初中初一作文750字：一堂食品安全课

初中初一作文750字：一堂食品安全课（共10篇）

初中初一作文750字：一堂食品安全课 篇1

我们开始刺绣了，我右手拿针，左手穿线，很轻易的就穿上了，嘿嘿!打开老师发下来的小袋子，对比着图纸上的图案，一针一线的认真绣了起来。我觉得下第二针的时候最难了因为要把一跟头插进 那个有空隙的地方!我起初的念头是给亲人们秀一个“ 福”，不过我知道有点难度的，但是我内心有一个坚定地送给亲人们“ 福”字的信念，就不断的努力，当我绣到一般的时候就下课了，我依然津 津有味的认真的绣，却被老师赶出去活动，我下去玩了不到5分钟就蹿了上来，我如饥似渴的看着窗子里绣了一般的“ 福”字，期盼想早点进去把它绣完!

我终于进了教室，深深地投入到刺绣里面去，没红线了，我就四处借，但是不巧没有借到，我万般无奈之下只好用近似的颜色代替了，“啊”!我大叫了一声，由于一时粗心把一个笔画绣错了，我只 好将计就计用绣线掩饰了下绣错的笔画，把字绣完。但是从绣错笔画的一瞬，我就有些惊慌失措，后面完成的一半远远没有前面的精致，我真想再重新绣一个 “ 福” 字，碰巧又下课了，于是我在教 室外面安心等待。终于开门了，我第一个飞奔进去，把全身精力集中到作品中去，仔仔细细，聚精会神的绣了起来，这次越绣越有自信，终于成功的绣完了，我长出了一口气，此时的我非常高兴，内心 充满了自豪的荣誉感。

初中初一作文750字：一堂食品安全课 篇2

叮铃铃，叮铃铃，上课了，忽然，我听到了哒哒哒的脚步声，我心想一定是体育老师来了，但是走进来的是又严厉又凶的语文王老师，我想今天的体育课要泡汤了，就在这时，王老师说，今天体育老师请假了，有我来带大家上这节体育课。顿时，我们的教室里一下子高兴了起来。

然后我们的王老师带着我们来到了操场上，王老师说，我们先围着操场跑两圈，咱们再来做一个小游戏，好不好。我们大家异口同声的说，好，好。说完我们的王老师带着我们跑了起来，我们跑的整整齐齐的，好像训练过的军人一样，我们大家跑完了，都气喘吁吁，王老师让我们大家休息了一会，再做游戏，我们休息了一会，要开始游戏了，老师说，游戏规则是这样的，我说一个数字，你们要抱在一起，要是有一个人没有抱，那个人就要出局了，说完了规则，语文老师让我们围成了一个圈，王老师站在人的中间，王老师说了一个六，我就和我很近的五个抱在了一起，这一次没有一个出局的，王老师这次说了一个七，我就和我最近的六个抱在了一起，这一次有一个没有抱，王老师的数字在变大，出局的人也就多了，我们玩了很长时间。

初中初一作文750字：奉贤海滩 篇3

炎热的夏天，我和小伙伴们相约去海边捉螃蟹。

傍晚时分，我们来到了奉贤海滩。我们踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“刷刷”声，晚来的海风，清新而又凉爽，我的心里，有说不出的兴奋和愉快。妈妈带了一个大桶，原本是用来捉螃蟹的，由于我们要把鞋子脱下来，到海水中去嬉戏，所以妈妈的桶就变成了装鞋的工具了。我们赤着脚丫向着大海狂奔，吹着海风，感觉非常自在。在海水中奔跑r，掀起层层的水花。

在沙滩的一头，有一堆乱石堆。我们来到那里，小心翼翼的踩着石头，蹲在上面，仔细的看着石头缝，石头缝里爬满了小螃蟹，我急忙用渔网去捉，可小螃蟹机灵得很，我的`渔网还没有碰到它，它就溜得无影无踪了。我沉住气，呆在原地等它，我就不信它不出来。终于，小螃蟹慢慢的从石头缝里钻了出来，这回我不用渔网，改用手来捉它。我小心翼翼的靠近它，趁它不注意，飞快的捉住它的身体，可是小螃蟹并不服输，挥舞着两只大钳子，向我发出攻击，别看小螃蟹小，他的钳子可有力了，夹得我的手都红了。

收集阳光750字初一-初中作文 篇4

不由自主地走出屋外，确也有些豁然开朗。花儿的笑靥上一丝水痕，出水芙蓉上一滴晨露，不觉让人为之动容——多娇嫩的花啊!心中突然冒出一个想法，或许，是花儿采集了阳光，晨露享受着阳光，才有如此的盎然生机。那么，阳光在哪呢?

独自漫步，心境也因而不同。低着头，失神地走着，忽而只见一个个小圆圈(是由镜子在阳光下反射而形成的)。由于好奇，也不曾多想，紧随着忽亮忽暗的圆影一路走去。忽然，圆影不见了，这时我的潜意识才使我猛然抬头。我看到了一张红扑扑而充满童稚的脸，这是一个小女孩，手里拿着一个圆形镜不停摇晃，看得出女孩是在和“影儿”玩游戏。由于我的走近，女孩立刻停止了她的举动。我缓慢地蹲下身来，向她打了招呼，问：“小妹妹，你在玩什么呢?”女孩两只水灵灵的大眼睛，不由眨了眨：“收集阳光啊。”说完，女孩快乐的向远方跑去。

“收集阳光”只是孩子欢呼雀跃的笑声吗?

我仍不解的寻觅着答案，我越过潺潺的小溪，穿过榛莽的森林，时间飞走了。我独自伤感，夜晚已将“阳光”带走了吗?灵魂好似飞到了月亮上，坐在那，我“高处不胜寒”了。踌躇、无助，月下的人儿黯然神伤。不经意间，好像发现了新大陆——一丝烛光。透过那微微的光线，我化作一个不起眼的萤火虫，看到一位母亲正在灯光下劳作，孩子牵着妈妈的手，我感受到了孩子心里的温馨和幸福。此时阳光洒满了木屋，和谐而又温暖。或许，“阳光”在黑夜中也依然存在，只是之前我并没有收集到罢了。

时光逆流，阳光依然照在我脸上。我用爱心将它收集，去帮助他人;我用童心将它收集，去制造快乐;我用真心将它收集，去跑向妈妈说一声“我爱您”。

春风飒爽，抚摸的人心旷神怡，风铃依然叮叮咚咚不停地响着。

初中初一作文750字：请放手 篇5

春天是属于桃花的季节，夏天是属于荷花的季节，秋天是属于菊花的季节，冬天是属于梅花的季节。可是对于这些美丽的天使，你是否选择了放手？对于一望无际的翠绿，你是否选择了放手？对于使用方便袋后带来的白色垃圾，你是否选择放手？ 5月12日，文川发生的8.0级大地震，使无数生灵灭亡。这是有史以来最大的一次地震。面对一片片废墟我们悲痛不已，悔恨当初的种种不应该。这是上天给我们的一次警告。不要在过度砍伐树木，不要在过度捕杀生物……所以，请放手对树木的.乱砍滥伐，放手对动物的捕杀……为自己，为后代保留一片翠绿。

二战期间，美国的核导弹无情的投向了日本的广岛，核导弹的破坏力和放射性伤害，致使广岛无一生物生还，留下没有再生能力的土壤。至今广岛的土地依然不能生长植物，更不适合生物繁殖。战争带来的后果要后几代人来承担，这样的责任又有谁能够负担得起？战争是残酷的，而战争遗留的生态问题更使人悲痛。所以，请放手对自己野心的放纵，为自己，为后代，保留一丝土地。

正是由于人们主观对环境的破坏，使得海水离我们越来越近，土地离我们越来越远；荒漠离我们越来越近，生物离我们越来越远。人类，请放手，放开我们的贪欲，放弃我们一时的享乐，来关心，爱护我们的环境！

一艘满载原油的油轮——瓦尔迪兹号，在阿拉斯加威廉王子海湾触礁，8个油箱破裂，约10万立方米原油泻入海中。浮油在阿拉斯加海岸蔓延，导致300万只海鸥死亡，虽然其中50%的海域被清理，但只有10%的海域适合生物生存。而遭到破坏的地区估计后才能恢复。正是由于人类的不经意，不小心，使得大量生物灭亡。甚至其中还有可能包括世界上最后的一种生物。所以，请放手自己对环境不重视的心，放手自己的粗心大意。为自己，为后代保留一片纯净的海域。

初中初一作文750字：一堂食品安全课 篇6

又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，我们迎着秋风，来到了鹅鼻嘴公园游玩，那儿有迷人的高山流水，那儿有香气扑鼻的花草树森，接下来就让我们去感受一下鹅鼻嘴公园的美景吧！

我们一进大门，一座高大而挺拔的山顿时出现在我的眼前，我就迫不及待地登上了大大地和天空之间高高耸立的山峰。突然，一阵香气扑鼻而来，我想这是什么香味呢？是桃花吗？不，没这么浓。是梨花吗？这也不太可能。我往四周瞧了瞧，哦！

原来是桂花香呀！

在它的身旁，野菊花、喇叭花似乎在为它歌唱，落叶儿似乎在为它翩翩起舞，还有那些不知名的花花草草似乎在为它作伴，这不描绘了一幅动人的美景图了吗？从山顶往下看，一个个游者们就像一只只小蚂蚁，他们在忙忙碌碌地“工作”，那一棵棵大树又会像什么呢？在山上，我们看到了许多新鲜的东西，如：好玩的松果，好奇的.大炮、小猴冒充孙悟空在和游客合影……这些都是稀奇古怪的，可好玩了。我还在山顶上坐了鹅洲旋转观光塔，塔高75米，这塔依山傍水，赏景佳绝，随着座舱螺旋式徐徐上升，看着那奔腾不息的长江，雄伟壮观的江阴长江公路大桥和暨阳古城新貌，一切尽收眼底，真是登中国“第一塔”，观中国“第一桥”呀！

人们都说：“上山容易，下山难。”太阳西斜，我们只能沿着羊肠小路慢而艰难地下山，有时，我们还会碰到陡峭的石头，我们只能扶着旁边的栅栏，一步一步小心地往前走。下了山，我们看到有一个小洞，那可能是鹅鼻洞吧，鹅鼻洞好长好长，就像一条隧道，穿过了整整一座山，走出洞，我们就回到了大门口。

初中初一作文750字：一堂食品安全课 篇7

哟!

爸爸，您的手机怎么又换了一个呀?”我望着爸爸闲暇无聊时顺手摸出手机玩起游戏的潇洒样子，羡慕不已。“是啊，这叫苹果3G手机，是目前最新，最先进的手机。”“哇，真的啊?”我连忙接过爸爸递过来的手机，兴致勃勃地玩起来，里面的游戏真多，还能上QQ，简直就是一台掌上电脑!

爸爸说，这种手机功能繁多，拍照清楚，还能控制家里的电脑。可以躺在床上远程收农场。哈哈。打电话时可以看见对方，还能直接上网看，比如，上百度搜索东西，查看电子邮件，甚至看电视等等。啊，我们国家进入全新的.通迅时代了!

初中初一作文750字：一堂食品安全课 篇8

神农架虽然地处偏远山区，但是自《黑暗传》创世神话一出，却让世人窥见到它的文化底蕴。今天，我们不谈《黑暗传》，来说说神农架的吆喝。

神农架五镇三乡，单是松柏这个地方，大街小巷的吆喝叫卖声就不少，细细听来，各种吆喝声还都拥有各自的特点。

有的叫卖内容平淡，直接喊出所卖之物，却以浑厚的声音来引起人们的注意。比如那卖面食类的，“馒头。包子。花卷。糖包。高梁馍。”一词一顿，却用上了美声，这样一叫，便使平淡的内容具有了吸引力。

有的则是音高而长。走街串巷卖甜酒的，吆喝内容就三个字“卖——甜——酒——”吆喝一次就需要十几秒，而且音十分高，尾音却能以上扬收住，让我这个喜欢哼两句小曲的人不能不心生佩服。那个磨刀的，大体上与此相似，略有不同的是，磨刀的吆喝，把重点放在动词上，一个“磨”字就用去5秒，其他字则略快一些。通常听到的都是“磨——刀，磨——剪子。”似乎是告诉人们“磨”功不易，给钱要爽快些啊！

有的是声音逐渐降低，语速较快，造成听觉上的一种假象，仿佛马上就要离开了，好吸引人去买。这样吆喝的是卖西瓜的小贩，口中喊着“卖西瓜吖，卖西瓜。”轻而快，引得人们加快脚步赶过去。

与这相反的，是语速缓慢、悠然自得的吆喝。“豆——花儿——”、“豆——浆——”，慢且悠悠然，觉出颤巍巍的嫩豆花就在眼前浮动，而微漾的豆浆已近在唇前了！

还有一种是低沉，沙哑，却咬字清晰。这样吆喝的是市场上卖刮刮（削皮的工具）的老大爷。台词总共也就三个字：“刮刮儿”，却字字真如刮东西发出的沙哑之音，加上手中拿一串铁做的刮刮，晃起来发出清脆的`声响，正好与低沉沙哑的吆喝形成鲜明的对比，颇有点金属摇滚的味道。

有的吆喝中，透出一股欢腾、喜悦。那个在街中心卖刮胡刀的吆喝就是如此。“不用水，不用电，刮个胡子真方便。”听起来，刮胡子方便，真是快乐。押韵的句子，欢快的节奏，加上简单的旋律，听起来还真有点周杰伦的味道呢！

于是，这种吆喝，一不小心，就从孩子堆里脱口飞出了。

初中初一作文750字：一堂食品安全课 篇9

在一个小宇宙里，你是圆满的。人在世上，总是要有所依托，否则就会空虚无聊，人的`一生很短暂，生命其实是人的一生中最脆弱的。在有生之年，要学会生气勃勃地创办事业，痛快淋漓地享受生命。在这个世上，我们不应当太多的在乎和顾岂别人怎么样评别自己，只要你认为做的对，你就坚持去做。每个人都是一个宇宙，每个人都应当有一个自足的内心精神世界，每一个人都必须要有自己人格上的独立自主。你虽说不能脱离这个社会和他人生活，但你不能一味地攀援在社会建筑物和他人身上。你要在自己的生命土壤中扎根，要在人生的大海上抛下属于自己的锚，有了它们，你的心中就拥有了一个对你来说最安全的场所，就会珍藏住你心中最珍贵的宝物，任何灾祸都不能侵犯它。心灵是一本奇特的账，只有收入，没有支出，人生的一切痛苦与快乐，都会化作宝贵的体验记入它的收入栏中。有了它，人就仿佛有了两个自我，一个自我到世界上去奋斗，去拼创，也许凯旋，也许败归，另一个自我是含着宁静的微笑，把遍体汗水和血迹的哭着笑着的自我迎回家来，把丰厚的战利品指给他看，连败归者也有一份，能够这样，这个世界对你来说，无论怎么样都是圆满的，当你对什么不再是贪婪，你就是圆满的。

当你了解了爱情，那是自身的圆满。

月圆月缺，但是，你不会说月亮是不圆满的。

你爱的那个人，也许是不完美的，也许是有许多缺点的。可想想自己，又何尝不是呢？然而，你们的关系却可以是圆满的。

初中生精彩的一堂课作文400字 篇10

昨天上午第一节课是语文课，老师带我们去多功能厅表演节目。我们一共分为8组，我是第一组，人物画像组。首先，是我们的班长赵佳琪主持宣布开始，我们组的组长是耿小力，他是我们组第一个上去介绍他画的是安东尼奥，接着是陈毅楷、丘嘉霖、肖桢涛，我迫不及待的怀着忐忑不安的心情上去介绍我画的.独眼猫，我觉得我们组能把《木偶奇遇记》里的人物活灵活现、栩栩如生的跃然纸上。

第二是读书小报组。我最喜欢黄盈杰的读书小报，同学们全神贯注，听得津津有味。

第三组是ipad绘本组。王老师每打开一张幻灯片，让这一组的同学看到自己的作品站起来说：“这是我画的”就可以了。

第四组是故事接龙组出神入化的编写了《木偶奇遇记》续集。

第五组是剧本表演组，他们分上午两组和下午两组表演，他们绘声绘色、形神兼备的演示了《木偶奇遇记》里的人物。

第六组是才艺展示组，由李想钢琴配乐、周跃楚和戴雅琪、吴鸿宇打快板，朱泓宇和王思远唱歌，他们声情并茂的表演，让同学们看得目不转睛。

第七组是问题设计组，很遗憾我们组还有几道题没答完。