选调生面试题

选调生面试题（精选8篇）

选调生面试题篇1

我之所以选择报考检察系统选调生是出于以下两个主要原因：

第一是出于对检察官这个职业的热爱。检察工作是一个神圣并且受尊重的职业，我个人认为，检察官是司法系统中精英中的精英，表率中的表率。由于检察工作性质的特殊性和工作对象的特殊性，要求从事这一工作的检察官应当做到勤政廉洁，刚正不阿，业务精湛，能力出众，因此，我非常想成为这个群体中的一分子，实现自己的人生理想和人生价值，为国家的检察事业做出自己的贡献。

第二是对自己能力和性格的综合考虑，我有能力也适合从事这一工作。多年来的工作学习经历证明了我的能力，我认为自己有四个突出的特点。第一是信念坚定。我xx岁加入中国共产党，至今已有xx年的党龄，一直以来，在学习专业知识的同时，我坚持学习党的理论知识，关心国家大事，不断提高自己的党性修养，有坚定的共产主义信念，对党和人民绝对忠诚，并且不怕苦不怕累，愿意扎更基层，服务群众。第二，我对待工作认真，一丝不苟，追求精益求精。多年来的学生干部经历能够证明这一点，只要是有了任务，无论是领导交办的还是自发组织的，我都力求在最快的时间能圆满完成，力求精益求精，不出任何差错，我这种绝对认真的态度是我成功的法宝。检察工作遵循以法律为准绳以事实为依据，办案要求证据确凿，我的这个性格能够符合这个要求。第三，我有一套行之有效的工作学习方法，事前做计划，事后做总结。无论是工作还是学习，只要是目标确定了，我首先就会制定计划，一个详细完备的方案或时间表，在战术层面上精确细致，并且严格执行，每一次考试的成功能够证明计划的重要性和准确性，上学以来，经历的大大小小的考试，都是一次通过，包括司法考试，我也是一次高分通过。在目标实现以后，我都会及时总结，写出总结报告，总结出经验和教训，力求下次完成得更好。这是我的一个重要的习惯。第四，我有较强的应变决断能力，也就是在牢固的原则性基础上能做到鲜明的灵活性，能够具体问题具体分析，在接受任务制定计划的同时，我会把后备方案做出来，就算出现了后备方案中也不能预测的情况，我也会保持冷静，冷静观察，灵活应对，能够妥善处理。这个特点符合检察工作风险性和复杂性的工作要求。

选调生面试题篇2

综合分析类

第一题:有人认为, 一个人要发展, 必须要靠机遇, 但也有人说机遇可遇不可求, 最终要靠实力。对此, 你怎么看?如果这次竞争成功, 你认为自己靠的是机遇还是实力?

【解析】这是一道综合分析类型的题目, 同时也是一道观点阐述类型的题目, 旨在考察考生的综合分析能力、辩证思维能力和语言表达能力。

从出题者的思路来说, 看考生能否对不同的观点作出正确的判断, 并对观点提出认同的理由。如果考生选择错误, 那么给出的理由就有可能牵强附会, 难以自圆其说。实际上, 多数观点类型的题目, 必须都是正确的, 但是, 必须要客观地看、辩证地看、从不同角度去看, 都有一定的道理, 又都似乎有不周到的地方。当然, 也有的就是错误的。这就要看考生的知识面, 能否上升到哲学的高度去理解和分析。就这一道题目而言, 回答起来是非常简单的。首先要肯定这两种观点都是正确的, 但都不够全面;其次是要指出, 一个人要发展, 既要靠机遇, 更要靠实力, 是机遇和实力的结合, 成就一个人的发展。当然, 首先是要有实力, 然后是机遇。不然, 有了机遇, 没有实力也不成。只有有了实力, 一旦有了机遇, 才能成功。再次是要考生回答, 如果这次竞争成功, 认为自己靠的是机遇还是实力的问题。对于这一问的回答, 无非是结合自身的实际, 再谈谈对本次公选给了自己的机遇, 但是, 真正使自己竞争成功的, 还是自己的实力, 是自己平时注重学习。注重知识积累、注重提高能力, 而使自己能够从众多的竞争者中脱颖而出。

从考官对考生的评判标准来说, 着重要把握的就是上述三个方面, 考生回答得越是诚恳、可信, 越是能够打动考官。也可以添加一些具体生活或工作中的小事例, 加以说明。

从当天本组35名考生的回答来看, 几乎所有回答都是完美的, 考官给出的小分都很高, 几乎都在上等的位置。

情境模拟类

第二题:如果你到新岗位工作后, 手下只有两个兵。小孙业务能力强, 但性格孤僻;小赵勤勤恳恳, 但能力一般。小孙经常瞧不起小赵, 小赵对小孙也经常抱怨。你将如何带领这支团队开展工作?

【解析】这是一道情境模拟类型的题目, 也是一道人际沟通与协调类型的题目。旨在考察考生的领导能力, 对下属如何做好思想工作, 团结一致完成组织目标的能力。

从出题者的思路来说, 主要看考生能否站在全局和大局的高度, 协调好下属的矛盾, 发挥团队合作精神, 实现有效组织目标。对于这一道题目回答, 考生必须要把握以下几点:一是作为新任领导, 对遇到题目给定的情况, 必须要认真对待, 冷静处置。不然就会出现“三个人三条心”的状况。二是要通过交流谈心, 了解两个兵背后的真实情况, 进行具体问题, 具体分析。三是要明确工作职责范围, 把注意力引导到工作上来。四是要加强思想教育, 让他们感受到团结出生命力、团结出战斗力。五是要通过自己的努力和表率作用, 让他们感受到人与人相处, 需要理解与包容。特别是在一起工作, 既需要合作, 更需要有团队精神、大局意识, 来调动他们的工作积极性, 主动作为。

从考官对考生的评判标准来说, 衡量一个考生的回答是否完美, 主要就是看上述的五个方面。当然, 从回答中还可以看出考生是否真正具有一个领导者应有的风范和领导方法。同样, 还有效率、激励、考核等, 能够回答到, 会更加完美。

从当天本组35名考生的回答来看, 绝大多数回答是不错的, 仅有少数考生回答得不够理想。从考官给出考生的小分来看, 都在中等偏上。

组织协调类

第三试题:某县正在开展“访民情、解民忧、办实事”活动, 组织上安排你带队到某村走访, 群众向你们反映了许多农村公共基础设施建设上的问题, 有的桥梁年久失修, 存在极大安全隐患;有的村民组电路严重老损, 一到夏天便无法用电。面对群众提出的问题, 你打算怎么去处理?

【解析】这既是一道情境模拟类型的题目, 也是一道组织协调类型的题目。旨在考察考生的群众观念, 政策法律意识, 组织协调和处理复杂问题的能力。

从出题者的思路来看, 是要考生能够准确把握中央对领导干部“访民情、解民忧、办实事”的理解, 通过“访、摸、办”真正体验到农村工作的艰难、农民的艰辛、农业生产的艰苦, 更加重视和关注“三农”。尤其是中央对今后“三农”工作提出的宏伟蓝图, 发展目标, 要有新的理解。过去我们常说:“群众事无小事”, 那么, 涉及农民、农业、农村每一件事, 都事关农民的切身利益。需要考生通过自己的回答, 体验出对“三农”的关心与关注。回答好这一题目, 可以说, 对多数考生来说, 有一定难度, 但是, 作为一名领导干部, 必须要了解。因为一旦走上领导岗位, 这样的事是常常发生的, 要能够面对, 更要敢于面对。

从考官对这一道题目需要把握的要点来看, 着重在以下几个方面:一是要熟悉上级政策和相关要求。究竟什么是政策能够解决的, 什么是政策不能够解决的。二是要带着感情下去, 真正把农民当亲人。只有当亲人, 才能体会到农民朋友的“难”。三是要摸清农村、农业、农民的真实状况, 给上级领导机关提出意见或建议, 加大对“三农”工作的支持。四是要主动协调相关部门, 给予相应的支持, 特别是供电、交通、水利、乡村建设等部门的支持。毕竟, 这几年, 中央和各级政府都在加大对“三农”工作的支持, 有许多项目资金等待投入。五是要主动帮助基层组织编制项目, 同他们一道跑部门, 争取项目支持。“访民情、解民忧、办实事”的落脚点就是“办实事”, 解决了群众的需要是活动的目的, 也是关键。

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古代首脑有哪些称呼

□赖军

夏代以前, 全氏族的共同始祖就是天然的首领, 称为“后”, 本意是生育。部落和部落联盟的首领称“伯”, 由选举产生, 伯即老大之意。大禹治水后中原出现了最早的国家———夏, 夏朝的首脑称后。从商汤开始, 国家的首脑称王。周王统治的地区叫“天下”, 由周王分封的诸侯统治区域叫“国”, 由诸侯再分的大夫领地叫“家”。周王又称“天子”, 意为上天之长子受命于天在人间进行统治。周天子的各个封国君主都由周王策命, 王畿内的统治者称“公”或“伯”, 王畿外的一般通称为“侯”, 诸侯死后一般尊称为“公”, 并评一个称号, 叫做“谥号”。

从当天本组35名考生的回答来看, 这一道题目, 多数没有回答好。从考官给出的小分来看, 多数在中等偏下, 关键是没有能够吃透政策, 把握住题目中的关键问题是“访民情”, 是要对“群众向你们反映了许多农村公共基础设施建设上的问题, 有的桥梁年久失修, 存在极大安全隐患;有的村民组电路严重老损, 一到夏天便无法用电”等问题的处理。可以看出考生对上级领导对基层干部要求的关注度不够。

总之, 中组部对公选干部有一个明确的指导思想, 就是“干什么、考什么”, “考什么, 更需要干部去干什么”, 往往许多考生缺少的就是对实际工作的了解和把握, 可以看出基层锻炼对年轻干部成长的重要。近年来, 许多突发事件的发生, 本身只是少数人的维权, 但是, 之所以成了群体性的事件, 就是许多干部缺少对基层群众的了解, 用过急的“对手思维”方式去处理, 结果很糟。所以考生要切实加强基层锻炼, 才能走上领导岗

编辑史新建

秦始皇统一中国, 决定用皇帝这个称号, 皇帝是理想化的君主和至高无上的太阳神的化身。从秦始皇到辛亥革命推翻清王朝, 皇帝的称号在中国沿用了两千多年。皇帝自称“朕”, 臣民称皇帝叫“陛下”, 史官记事称皇帝为“上”, 皇帝说的话叫“制”“诏”, 通俗说法叫“圣旨”或“金口玉言”。皇帝所用之物叫“御”, 所用之印叫“玺”, 所到之处叫“幸”。臣民谈皇帝通常以“县官”代之, “万岁”也是皇帝的代称。■

微软的面试题篇3

一个求职者应聘微软的部门经理,面试官抛出一道考题:一天晚上,结伴同行的4个人要由一座小桥的一边到达另一边,过桥时必须用到手电筒,但手电筒只有一支,而小桥每次最多只可以通过两人。4个人的过桥时间分别为1分钟、2分钟、5分钟、10分钟。要让所有人安全通过小桥。最少需要多长时间?

听完,求职者立即埋头计算。来微软之前,他曾经在别的公司做过项目经理,他想,这完全是一个考查优化的问题。

聪明的人马上就能想到这样的方法:先让1、2过去,1回来,5、10再过去,2回来,1、2再过去,总共17分钟。

可是,求职者算来算去,总比标准答案的时间多。看他左右为难的样子,面试官问要不要提示,他立马说不,又埋头做了5分钟,结果还是没做出来。

面试官点评说:“其实你解题的思路很好,可惜你没有理解清楚我的问题,最关键的是,你没有问我手电筒能照多远?如果将手电筒放在桥中间,朝左朝右各能照到桥的一半,那就不需要来回在桥上走了。

最后,面试官重申:出这样一道面试题,当然不是为了考求职者的数学水平,而是有没有理清问题细节的能力。这对一个项目经理来说,是非常重要的素质。

选调生面试题篇4

2012年河北省选调生公务员面试华图预测题

---华图教育

一、综合分析——现象类

二、综合分析——观点类

三、综合分析——串词

四、综合分析——联想

五、综合分析——演讲

六、人际沟通

七、组织管理

八、应急应变

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一、综合分析——现象类

1.某地发红头文件，鼓励干部职工踊跃进行爱心捐款，并根据干部等级设定捐款参考金额，引起了部分干部的不满，你如何看待这种“被捐款”现象?

2.河北选出15000名干部下到农村开展帮扶学习任务，这些干部将在农村吃住8个月，为农村发展谋划出路，培养农村发展带头人，并做好农村稳定工作。你怎么看?

3.广东的凌华坤开车追赶开摩托车抢劫者时，酿成车祸，造成一名抢劫者死亡，凌和妻儿也受了伤，还撞到路人和他人车辆。他因为见义勇为得到的5万元奖励，却还不够他付出的赔偿金。你如何看待这样的“过度见义勇为”事件?

4.随着“有困难，就拨110”的承诺深入人心，警察每年接到几百万次的报警电话，其中很多属于无效报警，比如送早饭、抓猫等等。针对这种情况，某地警方称，除“急、难、险、重”警情外，对可通过正常渠道解决的个人问题，110将不再“有求必应”。你如何看待“110不再有求必应”?

5.某省开始试行公务员聘任制度，希望打破公务员体制“能进不能出、能上不能下”的弊端，从而激活公务员体制的活力。但也引起了社会的广泛议论，你怎么看公务员聘任制度?

6.2012年1月28日，微博网友称朋友在三亚吃饭，点了一条普通的鱼花费尽千元。该微博发布后，引起网友的热议。你如何看待三亚宰客事件?

7.2011年12月财政部发出通知，决定自2012年1月1日起，在中央预算单位实施公务卡强制结算目录。但也有很多人质疑公务卡在能在多大程度上“卡”住公务腐败。你怎么看?

8.为了响应上级关于机关设立“旅游开放日”活动，领导让你负责组织本单位的“机关一日游”活动，请问你打算如何组织?

9.2011年10月，国家广电总局发布《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》，明确提出限制娱乐节目的一系列细化规定，同时提出各台须设一档道德建设节目，这则“限娱令”引起了社会大众的广泛讨论，你怎么看? 2

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10.深圳16日启动市容环境专项整治。城管首次采用静默举牌、现场劝导的方式，对占道经营进行清理。现场劝离无效，福田区城管局开具责令停止违法行为通知书。在对方拒绝签字确认的情况下，现场请来两位市民签字，证明违法行为属实，然后将通知书交予当事人。请谈谈你的看法。

11.你村进城务工的农民越来越多，但同时留下了大量的留守儿童。你作为该县教育局工作人员，请对解决留守儿童教育问题提出相关建议和对策。

12.根据漫画，谈谈你的看法。

13.谈谈你对下图的看法。

15.谈谈你对这幅漫画的看法。

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二、综合分析——观点类

1.2012年4月16日出版的《求是》杂志，发表国务院总理温家宝的重要文章《让权力在阳光下运行》。温家宝总理要求所有政府工作都要以公开为原则、不公开为例外，除涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的事项，一律向社会公开。谈谈你对“让权力在阳光下运行”的看法。

2.2012年3月14日，温家宝总理在答中外记者问中，提及“在最后一年，我将像一匹负轭的老马，不到最后一刻绝不松套。”谈谈对温总理提及的“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔。”的看法。

3.“志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。”谈谈你对这句话的理解。

4.有人说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”奥斯特洛夫斯基说“真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐”。你是如何看待的。

5.美国著名时装设计大师，拉夫·劳伦说，“我设计的不是服装，我设计的是梦想”。结合报考岗位，谈谈你的认识。

6.烂苹果定律认为：“任何组织里，都存在几个难管理的人物，他们像苹果箱里的烂苹果，如果你不及时处理，它会迅速传染，把果箱里其他苹果也弄烂。”谈谈你对这句话的看法。

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7.“山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深”，结合报考岗位，谈谈你的理解。

8.“两粒种子，一片森林”，谈谈你对这句话的理解。

三、综合分析——串词

1.请用“太阳雨、草莓、玻璃、南极、走穴”编一个故事。

2.“厚积薄发、格式化”，再添加一个地名、一个歇后语，编一个故事。

3.请在成语“闻鸡起舞、滴滴答答”的基础上，加一个俗语，编一个以节能减排为主题的故事。

4.以“村边有一棵树，树底下有一头牛”为开头，以“这就是生活”为结尾，编一个故事。

5.“熙熙攘攘、抽抽搭搭、AABB、遥遥相对”，编一个以“谣言”为主题的故事。

四、综合分析——联想

1.有一只乌鸦打算飞往东方，途中遇到一只鸽子。双方停在一棵树上休息，鸽子见乌鸦飞得很辛苦，关心地问：“你要飞到哪里去?”乌鸦忿忿不平的说“其实我不想离开，可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好听，所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦别白费力气了!如果你不改变你的声音，飞到哪里都不会受到欢迎的。请结合报考岗位，谈谈你对这个故事的看法。

2.在寒冷多封的冬日里，植物园里一直行动迟缓的蜗牛，正一步步慢慢地爬上苹果树。附近有树上的麻雀和松鼠很好奇地围了过来，着实嘲笑了它一番。一种一直麻雀飞过去对它说“嘿，傻家伙，你不知道这树上已经没有苹果了么?干嘛还平明往上爬?”蜗牛并没有停下它的步伐，边爬边说：“等我到了之后就会有的。”由这个故事，你能联想到什么? 5

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3.“孝”在汉字中是象形字，由“老”的省写和“子”构成，谈谈你的理解。

4.在一个荒芜的戈壁上，有两粒种子。“天哪”，一粒种子大喊，“太阳这么毒，天气这么热，又没有一点水。我们可怎么活呀。”于是这粒种子在它唠唠叨叨的抱怨中死去。而另一粒种子默默的把自己的根往土里扎，用尽力气吸收每一点水分。它在默默的说：“我是一棵树，我的责任是为大地添一分绿色。”后来，它长成了一棵大树，而且越来越粗壮，越来越经得住风沙。由这个故事，你能想到什么?

5.“起”字：人生的每一次提升，都是自“己”“走”出来的。由“起”字你能联想到什么。

6.“聪”：“总”是用心“听取”群众意见的人，就会有聪明的决策。由“聪”字你能想到什么。

7.“钥匙”是开锁的工具。由钥匙，你能想到什么?

五、综合分析——演讲

1.请根据下面的漫画进行演讲。

2.请根据下面的漫画进行演讲。

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3.请根据下面的漫画进行演讲。

4.草原上有对狮子母子。小狮子问母狮子：“妈，幸福在哪里?”母狮子说：“幸福就在你的尾巴上。” 于是小狮子不断追着尾巴跑，但始终咬不到。母狮子笑道：“傻瓜!幸福不是这样得到的!只要你昂首向前走，幸福就会一直跟随着你!”。请根据这个故事，以“追求的幸福与幸福的追求”为题，发表一个演讲。

5.如图所示，假如你是电视台的记者，请模拟一下现场新闻报道。

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6.连日来，某县部分知情群众不断向记者投诉，称该乡乡干部和全乡行政村党支部书记以“外出考察”为名，用公款到外省旅游。于是，记者打电话向该县，预向乡党委书记求证此事，恰巧书记外出，你作为秘书接到此电话，请现场模拟你和记者的对话。

7.请你围绕“善行河北”为主题，做一个3分钟的演讲。

8.请以“德与得”为题，发表演讲。

9.2012年4月，中央新闻媒体连续播出滦南县洼里村“爱心小院”事迹后，滦南县委、县政府做出了关于向高淑珍和志愿者学习的决定，开展“六个一”活动。即开展一次向高淑珍和志愿者群体学习活动;组建一个高淑珍和志愿者事迹报告团，开展事迹报告;编排一台真实反映高淑珍和志愿者事迹的现代评剧;建立一个专项助残基金账户;开展一次集中捐献活动;打造一支覆盖全县的志愿者队伍。某著名微博评论8

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认为是典型的形象工程，浪费资源。引发了众多跟帖质疑。你作为县政府的工作人员，领导让你处理该问题。假设考官就是博主，请你模拟和博主的对话。

六、人际沟通

1.你被派往某村进行一年的锻炼，可是基层领导觉得你太年轻，不放心交给你实际工作，只让你做一些扫地、倒水、锁门的工作，你怎么办?

2.你刚进入单位，你的领导对你很好，但是你的一位同事对你说这位领导有违法乱纪的问题，对此你如何处理?

3.你所在的单位原来的领导调走了，新来的领导总是在快下班的时候给你们部门安排紧急任务，往往一周内要加班至少三天，其他同事因此有很多抱怨声，你作为科长，怎么办?

4.你和小李作为同年进单位的新人，在同一个部门工作，因此无话不谈，关系一直很好。但是在最近单位内部的竞选中，你却落选了，后来才知道，小李向领导反应你对单位有诸多不满。你怎么办?

5.你和同事小李历时一个月共同完成了对辖区内流动人口的走访，某天你加班做最后的整理工作时，恰好领导也加班。第二天的例会上，领导特别表扬了你，肯定了你在走访工作中的贡献，但是没有提到小李。小李因此有情绪，不太和你说话了，你怎么办?

6.领导安排给你全面负责策划单位内部的“读书日”活动，并让老同志老李和其他2位同事配合你的工作，但是你发现，在工作中老李除了不配合你分配的任务外，也不太主动提建议，例会也总是找各种理由不参加，还和共事的同事抱怨，说读书日的活动都是形式主义，浪费时间，严重影响了进度。还有3天就要提交方案了，你作为活动负责人怎么办?

七、组织管理

1.国家提出要“加快完善农村公共文化服务体系，努力形成城乡文化一体化发展格局。”领导让你负责先期关于你村2011年度文化活动情况的调研活动，你打算如何组织? 9

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2.根据省住建厅下发的《关于做好城市防汛排涝工作的通知》要求，要对辖区内城市排水设施存在的管网老化、排涝能力不足、阻塞、小区设施不配套等问题进行排查，对易受雨水浸泡、洪水侵袭的道路、桥梁进行必要的维护和加固，确保城市居民出行安全。如果领导把调查本辖区存在安全隐患的危旧房、棚户区排水设置、设备进行前期调查行动，你认为工作的重难点是什么?

3.4月21日晚上，由石家庄市委宣传部主办的省会第十九届“彩色周末”文化活动开幕式在民心广场举行。到10月底，全市演出场次力争不少于1000场。作为市文化部门的负责人，请你按照石家庄市“繁荣夜经济，丰富夜生活”的要求，以繁荣夜经济、助推夜经济、丰富活跃人民群众文化生活、构建和谐社会为宗旨，策划8月份的一次主题活动。

4.将有一个20人的专家服务团，深入到你所在的县，开展“科技服务农业”的对口支援活动，领导把接待的任务交给你，你要怎么做?

5.为响应河北省第43个世界地球日宣传活动，你所在学校将组织43名大学生围绕“珍惜地球资源、转变发展方式”为主题，开展“地球日单车骑行宣传”活动，如果领导把这项任务交给你，你准备如何组织?

八、应急应变

1.你加入了你们社区的“一对一”关心孤寡老人活动，你帮助的对象是一位有些糊涂的老大妈，她经常把你认作她的儿子。有一天，你正在上班，突然老人来到你办公室，哭着说你好久没来看她、不孝顺，引起了领导和其他同事质疑的目光，这时你该怎么做?

2.近日，新华网首页头版刊登“某地乡官被举报„某地乡官被举报„公款旅游‟，记者采访遭„爆粗口‟”。你作为被曝光单位的工作人员，如果领导安排你处理该问题，你怎么办?

3.市城管局开展“万名城管齐行动，带动市民清环境”。你作为负责人，带领数名城管走上街头，向市民宣传城市清洁从我做起，改善城市容貌环境，期间一名城管队员随手将烟头扔在地上，引起群众的职责和质疑，场面混乱。你怎么办?

4.2012年4月，你陪同领导去北京参加某重要的贸易交流会，并且领导受邀在会议上做主题发言。但是由于受到天气影响，你们所乘坐的飞机滞留广州白云机场10

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超过4小时，并且有其他滞留旅客情绪不稳定，建议冲出停机坪拦飞机。你作为领导秘书应该怎么办?

5.30名河北游客在湖南张家界游玩，行程过半遭遇突降特大暴雨被困于酒店中，与外界中断联系，断水断电，你作为当地旅行社的带队导游，该怎么办?

1.【试题】你村进城务工的农民越来越多，但同时留下了大量的留守儿童。你作为该县教育局工作人员，请对解决留守儿童问题提出相关建议和对策。

【试题类别】综合分析之现象类

【考查要素】综合分析能力、逻辑思维能力

【思路点拨】对于现象类的试题，考生应当明确一般情况下需要结构完整，逻辑清晰，但是对于这个大前提，考生也应当明确，需要结合题目的内容还确定，本题中就需要明确，答题的重点就是建议和对策，而对于其他内容而言，就应当少提甚至于不提。

【华图参考答案】

留守儿童缺少父母的关爱，在农村继续学业的同时，还要帮助一同在家的家长分担一部分家务。他们可能会比父母都在家的孩子更早的成熟，但是也过早的背负了家庭的压力，如果不能及时的给予他们帮助和支持，他们的心理和学习将会产生不好的变化。关注留守儿童，迫在眉睫，我从以下两点提出解决这一问题的建议措施：

首先，掌握留守儿童的数据资料，根据他们有无监护人照顾的情况，将留守儿童进行分类，分别为由父母一方照顾的，由爷爷奶奶照顾的，和无人照顾的三类。针对不同类别的留守儿童，采取不同的关爱方法。

针对没有监护人的儿童，通知学校由专门的老师负责对于学生的生活和学习的指导和关心，有条件的学校，可以在联系家长征得家长同意的前提下安排学生住宿，并由专人做好住校留守儿童的食宿工作。

针对由爷爷奶奶照顾的留守儿童，学校应安排老师定期家访，向学生的监护人了解儿童近期在家庭中的表现，指导监护人该如何关注孩子的变化成长，如何和孩子进行沟通;并留下联系方式，请监护人遇到问题及时与老师和学校反映和沟通。

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对于由一方父母照顾的留守儿童，学校可以安排老师不定期的家访，但是与学生的家长随时保持联系，及时发现问题，及早解决。

第二，鼓励建立团结友爱的校园氛围，让孩子们互相关心，互相帮助。一个良好的校园环境，是孩子成长中非常重要的另外一个大环境，也能够弥补家庭教育缺失的不足。因此，各学校和班级可以展开类似于关爱身边好朋友的活动，让学生们在良好的班级和校园环境中找到家的归属感。

2.【试题】你被派往某村进行一年的锻炼，可是基层领导觉得你太年轻，不放心交给你实际工作，只让你做一些扫地、倒水、锁门的工作，你怎么办?

【试题类别】人际沟通类试题

【考查要素】人际沟通能力、心态稳定性

【思路点拨】传统的人际沟通类题目会给考生设置一定的矛盾和冲突的场景，但是在本题中为没有明显的矛盾或冲突，而是设置了一个常见的工作状况，要求考生把握自己的心理状态，明确自身定位，有效解决现状。

【华图参考答案】

路遥知马力日久见人心。我到基层锻炼，领导不了解我的工作能力，让我做这些小事，在一个年轻人进入工作单位的时候，这是一个必经的过程，只有经过这段时期领导对我的考察，我才能够得到领导和同事的认可。

所以，我首先会把这些小事做好。另外对于领导接待给我的任务之外但是我有能力去做的工作，我会积极的向领导和其他同事提出帮忙，在这个过程中表现出年轻人应该有的积极性，同时也向领导和同事展示自己的能力。

除此之外，我不应该因为领导不交给我实际工作就对实际工作不闻不问，而是应该在工作中做个有心人，平时工作中注意观察，看其他有经验的同事是如何处理工作的，如果这个工作由我来做我会怎么做，有什么困难，并针对自己不懂得地方向领导和同事请教。

如果经过一段时间的相互了解，领导还是让我从事这些小事，我认为我就有必要与领导进行沟通了。向领导表明自己希望投身实际工作的愿望，汇报这段时间对于单位实际工作的认识，请教自己还有哪些方面做得不足，请领导进行批评指正。

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每个人进入新单位都会有个与单位之间相互的了解和适应过程，起初的磨合期间做一些简单的工作其实是新人了解单位，融入单位一个绝好的机会。我会利用好这个机会，尽快的适应实际工作，得到领导和同时的认可。

3.【试题】国家提出要“加快完善农村公共文化服务体系，努力形成城乡文化一体化发展格局。”领导让你负责先期关于你村2011年度文化活动情况的调研活动，你打算如何组织?

【试题类别】组织管理类试题

【考查要素】组织协调能力、执行力、统筹规划能力

【思路点拨】作为调研类的组织管理类试题，考生优先应当明确调研活动的特点，同时注意灵活运用一个帽子+三个环节的答题思路。

【华图参考答案】

我负责的本村年度文化活动情况调查，能够发现现有文化建设的成绩与不足，为更好的进行农村公共文化服务体系提供社会实践支持。在明确这项调研活动意义后，我打算从以下几个方面开展工作。

首先，收集整理2011年度我村开展的文化活动的信息和数据。在此的基础上，结合我们农村文化服务体系建设的目标，初步设计出此次调研的问卷。

第二，根据问卷反映的问题，分别进行村民、负责文化活动的同事和农村的文化服务队的调查走访。在调查过程中询问村民对于我们2011年开展文化活动意见，鼓励群众对于我们村的文化活动开展提出自己的看法和希望。在对同事的访问过程中了解我们的文化活动受到的效果和实际开展文化活动遇到的困难;对于文化服务队的调查更多的是关注他们在开展的服务活动，以及他们积累的如何更好地让群众满意的经验。

第三，把调查收集到得信息汇总整理成文件，想领导汇报我们2011年文化活动开展取得的成绩、存在的问题，以及在建设农村公共文化服务体系中可以采取的具体的方法措施。

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这次调研活动，不仅是了解我们村文化活动的情况，更是向群众宣传我们的农村文化服务体系。我会借这个机会，为我们文化服务体系建设更好的推广铺好路，为丰富农民精神文化生活、改善农村文化水平作出我的努力。

4.【试题】30名河北游客在湖南张家界游玩，行程过半遭遇突降特大暴雨被困于酒店中，与外界中断联系，断水断电，你作为当地旅行社的带队导游，该怎么办?

【试题类别】应急应变类试题

【考查要素】情绪稳定性、应急反应能力、组织协调能力

【思路点拨】应急应变类试题要求考生在突发状况下，有稳定的情绪，能够分清楚复杂状况下的轻重缓急。因此，考生需要运用自己的直接和间接经验，用通过对答题思路的灵活使用，来有效解决题目中的各种状况。

【华图参考答案】

作为带队的导游，在这中突发情况面前首先应该是集中清点游客，并稳定大家慌乱的情绪，告知大家暴雨是这个季节经常会遇到的事件，我们有应对类似事件的经验;而我们当地的旅游社已经知道我们目前的情况，正在展开对我们的救助，请大家听从我指挥。

稳定大家情绪之后，请大家收拾好重要的证件和食物集中在大厅集合，这一方面便于我的管理，酒店的客人可能不只我们一个团，这样做能够保证及时联系到每个成员，防止掉队;另一方面大家集中一起互相支持，互相安慰，能够控制个别极端情绪。我会号召大家在这种危难的情况下共享食物，帮助那些体弱的人，以及老人和孩子。

接下来要做的就是积极配合酒店管理人员，展开自救或者等待救援。我也会寻求各种途径联系单位，了解目前救援开展情况，及时向团员通知，避免大家过于急躁。

在当时紧急的情况下，我能做的就是控制大家情绪，配合酒店管理，积极联系单位展开救援。暴雨过后，我会对这次暴雨对大家旅行的干扰表示歉意，并向大家说明暴雨有没有对我们的行程造成影响，如果影响了我们的行程，会联系单位及时的对大家进行补偿或者是线路的修改。

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这次事件也告诉我在雨季来临之时带团出游，要随时关注天气变化，根据天气及时调整行程，避免处理不当给游客带来伤害。

选调生面试题篇5

2018年云南昭通选调生面试：如何树立选调生面试的信心

选调生面试的过程中有很多东西是很重要的，但是最为重要的是考生的信心。信心是一个人在面试过程中最为核心的东西，有信心的考生可以用所向披靡四个字来形容。而缺乏信心的考生在考场里的表现肯定是萎靡不振。如果面试的考试是向考官展示一个人的话，那么考试中考生的信心就是一个人的灵魂。没有灵魂，考试一定失败。很多考生对信心的认识很粗浅，觉得一个人的信心无法提高。这种认识是错误的，信心通过合理科学的方法是可以提高的，这个能帮助考生在面试的过程中获得考试的成功。下面中公教育专家就带领各位考生去树立自己的信心。

1.信心来自于勤奋;各位考生要注意，要想树立面试中的信心，勤奋是绝对不可少的一个环节和方向。有些考生可能不理解，勤奋就能获得信心?答案是肯定的。我们要理解，每天勤奋的训练，考生肯定会有进步。信心的积累是一个渐变的过程，只有每天勤奋的训练，慢慢考生的心态就会越来越好，也会越来越自信去看待自己。在哈佛公开课讨论信心的问题中，参加过勤奋树立信心实验的学生有百分之九十三的人在勤奋学习两周后感觉自己的自信心有明显的改善。所以每天勤奋的学习，肯定能帮助考生在面试中有信心。

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2.信心来自与积极的心理暗示;积极的心理暗示主要是要时时刻刻告诉自己，自己是可以的，只有在考试前有积极的心理暗示才能有很好的信心。考生要注意，心理暗示在心理学中有很重要的地位。这种暗示有科学依据各位考生一定要自己试试。最重要的是各位考生一定避免走入误区。考前绝对不要给自己消极的心理暗示。

3.信心来自于人的自我肯定;各位考生要注意，人的自信心其实是来自于自我的肯定，但是很多同学在训练的过程中经常是觉得自己有问题。这样的心态就会让自己逐渐的去否定自己。最终在考试的过程中就会出现问题。各位考生要注意，要知道，自己是独立的个体，去考试不要轻易去妄自菲薄，不要训练中出现一点点小的问题就否定自己。这样的训练一定出现问题。要对自己的表现接受，并且认可。要记住：只有肯定自己的人才能在考试中成功。

其实考生信心的树立是一个非常复杂的问题，也有很多种方法。在这里我们给大家分享了三种很有效的方法，希望各位考生能努力去做，争取考试通过。

选调生面试真题（模版）篇6

1、有人说，干部作风正，社会就发展；干部作风不正，社会就难以发展。作为一名选调生，你是怎么理解这句话的？

2、辖区内发生禽流感，为了防止疫情蔓延，需要捕杀辖区内的鸡，但养鸡专业户对立情绪很严重，现在要求有你去完成这项工作，你怎么处理？

2009年4月11日上午山东省选调生考试面试真题

1、“德才兼备，以德为先”你怎么看待？你认为新时期条件下的“德”包括几个方面？

2、对于农民工返乡，你有什么应对措施？

2009年4月11日下午山东省选调生考试面试真题

1、有人说，“只给成功找方法不给失败找借口”结合实际，从高校毕业生的角度谈谈你的理解？

2、乡镇要农村里建一个卫生所，各村庄都想建在他们那里，并且都承诺提供场地，面对这种情况，卫生所究竟要建在哪里，谈谈你的建议。2009年4月12日上午山东省选调生考试面试真题

1、很多人认为选调生下基层就是来镀金的，你怎么看待？

2、农村文化生活缺失，在农闲时农民的主要休闲就是打牌，如果你作为村干部会如何对待？

2009年4月12日下午山东省选调生考试面试真题

1、******总理在河北考察时说道，“手中有粮心中不慌”，你怎么理解？

2、要对河滩的庄家树木进行清理，可能会触犯部分老百姓的利益，你会怎么处理？

2010年山东省选调生考试面试真题

2010年4月10日山东省选调生考试面试真题一

1、胡锦涛总书记说，“政策不仅要制定，更重要的是落实”，谈谈你对这句话的理解。

2、现在农村互联网络已经普及，如果你是个选调生，你该怎么对待？ 2010年4月10日山东省选调生考试面试真题二

1、温家宝总理说，“如果不按程序规定办事，会损害老百姓利益”，对此谈谈的看法。

2、作为基层工作人员，怎样拉近与群众的距离？

2010年4月11日山东省选调生考试面试真题。2010年4月11日上午山东省选调生考试面试真题

1、小李选调后，被派往基层搞农业科技推广工作，但他认为选调生作为党的后备干部，不应该做这些事。对此你怎么看？

2、你被派往一个农村，那里都不团结，作为村支书助理你该怎么做？ 2010年4月11日下午山东省选调生考试面试真题

1、党的十七届四中全会提出建设学习型政党，作为基层干部，在基层和农村你怎样把建设学习型政党摆在突出位置？

2、现在农村宅基地被乱占、林地乱砍乱伐、不赡养父母，等纠纷矛盾很多，作为基层干部，你该怎么处理？

2008年3月山东省选调生考试面试真题

2008年3月29日下午山东省选调生考试面试试题

1.都说“成也作风，败也作风”，作为选调生你怎么看待这句话？

2.在你所在的地方，因禽流感需要将村内的家禽全部宰杀，而你在的村有个养鸡场，遇到村民反抗，你将如何去做

2008年3月29日上午山东省选调生考试面试试题

1.有人说，立志是目标，工作是途径，成功是胜利的彼岸，就三者之间的关系谈谈对与基层工作的启示？

2.与你一起来的同事都从基层选调到市直机关了而你还在基层，你怎么看待这个问题？

2008年3月30日下午山东省选调生考试面试试题

1.人生最大的敌人是自己，最大的困难是战胜自己，结合实际谈谈你的看法？ 2.让你去一个经济不太好的乡镇去抓经济，你准备从那几个方面入手，发展农村经济，促进农民增收？

2008年3月30日上午山东省选调生考试面试试题

1.都说“成也作风，败也作风”，作为选调生你怎么看待这句话？

选调生面试题篇7

事业单位招聘工作人员采用招录公务员方式, 在面试环节采取结构化面试形式, 但在实践中, 面试题本命制上还存在不少问题。本文仅列举一例进行剖析。

某事业单位招聘工作人员面试试题

第一题:“不登高山, 不知天之高也, 不临深渊, 不知地之厚也。”这句话告诉我们一个什么道理?

第二题:“五一”节将至, 由于主任出国深造, 副主任出差在外, 分管领导要你临时负责办公室的工作。请问, 节前, 你将做哪些工作?

第三题:一天下午, 正当你一人在办公室办公, 突然, 一位工人模样的人情绪激动地来到你的面前, 要求找你的领导理论, 说:“自己工作25年了, 条件相当不错, 为什么不让我上技师职称?”“这次职称评审肯定有鬼, 太不公平。”

你作为人事部门的工作人员如何处理这件事?

第四题:小王是一位刚走上公务员岗位不久的新同志, 他廉洁奉公, 作风正派, 把别人猜拳喝酒、打牌跳舞的时间, 都用在学习工作上, 拒绝接受各种红包, 拒绝参加各种吃请和娱乐, 也拒绝各种礼品礼金。可有人认为他是在“作秀”, 是“脱离群众”, 给他弄了一大堆“问题”, 最终被排斥到群体边缘, 成为不受欢迎的人。

假如你就是小王, 面对这样的人事环境, 你将如何处理?谈谈你的认识和做法。

(一) 面试测评要素模式化

从测评要素上, 题本所测试的要素都是通用要素, 第一题测试的是综合分析能力、第二题是计划组织协调能力、第三题是应变能力、第四题是人际关系处理等要素。事业单位在实际操作中通常采用综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力及人际交往的意识与技巧、语言表达能力、情绪控制能力与仪表举止等要素, 测评要素已被模式化, 呈现出雷同趋势, 根本没有体现出职位要求。

(二) 试题素材选择随意性大

事业单位招聘工作人员, 因其岗位是确定的, 而且人数又少, 命制面试试题所引用的材料更能接近考生的生活实际, 更易从岗位实际工作中进行提炼。题本所用素材与岗位的关联度不大, 几乎没有关系。第一题素材很好, 但对任何岗位都适用, 考生只要有点哲学功底就能答得较好, 考官难以考查出考生的真实能力。第二题网上都可以搜索到。第三题有点偏, 素材来自人事工作部门, 但对没有人事工作经验的考生就难以答得很好。第四题是个别培训资料中常引用的题解。可见, 部分事业单位招聘工作人员的面试试题质量不高, 在素材选择上随意性较大, 试题拼凑痕迹较明显。

(三) 面试题型落于俗套, 创新不够

事业单位结构化面试采用的试题类型不外乎背景性问题、情景性问题、行为性问题、智能性问题和意愿性问题等几类问题, 跳不出固有的模式, 如题本中的第一题“‘不登高山, 不知天之高也, 不临深渊, 不知地之厚也。’这句话告诉我们一个什么道理?”属于智能性问题, 考生只要抓住“是什么?为什么?怎么办?”九个字回答就行了。这些程式化的题型往往有规律可循, 答题有固定套路, 只要考生经过充分准备, 都能答出一二, 考官很难判别考生的真实能力。

(四) 评分参考弄得太死, 无层次性

事业单位招聘工作中, 考官往往把评分参考等同于评分标准。而面试题本给定的评分参考又过于死板, 不利于考生充分展示自我。如题本一中第一题。评分参考的唯一性, 考生答到要点就给分, 答不到或答不全就扣分, 无法进一步挖掘考生的潜质。

(五) 测评要素权重的均衡化

测评标准有结构, 表现在要素评分的系数有结构, 每一测评要素内的评分有结构, 被试者的面试成绩是经过科学的方法统计处理后得到的, 具体体现在与面试试题相配套的面试评价表上。事业单位招聘工作人员面试评分表上的测评要素权重均等化, 体现不出岗位所要求的不同能力。

(六) 面试导入语的不完善

结构化面试题的导入语常常是“××号考生:你好, 欢迎你参加今天的面试, 请你来, 是希望通过面对面的交谈, 加深对你的了解。今天的面试共有四道题目, 面试时间为二十分钟。在你面前的桌子上放有题本, 请你在阅读题目的过程中, 注意审题, 在回答每个问题之前, 可以认真考虑。桌子上的笔和纸是让你在思考过程中使用的辅助工具。你准备好了吗?准备好了, 我们就开始。”

从上面的导入语上看, 存在计时的起点不明确和主考官读题与否不明确两个不完善之处。一是考生不清楚到底从什么时间开始计时, “如果你准备好了, 我们就开始”有些考生因紧张, 不讲准备好了, 工作人员就不好计时;如果等考生情绪平稳后“说准备好了”再计时, 对于主考官讲完导入语就“准备好了”的考生来说, 就有失公允了。二是导入语中没明确主考官是否读题, 操作中有些考官组读题, 有些考官组不读题, 产生考官组之不平衡, 造成考生间用时不等, 考官语音不准造成考生费解, 对于听考官读题好还是不听好, 难以抉择。如果听考官读题, 易浪费时间;如果不听考官读题, 又担心考官说考生不尊重考官。

二、影响事业单位结构化面试题本命制科学性的原因分析

造成事业单位结构化面试题本命制上出现上述诸多问题, 原因很多, 根本原因在于试题命制缺乏针对性和专业性, 细节问题考虑不多。

(一) 脱离职位分析, 题本命制缺乏针对性

事业单位结构化面试命制题本出现测评要素模式化, 千篇一律, 测评要素与招聘职位关联性不高, 主要原因在于题本命制缺乏针对性, 脱离了具体的特定职位。

结合职位分析, 设计测评要素, 是结构化面试命制题本的基本要求。在大规模的公务员招考中, 受面试时间和成本的限制, 不可能针对不同部门、不同职位进行单独命题, 但是事业单位招聘工作却可以弥补大规模招考公务员的缺陷, 针对不同职位的要求进行职位分析, 依据各测评要素与拟任职位的关联性确定测评要素的权重, 选择具体的面试题型, 这些完全可以做到。

(二) 缺乏深入研究, 题本命制缺乏精细性

造成命题素材的随意选择、测评要素权重均衡化、试题类型及问题设计的程式化、评分参考的无开放性、面试导入语的不完善等问题, 主要原因是对结构化面试缺乏深入细致的研究, 在细节问题上考虑不够, 缺乏精细性。

(三) 缺少专业人才, 题本命制缺乏专业性

事业单位招聘工作人员聘请的命题专家层次参差不齐, 地区差异比较明显, 在省级城市比较好, 人才云集, 可依托高校专业人力资源来组建命题专家组进行命题;在地级市力量相对不足, 往往是临时组合, 在有些县级市区力量更加不足, 严重缺少专业人才。这样的命题力量必然导致题本命制无法进行深度研发, 题本质量难以保证。

三、细节入手, 提高事业单位结构化面试题本命制的科学性

(一) 立足岗位分析, 把握好测评要素选择的针对性

事业单位招录工作人员相对来说, 职位单一, 人数较少, 测评要素的选择上可更具有针对性, 体现出个性特征, 真正做到“因岗择人”、“因事择人”。

编制试题时, 首先要进行职位分析, 收集与职位有关的各种信息, 了解招聘岗位的主要职责、任务、特点及分析职位、职责、职权要求考生必须具备的能力和素质, 进而选取那些带有岗位要求的典型性的内容去设计试题。只有在职位分析的基础上才能确定岗位要求的主要素质, 才能做好要素的选择和设计工作。为此:一要把握好要素设计的类型即根据职位, 把握好总体设计、局部设计和单项设计。二要把握好要素设计的特性。要抓住各类人员的行为特征, 使人一看就能捕捉感官中的记忆, 进行测量与评定。三要把握好要素设计的原则。要达到成功的要素设计, 必须掌握少而精、界限清楚、综合性、可比性等原则。

(二) 围绕考录目标, 把握好面试题本命制的细节性

面试题本的命制是一个有机整体, 测评要素确定后, 就需要考虑素材、要素权重、试题类型、问题的设计、评分参考、导入语等内容的组合, 最后再组配成《面试题本》。要提高面试题本命制的质量, 就必须注重细节的把握。笔者认为要提高面试题本质量, 在细节上必须做到:

1. 面试素材的选择要贴近实际, 具有恰当性

面试试题的科学性要求面试的素材源于现实岗位需要, 又高于现实, 是经过命题者提炼、加工而成, 集创造与摹写的统一, 既不能是纯理论抽象, 也不能是不加修饰的生活原版。只有按照职位的要求进行系统设计, 才能体现面试的效度, 较好地反映出应试者的实际能力。

2. 题型要多样化, 问题设计力求个性化

事业单位招聘工作人员, 其岗位都是特定的, 题型要依据职位和时代的要求, 尽可能多样化, 增加诸如情景模拟、演讲、编故事、角色扮演等题型;在问题设计上必须非常具体明确, 要抓住岗位要求中有代表性的东西周密考虑, 精心设计问题, 增加诸如行为性问题设计、解决问题型的问题等。

3. 测评要素权重要适度

试题组合只有使要素权重分配科学合理, 测评才会有效度。每个测评要素权重的大小由其在整个能力要素总和中的重要性来决定。首先要指定测评要素总体权重, 即所有测评要素的权重之和是多少。其次要依据测评要素的相对重要性进行分配权重, 一般来说, 先给最重要的测评要素一个较大的数值, 然后依次比较分配、递减。

4. 评分参考要有开放性

面试的目的是通过面对面的交谈, 了解考生的真实情况, 因而, 试题要尽可能一题多解, 评分参考的答案具有开放性。在盐城市金融与企业上市工作办公室招聘工作人员面试题本中, 第一题原因分析的答案存在多种可能:可能是工作计划流于形式;可能是工作目标不切实际;可能是工作作风不够扎实;可能是工作措施不力, 缺乏有力的监督管理和考核措施等。

5. 导入语要有操作性

导入语部分要解决工作人员计时的准确性和考生之间的公平性, 我们对以往招录考试中的导入语做了修改:一是增加一句话“请自己看题, 逐题回答”, 明确了考官不读题, 由考生看题;二是将导入语的最后一句话:“不要紧张, 准备好了就开始”改成“不要紧张, 下面我们开始计时”。

(三) 加强命题专家队伍建设, 把握好面试题本命制的专业性

1. 建立一支稳定的专兼职命题队伍。

地方人事部门可根据事业单位招聘人员的数量和规模, 配备相应的专业人员, 专门从事试题的研究与开发工作;充分整合地方高校人力资源、组织人事部门从事人力资源开发与研究的力量, 建立长期的合作关系, 加强命题的研发工作。

2. 加强业务培训, 提高队伍素质。

微软面试题，你会答吗？篇8

我们先选几个问题回答一下。记住。微软的问题要的不是答案。而是你实现答案的方法。

1、父亲打电话给女儿，要她替自己买一些生活用品，同时告诉她，钱放在书桌上的一个信封里。女儿找到信封，看见上面写着98。以为信封内有98元，也没数就放进书包里。在商店里，她买了90元的东西。付款时才发现，她不仅没有剩下8元，反而差了4元。她怀疑父亲把钱点错了。父亲笑着说，他并没有数错，错在女儿身上。问：女儿错在什么地方?

参考答案：是86元，看反了。

2、将汽车钥匙插入车门，向哪个方向旋转就可以打开车锁?

参考答案：向顺时针方向旋转即可。

3、为什么下水道的盖子是圆的?

参考答案：因为下水道口是圆的。

4、中国有多少辆汽车?

参考答案：很多。

5、烧一根不均匀的绳子，从头烧到尾总共需要1个小时，问如何用烧绳子的方法来确定半小时的时间呢?

参考答案：两边一起烧。

下面这些问题，你会回答吗?

在不使用天平的情况下，你怎样称出一架喷气式飞机的重量?

为什么你在宾馆里一打开热水龙头就有热水流出来?