干部作风整顿成效

2024-08-27 版权声明 我要投稿

干部作风整顿成效(共9篇)

干部作风整顿成效 篇1

今年以来,**乡党委、政府认真按照县委的安排和布署,以“用心想事、用心谋事、用心干事”为主题,对照“为民、开拓、务实、清廉”的要求,在干部作风整顿活动中加强领导、落实责任,措施具体、深入发动,注重联系实际、解决问题,弘扬联系群众、亲民为民的作风,本着群众事情无小事的原则,着力解决人民群众反映最强烈、最直接、最现实的利益问题,将为群众办好事、做实事、解难事落到实处。通过干部作风整顿使干部的精神状态、工作责任感、工作激情和工作作风有了明显的变化,并以实践工作来证明我乡干部作风整顿的成效。

一是扎实推进新型农村合作医疗制度。**乡党委、政府把新型农村合作医疗作为2007年的第一项工作来抓,作为农民办实事的一件大事来抓。全乡农业人口为15816人,农业户为4590户,新型农村合作医疗掺保人数为13968人,收取参保费139680元,参保率为91.98%;按县上下达任务参保率为108.5%,超任务完成28.5个百分点;全乡参合农户为4029户,占全乡农业户的87.8%。

二是全力维护社会稳定。对排查出的全乡九件不稳定因素分别落实了责任人,制定了调处措施,分轻重限期妥善处置。目前已妥善处理和协调了叉渔坝采石场界线纠纷,**村村民与叉渔坝采石场于2007年2月12日(农历腊月25)由于开采界线不明确发生群体性纠纷,造成群众和开采方打架斗殴致一群众受伤。乡党委、政府高度重视此事,成立了专门的调处小组,及时调查了解事件情况,由开采方负责受伤群众的医疗费用和伤害补助5000余元。于2007年3月5日会同县水利局和村组干部根据相关法律、法规,本着“依靠法律、尊重历史、照顾群众利益”的原则,现场划定了开采界线。由于事件处理及时,从而化解了一场严重的群体上访事件。**公司养鹅场占地补偿纠纷、火电厂环境污染等群体性纠纷正在协调处理中。

三是全面开展重大动物疫情防控。**乡重大动物疫情防控工作自3月7日起至4月11日结束,切实做到了领导到位、人员到位、经费到位、物资到位,防疫工作正有序开展。目前已印发宣传资料5000份,书写标语33幅,悬挂布标2幅,努力使春防工作家喻户晓,为春防工作的顺利开展创造良好的舆论氛围;落实春防专项经费10000元,并将春防工作纳入第一季度重大工作督查事项和2007年年终目标考核,与乡、村、社干部补贴挂钩;严格执行“四不漏”、“五要五不”、“四不一处理”的要求,重点抓好疫病的免疫和圈舍消毒工作,确保达到100%免疫率、免疫有效抗体合格率达到100%。

四是农村公路建设拉开序幕。**村本着村民自治、“一事一议”的原则,拟对村道公路3.15公里进行全面硬化,预算总投资56万元,现已筹资26万元,其余不足部分资金由企业赞助、社会各界捐助和争取上级补助予以解决。经公开比选2月28日业主顺利进场,3月5日已开始铺筑混泥土。全部工程预计50个工作日完工。

五是坚持不懈地抓好计划生育工作,着手开展一季度计划生育“三查”。组织乡、村干部和计生干部认真学习领会党中央、国务院《关于全面加强人口和计划生育工作,统筹解决人口问题的决定》,完善了划生育目标管理责任制和息统计制度,严格实行计划生育“一票否决制”拟于3月12日起至3月21日对全乡1872名育龄妇女进行计划生育“三查”,确保参查率95%,全乡全年计生率达到93%,为计生工作升位上台阶打下扎实的基础。

六是机关干部和农技人员深入农户指导大春备耕和抗旱工作。指导农民以旱制旱,扎实抓好当前的大春备耕工作,依靠科技确保2007年大春粮食播种面积14259亩,其中水稻7170亩,玉米2769亩,红苕2769亩,大豆1550亩,实现大春总产5168吨。

七是强化林竹管护,助农增收。加强4400亩林竹管护工作,营造农民的“绿色银行”。大力推进春季植树造林,全乡新发展500亩。同时加强森林防火,完善森林防火抢险预案。

八是狠抓安全工作,确保人民群众的生命财产安全。塘坝乡党委政府认真落实安全生产“预防为主,综合治理”的原则,乡安监办针对我乡实际情况,对煤矿企业、非煤矿山企业、水上交通和道路交通进行了安全大检查,特别是煤矿安全,共查出安全隐患12处,其中突出隐患3处,要求企业限期整改,经煤炭局、乡人民政府于3月5日复查,已基本整改完毕。同时把安全生产作为一项基础工程,常抓不懈。

**乡党委

干部作风整顿成效 篇2

为了打造一支政治过硬、人民满意、求真务实、高效廉洁的财政干部队伍, 今年以来, 华阴市财政局按照市委、市政府关于干部作风整顿活动的有关要求, 精心组织, 周密部署, 扎实推进财政系统干部作风整顿活动, 确保各项工作有序开展。一是加强领导, 分解责任。成立了由局长任组长, 其他班子领导为成员的财政系统干部作风整顿活动领导小组, 切实加强对活动的组织、协调、监督和检查。同时, 制定了干部作风整顿活动实施方案, 切实分解落实各股室、各财政所和各二级单位以及干部职工个人的责任, 确保整顿活动坚决不走过场, 各项工作及每个环节真正落到实处。二是结合实际, 确立主题。结合财政工作实际, 以“创人民满意财政机关, 树勤政廉洁高效形象, 建求真务实亲民作风、促财政经济快速发展”为目标, 努力提高全体财政干部科学理财的能力、服务群众的能力、狠抓落实的能力、攻坚破难的能力和拒腐防变的能力, 推动全市财政事业又好又快发展。三是加强宣传, 统一思想。通过广泛的宣传动员, 使全体财政干部充分认识到开展作风整顿的重要性和必要性, 把思想统一到市委、市政府的决策部署上来, 以高度的责任感、严肃的态度、昂扬的精神, 积极投入到此项活动中去。四是明确重点, 狠抓落实。一要抓好学习调研工作, 坚持集中学习与个人自学相结合, 认真记录学习笔记、撰写心得体会, 并组织在全局干部职工大会上进行讨论, 达到在思想上有震动, 工作上有促进的目的。二要抓好问题查找工作。即:查工作纪律是否严明, 查组织观念是否强化, 查自身职责和工作职责是否落实, 查自身修养、政治素质是否合格。五是统筹兼顾, 促进工作。坚持干部作风整顿活动同创建“学习型、创新型、服务型、廉洁型”财政机关相结合, 与当前的各项财政业务工作相结合, 找准结合点, 突出关键点, 通盘考虑、谋划全局, 既不脱离工作搞整顿, 又不以工作忙为由不认真组织开展整顿活动;既确保整顿活动的质量, 又防止影响各项工作, 切实做到两不误、两促进。

干部作风整顿表态 篇3

干部作风大整顿活动发言稿

在这次教师干部作风整顿学习活动中,我认真学习了学校作风整顿文件精神,习近平总书记关于全面从严治党重要要求和对问题疫苗案件重要指示,并且认真听取了省委书记巴音朝鲁,市委书记侯川,刘元春副局长的讲话精神等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整顿学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。

针对自己在工作中存在问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不絮地处理每一项工作,提高自己综合素质,更好地为学生服务。

整顿领导干部作风 篇4

当前,我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,面临着许多新情况、新问题和新考验。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,国内环境发生重大变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,新事物新问题层出不穷。随着党和国家事业的发

展,干部队伍新老交替不断进行,一大批年轻干部走上领导岗位,这些深刻变化既带来机遇,也带来挑战。领导干部作风方面确实存在一些亟待解决的问题。主要是:在一些地方、部门和领导干部中,教条主义、本本主义滋生,形式主义、官僚主义盛行,弄虚作假,虚报浮夸严重,独断专行,软弱涣散问题突出,以权谋私、贪图享乐现象蔓延。有的领导干部放松了自身思想改造,在思想观念和作风上存在许多不相适应和不相符合的问题,有的领导干部在作风方面的问题还比较突出。没有从人民群众的利益和福祉出发来认识发展的重要性和紧迫性,对发展是硬道理,发展是执政兴国的第一要务,发展是解决一切问题的关键理解不深,对解决人民群众生产生活中的困难和提高日益增长的物质需要唯有通过加快发展来实现的道理缺乏应有的认识,在要我发展和我要发展的把握上存在偏差,抓发展的内在动力不足,主观努力和实际付出不够。有的干部对群众缺乏深厚感情,没有真正把群众当亲人,对群众的困难和疾苦没有设身处地换位思考,对群众的利益诉求不是满腔热情设法解决,而是习以为常,麻木不仁,致使一些涉及群众切身利益的问题久拖不决。有的干部随着职位的升迁和工作环境的改变,不愿意深入基层和群众,特别是环境艰苦的地方和生活困难的群众中,对群众的疾苦缺乏切肤之感,脱离群众,脱离实际的倾向日益严重。有的干部政绩观存在偏差,推进工作和解决问题没有把群众的利益放在第一位,怕与群众见面,不敢深入群众,对群众简单生硬,敷衍塞责,激化矛盾,人为地把群众推向对立面。有的干部没有把心思和精力用在学习和工作上,认为不学习照样能工作,习惯于凭主观决策,靠经验办事,学习满足于一知半解,浅尝辄业,在结合实际深入研究上下功夫不够,提不出新思路,拿不出新举措,打不开新局面,工作能力和领导水平难以适应新的形势和任务要求。有的干部事业心和责任感不强,缺乏开拓创新和争创一流的精神,认为自己职务上没有奔头,发财也无望,暮气沉沉,得过且过,遇到困难不是积极地想办法克服,而是怨天尤人,上推下卸,牢骚满腹,对工作不是高起点定位,高标准要求,高质量落实,而是满足于一般化,过得去,差不多,干了多年也没有大的起色。有的干部明哲保身,患得患失,消极总结教训,计较个人得失,左顾右盼,怕担责任,缺乏无私无畏的勇气,碰到麻烦就绕,遇到阻力就退,再不然就矛盾上交。有的干部缺乏真抓实干的精神,习惯于说套话、空话、大话,少有切合实际的过硬措施,甚至对负责的工作情况不明,心中无数,只说不干,做表面文章。有的干部工作缺乏主动性,无组织无纪律,吃拿卡要,不给好处不办事,给了好处乱办事,甚至变着法子整钱。有的干部放松主观世界改造,革命意志衰退,受拜金主义和享乐主义的侵蚀,在金钱和物欲的考

验中败下阵来,堕入腐败深渊。有的干部不拘小节,放纵自我,认为吃点喝点、玩点是人之常情,只要经济上不出大问题,就不会犯大错误。有的干部生活情趣不健康,台上台下两个样,业余时间流连于歌厅舞场,沉溺于灯红酒绿,沉迷于打牌、赌博,甚至道德沦丧,腐化堕落。有的干部喜新厌旧,不顾道德纪律,在婚姻问题上缺乏严肃认真的态度。这些问题,与我们党的性质和宗旨格格不入,损害了党和政府的形象,破坏了党群、干群关系。为此,必须从以下几个方面整顿领导干部作风,加强干部队伍建设,切实加以解决。

一、集中时间进行专题学习,重点学习胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,《人民日报》曾在2007年1月22日至1月29日连续8天在头版发表评论员文章强调八个方面的良好风气和国家总局周伯华局长2011年7.1党课上的讲话。结合自己思想和工作实际,深刻领会加强领导干部作风整顿建设的重要性和紧迫性,准确把握加强领导干部作风整顿建设的新标准和新要求,切实增强领导干部作风建设的责任感和使命感,切实把思想和行动统一到国家局的要求上来,以积极的姿态投入到作风整顿建设中,真正得到统一思想,提高认识,解决作风中存在的问题。

二、认真开展批评和自我批评,深刻解剖析自己,查找作风

中存在的问题。要对照胡锦涛同志倡导的八个方面的良好风气,对照现实存在的干部作风方面存在的突出问题,在学习提高认识的基础上,认真反思自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况,检查自己在为民、开拓、务实、清廉等方面存在的差距,深入查找个人存在的主要问题。特别是作风的不良表现和突出问题,深入分析存在这些问题的原因。要通过座谈会、民主生活会联系个人的思想和工作实际逐一对照检查,深刻剖析,交心谈心,认真开展批评和自我批评,找准问题弄清原因,明确整改方向,提出整改措施,切实改进。

三、针对查找出的主要问题,制定切实可行的整改措施,认真落实整改。整改措施要具体扎实,体现用心想事、用心谋事、用心干事上,要自觉心系群众,服务人民,把心思用在谋发展、干事业上;把精力投入到办实事、抓落实上;把工作体现在顺民意,解民忧,促和谐的行动中。在坚持科学发展,构建和谐工商的实践中培育良好的作风,昂扬的斗志,努力实现效能年的各项目标任务,促进工商工作上新台阶,让人民群众得到实实在在的利益,让人民群众切实感受到作风整顿建设的成效。

四、紧紧抓住正确行使权力,强化领导责任,狠抓工作落实这个关键。按照《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中纪委、中组部、监察部关于维护党的纪律、严肃处

干部作风整顿剖析材料 篇5

在开展集中学习、党员互谈、干群恳谈、上下交谈的基础上,结合征求到的意见,现将我在学习、思想、工作作风、廉政方面存在的问题和产生这些问题的原因,及今后努力的方向和改进措施分析报告如下。

一、存在的问题

(一)学习方面

1、理论学习多,掌握了解深度不够。开展干部作风整顿活动以来,我认真学习了党的有关方针政策,通读了《中国共产党员章程》,熟记了《两个条例》,但由于自己理论功底不够扎实,因此对所学内容理解不够,对很多问题都只是知其然而不知其所以然,对党和国家领导人的讲话内容的精神实质和科学内涵,理解和把握不够完整,不能领会其精髓,有的只是一知半解,没有从深度和高度上下功夫。

2、理论研究少,业务水平提高不快。在学习的进程中,我只求对问题的理解掌握,很少对所学内容上升到理论的高度进行深入研究,条分缕析,弄清其中的深刻内涵和广博外延,致使在使用时常感觉不得心应手,总有那么一点别扭。随着时间的推移和事物的变迁,自己的理论水平还在原地踏步,停滞不前,导致农村工作业务水平提高不快,难以合上时代的节拍。

3、理论与实践结合差,学以致用不活。由于自己理论功底不深厚,业务水平提高慢,所以在理论与实践相结合上出现了不足,很难做到自如地学以致用。在处理业务工作时,常有理论与实践脱节的现象发生,总认为从理论上这样做是可行的,但在实际工作中却出现很多意想不到的问题。这就说明自己没有找准理论与实践的切入点和结合点,没有灵活运用理论来指导实践。

(二)思想方面

1、理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,特别是看到社会上很多与党和人民的要求相差甚远的丑恶现象时,见惯不怪,没有一种切肤之痛的感觉,误认为这些不良风气已积重难返了,全然忘记自己也是共产党员,因此自己脑海中美好的理想和坚定的信念就有不同程度的淡化了,不思进取的意识也就潜滋暗长了,觉得实现共产主义的目标太遥远,太渺茫了,宗旨意识有所淡薄。

2、创新观念弱化。思想决定行动。由于自己的理想信念出现了淡化,导致在开拓创新、锐意进取方面就有所弱化。创新需要胆识,需要魄力,尤其是更新观念有时需要自我否定,这样自己为了稳妥,在思想观念上就难以创新求变,难以打破常规,难以敢为人先,渐渐地原来有的那股锐气也就减弱了,办法也就不多了,局面也就僵持了。

(三)工作作风方面

1、深入村社不细心。作为驻村工作组长,应经常深入村社,细心调研基层的问题,解决基层干部的困难。自己以工作忙、开会多为借口,到村社的时间少,偶尔下去一两次,也是来去匆匆,只抓要解决的事,没有细心地了解基层的情况,认真分析出现问题的原因,仔细研究解决问题的办法,只注重如何完成任务,没有注重细节的处理。

2、了解同志不耐心。我很少和村社干部交心谈心,了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感,对他们做耐心细致的思想工作。因此,在涉及到他们的一些切身利益的事情上,有时就可能出现偏差,态度有失谦和的情况偶有发生,没有成为他们的贴心人、知心人。

3、安排工作不精心。对工作中的一些细节问题没有进行精心的研究,多方平衡,因此,只把工作布置下去了,便觉得万事大吉了,任务完成了,对事后督促、检查工作考虑不多,以致于使有些工作十分被动。

二、产生的原因

(一)“懒”字挂帅

1、在理论研究上“懒想”。学习是要花很多时间的,我觉得把大量时间花在这上面不值得,再加上进一步深入研究学习内容难度大,要求高,于是就不想认真查资料,不虚心请教,不主动与别人探讨,没有利用空闲时间来使自己的理论水平提高,业务能力增强。

2、在学以致用上“懒动”。理论要与实践相结合,达到学以致用的最佳效果,是要靠持之以恒的精神。我对理论与实践的关系看得很随意,认为它们之间有很多不想吻合的地方,因此,就懒于对它们进行研究,这样日久天长,学习上的懒动手、懒动脑的坏学风便形成,致使学习上存在一些问题。

(二)“忧”字当头

在现实生活中,无数的反面典型事例虽然对自己有极大的警示作用,也激动过,愤慨过,但过不了多久所有的激动、愤慨就灰飞烟灭了。心里非常忧虑,忧什么呢?忧党的最高目标难以实现,忧党员的宗旨意识和理想信念会变得虚无缥缈,忧自己的世界观、人生观、价值观能否与党的要求保持高度一致,这样就使自己理想信念有所淡化。“忧”实质上就是“害怕”,由于害怕在下派期间出问题,不能回城,于是在工作的指导思想上就求稳,谨小慎微,不敢标新立异,努力创新,致使工作局面难以打开,难以获得,优异的成绩。

(三)“满”字作怪

自满是工作大敌。我自认为自己是县级部门下派的,而且也是从农村出来的,又从事办公室工作多年,对基层的情况也有了解,因而在布置工作时,觉得不需要到村社调查、听取意见,由于“满”字作怪,因此出现了深入村社较少、了解村社干部不够、检查工作不力等工作作风问题。

(四)“怕”字占先

一怕得罪人。我总觉得大家能在一个单位共事是一种缘份,在工作中出现点失误是在所难免的,因此对村社干部的政治思想教育抓得不是很紧,对有些同志的不良行为没有及时有效的制止和指出,以求一个和谐的工作氛围。

二怕不稳出乱。乡村工作千头万绪,各种关系错综复杂,自己认为稍有不慎,便会出现不稳定的因素,出现混乱的局面,导致分管、驻村工作陷于被动。

三怕做错事。总怕一招不慎,满盘皆输,因此,做事就瞻前顾后,思左想右,缺乏创新意识。

三、改进措施

1、持之以恒,刻苦学习。作为乡上领导干部,面对改革开放的新形势、新任务和飞速发展的现代科技,有很多新情况、新问题需要我们去探索,去研究和解决,如果自己停留在原来的水平上,就如“逆水行舟,不进则退”,很难适应形势的需要。江总书记多次指示:“无论对党还是党的干部来说,理论上成熟是政治上成熟的基础”。因此,不论今后工作多忙,一定要挤出时间系统地学习马列主义、毛泽东思想,特别是小平同志的特色理论,江泽民同志的“三个代表”,并在工作中运用这些理论去研究新情况,解决新问题。带头参加培训,做到学深、学透,在真学真用上下功夫。理论联系实际,学以致用,用渊博的知识和精湛的技术来武装自己。

2、牢记宗旨,勤政为民。身为乡上一名党员干部,应该率先牢记全心全意为人民服务的宗旨,用好手中的权利,带头联系实际,倾听人民的呼声,为人民群众解难事、办实事、做好事,坚持求实、务实、谋实的作风,在实践中坚持实干苦干加巧干,增强本领,提高领导能力,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。一是要勤说话,坚持做好过细的思想政治工作。二是要勤察实情,经常深入村社调查解决群众疾苦,为他们多办实事。三是要勤思索,理清思路。四是勤抓分管工作,一抓到底,抓出成效。五是要勤总结,找出差距,积累经验,以便扬长避短,更好地促进工作。

3、弘扬正气,清正廉洁。始终坚持善事善人善自身、慎权慎欲慎“恶小”,一是修身养性,精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和制度当成保持思想健康的“营养品”来吸收,有效增强了自身的免疫力。二是集思广益,大局上“慎权”。认真贯彻民主集中制原则,执行党风廉政建设的有关制度和规定,严格执行各项工作制度和纪律。三是淡泊名利,生活上“慎欲”。严格遵守上级规定,不搞特殊,不打擦边球,不优亲厚友,不慷国家之慨,洁身自好,不利用职权为亲朋好友谋取私利。四是以身作则,小节上“慎微”。时刻注意把住小节,防微杜渐。

4、完善自我,永葆先进。牢记马列主义、毛泽东思想,忠实地实践“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高领导艺术,改进工作方法,更新执政理念,公正廉明,始终不忘自己入党时的誓言,充分发挥一个党员干部先锋作用,带头创新,带头求实,带头苦干。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

干部作风整顿活动总结 篇6

领导干部作风整顿建设活动总结

为全面贯彻党的十七届五中全会精神,根据《中共凉山州委凉山州人民政府关于2010年党风廉政和反腐败工作的意见》(凉委发[2010]13号)、《中共西昌市委西昌市人民政府关于2010年党风廉政建设和反腐败工作的意见》(西委发[2010]35号)、《2010年党风廉政建设和反腐败工作任务》、《2010年党风廉政建设和反腐败工作责任分工》、《2010年西昌市贯彻落实<四川省建立健全惩治和预防腐败体系2010-2012年实施办法>目标任务》文件精神。结合高枧实际,认真开展了学习讨论、广泛深入查找班子及个人存在的问题,扎实抓好整改提高,按时完成了作风整顿建设工作任务,现总结如下:

一、加强组织领导。

全市领导干部作风整顿建设活动动员大会召开后,乡党委、政府高度重视,积极行动起来,学习了省委、州委和市委关于开展领导干部作风整顿建设活动的有关会议精神,认真研究讨论了教育活动的实施方案、方法、步骤,对本次教育活动作了明确的部署安排。成立了由乡党委书记、乡人大主席徐阳组长,乡党委副书记、乡长张敏和乡党委副书记、乡纪委书记马永春同志为副组长的领导干部作风整顿建设活动领导小组,抽调相关人员组成了办公室,具体负责组织、协调活动的开展,为扎实、有序地开展好作风整顿活动提供了组织保障。结合实际,制定了《高枧乡2010领导干部作风整顿建设活动工作方案》,把乡领导班子成员的思想认识统一到了市委的精神上来,明确了各阶段工作目标和任务,切实做到早安排、早部署、早行动。

二、狠抓学习教育,提高思想认识,充分认识作风整顿建设的必要性和紧迫性。

为了做到“工作整治两不误”,如期完成学习任务,保证学习效果,我乡把学习提高摆在突出位置,打紧安排,坚持高标准严要求,认真组织领导班子成员学习讨论规定学习篇目,以学习提高推进整顿 1

建设,为进一步开展好对照检查和整改建制奠定了理论基础。

一是着眼于高枧实际,认真落实学习时间和学习内容。乡党委对学习阶段作了细致的安排,制定了详实的学习讨论计划,并通过查找书籍、网络下载等方式收集和整理出学习资料印发给领导班子成员,列出集中学习篇目和自学篇目,开展集中学习讨论4次,并要求领导干部切实利用好春节假日,认真学习规定篇目,做好学习笔记,保证了学习时间和学习效果。

二是从严治学,切实加强管理。制定、执行了严格的学习纪律,严格禁止在集中学习课堂上接听和拔打电话,禁止随意走动和交头接耳;实行严格的考勤制度和请销假制度。对不按规定参加学习的同志进行批评教育,集中学习保了良好秩序,为学习提高创造了良好条件。

三是坚持“三个结合”,增强了学习效果。坚持学习与思考相结合。领导班子成员根据学习内容和高枧实际,结合工作、生活实际和学习内容进行了深入思考,撰写了质量较高的心得体会材料。并组织召开了学习研讨会,班子成员拟定了发言提纲,就学习中的体会和思考进行了交流,勾通了思想,统一了认识;坚持学习与工作相结合。领导干部在抓好自身本职工作的同时充分利用工余时间和春节假期切实加强自学,完成了规定篇目的学习,认真做好学习笔记,保证学习工作“两不误两促进”;坚持学习与实践相结合。领导班子成员在深入思考的基础上,找准理论知识与工作实践的切入点,以科学的理论指导工作实践,在工作实践中不断深化对理论的理解,提高了干部的理论水平。

三、认真开展自查自纠,深入剖析存在的问题。在这次领导干部作风整顿建设活动中,领导班子成员通过自己查找、发放征求意表、走访党员、干部和群众等多种形式,认真查找个及班子在“五风”方面存在的问题。坚持按照“用心想事、用心谋事、用心干事”的要求,以“为民、开拓、务实、清廉”为标准,深入剖析产生这些问题的思想根源,撰写了自查自纠剖析材料。在此基础上,乡党委召开了民主生活会。会上,班子成员作了充分准备,端正态度,严肃认真开展了批评与自我批评。发言中班子成员认真按照省委的要求,克服了怕出

丑,怕影响形象的思想,实事求是地摆出自身在学习、发展农村经济、农民增收,社会进步文化发展、工作态度、宗旨意识、服务水平等方面与社会发展潮流、马克思主义的要求、群众的需要的差距,并认真剖析了自身产生问题的原因,报告了拟采取的整改措施,虚心听取了其他同志的批评和建议。给其他同志提意见时结合工作实践中具体事例,诚恳地、客观地指出问题和不足所在,并提出殷切期望,会议气氛融洽。

四、坚持边学边改,做到学习工作“两促进”。

边学边改,边整边改,以实际行动取信于民、以惠民行动惠及群众和职工是保证活动取得实效的有效途径。通过学习,乡党委政府及班子成员坚持以实际行动践行作风整顿建设各项要求,发现问题及时整改,切实帮助群众解决实际困难和群众关心的实际问题,体现了良好的作风。一是认真组织开展“访贫问苦”活动。春节前夕,乡党委政府组织乡领导班子成员分成五个小组,带领包村干部分别深入各村开展“访贫问苦”活动,看望慰问贫困党员、贫困群众。同时组织发动各村党支部、村民委,通过集体及企业补助、赞助,发动党团员、村组干部及富裕党员捐助等形式筹集慰问金和慰问物资,看望慰问了贫困群众、贫困群众、老干部等,把党的温暖送到他们手中,体现了亲民、爱民的良好作风。二是乡领导班子成员深入各村督促指导,开展了卫生整治活动,加强了治安巡逻守护,确保群众过一个卫生整洁、安定祥和的节日,受到群众的好评。乡党委政府高度重视。主要领导及时安排相关领导组织召开了多次村组干部会议共同研究解决方案,并亲自带领包村干部和村组干部深入群众调查了解有关情况,听取群众意见建议,督促村组制定了整改方案,分管领导带领村组干部现场督战,进一步完善了清运管理合同,落实了管理清运经费,并将该垃圾池改建为便于管理的垃圾房,切实改变环境卫生状况。三是主要领导带头,认真落实重点工作任务。在城市截污干管建设等重点工程建设中,乡领导班子成员坚持以作风整顿建设的要求为标准,坚持战斗在一线,积极配合建设单位开展征地补偿、附着物清点补偿等工作,全力化解征地拆迁、安置补偿中的各种矛盾和问题,努力确保施工建

设顺利进行,体现了勤于政事、顾全大局的务实作风。

五、强化整改,狠抓落实。

通过各阶段工作的有序开展,虽然取得了显著成绩,但也还存在着一些不容忽视的问题,主要体现在:一是对学习的方面性和实用性不够;二是深入基层调查研究和解决问题还有待进一步加强;三是工作方法和工作思路有待进一步创新。今后我们将从以下几个方面认真抓好落实:

(一)加强思想政治教育工作。要进一步完善思想政治工作的方式方法,加强思想政治教育,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,把过细的思想政治工作同解决作风飘浮等实际问题结合起来。

(二)加强制度建设。要建立健全各项规章制度,形成用机制管人,以制度促事的局面,使乡机关形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要健全民主集中制,努力做到“大事共同决策,小事相互通气,出了问题敢于负责,解决问题齐心协力”,集思广益,科学决策。

(三)创新工作,努力提高驾驭全局的能力。认真学习党的政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高工作本领,解决突出问题。透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,树立科学发展观,提高驾驭全局的能力。围绕市委、市政府提出的“承接成昆,联动牙攀,带动周边,工业强市,农业振兴,城建先行,旅游突破,文明和谐,统筹城乡协调发展”发展战略,充分发挥自身区位优势,全力抓好农业结构调整、自用地开发建设、小城镇建设、非公有制经济和农村精神文明建设,切实把科学发展观落实到每一项工作之中,并抓出实效。

(四)深入调查研究。牢固树立群众观念,坚持从群众最想最盼的事情抓起,从群众最关注的事情改起,从关系群众切身利益的事情办起,从构建和谐党群干群关系做起,从群众反映的热点、难点问题抓起,边整边改,不断提高乡领导班子的综合素质和执政能力。

(五)关心干部,营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开

展好班子民主生活会,班子成员与乡、村干部要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取党员干部的意见建议,同时,多开展各种活动,多帮助干部解决实际困难,多帮助生活上有困难的同志,在乡机关营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

(六)坚持抓好落实。进一步转变领导班子作风,牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,深入贯彻党在农村的各项路线、方针、政策。与市委、市府保持高度一致,力求解决我乡的实际问题,促进全乡各项工作的全面发展。

高枧乡党委

干部作风整顿阶段汇报 篇7

关于开展干部作风整顿第一阶段的总结

报告

县干部作风整顿办:

为了认真贯彻落实省,市纪委全会、县第十七次党代会和县纪委二次全会精神和全县干部作风建设年各项活动的要求,进一步弘扬勤政廉政、艰苦奋斗的优良传统,强化以人为本、执政为民的理念,我司法行政系统开展了干部作风整顿活动,现将集中整顿活动进展情况汇报如下:

(一)加强领导,精心组织,确保干部作风整顿活动各项任务落到实处,我局高度重视,及时行动,精心组织,动员全体干部积极投入到此项活动之中。坚持把干部作风整顿活动摆在突出位置,成立了“干部作风集中整顿活动领导小 1

组”,局长李瑞华任组长,总支部书记邬达、副局长陈彪青、刘利荣、工会主席张淑萍任副组长,局下属单位、司法所负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由王志臻兼任,具体负责全系统干部作风整顿的组织协调、情况综合、经验交流、专题讨论研究干部作风整顿工作。制定了安排意见,按步骤、分阶段提出了具体工作内容,确保了作风整顿工作各项任务落到实处。

(二)狠抓细化,明确任务,确保干部作风整顿活动取得实效。认真安排部署了各个阶段的活动内容,确保了作风整顿活动的各项工作任务落到实处。认真研究提出了各个阶段的活动内容,对各阶段的工作进行了细化,明确职责、任务和完成的时间,为干部作风整顿活动顺利开展奠定了坚实的基础。

干部作风集中整顿活动开展以来,司法局全体干部对这次作风集中整顿活动的目的、意义、要求认识明确。领导干部全部参与了作风整顿活动。全局领导干部立足自身,正视自我查找问题,其中具有共性的问题六条:

一是 “慢”,局领导干部及个别干事工作主动性差,对职责范围内的工作,不安排不动作,不督促不落实,甚至对安排了的工作消极应付,“推”、“拖”、“磨”,迟迟不落实,有的工作落实无回音;有的一推一动,不推不动,甚至推不动,落不实,工作没突破、无起色;一些工作抓而不紧、抓而不实。

二是 “散”,个别干部对定了的事拖着不干,对安排的工作配合不积极、不主动,该做的工作推三阻四;少数干部纪律松懈,上班有迟到,上网聊天、打游戏现象。

三是“浮”,个别干部心浮气躁,说得头头是道,干得马马虎虎;对政治学习虚于应付,以会议落实会议,以文件落实文件,闭门造车,照搬照抄,沉溺于文山会海,不深入基层、群众,对重点、难点、热点问题抓不到手上。

四是 “庸”,个别干部工作起点低,只求过得去,不

求过得硬,碌碌无为,把60分当100分,把及格当优秀,工作没有起色。

五是 “怨”,有的干部爱发牢骚,怨天尤人,不反思

自己工作能力和工作实绩,常抱怨自己不被领导看重。

六是“懒”,一些干部懒于学习、懒于动脑、懒于动手、懒于干事,习惯于坐堂办公、遥控指挥、坐而论道,不深入基层,对分管工作及本职工作情况不够熟悉,对存在的问题抓不到手上,得不到解决。

我局开展干部作风专项整顿工作进展顺利,初步取得了一定效果,一是干部思想认识进一步明确,职工精神面貌有

了较大改变;二是基本形成了坚持制度、勤奋工作、紧紧张张的局面;三是查找问题实事求是、客观具体;进一步严肃了工作纪律。有力地推进了作风整顿活动,真正做到了作风整顿和业务工作两手抓,两不误、两促进,基本完成了第一阶段的工作任务。

二〇一二年三月二十九日

主题词:干部作风整顿思想报告

报送:干部作风整顿办公室档

干部教师作风整顿方案 篇8

为进一步贯彻落实市教育局关于全市教育系统加强党风廉政建设的实施意见和“作风效能提升年”动员大会精神,加强和改进干部队伍建设,把过村初级中学领导班子建设成为一支政治坚定、思想解放、团结协作、求真务实、开拓创新、奋发有为的队伍,促进我校教育健康、和谐、持续、稳定、快速发展,结合即将在全开展的师德师风学教活动,我校根据教育局意见精神在全我校领导干部队伍中集中开展一次纪律作风整顿活动,现提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强纪律、转变作风为重点,以强化学校中层以上领导干部的宗旨意识、责任意识,增强干部队伍凝聚力、战斗力,提高领导能力、组织能力为目的。紧密结合当前我校领导干部中的思想和工作实际,切实解决学校领导干部队伍在思想作风纪律方面存在的突出问题,认真整顿干部纪律作风,并将纪律作风集中整顿活动纳入到学校正在开展的学习实践科学发展观活动和即将开展的师德师风学教活动之中,努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、人民满意的教育干部队伍,为教育改革发展做出积极贡献。

二、目标要求

通过“四看四比”树立查找干部教师作风方面存在的问题,以更高的标准完善思路目标和制度机制,使我校的干部教师进一步树立质量意识、责任意识、争先意识、奉献意识、服务意识、创新意识。是思想认识有新境界,工作目标有新高度,纪律作风有新气象,精神状态有新风貌。通过活动的开展,全力推进教育教学质量的全面发展、教育体系的协调发展、教育管理的内涵发展、教师队伍的优质发展和教育环境的和谐发展,全力创建省级示范校,全面提升教育教学质量,办好人民满意的教育。

三、推进措施

(一)组织集中学习。把组织干部教师学习作为凝心聚力、统一思想的有效措施,定时定点抓好集中学习。学习内容主要是党的是七届三中、四中、五中全会和中央省市教育工作会议精神等内容。要制定学习计划,严格学习考勤,灵活学习形式,确保学习效果。

(二)开展比学竞赛。围绕“四看四比”内容要求,各班、各级部互相比,比速度、比质量、比效益;党员干部教师相互比,同事之间相互比,比干劲、比状态、比贡献。

(三)强化督导检查。校长办公室要加大作风效能工作督察力度。督查采取突击检查、交叉检查等形式,检查结果进行公示,接受监督。学校采取有力措施,严格考情纪律,工作纪律。健全办公门牌,教职工去向牌,工作人员位置分布图和考勤薄。

(四)采取曝光制。对迟到、早退、矿工、擅自离岗、工作时间上网聊天、玩游戏、工作时间中午饮酒等违规现象,进行公开曝光,并严肃处理。

三、方法步骤

这次教育整顿活动主要由我校校级领导班子及中层以上干部全部参加,从现在开始大体安排两个月时间,采取自我教育、自我检查,以自查自纠为主,相互查纠、组织查纠为辅的方法,分学习提高、查摆问题、落实整改三个阶段进行:

(一)动员学习、提高认识阶段(3月12日一3月20日)

阶段要求:通过组织召开动员大会,开展学习讨论活动,使学校领导班子成员提高对开展领导干部纪律作风整顿活动重要性的认识,把思想统一到贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神与学习实践科学发展观上来,增强搞好这次纪律作风整顿活动的政治责任感,自觉成为勤奋好学、学以致用的表率,着眼于解决学校改革发展稳定中的实际问题,提高领导干部政治理论水平和构建和谐教育的能力,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创新业绩的行动,精心谋划、认真组织开展好本单位的师德师风学教活动。

1、动员部署。根据教育局意见精神,由校长主持召开动员学习会,向校领导班子及中层传达了教育局意见精神,并确立了我校纪律作风整顿领导小组,研究制定出我校具体的实施方案和活动日程表,对本次活动进行详细的安排部署。

2、专题学习。学习的主要内容为相关法律法规文件、领袖著作等,具体篇目共15个,可分以下10专题(见具体实施流程)进行:

学习形式:集中学习与个人自学相结合。领导班子(含中层)安排专门时间集中进行专题学习,每天集中学习时间1小时,个人自学时间2小时。坚持理论联系实际,紧密结合本单位领导班子和领导干部作风建设状况,开展学习讨论。对所学篇目由学校班子成员分专题进行讲解辅导,校长带头讲认识,谈体会,做好学习笔记和会议记录。要求每学习一个篇目写一篇学习体会,学习认识阶段结束后,所有干部要把学习体会整理成册,存档备查。

(二)自查自纠、征求意见阶段(3月21日一4月20日)

阶段要求:在认真学习,提高认识的基础上,学校领导集体和班子成员对照党和政府的要求结合单位、个人实际进行深刻反思,深入查找在纪律作风建设方面存在的主要差距和问题,深刻剖析问题形成的思想根源,问题要找准、找全、找实,原因要挖深、挖透、剖细。切实找准领导干部在抓落实,特别是解决师生员工和社会群众反映最强烈的热点问题方面的不良表现和突出问题。在此基础上形成单位领导集体和成员个人的查摆剖析材料。根据存在的问题,制定整改措施,并在一定范围内征求学校师生的意见。

1、认真对照检查。领导班子成员要对照胡锦涛同志提出树立八个方面良好风气的要求,认真回顾自身的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况,找准自身存在的问题。要结合班子和个人实际,从以下八个方面进行具体查找:

一是在勤奋学习、学以致用方面是否有疏于学习、不思进取的浅薄浮躁之风。二是在心系群众、服务人民方面是否有漠视群众、脱离群众的官僚主义之风。三是在真抓实干、务求实效方面是否有工作漂浮、敷衍了事的形式主义之风。四是在艰苦奋斗、勤俭节约方面是否有贪图安逸、挥霍浪费的享乐主义之风。五是在顾全大局、令行禁止方面是否有党性不强、纪律涣散的自由主义之风。六是在发扬民主、团结共事方面是否有不讲团结、相互拆台的诋毁内耗之风。七是在秉公用权、廉洁从政方面是否有以权谋私、为政不廉的滥用职权之风。八是在生活正派、情趣健康方面是否有行为不检、腐化堕落的奢靡颓废之风。

结合以上八个方面的问题重点开展好“五查五看”活动,重点查找在推动教育发展上还存在哪些问题和不足;在处理信访和维护社会稳定方面还存在哪些不足,尤其是前一段时间发生的部分学校、部分教师停课、罢课、集体越级上访事件,校长和学校班子成员是如何表现,如何面对、如何认识、如何处理的;在党风廉政建设方面还存在哪些师生不满意的问题;在勤政为民、服务师生、服务社会方面还存在哪些差距。

2、广泛征求意见。采取多种形式,通过多种渠道,如发放调查问卷、发放征求意见函与民主评议表、召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话、个案追究和明察暗访等,敞开大门,面向社会,广泛征求教师、学生、学生家长和社会各界对领导班子和干部个人的意见,并搞好梳理、汇总、反馈。

3、撰写剖析材料。领导班子和每个干部要针对通过评议、查摆、征求意见找出的突出问题,写出3000字左右的剖析材料,找准问题,剖析根源,查找原因,提出改进措施,明确今后努力方向。剖析材料要体现各自特点和工作实际,要内容实在、问题准确、分析透彻、措施具体得力,做到“三多”:即多写问题、多写教训、多找主观原因,坚决避免浮光掠影、泛泛而谈,力戒空话套话。

4、召开专题民主生活会。专题民主生活会,要求校级领导班子成员和部分中层及教师代表参加。生活会上,从党政一把手开始依次进行自查,尤其是党政一把手要起带头作用,勇于查摆自身存在的问题,带头开展批评与自我批评,诚心鼓励大家对自己提出批评意见,正确引导其他成员的发言和其他成员之间开展相互批评。对有的领导干部存在问题,本人在生活会上不自觉查摆的,主要负责同志要予以指出,提出批评。相互批评要打破情面,要讲党性、讲原则,从团结的愿望出发,坚持实事求是,要克服“事不关己,高高挂起,明知不对,少说为佳”的自由主义、好人主义态度,通过批评与自我批评,进一步统一思想,改进思想作风和工作作风,增强纪律观念,促进领导干部队伍建设。此阶段要认真做好记录,每名中层以上领导干部要有文字发言材料,以备检查。

(三)整改落实、建立机制阶段(4月21日一4月30日)

阶段要求:针对查找出来的主要问题重点是思想认识问题,制定整改方案,落实整改措施,限期进行整改。完善制度保障,强化监督管理,进一步建立和完善领导干部作风建设的长效机制,将活动不断引向进一步深入。

1、认真搞好整改。领导班子和领导干部要针对查找出的问题,逐条研究,落实整改措施,限期进行整改。切实解决人民群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题。对群众意见较大、问题突出的要进行专项整改,整改措施要在适当范围内公示。领导班子针对查找出的主要问题进行分析研究,认真制定整改措施和整改方案。整改措施和整改方案的内容主要包括:整改目标、重点整改事项、整改办法、整改时限。领导干部都要根据各自的整改措施、整改方案,认真抓好落实。对具备整改条件的问题,要马上解决,立竿见影;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,要限期进行整改;对一时解决不了的问题,要明确整改时限,逐步解决。

2、建立长效机制。紧紧抓住正确行使权力、强化领导责任、狠抓工作落实等关键环节,建立健全领导干部作风建设的长效机制。围绕领导干部作风建设,研究制定改进工作、强化管理的有关规章制度。尤其要完善并严格执行领导干部责任追究制,对因领导责任不落实、工作责任不落实而发生重大问题的,要从严追究相机关领导干部的责任。

3、总结提高。及时总结作风整顿建设中的经验,善于发现、培养和树立典型,认真总结好做法、好经验,在全校进行推广表彰,把作风整顿与表彰先进紧密结合起来。集中开展作风整顿建设活动结束后,要组织一次社会评价,对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。

干部作风整顿心得体会 篇9

提高认识

——灵台县教育系统干部思想作风整顿心得体会

吊街中学

薛海龙

在教育系统干部思想作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部思想作风整顿工作的文件精神,学习了县委王书记《在全县教育系统领导干部大会上的讲话》精神、县局田局长在教育工作推进会和教育系统干部职工思想作风整顿动员大会上的讲话精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并撰写了一篇学习心得体会,通过这次整风学习,对我县开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻的学习和反思,使我认识到思想作风整顿的重要性和必要性。

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到, 田局长在教育系统干部职工思想作风整顿动员大会上的讲话,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,本次教师思想作风整顿活动,对提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风中存在的突出问题,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名青年教师,我一定努力学习,发扬求真务实的工作风,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”。

二、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,上班不迟到下班不早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。

三、要有良好的职业道德。学习了《中小学教师职业道德规范》,我的思想有一个大的飞跃,对师德有了更深的认识。教师的思想情操、职业道德比任何职业都重要。教师的工作直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系着国家的发展和民族的未来。作为教师,要用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。在教育教学工作中,要始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

四、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任的信息技术教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、总结,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。

五、加强学习,自我完善。学习,是增长才干,提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野,正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性,洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施,创造业绩的行动。

六、对自己的思想作风,学风和生活作风要进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风,与时俱进的精神风貌为学校的发展做出贡献!

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