怎样做好中学生的安全工作

怎样做好中学生的安全工作（通用8篇）

怎样做好中学生的安全工作 篇1

——班主任安全工作之我见

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之

一。为了进一步做好我校的安全教育工作，我认为班主任工作是关键。

就此我对班主任的安全管理工作进行阐述：

首先，首先班主任在刚接手一个新班级管理的时候就应该对班级中的一些安全隐患进行排查，其中学生的思想排查很关键。排查的方法是：首先和以前的班主任联系，从他们那里了解学生的过去，从而制定出安全工作计划；其次，思想排查的第二个途径是在最短时间内和每一个家长沟通，了解学生的思想动态；第三，思想排查的第三个途径是在学生中进行排查，开开学生的座谈会，让学生把自己同学以前出现的安全问题给说出来。通过这三个方面了解之后，可以为本班学成成立一个安全档案。

进行思想排查之后，一定要做好善后工作，对于那些思想有一定问题的学生，要注意采取适当的方式进行疏导。切忌不要把了解到的学生情况在班级里公布。即使有思想问题的学生犯了错误，也不该在公共场所指出他以前的问题。应该采取私下谈心的方式，分析其利弊、要求下次不要再出现同样的问题。这样班主任就会被问题的学生接受，作为他们的知心朋友一样。这样学生的思想才会不断的改变，成为一个思想健全的学生。

其次，班主任做好安全工作的关键是要上好安全教育课。根据教育部规定中小学校每班每周必须安排一节安全教育课。作为班主任不轻视这节安全课，更不要把安全课作为自习课或作业课，更不要拿去补课。要切实上好安全课，并且每节课都要有记录，记录包括老师的教案和学生的记录。学生的记录可以让值日的班干把本节安全课内容总结下来，并记录好。安全课内容的主要取材于两个方面：第一《中小学生自救自护安全知识手册》；第二、搜集日常生活中安全事故的案例。《中小学自救自护安全知识手册》从各个方面详细讲解了安全方面的知识。作为班主任在讲解《中小学自救自护安全知识手册》的各个条款时，一定要有计划，不要随便把安全知识小本拿过来读读就算了。一定要结合最近一段时间内发生的具体情况上好本周的安全课。取材的第二个方面是作为班主任一定要多注意平时社会上、校园里发生的安全事故。当某些安全事故发生后，如果与我们学生密切相关，要及时到班里进行讲解教育学生引以为戒，避免事故再次发生。切忌不要等到安全课再去说（但是可以在安全课上再次强调），也许就因为你说晚了一天甚至是半天就会再次出现同样的安全事故。在近期的报纸上多次报道了学生踩踏事件的情况屡屡发生，这种现象不得不引起某些学校的思考。

再次，班主任做好班级安全工作还必须和任课老师多联系。班主任和任课老师在班级里所担任的角色不同，学生在他们面前表现也不同。在我担任班主任期间，我亲身的体会到，很多的学生为了躲避我，而把问题个隐藏起来，当其他老师去上课时，就肆无忌惮，毫无遮拦的表现出来。他们有的认为代课老师不能把他们怎么样。其实对于班主任来说也是一件好事，只要他们把问题表现出来了，就好解决。所以班主任要多和任课老师交流，把自己没有发现的问题从代课老师那里找到，并且解决在萌芽状态。

第四、作为班级管理的一项重要的工作是在班级里成立安全小组，专门选出一名学生作为安全班干。就让他负责学生平时的班级安全工作，把学生出现的安全问题及时报告班主任或学校。也可以不定期地开安全小组成员的会议，对近期出现的安全问题进行总结。其实很多的一些安全隐患都是从这些学生工作中发现的。尤其要注意，这部分学生的思想工作一定要做好，不能让他们出现安全问题，否则班级的安全工作就会出现更大问题。

第五、班主任工作必须和学校保持一致。作为学校有专门的安全工作领导小组，他们有丰富的安全管理工作经验，要从他们那里把现成的经验拿来使用，可以节省很多的时间。

江泽民主席指出：隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。针对中小学来说，思想麻痹，安全意识淡薄，是造成各类伤亡事故的最大隐患。注意教育、加强防范，提高广大师生的安全意识，消除隐患、减少事故、杜绝各类事故发生，是做好中小学生安全工作的根本前提。事故、事件的发生打乱了中小学校正常的教学秩序，中小学生身心健康受到伤害，死伤学生的家庭受到不可挽回的损失。虽然说班主任工作千头万绪，但是安全工作切不可忽视，一定要把安全工作提

高到一定的工作日程上。

参考文献：

1、《中小学生自护自救安全知识手册》 总主编：马力

2、《学生常规管理规章制度》

怎样做好中学生的安全工作 篇2

1、科学合理地安排训练内容

掌握人体运动规律, 合理安排运动量是预防训练伤的有效措施之一。在各项训练中,人体负荷能力变化的趋势是:开始时,机体活动能力逐渐上升,继而达到并在一定时间内保持最高水平,最后逐渐下降。应根据规律,科学制定训练计划,合理安排运动量。将体力体能训练内容尽量安排的紧凑些,训练时间不宜太长,上下肢、腰腹肌的力量训练可分开组织, 耐力训练与爆发力训练可以穿插进行。大运动量体力训练与小运动量的技巧性、智力性训练搭配安排。避免开展一些不科学,对人体关节、韧带伤害较大的训练内容,如蛙跳、鸭子步、负重登楼等,蛙跳很容易引起下髓骨(腓骨)的疲劳骨折,有时也会使膝关节半月板的软骨板破碎和膝盖积水;鸭子步对腰和膝盖的肌肉有很大的损伤, 容易引发腰肌劳损和膝关节磨损;长时间的进行负重登楼训练也会对踝、膝关节造成很大的损伤。

(1)了解和掌握基层中队实际情况制定训练计划。由于基层中队人员兵役长短不同,体质不同,思想状况存在差异,对开展训练造成一定的困难。所以,我们应对基层中队每一位官兵进行清楚的了解,掌握他们的基本状况。训练中应按照年龄、体型和体能差异分成不同层次,制定不同的训练计划和短期标准,由易到难、循序渐进地安排体能训练的难度、强度,这样才能增强官兵的训练积极性和主动性;并且针对不同训练内容,在一次训练中不要只进行某一项或某一个部位的练习, 在项目与项目或身体各部位之间要交叉进行,比如做完一组上肢力量练习后可安排下肢的练习,力量练习的过程中可穿插速度素质的练习,避免身体的局部疲劳,以提高训练的效率和训练的积极性。

(2) 合理的组织开展训练。为了达到训练的目的 , 有的中队只是在某一阶段考核前开展或加强训练,而忽视了平时的日常训练,这样往往难以达到训练的最高目标。身体素质的提高不是一朝一夕就能实现,具有一定的延续性,必须长期抓、抓长期。组训者应当制作详细的体能训练计划,而且必须保证训练次数和训练质量,体能训练还必须遵循由低到高、从慢到快、由易到难的发展规律,选用合理的训练方法和手段,才能取得良好训练效果。

2、充分做好训练前的准备活动

准备活动是在体育课、训练或比赛前,有意识、有目的的做各种身体练习,逐步提高中枢神经系统和肌肉的兴奋性与适应性,使之达到为即将进行的运动做好生理和心理的准备。如不经过准备活动而直接进行大运动量的紧张操作, 则会因身体缺乏适应能力而遭受损伤。所以在每次训练或比赛前,都必须进行准备活动。准备活动的方法很多,组织者应根据所开展的训练项目,有针对性地做一些专项准备活动。如技能训练要突出上肢及腰部的热身运动,体能训练要突出下肢及腰腹肌的热身运动。在参加训练或比赛前要做好准备活动,准备活动的内容、活动量应根据训练的内容、个人的身体功能状况以及天气情况等因素而定, 对运动中负担较大和易损伤的部位要特别做好针对性的准备活动。在夏季训练或开展持续时间较长训练科目,准备活动时间可适当缩短些、强度可减小。一般认为,准备活动后要以身体微微出汗、感到发热为宜,让身体各关节和肌肉充分活动,使神经系统达到兴奋状态。

3、做好训练中的保护与帮助

保护与帮助,是体能、技能训练和比赛中不可缺少的一种安全措施,也是广大官兵应掌握的一种基本技能。保护与帮助,不仅能促进参训人员掌握动作要领、防止伤害事故,而且还能培养大家的责任意识。加强保护与帮助,对参训者掌握动作要领,预防运动创伤,提高训练质量,均有着十分重要的意义。组训者应根据训练科目的特点和危险程度,选择有效的方法。在训练中常用的方法主要有同伴保护法和自我保护法。同伴保护法主要是当操作者在训练过程中可能发生危险时,保护人员根据实际情况,随机应变地使操作者摆脱危险的一种方法。自我保护法是操作者在训练中一旦发生危险时,自己根据实际情况,随机应变地摆脱危险的一种方法。消防部队训练内容广、动作难度大,既有登高,又有跑跳、翻越等,一旦发生危险,完全靠同伴的保护是十分困难的。因此,组训者应在平时要特别加强对所属人员自我保护能力的培养, 依靠自我保护的方法摆脱危险,防止发生事故。自我保护的方法很多,常用的主要有顺势屈臂、屈膝、屈体、滚翻、转体等。如当操作者从板障上失手掉下时,应及时改变身体姿势,在身体接触地面的瞬间顺势滚翻,以减少身体的冲击力。保护与帮助虽然在含义上有所不同,但在实际训练中有着密不可分的联系。可靠的保护能使操作者增强信心,富有安全感,从而集中精力去进行操作。

4、注意安排好训练后的整理运动

组训者应根据参训官兵身体容易疲劳这一特点, 及时安排好训练后的整理活动,主要包括一些呼吸运动和较缓慢的关节运动、肌肉放松及拉伸运动等。要求运动量不宜过大, 而且必须由小变大,尽量使全身肌肉主动放松,使身体逐渐恢复到安静状态。常用的方法有:整理运动操、慢跑、自我按摩、互相按摩等。如果忽视了训练后的放松整理, 就容易使部分官兵剧烈运动后长时间出现腿痛和肌肉酸胀,给肌肉拉伤埋下隐患,也会给下一步的训练造成障碍。如在长跑训练后,身体各部分充分舒展开了,处于开放状态、兴奋状态,如果突然安静下来,不及时放松,就容易使身体处于长期紧张状态,而肌肉收缩,又是导致静脉曲张或肌肉“抽筋”的重要原因,可互相采取捏、揉和按摩等方法,放松身体各部位。

5、加强医务监督和训练场地的安全

对参加训练的官兵,平时要加强医务监督,了解运动前后的身体反应以及功能变化,并根据具体情况适时调整训练项目、训练强度和负荷。人在运动中是有心理变化的,比如:喜、怒、哀、乐等。体育心理学、运动心理学就是专门研究人在体育运动中心理现象表现的特点及其活动规律的科学, 组训者应适当掌握一些这方面的知识, 提高训练的科学性。参训官兵在训练过程中要学会自我监督,随时注意健康状况和身体变化,若有不良反应要及时向指挥员报告,分析原因并做好保健措施。如果身上有伤,应先调养好或遵照医嘱参加与自己身体适应的训练科目,禁止带病参加训练。

运动场地及器材设备是保证顺利进行教学训练的必要条件,组训者要做好场地器材的日常维护保养工作, 在每次训练前要认真检查场地器材是否符合教学要求, 对损坏或存在安全隐患的器材要及时维修和更换,避免训练事故的发生。基层中队日常训练始终是工作的一个重点,也是一个长期性工作。通过训练要达到的目的是:提高战士的身体素质,保证顺利完成战斗任务,一句话:练为战。

有效地预防和减少训练伤, 无疑对基层消防部队开展日常训练有着积极的作用,基层指挥员在组织各项训练中,应认真抓住训练中的关键环节,把科学方法、生理运动和卫生健康等多门学科运用于训练中,结合人体运动学,最大限度地减少训练对人体造成的伤害,保证练兵的全员性,达到提高训练质量、增强灭火救援能力的目的。

怎样做好中学生的安全工作 篇3

[关键词]学生宿舍；安全管理；隐患防范

特殊教育学校的学生，是一些在听力、智力和视力等方面有一种或多重障碍的残疾儿童少年。生理上的残疾，导致了他们获取安全知识信息渠道的单一与闭塞，安全知识的匮乏，给他们形成安全自觉自律意识和自护自救能力造成了很大障碍。毋庸置疑，这一现状，同样也给特殊教育学校的安全管理带来了很大困难和挑战。而更为严重的是，由于学生大都来自偏远农村，家校相隔很远，为减轻家长接送负担，同时也是为让残疾学生能够安心在校学习，特殊教育学校大都让学生寄宿学校，并且执行在校学习十天，回家休息四天的作息时间，这就给特教学校安全管理带来了很多的安全隐患与更大的安全责任。尽管特教学校都遵照上级安全管理要求，学习借鉴普通中小学学生宿舍管理经验，健全了学生宿舍安全管理队伍，完善了各项管理制度，经常开展学生宿舍突发事件应急预案演练，有效避免了各类安全事故。然而，特教学校学生宿舍安全管理现状仍然不尽人意，还是经常出现这样或那样的安全问题。下面，笔者结合多年的特教学校学生宿舍安全管理的实践与思考，就特教学校如何从残疾学生特点与安全管理实际出发，对学生宿舍管理中容易出现的安全隐患，及如何做好防范工作，做一回顾、总结与探讨，期望能与各位同仁商榷。

一、学生易发的宿舍安全问题

一是走失。由于在校寄宿时间较长，有的学生特别是刚入学不久的新生，由于在家受到父母的特别照顾与过分宠爱，养成了衣来伸手和饭来张口的不良习惯，自理能力较差。面对事事都要靠自己亲自动手的新的集体生活很不适应，容易想家，渴望重新回到父母溺爱的怀抱，从而变着法子“逃出”学校回家而造成走失；有些高年级的大龄学生无法抵御同龄健全人已经就业，实现了自食其力的巨大诱惑，从而急于出去找工作，不辞而别造成走失；有的学生由于受社会上聋哑人犯罪团伙不良诱导，寻找机会跑出学校去实现“发财梦”，造成走失等。

二是生病。有些学生在校洗凉水澡、蹬被子、换衣服，导致夜间感冒发烧。有的学生家长为达到顺利入学的目的，入学面试时，故意向学校隐瞒既往病史，如癫痫、心脏病、传染病、精神性疾病等。入学后，极易出现旧病复发，特别是夜间复发，会给学生生命安全带来很大威胁。

三是损坏公物。使用门窗、电源开关、洗刷设施，不爱惜爱护，甚至故意损坏。特别是有些患有多动症的学生和患有精神性疾病的学生，经常出现不自觉的破坏公物不良行为，如打碎玻璃，弄坏纱窗，踢坏木门，拧坏水嘴，把电线从墙内拽出等。

四是火灾与触电。由于学生安全意识差和用电用火知识的匮乏，有时会将打火机、火柴、蜡烛带入宿舍，容易形成火灾隐患。还有乱摸电源插座、乱扯电线等现象。

五是室内伤害。因学生之间发生矛盾纠纷，容易出现打架、斗殴，甚至动用私藏刀具，造成身体伤害。

二、学校宿舍管理人员易出现的履责问题

一是存在麻痹大意与侥幸心理。对学生就寝状况巡视次数不足，观察不细致，对学生在宿舍内的思想行为表现，对水电、床张、衣橱等设施设备运行中存在的安全隐患发现不及时，不能果断及时有效处置。

二是存在严重渎职现象。脱岗并反锁宿舍门，突发紧急情况时，不能及时有效地启动应急处置预案，从而造成群体性伤害与损失。

三是安全隐患上报不及时。安全隐患不能得到及时上报、整改，从而引发安全事故。

四是处置突发事件经验不足。应急反应缓慢、效率低下。往往在灾害面前表现为六神无主与惊慌失措，不能及时有效的启动应急预案，有效避免次生灾害的发生。

五是与班主任和家长沟通交流偏少，沟通不足。对问题学生和学生中出现的安全问题掌握不全面、不及时，不能有效防范。

三、学生宿舍安全隐患的防范对策

针对学生自身易发的安全隐患和管理人员工作中易出现的不规范现象，为从根本上彻底遏制学生宿舍安全事故的发生，确保学生在校安全，应本着充分调动师生参与安全管理的积极性和主动性的原则，须严格落实以下管理措施。

一是注重加强宿舍管理人员的教育与管理。值班校长要不定期、经常化的巡视宿舍管理人员值班情况，不断规范值班人员的值班行为，指导帮助管理人员解决不易解决的管理难题。在工作上严格要求的同时，更要在生活上对宿舍管理人员给予特别关注与关心。宿舍管理任务艰辛，工作枯燥，事情繁琐。学校要经常召开由班主任、家长代表和宿舍管理人员参加的恳谈会和培训会。通过恳谈和培训，让宿舍管理人员全面掌握学生校内外表现，学会处理学生问题的方法和技巧。诚恳征求管理人员的意见和要求，帮助他们及时解决工作与生活中的困惑与难题，不断提高他们的业务素质和工作能力。以人文关怀管理理念充分激发和调动宿舍管理人员的工作热情和积极性。

与此同时，要从学生宿舍安全管理需要出发，不断健全与完善宿舍管理人员违纪与追责工作机制。如管理人员因工作态度不端正，违反校规校纪而造成安全责任事故，将视事故情节轻重，给予不同的行政处分。如学期工作考核实施一票否决，取消当年晋职晋级和评先树优资格等处罚。如造成严重事故，出现学生人身重大伤害或公共财产重大损失，将移交有关部门对事故责任人追究民事和刑事责任。

二是管理人员值班期间严禁脱岗与反锁宿舍门。学生休息期间，至少到各宿舍巡视四次，巡视要细致，认真排查和及时处置各类安全隐患。

三是学生就寝前，认真落实点名制度。点名时务必做到逐人核实，落实“三有”要求，即点名册上有其名、耳朵里有其应答声、眼睛里有其人，避免学生走失。

四是挑选残疾程度较轻、自理能力较强的学生担任宿舍长，挑选有管理能力，责任心强的聋学生与智障学生混住，并担任舍长，以对智障学生进行必要的指导与管理。同时，要注重培养教育和不断提高舍长的管理能力，要求舍长每天认真记录好《宿舍日志》，如有异常及时向值班管理人员汇报，并采取措施及时处置。

五是严禁学生乱串宿舍，特别是男女生之间乱串宿舍。

六是非经学校有关部门批准，严禁外来人员进入学生宿舍，特别是女生宿舍，严防发生性侵恶性事件，确保学生身心健康。

七是发现学生生病，应立即通知班主任带学生就医，不得延误病情。如夜间突发因疾病或其他外力因素，造成学生昏迷、高烧、抽搐、大出血等严重情况。知情人应立即启动《处置学生突发重大疾病应急预案》，落实以下应急处置措施：拨打120，报告情况；通知门卫保安立即到事发地看护现场，照料学生；通知安全主管校长、班主任立即赶到现场；班主任通知家长，介绍发病情况及已经和正在采取的急救措施，同时要求家长立即赶往医院，向医生介绍学生既往病史，积极配合医院实施救治；安全主管校长报告校长，研究下一步处置工作方案。

八是四天的休息结束学生返回学校后，宿舍值班人员要对学生认真进行排查与收缴刀具、火种，并写出排查与处置报告报“安全办”存档。

九是做好教师的言传身教和学生之间的传帮带。比如，通过教师手把手的指导学生洗衣、洗澡和打扫卫生，引导高年级学生帮助低年级学生，听障学生帮助智障学生，轻残学生帮助重残学生，让学生不断提高生活自理能力，养成良好劳动与卫生习惯，不断提高宿舍管理水平。

十是要落实好生活指导教师与班主任和家长的经常化联系制度。通过密切联系与沟通，对问题学生和学生中存在的问题，特别是学生之间产生的矛盾纠纷，要做到心中有数，处置及时。对一些不良苗头，要做到切实抓在手上，记在心里，落实在行动上，解决在萌芽中。

十一是严格执行安全隐患上报制度。对学生及设施存在的安全隐患，要做到每天一排查，并及时上报安全办公室，由学校指导与组织相关职能部门进行限期整改与处置。

十二是宿舍管理人员要在学校安全部门的指导帮助下，经常化开展疾病救治、火灾与地震逃生演练，让学生掌握必要的逃生自救知识与技能。

十三是确保宿舍安防设施资金投入，舍得花钱保平安。宿舍走廊及周边，要以无缝覆盖为目标安装高清红外线摄像头，确保对学生宿舍实施全天候、无盲区安全监控。

十四是丰富宿舍文化，陶冶学生情操。要把一些有关励志教育、文明礼貌教育、安全教育和生活技能教育的内容，制作成极具观赏性的宣传展板，粘贴在宿舍走廊和室内墙壁上，使宿舍环境既优雅温馨，又具有很强的潜移默化的育人功能。

十五是落实评比制度，充分激发学生参与宿舍管理的正能量。在宿舍走廊设置评比专栏。每天要对在卫生保持、内务整理、遵守舍规和助人为乐等方面表现优异的学生，及时进行表扬与公示。同时对违反纪律的不良现象也及时予以批评与公示。学期末，宿舍评比结果要纳入各项评先树优的重要内容。

综上所述，通过全方位与多元化管理措施的有效实施，使特教学校学生宿舍安全管理建立起了长效机制，实现了标本兼治，各类安全隐患得到了深度根治和有效避免，使特教学校宿舍安全管理这一“老大难”问题，变得不再那么令人不可测与不可控，不再那么“令人生畏”与“谈虎色变”。因为伴随着宿舍管理工作机制的日益完善和有效落实，管理人员敬业精神与业务水平的不断提高，残疾学生安全意识的不断增强、参与宿舍安全管理的积极主动性和管理能力的不断提高，一个令人期待已久的安全、卫生、和谐、宜人的高度宿舍文明环境已蔚然形成。

残疾孩子们在安全、祥和、温馨的宿舍里，不仅能够使身心得到充分休息，还能够受到浓郁的宿舍文化熏陶，养成文明的行为习惯，形成良好的劳动与卫生习惯。为他们的学习、生活，以及将来走向社会，实现自食其力，放飞梦想成功奠基。

怎样做好消防安全工作1 篇4

火灾是无牙老虎，之所以是无牙老虎。是因为火灾有三大危害性：一是容易造成人员伤亡大：二是容易造成财产损失大：三是对单位形象影响大，由于具有这三个危害性，所以我们一定要配合单位认真做好消防安全保卫工作

一、要从思想上提高警惕、及早预防

不少火灾之所以发生，是因为思想麻痹大意、不重视消防有关的，（举例说明）。

二、要从组织上落实谁主管谁负责的消防安全责任人的制度

简单地说，就是一单位的消防安全工作，要由本单位自己负责，谁主管那项工作，就要对那项工作中的消防安全负责，具体来讲共有五条（略）

各级消防安全责任人的职责：

1、贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况

2、将消防工作与本单位的生产、科研、经营、管理等活动统筹安排，批准实施消防工作计划3、4、程

5、题6、7、根据消防法规的规定建立专职消防队，义务消防队

组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练 组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障

确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作现

三、要从措施上制定和严格遵守有关的消防安全规章制度

（一）家庭防火要求

1、教育小孩子不玩火，不玩弄电器设备2、3、4、5、屋6、7、8、注意用火，使用液化气和管道煤气的安全 经常消除炉具，抽油烟机，抽风机表面的油污 不乱丢烟头，不躺在床上吸烟

炉灶附近不放置可可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房利用电器或炉灶取暖，烘烤衣服时要注意

电器周围注意留出适度的空间，这样电器在使用过程中可以自然散热 家庭中有较多的电器，应尽量避免同时使用，并注意检查线路的负荷能力，绝缘能力等

9、不乱拉乱接电线，不能同铜、铁丝代替保险丝

10、电视机连续收看时间一般不要超过5—6小时，看完电视应关上电源开关、随手拔下电源扦头，以防变压器继续通电蓄积热量，遇到雷雨天，最好不要收看电视

11、电冰箱要安放在远离热源的通风干燥处，家庭使用电冰箱时，绝对不要存放易燃易爆，挥发性化学物品等，因为这些物品即使在瓶口封闭和低温条件下也极易挥发，由于电冰箱的电气控制开关为非防爆型，当温度自控系统在工作时，其金属触点上会迸发出电火花，其能量足以引起冰箱内的可燃气体爆炸燃烧

12、要养成人离断电（除电冰箱外）的良好习惯家庭装修，电气线路的设计，安装，必须符合广州供电局关于《广州地区电气设备装置规程》的要求及有关的防火安全规定

13、切勿在走廊，楼梯口等处堆放杂物，保证安全通道畅通

14、要配备爱护消防器材，掌握灭火器材的使用方法和灭火方法

（二）使用液化石油气的防火要求

液化石油气的主要成份是丙烷、丁烷。其主要特性有：挥发性，通过7----8个大气压的作用，使石油气的体积缩小1/250，变成液化气贮存于钢瓶仙，其比重是空气的1.5----2倍，易燃性，其最小点火能量为0.26毫焦耳，爆炸性、爆炸极限为2-----10%，膨胀性、膨胀系数为水的十倍，当温度以20度升60度时，其体积约增加15%，故应留15%的空间，溶解性，麻醉性

1、公用厨房不得使用液化石油气，在同一厨房内，不准共用使用煤炉，柴炉，电炉等

2、钢瓶与炉具应有1米以上距离，厨房面积不少于2平方米，高度不低于2.2米，胶管长度以1.2------1.5米为宜3、4、不得私自拆调减压阀，每次换气后，要检查减压阀上的胶圈有无脱落 使用时，钢瓶必须直立，不得卧放和倒放，因为气瓶卧放或倒放时，液化气液体进放减压阀，使减压阀失去减压效能，有发生火灾的危险5、6、7、8、不得私自倒残液和自行倒气过罐

使用时，人员不能离开，以防止汤水吹风灭火而发生漏气 每次用完后要关闭气瓶开关

厨房发生漏气，禁止火种，严禁使用电器设备

（三）高层建筑，写字楼字的防火要求规定

1、各单位要把防火工作作为整个管理工作的一个重要部分，使防火工作经常化制度化

2、新建、扩建和改建高层建筑，写字楼的防火设计，必须符合《高层民用建筑设计防火规范》和其他有关消防法规的要求 1）、严格用电管理

1、应根据潮湿，高温等使用环境正确选用不同绝缘种类的异线

2、设计导线线芯的截面积应满足允许载流量，电压降，导线机械强度三项基本条件

3、配电线必须安装可靠的保护装置，需短路和过载保护的，选用相应的自动开关或合适的保险丝，需漏电保护的，选用漏电开关，不能用铜线铁线代替保险丝

4、电气线路的安装要严格遵守电气安装规程，防止安装和使用过程中遗留隐患

5、电气设备不要贴近可燃物

6、宾馆、饭店的客房内，不准使用电炉，电熨斗，电烙铁等电热设备，在客房内不得安装复印机，电传打字待办公设备，确因工作需要的，应经消防安全机构审批

7、定期对电气设备，开关、线路和照明类具等进行检查，凡不符合安全要求的要及时维修审批

8、要选购质量好的电器产品

9、要养成人离断电的良好习惯 2）、要严格用火管理

1、建筑物内严禁焚烧可燃物

2、严格用火和吸烟，不得乱丢烟头，火柴头等。烟头，火柴头要放在烟灰缸内

3、不得将带有火种的杂物倒入垃圾道，严禁在垃圾道口烧垃圾

4、不得使用单个的瓶装液化石油气

5、高层建筑内使用可燃气体作燃料时，应采用管道供气，当采用瓶装液化石油气作燃料时，应设集中瓶装液公石油气间，并应符合有关规定

6、要定期检查维修建筑物内的煤气管道系统的仪表、阀门、和法兰新头等

7、高层建筑内动用明火作业时，必须出经营或使用单位的消防安全机构批准，动火单位应严格执行动火制度，采妈防火措施，做好灭火准备

8、烧焊作业的安全措施：

（1）、作为一单位应选择一个符合防火要求的场所作为固定的烧焊作业点（2）、重点部位临时烧焊要办理动火审批手续

（3）、凡经批准临时烧焊的重点部位，烧焊时要做到“八不”“四要”“一清”（4）、烧焊操作人员要持证后方能上岗

9、建筑物内禁止存放易燃易爆化学物品，科研，医疗等工作必须有使用的易燃易爆化学物品，应不超过一周的使用量储存，并定人，定点，定措施予以妥善保管

10、通道要保持畅通，严禁堆放物品，疏散标志，指示灯，灭火设施要保证完整好用

11、全体员工，干部要掌握灭火器材的使用方法，熟悉建筑物内外的疏散路线

12、要制订灭火和应急疏散预案

四、化学实验，检验室的防火要求

1、应为一、二级耐火等级的建筑

2、有易燃易爆蒸汽和可燃气体挥发的实验检验室，电器设备应符合防爆要求，并要有不少于2个安全疏散门

3、必须建立健全严格的实验安全操作规程，严格管理化学危险物品，一般实验，化验室内使用易燃易爆化学危险物品应随用随领，不应积存。常用的小量易燃易爆化学危险物品，总量超过5公斤的不得存在实验室仙，少于5公斤的应放在专人保管的金属柜内

4、向阳的房间应设置遮阳板或难燃窗帘，迂热易蒸发的物品，不应放在太阳照射到的地方

5、实施、化验台上不得摆放与本次实验，化验无关的化学物品，电冰箱内禁止存入相互抵触的物品和闪点低的易燃液体

6、一般实验室，化验室的电炉放在专人管理的确定位置，电铬铁使用后放在不燃支架上，有变压器，电感线圈的设备也必须设在不燃的基座上，其散热孔不应复盖或放置易燃物

7、严禁吸烟

8、不得乱拉乱接电线，以防用电超负荷

9、实验、检验过程要有人看守，教育徒弟在师傅的具体指导下过行实验，检验操作

10、要配备相应的消防器材

五、宾馆饭店的防火要求

1、前厅大堂防火

前厅大堂内每日流量较多，人员也较复杂，在前厅工作的人员应注意来往人员，尤其要注意那些吸烟的人，防止他们乱扔烟头，在大堂适当地方（如沙发旁、电梯旁等）要配备足够的烟灰缸

1、前台工作人员要随时注意并制止客人将易燃易爆及其他危险物品带入宾馆饭店，一经发现立即通知保安部和值班经理

2、前厅各部位工作人员要随时注意客人扔掉未熄的烟头和火柴头等，以防着火

3、行李寄存处不得替客人存入易燃易爆，枪支弹药及各种危险物品，如有发现立即报告相关人员4、5、行李寄存处内严禁明火和吸烟

各工作点不得私自安装电器设备，如工作需要，要经领导同意由工程部负责安装

2、客房防火

1、服务员要熟悉住店客人的情况，要勤看、勤听、勤检查，善于发现存在的火灾隐患，要注意饮酒过量和吸烟的客人，发现异常情况立即报告

2、在日常打扫客房卫生时，要把烟灰缸内没有熄灭的烟头彻底弄熄，才能倒入垃圾袋内

3、客房内禁止使用电炉电烙铁电熨等功率大的电热设备

4、要及时清理本楼层和客人房间内的易燃物品，如不用的报纸，本箱等，以减少火患因素

5、因工作需要使用的吸尘器，打蜡机等电器设备发生故障时，不得私自处理，应通知相关部门维修

6、每日打扫卫生时注意检查房间内的电器、电线、插头等，以防有短路、漏电，超负荷，线头脱露现象

7、各楼层过道、楼梯、安全疏散口不准堆放物品，确保通道畅通无阻

8、客房内装饰材料应尽可能地采用非燃材料或难燃材料

9、卫生间内安装的电器扦座，应尽量远离淋浴喷头

10、要通过各种形式（如设靠示牌）向客人宣传，不要躺在床上吸烟，烟头不得乱扔，人入睡前或人离开房间时，要关房内电器开关和关好房门

11、在客人离开房间后，要认真检查房内有无火患等不安全因素

3、餐厅防火

1）、在客人用餐及举行各种宴会过程中，随时注意客人吸烟的火柴头及末熄灭的烟头是不掉在烟灰缸外，在收台布时，注意不要把末熄灭的烟头卷入台布内，以免引起火灾，在清理垃圾时要先将烟头用水浸湿，再倒入垃圾里

2、在使用火锅和酒店精灯时，要遵守操作规程，不要在燃烧时添加性燃料，3、要保证出入口和疏散通道畅通

4、在宴会，集会和日常工作后要检查餐厅内有无烟头等，消除隐患，指定专人关闭电源，锁好门窗

5、餐厅使用的备用酒精存放量不得超过2天的用量，应放在备餐间内由专人保管

4、厨房防火

1、厨房的各种电器设备的安装和使用必须符合防火安全的要求，严禁超负荷使用，各种电器绝缘要好，接头要牢固，要有合格的保险装置

2、严格用火的安全操作规程

3、厨房在炸、烘、烤各种食品时，油锅，烤箱内的温度不要过高，油锅内的8油不要太满，以防引起火灾

4、煤气管道及灶具附近不准堆入可燃、易燃、易爆物品

5、炉灶要保持清洁，排烟罩管道要定期擦洗

6、高层建筑厨房不得使用瓶装液化石油气，煤气管道应从室外单独引入，不得穿过客房或其他房间

7、低层建筑厨房的瓶装液化石油气瓶应存放在通风良好的地方，不得卧放，倒放

8、应安装煤气泄漏报警器，以防煤气泄漏

9、用火时，工作人员不得随意离开炉灶，以防发生意外

10、厨房要配备灭火毯，二氧化碳等灭火器材

11、下班前要有专人认真清理炉灶，保证火头全部熄灭，管道阀门全部关紧，关好电源后方可关门

四、要从工作安排上加强防火检查和做好充分的灭火准备工作

（一）防火检查的内容：

按公安部61号令的规定，共有十二项内容：1、2、3、4、5、6、7、8、火灾隐患的整改情况及以防范措施的落实情况 安全疏散、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况 消防车通道、消防水源情况 灭火器器材配置及有效情况 用火、用电有无违章情况

重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况 消防安全重点部位的管理情况

易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况

9、消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况

10、防火巡查情况

11、消防安全标志的设置情况和完好、有效情况

12、其他需要检查的内容

（二）防火检查形式：自查，基屋单位要履行三级防火检查制度： 一级：即日查，也就是班前班后检查，下班前最基本的要办好三件事：一是清理可燃杂物、火源火种：二是关好电源，三是关好门窗锁好门，由班组长实施负责

二级：即周查，每一星期检查一次，由部门领导实施负责

三级：即月查，每一个月查一次，由基层单位消防安全责任人或管理人实施负责

（三）灭火准备工作（指主要内容）

1、要建立健全群众性的义务消防队

2、要配备足够的消防设施和灭火器材

3、要加强灭火训练，提高自防自救的能力

要懂得各种灭火器材的操作要领、要懂得发生火灾怎么办：1、2、3、4、就地取材，迅速交初起火灾扑灭 及时报火警 及时组织人员疏散 派人维持火场秩序

4、要制订灭火和应急疏散预案

怎样做好节假日邮政安全工作？ 篇5

编者按：1月23日是龙年春节，在佳节到来之际，邮政员工还需要重点关注节日期间的安全工作，防火、防盗、防事故。比如：营业场所的安全、消防工作，如何避免禁限寄物品流入邮政渠道，怎样做好节日期间值班安排，用煤取暖的单位怎样预防煤气中毒等等。各级邮政员工及关心邮政发展的社会人士集思广益，介绍相关经验，或提出可行性的意见和建议，希望能帮助邮政企业度过一个祥和、安全的春节。

消防安全

节日防火莫松懈

各单位领导要高度重视。一定要改变企业负责人只抓经济指标、只顾单位工作效益，认为防火工作不如经济效益重要的错误看法，树立抓防火就是抓效益、安全工作压倒一切的安全观，将防火宣传工作、防范措施落实到每个单位和每个邮政员工。

建立防火工作领导小组，建立和健全本单位的安全防火规章制度。各单位一把手和主要负责人要负总责，制定本单位安全防火工作实施细则，特别对节日期间的用火防火约法三章，张贴在单位醒目处，引起员工的高度重视。

坚持节日期间的值班制度。值班情况不仅要建册登记，还要有交接手续记载。值班人员在值班期间严禁打牌喧闹，严禁唱“空城计”，单位领导必须进行定期或不定期抽查。值班人员必须到本单位主要场所进行巡逻检查，及时排除火灾隐患，纠正少数人麻痹大意，随便生火、用火的不良习惯。

各局、所办公室和营业场地要制定严格的用火用电实施细则。做到人离火灭，人离关电，任何情况下都不允许在办公室用柴火进行食品加工、烘烤或聚众取暖，严禁在营业场所内吸烟，严禁未经批准、未请专业电工擅自安装电器的违章行为。对违反者第一次进行说服教育，责令其从速整改，再犯的要进行罚款，造成巨大经济损失的，要报请上级追究其法律责任。

每年用火季过后，各单位要对安全防火工作进行认真总结，对照有关规定兑现奖罚。表彰遵章守纪的员工，严肃处理造成火警、火灾的责任人。凡违规用火造成较大经济损失者，一律取消年终评优评先资格。采取开会、座谈、书面总结等多种形式，认真总结本单位安全防火经验，找出存在的差距，尽快排除火灾隐患，降低乃至杜绝火灾损失。（向建平）

取暖应有“道”

用煤取暖的，应做到勤通风。冬季由于天气寒冷，许多人往往将煤炉置于密闭的室内取暖，极易造成煤气中毒，有条件的单位最好在取暖的房间安装一氧化碳报警器；条件达不到的，应尽力保持门窗通风，确保有充足的氧气流入。

用电取暖的，要先拔插头后使用。用电热水袋、电热毯取暖时，不能带电使用，应在加热达到所需温度后，拔下插头后使用。特别是电热毯，一些人往往整夜将电热毯处于开通状态，容易造成线路高温短路引发火灾。

增强员工火灾防范意识和自救知识。在平时，县局就应多组织消防知识培训和预案演练，做到有备无患，在遇到突发性火灾时能够冷静应对。（李永兴）

UPS严禁插入其他电器

为了确保电脑等设备正常运行，各支局或储蓄网点一般都安装了不间断电源即UPS。尽管上级安保部门一再提醒使用单位在UPS电源的插座上严禁插入其他电器，但由于支局管理不到位或个别员工安全生产意识淡薄，仍会出现在UPS电源上插热得快、电风扇、电暖气等大功率电器的现象，以至于烧坏UPS电源箱，影响正常工作，甚至造成火灾。

春节又将来临，各支局或储蓄网点应再次强调并严格落实“UPS电源上严禁插入大功率电器”的相关规定。上级安保部门也要加大检查力度，严肃处理有违规行为的单位领导和相关责任人。（段建国）

应急安全操作

喷淋头冻破要先引流。一些邮局按照消防要求配置了喷淋头，这样在遇到火灾突发情况时，可以及时起到灭火作用。进入寒冷冬季，由于温度低，喷淋头有可能出现被冻裂现象。处理这样的应急情况，员工一般先去关闭总阀。笔者建议，员工应该用消防水带进行漏水引流，将消防水带一端口套住喷淋头处，另一端口拿出营业厅放水。随后，再通知同事去关闭总阀，这样可以避免单位的财产损失。

肥皂沫可查煤气漏气点。为了让员工更好、更安心地投入工作中，很多支局都设有小食堂，做饭一般都使用煤气。但是，如果厨房空间密闭不透风，有煤气漏气点就极易引发爆燃事故。那么如何检查煤气瓶或管口存在漏气现象呢？最好的方法是用肥皂沫检查。具体做法是：拿些肥皂沫放在碗里，加入适量水混合搅拌均匀直至产生泡沫，用手蘸少许放在漏气的可疑点，如果有冒泡现象则说明此处漏气。（刘其定 李永萍）

注意燃放鞭炮安全

春节、元宵节等传统节日里，国人有燃放鞭炮庆祝节日的传统习俗，特别是有些地方还有新年后第一天上班燃放开门礼炮等习俗。邮政企业承担着普遍服务的义务，依法负有保证邮政枢纽安全和邮政传递畅通的责任，以及保护邮件安全和及时传递邮件的法律义务。邮政企业在庆祝传统节日的时候，一定要注意燃放鞭炮的安全，应做好两个方面的安全管理工作：禁止在邮件分拣、转运场地、邮件仓库、车库、机房等地燃放鞭炮，特别是爆炸威力较大的礼花弹更应绝对禁止，以切实保证邮政企业的人身、财产安全；邮政企业在其他场所燃放鞭炮，应当到正规鞭炮经销部门购买，燃放时要采取一些必要的安全措施，包括燃放人员安全保护、消防安全措施及鞭炮搬运、储存安全等事项。（赵建坤）

事故防范

加强农村支局节日值班

选好值班人员。支局值班必须坚持双人职守。安排值班时要充分考虑农村支局员工的成分复杂，尽量安排合同工参加节日值班。倘遇特殊情况，全部使用劳务工、临时工的支局，支局长必须参与值班。

严格带班和值班调度制度。节日值班，支局长要履行带班职责（支局长参加值班的除外），不定时走访或电话调度值班情况，随时掌握支局动态，随时准备按照预案来处置突发事件。与此同时，县（市）局总值班室也要不定时对支局值班情况进行调度，督促和指导支局做好节日值班工作。正常情况下，值班调度应使用指定的固话联系，无特殊情况不得与移动电话捆绑，以防止值班人员串岗、脱岗、弄虚作假。有条件的还可以实行网络联网监控，切实把节日值班落到实处。

强化外防盗抢措施。应以储汇资金和待投包裹为值守重点，凡县（市）局自行组织储汇款敛送的，农村支局年末日的储汇资金应全部解缴县（市）局；储蓄款交由运钞公司统一执押的，押款趟班过后又产生储汇款超限额时，应向县（市）局请示，按主管部门的意见妥善处置。设有金库保管储汇准备金的农村支局，节日值班应以金库为值守核心，条件允许可将待投贵重包裹等移至金库集中看管。年末日营业终了，要锁好全部门窗，封闭所有进出通道，检查报警设备、监控设施、防盗抢器械等是否灵敏好用等，最大限度地提高外防盗抢能力。

此外，还要为节日值班人员准备充足的生活、娱乐用品，减少值班人员外出购物、吃饭的频次，这样就不会给不法分子留下可乘之间隙，对保证节日安全也很重要。（周聿）

采取“三到位”措施

防火、防盗、防事故是邮政局所在春节期间重点关注的“三防”工作，应注重“三到位”。

值班交接时间安排到位。春节值班人员必须确定好，至少2人，做到定时、定人、定责任。

安全检查工作到位。提高警惕，杜绝麻痹思想，对业务的办理坚决照章操作。同时，检查防护门窗、用电线路、燃气设备是否存在安全隐患，如有则应及时排除，做到防患于未然。

联防措施到位。为了做好邮政“三防”安全工作，除值班人员要懂得“三防”安全工作的一些应急常识外，还可物色几位热心邮政事业的邻近群众，组成邮政联防。（杨芳东）

做好节日服务工作

强化节假日服务意识，进一步抓好员工考勤，严禁私自换班、轮班或顶班，密切关注营业员无故离岗等异常情况。各营业网点应根据不同用户集中程度适当调整营业时间，确保满足用户需求，特别要针对系统故障、停电以及缴费、存汇兑高峰等具体情况，保证服务供给。

加强对安全隐患的排查和整治，全面开展防火、防盗、防爆、防突发事件“四防”工作，增加对重要环节的巡查频次，对重点区域的隐患逐一登记、分类梳理，发现问题立即整改，做到专人管理，逐日检查，不留隐患。

加强与当地公安部门的联网演练，强化员工安全技能、防范意识及综合素质培训。按照突发事件预案和处置流程，组织操作和处理应急事件的演练，使员工熟练掌握处置突发事件的方法和流程，进一步提高一线网点的综合防范能力，确保异常情况发生时能够及时发现、迅速应对、正确处置。（梁伟）

教育+检查+制度

加强员工安全教育，提高防范意识。通过集中培训、发放学习资料及开展安全防范演练等活动，提高思想认识。“安全不代表一切，但可以冲击一切”，做好安全工作，一定要从解决员工思想认识入手，正确处理安全、稳定和经营的关系，把安全生产摆到第一位，采取有效措施，按制度办事，狠抓安全工作落实。

加强安全生产检查，杜绝事故发生。在节前，要以营业和储蓄网点、邮件寄递、金库、运钞、消防等为重点，组织一次大规模的安全生产大排查活动，及时发现隐患，落实整改。目前，邮政业务多、网点多、人员多，这就决定了安全隐患的多样性。所以检查工作一定要十分细致，有措施、有整改、有落实、有效果，以高度的责任心和耐心开展工作，安全检查做到“三不”——不留死角、不留空白、不留隐患。

建立安全员制度，消除安全隐患。目前，邮政系统的安全管理单靠安全职能部门的力量还远远不够，我们要发动全员力量，落实好安全制度和安全规定，共同做好安全管理工作，消除安全隐患。建议在各个单位和部门建立安全员制度，选派责任心强的员工为安全员，由安全员负责本单位和部门的日常安全巡视、检查工作，及时发现安全隐患，为达到良好的检查效果，可定期或不定期进行交叉巡视，避免思想麻痹、走过场等现象出现。（田红梅）

安防工作刻不容缓

营业场所做好安防工作应从以下几个方面入手：

加强教育，防患于未然。从大的方面讲，涉及国家秘密、用户信息、安防设施；从自身网点看，有资金、凭证、监控、密码、邮件等等。班组应结合新近发生的事故，开展警示教育，让每个员工绷紧安全生产弦；结合知法犯法案例，开展法制教育，让每个员工知晓犯罪后果；结合邮政安全需要，开展规章教育，让每个员工知道该怎么做。

强化培训，提高技防能力。一要熟悉各种安全突发事件的处置方法，做到“三懂四会”（懂使用报警器，懂使用防卫武器，懂如何报警；会观察周边环境，会看清罪犯的面容和去向，会对现场进行保护，会使用灭火器），正确应对。二要多组织应急预案的演练，做到临场不乱、临危不惧，尽量减少事故损失率，降低事故伤亡率。三要教会员工正确使用灭火器、狼牙棒、报警器等安防器材，重点培训新员工。

做好巡检，形成制度化。节假日前，应组织统一、集中的普查，对网点的防盗门窗、电源线路、电压负荷、监控设施等硬件的方方面面严查细究，消灭隐患。班组应明确责任人，每天营业前自查门前、门窗、墙体、水电、ATM等处，营业中关注大厅异常，营业后督察业务章戳、凭证入柜、启用安防设备、锁好门窗、断水断电，久而久之养成习惯并最终制度化。（魏荣耀）

节日值班做好“三查”

巡回检查。值班人员要根据各网点及生产岗位工作时间，到生产部门进行巡查，巡查内容包括：人员到岗是否按对外公布的时间执行；窗口服务人员是否饮酒上班；防火防盗情况如营业资金的保管存放情况，特别要注意妥善存放为过节准备的烟花爆竹；邮件进出口是否当天赶发有效班次，是否对过夜邮件安全保管等。巡查人员对存在的隐患要及时提醒工作人员纠正。服务窗口关门后也要巡查一遍，看是否安全关门。

电话检查。巡查期间或之后，也应随时给各生产部门打电话了解实时动态情况，对生产部门需要解决的问题，要做好指挥调度，协助及时解决。特别要注意的是，为防止早退现象，在窗口关门前，要及时通过电话查岗，督促工作人员严格执行对外公布的营业时间，保证用户用邮需求。

视频查看。值班期间，可以到安保部门的视频监控室，随时查看各生产部门的实时工作情况，对工作期间是否有违章违纪、人员串岗以及服务质量和态度等情况进行监督。发现问题及时通过电话提醒和纠正。（刘辉高）

收递安全

易爆易碎品是验视重点

寄递物品的验视是保证节日期间邮件安全的重中之重，尤其是严禁寄递的易燃易爆物品，如烟花、爆竹等。有些烟花、爆竹制作的样式奇特，外表看很像礼品盒。所以验视物品内件时一定要详细询问物品的名称、仔细验看物品的内容。另外，节日前夕交寄的小礼品，材质五花八门，虽不属禁寄物品，但脆弱易碎的要特别注意封装的规格、要求和安全。如是价值较高的物品，一定要请寄件人按保价邮件交寄。（许华）

把住入口关筑牢三堵墙

筑牢业务学习与宣传这堵墙。对内要对营业员进行业务培训，提高营业员对禁限寄物品的识别、鉴别能力，以及学习验视邮件内件的方法、技巧。对外要加大宣传力度，在营业场所悬挂宣传横幅，宣传有关禁限寄规定，并将具体的禁限寄物品分类公布在营业场所的醒目处。

筑牢认真验视严把关这堵墙。无论收寄邮件多少、工作闲忙，均要坚持依规逐件验视把关，不能少的验多的不验、闲时验忙时不验；针对不同的交寄物品采取不同的验视方法，需要出示证明的，一定要有书面证明，且要防止证明伪造，对判定不明的物品请同事鉴别，或向业务部门请示后再确定可否收寄；还要做到一视同仁，无论是亲朋好友还是不熟悉的用户，均要按要求坚持验视；同时无论人多人少、工作闲忙，一定要坚持眼同封装、复验把关，防止别有用心的人借封装之机对内件偷梁换柱，封装后要坚持复称重，无误无疑后方可正式办理收寄手续。

筑牢现场业务检查与指导这堵墙。各级业务检查人员要增加深入营业场所的检查频次，多到现场进行业务指导。特别是营业班长、支局所长，更要每天花时间和精力在营业现场检查指导。对于新手，既要放手让他们在这关键时期接受考验与锻炼，又要耐心帮助与指导，提高他们的能力。也可以安排有经验的营业员在现场坐镇，协助新手把关。

（张合明）

长假规范邮件投递与保管

事先与各单位邮件、报刊收发部门联系，做好长假期间邮件、报刊的接收事宜。因为有的单位在节假日期间收发室（传达室）人员是照常上班或另行采取安排工作人员值班等措施来接收、处理邮局送来的邮件、报刊，这就问题不大；但也有一部分单位在长假期间大门紧闭，届时投递员投送就会遇到困难。这就需要事先联系沟通，请该单位提出处理意见：或安排人员接收，或申请存局至恢复上班后再投（自领）。如果选择后者，则须要求该单位出具书面申请，写明要求存局候领的原因、起讫时间、存局结束后的投递方式等内容，并加盖单位公章。此书面申请由投递局存档，作为该时段邮件、报刊存局候领的依据，避免发生纠纷。

对要求临时存局邮件的内部处理规范。每频次内部作业结束后，各道段投递员将书面申请春节要求停送的单位邮件、报刊按单位名址另加捆扎，每捆上面标明该单位名称后交主管人员保管。操作要求是：邮件仍应每天每频次加盖到局落地日戳，以标明全程时限；不准将平信、通知单、薄片型印刷品等夹在报纸里存放，以免收件单位工作人员遗漏；对需延至节后投递的给据邮件应进行登单处理，已联网电子化支局系统的，可进入中国邮政投递系统主菜单后点击“5.归班处理”—点击“1.归班登记”—录入邮件号码—点击“7.预约”—在相关栏目内分别注明“未妥投原因”、“预投日期”、“预投班次”，如此操作完成后计算机系统将会在设定的预投时间打印出投递邮件清单供节后再投时使用。

做好存局邮件、报刊的安全保管工作。班组管理人员应将各道段经单位申请延后投递的邮件、报刊集中保管，如能存放在可封闭、能上锁的场所最好，无此条件的班组也须将其归拢在一处，指定专人负责保管，并对所有进出给据邮件做好平衡合拢工作，防止丢失损毁。（苏瑞）

农村邮运“三严”保安全

春节期间，农村客流量大、交通繁忙，为确保乡、村委（代）办邮运及邮件的安全、畅通，企业相关人员要增强责任心，严格遵守各项规章制度，具体应做到如下“三严”。

严格交接制度。企业邮件送交人员与委（代）办运输车辆司、售人员一定要通过路单实行点验交接，以明确责任，防止推诿、扯皮现象发生。

严守交接时限。企业交、接邮件人员要严格遵守交接时限，做到人等车到，车走人离，避免因误时而漏交、接邮件，甚至引发邮件安全事故。

严格信息报告。要及时了解节日期间委（代）办邮运车辆诸如时间、车次等变化情况，即时转告各网点邮件接、发人员，必要时向主管领导或业务部门汇报，以采取相应措施，确保邮运安全、畅通。

（朱信祥）

收包安全七字歌

潘波

春节来临业务忙

查出禁限放一边

收包安全不能忘

再把包裹过秤称

安全工作重泰山

重量批在包单上

七字歌儿献同行

禁限物品藏包内

不能马虎来收寄

宣传工作要到位

讲解危害要详细

检查包裹要认真

包包必检是规定

禁限物品切勿收

当面告知用户听

生人熟人一个样

铁面无私重执行

交还用户再缝针

包裹缝好交来后

认认真真再核对

复称重量同前样

然后办理来收寄

如果重量大于前

瞒天过海显问题

再请用户开包验

否则不予再收寄

邮政渠道把好关

怎样做好中学生的安全工作 篇6

企业工会组织是企业职工合法权益的代表者和维护者，在构建和谐劳动关系、促进企业科学发展方面发挥着重要作用。笔者就贯彻党的十七大精神，积极发挥烟草企业工会组织作用谈几点看法。

树立和谐理念，坚持与时俱进，增强工会组织的创新力

当前，和谐发展已经成为时代的最强音。党的十七大确定了构建社会主义和谐社会的目标和主要任务，更使和谐的理念深入人心。然而，少数企业工会存在的“三不”问题却显得不和谐：一是认识发展不全面。少数干部对工会工作认识模糊，片面地认为工会与企业发展关系不大，可有可无，甚至一些企业领导者也单纯地认为，只要把经济搞上去就是发展了。二是民主意识不深入。由于认识不全面，导致一些企业民主监督、民主管理工作流于形式，不尊重员工的主人翁地位，不善于吸纳员工的合理化建议和要求，压制了员工的聪明才智和积极性、创造性，影响和制约了企业和员工的共同发展。三是队伍建设不科学。一些企业对员工的教育没有预案，培训没有方案，员工成长进步没有长效机制，致使企业人才欠缺。要解决这些问题，需要企业工会组织牢固树立和谐理念，坚持用创新精神，全方位融入企业管理的中心工作，努力把工会工作方针作为完成经营目标、构建和谐企业、促进科学发展的行动纲领，赋予工会工作以新内涵、新特色、新活力，进一步挖掘广大员工的积极性、主动性和创造性，使工会工作充满活力。

紧扣经济中心，坚持科学发展，增强企业成长的生命力

工会组织履行建设职能，不是替代企业行政组织管理经济活动，而是从工会的角度选准切入点，以特有的手段和方式积极渗透到企业的生产经营、改革发展的中心工作中，解放生产力，发展生产力。

首先，找准与企业中心工作接轨的着力点。把促进经济发展作为工会一切工作的着力点，在促进发展中追求作为。主要是建设好三个平台：一是建立健全职代会制度，提供职工参与的平台。建立和健全以职工代表大会为基本形式的职工民主管理制度，重点保证职工群众对企业重大问题的决策权和监督权，增强职工主人翁责任感，发挥他们在安全生产、经营管理等方面的重要作用。二是建立健全厂务公开制度，提供让职工知情的平台。建立厂务公开民主管理体系，逐步实现对厂务公开工作的规范化、制度化和科学化管理。三是开展技术创新和劳动竞赛活动，提供工会与经营接轨的平台。开展群众性经济技术活动要与岗位自学成才相结合，与企业生产经营活动的重点、难点相结合，锁定“服务中心，服务发展”的主题，形成奖励和激励的长效机制，巩固和扩大各项劳动竞赛的成果，不断激发广大员工的创造力。其次，把握工会的四项职能，搞好两个维护。工会是党领导下的工人阶级群众组织，在企业中拥有建设、维护、参与、教育四项职能。当前，要认真贯彻党的十七大精神，努力使工会工作适应落实科学发展观和构建和谐社会的要求，并正确处理、维护企业整体利益与维护员工个人利益的关系，教育、引导广大员工增强主人翁意识，为实现企业确定的各项任务、目标而努力，为增强企业核心竞争力、促进企业可持续发展而奋斗。

深入员工内心，坚持以人为本，增强企业发展的凝聚力

科学技术的突飞猛进，市场竞争的日趋激烈，使职工对提高自身素质有着强烈的愿望，这也正是企业发展的可靠保障。工会在抓职工素质教育工作中，有其独特的优势，即有一个横向到边、纵向到底的比较完善的组织体系；有一套行之有效的激励措施和工作机制；有一支长期开展群众工作的队伍，与职工群众有着直接的紧密联系。这些都为工会组织开展职工技能培训提供了可靠保证。因此，工会组织要坚持以人为本，把提高职工队伍素质作为保证企业发展的重要工作。

首先，要引导长效学习。企业工会组织要引导职工树立全新的学习理念，树立“学习为本”的思想，建立长效的学习机制，让学习成为每位职工的内在需求，通过开展创建学习型

企业、学习型团队、学习型家庭、争当知识型职工等活动，营造学习氛围，调动员工学习的积极性。

其次，要有效整合资源。工会组织要把提升职工素质工作纳入重要工作日程，建立健全组织，明确工作目标，制定实施计划，确保落到实处；充分利用宣传阵地，营造氛围，积极培养典型，及时总结经验和作法；持续开展学劳模、争标兵、比贡献以及各种创优争先的竞赛活动；建立目标考核机制，完善评价体系，对贡献突出的单位和个人给予奖励和表彰，并将考核结果作为人才使用的一项重要依据。

再次，要打造企业文化。坚持“两个至上”行业共同价值观，打造先进的企业文化，凝聚人心，提升人气，促进和谐，把情感融入管理，调动职工的积极性和创造性，建立全体员工一致认同的价值体系，使员工自觉维护企业的利益，更加积极地投入到工作中，从而提高烟草企业的经济效益和社会效益。

一、什么是合理化建议？

二、开展合理化建议活动的意义是什么？

通过开展合理化建议活动，培养塑造高素质的员工队伍提高企业的知名度和经济效益与社会效益，有利于职工为企业发展做贡献，提升企业的核心竞争力有利于贯彻“以人为本”的发展观，在把合理化建议活动同班组工作相结合，并成为考核班组建设的一项重要内容中，体现了合理化建议的职工主体性。

三、合理化建议的6大内容

1、在管理理论、管理技术上有创见，对提高生产经营管理、科研、教学、设计水平，提高经济效益或社会效益有指导作用

2、在管理组织、制度、机构等方面提出改革办法或改进方案，对提高工作效率和企业应变能力或服务能力有显著效果

3、应用国内外现代化管理技术和手段，取得经济效益或社会效益。

4、凡在岗位责任制范围内提出的建议具有改进、革新因素，并能取得经济效益或社会效益的。

5、学习、借鉴国内外已有的先进技术、经验、成果，首次应用于采纳单位的。

6、合理化建议和技术改进项目在提出者所在单位不能采纳时，可向外单位提出，采纳单位应视同本单位人员处理。

四、不构成合理化建议的4项内容

五、合理化建议的实施要点

（一）提高针对性：合理化建议，虽然是员工展示自我、实现自我价值的平台，对激发员工的工作热情、创新改善意识卓有成效。但仍要做好组织和策划工作。如商业系统的服务质量、服务技能永远是班组工作中不变的核心和主题，需要班组长围绕服务策划一个主题，以此来引导合理化建议的方向，提高合理化建议的针对性。

（二）体现激励性：合理化建议的效果取决于全员参与的广度和深度，要激励全员参与，激励措施必不可少。激励措施包括物质激励、荣誉激励、精神激励等等。除了这些必要的奖励措施外，还必须给合理化建议活动宽松的环境，不要给班组成员下指标、下任务，只要员工做出了任何建议都应给予积极的肯定和鼓舞。

（三）创新评议制：除成立必要的合理化建议评审委员会外，还应有其它措施公布评估结果。如利用企业局域网的优势，及时发布合理化建议。可在企业网页上建立一个“合理化建议”模块。有了这个模块，职工的一个建议从提交到评议、审批，再到最后的实施，都可以在这个流程中走完。

怎样做好中学生的安全工作 篇7

一、安全工作要脚踏实地, 为师生的生命财产安全担当责任

学校安全工作直接影响着师生的生命和财产安全, 因此安全工作不能搞应付、走过场, 必须脚踏实地做好每一个细节, 例如签订各种安全责任书, 校领导和教师必须清楚责任书中的内容, 学生、家长也必须对其中的条款全面了解, 这样做的目的是要真正杜绝安全事故, 培养校方、学生、家长的责任感。

要让工作落到实处, 责任书签订前要认真讲解, 签订后要定期组织家长和学生学习, 让他们明确知道哪些是应该严格遵守的, 哪些是坚决不能做的;学校还要经常对责任书中的各项内容进行自检自查, 发现问题要及时解决;对学生的违纪违规行为, 要谆谆教导、循循善诱, 让学生知道老师的用心良苦, 从而彻底改变自己的不良行为;对于安全隐患的排查和整治要重在落实, 以确保师生的生命财产安全为出发点和落脚点, 痕迹材料要有, 但绝对不是推脱责任的“挡箭牌”, 而是为师生的生命财产安全担当责任。

二、安全工作要服务于教学工作, 为学生的全面发展担当责任

校园安全工作是前提, 教育教学工作是中心, 安全工作要为教育教学工作服务, 而不是教育教学工作为安全工作服务。在经历或目睹了学校的安全责任事故后, 部分学校领导和教师似乎变得“更有智慧、更有远见”, 知道了“安全事故关系到公职, 关系到几万甚至几十万的经济赔偿, 而学生能力发展与否顶多是几百元的效益工资……”这样的短见直接导致学生该锻炼的时候不能锻炼, 美术课不能到室外写生, 作文课不准到校外观察、感受, 不再开展文体活动, 原因都是“怕出安全问题”。

要让学校回归教育、教学本真, 我们必须转变观念, 勇于承担责任, 真正为学生的全面发展着想, 为学生的快乐幸福着想。只要校领导、教师有较强的安全意识、较高的安全防范能力, 每项活动之前有科学合理的计划, 有充分的准备, 有完善的应急预案, 组织严密有序, 每一个环节都做到深思熟虑, 绝大部分安全责任事故其实是可以避免的。所以, 只要有利于教育教学工作, 只要有利于学生的发展与幸福, 应该组织的教学环节一个不能少, 应该开展的课外活动一个不能少, 这就是安全工作实实在在为学生的全面发展担当责任。

三、安全工作要齐抓共管, 全体教师要为校园安全担当责任

校园安全工作涉及食堂、交通、饮食等方方面面, 所以只靠一两个人来完成是非常困难的。然而, 部分教师认为:“安全工作是学校领导和班主任的事情, 与一般的科任教师没有关系。”这种观念严重制约了学校安全工作的开展, 势必导致安全责任事故的发生。

要根本解决类似问题, 我认为要从规范学校管理、加强学校班子队伍建设和教师队伍建设做起, 把全体教师重视和落实安全工作情况纳入绩效考核的内容, 特别是对该管不管, 该做不做, 对安全隐患采取视而不见的态度应严重处罚, 严肃处理。当然, 也要通过引导、教育、培训等方式让全体教师心甘情愿、心服口服地抓学校安全工作, 最终形成“校园安全人人抓, 时时处处有人抓”的良好局面。

如何做好小学生的安全管理工作 篇8

【关键词】小学生 安全管理 具体分析

【中图分类号】G625.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0198-02

学校的安全管理工作，不仅是学生健康成长的保障，而且也是营造良好教育教学环境的前提。因此，如何做好小学生的安全管理工作是每一名管理者和每一名任课教师都应该思考的课题。尤其是对于小学生而言，更具现实意义和理论价值。

学校的安全管理工作是一项系统性的工程。它既涉及到教育教学的安全意识教育，又深入到每一个教育教学的环节之中；它不仅涉及到学校参与教育教学管理的每一名任课教师，而且也涉及到每一名学生的家长。因此，下边结合自己参与小学安全管理工作的实践，对如何做好小学生的安全管理工作进行系统性的分析和说明。

一、小学生安全管理工作的系统性

众所周知，学生的安全管理工作是生命教育的核心内容之一。而生命教育又是一种大众化的教育，无论是其教育的对象，还是参与实施教育行为的主体，都具有大众化的特点。对于小学生的安全教育而言，小学生的安全管理工作虽然是以学校为主，但参与安全教育实践的主体却具有大众化的特点。首先，学生家长参与安全教育。每一个从事安全教育的管理者都知道一个这样的事实，即学校的安全管理仅是其接受全部安全教育的一部分。因此，任何一个学生的家长都必须参与小学生的安全管理。其次，社会力量的参与。安全管理的核心是安全教育，而安全教育实施却非局限于特定的校园之内。特别是在微媒体时代，社会力量的参与更能提升安全管理的效果。再次，小学生安全管理的主体——学校教育。学校是小学生安全管理的主体。无论是学科教学，还是学校的校园文化建设都应该渗透安全管理的必要知识。因此，从安全管理的主体层面分析，小学的安全管理具有系统性的特点。

其次，从小学生安全管理的内容层面讲，小学生的安全管理也具有系统性的特点。例如，安全教育是安全管理工作的核心，而针对于小学生的安全教育，不仅涉及到安全意识及其相关问题，而且也涉及到具体的安全管理措施等实践层面的管理。因此说，小学生的安全管理工作具有系统性的特点。

二、小学生安全管理工作的理论研究

小学生安全管理工作，既是一项理论研究，又是一项具体的实践。特别是对于理论研究而言，它更能推动小学生安全管理工作的发展。因此，在理论研究的层面上，小学生的安全管理工作必须注意以下几点：

首先，安全管理理念的更新。安全管理工作是一项与时俱进的工作，随着教育环境的复杂化，社会环境的变化，任何一个学校的管理者都必须及时更新自己的安全管理理念。但是，这样的安全理念更新却还显滞后性。因为，这样的安全意识更新会永远落后于安全管理的需求。因此，在安全管理理念的更新研究中，还要有预见性。即安全管理者凭借自己丰富的业务知识和管理能力，成功防范安全事故的发生。

其次，安全管理模式的借鉴。虽然说，每一个学校都有自己与众不同的安全管理体系，都能够防范一定的安全风险，但与此同时，每一个学校的安全防范体系也一定存在这样的或那样的不足。因此，在安全管理理论研究的层面上，每一个学校都应该借鉴其它学校的管理模式。并且，在借鉴的基础上，进行相应的创新，以期达到防患于未然的目的。

再次，安全管理途径的拓展。正如上边分析的那样，由于学校的安全管理工作是一个系统性的工程，由于学校的安全管理工作要与复杂化的教育环境相适应，因此，每一个学校的安全管理都要与时俱进般地拓展传统的管理途径。无论是学校内部的师生共管，还是学校外部的家长参与，都应该体现出与时俱进的表现。学校安全管理途径的拓展是一个相对的概念。从纵向的时间层面上，所谓的拓展是本校安全管理工作在历时层面上的一种变化；从横向的校际分析，所谓的拓展表现为各学校之间的一种相互借鉴。

三、小学生安全管理工作的具体措施

小学生安全管理工作的具体措施可以从多个层面进行分析，根据我校锦州市洛阳小学安全管理所面临的实际情况，我们制定以下两个实施安全管理的核心措施：

首先，常规安全管理工作。所谓常规安全管理工作就是指针对于学生在日常生活中存在的安全隐患进行的管理工作。安全事故无小事，而在其的日常生活里又往往容易忽视安全问题。因此，对于教室内走廊里的打闹，对于操场上的相互追逐、嬉戏等，都要有专人的提醒与管理。尤其是五五候课制的实施，更是有效地遏制了日常生活中的不安全事故的发生频率。

其次，案例讲解。案例教学法是学科教学实践中最具实效性的一种教学方法。现在把其引入到学校的安全管理工作中。通过精心选择的案例，在师生的相互讨论中，不仅可以使学生明确安全教育的重要性，而且还可以结合具体的案例，约束自己的行为。从而为实现案例教育的目标奠定了坚实的基础。无论是本校的安全案例，还是其它学校的安全案例，都可以在提升师生安全意识的同时，约束师生的日常行为。

再次，制定完善的管理制度。学校的安全管理工作是一项复杂的教育实践，它的每一个环节，都需要有专门的制度对其进行科学的管理。因此，针对学校安全管理所面临的实际，不仅制定了政教管理人员的岗位职责，而且还结合学科教学的实践，制定了班主任教师和科任老师各自的管理制度。

四、小学生安全管理工作的预警演练

小学生不仅缺乏安全意识，而且也缺乏安全常识。因此，学校在安全管理工作中安排了预警演练的环节。每一个学期都针对性地组织防范性演练。例如，针对地震灾害而进行了疏散演练；针对火灾而进行了自救演练。这样的预警演练，既可以使小学生意识到这些灾害的危害性，又可以通过演练使学生掌握相应的自救方法。

五、小学生安全管理工作的评估反馈

学生安全管理工作是一项具体的教育教学实践，因此，对效果的评估就必不可少。通过相关的评估，结合具体的反馈结果，管理者不仅可以发现管理中存在的问题，而且还可以针对这些问题的存在改革自身的管理模式，使之更适合于本校所面对的安全形势。

首先，安全评估管理工作要保证标准的科学性。在安全管理评估中，评估标准的制定尤为重要。它既要反馈出本校师生的安全管理意识状态，又要切实地考察出本校安全管理工作中存在的主、客观问题。

其次，评估主体的确定。学校安全教育的每一个主体都应该对其所分管的安全工作进行评估。无论是小学生的家长，还是小学生的每一个班主任，就连参与安全管理工作的每一个科任教师都应该参与安全管理工作的评估。只有如此的安全评估，才能准确地把客观的结果反馈给学校的管理者。虽然说，家长参与的安全管理工作与社会其它力量参与的安全管理工作，学校不可能对其进行管理。但是针对他们管理中的薄弱环节，学校却可以采取有针对性的补救措施，进而减少安全隐患。

再次，评估反馈的科学分析。有了科学的评估标准，确定了相关的评估主体，一般就可以保证评估结果的客观、公正了。但是，要想使这些客观、公正的结果反作用于学校的安全管理工作，还需要学校的安全管理者对其进行科学的分析。

总之，学校的安全管理工作是生命教育的重要组成部分。每一名参与小学管理工作的人，都应该思考一个这样的现实问题：即，如何做好小学生的安全管理工作。

参考文献：

[1]李明有，袁其飞.我国中小学校消防安全知识教育现状及对策[J].中国科教创新导刊，2011（21） .

[2]高铁黎.学生安全教育面临的挑战与对策探析[J].出国与就业（就业版），2011（10） .