电子信息类专业导论课心得体会
1162100527 王福海
21系小学期期间为期两周的电子信息类专业导论课结束，作为16级开始实施大类招生之后第一批分专业的专业大类，专业导论课的开设有助于引导我们正确的了解与认识自己的专业课程。及时的专业导论课程帮助我们在即将到来的专业分流之中对于自己所面对的各个分流方向拥有足够的了解以及充分的权衡。我将通过专业认知、所得所获、个人规划三个部分来讲述在专业导论课之后个人的心得体会。
·专业认知
21系本次大类招生命名为电子信息类，下设三个专业分流方向：电子科学与技术、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程（光学工程方向）。班级班主任巩晋南老师是光学工程专业的助理研究员，在大一一学期中认真负责，多次为我们讲述光学工程专业的研究进程与研究方向，还带领我们参观了光学工程专业的实验室，使我在未上专业导论课之前就已经接触到了光学工程专业的诸多知识。
光电信息科学与工程专业（光学工程方向）（下简称为光学工程）的主要研究方向为：光学遥感技术、光电制导与仿真、空间光电信息技术、现代光电检测技术、目标探测与识别技术、先进光学加工与检测技术以及现代光学技术。主要从事光电信息技术方向的研究、设计、制造及新产品、新技术、新工艺的研究与开发等工作。研究的成果可以应用于民用、航天、军工等多个领域，我校光学工程专业在国内各开设院校中排名第五位。不同于其他学院开设的光电信息科学与工程专业，21系分流方向中的光电信息科学与工程主要研究光学的实际应用，采用国际前沿的科学技术，面向航天和军工领域，是中国硬实力的提升的坚实后盾。
电子科学与技术专业又称光电子，我所理解的光电子专业主要以激光为主，兼顾微电子的某些研究领域。现如今激光的应用领域正越发的广泛，包括军事、医疗、食品、通信等越来越多的领域中都出现了激光的身影。激光专业在我国的发展是中国少数的较之国外的诞生以及发展时间相差极短的专业之一，由于个人在本学期内自发的学习了激光距离选通成像这一课题，并参观了我校的激光实验室，使我对于激光行业发展前景之广泛以及激光对于我们生活的不可缺失性有了更加深切的体会与理解。工大的一代代老一辈的航天人通过他们的不懈的努力以及无私奉献的精神，为中国的激光事业做出了巨大的贡献。
电子信息科学与技术专业即微电子专业不同于其他两个专业与光密不可分的研究方向，主要研究方向为：集成电路设计、物联网技术、纳米技术、系统芯片及IP设计以及集成传感器等。在小学期的最后一堂专业导论课中，两位来自微电子专业的老师分别就物联网技术以及MEMS与微系统进行了由概念到发展前景到多方面应用的全面的讲解。数字媒体时代，社会上急需兼具电子领域以及计算机领域能力的人才，微电子行业的飞速发展表现出社会对于微电子领域的巨大的需求，且微电子行业研究范围广泛，有巨大的应用前景。
·所得所获
首先值得强调的一点就是，经过这段时间的专业导论之后，自己内心开始意识到如今的自己已不再是一名大一新生。大一隶属于基础学部的一年中，各个专业之间所学的课程并没有太大的差距，也因此始终缺乏对于未来以及对于自己要选择的道路的规划。从小学期刚开始的第一堂专业导论课起，开始真正意识到做出一份对于未来的选择已刻不容缓，而不能永远关注眼前，走一步看一步的思想不去规划自己的未来。在大一专业导论课最大的意义在于对大一新生对于所学专业茫然无知之时面向这些同学讲解专业的知识。通过专业导论的培训，各个专业的老师带领我们真正了解了每个专业是什么，真正正在做的又是什么，而这些我们但从他人口中是无法知道的。
在了解专业并开始对未来做出规划的同时，对于我来说另一个巨大的收获就是见识了真正在自己的专业领域不懈坚持，为工大，中国航天乃至整个中国的科研默默地做着贡献的科研工作者们。他们有的人在接触自己专业的领域之时，中国并没有现如今如此先进的技术支持，引进设备缺乏资金就自己设计自己制造；掌握不了最关键的核心技术就一遍又一遍的学习，不断地尝试。他们有的人在博士期间完全可以提出理念与实施方案，最后论文答辩通过同样能够毕业，可他们却选择扎根实验室，在实验条件极差的情况下对自己的课题负责，也正是因为工大一个又一个这样发扬着中国航天人特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神的科研工作者的存在，才使哈工大即使在地域条件如此吃亏的情况下，依然能在在国际众多工科类大学中立于不倒之地。我想我永远都不会忘记各位导论课老师在谈及自己所专攻的领域知识，脸上的那份发自内心的自豪，那是只属于每一位科研工作者的内心深处的自豪感。
·个人规划
关键词：学科导论,教学,电子工程
电子工程基础作为电子信息类课程体系中的一门基础性课程, 隶属于学科导论范畴。主要是通过学科发展历史、现状、前景的介绍, 让学生了解本专业的培养目标、课程体系和就业前景。通过专业基础知识的学习及前沿技术讲座, 传授学习方法, 激发学生对本专业的热爱, 培养学习兴趣, 为学生日后成为合格毕业生并走向社会成为祖国的栋梁打下坚实的基础。
一、教学目的
我校的学科导论课程安排在大一新生入学后的第一个学期, 本着传授专业知识的同时教授学习方法的原则, 我们用心开展了电子工程基础的教学工作。大一新生入学后, 面临着从紧张备战的高中生活到轻松愉快的大学生活之间的关键过渡, 能否做好这个过渡将会影响学生在整个大学阶段甚至涉及以后的学习和工作。教师在这个过程中扮演着引导者的身份, 需要在传授专业知识的同时引领学生适应大学里的学习。而电子工程基础作为一门引导性的基础课程, 在此过程中就显得尤为重要了。
1. 传授专业基础知识。
据调查了解, 大多数的大学新生在步入大学校门的时候对于自己所选报的专业都是知之甚少。电子工程基础作为电子信息类学科导论, 最重要的任务就是要向本专业的学生传授专业基础知识, 让学生知道这个专业有什么、大家可以学什么、将来能够做什么以及大家应该怎样学。
2. 培养学生专业兴趣。
美国的心理学家布鲁纳曾说:兴趣是认知事物和探究知识的心理倾向, 是求知的先导。兴趣能够激发学习的动力, 引领学生在自己的专业领域里驰骋遨游。专业兴趣能够带动学生对于专业知识的学习主动性, 促进形成专业创新能力。尤其在电子信息这样涉及科技最前沿的专业, 更需要学习上的积极主动及研究上的自主创新。电子工程基础为大家提供专业基础知识和前沿技术讲座, 可以在很大的程度上引起学生对于这些知识的好奇心, 进一步培养学生的专业兴趣。
3. 指导转变学习方法。
从高中阶段家长老师严格监管的状态到象牙塔般的大学校园里自由快乐的生活, 大学新生的学习状态自然由紧张步入轻松, 相应的学习方法就需要从被动到主动的改变。主动、独立、自主成为优秀大学生的代名词。在大学期间, 大学生除了学习专业知识以外, 最重要的就是培养独立学习独立思考的能力。电子工程基础作为引导性基础课程, 为教师指引学生、改变学习方法、适应大学学习环境提供了一个良好的应用平台。
二、教学方法
在现代教育中, 学生是主动学习者, 教师是学习活动的组织者。出于传授专业基础知识、培养专业兴趣、指导转变学习方法以及充分发挥学生在学习中的主体作用的教学目的, 在教学过程中我们设计了一套与传统教学方法 (教师满堂灌, 学生被动地听) 不同的教学方案。该方案采用“以课下自由学习, 课堂教学为辅”的模式, 分为两大主要模块。其中第一模块以教师为主导, 主要是向学生讲授本课程涉及到的专业基础知识和前沿技术课题, 阐述专业培养目标、课程体系以及就业前景, 激发学生的专业热情, 引起专业兴趣与思考。第二模块则是以学生为主导, 主要是由学生通过自己对相关知识的理解, 在自由组合的学习小组内讨论确定最感兴趣的课题, 并围绕课题搜集整理相关资料, 最终以PPT形式向同学和老师宣讲。为了检验学生自主学习的效果, 每个小组的宣讲都由老师和同学提问与评分。最终的考核成绩由平时课堂表现、PPT宣讲评分以及期末小论文按照一定比例组成。
三、教学效果
在实施上述教学方法的过程中, 我们曾经担心是否能够收到良好的教学效果, 特别是第二模块的教学, 对于刚刚迈入大学校门, 几乎没有一点专业知识的大一新生来说, 非常具有挑战性。为此, 在学期期末, 我们设计了问卷调查, 考察了同学们对课程教授内容以及本专业的了解程度, 搜集了大家对于该课程的教学意见和建议。结果发现, 尽管前期专业基础知识的讲授所占课时并不多, 但教学内容涵盖了学科发展历史、现状和前景的方方面面, 对于学生后期确定课题、搜集整理相关资料和制作PPT并进行宣讲都产生了重要影响。表1列出了同学们的部分宣讲题目。
表1中的题目充分体现出了学生对本专业的热情。实际上, 第二模块的教学, 特别是宣讲题目的确定、相关资料的搜集整理及PPT制作宣讲过程, 使同学们对所感兴趣的问题加深了了解, 锻炼了同学们主动提出问题、分析问题、思考问题并解决问题的能力, 培养了他们的团队合作精神, 同时提高了同学们的文字组织能力和演讲水平。通过导论课程的教学和实践, 我们发现只要教师教给了他们正确的方法、明确了具体的任务, 给他们充分的信任和自由, 大多数学生都会取得令人满意的成绩。多数学生对课程持满意甚至非常满意的态度, 并建议这种教学模式继续下去且提出了切实可行的意见和建议。
这次教学方案的实施效果总体上是比较好的, 但仍旧存在着一些不足之处。面向大一新生所教授的课程以理论知识为主, 学生在课堂上介绍的内容以当前的先进技术为重点, 这样容易造成“理论囊括专业”的印象, 对此, 有很多学生建议在课程中加入动手实践操作的环节。另外一个值得注意的问题是, 虽然我们尽最大努力向学生传授知识, 进行课业介绍, 但是鉴于教师的身份, 我们并不能完全做到以学生的视角思考问题。因此, 有不少学生建议在课程中加入学长的亲身经验讲解, 以便为大学阶段以后的学习生活做出更切合实际的规划。针对学生提出来的问题和建议, 我们将会在日后的教学过程中慎重考虑, 完善教学方案, 并落实在教学过程中。在提升教学效果的同时做到“一切为了学生, 为了一切学生, 为了学生的一切”。
参考文献
[1]万方杰, 孙红胜, 胡君杰.“电子线路”导论[J].中国电子教育学会高教分会2012年论文集, 2012.
[2]任艳.《计算机导论》课程教学研究[J].大陆桥视野 (下半月) , 2011, (2) .
[3]杨玉民, 孟宪梅, 王海修.对开设专业导论课程的认识[J].吉林工商学院报, 2012, (5) .
[4]高海霞.工商管理类专业导论课的教学心得[J].科技视界, 2012, (7) .
——电子信息工程导论课心得一
以前对于“苹果”，只认为它是一些喜新厌旧的好事者炫富的玩具，他们盲目地追逐碰巧成就了乔布斯和他的“苹果”。听了这堂课之后，了解到乔布斯和他的“苹果”在移动通信—智能手机上的几大突破，突然觉得似乎是那么回事，乔布斯其人和“苹果”确实有他们的伟大之处，顿生敬意。但若要我每想起乔布斯的离去，如同想念钱邓一样难过，几乎是不可能的。我的意思是：我们在谈科技和商业上的进步时，不能忽略其对社会最广泛大众的确实影响，以及任何事物的双刃剑效应，要辩证来看。
全新的设计理念，全新的控制理念。
新的商业模式。
艺术家的灵感和工程师的远见。
多学科交叉融合创新。
在回顾移动通信的历史时，我再一次深切地感受到历史的车轮就是那么一圈一圈的往前转，创业容易守业难。谁都想长盛不衰，就像秦始皇想长生不老一样，何尝容易。曾经引领时代的摩托罗拉，如今跌落五位之后，重重艰难考验；一度迎难而上创下多项第一的传奇诺基亚，现在也面临利润股市双跳而下的窘境，岂知路在何方。
失败确是成功之母，可成功也确是失败之母。成功之后如何保持，即是如何不断追求卓越。不然就功成身退，让年轻人来，免得晚节不保。要做卡斯特罗，不做卡扎菲，正确的方向和高尚的情操都必不可少。
优秀的广告。
“计算机导论”课程系统全面地为学生介绍了计算科学知识领域划分的过程，涵盖的问题，以及学科的本质。使计算机专业的学生一进入本学科就有了清晰、明确的方向和认识，在学习的过程中不再感到困惑、茫然……以下内容是品才网小编为您精心整理的专业导论课心得体会，欢迎参考！
专业导论课心得体会
叹光阴荏苒不休，岁月匆匆不留。回首间，弹指一瞬又是半年。时间被记忆标签，求学远，几多不便。莫余下，几番无奈再窥前程。
大学的新鲜已悄然不再，换之而来的是旧梦新题。辩驳今昔，更要求对未来的规划有所洞悉。有幸，在本学期学科导论的启蒙下，随着专业知识的增长，一切慢慢地变得脚踏实地：有了方向，有了动力，更有了顶天立地的心!
首先提及方向问题，旨在阐述本专业之大观。深入浅出的课程安排加上各位教授导师的悉心指引下，我着实很难对管理科学与工程没有清晰的概念。以下简述个人之见解：
管理科学与工程学科从定性分析趋向定量化研究，从宏观研究逐步深入到微观研究，侧重于研究同现代生产经营、科技、经济和社会等发展相适应的管理理论、方法与工具，应用现代科学方法与科技成就来阐明和揭示管理活动的规律，以提高管理的效率。学科的发展趋势是以管理科学为基础，以多学科知识(如高等经济数学)为支撑，利用现代化手段和技术(如计算机仿真技术)，解决管理中的科学决策及风险研究，管理实践中的理论和方法研究，管理的绩效研究，管理的战略研究等。涉猎面广，学科下设管理信息系统、工程管理、项目管理、管理科学、工业工程、物流供应链管理、物流工程等专业方向,系统整体效率层面突出。对于今后的从职选择没有很大的限制，这也是本专业的一大特色，让我对未来的存在许多抉择的人生道路更是充满了不少向往!
其次谈谈动力范畴，即导论课之于我的精神感触。半年前高考浪潮还未平息，填报志愿又起波澜的那段时光，依旧恍如昨日。然而此时，内心激奋之余，更添许多欣喜。古人云：一失足成千古恨。所幸在专业选择的关卡中并未失误，现在看来，更是一种成功，因为，在管理学科中，存在着我太多的兴趣和热情。我想，兴趣是最好的老师，在将来的学业生涯中，我必当能勇往直前。是的，对于我，最大的财富是年轻，最好的辅助是激情，相信在今后的学术生涯里，我一定可以学有所新，学有所成。
回溯课上，贾仁安教授的“顶天立地”学术情怀、邓群钊教授的系统动力简剖、林永钦老师的科学发展观、陈华教授的严谨会计心态、徐兵老师的经济现实主义...各有千秋，让我大开眼界更受益匪浅。但总的看来，本质大同，莫过于保持一颗真切的心，直面茫茫的真理行径。
此刻，想起了理生楼前胡先啸先生所言:业贵专精，又贵宏通。的确，前途苍茫，理想甚远，但使命不忘。读书成才，非一人之得失，更关乎社稷之荣辱，此意关重大，岂敢有所唐突...此番心得谨此，望以之为日后之策鞭，以激励我执着向前!专业导论课心得体会
我是xx大学信息学院计算机系的一名在读本科生，在近一年的时间里，通过学习我掌握了大量计算机应用方面的专业理论知识和技能。下面谈谈我对此专业的学习心得：
我觉得要学好计算机专业导论课，必须做到以下几个方面：
一、学习计划要明确
求学者切记贪多嚼不烂。初学者最易犯“大而全”和“速成”的错误，须知“罗马非一日之功”所能建成。什么都学，肯定什么都学不透，要集中精力打攻坚战。我认为学习计算机首先要明白自己的学习目标究竟是什么，你可以根据自己的实际工作出发，是做系统维护、软件开发、图像加工、公文处理、网页制作还是数据库管理，然后再有针对性的在相应的学习方向上进行提高。要制定出详细的学习规划，包括需要购买什么书籍，家里如果没有电脑可供练习，是否需要购买一台电脑等问题……如果没有学习规划，不投资学习机器，没有实践场所，没有学习资料，仅凭“言传口授”就想速成做个“全才”，是不可能的事情。至于一些理论性较强的课程，应该对基本应用和操作有一定掌握后再学，因为那些东西比较枯燥，不容易被直接接收。
二、要做到学以致用
要多了解相关信息，多思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用。如果我们学习计算机，只是为了通过考试。而不能做到学以致用，学到的知识又有何用?因此，我们的学习要结合实际应用、有的放矢、循序渐进。
三、应积极投身实践
计算机是一门操作性很强的学科，计算机学科中的实践，不只是简单地模仿别人的练习。在实践中最难得的是有自己的想法，并尽力去寻求解决办法。在这种开动了脑筋的实践中，才会学到真正的东西。古时贤人哲士说：“学而时习之”、“学而不思则罔，思而不学则贻。”将所学的理论知识与具体实践相结合，这是一种较好的方法，一方面可以用理论指导实际，另一方面可以加深对所学知识的理解和记忆，激发起学习兴趣，边学习，边实践，相互作用，相互促进。
学习计算机，不是叫我们去享受计算机给我们带来的一切，而是要为计算机服务。于是”计算机导论”给了我一个学习的机会，它让我明白了计算机作为一门科学，它包括很多方面。开始我对计算机专业的了解只是学会如何使用电脑编写程序，我不知道比其它非计算机专业的人能够多学到什么。而计算机导论的开设使我认识到计算机也是作为一门学科存在的，其核心为计算。在学习过程中，一个个典型问题使我加深了对计算的认识。图灵测试及“中文屋子”使我明白计算机不仅可从计算的角度来探求答案，也可以从哲学的角度来认识。……除了教材中的东西，老师所补充的相关故事也很吸引我，它使我能从一个侧面来了解计算机。如“CPU不是为我们学计算机服务的，而是为广大客户服务的”，这使我明白，我们的任务不仅是学会用计算机，而是为满足客户所需而学习。
通过对“计算机导论”的学习，使我触及了计算机乃至计算学科的本质。我不再把计算机仅仅当作一种工具来学习和使用，对它的认识也随之提升到了理论和哲学的高度……。该课程对计算学科的主要内容进行了系统化、逻辑化的概括，并用大量的实例深入浅出地进行阐述，使我对计算科学有了全面的了解，就像在迷宫中获得了地图。
“计算机导论”课程系统全面地为学生介绍了计算科学知识领域划分的过程，涵盖的问题，以及学科的本质。使计算机专业的学生一进入本学科就有了清晰、明确的方向和认识，在学习的过程中不再感到困惑、茫然……。老师讲课热情洋溢，深入浅出，旁征博引，融会贯通，激发了学生的学习兴趣，也激励了同学们年青向上的心。
总之，想在任何事情上学有所成，都必须遵循一定的方法。尤其是计算机这样的工具学科，在知识的获取过程中会遇到不少的困难和挫折，然而“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。若有正确的学习方法，再加上认真刻苦的学习精神，就一定能掌握好所学的知识。
专业导论课心得体会
起先对于统计学的概念，可以用陌生来形容。虽然很多人对统计学的了解并不深入，甚至对于不学这类专业的人来说，可以说是陌生的，但是统计学依然有其一定的历史积淀，距今已有300多年的历史。
最初对于统计学的微了解是因为志愿的填报，上网查阅关于统计学的相关资料，但是抽象的文字，无法清晰地将统计学的概念，统计学的内容展示出来，长篇大论、洋洋洒洒的文字，最后也只是很模糊地了解统计学名称的由来——18世纪，德国的阿亨瓦尔首先将“国势学”定了新名词—— “统计学”。在当时英国人眼里，“统计”就是用数字表述事实。相对于统计学而言，统计的历史更为悠远。
因为填报的是统计专业，所以，对统计学的了解不能仅仅停留在表面，当时查阅的资料远远不够，我必须对其更深入地了解，不论是网上查阅相关资料，还是从老师的授课中去汲取相关信息。现在计算机及其软件的广泛应用，不仅为统计学开拓了广阔的前景，也为我们提供了了解以及熟识统计学的快捷方式;而学校安排的课程里，有专门的学科导论，这为我们提供了更方便，更直接地途径去了解我们所学的这一门专业知识，课堂上老师从各个方面来阐述统计学在社会生产和国家经济的发展的重要作用及其在人们生活中扮演的必不可少的角色。学科导论课上，我得知，“统计”有三种涵义：统计工作，统计资料，统计学。这三种涵义是相互联系的。统计工作是统计的实践过程，统计资料是统计工作的成果，统计学是统计工作的理论指导。统计源于实践，却又高于实践。三者是理论与实践辩论统一的关系。
通过便捷的网络查阅，根据资料得知，统计实践远早于统计学得诞生，在一些文明古国中较早付诸于实践。据历史记载，在中国古代，大禹治水的时候，统计已初具雏型，大禹按山川土质，人口物产，贡赋的多少分中国为九州，著有“禹贡九州篇”，记载当时的人口约1355万，土地约2438顷，这便是人口和土地统计的雏型;秦朝“商君书”中已有全国的人口调查记录，并把反映国情、国力的“十三数”作为富国强兵的重要依据;汉朝实行口钱制，表明当时已有全国户口与人口年龄的统计，并据此征收赋税;明朝初期编有记载全国户口，丁粮的黄册，作为核定赋税、劳役的依据。在世界的其他文明古国中，统计实践也是很早的，埃及在公元前3000年建造金字塔时，为了征集建筑费用和劳力，对全国人口和财产进行调查;古罗马在公元前400年就建立了出生、死亡登记制度。
当人类进入资本主义社会以后，社会主义生产发展很快，社会分工日益精细，交通运输、商业贸易日趋发达，国际市场逐步形成。由于政府要了解国情、国力的相关数据，各行各业的业主为经营管理和争夺市场而需要掌握各行各业的统计信息和市场变化情况，统计逐步扩展到各个不同的领域，并且出现了专业的统计机构和研究组织。
由此可见，统计随着社会经济的发展，已经渗透到社会的各个领域了。作为统计的重要涵义之一的统计学，当然是传承统计的精髓。由此，我也了解到了统计学经历的时间悠久，跨越的空间宽广。
统计学是指导统计工作理论和方法的科学，是关于搜集和分析数据的艺术，具有数量性、总体性、广泛性的特点，与其他的科学不一样的是，它在论述其理论和方法中，经常使用一些专门的术语和概念。并且统计学是应用数学的一个分支，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化的分析、总结，并进而进行推断和预测，为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上，从物理和社会科学到人文科学，甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。
中国的统计学，在解放前，分为社会统计学派和数理统计学派;在新中国成立后，大量引进社会经济统计学和模仿前苏联的统计组织体制，对我国计划经济的实行起到重要的作用。1987年党的十一届三中全会以来，随着我国计划经济向社会主义市场经济转轨，统计学术领域出现了生动活泼的崭新局面，进入了全面改革的新时期。随着科学技术的迅猛发展，社会生产发生了巨大的变化，促使我国现代统计学出现了新的分化与组合，使它广泛地应用于自然科学与社会科学各个领域的研究，统计才成为社会生活中不可缺少的工具。
我们还了解的统计学的潜能：对系统性及系统复杂性的认识为统计学的未来发展增加了新的思路;定性与定量相结合的综合集成法将为统计分析方法的发展提供新的思想;统计科学与其他科学渗透将为统计学的应用开辟新的领域。
从查阅的资料上得知一些关于统计学的知识，但是查阅的资料是文字形式的，是无法沟通的静止文字，但是从统计学导课上学得的知识和信息，让我们更为深入地了解统计学，有什么不懂的，有什么想法都可以沟通交流，这让原本以文字为载体传承传播的枯燥的统计学，有了灵动的气息，这让我们真切地感觉到统计学与我们的生活很贴近。
不可置否，统计学在现实生活占有非常重要的地位，在现代，我们很难找到不会利用统计学的领域了——太阳每天从东方升起，但天安门广场上与太阳同时升起的国旗，其升旗时间却每天不同;冬天过去，春天就要来临，但今年的春色比去年更加明媚;花开比伴随有花落，但是花开的时长总有差异，花落的时间也存在差异;物体失去支撑就会坠落，但受风速、风向、地心引力等很多细小因素的影响。两个同样重的物体坠落速度和落点会有差别;“神舟五号”飞船按设计的轨迹运转，但每次经过我国领空的时间都略有差距;经济按市场规则运行，但今年的GDP比去年增长了;奔波的人们按自己的哲学度日，但一年又一年我们的生活逐渐发生了改变。
正因为我们的生活已被统计学所充斥，我们的衣、食、住、行无不与统计学挂钩，社会生产发经济发展离不开统计学，国家政府工作与统计学息息相关，统计学的发展趋势呈现乐观的走势，越来越受重视，因而培养统计学人才是势在必行的事。
多年以前，我国所有的普通高等学校中，具有统计学专业或开设统计学课程的学校并不多，仅有100多所，这与美国有成百上千所学校在提供统计教育的状况相比比例是较低的。从我国中学教材来看，统计的内容占比相对上述国家的教科书来说比例也是较低的。正因我国统计学教育与发达国家相比存在着较大的差距，而一个国家应用统计学知识的多少，反映一个国家的发达程度;同时，由于统计学所倡导的尊重客观实事，通过调查研究用实事说话，这也有利于培养学生的实事求是的学习、工作和科学研究精神,因此我国掀起统计学的教育热潮。
从世界发达国家的情况来看，都比较重视统计学和统计学教育。在国内，统计学也越来越受到重视。1993年12月，贺铿、袁卫两位教授提出的“大统计”的理念，在统计学界从认识上正趋于统一。1998年9月，教育部在将504个本科专业调整为249个的情况下，统计学从原来的二级学科反而被调整为理学类一级学科。这些都为统计学的发展和统计教育的大规模普及奠定了重要基础。
随着我国社会主义市场经济和各项社会事业的快速发展，随着建设创新型国家战略目标的实施，随着高等教育的大众化进程，统计学提高教育和大规模的普及。
专业导论课心得体会
学习《专业导论》让我了解了机械设计制造与自动化这个专业学习的内容，它的前景及它在国民经济中的地位与重要性。从而给我在成就美丽人生的路上，倍添了信心。
作为主要在生产第一线从事机械工程及自动化领域内设计制造，本专业主修的是机械辅助设计与制造方向及机械电子工程，需要学习工程制图，材料力学，机械设计，金属切削机床，液压与气压传动等等的课程。
通过幻灯片的介绍，了解到本专业它与国民经济的支柱产业—制造业紧密相连，而制造业是社会发展的物质基础和综合国力的重要体现。，所以它是制造业的支柱，它是关系到国民经济发展的重要专业，特别在这21世纪里，科技与时代的迅猛发展，机械正朝着精密化，自动化，及智能化的方向发展，使机械工程的学科进入了前所未有的迅速发展阶段，因此，对于相关的专业知识的应用与研究，必将大大地提高了产品的生产率，质量，从而，进一步提高企业的竞争力，与此的同时它也对其它的技术领域起到支撑的作用，积极的推动作用国民经济和社会的蓬勃发展。
因此，学好了机械设计制造与自动化的相关知识，才能“铁肩担道义，妙手著文章”有能力担当起繁荣祖国国民经济发展的重要的使命。但是，仅仅学好本专业的知识是远远不足的，这仅仅是奠基。当今的社会，不仅仅需要较强的工程能力，还需要工，理，文，商等等的知识相互糅合，各个领域的知识渗透的高能复合型应用型人才。故成就自己的人生，需要我们努力提高自己的人文素养，计算机的操作及外语的应用能力等等。任何时候都不能故作懒惰，仅仅是局限于某一特定的领域。
08年，我们迈入了大学校园，来到了茂名学院，在这里，我将度过我的大学四年，在这一片实现理想的热土上，学院为我们提供了成材的机会与舞台，我们应该好好珍惜。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。为此，我结合了自己的实际，规划了自己大学四年的计划。
我期望四年后，自己会成为社会的一个精英人才，不仅仅在专业知识上，还有在各方面的素质，如其它方面的知识结构，独立解决问题的能力，人际关系等等都得到社会的认可。这是我的在这四年内的规划，具体如下：
1、培养自己独立思考，理性判断问题的能力，并能迅速作出智慧性的选择。正如孔子所言：众。。
2、结交一两位良师和志同道合的朋友，并与之深交。
3、掌握科学的学习方法，提升继续学习的能力，以适应知识日新月异的社会，不致被淘汰。
4、学好专业的知识，并争取拿奖学金，同时，广泛涉猎于中国的传统文化，还有学习外国的优秀作品，博古通今，养浩然之正气，开阔胸襟。
5、大一第二学期争取考取二级计算机证，大二第二学期考取四级英语证书。
6、有意识的改变自己性格，培养自己的亲和力与领导能力。
“天行键，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物”。
“功成唯志，业广为勤。”
关键词：金融消费权益保护;立法
一、我国金融消费权益保护的立法目前状况
(一)银行法领域
商业银行提供的金融产品和金融服务主要有存贷款、金融债券、理财产品、国内外账户结算、票据承兑和贴现、银行卡业务、资金托管、基金销售、信托计划销售、金融知识咨询等，这其中金融消费权益保护的相关条款散见于多部法律、法规中。如《商业银行法》第1条规定：“为保护商业银行、存款人和其他客户的合法权益，规范商业银行的行为……，制定本法。” 第二章第29至33条规定了对存款人基本权利的保护，明确了存款人的基本权利。《关于进一步规范商业银行个人理财业务投资管理有关理由的通知》中第5条规定：“应科学合理的进行客户分类，根据客户的风险承受能力提供与其相适应的理财产品。商业银行应将理财客户划分为有投资经验客户和无投资经验客户，并在理财产品销售文件中标明所适合的客户类型……”等内容。
(二)证券法领域
有关金融消费者权益保护的规定主要集中在《证券法》第1、55、67、69、76、77、79、153、171、190、191条，如第191条：“……给其他证券承销机构或者投资者造成损失的，依法承担赔偿责任……”，63至65条对上市公司持续信息公开情况进行了详细规定，对交易活动中的欺诈、内幕交易和操纵证券市场等行为做了禁止性规定，以及要求发行人、上市公司的信息披露或公开陈述都应当满足真实性、准确性、完整性的要求，否则对投资者构成欺诈。《证券投资基金法》第1、70、71条，对基金份额持有人的权利等相关内容进行了规定。《关于审理证券市场因虚假陈述引发的民事赔偿案件的若干规定》对因虚假陈述引发民事赔偿的案件进行了较为详细的规定，以及《期货法》、《期货交易条例》等相关法律法规中的个别条款。
(三)保险法领域
有关金融消费者权益保护的规定主要集中在《保险法》第1、51、134、136条，《人身保险新型产品信息披露管理办法》第1、24、25、29条、《健康保险管理办法》第1、11、33、34条，《保险公司管理规定》、《保险专业代理机构监管规定》等相关法律法规中的个别条款。
总的来看，我国目前现有与金融消费权益保护相关的法律是按照行业分类散见于各类金融法律法规中，呈现出分类监管和分类保护的特点。
二、影响我国金融消费权益保护立法路径选择的主要因素
(一)金融消费者定位不准导致立法受阻
金融消费权益保护立法的重要前提是明确什么是金融消费者。目前，对金融消费者较为权威的定义是为满足个人或家庭的生活需要，并且交易行为发生于商品或服务生产经验。
营过程中的自然人。但从实际情况来看，这里的金融消费者很大一部分不是为了满足个人或家庭生活的需要，实际是个人投资者，但这里的投资者又与传统作用上的投资者不同，使立法者陷入两难选择的困扰，导致金融消费权益保护立法受阻。
(二)多头保护导致出现保护漏洞
目前，我国的金融消费权益保护呈现出多头保护和监管的情况。从金融消费者权益保护的设立机构来看，最早的是保监会于2011年4月成立保险消费者权益保护局，主要负责与保险业相关的金融消费者权益保护工作;证监会于同年5月成立投资者保护局，主要负责与证券业相关的金融消费者权益保护工作;2012年3月中国人民银行和银监会在同一时间各自成立了金融消费权益保护局和银行业消费者权益保护局。银行业消费者权益保护局主要负责与银行业相关的金融消费权益保护工作。人民银行设立的金融消费权益保护局主要职责是综合研究我国金融消费者保护工作的重大理由，会同有关方面拟定金融消费者保护政策法规草案;会同有关方面研究拟定交叉性金融业务的标准规范;对交叉性金融工具风险进行监测，协调推动消费者保护相关工作;依法开展中国人民银行职责范围内的消费者保护具体工作。可见，四者各自的保护和职能范围有所交叉。分业监管带来的多头保护和监管目前状况，导致无法适应当前金融工具多元化和金融产品创新速度快的现实情况，交叉性金融产品和金融衍生产品交易过程中必定出现金融消费者权益保护的真空地带，导致金融消费者权益无法得到有效保护。
(三)现行立法的规制主体无法实现有效保护
尊敬的领导：
您好！
我是xx大学xx学院电子工程系的一名学生，即将毕业。
四年的大学生活使我学到了许多东西，我把大部分时间和精力投在学习上，并取得了优异的成绩。在校期间主修电路、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、无线电通信以及电子测量等有关理论。在学好各种基础课的前提下，我根据自己的特长和优势有选择地加深拓宽专业知识面，能进行Word、EXCEL等办公软件的基本操作等，与此同时，我积极参与社会实践活动，培养了较强的动手能力，同时也拥有一定的分析和设计能力。能熟练地用c、c++、vb和vc++进行一些软件的开发。有较好的英语听、说、读、写、译等能力。
在校期间，我取得了全国计算机三级证书、全国计算机四级证书以及大学英语四级证书。参加过xx比赛获得省/国家xx xx奖。
此外，我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动，向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己。我热爱电子这一行业，在模拟，数字，高频，低频电路上都有一定的了解，而且我相信我在日后我有能力，有信心一定会学得更好更精。我愿用自己的专业知识及实践经验为贵公司的发展倾尽全力！
非常盼望能与您进一步面谈，恭盼回音。最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：XXX
电子信息专业导论课已经结束了，我由一开始的陌生与排斥转变成了了解与喜欢，并且对于这个专业前景抱有很高的期望，准备在未来的学业中一展身手。授课的老师也都是电子信息类专业的佼佼者，他们的思想活跃深邃、视野开阔、建议中肯、教学态度严谨认真，让我获益匪浅，更增添了我对电子信息类专业的喜爱。以下是上完这门课后我对于电子信息类专业的认识和我今后的打算。
一、对各专业的认识
先从专业的名字着手来综述一下我对专业的总体理解。【电子】即作高精度、半导体、乃至使用电的机械或工具仪器或者是与互联网有关的的前缀。而【信息】指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容。在一切通讯和控制系统中，信息是一种普遍联系的形式。信息是创建一切宇宙万物的最基本万能单位。【工程】在我看来是我们这个专业的属性，即研究数学与科学的应用，来高效率、高精度地研制出对人类社会有用的东西。综上所述，我们的专业是一门应用计算机等现代化技术进行关于与互联网和电子产品有关的信息的处理与控制的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。是一类重视应用的专业。尤其的电子信息工程专业具有特色，是有深度，有自己特色的学术与应用相结合的专业。下面从本专业的不同的分类来阐述一下我的理解。
1、电子信息科学与技术
电子信息科学与技术（指教育部特设专业，相对“基本专业”而言）是一个宽口径的专业，包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容，学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，总体来说，包括了通信与信息系统、信号与信息处理、信息传输与交换、信息网络、信息处理和信息控制等为主体的各类通信与信息系统。所涉及的范围则包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域，以及军事和国民经济各部门的各种信息系统。
本专业的主干课程有电路分析原理、电磁理论，天线原理，电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统、模拟电路、高频电路、通信原理等。该专业培养的人才具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，他们能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作，是高级专门人才。本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
2、微波毫米波系统与器件技术
本专业方向是国防特色紧缺专业方向，是国家批准的仅有的两个建设单位之一，相关技术在我国工业化、信息化以及国防现代化等领域具备广阔的发展前景，发展潜力大。尤其我校具有航空、航天、民航特色，这使得本专业更加具备了特色优势。本专业的主干核心课程有：电路分析基础、信号与系统、半导体物理与器件、电磁场理论、天线原理、微波毫米波系统、微波毫米波器件及应用、微波网络基础、数字信号处理、天线原理等。本专业主要培养这样的人才：经过严谨的科学实验和研究训练后，能够掌握和具备微波毫米波系统与器件技术的基本理论、知识和技能，并在电子通讯或国防科技领域从事微波毫米波系统方向工作。是具备综合开发能力的高级研究型专门人才。
3、信息工程
“信息工程”英文是Information Engineering，信息工程专业是建立在超大规模集成电路技术和现代计算机技术基础上，研究信息处理理论、技术和工程实现的专门学科。该专业以研究信息系统和控制系统的应用技术为核心，在面向21世纪信息社会化的过程中具有十分重要的地位。本专业是一个宽口径专业，覆盖了教育部98年本科专业目录中的“电子信息工程”、“通信工程”、“自动化（部分）”等三个基本专业。本专业是建立在超大规模集成电路技术和现代计算机技术基础上，研究信息处理理论、技术和工程实现的专门学科。该专业以研究信息系统和控制系统的应用技术为核心，在面向21世纪信息社会化的过程中具有十分重要的地位。信息工程专业对数学、物理、电路理论、信号理论、电子技术、计算机科学和技术等方面的知识有很高的要求，并紧紧跟踪当今发展最迅速的信息与通信工程以及控制科学与工程学科领域的最新技术，不断更新教学内容，形成风格独特的课程体系。本专业有以下主干课程：电路、电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、自动控制原理、计算机系列课程、通信系列课程、信号处理系列课程、自动控制系列课程
信息工程是将信息科学原理应用到工农业生产部门中去而形成的技术方法的总称信息工程专业培养具有信息的获取、传递、处理、利用以及进行控制系统分析和设计等方面的知识，能在信息产业及国民经济各部门从事信息系统和控制系统的研究、设计、集成、制造和运行工作的德、智、体全面发展的高级工程技术和科研人才。我们毕业后报考研究生的人数比例较高，学院最终录取人数占毕业生年级总人数的30％－40％。除就业本校研究生相关专业外，我们还有机会被推荐报送或考取至国内985、211院校、航空航天和中科院等科研院所以及国外知名学府继续深造.我们毕业后如果打算就业可从事信息工程相关专业领域的设计、试验、制造、研究、开发、运行、维护和管理工作，还可在政府部门、高校从事管理或教学工作。信息工程专业本科毕业生就业面较广，近几年就业至航天八院、中电14所、中电52所、上海航天局811所、上海航天电子有限公司等国防科研院所和中兴、华为等通讯行业龙头企业从事专业技术工作的毕业生人数日益攀升。
4、微电子科学与工程
微电子科学与工程是物理学、电子学、材料科学、计算机科学、集成电路设计制造学等多个学科和超净、超纯、超精细加工技术基础上发展起来的一门新兴学科。微电子学是21世纪电子科学技术与信息科学技术的先导和基础，是发展现代高新技术和国民经济现代化的重要基础。主要研究半导体器件物理、功能电子材料、固体电子器件，超大规模集成电路（ULSI）的设计与制造技术、微机械电子系统以及计算机辅助设计制造技术等。本专业主干学科：
电子信息科学与技术、物理学、高等数学、大学物理及实验、电路分析基础及实验、模拟电路及实验、数学物理方法、C++语言、数字电路及实验、信号与系统及实验、半导体物理及实验、固体电子学、微电子器件、微电子集成电路、集成电路设计与制造、电子设计自动化、集成电路CAD、微电子技术专业实验和集成电路工艺实习等。[1]
二、应掌握的能力
1．能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；
2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；
3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力； 4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；
5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力
我认为还有一些更加具体的能力：电子信息专业英语、计算机编程语言等。
三、对于未来专业及就业的展望
根据我的能力、兴趣和性格的综合考虑，我认为我更适合信息工程的通信工程的方向和微波毫米波系统与器件技术，因为这两个方向的研究更偏向软件，除了需要专业知识之外还需要更多的其他的软性能力。如果就业，我更希望去研究所，希望能够通过自己的学识为国家作贡献，成为一名合格的工程师。
四、小结
漫漫找工路
此文记录了我从研二下学期到研三上学期的找工历程，包括百度、腾讯、网易、移动、电信、华为、中兴、IBM八家企业的面试总结和心得，希望能够帮助到正在找工的朋友和师弟师妹们，并纪念找工这段怀揣着希望和梦想，伴随着紧张和压力，同时令我受益匪浅的日子。
（本文主要针对通信公司和互联网公司的非技术类岗位。以下公司排名不分先后~~）
一、移动——暑期实习生招聘
移动暑期实习是我人生中第一份实习工作。领先100暑期实习生项目，是广东移动大规模的预招聘，三分之二左右的实习生都能够留下作分公司，业务类的产品经理岗位。
广东移动是许多同学向往的地方，在和移动打交道之前，都是侧面听说移动有多么好。而经历过移动的招聘和实习中，才亲身体会到这家公司伟大。在幸运的通过了网申后，我开始了和移动前后长达一个月的交流。
1、笔试
主要是行测，题目难度和公务员国考的级别接近，考试时需要特别注意控制好时间，实习和校招时候都有人没做完最后几道题的。
2、一面
笔试后大概一周收到面试通知。一面的面试官有两位，分别是一位HR和一位相应部门的负责人。时间15分钟左右，短暂自我介绍后主要开始问一些基本情况，面试官的问题主要分两类：
第一类为常规性问题，因为之后的每个公司的面试都有被问到的这类问题，在这里为大家总结一下，下面就不再重复了。常规性问题总结
所谓的常规性问题，问题本身并不难，但是如果回答的不好，或者表达不清楚，将非常影响面试官对你的印象。也就意味着这类问题自己有必要提前思考清楚。我最常被问到的具有代表性的常规性问题有：
1)选择某个行业的原因？/选择某个公司的原因，以及对公司的看法？/如果其他同类公司也给了你offer，你如何选择？
（这几个问题如果事先准备不难回答。但要注意的是，硬搬网上的公司相关资料或者宣讲会上的东西是没有意义的，面试官听太多了，过于大众化的回答会显得没有诚意，建议谈论公司的时候，加上一些自己的主观体会和看法，以及对行业和公司最新动态的关注，会给面试官留下较深的印象。
为未来的正式员工。我应聘的是佛山
在回答选择offer的问题时，不能够草率的讲自己会选择贵公司是因为贵公司有多么多么好，而是要体现出你的选择是经过各方面评估、深思熟虑的结果。你所评估的各方面可是是公司地位、文化、信誉、工作地点、岗位差异等各方各面。要告诉面试官，你是经过多么慎重的选择，才申请了这家公司。）
2)对这个职位的理解？选择某个职位的原因？特别是专业不对口的，一定会被问到为什么放弃专业选择这个方向；
（准备这个问题首先要研究清楚招聘信息中的职位描述，从描述文字中提炼出职位所需要的素质和能力，一方面加深了对职位的理解，另一方面找到自己与职位相符合的地方。）3)职业规划是什么？
（先搞清楚这个岗位在行业内是怎样一个发展路线，不要动辄就说要当管理者，千篇一律说3到5年当主管什么的，假如面你的人熬了8年才当上主管，听你这么一说你试想一下他会有什么感受。
要告诉面试官你清晰的职业目标，以及你准备为这个目标而考虑的计划。如果你没有一个清晰的职业规划也没关系，大可真诚的告诉面试官，目前只希望近两年在岗位上学习和锻炼自己，长远的规划还没有考虑清楚，所有人都喜欢真诚而讨厌浮夸。）4)性格优缺点？
（不要听信某些攻略所谓的“用一些说话技巧将自己的优点包装成缺点”，千万别这么做！千万不要把优点当缺点说，这是面试官最讨厌的！有经验的面试官是能够在交流中发现你的性格特点的。这个问题只要真诚如实回答即可，没有人不喜欢诚实的人。）
5)你认为自己和岗位匹配的地方？/你觉得自己适合从事这个岗位吗？/你认为自己应聘这个岗位的优势在哪里？
（这个问题可以结合第3点和第5点回答，比如谈谈自己对岗位的理解，再结合自己的性格特点、兴趣、能力、履历各方面总结适合的地方，注意要条理清晰，用简洁的语言表达尽可能多的信息量，不要长篇大论。）6)你还有什么问题吗？
（这是结束面试时候必问的例行问题，如果问的好可以给面试官留下很好的印象。可以参考的元素有：询问公司的员工培训和考核制度来表达自己对个人职业发展的关注；询问公司最新动态的相关信息可以体现自己的行业敏感度。总之，每次面试前都要为自己准备一两个特别的问题跟面试官交流。）
我在一面遇到的第二类问题是简历的细节，如实验室项目、社团活动经历、比赛经历。同样后续其他公司的面试都有问到。也为大家总结一下： 简历相关问题总结
凡是简历上有的东西一定要心中有数，面试官不仅会从简历上的条目考察你的能力，还会通过简历上非常细节的东西考察这个人的诚信度。通常面试官会问： 1)你在某项目中都做了哪些工作？在项目团队中承担什么样的角色？
2)你在**公司实习期间主要负责什么工作？ 3)你对你所在的社团都做了哪些贡献，有哪些创新？ 4)在某次比赛或者活动中遇到过什么挫折？是怎么克服的？ 5)你的特长是***，那么谈下你在这方面取得的成绩吧？
6)细节问题：如让你讲一下某个项目的技术细节；讲出某个演讲比赛的题目等等。有关自己的履历都不能泛泛而谈，要讲出具体的东西。可参照《这些道理没有人告诉过你》这本书中所介绍的一些应对法则（如What-S.T.A.R.-Key Words陈述法）
3、二面专业面
我的二面由于专业不对口变的比较特别，因为工科出身，面试官并没有问我业务方面比较专业的问题。据说我前面的一位营销专业跟我面同个岗位MM，就被问到了市场营销中的很深的问题。
自我介绍后面试官首先问了我技术专业为什么选择非技术岗位？
（我老实的告诉他由于技术并不是自己兴趣所在，并表达了对业务类岗位的偏好；同时用自己的一些典型履历告诉面试官，我的性格特点和某些特长更适合业务类的岗位。）他似乎很熟悉我的实验室课题所涉及的人机交互领域，于是开始狂问我实验室的项目，来考察我是否认真对待自己的项目，以及对项目的理解程度：
“你的项目属于模式识别方向，能不能说一下现在国内外领域常用的模式识别方法？”（我们项目文档有总结过这种问题，所以我按部就班回答的很顺利。）“你在这个项目中主要做了哪方面的工作？担任什么样的角色？”
（由于我应聘的岗位是产品类，于是我强调了自己在项目组需求分析、沟通、项目文案等方面所发挥的作用。）
“你对当前国内外人机交互的发展有什么看法？”
（这点我们的项目可行性报告中写过。我在回答中有提到了三网融合和物联网两个概念。于是他开始追问）
“你认为国内物联网发展的最大瓶颈是什么？”（我个人认为是标准、政策、以及交互方式三点。）
面试官点头对我的看法表示认同，接着提问了一道案例题：“如果你是某个新产品的产品经理，将采取怎样的措施进行新产品推广？”当然他有设计一个情景，具体什么情景我记不太清。
（由于我看过一些产品方面的资料，虽然给出的答案在现在看起来比较业余，但是体现出了做产品某些关键点，如以用户为核心，针对目标用户制定推广策略，常邀请用户进行体验并
时刻聆听用户的意见；在产品上线后进行可持续的运营方案；协调各方资源为产品进行定期维护和更新等等）
接着问我“为什么选佛山不选其他地方？”
（于是我开始从现在佛山移动在广东移动日益增长的地位，谈到二线城市的生活环境等等，当然也不忘加上我前阵子查的佛山移动的一些最新动态和近两年的成就。）“现在媒体都在报道移动降薪，你对这个问题怎么看？”
（我觉得应届生刚走出校门最重要的是学习和锻炼，在薪水待遇上真的不用考虑太多，暂且不说移动本身的工资水平在国企内并不算低，更重要的是，广东移动能够给员工提供很好的平台和发展空间，而这些是再多的薪水也买不到的宝贵财富）看到还没有回答完问题就被贴上了通关小纸条，当时的我非常兴奋。
4、终面
终面通常是boss级别的人物加一位HR，算是缘分面了，主要看看会不会在广东长久发展之类的。
通常这类面试会问到很常规的包括职业规划、情感状况、工作地点的问题，以下是我遇到的问题：
留在广东省发展的原因？是否考虑过回家乡发展？ 感情状况？
你认为自己是否适合这个岗位？你的专业并不是市场，那你觉得你应聘这个岗位的优势在哪里？ 职业规划？
终面结束后要等待两周左右才能有结果。
5、实习
6月下旬收到实习offer,7月中旬抵达佛山，开始第一份实习。移动的暑期实习生有个TOP计划，每个实习生都需要做三件事：
T(Training Activities培训活动)：在人力资源部的组织下接受公司文化、管理制度、以及团队沟通技巧方面的培训；
O(On-job Experience在岗实习)：为分到各个部门的实习生安排个人导师，导师会安排你熟悉部门工作，并协助他目前正在负责的项目；
P(Project Exercise分组策划)：所有实习生根据自己的意愿6到8个人分成一个小组，共同完成一个研究型课题。
我被分到数据业务中心，在岗实习项目是某个手机支付业务平台的设计，分组策划项目是移动互联网产品运营研究。这两个项目都让我受益匪浅，同时也对产品设计、产品生命周期管理、移动互联网产品运营有了更加直观和深刻的了解。实习期间对公司的感受有以下几点：
1)文化氛围：平等和谐，移动人非常有亲和力，有活力，虽然保留着国企那种明确的上下级关系，但是在工作之余大多数人都是很平等很轻松的交流。比如我所在的佛山移动数据业务中心，部门老总非常和蔼可亲。部门每天都有下午茶，过七夕之类的小节日还有全家桶和披萨。
2)员工关怀：办公环境非常好，为员工提供的各种设备齐全。公司为员工提供网球培训、亲子电影、内部刊物、广播站、才艺比赛等等，什么样的人都能够在工作之余找到生活舞台。不同部门也经常组织出游活动。
3)尊重人才：人力资源部和各个部门对我们实习生都非常的关照。
能够参与佛山移动的实习生项目，是件何其幸运的事情。感谢录取我的面试官、感谢我的导师，以及分组策划的队友。
我觉得广东移动是一个既拥有国企严谨的管理制度和做事风格，同时又充满外企的活力与挑战的地方。而佛山分公司既有着和睦的工作环境，又有比起广州分公司相对轻松的工作氛围。虽然现在传言移动降薪等等负面消息，但是我想移动所能带给员工的不仅仅是通信行业内一个好的地位，更是生活质量。
6、省公司最后面试
实习即将结束时，省公司需要对各个分公司的实习生进行一次统一面试。据我所知，并不是所有人都有省公司的面试资格，一类分公司基本所有人都有机会参与省面，但一些二类分公司如珠海移动，在省面之前就根据实习期间表现刷掉了一部分人。所以拿到实习offer的同学也千万不能掉以轻心。
收到正式的offer是在10月下旬，虽然因为职业追求的缘故，最终没有选择移动，但是移动无疑是我最最感谢和最欣赏的公司之一。作为国企（虽然法律上属于外资企业），她开明，愿意收留天南地北任何有诚意的应届生；她尊重员工，尊重人才，即使对我们实习生，都关怀备至；她文化强大，给所有员工的归属感。
之后的事实证明，移动这段实习经历对找工也起到了很大的帮助。
二、百度——校园招聘
从移动实习回来后，我开始对产品经理这个岗位针对性的进行准备。期间所采取的方式包括书籍、网络资源、向师兄师姐咨询等等（具体如何准备后面会讲到）。在校园招聘到来之际，我开始针对性的投百度、腾讯、网易这些互联网公司。其中最有代表性的一次应聘经历便是百度“垂直&社区搜索产品部”的产品设计师。
1、笔试：主要是互联网常识，以及对百度产品的理解和看法。大多数是选择题，最后有几道关于百度产品的开放性论述题，让你对一些产品进行比较或者改进，或者针对某个产品的某个主题进行运营活动策划。
2、一面：当时在大学城华工中心酒店，一对一专业面，时间35分钟左右。一面前两天晚上我把百度的所有主要产品和主要竞争对手的产品都试用了一遍。
面试官是一位美女产品设计师（觉得长的像李冰冰~~）。开始仍然会询问一些常规性的问题，如为什么做产品之类的。之后开始对移动实习期间我所负责的移动互联网项目展开交流。先是从宏观的角度，问139说客这个产品跟传统的微博和SNS产品的区别，用户使用这些产品的动机有什么不同，他们分别满足了用户怎样的需求？
接着开始细化到具体产品的功能分析，不同产品之间的功能比较以及用户体验成为这次面试的主要环节。
接着问我都投了哪些公司，是如何考虑他们之间的优先级的？
以上的问题，都是我从实习到校园招聘几个月内一直思考总结过的问题，因此回答的还算顺利。
3、二面：当场设计产品
二面在中心酒店一楼的咖啡厅，面试官除了昨天那位美女，又多了一个看起来很干练的MM。两人都很随和，边喝咖啡边聊，就像朋友的感觉。先问了我最常用的百度产品，然后问如果我们录取了你，你愿意做哪个产品的设计师？（我说百度知道和音乐掌门人）
美女觉得音乐掌门人是个小众产品，于是很好奇我为什么用这个。
（于是我告诉她说我本人是音乐爱好者，音乐掌门人提供给音乐爱好者了一个交互的分享平台，在上面不仅可以搜索到自己喜欢风格的音乐，还能够交到志同道合的朋友。同时我认为它目前虽然是个小众产品，但是随着娱乐产业的发展，仍然有着非常广阔的发展空间。）那你认为音乐掌门人现在做的怎么样？今后发展的空间在哪里？
（我认为可以充分发挥这个产品的社区性，拓宽用户规模，使用户不只可以推荐已有的音乐，还能够上传自己的作品，成为一个展示自己的平台。）你觉得用户为什么会试用这样的产品，动机是什么？
（我提到年轻人喜欢展示自己、分享、社交等方面的需求，而现实中缺少这样的舞台，网络是个很好的平台，而百度本身在搜索届的地位可以使得这个平台更加强大。）
假如说我们现在采取了你的想法，现在要你进行这样一个产品设计，也就是音乐掌门人的原创音乐部落，你将如何设计这个产品，给你30分钟的时间设计它的呈现形式和使用流程。（接下来30分钟内，我根据之前所看过的产品设计的书，以及对音乐搜索产品的理解，从战略层、范围曾、结构层、框架层、表现层5个层面，将整个产品从战略规划和目标用户，内容需求，功能模块设计、业务流程等方面罗列了出来，并画出了几个核心页面的线框图。）然后面试官就我的设计思路进行了细节的询问，之后面试结束。
这次面试总共有80分钟左右，是我经历的除了华为小组面以外最长的个人面试。
4、三面：产品总监面
三面是北京总部电面，面试官百度产品总监李健。这是我第一次电面，有点紧张，发挥的不是特别好。15分钟的时间我们主要聊了百度的核心产品之一百度知道，以及当时比较热门的团购网站，期间有问对腾讯团购的看法。还有问到如果百度做团购，你认为是否有发展空间等。
5、等待了几个月的offer:
三面之后，我光荣的成为备胎了，没有收到拒信，也没有收到offer。直到下学期3月份，这个我心目中曾经最向往的公司，向我发来了正式offer，并表示愿意在我已经和其他公司签约而没有三方的情况下，先签两方协议，等待我毁约。于是这个令人兴奋的消息同时也给我带来了新的纠结。
三、华为——校园招聘
华为今年因为拓展市场而进行了大规模的扩招，招聘主要分为研发类和销售服务类。我仍然选择偏业务类的职位，第一志愿为技术销售，第二志愿文档工程师。
1、没有笔试，直接一面： 直接一对一的专业面了。
面试官在了解了我的情况之后，对我的本科军校出身产生了兴趣。询问了军校的生活学习情况，为什么没有留在部队。
（因为军校是我的简历中不同于别人的点，必然会被注意到，因此对于这类问题我有着充分的准备。另外，选择走出军校考地方大学的研究生，也是我本科就进行过长期思考的问题。这里顺便说一下，我是军校的地方生，不属于部队，但是如果考上本校研究生，就有机会进入部队。）
然后面试官按照简历内容从头到尾逐条都问了一遍。期间有一个小插曲，这个略显强势的面试官把我的第二志愿给删了，他说我挺适合做技术销售的，年纪轻轻应该出来锻炼锻炼，搞文档太清闲，是养老的地方。其实我还挺乐意写写产品文档的，但当时面试官气场很强，我被镇住了，只能眼睁睁看着他划去我的第二志愿，心里想着，到时候如果要调剂咋办呢？ 你在移动实习时候主要做什么？为什么不留移动呢？
（其实应聘华为的主要原因是当时移动的offer还没发，和大多数人一样，初期希望有个保底的offer。并不是觉得进运营商一定比设备商好，而是因为岗位本身，比起技术销售，产品经理才是我的职业追求。
但当时肯定不能这么讲。于是我结合之前参观华为的经历，以及在移动实习过程中跟华为的接触，谈了自己对这个公司的主观认识和感受。）
2、二面——小组压力面
这次面试绝对是我经历过的最恐怖的压力面试，一共80分钟。三个面试官。
12个人被分成两组进行无领导小组讨论。讨论之前的自我介绍时，主面试官就开始攻击他所观察到的每个人的弱点，比如有些人看起来紧张，有些人跟面试官缺乏眼神交流，有些人被突然要求用英文导致乱了阵脚，面试官会针对你的弱点，开始讲你不适合销服的地方，为了看你在面临压力的承受能力和处理能力，这个时候要从容面对，并懂得适当为自己辩驳。自我介绍完之后面试官马上点名问一些问题，比如： “你刚才对谁的印象最深，为什么？” “你觉得刚才谁没把自己介绍清楚？”
“从刚才大家的自我介绍中，你对**有什么印象？”（**用来表示被提到的某个人名）“**刚才看起来非常紧张，你觉得他适合做技术销售吗？”
如果有同学在场会问“你们两个是同学吧？互相评价一下对方。”或者问“从同学的角度说一下他的缺点。”
刁难了一遍所有人之后，开始无领导小组讨论，题目依然经典的海上求生。开始讨论后，面试官会详细观察每个人的表现。讨论结束后的观点陈述环节，面试官开始施加更大的压力。比如开始会问陈述者：
“你们的陈述原则是谁提出的？”“那么其他人都做了什么？”
“你们组谁的贡献最大，谁的贡献最少”或者“为你们组的人按贡献度排名次” “为什么是你来陈述，是否因为你在团队中表现的很强势？” 会问其他组员：
“你认为**对你们团队的贡献排名公平吗？你被认为是贡献第*名，你认同这样的排名吗？” “你们12个人当中，只能留10个，你认为谁会是离开的两个”
在了解了所有人在团队的表现之后，扮黑脸的面试官加大了压力强度： 挑几个人问：“从刚才大家的表现中，你认为**不适合做技术销售的原因。” 对某考察对象说：“我认为你不适合我们公司，请你现在离开。”
（当时面试官对我们某个组员说出这句话时都把我们都吓到了，虽然知道可能只是面试官故意制造的压力，但是当时的气氛的确很严肃，让人不得不信以为真。
遇到这种情况一定不能默默离开，这是面试官给你为自己做最后争取的机会；同时要管理好情绪，不要惊慌失措，也不要恼羞成怒。）
“**现在要离开，但只要有人与他交换，他就可以留下来，有人愿意交换吗？有人认为**比自己更适合这个岗位吗？”当然没人愿意，于是他开始点名问，同样也是给被点到的同学申辩的机会。
由于我做了小组leader以及最后陈述人，被面试官当做重点施压对象，当场两次要我离开。由于我坚持为自己申诉，同时我的组员也非常团结，帮助和支持我，在我即将拎包走人的时候又被面试官叫了回来。
和我一起面试的同学院的吴同学也是面试官的重点攻击对象，我们两人曾被面试官要求只能留下一位，要我们通过私下2分钟商议其中一位选择离开。当时在商量后我决定离开，面试官问为什么，“是否因为觉得自己还有很多其他公司的机会？认为没有录取也无所谓？”（我说不是，因为现在只能留下一位，我愿意暂时放弃，但是华为是我非常向往而欣赏的公司，这次面试后我仍然希望能够和面试官进行沟通争取机会，如果可以的话调剂也没关系。）“那么你们两个如果有一个人调剂到技术服务，另外一个人才能留下，谁愿意做出牺牲？” 这时候吴同学说，因为知道我只报了一个志愿，调剂成功的几率会小一些，所以虽然他自己更倾向于做技术销售，但愿意做出牺牲。
由于我们两人都愿意站在对方的角度考虑，最后面试官让我们都留下了。
80分钟的煎熬过去之后，面试官在5分钟以内给出了面试结果，我们12个人中包括我和吴同学在内有8个通过。无领导小组面试tips：
1)不要不说话，沉默绝对会挂； 2)不要不让别人说话，强势绝对会挂；
3)大方自如的表现自己即可，尽可能的照顾到说话少的同学，体现团队合作能力； 4)尽可能争取做presentation，条理清晰的陈述会给面试官留下深刻的印象； 5)如果对自己的表达能力没信心，可以做计时者或者记录员，要有明确的工作体现。
3、三面boss面
三面挺有意思的，我碰到这个boss话不多，可能是累了，面容有点憔悴。全程没说过一句完整的话，都是用词语简洁的表达。
例如直接问“工作地点。”（注意是陈述语气哦）；
还有 “职业规划？”、“本科学校？”“实习贡献？”……这绝对是我碰到的最言简意赅的面试官。我超害怕冷场，于是开始滔滔不绝对着他讲些有的没的。
最后他冒出了句“86年的哦。”我顿时楞了，啥米86年，我86年生的咋啦？ 于是开始一段尴尬的沉默。
然后他说，去领英语测试的安排吧。心中大石终于落下。
4、性格测试&英语口语测试，都是机试，性格测试就不讲了。英语口语测试比较简单，跟着电脑读一些句子，然后根据电脑给的topic即兴讲一段话。
一句话总结：华为对证书成绩社团什么的一律不看，为所有的有能力者敞开大门。
四、腾讯——实习招聘+校园招聘，最纠结的一段求职路
1、暑期实习：被虐的很惨的第一次
腾讯的暑期实习招的很早，当时是5月中旬，很多公司刚开始启动实习招聘。
我投的产品策划岗位。当时是我是第一次正式参加面试（还是霸面，笔试都没过），那时还很青涩的我第一次碰到小组面，并不懂得如何处理和应对，虽然幸运的过了群面，但在第二面专业面时光荣的被鄙视了。
当时面完时候就感觉到不好，我落寞而沮丧的坐在大学城2线的站牌那里等车，顿时觉得很无助。回去后我仔细分析了自己的问题出在哪里： 1)没有突出自己的优势和亮点，不自信；
2)过于依赖自己准备的资料，而影响了临场应变能力； 3)最重要的是，当时自己对产品的理解还非常的浅薄。
2、校园招聘：再次交锋，看上去一切顺利
当我经历暑期实习招聘后，已经积累了一定的经验，同时经过移动的实习，和之后紧锣密鼓的针对互联网产品经理岗位的大量准备工作，现在的我已经是一个有了产品经理在岗工作经验，同时对互联网有着更加深刻理解的应届生了。我读了产品方面的书籍、关注知名产品专家的博客和论坛。自己研究了几大互联网公司的产品。现在，我不仅仅能够站在用户的角度去理解问题了，更加能够站在产品的角度。现在为大家总结一下我在产品方面的准备工作： 想应聘产品经理的准备工作总结：
1)必看的书籍：人人都是产品经理、点石成金（英文名Don’t make me think）、用户体验的要素；
2)必去的网站：ucdchina，所谓UCD即User Centered Design，以用户为中心的设计。是一个大型专业社区，知名互联网公司的产品团队和专家都在里面）、关注一些知名产品专家和团队的博客，推荐白鸦、苏杰；
3)必须的技能培养：好的产品人员需要较强的沟通协调能力、数据分析能力和文案写作能力等等，这两类工作所涉及的基础工具应当掌握，例如一些简单的数据分析工具。4)亲身试用各类产品，总结用户体验； 5)关注业内动态，提升商业敏感度。
这五点一定要坚持做，每天积累，几个月后应对产品类岗位的专业面基本就没有问题了。
腾讯校招的流程仍然是笔试、群面、专业面、经理面、HR面。一开始似乎一切都很顺利。笔试：选择题主要分为智力题和数据分析题，难度不高。最后有一道选做的开放性试题：列出腾讯十个产品与相应的竞争对手，并选择其中两组进行优劣势分析。
一面群面：自我介绍+无领导小组讨论，讨论题目是有关于某个互联网产品的危机公关。二面专业面：将是群面面试官的其中一位。问了对群面表现的自我评价，对互联网的了解程度、职业选择、价值观、实习过程中有关用户调研和访谈方面的工作等。
三面经理or总监面：问题与二面和百度的一面都比较类似，我就不再赘述。其中有被问到一些开放性的临场反应题目，比如30秒内说出尽可能多的杯子的测试点，1分钟内说出面试这个酒店所提供的服务5个不好的地方。
最后经理问我最想做的产品是哪个？我在这个问题上出现了失误。其实在群面后，部门已经被分了，我被分到在线支付部门。而我并不知道这个事情，以为公司会首先根据我们的意见再分产品线，于是我根据自己的兴趣，如实告诉他我想做的是哪方面的产品，我说了SNS产品、说了无线应用，就是没说财付通~~面试官试图引导我再说一些其他的，于是我说了IM、说了微博，还是没说财付通，囧。我当时还是有点迟钝，电子商务和电子支付那么好的发展前景，我怎么就不提一下呢，唉。面试官知道了我最想做的产品并不是他所负责的，对面试成绩有一定的负面影响。
HR面：主要问了对这次校招的感受、学校社团经历、性格、工作地点、遇到挫折、期望工资水平等常规性问题。然后让我回去等通知。
收到口头offer:焦虑的等了几天后，终于接到电话offer，当时的激动无法形容，这是我接到的第一个互联网公司的offer。
调剂到互娱部门：由于人力和之前的录取部门之间沟通可能出现了问题，后来公司通知我希望我调剂到互娱部门，说有个游戏运营数据分析岗位的空缺，希望我考虑一下。由于岗位工作和产品经理有相通的地方，在咨询了很多信息后，我决定尝试一下，但之后互动娱乐部门的总负责人跟我进行了电话交流，认为我目前还不是很适合这个岗位。其实也是我意料当中，我平时不玩游戏，对游戏的认识不足，这种情况下去做游戏运营可能也难以胜任。
错失机会，无缘企鹅：由于调剂部门没有接纳我，我也失去了这次签约机会。但还是感谢遇到的这些面试官们，他们给人的感觉都很nice。而且站在一个公司的角度，愿意为应聘者在险些失去签约机会的情况下协调，也是一种尊重人才的体现吧。
腾讯面试总结：
1)公司很开放，例如笔试时候专门给霸笔的同学安排教室，一面霸面的也大部分都给了机会；
2)无论是人力资源部的工作人员还是面试官，对应届生都很亲切而和善；
3)当然也有感觉不好的地方，比如腾讯的人力资源部感觉还不是特别成熟，无论是从现场有些混乱的程度，还是从应聘者部门分配时没有充分考虑应聘者的意向上来讲，某些地方确实还有待改善。其实国内现在的新兴企业在人力资源上普遍都存在着这些问题，希望随着这些公司的不断壮大，利润不断提高的同时，略显落后的文化和制度也能够跟上飞速的步伐。
五、中兴——校园招聘
也许是由于设备商都在拓展海外市场的缘故，华为中兴都在猛招海外销服人员。
我报的岗位是第一志愿产品文档工程师，第二志愿培训讲师（培训客户和学员，类似技术服务的一种）。一面
在面试官的建议和安排下，我被安排面第二志愿培训讲师的岗位（主要原因是因为这次招培训讲师比较多，而产品文档工程师招很少，面试官觉得我还比较适合做讲师，就直接调到第二志愿）。
两位面试官也是对我的本科军校生活非常感兴趣，问了很多我在里面的生活状况。接着就问我选择这个岗位的原因，有没有做过类似的培训活动。都是之前总结过的很常规的问题。这里有被问到如果华为录取了你，你将如何选择？
（在这个问题上，我认为面对中兴的考官，其实很难从公司地位、个人职业发展空间等方面说服他们了，这时就需要去分析一下中兴和华为截然不同的企业文化了，并将这种企业风格和你的个人偏好和职业追求结合起来回答，会比千篇一律的答案更加真诚，具有说服力。）
二面
两位女性，一位高官模样，还有一面中的一位。问了基本情况后，就开始直接用英文问。
先问了社团经历，之后问我是否喜欢旅游，我说喜欢，我去过哪里哪里哪里，当时心里想，大概是旅游能够反映出人的开朗性格之类的。
然后她说，那太好了，我们这个职位有很多机会让你去国外旅游。我当时就晕了，才意识到这个培训讲师原来是海外培训讲师~~~于是我问通常都去哪里出差，她说可能是亚非拉之类的你愿意吗？我告诉她短期的可以接受，长期的就不想去了，因为不想离开父母太远。后来她笑了笑没有再说什么。
接着问了道情景题：“假如说现在要培训一批人，选择一个你熟悉的话题，做一个五分钟的培训性质的即兴演说，30秒考虑时间。”我当时选了个比较低级别的ppt制作技巧作为主题，30秒实在是想不出其他什么东西了，接着把以前主持活动的功力全都用上了，终于撑完了5分钟。
之后两位面试官问了我有没有投其它公司，对工作地点和公司的选择是怎么想的。然后就回去等通知了。
面完二面是六月上旬，一直过了暑假，中兴开始发放这次校园招聘的offer，我和舍友都非常幸运的拿到了。
六、IBM——蓝色之路实习生招聘 申请岗位是IT咨询 笔试
笔试是很著名的IPAT考试，时间非常宝贵，大部分人都没做完。网上有题库，大家最好提前搜一下练笔。一面
一面外包给了51job，不会问专业性和技术性太强的问题的问题。
我当时被问了几个常规性问题后，被要求当场向面试官推销手表，我当时觉得很奇怪，为什么我报的是IT consultant,却要我推销东西？后来才知道，原来IT咨询也是要向客户推荐你设计的解决方案的，推销可以说也算是工作的一部分。这个环节我表现的很差，面试官在过程中也不断的给我设置推销的障碍，使得我状态极度紧张。
一面中也会有比较简单的英文交流，最常问的问题是：我们为什么录取你？你为什么选IBM？等。大家最好先熟悉一下这几个问题的英文表达方式。被默拒
一面结束后我就光荣的被默拒了。总结失败原因有两点： 1)对IT咨询岗位不够了解；
2)还没能够克服紧张情绪，影响应对突发状况的能力；
七、电信——实习招聘和校园招聘 实习招聘：市场类岗位
电信招暑期实习只有一面15分钟，大部分被招去在亚运期间做市场，只有微薄的实习补贴。基本没问专业问题，而且被问到的问题很随机，面试官随意的跟应聘者聊天，主要看综合素质和表达能力。
如果没有后来移动的实习offer，我当时也许会和电信签实习合约。
校园招聘：电信研究院，产品需求分析岗位。到校园招聘时候就正式多了。
一面：无领导小组讨论，10人一组，这个环节很少刷人。收到二面通知时候已收到我中意的公司的offer，就没有再过去了。
总结：电信下属的一些公司和电信研究院都是非常好的单位，虽然公司在管理、待遇等方面有一些负面消息，但是据一些在电信工作的师兄师姐说，工作一段时间后，其实和移动并没有太大差别。
八、网易——最终的归宿
这次应聘的是邮件事业部的产品策划。
笔试：大部分是互联网常识的简答题，比如互联网全球排名前五的视频网站、微博，163和126邮箱地址的端口号等；还有几道论述题，比如选择一个熟悉的互联网产品分析发展趋势，策划某个产品的周年庆典活动。
一面：由于路上耽误我迟到了半个多小时，当时是傍晚公司快下班了，就直接安排我进行专业面。
这里主要问了为什么没留移动； 对产品策划岗位的看法； 对互联网的热爱程度；
163邮箱和139邮箱、gmail的优缺点比较； 知名团购网站；
各大互联网公司的IM都是哪些；
笔试的一些没回答上来的题目，其中有关于foursquare的某个简答，以及google的某两个小众产品（所以大家笔试完要记得回去查一下当时不会的问题，有可能面试被问到）。另外还有问一些对当前互联网热点事件的看法，例如3Q大战。面完之后大概半个月收到下一轮面试的通知。
二面HR面：主要看自己目前找工作的情况，对工作地点、公司、待遇等方面的看法。与前面多次HR面内容类似，细节我不再重复了。选择：
在浴血奋战了一个半月之后，一些公司已经给出了应聘结果。我开始考虑如何进行选择。这些选择里有设备商、运营商还有互联网公司。
1)出于父母不希望我去海外的考虑，以及自己对产品经理这个岗位的热爱，我首先放弃了没有产品经理这个岗位、并且需要去海外出差的设备商。
2)移动的产品经理岗位有着非常大的吸引力。但是在运营商做产品和在互联网公司做产品还是有着挺大的差别，运营商在移动互联网产品设计和运营方面起步较晚，还有很多不成熟的地方。同时移动传统国企的制度和条条框框，往往使得产品人员的工作有一定的局限性，大部分的产品人员为了KPI焦头烂额，难以提出真正以用户为中心的想法，自然也难以做出真正好的产品。（以上为实习期间所见所闻的感觉，仅代表个人观点。）
3)于是在忍痛放弃移动后，主要的选择就在百度和网易之间了。一个是搜索部门的产品设计师，一个是邮箱部门的产品策划，都是我向往的公司，都是比较成熟的部门，而且工作性质接近，着实让我纠结了一把。他们之间唯一的不同是，一个在北京，一个在杭州。这两个城市我都去过，也都很喜欢，但是从生活的角度考虑，在北京没有户口的情况下（现在几乎所有的北京公司都难以为应届生提供户口），生存压力会非常大，特别是对将来买房和子女教育产生的影响。
在一番纠结后，我选择了网易。163是国内最成熟的邮箱品牌，在这样一个部门中，应该能够学到不少东西。
我常常在想，什么样才算是最好的人生？有些人，想改变世界；有些人，想改变自己；有些人，想平平淡淡生活；有些人，想未来充满挑战。在实习和找工的这段日子以来，无时无刻不体会到，选择一份工作就是选择一种生活，将来的生活方式、人生际遇都会受到重大的影响。
我的漫漫找工路在一个学期后算是画上了句点，找工大军中，我算是幸运的一个，在经过迷茫努力选择纠结后终于能够得到自己相对理想的就业机会。过程中自己也更加认识的自己的不足。
以下是我当时为找工所做的准备工作，和对即将找工的朋友和师弟师妹们的一些小小的建议。
九、必须的准备
机会永远留给有准备的人，尽管这个过程中充满着运气的成分，但是最后满载而归的，永远是那些认真努力去对待自己，对待每一次面试的人。
如果你不是技术牛人，没有关系，如果你不是社团精英，也没有关系，就从现在开始为自己选一条路，然后好好准备，好好努力吧。1）几本书
《这些道理没有人告诉过你》,最好人手一册； 《程序员面试宝典》，软件类必备； 《大话无线通信》，面试通信公司必备；
《应届生求职全攻略丛书》、《HIALL求职快车》，这两套都是系列丛书，可以有选择性的看,尤其是笔试最好选一本 2）几个网站
应届生求职网，招聘信息非常全面而及时，论坛中有很多面经http:/// 大街网
http:///
前程无忧和智联招聘，这两个我上的不多，但很多企业的招聘网申环节都需要通过这两个网站提交简历，所以最好注册关注一下。3）一份简历
一份简历虽然只有一两页纸张，但需要很长时间，逐字逐句去准备。特别是英文简历，一些细节需要仔细推敲。《这些道理没有人告诉过你》这本书中有非常多模板和技巧，大家可以借鉴一下。十、一些小建议
1)要拥有平常心：很多人讲说找工作要看缘分，这句话一点都没错，面试你的人除了HR，通常还有你将来的上司，他们喜欢跟什么性格的人合作，这点因人而异，又不可提前预知，因此有时候被拒绝往往不是你的问题。关于面试过程中的缘分和运气说
求职和人生中所有的选择一样，也充满着运气的成分。所谓的运气其实就是我们的不确定因素，这些因素到底都指哪些方面呢？
a)可以克服的主观因素——现场发挥水平：跟你的心态有直接关系，跟平时的锻炼也有关系；
b)无法改变的客观因素——面试官的偏好：我们遇到的面试官很可能就是你将来的组长或者经理，他的偏好占很大因素，例如《杜拉拉升职记》里面有提到过，假如一个刚上任的经理，通常是不会招那些太优秀，太有想法的人，因为这个时期，他要巩固地位，而这样的人不利于掌控；但是，如果这个经理是个已经巩固了地位，或者即将退休就有所不同了。招工过程中，80%—90%还是要看我们平时的积累和心态，但就是这10%的运气，有时候往往决定了我们的命运。但是生活就是这样，我们人生中任何一种选择，包括我们在高考时候填报志愿，不也存在着运气的成分吗？我们可以做的，就是把握好自己可以提升和改变的部分，为自己争取更多的机会。
2)要有清晰的定位，才能针对性的准备充分。但找不到自己的定位和方向怎么办？ 我建议还不清楚自己方向的同学，利用暑期实习的机会，可以尽量海投一下，无论大小公司，这么做有三点好处：
a)帮助自己选择方向：找工作也是一个认识自我的过程。在准备面试的过程中，你不仅获取了公司和岗位的相关信息，还可以通过和面试官的交流，了解到自己到底是否适合这个岗位。如果获得进入企业实习的机会，更能够直观的体会到企业是如何工作的，不同部门和岗位职责，有助于你找到适合自己的方向。
b)积累找工实战经验：面试这种事其实也是要有实战锻炼的，多面几次，你才知道怎么样把控场面，怎么样运用说话技巧，因此多投一些岗位，为自己争取一些实战经验，会让你受益匪浅。
c)帮助争取到更多成功的机会，为将来增添亮点：应届生最缺乏的就是社会经验，因此如果幸运的获得了实习机会，即使是小公司的实习，也可以成为你的亮点，对找工产生的影响不言而喻。
以上三点都是我和朋友在找工中亲身体验到的，在经历了暑期实习的招工后，我们在后期校园招聘中，都有了更加有针对性的准备，以及对工作岗位更加深入的了解，更重要的是，我们面对一轮轮的面试不再像以前那么紧张和焦虑，更能够以平常心面对。3)应聘不同的公司，简历要有针对性的微调。
4)找到自己的亮点所在并从简历和谈吐中展现出来。任何与别人不同的地方都可以成为你的亮点，也许是一次实习，也许是一次比赛，也许是一次克服困难的经历。总之，要是一个能够让面试官记住你，将你和他人区分开来的标志。5)有关衣服和妆容
女孩子一定要画淡妆，不是为漂亮，而是让自己更有精神的同时增添自信；
面互联网公司不要穿正装，互联网公司的文化就是很自由开放的，如果穿正装反而显得格格不入。我在百度一面时候穿了正装，结果被面试官直接提醒说以后不要这么穿了）。6)认清现实，并学会选择和取舍
怎样的现实？比如没有既安逸又钱多的工作：外企和私企钱多，但是工作强度非常大；设备商海外钱更多，但是要到国外打拼；运营商轻松很多，但是工资福利仅能保证中等的生活质量；诸如海关之类的公务员更轻松，但是公务员的发展需要时间、人脉等各方面的累积，只有少部分能一直往上爬。要调整好自己的期望值，并思考自己想过怎样一种生活。如何取舍？什么是满意工作，每个人都有不同的看法。要大家综合考虑一下，发展前景、待遇、工作地点、个人兴趣。
工作地点、生活环境：地点方面肯定要考虑下家人男朋友，同时生活环境也很重要，你是想往北上广这些大城市挤呢？还是想去二线城市过着平平淡淡的小日子？
发展空间：看看你的所在领域、公司和部门的发展现状和趋势，比如在移动里面，移动互联网增值服务肯定比传统通信业务更有发展空间。
薪资待遇：个人认为应届生刚出来并不用考虑什么待遇问题，通常在企业里，只要自己做的足够好，工资和奖金增长是非常快的，有时候接到好的项目，可能项目奖金比工资还多。所以只看企业的基本工资是看不出来什么的。而且你现在最重要的还是学习。
个人兴趣：要向在某个职业上有所成就，仅仅作为谋生手段是不够的，必须要发自内心的热爱。因为在企业里，不可避免的要面临绩效压力和大量的重复性工作，如果不喜欢这份工作，很容易被生活所累。
如何在这几个方面做出权衡，就看个人的重视点在哪里了。自己觉得好，才是真的好。
在这个时代生活的我们都是幸运的，虽然有着巨大的社会压力，但是我们拥有比上辈人更多的机会。印度电影《三傻大闹宝莱坞》里有句话说：学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求卓越，成功就会在不经意间追上你。
【电子信息类专业导论课心得体会】推荐阅读：
电子信息类专业介绍09-23
电子信息工程专业申请09-14
电子信息工程专业概论论文07-19
电子信息技术专业的自我介绍06-01
电子信息工程专业大专生的求职信05-24
电子信息工程专业前景及职业发展情况分析11-02
电子信息工程专业人才培养模式的研究与实践07-23
电子商务类专业简历10-08
电子商务专业销售类个人类简历09-29
电子电气类专业毕业设计题目06-13
