阶段性学习小结作业

阶段性学习小结作业（精选10篇）

阶段性学习小结作业篇1

天河区吉山小学李颖燕

心理学的研究表明，儿童存在三种差异：一是认知发展的个别差异；二是认知风格的个别差异；三是智力的差异。有必要针对实际情况因材施教。传统的班级授课是目前课堂教学的主要形式。它有优越性，也有局限性。它忽视了学生的个体差异，实行“一刀切”的教学形式，妨碍了学生个性、爱好和特长的发展。而个别辅导虽然可因材施教，但其效率低，也与我校实际情况不符。而且广州版新编小学英语教材的单词较多，难度较大，学困生学起来很辛苦。为了克服这种弊端，真正面向全体学生，因材施教，让每个学生都学有所得，我在我所任教的四年级开始实行作业分层。

我在把四年级的学生按英语实际水平分成A、B、C三个组，A组的同学，成绩相对来说较为突出，自主性强；B组学生，相对来说较为安静，学习能力中等，对教师的依赖也很多；而C组的是学困生。每个层次的学生可根据以后发展情况随时调整。

我在设计练习或布置作业时要遵循“两种三层”的原则。“两种”是指练习或作业分为必做题和选做题两个种类；“三层”是指设计练习时要具有三个层次：第一层次为知识的直接运用和基础练习，是全体学生的必做题（例如抄写和选择题）；第二层次为简单综合题（例如简答题和短文阅读），以B组学生能达到的水平为限；第三层次为综合题或探索性问题（作文和Project）。第二、三两层次的题目为选做题。例如我在教Unit 8 Sport Stars 课文的时候布置了以下的 1

作业：

A组家庭听写全部新单词；并描写一名你喜爱的运动员；背诵课文。

B组抄写所有新单词、重要句型，家庭听写四会单词；熟读课文（鼓励他们背诵）。

C组抄写四会单词、重要句型，熟读单词和重要句型。

这样可使A组学生有练习的机会，B、C两组学生也有充分发展的余地，都能享受到成功的喜悦，因而提高学习英语的积极性。

达标检测层次化。这也是分层施教过程中的一个重要环节，基本做法相似于分层练习。每次测验都有15分的口试，而口试的内容就是4个单元的单词和课文。为了鼓励A、B组的学生多背课文，只要是背一篇课文的学生，都能在测验中多加1分。而C组的学生全部都是在我面前口试，我就能对他们进行个别辅导。这种设计方法可使A、B层次学生有更多的成功机会，进而增强其学习英语的积极性和自信心，同时也可使C的学生得到更多的帮助，顺利完成口试。

进行了分层作业布置后，A组学生有练习的机会，B、C两组学生也有充分发展的余地，都能享受到成功的喜悦，因而提高学习英语的积极性。三个组的大部分学生有了不同程度的进步。

学习教育阶段小结篇2

党的群众路线教育实践活动教育学习阶段小结

2014年3月1日以来，我管委会根据上级要求，在中国生态硒谷现代农业园区广泛开展党的群众路线教育实践活动，将党的群众路线教育实践活动做为工作重点，主要进行了以下工作：

一、建章建制，保证活动展开

3月1日以来，我管委会共制定《丰城市中国生态硒谷现代农业管委会党的群众路线教育实践活动实施方案》、《关于成立丰城市中国生态硒谷现代农业委员会党的群众路线教育实践活动领导小组的通知》、《丰城市中国生态硒谷现代农业委员会开展党的群众路线教育实践活动方案》、《丰城市中国生态硒谷现代农业管委会党的群众路线教育实践活动领导小组办公室制度》、《丰城市中国生态硒谷现代农业管委会党的群众路线教育实践活动教育学习制度》、《丰城市中国生态硒谷现代农业管委会开展党的群众路线教育实践活动督导工作方案》、《丰城市中国生态硒谷现代农业管委会开展党的群众路线教育实践活动征求意见方案》等文件，从制度上保证了此次活动快速有序的展开。

二、积极宣传，推动活动铺开

为让此次活动能够深入到企业、群众中，让企业、群众积极的参与到活动中来，以便切实了解企业、群众对园区党委、管委会、党支部在“四风”等方面突出问题的意见建议，了解关系企业、群众切身利益需求，园区党委、管委会、党支部在园区进行了广泛的宣传工作，园区党委及下属的5个企业党支部，统一在园区、企业显著位置张贴了宣传横幅，建立了活动宣传栏和学习心得体会栏。并于3月3日、3月7日、3月13日分别召开了管委会、园区企业、园区企业党支部3次动员大会，按照市委督导组的“六步骤”、“三环节”、“32项工作”安排部署了活动内容，为此次活动深入到企业、群众中做好了铺垫。

三、深入学习，铭记活动精神

此次活动要求参与活动的党员领导干部要深入了解活动精神，把握活动要求，为此管委会制订了专项学习制度，在学习规定内容的同时，要求党员领导干部还要对新党章进行自主学习，学习进度由一把手亲自抓，保证了园区党员干部集中学习学好规定文件，分散学习学好自选内容。3月4日，管委会组织全体人员对《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》进行了专项学习，3月5日对《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》进行了学习，3月18日管委会组织干部会议组织学习了《中央第二批党群路线活动指导方案》、《江西省第二批党群路线活动实施方案》并就中央、省委、宜春和市委重要文件精神进行了专题讨论和发言，3月22日组织党员干部进行党章知识竞赛，3月24日观看了《永恒信念》电视专题片，3月25日观看了《筑梦之基》、《红色故事汇》两部专题片。

四、收集意见，落实活动要求

为将此次活动落到实处，管委会在组织的各次会议上，就园区领导班子、党员干部在“四风”问题，企业、群众切实关心的其

他问题等方面下发了意见征求表，共收回14家企业主要负责人、5个在建工程项目负责人、14位基层党员共计33份意见征求表，初步了解了企业、基层党员对园区党委党员领导干部在“四风”等问题上的意见建议，以及企业、群众急切需要解决的关系自身利益的问题。

五、建立台账，明确活动进展

三学习活动阶段小结篇3

阶段工作小结

为认真贯彻落实胡锦涛总书记在河北视察工作时的重要讲话精神，深入推进创先争优活动开展，巩固扩大“三提升”活动成果，进一步推动全市科学发展、跨越赶超，根据市委九届九次全会精神，市委决定，在全市各级党组织和全体党员中深入开展“学党章、学党史、学先进”活动，根据市委县委的统一部署，我镇全体干部于2011年3月开展了“三学习”活动动员大会并印发活动实施意见，现历时三个月，各项活动均取得了预期的效果，将工作做如下小结。

一、活动开展的基本情况

在“三学习”活动的强势启动、对标承诺阶段，镇党委结合工作实际，层层对标、人人对标，进一步健全远景目标和近期目标，提出明确具体的目标，完善扎实有效的推进举措，形成2011镇党委和党员干部《对标定位报告》，并于3月10日召开全镇深入开展“三学习”活动动员大会，印发活动实施意见。镇党委认真学习传达县委关于开展“三学习”活动的有关精神，结合实际，成立领导机构，明确活动主题和载体，制定切实可行的《实施方案》和《活动日程安排》。

三月中旬，镇党委和全体党员干部用心写下了 “认责承诺”台账。基层党员结合“认责承诺”活动，进一步完善“一句话承诺”机制，自觉认责承诺，公开完成时限，主动接受监督。

二、活动取得的成效

（一）学习党章，深入剖析，寻找差距

全镇党员干部积极学习党章，以党章为准绳，把自己的言行与党章及党员先进性要求逐条进行对照，按照胡锦涛同志对新时期党员的要求，从具体问题、具体表现入手，进行深入剖析，寻找差距，纷纷开展自我检查、党性分析，认真撰写个人党性分析材料，重点检查自己近年来在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党组成员和领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行了分析。广大党员通过深刻反思，辨证看待问题，客观分析原因，党员的自觉性和积极性进一步提高，扫除了思想障碍，消除了后顾之忧，增强了批评与自我批评的勇气。

“三学习”活动是了解党章的难得机遇，是实事求是、解放思想、提高凝聚力的重要过程，是提升党员素质、增强学习实践“三个代表”重要思想坚定性的重要途径。全镇党员干部以积极的态度，高昂的激情，自觉开展分析评议，保证了活动的顺利开展。

（二）学习党史，重温历程，与时俱进

全镇党员干部积极阅读党史，并撰写读书笔记和心得体会，全面重温了党的奋斗历程。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。新民主主义革命的历史证明，只有共产党才有能力带领中国人民推翻三座大山的压迫，赢得新民

主主义革命的胜利，建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量战胜了困难，走出困境，取得一个又一个伟大的胜利，因此，中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。今天，中国共产党作为一个拥有 13亿人口的大国执政的马克思列宁主义政党，应该为人民执好政、掌好权、当好家，这是时代的要求，是人民的要求。

中国共产党是一个全心全意为人民服务的党。不同时期，实行不同的治国方针策略。随着形势的变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是求真务实，与时俱进。但是有一点是永远不能变的，那就是共产党员的本色不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一直秉承着这个正确的服务宗旨，才能得到人民群众的支持和拥护，革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。

建国初期，我们说没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！

（三）学习先进，对标定位，开拓创新

我们向先进个人学习，充分发挥党员的先锋模范作用，保持共产党员先进性，能自觉学习实践先进性理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

我们学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险，永不知足，永不停步的思想意识；我们学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围，点子多，办法活的思维方式；我们学习先进地区以促进本镇的发展为标准，善于研究和解决具体问题的工作作风。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上，最重要的还是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。解决思想上自满自足，不思进取的问题；解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题；解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题；解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题；解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变，始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

三、对未来的展望

十八大学习阶段性小结及下步计划篇4

为响应区委宣传部指示精神，认真在街道范围内深入学习贯彻党的十八大精神，切实把全街道干部和社区工作者的思想统一到党的十八大精神上来。通过认真研读十八大文件，原原本本学习十八大报告和党章，全面准确的领会精神实质，加深理解党的十八大所提出的一系列新论断、新思想、新观点，扎实推进我街道各项工作全面进行，为全面建成小康社会提供强大的思想理论基础。

阶段性小结

一是加强组织领导。为贯彻学习十八大精神，街道成立以党工委书记为组长，党工委成员为组员的领导小组。认真制定了学习计划，并由街道党群科负责学习计划的具体实施。为确保党的十八大精神宣讲在全街道范围内覆盖，街道党工委成立以党工委书记为队长的4人宣讲队。结合街道实际情况，制定了合理的宣讲计划、准备了丰富的宣讲内容，深入基层开展巡回宣讲，确保了宣讲活动覆盖到街道下辖每一个社区、学校、医院及企事业单位。

二是积极组织干部学习。街道全体干部，充分响应上级号召，积极开展十八大精神自学活动。在11月8日，街道全体干部第一时间通过网络直播，观看了党的十八大会议实况。并在12月5日，组织科以上干部进行了十八大会议精神专题学习。全体干部主动购买各类十八大辅导材料。各科室结合自身实际情况，开展研讨会、学习会，通过讨论将党的十八大提出的新观点、新论断、新思想融入各科室的日常工作当中。

三是推进宣传发动。街道宣传部门结合街道实际情况，以各社区党委党支部为单位，组织社区党员群众，集中学习十八大精神。通过社区QQ群、宣传栏、板报、微博等多种手段，广泛宣传十八大重大意义、十八大主题、十八大提出的目标要求和工作布局。在全街道内良好地营造了学习十八大精神的浓厚氛围。

下一步计划

下一阶段，街道将继续推进宣传学习十八大精神的工作，一是加大学习十八大精神的宣传力度，充分利用现有的宣传栏、板、报等硬件设施，充分发动社区党员、积极分子的学习热情，活用微博、QQ群等新兴宣传途径，推进社区学习十八大精神氛围的营造。二是开展一系列十八大精神专题学习讲座。邀请专家学者于12月底，及1月底分别开展两场讲座，对街道干部及社会工作者进行十八大精神的讲解。三是宣讲队加大宣讲工作的力度，根据宣讲计划，于2013年1月31日前，宣讲队将在街道内组织10场巡回宣讲，确保在全街道掀起学习宣传党的十八大精神热潮。四是组织专人收集、整理干部群众对十八大精神的学习体会文章和调研文章，总结、提炼学习过程中好的经验和做法。鼓励干部群众积极交流学习心得，结合自身情况，将十八大提出的新观念、新论断、新思想，融入日常工作、学习中。

在巩固上一阶段学习成果的前提下，提出几点要求：一要在深入学习、深刻领会十八大基本精神上下功夫。十八大将确定新阶段党的指导思想、奋斗目标和一系列战略部署，要深刻领会胡锦涛同志所作报告的丰富内涵和精神实质，深刻认识其重要的现实意义和深远的历史意义，全面把握十八大报告的精髓，进一步增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性。二要在结合实际、促进辖区稳定与发展新局面上下功夫。十八大报告必将对我国经济社会科学发展、安全发展战略方面提出新的要求。学习中要紧密联系工作实际，把用十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点，坚持学以致用，以各项工作的新成绩体现学习贯彻十八大精神的成效，促进街道经济工作和民生事业向前发展。三要在精心组织、加强领导上下功夫。各科室、各社区要按时召集有关人员集中学习，明确专人负责认真抓好学习，并做好学习资料的整理工作，力求做到学习、工作两不误。领导干部要带头学习，带头宣讲，带头调研，当好学习宣传的表率、解放思想的表率、真抓实干的表率、为群众服务的表率、廉洁从政的表率。切忌走过场、走形式，党群科要加强对学习情况的督促检查，及时发现和研究解决学习中遇到的各种困难和问题。四要在创新手段、深化学习效果上下功夫。采取专题讲座、网上学习、刊物阅读的方式进行学习，同时将组织学习、个人自学、学习交流有机结合起来，以促进学习的实效。要充分利用利用社区QQ群，微博等新兴网络宣传阵地进行宣传和交流，加大对十八大精神的学习宣传力度，切实形成浓厚的学习氛围。

第一阶段学习实践小结篇5

------第一阶段学习实践小结

公司深入学习实践科学发展观活动自启动以来，按照芙蓉社区党委会的统一部署以及深入学习实践科学发展活动实施方案要求，紧密结合公司工作实际，广泛动员，精心组织，周密部署，采取多种有效形式，做到规定动作到位、自选动作创新，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显、学习与工作两不误的特点。现将第一阶段的工作总结如下：

一、加强领导、周密部署，落实责任。

芙蓉社区党委会召开深入学习实践科学发展观活动动员大会以后，公司领导高度重视，把开展学习实践活动作为当前工作的头等大事，及时召开党务办公会议，研究制定了公司《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》, 成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组。随即召开了由各部门负责人和党员参加的深入学习实践科学发展观活动动员大会，宣布了《关于开展深入学习实践发展观活动的实施方案》和领导小组名单，党支部书记、总经理冯严做了讲话和部署。按照实施方案，党员、部门负责人带头深入基层，听取员工的意见和建议，紧紧围绕生产经营、科研创新、企业管理、企业文化建设、干部作风、群众生活等主题开展解放思想大讨论，广泛征求群众意见，开门纳谏，广开言路，为分析检查阶段打下坚实基础

二、加强学习、形式多样，力求实效。

为使学习活动开展得更加生动有效，努力在全体教职工尤其是党员干部中形成一个积极学习、认真思考的学习氛围，公司在芙蓉社区党委会的领导下采取了集中教育与个人自学相结合、理论学习与业务学习相结合、理论学习与工作实践相结合的“三结合”方式，为学习科学发展观搭建了不同的学习的平台。

(一)是组织班子成员及全体党员原原本本学习《科学发展观重要论述摘编》

及《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》二本书，以及党的十七大、十七届三中全会、中央、省委、市委、区委对当前经济形势的一系列决策部署和中央纪委第三次全体会议精神，党员干部思想再次受到熏陶。

(二)是组织全体党员进行3次专题学习，并相互交流了学习体会。

(三)是认真做好读书笔记和心得体会。公司统一配发了笔记本，供党员干部整理学习笔记，记录学习心得，对照科学发展观进行自查，发现并弥补自身工作中的不足，确保学习活动取得实效。

今后，我们将在前一阶段学习的基础上，进一步深入扎实地学好两个读本,进一步加深对科学发展观的理解，更好地用科学发展观统一思想、明辨是非、更新观念，提高运用科学理论解决实际问题的能力，为更好地贯彻落实科学发展观打下坚实的思想基础。

三、开展专题调研，注重在实际工作中践行科学发展观。

一是注重调研工作的针对性，将专题调研工作作为开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容，认真组织实施。结合企业工作特点及新时期新阶段公司工作面临的机遇和挑战，研究确定了调研课题。

二是增强调研的科学性和实用性。根据各部门所分管的具体工作，领导班子成员对调研工作进行了具体策划，就各自分管的工作进行了专题调研，形成了各自的专题调研报告，为深入贯彻落实科学发展观，提出了自己的工作思路和改进措施。

三是专题调研活动坚持从群众提出的意见和建议中寻找工作切入点。公司要求全体党员诚心实意向群众征求意见，一阶段共发放调查问卷6份，收到意见2条。

今后，我们还将继续努力把科学发展观渗透到每一个工作环节中去，通过不断地实践，让全社干部职工把宣传工作实际与科学发展紧密联系起来，不断总结新经验，吸纳新成果，把科学发展观真正落到实处。

四、解放思想大讨论，科学发展思路上水平。

理论学习是提高认识、统一思想的根本途径。在学习实践活动中，我们坚持把理论学习贯穿于活动的始终，开展解放思想大讨论，运用马克思主义思想理论总结过去、思考未来，在思想上受到了一次深刻的党性教育，对贯彻落实科学发展观的认识有了新的提高：

一是贯彻落实科学发展观，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马克思主义在中国的最新发展，是建设有中国特色社会主义的重要指导方针。通过深入学习实践科学发展观活动的开展，深化了企业对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二是贯彻落实科学发展观，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要。发展是我们党执政兴国的第一要务。坚持以科学发展观为指针，推动经济社会又好又快发展，是当代中国共产党人的神圣使命。当前我们面临着许多新的困难和挑战，这就要求我们必须加快转变发展方式、调整产业结构、推进科研创新、重视环保节能。贯彻落实科学发展观，是推动企业更好更快发展的必由之路。

三是贯彻落实科学发展观，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。在企业发展过程中，各级领导干部不同程度存在管理水平不到位、科研创新能力不足、工作水平不高、履职能力不够的，这就要求我们进一步增强广大党员特别是领导干部的大局意识、忧患意识、责任意识和机遇意识，在事关企业科学发展等重大问题上形成共识，努力开创企业发展新局面。

四是贯彻落实科学发展观，是顺应人民的新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要保证。科学发展观的核心是以人为本。以人为本是马克思主义的一项基本原则，是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。通过学习调研，形成一个共识：坚持以人为本，就要充分发挥全体党员干部的聪明才智，不断增强企业的创造力、执行力，形成干部职工团结奋斗的强大力量。

公司学习实践科学发展观活动第一阶段圆满完成，现申请转入分析检查阶段。公司将以学习调研阶段取得的成效为依托，继续发扬与时俱进的精神，励精图治，奋发进取，把广大党员在学习实践活动中激发出来的政治热情引导到做好各项工作上来，把活动的成果转化为推动企业各项工作的动力，不断提高工作水平和科研创新能力，查清自身工作存在的不足，力使公司工作再上一个新水平，以实际行动促进企业又好又快发展。

学习《江泽民文选》阶段小结篇6

为了深入学习《江泽民文选》，进一步加强党员队伍建设，增强党的凝聚力和战斗力，总编室党支部明确了“学以致用，以用促学”的指导思想，通过多种举措保证全体党员进行集中学习，取得了较好的学习效果。现将有关情况总结如下：

一、领导高度重视，组织严密到位

总编室党支部领导对这次学习活动高度重视，制定了严密、详细的学习计划，领导率先垂范，“一把手”切实站到了学习和组织的第一线，为广大党员起到了良好的模范带头作用。同时严格学习制度，要求全体党员必须按时参加、认真学习，并由专人负责组织纪律工作。由于领导重视，组织到位，我们克服了工学矛盾，保证了学习时间和质量。

二、党员热情高涨，学习形式多样

我部门参加学习活动人员达到了100％，支部除组织集中学习外，还进行了集体研讨交流，对如何学以致用，进一步加强宣传管理，努力打造精品节目，不断提升节目质量和舆论引导水平进行了讨论。同时部分同志利用年休假时间，自发进行了“参观历史圣地，深入学习’文选’”活动。他们有的参观了西柏坡，回顾了党的发展历程；有的到了杜甫草堂，体会了先人忧国忧民的崇高思想；有的游览了白洋淀，学习了革命前辈无私无畏的斗争精神......通过这一系列的多种多样的学习形式，我部门全体党员深入学习了主要篇目，还进行了其他相关内容的教育，确保活动不走过场，注重实效，通过形式多样的学习取得了良好的学习效果。

三、发扬协作精神，克服工学矛盾

学以致用，以用促学，确保工作学习“两不误、双促进”是我们学习的目的。活动开展以来，总编室支部精心组织、周密安排，以严格学习纪律为保证，妥善处理工学矛盾，坚持统筹兼顾，一手抓集中学习活动，一手抓业务工作，两手抓、两不误、两促进、两提高。保证了人员、时间、内容、效果“四落实”。

播出一线岗位克服工作困难，为保证学习时间加班完成工作，在确保节目安全播出的基础上按要求完成了集中学习的任务。学习活动为促进工作提供了动力，引导大家将学习活动激发出来的热情和干劲变成出精品、创名牌，提高节目质量、加快事业发展的实际行动。

在日常工作中总编室肩负着宣传管理、安全播出等重要工作，工作量非常大。总编室各工作岗位充分发挥团结协作精神，合理安排工作，加班加点，圆满完成了各项工作，受到了各级领导的好评。

阶段性学习小结作业篇7

著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”习惯是个人素质的重要组成部分，在当前从应试教育向素质教育转轨的过程中尤为重要。习惯是把信念变为习性，把思想化为行动的过程。它是在一定情况下自动地去进行某些活动的特殊倾向，是构成一个人个性的重要内容，也是一个人个性心理特征的主要标志。小学生时代是最适宜养成良好学习习惯的时期，这是由学生的生理特点和心理特点所决定的。因此，我们在教学活动中，应抓住这个黄金季节，努力帮助和培养学生，使其具有良好的学习习惯。因此良好习惯的培养势在必行，本学期，我校主要开展了以下工作。

一、建章立制，加强学习，多种举措保实施

为保障课题研究顺利进行，我校采取了一系列措施：

1、加强领导

成立课题工作领导小组。由校长担任组长，分管校长、教科室主任为副组长，全面组织开展研究。

2、健全制度

学校课题工作领导小组制定了《课题研究制度》、《课题研究案例撰写制度》等一系列课题研究工作制度。

3、重视培训

理念是行动的先导。为了更好的开展课题研究，我校专门利用教研活动时间，组织老师们培训，学习相关理论，将小学生的学习习惯分为核心的学习习惯和辅助性的学习习惯。

二、确定研究主题，确保研究实效

在课题研究中，通过问卷调查，我们决定主要从以下几个方面进行研究：

①探讨培养学生良好学习习惯的意义是什么。

②探讨小学生在学习方面还存在哪些不良习惯，以及形成不良习惯的内因与外因有哪些。

③探讨良好的学习习惯有哪些，这些良好习惯对学生的发展有何意义。

④探讨如何在课堂上培养学生良好的学习习惯。

⑤探讨如何在课后培养学生良好的学习习惯。

二、营造氛围，开展活动，潜移默化育良习

（一）环境文化重熏陶

良好的校园环境是学生获取知识、养成习惯的隐形阵地，对学生的习惯培养起着潜移默化的作用。我校的做法：

一是营造习惯培养的物质环境。我们努力让每面墙壁都说话，让校园的每个角落都成为习惯培养的可利用资源：教学楼外墙都张贴一些名人名言；利用学校门口的电子显示屏定期展示《弟子规》、《小学生守则》、《良好习惯三字歌》等，让其成为孩子引路的向导；教学楼道内有 “请讲普通话请写规范字”等提示语。孩子每天沐浴在这温馨的氛围中，潜移默化地受到熏陶感染。

二是营造习惯培养的精神环境。我们的做法：一是通过“国旗下的讲话”讲习惯养成的意义、方法等；二是各班利用晨会、班会讲习惯养成；三是各班主任根据班级实情设立“好习惯养成量化评分表”。通过以上方法，激励学生自我反思，自我调整，强化自律，逐渐形成好习惯。

（二）活动开展促研究

1、各班开展“良好学习习惯如何培养”的主题班会；

2、每学期办一期“良好习惯我养成”的黑板报，手抄报等；

3、在本学期中，为了使课题研究顺利进行，并取得阶段性成效，借助“课内比教学”之东风，我校在听评课中设立了专门的“评分制”---培养学生良好学习习惯的实施，各评委在听课过程中不仅关注的是教师对教材的处理、把握等诸多方面，更重视授课教师在课堂上对学生学习习惯的培养，作为检查教师开展这一课题研究的实效。

4、学期末，各科教师撰写关于“学生良好习惯养成”的做法、论文，并组织交流活动；班主任撰写本班在“学生良好习惯”方面培养的实效以及下期工作重点、目标等。

四、家校联手促养成家长，是学生习惯养成的第一任教师。家长的行为习惯、教育态度等，对学生习惯的养成，起着至关重要的作用。学校通过成立家长委员会、召开家长会和致家长一封信等多种形式宣传习惯培养的重要意义，介绍习惯培养的方法，争取家长的支持，家校联手，共同培养孩子良好的习惯。

阶段性学习小结作业篇8

工作小结

按照县委、县政府的要求和部署，我镇从今年1月初开始，在全镇范围内展开了加强机关作风效能建设提升年活动。活动开展以来，全镇机关效能有了明显提高，服务质量有了明显改善，现将我镇机关作风效能建设提升年活动学习动员阶段工作进行小结：

一、加强领导，健全机构

为加强对机关作风效能提升年活动的组织领导，我镇成立了机关作风效能建设提升年工作领导小组，由镇党委书记宋丽芳任组长，镇长李旗、党委副书记苗伟为副组长，魏磊、时翠侠、李保安、刘业任为成员，领导小组下设办公室，具体负责机关作风效能建设提升年活动的日常工作。

二、精心部署，制定方案

在县委召开了全县机关作风效能建设提升年动员大会后的第二天，镇党委立即召开了镇党委扩大会，根据县委的安排部署，结合我镇的实际情况，研究制定了宫集镇机关作风效能建设提升年活动实施方案，要求镇直各单位、站（所）负责人要亲自抓、负总责，镇领导班子成员分工负责制，在分管工作中全面落实机

关作风效能建设提升年活动的相关要求。

三、广泛宣传，统一思想

3月3日，我镇召开了全镇机关作风效能建设提升年活动动员大会，传达贯彻了全县机关作风效能建设提升年活动动员大会精神。会上，镇长李旗全文学习了中共太和县委员会文件《关于开展机关作风效能建设提升年活动实施方案》（太[2012]11号）。镇纪委书记苗伟宣读了中共宫集镇委员会文件《关于成立宫集镇开展机关作风效能建设提升年活动领导小组的通知》（宫发字[2012]9号）和《宫集镇关于开展机关作风效能建设提升年活动的实施方案》（宫发字[2012]10号）。镇党委书记、镇机关作风效能建设提升年活动领导小组组长宋丽芳作重要讲话，她要求镇机关全体干部、镇直单位干部职工，要以和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神，以“强作风推动落实，提效能加速崛起”为主题，着力创优服务，提升效能，进一步统一思想，以饱满的热情和良好的精神状态，积极投身到“作风大转变、效能大提升”活动中去，努力形成“行为规范、动作协调、公开透明、廉洁高效”的管理体制和运行机制，推动全镇经济社会又好又快发展。

会后，我们又利用横幅、壁字、公开栏、标语等形式，对机关作风效能提升年活动进行广泛宣传，形成了浓厚的宣传氛围，为

第二阶段的查摆整改奠定了基础。

宫集镇机关作风效能建设提升年活动领导小组办公室

党的群众路线第一阶段学习小结篇9

按照中共漯河职业技术学院党委的统一部署，信息工程系党总支于3月14日在系会议室召开了关于在全体党员中开展“党的群众路线教育实践活动”的动员大会。在这将近2个月的学习过程中，我按照《信息工程系“党的群众路线教育实践活动”实施方案》的要求，以“为民清廉务实”为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，着力解决“四风”问题。虽然自己只是一名普通党员，与中央反对的“四风”沾不上边，但也应该加强党的宗旨意识方面的学习，紧密联系工作实际，牢固树立为人民服务的宗旨意识，切实改善工作作风，为学院的发展做出自己应有的贡献。现就第一阶段个人学习情况小结如下：

一、学习的主要内容

3月14日下午，信息工程系党总支“党的群众路线教育实践活动”动员大会召开。学院的群众路线教育实践活动领导小组督导组副组长彭在位、成员王振杰出席会议，全体教职工参加会议。

4月17日下午，信息工程系党总支组织全体教师党员在系一楼会议室集中观看教育影片《焦裕禄》。大家为焦裕禄同志生活、工作的点滴，以及他坚强的毅力、对党和人民事业高度忠诚，带领干部群众治理“三害”、战天斗地，奋力改变兰考贫困面貌的事迹深深感动。电影播完后，系党总支书记韩涛带领大家认真学习了院党委书记王为民同志关于党的群众路线教育实践活动专题辅导报告-----《大力学习弘扬焦裕

禄精神，做焦裕禄式为民务实清廉党好党员好干部》，重温焦裕禄的感人事迹。党总支书记韩涛说，“今天请同志们观影《焦裕禄》，希望同志们记住一点：‘做一个好人，做一个善良的人’，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯彻始终，做到深学、细照、笃行。”韩涛指出，今后要像焦裕禄同志那样对待学生、对待组织、对待工作，继续保持艰苦奋斗的作风，充分发挥共产党员的先锋模范作用，努力做焦裕禄式的好党员。

最后，韩涛书记强调了下一阶段的学习任务，并要求全体党员要把学习焦裕禄精神同当前党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，开拓创新，扎实工作，为学校各项事业的科学、健康发展贡献力量。4月22日晚，信息工程系全体党员又去漯河市人民会堂集中观看了电影《杨善洲》。

1988年3月，他从保山地委书记岗位上退休，为实践“帮家乡办点实事”和“只要生命不结束，服务人民不停止”的诺言，婉拒了省委领导劝其搬至昆明安享晚年的邀请，执意回到家乡施甸县义务植树造林。他艰苦创业20余年，使5.6万亩昔日山秃水枯的大亮山林场重披绿装，成为当地群众重要的水源林，活立木蓄积量经济价值超过了3亿元。

2009年4月，他将大亮山林场无偿移交给国家。当地群众在大亮山上树立功德碑，表达对杨善洲的深深敬意。

在集中学习的基础上，我利用工作间隙和业余时间，自学了《为民务实清廉党的群众路线教育实践活动学习读本》的全部内容、《开

展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性》及网上有关党的群众路线教育实践活动一些新闻报道等内容，并且写有读书笔记50多页，撰写一篇4000余字的心得体会。

二、学习方式

集中学习与自学相结合，观看电影、网上视频，与其他党员、同事相互交流等。

3月14日下午，信息工程系党总支“党的群众路线教育实践活动”动员大会召开。学习方式：集中学习。

4月17日下午，信息工程系党总支召开专题会议，观看电影《焦裕禄》，韩涛书记领着大家认真学习了院党委书记王为民同志关于党的群众路线教育实践活动专题辅导报告-----《大力学习弘扬焦裕禄精神，做焦裕禄式为民务实清廉党好党员好干部》，重温焦裕禄的感人事迹。学习方式：集中学习，观看影视。

4月22日晚，信息工程系党总支组织全体教师党员集中观看教育影片《杨善洲》。学习方式：集中学习，观看影视。

之后，我通过自学《为民务实清廉党的群众路线教育实践活动学习读本》，浏览网上关于“党的群众路线教育实践活动”的新闻报道等，写有学习群众路线教育实践活动读书笔记50多页及一篇4000余字心得体会。

三、学习体会

在学院刚开始动员全体党员开展群众路线教育实践活动时，我在心里还觉得这个学习是领导干部的事，我就是一个普通群众，怎么会脱离群众呢？再说，此次活动以“为民务实清廉”为主要内容，着力解决“四风”问题，我不是干部，手中没有权利，根本谈不上“官僚主义、享乐主义、奢靡之风”啊。

通过学习，我明白了中央之所以决定在全党范围内开展党的群众路线教育活动，就是因为许多党的干部在工作中忘记了全心全意为人民服务的宗旨，忘记了自己手中的权力是人民赋予的，忘记了制定政策时应该首先征求人民群众的意见。从大的方面讲，许多领导干部严重脱离群众，不接受群众监督，以权谋私、贪污腐化、挥霍浪费，给党的形象造成了极坏的影响。如果在新的历史条件下，不能妥善应对“四大考验”和化解“四大危险”，长此以往，中国共产党的执政地位就会岌岌可危。

通过学习，我更加深刻理解了群众路线是我们党的根本政治路线和组织路线的含义。群众路线是党的性质和宗旨的体现，群众路线的思想观点和工作方法，始终是党正确对待人民群众的根本方针，是在一切工作中克敌制胜的法宝。

作为党员教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了学生的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切学生。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。

某些教师利用手中的权力向学生或家长索要财物已经严重败坏了教师形象，作为职业教育的教师应该从关心学生入手，教书育人者自己应该有高尚的师德，高超的技能，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

通过这次群众路线教育实践活动，本人收获颇多。党员在平时工作中不仅要搞好自己的工作，还有帮助其他同志共同搞好学院的工作；同时也要深入到学生中，了解学生心声，帮助他们克服困难，指导他们学业，帮助他们就业；当然，也要敢于对党的队伍中出现的不良习气做斗争，对领导的行为做好监督，使我们的教育事业更加兴旺发达。