大学生记者团工作计划

2024-10-17 版权声明 我要投稿

大学生记者团工作计划(精选10篇)

大学生记者团工作计划 篇1

大学生记者团就2016年总体来说,工作做得不是很到位。团队凝聚力不够,各个组之间相互配合不到位,团内工作气氛不够活跃,亮点突破较少,制定的工作计划部分未能及时完成。针对这一情况,为下一步发展记者团扩大记者团在校内的影响力,做好各项工作,积 极进取,开拓创新,在成长中不断的完善自己。

这学期是考验记者团骨干是否有能力做好我院收集信息和采集照片工作的一学期。为了能将学院信息有效的传递给师生和外界,锻炼自己的能力,记者团将通过团内规章制度改制、探讨和组织活动等多种形式,来提升记者团的各项工作的队伍,创造出一个富有活力与创造力、一个朝气蓬勃而卓有成绩的队伍。

一.重点工作

1.鼓励团内成员多写稿件,激发干事积极性。

鼓励成员多加写稿件,继续奖励每月优秀干事,颁发奖品。并将成员的稿件发表在更多的地方。除了在学校内各个平台内发表外,尽量将成员的稿件推广出去。在此前提下锻炼成员的写稿和策划能力,激起成员的写稿的热情,让每一位成员把写稿当成一种乐趣,而不是应付式的写稿。

2.举行多种活跃团内气氛的活动,营造良好互助的学习环境。根据团内具体的工作情况与校园的活动情况,举行各种活动,促进成员间的沟通交流,加强成员间的友谊。仔细发觉出他们的兴趣爱好,以此来开展活动,让他们的优点与潜力充分发挥出来,达到互助学习的效果。

3.认真执行计划,落实好各项工作

按照制定的目标,完成各项必要工作。工作中切实注重合作,中心与中心之间成员之间保持良好的沟通,相互交换思想,认真把工作做到最好。根据学院的新闻动态,适当安排新闻稿或学稿写作培训,不断提高成员的编写能力,培养成员新闻和文学的敏感度。鼓励成员挖掘新闻亮点,多阅读报刊,浏览新闻,关注社会热点。4.加强团内管理,完善规章制度

我团处于新生发展阶段,各方面的管理还不够完善,没有好的规章制度,团内完整的办公室制度没有建立起来。鉴此,本学期制定团内办公室制度,视为团内最高准则,每位成员必须严格准守。修订后递交给老师审阅,通过后将公示在团内,团内成员务必牢记。

5.注重团外合作交流,扩大我团影响力。

本学期注重加强与社团的沟通,特别是文学社团的交流,尽可能开展有意义的活动,以达到真正意义上的交流。对外,我们还要加强与新闻媒体的交流与合作,尽可能把成员的稿件往外输送,在此层面上提高成员的积极性,也进一步宣传我团。根据我团具体情况,抓住机遇,争取外出实践的机会,进一步锻炼成员,也能让成员开拓视野。同时,我团要加强与各系学生和学生会的交流合作,在完成所在部的工作任务同时,防止学院新闻漏报现象。

二、基本工作

(1)积极配合学院宣传部的工作,紧密围绕学生今后的工作进行迅速及时的宣传报道,弘扬和谐的主旋律,繁荣校园文化。

(2)每周定期召开例会和每月定期召开全团大会,由各个代表轮流上台工作中所遇到的难题和得到的经验等,成员之间相互探讨学习,提高工作的效率。

(3)定期开展团内征文,照片,策划比赛,提高成员的工作能力,更能促进成员间的交流与合作,给予优秀者奖励。

(4)团内组织进行一次全团野外春季郊游活动,目的是密切团各部之间、各成员之间的联系,增强记者团的凝聚力,促进今后工作的顺利开展和办事效率的提高。同时,在活动中各组发挥其职,志愿组做好策划,摄影组拍摄照片留念,文字组做好活动感悟总结,网络、协调组做好微信编辑排版与发布。即加强了成员间的情感,又锻炼了工作能力。

(5)团内必须管理好自己的微信公众号,定时发布信息,便于提升团内成员的工作能力,更能提升记者团在学校的影响力。(6)协调组务必落实好积分累计制度,及时给各个组别做出贡献的成员累计积分。学期末对于贡献较高的同学团内给予奖励。(7)团内务必举行一些固定的活动,期末做好工作总结。下一学期方便带领新成员将记者团发扬光大,更进一步。

三、工作要求

1、精心安排,积极参与记者团的职责之一是组织团内活动,安排团内相关事宜,在宣传与发展并重的情况之下,要进一步积极组织开展活动,加大记者团在校内外的影响作用,加强号召力,同时也提高团内成员的实践能力。

2、加大力度,完善宣传记者团作为展示我院风采的重要平台,只有在宣传自身取得成功后,方能发挥宣传我院的功能,随着校园新闻的变化,其发展空间进一步扩大。要把新闻与师生的内在联系重视起来,根据校园需求,采取灵活的报道方法,在校园新闻报道的时候,加大力度,广泛宣传,确保记者团的影响力处于上升状态。

3、严格治理,规范组织我团的影响号召力逐步扩大,点多面广,记者团管理的突出矛盾是各项工作之间的相互协调和团内成员的积极配合。工作能否协调,成员之间能否各司其职,相互配合,取长补短,拾遗补缺。所以要坚持做好例会考勤工作,加强团内成员的工作纪律,使其增强对记者团的责任感,各部门轮流做好统计,统计结果作为考核。

4、主动完善,倡导写作各部门要加强交流合作,完善记者团的交流与合作思想,并且用发展的眼光去审阅记者团的章程或管理制度,力争在短期内使其达到新的高度。除此之外,全团成员会积极写作和交稿,为记者团的新闻报道提供资料,为记者团的发展创造条件。

5、扩大新闻采集工作,努力提高新闻写作能力我团成员要积极寻找新闻线索,扩大新闻采集,更全面地展示我院的各类风采。为了进一步提高新闻质量,要努力学习新闻写作知识和专业素养,了解新闻报道、采访等不同类型文体的写作方式和技巧,加强自我培训和增值,保证稿件质量从而增强自身竞争力,为完成记者团的工作打下坚实的基础。

四、计划后记

大学生记者团工作计划 篇2

在现代社会, 电视新闻节目和人们的生活紧密相连, 而且深受人们喜爱, 而我们的社会每天都会有很多的新鲜事物在发生, 而这些发生的事物都是由新闻记者来传达的。不过, 在对这些新闻的采访过程中, 大多数时候都是文字记者一直在“说”, “主角”地位牢固, 而摄像记者作为“配角”的身份往往被“忽视”。要知道, 一个高质量的新闻节目离不开文字记者与摄像记者的良好配合, 因此, 对于摄像记者来说, 要不断借鉴文字记者的思路, 以提升自身的专业素质, 从而促进采访工作的顺利进行。

2. 摄像记者亦可在采访工作中“唱主角”

随着我国电视媒体的长期发展, 由于受到了广播、报纸采访模式以及记者管理方式的影响, 在电视采访工作中, 都是以文字记者为主的。当然, 对当前很多电视台来说, 虽然在采访工作中往往都是派出一名文字记者和一名摄像记者, 但是文字记者往往扮演着“主角”, 而摄像记者则成为了“配角”, 不过本文认为, 在当前的采访工作中, 摄像记者也可以“唱主角”。这是因为, 在电视媒体的传播中, 画面与文字二者同样重要, 都是电视新闻节目传播的重要载体, 相辅相成, 不可分割, 也很难分辨出二者谁为主而谁又为次。通过众多的案例也证明, 优秀的电视新闻节目作品往往都是二者相互配合共同创造出来的, 甚至有很多作品可以归功于摄像记者所捕捉到的具有视觉冲击力的画面。可见, 对于电视新闻节目来说, 摄像记者与文字记者同样重要, 也可以在电视媒体这一舞台上“唱主角”。

3. 文字记者思路对摄像记者在采访工作中的启发

由于文字记者与摄像记者在电视新闻采访工作中同样重要, 因此, 一直以“配角”出现的摄像记者也应该具备“文字记者”的思路, 以达到二者的密切配合, 进而取得更好的采访效果, 提升电视新闻作品的质量。

3.1 善于挖掘新闻的主题

文字记者一般更善于对新闻主题的挖掘, 而对于摄像记者来说, 也应该引起足够的重视, 以便在电视新闻采访过程中加强与文字记者的配合。因此, 在具体的实际工作开展中, 摄像记者应该首先将新闻报道的主题进行明确, 而且在拍摄过程中善于用镜头的视觉感来凸显出采访重点。尤其是在对突发性事件的报道中, 更应该加强与文字记者之间的讨论与研究, 进而有效探讨出事件报道中的要求。同时, 在采访过程中不仅要对突发性事件主题进行强化时, 还要求二者在采访过程中应注重还原事件的真相, 最终促使受众在观看电视新闻报道时, 可深入地掌握到事件的真相, 进一步使新闻产生更强的吸引力。当然, 在这一过程中, 文字记者也应该在及早确立报道主题的时候将其传达给摄像记者, 继而保障新闻报道的质量。

3.2 提升自身的编导能力

为了加强摄像记者与文字记者的有效配合, 摄像记者还应该在文字记者的启发下提升自身的编导能力, 以提升电视新闻采访的影响力。具体来说, 摄像记者可以在实际工作开展中通过培训等形式来提升自身的专业技能, 同时更好地展现文字记者所需要凸显的报道主题。摄像记者可以在采访过程中充分应用自身的编导能力配合文字记者做好相应的采访工作。一般情况下, 摄像记者可以在和文字记者进行新闻节目结构的设定中加强沟通和协商, 以便使节目的结构更加完善, 继而提升电视新闻的报道质量, 使其能够更好地满足观众的视觉需求。

3.3 具备文字创作能力

一般文字记者都具有较强的文字创造能力, 而对于摄像记者来说, 也可以通过提升自身的文字创作能力来加强二者在新闻采访过程中的配合。比如, 在对偶然性发生的事件进行采访时, 文字记者可以在采访过程中紧紧抓住事件中的亮点所在, 积极应对突发事件中的问题, 而摄像记者应该加强对文字记者的全力配合, 寻找并拍摄具有事故性的画面, 确保新闻节目中信息的有效传达, 从而在二者的通力配合下完成高质量的拍摄。同时, 摄像记者还应该在拍摄过程中保持敏锐的眼光, 善于对采访中的重点进行捕捉。此外, 创造拍摄是新闻采访中的关键环节所在, 在实际报道过程中, 摄像记者需要加强与文字记者的现场配合, 从而提升现场采访的质量。

4. 加强文字记者与摄像记者的密切配合

在上文中已经论述, 只有加强了文字记者与摄像记者二者的密切配合, 才能进一步保证电视新闻节目采访质量的提升。因此, 对于摄像记者来说, 还应该从如下两个方面来加强与文字记者的配合:

4.1 专业拍摄手法的具备

拍摄是新闻采访中非常重要的工作, 因此, 对于摄像记者来说, 首先便是需要具备专业的拍摄手法, 这样才能有效地加强与文字记者的配合。专业的拍摄手法主要包括如下几个方面, 一是稳定性。摄像记者在拍摄过程中应该保证镜头的稳定性, 如果拍摄的画面摇摇晃晃, 势必使得观众的视觉效果大打折扣, 甚至还会使得新闻内容缺乏完整性;二是平行性。必要的时候摄像记者还可以采用三脚架作为支撑, 以保证拍摄画面的平行性, 最大程度上减少缓慢的摇晃, 从而让观众有更好的视觉享受。

4.2 加强与文字记者的沟通

对于电视新闻采访工作来说, 加强文字记者与摄像记者二者在现场的沟通是非常重要的, 尤其在采访之前, 有效的沟通能够保证采访工作的顺利展开并提高质量。比如, 在采访之前, 二者应该就新闻主题进行深入的沟通, 从而使得相互之间在采访过程中更好地配合, 也更好地贴近主题。同时, 为了使得采访过程可以顺利地展开, 二者还应该在密切的配合下对新闻现场的状况、背景以及问题设置等各个方面的情况进行了解, 以打下坚实的采访基础。另外, 如果二者能够配合良好的话, 也能够使得后续的编辑工作更好地展开, 使得采访后期的剪辑工作变得更好。可见, 良好的沟通工作对于二者来说都是至关重要的。

4.3 做好采访后的补充工作

同样, 能够做好采访后的补充工作也是非常重要的, 这是对后期制作的一种有效补充, 二者都应该在自己的分内更好更完整地完成自己的工作。通常情况下, 常用的拍摄手法是在对一个场景拍摄完成之后, 往往要多延长几秒钟, 这是为了给后续的拍摄工作留出更多的空间。而且对于摄像记者来说, 在拍摄过程中还应该多加留意特殊情况, 做好镜头的全景切换, 这样能够为后续的编辑提供更多丰富的素材。因此, 能否做好采访后的补充工作也是至关重要的。

5. 结束语

总之, 文字记者虽然在电视新闻采访中的地位非常重要, 但是也不能忽视摄像记者的重要作用。对于摄像记者来说, 应该深入理解和借鉴文字记者的采访工作思路, 从而不断提升自身的专业素质, 加强二者的有效配合, 继而有效提升电视新闻节目的质量。

摘要:文字记者与摄像记者作为采访工作的重要角色, 只有加强了二者的密切配合, 才能进一步促进高质量新闻节目的完成。因此, 本文结合笔者的实践工作经验, 对相关的内容进行了探讨。

关键词:文字记者,摄像记者,思路,采访工作,启发

参考文献

[1]史建仑.摄像记者的编辑意识和思想到场[J].东南传播, 2006, 01:81-82.

[2]彭斌良.浅谈电视新闻摄像记者应具备的基本素质[J].视听, 2013, 08:44-45.

[3]史云松.如何做好县级电视台摄像记者工作[J].新闻传播, 2013, 08:234.

[4]于雷.无剪辑拍摄时代新闻摄像记者的三种角色定位[J].新闻传播, 2013, 08:318.

[5]吴迪.浅谈“走转改”活动中对摄像记者的要求[J].采写编, 2013, 04:25-26.

[6]姜帆.集中管理优于散兵游勇——针对央视社会新闻类摄像记者的日常管理工作[J].当代电视, 2011, 05:69-70.

大学生记者团工作计划 篇3

【摘要】作为高校宣传工作队伍的生力军,学生记者是在高校新闻宣传工作的重要补充力量。本文探讨了学生记者在宣传思想文化工作中的重要作用,并对当前柳州城市职业学院飞讯记者团的问题进行了分析,提出了具有针对性和可行性的解决对策。

【关键词】学生记者;校园宣传;思想文化工作

十八大报告曾明确指出,要加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展。在新的历史条件下,宣传思想文化工作已成为高职院校改革、发展和稳定的重要基础。

一、高校思想文化工作的重要性

作为学院内涵式发展的重要基石,校园宣传思想文化对提高学生职业素养、人文素质等起着至关重要的作用。学生既是校园的主力军,更是校园宣传思想文化的受众和载体。培养一批具有新闻采写能力、组织协调能力的学生记者团队,不仅能够提高校园文化建设的效率,更能提升学生对校园思想文化的自信,并把所学到的知识和培养的能力运用于学习、生活乃至未来的职业生涯中,从而达到“双赢”乃至“多赢”的效果。

二、学生记者的主要职能和重要性

(一)学生记者的主要职能

柳州城市职业学院飞讯记者团是由热爱新闻、有志于培养自己的新闻写作、摄影摄像、组织管理能力的学生组成。该团的宗旨是助力校园思想文化健康发展,传播校园文化、记录校园生活、做好校园宣传舆论工作。

(二)学生记者的重要性

1.是校园宣传力量的重要补充。校园新闻无处不在,而很多时候,隐藏于学生课堂上、生活中的新闻线索容易被忽略,因此,培养一支由学生组成的记者团队,不仅能够充实校园报道团队,还能拓宽校园报道渠道,丰富校园报道内容。

2.是校园思想文化的风向标。校园是实践的舞台,学生记者是实践的主体。通过把焦点对准丰富多彩的校园生活,挖掘校园生活细节,聚焦校园焦点人物,学生记者的作品便扎根于学生之中,受到广大师生员工的关注和好评。

3.是校园精英的孵化基地。通过系统的技术和素质培训,学生记者将在语言文字、组织策划、为人处世等方面得到全方位的锻炼,从而树立正确的世界观、人生观及价值观。此外,还能够拓宽学生记者的视野,挖掘他们的思维深度,提升他们的自信心,与职业技能进行互补,真正成为一名适应社会需求,具有较强综合素质的技能型人才。

三、目前存在的问题、解决对策及建议

(一)存在的问题

经过两年的努力,飞讯记者团已初步形成了具有学院特色的学生记者团队,但仍存在以下问题:队伍建设不够完善,凝聚力不强,工作积极性不高;新闻作品“量”少“质”粗,在校园内未能形成较强的影响力,进行新闻采访的时候容易被忽视;分工不明确,工作常以“自愿为主,硬性分派为辅”,暂未形成良性的竞争氛围等。

(二)解决对策及建议

1.加强队伍建设。

为了提高学生记者的新闻基础知识和业务技能,记者团指导老师从新闻写作入手,以专题讲座的形式进行培训,详细讲解新闻体裁的特点、写作方法及摄影及图片处理的基本技巧,并让学生在课后马上进行热身实践。如《新闻写作基础知识》、《采访的技巧及新闻稿件立意》、《文字的处理技巧及语言的把握》及《精神文明建设、宣传阵地建设方向》等专题讲座。同时,在这些讲座中穿插一些新闻理论知识,使学生记者理解新闻的真实性原则、党性原则以及以事实说话的特点。通过以上讲座,学生记者对新闻理论知识有了一定的理解,掌握了一定的新闻写作技巧,更重要的是让学生记者养成了思考、观察、勤奋、合作、沟通等良好的新闻思维和新闻习惯,培养了新闻敏感和新闻道德,逐渐形成了“新闻人”的意识。

在此基础上,还开设了新闻采访、新闻摄影等技术型讲座。讲座方式灵活多样:师生共同探讨工作中出现的难点;有模拟新闻发布会由学生提问题、老师回答的,如《“模拟两会”——记者的提问技巧》;其中不乏走出校园,深入到社会、群众当中实战演习的形式或进行现场指导的培训活动。在知识的广博性方面,还利用节假日的时间参观博物馆、观看各类优秀剧目等以提高文化素养。

2.培养为主,管理为辅。

新时代的大学生具有敏锐的思维、创新的视觉,常常能够打破常规来完成新闻报道。因此,应当鼓励学生记者发挥主观能动性,充分放手让学生自主构思、自主选材,完成新闻报道任务。对于个体差异性问题,应该采取个别辅导与集体培训相结合的方式,有针对性地进行业务培训。在进行大型活动采访报道的时候,在学生记者自觉完成相关资料搜集后,提前帮助他们梳理采访思路,拟定采访提纲,在报道后引导其进行总结,形成“报道前有策划,报道中有跟进,报道后有总结”的良好工作习惯。

3.以物质和精神奖励充分调动学生的积极性。

在政策和资金允许的情况下,建议适当地对学生记者的优秀作品进行物质或精神的奖励。如每年举办一次社团表彰大会,表彰优秀学生记者;对于被选登在网站或校报的作品给予一定的物质鼓励等。

四、结语

高校的宣传思想文化工作面临的形势与过去有了很大不同,我们必须站在社会发展和高等教育事业发展的前沿,反思宣传思想文化工作,理清思路,总结规律,充分利用学生记者这一校园主力军更好的开展校园宣传思想文化工作。

参考文献:

[1]林淑慧.做好新形势下的高校宣传思想文化工作[J].文史博览(理论),2013(5):76-79

[2]曾令梅.如何带领学生记者做好高校宣传工作[J].教育长廊,2009(7):59-60

[3]杨维东.发挥学生记者在新形势下的高校宣传思想工作中的作用[J].经济师,2006(1):10-12

[4]张晓冰.高校校报学生记者队伍建设研究[J].新闻爱好者,2009(7):128-129

[5]胡明.高校新闻媒介建立学生记者队伍的实践[J].教育新闻,2005(6):146-147

大学记者团工作计划 篇4

xx学院大学生记者团在学院党委宣传部、校报编辑部老师们的带领下,以《xx学院报》为主要阵地,以坚持正确的舆论导向为指导方针,主要负责校园新闻的采集、重要活动的宣传工作和典型师生的采访。发挥记者团文笔优势,对校园活动进行及时、有效的宣传报道,增强《xx学院校报》的吸引力和感召力,展示我院多彩风貌,营造我院积极向上的校园文化氛围。

新学期,记者团将迎来一批怀揣青春梦想的新生力量。为了更好的长足发展,记者团将在原有的基础上,加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化和信息服务网络化建设。同时在宣传部领导的关心支持下,在校报编辑部的指导下,做好各项工作,积极进取,开拓创新,强化建设,在成长中不断完善自己。将记者团建设成一支素质过硬的新闻队伍,一个富于活力和创造力的团队,一个朝气蓬勃而卓有成绩的大学生记者团!

二、重点工作

迎新工作

1、我团纳新“问君哪得清如许,唯有源头活水来”。新生力量是任何一个团队得以存在和发展的根本。在新学期开始,我团要善于用一双慧眼广罗良才,给自己注入新鲜的活力。本次招新将采取多方种方式,广开思路,广纳贤才。尤其要完善进团考核制度,提高考核试题的质量。除了主动报名和面试笔试的形式之外,记者团还将采取推荐、引进等多种方式吸引人才。招新结束后将对新成员进行特别培训,使他们逐渐成熟。加强自身素质修养,充分利用新成员的活力,调动整个团队的积极性。

2、记者团新成员培训强成员自身建设,铸团队精锐之师。针对我团的工作特点,培训是一项保持稳定发展和创造成绩的保证。培训工作是记者团的一个重点工作,培训的质量直接关系到记者团队伍今后的战斗力和凝聚力。在新学期我们要努力推陈出新,从成员的需要入手,对成员学习和工作中出现的各种问题进行分析和改进,增强针对性。同时成员之间相互讨论,互相切磋,进一步提高成员的写作水平,提高学生记者的思想意识。

3、本学年日常工作的重心是提升12级学生记者的写作能力,并让其做好接手记者团的准备。因此要求11级学生记者做好引导工作,通过日常交流把自己的经验教给12级记者,让他们快速成长起来,他们是记者团的未来。同时要做好监督和榜样的作用,及时督促12级学生记者写稿、交稿。

4、纪律要求。上学期因种种原因导致记者团纪律有些涣散,本学期一定要严明纪律,所谓无规矩不成方圆,做好违纪统计调查,实行淘汰制,提前淘汰不合适成员,为14届换届做好准备。11级要做好自己的本职,同时起到监督12级学生记者的作用。

5、加强团队凝聚力建设,一个优秀的团队除了和谐相处的队员之外还要有统一的目标和强的凝聚力。现阶段的记者团在凝聚力方面仍有很大不足,主要表现为,值班不积极,工作不认真,报纸发放不及时。因此要结合纪律要求从监管出发,提升学生记者集体荣誉感,同时把大部分写作机会交给12级学生记者,充分利用校报这一施展才能的平台,既能提升他们能力,又可以加强其对记者团的归属感。

6、外采风活动策划举办一次全团野外秋季郊游活动。目的是密切团各部之间、各成员之间的联系,增强记者团的凝聚力,促进今后工作的顺利开展和办事效率的提高。同时,在活动中开展一次郊游随笔,将自己在此次活动中的感悟以及对大自然和生命的热爱跃于纸上。既加深了成员之间的联系又提高了写作水平。

7、记者节庆典活动我团将在11月8日记者节这天,举办大学生记者团庆典活动,为新生颁发记者证,并对优秀记者颁发荣誉证书。

8、加强对外交流

(1)加强与其他社团之间的合作。团属各部门要拓展学习渠道,加强各部之间的学习和交流。特别是与其他兄弟社团一定要加强交流与合作相互讨论、相互学习,取长补短。同时,可以利用自身的特点,学习其他社团部门的优秀的方面,并且密切联系好其他社团的相关负责人,真正做到活动事先知晓、细节事先安排好。扩大记者团在校内外的影响力。

(2)加强与各系(院)的交流和合作。我团要加强与各系学生科和学生会的交流合作,密切联系各团员在完成所在部的工作任务同时,与所在院系学生工作组加强联系,防止学

院新闻漏报现象,同时采取措施加强同校内各单位、各媒体的联系工作,如制作记者团联系卡片等。

(3)加强与各高校的联系与交流我团也要做好与省内各大高校记者团做好交流与联系,以弥补自身的不足之处同时也有利于取得其他高校记者团的工作经验来更好的发展本社团,开展与省内个大高校记者团的联谊活动建立深厚的友谊以共同推动社团发展。

9、加强领导干部的教育社团干部是社团工作的主体,只有保证了社团干部队伍的先进性,才可能有社团工作的先进性。如果团干部不负责任,工作不认真不塌实,思维懒惰,缺乏主动积极思考的工作意识,就会严重影响了团工作效率,同时也影响了团的发展。因此,开学初期,记者团要把对干部的教育当一项很重要的工作。落实不好,将很严重阻碍本学期各项工作的开展。可以通过开展培训活动、各部负责人之间互相交流经验等方式提高领导干部的能力

10、学期总结元月份,记者团召开大会,总结本学期工作中的取得的成绩与存在的不足之处,并总结经验布署下学期工作。

三、基本工作

1、积极配合组织宣传处的工作紧密围绕学生处(团委)今后的工作进行迅速及时的宣传报道,弘扬和谐警院主旋律,繁荣校园文化。

2、定期召开全团例会每月定期召开全团例会,由各个代表轮流上台演讲,内容包括采访工作中所遇到的难题和得到的经验等,成员之间相互探讨学习,提高今后采访工作的效率。

3、定期召开部门工作例会每周二下午2点半准时在记者团召开例会,回顾上周采访及写稿情况并做好下周工作计划,同时也要做好各成员的考勤及会议记录。各部门负责人也要定期召开会议已做好各部门具体工作共同推进本团发展。

4、定期开展团内征文比赛征文比赛不但可以提高成员的写作能力,还能促进成员间的交流与合作。并设相应的奖励机制,提升成员写作的积极性。

四、工作要求

1、精心安排,积极参与记者团的职责之一是组织团内活动,安排团内相关事宜,在宣传与发展并重的情况之下,要进一步积极组织开展活动,加大记者团在校内外的影响作用,加强号召力,同时也提高团内成员的社会实践能力。

2、加大力度,完善宣传记者团作为展示我院风采的重要平台,只有在宣传自身取得成功后,方能发挥宣传我院的功能,随着校园新闻的变化,其发展空间进一步扩大。要把新闻与师生的内在联系重视起来,根据校园需求,采取灵活的报道方法,在校园新闻报道的时候,加大力度,广泛宣传,确保记者团的影响力处于上升状态。

3、严格治理,规范组织我团的影响号召力逐步扩大,点多面广,记者团管理的突出矛盾是各项工作之间的相互协调和团内成员的积极配合。工作能否协调,班子成员能否各负其责,相互配合,取长补短,拾遗补缺,就不会顾此失彼。所以要坚持做好例会考勤工作,加强团内成员的工作纪律,使其增强对记者团的责任感和使命感,加强对发放报纸和值班的检查和监督,各部门轮流做好统计,统计结果作为考核之一。

4、主动完善,倡导写作各部门要加强交流合作,完善记者团的交流与合作思想,并且用发展的眼光去审阅记者团的章程或管理制度,力争在短期内使其达到新的高度。除此之外,全团成员会积极写作和交稿,为记者团的新闻报道提供资料,为记者团的发展创造条件。

5、扩大新闻采集工作,努力提高新闻写作能力我团成员要积极寻找新闻线索,扩大新闻采集,更全面地展示我院的各类风采。为了进一步提高新闻质量,要努力学习新闻写作知识和专业素养,了解新闻报道、采访等不同类型文体的写作方式和技巧,加强自我培训和增值,保证稿件质量从而增强自身竞争力,为完成记者团的工作打下坚实的基础。

五、计划后记

以上是记者团下学期的工作计划,具体实施举措将根据实际情况有少量变动,我们将在编辑部的指导下积极、快速、及时的报道院内热点事件和活动。同时积极探求更好的管理模式,开展实践创新活动,注重提高成员们的写作水平和业务知识。使每位成员都能在团内的工作和学习的过程中得到锻炼,获得新知识,提高办事能力和效率。继往开来,记者团将会用自己的坚持不懈、锐意进取的精神培养新的一批素质过硬的新闻人,营造一个积极向上、开拓进取的繁荣新气象。

经过磋商,现将记者部20xx届工作计划安排如下:

一、招新工作

招新工作是一年工作的开始,也是工作的重中之重,因此科协内部是十分重视的,记者部计划招6名部员,三名男生、三名女生。主要在摄影、文采、交际这三个方面进行选择和考察。

二、培训工作

1.word培训(9月14日完成培训,培训人:)

2.通讯稿、会议记录培训(9月18日完成培训,培训人:)

3.摄影培训(9月18日完成培训,培训人:)

4.ppt与excel培训1(10月10日培训,培训人:)

5.策划书培训(10月12日培训,培训人:)

6.办活动方式培训(10月17日培训,培训人:)

7.访谈方法与技巧培训(11月2日培训,培训人:)

8.会声会影的培训(20xx年5月1日培训,培训人:)

9.微电影培训待定

三、百科知识竞赛

10月份,记者部中心工作就是配合办好百科知识竞赛,这也是部员第一次参加活

动的举办,希望他们从中得到锻炼,为11月份的活动打下良好的基础。

四、励志访谈录

11月份,记者部将开始发挥作用,开始访谈录的承办,这场活动持续时间将会是

一个月,此期间还会有期中考试的打扰,我们将请校外的学长学姐做培训,所有

人参与活动期中,包括主席团,部长,部员。整理阶段大家也会享受一群人高强

度工作的过程,锻炼自己。

五、电影月活动

本次电影月活动安排在20xx年4月份,播放电影为《摩托日记》,将邀请全校的人观看。

六、科协vcr

此次活动属于科协内部活动,记者部将收集一年来所有的照片,做成视频和宣传

片,做以纪念的同时也为来年招新工作奠定良好的基础,交出好的宣传片。

这是个简单的计划,所有的培训都和活动计划有关,请主席团批评指正,我们将尽力改正,为科协的发展做出贡献

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育和心理健康教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

二、主要工作及措施

(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全

安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学管理,定期进行各种安全演练、安全讲座、安全班队等活动,开展防溺水、森林防火教育。

(二)加强文明礼仪教育

1.注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2.净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

(三)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及大队部组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口

1.提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

2.各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。

3.采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。

4.培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。

5.认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。

(五)加强法制、毒品预防教育、反邪教教育。

继续采用“走出去,请进来”等形式,启动“送法进校园”活动,真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制、毒品预防、反邪教教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,树立科学的发展观。

(六)兰文化特色继续深化

兰文化特色是我校德育处一块重要的部分,在本学期,将继续与大队部深化兰文化特色活动,并完善与兰为友校本课程,结合本特色开展一系列活动。

(七)心理健康教育继续加强

大学生记者团工作计划 篇5

——美编部 陈雪琦

自从加入了大学生记者团以来,时间转瞬即逝。回顾大一一年的工作中,我个人可谓是感受良多。即学到了很多新的知识和理念,也还感到仍有很多不足之处需要改进。在上一年中,我与上级们,各个部门共同出划了很多板报。从中体会到了团队精神的重要性。

在去年整整一年的时间里,我们美编部一共出过数十次板报。在面对各种规模较大的板报活动,积极主动的参与到了其中。我本人也从中增强了组织能力和协调融洽能力。对美编部有了更深刻的了解,也正是记者团给了我这样的参与和学习的机会。在出板报的同时,我也深刻的感受到部门领导给与我们美编部的支持和帮助。在今年的出板报工作中,我们还是会与各部门加强协作,再接再厉。

此外,在个人工作方面,我也还存在一些需要改进和努力的地方。新的开始,新的期待,美编部制定了新的计划。

一. 制定工作制度,缩短出版报的周期,合理安排人员出版报,保证质量,提高效率。

二. 做好与综合部在工作上的桥梁作用,共同合作,与其他各部门共同努力。

三. 加强部门内部交流,想要做好工作。首先要从自身做起,所以在今后的工作过程中,要不断的进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识,以增强部门凝聚力,树立美编部良好形象。四. 加强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时积极配合其他部门的工作,增强部门人员的人际交往能力,力争做到真诚,切实服务于记者团。

2010年学生会记者团工作计划 篇6

回忆过去的一年,山东交通学院校报记者团在全体成员的共同努力下,取得了可喜的成绩。展望未来,我们对提高团人自身素质和宣扬交院文化,信心倍增!

新的一年,新的气象;新的一年,新的征程;新的一年,新的发展;新的一年,新的意义!在新的一年里记者团将重点开展以下工作:

一、调整优化记者团内部组织结构

1.精简内部成员。根据团成员在团的表现、投稿积极程度及在团的价值取向等,精简人员,保留精英,以提高记者团整体素质及凝聚力。

2.适当纳新有实力的成员。各系中下发纳新公告,并限制每系3人。如有超过数量的,可以根据测试,择优适当录取。

3.进一步完善团领导机构体制。横向做好各领导间的沟通与协作,纵向确立好上下级关系,做到各司其职。主要领导要做好带头、监督、提醒的作用。

4.实行分工责任制。采访部与写作部,确立相对稳定的工作范围。做到采访,撰稿,校对,执勤,校报外发等,分工相对明确。

二、增加记者团内部学习交流活动

1.定期进行专业学习。聘请或邀请专业指导教师授课,以提高团内部成员个人写作水平及总体实力;适当进行采访、写作、校对、发稿等一体化限时模拟训练。培养团内部成员对发掘消息的敏感性与多角度思维能力。

2.定期投稿制度。记者团内部成员每周至少一篇稿件,并严格要求稿件质量,做到档案记录。严禁抄袭、应付现象出现。

3.适当奖励。适时地对团内成员进行评估、适当地进行奖励及海报表扬。

4.注重第二课堂的开展。适当举行团内成员茶话会,春游等多方面活动,以丰富记者团成员的课余生活和团的凝聚力。

三、大力发掘宣传交院文化

1.深入细节。团领导及时提醒团成员深入到交院人的学习、生活、工作细节中去。多角度,立体化的思考、发掘交院文化。

2.面向全校征稿。适当开展校报征稿月,然后对所征稿件进行评定、改正、学习,选择优秀作品,成刊发表。

3.进一步加强与外兄弟院校的沟通。可以开展相互学习周,互动交流友谊月等,以学习外校的长处,经典之处。交流的时候,要注重在无形中打造自己的品牌,要特别注意树立交院记者品牌!4.沟通重要人物。进一步加强与校级领导的沟通,及时了解各校领导对校内的意见、观点、想法、动向等。适当加强与校外著名人物及著名部门的交流沟通,以提供及时、有用的校外信息。如校友、各电视台等。

广播记者如何做好连线报道工作 篇7

关键词:广播记者,连线报道,新闻报道

连线报道是近些年才兴起的一种新型新闻报道形式,并已经成为广播电视媒体扩大自身影响力,扬长避短的有力手段,因而越来越受关注,具有极大的创新与发展空间。

1 连线报道工作中存在的主要问题

目前,连线报道已经成为广播电视新闻的主要表现形式之一。随着连线报道的频繁使用,报道的质量问题越来越突出,主要体现在以下几个方面。

第一,记者未捕捉到或无法提供有效的新闻信息,因而连线报道时或“无话可说”,或“滔滔不绝”。例如,在对政府新闻发布会的连线报道中,不少记者常常照本宣科,对新闻通稿滔滔不绝地念,一旦脱稿就无话可讲。

第二,现场感不足。有些应当配备现场画面感的报道,却无任何背景音乐;有些具有背景音乐,却同事件不相适应。有些广播记者按照习惯性思维,现场采访完毕后不进行现场连线报道,却要回去后再进行连线。

第三,记者语言表达能力不足,表述不清、思维与表达不衔接、语句不畅等情况很多,有些广播记者报道时语言太过书面化,就像在读稿子一样。

第四,广播记者对于新闻事件的细节,缺乏应有的生动描述,导致连线报道对于受众而言缺乏足够的吸引力。

所有这些问题寻根究底都是广播记者自身存在的问题,突出反映了不少记者难以适应连线报道这一新型报道方式,传统录制工作能够在较为宽裕的时间内完成,即使存在缺漏也可即使补充,但连线报道由于是现场采访和报道,因而对于记者的要求也更高。

2 广播记者如何做好连线报道工作的建议

2.1 注重时间性,抢占新闻的制高点连线报道是一种新型节目形式,其价

值在于时间性与现场性十分突出,为了有效把握时间性,有效抢占新闻的制高点,连线报道过程中,一方面,可牺牲完美的制作以求新闻报道时间上的最新性;另一方面,广播记者应提高连线意识,面对突发性重大新闻时,首先应想到连线报道,将新闻第一时间传递给受众。

2.2 同其他节目形式相结合,打造“精品路线”

由于连线报道的特点决定了其制作较为粗糙,甚至出现对现场了解不充分,报道不完整等情况,所以必须同其他新闻形式紧密结合,达到深化主题,画龙点睛的作用。若仅是一条连线报道,可能难以产生巨大的影响力,但若将其放在深度报道或焦点新闻中,可能能够有效凸显连线报道的意义,增强报道的分量及说服力,使连线报道动态性十足,较好地满足受众的需求。此外,应注意打造精品路线,如郑州电台确立了“打造品牌节目,以品牌获得公信力,以品牌拓展影响力,以品牌提升竞争力”的战略方针,积极打造“精品路线”。

2.3 掌握有效的语言技巧

第一,善于把握现场气氛,注重调整基本语言基调。广播记者在现场播报新闻时,首先需要确立一个叙述基调,定好基调后,记者才能迅速进入角色,确保连线报道一气呵成。如在郑州电台“百姓热线”中,通过现场连线报道,利用13分钟的时间帮助市民张女士找到了走失已有两天的父亲,报道过程中整体叙述基调急切而感人,记者较好地把握了该基调,将张女士期待的眼神,急切的泪水等有效表达了出来,将观众难以见到的情景“再现”到了观众的面前,令众多观众深受感动。

第二,语言表达应真实、动情,极富感染力。例如,在全国抗洪抢险形势极为严峻的时刻,某广播记者背对滔滔洪水,面朝守堤官兵,将抗洪情况利用手提电话连线播报回了北京,在场战士得知节目播出时十分激动,很想将问候带给远方的家人,当战士们的一句“一切都好,请家人放心!”的话通过连线传遍祖国南北,传到广大亲人耳中时,现场战士群情激昂,不仅充分发挥了信息集中传递的功能,还有效鼓舞了士气。

第三,利用丰富的语言,尽可能生动、形象地描述现场。通常而言,广播记者在到达现场之后,应先向大家介绍自己所在地点与具体位置,再介绍现场的景象与气氛,着重突出现场的生动、形象的细节。

第四,连线报道时语言应通俗、易懂,现场报道时,由于直接面对广大受众,且受到现场时空的约束,还需要同现场音响相融合,因而语言必须简明、通俗、易懂。

第五,广播记者现场提问时,应注重语言精炼、准确,特别是对于直播节目而言,采访提问必不可缺,记者报道时应对采访对象进行选择,使其充分参与到节目中来。同时,还要善于控制采访时间和内容。因此,要求语言精炼、准确。

3 结语

总之,连线报道工作是对广播记者能力与经验的最直接考验,其对广播记者的新闻敏感度、采访功底以及文字组织及表达能力提出了极高的要求。随着全媒体时代的到来,作为我国广播事业的建设与创新人员,广播记者必须不断完善自身的综合素质,不断挑战自我,方可在这条道路上走得更远、更好,才能促使广播媒体的市场竞争力日益增强。

参考文献

[1]郭春雨,孙博.地方广播如何选好新闻“连线人”[J].记者摇篮,2013,(1).

浅议学生记者的培养 篇8

关键词:高校校报;学生记者;新闻线索

高校校报是学校党委的机关报,以宣传党的教育方针、文艺方针,推动学校深化改革,促进学校各项事业发展为宗旨,报道师生关心、关注的大事、要事,从而丰富校园生活,扩大学校影响。高校校报除了依靠校报编辑做好工作外,还得扩大办报队伍,学生记者就是其中一支重要力量。

为了充分发挥学生记者在新闻信息沟通、新闻线索挖掘、新闻稿件采写等方面的重要作用,必须注重对学生记者的培养,着力提高他们发现新闻线索的能力。學生记者要有良好的新闻意识,善于发现新闻线索,一方面要多关注报刊、网络信息,进行总结和梳理;另一方面要从新闻的角度观察和审视身边的人和事,从中发现、挖掘有价值的新闻线索。

一、关注学校的中心工作

高校的根本任务是人才培养,因此中心工作就是围绕人才培养目标所开展的教学、科研、创作、人才培养模式改革探索、思政教育等工作。由于高校工作有着周期性和重复性的特点,针对中心工作的报道还需要学生记者打破常规,开动脑筋,找到报道的新视角、新形式,力求反映中心工作在某一时期、某一重要时间节点的特点、新变化、举措和出现的新事物。

《四川美术学院报》结合高等艺术教育实际,着眼于艺术院校人才培养模式改革,相继组织学生记者策划采编了《川美:对青年学子“扶一把 送一程”——记“青年艺术家驻留计划”》《人人皆可成才人人尽展其才——四川美术学院创新人才培养模式侧记》等通讯,充分挖掘了川美在拔尖艺术人才培养、学生创新能力培养方面所做的积极探索和取得的成绩,引发了对高校人才尤其艺术人才培养的共同关注和探讨。此外,还开设“实验教学”栏目,引导学生记者立足学校特色鲜明的实验教学体系,深入挖掘和展示学校多元创新的教育理念和教学实践。配合“中国梦”“学习践行社会主义核心价值观”“三严三实”“两学一做”等各项政治学习,宣传报道各院系创新学习方式,开展的特色学习活动,同时注重挖掘其中的典型人物和事件。

二、关注学校的特色和热点

高校因其办学历史的沉淀、学科设置涉及的独特研究领域,以及师生受学科专业特点及学校大的环境影响表现出某类风格特点等综合因素的影响呈现出不同的特色文化,这也成为新闻线索的丰富来源。比如学校的大学精神挖掘、学科专业方面的品牌学术活动、跟专业紧密结合的特色活动、各类专业比赛获奖,等等,一切不走寻常路的人和事都值得挖掘其新闻价值,通过对这些新现象、新事件、新典型的宣传报道,展现学校特色,提升学校形象,扩大学校影响力。

《四川美术学院报》积极引导学生记者立足美术院校特色,发掘亮点:在春天油菜花盛开之际针对游人不文明现象进行抨击;呼吁公众文明校园游,引导游客和师生共同维护校园的美丽环境;关注学校大学生就业创业工作,制作“创业先锋”系列报道等。

三、关注学校中的典型事件

一是挖掘校园里的好人好事,通过对教职工、青年学子个人或团队好人好事的宣传,营造学习和践行社会主义核心价值观的良好氛围,启发师生对传统美德的再认识,引导师生崇德向善。

二是聚焦先进集体和个人,通过对在学校各项工作中取得突出成绩或做出特殊贡献的教职工典型和在学习、品德、创业、社会实践等方面表现优异的学生典型的宣传,激发师生昂扬向上、好学上进的精神风貌。

三是着眼于身处平凡岗位却爱岗敬业、默默奉献、自强不息的“小典型”,捕捉他们身上的闪光点,积极营造良好的校园氛围。《四川美术学院报》刊发的《鼓励艺术青年扶持创作研究罗中立“中华艺文奖”100万奖金捐赠艺术教育基金》一文,对学校前校长罗中立捐赠其获得的“中华艺文奖”100万奖金成立艺术教育基金,扶持艺术青年从事艺术创作和研究的消息进行报道,以身边鲜活的人和事呼唤社会各界热心公益,热心教育,并向全社会展示了一种暖人心的正能量。此外,校报还挖掘了《唐鹏:奋不顾身勇救落水儿童弘扬美德展现骄子风采》《爱在“纸”间传递——川美学子走进重庆慧灵智障人服务中心》等一系列让人感动的充满爱心和正能量的故事。校报开设的“全额奖学金获得者”的系列报道、“师德风范”、“师说”、“中国梦·川美行”等栏目均为典型报道提供了平台。

大学生记者团工作计划 篇9

(11月6日星期日主教305)本次会议主要讲了三个严肃的问题。

第一关于例会的考勤问题。考勤间接的体现了成员对部门的责任感,也是一个部门

应有的纪律。无事不缺席,是成员应有的基本素质。所以部长在会上做出强调,迟到累

计到达3次的成员视为自动退团。以此来警示大家,引起大家对考勤问题的重视。

第二是新闻稿的问题。由于上周采访机辆系六班的公益活动稿有严重的问题,还请

了新闻稿写作人做检讨。部长对于新闻稿的写作和写作者的态度问题再次提出强调,以此告诫大家在写新闻稿时一定要留心,写作态度一定要端正。

第三是关于办公室六楼卫生的问题。有反映说记者团有人乱丢垃圾,对于此部长提出严厉警告:如被发现者,退团处理。这又一次的对成员们的素质做出要求,规范了

团里的纪律。

关于下周工作的重点,主要是集中在院报的发放上和即将举行的全国技能比武大赛上。发院报也能提升我们的工作能力,对于了解学校院区、系部有很大的帮助作用。

而全国技能比武大赛更是一次难得的学习机会。对此,我们更应该表现出我们的积极性,投入与工作中。

大学生记者团工作计划 篇10

今年是我校迎评创示范的关键一年,学校大型、有意义的活动不胜枚举,在这种热烈的氛围中,校报记者团积极主动地对各个活动进行了采访报道。同时,也积极对外宣传我校。

一、本学期协助校报编辑部出版了28~32期校报。主要策划编排校报第四版。

二、校报记者团受邀出席刊物交流会

11月2日,我校记者团应邀出席仲恺农业工程学院校党委宣传部主办,该校校学生新闻中心承办的“桦迪”第八届校园刊物评比交流大赛。出席嘉宾除我校记者团外,还有华南师范大学代表团、华南农业大学代表团、广东工业大学代表团、广东警官学院代表团、广东教育学院代表团。

在此次交流中,我校代表携带了《质量建校、人才强校、文化塑校、特色兴校——广州城市职业学院组建成立两周年办学巡礼》多本送给外校,积极对外宣传我校。同时,携带多期校报,向各校代表详细介绍我校校报的版面、内容等,他们除了给与我们肯定外,还给我们提出了宝贵的建议和意见,让我校校报的发展又迈进一个新的步伐。

三、校报记者活跃在校运会赛场上

在校运会工作中,我们感受着许许多多的感动,收获着许许多多的团结、坚持、勇敢等等的精神,学习了采访写作的基本功,促进了校报记者团成员间团结协作精神。

四、校园文化艺术节系列活动采访、报道

我校于11月26日子图书馆拉开第三届“校园文化艺术节”的序幕。校报记者们在开幕式开始之前就早早等在图书馆一楼。手握相机、录音笔、速记本,准备“开工”。

在采访中,我们了解到今年是我校“迎评创示范”工作的关键年。为进一步营造良好的校园氛围,提高大学生的综合素质,展现我校大学生开拓进取、奋发向上的精神风貌,而且文化艺术节是校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现。

另外,通过采访,我们得知各社团组织各种文化艺术活动。不仅营造了健康、和谐、青春向上的文化氛围,还引发了同学们的生活激情,学习热情和丰富的想象力,在这个舞台上尽情展示,不断发现自我、挑战自我、发展自我。

校报记者团的成员们亲眼见证了这次艺术节,亲身参与了本次艺术节的采访工作,并写出了有一定水平的稿件。真正做到了关心学校

大事,报道校园文化,贴近学生生活。

附上其他一部分采访报道工作:

10月15日“理想导航——广州杰出青年事迹传校园”活动 10月28日“高雅艺术进校园”音乐会

10月31日第三屆“健康救护擂台赛”

11月采访报道“第三届校园文化艺术节”开幕式及系列活动 对各社团的活动的采访、报道:

青协的环保回收、助残等活动,红会“无偿献血”活动、社团篮球友谊赛、防艾手抄报大赛等活动,墨阁社的作品成果展

图书协会的“梦想”手抄报大赛

广播站“城市之声DJ大赛”

吉他协会的“摇滚之夜”

街舞协会的“College hit大专街舞巡演”

艺翔棋艺社的象棋比赛

以及其他社团的各种活动等。

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