汤姆索亚阅读推荐(精选10篇)
在暑假我读了许多书,最喜欢读的一本是《汤姆·索亚历险记》。
这本书主要讲的是汤姆和朋友们在圣彼得堡的故事。在作者的笔中,汤姆是一个很淘气的孩子:他讨厌枯燥无味的功课,骗人的教义和一成不变的生活环境;喜欢惹是生非,调皮捣蛋和打架逃学……几乎什么坏事他都干过,有时候还会耍点小聪明。但他也有好的一面:他有一个正直勇敢心,他将印江˙乔怎么杀死鲁德安医生的事说了出来;他还有一颗镇定自若的脑袋,当他被困的山洞的时候,他并没有慌张的像个无头苍蝇一样的乱跑,大声呼救,而是镇定的寻找出口,这让我十分佩服。
记得有一次我和妈妈上乐购超市买东西,由于是过节,人太多了,我和妈妈被人流挤散了。我焦急万分,急得差点哭出来,不停地喊着:“妈妈!妈妈!”可我的声音淹没在人们的喧闹声中,根本传不出去。我喊了几声,渐渐冷静下来,想到汤姆˙索亚遇事的.那种沉着、冷静,开始在第一层寻找起来,从生活用品区找到化妆品区,都没有找到。我脑子飞快地转起来:往常来超市,妈妈都是让我等在阅读区看书,她买好东西再来找我,这次妈妈会不会也去阅读区找我呢?我立刻赶到了阅读区,果然,不一会儿便看到了妈妈慌慌张张地找过来了,我悬着的心一下子落了下来,紧皱的眉头也舒展开了。
放暑假了,妈妈送了我一本名著—《汤姆。索亚历险记》。《汤姆。索亚历险记》是美国小说家马克。吐温代表作之一。作品浓缩了美国社会生活中贫富悬殊的生活状态、死板的学校教育、枯燥的宗教生活等内容,幽默而辛酸地揭示了美国当时存在的社会问题。作者满怀而真挚的爱,塑造了汤姆。索亚这一形象。他调皮,喜欢过新鲜刺激的冒险生活。哈克贝利。费思也是作者着重刻画的人物,他没上过学,没接受过教育,却拥有一颗正直勇敢的心。对这两个人的角色塑造使作品更加鲜活生动。作品对儿童世界充满了童真童趣,令人欣然忘忧。
汤姆的调皮正好体现了孩子的天真烂熳,这种童真时代过去了就无法再寻,长大后找到的只是一些甜蜜的回忆。童年的世界是一个妙趣横生的世界,是一个调皮耍赖并可以尽情犯错误的年代,我相信,无论你的童真是快乐还是痛苦,回想起来你也会很开心。人总是会长大,除了长高长壮外,人的思想也会长大,对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚。
看完《汤姆。索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此丰富有趣的经历,更希望自己也能象汤姆一样机智勇敢,富有正义感。有人说:童年就像一壶甜酒,时隔越长,尝起来就越香,越纯,越让人回味。已经长大的我们,被现实生活压抑得太久,但令我们欢呼雀跃的是,有人实现了我们梦想中的自由。汤姆?索亚的经历告诉我们,只要有理想,有快乐,美梦便会成真。终有一天,我们的天性可以自由地发挥,创造出属于自己的一片天空,创造出属于自己的梦。
《汤姆索亚历险记(节选)》六年级阅读和答案胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克,来到密西西比河边,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,成为三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗的.夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐;没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚,有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束,这简直是一片乐土、净土!
1.用“——”画出汤姆和伙伴的“海盗生活”的句子。
2.谈谈你对汤姆和伙伴这种“海盗生活”的看法和认识。________________________________________________________________
参考答案:
1.最后一句。
一天,汤姆和他的搭档哈克在墓地目睹了一场惊心动魄的谋杀。但是波特冤枉了哈珀,所以哈珀被逮捕了。汤姆决定在法庭上证明一切。需要多大的勇气!这是一起谋杀案。况且凶手波特当时也在,他就不怕波特了?正是因为汤姆正义感强,才不顾一切的去救哈珀,洗清自己的罪名。我真的很佩服他!
有一次,汤姆和他的搭档贝基在玩。我在一个手指不透明、通道纵横交错的大洞里迷了路。他们被困在里面几天几夜。贝基是个女孩。她再也走不动了,蜡烛也用完了。是汤姆冒着生命危险探索这条路,直到他走出山洞。
在这个暑假里我读了美国作家马克·吐温写的一篇长篇小说——《汤姆·索亚历险记》感触很多很多······
这篇长篇小说主要是以美国密西西比河上的圣比得堡镇为背景主要描绘了一个聪明顽皮,正义勇敢,足智多谋,同时喜欢冒险并想成为英雄的汤姆·索亚的天真浪漫的生活故事。书中有两个情节我记忆由深:
一是汤姆认为自己被抛弃了,便与两个小伙伴在午夜乘着木筏离开了小镇,当上了“海盗”。在以后的几天时间里汤姆和伙伴们在杰克森岛上玩得不亦乐乎。中途汤姆还悄悄的回了一趟家。当他听说自己的“葬礼”将在星期六举行时心里十分兴奋,同时一个大胆的想法诞生了······星期六很快就来了,他们如期参加了自己的“葬礼”受到了英雄般的待遇······
二是汤姆和自己的朋友哈克亲眼目睹了一场血案。使他们非常的害怕。互相发誓永不说出来,可即使如此汤姆还是非常的恐惧,为此还遭受了一连串的打击。开审的前一天,他和哈克都情不自禁地来到了监狱,为可怜的替罪羊彼特送去了烟草和火柴,彼特对他们的感激更是让他俩饱受良心的谴责。那天夜里,汤姆激动极了,好长时间多无法入睡。第二天,审判开始了,汤姆勇敢的站了出来,指出了真凶,再一次在大家心里成为大英雄。
马克·吐温笔下的汤姆是多么的天真浪漫,充满童趣呀!有人说:“童年就像一壶甜酒,时隔越长尝起来就越香越純,越让人回味无穷。”
前河中心学校 马进龙
压抑的太久,让我们来为有人实现梦想中的自由而欢呼雀跃.我们是孩子.想象是我们亲密的伙伴,梦境是我们达成心愿的一条捷径.谁拥有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界,并可以让我们留恋忘返!
——读汤姆.索亚历险记有感
马克·吐温是世界闻名的小说家,他擅长将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一起来,因此他的作品被世人誉为美国文学史上的一大里程碑.《汤姆·索亚历险记》描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国式生活.他们为了摆脱枯燥无味的功课,虚伪的教条和呆板的生活环境,作了种种冒险来改变自身的处境.其主人翁汤姆是一个有理想有抱负也有烦恼的男孩子,一个十足的顽童.他叛逆,在他心目中,强盗是劫富济贫的英雄好汉,于是,“西班牙海上黑衣大盗”,“血手魔王”,“海上霸王”,都是他向往的头衔.他顽皮,在主日学校,总是惹老师头痛,“问题”多多.周末被罚刷墙,竟让别的男孩自愿成为他的“俘虏”,而且自动奉上谢礼.他正直,去墓地探险,他目睹一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,勇敢地站出来指证真正的凶手.他勇敢,去郊游,不仅救了自己和小伙伴佩琪,还找到了真正属于自己的宝藏.汤姆·索亚的所作所为,已经远远地超出了一个孩童所能经历的一切,在汤姆的身上我们能看见许多人童年的幻想.而实现这一梦境的就是鬼精灵汤姆和赐于他“生命”的小说家马克·吐温.汤姆·索亚是一个集缺点与优点于一身的立体人物,真实可信.在汤姆身上,我们读者往往会引起回忆,回忆童年,梦想童年,看到自己想要的影子:聪明,勇敢,正直,乐观.汤姆在充满阳光的童话世界里,告诉我们只要有欢乐,有梦想,美梦便可成真;告诉我们终有一天,我们的天性可以自由自在地发挥,创造出一片属于自己的梦幻天地.我们虽然告别了童年,但我们向往自由美好生活的梦想依然存在.我们厌恶“三点一线”的生活,我们厌恶“死记硬背”的功课,我们厌恶“为╳╳而奋斗”的教条.正如同当年的汤姆!我们需要丰富多彩的生活,我们需要生动活泼的功课,我们需要为成才而奋斗的具体实在的教育!正如同当年的汤姆!我们摒弃压抑,我们追求刺激!正如同当年的汤姆!我们摒弃枯燥,我们需要想象!正如同当年的汤姆!啊,汤姆!汤姆·索亚!这是美国作家马克`吐温的一篇长篇小说。小说以美国密西西比河上的圣比得堡镇为背景,描写少年汤姆`索亚和他的顽皮少年哈克贝利`费恩及汤姆的女友贝基`撒切尔的冒险故事,本书被认为是当时美国社会生活的一个缩影.主人公汤姆聪明又淘气,不屑与平庸的生活,富有冒险精神,用不断的逃学和恶作剧来对枯燥的学校教育循规蹈矩的大人们表示反抗,汤姆虽然调皮,但在正义与邪恶的较量中,在危机降临的时候,汤姆和他的顽皮小伙伴们却都能挺身而出,显示出他们思想善良的一面。
童年的世界是一个妙趣横生的世界,是一个调皮耍赖并可以尽情犯错误的年代,汤姆`索亚就尽情的享受着这个童年时代。汤姆逃学,不喜欢学校呆板枯燥的教育,并极度厌恶牧师骗人的鬼话,在汤姆看来,牧师除了唠叨以外对人是没有起到一点实际效果的。汤姆故意不回应老师的叫喊,并躲了起来,吃了满嘴的果酱,最后不幸被同学揭发,汤姆却能侥幸逃避了挨打,并揍了那个可恶的告密人。汤姆是一个天真活泼又调皮的典型少年,他聪明,勇敢,正直,乐观并有一点叛逆,满脑子疯狂的想法。我以为马克`吐温很好的刻画了一个人的美好童年样板。汤姆是具有勇敢的冒险精神的,这让他和几个疯狂的顽皮小伙伴去当上了“海盗”,但他们所与生俱来的正义感却没有因此而改变,他们当上海盗是因为他们认为海盗是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”,“血手魔王”,“海上霸王”,这些都是孩子们向往的头衔,这些头衔所能赋予他们的虚幻的权力,将使他们能够实现他们与生俱来的强烈的正义感。
每一个天真的童年,在其思想精神支柱了都有一个与生俱来的正义感。这使我们的童年对世界的判断标准就只有剩下好和坏了。童年里的故事,你可以是一个调皮任性,经常做恶作剧的人,但在童年正统的价值观中你却不可以去做一个坏人。不知你是否还记得,在我们的童年游戏中,总是要有好人的角色(比如警察)和坏人的角色(比如小偷),几乎每一个天真的拥有强烈正义感的小家伙们都愿意去扮演那个好人的角色,并为自己所能担当的角色沾沾自喜,有极大的满足感。而那不幸的被选中为担当坏人角色的小家伙可能会耍无赖,拒绝担当坏人这个角色,并要求重新选择角色。也有一些呆木头在被选中做“坏人”后只能自怨自艾了。这些都足以表明在童年世界里正义感是一种多么坚定的人生信仰,正义从来都是童年世界里必须捍卫的东西。这点马克`吐温是坚信不移的。小说中汤姆和哈克目睹了一场血案,但因为害怕,两个都发了誓不说出来。在这里两颗幼小的心灵所遭受的恐惧是难以想象的。为此,汤姆受到了一连串的打击,但始终深埋在其心底的正义感,还是让他受到了良心的折磨。但孩子们的心灵是有其弱小的一面的,直至那件血案开审的时候,汤姆和哈克又重新发了誓不泄露秘密。但随着事态的发展,汤姆勇敢地站了出来,指出了凶手。马克`吐温还是维护了童年孩子的正义感,让汤姆再次成了大英雄。
小说的主人公汤姆虽然还只是一个顽皮的捣蛋鬼少年,但是其身上却有着我们可以借鉴学习的优秀品德。他正直,诚实,遇到困难镇定自若,冷静分析,并用于尝试解决问题。他对外界的事物总是充满好奇心和想象力的,而且大胆尝试,机智勇敢,向往自由,向往未来。在充满阳光的世界里,有欢乐,有梦想。汤姆也有着同龄孩子身上的特点:天真活泼,还爱打架。在呆板的生活中,除了要应付枯燥无味的功课,牧师虚伪的教条,还要躲避姨妈过于严厉的管教。虽然严格的外部教育环境表面上是为了汤姆好,但过多的教条只是作用于抹杀孩子们的好奇心和想象力。所以汤姆和他的顽皮小伙伴们组成了海盗团,踏上了历险的征程。
小说的作者是美国大文豪马克`吐温。马克`吐温是其笔名,本名是塞缪尔`朗赫思`克莱门斯。出生于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭,从小出外拜师学艺。当过排字工人,密西西比河水手,南军士兵,还经营过木材业,矿业和出版业,但有效工作是当记者和写作幽默文学。马克`吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。他经历了美国从自由资本主义到帝国主义的发展过程,其思想和创作也表现为从轻快到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展过程。马克` 吐温被誉为“美国文学中的林肯“。《汤姆`索亚历险记》被认为是马克`吐温将自己出生地的小镇——汉尼拔连同他自己的“影子”全部带进了作品。
汤姆!汤姆`索亚!这个马克`吐温先生笔下的小机灵鬼,向我们展示了孩子原汁原味的天真烂漫。这种童真也许过了孩童时代就很难再寻找,能让我们找到的,也只有一点点偶尔才会想起的儿时的甜蜜回忆。我相信,一个人的童年即使是艰苦的甚至是多灾多难的,你也可以从苦涩的岁月中回忆起小时候做过的一件半件的傻事。谁没在童年里做过傻事呢?回想起来你也会很开心的。
系别:会计学院 班级:(原)财管0901(现)会计0911 姓名:曹永成 学号:2103090140 一个满脑鬼点子的淘气包;一个调皮捣蛋以至于“无恶不作”的顽童;一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子„„他就是汤姆·索亚。而就是在这样一个“无可救药”的孩子身上,却闪烁着许许多多我们值得学习的优点„„今天,我读完了《汤姆·索亚历险记》这本书,被汤姆·索亚的正义和勇敢所打动,不禁有感而发。
这本书讲的是汤姆·索亚是镇上的一个淘气包,他想带着他的朋友---哈克去当海盗。为了检验他们自己的胆量,汤姆带着哈克来到了墓地。然而,在墓碑后,他们看到恶棍乔埃把医生杀了并嫁祸于彼得,由于害怕乔埃,他们立誓不告密。后来汤姆带着他的两个小伙伴住到了一个荒岛上,镇上的人以为他们死了。就在人们为他们举行追悼会时,他们却回来了,并且揭发了乔埃。后来在一次野营活动中,他们遇见了乔埃并把他困在了山洞中,帮助人们抓住了这个恶棍。他们成为了“小英雄”。
汤姆·索亚是这样一个人,他虽然淘气但他却富有同情心、正直,一心想着去当绿林好汉,过行侠仗义的生活;他虽然调皮但他却勇敢,不畏凶悍的乔埃,揭发了他的恶行;他虽然满脑鬼点子多却机智、乐观,为了能让别人帮他刷墙,他故意表现的很有意思„„
这本小说让我认识到,做人要有“路见不平,拔刀相助”的正直,以及“怕人不出世,出世不怕人”那种迎难而上的勇气,去面对困难、与丑恶现象斗争;让我认识到做事要百折不挠,抱着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念,有着“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的气概,才能百举百捷,旗开得胜;也让我感受到了要有梦想,有追求,并且不断努力,终有一天,会美梦成真,志得意满,我们的天性可以自由自在的发挥,创造出一片我们自己的空间。它还告诉我们做事不要轻易气馁,轻易放弃,要豁达乐观,心胸开阔,而且要坚持不懈,就像萧楚女所说的:“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的”,这样才能干出一番大事业,成大器,获得成功。
而我们在学习生活中是不是豁达乐观,迎难而上了呢?有时在学习上遇到困难,我们是不是不断努力上进,争取更好成绩?还是自暴自弃呢?有时在课上,我们是不是积极回答问题锻炼自己?还是明明会却举不起那“沉甸甸”的手呢?有时老师批评我们,我们是不是坦然勇敢的去面对?还是找各种理由开脱自己,记恨老师呢?„„“忧患激发天才”,忧患不应成为我们的绊脚石,而他应该化作我们成功的动力,促使我们发愤图强;促使我们决心努力;促使我们精益求精;促使我们成长„„
这本小说不仅有扣人心弦、跌宕起伏的情节,还蕴含了深刻的哲理,令人回味无穷、终生难忘。
(1)《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。
其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。
人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
在这本书里,小主人公汤姆索亚带着我来到了他的童年,在他的童年里,淘气的汤姆索亚带我来到他的家庭,他的学校。
他喜欢和哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯„„一起玩耍。他有一次说出了真相,把印第安乔告上法庭,把可怜的墨菲波特解救了出来。又有一次,他把哈克和乔埃叫到荒岛上,来当海盗。还有一次,他把撒切尔法官的女儿贝琪撒切尔从难以走出的“迷宫”里救了出来最后他又和他的好朋友哈克一起寻宝他们把蕴藏在地下的宝藏成功地挖了出来,汤姆又把自己的机智发挥出来了,他把宝藏藏在了两个小口袋里,吃力地运了出来。
汤姆的童年是充满叛逆和冒险的,我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美丽,人生的温馨,自由的可贵„„ 让我们为自己的童年,自己的人生,打下良好的基础,让我们一起进入他的童年,进入他的回忆吧!
说到读书,那可是我最大的爱好。我读过的书不计其数,其中最富有童趣的要数《汤姆索亚历险记》了。这本书的作者是美国著名文学大师马克.吐温。读了这本书后,我深深地感受到了主人公汤姆的勇敢和正义。
一天,汤姆和伙伴哈克在坟地目睹了一场惊心动魄的杀人案。但凶手波特却冤枉哈波,于是,哈波被抓了。汤姆决定在法庭上证明一切。这需要多大的勇气啊!这可是杀人案,况且,当时杀人犯波特也在场,他就不怕波特吗?正因为汤姆有超强的正义感,所以他才不顾一切救哈波,要还他清白。我对他真是佩服得五体投地!
又有一次,汤姆和伙伴贝琪在游玩。在一个伸手不见五指、通道又纵横交错的大山洞中迷了路。他们被困在里面几天几夜。贝琪是个女孩,她那时再也走不动了,全靠汤姆冒着生命危险探路,直到走出山洞。
多勇敢啊!在死神面前毫不示弱。汤姆的一举一动,无不证明了他的勇敢。一般的人首先会被自己吓倒,而他却勇敢地面对并解除了所有的困难和危险!读了这本书,我也变得勇敢正义起来了。现在,我终于明白,读书给我们带来的影响有多大。在以后的人生坎坷中,我一定会想起这个名字——汤姆!
(2)压抑的太久,让我们来为有人实现梦想中的自由而欢呼雀跃。我们是孩子。想象是我们亲密的伙伴,梦境是我们达成心愿的一条捷径。谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界,并可以让我们留恋往返!汤姆!汤姆·索亚!是的,马克·吐温先生笔下的小机灵。全世界少年儿童的伙伴。马克·吐温是世界文明的小说家,他擅长将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一,因此他的作品被世人认为是美国文学史上的一大里程碑。而《汤姆·索亚历险记》的主人翁汤姆是个有理想有抱负也有烦恼的男孩,在马克·吐温的笔下汤姆以其栩栩如生的顽童形象,给我们留下了深深的印象。它描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国生活。为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境,他们作了种种冒险来改变自身的环境。汤姆的父母早年就去世了,寄养在姨妈家里,在姨妈眼里,他是个捣蛋将军,而自己却又情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年,在他身上我们看到了自己想要的影子:聪明、勇敢、正直、乐观。在那个年代,汤姆有一点叛逆,有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里,强盗就是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”,“血手魔王”,“海上霸王”,这都是孩子们向往的头衔。在此次冒险中,他们完成了自己的心愿,而汤姆成了这三个离家出走的孩子的领袖。逃到荒岛后,人们以为他们淹死了,正在为他们举行丧礼时,他们却回来参加自己的丧礼了。小汤姆的故事是一个个令人废寝忘食的故事。在主日学校里,他是顽皮,惹老师头疼的问题儿童。周末被罚刷墙,汤姆竟施出诡计,不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”,还自动奉上谢礼。去墓地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手卓依。成了一个不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪还找到了真正的属于自己的宝藏。汤姆·索亚的作为,已经远远地超出了一个孩童所能经历的一切,在汤姆的身上我们能看见许多人童年的幻想。而实现这一梦境的就是鬼精灵汤姆和赐于他“生命”的小说家马克·吐温。汤姆·索亚不仅仅是为儿童所作的一个多面性人物,更是为使所有人回忆童年,梦想童年所刻画出来的一个小精灵。汤姆在充满阳光的世界里,告诉我们只要有欢乐,有梦想,美梦便可成真。终有一天,我们的天性可以自由自在地发挥,创造出一片属于我们自己的梦幻天地。希望你,希望我,希望我们大家在汤姆的故事里找到与自己梦境相同的画面
(3)《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。
其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。
人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
(4)谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界,并可以让我们流连忘返而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆就是一个典型的例子,他是一个聪明爱动的孩子,他足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出村庄,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,鬼心眼儿多,可自己又不由自主的喜欢他;可在孩子们看来,他却是一个英明的领导者,是个英雄。从他们身上我们看到了自己想要的影子:聪明、勇敢、正直、乐观。
在第二章中,汤姆充分的显示了自己的聪明才智,为了能让别人帮他刷墙,他故意表现的很有意思,让他省了不少功夫,还让别人心甘情愿的给东西他,作为劳酬。
而就在他和哈克相遇的那天晚上,两人一起目睹了一起凶杀案,为了主持正义,不畏强暴的汤姆站了出来,揭发了印第安乔的丑陋面目,解救了波特。
终于有一天,为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,乔、汤姆、哈克一行三人决定追求冒险的经历。
逃到荒岛上以后,人们都以为他们死了,正在为他们举行葬礼时,可他们却回来参加自己的葬礼,让他们的亲人破涕为笑。
而为了寻找财宝,两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝,成为了首屈一指的大富豪。
从他们在困难当中表现的正直和勇敢,在平时生活中聪明活泼,幼稚而又认真的言行,给我留下了深刻的印象,可以说是当时美国社会的一个缩影。
读了这本小说以后,我觉得遇到困难不要轻易气馁,而要努力奋斗,坚持下去。如果能够做到这点,就可以走向成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们的只要有欢乐、有梦想,美梦便可以成真。终有一天,我们的天性可以自由自在的发挥,创造出一片我们自己的空间。
我觉得汤姆天真活泼,自由自在,但总有缺点,就是他太让别人操心了,特别是他的姨妈,为了他,经常担惊受怕,可汤姆却不明白,对一个妇女来说最重要的就是孩子要听话,这也是汤姆唯一不好的地方。不过我还是比较欣赏他对外面一切事武好奇心和想像力,而且大胆尝试,机智勇敢,向往自由,向往未来,这不能不让人赞叹。
我说童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。时隔越长,就越令人回味无穷。所以,童年时间十分宝贵。但只要我们生活过的充实、有意义,就一定不会虚度光阴。
(5)读《汤姆索亚历险记》有感
汤姆索亚,一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子:调皮,恶作剧,逃学„„而这些这甚至已经成为他每天必做的一些事情!然而,就是这样一个调皮捣蛋以至于“无恶不作”的顽童,身上却闪烁着许多优点。
一次,他与“野孩子”哈克为了一点微乎其微的小事跑到墓地中去。无意间,他们目睹了一幕恐怖的杀人事件。但凶手乔却嫁祸给哈波,于是,愤怒的居民们将被冤枉的哈波抓了起来。审判哈波的日子一天一天逼近,汤姆不禁犹豫了:说吧,又怕杀人不眨眼的乔将他杀掉;不说吧,他的良心正受着无比的煎熬。最后,汤姆决定在法庭上证明一切。这是杀人案,况且,当时杀人犯乔也在场,他就不怕乔吗?说不怕都是假的,但汤姆有超强的正义感,所以他才不顾一切救哈波,要还他清白。
汤姆就是这样的坚定果敢,富有良知和正义感,关键时他总能挺身而出,把自己的生死之置于度外。我被汤姆的举动深深震撼了。要知道,在汤姆生活的那个年代,那个地方,印第安?乔要杀一个小男孩虽然谈不上轻而易举,但绝对不会太困难。因为那个村子也就一个老保安的武装力量,再加上在那里只有做礼拜时才穿鞋。敢试问我们敢吗,回答几乎是相同的:“不敢”,因为我曾看过一个报道:一个网吧门口挂着一条横幅,上面写着:“抓到偷车贼者,奖励现金100元”,原来那家网吧经常有车被偷。但是,抓贼这个天经地义的事非要用物质来奖励?因为现在的人们连看见小偷偷东西都不敢说,要“明哲保身”,怕贼来报复,于是,一到关键时刻,就跑得无影无踪,充分体现了这些人自私、保守、贪婪的陋习。再说,如果每个人都嫉恶如仇、积极参与举报,恶人只能孤军奋战,双拳难敌四手,最终一定会缴械投降,谁还敢当小偷,强盗,杀人犯?
其实,儿童是最天真无邪的。我们在某些方面不妨以儿童为师,把他们的行为当作自己的一面镜子,时刻照照自己,可以不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁,让自己始终保持一颗童心,拥有正义感和善良的本性,用真诚的心对待每一个人,不要再那么贪婪、自私了!相信人人都如此,就能创造出更加美好的明天。汤姆?索亚是一个多面性的人物,他的世界充满阳光和希望。他的经历告诉我们,只要有理想、有快乐,美梦便会成真。终有一天,我们的天性可以自由地发挥,创造出一片人生的晴空,创造出一片属于自己的梦。
(6)《汤姆-索亚历险记》读后感
本书描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活,可以说是当时美国社会生活的一个缩影。小主人公汤姆索亚和他的小伙伴幼稚而又认真的言行可以给我们很深的启示他们讨厌牧师骗人的鬼话不喜欢学校枯燥的教育与循规蹈矩的大人和孩子唱对台戏他们聪明活泼正直勇敢尤其是在一些重大事件发生的时候在正义与邪恶一较量中在危机降临的时刻他们能义无反顾地挺身而出。
汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。
小说塑造的汤姆?索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他有血有肉,栩栩如生,给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又一次地被他的“足智多谋”给软化了。
《汤姆-索亚历险记》是一部真切地反映了儿童充满童趣的生活的小说。马克?吐温写作时取材于自己儿时在故乡——汉尼拔小镇上的所见所闻、亲身经历的人和事。所以令人感觉十分真实有趣,孩子们或许能在书中的人物身上找到与自己相似的地方,而大人们也能在书中拾到些自己童年时的味道。所以,这本书是老少皆宜的。
书中充满着童真,童趣,可能与作者的经历有关.作者从小缺少父母的关爱,正因为这样才会把小时候的所见所闻写得如此淋漓尽致.马克?吐温以一个孩子的经历,细致地描写,处处透着童趣.成年人看着,也能重新体验一下童年的生活.(7)读《汤姆索亚历险记》有感
《汤姆索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克?吐温的代表作,是世界文学宝库中的一部经典名著。
书中的主人公汤姆是一个孤儿,从小就寄养在姨妈家,在姨妈眼里,他是个捣蛋鬼,可他又总是情不自禁的喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年,在他的身上我们看到了自己理想的品质:聪明、勇敢、正直、乐观。在那个年代,汤姆算得上是个叛逆的孩子,他的梦想就是去当“海盗”,于是,他叫上了自己的伙伴乔和哈克,三人一起来到了一座荒岛上。接下来就是文章最精彩的一章:汤姆、乔和哈克几个“小海盗”在岛上快乐的过着无忧无虑的生活。这些升活场景的描写,充分表现了三个少年摆脱社会禁锢的酣畅心境。再现实生活中,每个人都渴望拥有自由自在的生活,可是每个人都有自己的责任,因此每个人都不能享受绝对的自由。
在我看来,学生是最没有自由的。刚上小学时,我觉得好高兴,因为那时没有压力,没有“堆积如山”的作业,除了玩还是玩。可到了六年级,我才体会到真正的小学生活。
这与汤姆的生活似乎是相似的,尽管汤姆不喜欢学校里枯燥无味的生活,讨厌牧师们骗人的鬼话„„可是,迫于社会的种种压力,汤姆不得不接受事实。所以汤姆才会向往那种“海盗生活”。虽然我也想自由自在,但我还是像海绵一样吸收知识,因为我现在的小放弃,现在的自我约束,才能换来以后的幸福。
现在社会上,有许多自我放纵的人,他们只知纵情享乐,却不知应像蜜蜂那样辛勤地工作,不知道生活不会永远这样轻松闲趣,谁不靠自己的双手创造自己的幸福自由,谁就无法主宰自己的命运,他就永远只能是命运的奴隶,当命运来临时,他眼前所谓的短暂的自由就立即会消散,会成为牵绊他真正获得主宰自己命运的枷锁。
第一次看《汤姆·索亚历险记》只是为了完成老师的读书任务,但将它翻阅时,却被它激起了好奇,一有时间就把它打开细细品味。从中我也知道了汤姆·索亚这个男孩的与众不同。汤姆很顽皮,不喜欢上学,常常逃学,在外面玩得不亦乐乎才肯回家结果常常被波莉姨妈的教训。汤姆爱幻想,在书中,他为博取他喜欢的女孩贝基的欢心,“表演”起种种可笑的动作,但贝基却回屋去了。回到家汤姆被波莉姨妈冤枉偷了糖,于是他很委屈,想象自己被淹死,姨妈后悔莫及……汤姆还爱把自己想象成士兵、强盗,使自己心花怒放。
汤姆还很勇敢,当他看到波特被印第安乔陷害时毫不畏惧地说出真相。汤姆还和哈克、哈珀一起离家出走,过了一段海盗生活;当汤姆和贝基在山洞历险时迷了路的时候,汤姆鼓励放弃希望的贝基,最后一起逃出了山洞,但一同在山洞躲藏的印第安乔却因洞口被封活活饿死了。
汤姆勇敢、正义、机智,正是这些才让他平安。令我印象最深的是汤姆因为逃学被姨妈罚去刷栅栏的事。汤姆用智慧使别人心甘情愿地为他工作,还有得到了不少玩具,而且被姨妈表扬了、。但我们每个人有时遇到了不会的或者不想接受的就放弃不干,那为何不学学汤姆,用自己机智的头脑去解决问题呢?
汤姆渴望自由,不喜欢被约束。这和我们每个人一样,不论是小孩还是大人。就拿我来说吧!我不是很喜欢在学校里,学校处处约束着我们,虽然这是为我们好,但我更喜欢乡村。在乡村中,我可以随意奔跑,高声喊叫……我,包括每个人都有自己野性的一面,只是被隐藏了而已。
书 中主要讲了:鬼精灵汤姆和野孩子夏克,干出许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,施出诡计,使别的孩子自动奉上谢礼还替他工作;汤姆和夏克逃到荒岛 上,人们以为他们死了,正在教堂举行葬礼,他们却躲在楼上偷听。足见他们的顽皮可爱。但是,他们为了正义,挺身出来做证人,还破获了一桩谋杀案,成了小英 雄。
我读到:班恩.洛杰斯走过来说:“汤姆,你又犯错误了,在这里刷墙。”汤姆说:“这工作很好玩的。”只见他很细心地刷 来刷去,然后又退几步欣赏效果如何,接着又在这里抹一下,那里补一下,就好象一个小画家在作画似的。这时,班恩感了兴趣,也请求刷墙。鬼精灵汤姆还假装不 情愿地说:“我可不大放心呀!”“放心吧!放心吧!”“我把苹果给你,还给你玩具,行吗?”汤姆内心求之不得,却装作一脸不情愿的样子说:“好吧”!你 瞧,他顺利的把活推出去,高高兴兴的出去玩了。
读完这本书后,我得到了很多启示。我想:其实像汤姆那样顽皮、活泼,也可以 学到许多东西。我们小学生也没必要把自己搞得太累,重要的是讲究学习方法,玩中学,学中玩,养成仔细观察生活的好习惯。这些,都是书本当中学不到的。书本 不是万能的,有时亲身经历会比死背书本记得更牢。
当然,我们也要从汤姆的身上学到勇气,凡事都勇敢的面对。故事中汤姆如果 说出真相,无辜的人会得到清白,自己会有生命危险。如果不说出真相,无辜的人会含冤而死,自己会活得好好的。汤姆勇敢的选择了第一种。当然,这不仅仅因为 他的勇敢,更因为他有着强烈的责任感和敢于同坏人做斗争的良好品质。
通过看这本书,我才更加了解自己的不足,也发现了以前从未发现的优点。汤姆值得我学习的地方太多了,以后我会学习汤姆和夏克,成为一个优秀的人。
1、自主阅读,初步了解汤姆・索亚的历险经历,体会汤姆的性格特点。
2、培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括文章主要内容的能力。
3、体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。
4、感悟作者的语言特点,激发学生阅读原著的兴趣。
[教学重难点]
能概括课文的主要内容,并初步感知人物形象与精神品质,激发课外阅读的兴趣。
[教学课时]
1课时
教学过程
一、谈话导入,揭示课题
师:回顾这一单元,我们学习了哪些外国名家的作品?(生举手回答)今天老师还要推荐一篇长篇小说给你们,它就是美国文学大师马克・吐温先生的四大名著之一《汤姆・索亚历险记》。(板书课题)
这部小说受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,魅力不减。有人说:“如果马克・吐温的小说是皇冠的话,那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。”今天我们就一起去见一见这颗“明珠”。
二、初读课文,了解主要内容
1、默读课文,出示要求。
(1)请快速默读课文,想想课文主要写了哪些事情。
(2)抓住课文主要信息,概括课文主要内容。
2、小组探究,交流反馈。
(1)课文主要写了这几件事:
①孩子们回来前小镇上人们的悲痛心情;
②孩子们归来时人们的欣喜;
③汤姆・索亚讲述自己和贝奇在山洞遇险的经历;
④汤姆・索亚探望生病的小伙伴哈克。
(2)课文主要记叙了汤姆・索亚在山洞历险后返回家的故事。
三、细读课文,品味精彩
(一)品味情节,默读课文,说说哪些情节特别吸引你。
预设1:困难重重的历险
1、汤姆讲述冒险的这段经历很精彩。那么,在山洞里迷了路的汤姆和贝奇是怎样一步步脱离险境的?浏览第4自然段,跟随课文内容,你也来走一走。
2、师小结:洞中迷路→(摸索出口)→找到出口→(说服贝琪)→爬出洞口→(进行呼救)→安全脱险。
预设2:大悲大喜的人们
1、从哪些地方可以体现出孩子们归来前后人们大悲大喜的`心情?(生举手说)
2、师引导学生抓住重点句段感受人物心情。(课件出示句段)
大悲:萨契尔太太病得很厉害……大家都怀着悲伤和绝望的心情。
大喜:那天半夜里,村里的大钟忽然……一面发出一阵又一阵的欢呼。
(二)品味写法
1、说说文中语言在表达上让你感到精彩的地方。(小组讨论交流)
2、各小组代表发言。
(1)细节描写十分传神。如萨契尔太太和波莉阿姨的绝望状态,以及汤姆讲述自己的历险经历时的语言,都细腻地表现了人物的心情与性格。
(2)语言描写非常生动。如汤姆在讲述他的历险经历时用一连串的“怎样”进行叙述,夸张和吹嘘溢于言表,但从中也可以看出汤姆和贝奇走出山洞是多么不容易。
(3)运用轻松、幽默的表达方法。如先悲后喜的情绪变化,使镇上的人们略显失常的表现充满喜剧的气氛。
3、同学们,这本书的主人公明明是汤姆,可是这里却为什么要花这么多笔墨来细致入微地描写萨契尔太太、波莉阿姨和小镇上人们的悲伤绝望呢?这样写对描写主人公汤姆有什么帮助呢?(运用侧面描写的方法,有力地反衬出汤姆和贝奇自信、聪明、勇于挑战的精神。)
四、总结回顾,激发阅读原著的兴趣
1、学完了这篇课文,你对文中的汤姆有了怎样的认识?(如:淘气的机灵鬼、孩子头儿、在小伙伴中无所不能、胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由、独立乐观、勇敢、有爱心、喜欢冒险、讲义气)
2、汤姆是个多种角色的复合,他身上有着各种各样的性格特征,也许还有着你的影子。请同学们找到《汤姆・索亚历险记》整本书来读,并完成读书推荐卡。
山洞历险失踪后,人们悲痛
归来后,人们欣喜
汤姆讲述历险经历(夸张)
汤姆看望生病的伙伴乐观勇敢
足智多谋
顽皮可爱
[教学反思]
这篇课文的篇幅比较长。根据单元目标和教材特点,我把这节课的目标定为:了解课文主要内容,感悟文章的语言特点,在此基础上进一步感知人物形象,并且激发学生阅读原著的兴趣。在教学时,我以文中大悲大喜的人物情感为主线展开教学,让学生找出描写大悲大喜的句段,感受马克・吐温的写作技巧。接着我让学生谈谈哪些情节最吸引人,学生都能畅所欲言,感受到了作者语言的夸张,课堂氛围良好。
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