专业能力三级模拟（精选8篇）
(一)请论述岗位职务描述与职业培训工作的关系。(10分)
(二)请结合实际谈谈企业培训教学有哪些特点。(10分)
(三)请结合实际论述培训质量管理与培训评估的关系。(10分)
二、案例分析题(共3题，其中第1题15分，第二题15分，第三题20分，共50分)
案例内容简介：
1、背景
某公司生产技术、设备科技含量高，操作技术、作业程序、管理标准随着企业的发展也发生了重大的变化，要求职工队伍素质、专业技能素质、职业道德水平全面提升。科学、准确地确定培训项目是企业开展专业技术培训的前提，培训项目是否合适，直接影响着培训工作的质量和效益。公司人力资源部负责培训的小李，曾多次参与了本公司培训项目开发小组为确定2008年度培训项目的开发和讨论。以下是2008年培训项目开发“班组长能力提升”方面的确定过程。
2、培训项目开发的确定过程
第一步，拟就《职工培训需求调查问卷》，经各级单位的培训主管发放至每个班组长的手中，请他们填写。要求他们根据自身实际情况着重对以下问题做出回答：
① 您希望2008年班组长能力提升专业开设什么培训项目?
② 就现有的培训状况，请您针对本公司培训提出自己的看法和建议，如培训重点、培训方式、培训课时、培训环境等。
第二步，同时向专业指导小组的各位专家们发放了一份培训需求征询表。
第三步，对上述培训需求调查问卷和征询表及时收回。从收回问卷和征询表情况看：绝大部分班组长在能力提升调查问卷中提出了自己的培训意愿；专家们通过对企业生产及发展的把脉、分析，也对班组长能力提升的培训方向提出各自的看法。
经过统计、分析，整理出了两份培训项目汇总表：一是班组长能力提升自己想参加的培训项目表：二是专家们认为班组长能力提升必须参加的培训项目表。从这两份汇总表中，我们掌握了大量的培训需求信息，并解决了如下问题：
① 有哪些方面的内容是班组长能力提升想要培训和急需培训的。
② 对班组长能力提升的培训采用何种方式方法较好。
③ 为提高企业的管理培训效果，我们还需做哪些工作。
第四步，培训项目开发小组适时地召开了一次全体成员会议，对今后的培训项目做了认真充分的探讨和研究，最终准确地确定了班组长能力提升的培训项目的目标是班组长管理能力提升，具体内容包括：生产管理能力：工作沟通、协调能力；安全管理能力；日常班务管理等方面。这些内容既是班组长自己想要的培训内容，也是专家们认为他们必须参加培训的培训内容(即专家与学员的共识部分)，这个培训项目无疑会收到良好的培训效果。
问题1：请根据案例分析培训项目开发过程的基本特征。(15分)
问题2：如果让您负责上述案例中《班组长管理能力提升》项目的培训课程开发基础性工作，您认为应该注意哪几方面的要求?(15分)
问题3：结合上述案例，谈谈您如何开展质量管理的基础工作，以保证《班组长管理能力提升》培训班培训质量?(20分)
二、方案设计题(共1题，共20分)
关键词：模拟三级护理查房,护生, 护理能力
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果和了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法[1]。实施三级护理查房是一种科学的护理管理方法, 不仅体现了以患者为中心的护理管理模式, 而且护理管理的知识和应用也得到发展与提高。
本病区为综合内科, 2008年度接收了来自盐城卫生技术学院的专科实习护生, 共4轮回, 每回轮转8周, 每轮回接受2～3名护生。在临床护理教学采用“分阶段、分层次目标教学”的带教模式, (1) 基础护理阶段:熟悉病区环境, 工作特点。通过操作示范及练习加强基础护理操作的熟练程度。由病区主带教负责。 (2) 专科护理阶段:通过上各种班次, 掌握各班工作职责及工作程序, 熟悉专科的特殊检查及护理, 掌握病情观察及护理记录的书写。由病区一带一老师负责。 (3) 整体护理阶段:应用护理程序对患者实施整体护理。 (4) 三个阶段的分配时间:1周基础护理、4周专科护理、3周整体护理。
随着社会整体生活水平的提高, 加上大家对健康观念的转变, 对健康服务提出了更高要求[2], 在实习过程中发现, 护生的整体护理水平比较欠缺, 整体护理知识比较缺乏。为了能使护生初步建立整体护理思维的架构, 提高护生的整体护理能力, 在实习的第3阶段, 安排每位护生分管3～4张病床, 第1周模拟三级护理查房进行管理, 第2周根据各人的表现竞选出一名护生担当护理副组长进行护理查房。
1 护生三级护理查房的实施
1.1 查房的对象
对所分管病床的新入院、重病、住院期间发生病情变化, 压疮评分超过10min的患者、院外带入压疮、院内发生压疮、诊断不明确或护理效果欠佳的患者、及患者情绪化的病例。提前制定计划, 通知所有护生预习病史, 查阅有关的资料。患者的准备:向患者解释并取得患者的同意。
1.2 查房地点
多选择在床边查房。
1.3 查房时间
上午患者未进行治疗前。
1.4 查房的形式
1.4.1 一级查房 (管床护生查房)
1次/班, 管床护生除参加以上查房外, 还进行特殊查房, 即针对有特殊心理问题及有纠纷的患者或家属进行单独的沟通, 进一步落实护理措施。以解决心理问题和纠纷隐患。检查落实自己的护理工作。按需进行查房。
1.4.2 二级查房 (护理组长查房)
1次/d, 由主带教老师担任护理组长, 负责统筹安排每组的护理工作, 上午带领分管护生对本组所有病员进行护理查房。对患者进行评估后, 听取管床护生汇报病史, 采取的护理措施以及取得的护理成效。要求非管此床的护生对患者的护理措施给予补充意见, 展开适当的讨论, 最后主带教老师给予管床护生综合的建议和评价。
1.4.3 三级查房 (护士长查房)
1次/周, 护士长根据不同病种或护理欠缺环节针对性选择典型病例。病区当天上班的护生以及主带教老师均参加。
1.4.4 护生模拟护理组长查房
整体护理阶段满1周后, 在第2周对三级护理查房的形式进行调整。根据各护生在查房中的表现:包括病情的熟悉, 护理措施是否到位, 护理的效果及整体护理思维的表现等, 由主带教老师选取表现较好的一名护生担任护理副组长的角色, 主带教老师担任护理总组长。护理副组长负责统筹安排每组的护理工作, 上午带领分管护生对本组所有病员进行护理查房, 其他护生对患者的护理措施给予补充意见, 展开适当的讨论, 最后由护理总组长给予综合的建议和评价。
2 效果分析
2.1 可促使护生加强医学基础理论和护理基础理论的学习, 丰富了专业知识。做到“活学活用勤思考”, 而不是生搬硬套一些标准护理计划, 从而使护生专业核心能力得到初步训练, 及早加以培养, 给予一定压力, 使其能尽快跟临床接轨。
2.2 在护生实习过程中模拟三级护理查房有利于护生整体思维模式的初步建立, 整体护理工作是一个集体评价和总体提高的过程。以“评估-下诊断-上措施-反馈”的方式, 从如何得出护理问题, 下护理诊断到如何制定护理计划及如何将护理措施落到实处等方面展开讨论。注重护理计划的动态性, 能运用整体护理思维对自身工作进行自我评价和提高从而达提升的目的。提高了护生整体素质:运用护理程序模拟三级查房使护生的专业水平、语言表达能力、与患者沟通能力、心理适应能力、写作能力都有了很大的提高, 增强了竞争意识。还须主动与患者沟通, 了解患者各方面的需要, 做出正确的评估, 主动地发现健康问题, 然后按护理程序5个步骤进行护理。
3 小结
随着新的护理模式的形成, 为了适应现代化护理发展的需要, 护生带教工作不仅要注重职业道德教育, 重视专业知识提高, 更应注重整体护理能力、社会适应能力的培养。只有这样, 才能培养出适合当今护理模式的高素质护理人员。
参考文献
[1]郝玉珍, 方秀新.整体护理查房[M].北京:科学技术文献出版社, 2003:19.
关键词 三级网络技术；VB；模拟考试系统；随机抽题
中图分类号：G652 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2016）16-0029-03
1 引言
随着计算机网络技术的发展，计算机网络技术知识变得越来越重要，计算机等级考试合格证书也已成为用人单位录用大学毕业生的基本条件之一。为方便广大学生检验习得的网络技术知识，并积极备战全国计算机三级网络技术等级考试，在此进行基于VB的三级网络技术模拟考试系统的研究。
本研究所设计的三级网络技术模拟考试系统从学生角度出发，最终完全面向学生。它既考核学生对所学知识的掌握情况，还能够模拟真实的考试环境，提高考生认知能力和适应考试的能力。该系统随机抽取题目，自动对试卷进行评分，增加了考试的实时性和全面性。此外，三级网络技术模拟考试系统作为学生独立进行自主学习的平台，有助于促进远程教育中教育资源的开发。
2 系统功能概述
该三级网络技术模拟考试系统使用了VB、Access主要开发工具和Photoshop辅助工具，由管理员模块和考生模块两个模块组成。由于三级网络技术知识随着技术的不断发展会有所更新，则管理员模块可以解决知识更新伴随的试题更新问题。三级网络技术考试题型主要是选择题、填空题和综合题，综合题作答形式与填空题相近，本模拟考试系统将其归类为填空题。此外，考虑到初学者学习网络技术知识会有感到枯燥的时候，故在此增设娱乐区域，希望使学习者得到适时放松，促进学习效率的提高。
3 系统功能分析与实现
系统功能分析
1）系统客户端功能分析。该三级网络技术模拟考试系统主要分为管理员模块和考生模块，由于该系统面向的对象是网络技术知识的学习者，因此两个主要模块的功能都是为学习者量身打造。本系统的具体功能模块如图1所示。
2）系统数据库功能分析。该模拟考试系统要长期存放大量的试题和考生信息等数据，即需将数据存放在数据库中，在上述的模块中除了娱乐区域，都需要对数据库进行操作。该系统涉及的数据库系统以模拟考试系统功能为基础，建立一个名为“模拟考试系统数据库”总的数据库。总库中包含学生信息表、选择题题库表、填空题题库表、试卷参数表和学生考试试卷表等5个数据表。该数据库主要用于登录系统和抽取试题进行考试，用户实际操作的是数据库中这5个不同数据表相互连接后的结果，以便系统正常运行，从而提高学习者的工作效率。
系统功能实现
1）数据库实现。依据本系统的实际特点和功能要求，该数据库中主要选择题题库表和学生考试试卷表等5个表。选择题题库表项主要有选择题号、题干、选项、标准答案、解析、错误次数等。学生考试试卷表项主要有试题在试卷中编号、试题在题库中编号、试题答案、学生答案、得分等。
2）客户端功能实现。在考生总界面中，单击“模拟考试”按钮，再单击随之出现的“开始考试”按钮，即可进入与全国计算机三级网络技术等级考试类似的考试界面中，系统客户端主要功能如图2所示。
3）计时功能。由于考生已知道考试总时间，没有必要再设计一个倒计时功能来增加考生心理压力；另一方面，考生知晓实际所用考试时间能反思出自己对试题的掌握情况。综上，本模拟考试系统将真实考试环境中的倒计时功能改进为直接计时功能，流程如图3所示。
4）随机抽题功能。考生在单击“开始考试”按钮的同时，系统自动从数据库对应表中通过循环产生的随机数生成40道选择题、4道填空题的题号，逐个保存至数组，然后将抽取的试题题号植入考生考试试卷表中。在考试界面中需新建一个Adodc控件，将Adodc控件的数据源设为考生考试试卷表和选择题表与填空题表的条件连接体。随机抽题的流程如图4所示。
5）统计考生的成绩。考生顺利答完所有题目，单击“交卷”按钮，或者考生考试已到120分钟的真实考试时间，系统会自动判断考生的答案正确与否，统计出考生所得分数，关闭模拟考试界面。统计分数的流程如图5所示。
4 总结
本文是针对计算机三级网络技术的学习和模拟考试所做出的一些研究，对于自主学习三级网络技术的学生来说，具有很高的研究价值和广泛的应用前景。本系统经过多次修改和调试，基本能实现模拟考试、总结学习成果等功能，具有较高的稳定性。但是本系统分数统计的细化方面还需要进一步深入和完善。
参考文献
[1]许洋，李胜.基于VB的计算机二级考试练习系统设计[J].徐州师范大学学报：自然科学版，2006（3）：27-29.
[2]唐建国.基于VB+ACCESS的无纸化考试系统的设计与实现[J].软件，2012（2）：19-20，23.
[3]唐赞玉，瞿绍军，彭华.基于VB的计算机考试复习系统的设计与实现[J].吉首大学学报：自然科学版，2006，27（2）：39-42.
[4]武怀生.基于VB&ACCESS的考试系统中生成不重复随机试题的算法及程序设计[J].自动化与仪器仪表，2015（10）：132-134.
一、单项选择题
1、牛奶中的碳水化合物是
A：不同食物的血糖指数不一样
B：同一种食物处于不同状态时的血糖指数不相同 C：了解食物的血糖指数对指导糖尿病患者饮食有帮助 D：血糖指数越小，糖耐量曲线越高
2、衡量脂肪早期酸败的指标为____ A．碘价
B．皂化价
C．酸价
D．过氧化值
E．比重
3、健康信念模式的缺点存在于下列哪个方面____ A．解释和预测健康相关行为
B．模式的效度和可信度检验
C．帮助设计健康教育调查研究
D．帮助设计健康教育调查的问题分析
E．指导健康教育干预
4、以下说法不符合安全运动条件的是____ A．-开始不要做剧烈的运动
B．炎热或酷暑气候坚持运动能有效消耗能量
C．水分的补给要充足
D．身体不适时要休息
5、乳母前六个月每天泌乳约____mL。A．600
B．650
C．700 D．750
6、____岁以下儿童要量身长。
A．1岁
B．1.5岁
C．2岁
D．3岁
E．5岁
7、用户所看到和使用的数据库，是数据库的____ A．原始数据
B．逻辑数据层
C．概念数据层
D．存储记录
8、儿童按身高的体重，低于参考标准中位数减2个标准差为____ A．中度消瘦
B．重度消瘦
C．中度发育迟缓
D．重度发育迟缓
E．轻度发育迟缓
9、下列有膳食调查方法的表述中不正确的是（）A．回顾法是询问调查对象过去24小时实际摄食情况 B．膳食史法询问过去一段时间一般的膳食模式
C．记账法是经过称量记录一定时期内的食物消耗总量，并根据同时期的进餐人数，计算每人每天各种食物的平均摄入量 D．对家庭的调查不适合采用记账法
10、哺乳对母体健康的影响哪一项不符合______。A．引起子宫收缩 B．减少子宫出血 C．促进子宫恢复
D．减少宫颈癌的发生
11、化验检验结果为++的人数属于____ A．计量资料
B．等级资料
C．计数资料
D．以上都不是
12、丁基羟基茴香醚属于____ A．着色剂
B．防腐剂
C．抗氧化剂
D．发色剂
13、能量RNI和EAR的关系是______。A．RNI=EAR+2SD B．RNI=EAR-2SD C．RNI=1.2×EAR D．RNI=EAR E．以上都不对
14、牛乳中脂肪含量约为____ A．2.8%～4.0%
B．2.8%～3.8%
C．1.8%～4.0%
D．1.8%～3.5%
15、每天摄入膳食纤维以____g为宜。
A．10～20
B．20～30
C．30～35 D．35～40
16、超过标准体重____时为轻度肥胖。
A．20%～30%
B．50%以上
C．30%～50%
D．40%～50%
17、我围已进行____次全国营养调查。
A．3次
B．4次
C．5次
D．6次
E．7次
18、下列关于母乳中碳水化合物的描述，错误的是____ A．主要为乳糖，含量约占4.6%
B．除乳糖外，还含有极少量葡萄糖
C．乳糖促进婴儿肠道内双歧杆菌的生长，对婴儿肠道健康有重要意义
D．乳糖不耐症在婴儿时期就有发生
E．乳糖不耐症多为继发
19、评价铁营养状况常用的实验室检测指标是____ A．血清白蛋白
B．血清总蛋白
C．血红蛋白
D．血浆视黄醇结合蛋白
E．血清铜蓝蛋白
20、外科病人管饲肠内营养制剂，其最高浓度一般不超过 A：5% B：15% C：25% D：40% E：50%
21、测得某食物样品的含氮量为4g，则该样品中的蛋白质含量为____ A．16g
B．25g
C．32g D．40g
二、多项选择题
1、含碳水化合物丰富的食物是____ A．谷类
B．薯类
C．根茎类蔬菜
D．叶类蔬菜
E．豆类
2、人乳中含量低于牛乳的营养素有____ A．乳清蛋白
B．酪蛋白
C．钙
D．脂肪
E．糖类
3、下列关于各种食物能量的说法，正确的是____ A．同类食物能量也有较大差异
B．食物类别不同提供的能量也不同
C．食物的能量受水分的影响最大，含水多的食物能量低
D．食物的能量受脂肪的影响其次，脂肪含量高的食物能量也高
E．食物膳食纤维含量高，其能量低
4、三餐分配要合理，指的是____ A．早餐提供的能量应占全天总能量的25%～30%
B．午餐提供的能量应占全天总能量的30%～40%
C．晚餐提供的能量应占全天总能量的30%～40%
D．零食提供的能量应占全天总能量的5%左右。
E．根据职业、劳动强度和生活习惯可进行适当调整。
5、下列哪些是学龄前儿童生长发育水平评价的常用方法______。A．Z评分法 B．年龄别BMI法 C．生长曲线图评价法 D．坐高测量法 E．询问法
6、纯能量食物包括____ A．动物油
B．食用糖
C．淀粉类
D．植物油
E．酒类
7、低温作用人员膳食供给应注意增加()的比例。A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．矿物质
8、营养教育是____ A．以改善人民营养状况为目标
B．通过营养科学的信息交流进行
C．帮助个体或群体获得营养知识
D．形成科学合理饮食习惯
E．健康教育的重要组成部分
9、按照加工工艺的不同，乳粉分为____ A．调制乳粉
B．全脂乳粉
C．脱脂乳粉
D．发酵乳粉
E．稀乳油粉
10、铁的良好食物来源有____ A．动物肝脏
B．动物全
C．畜禽肉类
D．牛奶
E．菠菜
11、根据蛋白质中必需氨基酸含量，以含量最少的____为1计算出其他的氨基酸的相应比值。
A．亮氨酸
B．色氨酸
C．苏氨酸
D．赖氨基
12、关于青春期生长发育特点，正确的是____ A．青春期第二次体格突增女孩在9～11岁
B．青春期第二次体格突增男孩在11～13岁
C．青春突增期后生长速度再次减缓，女孩约在17～18岁身高停止增长
D．青春突增期后生长速度再次减缓，男孩约在20～22岁身高停止增长
E．青春突增期女孩早于男孩，且持续时间也比男孩长
13、不需要分解可以直接吸收的物质是______。A．甘油三酯 B．甘油二酯 C．磷脂
D．乳糜微粒 E．胆固醇
14、鉴别油脂和富含脂肪的食品腐败变质的主要理化指标包括____ A．过氧化物值
B．挥发性盐基总氮
C．酸价
D．铅
E．汞
15、反映机体营养状况的身体测量指标有____ A．身高
B．体重
C．头围
D．胸围
E．皮褶厚度
16、对保健食品的安全性评价应严格按照卫生部（）进行。A．《新资源食品管理办法》 B．《食品安全性毒理学评价程序和方法》 C．《保健食品管理办法》 D．《中华人民共和国食品卫生法》
17、按照我国现行建议，承认BMI值>28，但小于30时，属于（）A．正常 B．超重 C．肥胖
D．二级肥胖
18、膳食调查通常采用的方法有（）。A．称重法 B．记账法
C．化学分析法 D．询问法 E．食物频率法
19、碳水化合物的来源应包括____ A．复合碳水化合物淀粉
B．不消化的抗性淀粉
C．麦芽糖
D．低聚糖等碳水化合物
E．非淀粉多糖 20、鱼类的营养学特点是____ A．含有丰富的维生素C
B．钙的吸收率较畜禽肉高
C．鱼油是维生素D的重要来源
D．经常大量生食鱼制品可造成维生素B1缺乏
E．淡水鱼中的碘含量也很高
21、以下哪些在为高血压患者制定食谱的时候适用____ A．控制能量、脂肪和胆固醇摄入
B．限制膳食中的食盐，相对地增加钾盐的摄入
C．多选用降压降脂食物
D．禁忌辛辣、腌制品及含钠高的食物
1、男，65岁，X线胸片发现有主动脉影增宽，纡曲延长，主动脉结突出，壁见钙化，心影无明显增大，此等表现最大可能为： A.二尖瓣狭窄 B.法洛四联症 C.主动脉粥样硬化 D.主动脉瓣狭窄 E.房缺间隔缺损
2、容易发生恶性高热的肌肉松弛药为： A.琥珀胆碱 B.维库溴铵 C.阿曲库铵 D.泮库溴铵 E.米库溴铵
3、有关理想的吸入麻醉药，下列哪项错误： A.无燃烧爆炸性 B.麻醉强度大
C.大部分能在体内代谢 D.使肌肉松弛 E.不致脑血管扩张
4、男，35岁，有高热、寒战、体温呈弛张型，咳嗽、痰多、胸痛，痰有腥味，带血，X线胸片显示在肺上野密度增高，中间有一个含有液面的空洞，最大可能性为：
A.肺结核有空洞 B.气胸有感染 C.大叶性肺炎 D.肺脓肿 E.以上都不是
5、新生儿骶管麻醉阻滞平面可达： A.T4~6 B.T8 C.T10 D.T12 E.L2
6、椎间盘突出症的CT表现以下哪项最正确：
A.椎管内前方出现脱出椎间盘的影块 B.最早的变化为椎管和硬膜间的脂肪层消失
C.神经根被推压移位 D.影魔囊受压变形
E.以上各项均可能发生
7、小儿术前用药目的主要是： A.使小儿安静入睡
B.减少或抑制呼吸道黏膜分泌 C.误吸的危险
D.降低小儿新陈代谢 E.加快麻醉药物的代谢
8、高钾血症的心电图表现为：
A.T波高尖，Q-T间期延长，QRS波增宽 B.P-R间期延长，QRS波增宽 C.P-R间期缩短，QRS波增宽 D.ST段明显抬高
E.U波增高，ST段下移，T波低平或倒置
9、结肠左曲以下肠管及盆腔脏器手术时，椎管内麻醉到何平面能避免内脏牵拉反应： A.T5至L3 B.T5至L2 C.T6至L2 D.T6至L3 E.T8至S4
10、气管内插管时，对气管导管口径的选择，以下哪一项是正确的：
A.成年男子可较同年龄的女子大2F，发音
低沉者可较发音尖者小2F
B.经鼻插管的导管口径须比经口插管的导
管大2~4F
C.对于1岁以上的小儿，可利用公式推算：
F=年龄（岁）+24
D.小儿气管导管选择的另一可用公式为：
ID=年龄（岁）/4+16 E.以上都不是
11、在硬膜外阻滞下行胆道手术时，为
防止发生心搏骤停，麻醉前宜给予何药： A.东莨菪碱 B.阿托品 C.麻黄碱 D.芬太尼 E.吗啡
12、全麻期间要保持眼内压稳定，以下
哪项是错误的： A.保持足够深度的麻醉 B.避免血压急剧波动
C.避免缺氧和二氧化碳蓄积
麻醉学中级模拟试卷三 专业实践能力
D.以上都不是
13、治疗休克应用血管扩张药应掌握： A.在血容量补足之后
B.使CVP维持在10cmH2O以上
C.若仍不能恢复较满意的血压，可加用小量血管收缩药 D.血压接近正常水平E.以上都是
14、产妇，25岁，38周妊娠，因胎儿宫内窘迫行剖宫产术。新生儿出生Apgar1min评分为1分，羊水III度浑浊。对该新生儿进行复苏时首要的处理是什么： A.刺激呼吸
B.立即行气管插管术 C.正压给氧
D.立即给予肾上腺素
E.清理口腔中的黏液及羊水
15、行腹腔镜胆囊切除术时，麻醉方法宜选择哪项： A.全麻
B.硬膜外麻醉 C.局麻 D.腰麻
E.硬-脊联合麻醉
16、食管内测温时探头应放置在： A.食管开口下方 B.食管的上1/3 C.食管的中1/3 D.食管的下1/3 E.贲门上方
17、测量皮肤温度时最接近平均皮肤温度的体表部位是： A.上臂内侧皮肤 B.胸部皮肤 C.下腹部皮肤 D.大腿内侧皮肤 E.小腿内侧皮肤
18、关于三叉神经痛，下列叙述错误的是：
A.又称痛性抽搐
B.局限于三叉神经分布区
C.短暂阵发性，反复发作的电击样剧痛 D.中老年女性多见
E.检查均可发现有器质性病变
19、原发性三叉神经痛的典型临床表
现应除外：
A.单侧性的三叉神经分布区疼痛 B.左侧多于右侧
C.以第2和第3支最多 D.阵发性剧痛，骤起骤停 E.间断性发作 20、继发性三叉神经痛的病因应除外： A.颅中窝和颅后窝的颅内病变 B.面部损伤累及三叉神经 C.病灶感染和牙源性感染 D.三叉神经麻痹
E.三叉神经在脑桥附近受动脉压迫
21、体力和心肺功能尚好者，运动时适
宜心率的计算公式为：
A.静息时心率+（按年龄预计的最高心率
—静息时心率）×30%
B.静息时心率+（按年龄预计的最高心率
—静息时心率）×40%
C.静息时心率+（按年龄预计的最高心率
—静息时心率）×50%
D.静息时心率+（按年龄预计的最高心率
—静息时心率）×60%
E.静息时心率+（按年龄预计的最高心率
—静息时心率）×70%
22、中枢性面神经麻痹最常见原因是： A.病毒感染
B.局部受风吹或寒冷刺激 C.风湿性面神经炎 D.茎乳突孔内的骨膜炎 E.脑肿瘤
23、关于特发性面神经麻痹的临床表
现，下列哪项是错误的： A.额纹消失 B.鼻唇沟变浅 C.角膜反射减退 D.颊肌瘫痪 E.面肌瘫痪
24、关于面肌痉挛，应除外： A.男性多于女性
B.不自主的一侧面部肌肉抽搐 C.神经系统检查无阳性体征 D.精神紧张或疲劳可诱发
麻醉学中级模拟试卷三 专业实践能力
E.晚期面肌无力，萎缩及瘫痪
25、颈椎病最常见的原因是： A.先天性发育性椎管狭窄
B.椎间盘退行性变和（或）骨质增生 C.颈肋
D.颈项韧带钙化
E.外伤引起的环枢椎半脱位
26、天门冬氨酸受体拮抗剂（NMDA）是： A.氯胺酮 B.酮咯酸 C.可乐定 D.纳洛酮 E.以上都不是
27、Aδ和C型伤害性感受器的共同特点是当反复暴露于伤害性刺激下时感受器的哪一项增加： A.敏感性 B.特异性 C.反应阈 D.电位
E.以上都不是
28、下列除哪项外均为抑制性神经生化递质： A.内源性阿片类 B.生长激素抑制因子 C.GARA D.天门冬氨酸
29、术后疼痛可引起内分泌激素的变化，下列除哪项外均升高： A.皮质醇 B.ACTH C.胰高血糖素 D.醛固酮 E.胰岛素 30、术后疼痛可引起机体发生变化，下列除哪项外均降低： A.淋巴细胞 B.免疫细胞
C.杀伤淋巴细胞功能 D.白细胞
E.网状内皮系统
31、下列药物除哪项外均为NSAIDS：
A.阿司匹林
B.三水杨酸镁胆碱 C.扑热息痛 D.对苯甲酸 E.酮咯酸
32、α2肾上腺素能激动药是：
A.氯胺酮 B.可乐定 C.天门冬氨酸 D.酮咯酸 E.以上都不
33、依据术后疼痛机制目前将疼痛分
为两种类型：
A.生理性疼痛和病理性疼痛 B.锐痛和钝痛 C.外部痛和内部痛 D.快痛和慢痛 E.以上都不是
34、Aδ和C纤维的区别下列除哪项外
均为：
A.前者有髓，后者无髓 B.较少，较多
C.传到较快，传导慢
D.传导锐痛，疼痛定位；传导弥散，跳痛，灼痛
E.为多觉性伤害性感受器，为机械热
伤害感受器
35、术后疼痛对凝血机制的影响为：
A.血小板黏附功能降低 B.纤溶机制增强 C.激活凝血反应 D.不利于血栓形成 E.以上都不对
36、硬膜外使用吗啡的副作用是：
A.迟发性呼吸延迟 B.血压增高 C.心律失常 D.病人过度镇静 E.以上都不对
37、WHO癌性痛阶梯治疗方案第二阶
梯用药正确的是：
A.非阿片类镇痛药加强阿片类镇痛药 B.非阿片类镇痛药加弱阿片类镇痛药 C.非阿片类镇痛药 D.强阿片类镇痛药
麻醉学中级模拟试卷三 专业实践能力
E.以上都不是
38、阿片类药物引起便秘的原因是：
A.μ受体 B.κ受体 C.δ受体 D.α受体
E.NMDA受体
39、阿片类药物引起欣快感由于作用于：
A.κ受体 B.μ受体 C.δ受体 D.α受体
E.NMDA受体 40、阿片类药物拮抗剂是：
A.曲马多 B.双氢可待因 C.氧可酮 D.纳洛酮 E.美沙酮
41、急性疼痛的界限是：
A.＜6周 B.＜8周 C.＜6h D.＜8h E.＜3d
42、PCA较少使用哌替啶的原因是：
A.呼吸抑制
B.其代谢产物去甲哌替啶有致癫作用 C.易成瘾 D.心率增快 E.以上都不对
43、术后疼痛治疗中硬膜外吗啡用量为静脉的： A.1/3 B.1/8 C.1/10 D.1/20 E.1/2
44、PCEA是：
A.病人自控硬膜外镇痛 B.病人自控静脉镇痛 C.病人自控皮下镇痛 D.病人随意控制镇痛
E.以上都不对
45、阿片类PCEA与PCIA相比，前者：
A.用药量较低，镇痛效果好 B.用药量较多，镇痛效果好 C.用药量较低，镇痛效果也差 D.用药量较多，镇痛效果差 E.以上都不对
46、医源性成瘾的危险性是：
A.很高 B.很低
C.小剂量成瘾低 D.大剂量成瘾高 E.以上都不对
47、蛛网膜下腔吗啡用量为静脉用量的： A.1/2 B.1/100 C.1/10 D.1/50
E.以上都不对
48、对合并有呼吸系统疾病的病人麻
醉期间应监测以下哪些指标： A.幅度和节律 B.SpO2 C.ETCO2 D.血气分析 E.以上都是
49、女，55岁，因胃癌行胃大部切除术，选择硬膜外阻滞，术中输血100ml左右时，病人诉头痛、胸闷、寒战、恶心、腰部胀痛、创面渗血、立即停止输血。首先应考虑的原因是： A.发热反应 B.过敏反应 C.溶血反应 D.污染血反应 E.麻醉药反应 50、对合并有呼吸系统疾病病人在麻
醉期间判断气道梗阻及通气状态的最敏感的监测指标为： A.幅度和节律 B.SpO2 C.ETCO2
D.气量计通气功能监测
麻醉学中级模拟试卷三 专业实践能力
E.以上都是
51、尿毒症病人经血液透析后仍常见的临床表现： A.深大呼吸 B.抽搐 C.贫血 D.高钙血症 E.水肿
52、斜视手术病人，当眼心反射持续不消失时应采取：
A.眼外肌局部浸润麻醉 B.球后神经阻滞 C.继续应用阿托品 D.应用胃长宁 E.应用镇静药
53、对合并呼吸系统疾病的病人在病史及体检上应特别注意： A.咳嗽 B.咳痰 C.代偿功能 D.吸烟史 E.以上都是
54、对因情续紧张易引起症状发作的嗜铬细胞瘤病人，应选择： A.硬膜外麻醉 B.全身麻醉
C.硬膜外麻醉或全身麻醉均可 D.全身麻醉和硬膜外麻醉联合使用 E.区域组织麻醉
55、支气管扩张病人肺功能改变特点是：
A.限制性功能障碍
B.阻塞性肺通气功能障碍 C.支气管管腔缩小 D.无通气功能障碍 E.肺弥散功能障碍
56、为预防胃肠手术病人发生呕吐误吸，麻醉前应禁食多次时间： A.4h B.12h C.10h D.8h E.6h
57、临床拟诊脊髓型颈椎病的病人，最
有助于确诊的首选检查方法是：
A.X线
B.磁共振成像 C.B型超声波 D.体感诱发电位 E.ECT
58、PCA（病人自控镇痛）的定义是：
A.由病人自己控制的小剂量使用镇痛
药的方法
B.由病人自己控制的大剂量使用镇痛
药的方法
C.由病人自己控制的随意使用镇痛药的方法
D.由病人自己控制的小剂量使用镇静
药的方法 E.以上都不对
59、PCA治疗中病人在足够次数的给
药后仍觉镇痛不全，应： A.将剂量增加75%~100% B.无效，撤掉PCA泵 C.以上都不对
D.将剂量增加25%~50% E.将剂量增加50%~75% 60、老年人硬膜外吗啡24小时用量可
用下面公式表示： A.15）B.2）C.3）D.1）
E.以上都不对
患者，男，66岁，因慢性阻塞性肺气肿及肺大泡形成，拟行肺减容术 61、下述哪项检查对决定手术和预测
术中危险性的意义最大： A.痰培养
B.动脉血气分析 C.胸部X线拍片 D.心电图
E.胸部CT扫描 62、21，PaO2 53mmHg，SaO287%，PaCO2 52mmHg。最佳的处理方法是： A.拔管后面罩吸氧
麻醉学中级模拟试卷三 专业实践能力
B.经气管插管自主呼吸吸氧 C.呼吸机行PEEP通气 D.呼吸机行PSV通气 E.呼吸机辅助通气 63、该患者在全身麻醉和双腔气管插管下行肺减容术，麻醉过程中下述哪种情况发生的可能性最少： A.肺大泡破裂 B.CO2蓄积 C.低氧血症 D.潮气量不足
E.自主呼吸长时间不恢复
男，48岁，诊为肝癌晚期，右腹胀痛间歇加剧，难以忍受2周，伴胃纳渐减。曾服止痛药未能缓解，要求止痛 64、该患者首选可用何种镇痛方法：
A.吗啡控释片+辅助药 B.双氢可待因 C.氧可酮 D.纳洛酮 E.美沙酮
男，65岁，2年前因冠心病行冠脉搭桥术，今因患胃癌行根治术后而入ICU进行监护治疗，2h后：BP为80/50mmHg，CVP为3cmH2O，PAWP为4mmHg，CO为2.3L/min 65、治疗应首选：
A.多巴胺丁胺 B.多巴胺 C.西地兰 D.补充血容量 E.去甲肾上腺素 66、如经上述处理后，PAWP＜10mmHg，而心排血量仍低，这时应给予：
A.呋塞米 B.补充血容量 C.氢化可的松 D.硝普钠 E.硝酸甘油 67、经上述处理后，PAWP＞15mmHg，而心排血量仍低，这时应给予：
A.继续补充血容量 B.硝酸甘油 C.吗啡 D.地塞米松 E.正性肌力药物 68、如经上述处理后，总外周血管阻力
（TPR＞150kPa，S/L；而心排血量仍低，这时应给予： A.去氧肾上腺素 B.硝普钠 C.补充血容量 D.间羟胺 E.氯化钙
男，73岁，4个月前下壁心肌梗死，现病情稳定。1个月前胸部X线片发现左下肺肿块。心电图示II、III、aVF病理性Q波 69、如果要确定肿块性质，最好的方法
是：
A.复查胸部X线片 B.胸部CT C.胸部MRI
D.纤支镜取活检或脱落细胞病理性检
查
E.痰查癌细胞 70、麻醉期间管理，下列哪项是错误的：
A.麻醉诱导力求平稳，充分保证气道
通畅
B.术中保持循环稳定
C.多导心电图监测，放置颈内动脉及
桡动脉测压
D.维持足够麻醉深度 E.维持浅麻醉，以防不测 71、如果进行手术治疗，麻醉方法最好
是选用：
A.静吸复合全身麻醉
B.硬膜外腔阻滞加双腔支气管插管麻
醉
C.硬膜外腔阻滞加气管插管全身麻醉 D.吸入全身麻醉 E.静脉全身麻醉
麻醉学中级模拟试卷三 专业实践能力
72、如果选用全身麻醉，麻醉诱导药物最好选用： A.琥珀胆碱 B.琥珀胆碱
C.芬太尼、箭毒碱 D.芬太尼、维库溴铵 E.吗啡、箭毒碱
男性，30岁，体重70kg，在全麻下行二尖瓣置换术 73、体外循环血液复温，水温与血温相差不宜超过： A.8~10℃ B.10~12℃ C.12~14℃ D.4~6℃ E.6~8℃ 74、在体外循环中手术野可发生大量出血的时期为： A.降温前期 B.降温期 C.外科手术期 D.复温期
E.复温期及其后不久 75、通过体外循环进行降温时，降温最快的是： A.体表 B.皮下组织 C.肌肉 D.直肠 E.脑
男性，40岁。因患“鼻咽部巨大纤维血管瘤”拟行手术治疗，术前HR80次/min，BP110/70mmHg，无心肺疾患 76、术中行控制性降压，首选：
A.硝酸甘油 B.压宁定 C.硝普钠 D.普萘洛尔 E.六烃季铵 77、降压过程中，出现心率165/min，BP95/70mmHg，这时最好采取的措施
是：
A.改用硝酸甘油 B.加用樟磺咪芬
C.加大芬太尼的使用量 D.高浓度恩氟烷吸入 E.加入β受体阻滞药 78、如果术后30min，患者意识未恢复，分析原因，下列哪项可能性最小： A.脑栓塞
B.脑缺氧性水肿 C.麻醉药代谢缓慢 D.脑出血 E.苏醒延迟
男性，60kg，患脑动脉瘤。拟在控制性降压麻醉下接受夹闭手术 79、下列哪一项对术中循环影响较小：
A.坐位的倾斜度数 B.过度通气
C.低血压持续时间的长短 D.抑制心肌的药物 E.肌松药的用量 80、控制性降压的限度为：
A.收缩压不低于60~70mmHg B.手术野不出血
C.血压降低不超过原水平的40% D.收缩压降至比术前收缩压低
0~20mmHg E.以上均不对 81、使该病人产生控制性降血压的方
法有：
A.硝普钠静脉滴注 B.硝酸甘油静脉滴注
C.通过吸入麻醉药加深麻醉 D.三磷酸腺苷静脉滴注 E.以上均可 82、在控制性降压的管理中，除了哪一
项外其他均对：
A.避免生命体征剧烈波动
B.严防在控制性降压时发生低血容量 C.可充分利用体位的改变来调节降压的程度和幅度
麻醉学中级模拟试卷三 专业实践能力
D.应时潮气量和每分钟通气量略低于正常
E.尿量不低于1ml/（kg·h）
女，25岁，妊娠足月，胎儿宫内窘迫，急诊行剖宫产术。硫喷妥钠，琥珀胆碱快速诱导后发生呕吐误吸 83、需最先进行的急救措施是：
A.头低位30° B.咽喉呕吐物 C.气管插管 D.面罩吸氧
E.放置胃管排空胃内容物 84、如果发生吸入性肺炎，最早最可靠的体征是： A.支气管哮喘 B.低氧血症 C.CO2蓄积 D.胸痛 E.咳嗽 85、如果病人肺部损伤发展成ARDS，何种人工呼吸最佳： A.CPPV B.IPAP C.IMV D.PEEP E.IPPV 86、75，PEEP20cmH2O，pH7.45，PaCO235mmHg，PaO2150mmHg。下一步最佳治疗方案是： A.降低PEEP B.降低FiO2 C.改用IPVP D.降低呼吸频率 E.改用IMV
肾血管成型术，须阻断肾血流 87、时间应限制在：
A.10~15分 B.20~30分 C.30~45分 D.5~10分
E.8~16分 88、超过此时间应行肾局部降温，应使
温度为： A.10~15℃ B.5~10℃ C.0~4℃ D.20~28℃ E.16~20℃
一个胎儿较大的孕妇，在硬膜外阻滞分娩镇痛后10分钟出现明显的低血压、虚脱、心动过速，但神志尚清晰，呼吸无明显抑制 89、此时当首先考虑：
A.全脊麻 B.低血容量
C.仰卧位低血压综合征 D.麻醉平面过高 E.药物过敏反应 90、应当立即给予哪种处理：
A.加快输液速度，加大输液量 B.使用麻黄碱等药物
C.孕妇左侧倾斜30°体位，或右臀垫
高
D.使用钙剂 E.使用皮质激素
91、继发性三叉神经痛与原发性三叉
神经痛主要鉴别是： A.是否是阵发性疼痛 B.是否有情绪变化
C.是否有神经系统病变的体征 D.疼痛是否发生在三叉神经分布区 E.有无扳机点 92、颞下颌关节紊乱的治疗主要包括：
A.神经破坏 B.物理治疗
C.颞颌关节腔阻滞 D.矫形治疗 E.布洛芬口服 93、目前对急性疼痛的治疗重视不够的原因是：
A.多数医务人员在疼痛的评估和药物
麻醉学中级模拟试卷三 专业实践能力 的选用方面训练不够
B.过高的估价阿片类或麻醉性镇痛药副作用发生率
C.麻醉性镇痛药的价格过高 D.病人要求不高
E.术后疼痛有利于病人恢复 94、有关静脉局部麻醉要领包括：
A.局麻药中有必要加适量肾上腺素 B.静脉麻醉后15min以内严禁松开止血带
C.适用于肘或膝以下远心端的短小手术
D.常用局麻药包括普鲁卡因和利多卡因
E.手术结束后禁忌骤然放松止血带 95、脑保护常用的药物是：
A.巴比妥类 B.钙通道阻滞药 C.β受体阻滞药 D.类固醇 E.升压药 96、咽喉部手术麻醉时，预防术后呼吸道水肿的措施有：
A.术毕拔管前静脉注射地塞米松 B.选择管径粗的导管 C.面罩吸入湿化氧气 D.拔管后头低脚高位
E.雾化吸入消旋肾上腺素药 97、控制性降压可伴有下列哪种并发症：
A.毛细血管渗血减少 B.肾衰竭 C.持续低血压
D.中央视网膜静脉栓塞 E.苏醒延迟 98、控制性降压过程中，呼吸系统的改变为：
A.无效腔增加 B.肺分流量增加 C.无效腔减少
D.气管支气管平滑肌扩张 E.肺分流量减少 99、预防局麻药物反应的重要措施：
A.避免将局麻药注入血管内
B.避免一次用药超过极量
C.在血管丰富部位或休克患者用药量
应适当减少
D.表面麻醉时使用高浓度的局麻药 E.以上都不是
100、导致中枢性呼吸抑制的原因包括：
A.通气不足CO2蓄积
B.手术操作对脑干的直接刺激 C.肌松药残余作用 D.低钾血症
E.麻醉性镇痛药残余作用
答案及解析 1.C
主动脉粥样硬化患者X线检查可见主动脉伸长、扩张和扭曲，有时可见钙质沉着 2.A
琥珀胆碱与氟烷合用时，体温可突然升高，如发现不及时或抢救不当，病死率很高 3.C
理想的吸入麻醉药应具备下列条件：
1、麻醉作用为可逆性，无蓄积作用；
2、安全范围广；
3、麻醉作用强，可使用低浓度；
4、诱导及情醒迅速、舒适、平稳；
5、化学性质稳定，与其他药物接触时不产生毒性物质；
6、在机体内代谢率低，代谢产物无毒性；
7、无燃烧爆炸性；
8、制造简单，易提纯，价廉；
9、产生良好的肌肉松弛；
10、能抑制不良的自主神经反射；具有松弛支气管作用；无臭味，对气道无刺激作用；对呼吸、循环抑制轻；不增加心肌对儿茶酚胺的应激性；对肝、肾无毒性；无依赖性及成瘾性；无致癌及致畸作用 4.D
肺脓肿发热时呈典型的弛张型 5.A
婴幼儿按常用剂量用药后麻醉平面可达胸4~6脊神经。因此，新生儿及婴儿经骶管阻滞可行上腹部手术 6.E
椎间盘突出症的CT表现为局部突出于椎体后缘的弧形软组织影，通常与椎间盘相连，且密度多一致，并可见硬脊膜外游离髓核。
麻醉学中级模拟试卷三 专业实践能力
髓核在椎间盘平面上方或下方，其密度低于椎骨但高于硬脊膜及椎旁软组织，突出的椎间盘可钙化。硬脊膜外脂肪受压、移位，甚至消失，硬脊膜下腔前缘或侧方受压变形。侧后方突出的椎间盘，可使侧隐窝前、后径缩短，压迫相应的脊神经根使其向后移位；脊神经根亦可因水肿而增粗 7.B 麻醉前用药的目的除了使患儿镇静外，主要是抑制呼吸道黏膜腺体和唾液分泌 8.A 当细胞外钾离子浓度升高时，增加了细胞膜对钾离子的通透性，动作电位时间缩短，表现为T波高尖。当血清钾继续升高时，则引起心室内传导阻滞，在心电图中表现为QRS波增宽，且Q-T间期延长 9.E 结肠左曲以下肠管及盆腔脏器手术时，阻滞平面达胸6至骶4 10.E 小儿气管导管选择的公式为：ID=年龄（岁）/4+12 11.B 引起担心综合征的机制是由支配胆道和心脏的神经，在脊髓部位有部分交叉。胆心综合征发生的心律失常，应用一般抗心律失常药物效果不好，而采用那些减轻胆绞痛的药物如阿托品、哌替啶等反而有效 12.D 扩瞳药致虹膜角膜间隙受压，咳嗽、紧张、屏气等均使眼内压升高。动脉压升高可增加脉络膜血流量而增高眼内压，但一定范围内的血压变化并不使眼内压持续改变。气管插管引起呛咳、屏气或呼吸道阻塞致静脉压升高以及气管插管对咽喉部刺激，均可致 交感神经兴奋，使动脉压升高，眼内压升高。静脉注射琥珀胆碱引起一过性眼内压升高 13.E 治疗休克应用血管扩张药应首先补足血流量，保证重要脏器血供 14.E 立即吸出鼻腔、口腔中的黏液及羊水，进行心肺复苏等综合措施 15.A
行腹腔镜胆囊切除术时，麻醉方法宜选择全麻 16.D
食管内测温探头应放置在食管的下1/3 17.D
最接近平均皮肤温度的体表部位是大腿内侧皮肤 18.E
三叉神经痛有些病因不明 19.B
原发性三叉神经痛的典型临床表现有单侧性的三叉神经分布区疼痛，以第2和第3支最多等 20.E 21.D
计算公式为：静息时心率+（按年龄预计的最高心率-静息时心率）×60% 22.E
引起中枢性面瘫的常见原因：面神经核上行通路任何部位受损都可以引起中枢性面瘫，最常见的受损处是内囊。可能的原因是：颈内动脉系统闭塞，尤以大脑中动脉主干及分支闭塞更为多见，也可因血管瘤或高血压性血管病变所致颅内出血以及颅内肿瘤所致 23.E
面神经麻痹表现以一侧面部表情肌突然瘫痪，同侧前额皱纹消失，眼裂扩大，鼻唇沟变浅，面部被牵向健侧为主要特征 24.A
面肌痉挛男女性别之比为2:3 25.B
颈椎病是一种以退行性病理改变为基础的疾患，主要由于颈椎长期劳损、骨质增生，或椎间盘突出、韧带增厚，致使颈椎脊髓、神经根或椎动脉受压，出现一系列功能障碍的临床综合征 26.A
氯胺酮产生麻醉作用主要是抑制兴奋性神经递质（包括乙酰胆碱、L-谷氨酸）以及与N-甲基-D天门冬氨酸（NMDA）受体相互作用的结果 27.A
当反复暴露于伤害性刺激下时感受器的敏感性增加
麻醉学中级模拟试卷三 专业实践能力
28.D 抑制性递质：如γ-氨基丁酸（GABA）、多巴胺、5-羟色胺、去甲肾上腺素等 29.E 胰岛素分泌受到抑制 30.D 术后疼痛可引起白细胞计数升高 31.D 对苯甲酸属于有羧酸 32.B α2肾上腺素能激动药是可乐定 33.A 依据术后疼痛机制目前将疼痛分为两种类型生理性疼痛和病理性疼痛 34.E 35.C 术后疼痛对凝血机制的影响为激活凝血反应 36.A 硬膜外使用吗啡的副作用是迟发性呼吸延迟 37.B WHO癌性痛阶梯治疗方案第二阶梯用药正确的是非阿片类镇痛药加弱阿片类镇痛药 38.A 39.B 阿片类药物引起欣快感由于作用于μ受体 40.D 纳洛酮是特异性阿片类药物拮抗剂 41.A 急性疼痛的界限是＜6周 42.B 哌替啶的代谢产物去甲哌替啶有致癫作用 43.C 术后疼痛治疗中硬膜外吗啡用量为静脉的1/10左右 44.A 自控硬膜外镇痛（PCEA）45.A 阿片类PCEA与PCIA相比，前者用药量较低，镇痛效果好 46.B 由于国家对于麻醉品控制较多，现在医源性阿片类药物成瘾已不多见 47.B
蛛网膜下腔吗啡用量为静脉的用量1/100 48.E
对合并有呼吸系统疾病的病人麻醉期间应监测生命体征、ETCO2、血气分析，必要时进行有创监测 49.C
腰背胀痛、创面渗血是溶血反应的典型表现 50.C
对合并有呼吸系统疾病病人在麻醉期间判断气道梗阻及通气状态的最敏感的监测指标为ETCO2 51.C
肾性贫血短期内难以纠正 52.A
眼心反射是一种三叉神经-迷走神经反射；肌注阿托品、轻轻按摩眼外肌、控制呼吸以保持正常血碳酸浓度，可降低其发生率和减轻严重程度 53.E
对合并呼吸系统疾病的病人在病史及体检时应全面检查呼吸功能 54.B
对因情绪紧张易引起症状发作的嗜铬细胞瘤病人，应选择全身麻醉为宜 55.B
支气管扩张病人肺功能改变特点是阻塞性肺通气功能障碍 56.B
任何手术病人在手术前12h都须禁食，术前4~6h禁饮水，以防因麻醉或手术过程中的呕吐而引起窒息 57.B
临床拟诊脊髓型颈椎病的病人，最有助于确诊的首选检查方法是磁共振成像 58.A
病人自控镇痛术（PCA）定义：利用计算机技术与医学紧密结合而产生的一种微电脑镇痛，它由麻醉医师预先设定好程序和安全限量的止痛药，病人自己通过一个易于操作的按揭钮，间断控制需要的镇痛药，以迅速达到术后缓解或解除疼痛的目的 59.D
PCA治疗中病人在足够次数的给药后仍觉
麻醉学中级模拟试卷三 专业实践能力
镇痛不全，应将剂量增加25%~50% 60.E 61.B 动脉血气分析对决定手术和预测术中危险性的意义最大 62.E 暂时不宜拔管，应呼吸机辅助通气 63.E 64.A 该患者首选吗啡控释片+辅助药 65.D 患者血容量偏低 66.B 继续补充血容量 67.E 使用正性肌力药物增加心肌收缩力 68.B 改善外周血管阻力 69.D 病理学检查 70.E 麻醉深度不够可诱发心肌梗死等意外 71.B 硬膜外腔阻滞加双腔支气管插管麻醉最佳 72.D 咪唑安定、芬太尼、维库溴铵对循环干扰较小 73.A 体外循环血液复温，水温与血温的差不宜超过10℃，否则可造成较大气泡和血液损伤 74.E 在体外循环中手术野可发生大量出血的时期为复温期及其后不久 75.E 76.C 术中行控制性降压首选硝普钠 77.E 加入β受体阻滞药减慢心率 78.D 控制性降压时脑血管压力降低 79.E 肌松药的用量在正常范围内对循环影响小 80.C 所以，在临床应用中，短时间内降压后MAP保持为56~65mmHg可能是安全的。而老年
病人、高血压病人、血管硬化病人血压降低不应超过原水平的40%（通常为30%~33%）81.E
吸入麻醉药、扩血管药物均可以 82.D
控制性降压期间，肺内分流量和无效腔量均可能增加，因此，供养必须充分，潮气量和分钟通气量以保持正常的PaCO2而定 83.A
首先头低位，然后吸引口腔、咽喉呕吐物等 84.B
吸入性肺炎，最早最可靠的体征是低氧血症 85.D
经多年的临床实践，已将PEEP作为抢救ARDS的重要措施 86.B
人工呼吸治疗有效，应适当降低FiO2 87.B
阻断肾血流超过30min，可造成不可逆损害 88.B 89.C
首先考虑仰卧位低血压综合征 90.C
方法有两种：其一，将手术床调偏；其二在病人右侧的腰部用体位垫子垫高20°~30°，上述方法可以减轻对下腔静脉的压迫，增加回心血量 91.CE
继发性三叉神经痛：是指由于肿瘤压迫、炎症、血管畸形引起的三叉神经痛。此型有别于原发性的特点，疼痛常呈持续性，并可查出三叉神经邻近结构的病变体征 92.BCDE
①矫正咬合关系由口腔专科检查治疗。②封闭疗法可用0.25%~0.5%普鲁卡因3~5ml作翼外肌封闭。常用于张口过大的病员。③氯乙烷喷雾配合按摩，可以缓解咀嚼肌痉挛。喷氯乙烷时要成雾状，间断喷射，配合按摩，防止冻伤。④针刺疗法。⑤超短波、离子导入、电兴奋及磁疗等局部理疗有一定疗效 93.AB 94.BCDE
静脉局部麻醉应注意：在操作前仔细检查止 12
麻醉学中级模拟试卷三 专业实践能力
考试时间：90分钟
一、单项选择题（35题，每小题1分，共35分）1．国际大会和会议协会指的是（D）
A、MPI； B、CIC； C、IAEM； D、ICCA。2．属于根据会议举办主体划分的会议类型是（B）
A、商务型会议； B、协会会议； C、决策性会议； D、文化交流会议。3．会展业属于（C）
A、第一产业； B、第二产业； C、第三产业； D、第四产业。4．世博会大发展阶段是在（D）
A、萌芽期； B、发展期； C、成熟期； D、鼎盛期。5．世界会展业的发源地在（B）
A、亚洲； B、非洲； D、美洲； D、欧洲。6．我国会展业的发展目前处于的阶段是（C）
A、萌芽期； B、起步期； C、发展期； D、成熟期。7．UFI的全称是（D）
A、国际协会联盟； B、国际会议与大会协会； C、国际博览会联盟； D、国际展览会联盟。
8．根据的ICCA的规定，国际会议的标准之一是与会者必须来自国家数超过（B）个。A、3； B、4； C、5； D、6。9．广交会的全称是（A）
A、中国进出口商品交易会 B、中国广东国际商品交易会 C、中国商品交易会 D、中国广西国际商品交易会 10．国际展览局总部设在（B）
A、伦敦； B、巴黎； C、日内瓦； D、东京。11．2010年上海世博会的展期起止时间是（A）
A、5月1日至10月31日； B、6月1日至10月31日； C、5月1日至8月31日； D、6月1日至8月31。12．会展企业是一个经济组织，经营效益应体现在（D）
A、经济 B、社会 C、经济和社会 D、经济、社会和生态三个 13．会展企业从根本上来说，只销售一样东西，这就是（C）
A、展位； B、观念； C、服务； D、观众。14．ICCA的总部是在（A）
A、阿姆斯特丹； B、巴黎； C、伦敦； D、悉尼。15．IAPCO始创于1968年，总部设在（C）
A、阿姆斯特丹； B、巴黎； C、伦敦； D、悉尼。16．国际展览局的简称是（D）
A、ICCA； B、IAPCO； C、UIA； D、BIE； 17．我国目前历史最悠久的展览会是（B）
A、华交会； B、广交会； C、工博会； D、高交会。18．标准展位的价格比特装展位略高一些，是因为（B）A、标准展位有地毯，而特装展位没有；
B、标准展位有一定配备，如一张桌子、两把椅子、两盏灯、一个电源插座等；
C、标准展位是光地展位，参展商可自行布置； D、主办方对标准展位的参展商送设计图纸。19．会议的核心功能和作用是（B）
A、创收； B、交流； C、分权； D、交友。20．会展企业经营对信息的根本要求是（D）
A、全面性； B、及时性； C、适用性； D、准确性。21．计算机的运用于会展的效果主要表现为（D）
A、提高服务质量； B、加快数据处理；
C、减少员工； D、提高会展运行与管理水平；
22．专业性博览会分为A1、A2、B1、B2四个级别。其中级别最高的是（A）A、A1； B、A2； C、B1； D、B2。23．上海世博会的展期为6个月，起讫时间为（C）A、2010年1月1日开幕，6月30日闭幕； B、2010年7月1日开幕，12月31日闭幕； C、2010年5月1日开幕，10月31日闭幕； D、2010年3月1日开幕，8月31日闭幕。
24．世界上第一届博览会是1851年举行的，举行地点是 〔 A 〕
A、英国伦敦 B、法国巴黎 C、美国纽约 D、德国柏林 25．项目可行性研究应在 A 进行。
A、立项前 B、立项后 C、立项时 D、投资决策后 26．项目可行性研究通常不包括下述问题： D。
A、项目是否必要 B、项目能否实现 C、项目实现后的效果 D、项目实施规划 27．会展项目的社会综合效益分析内容应包括 D。A、企业的经营能力 B、企业财务状况
C、会展项目的市场环境评价 D、会展项目对举办地城市（国家）的贡献
28．一般来说，B，潜在的参展商与专业观众就越多，这是在预测展览会的规模时需注意的。A、产业的技术含量越高 B、产业规模越大
C、对展览场馆的要求越低 D、市场竞争状况越激烈
29．展览公司经营策略的内容虽然十分广泛，如市场定位策略、市场竞争策略、营销组合策略等，但都有一个共同目的，就是帮助展览公司 D。
A、争取资金和人才 B、从总体上判断展会发展前景，策划配套活动 C、选择展会举办的时间、场地 D、选择最合适的目标市场，充分发挥企业优势 30．展会主办机构将已有展览会的主题作进一步的细分，从原有的大题材中分离出更为专业的小题材，将其办成独立的展览会。这种主题选择称为 B。
A、全新主题 B、分离主题 C、拓展主题 D、合并主题 31．由于场地面积、展会定位等原因，某细分题材在原有展览会中的面积很难再进一步扩大，这时可考虑 A。
A、将此题材分离出来单独办展 B、抛弃此题材，另选从未涉足的新题材代替 C、抛弃此题材，引入具有相关性的新题材 D、放弃原有展览会题材，以此题材代替 32．展览会名称中，用来表示时间的方式可用 D。A、“第×届”、“ ×年”和“第×年×季” B、“第×届”、“第×年”和“×年×季” C、“×届”、“ ×年”和“×年×季” D、“第×届”、“ ×年”和“×年×季” 33． A 是展览会名称的核心部分，它主要说明展览会属的行业、主题和展品范围。
A、行业标识 B、LOGO（艺术化的图案或符号）
C、基本部分（如展览会、交易会、展销会等）D、限定部分（如时间、地点、范围等）34．人们常说的办展时间主要指 D。A、展览会的具体开展日期 B、展览会的筹展和撤展日期 C、展览会对公众开放的日期 D、以上三个方面的时间
35．展览产品与一般产品相比较，其特点之一是 C。A、通过实体产品发挥作用 B、品牌名称占主导地位
C、无形的服务产品占主导地位 D、展览场馆的地点、设施条件占主要地位
二、多项选择题（30题，每小题2分，共60分）
1．展会项目前期调研时，需要进行市场信息收集。市场信息收集的方法可以有 ABCDE。A．观察法； B、电话调查； C、二手资料收集； D、问卷调查； E、入户访问。2．以下符合普通标准展位的条件是 ABDE。
A、面积为9平方米； B、三面有展板； C、四面有展板； D、桌椅； E、楣板。3．关于展台的设计和布置，以下说法正确的是 AD A、观赏性；B、开放性；C、安全性；D、私密性；E、豪华性
4．小王新到一家展览公司作业务员，工作要求是进行展位销售。请问小王可以尝试哪些基本销售方法？ ABDE A、邮寄； B、传真； C、电话； D、电子邮件； E、以上都不合适。5．上门拜访时，以下行为正确的是 BCE A、不用约定时间，直接登门造访。
B、事先约定时间，然后比约定时间提前几分钟到达约定地点。C、资料要准备齐全，并且应着装得体。
D、不用刻意控制时间，直到说完自己想说的事。E、礼貌起见，应适时控制拜访时间。6．会展业的特点有 ABCDE A、效益性高； B、联动性高； C、导向性强； D、凝聚性好； E、交融性大。7．会议结束后，有诸多的收尾工作，包括 BCDE A、会议通知； B、会场清理； C、文件清退； D、资料汇总； E、财务结算。8．会展场馆设备必须配备以下哪些设备 ABCDE A、电梯； B、空调； C、公共通讯； D、废物箱； E、商务中心。
9．以下条件中，属于国际协会联盟UIA规定国际会议必须要符合的条件是（BDE）A、人数不少于50人； B、人数不少于300人；
C、至少在三个国家轮流举办； D、至少在五个国家轮流举办； E、与会外国人士不少于40%；
10．中国国际工业博览会属于（ACE）
A、贸易展；B、消费展； C、综合展； D、专业展； E、国际展。11．以下属于会展业的作用的是（ABCDE）A、具有直接的经济效益；
B、对相关行业有明显的拉动作用； C、可提高主办城市的知名度；
D、有利于加快城市基础设施建设，提高城市文明程度； E、创造大量的就业机会，提高城市就业水平。
12．国际会展业发展的特点是（ABCDE）
A、基础设施好；B、主办者专业化；
C、国际化程度高；D、重视服务品牌；E、行业管理到位。13．我国会展业发展的现状特点是（ABCDE）
A、产业结构逐步平衡； B、市场化程度逐渐提高； C、会展业开放格局逐渐形成； D、展览集聚效应逐渐突出； E、会展业外部环境逐渐改善。
14．目前所说的我国三大会展中心城市指的是（ACD）
A、上海； B、重庆； C、北京； D、广州； E、武汉。15．国际会议协会 ICCA规定国际会议的标准是（ABCD）
A、与会者来自4个以上国家； B、与会人数50人以上； C、至少在三个国家轮流举办； D、定期性会议； E、与会人士必须男女比例各半。
16．以下属于国际展览局的功能是（BCE）
A、致力扩大会展市场； B、专门监督和保障《国际展览公约》实施； C、协调和管理各国申办世博会； D、提升会议、展览及奖励旅游业(MICE)的水平。E、保证世界博会水平。
17．以下关于国际展览管理协会IAEM说法正确的是（ABCDE）A、以促进国际展览业的发展与交流为己任 B、每年定期举办国际展览界的交流合作会议 C、每年定期举办短期提高课程及专题会议 D、每年定期举办出版相关刊物和买家指南 E、致力于提高展览组织者的管理水平18．展览产品具有的特点包括（ABCDE）。
A、无形性强； B、购买和消费的不可分割性； C、时间上的不可储存性； D、所有权的不可转让性； E、涉及的利益主体很多。
19．会展业的特点有（ABCDE）
A、效益性高；B、联动性高； C、导向性强； D、凝聚性好； E、交融性大。20．以下关于世博会的说法正确的是（ACD）A、世博会的全称是世界博览会；
B、世博会是一项世界性的贸易性的大规模的产品展示和技术交流活动； C、世博会的宗旨是促进世界各国经济、文化、科学技术的交流与发展； D、世博会展示人类社会经济发展的前景，提出人类社会面临的重大问题； E、申请和举办世博会是一个城市的政府行为。
21．以下符合《国际展览会公约》规定的是（ABCDE）A、世界博览会的申办和批准程序； B、博览会的展出内容； C、博览会运作规则； D、博览会的举办周期；
E、展出者和组织者的权利与义务。22．世博会的作用包括（ABCDE）
A、展示世界政治、经济、科技和文化发展成就； B、探索解决人类面临的重要问题的方法；
C、促进各参展国家间政治、经济、科技和文化的交流与合作； D、促进举办国家和城市的社会和经济发展； E、传播、普及科技文化知识。
23．会议开始前，服务人员应做到 ABCD。A、掌握会议基本情况； B、布置场地、调试设备； C、根据规模摆放桌椅； D、将茶水饮料摆放整齐；
E、与嘉宾、客人一起到达指定岗位。
24．搞好面向媒体的关系营销要注意的几点有 ACD。A、与影响力大的媒体保持经常性联系； B、与媒体的所有部门保持紧密联系； C、强调互惠互利；
D、会展结束后最好向媒体递送感谢信； E、对媒体报道的失误视而不见。25．品牌营销的要素有 ABD。
A、品牌核心价值； B、品牌信用；C、品牌产地； D、产品质量； E、产品价格。26．在招商招展过程中，一般会用的营销手段有 ABCDE。
A、直接邮寄； B、电话销售； C、广告； D、新闻发布会； E、代理商。27．展览产品有 ABCDE 等特点。
A、无形性强；B、购买和消费的不可分割性；C、时间上的不可储存性； D、所有权的不可转让性；E、涉及的利益主体很多。
28．展会的宣传资料虽然各个展览会不同，但是应该包括以下的内容 ABCDE。A、展览会的名称（中英文表达）；B、主（承）办单位（中英文）； C、展览面积（近3年）及观众人次（近3年）；D、参展商的人数（近3年）； E、展品范围（中英文）。
29．设计会议宣传资料时，要注意 BCD。
A、尽量详细； B、通俗易懂； C、有连贯性； D、联系方式要醒目；E、色彩一定要艳丽。
30．在会展营销中，可以寻求 ABCDE 等国际组织的帮助。
A、驻外使领馆； B、国外政府所设办事处； C、行业协会或学会的海外组织； D、国际商业公司； E、各种友好组织的国外联络处。
第二部分（操作技能部分，共100分）
考试时间：120分钟
一、判断改错题（5题，每小题3分，共15分）
1、世博会是一个城市行为。（×）改为：世博会是一个国家行为。
2、展览是一种有形产品。（×）
改为：展览主要提供的是服务，而服务是一种无形产品。
3．标牌是指通过特定的材料制作的一种可用于展示具体内容的标志。（√）
4．全球有三大电脑展，分别在日本、德国和中国台湾。业内人士往往在年底到日本了解最新技术，次年年初到德国了解新技术的商业用途，几个月后再到中国台湾下定单。（×）
改为：将日本改为美国。
5．第三者责任险，为防止施工期间施工人员的事故、防止参观期间参观者的意外伤害，比如展架倒塌压伤参观者，应在展览施工和展出期间投保第三者责任险。（√）
二、简答题（3题，每小题10分，共30分）
1．一个地方要发展会展产业，需要具备哪些条件？
（1）独特的环境资源、良好的气候条件。（2分）（2）优越的地理位置、便捷的交通。（2分）（3）拥有优势产业，市场条件好，开放度高。（2分）（4）配套的硬件设施。（2分）
注：还有2分为综合表述分，由阅卷教师把握
2．电话访问的有哪些优缺点？
电话访问法的优点（5分）（1）成本较低；（2）速度较快。（以下为说明，或举例）对于一些急于收集的资料而言，采用电话调查法最快。例如，某一商品投放市场后若想了解顾客满意度，用打电话方式来调查最为快速。（3）在对被访者的控制上有统一性。因电话访问大多按已拟好的标准问卷询问，电话调查员的声调、语气及用字等是否正确，可由控制员纠正，因此资料的统一程度较高。电话访问法的缺点（5分）
（1）受电话用户的制约，可能导致访问整体不完全；
（2）电话访问法询问时间不能太长，除非被访者感兴趣，问题不能深入；
（3）有时调查员需要得到被访者对一些图片、广告或设计的反应，但这些调查工具如图片、产品展示等在电话访问中无法使用，会影响调查访问的效果；
（4）由于调查员不在现场，对回答问题的真实性很难作出准确判断，辨别真实性的能力较差。
3．人体模特支架有哪三种类型，各有什么特点？
（1）具象型模特支架。与真人完全一样，头、毛发、眼睛、身体四肢等制作得十分逼真，动作态也十分生动，可仿真人，有俊男型、靓女型、青春派型、主妇型、绅士型。作用：亲切自然，真实感强，营造出戏剧性、情景化的场景。
（2）意象型模特支架。整个造型与真人相同，没有真实的眼睛、毛发、肤色，而采取概括统一的手法，舍弃真实的色彩、质感，将身体的肤色都涂成全黑，全灰、全白。作用：简洁、单纯，富有时代气息和趣味性，使顾客视线多停留在具体商品上，突出了商品的视觉印象。支架可任意变化，给人自由、活泼的感觉。
（3）抽象型模特支架。躯体基本构架仍较符合人体的比例尺度，但露在外面的身体部分却大多采用自由变形的形式，大多用于颇具个性的时装展示（展示泳装、胸罩、内衣、内裤）。人体模特支架大多采用塑料、金属、木质、石膏、织物等做成；具有关节和肢干扭动灵活，可变换姿态，便于组装、拆卸和具体布置的优点。
三、材料分析题（1题，共15分）
1．试指出下图为何种图形？ 并简介其要点和在会展项目管理中有何作用？（15分）
负责人编制预算场地租赁拟写招展书收集客户资料展览场地规划安排宣传广告招展招商展览设计安排公关活动安排技术交流会编制参展商手册安排展会现场后勤工作选择现场管理工作人员现场施工布展开幕仪式展览登记展览现场协调撤展后续工作评估总结反馈1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月 题中图形称为甘特图.(5分)甘特图是美国学者甘特在20世纪初发明的一种最早的项目计划方法，这种方法使用棒图或者条形图，表示项目活动顺序并安排和计划项目的工期（2分）。甘特图把项目活动按照纵向排列展开，而横向则表示项目活动时间与工期，并将每项活动的持续时间的长短用棒图的长短来表示（4分）。甘特图法简单、明了、直接、易于编制，至今还在项目管理包括会展项目管理的进度计划中被普遍使用。（2分）
四、论述题（2题，每小题20分，共40分）
1．目前展览业主要存在哪些违背职业道德的行为？
（1）有些市场、广场、体育场、或未开张的商场等，为搞创收也成了许多“皮包”展览公司或展览专业户大显身手的地方。由于这些场馆并非专业展览场所，没有一整套的设施和管理方法及善后处理措施，租金便宜，成了正规展馆的不公平竞争对手。不停地举办各种换汤不换药的展销会，其中无证经营者有之，伪劣假冒商品有之，侵权商品有之，隐患不少。
（2）有些名目繁多的“会”、“节”已经背离办会宗旨。路边摊、大路货、无证摊贩，堂而皇之地挤进展馆，借台唱戏，搞得面目全非，使合法参展厂商和与会观众大有上当之感。
（3）有些非民间组织举办的展览会虽层次高，但少数团体的组织者见利忘义，当摊位促销出现买方市场时就降低标准，推销展位鱼目混珠，出现卖方市场时就漫天要价，倒买倒卖炒售摊位，造成极坏影响。
（4）有些完全没有办展经验和实力的公司巧立名目，利用各种手段买一个承包权，采取巧妙的“包装”，为展览会“乔装打扮”，挂上时髦的招牌，广告铺天盖地，打一枪换一个地方，成了名副其实的展览“游击队”。推销积压商品，以假充真，以次冲好，短斤少两，浑水摸鱼，不少人成了展销爆发户。许多花了冤枉钱被侵权的消费者要讨个说法，“游击队”早已“南征北战”去了，投诉无门，展馆只好带人受过，蒙受不百之冤。
（5）有些展览会上各种赞助也成了个别人生财之道，只要出钱就可以上主席台参加开幕式，甚至剪彩，发表讲话。有些展览会的组织者请来几家合资企业参展，打上外方招牌，就成了国际展，令各位远道而来的观众啼笑皆非，无所适从。
（6）有些展览的主办单位拿到批文后，就将摊位卖给几家招展个体户，结果一个厂家同时收到几份相同的招展书，或重复接待几个上门同招一个展览的人。有时几家为争客户，7 计较回扣，唇枪舌战，争论不休，甚至收刮定金，携款潜逃。
（7）有些规模高的博览会、洽谈会也被个别参展工作人员将寸土寸金的部分摊位转租给不具备条件参展的不法商人，转手倒卖为个人获利，接受投诉却给大会抹黑。
（8）有些人利用展览会设立各种名目繁多的奖项，不须有关部门审批，没有专家小组考核，评奖成了卖奖，钱多就给大奖，钱少就给小奖。甚至根本没有办展览会就评奖，骗钱。
（9）有些同类展览会在一个地区重复举办，有的是一个展览会挂上几个不同的招牌招展，见机行事，尽管名不副实，反正只要能凑上一个会，就有钱赚。
（10）有些人利用展览会会刊广告、增刊广告大做文章，全方位招商，只要肯出钱，不管是否与该会有关，是否符合广告发布条件，只要征集越多，利润就越高。
2．展具设计应注意哪些原则？
（1）展具尺度要符合人体工程学要求，在造型、色彩、装饰和肌理方面要符合视觉传达规律。
（2）要有利于展品的陈列和保护，使造型和组合形式能突出特性。结构要坚固、可靠，确保展品安全性。
（3）除特殊展具外，一般应注重标准化、系列化、通用化，要做到可任意组合变化、互换性强、多功能、易运输、易保存。
（4）要注重造型的简洁、美观，不做过多的复杂线脚与花饰，表面处理应避免粗糙、简陋，也要防止过分华丽或产生炫光，整体上应给人舒适感。
（5）要注意结构的简单性和合理性，注重各类连接构件、连接材料的研究，并多用轻质材料制造，以使生产加工方便，操作容易，拆装便捷。
在高职计 算机专业 课程中,corel DRAW作为一门平面矢量图绘制软件做为专业必修课是一门重要的设计类课程。同时作为一门应用软件属于操作类课程范畴,corel DRAW也可作为操作类课程的代表,在corel DRAW的教学过程中如何利用“三步”模拟法培养学生的创新能力,值得高职类计算机专业教师研究。
1 案例模拟法
创新能力可以在日常教学过程中逐渐培养而绝不是一蹴而就的,所以熟练掌握软件仍是创新的基础,案例模拟法就是从日常的基础教育过程中培养学生创新能力的基础。从高校人才培养的角度出发 , 大学生创新能力由创新思维、创新品质、理论知识与实践技能构成。同时 , 大学生创新能力随构成要素变化而动态变化 ,可分为基本创新能力、专业创新能力和综合创新能力三个层次。案例模拟法就属于对学生基本创新能力培养的范畴。
在案例模拟法教学阶段,教师在教授知识点的过程中明确指出软件的应用技法,使学生明确软件的使用,用实际案例一步一步引导学生,一方面掌握使用方法,另一方面留心已有案例表现方法。在这一过程中,教师要有针对性的选取技法相似的案例,经过大量的模仿练习,使学生真正熟练掌握软件的使用技巧。比如corel DRAW作为矢量绘图软件,并不具备羽化的功能,但通过阴影工具的使用可以通过制造阴影的再拆分阴影群组的方法,达到羽化的目的。通过阴影工具的讲解可以使学生明确阴影法的使用方法,此时适时配以案例如人物绘制案例(通过阴影法绘制人物眉毛)、水墨山水画案例(通过阴影模拟毛笔笔墨效果)、星空背景案例(通过阴影法绘制星空亮点)等,通过这些案例的制作可以使学生扎实知识点同时对知识的应用有直观的认识,对扩展思路起到技术支持作用,对创新能力的培养起到基础作用。
2 图形模拟法
案例模拟法处于基础创新能力范围,目的是使学生掌握创新的技术基础,而图形模拟法则更注重使学生拓展眼界,是培养学生创新的理论基础。创新能力作为人类所具备的必要潜能 , 是人类创造力发展的动力和体现。在当今社会的快速发展中 , 创新精神不可或缺。随着信息时代的深入推进 , 培养一批创新能力强、技术全面的计算机人才 , 是当前计算机教学的重要内容。
在实际的教学过程中,学生往往会误认为创新就是自己能想到什么就设计什么,这就构成一个误区,对于计算机专业操作类软件而言,出作品是最终目的,而作品并非由作者一人评判,作品要通过大众媒体的传播,考虑大众审美是一个基本要求,所以创新也必须在大众审美的基础上,因此在图形模拟法阶段,就要求教师在多个同类型作品间进行评价比较,使学生清楚的认识大众审美的出发点,利于在作品中表现创新之处并被大众接受。corel DRAW课程中,以标志设计为例,教师可以列举世界知名品牌发展作为实例,让学生从图形中理解产品的表达方式。通过对形状、颜色、质感的模拟激发学生的创新灵感,达到培养学生创新能力的目的。
3 创意模拟法
通过前面两种模拟方法的实践,学生的头脑中已经有了大量的案例,此时教师可以以命题的方式提出要求,让学生独立思考把前面两个阶段所积累的内容恰当的发挥出来就是创意模拟阶段的任务。
切实有效地开展大学生创新教育是当前中国高等教育的重要内容。只有通过优化创新创业课程体系、建立多学科综合的导师团队和搭建大学生实践平台等方法 , 才能促进并提升大学生创新能力。在这一阶段,可以充分利用实训基地的资源,模拟成立设计小组,对小组进行分工,小组间进行评价考核。例如在corel DRAW课程中,布置学生完成商场海报的设计工作,可将学生平均分成若干小组,每组4-5人,教师提供商场文化等资料,小组内自行讨论设计思路,阶段性提交设计方案,有教师及其他小组代表进行评判,修改后可输出成品。经过这种方法的锻炼,学生可以从实践角度了解作品的制作流程,从需求角度出发更容易掌握设计理念等。同时由于是团队合作,每个学生的也能从教师、同学多个角度推敲自己的创意灵感的表达,真正在教学中实现创新能力的培养。
“三步”模拟法——案例模拟法、图形模拟法、创新模拟法,是按照培养学生创新能力的三个解段对应设计的,一环紧扣一环,前一步都对后一步作了基础的铺垫,最后的创新模拟法可以看做是前两步的厚积薄发,所以在时间分配及教师指导上可以是2:2:1的关系,
提高创新能力是教育锲而不舍的追求目标。在设计类作品中,创新决定了作品的灵魂,创新能力是学生提高竞争力的利器。在高职教学,尤其是计算机操作设计类课程的教学过程中,静下心认真思考如何提高学生的创新能力,是决定教学水平的关键。
摘要：根据高职教学目标的要求,目前在高职计算机专业的教学中,操作类课程占据较大比重。在熟练掌握软件使用的基础上,如能提高学生的设计创新能力,必定在提高学生就业层次方面起到重要作用,进而提高高职教学质量。
【关键词】英语专业 本科阶段 CATTI三级笔译 翻译课程
一、引言
随着中国经济全球化的影响和对外交流越来越频繁，迫切要求与国外进行经济、文化、教育、科技等领域的交流与合作。而在此过程中，翻译起着不可或缺的纽带和桥梁作用。同时，随着我国综合国力的增强以及在国际事务中扮演着越来越重要的角色，我们不但要引进国外的先进科技和文化，还要向国外传播我们自己优秀的科技和文化等各个方面的东西，中国也要在国际中发出自己的声音。因此，国家急需优秀的翻译人才作为中国与国际交往的使者。但是，我国的翻译人才尤其是优秀的翻译人才缺口较大，不能满足国家对翻译人才的需求。而作为翻译人才的培养单位，中国高校外语系起着极其重要的作用。然而，通过对国内各个高校英语专业课程设置的调查可以看出，在英语专业本科阶段的课程设置中，翻译课的设置是必不可少且绝对必要的。无论是什么层次的高校，都至少设置了一门以上的翻译课。并且有的高校还细分了很多翻译类的课程，从翻译理论课到翻译实践课；从笼统的综合类的翻译课到专业性较强的翻译课。当然，这些翻译课程的开设和教学，为翻译人才的培养起了举足轻重的作用，但是随着翻译这一学科的发展以及我国翻译事业的发展，传统的翻译课教学也应随着社会的发展而进行相应的变化，故此，笔者将对此话题进行一系列的探讨。
二、目前翻译课教学的现状
我国英语专业本科阶段的翻译教学在成长的同时，也存在着一定的问题。笔者查阅了相关的资料并对此进行了分析，抛开教师方面的因素，从而得出以下的结论：
1.课程开设比较陈旧。综观全国高校英语专业翻译课程的开设情况，传统的教学模式还占据主导地位，很多高校的外语系对翻译课程的重视程度不够，在课程的设置上比较简单，也不是很合理。对于翻译课程的名称叫法上，很多高校的都无外乎这几种：《翻译理论与实践》、《英汉笔译》、《汉英笔译》等。而且课程内容所涵盖的，基本上都属于翻译理论的讲授，翻译方法的学习以及翻译史的了解。虽然教师在课堂教学环节也适当的进行了一定的学生实践环节，但是学生的翻译能力却没有很大程度上的提高，而且翻译实践量也远远达不到要求。因此，在平时的课堂教学中还是以教师理论讲授为主，学生实践为辅的传统形式上的教学，这在教学上还存在着严重的不足，因此教学效果事倍功半，学生无法在大学四年的学习过程中提升自己的水平和能力，为其在毕业后的就业埋下了隐患。
2.教学课时严重不足。我国高校英语专业的翻译课程在学时数的设置上也存在着严重的不足。高等学校外语专业教学指导委员会英语组制定的《高等学校英语专业英语教学大纲》中规定，笔译课作为必修的专业技能课应在本科阶段的第6，7，8个学期中开设。如果按照每学期16周，每周四学时进行计算，总学时应达192学时。然而笔者通过对资料的对比分析发现，很多高校的翻译课只开设2到3个学期，而且每周只开设2到4个学时。有的高校甚至只开设一门翻译课，而且只开一个学期，每周只有2个学时，整个四年学习阶段下来只有32学时的翻译课。这样的情况严重的影响了翻译课程的教学，制约着翻译学科的发展，当然也打不到外国家培养翻译人才的作用。
3.学生英语水平较低。根据王树槐、栗长江对全国43所大学的英语专业教师所做的问卷调查结果进行的分析可以看出，英语专业学生的英文水平令人担忧。其中在涉及到学生的语法能力的调查中只有26.4%的教师认为学生的语法“较强”，而73.6%的教师认为学生的语法“一般”和“较弱”。而在对译文的问卷调查中，结果更是显示了绝大部分的不尽如人意和效果不理想的情况。这势必严重的影响学生翻译学习的效果，从而不利于翻译教学的发展。
三、课程开设的目的和意义
CATTI即“翻译专业资格（水平）考试”（China Accreditation Test for Translators and Interpreters），是为适应社会主义市场经济和我国加入世界贸易组织的需要，加强我国外语翻译专业人才队伍建设，科学、客观、公正地评价翻译专业人才水平和能力，更好地为我国对外开放和国际交流与合作服务，根据建立国家职业资格证书制度的精神，在全国实行统一的、面向社会的、国内最具权威的翻译专业资格（水平）认证；是对参试人员口译或笔译方面的双语互译能力和水平的认定。由上面这段话可以看出，CATTI翻译证书对每一个英语专业的学生来说都是自己英语学习阶段的一个总结，更是每一个英语专业学生翻译能力的认可和肯定。因此，此门翻译课程的开设，无论对于讲授翻译课的老师来说，还是对于英语专业的学生来说，都有着重要的意义，必然会引发教师的授课热情和学生的学习兴趣，进而促进英语专业学生翻译能力的提升和进步。
四、课程开设的可行性分析
从以上的分析可以看出，翻译课程的改革势在必行。只有在传承传统的基础上，面对当前发展的形势，积极进行翻译教学改革，才会使英语本科阶段的翻译教学向着良性方向发展。从而更好的服务于英语专业本科教学。
1.改革翻译课程教学设置，增加证书课程教学体系。笔者作为翻译专业课讲授教师，在平时和学生的交流中发现，学生在平时的学习中比较热衷于各种证书的考试，但是当问及到其对翻译资格证书的了解，学生都知之甚少。而且在老师对学生介绍了CATTI三级笔译资格考试后，因其和译者以后就业的职称证书直接挂钩，很多学生都表现出了极大的热情。有的学生还买了相关的考试用书，自己积极备战考试，并取得了很好的成绩。即使有的同学没有通过最后的考试，他们的翻译水平也有了长足的进步，这和平时的课堂教学效果不知要好了多少倍。鉴于此，笔者认为，可以在传统的翻译课教学中抽出适当的学时，专门讲授CATTI英语三级笔译课程。课程的形式以学生实践为主，教师讲授指导为辅。并设立“翻译工作坊”，学生的翻译作品以工作坊内部讨论对比的方式进行分析、研讨，最终形成成品。鼓励学生将喜欢的译文投稿发表。进行一个学期的课程学习之后，鼓励学得好的同学参加国家外文局组织的国家人力资源与社会保障局颁发证书的CATTI三级笔译考试。这不但提高了学生的学习热情，而且革新了翻译课程设置，效果很好。
2.适当调整翻译教学课时，增加实践教学环节。针对目前本科阶段翻译教学课时严重不足的情况，各个高校的相关英语专业应及时调整翻译教学课时，在现实情况下应尽可能的加大翻译的教学课时，尤其是加大CATTI三级笔译的教学学时数。不但注重对学生翻译能力的培养，还要注重其英语语言知识和技能的培养。因为CATTI三级笔译考试包括《综合能力测试》和《笔译实务测试》两部分，所以学校应加大这两方面课程学时的投入。只有这样，才会强化学习效果，更好的服务于翻译教学。
3.在基础阶段夯实学生英语水平，为高年级阶段的翻译教学打好基础。当然，CATTI考试不是一个学期或者两个学期就能体现出来教学效果的。这就要求各高校从长期来培养学生的翻译能力和技巧。在英语专业的大学基础阶段的学习中，要把学生的英语基础知识培养扎实，只有基础知识夯实了，才能在高年级阶段的翻译资格证书考试中获得好的成绩。这就要求高校在课程设置中加入《综合能力测试》课程的讲授、学习和测试。从低年级的基础阶段就把学生的英语水平提高上去，循序渐进，这样才能更好的备战日后的考试，也只有这样才能体现翻译教学的效果。
总之，CATTI三级笔译课程的开设对高校英语专业高年级阶段学生翻译能力的培养有着重要的作用。各个高校的英语翻译课讲授教师应该积极面对当前形势的发展，做好翻译课程设置改革。从找出目前翻译教学中存在的问题入手，积极寻求解决的途径，认识到翻译资格证书在翻译教学中的强大的推动力，为翻译教学的发展迈出积极的一步。
参考文献：
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[3]仲伟合，穆雷.翻译专业人才培养模式探索与实践[J].中国外语.2008（06）.
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