小手拉大手倡议书定（精选13篇）
同学们：
水是大地的血脉，它滋润着崇山峻岭，灌溉着沃土良田；水是一切生命的源泉，它养育着飞禽走兽，哺育着花草树木；水是人类文明的摇篮，孕育了源远流长的中华文明。而我们玉林人民的母亲河南流江现在正日益变得污浊——随着社会的发展，南流江水污染现象日益加重，水质持续恶化，目前，南流江最差的部分水质是劣V类，甚至不可以用于农业生产灌溉与工业使用，形势十分严峻。
当前，福绵区委、区政府正在全区开展南流江流域环境综合整治攻坚战，举全区之力推进保护“母亲河”行动，这是顺应人民期待、惠及千家万户的“民生工程”、“生态工程”，也是贯彻落实总书记绿水青山就是金山银山的理念的重要举措，我们所有人都将从中受益。为了积极响应区委、区政府的号召，保护好“母亲河”，为此，我们向广大同学们发出倡议：
一、争当保护母亲河的小小先行者。坚持节约资源和保护环境的基本国策，从自身做起，从节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸做起，形成绿色环保和低碳生活方式，为保护母亲河、保护生态环境当好表率、作出示范、贡献力量。
二、争当保护母亲河的小小践行者。坚决纠正对环境卫生脏、乱、差等现象熟视无睹的错误观念，坚决改变“垃圾乱扔乱放、饭菜乱丢乱扔、物品乱堆乱放”等不良行为；积极参与保护母亲河的环境综合整治工作，坚持节约资源、节能减排、植绿护绿，助力营造山清水秀的城乡自然生态。
三、争当保护母亲河的小小宣传者。积极参加“小手拉大手 保护母亲河”生态文明宣传教育活动，与家长一起学习文明公约，强化生态环保意识，自觉关心生态环境，养成良好生态道德，与家长共同建设绿色家庭，努力营造人人关爱母亲河，保护生态环境的良好氛围。
从“孟母三迁”到“岳母刺字”, 从《颜氏家训》到《傅雷家书》, 从李嘉诚培养孩子独立的意志品格, 到奥巴马为两个不满十岁的女儿制定细致家规。古今中外, 大凡有成就的人多是在家规家训的引领下成长起来的。
在这个高速运转的时代, 我们随时可能在无尽的信息和诱惑间迷失方向, 尤其是心智不够成熟的孩子, 他们更容易迷失在意志薄弱的时光里。作为教育工作者的我们, 又常常会发出“5+2=0”的嗟叹。因此我校开展了“晒家训、促成长”活动, 期望有家规、家训的合作引领, 培养出具有林州三小特色的儒雅美少年。
活动中, 我们班众位家长与孩子们一起去芜存精、悉心撷取, 制定了各具特色的家训, 其内容涵盖励志、勉学、修身、处世、治家、慈孝等方方面面。孩子们受到引领的同时, 也在用他们小小种子般的力量影响着身边的每一个人。
一、家里的“美人”
任一歌与家长共定的家训中有一条“日诵半时, 美人美己”引起了我的注意。因为我们近段正开展亲子共读活动, 所以对于读书作为家训特别感兴趣。于是除细心发现任一歌家长填写读书卡很认真外便与孩子谈话了解情况, 孩子高兴地告诉我:“老师, 我妈天天陪我读书, 声称要把我培养成‘腹有诗书气自华’的‘美人’, 她也要成为一个大‘美人’呢!”说话间, 小姑娘美美地笑着。
二、校内的“亲人”
升旗仪式快结束时, 我忽然看见学生贾晓婷在墙角深深弯下腰, 歪着脑袋, 拉着一个一年级小朋友的手询问着什么, 于是便轻轻走过去也弯下腰询问起来。
原来是小女孩迟到了, 不敢走进教室, 躲在墙角流眼泪。可是, 许多大孩子都发现了, 为什么只有晓婷在劝她呢?我拉小女孩送进教室后问晓婷:“那个小女孩是你亲戚吗?”晓婷笑着说:“‘老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼’是我的一条家训。我不认识她, 可是, 老师, 您让我们大课间照顾一年级的小同学跑步时我就觉得他们都是我的弟弟妹妹。”
是呀, “老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼”这个很多人无法企及的领域, 竟在晓婷的世界里如此简单地实现了。而我, 作为师长, 也是在她的提醒下才使一个流泪的小女孩避免了更长时间的寒冷。
三、社区的“伟人”
“水有源头树有根, 为人孝顺第一宗”, 这是张晓斌的一条家训。谁也想不到竟然因为它, 使社区里一位老人得以受到照顾。
“我家邻居王婶儿对她婆婆可不好了, 经常买鸡腿时就买两个, 她跟儿子小力一人一个, 不让小力奶奶尝, 还说奶奶咬不动了。奶奶一提起就掉眼泪。”晓斌伤心地说。
“我早看不过了, 那天我去找小力玩儿。他跟他妈在吃蛋糕, 奶奶在洗衣服。我就故意大声说父母给我定的家训‘水有源头树有根, 为人孝顺第一宗’, 妈妈对奶奶好, 她也期望我学着她的样子对她好呢!”晓斌坏坏地笑了。
“我还问小力妈妈, ‘婶婶, 您一定也想小力孝敬您吧!’她妈极不自然地笑着让小力喊奶奶来吃蛋糕。”晓斌接着说。
“后来, 我告诉了我妈, 我妈说他们大人早看不下去了, 可是碍于面子, 谁都不想得罪小力妈妈, 想不到小孩竟能干了大人不能干的事。”晓斌得意地笑着, 露出两颗尖尖的虎牙, 可爱极了。
四、街上的“善人”
前几天, 学校西边有个失去双腿的残疾人趴在地上, 引来一群人围观。许多人只是怜悯地看着, 轻声讨论着, 猜测着他是怎样残疾的。
没多久, 人群里挤出一个梳着马尾的漂亮女孩, 她干脆利落地将裤兜里的五元钱掏出来, 放在了残疾人的破盘子里。残疾人不住地点头致谢。
身边的一个男人喊:“小姑娘, 别上当了!你没见微信上说有些人靠残疾人挣钱吗?”
“叔叔, 我觉得这个人真可怜!我愿意将我的钱给他, 让他买点吃的。”小姑娘大声说。
在她的带动下, 许多孩子纷纷掏出自己身上的零花钱, 轻轻放进了破盘子里。那个叔叔也放进去了十元钱, 并且说:“不管是不是受骗, 我们看到的是可怜人, 我们捐献的是自己的爱心, 我高兴这样做。”
这个带头捐钱的小姑娘就是我们班的班长李佳燕同学。其实, 她家并不富裕, 父母离异, 母亲一个人带着她生活。那五元钱是她准备买摘抄本子的钱, 她宁可用旧本子反面也要将钱捐出去。因为她告诉我自己的家训有一条是“勿以善小而不为, 勿以恶小而为之”, 再加上近段时间我校开展的“日行一善”活动, 让她明白自己该怎样做。
“创chuànɡ建jiàn文wén明mínɡ城chénɡ市shì，是shì我wǒ们men每měi一yí个ɡè人rén共ɡònɡ同tónɡ的de责zé任rèn。”小xiǎo朋pénɡ友you们men在zài红hónɡ旗qí下xià郑zhènɡ重zhònɡ宣xuān誓shì，原yuán来lái，玉yù林lín市shì玉yù州zhōu区qū东dōnɡ环huán小xiǎo学xué正zhènɡ在zài开kāi展zhǎn“小xiǎo手shǒu拉lā大dà手shǒu，共ɡònɡ创chuànɡ文wén明mínɡ城chénɡ”主zhǔ题tí教jiào育yù实shí践jiàn活huó动dònɡ呢ne。小xiǎo朋pénɡ友you们men认rèn真zhēn听tīnɡ取qǔ了le文wén明mínɡ礼lǐ仪yí主zhǔ题tí演yǎn讲jiǎnɡ，一yì笔bǐ一yí画huà地de在zài红hónɡ纸zhǐ上shànɡ签qiān下xià自zì己jǐ的de名mínɡ字zi，承chénɡ诺nuò从cónɡ日rì常chánɡ的de点diǎn滴dī做zuò起qǐ，养yǎnɡ成chénɡ文wén明mínɡ的de行xínɡ为wéi习xí惯ɡuàn。
nlc202309081328
“爆竹声声辞旧岁”。每逢新春佳节，绚丽烟花、声声爆竹的确给节日增添了许多喜庆色彩，然而也带来了严重的环境污染和安全隐患。
节日期间大量燃放烟花爆竹，会使空气质量急剧恶化，空气污染和噪声污染会给我们的身体健康带来严重危害;因制造、运输、储存和燃放烟花爆竹造成的大量安全事故，更是触目惊心。特别是近期雾霾天气多发，减少大气污染物排放已成为一件刻不容缓的大事。值全省少先队员深入开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动启动之际，团市委等5部门向全市少先队员发出倡议：
1、践行绿色文明生活方式。少先队员要建议家长不购买、不燃放烟花爆竹，做到以身作则，用实际行动影响和带动身边的人。在寒假期间，少先队员要自觉学习环保知识，通过书籍、观看宣传片等方式，认识目前空气质量现状、燃放烟花爆竹的危害等环保知识，树立绿色环保意识。
2、选择低碳环保的方式庆祝春节。少先队员与家长通过一起探寻年俗文化、写春联、剪窗花、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。寒假结束后，在“没有爆竹的欢乐中国年”中队分享会上，交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。
3、做抵制燃放烟花爆竹的宣传者。少先队员们要积极宣传有关燃放烟花爆竹的政策规定，宣传燃放烟花爆竹的危害性，以此动员广大群众负起责任，自觉向周围人加强宣传，自觉追求低碳环保的生活方式。
亲爱的家长们：
你们好！
我们美丽的家园，正在开展创建全国文明城市暨城乡环境综合整治活动，这是我们萧县人值得骄傲的事情。文明城市创建和城乡环境整治必将改善市民生活环境、提高生活质量、提升城市形象起到积极的作用。
文明城市呼唤文明市民，文明市民创建文明城市。家庭是社会的细胞，和谐社会建设从家庭开始，创建文明城市，营造美好家园，离不开每个家庭的共同参与和自觉行为，为此，作为一名学生和一名小公民。我们在这里向所有家长发出如下倡议：
从我做起，争当知礼向善公民，塑造文明市民形象，学习文明礼仪，践行文明规范，塑造一流市民素质。
从我做起，人人维护公共秩序，处处遵守社会公德，自觉遵守交通规则，摒弃公共场所的不文明陋习形成一流的公共秩序。
希望用我们的小手拉起所有家长的大手，共同托起我们萧县这座城市湛蓝、清澈、文明、谐和的天空！让我们携起手来，从现在做起，从每一个家庭做起，从身边小事做起，积极营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境，为萧县建设成为全国文明城市贡献自己的一份力量。
家是社会的细胞、家是幸福的港湾，只有家庭平安、幸福了，社会才能和谐，而我们的平安对于每一个家庭来说，又至关重要。在此，向全体同学发出倡议，让我们一起参加“小手拉起大手，平安到你家”的活动，并做到：
第一、切实增强安全意识。牢固树立“安全无小事”的思想，时时讲安全，处处讲安全。
第二、积极宣传安全知识。要做到：
1.认真学习安全读本，认真上好安全主题班队会，将安全知识牢记于心。
2.积极向父母和社区的居民宣传安全知识，做一名平安小使者。 第三、提高自救自护能力，要做到：
1.遇危险，不慌张，保持镇静，想法求救。
2.记住四个电话：火警电话：“119”、报警电话：“110”、急救电话“120”、交通事故电话“122”。
同学们，生命是美好的，也是宝贵的，我们的平安牵动着父母、老师和许许多多爱我们人的心。让我们每个人都行动起来，积极学习安全知识，牢固树立安全意识，努力提高自护能力，伸出你我的手，让我们小手拉大手，平安出行，共创和谐社会。
倡议人：___
为进一步推动生活垃圾分类工作的开展，提高小学生的垃圾减量、垃圾分类意识，充分发挥“小手拉大手，教育一个孩子，影响一个家庭，文明一个社区，造福整个社会”的宣传带动作用，营造全社会共建首都美丽城市环境的浓厚氛围，6月24日，“垃圾分类我能行”——2016年北京市垃圾减量垃圾分类宣传教育活动进校园启动仪式在北京市京源学校小学部举行。全校师生一千余人参加。
勿以善小而不为——以德育为基石，从孩子们的行为意识抓起
垃圾分类是一项人人都可以参与的环保行动，不要因为行为过小而不去做，因为很多小的行为举止正是对小学生做人、做事行为意识的培养。
北京市京源学校小学部正是在一开始办学时就充分考虑到了小学生行为意识的培养，所以学校以“为人的终身发展和一生幸福而工作”为宗旨，坚持“以德为魂、育人为本”的办学理念，将绿色、环保、低碳、文明等理念融入校园建设中。
记者在京源学校小学部看到，一幢四层的教学楼，每层布置都别具匠心。
一层主题主打蓝色，蓝色沉静而内敛。十年树木，百年树人，今日之幼苗，明朝之栋梁，树的形象便成为校园中处处可见的风景。再看楼梯间，每个镂空的树形景观都以孩子们亲手制作的剪纸形式出现。
二层主题选用橙色，橙色给人的感觉是温暖。这里有专门为学生们设计的“阳光悦读吧”和音乐角空间，课间或放学后，在这里读读书、谈谈心，好不惬意。此外，楼道两侧还有常年举办的“摄影作品展”和“书画作品展”，展示小小摄影师们眼中五彩斑斓的校园生活图景和历年来学生们创作的书画作品。
三层设计有科学实验室。在这里，学生们可以通过科学实验，了解、学习力学、电学、再生资源循环利用等方面的知识。
四层建有古生物化石馆和动物标本馆，此外还有个极具国粹特色的小小京剧展厅。
不仅如此，教学楼外更设有多处环保景观和设施，老师们通过这些点滴的外在环境，教导学生们保护环境，树立“绿色理念”意识。
楼外的“曲水思源”是一处山水建筑小品，因为曲曲折折的溪水故名“曲水”，“思源”则告诫学生们勿忘母校，传承中华民族的传统文化。那么，溪水是从哪里来的呢？是源自学校下沉广场东南角的一个雨水收集池。通过收集池将雨水收集后，再利用水泵把雨水抽到曲水思源南侧的假山上。雨水从假山上一直向北流下来，流到水木年华北侧的一个溢水口，溢出的雨水通过管道又回流到收集池。此外，收集的雨水还能养鱼，浇灌种植园，起到调节水系空气湿度的作用。
校领导介绍，雨水循环利用系统能够使学生们更加关注节约用水的理念，用实际行为践行低碳环保的生活理念。另一个设施是回收机。学生们可以把废旧塑料瓶投进回收机，变废为宝，减少校园的白色垃圾，实现垃圾分类的目的。正如学生们所说，要积极践行绿色发展的理念，从我做起，从现在做起，让绿色出行成为我们新的生活方式，让种花种树成为一种时尚。通过我们的努力，小手拉大手，让北京的天更蓝，水更绿。校园文化润物无声，一步一景，浸润心灵。
不积跬步无以至千里——以细节为珠链，从孩子们的行为习惯培养抓起
垃圾分类是一项人人都可以参与的环保行动。每个人的随手小举动，都可以为整个社会环境营造出一点点绿色。这种点滴行为不仅是对学生们自身成长的素质教育，更是会影响到家庭，乃至社会的大行为。
京源学校小学部的老师们在以德育为基石的前提下，积极践行新课程改革的重要思想，优化学校特色课程体系，指导学生们积极践行垃圾分类，将垃圾分类融入课堂教学，同时注意引导学生们开展课外跨学科综合实践活动，取得了显著的教育效果。
在垃圾减量垃圾分类宣传教育活动进校园启动仪式上，从学生们精彩的表演中便可以感受到垃圾分类意识已深入人心，并且切实融入到了学生们的日常行为细节中。在课程设置中，老师们巧妙地将垃圾分类、垃圾减量的理念与教学实践活动相结合。例如，将数学的平均数与营养午餐相结合，让学生们亲测营养午餐的能量值，从而促进“光盘行动”；引导学生们均衡合理膳食，做到不浪费。
此次活动还展示了学生们把课堂上学到的内容、自己在生活中体验到的经验，做到学以致用、灵活运用的能力。活动现场，学生们通过生动活泼的小话剧《羊村风波》，展现了生活垃圾污染河道带来的环境不美丽和生态污染；用灵动的快板形式，从“环保低碳说”表达了垃圾分类能办到，“回收塑料一吨重，可炼石油真不少；废纸利用四百斤，六棵树木不砍掉；废纸塑料和玻璃，金属材料和布料。此类垃圾都是宝，合理利用最重要”。不仅如此，学生们还表演了旧衣物改造后变新颜的服装秀，展示了近年来学校参与垃圾分类、资源循环、节约资源等方面的环境教育成果，让领导和嘉宾们看到了学生们关注社会、自主探索问题答案、主动尝试解决问题的良好风貌。
活动进行中，全体同学庄严宣誓：“做文明有礼北京人，垃圾减量垃圾分类、垃圾分类我能行，我们积极行动”，将活动推向了高潮，表达了学生们将理念付之行动的决心和信心。
活动最后，领导和嘉宾向学生们赠送了垃圾分类图书《垃圾的故事》、绿植等纪念品。
2016年绿色行动：从京源小学开始，不断前行
据北京市城市管理委员会赵功委员介绍，为宣传城市环境建设，推动垃圾分类，营造良好的社会氛围，今年将持续在全市30所小学、幼儿园开展“做文明有礼北京人、垃圾减量垃圾分类从我做起进校园”活动，从培养孩子们垃圾分类习惯入手，小手拉大手，逐步建立起垃圾分类行为的长效教育机制。
记者了解到，从2010年启动的全市垃圾分类居住小区达标试点工作开始，目前已经在北京市的3759个居住小区开展，覆盖80%有物业管理的小区，初步实现了垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的链条衔接，并开启了日常运行和监督检查模式。
今年，垃圾分类居住小区达标试点将保持覆盖80%左右的有物业管理的小区，同时鼓励新建小区按照垃圾分类标准，设计或者采用智能垃圾分类设施。在厨余垃圾分类方面，此前设定的“城镇地区主要分出厨余”的比例也在逐步提升。
下一步，垃圾分类将以“干湿分离”，分出可回收物，提高垃圾资源化利用水平为主，通过减水减重分出厨余垃圾等方式，实现社区就地减量。同时，根据区域范围合理设置固定收集点，以及采用社区网络终端（APP）、电话预约上门回收等方式，推进专业化作业水平，促进居民厨余垃圾和可回收物收集量的提高，推动各区垃圾减量的积极性。
（责任编辑：李静敏）
亲爱的同学们：
你们好！
你们是否发现，我们石门县城的天变蓝了，水变清了，道路比以
前整洁多了，车辆停放的更加有序了，路边的杂草菜地也没有了，街道两边的电杆上牛皮癣清除了，随手乱扔果皮纸屑、乱吐痰的人少了„„大家知道吗，这些令人愉悦的场景正是全县上下加强城市环境综治整治给我们带来的。创建文明城市，共建美好家园，是我们全县人民的共同责任，也是大家的共同心愿。那么，在全县城市环境综合整治的过程中，作为小学生的我们又能做些什么呢？我想，我们同学做好我们身边的小事，那就是向文明迈进了一大步。在此我们学校少先队大队部向全体同学发出以下倡议：
一、以爱护环境为己任，自觉维护公共环境的清洁卫生，自觉摒
弃不良习惯和不文明行为，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。
二、从自身做起，养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。
三、发扬“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾
筒里，确保地面的干净。
四、当好文明小卫士，自觉与不文明行为说再见，对发现的不文
明行为进行劝导，与不文明行为作斗争。
五、不但要从自己做起，还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传
活动，影响带动身边的人，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
同学们，其实，我们每个人进步的一小步，对于整个社会来说就
是一大步。作为未来社会栋梁之才的我们，四小的每一个学生，我们一定要从自身做起，从小事做起，这就是对做共建文明城做出的一点努力。你的每一份努力，都让我们的城市离文明更进了一步；你的每一份热情，都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，让我们携起手来，积极响应学校的号召，积极参与到“小手拉大手，共建文明城”活动中，让我们少一些不经意，多一份责任感，多弯一下腰，多伸一次手，用爱心去关注县城的洁净，用我们的辛勤汗水，当好现代文明的倡导者、传播者，使生活在县城中的每一个人的行为举止更加文明，城市环境更加优美......”
创建文明城市，共建美好家园，是全市人民的共同责任，也是我们实小人的共同心愿。为深入扎实地开展“小手拉大手，共创文明城”主题实践活动，学校少先队积极响应学校号召，向全校同学发出倡议，希望同学们勇于向不文明行为宣战，自觉创造健康向上的生活方式，通过自己的实际行动，影响同学、影响班级、影响校园，影响父母、影响家庭、影响社会，为我校平安、文明、健康、和谐校园的创建、我市文明城市的创建奉献自己的一份力量。
一、以主人翁姿态积极参加创建活动。
“兖州是我家，文明靠大家”。我们是城市的主人、学校的主人，创建文明城市，打造和谐校园，是每个实小人义不容辞的责任和义务。每一位实小人都应以主人翁姿态，积极参与文明城市创建活动，共同关心“创城”、支持“创城”、参与“创城”。我们要牢固树立“我是城市的主人，我是城市的形象，我是城市的名片”的观念。因为有了你我文明的一言一行，一举一动，校园会变得更加和谐，兖州会变得更加美好。
二、从我做起，争做文明学生。
弘扬爱国卫生精神，崇尚文明生活方式，是时代赋予我们实小人的光荣使命。为此，我们应自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，遵守市民守则、文明公约和《小学生日常行为规范》，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，告别陋习，走向文明，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯，自觉做到“三管七不”：即“管好自己的口，不随地吐痰，不说不文明的话;管好自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不做不文明的事;管好自己的腿，不违反交通规则，不践踏花木草地，不走不文明的路”。积极参加社会公益活动，做一名文明守纪的好学生、好市民。
三、小手拉大手，共育文明花。
同学们要主动宣传文明新风，努力建设文明校园、文明社区、文明家庭。要积极参与学校组织的“中华经典诵读”、“环保小卫士”、“交通安全行”、“文明小使者”、“红领巾在行动”、“拒绝不良网吧、文明上网”等素质教育系列实践活动。要做文明城市的义务监督员，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止，对有损创建工作的行为及时举报。要积极动员父母和社区人员，齐心创造互相关心、和睦相处、团结友爱、和谐美好的人际环境、生活环境，为创建齐喝彩，为创建共出力，为创建添光彩。
同学们，让我们积极行动起来，争当文明的使者，争做创建活动的表率。在社会做一个好公民，在学校做一个好学生，在家庭做一个好成员，为平安、文明、健康、和谐校园创建、文明城市创建尽一份心、出一把力、增一份光、添一道彩!
谢谢大家!
倡议人：XXX
活动倡议书
同学们：
又到农忙季节，农民伯伯辛勤的汗水快要变成丰收的果实。然而每年收割过后，秸秆大部分被废弃或燃烧，既污染环境，又危害群众健康和交通安全。焚烧秸秆，拘留罚款，丢人现眼；粉碎还田，保壤肥田；板茬直播，产量增多；打捆运走，补贴到手。烧荒烧草烧秸秆，害人害己害子孙；焚烧秸秆是违法行为，综合利用利国利民；“两学一做”，争当禁烧模范；秸秆只要利用好，增加收入又环保。为了保护我们赖以生存的环境，美化我们的家园，增加农民收入，特向全镇广大同学发出倡议：
一、要积极宣传焚烧秸杆的危害。运用我们所学的知识向农民朋友大力宣传焚烧秸杆的危害，做到秸秆焚烧危害家喻户晓。
危害一：污染空气，危害人体，健康难保，长寿哪找。危害二：引发火灾，生命不保，财产难全，何谈安全。危害三：交通事故，道路不畅，航空受限，出行真难。危害四：土壤破坏，农田下降，增收增产，免为其谈。危害五：滚滚烟雾、片片焦土，碧水蓝天，难以呈现。
二、要带头劝阻亲友焚烧秸杆。从身边做起,从亲友做起,劝阻父母、邻居、亲朋好友停止焚烧秸秆，带头响应政府号召，为保护环境出一份力,用我们的小手拉住长辈的大手，真心希望同学们把这个事情做好。
三、要自觉承担保护环境责任。要站在抵制秸秆焚烧工作的前沿,敢于同焚烧秸秆的坏人坏事作斗争，积极争创环保小勇士。对不听劝阻、肆意焚烧秸秆的人和事，要积极向有关部门举报，共同构筑禁止秸秆焚烧的坚固防线。
伸出你的手，伸出我的手，让一个人带动一个家庭，一个班级、一所学校带动一个村庄，全镇学校带动一个乡镇。
亲爱的同学们，让我们共同携起手来，为维护生态环境，共创美好家园贡献自己的力量吧！
张庄寨镇中心学校
小手拉大手作文
（一）江门，是我出生的地方；江门，是我生命的摇篮；江门，是我美丽的家园。
改革开放这些年来，江门发生了翻天覆地的变化：人们的生活水平不断提高，从简陋破旧的楼房发展成美丽豪华的高楼大厦；从物质粮食缺乏的情景到现在的丰衣足食，变化真大啊！
我从小就生活在江门，看到许多美好的人和事，有在公共汽车上主动给老弱病残的让座的哥哥姐姐；有扶老人过马路的热心人；还有交通警察叔叔风雨不改地指挥交通秩序；更有一方有难，八方支援的志愿者为灾区捐献物品；也有白水带公园，东湖公园，圭峰山那风景如画的>景色„„这一切，我会为自己是一个江门人而感到骄傲。但是，在这些和谐温馨感人的画面中，却又那么一些不和谐的音符出现：随地吐痰的不文明现象；游手好闲的社会闲人。
有一次，我和妈妈在路上逛街，走着走着，我发现有一个叔叔鬼鬼祟祟地紧跟在一个身后。不一会儿，叔叔趁阿姨不注意，迅速地将手伸进了阿姨的手提包里，偷出手机，拔腿就跑。我心想：这些不劳而获的人，为什么不好好工作，非要来偷东西不可？老师从小就教育我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们长大以后不能做这样的人。
同学们，让我们一起行动起来，小手拉大手，改掉这些不文明的坏习惯。让我们为江门创建全国文明城市而一起奋斗努力吧！
小手拉大手作文
（二）他们总是天还没亮就出现在街道上，收拾着清洁车上的工具。路上只有几辆卡车从身边飞驰而过。
终于，天微微亮了，他们就开始打扫了。他们拿着一把又重又大的扫把，在水泥地上飞舞着！扫起的灰，随着扫把的摆动在地面上舞动着！灰尘漫天撒来，有些人来不及躲闪。于是，沉浸在了灰海里。
每日，她们繁忙的身影总是会出现在城市中的每一个被人遗忘的角落。每日„„她们都无怨无悔为了美化城市做出了第一步。
以前，武汉就开始了“城管革命”，虽然，在“城管革命”的调动下，一部分人改掉了坏习惯，可是，仍然还有一部分人在制造着垃圾。在“城管革命“之下，环境变好了，客人城管们只是管了部分乱丢垃圾的人，而其他一些乱丢垃圾者大有人在。
如果，每人每天少丢垃圾，城市美容师的工作就会轻松很多，那么“城管革命“就结束了。路上就没有了喧嚣，社会也安宁了，人也舒服了；城市变美了，地球少掉一滴泪了；我们的生活与生命就长了。
小手拉大手作文
（三）我妈妈有一双大手，我有一双小手。小手很可爱，大手很勤劳。
我从小身体不太好，于是妈妈就想出了一个好办法：每天带我走路上学，为我强健身体。每当大手拉着小手走在上学的路上时，我们就一边走一边聊着学校里发生的有趣的事，不知不觉得就到了学校路口。冬天到了，一双小手套套在小手上，一双大手套套在大手上，大手紧紧地拉着小手，让我感到格外>温暖。
放学后，大手和小手有时也会＂打架＂，他们你追我跑，互相打闹着，开心极了。晚上我睡觉前，大手为了增强我的抵抗力，都会给我做按摩。有一天，大手给我按摩时，我突然感到了背上好像被什么划了一下，我大叫一声＂好疼＂。妈妈连忙说：＂对不起。＂我好奇的想知道是什么东西在扎我，当我打开妈妈的手时，我看到了一双粗糙的大手。我突然明白了一切，我想正是因为勤劳的大手干了太多的家务吧！大手就是这样一直陪伴着小手，才让小手成长到了现在。
我叫xxx，就读于河南省新乡市卫滨区新荷小学。我现在已经12岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个有着体育天份的男孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中，茁壮成长。
最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是让我生气，虽然她并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出个好主意好吗?出个好主意，我会很感谢你的!
今天我写信给你，有一件重要的任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展手拉手活动。我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校来参观，还可以到我们家里来做客，我会把我最喜欢的游戏介绍给你，把最喜欢的书给你看。这样的活动你觉的如何?
啊!我忘了还有作业，就写到这吧!记住，你一定要回信!
葡萄架下，热被窝里，都是你给我的故事的天地，在童话的世界里，你向我诉说着一个个美好的奇迹。你说爱才是人生的真谛，幸福的契机，用爱的眼光看世界一切都会美丽。
踏着童年的金色，迈进淅沥的雨季。我开始触碰名利，你告诉我人活着不能只为自己。失败，要当作一次洗礼;成功，也要记得努力。不论现实如何残忍，真心实意才是真理。
日升日落，黑夜黎明。成长的路上免不了孤寂，独自流泪，默默抽泣，你了解，我无须拥抱，只需要一句“我陪你”。你说，眼泪是青春的印记，一步一个脚印才是旅行的意义。
别了悠闲，别了快活，迎来了属于我的花季。准备颉取更多的机遇却忽视了那些最朴实的关心“保护好自己，注意身体…。。”埋头谱写未来华美乐章的我却无视你的叮咛。
你告诉我，无论世事如何变迁，也不要忘记绿叶对根的情意。在飞向更远苍穹的途中，万一被荆棘刮伤了翅膀，不要绝望，不要伤心，你的怀抱永远都是我的停泊地。不论相隔几万公里，我每时每刻都是你的惦记。
听到这里，我已经不怕孤寂，准备披荆斩棘，做一个不会让你失望我自己。谢谢你的陪伴和鼓励，我知道故事还未完待续，还更需要你的勉励跟挂记。
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