱的恋爱,外出的外出,家里年老的长辈们,也只能盼着八月十五一家人吃餐团圆饭、赏赏月了……所以,不管你是刚刚参加工作,还是已经结婚成家,这八月十五一到,你就一定要买上几盒好月饼孝敬孝敬家里的老人家,也甭管自己是否正值减肥黄金阶段,总之吃上几角月饼,陪老人家乐一乐,也是应该的。延展阅读:爱美应该如何吃月饼 中秋女人“妆”出亮点
大年三十,我跟随父母一同来到了老家,没了城市的喧闹,不求有多么的奢华,一片淳朴,一片清静。大人们也自然没有闲下来,打扫的打扫,烧饭的烧饭,红红火火的,不紧不慢,倒也挺热闹。小孩子也不愁吃,不愁穿了,只是一个劲的窜来窜去,好似有无限的精力还未发泄完毕。
三十夜,全家坐在电视旁,畅所欲言,观看着晚会,也倒挺惬意的。没有太多的人儿,但团聚的欢乐却别有一番风味。嗑着瓜子,听着电视机前倒数的声音,心中不禁暗潮涌动——新的一年,新的期望!我们欢呼着,庆祝着,只听见窗外“嗖嗖”的烟火声,烟火飞舞,绽放出一朵朵绚丽的烟花,如梦似幻。
大年初一早晨,随着黎明的第一缕曙光射在窗子上,各家烟囱上,也近乎在同时升起了袅袅炊烟,锅里满装着红枣或者饺子。饭后,一个个都赶趟儿似的,出来活动活动筋骨,然后成群结队的去别家拜年,当然小孩子们也是格外向往这一天——手提着袋子,有糖吃,又怎么不开心?大人们就四处拜访,他们也理所当然的获得了“战利品”——香烟。
大年初二,我们出发去外婆家,大概12点才到达。推开门,亲戚早已欢聚一堂,没有正在使用的手机的人,没有冷漠的人,一个个都融进了欢乐之中。唱个歌儿,打盘扑克,别有一番风味。“滋,滋,滋!”锅里炒着菜,香气四溢,顿时感到心情舒畅,仿佛飘飘欲仙……大家都忙得不亦乐乎,瞧去,在厨房的马不停蹄地赶着炒菜,生怕客人们不耐烦就“不辞而别”。而客人们到显得有几分悠哉,静静地享受着,谈笑风生的。
饭后,人们也都回去了,喧闹化为乌有,似乎世界顿时寂静了。年也不过如此,总有一天会过去,可它满足了天下父母——回家陪他们。满足了子女们探望亲友的愿望。这个“年”是有情义的.,它懂得凡世的悲欢扰攘,欢聚离别……
漫步在小区的路上,任凭寒风的冷酷,寒风的刺骨,我却莞尔一笑,过年了,我又大一岁了,今天,我可以牵着爸妈的手,多么奢望天天可以这样!我很激动。今天,我是世上最幸福的人!时间的脚步呀,请停留,我多么希望这一刻永恒!
今夜,我们一大家子人围坐在一起吃着团圆饭,在这热闹的日子享受着不一样的乐趣。
在餐桌上,只见爸爸和舅舅玩着划拳的游戏。他们你一句我一句地说着。听多了,我觉得那口令十分有趣,只记得他们开始时是这样说的:“全福寿,福禄全,全家福,再全福,哥俩好……”接着,便开始划拳了。那整齐的句式,配上正宗的南方调,可真滑稽啊!我也忍不住想玩一玩。但妈妈告诉我说:“那是男孩子玩的游戏,更何况划拳还要喝酒呢,你会吗?”我一听,顿时愣住了,划拳还有这么多规矩啊。但那划拳时的开场白却仍如磁铁般吸引着我,我便对妈妈说:“酒不会喝,可以用饮料代替的嘛!就让我玩一玩嘛!”在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意让我玩了!在这餐桌前,时时飘荡着我们欢笑的声音!
饭后,我们一齐坐在空旷的院子前,静静等待着月亮的光临。等待的时间总是最漫长的。这不,细心的妈妈便为我们端来了月饼和泡好的龙井茶。在这漆黑的夜里,嗅着从壶嘴里飘出的淡淡的茶香,品尝着碟里精致的月饼,真是件惬意的美事啊!可是,时间一分一秒的过去,这月亮姐姐却似一个害羞的女孩,迟迟不肯现身。难道她也和家人去团聚了?不过,我可耐不住这寂寞,我抬头望了望天空,便乐滋滋地对家人们说:“要不我们就看星星吧!”家人们也抬头望了望天空,那星星可真多!
瞧,那天上繁星似锦,一闪一闪的,仿佛在向我们眨眼睛呢!忽而,一颗星星从夜空中滑落下来,我惊讶地望着妈妈,问道:“这星星怎么从天上落下来了呀?”妈妈笑着对我说:“它呀,听说今天是中秋节,可高兴了呢!也想跑去看看月亮变成什么模样了呢!”我一听,不禁哈哈笑了。
天上的月儿圆又圆,碗中的汤圆圆又圆,世间的人们团团圆,心中的梦想圆又圆。元宵佳节到来之际,祝您圆梦圆心,全家团团圆圆喜气洋洋乐无穷!
短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!心情天天好!预祝元宵节快乐!
元宵佳节,特意为你做一锅“幸福汤圆”,其中一个真心馅一个关怀馅一个吉祥馅一个如意馅一个快乐馅一个健康馅一个福气馅一个甜蜜馅;祝元宵节快乐!
元宵节快乐,送你个灯谜猜猜:劳动节国庆节打一成语,猜到了吗?好好想想,还没想出来?真笨呀你,答案:一五一十。祝你今年变聪明点啊。
正月十五是元宵,佳节送来喜气多多,愿你合家欢乐团圆多多,爱情甜蜜美满多多,事业腾飞发财多多,生活幸福快乐多多,吉祥如意好事多多!元宵节快乐!
正月十五月儿圆,真诚祝福送身边;正月十五元宵甜,祝你虎年更有钱;正月十五展笑脸,快乐长久幸福绵;正月十五享团圆,祝你快乐在龙年!
今宵月圆白如昼,千年轮回人依旧,月增年华人增寿,岁月过后看春秋,满腹真情话别后,月圆之夜话语稠,此时莲灯观不够,来世对月消新愁。元宵节快乐!
今年的元宵节,别样的流光溢彩,远方的朋友,我的思念就如那大大的汤圆,甜甜的,圆圆的,饱饱的,鼓鼓的`,一塞进嘴里,流淌着祝福的糖汁,幸福甜蜜。
送你一个银元宝,让你天天开口笑;送你一个金元宝,快乐生活来报到;送你一个元宵宝,全家团圆真热闹;祝您全家团团圆圆,元宵节快乐!
元宵节快到了,送你一轮圆月,让明月带上我的祝福,寄去我的祝愿,明月生辉度佳节。愿你在新的一年里,事事顺心,愿“梦”圆圆!
元宵节到了,祝你今后的日子像黑芝麻元宵般健康,像桂花元宵般香甜,像五仁元宵般丰富,像豆沙元宵般细腻延绵。吃下这碗元宵你将永远幸福!
“每逢佳节倍思亲”,为了努力传承中国传统民俗文化,培养孩子初步的爱国情感,东营区实验幼儿园孩子举行了中秋品月联欢会。
在活动前,教师们先利用家长资源、社会资源对幼儿进行了一系列的中秋节教育活动,孩子们和家长一起共同收集了多种多样的月饼盒,并将这些月饼盒布置在教室的环境中,让幼儿充分感受节日的气氛。还请家长通过各种途径(网络、图书等)收集有关中秋节的由来、传说、诗词等,讲述给孩子听,让孩子学习诗词,使幼儿对中秋节有了进一步更深的理解。
主题活动 《月饼圆圆》(领域:艺术、社会、健康)
活动目标:
1.了解月饼的制作流程。
2.喜欢参与泥工活动,尝试用橡皮泥等材料制作月饼。3.锻炼幼儿“搓”和“压”大肌肉动作。
活动准备:
1.月饼制作视频。2.月饼制作流程图。
3.人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圆形瓶盖或模型若干。4.收集各种月饼盒(或其他简易盒子)。
5.活动前剪一个大圆月,写上“月饼店”字样,然后黏贴在黑板上。黑板前摆放一张桌子,放置教师示范用的月饼礼盒。
活动过程:
1.请幼儿观看“制作月饼”视频,激发幼儿对月饼的兴趣。
——请幼儿猜一猜,视频里在制作什么。
师:你们知道视频里在制作什么好吃的吗? ——幼儿猜测,教师公布答案:制作月饼。
2.月饼店开张
——激发幼儿制作月饼的兴趣。
师:中秋节到了,我们要开一家月饼店,开月饼店需要很多月饼,需要请大家一起来制作月饼。
3.月饼如何制作
——出示月饼制作流程图(三张图),打乱制作顺序。
师:如果让你们来制作月饼,你们会先做什么呢?再做什么?最后做什么? ——引导幼儿说出正确的制作步骤:先搓成团——再装模具——最后压花纹。
(1)
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4.制作月饼 教师示范
——介绍橡皮泥以及泥工板。
——请个别幼儿示范探索方法,先把橡皮泥捏成团,再放进模具里,将橡皮泥填满模具,把橡皮泥从模具里拿出,最后用手指、小棒或者其他工具在圆形泥饼上压出各种花纹。——根据幼儿在示范时出现的问题进行指导。
幼儿分组制作月饼
——允许幼儿用不同的方法制作月饼。
5.包装月饼
——幼儿把制作的“月饼”装到月饼盒子里,一同感受成功的快乐。——师:有了这么多月饼,我们的月饼店可以卖月饼咯!
活动延伸
1.美工区
区域内提供橡皮泥,泥工板、制作模型等工具,让幼儿制作“月饼”。2.角色区
可以在区域中布置“月饼店”,让幼儿玩“买卖月饼”的游戏。3.家园共育
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