立足本职着眼发展（共10篇）
在市场部工作快一年了，关于营销方面我有很多感想，下面跟大家分享一下：
一、节约营销成本
面对目前各大银行都在营销客户的情况下，送礼、请吃饭之类的在所难免。送什么礼？怎么送？送礼是否有效果？吃饭能否达到办事目的，这些是我们必须考虑到的，支行每年的利润都来之不易，都是平时的每一笔业务积攒起来的。在营销客户送礼时，应该把握住分寸，能用行里的宣传品，尽量用行里的宣传品，根据我自己跑钢材市场的经验，我们行的一次性水杯、新版帆布环保手袋还是很受欢迎的，并且钢材市场私人老板所开的公司也正好需要水杯来招待客人，送一次性水杯会给他们感觉这家银行在给他们节约成本，愿意进一步洽谈。如果在营销客户上大手大脚又不一定能达到预期目的，或者说这个“目的”不一定与送出去的礼物等值，那么我们大可以另辟蹊径，例如：我曾今见过有一家银行在过节的时候给客户单位送麦当劳代金卷，财务人员200元，这可比送购物卡节省多了，现在很多公司的财务人员是80后，对于他们来说麦当劳代金卷可比购物卡实用，对于银行这样既节约了营销成本，又达到了营销目的。
二、腿勤、嘴勤、手勤、脑勤
所谓“跑客户”，不跑怎能有客户，不发挥自己的主观能动性客户怎么会上门。对于我们自己手中所管的户，每个星期不论是否有业务的发生至少跑上两趟，客户单位的财务人员懒得来拿回单、对账单，我们可以每周给他们送过去，在没空跑的时候，应该打电话问候，人不到，问候到。来到客户单位，一定要手勤，别人在搬东西，帮忙搬一下，总经理水杯里没水了，拿起旁边的水壶给他加水，别人客气要搬椅子给你坐，请你自己动手把椅子搬过来，临走的时候也请你把椅子搬回去······所谓脑勤，在闲暇之际想一想怎样提高自己的营销策略，并且可以看书学习，随时随地给自己充电，不要总是用陈旧的思路来营销新客户。
三、提高自己的工作效率
一、形势
安徽农机化事业在新中国成立的礼炮声中起步, 六十年来, 从无到有、从小到大、从低到高、从弱到强, 发生了翻天覆地的变化, 获得了巨大发展。改革开放以来, 尤其是近年来, 以科学发展观为指导, 在购机补贴等政策引导驱动下, 农机化进入了快速、健康发展新阶段, 焕发出勃勃生机和旺盛活力, 各项主要指标大幅提升, 实现了由初级阶段向中级阶段的跨越, 正向高级阶段加速迈进。全省农业发展方式基本实现了由主要依赖人畜力向依靠科学技术和现代农业装备的转变, 农业生产的现代化特征越来越显著。但由于历史的累积, 也还存在一些问题。
(一) 农机总动力很大, 农机具总量很多, 同时, 装备结构不合理, “小、旧、低”的问题仍十分突出。到今年6月底, 全省农机总动力4936万千瓦, 拖拉机总量243万台, 配套农机具547万部, 联合收割机8.6万台, 都居于全国前列。但小型机具多, 大中型机具少;老旧机具多, 符合现代农机标准、满足现代农业需求的机具少;科技含量低、单一作业的机具多, 高性能复式作业机具少, 农机装备结构优化调整的任务还十分艰巨。
(二) 机械化作业量很大, 部分作物机械化水平很高, 同时, 整个大农业的综合机械化水平不高, 部分作物和环节的机械化还刚刚起步。粮食作物机械化程度高, 小麦生产已实现全程机械化, 联合机收率已达到95%;水稻机收率84%, 机插秧面积2007-2009年连续三年翻番。但其他粮食作物、经济作物、特色农产品和畜牧渔业机械化程度较低, 丘陵山区综合机械化作业水平还很低。
(三) 服务体系建设起步很早, 发展快、类型多, 同时, 规模大、专业化程度强、服务水平高的不多, 与现代农业的发展要求, 与农民的实际需要仍有较大差距。目前, 全省有农机作业、维修、供应等服务组织3万多个, 农机固定资产30万元以上、年作业收入10万元以上的农机大户4000多个。但代表发展方向、已注册登记、具有独立法人地位的紧密型农机专业合作社数量少, 到今年6月底只有312个, 而且规模小, 服务功能弱, 管理水平低和社员素质整体不高, 不能完全满足农业农民对农机服务的需求。
(四) 农机事故率、死亡率、损失额逐年下降, 同时, 安全监管工作的体制性问题尚未解决。全省农机安全生产形势总体平稳向好。但全省农机监理系统的财政预算体制和监理工作的执法体制、管理体制等深层次、关键性问题尚未完全解决。全省农机手数量庞大 (326万) , 但真正有文化、懂技术的比例很小, 安全生产的形势十分严峻。
(五) 购机补贴资金年年翻番, 省财政农机专项资金大幅递增, 同时, 农机化基础设施薄弱, 农机部门设备不足、装备老化、手段落后的问题仍>>>分严重。政府投入的重点集中于农民, 对管理、推广、执法、信息等政府公益性服务的基本能力、基础设施和基本手段的建设投入严重不足。干部职工知识老化, 高素质综合人才严重不足, 人才短缺的现象比较普遍。
(六) 农机化发展面临难得机遇, 环境越来越好, 全省农机干部职工整体素质也是好的, 同时, 少数农机部门的抢抓意识、执行能力和工作作风还有待进一步改善和提升。一是自身建设不够。工作要求不高、方法不当、效能低下的情况在一些地方和部门还严重存在。二是调查研究深入不够。发现新问题、研究新情况、实现新发展的内在动力不强。三是农机化宣传普及不够。一些地方党委、政府和有关职能部门对农机化的作用地位认识不足, 理解不深, 支持不够, 在制定计划、安排项目、分配资金时, 有意无意漏掉了农机。政府相关职能部门支持配合、齐抓共推农机化的同向合力还未形成。
二、趋势
安徽农机化发展的走向和趋势, 受多种因素影响和牵动。农机化发展已开始呈现六个方面的趋势。
(一) 体制上, 民办机械化主体地位更加稳固的趋势。购置补贴政策的稳定、完善和强化, 极大调动了农民发展机械化的积极性, 土地承包经营权流转和农业规模经营的发展, 极大增强了农民发展机械化的信心。这些政策不仅没有弱化, 而且巩固和强化了农民自主办机械化的地位, 未来农民仍然是购买、使用农机的主体, 依然是农机化发展的主体力量。农民自主、政府扶持、市场引导、合作经营的农机化道路将会越走越宽广。
(二) 区域上, 全面加速发展的趋势。安徽土地资源由平原、丘陵和山区组成。尽管自然条件、经济条件不同, 但经过多年的探索、积聚, 各地农机化发展的潜力、优势和机遇正在不断凸显, 平原、丘陵、山区农机化共同发展的声音越来越响亮, 推动经济作物、林果业、畜牧业、渔业机械化和粮食作物机械化共同提高的力度越来越大, 丘陵地区机械化不断加强, 山区机械化步伐不断加快, 不同区域、不同作物机械化全面协调发展的积极变化越来越明显。
(三) 作物上, 重点发展粮食生产机械化的趋势。安徽地处中部, 是国家重要的粮食生产基地。发展现代农业, 提高综合生产能力, 增加粮食产量, 是农机化工作的主旋律。省委、省政府要求农机部门, 集中人才、技术、资金, 着力提高主要粮食作物生产机械化水平。一是围绕小麦高产攻关活动, 重点发展土壤深耕 (松) 、化肥深施和精少量播种等小麦高产技术, 重点推广多功能旋耕施肥播种机。二是围绕水稻产业提升行动, 大力推广水稻育苗和机插秧技术, 重点引导高速自走式机械化插秧技术的应用。三是围绕玉米振兴计划, 着力突破玉米收获机械化瓶颈。未来几年, 安徽主要粮食作物生产机械化水平将会有大幅提高。
(四) 装备上, 结构优化调整的趋势。一是大小并存、合理布局。重点优势作物和相应的机械相互统一, 大中型机具向粮食主产区集中, 小型机具向设施农业、区域特色产区集聚。机具种类以粮食生产机械为主, 经济作物机械、畜牧养殖机械和农田工程机械等多类并进。二是更新换代、升级转型。小麦播种加速向大中拖、多功能复式作业转换;水稻插秧机加速向高速自走式发展。其它类型的新型机械也已呈现大量增加的态势。三是多样需求、综合利用。高技术、多功能、复式作业机具发展空间大。农业需求日益多样化, 要求多种类机械满足种植、收获、加工需求。新需求、新机具、新领域, 农机化发展将在纵横两个方向上不断延伸和拓展。
(五) 组织上, 农机专业合作社优先快速发展的趋势。农机专业合作社在组织形式、组织结构、服务能力、成长能力、责任能力、政策支持等方面, 农机专业合作社有着其它服务组织不可比拟的优越性。当前, 村委主办、基层农机部门引办、农机大户领办、机手合办、其它社会组织协办的农机专业合作社不断涌现, 农机专业合作社发展势头越来越强、越来越好。
(六) 机制上, 农机化技术应用方式变革的趋势。一是机械运用方式的变革。农民自购自用的自我服务方式向购、用分离和服务社会化、市场化方向不断拓展加深。二是社会化服务方式的变革。跨区机收由远到近收缩、跨区作业由单一环节向全程服务转变、跨区服务由流动对象向固定客户转变。三是新技术新机具推广方式的变革。购置补贴成为新技术新机具推广应用的有效抓手, 农机推广的作用和地位都在发>>>生新的变化。四是农机农艺结合的变革。机械化技术的推广应用必须同步考虑农艺要求, 农业技术的推广应用必须同时考虑机械化载体。农机农艺结合、农机农艺和谐。
三、政策
(一) 优先落实购机补贴和跨区作业政策。把购机补贴政策实施放在重中之重位置, 完善办法, 加强宣传, 加强指导, 加强监督, 确保不变形、不走样;制定实施《安徽省县级农机购置补贴操作暂行办法》, 重点加强对县级农机部门的规范性指导。主动协同有关部门, 确保跨区作业机械免收路桥通行费、免收作业维修营业税、保障柴油供应等优惠政策不折不扣落到实处。
(二) 优先发展粮食生产大中型先进适用机具。围绕粮食生产三大行动, 优先补贴大中型、高科技含量、复式作业的先进适用大中型机具, 提高粮食综合生产能力。小麦主产区, 重点优先补贴大中型拖拉机、多功能旋耕施肥播种机。玉米主产区, 重点优先补贴玉米联合收割机。水稻主产区, 重点优先补贴水稻插秧机和油菜播种、收获机械。进一步提高省级叠加补贴标准, 对单个农民购机, 提高限数上限, 买1台补1台。
(三) 优先扶持农机专业合作社发展。提高农机服务能力和服务水平。一是制定目标。省局提出新登记注册农机专业合作社增长量, 分解落实。二是典型推动。大力总结宣传先进典范农机专业合作社经验。三是加大投入。省财政安排农机专业合作社建设预算, 省局从农机富民工程中切块安排, 合作社享受补贴的购机台数不受限制。四是强化服务。优先向农机专业合作社提供信息、技术、政策服务。五是规范必定。制定《安徽省农机专业合作社示范社建设标准》, 从组织、财务、生产、品牌、安全管理和公益性服务上引导。
(四) 优先提升示范县、示范区、示范片机械化水平。对小麦、水稻、玉米、油菜机械化高产示范县、示范区、示范片和农机富民工程重点县等园区, 高标准建设, 高效能管理。安排一定专项资金, 并补贴优先倾斜、新机具率先使用、项目倾斜安排, 形成示范园区建设强大合力, 把园区建设成各具特色、别具一格的农机化发展亮点, 充分发挥示范园区引领示范、技术推广、粮食增产、农民增收等多方面的作用。
(五) 优先加快皖北地区农机化发展。皖北是我省重点农区。强化资金、项目、技术支持。围绕粮食生产, 重点支持发展大中型机械, 优化农机装备结构调整;重点支持发展农机专业合作社和各种农机服务组织, 提升农机服务水平;重点支持农机手教育培训, 提高机手素质。加强与省直有关部门的协调配合, 加强与市、县 (区) 农机部门的衔接, 形成相互配合、相互促进、加快发展的工作机制。
(六) 优先保障农机安全生产。以人为本, 落实在农机化工作上, 首在预防和减少农机事故, 保障人民生命财产安全。一是结合安徽实际, 把《农业机械安全监督管理条例》赋予的职责、手段落到实处。二是深入开展农机安全生产执法行动、治理行动和宣传教育行动, 遏制农机事故发生。三是推进规范化建设。加强对拖拉机交强险投保的监管, 严格规范监理收费行为, 严格执行收费项目、收费标准。四是与交警部门建立联合执法机制。
关注每位学生。每一位学生都是生动活泼全面发展的有尊严的人。教师在课堂教学理念中，应牢牢把握住关注的实质：尊重、关心、和牵挂。关注本身就是最好的教育。
关注学生的情绪、生活和情感体验。我认为教学过程应该是让学生在生动愉快的气氛中去听老师讲课，去获得知识。要理解“活”的真正含义，不是像有些人认为的课堂上的一团和气，有意创造出一种兴高采烈的气氛，。
教师要学会尊重、赞赏学生。尊重每一位学生做人的尊严和价值，尊重学生同时还意味着不伤害学生的自尊心，不讽刺，不挖苦学生，不随意当众批评学生。教师不仅要尊重每一位学生，还要学会欣赏每位学生的独特的兴趣、爱好、特长，赞赏每位学生所取得的成绩或经过努力所表现出来的善意，以及对教师所讲内容的质疑及超越。要注重对自己教学过程与教学效果的反思。不断总结教学经验，使教学经验理论化，促进自我反思等意识和自我监控的能力。
教师是知识和学生之间的一条虹，源源不断的知识甘泉才灌溉了多少饥渴的幼苗，滋补了多少渴望求知的心灵。如何让有限的课堂时间发挥出最大限度的效用，“互补”就显得格外重要。
一、在平等对话教学中，搭建互动的平台
《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话过程中进行”，这就意味着师生的关系应该是互为主体的平等关系，在课堂教学中，师生彼此敞开心扉，相互接纳，这时的教师已 不再是简单的教学管理者，更不是单纯的知识传授者，而应是学生学习的伙伴，是平等中的首席。
在如今的课改浪潮中，师生的活动是丰富多彩的，我们老师所追求的不是一种对话交流的方式，更重要的是这种平等、和谐的氛围，能够让学生的个性得到张扬，能够形成师生互动的学习环境，能够使我们的课堂走向精彩。
二、激发情感参与，实施有效互动
新课程呼唤充满生命力和创造力的课堂，更加关注学生在课堂上师生互动、自主学习、同伴合作的行为参与、参与热情、情感体验等。
《语文课程标准》指出：阅读时学生的个性化行为，不应让教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶、获得思想启迪，享受审美乐趣，要珍视学生独特的感受、体验和理解。
让我们珍视学生世界宝贵的课程资源价值，从学生的兴趣、爱好和个性化选择出发去拓深、拓宽课程的内涵和外延，促进学生主动地、富有个性的去学习。
三、关爱、激励、培养自信、实现有效互动
《语文课程标准》中指出：培植学生热爱祖国文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。
在老师和学生的评价中，他们会看到进步和价值。孩子们从自己情感的投入中，发现自我，找到自我，体验到了喜悦。
课堂教学蕴含着巨大的生命力，只有师生的生命力在课堂教学中得到有效发挥，学生才能获得多方面的满足和发展，教师的劳动才会闪烁出创造的光辉和人格魅力。只有在这样的课堂上师生才会全身心投入，才会感受课堂中生命的涌动和成长。
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：
早上好！我是号选手xxx，来自xx。今天，我演讲的题目是“立足本职求发展传递社会正能量”。
首先，请允许我跟大家分享这样几个词汇：2010，有一种美女叫“凤姐”，有一种帅哥叫“犀利哥”，有一种女朋友叫“小月月”，有一种爸爸叫“李刚”；2010，有一种住宅叫“蛋屋”，有一种理财叫“群租”，有一种集装箱叫“蜗居”，有一种别墅叫“经适房”……当这些时尚名词极大地颠覆人们心中的审美观、价值观时，你的心中是否涌出一种怪怪的、酸酸的味道？那是一种完美与缺憾相撞时的尴尬，更是一种理想与现实相背离的无奈！是的，谁的心中都装着一个梦想：希望拥有更好的容貌，渴望拥有更好的工作，期望过上更加富足的生活！当理想与现实稍有差池，总会心生抱怨。抱怨社会不公，人心不平。但是，那些虚华与浮躁并非时代的主流，在人类历史长河中，促进社会进步的仍旧是那些激励人们勇于面对生活、努力创造财富的正能量！最美乡村教师虽贫困，却在自己平凡的工作岗位上甘为人梯，点亮孩子成长的希望；最美村官虽饱经沧桑，却时刻心系百姓，带领村民走上致富之路……他们那份坚定与执着令无数国人的心为之一振！他们的感人事迹所彰显的那份追求与坚守、努力与拼搏、无私与奉献正是立足本职的完美展现，唯有立足本职，谋求发展，才能将触动人们心弦的正能量得以长久传递！
立足本职求发展，必需要爱岗敬业，努力作为。什么是爱岗敬业？孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为“专心致志，以事其业”。可以毫不夸张地说，爱岗敬业是现代社会中不可或缺的一种职业道德、职业素质！作为一名教师，唯有热爱这份职业，才能从孩子的成长中感受到成功的喜悦；唯有热爱这份职业，才能远离尘世的喧嚣，静心徜徉于教育这块沃土；唯有热爱这份职业，才能甘于清贫，引领孩子在求知的路上一路拼搏！有人说，“教育是一门慢的艺术”，我们必须有足够的耐心与爱心，足够的善待与包容，才能欣赏到生命成长过程中绽放出的夺目光彩！因为热爱，所以我们敢于担当；因为热爱，所以我们竭尽所能；因为热爱，所以我们乐于付出！
立足本职求发展，必需要关注细节。“天下难事，必做于易，天下大事必做于细”。老子这段论语恰到好处地揭示了“细节决定成败”的精神内涵。作为一名教育工作者，我深刻地体会到细节的重要性：一个赞赏的笑容，可以成就孩子心中的梦想；一句关切的话语，可以温暖留守孩子孤独的心灵......只有从细微处着手，才能把工作中的每一桩事做好、做细、做实，才能促进自己各方面得到发展，才能创造出卓越的工作业绩。
立足本职求发展，必需要加强学习，处变不惊。“工欲善其事，必先利其器”，学习是我们的立身之本。以前，我们说“学生要一碗水，教师必须要有一桶水”，在今天看来，教师的这一桶水早已满足不了孩子们对未知世界的渴求。社会在发展，人类在进步，现代孩子的认知早已由单一转为多元，由简单转为复杂。教师要想让自己面对
一双双求知若渴的眼睛能淡定从容，只有通过不断学习，努力把自己打造成多面手，以足够的知识储备，做好孩子成长的引路人！
我们羡慕那些光鲜亮丽的企业家，却没有看到那是他们艰辛付出、岁月砺炼后的远见卓识；我们往往更关注名字后面的头衔，殊不知那是一种责任而非一个职务，是一种能力而非一种抱负。这样想就找到了差距后面的正能量。小事虽小，却极为关键；小我虽小，但千千万万个你我共同发出的声音足以响彻云霄！
“实干兴邦，空谈误国“，习主席语重心长的话语还在我们耳畔回响，勤劳朴实的xx人民在xx乡党委、政府的正确领导下，早已迈开发展的新步伐。三大产业稳步增收百姓腰包渐鼓；乡亲们手捧各种惠农政策所得喜上眉梢；xx河治理一期工程初见成效；教育均衡发展惠及全乡各校……朋友们，我们有理由相信，在恩施州委州政府所绘就的发展蓝图中，必然有我们xx人民在发展的道路上创造的辉煌；在xx美好梦想实现的征程中，定然有我们每一个三xx人付出的辛劳！
让我们做好本职工作，谋求发展，把无私的精神刻在人生奋斗的旗帜上，化作一片云彩，只为湛蓝的天空再增添一抹新的色彩；让我们把忠诚的誓言写在人生奋斗的旗帜上，只为让在人类进步历程中发挥重大作用的正能量在我们手中继续传递；让我们把敬业的豪言壮语落实在行动中，只为在平凡的工作岗位上成就我们每一个xx人的“中国梦”！
２０１１年３月３日至１４日，十一届全国人大四次会议和全国政协十一届四次会议在北京举行，每年的两会不仅是我国政治上的盛会，也是我国加快发展，关注民生，健全和完善社会主义制度的重要途径和手段。通过收看收听两会，我们在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向；通过学习两会精神，我们了解了国际国内形势，更好的帮助了我们认清大局，明辨是非。
今年两会上，一份份凝聚着百姓热盼、凝聚着代表委员智慧和心血的议案、提案源源不断汇集，从加快民族地区发展到降低高企的房价，从深化收入分配制度改革到完善社会保障体系，议案提案的背后，是人民群众对美好生活的向往，但今年与往年相比不同之处就在于嘹亮的吹响了通向“十二五”奋进的号角，通过认真收听今年的政府工作报告，结合自身的工作实践，我想就如何立足本职，更好的服务区域经济的发展，维护社会的和谐稳定谈几点自己的想法。
在过去的五年里，黄浦区以推动经济发展、促进社会和谐，努力建成“集中体现上海繁荣繁华、文明和谐总体形象的现代化国际大都市核心功能区”为目标，围绕上海实现“四个率先”、建设“四个中心”的战略部署，抓住浦江两岸综合开发、筹办世博会的战略机遇，积极应对国际金融危机的不利影响，有力有序地推进经济社会发展各项工作，圆满完成世博筹备和运行的各项服务和保障工作。
但是，国际金融危机的影响依然存在，全球经济形势尚不明朗，可持续发展压力增大。对于黄浦而言，二元结构突出，旧区改造难度大，高品质楼宇供应尚显不足，商业吸引力和国际化程度有限，商业文化有待于进一步挖掘，经济结构调整面临诸多挑战，社会事业的建设与管理和区域发展功能定位还不能完全适应，特别是公益性社会事业的发展与人民群众的需求尚有不少差距。因此我觉得工商部门可以在“十二五”期间做好以下工作：一是进一步加强政策指导，及时启动“重大项目对接服务机制”，为各类金融及金融衍生业的注册委派专人做好前期指导、全程跟踪服务;二是继续协助好区政府相关部门做好外滩金融集聚带建设的宣传工作，配合区政府取得市金融办和市局相关部门的支持;三是按照“非禁即入、不适则调”原则，进一步放宽市场准入条件，凡法律法规没有禁止的域允许各类资本进入。降低企业注册资本门槛，支持企业以股权出资参与重组改制，鼓励企业通过股权出资融通资金。
作为一名入党积极分子，我也应当以党的标准严格要求自己，争取在平凡的岗位上实现自己的人生价值，一是加强政治学习，提高思想觉悟，要加强思想政治学习，特别是今年两会和“十二五”规划的精神，并将科学发展观与登记职能紧密结合时刻关注我区区域经济发展的最新态势；二是加强业务学习，提高服务水平，要利用空余时间认真开展注册登记法律法规的学习，对近期注册登记工作中碰到的疑点难点进行重点解读，及时浏览市局、分局OA系统，尤其认真掌握最近市局出台的十六条新政；三是强化服务意识，促进经济发展，要认真按照分局指定的相关要求，积极的通过主动服务、预约服务、上
门服务、跟踪服务、高效服务等便民服务措施，积极发挥工商注册职能作用，尽最大力量营造招商、留商、亲商、促商的良好氛围，促进黄浦区企业主体做多、做大、做强，为促进区域经济发展尽心尽力。
今年的“两会”虽然已经结束，但通过对“两会”会议精神的学习，让我们看到了祖国的强大，同时也让我们更加坚信党和政府必将带领我们走向繁荣富强。党和政府的决心和各项措施的力度也让我们心生欢喜，更加坚定为祖国和人民做贡献的决心！
陈炯
干好本职工作
----“创先争优”先进事迹报告会的心得体会
2011年4月13日，由市局组织的“创先争优”岗位标兵先进事巡回报告会在我局隆重召开，我单位全体人员参加了会议。会上我市在这次“创先争优”活动中评选出的22位先进中的8位同志作了演讲，他们中有优秀机关干部、优秀客户经理、优秀送货员、优秀专卖
稽查员等不同岗位先进标兵，他们在烟草行业的不同岗位取得了令人瞩目的成绩，值得我们认真学习。就这次报告会，我本人的学习心得体会如下。
一、进一步学习，提高对“创先争优”活动的认识。为认真贯彻落实《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争先活动的意见》精神，我们商丘烟草行业结合行业实际，为进一步激发广大员工的工作积极性和创造性，在推进卷烟上水平，实现商丘烟草跨越式发展中充分发挥“标兵”的模范带头作用，为促进和实现行业各项目标任务的完成提供坚强的队伍保证，市局决定，在全市行业开展了争先创优争当“优秀岗位标兵”活动。活动中共选出了22位不同岗位的优秀标兵，其中优秀客户经理6位、优秀送货员3位、优秀送货司机3位、优秀分拣员1位、优秀稽查员4位、优秀机关岗位标兵2位，市局机关3位。为充分发挥模范带头、典型引路的作用，在全市行业上下掀起崇尚先进、学习先进、争当先进的高潮，经市局（公司）党组研究决定，在全市烟草行业开展岗位标兵先进事迹巡回报告活动。会上向大家做汇报的8位同志，就是这些先进典型的代表，他们也是全体商烟人的楷模和骄傲。这些来自不同战线的“优秀岗位标兵”，他们身上处处闪光的“爱岗敬业、克进职守、任劳任怨、无私奉献”精神，正是行业广大干部职工学习的具体内容，也是我们开展这次巡回演讲的目的所在。
二、以学习先进为动力，勇于创先争优。
报告团的各位同志均来自平凡的岗位，但他们在平凡的岗位上，表现的是甘于吃苦、甘于奉献；在困难面前，叫响的是勇担重任、攻坚克难；在细微之处，彰显的是严以律己、精益求精。学习他们就是要像他们一样正确对待苦与乐、得与失、荣与辱、名与利，做到干一行、爱一行，钻一行、精一行，创先争优、不断超越，干出一番无愧于自己、无愧与事业、无愧于时代的骄人业绩，为推动商丘烟草实现卷烟上水平，跨越式发展贡献自己全部力量。
三、立足本职岗位，发挥好机关科室的服务功能。
向先先进典型学习，最重要的是立足本职，干好本职工作。作为机关科室，我们信息部的工作职责总的来说就是两个字：服务，为领导进行正确决策服务；为基层人员更好的完成他们的工作服务。为发挥好信息部的服务功能，具体我们需要作好以下工作。
1、做好网络设备的日常管理和系统维护工作，确保网络的畅通，以满足办公自动化的要求。
2、做好各种报表的制作和上报工作，为领导和基层人员决策和工作和开展提供数字依据。
3、做好各种材料的写作和上报工作，为领导决策提供文字材料。
一、加强自我管理, 干好本职工作
1. 爱岗敬业, 献身教育。
作为一名教师, 必须热爱本职工作, 具有崇高的责任感和“乐为红烛、甘当人梯”的事业心。每当我站在讲台上面对着几十双渴求知识的眼睛时, 就会产生一种神圣的使命感;每当听到学生们亲切地问候“老师好”时, 我就会感到无比自豪。多年来, 为了上好每一节课, 我都认真地备课, 力求精益求精, 站在讲台上上课, 力求精神饱满, 胸有成竹, 不敢有半点懈怠和敷衍。
2. 热爱学生, 教书育人。
“爱”要以理解、尊重、信任为基础, 学生一旦体会到这种情感, 就会“亲其师”从而“信其道”。因此, 一名优秀的教师, 必须要以满腔的热情对待事业, 对待学生, 教导学生学会如何学习, 如何做人。
3. 以身作则, 为人师表。
“身教重于言教。”教师要教学生怎样做人, 首先要知道自己应该怎样做人, 只有诚实正直、爱岗敬业、工作认真、治学严谨、知识丰富的教师才能令学生敬重, 才能起到感召人格的作用, 给学生以楷模的影响。
二、加强教务管理, 引领团队成长
1. 树立一个威信。
威信是不能强迫于人的, 必须由自己的非权力性影响力去赢得。管理者的威信越高, 与师生的心理距离就越短, 自身的影响力、号召力也就越强, 从而就能够有效地调动师生的积极性、主动性和创造性, 使他们能更加自觉地、努力地工作和学习。教学管理人员应不断提高自己的精神境界, 培养高尚的道德情操, 踏踏实实干事, 堂堂正正做人, 光明磊落, 襟怀坦荡。
2. 扮好两个角色。
一是当好一名校长, 二是当好教学管理的调度者。校长要上对学校负责, 下对教师负责, 对教师要以诚相待, 一视同仁, 及时肯定成绩, 并随时了解教师教学方面的困惑, 主动给予帮助, 和教师共同成长。
3. 提高三种能力。
(1) 提高教育教学管理能力。课余时间要主动钻研教育教学理论, 学习和借鉴先进的管理方法, 形成自己的管理理念, 在管理中要有民主科学意识, 对于工作安排, 要通盘考虑, 力求公平公正, 还要坚持用人之长, 避人之短, 充分发挥每一名教师的自身潜能, 让教师在工作中体验到自身的价值, 获得成功的喜悦。 (2) 提高制度落实能力。制度一旦制订, 就必须执行, 不能因人而异, 形同虚设, 让制度成为推动教学工作高效运转的有力保障。 (3) 提高人际关系协调能力。学会理解、宽容、倾听、沟通, 处理好与教师的关系, 赢得大家的理解和支持, 就能更好地推动工作的发展。
4. 抓好四项工作。
(1) 坚定不移地执行课程标准。要牢记课程标准, 每个年级开什么课程、每门课应该上多少课时都要做到心中有数。落实课程安排, 督促教师上好课, 上足课时, 让学生学好每一门功课, 使全体学生全面发展。 (2) 坚持不懈地狠抓常规教学。抓好常规教学是保证和提高教学质量的关键。 (3) 扎扎实实地开展校本教研。组织教师学习先进经验和理论, 召开读书报告会, 提高教师教育理论水平。积极开展教学竞赛活动, 以赛促学, 以赛促教, 通过教学竞赛给老师施展才华搭建平台。 (4) 积极组织好其他活动。通过开展丰富多彩、形式多样的活动, 锻炼学生, 促进素质教育的实施。
总之, 学校管理, 贵在得法, 但无定法。作为学校的管理者, 应该带头服从组织工作安排, 积极完成上级交给的各种任务, 关爱师生, 做到知人善用, 执行制度管理, 以理服人, 科研兴校, 打出品牌。只有这样, 学校才能在激烈竞争的环境中立于不败之地。
《认识整万数》是小学苏教版四年级上册的教学内容，它是学生整数认识上的一次飞跃。在确定本课教学思路之前，我始终努力思考着如下几个问题：一是学生对计数、计数单位、数位的理解；二是学生对十进制计数法的理解；三是学生对整万数分级读写，逐级读写方法的感受；四是学生对大数目的感受，数感的发展。我觉得立足于学生实际，让学生运用数级思想来认识整万数是本课的教学关键，那么如何让数级思想内化为学生的思维方式，并在后续的学习过程中能够被有效“提取”呢?如何使我们的学习不再沦为知识的“搬运”过程，让数学教学具有知识建构的生长性呢?鉴于以上一些思考，我将本课的教学目标确定为：
1.让学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”，了解了这些计数单位间的十进关系，掌握亿以内的数位顺序；认识整万数，初步了解我国的数位分级，会根据数级正确地读、写整万数。
2.让学生通过了解一些具体事物数量的多少，增强数感，培养学习整万数的兴趣。
二、教学实践
（一）了解计数单位和数位
1.同学们，生活中到处都有数，今天老师给大家带来一组数据，请同学们看看。（读相关信息）今天我们就要一起来认识整万数。
2.这是我们研究数时用到的计数器。老师在计数器上拨了两颗珠子，你能告诉我它所表示什么意思吗？（不同数位）（表示两个一，表示两个十，表示两个百，表示两个千，两个万）
3.个、十、百、千、万都是我们学过的计数单位。如果我要在计数器上继续拨珠子，每一位上最多能拨几颗珠子？
4.现在老师在千位上拨了9颗珠子，表示几个千？如果再添一个千，那该怎么拨珠呢？（把千位上的9个珠子退掉，在万位上技一颗珠子。）对，满十要向前一位进一（边说边演示），10个一千是一万。
5.千和万这两个计数单位之间是“10个一千是一万”的关系，那其他相邻两个计数单位之间也有这样的关系吗？（同桌相互说一说，再指名说）（10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千）
6.我们再来看大屏幕。现在计数器上的珠子表示多少？（5万，5个万）现在我们一万一万地继续往下拨（6万—9万）如果再添一个万，那就是几个万？（10个万）又满了10该怎么拨呢？（向前一位进一）我们就在万的左面增加一个新的计数单位——十万，然后怎么拨珠？10个一万是十万。
7.同学们，和个、十、百、千一样，我们在万左面增加了一个十万，在十万左面还有百万、千万，那在千万的左面肯定还有新的计数单位我们就用省略号表示。
8.同学们，原来的计数单位之间存在着满十进一的规律，那么在新的计数单位之间是否也存在着这样的规律呢？让我们一起再来研究一下。
9.瞧！这两颗珠子表示多少？（20万，2个十万）十万十万地继续往下拨（30万～90万）再添一个十万是几个十万？（10个十万）10个十万是多少？（100万）对，10个十万是一百万。那该怎样拨珠呢？（教师演示）
10.现在我们一百万一百万地拨（拨到九百万）再拨上一个珠子是几个一百万？（10个一百万）10个一百万就是（一千万）對，10个一百万是一千万。那该怎样拨珠呢？
11.我们一起把刚才拨珠时发现了……（学生读规律）。同学们，原来的计数单位之间存在着满十进一的规律，那么在新的计数单位之间有这样的规律吗？从刚才的拨珠过程中我们知道计数单位之间都存在着满十进一的规律。
（二）认识数位顺序表
1.同学们，到现在为止，我们已经学习了8个计数单位。相对应的就有八个数位。个所在的位置就是个位，十所在的位置就是十位，百、千、万、十万、百万、千万所对应的位置就是百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位。
2.请同学们想一想，这八个数位中哪几个数位上的数表示多少个万？因为万位、十万位、百万位、千万位这4个数位都表示多少个万，我们就称它们为万级。而个位、十位、百位、千位这4个数位表示多少个一，就称为个级，这就组成了一张数位顺序表。我国的计数习惯是从数右起每四个数位是一级,个级包括（个位、十位、百位、千位）四个数位，万级包括（万位、十万位、百万位、千万位）四个数位。
3.你能很快地记住这8个数位吗？试试看。
（三）教学整万数的读写
1.写数：
（1）同学们，认识了数位顺序表，课开始时的几个整万数到底怎么写呢？（出示）七十七万吨、九千零二十四万吨、一千一百四十二万吨是多少？下面我们一个一个地研究。
（2）首先看茶叶的总产量：七十七万究竟是多少？你能告诉我在计数器上如何拨出这个数吗？77个万怎么写呢？自己看着计数器写，指名板演。
（3）能说说你是怎样想的吗？（先写万级上的数，再写个级上的数）万级上的数怎么写？个级上一珠子都没有，怎么办？（就用4个0来占位。）
（4）谁能够把写数的方法再说一说？
（5）同学们说得都很好。写整万数的时候,分成两部分写，先写万级上的数,要写多少万，就先写多少，再写个级上的数，个级上一珠子也没有就写4个0。
（6）我们再来看甘蔗的总产量：九千零二十四万吨？计数器上如何拨出这个数？是多少个万呢？能把这个数写出来吗？
（7）油菜籽的产量老师想让大家看着计数器在书上完成，可以吗？
2.读数：
（1）刚才我们已经学会了写整万数，那这些整万数你会读吗？
（2）电脑出示：计数单位与210000怎么读？读作：（二十一万）为什么？（因为它有21个万，所以读作二十一万）
（3）再出示：计数单位与20030000怎么读？读作：（二千零三万）为什么？（因为它有2003个万，所以读作二千零三万）
（4）整万数怎么读？（教师引导：有21个万，所以读作二十一万；有2003个万，所以读作二千零三万）引导：多少个万就读作多少万。
（5）出示：计数单位与23000000，指名读。
（6）这个数呢？（1040000）没有计数单位的帮助，大家的速度明显慢下来了，谁能想个办法让大家一眼就能看出有多少个万？
（7）加上记号后现在大家能一眼看出有多少个万了吗？（104个万）读作（一百零四万）这个标记该怎么画呢？怎么读呢？我们在读比较大的数时先分再读比较方便。
（8）请用这样的方法读这三个数：770000，90240000，11420000。
3.练习：
（1）现在整万数怎么写、怎么读你们都会了吧？接下来让我们说一说、写一写、读一读。（出示数据，说、写、读。）
（2）现在大家写、读整万数有什么困难吗？我们再来写两个数，大家有信心全部写对吗？（出示数学书第87页第5题。）
（3）读一读，比一比。
出示这一组数据：集体再读，读的时候你发现了什么规律？（先85再变成8500……）85和850000，850和8500000，8500和85000000。
其实我们今天学的万级数的读法与个级数的读法差不多，只要在万级数的后面多读出一个“万”字。知道了这个规律，你能很快读出这组数吗？（再读另一组。）
（四）全课总结
1.同学们，今天我们认识了整万数，通过今天的学习，你有哪些收获？
2.通过今天的学习，我们认识了数位顺序表，学会了整万数的读写，我们还进一步认识了“满十进一”，老师现在在千万位上拨上9颗珠子，表示9个千万，再加上一颗珠子你知道是多少了吗？那你知道10个一千万是多少吗？关于亿的知识后面我们将继续学习。
（五）感受整万数的大小
最后让我们再来感受一下生活中的整万数。
1.天安门广场是世界上最大的城市广场，面积有400000平方米。
2.北京著名园林颐和园占地2900000平方米。
3.课后收集整万数，体会整万数。
三、课后反思
本课内容是在学生已经认识万以内数的读写基础上进行学习的，在确立了这节课的总体目标后，充分考虑学生的认知水平和认知能力，着眼学生数感的发展，围绕目标要求构思每个板块，明确各个板块目标的达成度，再从总体上把握全课，重点突破课前思考的四个问题：
（一）关于学生对计数、计数单位、数位的理解
计数就是“数数”，学生并不是很清楚。对于四年级的学生而言，要理解计数单位与数位两个概念是不大容易的。而要理解计数单位，就必须从计数谈起；要理解数位，计数单位又是基础。导入直接从课本中的整万数引入，然后用计数器拨珠入手，从同样的两颗珠在不同数位表示不同的数，以“满十进一”为突破口，体验万级计数单位的形成过程，有效帮助学生利用已有的学习经验同化新知。
（二）关于学生对十进制计数法的理解
学生在三年级的时候，已经知道10个一是一十、10个十是一百、10个百是一千，也了解到了10个千是一万。我就以10个千是一万为教学起点，学生一千一千地数，数到十千，十千在数学上一般就可以说成一万，为后面的迁移10个一万是十万、10个十万是一百万、10个百万是一千万打好基础。在一个单位、一个单位地数的活动中，学生充分体会每数满10个单位就产生一个新的计数单位，感受了两个相邻计数单位间的进率都是10。这样，这节课新出现“万”“十万”“百万”“千万”四个计数单位，学生对于“四位一级”的分级计数方法，学生建立了初步感悟。同时也让学生不断地感受到数位的无限性和对十进制计数法的理解。
（三）关于学生对整万数分级读写，逐级读写方法的感受
学生在三年级学习认数时，已经初步认识了“万”，并能正确地读、写10000。这是学生利用已有的知识结构同化新知识的基础，也是本节课的教学起点。教学时，通过对整万数的读、写，使学生自然地产生“要写几万，就先写几，再添四个0”的感受。这一过程中，教师要做的是帮助学生将这种感受明晰起来，并引导学生通过类推，正确地读整万数，逐渐将这种清晰的感受抽象为写整万数的方法。教学时，我设计了在计数器上拨珠、写数、说理等活动，引导学生通过独立思考与交流，读数时将整万数进行分级，理解并掌握整萬数的读写法，进一步加深对万级数的理解。
（四）关于学生对大数目的感受
学生对整万数这样相对较大数的认识，需要借助一定的具体情境，只有在具体情境中，学生对数的大小的把握才是鲜活的、有生命的。为此我在课的最后联系学校的占地面积与教室面积比较、天安门广场的面积与颐和园的占地面积读整万数；结合恐龙灭绝时间和昆虫的种数写整万数；更让学生关注白纸堆积的厚度与具体的实物比较，在现实情境中进行读、写数的练习。这样既增加了数学学科外的知识，又能让学生体会较大的数在描述、表达自然现象、社会生活等方面的作用。随着数概念的形成和实际应用数的经验的积累，数感才能逐渐得到发展。
——《忠诚与背叛》观后感
看完影片《忠诚与背叛》之后，脑海里反复出现一个词——忠诚。它是每个人为人处世，交朋结友所必须具备的最起码的品德，更是一名共产党员必须坚守的品格。它要求一个人对朋友忠贞不渝，对事业尽心尽力。
影片以1927年中共五大期间创立中央监察委员会这一重大历史事件为背景，讲述了在白色恐怖时期，面对困境，党内个别同志意志不坚、思想动摇、腐化堕落、投敌变节、出卖同志，已经发展到五万名党员的中国共产党面临严峻考验。建立一个中央一级的监察机构监察党务、纯洁组织已成为当务之急的故事。阐释了始终保持和维护党的纯洁性的重大意义。同时告诫我们无论何时、何地，都要始终坚守共产主义理想信念，对党忠诚，不惜用鲜血和生命捍卫党的纯洁性，为共产主义事业奋斗终身。
党员对党忠诚是党组织纯洁的标志之一，从建党初期开始，我党就注重加强党组织的纯洁性建设。回顾九十一年的奋斗历程，经历了无数坎坷，我党的事业之所以能一次次战胜一切艰难险阻，就是因为我党时刻注重先进性、纯洁性建设，就是因为有广大党员对党和党的事业无比忠诚，自觉维护党的纯洁性。始终坚定共产主义伟大理想信念，不断加强党性修养，拒腐防变，自觉抵制各种糖衣炮弹的袭击。革命先烈们在白色恐怖笼罩的环境里，为了党的事业尚能坚守共
产主义理想信念，前赴后继，抛头颅，洒热血，舍生取义，保持对党和人民的绝对忠诚。作为和平年代的我们，在幸福的环境里，更应该坚定理想信念，抵制各种诱惑，拒腐蚀永不沾，更加忠诚于党和人民的事业，高举忠诚的大旗，忠于职守，努力搞好本职工作。
“我们的事业并不会显赫一时，但将永远存在”。作为一名从事政法工作的共产党员，我们不仅要忠诚于党，更要忠诚于党的劳教（戒毒）事业，要做法律的忠诚卫士，要立足本职工作，牢固树立并践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观，在平凡的岗位上，发扬“钉子精神”和“工匠精神”。要经得起诱惑，耐得住寂寞，稳得住根基。做到爱岗敬业，一旦选择，便以身相许、不离不弃、凝神专
一、尽心尽力。坚决克服“庸、懒、散”的不良工作作风，不懈怠，不放弃。要谨慎对待手中的权力，无论大小都是人民给的，都必须用以为人民服务。要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。严格规范自己的思想行为，不谋私利，不循私情，淡泊名利，筑牢思想道德的防线，这就是我们当代人的忠诚。现在不一定需要我们流血牺牲，但我们一定要做到爱岗敬业，忠于职守，殚精竭虑，搞好本职工作。
努力推动老干部工作进一步发展
昭苏县老干局局长王荣
根据州党委老干部局的安排，3月20日至4月4日，我接受了在内地为期15天的考察学习。我十分珍惜此次宝贵的学习机会，抱着“学习先进理念，结合本职工作，找准发展差距，提高个人素质”的态度和“带着问题去考察，去学习”的思想，认真学习内地老干部工作者的先进经验和各区域的超前理念。这次学习虽然时间不长，但是收获很大，特别是内地个别地区老干局工作团体给我留下了非常深刻的印象，使我收益颇丰，感触良多。
一、考察内地特色老干局基本情况
（一）上海市老干部大学，上海市老干部活动中心——青松城。上海市老干部大学创建于1985年，学校是首批上海市示范性老年大学和全国先进老年大学。青松城活动中心，建筑面积
5.3万平方米，楼高79.5米，由19层主楼、4层裙房和1层地下车库组成。一楼开设健身房、浴苑、茶室等；二楼开设保龄球馆、舞厅、棋牌室等；三楼为老干部大学区，荟萃厅、试听室等；四楼设有百花厅、劲松厅等各类会议室；裙楼屋顶平台设有网球场、门球场。青松城为老干部服务倡导 “三个到位”和“四心四一”，使老干部安全舒适地学习、活动，进一步将青松城构建老干部温馨之家。
（二）成都市老干部活动中心。成都市老干部活动中心始建于1983年，是财政全额拨款、参照公务员管理的事业单位。目前，活动中心占地面积12.5亩，建筑面积8300多平方米，绿化面积达到2000多平方米。常年去成都市老干部活动中心的老同志达10万余人次。活动中心设有各类棋牌室、阅览室、书画室、健身房、门球场、网球场等活动学习场所。成都市成立了首家“助老之家”，采取“走出去、请进来”的方式开展文艺汇演，网球队交流赛、老干部京剧票友见面会等一些列活动。组织老干部们参加全市、全省、全国老干部、老年人的各类大型活动比赛，长期坚持“老有所学、老有所乐、老有所为”为中心理念，全心全意为老干部工作。
（三）重庆市老干局强大的党支部，富有特色鲜明、内容具体实在的创先争优活动。重庆市市委老干部局连续八年被评为全国离退休干部统计全优报表单位。全市3156个离退休干部党组织、23万名离退休干部党员踊跃参加活动，9.8万名老干部常年坚持宣传党的路线方针政策，2.4万名老党员为选拔干部出谋划策，3.6万名老党员参与党风廉政建设，3.1万名老党员在开展党的建设调查研究，2010年全国资质工作满意度名调查中，重庆市离退休干部对组织工作的满意度位居全国第一。重庆市市委老干局开展丰富的“唱读讲传”活动近2000余场，参与活动的离退休干部达70多万人（次），参与面超过90%，为离退休干部赠送“唱读讲传”资料近100万册；以“老有所为，终身为
党”为主题，开展为党委、政府建言献策活动，探索党员带群众的密切联系群众新模式；组建了“郭明义爱心团队”；注重典型引路，大力开展人物先进事迹学习宣传活动。
二、对考察省市老干部工作取得巨大成就经验的感悟和体会
（一）领导重视、财政到位是确保老干部两个待遇的基础。老干部工作的实践证明，领导重视，是做好老干部工作的关键。上海市的青松城，成都市的老年活动中心就是在此基础上被建成的。落实好老干部工作的政治、生活待遇，是老干部工作的主要任务。老干部在精神和物质两方面的需求，少了哪一个方面都不行。
一是要从政治上关心老干部，做好思想政治工作。老干部长期接受党的教育，具有较高的政治觉悟和政策水平，只有采取适合老干部特点的方法，才能做好思想政治工作。在这方面北京市老干局在落实“四就近”的政策上有好的经验和作法，并逐步形成了制度。在离退休党支部方面，我们应根据重庆市强大的党支部，“摸着石头过河”参照他们的经验，“他山之石，可以攻玉”，把重庆市的经验在我县发扬光大。在理论学习方面，我局应继续采取组织老干部学习小组，举办座谈会、报告会、专题讲座等形式，学习州党委、政府下发文件的中心思想。
二是要下大力气，保证老干部生活待遇的落实。坚持实行离退休干部统一管理，待遇分开原则，解决好离休干部的“两费”
问题，落实州党委、政府关于建立和完善离休干部“三个机制”的要求，使老干部工作有组织、有领导、有人抓、有人管、活动有经费、有场所，保障老干部工作扎实有效的开展。及时发放老干部护理费和生活补贴。定期组织老干部进行健康检查。要认真做好老干部来信来访，让老干部健康地享受晚年生活，共享改革发展的成果。
（二）机制创新到位是保证老干部工作充满活力的源泉。老干部工作创新是党在新形势下对老干部工作的新要求；是适应时代发展变化的必然选择；是应对新情况、应对新挑战的迫切需要。老干部工作创新应以新的工作理念和方法，创新工作机制作为重点和方向。做好老干部工作，只有不断的创新、改善老干部工作，才能保证老干部服务管理工作规范有序。
一是完善目标机制。重点是建立沟通机制、管理机制、服务机制、保障机制、问责机制、评估机制等，要善于“道人所不道，到人所不到。”机制要有长效性，不能朝令夕改；要有强制性，不能虚张声势；要有可行性，不能空穴来风；要有针对性，不能杂乱无章。目标要量化，管理制度要细化，工作责任要具体化。在机制上确保老干部工作与中心工作同步安排，与党建工作同步开展，与干部工作同步考核。
二是完善决策机制。实现老干部工作决策与我县工作决策有效衔接，基层各部门做到老干部工作计划和乡镇工作计划有机
结合，使老干部工作进入各级各部门的“决策圈”，充分体现老干部工作对我县工作的“服务”与“促进”功能。
三是完善管理机制。在现今，老干部局的工作职能、机构设置、人员编制、经费保障等，在很大程度上已不适应形势发展的需要，基层老干部局常常处在自身不能准确定位、工作拓展被人视为越位、退休干部埋怨老干部局工作不到位的尴尬处境，老干部工作的重点进行应当调整。如离休干部的“两费”问题，绝大多数地区已改“单位尽责、社会统筹、财政支持”的做法，全部由同级财政负担，生活待遇的落实已不再成为工作的难点。
（三）服务管理亲情化是老干部工作的新措举。随着离退
休干部年龄的增长，老干部的物质和精神需求也在不断提高，在生活、就医、心理需求、社会活动等方面出现了许多新问题。为了更好地做好老干部工作，工作中结合实际针对老干部在机关、社区、企业、家庭四个层面开展不同形式的亲情服务活动，以“热心”、“耐心”、“决心”、“恒心”的工作标准，用“亲情形象”塑造昭苏县老干局形象，充分发挥考察团“现身说法”的作用，在全县掀起亲情化服务的热潮。因此，要把“亲情化服务”作为当前创先争优活动的主要内容，将此次内地之行考察结果与昭苏县老干局的实际结合，使他们紧密的联合在一起，共同发展。
总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我工作的鞭策！以上仅是我个人考
察学习的一点体会，虽不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名老干局的领导，树立终身学习的意识，要做先进理念的执行代表，在反思中调整自己，努力践行新的工作理念才是根本，才能不虚此行！我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争将老干局工作做到更好。
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