饭局也疯狂观后感

2024-07-03 版权声明 我要投稿

饭局也疯狂观后感(推荐10篇)

饭局也疯狂观后感 篇1

今天看了《饭局也疯狂》,电影整体还是非常好的,值得一看。

电影的前半部分是非常欢乐的。范伟的亮相“骚”气十足,他在整个电影里表演也很出彩,有很多让人捧腹大笑的片段与细节。不得不说,这部喜剧里没有山寨、恶搞和“伤不起”、“有木有”等网络语言,剧本的对白也下足了功夫,演员的表演也都不造作无硬伤,作为国产喜剧,不禁让人长出了一口气。电影通篇的讽刺意味很浓,暴发户煤老板,伪“大师”,娘娘腔的男演员,饭局上的生意,送礼,官-商-勾-结等等内容都在片中进行了讽刺。也许是人多容易带动欢乐的气氛,整个前半段电影在电影院里笑声连连,我这种笑点很高的人也不由自主开心笑了很多次。

如果电影就这么行进下,或许会很简单没什么深意,但是却足够欢乐,也算一部不错的喜剧了。对于一部喜剧电影来说,更大的意义当然是让观众开心,而不是必须有的严密的逻辑性或者故事性。倘若电影主要在对白与演员表演上出彩,也未尝不可。可惜电影过半,从两个女贼打斗开始,影片逐渐开始变味。两人的打斗动作设计看似很过瘾,却又觉得在这部电影里不伦不类。随着剧情进行,连狄仁杰都开始出来断案,让人觉得有点哭笑不得。尤其故事行进到快结尾,两伙人的对峙与打斗,以及最后所有人都变成好人和一个没必要作为结尾的婚礼,将电影本可避免的剧本上的硬硬生生拉了出来。当“爱情买卖”响起的时候,越发让我觉得这个结尾太别扭——导演还是没能免俗,一定要加一点网络上让人觉得“碉堡了”的东西来迎合一些口味。其实我觉得电影的结尾即便处理的平滑一点,也可以很好的为电影收尾,而不是两个年轻人终于结婚所有坏人改邪归正然后给大家拜年——大年初一上映的电影,导演的刻意迎合可以理解,却让电影减色不少。

《修女也疯狂》观后感 篇2

乌比·哥德堡这位相貌极具喜剧特黑女星,倾展现其表演才华与天赋,使片中老少修女们由矜持拘谨到活力四射,澎湃;使音颇佳却缺乏有效组合有效挖掘潜能的唱诗班魅力指数与俱增;使呆板死沉沉毫无生的修道院生机勃勃,充满活力,留下一首首动听曲。使修女们每次登台表演都有不同亮点,使冷清几近颓废修道院声名俱增,重新活跃;使唱诗班每次登台都赢得烈持久的掌声。

迪劳丽丝是个天生的乐观派,她喜唱歌跳舞,喜抛露面出风,她外表粗俗但内心可,走到哪里,歌声笑声就传到哪里。她不仅自己快乐,而且还能产生快乐。虽然她体积庞大,面容也非花容月貌,她的唱歌与舞蹈并非高雅,甚至还有些感狂挑逗的分。但她天生乐观调皮狡黠的眼神,夸张搞笑的表,真诚开朗活泼大方的格让又又些“讨厌”。如此可的她居然了黑道杀魔鬼文森的,当她无意目睹了文森的罪恶行径之时,她也陷危难之中。于是她被方安置到他们认为比较安全的地方躲起来——圣·凯瑟琳修道院。修道院虽然神圣,但生活清苦,压抑沉闷,沉寂冷清,使天生好闹,乐观张扬的迪劳丽丝难以适应,伙食与分工及其氛围的不相契合,更是使她在此如坐针毡,所以她总在找机会,希望能溜出去,以致晚她溜出去唱歌跳舞。她无法安宁,如此不安分之自然是走到哪里就会到哪里。

一个工种换了,她不适应,又一个工种换了,她依然不适应,而且还能闹得修道院犬不宁,把其她的修女也弄得活跃不安分起来了,院长对她又怕又无可奈何。最后没办法把她安排到唱诗班担任指挥。但她又对糟糕的唱诗班并不满意,于是经过她改造的唱诗班在弥撒时竟高唱流行歌曲,还掺入了酒廊歌踏歌起舞的,澎湃的分,仅是词改了赞美天主。不料这竟然受到了主教的赞赏。迪劳丽丝的胆子更大了,她把修女拉大街搞卫生、画壁画、作宣传,使得电视台的前来摄采访,但这无疑破坏了察素德的计划,这让素德十分恼。但此时的唱诗班已是名扬在外了,所以教皇决定来访问圣·凯瑟琳修道院,使得众修女们欢呼雀跃欢欣鼓舞,修道院院长也不能换掉她了,再也不可能将她起来了。文森的手下找到了她,劫持了她,机灵狡黠的她刚溜出魔爪又面临危机,全体修女出动集体救助迪芝丽丝,察出动了。于是们看到了不可思议的一幕,在闹非凡的场里居然修女遍布每个角落,由于修女们穿的都是一样的衣服,所以文森的手下眼花缭了。文森与他的手下都以为她是真正的修女,都不敢动手。正在这时,察赶到了,文森被捕了,劳迪丽丝得救了。

音乐会如期举行,教皇十分满意,唱诗班获得了空前的好评,劳迪丽丝一举名了。

《修女也疯狂》观后感 篇3

第一个值得说的地方是女主面对一群没有秩序的学生所采取的行动。在进教室之前,女主透过窗户往里望了望,学生自娱自乐一片混乱。我当时就在想,如果是我的话会怎么做呢?就那样走到讲台说一声“同学们安静我们上课了”?而多年的学生经验告诉我那些顽皮的学生根本不吃这一套,那还有什么别更好的方法呢?于是女主走了进去,用指甲在黑板上摩擦出让人难以忍受的声音。感觉这招实在是用的妙,学生果然因为听了这声音而停歇了下来。现在仔细想想,为什么这招成功了呢,我觉得主要是这位老师“通人性”。很多教育学家都主张老师要成为孩子再去教孩子,强调要学会从孩子的视角去看问题。这种做法又何尝不是体现了这个道理?老师能充分了解孩子的心理,知道他们的弱点,并对症下药,才得以药到病除。同时,我觉得这也是“因材施教”的一个体现。对于一个遵守纪律的孩子,我们只需要提醒他我们要上课了,而对于调皮的孩子,也应有对付调皮孩子的办法,作为老师,要学会变通,具体问题具体分析,只有一个法子是万万行不通的。

第二点是关于对个别学生的。当然有些细节方面这位老师做的很好,比如“叛逆”学生在唱诗班的课堂外徘徊时,老师用手示意她进来,可以看出这位老师洞察得很深,不仅仅局限于学生表面行为,而是看出这位学生内心也是热爱唱歌的,同时,没有当众喊出她的名字也是尊重了学生,没有让学生感到难堪。但我更想说的是,老师关于个别学生的私生活应不应该过于干涉的问题。因为虽然这个孩子想唱歌,但无奈家庭的原因让她只能放弃。如果作为老师知道了这一情况,是应该去鼓励呢,还是放任不管呢?因为我觉得这是一个很敏感的问题,毕竟这涉及到一个家庭,过度干涉会隐形别人的私生活。在剧中这位老师试图和孩子的妈妈交流被拒绝,但并没有死缠烂打,强迫他人改变思想。这给了我很大启发。我们或许不应该过度左右他人,但作为教师,我们应该给予学生正确的.指引,让他自己去看、去想,做出他们认为正确的决定。教师只要做孩子的引路人就好,路是属于他们的,还是应该由他们自己去走。

最后,这是一个喜剧的结局。看了这么多外国片所以在结局前我就猜想主角光环第一名一定是属于他们的,果不其然。但是在现实中可能往往我们付出了很多努力却没有得到回报,所以虽然对局中人来说是一个完满结局,可对我来说,或许他们没有获得第一,但大家的努力让上面领导有目共睹,最终保留了学校这样的结局让我感觉更加自然,也更加激励人心,当然,这些都是题外话。

饭局也疯狂观后感 篇4

—观《上帝也疯狂》有感

那里看起来像人间天堂,在那世界上最奇怪的沙漠里,有这样一群人,他们知足、随心所遇,把所有事物都视为上帝最美好的恩赐。布什族简单、淳朴,他们很快乐。

而在另外一处地方,在那高楼林立,现代化非常发达的城市里,有这样一类人,他们每天忙于奔波,忙于竞争,忙于生存。这群不甘屈服于自然的文明人,每天都忙于适应自己改造出来的社会。

这两个毫无联系、千差万别的地方,因为一个玻璃瓶而有了交集。这个从天而降的怪东西,它比任何事物都坚硬,它被布什族视为上帝交付的美好事物。但是就是因为这个所谓的美好事物,让从来平和的布什族出现嫉妒,出现仇恨,出现争夺。这个所谓的文明的产物却让这个在现代看来物质文明落后的世界出现不和谐的现象。

其实,不是布什族高尚淳朴而能忍受缺乏物质享受的生活,而是只有生活贫瘠才能养成高尚的布什族。布什族人并非没有私欲,而是缺乏激发私欲的媒介。

影片巧妙地使用对比的形式,让我们看到原始社会与现代社会强大的反差。确实,相比原始社会,我们物质生活资料丰富,生活方式也多样。在我们为自己所创造出来的现代文明而骄傲的同时,有没有想过,这,真的是所谓进步吗?

发展现代文明的初衷是让人类更好的享受生活,但是,先进的文明却不全如所愿。在文明发展中,人类私欲渐渐出现,更渐渐形成私有制。人类在追名逐利,在征服自然中渐渐失去善良的本性,背上更多的生活压力和精神压力。所谓进步的背后,却是另一番无法言明的苦楚。

上帝也疯狂电影观后感作文 篇5

在每个人的心中,都有一个信仰,无论是我们中国的佛,还是西方的天主教或者-,甚至是邪教,他们信奉自己所追求的信仰,并对他们信仰当中的神特别地敬重。我们中国就为了信奉菩萨而建立了许多寺庙,每逢传统佳节,必供奉菩萨。我们是这样,野人也是这样,他们也有自己的信仰,那就是上帝,不过他们可没有什么信奉菩萨的礼节,他们对现代都市的一切都不懂,甚至连打雷他们都以为是上帝在打嗝。这些人很会利用大自然的环境,所有的一切都认为是上帝赋予的。他们靠打猎为生,他们没有钱,没有城市里那些复杂的法律法规,很淳朴,他们过着平静的生活。

直到有一天,一个可乐瓶从空中掉下,他们从未见过这东西,这东西无比坚固,但是只有一个。渐渐地,他们开始产生了一种莫名的情感,他们开始不愿与人分享,甚至因此导致有好几个族人受伤,这些野人认为这是不祥之物,于是想把这个东西丢掉。另一边,城市的人们每天为自己所建立的复杂的生活而不断奔波,有一天,有两位从城市来的小姐和先生去了野人生活的地方,一路上意外连连,惹人发笑。城市的反动派杀害了几个重要议员,并挟持了很多孩子与大人。最后,野人西里和另外两个人一起打败了反动派,并解救了被挟持的大人与小孩。

这部电影搞笑而富有哲理,通过一个个生动有趣的故事向我们展现了一个复杂城市和淳朴野人的对比,人类自己创造出一个复杂的世界,用自己创造的条条框框来约束自己,逼迫自己在自己创造出的复杂生活生存。这都是因为人类自己的约束力不够强,所以才需要各种法律和法规来约束。城市里的人总是说自己多有文化,是啊,城市里的人很有文化,但是,他们却丢失了最原始的淳朴和对对方的尊重。

上帝也疯狂读后感 篇6

刚开始看这部电影时,由于画面比较粗糙,而且开头很平庸,我以为是讲述关于非洲的贫穷以激励我们的励志片或者介绍非洲的纪录片.可是看到大约十几分钟,介绍完这批与世隔绝的土著人,故事有了转机,一只从天而降的可口可乐瓶子,打破了土著人平静的生活。故事情节曲折有趣,结构不乏精巧,以偶啰嗦滴笔调不知道几时能写完,只是有几个片断让我印象很深。导演用他独特而另类的视角给我们勾画了一个不同的非洲。

在人们眼中,非洲是贫困,饥饿,疾病,痛苦的代名词,我也一直这么觉得,但是影片中却不是,在影片中,布什族人非常感激上天赐他们的点点滴滴的水源和少之又少的食物,他们只因饥饿而捕食,从不贪婪,他们捕杀到一只羚羊,认真的跪在它面前,废一大堆话,向它道歉,告诉它并不想杀它,是为生活所迫,他们互帮互助,没有仇恨,没有竞争,没有嫉妒,虽然物质生活并不丰富,但是他们认为生活很美好,一切都是上帝赐予的,所以也不会贪婪,懂的满足和感恩.尽管他们或许不懂得什么叫文明,可土著人比文明人显得更文明,他懵懂的捕杀了牧羊人的羊,还大大方方的招呼牧羊人过来一起分享, 在他看来,牧羊人喊来的警察把他所猎的羊独占了,他很生气,可他并没有争执,而是转身去另外捕一只.警察把他送上法院,尽管也许他认为他受尽委屈,可他仍然保持微笑的面对那些文明人,可惜没有人给他回应.政治在本片内我觉得仅仅是笑料,无论恐怖分子还是政治人物都错漏百出,说话也幽默…在经历了各种支线插曲,收到几个心地算善良的现代人的帮助下,布什人终于在”世界尽头”抛出了给族人带来厄运的可乐瓶,满地完成了这次重任,回到了族人身边,重新过起快乐的生活。看完电影,被这群光屁股滴土著人感动了,他们因感恩而富有,因无知而快乐,因善良而可爱,他们是幸福的,只希望老天不要再跟他们开玩笑,什么时候又来个不讲道德滴飞行员,从飞机里乱扔垃圾又刚好砸在这片净土上…….张文权

实习教师也疯狂 篇7

今天是顶岗以来最开心的一天,因为我们的驻县老师来看我们了,几乎一天,我们都我在厨房里想着做什么饭,吃什么饭,总之我们就考虑了一个问题——吃。下午的时候,王老师要到肥乡一中去看望我们的队友了,我们也没什么好送的,就让王老师带了一些馒头过去。要出发的时候,有人提出来借一下隔壁宿舍大姐的电动自行车,后来借车子的人回来了,我们看到他们两手空空,原以为没戏了,结果他们拿出了一串三轮车的钥匙,于是我们打算出发了。晓旭从车棚把车开出来的时候,好多学生用那样的眼光看着她,把我们乐坏了,因为正好是学生返校上的时间,所以人特别多。

车子行驶在马路上,马路的对过不断有返校的学生与我们擦肩而过,有人识的,也有不认识的,他们都是用那种眼光看着这三个奇怪的老师,平时文质彬彬的体育老师开着电三轮,车上载着两个女老师,一个是教生物的晓旭老师,一个是他们不认识的,我们的驻县老师王嵛。春天的傍晚依旧是有些凉意,风呼呼地吹乱了她们的头发,时不时还有背道而驰的学生和他们打招呼。学生们似乎觉得好奇怪,因为这三个老师好疯狂啊。于是,学生在心里偷偷地笑,而三位老师坐在车上早已笑得前俯后仰。

到达一中要进门的时候,开门的大爷一脸疑惑地让他们进去了,还问了一句:“你们是老师?!”估计他是没见过这么奇怪的三人组合,外加一辆电动三轮车座骑。王老师今天很兴奋,非要自己开一下三轮车........(此处省略一万字)

送完王老师,司机体育老师开着车载着生物房老师出来的时候,可爱的看门大爷又和蔼的问了一句:“去买菜啊?”他们二人顿时晕菜......(此处省略一千字)

其实也难怪,两个老师傍晚的时候出去,还开着三轮车,难怪大爷以为是去买菜。

这些我没有看到,是他们回来学校以后对我讲的,他们边说边笑,我也好开心。就好像王老师来我们常耳寨中学说的最多的一句话:好欢乐啊。

生活本来就是丰富多彩的,有的时候会给我们带来一些不一样的感动和惊喜,当然有时候也会是一些令人捧腹的笑料,比如今天.......(此处省略一千字)

老师也疯狂,今天我们体验到了。

老爸也疯狂作文 篇8

他经常挂在嘴边的一句话就是:“活到老,学到老。”而他,是这句话的最好证明人。如果老爸早上出门去书店,就别指望他中午会回家吃饭。他会从书店开门,看到关门,直到营业员赶他才肯走。

老爸不但爱看书,还爱买书,为此我家的书柜经常“资源短缺”。这不,我们家的“抢书柜”大战又爆发了。“儿子,我是你爸,你应该听我的,书柜一共就这么点地儿,全归我了!”“不行,归你了我的新书往哪里放,尊老爱幼,归我了!”“嘿,你还会顶嘴了,信不信我揍你?”“做事总有个先来后到吧!于情于理,这地儿都得归我!”……每次大战都是老爸强行把书塞了进去,我虽不服气,可这也没有办法,谁让他是我爸爸。看到这儿,你可能会问:买这么多书看得完吗?

当然看得完,不信,听我说完下面的事。

记得有一次,老爸从书店回来,手里拿着一本书,对我和妈妈说:“今天,我要‘闭门攻读’,请不要打扰。”说着,就走进了书房。晚上十点了,妈妈喊了他好声:“别看了,快睡觉!"可他总是说:“一会儿,一会儿。”

第二天早上,我去看他,老爸正在趴在书上打鼾呢!老爸竟看了一通宵的书。

班长也疯狂作文 篇9

星期五晚上,我同一群女生一起来到了公园玩,班长也在其中。我们每个人都拎着一个包,在公园里,东转转西玩玩,突然,曹佳楠手脚灵活地爬上了一棵树,我们都在树下看着她。

“你们快上来,这里挺好玩的!”边说边从树上跳了下来,让出空位子。“我来!”我扭头一看,原来是班长啊,可她行吗,这时我在我心里大了个大大的问号。只见班长抬起一条腿搭在较低的树杈间,然后用双手牢牢地抓住了树干,往上一顶,当我们正先准备欢呼时,班长没抓稳,又跳了下来,我站在那里真是太佩服她了。

钢琴也疯狂周记 篇10

钢琴也疯狂,你们听说过吗?这是两个德国人来到我们中国带给我们的独特感受。

昨晚,人山人海,到处都是车子。哇!好多大人和小孩啊!我不仅感叹一声。我们跟着王老师排好队进去了,那是一个非常大的演出厅,我们大家坐好,都期待着节目的开始。

演奏开始了,我们静静地欣赏着一首首优美的乐曲。那些乐曲非常优雅。有的非常高昂,有的非常舒缓,还有的非常欢快。把我们全都陶醉了,如同在音乐的世界里荡漾。当他们把曲目弹完了,我们才从音乐的世界里醒来。

他们两个配合地非常默契,演奏得非常出色。当他们弹完催眠曲的.时候,身体就轻轻地躺在琴凳上。让我们惊讶的是,他们交替着弹同一首曲子。一个人弹着,另一个人把手放在钢琴上接着他的曲子继续弹,先前弹地那个人围着钢琴走了一圈,再接过那个人的曲子继续弹。居然没让人听出任何磕绊。

我原本以为钢琴只能认认真真地坐在椅子上弹,但没想到他们会玩出这么多花样,让我们捧腹大笑,兴奋得直拍手。原来钢琴也可以这样弹啊!这激发了我们对钢琴的热爱,还让我们对钢琴有新的认识

这个音乐会,我感受到了音乐的优美。在这个音乐世界里,还有这么多美妙的音乐,值得让我们去聆听。

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