团员鉴定表

2024-10-10 版权声明 我要投稿

团员鉴定表

团员鉴定表 篇1

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

三年的校园生活和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己。作为学生,学习始终是非常重要的部分。我一直都觉得人应该是活到老学到老的,所以我对学习和专业一丝不苟,因而获得了两次三等奖学金。,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。在课余时间,积极参加学校和班级举办的各项活动。在校外,我一直在做不同的兼职,做过市场推广,服务员,家教,志愿者等等。不同的工作,接触到不同的人群,都不断磨练着我的意志,也锻炼了我的实战经验。

我一直相信一句话:成才先成人。在大学里,体现的尤为明显。刚踏入大学校园,我就提交了入党申请书,之后一直认真学习毛泽东思想概论、邓小平理论、马克思主义哲学这些课程,从宏观上把握住它们的精髓。接着,我参加了学校二级、一级党校学习。终于,在 6月30日,我光荣的成为了一名预备党员。在党组织的关照及党员的指引下,我对党有了更深刻的认识,更加理性。我也抽空余时间,上网或看报了解国家实事、时政,充实了自己,在思想上也提高不少。

工作方面,虽然我没有在班级和学校担任过任何职务,可是每次我都会把老师和同学交代的事情认真的做到最好,

平时生活中,工作认真,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

现在,我们即将毕业,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。 回顾在大学阶段的收获颇为丰富,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

团员鉴定表 篇2

PEDV属于冠状病毒科冠状病毒属, 为单链正股RNA病毒, 只有1种血清型。基因组序列包括6个开放阅读框 (ORF) , 从5'端到3'端依次为复制酶多聚蛋白1ab (pp1ab) 、纤突蛋白 (S) 、ORF3、小膜蛋白 (s M) 、膜糖蛋白 (M) 和核衣壳蛋白 (N) 基因。M基因和N基因相对保守, 在PEDV的分子生物学诊断方面具有很好的应用前景[3,4]。S基因虽然相对于M基因和N基因变异性较大, 但其编码的S蛋白包含主要中和抗原表位 (core neutralizing epitope, COE) , 能够刺激机体产生中和抗体[5,6], 在S蛋白介导的免疫反应中发挥重要作用, 仍然是PEDV检测和疫苗研制的重要抗原物质[7,8]。本研究利用原核表达系统表达COE蛋白, 并用胶体金和Western-blot方法检测反应原性, 用表达蛋白免疫兔制备高免血清, 为建立检测PEDV感染的免疫学方法奠定坚实的基础, 现将试验结果报道如下。

1 材料

由Gen Bank中查得PEDV-COE基因序列 (登录号为JN599150.1) , 由上海捷瑞生物工程有限公司合成;兔源抗PEDV高免血清, 由北京市农林科学院畜牧兽医研究所畜禽疫病防控技术北京市重点实验室保存;雌性新西兰白兔, 购自北京金牧阳实验动物有限责任公司;带His标签抗体的Ni-琼脂糖填料, 购自QIAGEN公司;Anigen Rapid PED Ag Test Kit, 购自韩国安捷公司;HRP标记的鼠抗免Ig G, 购自北京康为世纪生物科技有限公司。

2 方法

2.1 原核表达载体p ET-30a-COE的构建

合成的COE基因5'端加Bam HⅠ酶切位点, 3'端加终止密码子和SacⅠ酶切位点。对载体p ET-30a进行Bam HⅠ和SacⅠ双酶切, 与目的基因连接后转化大肠杆菌DH5α感受态细胞, 挑取单个菌落提取质粒, 进行酶切和测序鉴定, 将阳性质粒 (p ET-30aCOE) 转化到大肠杆菌BL21 (DE3) 感受态细胞中表达。

2.2 目的蛋白的表达

挑取p ET-30a-COE单个菌落接种于含50μg/m L卡那霉素的LB液体培养基中, 37℃振荡培养过夜;按照1∶100的比例接种于含50μg/m L卡那霉素的LB液体培养基中, 37℃振荡培养至OD600值达到0.7左右;加入IPTG至终浓度为1 mmol/L, 继续振荡培养1 h;取1 m L菌液, 离心收集菌体, 利用PBS悬浮细菌;加入上样缓冲液, 水浴5 min后离心;取上清液进行SDS-PAGE电泳分析。

2.3 目的蛋白的纯化和复性

参照QIAGEN公司蛋白纯化说明书进行蛋白纯化, 从1 L培养物中收集菌体后用PBS重悬, 加入溶菌酶至1 mg/m L, 4℃作用1 h;超声波破碎后用裂解液Ⅰ (50 mmol/L Na H2PO4·2H2O、300 mmol/L Na Cl、10 mmol/L咪唑、p H值为8.0) 洗沉淀2次;将沉淀悬浮于20 m L裂解液Ⅱ (50 mmol/L Na H2PO4·2H2O、300 mmol/L Na Cl、10%甘油、3%Empigen BB、10 mmol/L咪唑、p H值为8.0) 中, 4℃搅拌作用1 h;离心后取上清液, 经滤膜过滤后用5 m L带His标签抗体的Ni-琼脂糖填料装柱, 将上清液装入平衡好的镍柱, 4℃过夜;先用洗液Ⅰ (50 mmol/L Na H2PO4·2H2O、300 mmol/L Na Cl、10%甘油、2%Empigen BB、10 mmol/L咪唑、p H值为8.0) 和洗液Ⅱ (50 mmol/L Na H2PO4·2H2O、300 mmol/L Na Cl、10%甘油、1%Empigen BB、60 mmol/L咪唑、p H值为8.0) 洗涤, 再用洗脱液 (50 mmol/L Na H2PO4·2H2O、300 mmol/L Na Cl、10%甘油、1%Empigen BB、300 mmol/L咪唑、p H值为8.0) 洗脱目的蛋白, 最后对洗脱蛋白透析, 浓缩, 备用。

2.4 目的蛋白的胶体金法检测

利用Anigen Rapid PED Ag Test Kit检测表达蛋白的反应原性, 取上述纯化蛋白溶液, 滴入加样孔中, 5~10 min内观察结果, 同时以诱导前的样品作为对照。

2.5 目的蛋白的Western-blot法检测

表达的蛋白经SDS-PAGE电泳后转膜, 将转印后的膜转移至封闭液中, 于37℃封闭1 h;一抗为按照1∶50稀释的兔源抗PEDV高免血清, 于37℃反应1 h;用PBST洗膜3次, 每次10 min;然后加入按照1∶2 000稀释的HRP标记的鼠抗兔Ig G, 于37℃反应1 h;用PBST洗膜3次, 每次10 min;最后用DAB作为底物进行显色, 条带清晰后终止显色反应。

2.6 高免血清的制备和ELISA检测

选择体重为2~3 kg的雌性新西兰白兔4只, 随机分成2组, 即目的蛋白的免疫组和非免疫对照组。复性后的蛋白按Bradford方法测定浓度, 与等体积的弗氏完全佐剂乳化后颈背部皮下多点注射免疫, 免疫剂量为1 mg/只。第14, 28, 42天各免疫1次, 与等体积的弗氏不完全佐剂乳化, 免疫剂量和途径与首免相同。第49天心脏采血, 4℃静置过夜, 5 000 r/min离心10 min;取上清液分装后于-20℃保存, 备用。

每孔用1μg纯化的COE蛋白包被ELISA板, 4℃过夜;PBST洗涤3次, 每孔加入200μL封闭液 (3%BSA) , 37℃孵育2 h;洗涤3次, 每孔加入100μL倍比稀释的血清, 稀释度为1∶100至1∶25 600, 于37℃孵育1 h;洗涤6次, 每孔加入100μL按照1∶2 000稀释的HRP标记的鼠抗兔Ig G, 于37℃孵育45 min;洗涤6次, 每孔加入底物TMB溶液100μL, 于室温避光孵育15 min;每孔加入100μL浓度为1 mol/L的HCl终止反应。在酶标仪上450 nm波长处测定各孔OD值。判定标准为大于阴性对照2.1倍的样本为阳性。

3 结果

3.1 表达载体的鉴定结果

将合成的COE基因与p ET-30a载体连接后转化入大肠杆菌DH5α感受态细胞, 提取质粒, 用Bam HⅠ和SacⅠ双酶切鉴定, 得到大小为5 400 bp和420 bp的2条带, 与预期结果一致, 见图1。测序正确后转化到大肠杆菌BL21 (DE3) 感受态细胞中用于表达。

3.2 表达产物的SDS-PAGE电泳结果

取1 m L菌液收集菌体, 用PBS洗涤后加入SDS上样缓冲液充分混匀, 煮沸离心后取上清液进行SDS-PAGE电泳分析。结果显示, 重组菌在37℃、1 mmol/L IPTG的条件下诱导1 h后可见分子质量为20 ku的条带, 而诱导前的样品没有, 见图2, 表明在该条件下细菌能够表达目的蛋白。

M.DL-5 000 Marker;1.p ET-30a-COE经Bam HⅠ和SacⅠ双酶切。

M.蛋白质质量标准;1.诱导前的p ET-30a-COE;2.诱导1 h的p ET-30a-COE。

3.3 表达产物的纯化结果

超声波破碎菌体后, 分别收集上清液和沉淀, 由SDS-PAGE电泳分析可见, 沉淀中有20 ku的目的条带, 而上清液中没有, 表明目的蛋白以包涵体的形式存在于沉淀中。经包涵体裂解和目的蛋白纯化后, 收集洗脱液进行SDS-PAGE电泳, 可见20 ku的目的条带, 而未见其他条带, 表明经纯化后得到了纯度和浓度较高的目的蛋白, 见图3。

3.4 胶体金法检测结果

利用Anigen Rapid PED Ag Test Kit检测重组菌表达的蛋白, 结果为阳性, 而诱导前的样品为阴性, 见图4。

3.5 Western-blot法检测结果

重组菌诱导后在20 ku处可见阳性条带, 而诱导前的样品无条带, 见图5。表明重组菌表达的目的蛋白具有良好的反应原性, 能够用于PEDV-COE抗体的检测。

3.6 免疫血清的效价测定结果

以纯化的COE蛋白包被ELISA板, 采用间接ELISA方法检测制备的兔源免疫血清效价, 血清样品稀释1∶6 400后, OD450值仍大于阴性对照的2.1倍;而稀释1∶12 800后, OD450值小于阴性对照的2.1倍, 表明所制备的兔源免疫血清效价达1∶6 400。

M.蛋白质质量标准;1.超声波破碎后的上清液;2.超声波破碎后的沉淀;3.纯化后的表达产物。

1.诱导前的p ET-30a-COE;2.诱导1 h的p ET-30a-COE。

M.蛋白质质量标准;1.诱导前的p ET-30a-COE;2.诱导1 h的p ET-30a-COE。

4 讨论

目前, PEDV的诊断多以全病毒抗原及其多克隆抗体为基础, 但PEDV的培养难度较大, 难以大量应用。大肠杆菌表达系统具有操作简单、周期短、价格低、获得量高等优点, 且人们对其基因背景、表达特性的了解比较清楚。虽然存在一些缺陷, 如没有翻译后加工的功能, 以及表达的蛋白没有足够的生物学活性, 但表达产物在与功能活性无关的免疫性质研究中效果较为理想, 故仍然是目前最受欢迎的异源表达系统之一[9]。

姜艳平等[10]将PEDV S基因分为连续的4段, 分别在大肠杆菌中表达并制备多克隆抗体, 结果目的蛋白都有很好的抗原性, 其中S1、Ps420抗血清能识别天然的PEDV粒子, 提示S1、Ps420抗血清在病原检测中有潜在的应用价值, Ps420基因就是COE基因。

基于以上研究, 本试验成功地将COE基因克隆入原核表达载体p ET-30a, 经过诱导条件的优化, 最终确定在IPTG终浓度为1 mmol/L、37℃诱导1 h条件下目的蛋白的表达量最高。表达的目的蛋白经SDS-PAGE电泳分析, 获得的融合蛋白分子质量为20 ku, 与预期大小相符, 是15 ku的COE蛋白和5 ku的His标签蛋白之和。胶体金法和Western-blot法检测结果证明, 大肠杆菌表达的COE蛋白能够与PEDV特异性抗体结合, 该蛋白免疫兔后获得的高免血清效价达1∶6 400。本试验结果为建立检测PEDV感染的免疫学方法奠定了坚实的基础。

摘要:为了获得具有免疫原性的猪流行性腹泻病毒 (PEDV) 主要中和抗原表位 (COE) 蛋白及其多克隆抗体, 试验对已发表的PEDV基因序列进行比对, 并设计、合成COE编码基因 (420 bp) , 将其克隆入原核表达载体pET-30a, 转化到大肠杆菌BL21 (DE3) 感受态细胞中, IPTG诱导表达, 利用胶体金和Western-blot方法检测表达产物;纯化后免疫兔制备高免血清, 并利用ELISA方法检测血清抗体效价。结果表明:表达的重组蛋白可与PEDV特异性抗体结合;免疫兔后获得的血清抗体效价达1∶6 400, 具有免疫原性。

关键词:猪流行性腹泻病毒,中和抗原表位,原核表达,纯化,免疫原性

参考文献

[1]WOOD E N.An apparently new syndrome of porcine epidemic diarrhea[J].Vet Rec, 1997, 100 (12) :243-244.

[2]陈建飞, 冯力, 时洪艳, 等.猪流行性腹泻疫苗的研究[J].猪业科学, 2010 (12) :50-51.

[3]CHANG S H, BAE J L, KANG T J, et al.Identification of the epitope region capable of inducing neutralizing antibodies against the Porcine epidemic diarrhea virus[J].Mol Cells, 2002, 14 (2) :295-299.

[4]DUARTE M, LAUDE H.Sequence of the spike protein of the porcine epidemic diarrhoea virus[J].J Gen Virol, 1994, 75 (Pt 5) :1195-1200.

[5]HOU X L, YU L Y, LIU J Z, et al.Surface-displayed Porcine epidemic diarrhea virus (PEDV) antigens on lactic acid bacteria[J].Vaccine, 2007, 26 (1) :24-31.

[6]YEO S G, HERNANDEZ M, KRELL P, et al.Cloning and sequence analysis of the spike gene of porcine epidemic diarrhea virus Chinju99[J].Virus Genes, 2003, 26 (3) :239-246.

[7]甘振磊, 汤德元, 李春燕, 等.猪流行性腹泻流行特点及流行现状的研究[J].猪业科学, 2010 (12) :24-28.

[8]GAO S Y, ZHA E, LI B X, et al.High-level prokaryotic expression of envelope exterior of membrane protein of Porcine epidemic diarrhea virus[J].Vet Microbiol, 2007, 123 (1/2/3) :187-193.

[9]STUDIER F W, ROSENBERG A H, DUNN J, et al.Use of T7RNA polymerase to direct expression of cloned genes[J].Methods Enzymol, 1990, 185:60-89.

团员鉴定表 篇3

一、职业技能鉴定工作的意义和作用

学校开展职业技能鉴定,推行国家职业资格证书制度,是国家人力资源能力建设的重要组成部分,是国家实施人才战略的主要举措。对学生开展职业技能培训鉴定,推行职业资格证书制度,以此推动学校的教学改革,提高学生实践能力和创新能力,拓宽就业空间的有效途径,也是学校适应新形势、确保高质量、办出新特色的重要举措。因此,职业技能鉴定在职业教育中起着重要的主导作用。

二、职业技能鉴定数据申报工作的思考

职业技能鉴定工作中常用的报名软件运行环境是Visual Foxpro(VFP),其数据库系统生成的文件以扩展名为DBF保存。一般各班主任、各科室收集的数据大多是Excel表。起初在录入数据过程中,按报名软件系统将每一个考生数据录入,数据录入的工作量大,容易出错。如果是多人合作输入,这时就应该按照预先分配、确定的顺序号“号码段”进行更改。为了管理方便,一般要求本批申报鉴定的考生录为一个“批次”,多人、多机分录的,要借助软件中“多批合并”菜单合并成一个“批次”,即一个数据库表,如果有考生放弃本次鉴定要删除一条或几条记录,或者有考生又想参加本次鉴定要增加一条或几条记录,这样数据只能在文件的末尾追加录入,一个班的考生报考号码就会分配不连续的几段。有没有更有效的办法呢?带着这个问题,笔者尝试用VFP的导入和导出功能,设计完成了Excel表和VFP表的数据互换。

三、具体设计思路与实现方法

1.VFP和Excel的优点

VFP是一种关系型数据库管理系统,由于其强大的数据处理能力及良好的兼容性和灵活性,成为许多数据库系统设计者钟爱的开发平台,是计算机科学技术中发展最快的领域之一,广泛应用于各个领域中。它已成为计算机信息系统的重要组成部分。而Excel则是一个优秀的电子表格处理软件,在兼容性和灵活性、操作界面、公式运算、图表等方面有着独到的优势,成为广大办公应用人员常用的工具。上述两种软件在各自的应用领域均得到广泛的应用,由于两种软件共同具有良好的兼容性和灵活性,为两者相辅相成、取长补短奠定了良好的基础。

2.实现方法及操作步骤

(1)建VFP表模板 ,在报名软件系统中输入1~2位学生的基本信息(包含学生姓名、性别、身份证号、出生日期、鉴定工种),保存为VFP表模板后退出报名软件。

(2) 建Excel表模板,启动VisualFoxpro 6.0,将上述刚保存的VFP表模板导出成Excel表模板,实现VFP表和Excel表数据一致性。

(3) 填充Excel表模板,将收集的全部学生的基本信息数据复制到导出的Excel表模板中,然后对考生要增加或要删除的数据信息进行修改。最后用填充柄的方法填入考生报考号码,其它相同的数据如:工种代码、工种名称、级别、鉴定日期等可用填充柄的方法,也可用复制、粘贴的方法完成。

(4) 转移数据操作,启动VisualFoxpro 6.0,将修改好的Excel模板表导入成VFP表,在VisualFoxpro6.0命令窗口中,利用Replace命令、iif()和substr()函数通过身份证号得到出生日期和性别字段数据。利用Replace命令和Ltrim()函数删除报考号码前空字符串。

具体命令格式为

Replace all 性别 withiif(substr(身份证号,17,1)=”0”.or. substr(身份证号,17,1)=”2”.or. substr(身份证号,17,1)=”4”.or. substr(身份证号,17,1)=”6”.or. substr(身份证号,17,1)=”8”,”女” ,”男”)

或者 Replace all 性别 withiif(substr(身份证号,17,1)=”1”.or. substr(身份证号,17,1)=”3”.or. substr(身份证号,17,1)=”5”.or. substr(身份证号,17,1)=”7”.or. substr(身份证号,17,1)=”9”,” 男” ,” 女”)

Replace all 出生日期 with substr(身份证号,7,4)+”-”+ substr(身份证号,11,2)+”-” substr(身份证号,13,2)

Replaceall 报考号码withLtrim(报考号码)

这样整个申报鉴定的数据库表就完成了,其特点是申报鉴定的考生数据量越多,显示出录入考生的数据工作越快,解决了多人、多机分录的问题,考生报考号码段分配不连续的问题,考生数据增加和删除的问题。以前几天要完成的工作量,通过这种方法只要几个小时就能完成。大大地提高了申报鉴定数据的工作效率。

3.操作注意事项

(1)在创建Excel表模板时, Excel表中列与VFP表中字段之间要一一对应关系,这是非常关键的一步。

(2)在Excel表模板创建好后,要确定Excel表模板转移数据的范围,也就是Excel表模板中某一行数据对应VFP表中相应的某一条记录。如在导入时应选择“字段名所在的行为1”,选择“导入起始行为2”。

(3)转移数据时要处理两表中数据不完整和类型宽度不一致的问题。利用Replace命令、iif()和substr()函数通过身份证号求出出生日期和性别字段数据,利用Replace命令和Ltrim()函数删除报考号码前空字符串。

技能鉴定的数据申报要求必须具备数据的准确性和规范性。笔者在几年的数据报表工作中,处理过许多Excel表与VFP表之间的数据转移工作,运用以上设计思路与实现方法,能够实现“灵活、快捷、高效”的数据统计与报表目标。

参考文献

1.徐春香.Visual FoxPro6.0数据库管理与应用[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2008.

2.高长铎.计算机应用基础[M].北京:人民邮电出版社,2009.

3.卞兴江.浅论VFP数据库技术与应用[J].电脑知识与技术,2008.

团员鉴定表个人自我鉴定简短 篇4

【导语】自我鉴定应明确自身具备那些优势,你有哪方面的专业知识和特长,才能,受过哪方面的培训和锻炼,对学科有何研究,有哪方面的成就等等。本篇文章是东星资源网为您整理的团员鉴定表个人自我鉴定,供大家参考学习!

【篇一】团员鉴定表个人自我鉴定

我是xx级xx班的学生,我叫xxx,我在初中的时候就入了团。团组织给了我巨大的温暖,教育我以正确的人生观、世界观来对待自己的人生。我深深地感受到党组织的温暖,并时刻牢记自己是一名团员,以团员的要求来严格要求自己。团组织促使我成长,伴我走过每一个春夏秋冬。

作为一名团员,我深深的感受到团组织的先进性。共青团是中国共产党领导下的一个支部,是中国共产党忠实的后备军,并在民主革命中发挥了重要作用。能够成为一名光荣的共青团员,我感到深深的自豪!进入大学以来我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,处处严格地要求自己。在学习上争高分,在政治上争先进,在生活中起模范作用。因此我志愿申请优秀团员的称号,希望能够以此来鞭策自己,使自己不断进步。

在学习上,我刻苦学习,勤奋努力。追求上进,不断创新。并在上学期的期末考试中取得了优异的成绩,获得了学校的优秀奖学金。但我深深的知道光是这一点是不够的,我们仍旧需要不断的努力,不断地前进。要时刻牢记孙中山先生的话革命尚未成功,同志仍需努力,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。

【篇二】团员鉴定表个人自我鉴定

时间过得很快,转眼间大学学业即将完成,回顾三年,本人在学习上刻苦专研,勤奋好学,善于思考,态度端正,目标明确,尊敬师长,团结同学,理论联系实践。曾参加过学校的文明礼仪知识竞赛获一等奖,被评为“优秀团员”。

在生活上,生活充实而有条理,有良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,热忱待人,勇于挑战自我,时间观念强,热爱劳动,不怕苦,不怕累,能与同学们和睦相处。

思想方面:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,爱护公共财产,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,追求上进,敢于批评和自我批评;积极向党组织靠拢,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,并向党组织递交了入党申请书,在学校思想测评中,我始终名列前茅,具有较好的综合素质。

在工作上,曾担任心理委员,对工作热情,任劳任怨,责任心强,认真负责,有较好的组织协调能力,善于沟通与交流,关心同学,热爱集体,在班级和学校建设中起到了模范先锋的作用。积极参加各项课外活动和社团活动,曾在xx公司下进行了为期半年的工学交替,在这半年中,能够出色的完成各项工作,得到了领导、老师和同学的一致好评。

【篇三】团员鉴定表个人自我鉴定

自从入团到现在已经有4年了,在组织的关怀和帮助以及严格的监督下,我一路慢慢的长大,在学习、思想、工作,生活等方面都有很大的收获,如今我已经是一名大二的医学生,在繁忙的学习中,我与其他同学互相交流学习,并借鉴她人的学习经验,积极投入学习生活中。通过努力,在大一这一学年里我取得比较好的成绩。

工作上,我认真负责。作为一名班干我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮助同学,在担任班干期间,关心同学们的学习生活,并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。

思想上,我一直以一名团员的标准要求自己,积极参加组织的各项活动,在活动中学习,并按时缴纳团费。端正自己的思想,不断的学习来提高自己的思想觉悟。

生活上学会独立自主,我从我做起,管好自己并严格要求自己。内务整洁,生活俭朴,不铺张浪费。

当然,每个人都会有缺点,我也是一样。但是,我会接受别人的建议,不断反省自己,尽量做到有错则改,无则加勉。努力在各个方面完善自己,相信,通过努力和付出,以后我可以做到更好。

【篇四】团员鉴定表个人自我鉴定

自20xx年xx月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻保持着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,曾被评为“优秀团员”。上学期我参加本校第xx期入党积极分子培训班,不仅顺利的拿到了结业证书,而且由于我在培训班学习时成绩显著,被评为了优秀学员。这不仅使我深入地学习了关于党的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,而且让我深深地了解到作为一名优秀的团员,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和支教部的工作,都能有较好的处理。作为青年志愿者学会里的一员,我除了按照支教部的规定,每周五去为万秀小学那边支教之外,我还积极参加其他部门的活动,如分团委组织的去敬老院看望老人的活动,还有青协活动部组织的去人民公园为树木施肥的活动等,各项活动均受到了各部门负责人的赞扬,因此被多次评为“工作积极分子”。

在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,而我所在的宿舍也被评为“文明宿舍”。

在紧张的学习工作之余,我积极参加各项课余活动,丰富自己的课余知识,拓展视野,曾获第一届“学海杯”知识竞赛冠军和“答题手”的称号、第三届高校“农民之子”大学生支农知识竞赛复赛和决赛都获得“二等奖”、论文《探析大学生公共道德行为的现状》在20xx-20xx思想政治理论课实践性学习成果被政法学院评为一等奖等。

【篇五】团员鉴定表个人自我鉴定

我是xx系xx级xx班的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务。现在做如下汇报:

工作方面。我曾担任班级团支书,组织委员系学生会秘书处干事。作为一名学生干部,我勤勤恳恳、任劳任怨。学生工作不仅培养了他的能力,又使他与同学更加融洽的相处,他赢得了老师的信任和同学的支持。

学习方面。我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,及时完成作业。

生活方面。我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

品德方面。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

毕业生团员鉴定表自我总结 篇5

我是一个外向的女孩子,一位团员,与同学相处良好,懂得尊敬师长。在班上担任班长,能为老师分担班里的事物,替老师减轻负担,帮助同学解决问题。在课堂上能够认真听讲,课后能按时完成作业。在学习上,课后能够自觉地复习,遇到不懂的问题,及时向老师和同学请教,理解能力较强,但学习方法不正确,所以成绩不够稳定。看待问题时,不够客观,且在接受他人意见时,不够谦虚,还需改正。希望在有限的日子里,能够在学习上和生活中得到更好的提高,考上理想的高中。篇二:团员自我鉴定范文大全

作为团员,我们会时常遇到要求填写团员自我鉴定表,以此总结过去一段时间内的工作学习成果,那么,团员自我鉴定表到底该怎么填写呢?现在,小编就为大家精心整理出以下十篇范文,大家可以看一下。

范文一

共青团作为共产党的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团,我们应该坚持与俱进应,严格要求自己,并且学习上要争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。在学生会两年来,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。

在学习方面,我深知知识的重要性,积极上进,努力进取,在期末院考的时候我以较高分数名列前茅。平时我不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。通过努力,我去年获院乙等奖学金。在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上,行动上同党保持一致。

我深切的热爱我祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

作为一名学生,我认真学习,我知道,学生最主要的任务就是将书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。在纪律和生活上,我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

每个人都是有缺点的,我知道我现在还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。范文三

我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?团员应:

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习“三个代表”,去践行“三个代表”,用我们年轻人的激情去工作。

2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。

4、要抓住工作重点,注重实效。要制定切实可行的活动方案,将每一项活动落到实处,保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展,开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习,举办团的基础知识竞赛,在板报上开辟学习园地和活动专栏,并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验,向做的好的优秀团员取经。

5、积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。

自从xx年入团到现在已经又x年了,在组织的关怀和帮组以及严格的监督下,我一路慢慢的长大,在学习、思想、工作,生活等方面都有很大的收获,如今我已经是一名大二的医学生,在繁忙的学习中,我与其他同学互相交流学习,并借鉴她人的学习经验,积极投入学习生活中,知道大学的学习生活是自主学习,勤奋、努力和拼搏精神,通过努力,在大一这一学年里我取得比较好的成绩

工作上,我认真负责。作为一名班干我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学,在担任班干期间,关心同学们的学习生活,并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。

思想上,一直以一名团员的标准要求自己,积极参加组织的各项活动,在活动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思想,不断的学习来提高自己的思想觉悟。07年4-6月参加了党校培训,学习了党的基本知识并在这两年来努力从各方面来完善自己。去年在同学们的支持下,成为了一名推优的入党积极分子,现在正在发展为一名预备党员。生活上学会独立自主,我从我做起,管好自己并严格要求自己。内务整洁,生活俭朴,不铺张浪费。

当然,每个人都会有缺点,我也是一样。但是,我会接受别人的建议,不断反省自己,尽量做到有错则改,无则加勉。努力在各个方面完善自己,相信,通过努力和付出,以后我可以做到更好。

范文五 作为中国共产党员的后备主力军的共青团员是如何自信地做自我鉴定呢?请看以下的团员自我鉴定范文。我是04级计算机科学与技术(1)班的学生,我叫林锋,是在初一(1998.5.4)入的团。我深深感受到这个大家庭的温暖,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我们首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请哈尔滨商业大学“优秀团员”称号。我的原则是:尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了学院秘书处的工作,并很快成为负责人之一。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。积极参加班级及学院团日的活动,我还积极参与了我班推出的“拒绝推销,我有主张”和“文明就餐问卷调查”两项活动。在向广大同学宣传的同时,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他的联系。事实上,许多同学都表现出了积极参与活动的态度。在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。

记得有位管理学教授曾经在一次演讲中谈到,中国人在商场上最大的伎俩体现在四个字上:浑水摸鱼。我不象是个能在乱世攫取利益的人。我认为无论是在商场还是学校,最重要的就是一个“诚”字。作为一名团员,我时刻铭记:善待别人就是善待自己。“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的哈尔滨商业大学的学生。作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起:

首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广 的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

相信中国在未来里,因为有我们的拼搏而更加富强,因为有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。

最后 , 我希望团总支能相信我引导我 , 同时我也会继续努力 , 争取更好的发展自己。04级 计算机科学与技术(1)班:

林 锋

范文六 时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学篇三:团员自我鉴定表 团员自我鉴定表

两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识,身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践

在思想方面,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中,我一直在看一些名著和完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。始终保持与党中央高度一致,认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决贯彻科学发展观,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能

在能力培养方面,社会实践能力有了很大提高。大学这两年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。我还有很多不足需要提高。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己不足是学习成绩需进一步提高,今后我一定克服不足,争取更大进步。

在体育上,我严格执行早操制度,积极参加校级和学院的体育活动,并取得了优异的成绩。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。篇四:团员自我鉴定总结

团员自我鉴定总结 尊敬的团组织:

您好!遵照学校关于开张学生自我评价的通知精神,结合自己半年来的学习生活情况,真实准确的评价自己,做到发扬优点,改正不足,在以后的学习生活中做更完美的自己,走上完善自己的道路,让大学四年成为人生华丽转身的一段美好经历。

作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。

作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起: 首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到

对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

最后,我希望团总支能相信我引导我,同时我也会继续努力,发展自己。

争取更好的 z旅游112 萧丽娜篇五:毕业生登记表填写要求及自我鉴定范文

毕业生登记表填写要求:

黑色水笔填写,没有内容填“无”。第5页左下角本人签字不要忘记。没照片同学自己补照贴上。

封面:

第1页:

政治面貌:中共党员/共青团员/群众

第3页:

自我鉴定:

要求800字以上。写一页半左右。结合自己实际情况,可从思想政治方面、学习方面、工作能力方面、参加活动等几方面写。

第5页:本人签字

自我鉴定范文:

我叫xxx,于2011年9月考入江苏城市职业学院,机电工程系。回首自己三年的学习生活,是在学校和系里领导、老师们的悉心栽培下渡过的,使我在各方面的综合素质都得到了提高,并通过自己的努力,取得了一定的成绩,同时也存在着诸多不足,现将有关情况总结如下:

一、政治思想方面:

本人具有良好的道德修养,坚定的政治方向。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,在大一时便向党组织递交了入党申请书。党校培训使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

二、个人学习方面:

在学校的三年,我一直把学习文化知识作为我大学生活的主旋律。所以在学习上我踏踏实实,从不放松自己。在大二就通过了全国英语应用能力考试和全国计算机一级考试,并去得证书。我一直很重视专业课程的学习,每一学期、每一门课程,都认真听讲,做好笔记,经过自己的努力,我通过了所有科目的考试。这期间我多次获得学校综合奖学金,被评为校“三好学生”、“优秀团员”。

在学习文化课的同时,我也注重个人职业技能的提高。在校期间,在指导老师的严格培训下,我认真训练,先后取得国家cad中级证书、维修电工国家职业资格证书,这些都为我在找工作时增加了砝码。同时我还利用课余时间学习iso 9001质量管理知识,并通过了内审员资格考试。

团员鉴定表 篇6

姓 名

班 级

学 号

性 别

年 龄

民 族

汉 职 务

是否党员

入团时间

个 人 总 结

一年来我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,在校严格的要求自

己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取,争当优秀团员。身为团员,能热爱祖国、热爱党,政治上思想上始终与党中央保持一致,坚持“三个代表”,有强烈的事业心和责任感,工作踏实,作风正派,具有良好的职业道德和社会公德,尊敬领导、服从领导分工,遵守单位规定的各项规章制度。

在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步。

在学习上,我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展,因此图书馆成为了我的第二寝室。作为一名工科生,我清楚地意识到自己在各个方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。除此之外,我还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力。我积极参与了社会实践活动,在麦当劳工作半月余,获得了经历的好评以及宝贵的经验。

在生活上,我积极与室友、同支部同学及兄弟支部的同学搞好关系,由于平易近人、待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这不但关系到四年的大学生活能否过的充实,更体现了一个人交际能力的好坏以及个人素质、品质的高低,所以无论在支部里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下寻找能够提高自己能力并在一定程度上获得金钱回报的兼职工作,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、读书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是,我相信:机遇总伴随着有准备的人。因此我时时刻刻提高自己的素质以迎接挑战!

在工作中,本人能做到勤勤恳恳、爱岗敬业,刻苦钻研业务,不断提高自己的素质和水平;在生活上能做到严格律己,自律、自重、自省,以求真务实的作风和科学的发展观完成各项工作任务。我积极参加了校里院里组织的各项活动,用实际行动支持学校团委的各项工作。

本人签字

团支部意 见

团支部书记签字 院团委意 见

(盖章)

年 月 日 备 注

注:在团支部意见栏中注明优秀、合格、不合格;在备注栏中注明本人在上一年奖励、处分情况。

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