防溺水安全教育措施（共12篇）
平度市南村镇宗家埠小学2012、6
根据市教体局《关于进一步做好学生防溺水工作的紧急通知》要求，我校立即结合学校实际，对防溺水工作进行了认真落 实，现将情况汇报如下：
一、提高认识，落实责任。
首先，学校安全工作领导小组，认真学习了市教体局的文件，并结合学校实际，制定了切实可行的工作方案，以加强教育、提高认识、强化家长监护责任作为主线，切实做好教育和防护工作。
其次，进一步落实安全网格化管理，中层领导干部帮包班主任、教师，班主任、教师帮包学生，切实落实帮包措施。学校中层领导干部与班主任、帮包教师，班主任、帮包教师与家长、学生层层签订责任书，明确责任、强化责任、落实责任。
二、加强教育，提高学生自我保护能力
学校集中召开了全体教师和全体学生防溺水安全教育会议，各班级又召开了防溺水安全教育主题班会，举行了师生签名活动，同时，利用校园广播、国旗下讲话、校报、黑板报、手抄报、宣传栏等形式，对学生进行了正面防溺水安全宣传教育和反面警示教育。教育学生发生溺水事件，不可盲目施救，应在周围大声呼救，让大人帮助救援，切实提高每位学生的安全意识和自护自救能力。认真落实每天安全一提醒、上午及下午放学前5分钟、每星期五下午放学前的安全教育工作，各班级以交通安全、防溺水安全教育工作为主，坚决杜绝学生溺水身亡事故的发生。
学校将在假前组织召开全体家长大会，在会议上将前段时间溺水的案例向家长公布，以引起大家的警觉。学校加强重点时段的监管，特别是学生午休、课间、体育课、课外活动、上放学路
上等时段，实行无缝隙管理，防止学生在校期间或在无人看管的情况下，擅自离开学校到危险水域逗留、玩耍、游泳、戏水等。
三、加强家校联系，共同监督，增强家长的安全意识和监管责任意识。
学校与每个学生家长签订了安全责任书，印发了《预防溺水教育致学生家长的一封信》。组织动员所有家长参与学生防溺水安全工作中。学校成立了以村为单位的学生相互提醒、相互监督小组。学校在学校周边及危险水域悬挂了防溺水宣传标语横幅，同时学校成立了教师巡逻及家长巡逻监督小组，及时在关键时段到指定水域进行巡逻。
四、联防联动，齐抓共管，共同做好预防学生溺水工作
学校安全领导小组对校园内及周边、村附近可能发生溺水事故的区域进行了一次全面安全检查，对发现的安全隐患，学校及时联系了办学村，立即协调整改。如在危险区域设置警示标志牌等。
目前我国居民生活用电电压均采用220 V单相正弦交流电压, 属于非安全电压 (安全电压为36 V) 。当带电导体通过人体约0.01 A以下的交流电以及0.05A以下的直流电时, 人不至于有生命危险, 但神经系统有可能会受到意外刺激, 其手指、关节会发生剧痛, 呼吸器官肌肉麻痹, 如果触电持续时间较长, 有可能对人体造成严重伤害。而通过人体的电流一旦超过0.01 A的交流电或0.05 A的直流电时, 会直接导致人的心脏停止跳动而发生死亡。
实际生活用电中, 人体双手触电的伤害最为严重, 这是因为人体双手直接接触电源线 (相线与中性线) 时, 由于人体自身的电阻很小, 通过心脏的电流很大, 因此很快会被电流击伤或击亡。当单手碰及电器发生电击触电时, 虽然人体增加了脚上鞋子的绝缘电阻值, 其触电电流相应较小一些, 但仍有一定的伤害危险性, 特别是当鞋子与接触的地面特别潮湿时, 会使鞋子对人体的绝缘电阻降低, 导致触电致伤。
在日常操作和使用各类家用电器时, 掌握以下基本原则和相应的措施, 可以避免发生电击、触电事故的发生, 确保用电安全。
(1) 家庭用的配电板或配电箱, 应安装剩余电流动作保护器, 一般家庭选用15 m A或30 m A的单相剩余电流动作保护器就可以了。选用过小的保护器, 虽然跳断的灵敏度高, 但在阴雨潮湿天气或在用电高峰时保护器会误动作。
(2) 房间内的配线线径应一致。切莫把电线直接砌入墙体内, 若线路需穿入墙体, 应采用PVC绝缘管套线埋设, 这样不仅可以预防电线绝缘层老化漏电, 今后维修也方便。使用柜式空调器、电热水器、电磁炉等大功率家用电器, 应采用专线接入, 最好能配置专用的剩余电流动作保护器、断路器、熔断器等, 以确保使用中的安全。
(3) 在配电板或配电箱的刀开关和保险盒内, 严禁接入裸铜丝或铁丝代替专用熔丝, 应严格按家庭用电负荷选择合适型号的熔丝, 以防止超负荷时引起电线发热, 导致电气火灾事故的发生。
(4) 家庭照明灯具切莫随意加线作为移动灯具使用, 需要增加移动电源插头、开关、插座等设备时, 必须采用同型号的导线加以连接, 严禁铝、铜导线相互混接使用。
(5) 电冰箱、洗衣机、电热水器、电磁炉等家用电器, 必须使用专用三芯电源插头, 插座内应安装有效的专用接地保护装置, 其接地电阻不应大于4Ω, 且与大地形成有效等电位。严禁借用自来水管、煤气管道等公用管线作电气地线的接地保护装置, 以防一旦线路短路及家用电器漏电引发管道带电或煤气燃烧甚至爆炸事故。
(6) 修理或者更换家用电器开关、插座、电源线时, 必须先断开总电源开关, 然后再操作。电源线绝缘包扎时应使用专用的电工绝缘胶带, 不能随意使用医用胶布包扎。不懂电气知识, 千万不能盲目带电修理家用电器, 以防发生电击伤人事故。
(7) 一旦遇到线路和家用电器冒烟或起火时, 千万不能在没有切断总电源的情况下浇水灭火, 因为水能导电会危及人身安全。应迅速切断总电源, 然后用化学灭火剂或沙土扑救灭火。在夏季遇到雷电暴雨天气时, 最好暂时切断所有的家用电器电源, 并拔下电源插头, 以防雷电击中电力线进而击毁家用电器或引起电气火灾。
(8) 超过安全使用年限的家用电器存在严重的安全隐患, 因为超过安全使用年限, 电器内的元器件已基本老化, 电气绝缘安全性能也无法保障。尤其是在使用中须采用拍拍打打才能勉强运行的旧家用电器, 更是随时会发生漏电或电击等用电安全事故。应养成使用在安全使用年限期内的家用电器的观念, 对超过安全使用年限期的旧家用电器最好及时淘汰掉, 从而杜绝安全隐患。
(9) 切莫用湿手触及运行中的家用电器外壳和触摸电源插头和电器开关, 以防发生短路或被意外电击。同时, 也不能用湿毛巾擦拭带电工作中的一切家用电器, 以防电器外壳产生严重的感应电及漏电对人身造成的触电伤害。对家用电器进行除污清洁, 必须切断电源后进行。
姚李职高初中部
天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，我班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
在主题班会上，我向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心，我通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。活动过程：
一、导入
大家听一听有关溺水事件的报道。听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水？
讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
2、问：溺水原因主要有哪几种？
学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法
1、讨论，讲解自救及抢救的方法：
对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法
四、怎样珍惜每一天？
1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天？
2、讨论，总结：
1、未成年人必须在成年人的带领下去游泳，若单独一人去游泳，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、游泳中遇到意外时，要沉着、冷静，按照一定办法进行自我救护，实在不行时，发出呼救信号，以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护。
3、过饥、过饱、有醉意或心情欠佳时，不应下水游泳，饭后游泳最好要隔1小时。
4、在感冒、发热、精神疲倦，身体乏力等情况下不要去游泳，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
5、您知道急救电话是多少吗？答案：120。
6、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳。
7、溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭，窒息而死。
8、当发生溺水时，不可以将手臂上举乱扑动。
9、学生不可以相互比谁潜水的时间更长。
10、游泳过程中，应该互相关照，互相关心，而不要相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉他，一起去游泳应该一起回家。
11、为防止溺水事故发生，学生游泳要做好准备活动。
12、未成年人发现溺水者，应立即大声呼救，不要贸然下水施救，可将救生器材或竹竿、木板、绳索等物件抛给溺水者进行营救。
13、家长须履行家庭教育的职责，做好孩子防溺水教育，家长坚持“每天一分钟”安全提醒教育，要开展“四不”教育：不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上、下学途中下江（河）池塘戏水玩耍。家长应教给孩子防溺水技能。
14、当溺水者被救上岸后，岸上的急救是挽救溺水者生命的重中之重，那么如何开展岸上急救呢？
（1）将溺水者抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将溺水者舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起溺水者的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起溺水者双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将溺水者的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。在农村，亦可将溺水者俯卧横在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。
简报
大河镇大河小学2014年4月14日━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 2012年6月9日山东省、湖南省、黑龙江省三地，一天内16名中小学生溺水身亡，2013年以来我县也曾发生多起学生意外死亡事故，特别是进入夏季，天气逐渐变热，溺水又进入高发季。为此，我校领导及老师非常重视学生的安全教育，积极做好学生的教育宣传工作，杜绝此类事件的再度发生。2014年4月10日利用课间操时间，全体师生集中在操场上，由校长韦恩元和负责安全组的莫义周老师主持召开了防溺水校会。校会上韦校长给学生讲了近年来发生的中小学溺水事件以及需要注意的一些事项，以典型事例警示学生，要求学生严格遵守：不能私自下水游泳；特别强调，不允许私自到电站沟去洗澡；不能和同伴结伴游泳；不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍；看到有人落水，不能盲目施救，下雨时不要到树下躲雨等等。通过这次对学生的安全教育，提高了学生的游泳安全意识和自我预防能力。学校还利用宣传橱窗、板报、班会等形式经常向学生宣传安全教育，让学生明白如何防止溺水事件的发生，增强防溺水意识，珍惜自己的生命。学校还向学生发放了《致全国中小学生家长的一封信》，要求家长起到监护人的作用，让家长充分认识到溺水事故的危害性，随时做好预防溺水教育，特别是放学后、周末和节假日。还要教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。同时，还要注意做好交通安全、饮食安全，人身安全等方面的教育。
通过开展这些安全教育活动，让学生认识到溺水的危害性，认识到生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。同时也提高了我校师生和家长的安全意识及学校安全教育的实效。相信在社会、学校、家长的共同努力下，我们的学生能健康的成长。
1 掘进工作面需要风量计算及局扇选型
1.1 按瓦斯涌出量计算风量
式中:q掘为掘进头瓦斯绝对涌出量m3/min取0.88。
K掘为瓦斯涌出量不均衡系数, 取1.6;K抽放率为本面取0。
1.2 按CO2涌出量计算风量
式中:q掘为掘进头CO2绝对涌出量m3/min取0.1。
K掘为瓦斯涌出量不均衡系数, 取1.6;K抽放率为本面取0。
1.3 按工作面同时工作人数最多时需要风量计算 (取20人)
Q掘=4N=4×20=80m3/min
1.4 按风速进行验算
式中:S为巷道断面 (m2) ;Vm为最低风速m/s对于煤及半煤岩Vm=0.25。根据以上计算结果, 工作面风量为116.4m3/min, 本面采用两台不少于11kw×2局扇通风, 一台供风, 一台备用。
2 通风方式及局部通风管理
(1) 掘进通风方式:采用局扇压入式, 一台供风、一台备用。实行自动切换。局扇和启动装置必须安装在进风巷道中, 距掘进巷道回风不得小于10m。全负压供给该处的风量必须大于局扇的吸入风量, 局扇安装地点到回风流间的最低风速必须符合《煤矿安全规程》第101条有关规定。
(2) 局扇必须安装在巷道支护完好、无滴水地方, 局扇台高度距地坪不少于300mm, 局扇生根要牢固, 不得滚动和滑动。局扇要有安全网罩。
(3) 主局扇必须采用三专供电, 也可采用装有选择性漏电保护装置的供电线路供电, 并装设两闭锁设施, 但每天应有专人检查一次, 保证局扇运转可靠。
(4) 局扇不得停风, 因停电、检修等原因停风时, 必须撤出人员, 切断电源。恢复通风前必须检查瓦斯。只有在局扇及开关附近10m以内风流中瓦斯浓度都不超过0.5%时, 方可人工开启局扇。开启局扇采用断续点开, 以防把风筒鼓破、脱节, 或吊环脱落。
3 瓦斯防治及现场管理
(1) 工作面回风流中瓦斯浓度超过0.8%或者二氧化碳超过1.5%时, 必须停止工作, 撤出人员, 采取措施, 进行处理。
(2) 该工作面及其他作业地点风流中瓦斯浓度达到0.8%时, 必须停止用电钻打眼。掘进工作面及其他工作地点风流中、电动机及开关安设地点附近20m以内风流中瓦斯浓度达到1.5%时, 必须停止工作, 切断电源, 撤出人员, 进行处理。
4 瓦斯监测监控
(1) 施工迎头挂瓦斯便携仪、并保持正常使用。便携仪悬挂在迎头非风筒出口侧。顺槽施工, 便携仪挂在迎头向后第二棚非风筒出口侧, 距巷顶不大于0.3m、距巷帮不小于0.2m。
(2) 本工作面安设二个甲烷传感器, 位置:距巷顶≤300mm, 距巷帮≥200mm。断电控制开关设在西七采区-440m4号运输石门内, 开关型号:QBZ-80。
5 防火管理
发火处理:施工中发生火灾时, 视火灾性质、灾区通风和瓦斯情况, 立即采取一切可能的方法直接灭火, 控制火势, 按照避火灾路线将受火灾威胁地区的人员撤离危险区域。电气设备着火, 应首先切断电源, 在切断电源前, 只准用不导电的灭火器材来灭火。
6 结语
针对李嘴孜煤矿3722 (1) 巷道一通三防安全管理方面措施的探讨, 认识到煤矿生产虽然危险性大, 但只要结合实际认真总结相关经验, 合理组织生产、提高安全管理的意识, 安全事故一定能杜绝。
参考文献
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[6]查兴林, 龙明举, 朱全科.综采工作面瓦斯综合治理技术[J].煤矿安全, 2005, 36 (9) :12～15.
（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：
l、遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。
2、游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。
3、游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上、一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。
4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。
5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。
6、在接近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。
7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。
9、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。
10、不明溪流地形或水深处均不宜跳水。
11、潜水技术欠佳者，不可冒然潜入深水，以免生命危险。
12、从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。
13、不穿着牛仔裤或长裤下水。
14、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。
15、河溪则因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，经常出现暗流漩涡。如果不知水底状况，贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险，恣意弄潮戏水，很可能要付出极大的代价。
（二）水中自救与救生
一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：
1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。
2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。自救方法：
发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为『保持体力；以最少体力，而在水中维持最长时间』为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。
水中求生之基本原则为『利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。』
（三）、在游泳池游泳安全常识
1、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。
2、池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。
3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。
4、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。
5、水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。
6、若发现有人溺水时，即刻发出「有人溺水」呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。
7、若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫「救命」等待救援。
(四)、防溺水知识
1、不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。
7、如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。
8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
10、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
11、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
此项工作学校提出七条措施：
一、认真学习《通知》精神，制定专门的预防学生溺水工作方案。
二、国旗下主题讲话：让我们在平安、和谐的校园里健康成长。
三、校园小蝴蝶广播站开播强化预防溺水的专项活动。
四、各班以“预防溺水教育”为主题上一节班会课，教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。
五、班主任老师严格执行每日晨检点名制度，加强与家长的联系。
六、开展防溺水安全教育，教会学生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。
教学目的: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识，做到“六不准”。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学过程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？
总结：做到“六不准”。不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或监护人带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救；学会基本的应急自救、求助、报警方法。
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因，教师作总结。溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、做到“六不准”。不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或监护人带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救；学会基本的应急自救、求助、报警方法。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
五、课堂总结
1、同学们小结：
通过这次活动，你懂得了什么？
2、教师小结：
高作小学 姚小学
活动目的：
1、使学生了解生命的宝贵，感悟生命的可贵。
2、学习防溺水的有关知识，初步了解溺水自救的有关方法。活动准备：
1、查阅有关资料，准备防溺水安全知识及溺水自救方法的课件。
2、防溺水的倡议书。活动过程：
一、敲响警钟，关注溺水安全
目前，溺水是小学生的一大杀手，我们该如何预防呢？夏日，本该是充满欢笑的季节，可是那些不慎溺亡的小学生，一次又一次用生命代价给我们敲响了安全警钟。
课件出示：学生溺水事故！
【案例一】中新网宜昌5月11日电(记者 郭晓莹)据湖北省枝江市问安镇党政办消息，5月10日，该镇三名小学生下水游泳，不幸溺水，当地组织多个部门参与搜救。记者11日上午获悉，目前三名学生仍然下落不明。
10日下午14时30分许，问安镇昙华寺村4名小学生在无家长及成人陪同情况下，到村附近的人工河堤边玩耍，其中3人(袁某，男，10岁；穆某，男，11岁；穆某，男，9岁)下水游泳，不幸溺水，另一人随即回家求救。
接报后，枝江市、问安镇党委、政府组织综治、公安、消防、海事、卫生、教育等部门紧急施救。
截至目前，3名学生仍然下落不明，施救工作正在进行中。
【案例二】2015年5月3日是“五一”假期的最后一天，玉林市玉东新区大囊村4名小学生来到玉州区名山街道旺瑶村一砖厂水坑游泳时，不幸溺水身亡。5月7日上午，南国早报记者来到玉林市玉州区名山街道旺瑶村一砖厂水坑处，因5月6日下暴雨，水坑里积了很深的水。死者小林的母亲梁女士告诉记者，儿子今年12岁，读小学五年级，是玉东新区大囊村人。5月3日下午，儿子与3名同村的小伙伴骑自行车出去玩。下午3时许，她不见儿子踪影就叫儿子的伙伴小吴去找。小吴骑车来到离村约300米远的旺瑶村一砖厂，发现有两名砖厂的工人正在水坑中捞人，小林等人的衣服和自行车还在岸上。砖厂工人说有几名小孩溺水了，叫小吴赶紧回村里叫人来救人。梁女士闻讯赶到现场时，看到有村民在水坑中打捞，村民怕她受不了，不让她靠近。随后，有3名小孩被打捞上来，都已死亡，一些家长受不了打击昏了过去。下午6时多，小林的遗体才被打捞上来
二、畅所欲言，了解溺水原因
1、听了这一个个血的教训，我想在座的每一位同学心里都会感叹，都会惋惜，一个生命就这样消失了。此刻，你在想什么？对于父母来说，失去孩子会有怎样的痛苦？
2、大家说说心里话。
3、小结发生溺水事故的原因：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；对泳区水情不知；盲目游入深水区，遇上漩涡。
4、说说游泳安全的知识：
（1）做好充足准备工作：做好身体热身准备工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。
（2）选择安全游泳的环境：要在有救生员及合格场所游泳；必须有大人相陪，不可单独游泳；不要随便下水，特别是野外；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，就不能在此游泳；不要在不熟悉水域游泳，不安全。
三、模拟自救，防范溺水事故
1、溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。
2、师生共同讨论归纳。
（1）发现溺水者，如何将其救上岸。
第一、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。第二、若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水，不能下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
（2）救上溺水者，如何开展岸上急救
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。注意此时要迅速打急救电话，或拦车送医院。
四、群策群力，杜绝溺水悲剧
1、为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的办法呢？
2、为创设更安全的学习生活环境，杜绝溺水事故的发生，在此向大家提出防溺水倡议。
3、请班长宣读倡议书。
五、活动总结，时刻提高警惕
1、在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品。
2、游泳时抽筋或在水中打闹。
3、雨天掉入沟坑等。
二、预防儿童溺水措施
1、教育孩子充分认识到溺水的危害性，不要到水库、河边、池塘等有水源的地方玩耍戏水。
2、不去非游泳区或深水区游泳。
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
6、雨天行走、路过井边或有水源的地方时要格外小心。
三、溺水者自救方法
1、不会游泳者的溺水自救方法：
(1)落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。
(2)冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。
(3)呼气要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人抢救。
(4)切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样反而容易使人下沉。
2、会游泳者的溺水自救方法：
(1)会游泳者溺水一般是由于小腿腓肠肌痉挛所致，应平心静气，及时呼人援救。
(2)自己将身体抱成一团，浮上水面。
(3)深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛(抽筋)下肢的拇趾用力向前上方拉，使拇指跷起来，持续用力，直到剧痛消失，抽筋自然也就停止。
(4)一次发作之后，同一部位可以再次抽筋，所以对疼痛处要充分按摩并慢慢游向岸边，上岸后再按摩和热敷患处。
(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可将手指上下屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。
四、发现有人溺水时的营救方法
1、碰到有人溺水，不要慌乱，第一时间大声呼叫，找大人帮忙，同时拨打110报警。如果有多个同伴在一起，要派出一人去寻求大人帮助。
2、寻找救生圈、木板、竹竿、树枝、装满矿泉水瓶的包等抛向溺水者。
3、救人时要趴在地上降低重心，以免被拉入水中。
4、不能手拉手施救，落水者力气大的话，稍不留神就会把施救者拉下水，造成连环溺水的悲剧。
5、没有足够的能力，千万不能下水救人，以免发生群死群伤的悲剧。
五、溺水者上岸后的急救方法
1、溺水者清醒有呼吸和脉搏，呼叫120后，有条件时可以换上干衣服，裹上毯子，注意保暖，等待救援人员。
2、溺水者昏迷有呼吸有脉搏，清理溺水者口鼻中的异物，并使其保持在侧卧位，等待救援人员。等待过程要密切观察呼吸和脉搏情况，必要时进行心肺复苏。
3、溺水者昏迷无呼吸有脉搏，应清理溺水者口中的异物，进行人工呼吸，脉搏心跳即可迅速增强。恢复呼吸后，保持侧卧位，注意保暖，等待急救人员的到来。
在现实生活中，这样的例子不胜枚举。而纵观这些事故，又大多是因大家不遵守相关规定而引起的。有一篇报道说：我国每天都有近40名学生意外死亡，也就是说中国每天都在减少一个班级。这是一个多么可怕的数字啊!
同学们，我们即将迎来期末考试，为了迎接这一学期中最重要的时刻，我们需要做好充分的准备，除课堂上专心听讲外，课后要认真完成作业，更重要的是还应该合理安排时间，按时作息，中午一定要好好休息，保证下午以充沛的精力投入学习，使自己的学习效果更高效。
平安校园，快乐成长，一直是我们东城所追求和倡导的。本周，我们的父母学习了“溺水安全教育”。这个教训太痛苦了，太对不起了。刚刚进入夏季，中小学生溺水事件频发，一个个鲜活的生命离开了我们，一个个血腥事件再次为我们敲响了预防溺水的警钟。
俗话说防患于未然。防溺水的安全在于“防溺水”二字，重点在于提高中小学生的防溺水安全意识和技能。溺水事件的频繁发生也值得深思：1)对溺水预防知识的缺乏；2)紧急情况下缺乏自我保护和救生手段；3)加强预防溺水安全知识的宣传教育；4)定期组织查看图片和参观图片展，让学生牢记在心；5)教给学生救生的基本技能和要点。是的，预防溺水的安全不是一个部门能解决的，要建立家庭、学校、社会三位一体的机制。但是家庭是学生休息的主要场所，节假日和暑假经常会发生溺水事件。我们不想看到小生命随着河流的流逝而死去。因此，我们的父母应该肩负起自己的责任，加强对孩子的监督和教育，尤其是那些留下来的孩子。不要等事情发生了，才后悔叹息。太晚了！
让我们积极行动起来，以血为鉴，提高安全意识，防止燃烧，共同打造和谐美好的家园。
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