广电学习心得体会（精选9篇）
坚定信心调整战略打造精品破茧重生努力打造最有影响力的强势媒体——**广电中心参观学习心得体会2013年6月27日，在台领导的带领下，有幸到我台的对标单位山东省**市广电中心参观，学习他们栏目设置、新闻宣传和经营创收等有关工作。时间虽短，收益颇丰，所到之处让我眼界大开，所见所闻，无时无刻不触动、震撼着心灵。总体的印象是：**广电中心办台理念超前，特色鲜明突出。尤其高部长提出的“资源共享、团结互助、实现双赢、力争多赢”的办台思想让人深思，给人启迪。他们在管理体制、栏目创办、运行模式上有新意、有亮点，有许多值得我们学习借鉴的好经验、好做法。感慨之余，启示颇多：启示一：坚定信心，尽全力为电视台发展做贡献参观学习以前，作为电视台的老员工，心中有一种悲观情绪，觉得县级台没有太大发展空间，受地域、设备、人员素质等诸多方面的影响，发展缓慢，举步维艰。自己虽然完成了份内的工作，但缺乏主人翁精神，感觉全台的发展于己无关，甚至有种“车到码头人到站”的思想。在参观学习中了解到，**广电三年迈出三大步，年收入从2010年的2000多万达到了2013年的4000多万，他们跨越式的发展速度、多元化的经营模式、突破地域的发展魄力以及在当地媒体中巨大的影响力，都给我留下了深刻的印象。
【本文献信息】聂辰席.树立广电传统媒体与新兴媒体融合发展高度自觉——深入学习贯彻习近平同志关于媒体融合发展的重要论述[J].广播与电视技术, 2014, Vol.41 (12) .
在中央全面深化改革领导小组第四次会议上, 习近平同志就媒体融合发展发表重要讲话, 深刻阐述媒体融合的工作理念、实现路径、目标任务和总体要求。这一重要讲话具有战略性、指导性和针对性, 是新时期加快媒体发展的行动纲领。面对媒体发展新趋势、新格局、新变化, 广播影视实现转型升级, 必须深入学习贯彻习近平同志重要讲话精神, 把融合发展作为一项长期战略任务, 在融合中焕发生机活力, 努力构建现代化广播影视立体传播体系。
一、把握“两个规律”, 树立广电传统媒体与新兴媒体融合发展高度自觉
习近平同志指出, 推动传统媒体和新兴媒体融合发展, 要遵循新闻传播规律和新兴媒体发展规律。融合发展是大势所趋, 广电转型刻不容缓。我们必须增强问题意识、忧患意识、责任意识, 创新理念手段, 投身融合实践, 尽快在媒体融合发展上见到成效、取得突破。
推动传统媒体与新兴媒体融合发展, 是巩固宣传思想文化阵地、壮大主流思想舆论的必然要求。当前, 网络和数字技术裂变式发展, 云计算、大数据等新一代信息技术广泛应用, 不但带来了媒体格局深刻调整, 也使舆论生态发生重大变化。互联网特别是微博、微信等新兴媒体, 重新定义了人们获取信息的方式和舆论生成的方式, 成为影响社会舆论的重要力量。如果我们不有效占领新兴舆论阵地, 噪音杂音充斥其间, 舆论工作主导权和话语权就会受到挑战。增强新媒体环境下宣传思想工作实效性, 必须在巩固发展传统业务基础上, 加快数字化、网络化、移动化转型步伐, 通过传统媒体与新兴媒体无缝对接、同步壮大, 做到宣传思想文化阵地无缝对接、主流思想舆论不断巩固壮大。
推动传统媒体与新兴媒体融合发展, 是增强主流媒体信息内容传播力、影响力、竞争力的重要途径。对于新闻媒体来说, 内容永远是根本, 是决定其生存发展的关键所在。然而, 在互联网时代, 无限丰富的信息稀释了传统媒体的内容价值, “内容为王”的运作逻辑受到挑战。新兴媒体诞生和发展的过程, 实际上是网络技术和信息内容结合与发展的过程。推动媒体深度融合, 运用云计算、大数据等新的传播技术和社交化、分众化、精准化等新的传播理念, 可以有效实现内容与技术相互支撑、内容与渠道有机结合, 给传统内容资源带来新附加值, 不断提升内容传播的有效性和感染力, 增强媒体信息内容的核心竞争力, 最大限度将内容优势转化为发展优势。今年两会期间, 广播电视广泛使用云计算、大数据等新媒体技术, 用跨界比对、图表模拟、3D演示等方式, 解读方针政策、关注百姓需求, 取得了良好传播效果。
推动传统媒体与新兴媒体融合发展, 是广播影视行业转型升级的必由之路。媒体格局的深刻调整和舆论生态的重大变化, 对广电发展格局、发展空间、发展模式产生重大而深远的影响。在新的传播环境下, 广播影视生产制作社会化、传输方式多样化、服务形态多元化, 形成多元参与、开放融合、多重叠加、价值重构的发展局面。置身风起云涌的互联网时代, 广播影视行业已经到了革新图强的重要关口。要以深度融合转变广电传播模式, 实现传统媒体与网络媒体、手机媒体、社交媒体等新媒体之间的聚合互动;以深度融合转变广电运营模式, 通过跨媒体、跨区域、跨行业的合作运营, 促使单一的、分散的运营模式向集约化、规模化方向转变;以深度融合转变广电服务模式, 实现由简单服务向精细化服务转变, 更好地满足用户多平台、多终端、多样化的文化需求。
二、以先进技术为支撑, 在融合发展中打造广播影视行业新优势
习近平同志指出, 推动媒体融合发展要坚持传统媒体与新兴媒体优势互补。当前, 传统媒体与新媒体“互补效应”在增强, 两者动态聚合特征更加明显, 竞合共生关系愈发凸显。广电传统媒体要顺应互联网传播移动化、社交化、视频化的趋势, 瞄准和利用最新最好技术, 增强借力发展意识, 加快“四个转变”, 争创广电媒体发展新优势。
从覆盖优势向受众优势转变。受众是广播影视发展的基础, 只有掌握了受众才能占领舆论阵地、抢占信息制高点。近年来, 广播影视行业基本构建了技术先进、覆盖广泛的现代传播体系, 初步形成统筹有线、无线、卫星的广播电视传输覆盖网, 广播电视覆盖率持续攀升。新兴媒体对传统媒体的冲击, 最直接地体现在与受众的关系上。传统媒体与新兴媒体融合, 不能只追求外在形式的改变, 而应强化受众意识, 为受众精心服务, 与受众共创价值。随着信息技术的演进, 广播影视需要坚持“人民至上”的理念, 努力增强有效传播能力和抵达受众能力, 不断巩固扩大主流思想舆论阵地。要以服务受众为核心, 致力于改善受众体验, 提升服务用户的质量;以受众为本, 时刻关注受众需求变化, 做好受众行为习惯分析, 做到量身定做、精准传播;加强与受众的互动交流, 提高受众的关注度和参与度, 在互动中参与、在参与中传播。
从数字化成果优势向传播力优势转变。先进技术是驱动广播影视发展创新的关键要素, 必须紧盯技术前沿, 瞄准发展趋势, 不断以新技术新应用引领和推动媒体融合发展。当前, 我国广播影视数字化改造取得了长足进步, 节目内容不断丰富, 生产效率不断提高, 为提升传播力奠定了坚实基础。而以互联网为基础的新兴媒体已从数字化迈向了新的发展阶段, 逐步向智能化、万物互联和大数据演进。广播影视要巩固和扩大数字化成果, 充分利用新一代信息技术, 努力提升面向多终端、多用户、多业务的智能化水平, 不断提高广播影视的生产力和传播力。
从媒体优势向平台优势转变。媒体平台化是融合发展的重要趋势。从以新闻传播为主要功能的媒体转变为集信息生产、交换、消费等多功能于一体的服务平台, 有利于使广播影视在新的传播格局中不断拓展提升自身价值。要始终坚持“内容为王”, 打造一体化、多元化平台, 在传统业务基础上开发融合视听节目、社会服务、民生信息、医疗健康、互动游戏等多种业务形态的内容资源, 为用户提供个性化多样化的产品和服务。
从内容安全管理优势向全媒体融合管理优势转变。安全播出是广播电视的生命线, 广播电视历来高度重视安全播出工作。当前, 广播影视业务形态、用户需求、监管对象日趋复杂多样, 给科学管理、依法管理带来新课题。在传统媒体和新兴媒体融合过程中, 必须一手抓融合, 一手抓管理。要加强融合发展中的内容监管和播出安全保障, 实现对融合网络、业务、终端、用户的统一监测监管和多层级联动、跨区域协同的监测监管;加强新媒体信息安全风险评估研究, 全面掌握信息安全状况, 及时发现信息安全隐患, 不断强化全行业信息安全风险防控意识和信息安全防护水平。
三、以重点项目为抓手, 推动形成一体化业务流程、平台渠道、服务方式和管理手段
习近平同志指出, 要牢固树立一体化发展观念, 推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合。一体化发展, 是媒体融合的内在要求和基本方向。要实施重大项目带动战略, 通过流程优化、平台再造, 实现各种媒介资源、生产要素的有效整合, 实现信息内容、技术应用、平台终端、管理手段的共融互通, 不断提升集成服务水平。
优化生产业务流程, 加速生产融合。适应“融媒时代”的变革, 搭建涵盖采集、制作、加工、共享等环节, 实现节目创作技术化、制作流程一体化、资源共享便捷化的内容制作平台。一是改革内容生产方式。使内容生产从粗放单一向高效集约转变, 从封闭独立向开放多元转变, 从专业化生产向受众参与转变, 实现内容产品深度开发和多次增值。二是强化内容共享。进一步提升内容资源的共享利用水平, 科学分析应用场景, 打通关键环节, 构建内容交换接口, 形成取用便捷、资源共享的广播影视资源系统。三是优化业务流程。加快推进“采、编、播、存、用”制播流程再造和优化升级, 实现从节目创意到技术制作的内容生产全流程一体化, 进一步推动业务层面实质性的深度融合。
优化传输业务流程, 加速传播融合。适应广电传播和服务体系向双向、协同、智能转变的发展需要, 构建支撑全业务集成、全方位运营、全媒体服务的集成播控平台。一是实现协同覆盖。推进有线、无线、卫星传输网络的互联互通和智能协同覆盖, 做到全程全网、无缝连接, 使用户随时随地接收综合信息服务。二是实现融合播控。适配广电网络与电信网络传输, 面向多终端全媒体, 集内容集成、服务封装、认证计费、用户管理等多功能于一体, 实现内容的碎片化集成、亮点化索取、最优化组合。三是实现智能分发。加强广播电视网与电信网、互联网的业务互联能力建设, 更好地满足对交互型业务与多媒体业务的支撑。加快构建宽带、融合、安全、泛在的新一代广电信息化基础设施, 提升内容分发智能化水平。
优化管理业务流程, 加速管理融合。加快建设集制度规范、运行机制、技术标准、研判分析、及时处置于一体的监测监管平台。一是强化全方位监管。整合优化监管资源, 覆盖传播平台、通道和终端等环节, 实现对视听节目监测、监管、指挥、调度的有机统一。二是提高分析研判能力。针对监测监管信息的属性结构和内在关联, 进行多特征、多维度的分析与研判, 提高监测预警、主动发现和辅助决策实效。三是完善技术标准。科学规划融合监测监管平台体系架构, 制定规范数据标准和数据交换接口标准, 促进广播影视信息安全体系建设和运行维护的系统化、规范化。
优化服务业务流程, 加速服务融合。适应新需求、走向服务端, 建设面向用户、互动体验、多元智能、内容丰富的服务新体系。一是服务融合化。加强广电与物联网、数字家庭等新技术的融合应用, 推广智能家庭、电子支付、民生服务等新业务, 提供便捷的多媒体综合服务。二是服务多样化。推进影视内容的多终端、多屏幕传播, 并将社交属性引入传统媒体节目以增强互动性, 在保障用户多渠道、多选择收看内容的同时做到内容精准投放。三是服务智能化。推进终端智能化, 加快研发推广标准化、智能化的终端设备, 做到操控简便、反应迅速;推进业务的智能感知, 实现自动关联与推荐, 更好地满足用户个性化需求。
【关键词】电视演播厅；灯光系统；LED PAR灯；光束灯
文章编号：10.3969/j.issn.1674-8239.2015.06.004
【Abstract】This paper introduced the renovation programs and effects of lighting system in Yongkang radio and television theatre.
【Key Words】TV studio； lighting system； LED PAR lamp； beam lamp
1 永康廣电大剧院简介
永康是位于浙江省中部、人口约56万的县级市。永康广电大剧院是永康市广播电视台（以下简称永康台）的剧院式演播大厅，于2005年正式投入使用。它按甲等剧院标准建设并兼顾视频录制，拥有上下两层1 200多个观众席位，舞台上设置了升降乐池、旋转升降台、水帘、喷泉及45道灯光舞美吊杆等。曾多次举办永康台每年一届的《华溪春潮》春节晚会及永康市各项重大演出活动。
到2014年，广电大剧院舞台设备投用已近十年，一方面，尽管专业灯光、专业音响、舞台机械、舞台喷泉等大部分设备目前还能正常运转，但已有部分设备出现老化、技术性能下降，时有故障发生；另一方面，随着电子技术和演艺科技的快速发展，舞台设备更新换代加快，现有设备已不能适应电视艺术的未来发展需要。因此，从2014年6月开始，永康台对其专业灯光、喷泉、舞台机械等系统进行了升级改造。本文叙述其中的灯光系统部分。
2 广电大剧院原有灯光系统配置
2.1 信号及控制台等基本配置
RGB-5i 96路调光立柜3台，RGB 96路直通柜1台；ETC-Iisight3调光台、SGM REGIA 2048 PRO 电脑灯控制台、NDS512-16换色器控制台各1台。
2.2 灯光配置
基本灯具：2 kW聚光灯、2 kW回光灯、1 kW光束灯、1 250 W天幕灯等（在用作逆光、侧光的灯具中配上换色器）；效果灯具为1 200 W的Robe图案摇头电脑灯和AC灯等。
24只螺纹透镜远程聚光灯，24只回光灯（不加换色器），布置在2道面光桥上（注：把其中二面分为2组，当二、三两道面光使用）；12只螺纹透镜远程聚光灯，8只回光灯（不加换色器）布置在两侧耳光；12只螺纹透镜远程聚光灯布置在两侧柱光灯吊笼上进行补光，12只螺纹透镜聚光灯布置1道顶光做高台面光，将60只回光灯（加换色器）布置在5道逆光上，进行基础照明光铺底。
在上述基础上，用34只图案摇头电脑灯（以下简称图案灯），4组AC灯、92只带换色器的PAR灯分别布置在其他吊杆、后台灯光墙、两侧10只侧光灯吊笼、2只柱光灯吊笼上做效果灯具，背景采用星光幕（具体灯位如图1所示）。
3 原有灯光系统存在的隐患和缺陷
3.1 基础照明光
回光灯功率为2 kW，电能消耗大、发热量高，灯泡本身寿命短，且有可能因操作不慎产生炸泡、灭泡现象，存在安全隐患；光斑较硬、匀称性差，较难调整到均匀柔和的布光效果。
3.2 染色系统
采用换色器，通过色纸滤波，进行染色铺光，颜色纯度不够，色彩品种有限（一个换色器一般只有8?12种色纸）；各种色号固定排列变色，更换色调间隔明显，不自然，欠柔和；色纸长时间受高温烘烤易变色、变形、转动不灵活，故障率高、色彩不稳定；必须另外配置一个专用的换色器控制台，增加协同、精准操控的难度。
3.3 效果灯具
采用图案摇头电脑灯和AC灯。前者的功率、体积、重量均较大，对电源、机械吊杆要求高；光束感不够强，依赖烟雾体现光束；对空间的突破性不够。AC灯必须多只串联使用，一只灯泡灭整组没用；其方向固定；依靠换色器变色，温度高。
3.4 大屏幕与舞台灯光不一致
近些年，大型晚会常采用LED大屏幕作为舞台的主背景，而LED屏幕工作时的发光强度、色温相对较高，与现场以卤素钨丝灯作基础照明光的舞台灯光不一致，造成光束图案效果不明显，色彩效果不均匀，色温、光比难匹配。
综上所述，为了达到更好的演出效果，剧院有必要进行灯光系统的改造升级。
4 灯光系统改造方案
4.1 主要灯具改造
近几年来，LED PAR灯、摇头光束灯具技术发展日趋成熟。在电视文艺领域，LED PAR灯普遍替代了以金卤灯为光源的基础照明光，小功率的摇头光束灯普遍替代了大功率的电脑图案灯。本次改造，把舞台内的逆光、侧光、柱光等基础光、效果光及流动光、景片光更换成LED PAR灯、光束灯，用作基础照明光的铺底和舞台效果；保留部分1 200 W的图案摇头电脑灯，作为一些特殊效果（如主持人逆光）及其他效果的补充。
4.2 面光调整
因面光桥与舞台的距离较大（25 m～30 m），且目前LED PAR灯的照度不够大，不宜作面光使用。同时，为保持同样作面光补充的耳光、高台顶光的色温基本一致，面光部分保留原有灯具暂不做改造。作为应急预案，在春节晚会或其他重大演出活动时，为确保面光、逆光、效果光色温的一致，保证视频录制效果，将改造后多余的部分图案灯代替螺纹透镜远程聚光灯、回光灯，作为面光使用。
4.3 控制台及电源线路
考虑到资金等因素，在确保安全的前提下，合理确定灯具编组方案，控制通道数量，尽量使用原有的灯光控制台；把经调整后调光柜中多余的调光硅路改造为直通接口，再在舞台面上添置一个流动直通柜，作为台上灯具品种调整后的直通接口备用。
5 改造后新灯具系统布置
按以上灯光系统改造方案，经公开招标购置了200只功率为320 W的LED PAR灯（可0～100%线性调光、RGB混色、线性调整色温）、60只功率为330 W的光束灯（可0～100%线性调光、双棱镜、线性调整色温、电子调焦，其中30只带图案功能）及流动直通柜、信号线等辅材。
灯具在舞台上配置为（具体灯位如图2所示，按实际情况可调整）：
92只LED PAR灯布置在7道逆光吊杆上，用作基础照明光铺底（其中8只用作景片光）；92只LED PAR灯布置在台两侧10只侧光灯吊笼（每个吊笼内装8只）和2只柱光灯吊笼（每个吊笼内装6只）上作侧光和补光；其余的LED PAR灯作地面景片光和流动光；
46只光束灯（其中16只带图案功能）及原来留用的18只1 200图案电脑灯布置在8根灯光吊杆；14只光束灯（带图案功能）布置在地面作效果灯具。
6 新系统特点和使用效果
2015年1月，剧院舞台灯光系统改造完成，之后录制了永康市第三十届《华溪春潮》大型春節晚会、妇联“三八”节文艺汇演等节目，达到了预期的效果（图3为改造前后演出图片对比）。相比改造前的灯光系统，主要有以下特点。
（1）节能。现有灯具电源功率低，每台灯具的耗电量仅为原来的15%～30%。例如，剧院灯具总功率由改造前的520 kW下降到改造后的310 kW，一场两个多小时的晚会，耗电量就由原来的1 200 kW·h降到现在的700 kW·h，仅灯光部分就节电41%；如果在夏季，同时因发热量少，还可减少空调的负荷。
（2）LED灯珠使用寿命长（正常可用50 000 h），故障率低，稳定性能好；本身自带混色功能，省去了换色器、调光硅箱、换色器控制台等；提高了演出活动的安全性。
（3）LED PAR灯可接入效果灯控制台进行操控，便于主控灯光师对舞台效果的整体把握；基础照明光的灯光师有充分的时间关注视频效果。
（4）现场观看效果颜色纯正，鲜艳亮丽，色彩丰富，柔和度好，光斑均匀；色调变换平滑，且能紧跟节目内容的变化而变化；避免了因大量换色器转动而产生的噪声污染。
（5）视频录制效果方面，光束感、空间感更加强烈，层次分明，烟雾少了，画面更加清晰通透；效果灯具与 LED大屏幕的色温基本相同，只要掌握好LED灯具与大屏幕的光比，就能相对简单地控制好视频效果。
以上是笔者在本次广电大剧院灯光系统改造中方案实施和实践心得。虽然与原有的回光灯相比，目前的LED灯具价格高、数量较多，一次性投资大，但改造后的灯光系统节能、环保，维护保养成本降低，安全可靠性提高，特别是提升了节目录制效果，说明本次改造取得了成功。这也为以后剧院的面光部分和永康台其他演播室的灯光改造积累了经验。
为什么广电要发展云计算物联网，而不是IDC宽带？
“因为国家要推进三网融合，电信产业的IPTV、互联网电视、在线视频等业务的发展，导致各地电视、地面、卫星电视用户大幅度流失，因此广电网络也要发展自己的EOC/CMTS/LAN/WIFI/FTTH等宽带双向网络覆盖业务，但是广电没有自己的IDC，即使建了宽带也是为电信打工，那么如果广电自己建与电信相同的IDC，建立广电IDC联盟，来吸引ICP把服务器搬到广电IDC来，构成自己的广电互联网，不要忘记了IP地址分配权和互联网国际出口都掌握在电信手中，即使该系统条件能满足，经营水平不在一个起跑线，同时国家也不允许三网融合重复建设投资?，因此自己建IDC机房这条思路走不通，但是在广电双向网络中建设以双向网宽带覆盖为基础，以广电MCC(Media Cloud Center，也就是云媒体数据中心)为中心，为各种物联网终端提供云应用服务是广电宽带未来竞争的重要部分，物联网是国家十二五规划中重点推进的一个产业，如果各地广电齐心协力能在MCC建设，物联网云终端的发展数量领先电信一步，将会改变目前广电宽带弱势的局面。”因此广电总局科技委副主任杜百川在参加上海、武汉的两次会议当中都在呼吁：“各地广电运营商，尤其是有线网络运营：双向网络改造，发展宽带运营，应该重视MCC的建设，在发展传统宽带用户和业务的同时，重视规划发展物联网用户，重视引进和开发云应用。”
什么是云计算物联网，物联网是行业数据专网？
什么是物联网？什么是云计算？云计算物联网能给广电带来哪些新的利润增长点？物联网就是目前广电的数据专网业务的加强版？这些问题近期成为中国数字电视论坛的热点话题。IBM大中华区云计算机中心总经理朱近之在上海IBTC2011上指出：云计算是一个分布式计算平台，它能让很多低成本的、位于不同位置的计算机共同完成一个任务，典型的任务就是GOOGLE的搜索任务，为什么那么快，那就是云计算，它给出的计算结果速度对于每个人都一样，不会因为你自己计算机性能差异而速度不同，同时云计算是经济危机产物，它的目标就是为企业和个人节省成本，不会因为软件升级，而需要升级PC，因为大多数服务都是有云计算服务在云计算中心完成了，每个云计算终端就是相当于一个浏览器，只要访问到云计算中就可以了，不会因为云端的差异而使结果有所不同，所以发展云计算物联网的核心是宽带，广泛的宽带接入条件，需要有一个强大的宽带运营商来支撑，从目前来讲中国最有潜力的云计算物联网运营商就是广电、电信，其它如联通、移动等由于有线网络覆盖率等不足暂时都不能满足云计算物联网的运营条件，而且广电网络在每个城市是垄断的，这几年发展了CMMB,DTMB,ABS-S等无线服务，同时大力发展EOC/CMTS/WIFI/LAN/FTTH等宽带覆盖业务，可以更好的被各种物联网云端接入，您有宽带接入覆盖的条件就意味着商机，您有MCC就能为云端提供云服务，经济危机会改变未来的十年当中会有很多行业应用服务，他们都会把IT服务改成云应用，这些行业应用会涉及到每个人的方方面面，他们会使用各种终端接入到MCC来，这就是广电网络发展云计算物联网的机会，对广电来讲利润的增长点也就是以MCC为中心为各种终端提供云服务。
广电总局“十二五规划”136工程重点指导全国有线网络建设云计算物联网
2011年3月CCBN期间，广电总局科技司科技处处长盛志凡首次在公开场合提到了广电总局的“136工程”，在6月7日召开上海电视节的2011IBTC论坛上，广电总局科技司副司长孙苏川给大家介绍了“136工程”的概况，把“136工程”作为“广电十二五规划”中重点推进工程，而在6月9日在武汉的研讨会上广电总局杜百川对“136工程”架构进行进一步的阐述：“136工程”是基于云计算的，主要应用在有线电视网络，它规划如何建设MCC，如何部署NGB宽带网络，指导各地有线如何发展云端用户，如何运营商云服务等。
广电总局科技司副司长孙苏川指出：“136工程是广电总局十二五规划中的重点工程，其中1是指1个内容中心；3是指3个系统，分别是安全播出监控监测系统、用户服务与运营支撑系统、通信传输和终端接入系统；6是6类基地，分别是指传统广播电视节目内容集成基地、文化资源共享内容集成基地、数字电视数字出版内容集成基地、数字电视互动教育内容集成基地、综合资讯服务集成基地、数字电视互联网内容集成基地”。
DVBCN网友在解读136工程指出：“1个内容中心，应该就是指MCC，因为是采用基于云计算的结构，可以把各地建设的MCC组成一个大云计算内容中心，如果把云计算比喻为RAID阵列，那么每个省市的MCC就是一块硬盘，不管是哪个节点的MCC无法正常工作，只要互联网互通，都不会影响当地用户的服务；而3个系统可形象的比喻为各地广电的NGB工程，发展和经营物联网的云端，目前各地广电发展机顶盒、一体机、CMMB手机、宽带Modem、PAD、GPS、PC等都可以理解为未来的基础云端；6类基地就是指MCC的云应用，从目前规划分类来讲还是以传统的视频应用为主，广电十二五规划期间是把机顶盒、电视机作为未来物联网的主要云端，而其它类的终端如手机、PAD、MODEM、GPS、PC没有在这次基地分类中体现。”
广电总局科技委副主任杜百川在上海电视节的2011IBTC中反复指出：“云计算物联网来了，宽带互联网时代来了，各国都在开展数字宽带战略，广电运营商应该改变传统经营思路，做好战略规划，调整三网融合发展思路，不要把发展的用户局限在目前不到1亿机顶盒用户，总数不到1.9亿电视机用户上，要把发展目标定位到8.5亿的手机用户，4.57亿的互联网PC用户，还有正在迅速增长的PAD用户上，在服务上广电运营商开也不要只局限在电视上、还可以为接入的终端提供其他数据，语音等服务，三网融合的运营物联网对于广电运营商来讲是个很好的壮大自己的机会。”
DVBCN小编认为国家推进的信息化、物联网战略，会大规模的整理各级政府单位、国有企业、民营企业中与大众生活息息相关的单机版、服务器版、未信息化的应用程序和业务，把这些应用和业务逐步的转化到以云计算中心为基础的IDC中，以提高信息化的水平，生产的效率，降低未来信息化运营成本，把各种战略资源的信息以云计算的物联网为中心，国家进行有效控制，提高国家行政机关的管理能力，能够承担这些业务运营商目前只有广电、电信、电网三个候选单位，电网信誓旦旦的要参与竞争但不成气候，目前的竞争对手只有，广电与电信，电信有IDC未必就是优势，也许是个弱点，因此利用好广电地面、卫星、有线的立体覆盖，电视内容的综合优势，推进好物联网136云计算工程，是三网融合的关键一步。
五、加强员工的思想政治教育和业务培训工作，造就一支思想素质好、业务技能过硬的员工队伍。
广播电视是一个具有高科技含量和先进技术水平的行业，要求从业人员的综合素质也相对较高，针对我县广电网络从业人员文化基础偏低的实际，我公司高度重视员工的各类培训工作，以提高员工的思想文化素质和业务素质。
(一)针对“事转企”改革过程中部分职工有顾虑情绪，思想波动较大这一情况，从各个层面、以各种形式及时展开员工思想教育，使全体员工充分认识到组建公司的战略意义、发展方向和发展前景，帮助员工提高思想认识，集中精力搞好工作。
(二)支持和鼓励员工参加成人学历教育、自学考试和各类等级资格考试，积极参加省、州公司组织的各类学术交流和培训。
(三)在与有线电视设备器材入围厂家开展业务往来的同时，尽可能地争取到技术支持和技术指导，努力争取机会让公司的技术人员向他们学习，不断提高网络技术水平。同时，公司的技术骨干充分发挥自身优势，在对各站的指导工作中，认真做好“传、帮、带”，培养锻炼技术新人
(四)加强安全播出人员的思想政治教育和业务培训，提高应急处理能力，做到安全播出警钟长鸣。
六、存在问题和不足：
(一)虽然我县的网络基础扎实，但目前仍然是传统业务开展得多，在开展新增业务上做得还不够 广电网络分公司工作总结20 广电网络分公司工作总结。
(二)网络的升级、改造还需进一步加强。
(三)安全播出面临的问题：一是由于“#______#功”等邪教组织的破坏活动具有长期性和不可预见性，安全播出工作压力较大;二是安全播出的技术防范措施不到位，防范工作还处于被动局面。
(四)员工队伍的整体素质不高，适应广播电视高新技术的工程技术人才还不足。
(五)“事转企”后，因公司还未具备执法主体资格，护卫队的业务工作在具体的操作过程中有一些不便.
__年下半年经营管理工作重点：
一、在“事转企”改革工作全面结束的同时，进一步健全和完善考核管理机制和用人机制，最大限度地调动广大员工的工作积极性，激发他们的开拓创新激情，共同致力于公司的经营管理工作，确保年度经营目标和任务的圆满完成。
二、加强协调联系工作，形成公司与股东(县广电局)统一的、良性的新型关系。
三、在光缆杆路建设竣工后，完成光缆配盘，开通光纤信号工作，为推广数字电视业务和整体平移奠定良好的网络基础
四、逐步开拓数据业务市场，挖掘潜力，拓展业务空间2021年 广电网络分公司工作总结工作总结。
五、加强对非法用户、违规用户的打击力度，有效维护网络安全。
六、建立健全企业财务管理制度，加强对各站财务工作的监管，有效堵塞漏洞，确保国有资产保值增值。
七、加强对员工的思想教育和培训力度。下半年计划组织1至2次网络技术、财务管理、网络护卫工作等综合业务培训。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，贯彻市委《关于建设学习型城市的若干意见》精神，紧密
结合广电中心发展实际，以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目的，树立全新学习理念，整合单位学习资源，完善和创新学习制度，建立学习激励约束机制，推动工作人员全员学习政治理论和学习业务知识，不断提高本单位工作人员的思想道德素质、理论政策水平、专业技术水平和公众服务水平，努力打造“廉洁、务实、高效、创新”的服务型单位新形象。
二、基本要求
创建学习型单位是以转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率，建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的单位为奋斗目标。通过政治理论和业务学习，健全和完善学习制度，力求学以致用，将学习与工作相融合，推进学习型单位建设。
三、工作措施及学习方式
1、班子领导要发挥带头作用，以实际行动带领全体***职工学习。积极组织党组中心组理论学习和参加本单位组织的业务知识培训，***职工要建立个人学习文件夹和听课学习专用笔记本。
2、建立支部学习制度。每月分别组织一次学习会或党员民主评议活动，促进本支部的思想理论建设、精神文明建设，进一步提高党员各方面素质。
3、建立学习日制度。每周一夜为部、室***职工学习夜。各站可在保证每周一次学习时间的前提下，根据工作实际灵活安排。同时要求建立学习考勤登记制度。
4、创新学习方式，建立中层***和专业技术人员轮讲制度。每周指定一名中层***或专业技术人员担任主讲，课题自选。以专业本文转载自知识和岗位业务技能为重点。把讲学与专业技术职务聘任相结合（对中级技术职务以上的实行一票否决制）。以讲促学，以学促讲，创造良好的学习氛围，全面提高全体***职工的业务技术水平。
4、积极开展政治理论学习，编辑印发各部、室、站的学习情况资料，实现学习计划、学习信息、学习心得共享。
5、围绕广电体制改革，开展专题课题研讨，开辟专题讲座和论坛（必要时外请专家前来讲课），形成“自觉学习，以学习促工作、促发展”的相互信任、共同提高的工作局面。
6、积极鼓励***职工参加专业对口的成人教育学历培训，进一步提高中心***职工整体学历层次，解决部分职工因专业不对口而无法进行技术职称评定的问题。
四、学习内容
1、政治理论方面。重点分四个专题组织学习。
专题一：党的先进性教育专题。学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话，深刻认识党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题，牢牢把握“六个坚持”的要求，不断提高党的执政能力，全面推进党的建设新的伟大工程。深入学习《***论加强和改进执政党建设》（专题摘编），深刻领会***执政党建设思想的科学体系和精神实质。学习《党员先进性教育读本》，引导广大党员、***职工积极投身先进性教育活动，努力在实践中增强党性、提高素质，更好地发挥先锋模范作用。
专题二：科学发展观专题。学习党的十六届三中、四中全会关于树立和落实科学发展观的重要论述，深刻理解科学发展观的科学内涵和精神实质，特别要学习领会“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则。要注重结合工作实际，破除不利于树立和落实科学发展观的各种观念，通过学习，准确把握科学发展观的基本内涵和要求，把全面、协调、可持续的发展理念贯彻落实到各项工作中，加快广电事业发展步伐。
专题三：先进文化专题。学习党的十六届四中全会《决定》关于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，提高建设社会主义先进文化能力的重要论述，深刻认识建设社会主义先进文化的重要性和主要任务，提高社会主义先进文化的引导力、渗透力和竞争力。把握当前思想文化领域的形势和特点，按照上级要求，加强广大***职工的思想文化建设，不断巩固全体广大党员、***职工共同思想基础。
专题四：和谐社会专题。学习党的十六届四中全会《决定》关于提高构建社会主义和谐社会能力的重要论述，把握构建社会主义和谐社会的重大意义、社会主义和谐社会的内涵和特征、构建社会主义和谐社会的基本途径，增强协调各方面利益关系和处理人民内部矛盾的能力，促进社会公平和正义，维护社会稳定。
2、科学文化和业务知识。鼓励***学习科学技术知识，牢固树立“科学技术是第一生产力”的观念，高度重视本职业务知识的学习。新闻线和技术线的***职工要按照工作岗位的不同，分别加强新闻专业知识和网络技术知识的学习；鼓励***职工参加专业对口的学历教育，不断提升专业理论水平；有计划地组织计算机再培训，不断提高***职工计算机运用技能；机关45周岁以下***计算机应用能力达到公务员中级水平；有计划地组织***职工学习外语知识，并区别不同对象和要求，实行分类培训；有计划地引导***职工写规范字、说普通话，进一步提高语言文字水平。以理论学习的成果提高做好本职工作的能力，推进和实现广电事
业的快速发展。
3、党风廉政教育。组织党员***认真学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》（试行）和《中国共产党纪律处分条例》；教育党员***时刻牢记“两个务必”和四大纪律八项要求。以世界观和权力观教育为重点，进一步加强理想信念和纪律教育。促使党员***增强纪律意识和法制观念、做遵纪守法和廉政勤政的模范。
三、工作要求
1、要高度重视。各部、室、站要按照中心党组的要求，结合实际，精心制定好全年***职工学习计划，把学习贯彻“三个代表”重要思想作为理论学习的中心内容，贯穿于学习的全过程，渗透在各个专题中。
2、要保证质量。建立健全有效的学习机制，推进***职工理论学习的制度化和规范化。采取多种方式，不断提高学习质量，在注重学习实效上下功夫。广大***职工要坚持写学习笔记、调研报告、业务论文及理论文章。要把学习化为自觉行动，中层***和专业技术人员要带头学习，做表率，形成浓厚的学习氛围。
根据习近平总书记关于xx学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”“学xx、悟思想、办实事、开新局”的总体要求，按照中共XX县委xx学习教育领导小组办公室的统一部署，XX县文体广电旅游局始终把xx学习教育作为一项重大政治任务，高标准严要求开展好xx学习教育，下面将全局xx学习教育开展情况汇报如下：
一、基本情况
XX县文体广电旅游局共有党员42名，其中在职党员共29名，科级领导干部6名（班子成员4名，事业副科2名）。截至目前，全局共发放《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等学习书目65册，学习笔记本46本，梳理“我为群众办实事”项目清单8件，开展警示教育1次，上主题党课5次，机关党支部专题学习共14次，开展主题党日活动20次，观看红色影片累计120余次，通过“筑红云”“学习强国”、微信群推送学习资料等线上学习30余次。
二、工作开展情况
XX县文体广电旅游局党委组织全局上下全体党员干部明确标准、执行计划、专题研讨、深入自学，切实提升党员干部“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的思想自觉和行动自觉。
（一）强化组织部署。
一是及时成立中共XX县文体广电旅游局委员会xx学习教育领导小组，落实xx学习教育的各项责任，明确具体工作人员负责，为开展好xx学习教育奠定坚实基础。二是紧紧围绕“学xx、悟思想、办实事、开新局”重大部署，结合工作实际，制定《中共XX县文体广电旅游局委员会开展xx学习教育工作方案》，确保规定动作不走样，全局党员干部广泛参与。三是及时动员部署，3月26日召开全局xx学习教育动员大会，传达学习了习近平总书记在xx学习教育动员大会上的重要讲话精神，局党委书记、局长xxx同志结合文广体旅工作实际，对全局xx学习教育开展作了安排部署。（二）强化工作落实。
一是坚持常态化学习。按照工作要求，制定《中共XX县文体广电旅游局委员会xx学习教育学习计划》，每周开展集中学习，并利用“筑红云”“学习强国”APP等进行个人自学，做到学xx、讲xx、懂xx、用xx；按照要求开展xx学习教育暨“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育集中学习。二是深入开展“四史”学习教育“七进”活动。为切实做好为党献礼，全局认真谋划“奋进新时代·歌声颂党恩”红色歌曲合唱比赛、红色舞蹈展演暨第十一届广场舞大赛活动比赛及“百年铭初心·同心共奋进”文艺活动节目；面向全县小学生开展“红心向党”征文活动1次，共收集到28份优秀作文；深入开展“看红片学xx”活动，观看红片累计100余人次。（三）全面践行“我为群众办实事”。
制定《XX县文体广电旅游局委员会关于在xx学习教育中扎实开展“我为群众办实事”活动工作方案》，梳理出“我为群众办实事”项目清单8件，已完成5座旅游厕所的改造提升、完成省级乡村旅游重点村累计达到2个、市级乡村旅游重点村累计达到3个；XX县六屯镇国家长征文化公园之军委纵队朱德指挥部旧址建设目前已完成长征步道清理，道路指示牌，红色文化说明牌安装工作，正在申请2022年中央专项资金；新建完成市民图书共享系统4个；已完成乡镇（街道）文化站4个、村（居）文化中心39个提升改造工作。（四）广泛开展宣讲活动。
邀请其他单位干部“进来讲”，安排宣讲员“出去讲”，科级领导“带头讲”，围绕xx、新中国史及红军长征在贵州等内容开展xx学习教育宣讲。截至目前，集中开展xx学习教育理论宣讲3场，受众450余人次。科级领导干部结合工作实际，到各分管行业开展宣讲。（五）创新学习形式。
一是结合工作实际，认真践行学用结合，讲好自己的“红色故事”，统筹策划国家长征文化主题公园项目，索桥环境整治和保护利用项目以及大木村红色旅游综合体项目；二是充分利用微信群、“学习强国”APP等开展线上学习30余次；三是组织党员到阳明洞开展志愿服务1次，清扫阳明洞步道周边枯枝落叶及卫生。三、存在的问题
xx学习教育开展以来，XX县文体广电旅游局党委围绕目标要求，及时安排部署，紧盯重点内容，狠抓学习推进，取得了一定成效。但对照中央、省、市、县的要求，还存在一些差距和不足，主要表现在：一是学习深度上有待加强。由于xx学习教育必读书目较多，部分党员干部存在对多数内容学习不深不透，在学深学透上还有差距；二是学用结合有待加强。xx学习教育和工作结合思考不多，对xx学习教育亮点特色和经验提炼不多，简报信息上报县的平台数量不多、质量不高。
四、下步工作打算
第20期
重庆广播电视集团（总台）2006年5月10日
李晓枫同志殷切希望集团（总台）职务调整的干部
做学习团结廉洁勤政的表率
4月30日，集团（总台）召开此次中干任命中职务调整的干部大会。集团（总台）党委书记、总裁（总台长）李晓枫作了重要讲话，他语重心长地对大家提出了“学习、团结、廉洁、勤政”的八字要求，希望大家尽职尽责，不负重托，为集团（总台）事业产业发展做出新的贡献。会议由党委委员、副总裁（副总台长）尹长征主持，在家的总裁助理、台长助理、总监参加了会议。李晓枫同志指出，这次干部调整充分听取了领导和群众的 1
意见，全面考察了干部的德能勤绩，经党委多次召开会议研究讨论，进行了民主决策，整个程序符合干部选拔任用的有关规定。他殷切希望职务调整的干部要适应新的工作岗位的需要，尽快进入角色，认真履行好工作职责：一要更加注重学习。他强调，当前媒体之间的竞争已经白热化，怎样进一步提高集团（总台）干部队伍的创新能力、增强广播电视节目资源储备和运用、增强核心竞争力、扩大市场份额以有效应对市场竞争和挑战，是摆在我们面前的一个重要课题。因此，要不断加强学习，善于研究新情况、新问题，促进思想观念更新、知识结构更新，使整个集团（总台）永远充满活力；二要更加注重团结。他强调，团结是各级班子凝聚力、战斗力的一个重要因素，没有团结，班子、群体就会变得四分五裂；没有团结，干好工作就无从谈起；三要更加注重廉洁。他强调，很多事例表明，唯利是图、一切从个人利益出发，最终会酿成大错。各级领导干部要严格遵守廉洁自律的各项规定，正确对待权力，不贪不占。在廉洁方面不要存在侥幸心理，老百姓心里有杆秤，一个领导干部做到了清正廉洁，在老百姓心里才有威信；四要更加注重勤政。他强调，现在集团（总台）正处于爬坡上坎的关键时期，各级领导干部要更加勤奋工作，吃苦在前，勇挑重担，忠于职守，作好表率。
李晓枫同志还特别强调了领导干部亲和力的问题。他认为，现在集团（总台）制订的规章制度已经很健全了，但在一线、基层执行不够好，这与领导干部是否具有亲和力、是否实行了人文管理有很大的关系。他严肃指出，有的领导干部在上级领导面前察言观色、唯唯诺诺，对下级却专横武断、生硬冷漠，久而久之，员工产生了逆反心理，干工作失去了积极性。这就是我们经常提到的“中焦梗阻”的问题。我们必须高度重视并积极推行人文管理。新人文精神包含双重内容，既要求对事业的尽职尽责，又必须注重对员工的个体关怀；既要求维护职位权威，又必须注重对员工的尊重爱护。增强亲和力、推行人文管理，同时也是集团（总台）文化建设的一个重要内容。我们必须统一思想，上下协作，同心同德，以强大的亲和力增进团结，凝聚力量，积极营造充满亲情、愉悦舒心的工作环境，努力推动集团（总台）事业产业的快速发展。
党委副书记、副总裁（副总台长）陈正传达了市委组织部《关于熊艳华等3名同志任职的通知》，宣读了集团（总台）党委关于职务调整干部的聘任通知，并就有关情况作了说明。党委委员、副总裁（副总台长）冯建新、刘舜发、朱敏作了讲话，对职务调整的干部提出了希望和要求。党委委员、纪委书记葛晶群重申了中纪委、市纪委关于领导干部廉洁自律的有关规定，并从树立正确的权力观、政绩观，增进团结、加强思想道德修养锻炼等方面提出了纪律要求。
重庆广播电视集团（总台）办公室2006年5月11日印发
教师德育学习心得体会一：教师德育理论学习心得体会
学习，是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。以下学习心得体会范文《教师德育理论学习心得体会范文》是学习心得体会频道为您精心准备的希望对大家有所帮助。
一、教师应遵循“以人为本”的教育理念，充分尊重学生，以促进学生的“知
识、能力、人格”的可持续、协调发展为目的，寓德育教育于教学之中。作为英语教师，我在教育教学工作中注重培养学生的文化意识和跨文化交际的能力，让学生通过学习外国文化，体会差异，更加热爱自己的祖国;秉承教育民主理念，与学生在人格上平等，在情感上做朋友，在学习上予以指导;坚持“人人可成才”的教育理念，善待每一个学生，善于发现他们的潜能，尤其注重后进生转化工作，在教育教学中以肯定和表扬为主,多用寄予殷切期待的鼓励性语言，使学生如沐春风。通过学习，我深深地明白:真正的教育是心心相印的活动，唯有赋予爱心、给予信心、主动关心、成为知心、投入耐心，才能打动学生。
二、教师应理解并尊重学生之间存在的个性差异。多元智能理论告诉我们，一个人的智能是多元的，人与人之间是有差异的，我们应该尊重他们的多元，尊重他们的差异，理解他们的差别，并包容他们的不足，在爱的包容中引导他
们成长。教育是育人的事业，教育最需要包容。有的学生内向、害羞、爱静;有的学生外向、活泼、好动。根据他们的个性特点，我们要因人而异，采用不同的方式对待，不能强求学生整齐划一地按照老师的意愿行事。正所谓“因材施教”，学生的学习也可分层次进行，我们应针对不同层面的学生提出不同的要求。如体育课上的示范动作，对于基础好的学生完全可以做示范，对于基础比较差的学生可以放低些要求，挑选他能做好的动作。让优秀的学生有发挥的机会，也让后进的学生感觉到自己的进步，获得成就感。教师的关爱能使学生产生积极的情绪，课前课后多和学生在一起聊天、游戏能拉近学生与老师的距离，每个学生都有与老师亲近的情感需要，满足了这一需要，学生就会感到快乐，各方面都会有一定的触动。平时学习成绩好的学生常常受老师的亲近，这些学生就会自觉地遵守学校的规章制度并协助老师工作，努力把各方面做好。总之，“以人为本”、“因材施教”放之四海而皆准，其中所蕴涵的教育教学理念是开放的、发展的。直木做梁，曲木做犁。只要充分尊重学生，认真研究并掌握学生的个体差异，因材施教，每一名学生都可以成为祖国现代化建设的栋梁
教师德育学习心得体会二：教师德育学习心得体会
当今社会，未成年人有许多失范行为：诚信缺失，欺骗欺诈，拜金主义，享乐主义等。在这种种失范行为中，我一直在思考：教育对此应负多大的责任？我们的教育到底除了什么问题？为什么在学校中教师眼中的“差生”有的很快成为社会的叛逆者？时至今日，我顿悟：原来是因为爱的缺失，爱的教育的缺失。
“人的心灵，就像一朵小花一样，它不知不觉地吸收太阳的光，它永远需要太阳，需要太阳光辉。”未成年人需要爱，学生需要爱，同时他们也需要爱与教育。一个学生被教师认定是“差生”，这对他们心灵的伤害是无法弥补的，有的将影响他们一生。因此，歧视对学生成长是不幸的。而在目前教育下，这样被另眼相看的学生还很多，他们的心灵很早就感知社会的残酷，感受自身价值的被忽视，当他们进入社会后，怎会去关爱社会，关爱他人？思考其源头，是无爱教育导致了他们对社会无爱。多一份爱，就可能为社会多造就一个有用人才。我们教育工作者要懂得爱，要去关爱学生，要教育学生学会如何去爱自己、爱他人、爱社会。“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教育需要有爱。
在学校中应开展爱心教育。学校的活动主体无非是教师和学生，这样爱心教育就应体现在三个方面：
一、倡导教爱；
二、培养友爱；
三、教学生自爱。
学校关爱教育第二是培养友爱。引导学生学会关心他人、理解他人、尊重
