遵守教师职业道德情况总结(精选4篇)
一、爱岗敬业是师德的基石
爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建设的基石,对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业,社会与人民对教师寄予重望,因为“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养人才的教育工作尽心尽力,所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。
二、热爱学生是师德的核心
一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强
师生关系的润滑剂。
作为一名教师,我坚持教育面向全体学生,平等待人,因材施教,平时注意全面了解学生动态,经常找他们谈心,交流思想,增进感情,如果有人因病缺课,我尽力争取时间给予补课,做他们的良师益友,对后进生,更是对他们循循善诱,做耐心、细致的教育工作,用真诚去感化他们,因此得到了学生的信赖,他们把我当成知心朋友,有什么心事都跟我谈。记得有一次,我收到一位学生给我的一封信,信中诉说了他因学习成绩差经常被妈妈打骂的苦恼,要求老师给予帮助,我及时找该生谈话,对症下药,指出他在学习上存在的问题,同时发掘他的闪光点,并通过家访,争取家长的支持和配合,使该生慢慢克服了学习上的困难,经过努力,学习成绩有了明显的提高,在家长面前找加了自信。
教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。
三、为人师表是师德的灵魂
除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话:“教师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的,富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。”因此,教师必须十分
注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。
四、不断进取是师德的生命
作为一名刚走上副处级领导岗位的党员干部,自己始终坚持党的基本路线不动摇,自觉与党中央保持高度一致,严格遵守党的政治纪律,牢固树立大局观念和全局意识,坚决贯彻执行学校党政的决策部署,自觉维护学院领导班子的团结和谐,认真贯彻执行民主集中制和党政共同负责制。在学校开展党的群众路线教育实践活动以来,能够按照学校党委的统一部署和要求,通过自觉加强理论学习不断提高思想认识,通过开展调查研究广泛听取意见建议,通过开展谈心谈话认真找准自身问题。能够认真学习领会中央八项规定、省委十项规定和校党委十项规定的精神,自觉改进作风,提高服务意识。特别是校党委十项规定,对学校各级领导班子和成员改进工作作风,提高执行力提出了具体规定,有着很强的指导性和针对性。自己深受教育启发,认真加以贯彻落实。比如,能结合分管工作加强调查研究,密切联系师生,听取意见建议;结合自身计算机专业特长,通过积极倡导和推广使用办公自动化技术来推进无纸化办公,节约办公成本,提高办公效能;带头真抓实干,坚持廉洁从政,经常加班加点投入精力努力做好本职工作,同时严格执行领导干部廉洁从政各项规定,自觉加强道德修养。当然,对照上级要求和自身实际,自己感到还有较大差距,特别是在四风方面,还存在着一些亟待解决的突出问题,现对照检查如下:
一、四风方面存在的突出问题
形式主义
由于自己过去长期在学校机关工作,慢慢地形成和积累了一些程式化的经验做法和套路,到学院来工作以后,我继续轻车熟路、习以为常地照搬照套,没有很好地根据学院的实际加以调整和改变,现在反思起来觉得其中有许多形式主义的东西,突出表现在:
1.以会议代工作。机关工作有很多需要分解到学院具体去做,通过会议来安排布置工作是必要的。到学院工作后,自己对分管工作还习惯于经常用开会布置来代替具体工作,有的甚至是为了开会而开会,为了过场而过场,为了贯彻而贯彻,会前并没有对会议的主题、内容、要求等作充分的准备、研究和商议,并未提出明确的、周全的意见和办法,而是把会议当口手,通过会议一开,就算工作完成,至于会后的反响与效果,缺乏总结与思考,缺乏跟踪与督查。比如每周一次的院学工例会,有时没有重点,仅仅是近期工作的布置安排,对工作的业务研讨、对工作效果的研究提升做的不够。
理论学习走过场。在机关工作期间,作为一般工作人员参与学校面上政治理论学习活动的具体组织工作多,带头学、深入学、学以致用均不够。到学院工作后,这一习惯性做法仍没有改进,理论学习流于形式,经常走过场,不求实效,有时基本的规定动作都不能完成,理论学习的自觉性、系统性、深入性还远远不够,理论联系实际、指导工作还不够。比如,负责院党委理论中心组学习工作,最初的学习计划内容偏形式化,内容不够丰富,形式不够有效,在主持第一次学习活动及院党委群众路线教育实践活动专题学习会时,这种感觉更为明显。本着即知即改的原则,院党委及时对学习计划进行了调整,增加了结合学院特色、突出理论的指导性和针对性的内容和形式。
3.工作关注外延形式多。在思考谋划和安排分管工作时,会重点针对学院工作目标量化指标来考虑,有的工作和活动完全是为了完成指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划、补活动,活动的目的性和效果不够明显。比如,分管学生和共青团工作,学生多、活动多,形成了
工作活动化、活动形式化、形式标准化的套路,很多活动对学生的教育意义不突出,对学生干部能力锻炼的作用不明显。一些工作流于外延形式,对内涵发展关心不够,没能将教职工的思想政治教育工作作为非常重要的工作来抓,服务师生的意识不够。
官僚主义
学校组织部一直致力于打造模范部门,但由于自己在组织部工作长达xx年之久,莫名产生了一种优越感,占上了一些官气,滋长了一些官僚主义。突出表现在:
1.密切联系群众,深入基层调研不够。坦白而言,对照学校四听四问和深入四室两厅等具体要求,自己还有差距。刚到学院不久,由于对工作、环境和人头不够熟悉,深入一线调查研究尤为重要,但自己却心存顾虑,调研不够。只是象征性在学工一线辅导员、新生年级班主任、所联系的系部和部分学生代表中进行了一些基本的调研,有的还是属于礼节性的,调研的全面性、深入性和广泛性还不够。有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报、上电脑,了解的很多情况都是纸上、网上的东西,接触的大多数人是分管的学生工作辅导员和机关工作人员,对广大师生员工的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广,因此,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。
专项检查的工作总结
为贯彻落实人力资源和社会保障部《关于开展用人单位遵守劳动用工和社会保险法律法规情况专项检查的通知》(人社部明电[2012]4号)、及省厅、地区局相关文件精神,结合我街实际,进一步规范我街企业用工秩序和人力资源市场秩序,贯彻落实劳动法、劳动合同法、社会保险法等劳动保障法律法规,切实保障务工人员的合法权益,我街于2012年6月6日接到区相关文件通知到2012年6月15日,在全街范围内开展用人单位遵守劳动用工和社会保险法律法规情况的专项检查。我街及时成立专项检查领导小组,对全街辖区内的企业进行检查。此次专项行动按文件精神顺利完成,没有发现严重违法现象,现就有关情况总结如下: 此次专项行动中,共检查用工企业17户,其中,建筑业1户;制造业7户;砖窑业1户;餐饮业7户;其他中小型劳动密集型企业1户,涉及劳动用工人数248人。目前,我街用人单位劳动合同基本实现全覆盖,农民工签订劳动合同率达到80%以上,社会保险参保率比去年也有很大的提高。在专项检查中,主要检查用人单位与劳动者签订劳动合同的情况;按照工资支付有关规定支付职工工资情况;遵守最低工资规定及依法支付加班工资情况;依法参加社会保险和缴纳社会保险费情况积极推进《社会保险法》的顺利实施。同时,重点检查企业是否有招用童工、强迫劳动的违法行为。在此次专项检查中所有企业没有招用童工等严重违法现象。但是也发现了一些问题,主要有:
一、部分企业未与劳动者签订劳动合同,导致产生劳资纠纷时无依无据,有损劳动者的合法权益。
二、部分用工企业缺乏参保意识,没有遵守社会保险法的相关规定,未给职工缴纳社会保险费,当出现工伤事故时支付不起工伤赔偿金,出现不必要的劳动纠纷。
为了规范我街企业的劳动用工行为,维护广大劳动者合法权益,下一步应该做好以下工作:
一、进一步加强对用人单位执行《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》的监督检查工作力度,进一步加强对用人单位贯彻执行《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》情况的监督检查,及时发现查处违法行为大力加强对《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等劳动法律、法规的宣传力度。让企业和劳动者学法、懂法、用法、守法,让相关劳动法律法规真正落到实处,充分发挥劳动保障监察作用。
二、需进一步严格执法行为,加强执法力度,增强文明执法,保证劳动法律法规的具体
实施。
三、深入企业仔细排查,确保实效,重点对建筑、制造、餐饮和其他中小型劳动密集型企业宣传劳动用工备案政策,督促企业与劳动者签订劳动合同,给职工缴纳社会保险。集中力量对本辖区内的用工企业进行全面排查。
清朝乾隆年间,秀州府崇德县有个县令叫章清,读书人出身,满腹经纶,为官清正廉洁,在百姓中名声极佳。章清到崇德县没几年功夫,便将县城治理得井井有条,路不拾遗。
这时,恰逢临县盗案不断,闹得人心惶惶,上峰一纸文书,将章清调往邻县当县令,整治那副烂摊子。章清只身前往邻县,烧起了新官上任的三把火。说来也有趣,自章清上任后,那些盗贼从此销声匿迹,再无盗案发生。很快,整个县城便呈现出一派安宁详和的局面。
数月后,章清将家人接来一起居住。三年任期满后,章清雇了条船,率家人离任返乡。
百姓自愿聚集在码头,为章清送行。章清辞别众人,忽然眼前人影一闪,架在鼻梁上的那副近视眼镜竟不翼而飞。章清大吃一惊,险些跌入河中,幸亏船夫机警,一把将他拉住。
眼镜的不翼而飞,使章清百思不得其解,说被盗吧,这眼镜又不值几个钱,盗它干啥?说丢了吧,怎么会没有丝毫感觉?他不由得连连摇头,深感奇怪。好在行李中还带有备用眼镜,尚不致于两眼一抹黑。于是,挥挥手。吩咐船夫开船。
当天晚上,船停泊在一个与邻县交界的小镇上过夜。第二天一早,章清忽然发现放在船舱中的十只大木箱全都无影无踪了。这可是章清的全部家产呀,他不由惊得目瞪口呆。好大胆的窃贼,我人尚未出县境,窃贼便立马出现了,还偷到了我的头上,真是可恶!如此看来,昨天那副眼镜肯定也是被偷走的。
怎么办?章清考虑半晌:那些窃贼得手后肯定己远走高飞,上哪儿去找他们呀,唉,自认晦气算了。想到这里,他长叹一口气,吩咐船家开船。
船行三天,终于平安抵达章清的家乡。章清远远望去,只见码头上整整齐齐堆放着十只大木箱,看上去十分熟悉,仿佛就是自己被盗走的木箱。章清十分奇怪,连忙跳上岸,匆匆赶过去一看,天哪,果然是自己的箱子,那箱子顶上还放着一封书信,压信之物正是那不翼而飞的眼镜。
章清又惊又喜,当即拆开书信,只见信上写道:
章大人:
我们是一帮盗贼,你在任时,我们慕你清正廉洁的名声,从末在你管辖的县境内行窃。但是,你离任时竟带走十只沉重的大木箱,不由得使我们寻你这位清官表示怀疑。于是,我们先窃眼镜再盗木箱,给你点颜色看看。可翻遍所有木箱,你的财产除了书还是书,所有的积蓄尚不足三十两纹银。人们常说:”一年清知县、十万雪花银。“可你当了多年的县令,仍一贫如洗。看来你的确是个清官,老百姓没有看错你。我们先前多有冒犯,实在抱歉,故特将窃走之物完璧归赵,还望大人海涵。
----------- 几个自以为是的窃贼
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