读书的乐趣小学五年级作文550字

读书的乐趣小学五年级作文550字（精选11篇）

读书的乐趣小学五年级作文550字 篇1

一则则寓言让我明白人要努力超越自我，为人要有“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概，对于社会上的腐败风气要不屈不挠。

《三只小猪》已是儿时的童话，现在想起来还很幼稚，可它告诉我做人不能图一时的轻松而不计后果，只有付出辛勤的汗水才能达到理想之端，不然聪明反被聪明误；《水滴石穿》的故事告诉我韧是通向成功的基石，只有坚持不懈才能创造美好的未来……

古诗，很壮魄。《浪淘沙》说的是弯弯曲曲的黄河挟带着泥沙，浪涛汹涌，奔腾万里，从遥远的天边滚来。如今诗人要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到银河，同黄河一同去牛郎织女家做客。告诉我们淘金者的辛苦生涯和他们对家的思念。

散文也很不错。《别挤啦》表现了作者向往和追求人间美好的理想，追求人间的真、善、美，倡导人与人之间的和谐相处，用宽容、善良、真诚的心去追求自己的自由，不要侵犯别人的权力，要容纳别人，不要使别人的感情受到压抑。

心情不好，便读起了书。看看《另一扇门》，我懂得了如果你失败了，但上帝往往会给你另一条路走；《心灵的创伤》告诉我，要学会容纳别人，理解别人，只有这样你才会包容自己理解自己，这时，我的心情不再压抑，豁然开朗，想到，“可能有些事是我不对呀！我也有错呀！”于是，我笑容满面，感到非常开心。

因为有了书的滋润，我每天都很快乐，人生也充满了活力与希望。

探究小学五年级的作文教学卢喜成 篇2

关键词：小学；五年级；作文教学

在现阶段小学五年级的作文教学中，学生对于作文教学的相关知识以及写作能力的培养已经成为作文教学的主要内容，因此，如何提高学生的作文水平也成为作文教学的主要教学工作。

一、教师要引导学生紧密联系生活，丰富学生的想象力

提高小学生的作文水平，教师首先要将写作与生活相结合，让学生能够充分理解作文素材，对作文素材进行充分的合理想象。在学生写作的过程中能够使文章紧密联系生活，让作文更具活力。其次，教师在作文教学的过程中，让学生对周围事物进行观察，了解掌握周围事物的特点，运用丰富的语言将其特点进行描述，尤其是小学生的作文，教师更要加强学生的观察力，可以通过布置类似的作文题目，例如《我身边的××》，让学生对周围事物或人物进行详细的观察，从而运用恰当的语言对其进行描写。

二、教师在作文教学的过程中要丰富学生的写作素材

因为小学生的年龄比较小，他们能够进行写作的素材相对比较少，所以，进行优秀的文章创作具有一定的局限性。因此，教师在作文教学的同时，要不断丰富学生的知识储备量。教师可以组织学生春游，带领学生去公园、动物园游玩，在游玩的同时，让学生观察周围的植物、动物，给学生布置相关的任务，对自己印象深刻的景物或者是动物进行描写，从而丰富学生的写作素材。

三、提高学生的语言基础，提升学生的写作能力

教师在作文教学时，除了要进行基本的作文知识的教学，还要对学生掌握的基本词汇量进行提高，提高学生的语言基础，运用丰富的语言进行作文创作。教师可以带领学生阅读古诗名句、中外名著等相关著作，对学生的语言基础进行提高，从而在锻炼学生作文写作的同时，使创作更加有活力。

由此可见，通过提高学生的想象力、丰富学生写作素材以及提高学生的语言基础等方法，可以进一步提升小学五年级学生的写作水平，促进学生写作素养的提高。

參考文献：

[1]郭根福.论小学作文教学中的创新教育[J].课程·教材·教法，2012（11）：29-35.

[2]薛猛，张丹.新课标下小学作文教学研究[J].皖西学院学报，2014（01）：144-146.

读书的乐趣作文550字 篇3

读书也是这样，当你经过无数次痛苦迷茫，消沉失望时，偶然的一刹那，便会发现书中有许多知识等待人们去获取，有许多乐趣等待人们去享受。

每当夏日炎炎或寒风刺骨的考试前夕，独自一人坐在寂静房间里分析探究着一道道题目，挑战残酷恶劣的自然环境，挑战文理各科的曲折艰难，毅力与艰辛反复较量着，苦苦煎熬终于突破几个学科难关 ，便会心胸豁然开朗，仿佛将军凯旋归来。

读书的乐趣，并非一开始就能品尝到，一个学生偏爱打球，打球对他来说是最大乐趣，但学习成绩并不拔尖，每次考试总是排在别人后面，他也想尝试学习成绩排第一的滋味。于是他暂别了平时最爱玩 的篮球，在理智的驾驭下，把打球的乐趣转化到读书方面。一天，一星期，一个月，半年…终于在一次月考中他如愿以偿，考了个全班第一!他尝到了转化乐趣的甜头。

读书的乐趣五年级作文 篇4

——题记

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，是啊，读书，的确可以让我们得到精神上的财富。七十一，我也曾有过一段读书的快乐经历，那时候的我，真的为了书，什么都能做的出来呀!

每天一放学回家，不是做作业，是看书!回到房间，，坐在小木桌上，打开小灯，捧起书，就好像与世间隔离，沉浸在自己的世界，每看一页，就会想在继续看，就这样一页两页，三页四页……这样看下去，不经意之间，就看了好几章……“咔嚓”一下，吊灯的亮了起来。

“还在看书，都几点了，快吃饭!”奶奶说道

我看了看旁边的闹钟“呀，六点了!”

“还不去?”

我只好依依不舍的放下书，小小步的走出了房间，边走，边回头看离我越来越远的书。

吃饭时也是漫不经心，心里一直在想没看完的书。

“啊!”我大叫了一声，终于忍不住了，“哗啦哗啦”饭就这么吞到了肚子里。让后下了椅子，就准备冲进房间，正在吃饭的奶奶看见了，说

“今天怎么吃这么快”我做了一个鬼脸，正准备回房间，奶奶又开口了

“不做作业吗?不许看书!”我的脸顿时拉了下来

“好吧”

话虽这么说，但是，这是不可能的，总不能一晚上都扎在作业堆里面吧?那样多没意思，所以，我是不会安心坐在椅子上的，用502也不可能!

做着做着，“没意思”三个字涌入脑海，我偷偷地拿起书，看了起来，当然，我可没那么傻，我可是知道奶奶随时随地都会跑过来“巡逻”一下。如果奶奶进来的话，我就慢慢的把书放回桌角，好像刚刚抄完了什么东西就放在了桌子角，这样一来，就变成了“窃读记”了

五年级暑假作文：读书的乐趣 篇5

那是xxxx年的一个夏天，和平常的一天一样，除了那天我生病了，我跟往常一样都在读书。

突然，有人来了，妈妈开了门，原来是我们班的同学来跟我送作业了。我交过作业，翻开其中的作文本啊，这次的记叙文我竟然才得了23分，相当于二类文，中等水平。

妈妈看了我的作说，儿子，我知道你为什么这么认真读书，还写不好。因为你读的书都是那些根本学五官的书，而你，而且你读的文学书都不去运用到作文里去，怎么能进步呢?

冰心有一句经典的话，读好书多读书好，读书好，读书好。我开始学着去认真读一本书。

这就是《哈利波特》哈利波特是主人公哈利与黑魔头战斗的故事。那里的学校是一座魔法学校，黑魔头的自称伏地魔大家，不敢说他的名字，因为，大家相信，只要说出来就会遭到厄运，所以大家称他为神秘人。

其实，真相，是伏地魔和哈利同一个学校，伏地魔真实的名字叫汤姆，里德尔，神秘人多次复活，但最后还得，虽然身边人用致命法术，阿瓦达索命，但哈里拥有他父母，为救他而牺牲的一种神秘力量。这种力量能够让黑摩的致命的法术反弹都是复活蛋都被哈里杀死，哈利拯救了世界。

读书的乐趣小学五年级作文550字 篇6

因爸妈忙着店里的生意，准备年夜饭的事就落在了我和外婆身上。我和弟弟负责洗菜，外婆负责搭配摆盘。

下午二点多，爸妈忙完了店里的事，回到家，我们准备的也差不多了。我们传统的项目——包饺子大赛也拉开了序幕。

我和老宝贝(爸爸)一组，弟弟跟小厨娘(妈妈)一组。开始比赛了，我抢先拿起一张饺子皮，用筷子夹了一堆馅，对折了一下，两手一捏，说时迟，那时快，我一个刚完成，老宝贝已经包了六个了。我默默念道：“队友太给力了，我们父女组合一定会赢过母子组合。”

我毫不松懈，继续奋战。眼看着我们盘里的饺子越来越多，我好开心。这时我往母子组合瞄了一眼。Oh，myGod。母子组合竟比我们多了很多。完了，这样下去我们父女组合会败下阵来的。弟弟正得意地朝我看过来：“哈哈，你们要输了吧!瞧瞧我们!”

于是，我悄悄地请了在旁边的外婆来赞助我们。外婆毕竟身经百战，速度极快。不一会儿我们父女组合超过了母子组合。弟弟发现了我们的秘密大声叫：“不行!不行!你们耍赖皮!”我也不甘示弱：“谁耍赖皮了，你哪个眼睛看到了!”爸爸妈妈外婆看着我们姐弟俩哈哈大笑起来。包饺子大赛也就这么落幕了。

读书的乐趣小学五年级作文550字 篇7

早晨，操场像一个绿茵场，中间有六个高高的篮球架，周围有一圈红白相间的跑道。瞧，跑道上有三四个小朋友在跑步比赛，一个小朋友冲了上去，后面的小朋友又赶了上来，他们你追我赶，谁也不肯认输。其中一个小朋友像风一样的冲向终点，那个小朋友的衣服一下子膨胀起来，就像一个船帆鼓了起来。有的在操场上跳绳，两个小朋友甩起绳来，长绳飞快左右拍打，一个小朋友找准时机就往里面一蹦，跳进了绳圈。另一个小朋友也飞快地蹦跳进来了，那一蹦就像弹簧进了瓶子一样。

往里走就是我们的教学楼，正好上课了，原本安静的校园就一下子传来了朗读声，来到了第一个教室，他们正在上英语课，英语老师正在教他们二十六个字母，只见黑板上写着A、B、C、D……那朗读声是那么的美妙；第二个教室在上语文课，老师正在教他们抄写古诗，那首古诗是悯农其一，同学们很快的就完成了抄写，我真想为他们竖起大拇指；第三个教室正在上社团课，老师正在教他们画画，同学们跟着老师的步骤，仔仔细细地画着，他们笔下的画是多么的美轮美奂啊。

教学楼旁边是个钟楼，钟楼非常高大，顶上有一口大钟，那钟好像在比赛，秒钟是最快的。

再往里走是大山，大山上有我们的云峰塔，早晨经常会有人去爬山，中午云峰塔反光把德优楼的牌子照的洁白无瑕，在晚上，云峰塔闪着希望的光芒。

我们的学校真美啊！

野炊小学五年级作文550字 篇8

春天到了,桃花开了,柳树也发芽了。在这万物复苏的时节我们也该轻松一下了,就这样,一个令人兴奋的日子终于到了,那就是---春游。

起初，天空阴沉沉的，不时还下着零零星星的小雨，可这并不影响我们的心情。一会儿雨停了，我们也顺利地出发了，一支快乐的队伍在乡下、在大街上穿行，一路上都是我们的欢声笑语。

到了到了终于到了，一到目的地，同学们迅速占领各自的领地。我们小组在河边搬了几个大大石头，围成一个圈，开始升火。升火对于我们来说可不是一件容易的事情，把这件艰巨的任务交给杜玉婷吧。只见她笨手笨脚的搭好木架，用易燃的纸去引火，好不容易才点着了火。慢慢的火大了起来，我们忙把烧烤架铺上，但是火太大了，烧烤架太小，食物放在上面要被烧着，没办法，原以为可以把东西放在烤架上轻松一下的`，现在不可能了。我们拿出烧烤刷好油和调料在火上烤了起来，但见一串串排骨在火的作用下散发出整整诱人的香味，好诱人呀！只烤这些东西已不能满足我的心情，想着想着，有了，我把带来的小蕃茄穿在竹签上，再刷一点点油，在火上烤，一会儿小蕃茄的皮被烤化了，我忙收回来，看着红红的，看得我直流口水，忍不住咬一口，哇！好烫，好酸，真难吃。看看邵茜同学正在削火腿肠，看起来好艰难的样子，东一刀西一刀，可怜的火腿肠被他削成残废了。我受到了启发拿起半根香蕉也烤了起来，真是奇思妙想啊。

爬山小学五年级作文550字 篇9

在生活中有许多值得称赞的`事，而我想说的这件事，就是一次爬山。

那是在一个鸟语花香的春天，爸爸妈妈带我和弟弟来到了黄山，准备进行爬山。弟弟见山这么高，对我和爸爸小声地说：“咱们能不爬山吗?这座山也太高了。”“对啊，儿子，这山太高了，咱们坐缆车吧!”“不行，你们不爬那就别爬了，反正我今天一定要爬到山顶!”弟弟听了，首先坚定地说：“那我在下面等你们，你们爬吧。”爸爸听弟弟一说，沉思了一会儿，就说：“那这样吧，你先跟妈妈等着，我和你哥爬山去。”我听了心想：爸爸肯定是在担心我，才同意和我去的。于是，我就和爸爸去爬山了。

爬到半山腰时，爸爸突然对我说：“儿子，你看现在离山顶还有一半路程，要是爬到了山顶，人都累得快不行了。所以我们就别爬了吧!”我听了，不以为然地说：“不，不管现在离山顶有多远，我都不会退缩!只有爬到山顶时，我才会停下来。”爸爸听了，叹了一口气说：“那好吧，我陪你。”我们休息了一会，又鼓足勇气向山顶走去。

当离山顶还有几十米时，我却被一个地方难住了，那里不仅经常被水冲刷，而且石头都是平面的，简直就是寸步难行。我几乎每走一步，都要摔一次跤，所以腿上许多地方摔破了皮。但我并不退缩，心里只想着：李硕涵，加油!就算这条路再难走，也不能放弃，只有坚持才能获得胜利!我强忍着疼痛，向前艰难地走去。一步!两步!五步!十步!我终于走过了这段艰难的路程。但此时我已精疲力尽了，不能再走下去了，可我还是不放弃，一步一步地向前走去，终于到达了山顶。我眺望远处美景，山峦重叠，松涛阵阵，有一种豪迈之情涌向心头。

站起来小学五年级550字作文 篇10

暑假，我读完了《毛泽东让中国人民站起来》这本书，其中《不动笔墨不读书》这篇文章让我印象最为深刻。 这篇文章讲的是毛泽东在一师上学期间，遵循老师的教诲，注重把读书、思考、记录、批注结合起来，写下了许多读书笔记。良好的学习习惯—看书不用笔，不如不看书。毛泽东小时候爱看各种书籍，他的一生以书籍为伴。在许多书中的每一篇文章里都写了旁批，如：这句不通畅，他会在旁边打?号，或在旁边写语句不通畅，然后再把通畅的句子写下来。如果有好词，在下面画圆圈，如果有好句，他会在下面画波浪线......。毛泽东这种方法也值得我们大家借鉴，在平时学习中要养成良好的学习习惯。

这个故事让我知道了，读书一定要动笔，遇到不懂的词，先自己思考，如果实在想不出来，就可以查词典，并且记录在书上，这样以后就不会忘记，考试前还可以复习参考。 良好的做人习惯—乐于助人 。记得有一天下午，忽然下起了倾盆大雨，毛泽东看见邻居婆婆一个人慢慢地收，眼看就要被大雨淋湿了，他赶忙帮着阿婆一起。他收完阿婆家的，自己家的粮食被大雨冲走了，结果回去后被父亲责骂了一顿。毛泽东这种关心别人，乐于助人的高尚品质，我们大家要以毛泽东为榜样，在平时生活中养成良好的生活习惯，做一个助人为乐的好学生。 这本书让我明白了很多很多的道理。我决定以后向毛主席学习：乐于助人，友爱同学，认真读书和学习。这样长大以后，我才能报效我们伟大的祖国!

站起来小学五年级550字作文 篇11

在人生旅途中总会遇到这样那样的挫折，要想战胜它，我们只要记住一句话：从哪里跌倒，就从哪里爬起。

记得在我第一次学骑车时，爸爸教我了骑车的两大秘诀：1眼睛永远看着前方2握扶手时要放松。教完后让我自行练习，他则在一旁观看。 来自：作文大全 我在练习时因转弯太往里了，车子倾斜着行驶，唉，没办法我实在太爱大地了，车轮没转几圈，我就连车带人一齐和大地做了一次亲密接触，我还把自己的初吻献给了他。沉重的车子压在了我的腿上，我痛苦的在地上扭来扭去，凄惨地呻吟着。爸爸闻声赶来，帮我把自行车从腿上抬起，我艰难地站了起来，一瘸一拐地向不远的石凳前行。我气喘吁吁的做在石凳上，察看伤势。真是不看不知道，一看吓一跳。我发现腿上肿了一大块，乌青乌青的。我心想：为了骑车把自己弄得伤痕累累的不值，不要到时候骑车没学会，自己到成了旧社会的童工似的满身都是伤痕。当我正想放弃的时候，突然想起了妈妈常教育我一个人无论做任何事，都不能因为一个小小的挫折而放弃，我们应该勇敢地去面对，哪里跌到就从哪里爬起。我给自己打气，着小小的挫折算什么，对我来说小菜一碟。 我走到车子旁深深地吸了一口气，我按照爸爸说的那样去做。果然我成功了，我学会了骑车，我战胜了挫折。

其实挫折并不可怕，可怕的是你不知怎样战胜它。