禁毒形象大使事迹材料（共7篇）
——辽宁机电职业技术学院于彤宁同学事迹材料
她是中共预备党员，是辽宁机电职业技术学院的学生会主席，S08423班班长，大学生助理团团长，G09411班、G10432班代理班主任。她是国家奖学金、国家励志奖学金、学院奖学金的获得者，她是辽宁省三好学生、校三好学生、优秀学生干部、优秀团员、标兵大学生、优秀大学生、十佳大学生、大学生道德模范、大学生学习模范、诚实守信模范、文明礼仪模范、寒假社会实践优秀个人，一个历尽挫折却又不停追寻自己梦想的阳光女孩——于彤宁。
她是平凡的，是千百万大学生中的一个，犹如茫茫大海中的一朵浪花；她又是不平凡的，父母的离异使她过早的承受了和年龄不相称的重任，历尽波折却从未停下追寻梦想的脚步，特殊的生活经历磨练了她的意志，也赋予了她对生活的别样感悟，懂得了生活的意义在于不断拼搏，追求梦想！
积极进取全面发展
在思想方面，她深知思想是人的灵魂，如果没有好的思想，即使拥有再好的能力也不会成为栋梁之才，所以她在平常的生活中就注重思想的培养，她遵纪守法，诚实守信，拥有正确的政治方向，坚持党的领导路线。认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等主要党的指导理论和思想，并且将这些理论思想与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己，一直向党组织靠拢。刚入大学，她就主动向党组织递交了入党申请书，通过她的不懈努力，2009年12月15日，她作为学院08级第一批优秀积极分子被确立为中共预备党员。2010年5月她作为正式代表参加了共青团辽宁机电职业技术学院第二次代表大会，并在会上被选举成团委委员。不仅如此，她作为青马的中坚力量，她与学院党委副书记、团委书记就如何成长为坚定的马克思主义者给同学们上了一堂深入浅出、通俗易懂的培训，通过培训，坚定了同学们走中国特色社会主义道路的信心，坚定了他们矢志成长为社会主义事业合格的建设者和接班人的信念，从而进一步提高我院学生干部的综合素质，提高他们的自我管理能力，为培养我国社会
主义建设需要的优秀人才打下坚实的基础。
在学习方面，她一直踏实奋进，刻苦钻研。无论她在哪里或是她做什么样的事情她都不会忘记学习。身为学生会主席的她，繁忙的学生会工作必然会与学习时间相冲突，但她凭借着出色的协调能力和对专业知识认真严谨的学习态度，她的学习成绩一直在年级名列前茅，先后荣获国家奖学金，国家励志奖学金，学院奖学金。她的学习并不仅仅局限于专业课，在二年的时间里，她自学考取了韩国语三级、秘书四级、会计电算化四级，顺利通过国际商务单证员、中国条码技术资格考试。
在工作方面。1.作为一名班长，她任劳任怨，始终坚持为同学服务。
她作为S08423班班长，积极响应学校的各项号召，组织同学参加素质教育、社会实践、学术科技及志愿者服务等活动，她组织同学到敬老院陪老人聊天，嘘寒问暖，帮助老人打扫卫生、剪指甲、从发廊请理发师为他们理发，以行动带动周围的同学，培养同学的爱心和奉献精神。作为班长的她还热爱班级、关心同学。有一次，寝室同学的脚被烫伤，需要每隔3个小时上一次药，晚上她订好闹钟，每隔3个小时起来给同学上药，被烫伤的同学被她的行动感动的流下了眼泪。不仅如此，她更注重培养班级同学的团队意识，定期利用班会等形式，增强班级同学的凝聚力和集体荣誉感。2008年，她所在班级成功竞选成为校军训“优秀方队”、“优秀团支部”和“优秀班级”。
2.作为大学生助理团团长，她兢兢业业，搭建起老师与学生沟通的桥梁她作为团委大学生助理团团长，真正以“大学生助理”的身份，及时将同学们的心声反馈给学院相关部门，使得同学们的建议可以在第一时间解决，搭建起了老师与同学之间沟通的桥梁。目前团委大学生助理团的助理员已达30多人，并选拔于学院各个院系，使“助理员”深入同学身边，更全面、更及时的了解同学动态，作为一名学生干部，她真正做到了“想同学之所想、急同学之所急”。
3.作为代理班主任，她尽职尽责，体贴同学
2010级新生军训时，总是会在为新生忙碌的身影中看到于彤宁，迎新当天晚上，她主动走访新生宿舍，了解新生的基本情况。随后的军训期间，她只要有时间就去操场看望新生，解决他们的问题。于彤宁说：“我的经验就是
要设身处地的为他们着想，把他们当成自己同届的同学一样。特别是这届的学生基本属于90后了，要实心实意了解他们的想法。”她还说：“前任班导给我的启示很多，我认为最重要的一点是要帮助他们及早养成良好的习惯，我经常会要求自己以身作则，给他们树立一个正直、爱学习的良好形象。”在担任代理班主任期间，她在各方面给予新生指导，帮助他们适应大学生活。她利用手机给班上每位同学发问候短信，她班级的同学私下有问题，也都会与她联系，这是同学对她信任的体现。
4.作为校学生会主席，她尽职尽责，勇于创新
作为辽宁机电职业技术学院校学生会主席，她以极高的工作热情投入到学生工作中，对学院布置的各项工作冲锋在前，组织各项大型校园文化活动，她以全面推进学院素质拓展为工作重点，通过团校培训、成立宣讲团、建立红色社团等形式，组织广大学生深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，“科学发展观”等党的主要指导理论和思想。两年来，共组织2000多人次学生参加思想政治类活动。同时开展寒暑假社会实践“三下乡”、“四进社区”、公益劳动、勤工助学等一系列社会实践活动，提高学院学生的实践能力和奉献精神。与此同时，她分别从学习、科技、文艺、体育等方面入手，思路开阔、方式新颖地开展丰富多彩的校园文化活动，推出了“文学知识竞赛”、“科技文化活动月”、“校园十大歌手”、“挑战校园吉尼斯”等一系列精品活动，营造了积极健康向上的校园文化氛围，进而推进素质拓展进程。
在生活方面，她拥有乐观的生活态度，每一个认识她的人都会记得她的微笑，她的微笑是那么的甜美和自然，对于她来说世界上好像没有任何让她忧伤的事情，其实并不然，她也会遇到困难，但是她有着乐观的生活态度，她不畏惧困难而是用一种平静的心态去面对人生的风风雨雨。团结同学，乐于助人更是她生活中必不可少的调味剂。对于别人的求助她从不说不。当有人问：“帮助别人对你有什么好处还会耽误自己的时间，有那时间还不如你自己休息呢。”但是她的回答是：“我爱帮助别人因为帮助别人会给我带来快乐，再说谁都会有困难的时候大家互相帮助是应该的”。多么朴实的话语，多么扣人心弦，就是这种优秀的品质让所有认识她的人喜欢她。
严于律己，虚心接受别人的意见，正视自己的缺点，取人之长补已之短，不断进步，这些是她生活中的技巧。她更注重德、智、体全面发展，作为校园文化组织者的同时，她更积极地以参与者的热情，带头参加校内的各项文体活动。曾获第三届主持人大赛一等奖、第二届文学知识竞赛一等奖、“我爱我的祖国”演讲比赛一等奖、“大学生素质拓展杯”通讯写作比赛一等奖、“我和我的祖国”征文比赛一等奖。并在丹东市“千名先进模范进大学校园”活动启动仪式中，作为全市大学生代表发言。
身为学生会主席的她，不仅要求自己全方面发展，同时也注重于社会公益活动。2008年5月汶川地震期间，她毫不犹豫的将自己平时省吃俭用积攒的100元钱捐献出来；2009年5月，汶川地震一周年，在紧需灾后重建资金时，她与丹东红十字会联合组织全校范围内的“爱心捐款、捐物”活动，为汶川重建筹集捐助物品、书籍等价值两千余元，获得了有关部门的高度认可；2010年4月，她主动申请填报了《中国造血干细胞志愿捐献书》，她说参加的志愿者越多,库容量越大,患者找到相匹配的捐献者的机会就越多,患者的“生机”就越大。如果她献出的这部分造血干细胞，能挽救一个生命，拯救一个家庭，让被死神威胁的人获得新生，是多么令人幸福、多么有意义的事情。
倡文明交通促社会和谐
2010年 1月26日，中央文明办、公安部联合召开电视电话会议，部署从2010年起至2012年，在全国实施为期三年的“文明交通行动计划”。得知此项实施计划后，于彤宁立刻与丹东市公安交警警察支队联系，主动要求协助丹东市公安交警警察支队做好为期三年的“文明交通行动计划”，并商定第一次活动于3月5日正式在全市范围内展开。经过多次会议协商，2010年3月5日早8点，她带领辽宁机电职业技术学院全校百名青年志愿者高举学院校旗和校青年志愿者服务队旗协助丹东市公安交警警察支队在政府岗、文化宫岗、南桥洞岗、乐购岗、元宝岗开展“礼让斑马线，文明过马路”交通意识安全教育活动。校青年志愿者协会的同学们摆开展板，向过往行人宣传志愿服务条例、倡导文明风尚，协助交警维护交通秩序，劝导乱穿马路的行人，并发放宣传单，为路人讲解“六大文明交通行为”和 “摒弃六大交通陋习”，通过讲解引导公众增强文明交通意识，养成良好行为规范，不断规范自身交通行为，提升文明素质。此次活动得到了《辽宁日报》、《丹东日报》、丹东电
台等多家媒体的跟踪采访，获得了良好的社会反响。作为此次活动的组织者，于彤宁在接受记者采访中说到：“随着我国经济持续快速增长，机动车发展迅速，一些大城市正在步入汽车时代。近年来，交通事故死亡的人数日益增长，如今全国都在实施“文明交通行动计划”，我们大学生不仅仅要做“文明交通”的参与者，更应该做“文明交通”的宣传者、倡导者和维护者……。”
为了使“文明交通行动计划”走进校园，走进同学们心中，身为校学生会主席的她将“文明交通行动计划”作为一项在全校范围开展的特色活动，半年来，集中开展了以下七项教育活动：
（一）开展文明交通承诺签名活动。由学生会面向全校学生发布“关爱生命，文明出行”倡议书。让同学们自愿签署文明交通承诺书，参与者承诺走文明路、开文明车，共创安全有序畅通的交通环境。
（二）“文明安全行警示语征集”评选活动。以班级为单位，针对近期几起交通事故产生的原因，让同学们创作一条“文明安全行”警示语。
（三）开展“文明交通征文比赛”活动。文明交通征文比赛活动，旨在调动同学参与“文明交通”主题活动的积极性，通过征文活动自觉学习交通安全交通礼仪方面的知识，进而深刻理解文明交通的内涵以及开展文明交通活动的重要意义。标题不限，体裁不限，既可弘扬文明交通新风、曝光不文明交通行为，也可就如何进一步改善交通环境献计献策。
（四）“关爱生命，文明出行”系列交通安全展板活动。各院系出一期以“文明安全行”为主题的系列宣传板。以图画、文字等多种形式宣传交通文明、安全方面的知识。
（五）开展“文明安全行”主题团活动。
（六）邀请基层公安交警开展“文明安全行法制知识讲座”活动，使广大师生充分认识了交通安全的重要性。
（七）举办交通安全知识竞赛活动。在“文明交通行动计划”活动深入开展一定阶段后，开展交通安全知识竞赛。以赛促学，激发广大同学学习交通安全知识的兴趣，进一步提升同学对文明交通行动的关注，将行动推向新的高潮，另一方面通过竞赛，可以全面检验、展现开展文明交通行动取得的学习成果。
通过半年的不懈努力，“文明交通行动计划”在辽宁机电职业技术学院已经取得了初步成效。通过采取多种多样的活动形式，大力推动了“文明交通行动计划”的顺利开展。特别是于彤宁同学对于为期三年的“文明交通行动
计划”做出的一系列实施方案和她处处以身作则的做事态度，在上个月学校开展的交通文明“示范班级”、“示范个人”创建活动中，她被评选为交通文明“示范个人”，这不仅仅是对她工作成绩的肯定，更将会成为她今后工作的动力。相信她的努力将会推动辽宁机电职业技术学院“文明交通行动计划”一步一个深脚印、一年一个新台阶，不断取得显著效果。
尾声
一、以人为本，苦练内功，建设一支团结奋进的戒毒队伍。二大队坚持以科学发展观为统领，大力加强班子自身建设和队伍建设，以抓作风促行风，以标杆作用带动队伍，以法规制度规范言行，以强化教育培训提高素质，在正规化建设中锻造一支团结奋进的戒毒队伍。
一是以标杆作用带动队伍。大队领导始终以强烈的事业心和责任感，一心扑在工作上，坚持艰苦工作干在先，困难时刻冲在前，落实制度做表率，以标杆作用团结带领队伍，凝聚警心。
二是以法规制度规范言行。该所以正规化建设为主线，大力加强队伍的教育、管理和监督，制定了《二大队绩效考核制度》。组织民警学习法律法规，让民警言有依据，做有标准，从点滴入手抓规范，在严抓严管中促养成。坚持严格、公正、文明执法，对所有戒毒人员一视同仁，坚持依照法律法规管理，按照党性原则办事，不为人情所左右，不为金钱所动心，不接受戒毒人员亲属的宴请，不收受他人钱财物品，十年如一日用自己的实际行动维护了法律的尊严和劳教(强戒)人们警察的形象。
三是营造浓厚的学习气氛。支持和鼓励民警参加各种学习和培训活动，为每一位热爱学习的民警尽可能地创造良好的学习条件。今年，队里的一名民警即将考研，得知这一消息后，大队及时调整警力部署，使他有充足的时间复习功课。
四是坚持以情暧警，努力为民警办实事、办好事，尽一切可能为民警解决实际困难。
二、科学矫治，爱心育人，完善文明高效的戒毒工作机制。二大队针对戒毒人员既是违法者、也是受害者、更是病人的特点，把人文关怀融入戒毒工作的每个环节，大力推行人性化教育管理。
一是以人文教育唤回自尊。针对戒毒人员不同时期心理特征和思想变化，因人施教，采取集中讲课、个别谈话、社会帮教、亲友规劝、现身说法等形式，让他们重新找回生活的信心，从心理上给他们平等的感受，让他们体会平等和尊重，从而增强他们的人格自尊和抵御毒品的自信。
二是以心灵关爱塑造人格。强戒人员张某，到队时属于较难矫治的学员，有抵触情绪，常与其他学员发生矛盾，且与妻子闹离婚。对此，大队从心灵关爱入手，循循善诱，真情感化。大队在其戒毒期间还专程去看望了其在家生病的老母亲，通过多次对其进行亲情教育，张某最终成功转变思想，在戒毒期间认真矫治，并得以提前解除。
三是宽严相济，适时转变措施。强戒学员杨某，入所前因对公安机关不满曾自杀过，入所后仍旧对公安机关作出强制隔离戒毒的决定不服，多次扬言状告报复公安机关。在知晓其中缘由后，因其有过自杀史，大队担心他会因想不通而在队内发生危险，便对其进行包夹措施。在一次其家属来探视他时，大队领导与其家属进行了交谈，其家属也劝其安心在所内戒毒。民警也对其进行了多次交心谈心，经过一段时间后，杨某的思想开始有所转变，能够正视自己的错误，服从管理。
三、注重安全，保场所平安，促事业发展
作为直接管理强戒学员的基层大队，承担着既要抓好民警队伍自身建设，确保每个民警干好工作;又要搞好业务，管理、教育、感化众多强戒学员的重任;同时还要组织生产，实现生产、社会效益的双赢，可谓部门虽小，职责重大。二大队的民警们深知自己肩上这付担子的份量，他们经常提醒自己要如履薄冰、如临深渊，时刻保持清醒的头脑，不能辜负党和人民的重托。坚持把安全稳定作为全大队压倒一切的工作任务，把安全稳定作为做好一切工作的前提和基础，建立了一套行之有效的安全防范机制。
首先是建立了长效安全教育机制。二大队一直以来是三个大队中学员人数最多、任务最重的大队，从2012年底至今，大队在种养殖、线圈车间生产工作中未出现重大安全生产责任事故。通过对民警们经常的灌输和反复的强调，使安全意识在每个民警的心中扎根，做到警钟常鸣。其次是建立科学的责任落实机制。场所的规章制度林林总总，但关键是要把制度和责任真正落在实处。为此二大队狠抓落实，要求民警必须做到“四知道”，重点人员的包夹措施必须到位，安全隐患排查、三大现场管理等制度必须认真执行。
四、拓展功能，延伸服务，营造良性互动的社会禁毒氛围。为巩固戒毒成果，扩大禁毒工作效应，二大队坚持执法为民，面向社会，主动把职能向社会责任延伸，先后到市第九高级中学、市第三高级中学进行了禁毒法制教育。通过与学校开展禁毒宣传教育等形式，形成了一种良性互动的社会禁毒氛围，为构建社会主义和谐社会做出突出贡献。
丹心火炬亮高原
——记锅圈岩乡党委副书记、乡长、禁毒委主任李智
胡 雁
有多人认为：对于禁毒工作，若出现有种、制、贩、吸毒现象发生，党委政府，特别是禁毒委就得组织起乡村干部职工发动群众亲临第一线打一场禁毒攻坚战，直到歼灭为止；对于无毒乡镇，比如锅圈岩，就可将禁毒工作流于形式，多睡点安稳觉为要。但在我们乡里的党委、政府领导却反其道而行之。他们一直将“预防”二字铭记在心，时时刻刻都在过问：在遇到乡村干部时一再督促，在乡村干部职工大会上一再强调，在进村入户时一再提醒。尤其是在县禁毒委安排各乡镇禁毒委员会、县禁毒委成员单位春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动间，我乡的春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动也按部就班进行，效果十分显著。这里，不能忽视在禁毒工作中亲临第一线的乡党委副书记、乡长、禁毒委主任李智，他点燃了心中的火炬，在大会上作周密的部署，宣传活动中身先士卒照亮禁毒“流动课堂”活动的每一个环节，为我乡巩固“无毒乡镇”提供了有力条件。
思路清晰 作风端正
作为地处纳雍、水城、赫章三县边缘结合部，离纳雍县城最远，海拔在全县最高，人口27000多的锅圈岩乡，本来就是一直被省、地、县评定的无毒乡镇之一，县民政局在每年初都拨付给4000元的禁毒经费，将其中的1000元资助治安村建造无毒示范村、1000元资助乡派出所对乡禁毒工作警力保障、2000元资助乡禁毒办搞禁毒工作宣传和办理禁毒工作日常事务。
在每年县民政局的禁毒经费拨付，李智从不占一分，他都将经费按县民政局的要求安排到位，他在将经费发到乡禁毒办、派出所、治安村负责人手中。在发放时，还一再强调，这是县民政局给予你们关心和支持，你们不要辜负县民政局对你们的希望，要把禁毒工作一颗钉子一个眼，不留一点缺陷的抓好抓牢实。
他对民政局赴锅圈岩乡亲临指导一行是这样说的，当然在锅圈岩乡禁毒工作中，乡党委政府、禁毒委不会紧依靠这民政局给予的这点关心和帮助，有好多经费就干好多事情，在干禁毒工作中，我们还要给费用支持的。
李智还说他历来不会在钱上打转转的，主要是考虑怎样把禁毒工作干出色的事情，让省、地、县都知道锅圈岩乡“无毒乡镇”美名的实在。
实事求是 部署周密
2011年1月13日，乡派出所将从公安专网上收下的纳雍县禁毒委员会《关于在春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动的紧急通知》（纳禁毒委发〔2011〕1号）转到乡禁毒办，乡禁毒办胡雁立即向李智汇报，并将文件给他批阅。他一接到文件，就立即召开乡派出所、综治办、禁毒办、司法所等有关单位商量，反复推敲得出思路，并提交乡党政联席办公会上研究。
于2011年1月16日晚，在乡党政办公室召开的联办会将纳禁毒委发〔2011〕1号文件列入重要的研究议题上来，通过活动中所涉及到的每一个环节，作了周密的安排和部署。
在会上，李智说：“本乡的禁毒工作虽然是省、地、县公认的无毒乡，但我们也不能掉以轻心，如果我们以“无毒乡镇”之美名沾沾自喜，来个坐享其成而粗心大意，万一在本乡辛苦多年经禁毒工作保持的净土上出现一株罂粟，或一个吸毒人员，或一个贩毒分子，或一个制毒好手。我们的“无毒乡镇”之名不也是弄丢了，我们以后的面子怎样能来往大庭广众之下。我乡，与其坐而待毙，不如起而行。大家辛苦一点，还是把心放在禁毒工作上。每到下队，不管是搞计划生育宣传，或是征收新型农村合作医疗，或是地氟病预防的推广，或是……。都要附带着过问一下禁毒工作。要想千方，设百计巩固我乡为“无毒乡镇”。”通过李智的提议，胡卫华（乡党委副书记、纪委书记、禁毒委副主任）的出谋划策，最后大家综合，由唐冲归纳作出了决议，作了明确。
决议中以锅圈岩乡在春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动内容为主题出台了四个文件：《中共锅圈岩乡委员会关于在春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动的紧急通知》（锅党发〔2011〕20号）、《中共锅圈岩乡委员会关于成立春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动领导小组的通知》（锅党发〔2011〕21号）、《中共锅圈岩乡委员会关于明确春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动职责的通知》（锅党发〔2011〕22号）和《中共锅圈岩乡委员会关于春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动实施方案》（锅党发〔2011〕23号）。这些文件在当天下发到各村各单位禁毒分管人员手中，并作了上报县政法委、县禁毒办和县民政局。
克服困难 迎刃而上
在乡财政一再赤字的情况下，李智没有被这些困难吓倒。他要求乡财政想办法挤出点款来付，用借的形式也行，要把春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动搞得有声有色，让禁毒工作的重要性、迫切性达到家喻户晓，群众知晓率达98%以上，力争达100%，至于活动用去的资金，乡里会勤俭节约来弥补的。
在禁毒办公室里，李智指导胡雁制作禁毒宣传资料。他一再要求，宣传资料要制好，形式要创新，量中多多益善。在他指导下，乡禁毒办结合春节、春运特点，因地置宜地设计印刷“致农民朋友的一封信”、“珍爱生命，远离
毒品公告”、禁毒小折页、禁毒宣传画等一批喜闻乐见的宣传品5000多份。他还在禁毒指导的时间里，常常起早摸黑，披星戴月地忙碌中心工作中，他借用下队时间里，跟踪干部职工进行查岗，深入群众暗访干部职工的宣传见面率。每逢他一听到群众中有干部职工进家在做农村工作时对群众苦口婆心讲解禁毒知识的情形，他脸上都露无比的喜悦。
严于律已 酷爱正气
在平时，人人都知道他是最恨文过饰非，工作漂浮的同志了。他每逢见有类似的人出现，他都拍案而起，冒火千丈，拳头伸到途中又收回，叹政策不允许打人；训斥才到口腔又吞下，叹政策不允许骂人。他怒目而视，转噪为静，对文过饰非、工作漂浮者作思想工作。他时时注意着自己的一言一举，每时每刻都以马列主义、毛泽东、邓小平理论、江泽民“三个代表”重思想、落实科学发展观等标准来衡量自己，他一直都考虑怎样搞好本乡的为人民服务，怎样做人民群众的公仆，当好人民群众的父母官。
李智要求在参与搞春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动的每一位同志，在平时多学点禁毒方面的知识，切忌对禁毒工作知识在群众中以一知半解、囫囵吞枣、张冠李戴的宣传而闹笑话，下不了台阶，有损党和政府的威严。他强调：在农村的禁毒工作不能流于形式，要抓住禁品易进的每一个时期，把握毒品泛滥的高峰期，把心眼放在身边的每一个人，脚步深入民间每一个田丘地角，不放过一寸土，留意外出返乡的每一个归民。
宣传循众 力避孤化
在搞春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动中，他发动各村各单位、街上的各行各业重在参与。他要求胡卫华牵好头，提好统统；乡禁毒办作好业务保障；乡派出所搞好警力配合；乡司法所作好宣传安排；其他乡直各单位搞能力协作。在活动中要结合实际，不能流于形式，活动要搞得有声有色。工作中要有文字资料的体现：如上级禁毒工作精神传达记录、本单位的有关机构、组织分工、过程管理的有关音像资料及记录、工作总结等。不能出现干好事后没有资料体现，无法证明本乡已经搞好春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动，从而遭到省、地、县对本乡搞好春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动给予否认。
李智还把春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动宣传目标指向发向毕节、纳雍的各两辆班车（我们锅圈岩乡跑毕节的有两班车都是中巴车，两班车都是由下田坝村村民蒋平独家经营的。跑纳雍的两班车，一部是中巴，由钟山村村民徐长云经营，一辆是微型小巴，由新发村村民闵杰经营。跑车司机都驻在锅圈岩乡政府驻地马场，他们都随车早出晚归）。他协调好几位班车经营者，将禁毒知识纳入对旅客宣传内容，在车厢中散发禁毒折页，摆放禁毒资料，滚动播放禁毒信息，开展面向外出务工人员和流动人口的禁毒宣传。
身先士卒 亲临前线
在马场、马摆两个场天的春节期间组织开展禁毒“流动课堂”活动宣传活动中，李智都亲自现场指挥，策谋禁毒“流动课堂”活动的方法和步骤，监督禁毒“流动课堂”活动质量。在进行活动的过程中，他还亲自帮忙抬桌摆椅，铺张摆卷，发放宣传资料。他忙这忙那，弄得汗水满面，让人一时看不出谁是领导，谁是小兵。还总认为是一家几弟兄在那里忙事呢。
他一直没有离开，他一直陪着把禁毒“流动课堂”活动宣传活动结束。结束后他参与收理材料，还桌送椅，忙得不亦乐乎。
篇一：竞选少先队形象大使自我介绍演讲稿
Hell，大家好！我叫张崇，是南召县城关二小六一中队的中队长。今天，我很荣幸能登上这个神圣的舞台，表达自己由来以久的愿望，我将尽自己最大的努力展示一个阳光女孩的自信和魅力。我拥有乐天的性格，欢笑是天下最美的风景，所以每天我都会扮演一颗开心果，尽可能给他人带去欢乐。我很自豪，因为我拥有一个温暖幸福的家：慈祥的爷爷奶奶、豁达知理的爸爸妈妈，培养了富有爱心、热心公益活动的一个小女生，那就是我。学习使我聪慧，助人让我快乐。我用我的爱心去关心和帮助我所能帮助的对象。在给四川灾区捐款活动中，我提议并组织班级成立了爱心小银行，尽管我们的捐款杯水车薪，但献出的爱心，汇集在一起就成了爱的海洋。由于我在活动中表现突出，还荣获了学校“爱心使者”称号。参加这次竞选活动，我的目的只有一个，那就是希望自己能够成为全国农运会的一名少先队形象大使。通过我的热忱服务，向全国人民展示我们南阳少年热情奔放、健康向上的无限魅力。借此机会，我衷心地祝愿明年的农运会圆满成功，祝愿我们南阳的明天更加美好!马，只有跑过千里才知其是否为良驹；人，只有通过竞争才知其需要付出艰辛。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁。我坚信，通过今天的洗礼，明天的我将更加成熟，更加自信。尊敬的评委老师，通过我的介绍，你们握着选票的手还会犹豫吗？请大家支持我吧！我要用我的表述证明我的自信和实力，展示我的风采。今天你投我一票，明天我还你一百个精彩。谢
谢大家！
篇二：选手自我介绍
冠军选手自我介绍视频选手自我介绍视频内容要求：
1、选手自我介绍。
2、选手参赛宣言。
3、亲友团的支持和鼓励。例：
拍摄地点：选手自行选择（光线明亮的地方既可）视频要求：自我介绍要求选手正面拍摄，镜头前表情自然大方。视频镜头：
（潘清莲）
自我介绍：大家好，我是（岳阳）站的冠军（潘清莲），我今年46岁，已经是2 个孩子的妈妈，自己开了一个小超市。在参加这次活动的选手中，虽 然我的年纪比较大，但是我相信年龄不是问题。我有信心挑战自己，也有信心能和年轻人一拼高下。参赛宣言：我的参赛宣言是：活到老，拼到老。请大家支持我。（亲友团）
儿子：妈妈，您是我们的骄傲。在我们心里您永远是冠军。老公：老伴，我支持你。
小孩：阿姨，加油！注意：
1、视频时长1—2分钟。
3、下划线内容为选手必须要说的话。
4、其他的内容选手自行修改增加。
5、亲友团内容选手根据自身情况组织。
6、视频拍好以后素材传过来由活动组编辑。
7、由选手提供几个平时学习、工作、生活的视频素材以丰富视频内容。篇二：比赛自我
介绍 尊敬的评委老师、大家好：我是来自“皮革之都、潮乡海宁”的**号参赛选手***。是一个性格开朗、酷爱音乐的女
孩，现就读于***第一中学。我喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达对音乐、对生命的热爱，诠释我对人生的理解。学筝
7年多来，我积极参加各类活动和比赛，通过比赛寻找自身的不足。通过参赛选手间的交流，找到自我提升的方法及分享音乐带给我们的快乐。在这几年中，我通过了10级考核和特长生
b级的考核。曾荣获《情感中国》全国青少年才艺大赛浙江地区一等奖、全国总决赛金奖等
等奖项。
今天，我为大家演奏的是《林冲夜奔》，这首曲子讲的是林冲被高逑父子陷害后，雪夜奔
梁山的情景，旋律的高低起伏及指法的变换表达了林冲内心的叹息和悲愤之情及下定决心亡
命梁山的经历。
希望大家喜欢及评委老师的指正，谢谢！篇三：徐州市形象大使选手自我介绍徐州市形象大使选手自我介绍hi!everyone!我叫李会，喻意是事事领会。我是一个内外兼修的姓，具有一般姓的活泼
性格，也有着沉着冷清的性格。望庭前花开花落，宠辱不惊，这才是真正的自我。我没有出色的外表，但却大方得体。在老师眼中，我是一个有礼貌的学生，见到老师我
能做到主动问好。我和其他姓一样也有自己的兴趣爱好，我爱在空闲之余看看书，每看一本
书我觉得都是一种成就。兴致来的时候我会弹弹琴，边弹边唱，我认为那是一种享受，在那
期间我会完全融在音乐里。听歌当然也是一种不错的消遣，朗读虽不是我的拿手好戏，但在读书时我总会放松自我。
我是我们班的班长兼英语课代表，为同学们服务我很乐意。班长这职务倒并不是多繁忙，也就是偶尔开开小会，有什么事宣布一下，遇到集体的事情时，当然要带头干。但英语课代
表的活可不少，每天除了收作业还要送作业，这一来一回可花了不少时间，但人要有为集体
“牺牲”的精神嘛！
我在班里人缘挺不错的，几乎和所有的人都能说的来，我乐意和不同性格的在一起交谈，这样我能从他们那里学到更多的东西，正因为这样才使我形成了内外兼修的性格。年轻的心中有晴空下靓丽的风景，也会有阴沉的雨在青春的日历上，会有绚烂的春光，也会有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中，忧愁会时常前来叩门??真正的生命交响曲，本身
就包含着成功与失败的双重乐章，我要精彩的度过人生的每一天，就像海伦、凯勒所说的那样
要把生命的每一天都当成是最后一天，因为只有那样才会珍惜生活，笑对人生这才是我的人
生观。李会篇四：小选手比赛自我介绍小选手比赛自我介绍
我叫xxx，xxx年整10岁，4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳，5岁学钢琴，现已多方面小有成绩。
5岁至10岁这5年内，多次参加省、市及全国性的英语大赛,并在省、市及全国性大赛
中多次获得了“第一名的好成绩。今年是奥运年，我参加了2008年中央电视台“希望之星”大赛，在半年内顺利通过了6
次比赛，最终，在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”。同时
在2007、2008年两次参加全国性的钢琴比赛，都获得青岛赛区“第二名”。我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会，学过模特，参加过比赛。
爱好书、画，获过奖，也擅长演讲、辩论、表演等。篇五：比赛自我介绍 尊敬的评委老师、大家好：我是来自“皮革之都、潮乡海宁”的**号参赛选手***。是一个性格开朗、酷爱音乐的女
孩，现就读于***第一中学。我喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达对音乐、对生命的热爱，诠释我对人生的理解。学筝
7年多来，我积极参加各类活动和比赛，通过比赛寻找自身的不足。通过参赛选手间的交流，找到自我提升的方法及分享音乐带给我们的快乐。在这几年中，我通过了10级考核和特长生
b级的考核。曾荣获《情感中国》全国青少年才艺大赛浙江地区一等奖、全国总决赛金奖等
等奖项。
今天，我为大家演奏的是《林冲夜奔》，这首曲子讲的是林冲被高逑父子陷害后，雪夜奔
梁山的情景，旋律的高低起伏及指法的变换表达了林冲内心的叹息和悲愤之情及下定决心亡
命梁山的经历。
篇三：一分钟自我介绍
一分钟个性自我介绍演讲稿【1】
尊敬的、平易近人的、和蔼可亲的、德高望重的老师：
可爱的、大爱的、挚爱的、亲爱的同学们：
大家早上好!
在这充满生机、充满活力、充满欢乐、充满希望、充满生命的美好的春天里，很高兴能和在座的朋友们一起参加中国演讲协会举办的演讲与口才特训营。我叫黄丽梅，炎黄子孙的黄，绚丽多彩的丽，梅花香自苦寒来的梅，我的名字时时都在提醒我：做为一名炎黄的子孙，要想有绚丽多彩的人生，就必须要梅花那样有吃苦耐寒的毅力与品质。为此，我不断的在学习、在努力、在追求!
我来自广州，是一名热爱生活、热爱音乐、热爱舞蹈的教师。尽管我性格开朗、喜欢与人交流沟通，但总觉得自己的语言表达还缺点什么，听了颜老师的示范课后，我才知道演讲的博大精深，口才的魅力无穷，所以，我毫不犹豫的报名参加这次演讲口才特训营。
亲爱的朋友们，演讲口才是天下第一才，我们只要拥有了，就一定会使自己的人生更精彩!大家说对不对!
最后，衷心的祝愿大家能够一起在颜永平老师的演讲特训班上学有所思，学有所乐，学有所获，学有所成。让我们成为一个口能言之，身能行之的优秀的炎黄子孙!谢谢!一分钟个性自我介绍演讲稿【2】
今天非常荣幸，能在那么多人面前介绍自己，如你们所见，鄙人名三好健雄，三好：三好学生的三好，身体好、品德好、精神好!当然，先辈开始用这个名字，也不仅仅是这些好。大家也都知道，三在古文的是虚数，是多的意思，多多益善。在颜老师教导下，我认识到了口才好也是必要的素质之一，我也在为提升自己的口才而刻苦努力中。
健：健康成长的健;雄：雄姿英发的雄。父母希望我健康成长，长辈呢也希望我能成为传奇英雄一样。
是的，肯定有同学在疑惑，我为什么会姓三好，是不是三好学生呀?是不是自己改的名呀?嗯，我来自东京，是一位日本留学生。那大家又开始疑惑了。我为什么中文讲的这么好?其实我在小学时期，就随父母到了上海，开始了中文的学习。想起当时，当时的我就像听天书一样，感觉活下去都困难。但在长期的熏陶以及刻苦学习下，我的中文也是刚刚的棒。自小呢，也是看了很多战争片，看到了很多因为战争而受苦难的人们。很是，感慨我知道，我现在没有这么大的力量能消除中日之间的隔阂。但我会努力的!
我现在自诩为中日友好大使，为两国人民介绍不同的文化。我希望有一天能够真的被两国政府任命为中日友好形象大使。我更希望有一天中日双方能够消除隔阂，和平友爱，共同发展。在这里呢，我也非常欢迎各位来日本旅游做客，感受一下日本的文化。
谢谢大家!
一分钟个性自我介绍演讲稿【3】
因为好的话题几乎都被大家说过了，所以我这次准备将演讲回归到根本，那就是几乎每个人进行的人生第一次演讲，自我介绍，顺便也让新加入班级的同学了解一下我。姓名： XXX ,据说这个名字的意思是爱无止境。
性别：女。
幸运数字： 3.因为我出生于 1993 年 3 月 3 日星期三。
最喜欢的颜色是绿色：坐在我附近的同学可能会注意到，个人简历模板 wdjl.net，我的大部分东西都是绿色，貌似现在很少有人喜欢绿色，可我觉得它是最具生命力的颜色，绿色对我而言代表着简单、自然、清新和希望。
最喜欢的电影是《特洛伊·木马屠城》，这部电影我已经看了好几十遍了，百看不厌，感觉无论是剧情，演员，演技，场面，服装，还是台词，音乐，语气，布景，都堪称完美。看第一遍时，我就觉得这是我看过的最好的电影，随着看的次数越来越多，越能体会到导演的用心，大家看时记得要看原声的，效果特别好。我特别佩服阿喀琉斯和赫克托尔，因为他们是真真正正的英雄，在面对死亡时，不像中国演员演的那一种慷慨赴死，英勇无畏的感觉，而是对死亡的毫不在乎，是那种直视生命的平淡与坦然。这部电影中最经典的台词是阿喀琉斯对布鲁赛伊斯说的那句：我征战一生，是你给了我平静。这简单的一句，胜过千万万句我爱你。
我最喜欢的电视剧是《士兵突击》，感觉一点不墨迹，没有女演员，没有爱情戏，不像一般的肥皂剧几个男男女女墨迹一件事墨迹 30 集，这部剧里没有勾心斗角，尔虞我诈的让人纠结的剧情，而且展露了人性美丽的部分、简单，但是真实。
最喜欢的动物是狼，我欣赏狼的团结与孤傲那种，那种在月光下长鸣的感觉，那种在大自然里的凶猛无畏，唯我独尊的气势和为友牺牲的壮烈，让我沉迷。
我的性格特点是：爱幻想，经常怀旧、非常自恋，固执、对喜欢的事物狂热理智且专一。最喜欢的明星是李宇春，她是我这辈子唯一喜欢过的明星，不是为了赶潮流，不是因为选秀，而是因为她的人，我觉得她是与众不同的，虽然只有 20 多岁，却拥有着异于常人的智慧，有许多人说她中性，可我觉得她不过是打扮的帅气干净的女孩，因为理智与智慧，所以让她脱离 20 多岁女生一般会有的娇纵与懵懂，也许是大家对女孩的定义有偏差，凭什么女生不能帅气，凭什么女生一定要穿裙子，影响行动，凭什么女生不能有着大气与掌握全场的气势，也许是因为受社会舆论的影响太深，不会用自己的、眼睛、自己的思想去了解她，当她上了时代周刊，当她在国际舞台上表演时受到国外的赞叹，可作为与她同国籍的中国人，对她进行的却是无休止无理由的羞辱与漫骂。她的优秀，她的经典，只属于懂得的人。我的志向是：自己以及身边的人都能够快乐的过一生，因为有容乃大，无欲则刚。就比如说高考，我觉得结果并不重要，困为那决定不了你的幸福，那只是一个小小的挑战，只要我们在面对生活的种种不如意时，把它当作一种挑战，勇敢、坚强的去面对，永远不会屈服，即使挑战失败，也要潇洒的一笑而过，并同时感谢它的出现，让我们的人生更加有意义。当我们长大后，再回首往事时，会发现当时让我们烦心不已的事是多么的幼稚与渺小。
人，活要活的潇洒漂亮，要充分享受人生中的亲情友情与爱情，有这些便有了幸福，便是得到了永恒。
只要心中有爱，即使不够优秀，我也照样会活的很精彩。
就业形象大使大赛
举办单位：北华大学就业指导中心
协办单位：北华大学就业创业联合会
赛事简介
活动目的：为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动毕业生就业工作，学校决定在全校范围内选聘 “就业形象大使”。作为学校毕业生就业工作的志愿者，主要向用人单位展示学校和学生风采、为招聘工作提供优质服务、传播就业知识和学校的办学理念，协助招生就业处老师做好来校招聘用人单位的接待、招聘会组织、面试组织等相关工作。选聘条件：
1.形象气质好，女身高160以上，男身高175以上
2.有较强的组织能力、表达能力和团结协作精神
3.有大局意识、服务意识、合作意识，坚持原则、责任心强，能吃苦耐劳。
4.热爱毕业生就业工作，了解学校的历史和现状，课余自由支配时间多，愿意为学校的毕业生就业工作做贡献
岗位职责
1．向用人单位宣传学校、学院和本专业情况。；
2．参与用人单位校园招聘的组织工作；
3．大型洽谈会期间的服务工作。
报名方式
1.符合条件的学生到北华大学创业就业联合会邮箱（,密码cyjylhh）
下载打印报名表，填写个人信息后上交到就业指导中心
2.报名截止日期2011/10/25
我是一名正在就读初中×年级的中学生，既无渊博的学识，也无丰富的阅历。然而，在我欢乐的生活中，在我人生的字典里，我始终坚信着这样两个字：勤奋。
从小，妈妈告诉我，勤奋可致富，奋斗方有为;之后，教师告诉我，“学而不厌”才能“水滴石穿”;此刻，我明白了，辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣，好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。
茹贝尔说：假如你是一个穷人，你应当用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁，你应当用你的慈善来维护你的名誉;我说：假如你是一个学生，你应当用你的勤奋来维护你的名誉!
书山有路勤为径，学海无涯若作舟。
难忘在上小学五年级的时候，为了练习钢琴，我的手指磨破了，连写字都很困难。可是因为我的努力，我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖，为学校也为自我获得了好的荣誉。
难忘小学六年级的时候，我没日没夜的学习奥数，为了思索出一道难题，无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数，有无数顿的午饭忘了吃，最终，皇天不负有心人，在奥数比赛中，我获得了骄人的成绩，捧回了沉甸甸的奖杯。
成功是短暂的，而勤奋却在人类的历史星河中长存。
夸父追日，不觉不休;精卫填海，夜以继日;愚公移山，岁岁年年;大禹治水，水不治，誓不把家还!头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，勤奋不止。宝剑锋从磨砺出，梅花仙子苦寒来!
看看当代中国，从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强，西气东输，南水北调，，奥运会的成功举办，乃至神七的飞天，哪一样靠的是守株待兔，纸上谈兵看看当代学子，那些走进北大清华，跨入剑桥牛津，那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁而那些天生并不愚钝，但老是命运不济，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁
同学们，别在网络游戏的天地间徘徊，别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱，别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯，为了周笔畅而欢畅。
同学们，父母给予了我们宝贵的生命，让我们用勤奋为他镀上尊贵，镀上荣耀，镀上无悔的抉择，镀上崇高的欢乐!
活动宗旨：大赛组委会将本着“公开、公平、公正”的原则举办此次校园形象大使大赛!
活动主题：“动感青春、唯我飞扬”
活动时间：本次大赛初定于5月上旬，筹备期约从4月中旬至5月上旬，比赛正式开始后将持续一个星期的时间
活动要求：本届形象大使大赛要求参赛选手拥有良好的个人气质和精神面貌端庄大方，有亲和力，掌握至少一门才艺特长，大赛将注重选手的个人综合素质，本着公平的竞赛原则和平民化的评选政策，选出男女各一位形象大使。
活动范围：华中科技大学武昌分校各系学生
活动流程：
一、比赛策划及准备期
本阶段主要完成宣传、所需节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。
1、节目收集：由节目组负责。主持人初定两个，由同学或老师推荐和选节目时候的观察，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
2、赞助商确定：由外联组负责。在可能的情况下联系商家，并配合商家作好宣传工作。
3、前期宣传：由宣传组负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。
附：大赛报名方式
本次大赛共有二种报名方式：
1、通过校团委下达通知到各院系，由每班的文艺委员和宣传委员负责本班的报名工作。
2.现场报名
在宣传过程中接受现场报名，专门设计制作报名表，在各个校区进行宣传时采集参赛选手的信息。在前期宣传的期间，找一个周末，分别在东区老校、东区新校设立现场报名点，拉横幅，做海报并分发传单，有意向或者有实力的同学可以现场填写报名，同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。
报名截止之后，由一个干事进行汇总分类，将各校区的人数理清晰，最后整理出一份报名者的总表，电子稿由大赛策划部保存。
注：报名工作必须在初赛开始之前3-4天结束以统计所有参赛选手的信息。
二、比赛协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
1、节目筛选及排练：由节目组负责进行排练。
2、中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传、网络宣传等。
3、会场确定：由某干事负责。联系新校会场管理中心。
4、物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
附：本次大赛的宣传途径
本次大赛的赛前及赛后宣传共有6种途径：
1.网络宣传
将有关本次大赛举办和报名的信息登于如学生在线、青春山大以及外的网页等，同时通过校内网分享宣传贴、在qq上发布信息来宣传
2.海报宣传
设计本次以“魅力山大，炫动青春”为题的的外国文化节形象大使大赛暨开幕式的海报并用手绘和彩印制作，张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版，其他校区张贴彩色印刷版)，以吸引更多的同学来参加本次活动。
3.分发传单及宣传册宣传
提前设计简易明了的宣传册，在东新东老进行宣传。制作与本次大赛相关的宣传单，最好使用彩印制作，除了文字介绍外，附有上届形象大使的照片，信息以及上届大赛的盛况，并可以拉赞助，承诺在宣传单上给赞助单位进行宣传。
4.校园广播宣传
联系山大广播站在广播时段进行宣传
5.校园报刊宣传
在校园报刊上刊登有关大赛的信息和报名细则
6.学院宣传
联系能联系到的山大各个学院学生会，通过其组织机构扩大大赛的宣传面和宣传效果
注：每种宣传形式中必须包括预赛和决赛的内容，以方便大家进行准备。
三、比赛倒计时期
本阶段主要完成比赛全过程确定(包括固定节目和流程确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
1、比赛全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。
2、末期宣传：宣传组负责。宣传单设计和发放及比赛当日抽奖券及选票的收集。
3、领导邀请及媒体报道确定：由礼仪组负责。
邀请嘉宾：
学院方面：周进校长等领导
社会方面：各赞助公司代表、部分媒体记者
院系方面：各院系辅导员办公室老师、个别学院学生会主席
四、比赛工作人员分组安排
(1)第一项目组：节目组
组员：文艺部演员和法协、德协部分工作人员
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
b、主持人的选择、形象设计及台词审核
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具及互动游戏;
e、主持人及演员服装、化妆，部分由赞助商提供。
(2)第二项目组：宣传组
组员：宣传小组全体成员
任务：a、利用海报、横幅、看板、传单、网络等方式开展宣传
b、现场摄影及DV摄像(可与校新闻部合作)
c、装饰晚会现场
d、幕布的设计制作和场地租用
(3)第三项目组：外联组
组员：外联部
任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作
b、晚会当天接待赞助商
(4)第四项目组：礼仪组
组员：待定
任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬
b、确定礼仪人数;礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各4名，入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发
c、物品购买及工作证发放：包括晚会小礼品及请柬等
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师
(5)第五项目组：舞台组
组员：待定
任务：a、协助工作人员做好舞台的布置，监督并确保舞台的搭建和质量
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的租用和安装
(6)第六项目组：活动组
组员：待定
任务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
b、拟定问答环节题目与答案、评分标准
(7)第七项目组：卫生组
组员：待定
任务：负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。
(8)第八项目组：机动组
组员：待定
任务：a、购买矿泉水、水杯、荧光棒等相关物品
b、帮助宣传组进行海报和看板宣传
c、晚会现场负责应急事务及协助布置会常
五、初赛流程
赛前准备：1.初赛之前通过电话通知将要参加初赛的选手，告知时间地点。
2.提前确定好初赛场地租用问题
3.提前请到评委，制作评委打分的细则和表格，邀请预赛评委，尽量兼顾：各个学院的学生会主席或者优秀人才，以及艺术学院、外语学院或者新闻传播学院的专业老师。并且在比赛前一周对评委进行预约，可以让评委合理安排自己的日程，并确定评委名单。
4.参赛选手的个人信息务必统计详细后统一打印
5.制作评分标准(给评委和选手)和评分表(给评委)，并打印相当数份，同时准备好充足的预赛现场部分的题目。
比赛方式：
1、选手到达之后进行签到(在名单上打钩)，领取号码、随机抽取题目和评分标准(提前准备好登记处)，并且进入等待。此时工作人员需要在电脑上为各位选手进行顺序的登记。
预赛形式：
2、本次预赛的形式：分为两部分，第一部分：个人才艺展示。(本次才艺展示内容须和外国文化或者是外语内容相关，3-5分钟，由选手提前准备，伴奏自带，格式为mp3等暴风影音能播放的格式);第二部分：现场表现部分，一分三十秒。赛前准备好现场表现部分的题目，题目内容包括情景应变类，表演类，等多种形式，通过ppt制作出来，题号由选手在进场登记时随机抽龋展示完毕后评委将分数填写在评分表上，有专门的人员负责收龋
3、分数收取之后会输入电脑，并且用特定的.算式计算出选手得分。
4、每*位(根据人数定)展示结束后，分数会显示在大屏幕上，有表格形式呈现。
5、为了避免各种情况的发生，评分晋级采取以下方式：
(1)评委有5名组成，采用去掉最高分和最低分确定平均分的方式，保留小数点后两位。具体还是要依照评委的数量来决定。
(2)在最后显示分数的时候只会显示分数，不会显示所对应的评委姓名。
(3)本次预赛为决赛选出16名选手，由于数量较少，报名人数可能会很多，所以我们会考虑再赛一轮即复赛的方式选出16个人。(复赛备案详见下)
(4)满分为100分，分为两部分：
①个人才艺展示(60分)
A、基本功及完整性30分
B、表现力20分
C、台风5分
D、综合素质5分
E、每超时一分钟扣3分
②现场展示部分(40分)
A、内容展示贴切合理20分
B、观众互动性感染力10分
C、风采礼仪10分
D、每超时十秒扣1分
注意：打分精确到小数点后一位。
6、选手知道分数后可以退场，最好是在比赛间隙时间，不要打扰其他歌手演唱，最后会将晋级结果以短信或电话的联系方式通知给大家。并且会将晋级名单进行公示(可以分为网上公示(不知是否有相关可以公示的网站?)和校园公示两种，后者主要在东区两个校区进行，同学们也可以去公示榜上看自己是否晋级)。
7、如若其他校区或外校参赛人数众多，则可以在其设立初赛的海选点。
六、决赛流程
赛前准备：1.为进入决赛的16名选手进行培训并分组，每组着重排练有特色的节目，范文，尽量使节目形式更加多样化。
2.制作决赛评委打分细则和评分表格以及制作观众选票和选票箱。
3.场地尽量多地提前申请，音响设备提前到位。
奖项设置：形象大使两名(男女各一名)
最佳口才奖(1)
最佳台风奖(1)
最佳语音奖(1)
最佳创意奖(1)
最佳才艺奖(1)
比赛方式：决赛将采用分组淘汰制和选手多轮比拼的方式进行。
*开场节目：由艺术团准备一个多人的舞蹈节目
*衔接：主持人上台宣布大赛正式开始，向观众介绍到场的嘉宾和评委，然后介绍本次大赛决赛的具体流程和评分标准，之后比赛开始。
*选手预展示：1-16号选手每人有30秒钟的时间分两组上台依次进行自我介绍和陈述，形式可以多样，在有限的时间里给评委和观众一个良好的印象。
*第一轮“TeamGame”(预赛轮)：进入决赛的选手将在决赛之前抽签分为A、B、C、D四组，每组4人，每个小组展示其预先准备的节目，由评委进行打分，评委打分根据选手的个人形象气质(2分)、应变能力(2分)、语言表达能力(2分)和舞台表现力综合(4分)得出。每组得分最高的前两名选手直接晋级决赛轮。
*第二轮“Give Me A Hand”(复活赛)：没有在第一轮晋级的8名选手依次进行每个人的拉票宣传，形式自定，由评委随机提问涉及选手表现的问题，同时由评委进行打分，同时专人负责在台下随机收集观众的选票，通过评委和观众的综合评定选出复活的两名选手加入决赛轮的角逐。(其中一人为观众得票最高者，另一名为评委打分最高者)
*中场节目：待定艺术团节目
*第三轮 “We Are The Champions”(决赛轮)：晋级的10名同学按照参赛号码依次进行才艺展示，形式不限，每个人在展示结束后还要随机抽题并回答有关外国文化的3个问题，涉及世界各国文化知识，评委的打分中才艺占70%(舞台表现4分，节目的新颖度1分，气氛烘托2分)，问答环节占30%(3分)。最终综合得分最高的选手将获得“山东大学第二届外国文化节形象大使”称号，另设各类单项奖5人。
10名选手分两组，上下半场分别上常中场时进行观众互动，有奖竞猜和观众评价环节，由观众对选手的表现进行评论，自由发表意见。
*等待结果期间进行观众的互动游戏，设置奖品。
*由主持人宣布结果
*完场节目：待定
本次大赛将从不同侧面考察选手的应变能力、语言表达能力和舞台表现力，参赛选手们可以尽情展现我们大学生的青春风采。
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