建筑工程CAD绘图实用心得(共10篇)
引用标准
下列标准所包含的条文,通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。房屋建筑CAD制图统一规则 GB/T 18122-2000 CAD工程制图规则 GB/T 18229-2000 房屋建筑制图统一标准 GB/T 50001-2001 建筑制图标准 GB/T 50104-2001 建筑结构制图标准 GB/T 50105-2001 给水排水制图标准 GB/T 50106-2001 采暖通风与空气调节制图标准 GBJ/T 50114-2001 图幅与格式
幅面代号 A0 A1 A2 A3 A4 B×L 841×1189 594×841 420×594 297×420 210×297 图框边距c 10 5 A0以及A1图框允许加长,但必须按基本幅面的长边(L)成1/4倍增加,不可随意加长。其余图幅图纸均不允许加长。比例 种 类 比 例 原值比例 1:1 常规缩小比例 1:2 1:5 1:10 1:20 1:50 1:100 1:150 1:200 1:500 1:1000 必要时缩小比例 1:3 1:4 1:6 1:15 1:25 1:30 1:40 1:60 1:80 1:250 1:300 1:400 1:600 字体
字高
a、图面字高应严格采用2.5、3.5、5、7、10、14、20mm等七类字高,高宽比设定为0.7;
b、汉字字高应不小于3.5 mm,英文字符与数字高度应不小于2.5mm; c、一般情况下A0、A1号图纸内图签中图名采用10mm字高,A2、A3号图纸内图签中图名采用7mm字高;
d、图纸中图面表达部分的图名宜采用7mm及以上字高,设计说明部分采用5mm字高,图中文字标注或引注采用3.5mm字高,尺寸标注采用2.5mm字高。字间距及行距
字间距宜使用标准字间距,行距宜采用1.5倍行距。图层管理
不同类别内容应分层设置。标准图框中已设定图框层及填表内容层,填表内容层用于填写图签栏内的内容,请勿在该二层内绘图或写说明文字。绘图与设计说明应根据各专业要求另设图层。图层名设置原则:专业码—主组码—次组码 轴线、图框等各专业统一设置层直接命名。专业码分类如下: 中文名 英文名 解释 通用 C 各专业通用 Currency 建筑 A 建筑 Architectural 总图 G 总图 General plan 室内 I 室内设计 Interiors 结构 S 结构 Structural 给排水 P 给排水(泵)Plumbing 暖通 M 采暖空调 HVAC(heating ventilation and air-conditioning)动力 D 动力 Dynamics 电气 E 电气 Electrical 弱电 T 弱电 Telecommunications 其他 X 其他工种 Other disciplines 常见图层名如下: 通用
中文名 英文名 解释
通用-轴网 C-AXIS平面轴网或柱轴网 Planning grid or column grid 通用-尺寸 C-DIMS 尺寸标注 Dimensions 通用-说明 C-NOTE 说明 Note and text 通用-图框 C-SHET 图框 Sheet 建筑图层名 总图图层名
中文名 英文名 解释
总图-平面 G-PLAN 总体布置图 Floor plan-key plan 总图-现场 G-SITE 总平面设计图 Site plan-key map 总图-道路 G-ACCS 道路 Access plan 总图-防火 G-FIRE 防火 Fire protection plan 总图-排水 G-EVAC 排水 Evacuation plan 总图-车场 G-PARK 停车场 Park 总图-尺寸 G-DIMS 尺寸标注 Dimensions in general plan 总图-文字 G-NOTE 文字标注 Notes in general plan 总图-图案 G-PATT 图案 Patterns in general plan 总图-给水 G-WTSP 给水布置 Information of water supply in general plan 总图-暖通 G-HAVC 暖通系统 HAVC system 总图-电气 G-POWR 供电 Power supply 总图-煤气 G-GASS 煤气 Gas supply 总图-通讯 G-CABL 通讯布线 Cable plan 总图-构筑 G-CSTC 总体内构筑物 Construction 总图-景观 G-LASC 总体内景观园林 Landscape 结构图层名 轴
中文名 英文名 解释 结构-轴网 S-AXIS 轴网 Axis 结构-尺寸 S-DIMS 尺寸 Dimensions 结构-说明 S-TEXT 文字说明 Text show 结构-钢筋 S-RBAR 钢筋 reinforcing 结构-钢筋-尺寸 S-RBAR-DIMS 钢筋尺寸 reinforcing dimensions 柱子
中文名 英文名 解释
结构-柱子 S-COLS 柱模板 Columns form 结构-柱子-尺寸 S-COLS-DIMS 柱子尺寸 Columns dimensions 结构-柱子-编号 S-COLS-IDEN 柱编号 Columns coding 墙
中文名 英文名 解释
结构-墙体 S-WALL 墙模板 Walls form 结构-墙体-尺寸 S-WALL-DIMS 墙尺寸 Walls dimensions 结构-墙体-编号 S-WALL-CODE 墙编号 Wall coding 梁板
中文名 英文名 解释
结构-梁体-说明 S-BEAM-TEXT 梁编号、梁平法配筋 Beam coding & beam reinforcing by text 结构-梁板-模板 S-SLAB-FORM 梁板(洞口)模板 Slab form or holes ih slab 结构-楼板-代码 S-SLAB-IDEN 楼板(洞口)编号 Slab number or coding 结构-梁板-尺寸 S-SLAB-DIMS 梁板(洞口)尺寸 Slab&beam dimensions or holes ih slab dimensions 基础
中文名 英文名 解释
结构-基础 S-FNDN 基础模板 Foundation form 楼梯
中文名 英文名 解释
结构-楼梯 S-STRS 楼梯模板 Stairs form 其他
中文名 英文名 解释
结构-详图 S-DETL 详图 Details 给排***层名 给水
中文名 英文名 解释
给排-冷热 P-DOMW 生活冷热水系统 Domestic cold and hot water system 给排-冷热-设备 P-DOMW-EQPH 生活冷热水设备 Domestic cold and hot water equipment 给排-冷热-热管 P-DOMW-HPIP 生活热水管线 Domestic hot water piping 给排-冷热-冷管 P-DOMW-CPIP 生活冷水管线 Domestic cold water piping 给排-冷热-回水 P-DOMW-HWCP 生活热水回水管线 Domestic hot water circulating piping 给排-冷热-膨胀 P-DOMW-HWEP 生活热水膨胀管线 Domestic hot water expansion piping 排水
中文名 英文名 解释
给排-排水 P-SANR 排水系统 Sanitary drainage system 给排-排水-设备 P-SANR-EQPM 排水设备 Sanitary equipment 给排-排水-污水 P-SANR-SWP 污水管线 Sewage piping 给排-排水-废水 P-SANR-WWP 废水管线 Waste piping 给排-排水-透气 P-SANR-VTP 通气管线 Vent piping 雨水
中文名 英文名 解释
给排-雨水 P-STRM 雨水排水系统 Storm drainage system 给排-雨水-管线 P-STRM-PIPE 雨水排水管线 Storm drain piping 给排-雨水-设备 P-STRM-EQPH 雨水排水设备 Storm drain equipment 中水
中文名 英文名 解释
给排-中水 P-RCLA 中水系统 Reclaimed water system 给排-中水-管线 P-RCLA-PIPE 中水管线 Reclaimed water piping 给排-中水-设备 P-RCLA-EQPH 中水设备 Reclaimed water equipment 饮用水
中文名 英文名 解释
给排-饮用水 P-DRKW 饮用水系统 Drink water system 给排-饮用水-管线 P-DRKW-PIPE 饮用水管线 Drink water piping 给排-饮用水-设备 P-DRKW-EQPH 饮用水设备 Drink water equipment 气体消防
中文名 英文名 解释
给排-气体消防 P-STRM 气体消防系统 Gas extinguish system 给排-气体消防-管线 P-STRM-PIPE 气体消防管线 Gas extinguish piping 给排-气体消防-设备 P-STRM-EQPH 气体消防设备 Gas extinguish equipment 消防
中文名 英文名 解释
给排-消防 P-HYDR 消防系统 Fire extinguish system 给排-消防-管线 P-HYDR-DRAP 消防排水管线 Fire extinguish piping 给排-消防-灭火器 P-HYDR-EXTG 灭火器 Fire extinguisher system 给排-消防-消火栓 P-HYDR-HYDP 消火栓消防 Fire hydrant piping 给排-消防-喷淋 P-HYDR-SPRP 消防自动喷淋 Automatic sprinkler system 给排-消防-设备 P-HYDR-EQPH 消防设备 Fire extinguish equipment 冷却循环水
中文名 英文名 解释
给排-循环 P-DOMW 冷却循环水系统 Cooling water circulating system 给排-循环-设备 P-DOMW-EQPH 冷却循环水设备 Cooling water circulating equipment 给排-循环-管线 P-DOMW-HWCP 冷却循环水管线 Cooling water circulating piping 给排-循环-补水 P-DOMW-HWEP 冷却循环水补水管线Cooling water makeup piping 暖通图层名 暖通空调系统 中文名 英文名 解释
暖通-风管-直管 M-DUCT-STRA 直管 Straight duct 暖通-风管-四通 M-DUCT-4WAY 四通管 4-way 暖通-风管-弯头 M-DUCT-ELBO 弯头 Elbow 暖通-风管-大小头 M-DUCT-TRAN 大小头 Transition duct 暖通-风管-三通 M-DUCT-3WAY 三通管 3-way 暖通-风管-方变圆 M-DUCT-RTOC 方变圆接头 Rectangle to circule 暖通-风管-风门 M-DUCT-DAMP 风门 Damper 暖通-风管-乙字弯 M-DUCT-ZELB 乙字弯 Z elbow 暖通-风管-消声器 M-DUCT-SILN 消声器 Silencer 暖通-风管-排气扇 M-DUCT-EFAN 排气扇 Exhaut fan 空调水管系统 中文名 英文名 解释
暖通-水管-管线 M-PIPE-PIPE 水管系统 Pipe system 暖通-水管-上升符 M-PIPE-UPSB 上升符 Upward symbol 暖通-水管-下降符 M-PIPE-DOWN 下降符 Downward symbol 暖通-水管-阀门 M-PIPE-VALV 阀门 Valve 暖通-水管-管道轴线 M-PIPE-PART 管道轴线 Pipe artery 暖通-水管-代号标注 M-PIPE-PNUM 代号标注 Pipe number 暖通-水管-标号标注 M-PIPE-PLAB 标号标注 Pipe laber 暖通-水管-管径标注 M-PIPE-PDIA 管径标注 Pipe diameter 暖通-水管-坡度标注 M-PIPE-SLOP 坡度标注 Pipe slope 暖通-水管-引线标注 M-PIPE-LEAD 引线标注 Pipe lead 设备
中文名 英文名 解释
暖通-设备-空调器 M-EQUP-AHUS 空调器 Air handling unit 暖通-设备-风机箱 M-EQUP-FBOX 风机箱 Fax box 暖通-设备-离心风机 M-EQUP-CFAX 离心风机 Centrfugal fan 暖通-设备-其它风机 M-EQUP-AFAN 其它风机 Another fan 暖通-设备-除垢仪 M-EQUP-DSCA 电子除垢仪 De-scale 暖通-设备-加药罐 M-EQUP-CTAK 加药罐 Chemist’s tank 暖通-设备-水泵 M-EQUP-PUMP 水泵 Pump 暖通-设备-风幕机 M-EQUP-ACUR 风幕机 Air curtain 暖通-设备-风机盘管 M-EQUP-FCUS 风机盘管 Fan coil unit 暖通-设备-自定义 M-EQUP-BASE 用户定义设备 Equipment base 暖通-设备-设备表 M-EQUP-LIST 设备表 Equipment list 动力专业图层名 设备图层名
中文名 英文名 解释
动力-设备 D-EQUP 动力设备 Equipment 动力-附件 D-FITT 管道附件 Pipe fittings 动力-标注尺寸 D-DIM 标注尺寸 Dimension 动力-标注文字 D-TEXT 标注信息 Text information 管线图层名
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动力-管线-燃气 D-PIPE-GAS 动力燃气管线系统 Gas system 动力-管线-热力 D-PIPE-THER 动力热力管线系统 Thermodynamic pipe 动力-管线-压缩空气 D-PIPE-AC 压缩空气管线系统 Air compsision pipe 动力-管线-真空 D-PIPE-VAC 真空系统 Vac.System 动力-管线-氧气 D-PIPE-O 氧气管线系统 O2 system 动力-管线-氮气 D-PIPE-N 氮气管线系统 N2 system 动力-管线-笑气 D-PIPE-NO 笑气管线系统 N2O system 动力-管线-氢气 D-PIPE-H 氢气管线系统 H2 system 动力-管线-二氧化碳 D-PIPE-CO 二氧化碳管线系统 CO2 system 动力-管线-乙炔 D-PIPE-CH 乙炔气管线系统 C2H2 system 电气专业图层名 中文名 英文名 解释
电气-符号-系统 E-BXT 系统/原理图电气设备符号Component symbol of primary/secondary dingram 电气-符号-平面 E-BPM平面图电气设备符号Equipment symbol of floor plan 电气-平面布线 E-LIN1平面布线 Cable plan 电气-接地线 E-GRND 接地线 Earthing connection 电气-防雷线 E-THD 防雷线 Lighting connection 电气-二次图连线 E-YLTDTL 原理图系统图连线 Wiring/connection of primary/secondary diagram 电气-桥架 E-MT 母线/桥架 Busbar/Tray 电气-设备表 E-YSBB 设备表 List of compoments/equipments 电气-系统图 E-XTT 系统图 Primary/System diagram 弱电图层名 中文名 英文名 解释
目前,计算机绘图是建筑类高职院校的一门必修课。从其培养目标出发,各校基本选择了培养学生如何利用CAD软件进行计算机绘图这一层面来开展CAD教学。相对于各种层次的教材,教学方法比教材的作用显得更为重要。改变已经落后的教学工作,引进新的教学手段、教学内容,使用新的教学方法和教学技术已经成为必须思考的问题。
为了更好的实现CAD课程的教学目标,本人在多年的实践教学的过程中,不断思考与总结,提出如下几点体会和实践经验与大家分享。
1 经验和方法
1)把CAD与建筑制图课相融合。当前大多数高职院校建筑专业都开设了《画法几何和建筑制图》和《建筑CAD》课程。《画法几何和建筑制图》课是高职学生的基础课程,他一培养学生的绘图能力、读图能力为目标,并通过实践,培养学生的空间想象能力。《建筑C A D》课是培养学生使用CAD软件来绘制建筑和结构施工图。实践证明,“手工图版“绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习建筑CAD,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力。如果忽视了这些能力的培养,就使得许多学生在CAD课程学习中,上机练习时往往不按照建筑制图的基本理论和基本规定,所做图纸不符合国家建筑设计制图标准要求。所以必须将这两门融合在一起,在《画法几何和建筑制图》的课程里融入CAD的内容。最好的方法是在做绘图作业,要求学生用手工和CAD分别完成,这样即可以提高学生的兴趣,又能将两门课程的知识融会贯通,大大提高学生实际的制图能力。
2)循序渐进。在讲解建筑CAD课程应采用循序渐进的方法,先讲建筑CAD的基础知识,如绘图环境的设置、各种缩放命令和对象捕捉等,再讲解图形的绘制与编辑、文字与尺寸标注等基本命令,让学生能由浅入深,由简到繁地掌握CAD的使用技巧。
3)综合案例,讲练结合。CAD技术是一门实践性很强、与实际结合十分紧密的技术。我在教学的过程中总是选用一些建筑施工图作为教学案例,这样可以激发学生学习的积极性,明确学习目的。在具体讲解每个案例时,首先要对其进行全面的分析,制定绘制步骤,再确定使用具体命令绘制讲完这些以后,给学生留出充分的时间练习。在练习中学生可以就不明白的问题提问,我随时给于解答。当学生做完练习以后,我再对所有学生存在较多的问题给以重点讲解和阐述。通过这样一套完整的练习,才能使得学生对于建筑施工图的绘制有更全面的认识与更清晰的思路,从而大大提高绘图效率。
2 掌握技巧
2.1 常见问题要弄懂
1)同样画一张图,有的同学画的大小适中,有的同学的图就很小,甚至看不见,这是因为学生在绘图之前没有设定图形的绘图界限,或者虽然设定了图形界限,却忘记了用ZOOM命令中的ALL(全部缩放)选项对绘图区重新进行规整,所以才会出向上述效果的。
2)在画建筑图轴线或一些中心线的时候,需要用到“Center”或“ACAD-ISO04W100”的线型,但发现画出的线段看上去像是实线,这是什么原因引起的呢?这是由于“线型比例”不合适引起的,也就是说可能是“线型比例”太大或者太小。解决这个问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。
2.2 绘图环境的设置
在绘一张图之前,需要设置各种参数,首先看这张图需要建立几个图层,例如:中心线图层、文字图层、尺寸标注图层等等。各种图层用不同的颜色区分,不需要哪个图层时可以关闭它。其次需要设定单位的精度,打开格式/单位,将小数的精度设置为0。还需要设定文字样式、标注样式、表格样式。例如:文字样式设置的步骤是,打开“文字样式”对话框,新建一个样式,可取名为“长仿宋体”,对话框中字体名改为选用“仿宋体GB-2312”,宽度比例也要改为0.7。尺寸标注的文字则使用“txt.shx”。
2.3 充分利用“块”的功能
在绘制图形时,如果图形中有大量相同或相似的内容,或者所绘制的图形与已有的图形文件相同,则可以把重复绘制的图形创建成块,也称为图块,并根据需要为块创建属性,指定块的名称、用途及设计者等信息,在需要时直接插入它们,从而提高绘图效率。
2.4 滴水不漏
图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交,也就是说要封闭,要做到“滴水不漏”;否则会产生错误的填充。尤其在立体图拉伸过程中,如果图形不是闭合的,根本无法拉伸起来。
2.5 特殊字符,特殊处理
实际绘图中,常需要输入一些特殊字符。如角度标志用%%D表示,直径符号用%%C表示等。另一些特殊字符,如“τ”、“α”、“δ”等等希腊字母的输入,掌握起来就不那么容易了。它要用到MTEXT命令的“特殊字符”选项,复制特殊字体的希腊字母,再粘贴到书写区等操作。
3 对建筑CAD的一些个人看法
1)工作效率的极大提高。建筑CAD之所以高效,其最重要的功能之一就是复制。一些相近、相似的工程设计,图纸只要简单修改一下就行了,或者直接套用,而你只需按几下键盘、鼠标。例如你画完了一张标准层平面图,再想画一张其他层平面图,你可以将标准层平面图复制,然后在进行修改,这样绘制一张平面图很快就能完成,但如果用手工画的话,可想而知,消耗的时间跟原来一样多。还有CAD软件提供了丰富的分类图库、通用详图,如果需要时可以直接调入。重复工作越多,这种优势越明显。
2)绘制三维立体图软件的选择。目前来讲,绘制平面图,即二维视图,CAD应用广泛,功能也非常的强大。但绘制三维视图中,我觉得CAD用起来不是那么顺手,不停的拉伸和旋转,操作非常的繁琐。现在流行的画三维立体图的软件有solidworks、UG、PRO/E、3D max等。比较容易上手的是solidworks,复杂点用UG或PRO/E,艺术方面的用3D max较好。但不管用哪个,熟练掌握是第一位,熟能生巧,毕竟各有各的优缺点。
综上所述,建筑CAD在建筑图的绘制中应用得越来越多,这就要求我们善于利用它,掌握它的使用技巧,只要我们勤加练习,不断归纳和总结,一定能找到最佳的学习方法。
参考文献
[1]易晓元.《建筑CAD》课程教学探讨[J].中国科教创新导刊,2009(10).
[2]王红兵.《建筑CAD》教学之我见[J].教育科学,2007,10.
在写专业简历与职位性个人简历时要知道怎样写简历才有针对性,简历不但要以简洁为主要更要的是写得有说服力才能赢得面试的机会,以下提供一篇相关性的建筑工程管理预结算专业个人简历作为参考范文。 姓 名: 大学生个人简历网 年 龄: 26 户口所在: 增城 国 籍: 中国 婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族 身 高: 165 cm 求职意向 人才类型: 普通求职 应聘职位: 建筑工程 工作年限: 1 职 称: 初级 求职类型: 实习 可到职日期: 一个月 月薪要求: 4500~5499元 希望工作地区: 广州,天河区,广东省 工作经历 广州市鲁班建筑集团有限公司 起止年月:-04 ~ -09 公司性质: 私营企业 所属行业:建筑与工程 担任职位: 施工员 工作描述: 从事建筑结构加固与改造,主要负责现场施工管理。 离职原因: 公司内部状况,现场管理模式不够系统 KFC餐厅 起止年月:-04 ~ 2011-06 公司性质: 外商独资 所属行业:服务业 担任职位: 服务员 工作描述: 做汉堡包等成品生产 离职原因: 即将要进行本专业的顶岗实习 毕业院校: 广东水利电力职业技术学院 最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 2012-06 专 业 一: 建筑工程技术 起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 -09 2011-06 广东水利电力职业技术学院 建筑工程技术 施工员培训证 2013-01 2016-09 华南理工大学 工程造价 语言能力 外语: 英语 一般 粤语水平: 优秀 其它外语能力:(本文由大学生个人简历网小篇为大家收集) 国语水平: 良好 工作能力及其他专长 专业基础知识扎实,适应能力和责任心较强。拥有较强的心理承受能力和抗压能力。 1、积极参加学校举行的校园文化节,和班上同学好友参加比赛并获得奖项; 2、积极参加系里或学院组织的活动和竞赛,并获得如广州五高校数学建模联赛二等奖等奖项; 3、作为土木系纪检会宣传部的部长,为我们系策划活动、布置会场以及各项宣传活动,为我们系奉献自己一份微薄的.力量。 个人自传 本人通过快2年专科学习,拥有一定建筑工程基础知识和一定的专业技能。能熟练掌握CAD绘图软件及办公软件。性格开朗、自信、乐观、诚实、做事认真踏实负责,。善于沟通,具有良好的心理素质、职业操守和个人修养;有较强的责任心和上进心,适应能力强。和同学、同事相处合作融洽,有良好的人际关系。善于与人合作,具有较强的团队精神,服从管理。喜欢阅读和运动,希望在不断的学习和工作中充实和完善自己,为以后的就业奠定良好的基础。
一.活动目的
1.通过比赛,让大家更熟练的运用CAD制图软件、增强制图技能,同时认识到该软件对本专业的重要性。2.通过活动,提高大家对学习CAD绘图的积极性,在活动结束后还可以向优秀同学学习绘图方法。
3.增进同学之间的交流,丰富同学们的课外文化生活。4.激发同学们的学习兴趣,培养广大同学的动手实践能力。5.为我院学生提供一个高质量的锻炼机会和展示、检验自己制图能力的平台。二.比赛形式
参赛同学自带笔记本电脑,要求配有CAD制图软件(也可以提前说明,我们会进行统计为大家提供软件装载),在选定的教室统一时间进行比赛,比赛为规定时间比赛。
比赛时间为一小时,内容为两张零件三视图,共6张。以在规定时间内完成的多少、质量、规范程度等为衡量标准进行评比。按照优秀程度分为一、二、三等奖,颁发奖状及奖品(奖品及奖品数量视情况再定)。
比赛由学习部成员监督,由老师进行评选确定获奖同学并颁发奖状奖品。由新闻宣传的同学进行活动的后期宣传。三.宣传及报名方式
1.宣传方式
于11月8号通知各班班长本次活动,再由班长告知同学;在13级航船群内进行通知,宣传,号召大家积极参与。2.报名方式
以班级为单位下发通知,进行报名。于11月10日之前将报名名单交与学习部成员。四.比赛时间、地点
活动暂定为11月14日(如有考试可考虑推迟)于院会议室进行。五.比赛说明
1.比赛为当场阅卷,当场公布比赛结果。
2.如比赛过程中发生电脑故障,没电等情况可使用现场准备的备用电脑。
3.不得在比赛进行中打扰其他同学绘图。
自从8月份到公司上班以来,到如今已有4个多月了,刚开始进入公司的时候我还什么都不会,对于刚刚毕业的我来说显得非常紧张,害怕干不好这份工作,我担任的是CAD制图员,还好,公司的同事对我都非常好,我有什么不懂的地方,大家都积极的帮助我,帮我解决问题,因此,我受益颇多。
在这4个多月里,我学习并掌握了使用CAD软件绘制平面图形的方法,能够按照比例画图,还学习了各种标准,材质,因为,制图是需要客户提供的信息在图纸上表现出来,因此这些是必须要掌握的。当然,在这四个月中,这些信息我都差不多知道了,只是还有些不常用的还不是很了解,在制图中,需要将一些必要的信息写到图纸上,有客户名称,图号,数量,产品标识,标准,材质和钢印,这些都是必须要在图纸上写出来,当然,制图还有很多注意事项,主要有以下几点:
1.使用CAD制图软件制图时应养成经常存盘的习惯 2.利用好CAD制图软件的功能,提高制图速度 3.注意制图规范
4.注意法兰数据的准确性,详情需参照标准,非标的按客户提供的图纸和数据 5.图纸上应注明客户名称、图号、标准、数量、产品规格、材质和钢印7个元素 6.图纸应清晰易懂
7.当遇到客户提供的图纸不清晰或数据不全时,应及时与客户沟通 8.注意产品的交货日期
9.遇到特殊产品时应先看图纸,了解产品信息,是否存在问题,如有问题,须及时与客户沟通,没有问题在画图纸
10.注意指令单的准确性
11.指令单上的内容包括、图号、规格、材质、产品尺寸、数量、交货日期等信息
12.制图完成后需将图纸、指令单和合同交由审核人员审核,审核通过厚方可那下车间进行生产
13.审核过程中如发现图纸或指令单有问题的,需及时更改,并下一张更改通知单,在一起将更改好的图纸、指令单和更改通知单交由审核人员审核,审核通过后再拿到车间,并通知车间主任,告知其更改内容并按更改后的图纸生产
14.完成制图后,需将指令单和合同留底(指令单一式三份)15.制图过程中如遇到不能解决的问题或者有什么地方不懂的,可以向同事寻求帮助 16.外单需要算箱子大小,箱子尽量算成正方形,不能超出规定的最大尺寸
17.制图时需细心仔细,认真负责,忌讳粗心大意。学习了内容主要是AUTO CAD的运用.在现场管理人员悉心教导下,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高。
以上则是在制图中需要注意的注意事项,在这四个月里,我还学会了其他的很多东西,如:在发现问题时,需要及时和客户沟通,确认图纸信息,还有就是如何处理同事之间的关系,在社会上,人际关系是很重要的。所以需要和同事保持良好的关系,真诚待人,只有这样,在需要帮助时,他们才会帮助你。
最近也开始学习制作质保书了,还有制作合同,录用友,这些都是刚刚开始学,还有很多都不懂,所以在以后的时间里,我要争取把开质保书、做合同、录用友学会,并熟练掌握,努力学习,多积累经验。还有就是多和同事交流。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。
在这一周,我们开始新的任务了,那就我们翘首以待的CAD绘图软件的学习。在刚来的时候,我发现怎么有一部分的同学会用CAD软件呢,后来才知道,原来他们之前参加过学校的选修课,所以就会了。忽然感觉自己的起点有点低,所以接下来的时间,我要更加努力,好好学习CAD知识。这一次我们学习了CAD安装;CAD基本操作的命令,包括:文字样式、图层、框选、窗选、放大、缩小、拖动、命令确认和取消、保存;画直线、元、多边形、文字等;快捷键的命令操作。在学习CAD软件的时候,我发现,如果能将CAD快捷键背下来,并且在绘图时候用到,那么我相信,我以后画图一定会比用鼠标点吖点的快很多的。在上课的时候,老师还给我们讲解了CAD软件应用需要注意的地方,比如说框选从上到下拖拉和从下到上拖拉的操作是有区别的;在画图和保存文件时,要将内部设置相对应设置好;在选项设置时,须细心并确认是否应用在当前设置等等。看来CAD,还真是个大学问,我要勤奋一点联系才好。
实习第七周
中秋节到啦,按照法定假期,放假3天呦。真开心。放假回来,似乎的心开始散散懒懒的,刚开始上班就盼着能快点下班,快点到周末。
话说这一周,我们要学习两个方面的内容,那就是CAD的学习和配网知识的学习了。回顾CAD学习,我们学了新的操作命令,包括:阵列、偏移、移动、旋转、缩放、延伸、修剪、打断与合并、倒圆倒角文字等,以及其快捷键的命令操作。而在配网部分,我们除了回顾旧的知识之外,我们学习了供配电的设计知识,包括供配电系统设计原则;配电网设计准则。
对于配网的课,学得很吃力,我们几个坐的比较近的同事利用课间休息的时候互相讨论,可是也讨论不出什么所以然来,请来老赵工给我们再讲解一下,才基本理解当中概念,相对于CAD的学习,还是觉得CAD略微简单些。
实习第八周
在这一周,老赵工除了给我们温故而知新之外,还通过展示A型终端式公变房双台公变系统主接线图,来给我们讲解双台公变系统的运作方式,具体包括:机械及电气联锁装置三合二运作模式的运行原理、作用和运行时部分部件的操作要求,如:延时要求等;以及手动、停止、自动合闸方式的运行原理和所带动部件的运作等。在上课的时候,饶嘉谊组长也坐在我们后面听讲,所以我们就更加打起了十二分精神了。在这一次系统主接线图来讲,我们需要弄明白他们的运行原理,这个对于我来说有点难度,可能我的逻辑性比较差吧,还是需要请赵工给我私下在上一堂课。除此以外,老赵工会经常不按牌理出牌,经常会在上课的途中安插许多课件没有的东西,从而扩充我们的课外知识。由此看来,只有不断学习才能扎得稳脚跟啊。
实习第九周
在国庆之前,我们培训老师主要讲主接线的计量与检测部分,包括:介绍了两种电能表:多功能电子表、机械式有(无)功电能表的工作原理;电能表内的接线盒的装配要求和使用;配网仪的工作原理;电流测量方面的运行原理。
其实对于老赵工的培训,我自己刚开始的觉得学习配网知识,在未来的工作中未必能派得上用来自己再思量了一下,又觉得其实学多点东西也没有什么不好。但是心目中还是略略担心配网的考试,我偷偷问了一下赵工,赵工说:“考试应该会考,但是考什么还要等上面的通知。”看来这个美好的国庆长假,自己还是要花多一点的时间去复习一下配网部分,而且平常也需要多点复习配网的知识。而在CAD部分,培训导师给我们复习上个星期一些快捷键的运用和使用快捷键需要注意的一些问题,还将软件讲了软件下面“捕捉”、“栅格”等命令的运行需要等等。在培训结束了之后,培训导师还发例图给我们做练习并且在下班前上交。这周的生活,落下帷幕。
实习第十周
国庆长假回来,还真的有点不舍的感觉,不过工作还要继续,最重要的是培训还要继续。
十二五(2011-2015)期间带来的就业机遇:
从大的和共性的方面来说,有发展机会有需求。
从产业与行业角度来说,产业结构调整和转型升级给大学生带来机遇
从统筹城乡发展思路来说,农业现代化和城镇化的推进将拓展就业空间
从保障方面来说,逐渐完善的法律法规为大学生就业保驾护航
应届大学生就业将面临的困难和挑战:
从供需角度说,巨大的竞争压力依然存在从人才需求角度说,就业的结构性矛盾短期内难以消除
从就业观念角度说,就业意愿和个人素质与市场需求不对称问题愈加突出
从就业指导方面说,就业指导和创业教育的实际效果有待提高
摘自《时事报告》目前我国大学生就业政策:
1.运用市场规律制定法律法规的政策
2.大学毕业生就业准入政策
3.招考录用毕业生政策
4.毕业生权利维护政策
5.政府宏观调控政策
6.大学生创业扶持政策
7.大学生社会保障政策
8.就业指导服务政策
9.与大学生就业相关的其他政策。
摘自《就业指导》总结CAD绘图员当前的就业形势:
1.近年来市场的需求量较大,就业情况较好
2.工资在2000到4000的绘图人员居多
3.公司要求绘图员的工作经验在0~2年较多
4.公司对绘图员的学历要求在中专和大专的较多
5.对CAD绘图员的需求量最多的10大地区:上海,东莞,广州,苏州,深圳,北京,武汉,佛山,宁波,杭州
单位对CAD绘图人员的素质要求:
铁木真电子科技(昆山)有限公司
工作地点:昆山工作年限:三年以上学历要求:大专
CAD绘图员职位描述: 能独立完成领导交给的工作任务,指导机械加工及装调人员 ;按时完成工作,解决工作中遇到的机械问题。
要求:
1、熟练使用较高版本AUTOCAD,solidworks2010(熟练仿真部分);
2、熟练钣 金及非标机械结构零部件设计,特别对钣金 和运动系统设计有较多工作经验:
1、熟悉相关机械设计标准,懂机械加工工艺;
2、热爱本职工作,人品正直有上进心,能承受工作压力工作认真负责;
3、大专及以上学历,机械相关专业三年以上机械设计工作经验;
4、有电子束焊机和测试设备设计经验者优先考虑!
东莞市腾易电子科技有限公司
工作地点:广东东莞学历要求:中专以上工作经验:0-2年
职责:负责审核客户定单图纸,确保图纸正确版本的使用;负责制图组团队建设,维持岗位
工作准时、高效;推动持续改善图纸及图纸管理系统。
任职要求:
1、中专以上学历,具有电气或电子专业教育背景;
2、熟练掌握Auto-CAD、Adobeillustrator等相关专业绘图软件;
3、熟悉电子产品结构及制作,对模具结构有一定的了解;
4、对电子元器件的工作原理及相关电子电路有一定的了解;
5、较强的表达、组织、协调沟通能力,接受过相应的培训与考评。
摘自《百度》
总结各公司对CAD绘图人员的待遇及要求:
薪资待遇:带薪培训一个月,每月底薪在1200~1600左右,有加班费,每月工资在2000~3000,每天工作八小时,有餐补和房补,购买三险或五险。
工作地点:广州,东莞,深圳,苏州新区,武汉,昆山,宁波
工作经验:1-3年此类工作经验,有相关机械制图和电子束焊机和测试设备设计经验者优先
考虑
学历要求:专业中专、大专或本科以上学历
专业:机械设计相关专业,具有电气或电子专业教育背景
年龄:23~40岁
相关软件:有一定的电子基础,懂得PCB制图,会AUTOCAD,PROTEL,Solid work,CorelDRAW,Adobeillustrator,PHOTOSHOP等软件;熟练使用办公软件,能够
熟练运用CAD做平面图以及机械工程图,有CAD证书者优先。
个人素养:1.热爱本职工作,学习能力强、有创新精神,富有创意及执行力。
2.具有良好的表达、组织、协调沟通能力和逻辑思维能力。
3.为人正直,工作积极主动,能承受工作压力,工作认真负责,仔细,能吃苦
耐劳。
4.团队合作意识强烈,对工作有着强烈的责任心,愿意与公司共同创业成长。
5.能独立完成领导交给的工作任务,指导机械加工及装调人员按时完成工作,解决工作中遇到的机械问题。
工作职责:
1、负责审核客户定单图纸,确保图纸正确版本的使用;负责制图组团队建设,维持岗位工作准时、高效;推动持续改善图纸及图纸管理系统。
2、主动积极学习岗位所需的技能和工艺
3、熟悉市场发展,熟悉结构图,加工图的绘制
4、熟悉整体生产流程,了解产品结构特性,加工特性以及实用功能
5、配合部门主管对新产品进行研发和测试
6、能根据市场发展趋势,设计与市场相匹配的产品
我的就业对策:
1、提高自身专业水平
根据调查,在专业方面,各公司对人才的要求是要会各种绘图软件,最好有相关证书。我自身还只拿到protel证书和学习了CAD绘图,所以我还应该加强绘图软件的学习。
2、正确自身定位
根据调查,在学历要求方面,各公司有所不同,所以我应该做好职业生涯规划,摆正心态,正确认识自己和就业环境,珍惜每一次就业机会,给自己积累工作经验。虽然我是一名大专生,相对于中专生学历高一点,但还会有本科生和研究生找工作,不管我的学历如何,我都
不应该骄傲也不应该自卑,我应该看清自己的优点和缺点,在建立自信的基础上给自身正确的定位。我觉得我可以从最底层做起,只要学得到做人做事的方法和专业技术就是一个好的开始。我知道只要肯学肯吃苦,是人才一定会遇到伯乐的。
3、巧妙运用国家政策
现在国家或企业有各种培训政策,提高应届毕业生进入社会的职业素质和我们的职业技能。还有创业和三农优惠政策,鼓励大学生自主创业或者向农村发展,开展农业项目或者做村官,帮助农村和社会一起发展。所以我应该抓住实习,社会实践和直接与用人单位接触的机会充分展示自己,实现就业。
4、选择适合自己发展的城市
大城市的生活很艰辛,大城市工资虽高,但消费水平也高,压力也大。我是一名应届毕业大学生,所以最好在小城市发展,适应一下脱离了校园的社会生活,在小城市适应了社会生活同时也积累了几年的工作经验,在做人和做事方面都有了成熟的表现,再去大城市发展。要是我在小城市有了较好的事业,我会选择继续留下来发展或者回自己家乡,实现人生价值。
5、提升自我综合素质
用文本编辑软件(如Windows下的写字板、Word)打开ACADR14/SUPPORT目录下的ACAD.PGP文件(注:本文所述内容以14版本为例),可见到如下内容:
; acad.pgp - External Command and Command Alias definitions
…………
; overboard on systems with tight memory.
A, *ARC
C, *CIRCLE
CP, *COPY
DV, *DVIEW
E, *ERASE
L, *LINE
…………
其中带“*”的为命令全称,前面的字母就是该命令的代码(也称缩写),如只需要在“Command:”后键入“L”就能使用Line命令,键入“C”就可执行Circle命令,熟悉这些代码可以提高绘图效率,我们还可根据自己的需要,把一些常用的命令按照该文件的格式也给出其代码来方便绘图,如加入“Q, *OFFSET”,并且把代码尽可能放在左手键位,这样左手击键盘,右手操作鼠标,更好地协调工作,
2、灵活运用自动捕捉绘图功能:
在“Command:”状态下,不键入或选择任何命令,直接在想要处理的物体(如线、弧、圆、多边形等)上单击时,物体上会出现几个蓝色小方框(称为夹点),当点击某一夹点时,此夹点被激活,颜色变为实心红色(颜色和方框大小可由ddgrips命令进行调节),同时“Command:”命令下出现**STRETCH**命令状态,连续回车,又可出现**MOVE**、**ROTATE**、**SCALE**、**MIRROR**四种状态(或者按ST、MO、RO、SC、MI),在每种状态下即可执行相应的命令,称为自动捕捉绘图功能。灵活运用自动捕捉绘图功能可以大大提高绘图效率,举两例如下:
(1)见图1,要把图1a变为图1b,可采取下面的方法:先单击直线1和直线2使之出现夹点,点击P1点使之被激活,移动鼠标到P2点附近时会自动捕捉该点,单击即可。
(2)见图2,要由线1画出线2、线3、线4可采取下面的方法:单击直线1使之出现夹点,激活夹点P,回车到**ROTATE**状态,键入“C”(Copy,旋转拷贝),回车,键入“30”,回车,键入“70”,回车,键入“120”,回车,则绘出了线2、线3、线4,按“Ctrl+C”或“Esc”可退出自动绘图功能。
3、当您在绘图过程中需要定位相对于其它点的一个点时,可以使用Tracing功能。例如,要在一个矩形的中心画一个圆,可以采用下述的方法定位于矩形的中心:首先打开自动捕捉功能,键入circle命令,这时提示输入圆心位置,此时按住shift键并单击鼠标右键,从弹出的快捷菜单中选择Tracking,然后将鼠标移到矩形底边中点附近,当出现代表中点的三角形框时,单击捕获该点,再将鼠标向右上方移到矩形的右边中点附近,同样当出现代表中点的三角形框时单击鼠标,回车后就将圆心定位在了矩形的中心,再输入相应的半径即可,
4、在R14中,图层和线型的管理引入了基于Windows资源管理器界面的新型对话框,它具有卡片式的结构。用户通过它不但可以完成所有的管理操作,更可以通过几次鼠标点取完成按照名称、颜色和状态的排序。在R14中,如想改变某些对象的图层、线型、颜色等属性也更为简捷,只要直接选定要改变属性的对象,然后在Object Properties工具条中拾取相应的属性内容,回车即可完成属性的转变。另外,在R14中有一个属性匹配(Match Properties)的功能(类似于Word中的格式刷),从Modify下拉菜单中选择Match Properties,单击具有所需属性的对象,然后选择那些要改变属性的对象,回车就将这些对象的属性变为了第一次单击的对象的属性。
5、同时剪切或延长多个实体。在绘图设计过程中,要频繁地用到延长和剪切命令,有时可能需要同时剪切或延长多个实体,这时可以用F栅栏选择方式(Fence),即在状态行提示“/…:”或“/…:”时,键入“F”,回车,指定栅栏线的起始点、若干中间点和终止点,回车确定,则所有与栅栏线相交的实体都被剪切或延长。
6、优化工具条的设置。在AutoCADR14中,提供了大量的工具条,这些工具条给我们的绘图工作带来了方便,但大量的工具条堆积在屏幕上,会使绘图可视区域减少,为了解决这一矛盾,用户可以根据自己的需要定制工具条,把经常使用的工具集中在几个工具条上,具体步骤如下:
(1)、在任一工具按钮上单击鼠标右键,显示Toolbars对话框。
(2)、选择“New”,显示New Toolbar对话框,输入新工具条的名称,如“my”,按“OK”返回,这时屏幕上方显示出空白的“my”工具条。
(3)、选择Toolbars对话框中的“Customize”,显示“Customize”对话框,从“Categories”中选择所需类别的工具条名称,相应的工具按钮就会显示在下方。
(4)、用鼠标左键单击并拖动需要的工具按钮到“my”工具条中,松手即可。
(5)、重复步骤3、4就定制了自己的工具条,如果已经拖动到“my”中的工具按钮又不需要了,在步骤3状态下用鼠标左键单击并拖动到“my”工具条之外松开鼠标,即可将其消除。定制好之后,再用鼠标将该工具条移动到屏幕上合适的位置。
本文简单介绍在AutoCAD里绘制自己单位的标题栏以及如何将设置好的标题与大家分享。
我们绘图时经常会用到各式各样的图框,图框的标题栏上往往有单位的名称等信息。如果每次画图都要绘制或修改别人的图框,这个过程既繁琐又浪费时间,何不做个自己单位的标题栏呢?
首先要清楚这个标题栏的规格。长宽多少,适用于几号图纸,以及内容是什么?这些依不同情况而异。然后便可以用直线命令和文字命令绘制出基本的内容,这一部分比较简单,不再敖述,如绘制图1所示样式及内容的标题栏:
图1 绘制基本标题栏
下面定义属性:在命令行输入“ATT”,回车后弹出“定义属性”对话框(见图2),比如要在图1右上角框里放置“单位名称”属性,定义如图2,属性的插入坐标和文本高度可通过图2中黑框按钮直接到图纸中拾取。
图2 定义属性对话框
拾取完后点“定义并退出”,便在图1右上角框处放置了一个属性。同理,添加其它的属性,完成后如图3所示。
图3 定义属性后的图框
选中图3所有对象,在命令输入“W”后回车,弹出“写块”对话框(见图4),通过黑框处按钮拾取基点为图框的右下角点。在目标栏里指定块存放的路径及名称。
图4“写块”对话框
至此,带属性的标题栏就绘制完毕了,且保存为一个独立的文件,可以把这个文件放到单位网络上共享,其它的同事在用到时就可以方便地调用它。下面介绍调用方法。
绘制好图框后,在命令行输入“Insert”后回车,弹出“插入图块”对话框,选择从“文件”插入并找到上面做好的标题栏文件,确定后就会发现插入基点就是我们定义的标题栏右下角点,拾取图框的右下角点便可插入。这时命令行会挨个提示属性名称,比如“单位名称:”,只需在命令行输入自己单位的名称即可,如“某某精密仪器厂”等,标题栏就会显示用户定义的属性。
如果要对己插入的标题栏属性进行修改,只要在命令行输入“ATE”后回车,选择欲改属性的标题栏图块,弹出“编辑图块属性”对话框(见图5)。选中高亮显示要修改的项后,在数值框内填入新的属性即可。
图5 编辑图块属性对话框
比如编写文稿,要插入中望CAD图形,就要把屏幕的背景色设置为白色,点击【颜色】,出现如图2-20所示画面,设置为白色,若在真彩色页,白色是将RGB值均设置为255,
如果采用“索引颜色”,点击“索引颜色”按钮,直接选颜色要简单得多。由于是工程图纸,颜色不必设置过多,最好是不要随便以图像处理的颜色要求来处理图形。
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