班组长的工作流程

班组长的工作流程（精选8篇）

班组长的工作流程 篇1

1、公司对班组长培训的期望；公司的历史沿革和愿景。

2、班组长在企业中的角色认知：

带领班组在现有条件下，高效的完成团队的任务（质量Q、交期D、成本C），为企业创造价值。不是传声筒…是一家之长，既要当爹又要当妈。大处着眼、小处着手。

3、班组长的素质要求：

奉献精神、学习能力、专业技术能力、目标管理能力、问题解决能力、团队激励能力等等（特别强调如何进行个人的情绪控制能力，有胸襟）。

4、如何进行问题的把握与改善？

有问题意识：否定现状、更高的追求

对问题进行分类：表象还是本质、人员的还是技术的；多问几个为什么？…

解决问题的步骤：从小处入手，避免制定无效的对策，遵循简单、利于操作的原则

持续改善：按PDCA不断进行（计划、实施、检查、改进）

5、沟通与协调（“菠菜主义”——报告、联络、相谈、）

作为班长，如何进行部门内外协调？有自信心（如何建立自信心？）、换位思考、措辞得当、目的明确等；注意倾听的重要性

5.2 如何与上司打交道：定期报告、要事立即上报、让数据说话

5.3 如何处理与员工的冲突：宽宏大量、冷静处理

5.4 如何处理员工的牢骚、抱怨？倾听、疏导、处理果断

5.5如何将员工的意见向上反映？ 不当传声筒，判断分析，理清思路

6、几个需要把握的原则

6.1财产安全和生产安全是2个底线。

6.2工作标准清楚并坚持贯彻，纠偏，是始终如一的工作。

6.3 做事与管人的平衡。

6.4 以身作则、大胆管理、善于沟通的三角稳固关系。

7、每天的工作：

7.1 早上：早会、看板书写，点检检查、人员状态提升、特殊机安排

7.2 上午：抓好10：00前效率低落期，10：00核算节拍，巡检质量安全关键点（针对当天的机型、人员情况）

7.3 中午：午会、生产达成情况汇报

7.4 下午：1：00困倦期处理 3：00节拍核算，巡检质量安全关键点

7.5 晚上：现场检查卫生情况，物料、设备工具收存情况，报日报，个别人员谈话等

8、每周工作：

8.1 每周一悬挂本周效率推进表

8.2 每周三开安全早会

8.3 每周发动收集改善提案，上报主管

8.4 每周根据主管安排，参加5S检查

8.5 每周五整理本周工作，计划下周生产安排，特殊机对应等，与主管沟通

9、每月工作：

9.1 每月末填报考勤、考评

9.2 每月末人员转正、晋升协助主管办理，月中发放基薪时与主管找相关人员谈话

9.3 月初对本月团队建设的想法、质量关注的重点、效率改善措施、多能工培训、安全整改项目等，进行计划，与主管沟通。

班组长的工作流程 篇2

1 班组长管理人员方面应当做到以身作则、以人为本

(1) 以身作则

在多年来的从教经历中, 笔者始终秉承“学高为师、德高为范”的信条, 担任班组长这样的基层管理职务之后意识到更应树立模范带头作风。律人先律己, 己不正何以服人, 正所谓“其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不行”。一方面, 班组长应成为班组这个团队中遵纪守法的榜样, 对自己要高标准、严要求, 要有高度的事业心和责任心, 引导班组形成积极向上的风尚。面对繁重、繁杂、繁琐的工作, 不要过多的抱怨, 要视为自己钟爱的事业去经营。试想如果一个班组长面对接受的任务吊儿郎当、牢骚满腹、疲于应付, 怎么可能在班组营建良好的工作氛围和树立合作敬业的工作理念;另一方面, 班组长作为班组带头人应注重钻研业务, 只有不断提升自身专业技术水平, 才能精通本岗位的业务和与本职工作相关的业务知识, 才能更好地在业务上对班组成员进行指导。班组长应经常引导大家有针对性地学习新知识、新技能, 采用专题讨论、集体研究的形式, 鼓励大家畅所欲言, 以团队的智慧来攻克难题, 以团队的力量来开拓每个人的视野, 从而汲取新知识、掌握新技能, 使整个团队的知识更新速度能跟上时代前进的步伐。班组长要以身作则, 要求班组成员做到的事情, 自己率先做到, 才能获得班组成员的尊重和信任, 才能团结班组成员顺利实现班组建设目标。

(2) 以人为本

班组长在身先士卒、发挥表率作用、提高自身素质的基础上, 更要用心提高管理艺术和技巧。因为靠班组长一人不可能完成班组各项工作, 必须充分调动班组成员的主观能动性和工作积极性, 发挥班组团队优势, 全力凝聚集体智慧, 团结协作, 齐心协力, 达到“众人拾柴火焰高”的效果。

要做好班组人员管理工作, 首先要注重“感情投入”, 经常真诚与组员沟通, 耐心地对其进行制度解析, 及时了解他们的思想动态, 清楚掌握他们的生活、家庭情况。既学会换位思考, 体谅班组成员。又帮助组员明确自身的职业定位, 形成职业责任意识。班组长应尽力做到把方便让给组员, 艰难留给自己, 吃苦在前才能得到组员的理解和信任, 调动大家的积极性, 把分配的工作任务自觉做好。其次, 工作讲究原则性和灵活性的统一。班组长既要做到坚持原则, 不拿原则做交易, 秉公办事, 不徇私情, 不能怕得罪人而无原则的姑息迁就;又不能一味地强调原则性而忽视灵活性, 态度简单粗暴只会把关系弄僵, 必须讲究做思想工作的方式方法, 否则是不可能达到预期目的的。第三, 班组长不能把个人名利看得太重, 要有甘心吃亏、不计个人得失、为班组尽责尽力的气量。面对荣誉和奖励时, 先要想到全体班组成员的利益, 对于工作任务承担较多、完成任务出色的组员要及时向领导汇报予以肯定和表扬。

2 班组长在管理事务方面应做到统筹规划、敢于创新

(1) 统筹规划

班组长作为最基层的管理人员, 工作千头万绪, 如果没有科学地统筹规划, 任务都不能按时完成, 更谈不上优质与高效。

为实现工作的优质和高效, 班组长应当每天晚上对第二天需要做的工作综合考虑, 头脑里形成一个大致的轮廓框架, 比如, 明天都有哪些事项需要在什么时候汇报上级, 哪些资料是需要准备就绪并与组员或相关人员确定工作流程, 有多少个电话需要沟通确认, 分别需要多少时间, 还有多少由自己个人支配的时间, 在此基础上再将手头的各项工作进行分类整理, 将整理好的各类事务按流程或轻重缓急加以排列, 按排列顺序进行处理, 有计划、有步骤地安排工作进程, 以达到事半功倍的效果。

(2) 敢于创新

班组工作虽然有固定的工作内容和范围, 但工作方式和工作理念应该不断更新和创新, 应努力挖掘工作的亮点, 才能提升班组成员的工作热情和工作能力, 促使班组整体水平的提高。比如笔者所在的班组承担思想政治理论课的任务, 思想政治理论课承担着向青年学生进行宣贯、用先进的理论去武装青年学生的头脑、占领青年学生的思想阵地的责任和使命, 但长期以来, 思政课给学生的印象是枯燥、乏味, 简单说教。如何增强学生学习的积极性和主动性, 培养学生的参与意识, 从而提高教学实效, 是每一个思政课教师需要深入思考的问题。笔者认识到要增强思政课的实效性应当勇于创新, 对教学内容、方式、选材进行改革, 使之进一步贴近学生、贴近生活、贴近实际。在2012年9月钓鱼岛问题突出的时候, 笔者所在班组及时组织班组教师举办“钓鱼岛事件解析”专题讲座, 引导学生理性爱国;2012年11月党的“十八大”会议之后, 又及时将“十八大”会议精神在学生中进行宣讲, 用科学的政治理论武装青年学生的头脑, 帮助学生进一步确立爱国主义、集体主义和社会主义思想, 树立正确的世界观、人生观和价值观, 促进了学生正确思维方式的形成, 提高了学生分析问题和解决问题的能力。2012年, 班组还结合课程特点、教学内容和方法, 尝试新的考核评价方式, 即学生综合成绩=自我评价 (20%) +班级评价 (30%) +教师评价 (20%) +期末考试 (30%) +加分, 日常行为评价占总评成绩的70%, 期末考试成绩占总评成绩的30%, 将学生的理论学习和日常行为紧密结合, 在引导学生加强思想政治教育修养、培养良好日常行为习惯等方面取得明显成果。

3 结束语

班组长如何做好员工安全教育工作 篇3

聊天如果班组长能时常抽空与组员坐下来，班内班外地谈谈，天南海北地聊聊，往往会产生一般开会、宣讲、谈话所没有的理想效果。因为这种方式能让对方(组员)感觉到你的诚意，感觉到你和他之间的对等、无间、随意，感觉到你“瞧得起他”、“够意思”，从而向你敞开心扉，掏出肺腑之语。

家访一个人的角色、情绪往往是由其所处的环境决定的。有些在工作场合了解不到的情况、谈不起来的话题、交流不起来的感情，一换到家庭这种非正式却天然具有某种亲和力的场合，说不定就没了障碍。尤其是在一些组员或其亲属遇到什么解不开的难题时，忽然发现你“雪中送炭”般地来到他(她)家里；或者在他(她)做了好事，受到表扬而家人不知晓之际，忽然发现你带着领导和同事们赞许、嘉奖来到他(她)家中，让他(她)在家人及邻居街坊中得到一种新的尊重、敬佩，甚至由此消除了他(她)与家人、邻居间的一些陈年误解、隔阂，试想，感动的他(她)还有什么不愿对你说，还有什么理由不跟你好好干呢?当然，除了上述特殊情况，上组员家之前，最好能按惯例先同主人打个招呼，征得同意后再去，这能让当事组员感觉到你对他(她)的尊重，并可避免他(她)与家人不必要的难堪。

讲理这是相对命令以及方法简单的布置、要求、批评甚至训斥而言的。这不是说，班组长在日常管理中绝对不要采取命令、布置、要求及批评等做法，这些做法在某种情况下仍是必需的。但历史已进入了21世纪，绝大多数职工的科学化水平和民主意识都较过去有明显提高和增强。为此，只要情况许可，班组长应尽量在下达命令、布置工作、提出要求及进行批评前或其过程中，把这样做的原因、道理及预期结果讲清、讲深、讲透，即让组员不仅知其然，而且知其所以然，或者像常言所说的，让组员“乐也知道乐的缘由，苦也苦个明白”。

感化这种方法同上一条有相似之处，但它使班组长在安排组员日常工作和做组员思想工作是时，应尽量少“以权压人”、“以威赫人”，而应尽可能依靠理性的力量和自己人格的魅力，发挥感化的作用。何况，组员中经常存在并发生变化的思想观念、意志情感问题不是仅靠硬性约束、压制就能解决的，而是更需要班组长按照“理解、尊重”的原则以诚待人、以理服人地加以解决。

疏导在日常工作中，组员们由于所处位置、对实际情况的占有程度以及思想方法等方面的原因，而对班组里某项工作某种做法，提出一些不那么正确甚至是已被实践证明错了的看法或意见。对此，班组长们大可不必进行“封堵”，而宜进行积极疏导，即先让组员把话讲实，尽可能汲取其中的合理成份。即使组员全讲错了，只要暂时还不影响大局，班组长也不必急于加以纠正，而宜让时间和事物发展的进程来证实一切，这样便于用事实教育组员，做到心悦诚服。倘若从一听不同意见就火冒三丈，拼命封堵，不仅得不到理想效果，还有可能漏掉员工意见中的合理成份，甚至造成班组长与组员间的关系紧张，影响全班组的工作，最后反会使你班组长下不来台。古人所说的“防民之口，甚于防川”，讲的就是这个道理。

班组长的工作流程 篇4

考核工作的通知

矿属各单位：

按照《关于我矿2015年班组设置及班组长聘任的通知》（华亭煤电砚矿发【2015】70号）文件精神，为了做好我矿2015年度班组、五型班组及班组长的考核工作，现将有关事宜通知如下：

一、组织领导机构 组 长：徐元强

副组长：王连合 朱海峰 张鹏乾 巩宏伟 陈银德

完俊杰 薛再君 边小科 贺永强

组 员：张 磊 昝 舸 田宗良 张卫华 王国平

马世杰 赵志勇 孙新旭 姚国良 王友斌 李志刚 罗怀军 赵忠科 魏宗荣 高富堆 王应龙 贾 秀 刘锡昌 陆岩本 蔡建东 周喜成 刘 军 张正东 陈晓军 赵 健 吴润安 张再学 李义新 程 箴 贾托社 赖生辉 邢兰花 张旭峰 王汉平

领导小组下设办公室，办公室设在人力资源科，考核工作由人力资源科牵头，矿工会配合，各单位具体负责执行班组及班组长的考核工作。

二、考核原则

6、班组制度建设。挂钩比例5%。

（二）班组长的考核内容（详见附表二）

挂钩比例为本人所在班组考核总得分占50%，本人定量考核得分占50%。本人考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉等方面。

1.德：包括政治素质、思想品德、宗旨观念、民主管理、团结协作、思想作风和学风等方面的情况；

2.能：包括业务管理能力、组织协调能力、解决实际问题能力、开拓创新能力、理论及学识水平等。

3.勤：事业心、责任心、工作态度、工作作风、工作纪律、勤奋敬业等情况；

4.绩：工作任务和指标的完成情况、工作质量、工作效率与效益，在履行岗位职责过程中所提出的工作思路、采取的措施、发挥的具体作用和取得的绩效等；

5.廉：是否自觉遵守廉洁自律各项规定。

五、工作程序

1.各单位成立本单位考核组，由考核组按照考核内容对班组及班组长进行考核；

2.考核结果经队务会研究，班子成员签字确认后会同考核基础资料上报矿班组及班组长考核领导办公室（每单位仅核报一个优秀班组，一名优秀班组长）；

班组长的工作流程 篇5

摘要:本文针对**煤矿“9.12”运输伤亡事故进行了深刻的剖析,并对班组长在煤矿安全生产中的作用进行了分析,对存在问题提出了改进的建议和方法.关键词:班组长;安全生产;作用

**煤矿经过近几年的不断技术改造,矿井的综合生产能力已由原来的**万吨/年提高到目前的200万吨/年以上,随着矿进生产规模的不断扩大和技术装备水平的不断提高,安全工作也提高到一个更为重要的议事日程,虽然矿党政及有关部门几年来在安全管理方面作了大量的工作,取得了一定的成绩,但由于安全是煤矿工作永恒的主题,煤矿企业安全的基础是班组安全生产,班组是企业的细胞,是企业预防事故的一线阵地,也是企业安全管理的最终落脚点,安全管理的成果最终在班组中实现,煤矿安全生产的每一项措施,每一项要求及每一项任务都要力求百分之百的贯彻落实好,必须严格按照标准化进行作业。而班组长既是生产现场作业者又是安全生产管理者,责任十分重大,被誉为企业的“兵头将尾”,因此,正确认识班组长在煤矿安全生产中的作用,有针对性的抓好煤矿安全工作,对当前煤矿安全生产具有十分重要的现实意义。

**煤矿发生“9.12”运输伤亡事故后,矿上进行了认真的反思,分析直接原因是当班班长**及全班工作人员违章作业,没有按照《**起底安

全技术措施》中的第二项第六条、第十条规定进行施工,从班长**分析来看,本人安全意识淡薄,思想麻痹,违章作业,起底后未能及时加固轨道,并违章站在碴车侧面准备作业,是该起事故的直接责任者,而副班长**对违章作业现象熟视无睹,未及时制止,且未对碴车采取固定防滑措施,现场监护不到位。从而酿成让人不可思议的安全生产事故。

痛定思痛,在吸取“9.12”事故的同时,我们要从科学管理的高度深刻地反思一下,如何抓好班组的安全管理工作,充分发挥现有的班组长在现场安全生产管理中的作用,使这样的悲剧不再重演,这是一个值得我们认真思考的话题,如果我们的班组长在现场生产过程中能多留一个神,多说一句话,多提一个醒,多一点查看,多一个预防,多一项措施,对每一项工作都仔细检查,认真落实,严格按标准作业,那么“9.12”事故就不会发生。

笔者在煤矿基层工作多年,从我矿现有的安全管理模式来看,我们在科队级以上的管理层做了大量的工作,对重点工程加强了现场跟班,保障了安全正常生产,但也存在一定的缺陷,主要是科队级干部人员少,不可能面面俱到,煤矿生产组织点多面广,工序复杂,不能适应建设高产高效现代化矿井的需要,因此必须积极探索与之相适应的新形式下煤矿安全生产管理的体系,本人认为必须充分发挥班组长在煤矿现场生产管理中的作用,只有班组长在煤矿安全生产工作中坚持“五个做到”,才能扎实抓好班组安全生产工作。

1、做到具有过硬的素质。一个好的班组长,应该是安全生产的行家里手,是一个班组的核心。我矿井下生产一线的班组长,一部分是大中专院校的毕业生,还有一部分是农民协议工,文化程度不同,加之随着我矿改扩建工作的深入,矿井的机械化程度提高,这就要求班组长不仅要有精湛的操作技能“会千”,能随时正确处理生产中出现的问题,而且要“会管”,就是对薄弱环节,做到心中有数,重点加以解决,在职工的眼中,班组长就是带头人,在日常生产工作中,要求班组成员做到的,班组长首先必须做到,管理不仅仅是一种手段,也体现一种思想,班组长的一言一行具有很强的导向作用,因此班组长适应管理工作的需要,不仅要具备过硬的技术素质,而且要有良好的心理素质,要有超前的预测预算防范意识,做到超前指挥,超前管理,发现事故苗头时及时采取措施,做到防患于未然,遇事不慌,处变不惊,忙而不乱,有条不紊。

2、做到紧靠现场管理,安全管理的基础是现场管理,班组长紧靠现场,必须科学地有计划的组织生产,按章作业,坚持干标准活、放心活。我矿井下煤层地质条件复杂,回采工作面及掘进巷道顶板压力较大,巷道维修起底工作量多,加之21025走向长臂倾斜分层综采放顶煤工作面开采是**公司今年重点科技创新项目,现场管理工作难度较大,这就要求班组长时刻做到“三勤”(眼勤、手勤、嘴勤)及时发现并排除隐患、堵塞漏洞,做一台现场管理的“显微镜”对问题不论大小,不留死角,一抓到底,不能视而不见,麻目不仁,避免现场管理出现“盲区”,努力做到生产现场“小隐患不过班,一般隐患不过天。”

3、做到严反“三违”不留情,班组长在生产一线,最接近工人,对每一名工人的素质和安全意识以及生产现场状况,也最了解,对“三违”现象看得最清,发现得最早,因此要搞好班组的安全工作,班组长必须均起眼来抓“三违”,要敢当“果脸”包公,铁面无私,要做“三违”的克星,使“三违”找不到任何存活的“空间”,我矿今年虽然加大了“三违”的处罚力度,对“三违”人员采取了罚款、降岗、辞退等到一系列严厉的措施,但有些职工图省事、怕麻烦的懒惰心里,侥幸心里,习惯心里,甚至有些班组长自认为工龄长,经验多,技术高,为抢时间,抢收任务带头违章蛮干的现象时有发生,做为一名班组长,首先要认识到违章作业仍然是造成煤矿事故的根本原因,不出事故是偶然的,侥幸的,造成事故是必然的,任何姑息迁就,得过且过,甚至同情“三违”人员,都是害人害已。

4、做到居安思危,绷紧安全弦。班组长抓安全工作要常常反思,现场施工中还有那些隐患,存在那些薄弱环节,那些地方仍有不足需要改进,安全措施是否真正落实到位;“9.12”运输事故已经发生了,我们要正确对待这起事故,认真分析事故的原因,从中吸取教训,安全工作无止境,做为班组长,一方面要堵塞班组人员在安全生产中的“跑、冒、滴、漏”思想,另一方面要对班组每名职工的思想、心理、个性、行为等特点、健康状况以及家庭状况等做到了好指掌,克服影响安全的不得因素。再者对个别安全操作技能差,安全意识淡薄的职工要经常开“

小灶”强化培训教育,对已取得的安全成绩,不能沾沾自喜,要居安思危,举一反三,时刻紧绷安全弦,念好“安全经”。

5、做到发扬民主,集思广益,做为一名班组长,必须懂得抓安全生产,个人的力量是有限的,“必须众人拾柴火焰高”。因此日常工作要充分发扬民主,集思广益,做到以人为本,处事公平,认真协调好班组成员之间的关系,我矿各个班组人员构成复杂,特别是采掘一线班组成员从3人到20多人之间不等,而且成员之间工龄长短、工作经验差距较大,要紧紧依靠全班纽集体的力量,注重发挥大家的积极性,找差距,找不足,认真开好班前会,班组长要将危险的作业地点和潜在的危险因素给职工讲清楚,注意增强职工的自主保安,强化互保联保,相互提醒,相互关心,相互爱护,真正做到按章作业,确保安全生产。只有这样“安全生产”的口号才不至于成为一句空话,安全生产才能形成有力的保障。

班组长工作总结 篇6

（一）在这近一年时间里，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，我在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项本职工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

一、提高自身素质水平

班组长是是一线生产的直接指挥者和组织者，在组织中起到承上启下的关键作用,班组长的管理水平和自身素质的高低将最终影响公司的经济效益以及战略目标的实现。作为一名班组长, 首先必须要有高度的责任感, 对手下的班组成员负责, 对生产的质量负责, 对上级下达的指标负责;其次要懂生产流程、熟悉业务知识、技术功底过硬, 会使用班组里的各种设备。带动班组成员顺利完成工作指标。二、严格管理班组

在班组管理工作中，要用规章制度和考核细则来管理班组、约束班组成员。班组在分工协作方面，工作要细，责任要到人，职责要明确，并与效益奖金挂钩相结合，从严考核，使班组各项工作有章可寻。使班组管理形成良好的运行机制。在班组从严管理工作中，大力宣传从严管理的目的和意义，不断提高班组成员对从严管理的认识，统一思想，使之变为自觉的行动。使班组成员认识到从严管理是维持正常工作秩序，保证安全生产的重要措施，是对班组成员高度负责的体现。同时自己要处处以身作则, 严于律己,工作上要求班组成员做到的, 自己首先得做到, 要求班组成员不能办的事, 自己首先不能办。

三、提高班前会质量

班组必须每天开好班前会。班前会应至少包含以下四方面内容:

1、当天的生产计划、作业任务。

2、昨天发生的异常状况。

3、对班组成员个人或班组进行口头表扬。

4、对班组成员宣传企业的管理文化、政策方针、发生的大事等。四、及时沟通、了解班组成员思想动态

一个班组有多个成员组成, 每个成员因为自己的性格、背景不同, 对工作的态度也不一样, 比如有的自认为这些活比较简单, 做起事情来难免眼高手低;有的人工作时间长, 自持资历老, 会挑一些轻活干;有的人新进厂, 对人和设备还不是很熟悉, 工作起来难免会畏手畏脚;还有, 有的人仔细认真, 有的人大大咧咧, 林林总总, 不尽相同, 时间长了, 这些小问题如果得不到解决, 势必会影响整个班组的凝聚力和战斗力。这就需要班组长要主动地多与各位成员进行沟通, 了解他们的思想动态, 根据每个人的具体情况, 进行解决问题。

五、2013年工作计划

新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。在这一基础上，我必须拥有新的高度，在原有的基础上再接再厉，认真提高业务水平，为公司的发展，贡献自己的力量。因此以下几点是重点发展方向：

1.加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。2.本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手。

3.加强与矿工兄弟班组的沟通合作，认真学习，加强管理，努力使班组形成团结一致，勤奋工作的良好氛围。

4.全面完成领导交给的各项任务。并且日升日高，不断挑战新的工作。

总之在这近一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为锦界煤矿的发展做出更大更多的贡献。

班组长工作总结

（二）一、注重理论学习，不断提高自身素质，努力提升工作能力。提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，有了这些欠缺的经验，现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手，其实所谓事倍功半，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处微不足道的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置，不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高，更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑，努力提高觉悟，时刻以 科学发展观思想来审视自己的工作态度，认真学习公司各项工作精神，以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己，保证工作任务和思想与公司保持高度一致，坚定不移，树立全心全意为生产服务的思想，牢记知识就是生产力。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想，并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策，全面贯彻公司的工作目标和任务，在管理中总结经验，在工作中不断进步。牢固树立以党为核心，服从组织管理的正确思想意识。

二、爱岗敬业，认真履行工作职责，努力提升工作质量

继续发扬干一行，爱一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。努力熟悉各生产课的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能，便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度，并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨，认真完成好上级交给的各项工作，做到不辜负领导信任，不愧对同事的支持尊重。

俗话说火车跑的快，全靠车头带。在生产时，经常在车间、现场进行检查，发现问题及时处理，提高工作效率。设备出现故障时，我并极时抢修外理，放假前，我带领全课人员认真做好工厂交给的各项工作，无论是清理现场卫生还是在机器保养，我都身先士卒，积极参加，与员工同甘共苦。

三、强化管理，加强思想教育，不断提高员工思想素质

员工是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习，教育大家树立主人翁责任感，把个人的命运和工厂紧密的联系起来，同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来，奖勤罚懒，让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展，从而调动了员工的工作热情，促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作，我们把员工的困难当做自己的事情来办，在工作和生活上不断关心他们。

当员工的经济出现困难时，我总是伸出援助之手，让他们感受到公司的温暖。这种做法增强了员工们的凝聚力和向心力。

10月份以后，由于今年金融市场的危机，我并向员工说明了工厂当前的形式，并做好工作让大家看清目前的形式，让大家在安心工作的同时对我们的企业充满了信心。

四、班组建设，发挥班组长的带头作用

车间班组长的工作直接影响车间的工作质量。因此，车间不定期召开班组长会议，将发现的问题及情况作详细的分析和讨论，使员工熟练地掌握正确的生产操作技能，另一方面，又针对发生事故或发生异常情况时，所应采取的紧急处理措施进行指导，努力提高班组长的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。要求班组长不断加强学习，提高自身素质，要求班组长不但能做好车间的生产工作，还能熟练使用车间机器设备，并掌握设备原理，掌握一定的修理技能，使他们真正发挥车间模范带头作用。

五、抓好安全工作

强调班组建设要坚持以人为本，以树立班组团队为核心，以强化班组管理为重点，以打造安全为主线，并提出一些与安全生产密切相关的要求：

1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里，把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作天天讲，人人抓的良好局面。

2、切实做好班中巡回检查工作，对生产设备的运转情况，对生产设备各系统进行巡回检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，排除故障，防止事故的发生。

3、严格执行交接班制度，要求交接班人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚，做到不清楚就不交班，防止因交接班不清楚而危机生产安全。

4、定期对设备进行维护保养，随时检查设备的运行情况及润滑油补加。

5、严格穿戴公司的劳动保护用品，保护自身的安全健康。通过我们的努力，生产车间XX年无安全生产事故的发生，确保了安全生产。

六、节能，做好节约成本的工作

浪费的都是成本，节约的都是效益，想增加生产效益，就一定要抓好节能的工作，一、是要抓好用电，车间生产在订单少的情况下，能用一台机生产的，决不用两台机生产。

二、是要降低刀具的管理，针对刀具的管理我提出点要求。

1、目前刀具的损耗率一定要控制，车间使用的刀具损耗就要有所约束，谁超标谁受罚。

2、任何人在不履行出库手续的前提下，不经过主管签字下，不得从仓库向外领刀具，否则一律视为盗窃行为。通过这些方法，就可以降低了刀具的损耗。

3、提高物资的使用率，能修磨的坚决不允许扔掉，最大限度的提高刀具的使用效率，杜绝了浪费现象。

三、严格执行物资领取审批手续，有车间主管签字审批，班组长签字领取，用在哪、干什么作了都要标明，备注检修项目的应当交旧领新。

四、从细节抓起，从小事做起，要求全体员工下班关窗户、随手关灯、下班前关闭电脑、不准随便撕毁文件、图纸等一系列不良好的习惯，杜绝浪费，从自身做起。

七、强化内业管理

为达到iso质量认证的工作标准，切实有效地完善各项工作记录，及票据、文件的管理工作，对各班组进行工作制定，并进行质量考核，对各班组的各项记录进行不定时检查，要求各项工作记录准确无误，笔体工整、清晰、干净整洁，发现问题及时纠正，并对各记录本进行妥善保管和存档，各种文件有专人保管，统一领取，使得内业管理逐步走向完善。

八、不足之处

1、应该继续加强管理理论知识学习,以提高自己理论素养,修养和企业管理能力，以便于能更好的开展工作，为公司发展尽心尽责

2、对员工的思想教育工作不够，导致出现了上下级的沟通不到位现象，一方面说明了员工的素质有待提高，一方面也说明了自身管理不到位。

3、工作力度还不够大，个别细小环节还没有妥善处理好，今后要把工作做细做到位。

九、XX年的工作方向

1、继续深入学习贯彻公司的各项方针政策和工作要求，努力完成好厂领导交给的各项工作任务，加强自身思想建设，积极为员工起模范带头作用。

2、狠抓5s与iso认证管理，确保各项工作顺利完成。

3、重点做好员工技术培训、岗位练习工作，打造出一支技术过硬、思想过硬的高素质队伍。

4、抓好员工思想工作、安全工作、安全操作规程工作。

5、抓好节能降耗和设备检查保养工作。

6、加强与领导沟通和请示汇报工作。

总之，在XX年的工作中我会继续加大学习和工作热情，以树立科学发展观。认认真真的学习、踏踏实实的工作，完成好领导交给我的各项工作任务。为企业的发展壮大、为构建和谐车间、和谐生产、和谐企业贡献自己的全部力量。

班组长工作总结

（三）2013年已经过去，回首一年来的工作，我认真完成了厂部交给我的生产任务及生产目标，指挥系统开停及置换。完成了车间或公司交给我的临时性任务。上班做到工艺指标的监督与指导，主要技术指标的控制，组织召开班前后会。能够认真执行企业的各项管理制度，并传达给每位员工。每班不定时的巡检，发现问题及时处理，组织协调生产运行。负责厂区水系统的监管。道路积水清理及绿化带的杂物清理工作。

第一季度厂部实行了业务骨干的评定，增强了我们的学习机会和竞争能力。第二季度厂里推行了组织管理创新专项活动推动锦江事业进一步发展，我认真学习企业精神，积极响应厂部号召，从思想上高度重视，落实中积极动员，认真的去去找出工作的不足和存在的问题，敢于面对企业所面临的困难，从工作中找出新的发展方向和目标原则。第三季度实行了大岗位制，是每个人在新的组织中重新定位，按照新的目标和原则去调整自己，再造自我，这也是提高工作效率，提升企业竞争力的必然手段。也是企业稳步发展科学行之有效的方法之一。第四季度厂部推行5S管理，现场整理、整顿、清洁、清扫、人员素养提高，创造一个良好的工作氛围，激发企业活力。

在安全管理上，我不断学习总结经验，制定出一套紧急停车预案，及时开炉底蒸汽阀，确保了设备安全。在安全月里，我参与了消防器材正确使用演习。在11.9消防日里，组织了一场煤焦油着火演练。在系统停车期间，我们也总结了一套设备停机的先后顺序，不至于煤气倒流。这经验我与几个中控都做了交流认为简洁安全。其次是每月出两期安全板报，张贴宣传标语，参与了交通安全全员大签名活动。

在设备管理上，我定期检查各台设备的润滑油位，干油泵的运行时间，油管是否畅通，电机运转情况等等。开具工作票，办理动火证，制定详细的安措，确保安全的前提下，及时消除跑、冒、滴、漏。自己班组所包的设备能按要求及时清堵，加强设备维护保养。

对国有企业班组培训工作的思考 篇7

关键词：国企,班组,培训

面对当前日益复杂的竞争环境, 拥有快速的学习能力越来越成为企业制胜的关键, 企业班组培训工作被提高到关乎企业长远发展的战略高度。扎实有效地开展班组培训工作, 能够为企业发展提供持续的技术与人才支持。但是通过调查, 我国大部分国有企业在进行基层班组培训过程中还存在着一些不足之处, 导致培训的质量水平较低。为此该文就国企班组培训过程中存在的问题以及相应的解决策略进行论述, 期望能够为国有企业未来班组员工的培训工作提供可以参考的依据。

1 当前国有企业班组培训存在的问题

班组是企业组织各项生产活动的最小单元, 主要由组长和相关的技术人员组成, 他们处于生产的一线, 需要处理的工作非常繁杂。目前, 企业对班组成员岗位教育培训工作重视不够, 疏于管理;多数情况员工如果遇到不懂的问题需要自己通过学习来解决, 导致班组人员的综合素质水平提升较慢, 甚至长期处于同一水平。

(1) 文化业务技能基础差, 综合业务素质不高。因历史原因和国有企业自身发展的特点, 国有企业基层班组里缺乏高素质的专业人才, 为了解决技术人员和技能人员断层的局面, 必须夯实员工基础, 首先将人民文化素质的提高放在重要的位置, 高素质的员工对于新事物以及新科技的接受能力都比较强, 对企业长远的发展有很大的促进作用。

(2) 人员结构老化。国有企业由于自身体制的原因, 导致企业无法进一步拓宽人才进入的渠道, 企业人才缺乏流动性, 企业接纳的新人越来越少, 同时, 工作经验丰富的班组员工也越来越多的转向别的发展方向, 导致了企业班组人员结构的老化。

(3) 对班组员工培训工作重视不够。国企各项培训工作缺乏计划性, 即便有计划, 在实施过程中的执行力也较差, 如果工作任务较轻就组织员工进行培训, 如果生产任务较重就取消了各项培训计划, 导致培训计划形同虚设。

(4) 培训效果较差, 由于培训过程中培训内容和方法的选择不当, 导致员工参加培训的积极性不高, 同时企业内部没有建立比较完善的培训考核机制, 员工带着应付的心理参加培训, 学习过程中往往精神不集中, 有的甚至睡觉, 严重影响培训的效果。

2 提升创新班组员工培训效果的对策

(1) 创建学习型企业的文化氛围。

通过思想动员和制度设计等手段, 建立良好的企业文化体系, 通过各个班组的比赛, 带动各个班组学习的积极性。在企业形成一个良好的学习氛围, 让员工能够积极主动的参与到各项新知识和新技能的学习中来。

(2) 完善自我学习的平台。

国有企业要利用其现有的培训资源, 为员工的自主学习提供场地以及各种教学设施, 为员工的学习提供各种便利。如报销员工学习所用教材和工具的费用, 让员工能够充分感受到企业的关怀。同时还要为员工制定不同的培训内容, 使其能够满足员工个性化发展的需求。

另外国有企业还要在企业中设置专门的职工书屋, 并且购买跟企业生产类型相关的书籍, 充分发挥书籍在员工培训中的作用。企业还要制定相关的制度, 激励员工自主学习和参加培训的积极性, 使员工不断掌握先进的生产和管理知识, 为企业的发展做出应有的贡献。

(3) 明确培训的内容, 做好班组员工培训前的调查, 设计符合班组员工的培训课件, 具体了解培训什么水平的班组员工。要具体问题具体分析, 针对实际情况决定企业要培养什么样的人, 谁来负责实施培训, 明确实施培训的组织者和负责人。怎样进行培训, 要选择合适的培训方法, 以保证培训的质量。如何评价培训效果, 要根据学员的反映以及学员的学习测试等一系列的因素来评价培训效果。

(4) 建立自我学习的激励机制。

通过公司各项制度制定, 激发员工自主学习的积极性, 使员工认识到学习的重要性, 变被动学习为主动学习。一是国企可以根据每个员工的特点, 为其制定正确的职业生涯规划, 希望其通过不断的努力和学习, 逐步实现自己的职业生涯规划目标。二是企业还可以建立各种技能鉴定和工资之间的关联, 不断引导员工参加各种技能认证考试, 并且为通过考试的员工发放相应的薪酬和奖励, 使其能够在职称晋升中获得相应的优势, 激发员工自主学习的积极性。三是鼓励员工利用业余时间参加大中专院校的学习, 鼓励其获得相应的学历证书, 企业为其承担部分学费, 不断提升员工的综合素质水平。为了避免员工技能水平和学历水平提高后产生的跳槽现象, 增加企业经营的风险性, 国有企业可以与接受补助的员工签订相应协议, 规定员工培训后的最低服务年限, 避免员工接受培训后离职给企业带来损失。

(5) 争取培训工作获得广泛支持。

一是获得受训者的支持, 要求班组员工保持对工作及培训本身的积极性, 从内心上接受各种培训及学习, 并且认识到通过培训能够为自身及企业的发展带来的好处, 这样才能使培训本身更有效果;二是部门主管人员的支持, 主管人员的意愿和鼓励对班组员工参加培训具有决定性的作用;三是企业领导的支持, 企业决策层决定企业培训的政策, 这些政策影响到企业中的每一个职工。

3 结语

总之, 随着社会的发展, 要使国有企业获得更加长远的发展, 国有企业需要更多的一线班组员工能够参与培训学习, 提高管理水平, 推动国有企业再上新台阶。这就需要培训实施者不断总结培训教学经验, 提高培训教学水平, 以满足国有企业基层人才建设的更大需要。该文主要针对国有企业班组培训中常见的4个问题进行了阐述, 并且根据国有企业的特点, 给出了相应的解决策略, 为国有企业班组员工技能水平和学历水平的提升指明了方向, 具有较强的实际应用价值。

参考文献

[1]孙丰斌.优化国有企业代理人制度的研究[D].北京:首都经济贸易大学, 2009.

[2]陈杰.我国国有企业改革发展研究[D].合肥:中国科学技术大学, 2009.

[3]徐会苗.科学发展观视野下的国有企业社会责任问题研究[D].武汉:湖北工业大学, 2011.

[4]孔庆国.英国国有企业私有化探讨[D].武汉:华中师范大学, 2001.

[5]郑文凤.韩中政府对国有企业的管理差异比较[D].上海:华东师范大学, 2007.

班组长的工作流程 篇8

建立一流的安全文化，需要全员参与，各尽其责，共同努力，才能扎实推进水到渠成。在这当中，班组长所处的“特殊地理”位置，就起到了一个不可替代的作用。在安全文化建设中，班组长自然而然的成了推动者、践行者、缔造者和安全文化的辐射源。一个安全理念确立后，还要有目的、有意识的去推广和完善，并且要与班组的具体实际相结合。例如推行“手指口述”安全确认法时，就与原有的系统“检查、复诵”制度相重叠，处理不好就会给倒闸操作造成安全隐患，作为班组长就要灵活运用，进行有机的结合。由此可以看出，班组长是安全生产、质量和效益的第一责任人，是所有工作任务落实的关键一环，是安全文化的推动者。

子路求教于他的老师孔子如何理政，孔子告诉他：“先之、劳之、无倦。”意思是说：要比别人先做，全身心地操劳。并且不知厌倦、这是对班组长真实的工作方法的高度概括。一个班组长必须把安全作为自己一切行为的价值取向，自己事事都要给下面兄弟“打样儿”，不仅自己不违章违纪，而且能够抵制、批评各种违章违纪，深刻领悟“安全第一、预防为主”的含义，把它作为规范自己行为的准则。同时不断提高事故预想和反事故的能力，设备一旦发生异常运行或事故，能够机敏果断地采取补救措施，把事故消灭在萌芽状态，减少大面积停电的可能性。养成“一切负荷安全生产标准、一切负荷安全规章制度”的良好习惯，成为安全文化的自觉践行者。

有人戏称班组长是日伪时期的“维持会会长”，见谁都得点头哈腰，两面受压。确实，班组长是各种生产任务的具体落实单元，直接从事安全生产各项工作。也是矛盾的交织点和安全事故的多发地带，但也是安全建设的源泉，通过潜移默化兄弟般的相处，不断提高班组员工的责任，解决安全上的矛盾同时，也杜绝了安全事故，这就是在缔造班组安全文化。因此班组长就成为了安全文化的缔造者。

榜样的力量是无穷的！从这次下井支援就容易明白这一道理：领到干部在前面挥汗如雨“抡大锹”，后面的哪个兄弟还敢偷懒？安全文化建设也是同样道理，班组长就是一个“磁场”辐射的辐射源，用自己来影响全班组。不仅要知道与自己工作有关的安全生产法规制度和劳动纪律。还能自觉遵守，模范执行，常年坚持，让自己成为一个“标杆”，成为员工学习、效仿的榜样。“桃李不言，下自成蹊”。班组长通过自己的言行，使自己真正成为一个安全文化的辐射源。