优秀教师的评选办法

优秀教师的评选办法（精选11篇）

优秀教师的评选办法 篇1

为了使优秀教师的评选有章可循，结合我校工作实际，特制订本办法。

一、优秀教师评选条件。

1、克度中学在编在册的教师。

2、参评教师在本学年内无通报批评、记过和警告等不良反应。

3、参评教师本学年的个人成绩必须超县均值。

二、优秀教师的积分办法

1、评教工作：10分

①德行修养：，注重形象，言行举止大方，穿戴朴素，文明有修养（2分）。②关爱学生：关心爱护学生，尊重学生人格，不挖苦、不体罚学生（2分）。③育人工作：注重教书育人，用正确的思想教育学生，学生进步大（2分）。④教学能力：学生认为教师能优秀地上好每一节课，耐心辅导每一个学生，师生互动性好，能认真批改作业，学生认同率较高（2分）

⑤课堂教学：坚持上好每节课，无空堂、迟到、早退、中途离堂、接听手机、中途会客等现象（2分）。

说明：只要有体罚学生现象，学生及家长对教师教学有突出不良反映并得以证实，此项不得分。

2、师德师风15分。

①工作态度：服从分工，勇挑重担，工作踏实肯干，不搞花架子，较扎实地完成各项工作。（5分）

②顾全大局：关心学校发展，维护学校声誉，能从大局出发，不说不利于学校发展的话，不做不利于学校发展的事（5分）。

③廉洁从教：在工作中无乱收费行为，无收费补课行为（5分）。

3、出勤及工作量 15分

①工作量：能满负荷工作，服从分配，勇挑重担，有不足相应打折（10分）。②出全勤：有旷工现象此项不得分(5分)。

4、常规教学：20分

此项由教导处根据平时常规记载评分，每学年四次常规检查，每次5分。

5、教学效果40分

教学效果得分＝基础分（40）+超值×0.1

说明：

①个人成绩超县均值后得基础分40分。

②超值＝个人成绩—县均值

③教学效果得分累加不封顶。

三、优秀教师产生办法

1、优秀教师采取个人申报，没有申报的教师不予考虑。

2、若申报过程中有弄虚作假者，取消今后三年的评优资格。

3、每次评选优秀教师，由学校依据工作需要确定优秀教师指标数和考评小组，并逐项考查评分定等，填写考评量化表，由考评小组汇总。

4、考评小组（参评对象回避）对参评人员进行综合评价，以综合评价名次决定当次的优秀教师名单，并予以公示，公示一天后，无异议视为通过。

四、奖励办法：

1、学校对当选的优秀教师发荣誉证书一本，并奖励100元。

2、学校若有省、州、县的优秀教师推荐名额，从当选的优秀教师中按名次推荐。

3、优秀教师在考核评优、职称晋升时优先。

克度中学教

务处

优秀教师的评选办法 篇2

中国工业车辆行业经过半个多世纪的发展与创新,尤其是近年来,发展环境显著改善、产销规模增长迅猛、产品结构明显优化、技术水平大幅提升、营销服务日益完善,已经成为全球第一大市场。伴随主机企业的迅猛发展,配套件企业也逐步走上规模化、规范化、标准化的快速发展道路,取得了令人瞩目的成就,涌现出了一批优秀的配套件供应商,成为中国工业车辆行业更好更快发展的支撑和保障。但不可否认,中国工业车辆行业基础配套件能力还很薄弱、质量水平参差不齐,特别是电气元件、液压元件、动力部件等关键零部件仍然依赖进口,严重制约了中国工业车辆行业的持续健康发展,因此迫切需要以行业发展“十二五”规划为指引,以战略的、全局的、长远的眼光来重点关注和支持工业车辆配套件的发展,为此工业车辆分会决定开展工业车辆行业优秀配套件供应商评选活动。

二、评选宗旨与原则

根据分会常务理事会决议,中国工业车辆优秀配套件供应商评选是由中国工程机械工业协会工业车辆分会组织的非盈利性的评选活动。其宗旨是:以“诚信、规范、协同、共赢”为关键词,促进中国工业车辆行业配套件企业上水平、上规模、上档次、上台阶,共同推动中国工业车辆行业转变发展方式,实现更好更快也发展。

三、评选范围

凡在中国大陆境内及港澳台地区依法注册经营并从事工业车辆行业配套件的企业均可参与申报或推荐。具体条件包括:

(1)具有法人资格并独立承担民事责任;

(2)遵守国家法律、行政法规,具有良好的商业信誉、规范的治理结构和健全的内控制度:

(3)具有履行合同所必需的设备、专业技术技能和管理人员能力及良好的履行合同的记录;

(4)依法缴纳税收和社会保障;

(5)提供的产品和服务符合国家技术、安全和环境保护标准;

(6)具有良好的售后服务能力和合理的员工队伍结构;

(7)在经营活动中没有重大违法违规和投诉不良记录。

四、评选标准

注:总分共计120分,获选企业得分需不低于80分。

五、评选名额

中国工业车辆优秀配套件供应商评选每两年举办一届,分为动力传动元件、电器电池元件、液压液力元件等小组,每组获选企业不超过3家,名额总计在25家左右,每次经评委会审议,连评可以连选,连续两次获选之后转为荣誉保持者,但在以后每次评选时仍需继续按标准参评,评选不合格的,可取消荣誉保持者。

六、评选组织

中国工业车辆优秀配套件供应商评选由中国工程机械工业协会工业车辆分会组织,评委会由分会常务理事主机企业代表、检测机构和相关专家组成。

七、评选程序

第一阶段:企业申报6月1日—7月10日;

以主机企业推荐为主,与配套企业自荐相结合。

企业参与评选需按照活动要求填写申请表格,然后送交一个主要配套主机厂(无须多个主机厂推荐),由主机厂采购部门负责人填写推荐意见并签字盖章,最后递交分会秘书处。

参评供应商企业须在7月10日前将填写完毕的申请表和以下材料的复印件报工业车辆分会:

(1)经年检的企业法人营业执照副本及组织机构代码证复印件:

(2)经注册会计师审计的上一年度三大会计报表;

(3)企业申请报告(以评价标准为框架,包括但不限于企业简介、主导产品配套情况、质量保障体系、生产保障能力、研发能力、专利专有技术、企业其他资质、发展能力等内容,突出重点、言简意赅)。

第二阶段:7月1 1日一8月31日

由秘书处审查供应商申报材料是否符合要求,然后由专家组进行初选、评议,给候选企业进行打分,确定入选企业并公示征求意见。

第三阶段:9月一10月

召开常务理事会议,审议并通过优秀供应商名单。

八、表彰奖励

1、中国工程机械工业协会工业车辆分会颁发“中国工业车辆优秀配套件供应商”奖牌和证书;

2、分会向国内外主机厂优先推荐优秀配套件供应商产品:

3、工业车辆分会官方网站、合作媒体公布评选结果的文字、图片宣传:

4、工业车辆分会官方网站开设专题报道,展示优秀供应商风采;

5、工业车辆分会网站在配套件专区获选企业名称后出现“中国工业车辆优秀配套件供应商”标记

九、评选纪律

优秀配套件供应商评选是事关行业整体持续健康发展的大事,必须坚持高标准、高起点、严格纪律、规范操作、公正合理、保证质量、宁缺勿滥的原则。为维护评选活动的严肃性和权威性,协会及评委会将加强管理,主动接受监督,弄虚作假者一经发现,撤消获奖者资格,并追查有关人员责任。

十、附则

安丘市优秀教师等推荐评选办法 篇3

安丘市优秀教师、优秀教育工作者

和师德标兵推荐评选办法

一、推荐评选名额

今年我市评选表彰安丘市优秀教师200名、安丘市优秀教育工作者40名、安丘市师德标兵100名。安丘市优秀教师、师德标兵评选名额按各单位现有教职工比例分配。安丘市优秀教育工作者按现有教职工数进行推荐，教职工人数300人以上的单位推荐2名，其他单位推荐1名。

二、推荐评选范围

此次推荐评选的范围是全市教育系统从事教育教学、科学研究、管理服务等工作，近年来取得突出成绩的教师、教育工作者和师德典型，推荐评选的重点是教学一线的骨干教师。其中，安丘市优秀教师的推荐评选对象为各级各类学校专任教师；安丘市优秀教育工作者的推荐评选对象为学校中层以上校干和其他管理人员、教育管理部门干部。

三、推荐评选条件

安丘市优秀教师、安丘市优秀教育工作者和安丘市师德标兵推荐评选的基本条件是：遵守国家法律法规和规章制度，忠诚人民的教育事业，求真务实，开拓创新，模范履行职责，无 1 私奉献，师德高尚，模范遵守社会公德，能够充分展现新时期人民教师的良好形象，从事教育工作五年以上，在2011-2012学年度两次师德考核中均取得优秀等次。

（一）安丘市优秀教师推荐评选条件

1.全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩突出；

2.高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教学改革、课程建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出；

3.在教育教学研究和教育科研等方面取得创造性成果，具有较高的科学价值或者社会效益、经济效益；

（二）安丘市优秀教育工作者推荐评选条件

1.全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩突出；

2.热爱本职工作，坚持原则，秉公办事，作风扎实，为人正派；

3.在学校管理、服务师生和促进学校发展等方面工作成绩突出。

（三）安丘市师德标兵推荐评选条件

1.政治立场坚定，热爱教育事业，爱岗敬业，无私奉献;2 2.模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《潍坊市中小学教师十不行为规范》和市教育局《关于进一步加强教师职业道德建设的意见》、《安丘市中小学教师师德师风累积考核办法》的有关规定，具有良好的师德风范，在师生中有较高威信和影响力;3.热爱学生，关心学生，爱护学生。遵循学生成长规律，因材施教，引导学生健康成长。在班级管理、优生优培、后进生转化、控辍和帮扶家庭困难学生等方面做出突出贡献，得到学生的广泛爱戴;4.具有扎实的专业知识,教学经验丰富，教育教学成绩显著,所教班级和任教学科成绩名列前茅;5.服从领导，遵守学校规章制度，团结同志。在教研教改、业务培训等方面发挥表率带头作用，带动其他教师共同提高教育教学水平。

四、推荐评选程序

1.以完小以上学校为单位进行广泛推荐（市直学校、幼儿园以教研组或年级组为单位），产生预选名单。

2.召开教职工大会在预选名单的基础上进行投票推荐或直接召开教职工大会进行投票推荐。

3.召开党委、总支（或党支部）会议进行集体研究。4.对确定推荐上报的人选进行公示。

五、有关要求

1.优秀教师、优秀教育工作者和师德标兵的推荐评选工作要坚持向教学第一线教师倾斜的原则，尤其是向条件艰苦的农村学校倾斜。

2.推荐评选要特别强调教师和教育工作者在实施素质教育、育人为本基本制度建设、深化教育教学改革、提高教育质量、培养符合社会需要人才等方面的实际贡献。

3.各单位在推荐评选时要注意被推荐人的先进性、代表性，做到既要有老典型又有新涌现出来的先进人物，要注意扩大表彰面。

4.严禁学校中层以上干部和其他管理人员参加优秀教师的推荐评选。

5.受行政处分期未满、有违法乱纪行为正在接受审查或违反办学行为要求受到安丘市级以上处理的不能参加优秀教师、优秀教育工作者和师德标兵的评选。

6.东城双语学校、新大双语学校、心桥双语学校、一中双语学校、青云双语学校经教育局批准聘用（或借调）的教职工分别参加东埠中学、兴华学校、实验小学、职工子弟学校、青云双语学校优秀教师、优秀教育工作者和师德标兵的推荐评选。

7.推荐评选工作要坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。要向教师和教育工作者广泛宣传推荐评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，4 公正推荐，保证推荐评选工作的公正性和透明度。

8.师德事迹特别突出的教师，在推荐师德标兵时，从事教育工作年限可适当放宽。

六、申报材料和时限

推荐评选人选需上报的材料有：

1.《安丘市优秀教师、优秀教育工作者申报表》、《安丘市师德标兵申报表》一式二份。

2.《安丘市优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵推荐人选一览表》。

3.推荐人选计划生育证明（市计生局出具）、遵纪守法证明（教管办或市直学校出具）。

4.推荐评选工作总结，包括推荐评选工作程序、组织领导、公示情况等。

5.师德标兵先进典型材料（1500字以上）。

上述材料需提交书面打印材料(A4纸张格式)，同时提供电子版文档（计划生育证明材料除外）。请于9月3日下午5：00前,报组织人事科，逾期不予受理。

七、组织领导

优秀教师的评选办法 篇4

一、说明：

主要依据三亚市教育局学校工作评价方法。制定教师评比积分方法。宗旨：实施名师工程。促进教师素质提高，建立科学有评价体系。强化教师队伍管理，全面提高教师整体素质。调动广大教师的积极性、主动性和创造性。形成爱岗敬业、教书育人、不断创新、勇于奉献的校园氛围。在校长的领导下，学校成立优秀教师评审小组，具体执行本方案。评比程序实行先由年级提名、然后分别积分对比、最后由学校总体行政审查后确定的。

二、评选对象

本学年度在编所有教职工均适合于此方案评比。参评校优秀教师者，必须是在教学第一线的教师，专任教师在本校工作任同学科教学两年（含两年）以上，可以参评优秀教师。年龄在三十五岁以下，且在本校连续任教学工作两年（含两年）以上，可以参评优秀青年教师。各教辅、后勤工作人员在本校工作两年以上（含两年）可以参评优秀服务明星。具体条件见于下列条款。

三、评选时间 一学期评选一次。

四、评选名额

优秀教师每学期十名，七、八、九年级分别按三、三、四名推荐。具体评选结果可以缺额。

五、积分办法：

第一项：学生评教，10分。

分德行修养、关爱学生、育人工作、教学能力、课堂教学五小项，各计两分。具体实施按每学年教务处组织的学生评教结果决定。评教细则可以年年有所变化，分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，此项由教务处负责给分。分值为10 8 6 3。

第二项：师德师风。15分。此项由学校师德师风领导小组负责给分。

从教师当年度平时工作态度，敬业爱岗精神、为人师表、教书育人等诸方面考察，分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，由评委评分，分值为15 13 10 5.实行师德一票否决制。

去掉一个最高分及一个最低分取平均分。第三项：考勤，15分。此项由办公室负责给分。

1、工作量10分，满负荷工作为满分，依次按每节课2分递减。

2、出全勤计五分。教师在年度内，除婚假、产假或直系亲属病故等按法律规定请假外，其余因病、因事请假或旷课都从总分中扣分，标准是一学期病假3天以内不扣分，超过3天的，一天扣1分，事假一学期3天以内不扣分，超过3天的，每天扣1分，旷课一节或旷工一次扣2分，累计计算．五分扣完为止。

超负荷工作每节课2分加分，但本考勤项总分不超过十五分。第四项：课堂教学。25分。

1、备课5分，重点看教案。

2、作业批改5分。

3、辅导5分，除了早读、自习，辅导评比也包括学校指定教师个别辅导学生与指导学生论文或比赛获奖情况。

4、教学教研评比10分。

（1）论文发表”是指在省级以上教育部门主管或主办的学术期刊（CN或ISSN刊号，不含增刊）上发表的有关教育教学研究的文章，分值为3分。

（2）论文评选”是指教育主管部门的各级教研机构组织的论文评比活动，分省、市、县三级，每级设一、二、三等奖。分值为：省级5、3、2；市级3、2、1；区校为2、1、0。

（3）论文交流”是指由教育主管部门组织的研讨会(经验交流会)上有关教育教学研究的发言材料【须附会议通知，交流材料（盖章）】，分省、市、区、校四级，分值为4、3、2、1。

非教育部门主管或主办的发表、评选和交流的论文不予认可、不计分。

（4）教学示范观摩课。

在年度内参加各级课堂教学(说课)等优质课评比，获奖以通报或证书为准，分为省、市、区、学校四级。每级分一、二、三等奖，以

区级为标准，分值为5、3、2，市级按区级的2倍评分，省级按市级的2倍评分，校级按区级的0.5倍’评分。同一次评选只计一次最高分，不重复计分。

由教育主管部门主办或教育部门与学校联合举办的示范课．观摩课等公开课教学，按省级5分、市级3分、区级2分、学校级1分计分。

5、荣获“教学能手”和“骨干教师”（以通报或证书为准）10分，分为省、市、区、校四级，分值为10、6、4、2，荣获“教坛新星”称号的，以同级别分值的1.5倍计分，同一次评选只计一次最高分，不重复计分。

本项积分总分不超过二十五。此项由教务处负责给分。第五项：教育教学指导。积分5分

年度内由教育主管部门主办的各级各类竞赛、征文比赛等活动中，所任学科、班级团体或学生个人获奖，其任课（指导）教师可获得教育教学指导奖(以证书或通报为准)。设省、市、区、学校四级，每级分一、二、三等奖，分值为省级5、3、1；市级3、2、1，区级为2、1、0。同一次竞赛只记一次最高分。

第六项：教学效果评比积分30分。① 期末统考(以教务处准)。主要学科（七、八年级以教务处计个人总分排名为准，九年级中考科目)。班级平均分第一名分值为30分，每下降一个名次减少1分，保底2分，倒数第一名0分。常识学科（除主要学科外统考统批未计入总分的科目），按主要学科的相应名次分值的50％加分，非统考科目，由评委考核，分为优秀、良好、一般三个等次，分值为4、3、2。

②中考(以教育局教研室统计为准)。平均分位于三亚市第一名 的，分值为30分，每下降一个名次减少1分。保底2分。倒数第一名0分。多个班级只计一个最高分。

。以上评分由教务处具体评定。有下列情况之一者，一票否决：

（1）不服从学校安排，无理由与领导吵闹者；个人言行严重影响学校声誉者；

（2）病假超过两周，事假超过一周者。有旷工现象者。（3）体罚或变相体罚学生者；有违法乱纪行为者。（4）乱收费或私自收费征订材料的。

（5）各处室、各部门、各年段交办的任务未能按时完成的。（6）教学（管理）工作失职，造成严重后果者。

六、评选办法

1学校教师评审小组评审确定，并从高分教师中选出事迹突出的推荐为区级、市级优秀教师。

3、两次获得学校优秀教师的教师，评为校级有突出贡献教师，两次被评为有校级突出贡献的优秀教师，评为学校功勋教师。

4、优秀服务明星一名，由办公室、总务处组织全体员工评比。

七、表彰奖励

1、教师节向获奖教职工颁发优秀教师、突出贡献教师和优秀服务明星荣誉证书和获得相应物质奖励，其先进事迹将通过各种途径进行广泛宣传。

2、荣获“优秀教师”称号的教师均由学校确认校级骨干教师；并作为推荐党委、政府及上级部门表彰以及优秀十佳教师等荣誉称号的优先条件，有效期限一学年。

本办法经教代会通过后实行，不尽之处由校长办公会议讨论决定。

三亚市凤凰中学优秀班主任评选方案

为了鼓励班主任更好地履行工作职责并作出显著成绩，进一步加强班主任队伍建设，学校决定评选优秀班主任。具体办法如下：

一、评选条件

1、热心班主任工作，严格执行教师职业道德规范，学生及家长满意度高；肯抓肯管，经常找学生谈心，善于做进步慢学生的帮扶和转化工作，对学生关心爱护与严格要求相结合。若有一次学生、家长、社会信访属实案件，不能参与评选。

2、认真组织开展学校、年级统一布置的各项德育活动。若有一次不参加学校、年级组织的活动，不能参与评选。

3、所带班级班风良好，班级若有一次流血事件，班级发生重大安全事故，学生违法犯罪或因班主任原因流失学生情况，不能参与评选。

4、规范填写《班主任工作手册》和《学生素质评价手册》，按时制订班级学期工作计划，按时撰写班主任学期工作总结；有团结协作精神，主动与任课教师和学生家长保持经常性联系。具有较强的教育教学能力和班级管理能力，班级常规管理优秀，班级文化知识水平年级拔尖，参加学校、年级组织的中心活动组织得力。

5.班级常规管理占班主任评选得分的40％权值，班级文化知识水平占班主任评选得分的40％权值，班级参加学校、年级组织的中心教育活动占班主任评选得分的20％权值；权值计算方法，得分第一名权值为40分（20分），第二名权值为39分（19.5分），第三名权值为38分（19分），以此类推，各班三项权值之和为该班总权值得分。

二、评选办法

1、组织领导：在学校党支部领导下，成立优秀班主任评选领导小组。

2、评选时间：每学期期末评选一次。

3、评选比例：班主任总数的30%左右。若有班级进步特别明显的设特别进步奖（仅限中途接新班的班主任）。

4、评选程序：各年级及德育处按评选条件给班主任进行打分并根据评选比例，确定优秀班主任候选人，学校评选领导小组审核并公示，最后确定通报。

三、表彰奖励

1、优秀班主任全校通报表彰，并给予适当物质奖励。

2、下一年度上级评选优秀班主任时，从校级优秀班主任中推荐候选人。

3、获优秀班主任的在评岗晋级时享受相应的待遇优秀班主任在职称评定、外出考察、培训可优先考虑。

优秀教师的评选办法 篇5

重庆三峡学院

关于印发优秀教师、优秀教育工作者和最受学生爱戴的老师评选及奖励办法的

通知

校内各院、系、部、处、室、馆、中心、后勤集团：

《重庆三峡学院优秀教师、优秀教育工作者和最受学生爱戴的老师评选及奖励办法》经2009年5月19日第163次校长办公会审定通过，现印发给你们，请遵照执行。

二○○九年五月三十一日

主题词：教师 评选奖励办法 印发 通知

送：校领导。

三峡学院办公室 2009年5月31日印发

重庆三峡学院

优秀教师、优秀教育工作者和最受学生爱戴的老师评选及奖励办法

为了进一步加强教学和管理工作，深化教学改革，提高教育教学质量和管理水平，调动广大教职工的积极性，激发广大教职工的责任感和事业心，树立育人榜样，进一步规范相关奖励。特对三峡学院人【2006】124号等文件作如下修订。

一、评选对象与范围

1、凡在我校工作满三年及以上，在教书育人、管理育人、服务育人工作中，成绩突出的在职在岗教职工。

2、近两年已获校级“优秀教师”、“优秀教育工作者”和“最受学生爱戴的老师”称号者，原则上获同一称号在时间上应至少有一年的间隔期。

二、评选周期和考评期

每年评选一次，评选期为评选年的上两个自然。

三、评选条件

（一）政治思想方面

1、认真学习邓小平理论，努力践行“三个代表”重要思想，坚持科学发展观。

2、拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，具有高尚的社会主义荣辱观。

3、求真务实，勇于探索，锐意改革，开拓创新，模范履行岗位职责。

（二）师德方面

1、忠诚人民的教育事业，有强烈的事业心和责任感，热爱学校，服从学校工作安排。

2、热爱学生，具有正确的教育观念，坚持实施素质教育。

3、关心集体，团结协作，作风正派，乐于奉献。

4、衣着大方，举止端庄，语言文明，礼貌待人。

5、以身作则，言传身教，做学生的良师益友。

（三）业务方面

参评者除具备上述政治思想和师德两方面的条件外，还必须具备以下业务方面的条件。

1、“优秀教师”、“最受学生爱戴的老师”须具备下列条件：

（1）除生病、进修等特殊原因外，必须每学期为学生上课。两年总课时量达到400学时及以上（兼职教师为130学时及以上）。

（2）在近两年的教学质量参评中，综合评定都在B级及以上（“优秀教师”A级不低于2次）。

（3）近两年内，以第一作者身份公开发表论文1篇；或主持校级及以上项目1项。

2、“优秀教育工作者”须具备下列条件：

（1）具有科学的人才质量意识，积极推行素质教育，教书育人，管理育人，服务育人，促进学生的全面发展，在培养人才方面成绩突出。

（2）具备教学中心地位意识，紧紧围绕“教学”这个中心，自觉遵循教育教学规律，把主要精力投入到教学、管理和服务工作中，且成绩显著。

（3）有创新意识，积极从事教育创新、制度创新和工作方法创新研究，把创新成果付诸实践，并产生较好的效果。

四、名额

1、学校每年评选出专任教师的3~5%作为校级“最受学生爱戴的老师”（其中在专业技术岗上的教师所占比例不少于80%）。

2、学校每年评选出专任教师的1~2%作为校级 “优秀教师”，校级“优秀教师”从当年评选出的“最受学生爱戴的老师”中产生。

3、学校每年评选出教职工总数的2~3%作为校级“优秀教育工作者”。

五、评选组织机构

（一）院系（部门）评选小组 各教学院（系）成立以院长（系主任）为组长，总支书记为副组长，系（教研室）主任、分工会主席、教师代表（2名）为成员的院系评选小组；各职能部门成立以支部书记为组长，职能部门领导、职工代表（1人）为成员的部门评选小组。

（二）学校评选委员会

学校成立由分管人事工作的校领导为主任，以分管教学工作的校领导为副主任，人事处、教务处、高等教育评估中心、监审处、校工会负责人及校教学工作委员会成员为成员的评选委员会。

六、评选办法

（一）报名

参评者自愿报名，下载并认真填写《重庆三峡学院优秀教师、优秀教育工作者和最受学生爱戴的老师申报表》，然后递交至所在部门，由部门评选小组进行参评资格审定。

（二）部门评选

1、师德师风考评

由院系评选小组通过参评教师任课班级的学生全体投票的方式进行，按得票数排出名次（同时必须经所在班2/3以上的同学认可）。

2、教学业绩考评

由院（系）评选小组对参评教师的教学工作业绩进行考核，通过现场教学观摩和召开教师任课班级学生座谈会等形式考核参评教师的工作能力和业绩。

3、管理水平与业绩考评

由各部门评选小组依据评选条件，经由参评者所在支部民主测评和部门领导的考评进行综合评定。

4、确定部门确认名单和推荐名单

由院系（部门）评选小组综合考评结果，按照学校分配的确定指标确定“优秀教师”、“最受学生爱戴的老师”或“优秀教育工作者”确认名单，同时按学校分配的推荐指标确定向学校评选委员会的推荐名单。

5、公示名单

通过院系（部门）教职工大会和张贴的方式公示“最受学生爱戴的老师”、“优秀教师”或“优秀教育工作者”确认及推荐名单，接受全校师生员工的监督。公示期为5天。

6、上报名单

对公示无异议者或经核实无问题者，由院系（部门）评选小组负责整理被提名教师的事迹材料，将名单和详细材料报人事处，并附本部门评选程序的详细报告。

7、由校评选委员会对各院系（部门）推荐的参评者进行评议，确认当选者，报校长办公会审议后，张榜公示。

七、奖励与表彰

1、对当选者予以表彰和奖励，分别授予“优秀教师”、“优秀教育工作者”和“最受学生爱戴的老师”称号，颁发荣誉证书，并分别给予1000元，1000元，500元的奖励。

2、学校将宣传当选者的先进事迹，并组织优秀教师举行示范教学，促进学校整体教学水平的提高。

3、学校对当选者实行倾斜政策，以此作为晋升职称、选拔学科带头人和学术骨干、年终考核、聘任、职务晋升和工资晋升的重要依据。

4、学校报万州区以及重庆市“优秀教师”、“教学名师”、“优秀教育工作者”等相关称号的候选人，从最新评选出的校级“优秀教师”和“优秀教育工作者”中择优推荐。

八、管理工作

1、各部门要坚持“公平、公开、公正”的原则，认真安排好评选工作，真正做到评出水平，评出先进。

2、对近两年受过学校处分者实行一票否决。

3、若发现已获得上述称号的教师有违反《重庆三峡学院教师教学工作规范》（三峡学院教„2006‟228号）等校纪校规者，学校将根据其情节轻重给予取消相应称号等处理。

4、由人事处、教务处负责相关组织工作。

九、时间安排

1、每年5月下旬完成院（系、部）各单位评选与公示，听取师生意见。2、6月5日前上报学校“最受学生爱戴的老师”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”推荐名单及推荐材料。

3、6月15日前校级评选、公示 “最受学生爱戴的老师”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”名单，广泛听取群众意见。

4、9月10日“教师节”，学校进行表彰与奖励。

十、本办法从颁布之日起执行，三峡学院人„2006‟124号等相关文件同时废止。

优秀班组评选办法 篇6

为加强班组管理，全面提高班组管理水平，更好地搞好安全生产，根据矿有关文件要求，结合我队具体情况，特制定本办法。

一、指导思想：

紧紧围绕区队安全、生产，经营这个中心，提升管理水平，加快班组制度改革步伐，增强班组安全生产意识，使团队有战斗力、凝聚力，更好地加强班组建设。

二、组织领导

队成立班组竞赛考核领导小组

组

长：马利平

王兆霄

成 员：阴爱军

张弟汉

单化冰 王云鹏 裴永强 范好祥

三、考核原则

1、考核情况与工分直接挂钩，把班组评分列入到考核机制。

2、考核既要体现出班组全体人员的工作情况，又要体现出职工对班组管理人员的评价及班组的互评。

3、考核过程中对班组人员全体人员的全面工作做出评价，务求客观公正。

四、考核范围内容

考核范围：全队生产班、检修班

考核内容：生产任务、安全工作、工程质量、经济指标、全员学习

五、考核办法

考核采用百分制具体划分如下：

（1）安全（60分）

1、报矿工伤一人次扣50分，发生轻伤一人次扣20分。

2、严重“三违”一人次扣20分，一般“三违”一人次扣5分。

3、隐患一条（上级通报检查）扣1分。

4、设备损坏，工程质量影响超过2小时以上的扣2分。

（2）任务（30分）

1、完成任务得30分，每超产任务10%加1分，否则对等扣分。

2、每月25日前将本月考核情况汇总后，结果在工资中兑现，月底考核总分第一名的班组，奖励该班班长300分，副班长200分，该班组成员人均100分（出勤达到要求的）。第二名不奖不罚，第三名考核该班班长300分，副班长200分，该班组成员人均100分，并在队务会上对该班组及班组长提出批评。

3、每月具体操作由技术员记录、存档，奖金由核算员记入总工资，在工资考核情况要有详细标注。

（3）企业文化和全员学习（10分）

1、违反行为规范一人次罚1分。

2、全员学习背诵不熟练的1人次扣0.2分，不参加考核1人次0.5分。

班组表彰激励机制

一、班组长待遇

1、每年对班组长进行一次脱产轮训，不定期召开班组长座谈会，交流工作经验。

2、每月对班组建设工作进行总结表彰，对优秀班组长进行表彰奖励。

3、政治上关心班组长，在发展评选先进、劳动模范、推选后备干部和安排外出考察、旅游、学习上优先考虑优秀班组长。

二、班组长评议

每季度对班组长进行一次评议，评议由各基层单位组织班组长所在班组职工以无记名投票方式，对班组长进行评议，评议分胜任、基本 班组表彰奖励胜任、不胜任。对基本胜任率高于40%的班组长，由所在单位科、队长导进行谈话帮教。连续两次评议不胜任率高于40%的班组长，建议进行调换。

三、班组长奖惩办法 参照班组建设奖惩激励制度，对获得优秀班组的班组长进行奖励，对获得倒数第一的班组的班组长进行罚款。

四、班组长解聘条件

1、本班组出现重伤以上人身事故的。

2、班组安全质量标准化连续6个月不达标的。

优秀家长评选办法 篇7

家庭是社会的细胞，良好的家庭教育是塑造优秀人才的基础工程，家庭教育是一种不可忽视的教育力量。充分发挥榜样的示范作用，在中南路小学家长中形成一种大家都来关心下一代成长的良好教育氛围。学校决定，每学年结束前举行优秀家长的评选活动，为保证评选工作的制度化、规范化，特制订本办法。

一、评选条件 1．思想重视： 尊师重教；

培养目标明确、具体、切合实际；经常对孩子进行思想教育，学生思想稳定，品行端正，努力营造利于孩子成长的良好家庭环境。2．以身作则： 遵纪守法；

言行为学生做出榜样，要求孩子做到的自己首先做到；具备“第一任老师”的素质。3．支持工作：

准时参加学校组织的家长会并遵守秩序；经常联系老师，了解孩子在学校各方面表现；

虚心倾听老师的建议； 关心学校工作，提出中肯的意见或建设性建议； 4．方法得当：

教育方法科学，有独到之处，在教育过程中收到明显效果；经验体会有推广价值，不断总结提高。

二、评选程序

评选采用学生推荐、家长申报、班主任审核、学校审批的程序。评选应注意的事项:

优秀干事评选办法 篇8

为鼓励、肯定经济学系分团委学生会内部成员，进行每月一度的优秀干事评选。具体条件、评选办法、奖励办法及评选时间如下：

一、条件

（1）经济学系分团委学生会干事；

（2）在任职干事期间表现良好，无违纪记录，无学院、系部以及系分团委学生会内部处分；

二、评选办法

（1）本次优秀干事评选由各部部长组织，选举人和被选举人均为09届的经济学分团委学生会内部成员，部长团、主席团及指导老师要保证选举的公平性，但不参与和干预评选；

（2）评选名额为每部门两个；

（3）有选举资格的同事，必须推荐本部门的两名同事，不可弃票，不可重复投票；

（4）投票阶段结束后，由部长组织现场唱票，不得弄虚作假。

三、奖励办法

（1）获奖同事，将在经济学系分团委学生会全体大会上公开表扬；

（2）获奖同事将获得证书，以资奖励。

四、评选时间

评选时间：中秋放假后、国庆放假前

优秀学生干部评选办法 篇9

一、优秀学生干部评选条件

1、思想品德

(1)努力学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱中国共产党;坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，拥护、宣传党的路线方针政策。

(2)坚持“五讲四美”，尊敬师长，团结同学，关心集体，助人为乐，热爱劳动，爱护公物。

(3)热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求，在同学中起模范带头作用。

2、专业学习

(1)学习目的明确，态度端正。

(2)刻苦钻研科学文化知识，学习成绩良好。

(3)上课认真听讲，按时完成作业，有分析问题和解决问题的能力。

3、组织纪律

(1)有较强的组织观念，带头遵纪守法，努力维护社会公德和社会秩序。

(2)关心班集体的建设，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良倾向作斗争。

4、工作作风

(1)忠于职守，埋头苦干，谦虚谨慎，有较强的责任感。

(2)能根据学院、专业系、班的工作安排结合自己的工作实际，制定工作计划，并认真组织贯彻落实，定期向有关领导汇报工作情况。

(3)能积极完成上级组织交给的各项工作任务做到件件有着落，事事有回音。

(4)做深入细致的思想工作，认真开展调查研究，帮助学生解决学习、生活上的实际问题，经常与同学交心谈心。

5、有下列情形之一者不能评为优秀学生干部：

(1)玩忽职守，造成工作损失或受过学院通报批评与纪律处分。

(2)有一门功课不及格或各门功课平均成绩低于70分。

(3)不遵守工作制度，没有组织与工作计划相应的活动，在学生中没有开展交心谈心活动。

二、评选办法：

1、各班名额为一人，由全班同学民主推荐。(连续三次获量化考评前四名的班级，每班可增加一名)

2、各班初评，报院系审核，学院批准。

优秀教师的评选办法 篇10

1、目的

为加强公司企业文化建设，培养和塑造全体员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，特制订本办法。

2、原则

2.1 违规必究原则：对违反企业规章制度的行为，即予以惩处。2.2奖惩公开原则：奖惩应公开透明，以激励和警示全体职员。2.3实事求是原则：任何奖励与惩罚都要实事求是。2.4申诉复议原则：

对奖惩有异议的，可向主管领导提出书面申诉，分管领导可以根据实际情况提请区域管理委员会复议。2.5 奖惩可空缺原则：

如奖惩周期内未达到该项奖惩的条件，该项奖惩可空缺，真正做到奖励公平公正，宁缺毋滥。

3、评选范围

3.1月度优秀员工：仅限于公司部门负责人（不含）以下员工。3.2优秀员工：仅限于公司部门负责人（不含）以下员工。3.3优秀管理者：仅限于部门负责人。3.4优秀团队：适用于公司所有部门。

3.5特殊贡献专项奖：适用于B级（不含）以下员工

4、职责

4.1人力资源部负责公司评选的组织、奖励、宣传等工作，并负责制订、修订评选标准和评选程序。

4.2优秀员工、优秀管理者/优秀团队由公司C级以上管理团队（以下简称“评选组”）评选，特殊贡献专项奖由地区管理委员会评定。4.3公司总经理负责对评选结果进行最终确定。

5、评选事项：

5.1优秀员工评选：

5.1.1月度优秀员工评选基本条件

（1）能严格遵守公司规章制度，月度无迟到、早退记录；（2）遵守公司员工行为规范，无违纪记录；（3）在工作中有良好的团队合作精神；

（4）在工作中能做到认真负责，积极主动，工作计划性强，能出色地完成月度内各项工作任务；

（5）努力进取，能不断学习新知识，工作中敬业爱岗。

5.1.2优秀员工评选基本条件（1）在公司工作满一年以上；

（2）遵守公司规章制度，无迟到、早退记录，当年累计事假在5天以内（含5天）；

（3）遵守公司员工行为规范，无违纪记录；

（4）有良好的团队合作精神，工作认真负责，积极主动，服从大局，无工作失误；

（5）工作计划性强，能出色地完成内的各项工作任务，且年内季度绩效考核系数均在0.8及以上。

（6）为人正直诚实，作风正派，有良好的个人修养和执行力；（7）努力进取，不断学习新知识，有创新精神，敬业爱岗。

5.1.3优秀员工优先评选条件

在基本条件已具备的条件下，具备下列条件之一的员工可优先列为候选人：（1）刻苦钻研业务知识，在本职岗位工作成绩突出，受到领导和同事普遍好评；

（2）努力改进工作成效或通过合理化建议，为部门及公司创造显著经济效益；

（3）对推动开发项目的手续办理、产品策划、质量管理、成本控制、进度控制、商品房营销工作方面做出显著贡献；（4）为公司取得社会荣誉、经济效益做出显著成绩；（5）为公司避免或挽回重大经济损失和不良影响；

5.1.4月度优秀员工评选原则及程序

（1）月度优秀员工于次月6日前评选，每月产生2名优秀员工。（2）候选人推荐：

A、各部门在每月工作结束以后，部门负责人根据评价结果，结合本部门员工的综合表现及评选标准，确定本部门优秀员工候选人1名，并填写《优秀员工推荐表》，在次月1日前提交至人力资源部。B、人力资源部对部门推荐的人员依据评选条件进行初评。（3）投票表决：

A、人力资源部于次月6日前组织公司评选组对当月优秀员工候选人进行投票表决。

B、人力资源部负责宣读和讲解候选人的事迹材料，评选组依据优秀员工候选人的事迹，在每张选票上确定二名符合要求的候选人名单，未确定2人或确定2人以上的选票将作为废票处理。（4）开箱唱票

A、人力资源部现场对投票情况进行统计，当场确认最终结果，由人力资源高级经理及总经理在得票统计表上面签字，以对结果进行确认，保证公正性。

B、根据得票统计情况，按得票高低选出2名，作为月度优秀员工候选人，结果由公司总经理进行最终确定。5.1.5事迹采访及奖励

（1）市场营销部负责对优秀员工进行事迹采访，采访情况记录于《优秀员工上报对象事迹采访记录》；（2）月度优秀员工公布及奖励：

 由地区总经理从总经理奖励基金中提出奖励基金，对月度优秀员工奖励现金500元；

 先进事迹在公司OA系统上、通告栏上公布、表彰，树立榜样。

5.1.6优秀员工评选原则及程序：（1）优秀员工评选

评选于次年3月评选产生，具体评选时间、人数以评选之前公司正式下发的通知为准。（2）优秀员工评选方法

评选方法除具体评选时间、人数与月度优秀员工评选方法不同外，其他内容相同。

5.1.7优秀员工公布及奖励：

 由地区总经理从总经理奖励基金中提出奖励基金，对优秀员工奖励现金1000元；

 先进事迹在公司OA内、通告栏上公布、表彰，树立榜样；  作为每“集团优秀员工”评选候选人上报。

5.2优秀管理者评选 5.2.1优秀管理者评选条件（1）在公司工作满一年以上；

（2）遵守公司规章制度，无迟到、早退记录，当年累计事假在3天以内（含3天）；

（3）遵守公司员工行为规范，无违纪记录；（4）工作计划性强，能出色地带领团队完成内的各项工作任务，在地区计划考核体系中，部门月度计划全年平均分在地区名列前列；（5）个人年内季度绩效考核系数均在0.8及以上；

（6）团结同事，为人正直诚实，作风正派，有良好的个人修养，有良好的模范带头作用，善于指导、培养和激励下属。

5.2.2优秀管理者评选原则及程序：

（1）评选于次绩效考核结束后进行，具体评选时间、数量以评选之前公司正式下发的通知为准；（2）优秀管理者评选方法

评选以召开总经理办公会的形式进行，具体评选程序如下： 优秀管理者的评选方法除具体评选时间、人数与月度优秀员工评选方法不同外，其他内容相同；

（3）如出现当选人得票数相同的前两名则共同当选。

5.2.3优秀管理者公布及奖励

 由地区总经理从总经理奖励基金中提出奖励基金，对优秀管理者奖励现金2000元；

 在公司员工大会上公布；先进事迹在公司OA内、通告栏上公布、表彰，树立榜样。

5.3 优秀团队评选 5.3.1优秀团队评选条件

（1）工作成绩突出，各项工作达到或超过规定指标，部门预算在控制范围内，在地区计划考核体系中，部门月度计划全年平均分在地区名列前列；

（2）工作计划周密，对工作有良好的指导作用，差错极少，成本控制有效，计划完成率高；（3）与其他部门沟通顺畅，团队协作精神强，积极维护公司声誉，得到其它部门的好评；

（4）员工团结、互助，有良好的学习风气，能不断创新提升工作业绩；（5）遵守公司的规章制度，员工无违纪记录。与其他部门密切配合、协作，共同完成工作任务。

5.3.2优秀团队评选原则及程序

（1）评选于次年绩效考核结束后进行，具体评选时间、数量以评选之前公司正式下发的通知为准。（2）评选方法

评选以召开总经理办公会的形式进行，具体评选程序如下： A、地区人力资源部依据各部门的综合表现、部门工作目标的完成情况以及第三方盖洛普公司的调查数据，向地区管理委员会提议确定四个候选部门供评选组评议；

B、评选方法除具体评选时间、人数与月度优秀员工评选方法不同外，其他内容相同。

（3）如出现当选人（团队）得票数相同的前两名则共同当选。

5.3.3优秀团队公布及奖励：

 由地区总经理从总经理奖励基金中提出奖励基金，对优秀团队奖励现金3000元；

 在公司员工大会上公布，先进事迹在公司OA内、通告栏上公布、表彰，树立榜样。

5.4特殊贡献专项奖： 5.4.1奖励条件:

（1）地区重点瓶颈工作难度较大的前提下，超计划目标或提前突破；

（2）在难度明显较大的情况下，项目关键节点提前完成；

（3）为企业成本节约作出重要贡献，在CS02表成本标杆的基础上，单项成本节约在50万元以上；

（4）为企业寻找新项目作出重要贡献，项目确权成功（非投资类岗位人员）；

（5）超CS02表销售均价15%以上；

5.4.2评选原则及程序:（1）结合个人或部门在专项工作突破工作的表现，及时奖励。（2）评选方法：

A、总经理、专业副总、部门高经均可根据以上奖励条件提出申请，填报《特殊贡献奖申报审批表》

B、地区人力资源部于2日内提报地区管理委员会，并提请召开评审会议；

C、地区管理委员会于5日内召开会议，确定奖励方式和金额，并报集团人力资本经营部、知识管理部备案；

D、人力资源部于评审完成后5日内提起网上流程审批，并在地区范围内公布奖励结果；

5.4.3特殊贡献专项奖公布及奖励

 根据专项工作完成情况，由地区管理委员会审批确定；  先进事迹在公司OA内、通告栏上公布、表彰，树立榜样。

6、附则：

（1）在有职务晋升、薪资上调机会时，优秀管理者、优秀员工应优先被列入职务晋升、薪资上调对象。

公司优秀团员、团干评选办法 篇11

第一条为了更好地贯彻党的教育方针，充分发挥共青团的先锋模范作用和团组织的战斗堡垒作用，激励广大团员青年艰苦奋斗、努力工作、勇于创新，推动我公司的团建工作，特制定本办法。

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站在手，写作无忧!]第二条评选对象

公司团支部共青团员、团干部和28岁以下交纳团费、参

加团组织生活的团员均可参加评选。

第三条优秀团员评选条件

1、政治上坚持党的四项基本原则，宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，立志做社会主义事业的建设者和接班人。

2、积极参加团组织活动，努力学习邓小平理论，不断提高自身思想素质和理论水平。

3、自觉遵守国家法律、团的纪律以及公司的规章制度，遵守社会公德，讲文明礼貌，自觉维护社会秩序，敢于同不良倾向和行为作斗争。

4、自觉履行团员义务，有较强的集体荣誉感。

5、为人诚恳，作风正派，团结同事，努力完成团组织交给的任务，有奉献精神。

6、以共青团员的标准严格要求自己，积极上进，在政治、思想、学习、工作和生活等方面都能较好地发挥模范带头作用。

7、积极参加团内或团外组织的各种活动和参加学雷锋等青年志愿者服务活动。

8、工作业绩突出，业绩考核系数达到1.0以上（含1.0）。

第四条优秀团干评选条件

1、具备优秀团员的全部评选条件，并从事团的工作满一年。

2、政治立场坚定，思想活跃，作风扎实，实事求是，顾全大局，公道正派，廉洁奉公，在青年学生中享有较高威信和号召力。

3、工作积极主动，有创新，有较强的组织能力和独立工作能力，对共青团的工作有较大贡献。