县发展农民党员经验材料

县发展农民党员经验材料（通用10篇）

县发展农民党员经验材料 篇1

发展党员工作始终是农村基层党建的重中之重，是保持党的事业兴旺发达、后继有人的一项基本性工作。近年来,受各种因素的影响,农村发展党员工作呈现出诸多问题，如部分基层组织对农村发展党员工作缺乏重视，党员队伍中出现了明显的年龄断层；党组织活动不够丰富，没有形成对农村优秀青年的强力吸引，造成入党积极分子匮乏；新发展农民党员质量不高，农村党员队伍年龄老化、文化较低、缺乏创业能力的现象仍然没有得到有效解决等等，已经对农村经济社会的更好更快发展构成了一定影响。对此，XX县委充分认清形势，找准差距，创新工作，探索出一条农村发展党员的新思路。

一、实行首问负责制，强化发展农村党员工作的领导 发展党员工作与其他工作一样，认识是前提，领导重视是关键。针对当前个别乡镇只顾眼前不顾长远，党委不重视发展党员，农村支部怕麻烦不愿意发展党员，支部书记怕抢饭碗不敢发展党员等一系列消极现象。县委成立了发展农村党员工作领导小组，县委常委、组织部长亲自任组长。出台了发展农村党员工作制度，规定每个乡镇党委每年新发展农民党员不低于当年发展党员总数85%，村党支部每年发展新党员不得少于1名；明确了发展党员工作中乡镇党委书记为第一责任人，实行首问负责制，对不能按要求完成发展任务的乡镇党委书记，给予警告、通报，对当年没有发展党员的

村进行重点管理。同时，为加强对发展农村党员工作的业务指导，我们还实行发展党员责任区制度，全县8个乡镇划分为四个区，由四位正副部长各带领1名县委组织员负责一个区，具体负责指导和检查各乡镇的发展党员工作。去年，我县保质保量地完成了发展农民党员工作任务，并全部消灭了重点村。

二、落实党员帮带制度，壮大农村入党积极分子的数量 随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断发展，农村社会经济成分、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业方式日趋多样化，“一切向钱看”、“金钱决定一切”等错误思想和一些社会不良现象对农村青年积极入党产生了一定的消极影响；加之农村外出务工经商热潮的不断掀起，农村优秀青年人才离开土地、离开家乡创业的比重越来越大，直接导致农村入党积极分子数量和质量均直线下降。为转变这一落后的工作局面，我们建立了党员帮带制度，大力加强了教育引导工作力度，明确了目标，落实了责任，举全县之力打造发展农村党员的“活水”工程。

一是落实老党员帮带身边青年制度。我们要求村里有活动能力的老党员每人帮带亲属或邻居中1至2名农村青年，坚持经常地宣传党的基本知识、基本纲领、基本理论和路线、方针、政策，忆苦思甜讲改革开放30年以来农村的巨大变化，努力提高农村青年对党的认识；用身边的人、身边的事来教育引导他们靠近党组织；用老党员的精神力量，感染和坚定他们相信党、跟党走的信念。

二是落实壮年党员帮带外出人才制度。我们安排对村两

委成员中的壮年党员与外出务工经商发展较好的农村人才结成“一帮一”对子，加强与他们的感情沟通、思想联系和信息联络，潜移默化地强化党组织对他们吸引，鼓励他们主动地向党组织提交入党申请，并激励他们为家乡建设献计献策、回乡创业。

三是落实协会组织帮带致富能手制度。今年，我们准备在各乡镇的农村经营合作社中建立党组织，把种植养殖能手、青年个体私营业主、产业化带头人中的优秀青年吸收进去，由合作社党组织从社员中培养入党积极分子、发展党员，多渠道地解决农村优秀青年入党难问题。

几年来，我县农村入党积极分子队伍在数量和质量上均有质的飞跃。2011年底，全县农民积极分子达到了496人，平均每村6人，比2011年增加了170人；35岁以下的有372人，占积极分子总数的75%，较2010年增加了16个百分点；高中及以上学历党员达到178人，占积极分子总数的36%，较2010年增加了13个百分点。

三、严格计划发展制度，优化农村党员队伍的结构 为防止个别村党组织书记喜弱恶强，发展综合素质较低的青年农民入党以完成发展农民党员工作任务的现象发生，我们严格执行了计划发展制度。要求村党支部在确定重点培养对象前向乡镇党委申报计划，由乡镇党委把关，县委组织部备案，发展对象的年龄、学历、平时表现符合标准方可列入次年的发展计划，并严格按照计划进行发展党员。我们为村党支部明确发展方向，提出“四个优先”的发展原则。一是年轻优先，要求农村支部优先发展35岁以下年轻农民入党；

二是高学历优先，明确要求优先发展具有高中以上文化程度，特别是回村创业的大中专毕业生；三是“能人”优先，优先发展有一定的致富本领，有一技之长的“种植养殖”大户、致富带头人；四是女性优先，针对当前农村男女党员严重失调，女党员少的情况，特别规定凡是有农村妇女要求入党的，一定要重点培养优先发展。2011年发展的115名农民党员中，35年岁以下的有79人占了总数的69%，高中以上学历的有49人占总数的43%，“种植养殖”大户、经济人、买卖人等农村致富能手58人占总数的50%，女党员25人占总数的22%，农民党员队伍结构正在逐步得到改善。

四、健全组织考核制度，保障发展农村党员的质量 2011年村“两委”换届以来，大批优秀青年农民党员被选进村级领导班子，村党支部战斗堡垒作用得到加强，战斗力、凝聚力明显提高，农民党员的民主权力得到有效发挥。农民党员有了用武之地，主动靠近党组织的人相对增多，但这其中也有一些人目的不纯，动机不正。为确保发展党员的质量，我们制定、执行了一系列的相关制度，以保障发展党员的质量。

一是建立群众推荐制度。我们要求村党组织在发展党员工作中要广泛深入地征求群众意见，在确定为发展对象、预备党员和党员转正三次支部大会之前都要组织村组干部、村民代表（有条件的可扩大到全体村民）、全体党员进行推荐、测评。为保证推荐、测评的公平、公正，我们还要求乡镇党委派人参加监督。

二是建立差额考核制度。为真正做到优中选优，我们在

发展党员中引入了竞争机制，要求村党组织在列为积极分子、确定重点培养对象、发展预备党员三个环节都要设立差额人选。使三个梯次的预备人选都处于同一起跑线，共同接受党组织的审查和考验，通过个人的思想言论、政治成熟程度和现实表现来实现优胜劣汰。

三是建立基层党委靠前考核制度。我们要求各乡镇党委在报组织部协审谈话前，先一下进行深入考核，准确掌握发展对象的群众基础、思想动机、基本知识、发展程序、政治审查等方面的信息。我们还明确了对不进行靠前考核或考核不严肃而引发信访案件的，要追究相关当事人的责任。

四是实行发展党员联审制度。我们要求各村党组织在确定发展对象前要在政治审查的基础上加强与当地派出所、纪检、综治、计生、信访等单位的工作联系，建立与执法监督部门联审制度，征求各部门对拟发展人选的意见。如经查实有问题的坚决不予发展，对反映问题一时难以查清的暂缓发展。

五是推行发展党员票决制。我们要求村党组织在确定积极分子、发展对象、预备党员和党员转正四个环节以票决代替举手表决。乡镇党委要派干部参会，全程监督，采取无记名投票的方式进行票决，保证党员充分行使民主权利，不因人情关而不能真实表达真实意愿，防止和克服农村发展党员工作中存在的少数人说了算的现象,确保发展党员公开、公平、公正。

六是完善发展党员各环节公示制度。村党支部对当年本村发展党员情况，包括从群众推荐到确定为预备党员以及转

为正式党员的每个环节、每个程序都要进行公示，公示内容上，主要包括发展对象的基本情况、群众推荐情况、考核情况、培养情况和政审情况，公示时间为7个工作日，公示形式上，由乡镇党委按照统一格式制成公告，党支部张贴在村务公开栏上或工作单位的指定位臵，注明县乡举报受理方式。公示期结束后，由发展对象所在乡镇党委负责对群众的来信来访进行调查核实，并形成书面材料向县委组织部报告。

七是实施发展党员责任追究制度。对在培训考察和政审等工作中不细致，不认真或违反发展党员工作程序造成“带病入党”的，党员所在党支部的上级党委要对有直接责任的基层党委、党支部及其负责人、培养人、入党介绍人和组织员等，追究培养教育、考察谈话、核实问题、讨论审批等环节的领导或工作责任，并视情节轻重做出相应的组织处理。

发展党员一系列制度的实施，对提高农民党员质量、纯洁党员队伍、调动党内外群众参与党内事务及推进基层民主政治建设都取得了较好的效果。首先，发展党员执行力明显增强。基层党务干部对发展党员工作有了更清醒的认识，有效地克服和纠正了发展党员工作中存在的程序不清、培养时间不够、提前发展等问题。近几年，过因为发展程序不符合要求而不能入党的现象越来越少。其次，发展对象的入党动机更加端正。在严格的制度下，无形中给入党积极分子增加了压力，增强了接受党组织教育的自觉性、端正入党动机。近几年发展的农民党员，不但在新农村建设中发挥模范作

县发展农民党员经验材料 篇2

一、主要做法

1、领导重视，周密部署。县委、县政府主要负责同志对机关建设工作十分重视和关注，将“抓作风、促效能”作为第一批深入学习实践科学发展观活动的重要载体，作为需要解决的七个重难点问题之一，明确专人，负责调研谋划，拿出具体解决方案。7月份，县成立了由党政主要负责同志任第一组长和组长的效能建设工作领导小组，下设立机关效能建设办公室和机关效能监察办公室。出台了《关于开展“机关效能建设年”主题活动意见》，全面部署、规划效能建设任务。8月初，新调整的县委、县政府班子刚刚到位，就召开了全县加强机关效能建设动员大会，县委主要负责同志在会上做报告，提要求，提出要以“铁的手腕、铁的决心”抓好机关作风效能建设，整治机关“庸、懒、散”等种种弊病和“衙门作风”，着力营造风清气正的政务环境，着力提高县委、县政府各项重大决策部署的执行力和落实力，以空前力度、高压的态势掀起了一场“机关效能建设革命”。

2、广泛宣传，营造氛围。效能建设在我县首度推开，是新鲜事物。为营造良好的工作氛围，我县充分利用电视、网站等媒体，大力宣传开展机关效能建设的重要意义，并在县政府网、电视台等媒体上开设了机关效能建设活动专栏。通过编发《工作简报》，广泛宣传机关效能建设工作动态，为相互交流工作经验提供了良好平台。在强化宣传上，各单位开展了形式多样的宣传活动，充分利用各自网络平台、编发工作简报、悬挂横幅标语、设置大型广告牌和专题宣传栏、电子屏等形式开展宣传，营造氛围。同时，与县电视台录制了《关注》专栏，推出部分单位的成功做法和主要经验，开播“政风行风在线”栏目，营造全员抓效能、人人促效能建设的良好舆论环境。

3、开展督查、集中整治。针对我县效能建设这些年没有大动作，部分机关干部思想观念保守、作风懈怠的现状，我们提出了一个集中整治、深入推进、巩固提高和规范长效的“四步走”工作设想，的主要任务是集中整治，重点是结合学习实践科学发展观活动，整治干部思想问题，纪律作风问题，针对机关干部队伍中存在的大局意识、工作效率、工作作风、依法行政、服务质量，制度建设、工作纪律、廉政纪律和学习实践活动整改落实等几个方面存在的突出问题，开展集中整治，先后五次组织专门班子，到县直65个部门，开展专项督查。本着“教育引导为主，自查自纠为主，惩处为辅”的原则，使全县机关干部受到了一次深刻的思想教育，有力地整肃了工作作风，规范了各项纪律制度，使机关干部的精神面貌，机关工作的方方面面，均有较大改观和良好转变，收到了事半功倍的效果，也受到干部职工特别是广大人民群众的好评。

4、组织暗访，直逼症结。县效能监察办配合市有关单位，8月31日至9月3日，历时4天时间，对县直27个单位及其业务窗口进行了暗访，暗访的重点单位是行政执法部门、与群众生产生活密切相关的窗口单位。随后，县效能监察办以《简报》的形式，向全县通报了暗访过程中发现的、种种与机关效能建设要求不相符的现象和问题，在全县机关引起了较大震动和反响。县委主要负责同志对《简报》专门作出重要批示，要求效能办严肃处理，并上报问题查处结果。通报中列举的问题和县委主要领导的态度引起了被访单位的高度重视和关注，在效能办的督促推动下，各单位均认真上报了处理结果，有的同志被免职，责令检查，有些同志被兑现了经济处罚。如县消费者协会秘书长被免职；县公安局一名拟提拔干警被暂缓使用。真抓实干，直逼症结，不遮不掩，敢于亮剑，这次暗访活动和县委领导的态度，对县直机关广大干部职工有一定的教育和警示作用，在近几年的机关作风整治中尚属首次，为下一步机关效能建设工作的深入开展，奠定了坚实的基础。

二、主要成效

1、效能建设理念初步树立。随着市场经济体制的逐步完善和区域竞争的日趋激烈，“效能革命”已日益显现出其独特的生命力和不可或缺的重要地位，是地区发展无形的宝贵资产，新一轮大发展的动力。我县属于欠发达地区，要想提高招商引资的实际效果，推进工业化核心战略，必须在优化“软环境”上下功夫，在效能建设上取得实效。3个月的工作宣传和实践，使我县机关干部初步明确效能建设的重要性、必要性，明确了效能建设的任务、内容和重点，这对于向先进发达地区学习，贯彻落实科学发展观，均有一定的推动作用。另一方面，效能建设直接体现了机关建设的核心和本质，是机关党建现阶段的主要载体和抓手，是机关党建的根本任务和核心内容，这也已经是机关党务干部的基本共识。

2、各项制度逐步建立健全。效能是由一系列制度体系来保证和实现的，效能建设的重点内容之一，就是要建立健全保证机关效能的各项制度和规范。过去机关内部也有许多规章制度，但总体来说比较散乱，不成体系，有的还自相矛盾，存在漏洞。在制度的执行过程中，由于没有明确统一的目标，往往流于形式，仅限于挂在墙上，落实在纸上。效能建设活动开展以来，我们通过宣传和督查，重点推出了岗位责任制、首问负责制、限时办结制、服务承诺制，政务、事务公开制，否定报备制等十多项有关效能建设的制度体系，为机关制度的科学化、规范化做出了范式，使机关效能建设的各项规章初步健全，以制度管事，以制度管人的机制初步建立。

3、机关作风明显改进。我县近几年在机关纪律整顿方面没有大动作，致使少数人思想懈怠，作风懒散拖拉，思想观念陈旧，精神状态不佳，进取意识不强，本位主义严重。这次机关作风效能集中整治行动，通过多次真刀实枪地明查，直逼症结的暗访，多次点名通报，公开曝光，对机关干部思想震动较大，警示教育深刻，也使机关干部的精神面貌为之一新，作风纪律有较大改观。过去普遍存在的上班迟到早退、中途串岗溜号，网上游戏、炒股、聊天等问题，基本得以根治。岗位责任意识明显增强，服务基层，服务群众的观念进一步深入。各单位均结合部门、行业实际，结合深入学习实践科学发展观活动，提出和开展了形成多样，内容丰富，旨在改进作风、提高效能、更新观念、提高素质、树立形象、展示风采的主题实践活动，收到了明显效果，得到了基层群众和广大服务对象的赞许。

恰格拉克乡发展党员经验材料 篇3

2011年乡党委认真贯彻十七大精神, 高度重视党员发展工作，始终把此项工作列入党委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，乡党委还专门召开发展党员工作会议，乡党委书记在会上对做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述，并要求各党支部在发展党员工作中要解放思想、与时俱进，开拓创新。各基层组织根据本单位特点，还采取了一系列有效的措施，及时合理调整支部设置，努力提高支部工作的影响力和战斗力.我们的经验交流如下:

（一）提高认识，加强领导

一是乡党委加强了对党员发展工作的宏观领导和具体指导，制定了发展党员工作规划。自觉把发展党员工作列入乡党委的重要议事日程，做到定期讨论研究，年初有计划，半年有检查，年终有总结。乡党委班子成员普遍建立发展党员工作联系点，对发展党员工作中存在的倾向性问题和薄弱环节做到了及时发现，认真加以解决。二是加强培训，提高党务干部的思想认识和工作业务水平。近年来，我乡每年利用农闲时间，对各基层党支部（总支）书记培训，专门组织学习《党章》和相关文件，明确新时期发展党员工作的指导思想和方针，并对各级党务干部规定了组织发展工作职责，明确工作任务，把发展党员工作纳入岗位考核的重要内容。三是切实加强基层党组织建设，为发展党员工作创造良好环境。我们注重启动基础党组织的内在活力，不断加强基层领导班子建设，整顿后进支部，健全党的组织生活，抓好对党员的教育、管理和监督，统筹考虑，具体指导，增强了基层党组织的凝聚力、吸引力。

（二）狠抓培养，保证质量

几年来，我们把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。一是重视发挥党组织自身的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强对非党群众的感召力和吸引力。坚持在干部职工群众中深入开展理想信念教育，组织学习党的基本知识，基本理论和政策，提高他们的政治觉悟，引导他们积极向党组织靠拢。与此同时，在党内坚持开展党员先进性教育和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的学习教育，并在党组织和党员中广泛开展“争先创优”、“党员联系户”、支部带支部、无职党员“授衔定责”等系列党性实践活动。二是抓教育，打基础。各级党组织对入党积极分子的培养、教育、考察都制定了具体的计划和严格的制度，除指定党员经常培养教育外，我乡党委每年都要对新党员和入党积极分子进行一次短期培训，采取专题辅导、座谈讨论、远程教育等多种形式，对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线和“三个代表”重要思想的先进性教育。

（三）突出重点，改善结构

我们针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的“四多四少”（机关单位党员多，生产一线党员少；老党员多，年轻党员少；文化程度低的党员多，文化程度高的党员少；男党员多，女党员少）现象，近几年，将组织发展重点放在了农村生产一线，注重了在知识分子、青年和妇女中发展党员，通过几年的努力，全乡党员队伍分布和年龄、文化结构日趋合理，组织发展工作呈现出良好的态势。

（四）坚持标准，慎重发展

在组织发展工作中，我们始终把质量放在首位，始终坚持了三个原则。一是坚持质量第一，防止突击发展。一方面从实际情况出发，科学制订发展党员工作计划，另一方面不下达硬性指标，不允许突击、成批发展，做到成熟一个发展一个，使新党员真正做到从思想上入党。二是坚持解放思想，克服片面观点。严格遵照党章规定的党员标准全面衡量发展对象，对非公有制经济领域和农村生产一线中的优秀分子，积极培养加强教育，吸收其入党。三是坚持党性原则，严格入党手续。具体做到了严把“三关”和坚持“五个不批”，即：把好支部大会讨论关；把好党委审批关；把好预备党员转正关；未经一年以上培养、教育和集中进行党的基本知识培训的不批；未经一年考察、政审或政审不清的不批；未征求群众意见的不批；未经党委谈话或发现不够党员条件的不批；不符合入党程序的不批。2006年以来，全乡延长预备党员资格的64人，取消预备党员资格的54人。在发展党员工作中，没有出现任何违纪现象。

（五）存在的问题和下步打算

虽然今年发展党员工作取得了一些收效，但也存在着不尽人意的方面：一是各党支部之间发展不够平衡；二是有的党支部对入党积极分子培养教育投入不够，影响了入党积极分子的成长；三是个别党支部审批时间过长，不同程度影响了发展工作；四是个别基层党务工作者对发展党员工作还不够重视，没有严格履行职责，审查把关不够。

县二小党建经验材料、 篇4

——福海县第二小学党建工作经验交流材料

近年来，福海县第二小学坚持“育人为本、德育为先、五育和谐、发展个性”的办学思路，创新管理强党建、党建引领显特色，实现了创建“花园、学园、乐园”学校的目标。

凝心聚力强核心，筑牢“红色”阵地 抓管理，规范党建工作。严格落实党支部领导下的校长负责制，领导班子做到“三个一”，即主管好一项工作，指导好一个年级（教研）组，教好一门学科。以此为基础，党支部精心组织开展了“拜师学艺”、公开课、结对帮扶困难学生等 “特色党日”活动，受到家长及社会的普遍好评。

搭平台，培育党员新兵。不断规范党员活动室、电教室、党务校务公开栏等硬件设施。定期为入党积极分子和申请人讲党课，有效提高优秀教师的思想认识。认真执行党风廉政责任制规定，讲奉献，廉洁自律。去年以来，二小共发展新党员3名，培育入党积极分子7名，使党组织凝聚力和战斗力进一步增强。

求创新，营造竞先氛围。全面推行 “党员德育导师制”近6年。在制定《德育导师职责》、《德育导师实施细则》、编印《德育导师工作手册》的基础上，确定了“三定”要求，即定辅导学生，定辅导要求，定检查目标。帮助学校待进生提高学习成绩，关注思想健康发展，有效加强家校沟通。党员教师纷纷加入争创“园丁先锋”行列，先后帮扶41名学生，帮助解决实际困难100余个。

建载体，彰显时代特性。重点通过学科课程、讲座等方式开展师生心理健康教育，配备专职党员教师1名、专用心康室“轻心驿站”。对老党员、帮扶对象等进行走访慰问；开展“走进家庭，关注贫困学生”活动；组织毕业典礼，开展理想、信念恳谈会；设立 “阳光谈心室”，及时了解教师心声；成立“党旗歌友会”，学唱红色歌曲等载体，既顺应了新时期教育的发展，也为教师交流、沟通搭建了最佳平台。

开拓创新显特色，打造“墨香校园” 创新管理机制，更新育人理念。针对新形势的需要，二小建立了学校、德育处、年级组（班级）三级管理网络。同时，以“新三好学生”评选活动为载体，不断加强学生思想道德教育，通过评价体现过程记录、体现价值观形成，明确孩子成长目标。近年来，学校先后有700余人（次）获得校内“新三好学生”称号。

创新关键环节，营造浓厚氛围。坚持抓好教师“三笔字”（粉笔字、钢笔字、毛笔字训练，学生 “快乐习字”与“颂经典 传美德”。学生每天有“习字课”，每班有“习字板面”。经典诵读定诵读篇目、定过级标准、定活动载体，在“我读 我画 我写”诗配画比赛、“墨香廊”、“读书小书签制作”、“校园红色文化展示墙”中，形成浓厚的红色校园文化氛围。在自治区中小学教师三笔字比赛中，二小连续两届荣获组织奖，教师27人（次）获得二、三等奖。创新文化培育，凸显地域特色。结合地域特点，县二小将石文化、鱼文化融入 “福文化”中，创立“美丽的福海我的家”文化长廊，并精心设置石碑、彩绘石、家乡美专栏等，提醒广大师生注重文明礼仪，弘扬传统文化，热爱家乡，有效营造了“全面发展，和谐向上”的良好氛围。

突出重点修师德，提升队伍素质

重点抓好“教师队伍建设年”工作。在学生和家长中开展评选“我心中的好老师”活动。落实福海县中小学教师“七不准”承诺，不断规范教师在日常工作和生活中的行为。创办教职工剪报《师刊》，政治学习做到周周有内容、月月有抽查、期期有测试。

因地制宜抓好《纲要》落实。为深入贯彻落实好《公民道德建设实施纲要》，2006年9月以来积极组织师生参加由中国关爱成长行动组织委员会组织的“全国青少年文明礼仪”普及活动。开展“文明小路队”、“文明小书桌”、“弯弯腰”、“文明语言达标”等主题实践活动和“如何培养小学生使用文明语言”自治区级课题项目研究，进一步推动学校德育工作的发展，我校8名教师荣获“全国文明礼仪先进个人”称号。

结合形势推进民族团结教育。开展“民族团结手拉手”、“民族团结一家亲同心营”、“民族团结大家访”等师生民族团结教育主题实践活动。树立二小总务主任温行中等民族团结先进典型。先后有四名学生被评为地区“民族团结小使者”，哈萨克族学生高沙尔被选拔代表地区参加全国少代会。

县林权管理改革经验汇报材料 篇5

县地处黄淮平原，是典型的平原林业大县。下辖11个乡、9个镇、3个街道办事处和1个国营农场。571个行政村，14个居委会，113万人，农业人口106万人。全县年生产总值103.3亿元，粮食总产23.3亿斤，财政一般预算收入2.2亿元，城镇居民人均可支配收入11637元，农民人均纯收入3772元。全县土地总面积189万

亩，耕地面积132万亩,人均1.17亩。农田林网面积130万亩，林网控制率98%，通道绿化率98.5%，村庄林木覆盖率71%，宜林荒地绿化率98.5%，全民义务植树尽责率99%。林木成活率、保存率99%以上。全县林木总棵树4300万棵，人均林木38棵，活立木蓄积252万立方米，木材年生长量25万立方米。林木覆盖率25%。现有板材加工厂1023家，林业年总产值13亿元。人均林业纯收入764元。

二、集体林权制度改革完成情况

以前，由于林业产权不清，林业经营管理混乱，管护不力，致使农田林网线断网烂，林业生产滑坡。为改变这一现状，县首先在邓城镇进行了林权制度改革试点工作。该镇筹资60多万元，按照每600亩一座护林房的标准，新建了100座样式统一的护林房，选聘了220名护林员，实行24小时值班巡逻，彻底解决了管护难的问题。该镇共合理流转林木71万棵。3月8日，书记到邓城镇检查指导林业生产，对该镇林权制度改革的做法给予了充分肯定。在试点的示范带动下，我县林权制度改革工作迅速展开。通过集体林权制度改革，全县合理流转林地264294亩，林木4000多万棵。拍卖林网道路751条，4000多公里，廊道（沟河路渠）1136公里。全县571个行政村，262684户农民,1060033人参加了集体林权制度改革。林改共涉及宗地10168个，面积264294亩，其中均分到户122093亩，均股均利142201亩，签订家庭承包合同5394份。颁发林权证8511本。均分到户率100%，纠纷调处率100%，合同签订率100%，登记合格率100%，勘界准确率100%，发证率100%，群众满意率100%，林改档案建设95分。并与10月顺利通过省政府验收，全面完成了集体林权制度改革主体任务，新建护林房1206间，配备护林员4860名。

三、县林权管理中心现状、职责

（一）林权管理中心成立的背景

为深入推进县集体林权制度改革，进一步完善林业社会化服务体系，搭建林业产权平台，开展林权林地流转服务，规范林地、林木流转，盘活林地、林木资源，充分调动广大群众参与林业建设的积极性，鼓励林地承包经营权人在依法、自愿、有偿的前提下，可采取多种方式流转林地经营权和林木所有权。促进林业部门由管理职能向服务职能转变，基于此，7月，县林权管中心在县林业局林改办成立。

（二）林权管理中心现状

县林权管理中心共有办公用房106平方米，核定人员10名，为全额拨付事业编制，实有人员14人，全部大专以上学历，其中中级以上职称4人。有办公电脑一台，打印机一台、照相机一部及其他相关设备，配备20立方米以上的档案柜、资料柜，实现了办公自动化、网络化。

（三）林权管理中心的职责

县林权管理中心的主要职责是：开展全县林权确认、初始登记、变更登记、注销登记、林权抵押贷款登记备案等工作；组织林权流转拍卖、挂牌等交易；负责办理森林、林木和林地流转挂牌审查及合同备案；向社会提供林权相关法律法规、政策的咨询服务；收集和发布林权流转供求信息、林权市场参考价格、交易行情等相关信息；做好林权信息系统的维护和数据更新工作；做好林权档案管理工作。林权管理中心的成立，为林农和经营者提供便捷，高效的服务。为政府，林农，林企之间架起了一座沟通交流的桥梁。

四、主要做法和措施

（一）重抓手，高位推动。一是县委、县政府高度重视集体林权制度改革相关配套工作，根据工作需要及时研究成立了县林权管理中心，给编制，给设备，给经费，保障林权管理中心各项工作正常高效运转。二是上下联动，协同运转。为进一步做好林权管理，全县各乡镇也相继成立林权管理分中心，采取分级管理统一服务。三是统一思想，以十七大精神为指导，以《中共中央国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》为依据，结合县林改实际及时召开了全县林权管理中心成立筹备会和业务培训会议。并邀请上级业务部门有关专家进行政策解读、业务培训，统一思想，提高认识，增强技能，为林权管理中心开展全面工作奠定基础。

（二）重宣传，公开透明。为充分发挥林权管理中心的积极作用，县从林权管理中心成立之初就注重宣传工作，把与林权管理中心相关资料印成宣传册下发至村民组，用于宣传，并将林权管理中心机构设置、基本职责印制成彩页，张贴到各村，让群众看得见，摸得着。同时，县还利用周末文化广场将林权管理中心的相关业务流程改编成相声、小品、地方戏曲等喜闻乐见的形式广为宣传。通过宣传达到人人知道林权管理中心；家家明白林权管理中心是干什么的，林权管理中心工作流程人人清晰。为开展林权林地流转等相关工作奠定了基础。

（三）重民意，以人为本。林地、林木、林权流转涉及到林木所有人的直接利益，关系到千家万户的切身利益。搞不好将引起新的矛盾和纠纷。为做好这项工作，我县坚持以科

学发展观为指导，坚持“一切为了群众，一切依靠群众、一切造福群众，如何流转群众说了算”的原则，充分尊重人民群众在林权流转中的主体地位，特别是林农的主体地位。在相关政策原则不变、不走样的前提下，各林木、林地所有权人可以结合自身情况，通过双方的协商，在平等、自愿、互惠互利的基础上，自行商定解决办法，签定合同，进行法律公正，然后林权管理中心再根据相关手续到现场勘察核实，变更相关手续，存入档案，一方不到场就不予办理相关手续，确保林地林木所有权人的利益不受侵害。

（四）重实效，精心操作。为把实事做好，把好事做实。在林权流转具体操作过程中，我县采取以下措施精心操作。一是全面协调，做好服务。即当调解员，又做服务员，当好见证人。二是既注重林改档案资料，又重视现场勘察，做到证、资料、图表实物相一致。严格相关工作流程，给林权流转的双方较大的自主空间，确保自愿、平等、互惠互利。三是勇于探索，及时总结。县林权管理中心在林权流转过程中及时召集各乡镇林权管理分中心协调员碰头会，互通有无，相互借鉴。同时与县土地流转服务中心相结合吸收其成熟的经验和做法应用到林权流转工作中去，确保林权管理中心工作每一步都走得稳、落地实、效果好。

(五)重成果，规范档案。为做好林权流转后的相关工作，林权管理中心十分重视林权流转相关资料的归档整理工作，将林权流转工作做到有案可稽，有序可查，同时配备档案室2间、档案柜40个、电脑1台、扫描仪1台、打印机1台，复印机1台。在硬件配备的基础上，我县还制定和健全了林权流转档案的建档归档制度、保密制度、管理制度、档案查阅制度等软件建设。为林权利转工作的深入开展和林改成果的巩固奠定了基础。

五、存在问题

一是林权流转的金融支撑改革体系不健全，林权抵押贷款还举步维艰；二由于缺乏相关直接政策的支持，群众对林地、林木、林权流转还不能完全接受；三是林木有权、林地无证制约着林权流转的积极性、主动性。

七、下一步工作打算

一是进一步完善林权管理中心的各项职能，切实转变部门职能，提高服务能力和服务水平。二是邀请司法公证机关进驻林权管理中心，为林地林木权林流转提供尽可能的法律保障。三是积健全完善各乡镇林权管理分中心，搭建全县林权管理网络平台。四是搭建林权管理信息平台，实现林权管理信息共享。

县党建工作经验交流材料 篇6

立足实际建机制与时俱进抓创新为社会主义新农村建设提供坚强的组织保证

各位领导，同志们：找文章到更多原创-(http:///)

根

据会议安排，我将近年来**县党建工作情况交流汇报如下，如有不妥，请予批评指正。

一、深化“三级联创”，提高基层党组织建设水平

中央提出新农村建设战略任务后，全县按照“县委是关键、乡镇党委是重点、村党组织是基础”的要求，紧扣主题，不断深化“三级联创”活动。一是始终坚持“一个党委、三个党组”的领导方式，形成县委统揽全局、人大监督支持、政府依法行政、政协参政议政的良好政治局面。巩固和扩大先进性活动成果，把“****”工程不断引向深入。建立健全县委抓基层党建工作责任制，着力抓好乡村和涉农部门的党建工作，把检查考评党建和新农村建设紧密结合，用建设实绩和农民群众的反映来检验“三级联创”活动的成效。二是按照“五个好”的目标要求加强乡镇组织建设，结合换届转变职能，提高能力，强化管理，搞好服务，增强整体功能。成立13个乡镇“便民服务中心”、93个“党员示范窗口”、664个“党员先锋岗”，挂牌上岗党员224名、亮双证上岗党员189名。开展机关、农村党员干部服务“三农”比奉献活动，深入一线帮农助农，大干产业基地建设，切实从行政命令转变到提供经常性服务上来。三是创新村支部管理机制。围绕本地新农村建设任务，把创建活动与经济发展和农民增收有机结合，充分调动党员干部和广大群众参与创建活动的积极性。推行农村无职务党员设岗定责，为农村党员发挥先锋模范作用搭建平台，提供舞台。项目化实施“三个培养”，突出经济发展项目覆盖、资金帮扶、技术支援、学习培训四方面的有机结合，通过整合扶贫、农业、林业等各方面资源，有效调动培养对象的主动性和进取心。

二、抓好基础性工作，努力夯实基层党建工作

党建工作重点在基层，关键在基础。加强党的基层组织建设，必须高度重视并切实做好抓基层、打基础的工作。我县共设19个党委，10个党组，31个总支，436个支部，共有党员16466名，占全县总人口的3．83％。总体看，全县上岗就业党员少，务农务工党员多，做好基层党建工作任务繁重而艰巨。在具体工作中我们一是抓好基层党务干部队伍建设。把基层党组织的领导班子建设摆上重要位置，把基层党务干部队伍建设纳入人才建设总体规划。探索专兼职党务干部的物质和精神奖励办法，增强党务干部的荣誉感和责任感。二是抓好制度建设。健全党建工作“第一责任人”制度，加大对基层党的建设专题调研，完善党建工作责任制、建立处级党员领导挂钩联系基层党建工作制度。结合“三村”挂职锻炼等工作选任联络员，建成26个农村示范点，117个乡镇党委联系点。县直党组织按照“支部＋支部”要求，与挂钩农村支部建立城乡一体化联动制度，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。健全保障机制，从制度上保证各项教育活动开展经费，根据财政增长逐年加大对“****”工程等党建经费的投入。三是抓好党员综合素质。突出发展重点，推行发展党员责任追究、公示和票决等制度，严把入口,疏通出口。全县党员队伍不断壮大,内部结构明显改善,整体素质不断提高。2003年至2006年，累计发展党员2348名，居全市之首。积极采取多种形式，增强党员“双带”能力。建成“云岭先锋”工程培训基地113个，1422名党员获得绿色证书，497名农民党员提高了学历。创建村级党员活动室187个，“党员电教家庭播放点”270个，电化教育从党员向群众覆盖、从村级向小组和党员户覆盖。广大农村党员在建设社会主义新农村实践中成为农民致富的带头人、执行政策的明白人、社会稳定的维护人、文明新风的倡导人。四是抓好“三力”建设。认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持民主集中制原则，在经济建设的主战场发现、锻炼、培养、选拔干部，以实绩用干部，以竞争出干部，以民意选干部。制定建设学习型领导班子的意见，积极推行“五个一”学习制度和领导干部述学制度。组织村“两委”干部及村民代表分期分批到县内外学习借鉴先进经验，选派“三村”挂职干部、机关优秀年轻干部、新招录人员到一线锻炼，参与社会主义新农村建设。

三、创新工作机制，增强农村基层党组织建设活力

近年来，我县根据市委的总体要求，创新村民自治机制，大力实施产业协会和村民理事会创建活动，满足村民民主自治意识和渴望脱贫致富的迫切需要，逐步实现了村民自我管理、自我服务、自求发展。

县发展农民党员经验材料 篇7

先进工作者”，2004年3月被**县人民政府授予劳动和社会保障先进工作者，2003年10月他所负责的统计工作被自治区社会保险局授予“全区社会保险统计工作先进单位”荣誉称号。由于他热爱社会保险工作，十几年如一日，勤勤恳恳，任劳任怨地忘我工作，耐心细致地为参统单位、参保职工和广大离退休人员周到服务，得到了全局上下及企业界的普遍好评。他辛勤耕耘，无私奉献的精神感染着他身边的每一个人。他默默付出，埋头苦干，被誉为社保战线的“老黄牛”。他工作之余总不忘看书学习，学政治，学业务，关心时事，积极进取，不断充实自己，提高自身素质。他认真学习社会保险业务知识，学习外地先进经验，不断提高自己的工作能力和业务水平，成为本单位社会保险业务最熟练的业务能手。

他带头践行“三个代表”重要思想，时刻不忘为人民服务的宗旨，热情为参统企业、参保职工和广大离退休人员服务。养老保险股是保险局的龙头股室，担负着全县几百家参保单位、近2万名参保职工缴费、4200多离退休人员的收支预算、核实、档案管理等重要职能，全部工作仅由三位同志承担，人员少，任务重。###同志为做好本职工作，早来晚走，休息日加班加点，把工作做的井井有条。对来单位办事的人都递上一杯热水，送上一句温暖话，耐心的解答社会保险政策，该办的事不推不拖认真办理，使他们都高兴而来，满意而去。在业务工作中他严格依法办事，坚持原则。在统计工作中，他认真细致，一丝不苟，做到帐卡齐全，数字准确，笔笔有踪，有案可稽。由于工作责任心强，统计报表及时准确，为上级决策提供了科学依据。

社会保险工作线长面广、工作繁杂，随着企业改制的深化，参保单位的解体和失业人员的增多，更加大了养老保险工作的难度。###同志一手抓扩面，一手抓失业人员的续保工作。对私营企业和个体工商户，挨家挨户地宣传社会保险政策，对失业职工，不厌其烦地讲解续保的好处，得到私营企业、个体工商户和失业人员的理解和支持，从而超额完成了市局下达的扩面任务和续保指标。在企业改革工作中，他被抽调到“企改工作队”，工作中他坚持跟踪服务，及时宣传社保政策，鼓励职工续保。得到了参统企业和参保职工的广泛赞扬。

###同志在出色的完成养老保险业务的同时，还担当着社会保险系统党委组织委员，党办主任，关工委主任等职务。他认真履行职责，有一分热发一分光，有一分力使一分劲。从基层党支部的建立、基层党员的情况普查，到党委、支部各项制度的制定及工作的开展，他都做出了积极的贡献。作为党内的先进分子，###同志在党委工作的整体过程中不断总结经验，勇于开拓创新，同党委其他成员一起，把社会保险系统党委建设成为一个团结、合作、有凝聚力、战斗力和富有生机活力的领导集体。

创新是一个民族的灵魂，是事业不竭的力量之源。国务院要求社保机构建立独立于企事业单位之外，资金来源多样化，保障制度规范化，管理服务社会化的“一外三化”社会保障体系，1996年我县被列为全区离退休人员社会化管理服务试点县。为响应上级号召，落实文件精神，我局决定首先趟出一条社会化管理服务的道路。在这一过程中，###同志不辞辛苦，发挥了一名优秀共产党员应起到的模范带头作用。

县农村干部规范化管理经验材料 篇8

结合创先争优活动，****县委按照落实“一个目标”、实行“两级管理”、抓好“四项规范”的工作思路，进一步丰富拓展了《关于农村干部规范化管理的实施意见》，激发了农村干部干事创业热情，取得了初步成效。主要做法为：

一、落实“一个目标”

以落实“双争双促”(“双争”，即党组织争创先进基层党组织，党员争作优秀共产党员；“双促”，即促经济及各项事业上台阶，促党建工作上水平)目标为主要内容，按照既突出经济和社会发展，又注重党的建设、精神文明建设和农村和谐稳定等要求，每年年初，由村党组织书记代表村党组织与乡镇党委签订工作目标责任状，并按照职责分工将目标分解给两委成员，让每位农村干部肩上有担子、有压力。

二、实行“两级管理”

按照县委宏观管理、乡镇具体管理的原则，我们将全县农村党支部书记纳入县委宏观管理范围。由县委组织部代县委会同乡镇党委负责村党支部书记的培训、考核和任用，建立实绩考核档案。农村党支部书记的调整必须报县委组织部预批备案。村“两委”其他成员和农村后备、离任干部由乡镇党委具体管理。

三、抓好“四项规范”

1、规范选拔配备。坚持把“一好双强”作为选用农村干部的基本标准，大力实施“领头雁”工程。一是严格按照民主选举程序，广开视野和渠道，选配好农村班子，特别是选好配强农村党支部书记。二是采取直接选任、培养选任、不返村兼任和村企联任等方式，以机关离职干部和创业有成的党员民营企业家为重点，选派主动为群众着想、能够带领群众致富的能人回村任职。三是加强村干部职数管理，大力推行“交叉任职”。1000人以下（含1000人）的村配备村干部2-3名，1000-2000人的村3-5名，2000人（含2000人）以上的村5-7名。我县“一人兼”村126个，占总数的23.4％；交叉任职人数1034人，占农村干部总数的48％。

2、规范教育培训。农村两委正职由县委组织部负责培训，每年集中受训时间累计不少于7天；其他农村两委成员由乡镇党委负责培训，每年集中培训时间累计不少于7天。一是实施任职培训。坚持“实际、实用、实效”的原则，使他们能尽快进入新角色，适应新岗位，迅速打开工作局面；二是实施岗位培训。按照“需要什么培训什么、用什么学什么”的原则，精选培训内容，采取县委书记亲自讲，党委书记带着学，两委正职共同学等方式，强化培训效果。三是实施学历培训。结合“一村一名大学生”工程，鼓励支持农村干部依托广播电视大学进行学历再教育，提高自身素质。07年以来，全县招生****人，招生总数全市第一。

3、规范星级评定。结合创先争优活动，我们进一步充实了考核内容，简化了星级评定程序。考核内容分为三部分：一是创先争优活动目标考核。按组织领导、方案制订、活动开展、取得成效四大类设置20个考核项目；二是农村班子工作业绩考核。按领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好五个方面进行考核。三是对农村干部按自觉学习、执行政策、服务群众、爱岗敬业、遵纪守法五个方面设置内容进行考核。考核方式由工作述职、党员群众测评、党委考评等三个步骤组成。工作述职、群众测评、党委考评各占30%、30%、40%。乡镇党委根据得分情况确定考核等次，拟定星级，上报县委组织部审批。

4、规范生活补贴。农村干部“以绩定星、以星取酬、星酬挂钩”，经济待遇实行结构化管理。农村两委正职的工资由基础职务补贴、星级津贴、星级奖励三部分组成，基础职务补贴按省、市规定执行每人每月450元标准，全部实行银行卡发放，每半年一次；星级津贴标准由各乡镇视具体财力情况自行确定，每个星级的级差为10—30元不等，星级越多，待遇越高；星级奖励由县财政列支，每年“七一”对评选出的30名优秀星级党支部书记进行奖励，每人奖金2000元。为解决农村干部后顾之忧，我们多次到乡镇、农村进行调研，了解掌握农村离任干部现状，并先后3次对农村离任干部进行调查摸底，积极谋划为全县农村现任、离任干部办

理养老保险，力争尽快落实。08年，我们在县财力并不宽裕的前提下，为****名原明星党支部书记落实了县财政供养。

县发展农民党员经验材料 篇9

共建管护新模式

——东辽县农村公共基础设施管护经验材料

东辽县位于吉林省中南部，东辽河发源于境内，因河而得名，面积2186平方千米，辖13个乡镇，235个行政村，农业人口27万，先后被评为全国“四好公路”示范县、全国绿化模范县、全国第一批农村生活垃圾分类和资源化利用试点县、省级农村生活垃圾治理试点县，2018年和2019年获得全省农村人居环境整治一类县，2021年评为全国村庄清洁行动示范县。

农村公共基础设施建设是老百姓看得见、享受得着的实惠，是全面推进农村人居环境整治的关键环节、基础任务，更是实施乡村振兴战略的重要支撑和基础保障。近年来，一批批高质量、高标准的农村公共基础设施在东辽大地上相继建设完成并投入使用，充分发挥其最大功能。为确保全县农村公共基础设施能够得到有效管护，东辽县多级多部门联动，结合实际探索农村公共基础设施管护体制改革的有效形式，按照“政府主导、群众主体，谁受益、谁维护”的总体要求，聚焦“三个有”：有人管、有钱管、有机制管；突出“五个明确”：明确管护范围、明确管护权属、明确管护标准、明确管护资金、明确管护责任；创新“三个模式”：专业管护、市场化管护、自行管护。积极推进村民自治、全民参与的维护管理模式。

一、多方筹措资金，加大管护力度

2021年，东辽县共筹措资金4121万元，配备专职管护人员3122人，投入到农村基础设施管护领域中。涉及农村卫生厕所、垃圾处理、污水处理、公路管护等资金支出。一是农村卫生厕所现有管护人员261人，配备6台吸污车，管护经费53.9万元，农村户厕环境得到了极大的改善。二是配备专职环卫人员1072人，配备27台专业化垃圾清运车，管护经费2276万元，农村生活垃圾及时转运处理。三是7个污水处理厂建设完成并良性运行，管护人员30人，管护经费350万元，实现农村污水达标排放。四是现有公路管护人员1345人，配备专用管护设备337套，钩机、铲车等40余台，管护经费901万元，为百姓的出行提供了便利和安全保障。五是村庄绿化亮化美化镇、村两级管护人员390人，管护经费540万元，真正做到村庄“三化”全覆盖、无死角。

二、开展改革试点，推进先行先试

为保证全县农村生活垃圾工作及时收运处置，通过多方细致研究论证，在总结2017年城乡环卫一体化项目成功经验的基础上，启动农村生活垃圾治理市场化运作模式，在全县13个乡镇启动试点工作，东辽县金展环境卫生管理有限公司中标，服务范围涵盖13个乡镇

235个行政村1464个自然屯，配备人员1072人，清运车27台，铲车3台，翻斗车2台，240L分类垃圾桶2.35万个，农村生活垃圾收集转运处置工作向精细化管理阶段稳步迈进，探索出符合东辽实际的农村公共基础设施管护模式。

三、打造服务团队，明晰管理范围

一是积极探索村民组织支持农村公共基础设施运营管护。

以金州乡双福村为先行试点并全县运行，设立农民自主服务团队，成立“8大员”服务团队，即政策法规宣讲员、环境保护巡查员、村务管理监督员、矛盾纠纷调解员、环境保护巡查员、乡风文明宣传员、产业致富帮带员、志愿服务组织员。其中环境保护巡查员和环境保护巡查员承担着农村基础设施监督管理职责，按照“谁受益、谁负责”的原则，将各类农村户厕、垃圾污水处理、村组道路等农村公共基础设施权属明确到村组，将日常管护责任落实到人。二是制定村规民约，全员参与日常管护。以行政村小组为单位，建立公共基础设施台账，创建“民用、民管”的管护责任体系，泉太镇老营村创办“道德积分超市”，村民日常自发管护可以兑换道德分，积分兑换生活用品，引导村民自行管护行为，形成人人监督的管护机制。

三是制定村级集体经济收益分配细则。

确村集体经济收入按一定比例用于农村公共基础设施管护，督促村集体加大管护投入力度。

四、切实转变观念，牢固建管意识

充分发挥传统媒体和新媒体作用，大力宣传做好项目工程管护工作的重要性和必要性，增强广大干群的管护意识，应切实摒弃重建设轻管理的思想，把农村公共设施管护与建设摆上同等重要位置，建管并重，确保公共设施建完有人管、坏了有人修。通过发放宣传单、宣传条幅、张贴标语等方式，让农户自觉参与到农村人居环境整治中，让农户从垃圾乱丢乱倒发展到自觉投入到垃圾箱，自觉清扫院落、收拾室内外卫生的良好习惯。

县发展农民党员经验材料 篇10

去年以来，我们按照中央、省委和地委的部署，切实加强对农村党员干部现代远程教育工作的领导，采取有力措施狠抓各项工作的落实，通过创新思路，积极整合资源，使远程教育成为建设社会主义新农村的重要抓手，初步取得了一些效果。主要做法是：

一、先解决领导机制问题，形成上下联动的“合力”，推进远程教育工作的开展

二、推行“一校两教”与“村校结合”，解决集中培训“组织难”问题

我县远程教育终端接收站点80以上建在农村中小学校，远程教育能否取得实效，学校站点作用的有效发挥是关键。为此，我们在全县26所农村中学推行“一校两教”工作，在233所农村小学开展“村校结合”工作，探索农村党员干部现代远程教育与普通国民教育有机结合，良性互动的新途径。县委组织部、教育局等部门联合出台了《关于在全县农村中小学开展现代远程教育职业技能培训的实施意见》、《关于在乡镇中学实施“一校两教”工程的实施方案》和《关于在农村小学实施“村校结合”的安排意见》，在对学校教师进行农村适用技术培训的基础上，充分利用农村党员干部现代远程教育资源，在小学高年级和初中以上班级开设特种种植、养殖适用技术，农副产品加工技术，家政与创业，小企业经营管理常识等劳动技能课程。在远程教育活动中，通过组织学习、开展试验等形式，增强小学高年级学生及中学生的创造和实践能力，使他们掌握农业科技适用技术，并在回家“作业”的过程中向家长和周围群众传递远程教育信息和农业技术知识，吸引农民走进学校站点参加远程教育学习。目前，全县19016名初、高中学生已开始接受远程教育农技培训，通过他们带动了3万余名家长和农民走进学校站点参加培训，切实解决了党员、农民参加远教培训“组织难”的问题。为解决好农村中小学与乡镇、村之间远程教育工作脱节的问题，我们在全县实行了政、教“交叉任职”，从而实现“双重辅导”和“双重管理”，也就是由中小学负责人兼任乡（镇）书记助理或乡（镇）长助理，村副支书或村委会主任助理，协助乡镇分管书记、组织委员抓好农村党员干部和农民群众的远程教育。学校则聘请乡镇领导、专业技术人员担任辅导员，帮助学校抓好思想政治教育和劳动职业技术教育。在此基础上建立了乡镇党委与中学、中心校，村党支部与村学校远程教育工作协调会议制度，定期对学校站点开展“一校两教”工作进行研究和安排部署。与此同时，县远教办、教育局进一步完善考核评估体系，把“一校两教”和“村校结合”工作进行评估和目标考核，初步实现了教育培训工作的经常化和规范化。

三、建立固定的“远教干校”，解决“操作熟练”和“有人辅导”问题，提升远程教育工作整体水平

四、全方位提供服务，解决“学、用”综合转化问题，确保远程教育取得实效

总之，我县的党员干部现代远程教育工作在上级部门的精心指导下，初步积累了一些经验，但与上级党组织的要求和人民的期望还有一定距离。在今年的工作中，我们将抓住地区远程办在我县进行“一校两教”试点的机遇，把远程教育与基层组织建设，与保持共产党员先进性教育，与扶贫开发，与整村推进等工作进行有机结合，以更高的标准，更严的要求，更饱满的热情，更扎实的作风，进一步加大工作力度，切实把“让干部经常受教育，使农民经常得实惠”长效机制的要求落实处，使农村党员干部现代远程教育真正成为提高党员干部素质，引导农民进入市场，推进农村信息化的重要抓手，在建设社会主义新农村的各项活动中发挥积极的作用。本文章共2页，当前在第2页

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