社会实践调研报告格式

社会实践调研报告格式（推荐9篇）

社会实践调研报告格式 篇1

一、实践报告撰写的内容与要求：

一份完整的实践报告应由以下部分组成：

1、报告题目（黑体、小二号）

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2、学院及作者名称（宋体、四号）

院系名称和作者姓名应在题目下方注明，院系名称应用全称。

3、摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后，宋体、四号）报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。

4、正文（宋体、四号）

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行

说明。正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。

5、结束语（宋体、四号）

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

6、谢辞（宋体、四号）

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7、参考文献（宋体、小四号）

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

8、附录

对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

二、撰写实践报告的准备与主要步骤：

实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：

1、收集资料

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2、拟订报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。

3、起草

报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4、修改、定稿

社会实践调研报告格式 篇2

1 学位论文应用字段

学位论文不著录丛编项和文献特殊细节项, 载体形态项的著录方法与普通图书相同。学位论文著录的规则主要依据《中国文献编写规则》 (第二版) , 其中规定学位信息必须在附注项进行描述, 包括学位论文的学位级别、学科专业和研究方向、学位授予单位和日期等。著录格式依据的标准为《新版中国机读目录格式使用手册》。

附:桂林电子科技大学图书馆学位论文CNMARC模板中的几个字段

依据《中国文献编目规则 (第二版) 》及《新版中国机读目录格式使用手册》, 结合上图发现该馆编制学位论文数目数据的字段不是很完整, 一些必备的附注项没有。例如:

(1) 300字段, 此字段是一般附注项, 凡是不能在301—309专指字段著录的附注内容, 均可著录在本字段, 可以自行成文, 如果有多条附注, 可重复使用300字段。上图300字段只著录并列题目项显然是的, 需要及时的纠正。

示例:300##$a题名页载有:受国家863计划 (2003AA625020) 资助

(2) 中文普通图书数目数据未采用的附注328字段, 328字段包含有关学位论文的附注信息, 包括所授学位等级、所学专业、学位授予机构的名称和学位授予时间等, 是著录学位论文时必备的字段, 可重复。学位名称与级别应按照GB6864-2003中华人民共和国学位代码、以及教育部公布的专业学位名称形式著录。

示例:328#0$b工学硕士$c计算机应用技术$e桂林电子科技大学$d2013

(3) 334字段, 本字段包含学位论文获奖情况的附注。可分别选择使用或不使用子字段的方式著录, 读者直接可检索到论文的获奖信息。示例:334##$a荣获2010年全国优秀硕士学位论文奖

(4) 393字段, 393字段是系统外字符附注, 在记录中系统外字的相应位置用符号“〓”代替, 如果一个字有上下结构, 又有左右结构, 则先上下, 后左右。约定符号“–”表示减去;“→”表示更换部件。实在难以描述的就注明字典某页。 (繁) , 表示用字或部件的繁体。

示例:2001#$a基于多元特征的英语作文语法纠错模式的研究$f王小〓著$g周娅教授指导

在著录论文的时候经常遇到生僻字, 每次处理只是把生僻字复制过来, 没有详细著录, 由此可见300、328、334、393等字段著录学位论文时必不可少的, 为学生提供多个检索途径。

2 学位论文的数据来源

桂林电子科技大学图书馆自2002年起, 开始对学位论文进行了规范化的科学管理, 其中包括学位论文的电子版全文 (PDF版) 、和纸质版的提交。在加工过程中采取与普通图书相类似的方法, 编目员从学生提供的电子版文件中复制数据, 把书目信息编成机读目录格式, 像普通图书目录一样输入到公共检索机读目录系统中[2], 但是在编目过程中, 经常发现学生提交的论文题目输入不完整, 中文摘要过长, 还有电子版的姓名与纸质版上的姓名不一致等等原因。增加了著录的复杂性, 延长了著录时间。

3 学位论文的分类标引与主题标引

学位论文的标引深度、专指度都高于普通图书, 它的特点是内容专深、报道速度快、时效性强。桂林电子科技大学图书馆的学位论文分类标引参照《中图法》的所有类目。主题词标引, 依据《中国分类主题词表》或非空主题词标引。

(1) 690字段, 依据《中国图书馆分类法》多规定的分类规则分类, 整个字段用单字节表示, 分类法版次用阿拉伯数字表示, 我馆690字段分类号采用G643.8加上组配号“:”加上有关类的大写字母组成。

(2) 905字段, 目前还没有一部国际上普遍接受的机构代码表, 建议采用机构名称的英文缩写形式, 如桂林电子科技大学图书馆机构代码为GDT (桂林电子科技大学的汉语拼音缩写) 。国际上使用块是8--, 馆藏机构代码放在850字段。我馆使用的是9--国内使用块, 馆藏机构代码放在905字段。

(3) 856字段, 为电子资源地址与检索, 本字段包含学位论文电子文献信息, 可以满足文件的电子传输或电子资源登陆。使读者在查阅纸质版学位论文的同时获得学位论文电子文献的信息。我馆学位论文没有相关字段信息, 需要及时完善。

4 结论

在情报检索中, 学位论文是教学、科研以及学术探讨中难得的第一手情报, 是各学科领域研究和探讨的原始科研成果, 能直接或间接地反映出各学科领域中学术研究较新的发展状况[3]。桂林电子科技大学图书馆的学位论文编目都是根据普通图书著录的, 还存在很多不足, 全国图书馆联合编目中心及国家图书馆中文采编部编的《中文书目数据制作》这本书给笔者指引了方向, 完善了学位论文著录的机读目录格式, 对编目工作起到了指导作用。与普通图书相比, 学位论文编目工作的历史还不长, 很多问题指导探讨。随着硕士生的扩招, 会有越来越多的学位论文要著录。可见, 完善学位论文的数目编制迫在眉睫, 应当充分重视学位论文的开发和利用, 加强科学管理, 使学位论文的利用率升高, 发挥学位论文在高校教学、科研中的应用价值。

摘要：以《中文书目数据制作》为依据, 对桂林电子科技大学图书馆学位论文的CNMARC格式存在的问题进行了分析, 并结合自身的工作经验, 提出学位论文书目数据规范著录的必要性和迫切性。

关键词：学位论文,著录原则,CNMARC

参考文献

[1]全国图书馆联合编目中心, 国家图书馆中文采编部.中文数目数据制作[M].北京:国家图书馆出版社, 2013.

[2]张红英.浅谈学位论文的著录[J].农业图书情报学刊, 2006, 18 (1) :1-2.

社会实践调研报告格式 篇3

1.有关UFO的信息须及时上报，报告（电报或书面）的优先级根据其情报价值划分。

2.报告主要通过电报提交。

3.信息超过24小时，可获得“延期”的优先级；信息超过3日则应该用空军情报信息报告标准表格AF-112A型填写书面报告，附AF-112型补充说明。

二、目击报告提交地址

1.电报

所有电报形式的UFO目击报告可以选择发送到以下任意一个地址：

A.科罗拉多州科泉市安特空军基地防空司令部，收件人为基地指挥官。

B.附近的空军部队驻地（防空部门，仅限于美国本土）。

C.俄亥俄州赖特·帕特森空军基地航空航天技术情报中心（ATIC），收件人为基地指挥官。

D.华盛顿特区25号美国空军司令部，收件人为空军情报部门主管。

2.书面报告

A.在美国本土，所有书面UFO目击报告须直接递交给空军部队指挥官，由指挥官将这些报告复印并转发给设在美国本土的空军情报机构。原件会同转发记录一起上交到位于华盛顿特区25号的美国空军司令部，收件人为空军情报部门主管。

B.在美国本土以外，所有书面UFO目击报告均按照1954年6月颁布的《情报收集指南（ICI）》要求上交到位于华盛顿特区25号的美国空军司令部，收件人为空军情报部门主管。

三、简略标记

在电报形式UFO目击报告正文的开头和书面UFO目击报告的标题部分必须含有“UFOB”字样。

四、无效数据

在这里，“无效”的意思是标准格式报告中的所有项目经过全面逻辑分析后，仍然不能得出有效结论。“不适用”（N/A）这一术语则指相关问题不适合于目前正在展开调查的UFO目击事件。

五、报告格式所有UFO目击事件报告必须包括以下项目：

1.对目击物的描述

A.形状。

B.目击物体积与常见物品的对比（需要与类似如下物品对比：大头针头部、豌豆、10美分硬币、镍币、25美分硬币、50美分硬币、1美元硬币、棒球、葡萄柚、篮球等）。

C.颜色。

D.数量。

E.如果目击物超过一个，则应当汇报它们群体的排列形状。

F.任何可供辨识的特征或细节。

G.尾部、踪迹或者所排出的气体，包括其相对于目击物体积的大小对比。

H.声音，如果能听到。

I.其他相关或者异常特征。

2.对目击物航线的描述

B.目击物最初被观测到时的飞行仰角和方位。

C.目击物消失时的飞行仰角和方位。

D.对目击物飞行路线和飞行策略的描述。

E.目击物消失的方式。

F.目击物在目击者视觉范围内停留的时间。

3.观测方式

A.采用以下一种或者多种术语：地面目测、地面电子监测、空中电子监测（如果采用电子监测方式，则需要注明雷达的型号）。

B.列出所使用的光学设备的清单（望远镜、双筒望远镜等），并对其进行详尽介绍。

C.如果目击事件发生在空中飞行阶段，则需要注明目击者所乘航空飞行器的种类、编号、飞行高度、飞行速度以及目击者是否联络本地塔台

4.目击事件发生的具体时间和日期

A.目击事件发生的格林尼治时间与日期。

B.目击事件发生时的光照条件（使用如下一种术语：夜晚、白天、黎明和黄昏）。

5.目击者所处的位置需要说明目击事件发生时目击者所处位置的确切经、纬度，或者经全球地理参数系统定位的位置，至少要通过附近的明显参照物进行粗略定位。

6.确认所有目击者的身份信息

A.普通居民：姓名、年龄、地址、职业等。

B.军人：姓名、军阶、所属机构、职务以及对其可信度的评估。

7.目击事件发生时当地的天气以及风速、风向状况

A.目击者对天气状况的判断。

B.来自最近的气象站或美国气象局的风速和风向的报告，如可能，应报告6000米、10000米、16000米、20000米、30000米、50000米以及80000米高空风向的角度和时速。

C.天气变化的范围及限度。

D.能见度。

E.云量。

F.目击地点的雷暴情况及其象限分布。

8.任何其他异常气象或天文事件等（可能被误认为是UFO目击事件）。

9.目击事件发生时是否采取了确认或者截击措施（这类措施一般需要在条件允许的前提下按照现行《空军防空指南》进行）。

10.确认目击事件发生时周边区域内的所有航空运输事件。

11.报告起草人的职位和对目击事件的判断，包括他对目击事件发生原因的初步分析。

12.保密性。除非内容属于C级或者D级以下须保密授权因素，一般来说UFO目击事件报告不需要进行特殊保密处理。

六、证据

一旦目击事件存在实物证据（影像或者其他材料性证据）需要即刻上交。

1.影像材料

A.可视影像资料：一般需要提供底片和两张照片。所有影像原件，包括目击地点任何区域的底片和照片（两张）都需要命名，或者以适宜的方式提供时间、地点和事件发生日。

B.雷达监测影像资料：所有图片均需提供两份复印件。雷达监测影像的打印和发送必须严格遵守美国空军第95-7号条例（AFR95-7）的要求。

2.其他资料

任何进入美国空军资料库的可疑或者真实资料都需要严格保护，以防出现任何损伤或者变化，否则将降低情报部门对其进行分析和评估的价值。

七、事实披露

美国空军司令部将汇总评估数据并向公众披露每一起UFO目击事件的调查结果。如果目击事件中的不明飞行物最后被证明只不过是一些常见事物，作为对当地居民疑问的回应，空军军方还会通过UFOB通知新闻媒体代表。

以下数据因未被授权而不能披露：原则性名词、数据获取和调查的步骤与途径、涉密雷达监测数据。

至于那些无法辨识的物体和事件，必须通过航空航天技术情报中心分析与测评后才能披露，因为其中往往牵涉许多不确定因素。

大学生暑期社会实践调研报告格式 篇4

丹江口水库是南水北调中线工程的源头，京津华北平原能否解决缺水问题，很大一部分取决于丹江口库区移民是否成功。为了保证广大移民群众的更本利益，为了更好、更快、高质量的完成移民搬迁工作，实现移民“搬得出、稳得住、可发展、能致富”的目标，体现“以人为本，和谐移民”的理念，党政府出台了多项优惠搬迁政策。

目前，党和国家对移民安置补偿问题高度关注，特别是提高了对移民区的房屋建设、生活补给、升学就业、安稳致富等问题的重视。为了深入了解移民群众的生活情况以及国家安置补偿政策和方针，我们本着一个虔诚和尊重的心，组建以“以人为本，和谐移民”为主题的丹江口南水北调移民安置补偿调研团。

同时为了积极响应校团委、院系团委的号召，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，深入了解基本国情，我们本着“磨练自我，服务农村、报效祖国、造福社会”的宗旨，我们组织策划了本次暑期社会实践活动，

另外，值此建党90年之际，我们大学生深入移民区考察调研，了解党的优惠政策和建设方针，实时了解党政府的为民政策，加深我们对党执政为民的理解，在实践中提高我们的思想觉悟，加强我们的思想建设。

大学生是一个充满激情与活力的群体,生活在大学校园里,享受着社会为我们提供的优越条件,我们有义务在暑期用实际行动为社会做一些贡献。希望经过社会实践的磨练，能够更好的锻炼我们大学生融入社会的能力，丰富暑期生活，积累社会经验，磨练自身意志，同时这也是当代大学生提高社会责任感和完善自己的人生观,价值观和世界观的途径之一。

一 实践成果

为了更好的完成本次社会实践活动，我们在前期做了大量的准备工作，并制定了详细的活动计划。

按照活动计划，从7月6日到7月14日，9天时间，我们走访了丹江口市南水北调中线工程移民工作指挥部、襄阳市襄州区移民局和8个移民安置点(2个属于内安安置点、尚在建设中)。通过实地走访、问卷调查、实景拍摄等方式，收集了大量相关资料和数据，学习了党的指导思想、优惠政策和建设方针等，感受了移民新居的和谐生活。

1.1走访移民局 学习党政方针

为了更好的了解和学习党政府的优惠搬迁政策和建设方针，我们走访了相关移民局。

据丹江口市南水北调中线工程移民指挥部相关负责人介绍，为了满足广大移民群众的根本利益，党和国家出台了多项优惠搬迁政策，主要包括：移民搬迁补偿政策、移民生产扶持政策、移民就业扶持政策、移民建房扶持政策、移民购房扶持政策、移民配套设施扶持政策、移民子女入学优惠政策、移民就医扶持政策、移民享受社会福利扶持政策、移民税费减免优惠政策等。丹江口市南水北调中线工程移民工作指挥部办公室张进军主任说：“加强这些优惠搬迁政策的建设，目的是为了实现移民‘搬得出、稳得住、能发展、可致富’的目标，体现‘以人为本，和谐移民’的理念。”

襄阳市襄州区移民局郭局长说：“移民是一个热门敏感的话题。我们一直都在尽全力的解决移民的实际问题，坚持政策优惠、全面落实的原则。按照“优越、优先、优厚”的要求，对移民和移民安置点建设，在落实农村普惠政策、各项支持政策上实行重点倾斜，优先保障。移民为了国家的大工程，舍小家，顾大家，搬离生养自己的家乡，移居他乡，我们十分敬佩他们。现在襄州区的移民生活基本上得到了稳定，但毕竟他们背井离乡，在思想上还凝结着一块思乡的冰，这还需要一段时间来融化，需要襄州区全体干部和居民共同来感化，用我们的热心、真心、诚心让他们感受到新家的温暖。”

1.2走进移民新居 感受和谐生活

走进移民新居，感受和谐生活。通过实地走访、问卷调查、实景拍摄等

方式，我们收集了大量相关资料和数据。

移民安置点的房屋建设整齐到位，对于移民群众最为关心的房屋质量，襄阳市襄州区创造性的采用让移民代表参与住房建造监督的办法保证工程质量，形成了行政监督、工程监理、移民代表参与三位一体的质量监督机制;移民安置点道路建设严格按照省委省政府的要求，全部道路水泥硬化，配建路灯、绿化带等;移民良田基本上按人均分配到户，饮水供电等基本生活设施建设齐全;移民子女全部按照“就近对等”原则入学，并且部分学校还给一些移民新生开通了绿色通道;为了解决移民就业问题，当地政府为移民提供了许多优惠政策，提供免费就业培训和就业信息、优先就业等;移民还享受了就医、社会福利等优惠政策，移民新居生活一排和谐幸福景象。

1.3问卷调查数据统计分析

通过数据统计显示，移民群众对党政府的搬迁政策是相当的满意。七成以上的移民群众对党政府的搬迁政策十分满意，综合上基本达到了92%的满意度，可以说党政府出台的丹江口市南水北调移民搬迁安置补偿政策基本上达到了既定要求。

“我们住上了新楼房，有了自己的良田，子女上学得到了优惠，现在的生活与以往相比有了很大的改变。”移民群众高兴的说：“现在党政府的移民搬迁优惠政策很多，我们相信在新家会生活的更加美好幸福!”

二 调研问题分析及建议

2.1问题发现及分析

在实践过程中，我们学习了党的移民搬迁政策和移民建设方针，感受了移民和谐生活。然而，在这一过程中，我们也切实听到了部分移民提出了一些问题，甚至有移民说现在移民群众和干部之间形成了对立的局面。这是一次实践调研，调研的一个重要目的就是要发现问题，对于这次实践活动中发现的问题，团队如实的报告，不管这些移民反映的问题真实与否，夸大与否，在一定程度上这些问题透出了移民的心声，因此这些问题仍然值得分析和思考。

1、有移民反应房屋质量有问题。住房是稳定的根本，无房则不稳无发展。移民群众说，当初看见房子时，外表好看，觉得挺合心。可当移居这里没多久，房屋墙体出现炸裂，主体横梁有断裂现象，房屋水泥地平太薄等，这才意识到房屋建设存在质量问题。移民群众气愤的说：“政府只会做表面工作，骗取我们的信任，只图完成移民搬迁任务，根本不考虑移民的根本利益。若后期出现安全事故，谁负责?谁给我们做主?”移民群众对于专项移民资金到底用到了哪里提出了严重的质疑。

为什么会出现房屋质量问题呢?襄州区移民局相关负责人说：对于这个问题恐怕要从多方面考虑。(1)时间问题。按照省委、省政府南水北调中线工程丹江口水库移民工作要求“四年任务三年完成”，时间短，任务重，其规模空前，困难超大。具体落实到襄阳市襄州区，每一个移民安置点的确定建设，工期只有3个多月时间。时间短，开工多，技术工人少，任务过重，在施工阶段，难免会出现少许技术问题，但绝不会出现大的质量问题;(2)投资商问题。关于移民房屋建设，襄州区全部实行的招投标形式，严格按照公开、公平、公正、择优和诚信原则。但投资商为了谋取自己的利益，难免会想尽办法偷工减料，减少开支。然而襄州区在建房施工中，严格实行了行政监管、工程监理、移民代表参与三位一体的质量监督机制，因此，关于投资商偷工减料的概率很小，房屋质量不会出现很大的问题;(3)移民群众问题。移民群众为了一江清水送北京，舍弃生养的故乡，移居他乡，我们很敬佩他们。然而，他们毕竟是背景离乡，思想上仍然凝聚着一块思乡的冰，难免做出过激行为，故意将问题扩大化。曾经有一位移民，他家的房屋墙皮上的确出现了小裂纹，然而他却故意将裂纹凿大凿深，然后找相关部门无理取闹。从房屋开工建设到移民入住，仅仅4个月的时间，时间太短，新房干燥后，墙皮出现小裂纹是很正常的。(4)干群问题。就外迁而言，移民与当地居民能否很好的融入其中，共铸和谐，这是一个有待历史回答的问题。移民群众不自然的会将对移民区干部的不满在房屋建设这一块放大化，不合理化，为自己的不满情绪找一个借口。总而言之，移民房屋建设不会出现太大的质量问题，关键是时间太短，任务太重，少许移民过于取闹扩大化。

2、当地居民欺压外来移民。移民为了国家的大工程而移居他乡，希望在新家能够安稳致富，生活的更加美好。然而有些移民反映：当地居民为了维护自己的利益，却欺压外来移民。为了补贴家用，辛勤的移民将自家菜园里的菜拿到集市里去买，没想到当地居民却以占了他们的地盘和抢了他们的生意为由，强行将移民的菜砸烂并殴打了移民。

为什么会出现当地居民欺压外来移民的恶性事件?

襄州区龙王镇民政办主任、石桥镇民政办主任都表示，移民与当地居民的确产生过摩擦，但那都因误会产生，已经得到了合理解决。他们说：“移民背井离乡，在思想上仍然郁结一块思乡的冰，思想还不是很稳定，容易冲动。”

出现当地居民欺压外来移民现象，可能很大的一个原因是移民与当地居民的交流太少。通过调研发现(见表4.1和表4.2)，移民群众与当地居民的融合情况并不理想。根据数据统计显示，近60%的移民表示与当地居民的融洽度比较低，而且移民与当地居民的交往程度随着年龄的升高越来越低。移民群众与当地居民之间还存在着一条无法形容的“沟”,彼此之间的交流太少，再者，每个人内心都有排外的想法，这就为和谐相处更是附上一层坚冰。这对于一个村的和谐建设存在一定隐患。

2.2解决问题的建议

进行社会实践调研，走进移民新居。一方面是为了了解移民的生活现状，感受和谐移民生活，另一方面是为了发现移民过程中存在的问题，分析问题，为库区移民迁建安置的科学决策提供依据。为了确保库区在迁建期间的社会安定，不出现大的冲突、动荡和波折，真正实现移民“搬得出、稳得住、能发展、可致福”的目标，体现“以人为本、和谐移民”的理念，我们提出如下建议：

1、移民搬迁计划要早做决定，早准备。移民是公认的“天下第一难事”。移

民不仅要从政策上保证移民群众的.根本利益，更要兼顾移民的思想建设。安土重

迁的思想在中国是根生地固的，要想成功实现移民和谐搬迁，就必须解除移民的思想包袱，这是需要时间考验的，欲速则不达。然而，按照省委、省政府南水北调中线工程丹江口水库移民工作要求“四年任务三年完成”，时间短，任务重，其规模空前，困难超大，当落实到具体的一个移民安置点的建设时，工期仅仅只

有3个多月的时间。时间过短，不仅在移民群众的心里压上了一块厚重的石头，

而且会导致工程建设出现质量问题，在一定程度上会造成干部和移民对立的局面。因此，建议相关部门对于移民搬迁计划要早做决定，早准备，真正实现和谐移民。

2、加强与移民群众的沟通，改善移民群众与当地居民的关系。移民安置的主要目标就是良好的社会整合，移民同当地居民之间的社会关系整合是移民社会整合中的关键目标之一。但是在这次实践调研中，我们发现移民群众与当地居民的融合情况并不理想(见表2)。移民群众与当地居民之间还存在着一条无法形容的“沟”,彼此之间的交流太少，这对于一个村的和谐建设存在一定隐患。为了移民群众能够尽快的适应新的生活环境，在新家安稳致富，当地干部要加强与移民群众的沟通，增进彼此的感情，领导当地居民为移民群众讲解当地的风土人情、耕作制度、种植模式，为移民提供技术支持等。干部和普通村民全体动员起来，用温情、用智慧、用行动、用真心，解决移民朋友的后顾之忧，化解他们心中的郁结，让移民群众真切的感受到新家的温暖，从而改善移民群众与当地居民的关系，真正实现移民与当地居民之间的社会关系的良好整合。

3、加强对移民的道德和法制教育，提高移民群众的道德觉悟，增加其行为

的理性意识和法律意识。政府提倡媒体的宣传，在库区和移民安置点到处可见“移民无上光荣”、“舍小家，顾大家”等宣传标语，这在一定程度上对于争取移民的支持起到了一定的积极作用，有利于移民工作的顺利进行。但这在某种程度上，它像一道无形的道德枷锁强加在移民身上，无形的在移民的心里增加了重力。需要注意的是，我们在过分强调思想政治教育重要性的同时不能忽视了法律制度的重要性。经过调研发现，有些移民为了争取更大的期望值，再加上其心里郁结的思乡冰，进而无理取闹，有时甚至超出了法律所允许的范围。因此，在强调舆论宣传的同时，也要加强对移民的道德和法制的教育，提高移民群众的道德觉悟，增加其行为的理性意识和法律意识。

通过实践调研，我们收集了一些事实材料，并发现了一些问题，通过对问题的分析及思考，我们团队提出了一些解决问题的建议。本次实践活动不是专业调研，对于解决问题的建议只供参考，也许对于后期的扶持政策和移民内安工作有一定的指导意义。要想得到更多的事实材料和相关数据，还需更多的专业调研。

三 社会实践调研体会

今年是中国共产党建党90周年，为了积极响应校团委的号召，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，深入了解基本国情，学习党的基本政策和建设方针，加强思想建设，进行正确的社会观察，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我们组织了这次暑期社会实践活动。

在实践过程中，从7月6日—7月14日，我们走访了丹江口南水北调中线工程移民工作指挥部、襄阳市襄州区移民局和8个移民安置点，通过走访调查、问卷调查、实景拍摄等方式收集了相关资料和数据，通过资料整理和数据统计分析，形成了万字的社会实践报告。

在这过程中，我们经历了许多，有碰壁后的失落，有成功后的喜悦，酸甜苦辣，感悟社会人生。这是一次自我的超越，这是一次人生的体验。

在这过程中，我们学到了许多，感悟了许多，体验了许多，收获了许多。我们由6人组成的小团队也由此获得了一份真诚的友谊，一次难忘的人生经历，一段宝贵美好的回忆。

走访移民局，学习党的政策方针。走进移民新居，感受和谐生活。在这次学习中，我们真正体会到了党的执政为民思想，一切从人民利益出发，坚持党和人民的利益高于一切。在实践中学习党的政策方针，更加有利于加强我们大学生的思想建设，坚持马克思列宁主义，坚持跟党走。

这是一次完全的自我超越。6名大学生的团队，走出象牙塔，走向社会，带着一颗“磨练自我，服务农村，造福社会”的热心和爱心，不怕挫折，直面困难，吃苦耐劳，团结一致，进行了一次自我的超越。也许在将来的某一天，我们再次相聚于一起，在繁忙的工作之余，回想起这一次共同的经历，一起踏下的脚印，一起流下的汗水，也许我们会感到无比的欣慰和感激。追忆往昔，谈论现在和未来。

这是一次不平凡的人生体验。在实践过程中并不总是一帆风顺，有热亲的接待，有冷漠的眼神，在这一过程我们体会了人生的酸甜苦辣。我们从中学到了吃苦耐劳、坚持不懈的精神，感受到了团队协作的重要性，认识到了处事应有的踏 实认真的态度，提高了我们交流沟通的能力，拓宽了我们的视野和知识面，提升了我们自身的修养，培养我们的社会服务意识，加强了我们的思想建设，使我们 看到了作为大学生应当承担的重任和历史使命。总而言之，通过这次实践活动，我们学到了很多，收获了许多，也成长了许多，而且我相信，还有很多有价值的东西已悄然漫入我们的精神系统中，即使现在一时还不明显还很难察觉，但他们 迟早会成为促进我们成熟的重要推动力，会帮助我们更好地面对人生、走向社会。

社会实践报告格式要求 篇5

2014年暑期“三下乡”

社会实践活动优秀调研报告格式要求

一、内容

必须包含标题、摘要、关键词、指导教师、团队信息、正文六个部分；如有引用他人文章的还要加注参考文献，具体顺序如下：

1.标题

2.摘要

3.关键词

4.指导教师

5.团队信息

6.正文

7.参考文献

二、版式要求

（一）纸张：A4纸

（二）字号及字体：

标题部分用2号宋体字，加粗；摘要、关键词、指导教师和团队信息部分用小4号楷体字，摘要、关键词、指导教师和团队信息用黑体字；正文部分一级目录用小4号黑体，其他部分用小4号宋体字；引文用小4号宋体字。

（三）行间距：

行距为19磅固定值，字间距为标准值。

（四）页边距

上3.0厘米，下2.5厘米，左2.8厘米，右2.8厘米，页脚1.5厘米。

调研报告样稿如下：

关于农村规模化经营问题的探索与思考

摘要：本文是关于农村当前产业结构调整中存在的问题加以探索，对如何解决规模花经营提出了建设性的意见。关键词：农村规模化经营

指导教师：张三（**大学**学院教授），李四（**大学**学院教授）

团队成员：李四，王五

当前农村问题是我国的一个十分重要的问题，为了在新的世纪里我们能更好地为我国的四个现代化建设服务，我们应该认真研究国际技术贸易法律为更好地服务我国的经济建设服务。

一、国际技术贸易与知识产权保护法律

（一）技术的原因导致的是什么样的关系

技术是指制造某种产品、应用某种生产方式或提供某种服务所需要的系统知识,而这些系统知识是能够用文字、图表等表达的,是能够传授的。

1、在国际时务中的运用

（1）……

（2）……

2、在贸易中的使用

……

（二）乌拉圭回合谈判中如何使用

……

二、TRIPS的主要内容和规则

TRIPs的来源：在乌拉圭回合谈判中,美国代表于1987年10月提出,有关知识产权规范的谈判,不能把世界知识产权组织的各项协定和世界版权协定作为唯一圭回合谈判中,美国代表于1987年。

……

三、规模化经营的现状

……

参考资料：

[1]李文.中国国际贸易概论.北京：科学技术出版社，2001.……

社会调研报告写作格式要求 篇6

1、统一使用A4纸，单面打印；

2、封面：要求单独打印，样式见附件；

3、字体全部用宋体；题目二号加黑，主标题行要求用小二号字加黑，次标题用三号字加黑，再次标题用小三号字加黑，以此类推。正文内容要求用小四号字；行距为1.5倍；

4、用阿拉伯数字连续编排页码，页码放在右下角，由正文首页开始编排，封面封底不编入页码；页眉从摘要页开始到论文最后一页均需设置为“重庆理工大学大学生社会调研报告”；

5、题目：简要、明确，一般不超过20字；

6、中文摘要和关键词：中文摘要一般不超过300字；关键词为3～8个，另起一行，排在摘要下方，词与词之间以“；”分隔；

7、目录：由论文的章节以及附录、参考文献等的序号、题名和页码组成；字体参照第3条。

8、结构层次序数的表示方法：第一层为“1”，第二层为“1.1”，第三层为“1.1.1”，第四层为“1.1.1.1”，正文中序号用“①”表示，不分段；

9、附表与插图：附表要有表号、表题；插图要有图号、图题；所有的图表都应具有“自明性”，即不阅读正文，就可理解图表的意思；

10、附录：是正文主体的补充项目，并不是必需的。下列内容可以作为附录：

（1）为了整篇材料的完整，插入正文又有损于编排条理性和逻辑性的材料；

（2）由于篇幅过大，或取材于复制件不便编入正文的材料；

（3）有参考价值的资料，如调研问卷等；

11、参考文献：

（1）参考文献的标注方法：采用顺序编码制，即按照文章正文部分（包括图、表及其说明）引用的先后顺序连续编码；

（2）参考文献的写作格式为：

[序号] 作者．题名．刊名，出版年份，卷号（期号）：引文所在的起止页码。

12、装订格式

（1）报告一律左边装订成册；

（2）装订顺序为：封面、题目、论文摘要与关键词、正文、参考文献等。

附：封面（黑色打印）

位代码11660单位名称重庆理工大学

单

大学生社会调研报告

论文题目（2号宋体加黑、一般不超过20字）

作者：

专业：

学号：

学院：

中 国  重 庆

社会实践调研报告格式 篇7

目前, 数字化加工已经成为高校历史档案保护与利用的趋势和最佳选择方式。高校历史档案是一个学校办学历程与发展轨迹的真实记录与凭证, 它记载、传承并发扬着一个学校的辉煌历史和优良办学传统, 是蕴含学校独特办学理念与校园文化的组成部分和物质载体。这些历史档案与资料大多纸质老化脆化, 自然破损、毁损现象较为严重, 亟需通过各种手段进行保护, 以期最大限度的延长其物理寿命。目前最佳的方案是在裱糊、丝网加固等传统手段修护之后, 对其进行数字化加工。这样, 既保护档案实物免于继续遭到人为翻阅接触, 又可以实现方便、快捷、准确的检索、查阅、传输、开发和利用。历史档案数字化工作是一项投入较大且费时费力的系统工作, 每一个程序和环节都必须慎重, 而作为数字化处理后的数据存储格式与备份, 是该系统中的重要环节。历史档案自身所具有的独特性和档案实物的现状, 要求历史档案的数字化并不是单纯扫描备份上传至档案管理软件那么简单, 除了对数字化加工的设备和各项参数要求比现行档案高以外, 数据格式的选择也应该采取不同于现行档案的方式来进行。

二、高校历史档案数字化中三种格式数据库同时存在的必要性分析

1. 基于查阅和利用范围前瞻性考虑。

方便快捷地检索、查阅、开发和利用是数字化历史档案的重要目的和宗旨所在。随着高校的深入发展, 对校史档案资料的开发、利用和研究越来越受到社会各界的重视。历史档案的应用范围和层次将随着时间的推移发生不断地变化与调整。近年来, 历史档案查阅和利用的频率和范围不断攀升的记录也印证了这一点。不仅仅是档案资料实体的内容为利用者所关注, 档案自身所附带的相关诸如纸张特色, 书法用笔, 甚至一些珍贵档案资料实体的水印、印签等都已成为史学界、档案学界、教育学、科技史等等多个领域不可或缺的一手研究文献。尤其是, 许多校友亲属以及各级政府部门、沿海经济发达地区名人纪念馆舍的建设, 对历史档案的开发利用提出了更高的要求。利用者往往不仅仅需要档案内容, 更看重档案本身所具备的独特原始状态, 那么如果仅仅保存任何单一的数据格式, 显然就不能满足多方面、多层次和多样化的利用需求。那么历史档案数字化的意义也就会大打折扣。因此需要我们从利用者的角度出发, 全方位和前瞻性地考虑数据存储与备份的格式。因此我们选择主流数据格式的三种同时存储备份, 以便各司其职, 通过一次加工过程而尽可能实现多种用途兼备, 使历史档案的保护与利用尽可能实现最大效益化。

2. 基于存储技术和存储介质飞速发展的前瞻性考虑。

计算机以及相关技术发展日新月异, 今天看起来非常占用容量和物理空间的数据, 可能随着新的存储技术和存储材料的发展, 将不是问题。这一点, 我们在当前的电子档案资料存储实践历史中已经得到验证。因此, 我们采用的是三种主流的数据格式并存的做法。虽然从表面上看似占用了较大的存储空间, 暂时需要稍微多一点的硬盘存储预算费用, 但从长远眼光来看, 实际上随着存储介质和相关技术的飞速发展, 这些问题都将会很快解决。如果不提前考虑这些, 那么历史档案的数字化工作将会随着技术的进步而留下遗憾。为避免这些遗憾和损失, 我们应该尽量运筹帷幄, 高瞻远瞩, 做到以不变应万变, 尽可能从数字化技术领域的进步前瞻性视角出发, 做出科学的数字化项目经费预算和周到的设计方案。

三、三种格式数据库文件并存的具体操作原则与实践

笔者所在的西安交通大学档案馆馆藏有82卷清代档案和三千多卷民国档案。从2008年开始, 在学校和档案馆的大力支持下, 正在逐步实施馆藏历史档案的专项数字化工作。我们采用了TIFF、JPG和PDF三种格式并存的数据存储备份模式。

1. 原始数据保存格式 (TIFF格式) 。

原始数据是指扫描拍摄后自然形成的没有经过任何技术处理的数据, 这种数据一般容量大, 图片格式为TIFF格式保存, 载体为硬盘保存。这是由于其一, TIFF格式可以做到原始数据几乎无损失无压缩, 而且兼容性宽泛, 一般普通的软件都可以浏览处理, 主要目的是为日后进一步加工做好准备, 比如制作胶片的需要, 以期待更长久地保存这些珍贵档案信息;其二, 高分辨率清晰版本资料的特殊需要等, 一般需要将此类数据保存在专门服务器上, 定期检查, 妥善保管, 最好异地备份保管一份, 以防备自然灾害或意外毁损;其三, TIFF格式数据因为没有任何技术处理, 基本上反映了历史档案清晰的原始面貌, 将来不再翻阅档案实物就完全实现数据的迁移和重新加工, 真正达到永久保存的目的。

2. 馆藏应用数据保存格式 (JPG格式) 。

这类数据是将原始数据通过计算机图像处理软件加工后形成的比较完整、易于阅读和存储的数据, 一般格式为JPG格式保存, 便于检索和浏览。JPG数据容量比TIFF数据要小一些, 可以反映档案原貌的成品图, 相对比较清晰, 一般可应对日常的检索、查阅、浏览等工作需求。比如普通的学术研究、展览挂图、史志征集、校友信息查阅等应用范畴都, JPG格式的文件可以基本满足要求。如果个别PDF格式的文件不清楚难以达到阅览和传输要求时, 就可以依据相同的命名和检索条件到JPG格式文件当中寻找到相应的文件, 满足这部分用户的特殊需求。

3. 最后一种是传输以及上传至档案管理软件里面的数据格式 (PDF格式) 。

保存此种数据的主要目的是为不同终端IP授权浏览和远程网络传输服务。PDf格式文件具有检索快捷、方便、占用空间小等特点, 一般JPG数据经过压缩后再转化为PDF格式。我们试验的结果是在原JPG格式的图像基础上压缩至35%左右后再转化成PDF格式, 依然可以保持比较清晰可供阅览的程度。为保护著作版权和防止恶意非法修改档案文件, 我们将其保存为加有本单位特殊水印的PDF格式。加有水印的PDF格式可以最大限度从技术手段上防止非法盗版篡改等行为的发生。我们将此种格式的数据上传至档案查阅检索软件系统, 并根据历史档案查阅制度给出校内外不同级别的人员以不同的权限, 保证历史档案的可靠与安全。

参考文献

[1]张美芳.长期存储的数字信息质量控制的研究[J].档案学通讯, 2011, (1) :80-83.

[2]姚文永, 杨珩.历史档案文献数据中心建设模式刍议[J].档案学研究, 2011, (2) :62-63.

[3]王光越.中国第一历史档案馆馆藏清代军机处上谕档全文数字化概述[J].历史档案, 2010, (1) :130-135.

[4]黄玉明.电子文件格式困局破解之道[J].中国档案, 2010, (7) :56-57.

社会实践报告格式怎么写 篇8

随着社会一步步向前发展，我们都不可避免地要接触到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编帮大家整理的社会实践报告格式怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读。

内容

调查的目的、调查的方法、调查的种类、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。

格式要求标题要求

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《山东理工大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――山东理工大学学科建设实践调查》等。调查的主要内容 调查时间：

调查地点：

调查目的：

调查对象：

调查方法：

调 查 人：

调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）查的主要内容

报告正文 正文一般分前言、主体、结尾三部分。

前言。

有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所的材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。

报告的基本结构

（一）标题：写明调查对象的名称及内容，如《关于下岗工人再就业问题调查》、《关于淄博市社会治安问题的调查》。

（二）导语：此为社会调查的开头部分，也称前言、导言。此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象，以及调查的范围和采用的调查方法。

（三）主体：这是社会调查报告的核心部分，也称正文

1、情况部分：介绍调查所得到的基本情况，应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确，条理分明，也可兼用数字、表格、图示说明。

2、分析部分：重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质，条分析缕，有事件有依据，抓住问题的实质、规律，揭示出其重要意义或危害性，给人印象深刻，提醒世人或领导注意。

3、建议部分：在有力的分析下，根据实际情况，提出解决问题的建议，为有关部门恰当处理提供参考。

（四）结语：总结全文、深化主体、警策世人，也可在建议部分结束。

社会实践报告范例

实践职务：报社实习记者

实践地点：xx报

实践时间：年7月16日至8月16日

7月16日至8月16日，我有幸在xx报进行了为期一个月的实践活动。实践期间，我学到了很多东西。同时也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。

实践岗位是由院xx*团联系的，我很高兴有自己的一份，但当我得知是在xx报实践时，已有的兴奋感不觉少了好几分。说实话，当初在院报看报纸时，对《xx报》总有一种不屑的感觉，认为他们的报纸做的很枯燥，可读性不强，只是简单的例行报道，并带有一定的专业性，社会新闻不多，但还是硬着头皮去了。

7月16日，我和几个团友一块儿来到xx报，到达时已9点多了，招待我们的是办公室的郑主任，她耐心地向我们介绍了报社的主要活动安排，又带我们认识报社总编、副总编和其他的记者。由于时间关系，这一天已没有什么采访活动了，她就安排我们在阅览室熟悉报纸。

第一天很快就过去了，我们并没有学到什么新闻知识，但办公室记者亲切友善的待人接物，和谐友爱的工作氛围，给了我很大的信心和勇气，我决定不管有多么枯燥，我都会努力在这里坚持下去。

由于xx报的专业性，我们可采访和参加的活动比较少，很多的时候都是针对东风的人和物，我们大多不懂，只好“袖手旁观”，对于社会新闻，一般只有周末版块才用。这样一来，我们就只好在阅览室呆着。时间久了便觉无聊，指导老师看出了我（）们的心思，就让我们自己出去采写新闻，找新闻点。于是我们便多了一些事情可做，同时可以提高新闻敏感性和职业道德。

但事情总有不尽人意，在xx报实习的学生较多，有郧医的，有湖南师范大学的等。他们几乎都是大二或大三的新闻专业的师哥师姐，我们几个“冒牌货”在新闻专业用语和获取新闻方面都比他们差很多，再加上指导老师考虑到大三的专业师哥师姐们面临着就业问题，平时给他们提供的锻炼机会就多一些，这给我们造成了一定的心理压力。

但我们并没有因此自暴自弃，以后的每天早晨，我们提前一小时到报社，主动找指导老师询问有没有采访任务，争取更多的锻炼机会，实在没有，就向教师请教一些新闻采访与写作的问题，同时在阅览室看一些与新闻写作有关的杂志，重要的部分还特意记在采访本上，我们的执着与主动获得了指导老师和主编的好评，我也体会到：只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

在与指导老师相处的日子里，我渐渐认识到做一名优秀的记者是不容易的。记得有一次xx公司召开稳定工作会议，会议在下午2：15开始，指导老师要求我们必须在2：00之前到达会场，会议持续了三个多小时，暑天的沉闷与燥热使人由内到外都极其难受，但记者们丝毫没有中途退出的意思。散会时外面下起了瓢泼大雨，我们都没有带伞，也许是时间观念的“驱使”，记者老师毫不犹豫地冲进了雨林，我们却躲在后边不走，等回到报社时，发现记者们已穿着湿透的衣服开始工作了。当我们将这一次的新闻稿慎重地交给指导老师时，他一脸严肃地说：“开会时不是明确强调这次会议的内容不准让媒体报道吗？”我们为自己的不认真顿感惭愧。事后我才体会到：记者们在享着“无冕之王”的称誉背后还经历着多少辛酸，担负着多少社会责任。

报社里有一位姓黄的前辈，七十多岁了，对报纸却还颇有研究，他时常对我们传授新闻写作的经验，他说：“新闻归根到底还是文字活，一切奔波最终都要体现在字面上才算数。”他列举了一些因用词不当而闹出的笑话和差错的新闻案例，告诉我们用词造句的重要性，并说：“现在的大学生啊，语言文字普遍不如以前好了，所以你们要多学多记，多理解，学一学文言文也是必要的.。”在走访黄前辈的办公室时，我们发现黄老的办公桌上有好几本中文词典，陈旧的笔记本上记满了名人名言，成语解释和有问题的新闻例篇，对应的分析评论等。我们由衷地感到博学的重要性。我想：“活到老，学到老”应该作为这次暑期实践的结束语。

报社也不是一直都忙于工作，有时记者们也会带我们去七楼打球，这给我们的实践生活增添了很多乐趣。

忙碌而有趣的一个月很快就过去了，拿鉴定表那天，我们有些不舍，向各位记者道别之后，我们又回到阅览室，翻阅着各种资料直到下班。我不是学文的，更不是学新闻专业的，却有幸在xx报学习，是我的兴趣所投。如今，回首实践的一个月，我觉得自己受益匪浅：

第一，我觉得自己在新闻采访与写作方面有了一定的提高，这为我做好新闻部的工作打下了一定的基础。我提炼了几条新闻写作技巧：首先，必须树立新闻价值永远最重要的观念；其次，也还需注意稿件的质量。尽量少用“的”“了”等口语化的字词，追求语言简洁；另外，对于新闻事实的选择要“敢干放弃”；最后，也要注意写作上的模糊用语和精确表达的选择，使新闻更具说服力。

第二，报社记者的勤奋给了我很大的启示。他们有时为了赶时间，就把饭带到报社吃，中午干脆在办公室睡觉，有时也长时间见不到他们，那是出去采访了，我不禁想起一句话：“新闻不是可以坐在办公室里凭空捏造出来的，必须出去跑，只有到处跑，才能发现新闻。

第三，编辑老师认真、严谨的从业风格也使我深受影响，认真是做好每一件事的前提。

社会实践调研报告格式 篇9

暑期社会实践调查报告格式要求

一、内容

必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分；如有引用他人文章的还要加注参考文献，具体顺序如下：

1.标题

2.摘要

3.关键词

4.正文

5.参考文献

二、版式要求

（一）纸张：A4纸

（二）字号及字体：

姓名用4号仿宋；班级用小4号宋体；标题部分用2号宋体字；副标题用3号宋体字；摘要部分用小4号楷体字，摘要用黑体字；正文部分一级目录用小4号黑体，其他部分用小4号宋体字。

（三）行间距：

行距为1.25，字间距为标准值。

（四）页边距

上3.0厘米，下2.5厘米，左2.8厘米，右2.8厘米，页脚

1.5厘米。

（五）字数要求：属一般选题的，字数在2500字—3500字属重点选题的，字数要求在4500字—6000字。

附：暑期社会实践论文样稿

附件3：

例文：调研浙江制造如何迈向浙江创造-------某某企业的成长之路

赵一

（浙江机电职业技术学院，设计艺术系 07级）

注：此例文标题与内容不相符，只作格式参考

摘要：本文是关于农村当前产业结构调整中存在的问题加以探索，对如何解决规模花经营提出了建设性的意见。

关键词：农村规模化经营

当前农村问题是我国的一个十分重要的问题，为了在新的世纪里我们能更好地为我国的四个现代化建设服务，我们应该认真研究国际技术贸易法律为更好地服务我国的经济建设服务。

一、国际技术贸易与知识产权保护法律

（一）技术的原因导致的是什么样的关系

技术是指制造某种产品、应用某种生产方式或提供某种服务所需要的系统知识,而这些系统知识是能够用文字、图表等表达的,是能够传授的。

1、在国际时务中的运用

（1）……

（2）……

2、在贸易中的使用

……

（二）乌拉圭回合谈判中如何使用

……

二、TRIPS的主要内容和规则

TRIPs的来源：在乌拉圭回合谈判中,美国代表于1987年10月提出,有关知识产权规范的谈判,不能把世界知识产权组织的各项协定和世界版权协定作为唯一圭回合谈判中,美国代表于1987年。

……

三、规模化经营的现状

……

参考文献：

[1]李文.中国国际贸易概论.北京：科学技术出版社，2001.……