浠水实验高中学生作业管理办法

浠水实验高中学生作业管理办法（精选3篇）

浠水实验高中学生作业管理办法 篇1

为加强选考科目分类分层选课走班教学管理，规范选课走班教学中教与学的行为，保证选课走班教学有序、高效开展，确保教学质量,特制订本办法。

1、作业由学科代表和学科小组长负责收发。其中小组长以同一楼层行政班为单位，每一楼层设置一位学科小组长，负责该楼层选课同学作业的收发。

2、学科小组长最迟于课后次日上午第2节课前收齐同学作业，按行政班级先后及行政班内学号次序自上而下叠放,对于欠缴作业的同学及时催缴，对在上交学科代表前仍未上交的同学应查明原因并做好记录，并与收起的作业一起交给学科代表。

3、学科代表收起所有小组的作业后，核查是否交齐，并在《作业联系单》上注明欠缴同学名单，按自上而下的楼层顺序按组交叉叠放,随同《作业联系单》一起在课后次日上午第3节课前交给任课教师。

4、任课教师一般应在下一次课前半天完成作业批改，并及时返还给学科代表，学科代表及时返还给学科组长，学科组长及时返还给学生。作业返还时应按原来次序按组叠放，以利于发放。每次作业批改应认真及时，对于作业中出现的典型错误应及时集中讲评。对作业中问题较多的学生要多多面批指导。

5、建立由选课科任教师、行政班班主任、年级部领导等成员组成的选课课程作业反馈QQ群，用于反馈每次作业的欠缴学生、错误较多学生等作业情况。

浠水实验高中教务处

浠水实验高中学生作业管理办法 篇2

传统的对学生作业和实验报告管理是在服务器上建立一个FTP服务器，然后对学生用户设置一个专门的帐号，只允许对作业进行上传，然后学生将作业上传到服务器里对应的班级文件夹下面，传统方式无法解决的问题有：不能防止学生乱上传作业，不能对作业进行限制如大小，类型，上传时间等，教师布置作业要通过黑板写字，教师打分之后只能记在本子上，不能通过局域网发布出来让学生看，教师下载作业必须到服务器上拷贝。而基于web的学生作业与实验报告管理平台正是出于这个目的，为了解决上面的问题，提高教学效率而进行研究的。基于web的学生作业与实验报告管理平台的建设为师生的交互式学习提高了一个虚拟的广阔的空间，有着现实意义和广阔的发展前景。

一、系统设计的主要思想

1、符合教学机制。

基于计算机技术的理论学习和教学理论的研究为基于web的学生作业与实验报告管理平台的研究和开发提供了理论依据，使管理平台系统符合教学机制。本系统提供给师生之间相互交流、相互探讨的网络空间, 使学生在能够在线提交作业，查询分数，老师可以在线布置作业，批改和评论学生作业, 。使学生获取知识时更具有主动性，是以互联网为传播媒介来实现远程教育的一个教学平台。本系统从学生的个性出发，强调以人为本的设计思想，重视个体的学习过程设计和知识构建以提高学习者的兴趣和学习效果，如个人作品展示空间等。

2、系统的交互性。

网络作业系统不但能够完成传统的书面提交作业，而且为学生提供了分组讨论完成作业的空间，学生可以在不同地点讨论问题然后共同完成作业。所以系统提供交互式学习环境，学生提出作业中的问题和疑惑，教师则进行答复和发布通知等。

3、系统的集成性。

作业平台系统与教学内容、教学管理紧密集成，包括期末作业统计、师生交流、平时作业和平时成绩的整理等，实现了一体化管理，使作业系统真正符合教学的要求，在系统中可以完成教学 (学习) 过程中的各种活动，降低操作的复杂度及学习的难度。

二、系统主要功能模块

考虑到作业管理环节复杂的人机交互过程，管理平台分为前台界面和后台程序两大块：前台负责展示执行操作的结果，后台负责封装处理复杂的业务逻辑以及与数据库的通信。课题采用B/S模式，在局域网络教室、校园网或Internet等网络环境下运行。学生可以在联网的学校机房、学生宿舍或学生家里上网，运行该平台。基于web的学生作业与实验报告管理平台具体结构框图见图1。

本系统主要实现功能包括三个方面的内容。

学生：包括学生账号注册、登陆、退出；密码取回；上传/删除作业；查看成绩、评语；在线提问问题；修改资料 (E-mail，密码) 。

教师：包括教师账号登陆、退出；作业布置、作业要求限制设定、作业评分评语、作业打包、导出成绩；回答学生问题、期末作业资料整理等。

系统管理员：设置上传文件类型；设置系统状态；添加/修改删除、锁定/解锁教师及管理员账号；添加/修改/删除专业，添加修改/删除班级，添加/修改/删除学生名册等。

三、系统主要实现技术

基于web的学生作业与实验报告管理平台是基于b/s结构，在.net平台上使用C#与Microsoft SQL 2000开发的，主要目的是解决学校机房管理上机作业的问题。

其中采用web技术和基于角色的用户权限管理等方法，实现在线文件夹上传、下载方法和在线文件夹解压缩技术的研究；采用数据库技术解决数据库内容导出到具有固定格式的word文档和Excel文档问题和教师、班级、学生、课程之间逻辑关系和无限级分类问题；并根据统计方法，解决学生在作业中暴露出来的问题和错误的定义、跟踪、诊断和统计分析等。

四、系统的评价

1、学生方便：

在完成实验和作业后，直接在网上进行填写、提交，真正做到了实验和报告的有机结合。这样帮助学生提高学习效率、发展思维和解决问题的能力和学生的自我管理与自我评价能力。

2、老师方便：

教师直接在网上进行评阅，对作业和实验报告进行评分、评语等。这样可以帮助教师依据教学需要设定作业题、管理学生作业；帮助教师收集、保存、处理、（下转第150页）跟踪学生在完成作业中的表现信息，帮助教师依据学生完成作业情况做出适当的教学调整和教学反馈等。

3、管理方便：

只须一个管理员进行一年一次的录入工作和学生的信息管理工作。对毕业生的实验报告用光盘保存，以后需要的时候随时可以查询；节省大量的纸张和人力物力且保管方便可靠；实现学生提交作业的真正无纸化管理，并为学校的本科水平评估整改阶段提供一个有效的学生作业与实验报告管理平台。

五、结论

基于web的学生作业与实验报告管理平台是在积累了多位老师丰富的教学经验后研究实践的。于2006～2007学年第二学期06信息与计算科学专业本科课程《Visual Basic程序设计》开始试用该作业系统。在试用过程中，发现了一些问题。例如期末作业要打包下载后解压批改，时间比较长，甚至无法下载解压等情况。针对这些问题，从教师和学生的角度出发，在后续时间不断修改完善该作业系统，并跟踪师生应用情况，现在已相当完备，成为教学活动中不可缺少的工具。

总之，基于web的学生作业与实验报告管理平台能够满足教学活动中作业管理与实验报告的要求，利用计算机最新的技术解决传统的FTP服务器不能够满足作业上传的要求。当然，本系统还面临着许多要进一步研究的问题，例如如何最大限度的利用压缩技术来存储大容量的多媒体数据文件以减少占用空间以及提高传输速率等问题。我们相信，随着计算机网络技术和数据库技术的的发展，这些问题应该得到很好解决，基于web的学生作业与实验报告管理平台将促进教学活动的进一步改革。

参考文献

[1]毛凌志, 许锦.基于ASP+COM在线学生作业管理系统的设计与实现[J].嘉兴学院学报2006.6:45-47.

[2]张修如, 曾昭明.校园网学生作业管理系统的研究与设计[J].长沙铁道学院学报 (社会科学版) , 2003.6:143-145

[3]钟昌乐.医学专业实行网络考试的探索[J].卫生职业教育, 2003.5 (5) :72-73

[4]刘永革, 鲁振操, 段向培.基于ASP的网络实验报告管理系统[J].安阳师范学院学报, 2005.2:62-64

浠水实验高中学生作业管理办法 篇3

一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分）1、2017年8月9日,中央电视台推出《校训是什么》系列报道,赢得了一片赞扬声。校训是一所学校办学理念和价值追求的凝练表达,既沉淀着长期形成的校风、教风和学风,又标注着鲜明的时代气质。在我国100多所名校的校训中,“学”“德”“实”“行”是最常提及的关键字,校训传递的价值理念与社会主义核心价值观高度契合,挖掘校训的价值内涵和文化底蕴正是新时期践行社会主义核心价值观的重要方面。这表明()A.调动积极的文化力量,会有力地推动社会进步B.文化传播的广度决定文化的影响力C.文化塑造人生,促进人的全面发展D.文化作为物质力量,对社会发展产生深刻的影响

2.习近平在2017年春节团拜会上发表重要讲话,他引经据典,盘点旧岁,谋划新年,并希望国人重视家庭建设,发扬中华民族传统家庭美德。婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道教你辨别酸甜苦辣,是一种传承;孩提时,爸爸打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼;长大后你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜,是一种感恩……每个人都有一个关于家的味道、一种情感的记忆,南北不一,味道各异,但对家人的爱,却是唯一。从中我们感悟到()①筷子的使用在不同阶段传递着不同的情感 ②每个人对家的情感源于长期的生活体验 ③南北各地家的味道寓于家人的爱之中 ④人们对家的感悟取决于个人的文化水平

A.②④ B.①③

C.②③ D.①②

3.一个好书店温暖一座城市,一片书香提升整个民族的素养,文化自信离不开崇尚阅读、尊重文化的氛围。各级政府不但要关注经济“硬指标”,也要发展文化“软实力”,为文化产业发展和全民阅读创造良好环境,建设书香社会。各级政府不但要关注经济“硬指标”,也要发展文化“软实力”,是因为()①文化与经济相互影响、相互交融 ②文化作为一种精神力量,对社会的发展起促进作用 ③文化竞争力越来越成为综合国力竞争的重要因素 ④文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点

A.②③ B.①④ C.①③ D.②④

4.“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离。离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永远不老去。”从文化生活角度看,下列诗句与之蕴含的道理一致的是()①少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 ②为人性僻耽佳句,语不惊人死不休 ③退笔如 1 山未足珍,读书万卷始通神 ④清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂

A.③④ B.①② C.②④ D.①④

5.南京青奥会期间青奥村共建205个文化小屋,展示了五大洲的多元文化。在中国文化小屋,外国运动员们可以拿着毛笔体验中国书法;在瑞士小屋,你可以设计“世界名表”;在俄罗斯小屋,你可以领略伏尔加河“流过”一屋的灿烂。文化小屋让参与者的心灵得到滋润,也促进了世界各国青少年间的交流和沟通。这表明()①文化交流、借鉴是推动文化发展的根本途径 ②文化为社会发展提供精神动力和智力支持 ③各种形式的文化活动影响人、塑造人 ④特定的文化活动具有文化沟通和共享功能

A.①③ B.③④ C.②④ D.②③

6.以文化人、以文育人,是我国传统道德教育的一大特色,是培育文明道德风尚的有效途径。一首好的歌曲、一部好的影视剧,往往能唤起亿万群众对人间真情的向往、对美好情操的追求。这表明()①文化就是人类的精神产品 ②文化具有教育感化人的功能 ③文化活动可满足人们的精神需求 ④文化塑造完美人格，优秀文化决定人的精神世界

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

7.徽语是极具地方特色的汉语方言，轻柔舒缓、抑扬顿挫。由于徽州地处山区，交通不便，即使在徽州当地，发音也是千差万别，但这似乎并未成为梗阻外出多年的徽商见面时用浓浓家乡话交流的亲切感。这说明（）①文化对人的影响是深远持久的 ②各地方文化带有明显的区域性特征 ③地域文化具有兼收并蓄的特点 ④人们对共同拥有的中华文化有归属感 A． ①③ B． ②③ C． ②④ D． ①②

8.大型电影纪录片《祖国至上》撷取了新中国成立后几代炎黄儿女心系祖国虽死不悔的感人事迹，给全国人民带来一份浓浓的感动。上述材料表明（）①文化生活有阳光也有阴影

②社会主义文化在人们文化生活中发挥着主导和示范作用

③中国特色社会主义文化以优秀的作品鼓舞人

④优秀的文化塑造人，丰富人的精神世界，增强人的精神力量 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 9.目前，世界上有许多发达国家和发展中国家的学校都开设了汉语课程，一些国家还聘请华文教育志愿者担负汉语教学工作。从文化的角度看，这样做（）①有利于中华文化的传播 ②有利于不同文化之间的交流 ③有利于把其他国家的文化融合到中华文化之中 ④有利于取长补短，实现文化的创新 A.①②③④ B．①④ C．①②④ D．①③

10.“不久的将来，会有这么一天，你可能不必离开你的书桌或扶手椅，就可以办公、学习、探索这个世界和它的各种文化，进行各种娱乐，交朋友，逛附近的商场，向远方的 亲戚展示照片。”这是比尔．盖茨对信息时代的形象描述。这种描述表明（）

①信息技术的发展使得文化传播更为迅速 ②互联网技术深刻地影响着社会的发展，改变了人们的思想、工作、学习和生活方式 ③网络技术成为信息时代文化传播的主要途径

④网络技术能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息 A.①②④ B.①②③④ C．①② D.①③④

11．《国宝档案》栏目是央视第一次以电视栏目的形式，为国宝级文物重器揭秘建档。该节目讲述形式新颖，文化底蕴深湛，人文精神厚重。在介绍国宝的艺术价值、文物价值和历史价值的同时，着重讲述国宝背后鲜为人知的传奇故事和曲折经历，在引人人胜、跌宕起伏的故事中，使观众身临其境，领略中华国宝不朽的价值与魅力。该节目能得到人们追捧，取得较高收视率，主要得益于

①弘扬国宝文化是实现中华民族复兴的内在要求 ②现代传媒手段拓展提高了国宝的价值内涵

③经济发展、社会稳定，使人们的精神需求层次不断提高 ④形式的创新满足了现代观众的审美需求 A．③④ B．①④

C．②③

D．①②

12．古典诗词是中国人最经典的情感表达方式。2017年新春伊始，央视《中国诗词大会》第二季带着深埋于每个中国人心中的文化基因，用国人耳熟能详、打动人心的诗词强势回归，为新春佳节上演了一场精彩的文化盛宴，“圈粉无数”。《中国诗词大会》之所以实力“圈粉”是因为：（）

①古典诗词作为中华文化载体是社会实践的产物 ②现代传媒极大地提升了古典诗词的文化魅力 ③古典诗词是民族文化记忆与情感的集中表达 ④古典诗词寄托着对中华文化的认同感与归属感 A．①②

B．②④

C．②③

D．①④

13．2017年7月，电影《战狼2》上映以来好评如潮，影片中“中华人民共和国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃！请记住，在你身后，有一个强大的祖国！”这一台词引起了无数华人的共鸣。这部电影之所以如此好评如潮是因为：（）①激发观众的爱国主义情怀，增强了观众的精神力量 ②影片蕴含了强大的以自强不息为核心的时代精神 ③经济与文化相互交融，影片取得了巨大的商业价值 ④体现了民族精神，有利于增强民族凝聚力 A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

14.“中国天眼”之父南仁东低调朴素，放弃国外高薪，带领团队用22年催生“500米口径球面射电望远镜”（简称FAST）这一伟大工程，让中国领先全球20年。2017年11月，中央宣传部向全社会公开发布南仁东的先进事迹，追授他“时代楷模”荣誉称号。科学家南仁东的事迹启示我们，在新时代中国特色社会主义建设实践中要

①放弃名利、忘我工作，在奉献社会中走出自我狭隘天地

②立足自身、着眼发展，勇攀世界科技高峰实现人生理想

③胸怀祖国、服务人民，将奉献社会作为人生的最大价值

④敢为人先、坚毅执着，继承和弘扬精益求精的工匠精神 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

15．大运河是流动的文化。文化既是大运河最亮丽的底色，也是承载厚重历史、凝聚中国智慧、体现创新精神的世界文化遗产。淮安的大运河历史文化遗产具有数量多、颜值高、气质好的特点。当前大运河保护开发和利用面临着城市现代化、农村城镇化的严重挑战。为此大运河的保护和开发要

①坚持社会效益首位原则．在经济社会发展中注重保护历史文脉

②坚持深度挖掘、打造历史景观，加大仿古和复建的力度

③坚持保护为主、抢救第一的原则

④坚持创造性转化、创新性发展，大力建设旅游项目

A．②④ B．①④ C．②③ D．①③

16.近年来，不断发展的城市场馆（图书馆、文化馆、博物馆等）和农村礼堂（农村文化礼堂、村级文化活动室等），不仅补齐公共文化服务短板，而且丰富了更高水平小康社会的人文内涵，为经济社会发展凝聚起强大的精神力量、提供丰润的文化滋养。由此可见，我国 ①发展文化事业，保障人民群众的基本文化权益 ②培育社会效益和经济效益相统一的新型文化业态 ③增强民族凝聚力，为经济社会发展奠定坚实的基础 ④增强文化软实力，推动经济社会的可持续发展 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

17．总书记说得好，“家风好，就能家道兴旺、和顺美满；家风坏，难免殃及子孙、贻害社会。”沐浴着谦虚谨慎、律己以严的家教熏陶，人会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。这表明（）

①文化影响人的实践和认识活动 ②文化总是无形的塑造人的品格 ③文化环境决定人的行事方式 ④人只能被动接受家风的影响 A.②④ B.①③ C.①② D.③④

18．中国传统美学认为美有阳刚之美与阴柔之美。徐悲鸿用“骏马秋风冀北，杏花春雨江南” 这副对联作了精妙的概括。每句以三个具体形象，分别象征两种截然不同状貌的美．前者是“气概”，后者是“神韵”；前者是动态的刚性美，后者是静态的柔性美，把中国人的审美意境表达得十分传神。从中我们可以感受到（）①中国传统文化能够鲜活地表达中国人的审美 ②文化的价值就在于深切体验不同的审美意境 ③文化因自然因素的不同带有明显的区域特征 ④不同的自然环境决定了各具特色的地域文化 A.③④ B.②④ C.①② D.①③

19．神话的核心是人类的真善美，中华神话蕴含着中华优秀传统文化的基因，和西方神话一样演绎着人类的生存、抗争、发展。中华神话是国际性的语言，可以在世界语境里与西方文化平等对话，在世界版图上讲述中国的起源故事，讲述中国人自己的文化和哲学。把神话作为中华文化“走出去”的载体（）

A.有利于传播中华优秀文化，增强中华文化的国际影响力 B.能最大程度地超越时空的局限，增进中外文化的相互理解

C.有利于中华文化吸收各国文明成果，促进文化间的交流、借鉴与融合 D.有利于集中展示中华民族文化、表达中华民族情感

20．苏绣发源于江南苏州吴县一带，至今已有2000余年的历史。刺绣艺人结合绘画作品进行再制作，所绣佳作栩栩如生，笔墨韵味淋漓尽致，有“以针作画”、“巧夺天工”之称。苏 绣集苏州文化之大成，没有桑基、织造就不会有苏绣，没有秀美山水的孕育，也就不会成就今日的苏绣。这表明（）

①苏绣文化源远流长、博大精深、一脉相承 ②苏州的地理环境决定了苏绣文化的独特性 ③人民群众的生产实践是苏绣文化发展的源泉 ④苏绣文化发展是面向世界、博采众长的结果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

21.以“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”明确为政必须维护好群众利益；以“以实则治，以文则不治”说明空谈误国、实干兴邦的道理。总书记运用古代典籍、经典名句来谈治国理政道理的“习式风格”为世人所称赞，其原因是 ①中华传统文化的发展具有相对稳定性 ②史书典籍是中华文化源远流长的见证 ③中国传统思想对当代的价值观念仍有影响 ④中国传统文化是推动社会进步的不竭动力 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

22.十二届全国人大常委会第三十次会议11月4日表决通过刑法修正案(十)。在公共场合侮辱国歌的行为被写入刑法，情节严重的可处3年以下有期徒刑。此举利于在全社会弘扬爱国主义精神，因为爱国主义 ①是我们时代精神的核心

②是推动中华民族走向繁荣的决定力量 ③支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ④不是抽象的，而是具体的

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

23．2018中国数字阅读大会发布的《2017年度数字阅读白皮书》显示，中国数字阅读用户已接近4亿，数字阅读行业市场规模已达152亿元，同比增长26．7%。材料表明 ①精神产品离不开一定的物质载体

②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 ③教育是民族振兴和社会进步的基石

④科学技术的进步推动文化传播方式的变革 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 24．抖音是一款社交类软件，通过抖音，可编辑短视频分享生活，也可在这里认识朋友，了解歌曲和奇闻趣事。近日，央视曝光某些短视频出现了未成年人禁忌内容。对此，我们在文化消费时应该

①加强文化市场管理，净化网络文化环境 ③改进信息技术，促进传媒的商业化发展 A．①② B．①③

C．③④

②提高眼力，辨别不同文化影响 ④加强修养，提升文化审美品位

D．②④

二．非选择题（共52分）

25.阅读材料，完成下列要求。（12分）

2018年的春节，全景展示了一个充满年俗味、科技感和国际范的新年。除夕之夜，春晚舞台上中外群星共唱《我爱你中国》，多国领导人祝福中国。“欢乐春节”活动遍及140个国家和地区，受众近30亿人；全球2300余座城市数以亿计的人通过信息技术手段参与具有中国特色的“集福送红包”等春节活动。在世界很多地方，春节正成为本土化节日。

从丝路驼队到“一带一路”，从太平洋到大西洋，从非洲到欧洲，中国的发展给世界带来了机会和信心。承载着中国特色、中国精神、中国智慧又反映人类共同价值的中华文化，跨越时空，推动世界各国利相融、民相亲、心相通，为人类文明再添华章。

结合材料，运用文化生活知识，分析中华文化为什么能够如此自信地走向世界。（12分）

26．（12分）阅读材料，回答下列问题。

近期，大型纪录电影《厉害了，我的国》在全国院线公映，电影票房口碑的双高引起各方关注。

该影片首次以新闻纪录片的形式，全方位呈现了在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下中国这五年取得的伟大成就。一个个大国重器是中国科研领域硕果累累的真实反映；中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网、大飞机、深潜、航天等举世瞩目的成就，是对国家实力的极佳写照。影片在彰显国家实力的同时也将其背后的故事娓娓道来。驻村干部、电网工人、版本为患者办理服务的健康管理员等，一个个非凡工程背后的平凡人，聚成一个个奋斗者的故事，体现出国家建设者们坚守梦想、不辞艰辛、埋头苦干、开拓创新的精神，正是他们无怨无悔的付出，才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”。

《厉害了，我的国》引发观众热议。有网友表示“祖国的强大，深深震撼了我的心灵，而且这种震撼是无与伦比的！我骄傲，我是中国人！”也有许多人看到“也门撤侨”的真实片段时热泪盈眶，真切的感受到每个中国公民身后都是强大的祖国，并由衷的感叹“我庆幸，我 是中国人！”更有许多人表达了自己的决心“新时代，为了我的国更厉害，为了人民幸福而努力奋斗！”

对于《厉害了，我的国》这样的影片来说，其成功体现的不是经济效益而是社会效益。结合材料，运用文化作用的知识，说明其社会效益。（9分）

27．（12分）“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”

2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议上，新当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平左手抚按宪法，右手举拳进行宪法宣誓。这是中国宪法宣誓制度实行以来，首次在全国人民代表大会上举行的宪法宣誓活动。网民点赞这是最有仪式感的现场。结合材料，回答下列问题：

针对现代生活中诸多仪式被淡化的倾向，有人呼吁，举办仪式会赋予传统节日和特定活动“与众不同”的意义。你是否赞同上述观点？运用《文化生活》知识说明你的理由。（12分）

28．（16分）精准扶贫是全面建成小康社会的重要抓手。当前中国扶贫脱贫已进入攻坚克难的重要阶段，扶贫脱贫则是全面小康的最后一公里。实施精准扶贫战略，脱贫摘帽要坚持成熟一个摘一个，既防止不思进取，等靠要，又防止揠苗助长，图虚名，促使贫困地区整体脱贫、全面脱贫。

经济贫困背后隐藏着文化的贫困。贫苦地区长期固有的落后的思维方式、生活方式和行为方式，形成所谓贫困文化。这种贫困文化成为制约人们摆脱困境、谋求发展的桎梏，扶贫先扶精气神，既要管好“肚子”，更要管好“脑子”，要把争取和凝聚人心，把教育、科技文化扶贫贯穿始终，把自力更生，艰苦奋斗教育贯穿始终，用自己的勤劳双手建设美好家园，确保2020年全面建成小康社会。

（1）结合材料并运用“文化与生活”的相关知识，分析“扶贫先扶精气神”以解决贫困文化的理由。（12分）

（2）扶贫先扶精气神，既要管好“肚子”，更要管好“脑子”。请就扶贫脱贫拟两条宣传标语。（要求主题鲜明、朗朗上口，每条限16个字以内）（4分）

参考答案

1-5ADCDB 6-10CDDCA 11-15ABDBD 16-20DCDAB 21-24BDDD 25.（12分）①一定的经济、政治决定一定的文化，中国经济政治实力的增强和对外开放水平的提高，为中华文化走向世界奠定了坚实基础；②中华文化源远流长、博大精深，具有包容性和时代性，契合了世界人民的共同的价值追求；③我们借助文化节庆活动和现代科技，拓宽传播渠道，增强传播能力，提高了文化的国际影响力。

26．（12分）（1）①《厉害了，我的国》在彰显国家实力的同时，弘扬了中华民族的时代精神和革命文化，有利于促进国家和社会的发展。②《厉害了，我的国》对中国辉煌成就的文化表达，让人们感受到了祖国的强大，唤起了国人的自信心和自豪感，增强了民族凝聚力。③《厉害了，我的国》用一个个奋斗者的故事，激励每一个普通公民投身现代化建设的实践，为实现祖国的强大团结奋斗。27．（12分）观点一：赞同。

理由：①文化对人的影响来自于各种形式的文化活动和特定的文化环境。举办仪式，能够对人的交往、实践和思维等产生潜移默化和深远持久的影响。②传统节日是一个民族历史文化的长期积淀，是民族生存与发展的精神纽带。举办仪式、体验仪式感，有利于增进民族情感，增强对民族自身文化的认同感和归属感，增强文化自觉和文化自信。③文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。举行仪式是发展本民族文化的内在要求，也是繁荣世界文化的必然要求。④任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承。漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基。

观点二：不赞同。

理由：①文化具有相对独立性，有先进与落后、科学与非科学之分。在现代社会，举行传统节日仪式是一种固守传统的“守旧主义”思想，不合时宜。②文化发展是文化继承的必然要求。文化发展的实质是文化创新，体现时代精神是文化创新的重要追求。举办传统节日仪式应表现为注入时代精神的努力之中。

28.（16分）（1）①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。扶贫先扶精气神，解决精神上的贫困，树立自尊、自信、自强的奋斗精神，为脱贫致富提供不竭的精神动力和思想保证。②一定的文化反作用于一定的经济（或文化与经济相互影响、相互交融），扶贫先扶精气神，消除贫困的文化因素，有利于实现贫困地区经济发展，增加人民群众的经济收入。

③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，增强人的精神力量。扶精气神解决文化贫困，转变贫困地区群众落后的思维方式和价值观念，激发人民群众勤劳致富的热情，实现脱贫致富。