工程质量检查汇报(共9篇)
高速公路№.D合同段由广西路桥建设有限公司承建,路线全长37.39公里,其中有两个服务区、三个互通,里程桩号为K85+260~K122+650。
一、质量总体
项目部在2011年年初进场以后,为便于各部门之间加强沟通,项目部出台了一系列管理制度,以明确各部门的部门职能。其中,为加强施工过程中对现场施工的测控,项目出台了工程质量管理办法,落实各项质量管理和保证措施。质量总目标是工程合格;顾客满意度85%以上;单位工程评定90分以上,分部、分项工程合格率100%;优良率100%。目前,各施工的分项工程均已按既定目标发展。
二、组织机构
本工程项目部设项目经理1名,项目总工程师1名兼书记,副经理2名,下设行政办公室、工程管理部、计划合同部、机械设备部、材料部、试验室、安全环保部、财务部等职能部门。
项目经理为工程质量的第一责任人,质量工作由项目总工具体主管,直接对项目经理负责。项目经理部设置由质检工程师及有关工程技术人组成的质检小组,全面负责本合同段工程施工检测和质量监督管理工作;各工区设置质检组,负责各工区工程质量的日常检测工作。项目经理部成立中心试验室和测量组,试验室负责各种标准试验、工艺试验、工程材料的材质检验和试验,施工过程的工程质量检验和试验;测量组负责施工测量放样工作,为工程施工和质量检验评定提供科学依据。
三、人员配置及岗位职责
⑴、质检人员
项目专职质量检查员要对整个项目的施工项目进行质量检查,要求各作业队伍按图施工,按施工工艺和施工规范进行施工。质量检查员有监督、指导施工的义务,有权对不合格的工程产品作出返工或整改的处理通知。各施工作业队在进行施工时,必须经质量检查员检查合格后方可进行下一道工序的施工,任何人或施工队伍不得无视质量检查员的质量整改和返工的通知,项目经理部对违反者要
作出停工整顿的处理,并作出相应的处罚。质量检查员负责填写质量检查资料及处理与监理单位的有关质量检查手续,协助计量人员整理与计量有关的质检资料。
⑵、试验人员
试验员的工作职责是要及时对所施工的分项工程进行有关的测试和检验,并及时反馈回项目经理部,以便作出相应的措施,试验员兼有质量检查的责任。在施工现场试验人员有权对施工的各项工程进行监督,发现质量问题时有权通知施工暂停并等候恢复施工的通知,任何人或施工队伍在得到试验人员的通知后,要服从管理等候处理通知。试验员要对项目使用的材料进行抽样检查和试验。
⑶、材料管理人员
材料管理人员要严格材料把关,杜绝不合格材料进场,对每种材料的购进要经试验室进行试验,合格后方可进料。材料的保管要按规范分类进行保管,对易燃、易爆、易潮湿的物品要采取必要的保护措施保管,保证材料不变质。
⑷、测量放样人员
施工放样人员的工作是为施工提供最直接的数据,因而放样的数据直接影响到工程质量和施工验收。所以施工放样要求认真、细致、准确无误。对关键工程(特别是结构物工程)放样,要求对放出的大样进行第二次复核工作,保证施工准确无误。施工放样工作的工作面大,任务繁重,要求施工放样人员吃苦耐劳,认真细致。施工后放样人员还要对完成的工程产品进行检测工作,验收提供必要的数据和资料。
⑸、现场施工负责人及现场施工领班人员
现场施工员有权监督施工质量和处理施工质量问题,现场施工员对自己所管辖的劳务队伍必须严格要求,如果现场施工人员所负责施工的工程出现质量问题的,按相应细则进行处罚。如果劳务队伍施工出现质量问题,则在结帐时先对其施工和返工的工程进行各方面的质量检查,合格后方可支付,否则暂不结帐,在返工整改并经验收合格后才给予结帐。现场施工人员在发现质量问题后,应在现场及时处理并及时向项目部有关主管人员或项目经理部反映,所有现场施工人员都必须认真做好原始的施工记录,积累原始数据,为控制质量提供参考。现场施工人员还应对施工技术和安全负责,如果发现放样错误或发现实际施工情况(地
形、地质、尺寸等)与设计不符或有所出入,应及时将情况反映到项目经理部,以便及时作出相应的措施。现场施工人员要接受质检员及监理的监督管理,各工序完成后进行检查合格后,马上要求质检员检查。做到层层把关,明确各自责任。
四、资料收集及归档情况
1、各项基础技术资料由其负责人及主管部门负责填写。基础技术资料按照《公路工程竣工文件编制办法》、《公路路面施工技术规范》、《公路工程质量检验评定标准》、《公路桥涵施工技术规范》等相关规范规定填写、归档和保存。
2、施工记录由施工员填写,质量验收记录由质检员填写,资料签字完善。
3、所有施工记录、质量验收记录按照业主提供的表格及填写要求据实填写。并签字完善。
4、施工记录填写及时、完整,与工程施工同步,并按规定进行内部存档。
五、质量事故应急预案的落实及其质量的处理
为做好工程质量事故应急工作,根据交通部《公路工程质量事故等级划分和报告制度》、省交通厅、制定工程质量事故预案。
质量事故发生后以最快的方式,将事故的简要情况同时向项目业主、监理单位、质量监督站报告。对玩忽职守、不服从指挥、不认真负责或临阵脱逃、擅离职守并造成严重后果的,依据《建设工程安全生产管理条例》等法律、法规追究当事人的责任;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
六、质量预防和纠正措施的控制情况
1.部分水稳底基层芯样底部松散
原因:
混合料在摊铺过程中有些水稳料已离析;局部垫层表面松散不密实;底基层与垫层结合不好;导致部分芯样底部欠完整密实。
预防与纠正办法:
水泥稳定碎石原材料严格分级堆放,装车和摊铺时应注意不要使其离析;水稳层施工前,认真对级配碎石垫层标高和平整度验收;
2.水稳层集料级配偏细
原因:石场筛网不好。
纠正措施:对供料石场进行调整筛网,严格控制原材料级配。
3.部分水稳结构层边线不平顺
原因:大多是在施工接缝处不平顺。
纠正办法:每个班组开始施工,要对施工接缝和边线进行人工修整。
4.水泥稳定基层横向裂缝
原因:
①碾压时,混合料含水量过大。
②水泥含量超量。
③养生不当。
预防措施:
①控制压实含水量,采用最佳含水量。
②在保证稳定基层强度的前提下,尽可能采用低的水泥用量。
③水泥尽可能采用慢凝水泥,加强对基层的养生。
在以后施工中我项目加强质量控制,并严格按照施工技术规范,设计图纸要求进行施工,顺利完成我标段承建的施工项目,争创优良工程。
六、开展群众性的QC小组活动
1 在施工中出现建筑工程质量的原因
造成工程质量差的原因是多方面的, 既有主观原因, 也有客观原因;有企业内部的, 也有企业外部的。而任何一起工程质量事故中, 都有其具体的成因。
1.1 质量管理体制不尽完善
我国现行的建设工程质量管理体制是在旧体制的基础上, 逐步改革完善形成的, 还存在着政企不分的状况。由此形成的局部封闭管理和内部监督体系, 难以实行严格、公正的质量监督, 不利于建立有效的制约机制。一些政府部门执法不力, 导致行业内地方保护主义, 使工程质量受到极大的影响。
1.2 施工企业法律意识淡薄
《中华人民共和国建筑法》及其相关法律法规和技术规范、标准的颁布实施, 既明确了建筑施工企业的责任和义务, 同时也明确了施工企业在工程技术、质量管理中的操作程序和规范。但一些施工企业由于法律意识淡薄, 法制观念弱化, 在施工活动中违反操作规程, 不按图施工, 不按顺序施工, 技术措施不当, 甚至偷工减料, 由此造成工程质量低劣, 质量事故不断发生。
1.3 施工队伍的素质低
在我国庞大的建筑队伍中, 其中很大一部分是民工, 大多没有经过专门的训练, 既缺乏必要的建筑基本知识, 又缺乏基本的操作技能, 因此在施工中很难做到按规范及规程操作。
1.4 建筑材料的质量不能保证
工程材料质量是保证工程质量的基础, 但目前不少材料的质量是不能保证的。如防水卷材SBS, 由于一些生产厂工艺落后、设备老化, 或是没有生产许可证的作坊生产, 产品质量无法保证, 卷材自身耐久性差, 有的使用1~3年即老化而使防水失效。加之市场鱼目混珠, 使一部分劣质建材用于工程中。
2 对建筑工程质量检查的认识
2.1 质量检查是质量管理中的一个工作环节, 它是依据质量检验评定标准鉴别和评定施工质量好坏的管理手段。
质量检查不能取代施工操作, 且施工在前, 检查在后。任何一个工程, 即是一道简单的工序, 当没有施工出来之前是无法对它实施质量检查, 也无法判定其质量的好坏。所以, 产品 (工程) 质量并非检查人员的检查成果;
2.2 质量检查能够促进工程质量的提高, 因为通过检查能够发
现工程中存在的质量问题或差距, 及时查找原因, 总结经验教训, 组织返工处理, 使工程质量最终得到保证。因此, 开展质量检查活动是质量管理中不可忽视的重要工作内容, 它是为施工出好的质量作强有力的辅助作用。
就工程质量而言, 施工管理的最理想的成效是不返工, 一次性成活达标。这当然是难以做到的事情, 所以需要检查。但是, 检查存在着检查产品的对象问题、检查时间问题、检查方式问题等, 这些问题都与工程是否返工和返工量大小有着密切的关系。如果说把检查工作开展的最全面、最及时、最仔细, 从原材料入手, 从最小处开始, 那么, 收到的成效就会更好。
建筑业的质量检查同其他生产业的质量检查大体一样, 分专业性检查 (以下简称“专检”) 和施工管理中的自我检查 (以下简称“自检”) 。“专检”, 一般是由各级主管部门和企业专业人员实施, 主要任务是对施工的产品 (工程) 质量检查评定, 即使按“标准”规定去衡量受检工程, 给予肯定或否定的结论性评定;“自检”, 一般是由施工管理人员和操作人员实施, 主要任务是对工程使用的各种原材料、构配件及其施工的各工序、各部位的建造过程进行把握质量标准的自行检查, 已称为“质量控制检查”。“自检”工作的眼点是预防发生质量差错, 检查应以最早、最少处开始, 并持续在工程质量形成的全过程之中。
由于建筑工程有它自身的特殊性;它的一个产品 (工程) 要有诸多工种、诸多工人同时或者穿插作业, 少到数月、多这一年, 数年才能完工, 共同为这一个产品 (工程) 制造一个质量成果。这种特殊的生产缓竟污染和生产方式, 为 (自检) 工作提出一个十分严肃的问题, 就是施工现场的质量管理, 如何调劝和发挥全体员工同心协力地搞好自检工作。假如有一个作业小组、甚至一个作业人员对质量不负责任, 粗制滥造, 就有影响总体质量的可能。
“班组自检、互检、工序交接检”是建筑业长期以来推行的质量管理“三检制”, 是明确作业班组的质量责任、增强质量意识、促进互帮互学、彼此监督精心操作的重要管理手段。也是施工现场开展“质量控制检查”的基础工作程序。
“三检制”的工作目标是工序质量, 把检查放在形成产品 (分项工程) 的过程之中;工作目的是本工序质量不大标准不移交下道工序;工作程序时;操作者自我检查 (接受班组检查) , 同工序作业班组互检, 上下工序联合检查, 上道工序移交给下道工序。
落实“三检制度”是项目施工质量管理的一项重要工作, 项目部必须认真组织、引导班组实施。首先要为班组提供良好的技术指导服务, 其次要稳定和保持班组可靠的作业状态。在组织互检和工序交接检工作中, 要注意协调好双边关系和妥善处理工序间的“接口”问题。决不能把“三检制”一概推给班组, 随其班组自行实施。“三检制”工作推行好了, 不但能克服“专检”人员工作不及时, 发现问题晚或发现不了某些隐蔽问题的弊端, 而且, 对提高作业工人的责任心, 活跃生产情绪, 有的方矢的实现质量计划目的和提高一次性成功率, 都能起到积极的保证作用。
从全面质量管理的观点来认识质量检查, 在企业内部整个生产活动中, 对影响产品 (工程) 质量形成的人员、材料、方法和环境等五大客观因素, 均必须开展全员性的、经常性的严格检查, 这是保证工程质量的前提。这些检查, 在很大程度上都不可能有“专检”人员或作业班组取而代之和解决得了的。因此, 分管业务的对口检查和行政管理的工作检查都与工程质量发生着密切的关系, 少了哪一个工作环节, 工程质量都将受到影响。
【关键词】公路工程质量;检查;分析;探讨
在现代社会中,交通发达是一个国家经济繁荣的象征,随着我国经济的发展,交通建设的发展也趋于白炽,质量作为公路施工中一个重要环节,丝毫不可掉以轻心。
1.施工准备阶段
良好的施工环境和施工条件,能确保施工生产的顺利进行,能确保工程质量达到规范要求。
1.1材料进场控制
在备料阶段,根据设计文件对于基层、面层及其他部位材料的级配要求,严格制定备料计划,尽快确定各层次目标配合比来指导备料工作;深入材料生产厂家,本着货比三家、物美价廉的原则选择优质材料,通过实验验证材料质量,不合格材料要坚决抵制,严把质量关。
1.2施工方案控制
认真审查施工组织设计,充分落实质检人员到岗情况,在开工前组织技术人员进行图纸会审,认真研究施工方案,开碰头会,集思广益,共献良策,制定几种方案,从中选择最适合的方案,按照方案制定各个工序的作业指导书,并在施工生产前对责任人交底,并将各项要求传达到每个施工岗位上。做到责任到人、层层监督。
1.3测量水准点、中线控制点的确认及施工放线的质量控制
路基施工中施工放线是公路工程产品由设计转化为实物的第一步,制约着施工过程中各有关环节的质量、进度,是施工准备阶段的重中之重。
组织自检人员及测量人员严格复核测量水准点及中线控制点,使其在本标段和临近标段的测量结果能够闭合。施工阶段由专人进行看管,如发现基准线发生偏移或断裂,应及时进行处理。
2.施工生产阶段
2.1自检体系控制
时刻注意自检体系的实施效果,使其在质量中始终发挥良好作用,并在施工生产中逐步使其改进、完善。
工地试验室是现场施工中工程质量管理的前哨,负责本管段内的各种材料抽检、取样,按规范规定的程序承担正常的频率检测,指导并监控施工质量。工地试验室在工程质量管理中是非常重要的一个环节,是企业自检的一个重要部门。
试验人员的素质一定要高,要有强烈的工作责任心和实事求是的认真精神。施工产品符不符合要求,要由试验室拿出第一手材料,一切应以数据说话。不合格的资料,千万不能擅自修改合格后往上报,千万不能存有侥幸心理。密实度该是达到90%的,89.9%就绝对不行。宁愿自己先返工处理,也比监理组、市高指抽查出来不合格后,再返工要好,这样才能真正确保工程的质量。工程施工质量管理的实践证明,只有合格的施工员和试验人员,才能生产出合格的产品。
在试验室的各项试验中,最大干密度标准试验和混凝土的配合比试验,处在比较重要的位置,这些试验都应在项目开工之前就做好,其试验结果将指导施工,是影响工程质量的关键因素。因此,在做这些试验时,要特别谨慎小心,有时要做多组试验,才能和实际相吻合。
试验室配备的仪器和使用的试验方法要先进。使用全站仪校验放样,一是精度较高,二是可以提高工作效率。环刀法检查密度,高速公路一般都不再采用,因此就应用灌砂法来检查密实度,以提高其质量管理人员要在施工现场督促施工人员按规范施工,并随时抽查一些项目,如混凝土的砂、石料、水的称量是否准确,钢筋的焊接和绑扎长度是否达到规范要求,模板的搭设是否牢固紧密等。质量管理人员还应在现场给工人做正确操作的示范,遇到质量难题,质量管理人员要同施工人员一起研究解决;出现质量问题,不能把责任一齐推向施工人员。质量管理者只有做深入细致的调查研究工作,才能做到工程质量管理奖罚分明,措施得当。
2.2工序质量控制
由于影响质量的主要因素是人、机械和材料,所以必须严格工序间的交接检查,做到层层检查,一道工序完成后,确认其质量合格后才能进入下一道工序。对发现的不合格品坚决返工,决不能马虎,否则将影响下一道工序的施工质量,造成更大的损失,而且要保证机械的正常运转及正常使用,并着重对隐性工程进行检查和质量控制。
2.3建立施工质量跟踪档案
为了对路基、路面的各个工序实施严密、细致、有效的监督、控制,建立施工跟踪档案。事实证明,这个举动不仅在施工期间对工程质量控制起着重要作用,而且在工程竣工和投入运营后,对于工程维修和管理也能提供大量有用的信息。
现场跟踪检查是工程质量管理的最实用办法,工程质量的许多问题,都是通过现场跟踪检查而发现的。要做好现场检查,质量管理人员就一定要腿勤、眼勤、手勤。腿勤就是要勤跑工地,眼勤就是要勤观察,手勤就是要勤记录。要在施工现场发现问题、解决问题,让质量事故消灭在萌芽状态中,减少经济损失。在四清桥钻孔灌注桩的施工中,一根桩刚浇到2m时发生混凝土堵管现象,而且经过努力堵管问题仍不能解决,此时正好质量检查人员到现场,果断采取拔出导管、移钻机重钻的处理办法,避免了一次重大的断桩事故。
2.4分项工程的自我验收
在分项工程的验收上也需加大力度。一项分项工程完成后,首先自检,确保工程质量高标准。自检标准应在《公路工程质量评定标准》各项评定标准的基础上做相应提高,具体措施有每道工序准备工作完成后首先自检,自检不合格就整改;严格《公路路面路基施工技术规范》进行施工、《公路路面施工技术规范》进行施工;严把工序交接关,每道工序结束,不合格的工程不得进行下道工序施工。
2.5质检资料的整理收集
路基、路面、交通工程等质量评定一般按整公里进行评定,为了资料的统一性,其质检资料宜在整公里处断开,分段报验。对于路基填筑,每一个施工报验段落也不宜变化,这样对施工情况才能一目了然,资料也便于查找。路基填筑资料应按施工段落桩号顺序排列、归类。桥梁质检资料应按墩、台号顺序收集整理:下部结构(钻孔桩、系梁、立柱、盖梁)→上部结构(梁板、安装、铰缝、桥面、护栏、伸缩缝)→附属结构(枕梁、搭板、锥坡、护坡等)。质量评定资料作为竣工验收评分的依据,这项工作应在分项工程结束时进行,不宜留在最后作竣工资料时进行。分项工程比较多,放在最后进行评定有些项目无法检测,留在最后一并检查,也不一定检查那么细,对发现的问题也无法处理。只有发现问题并进行处理,才能使之达到合格工程要求。所以质量评定工作在分项工程结束时及时进行评定,其检查的资料方有真实性,评定分数才能符合实际情况。
“百年大计、质量第一”,只有优异的产品质量才能获得更高的信誉,信誉使我们获得更多的市场,站稳每一个市场,市场使企业获得了生机。 [科]
【参考文献】
[1]王寿华.施工企业标准化[M].北京:中国建筑工业出版社,1995.
[2]丁世民.ISO9000族质量管理体系标准及应用[M].合肥:安徽大学出版社,2008.
为认真贯彻落实国家、省、市住房和城乡建设工作会议精神,进一步加强建筑市场工程质量安全监督管理工作,确保在建工程质量安全,我们始终围绕河南省住建厅豫建建
[2011]30号、豫建[2011]8号文件和开封市安全生产委员会卞安生委[2011]12号文件精神要求,局领导高度重视先后召开局领导班子成员会议,安排部署全县建筑工程质量安全联合大检查执法行动、对全县在建建筑市场进行拉网式质量安全检查工作汇报如下。
一 局领导高度重视,抽调专业精干强将,精心组织确保这次联合大检查行动顺利开展。
为落实好这次联合质量安全大检查行动,杜绝各类安全隐患的发生,局党委召开会议研究,周密部署,成立以奈局长、邓局长为主组长的联合质量安全检查小组,抽调安全、质检监督人员,对全县在建建筑施工单位,进行了拉网式联合质量安全大检查行动,共检查13家施工单位,对存在安全隐患的施工单位已下发了整改通知,共下发限期整改通知单13份,整改回复单13份,整改回复率达到百分百,通过这次拉网式大检查,全县建筑工地施工人员安全意识明显增强,安全生产质量明显提高,有效杜绝各种建筑施工安全隐患苗头的发生,为我县十二五经济区建设打好基础。
二 加大宣传力度 营造质量安全良好氛围
为了提高施工人员的安全意识,检查组每到一处施工现场。就立即组
织施工现场代表,现场监理,施工项目经理和现场安全员召开质量安全会议,把现场存在的安全质量隐患问题理出来,并要求限期整改,对在建工地特殊场地要求必须悬挂安全警示牌,百年大计质量安全生产为第一,深入细致地帮助施工企业分析安全生产中存在的问题和薄弱环节,使安全事故远离施工现场。
三 完善安全备案做好档案管理工作
做好档案管理工作,是促进安全生产管理的重中之重任务,是建筑安全生产管理中一项不可松懈的环节,我们严格执行《建筑工程安全措施审查备案》有关规定严格把关审查,在建施工面积大于1000m2或投资大于50万元以上的房屋建筑工程,将进行现场踏勘,对没有制定安全施工组织设计、项目安全生产目标责任书、中标通知书、以及没有给施工人员办理意外伤亡保险,等不符合备案条件项目工程,一律不予办理,《建筑工程安全措施审查备案》,学校危改工程安全备案补备工作按规定时间期限现已补备结束。严格审查整理在建施工企业单位,项目经理和专职安全员考核证,彻底杜绝一人多岗,一人多用情况的发生,发现一起将依照相关法律法规严肃处理。
四 存在问题
一 建设单位和施工企业安全意识淡薄,在这次联合质量安全检查中发现部分施工单位,重生产轻安全,重进度请防护,重效益请管理,“安全第一”的意识不强,专职安全员有经常不到施工现场现象较多。
二 施工单位制定的应急救援预案内容缺乏可操作性,形式主义较为严重,认为应付了事就行了。
三 部分在建施工单位在进行隐患苗头整改动作较慢,一拖再拖,不重视整改问题,大多单位并没有按照查出的问题进行整改。
四 施工安全用电通病较为严重,部分未能落实,施工用电“三级配电两级漏电保护”和四个一专用保护零线做的不到位、电箱无隔离开关、电箱无分设N线和PE线接线端子板、动力用电和照明用电电路无分开使用情况,仍然存在。
五 下一步工作
我们始终牢记安全质量生产为第一,预防建筑工程事故安全生产使命重于泰山,加强自身素质的培养,努力打造一支业务精湛,作风优良的安全监督队伍,俗话说,打铁还需自身硬,为了更好地服务建筑工地,我们要加强《建设工程安全生产管理条例》的学习,达到学以致用、学有所用为目的。更好的为我县十二五经济区建设开局之年保好驾护好航。
安全生产管理股
2012第一季度工程安全标准化及春季安全生产
大检查情况汇报
市安全监督站:
为进一步加强我县建筑业安全生产工作的开展,住建局始终坚持“安全第一、预防为主”的基本方针,认真贯彻落实国家、省、市、县有关安全生产的方针政策、法律法规和标准规范。健全机构,强化责任,突出重点,落实责任,逐步把安全生产管理纳入到依法管理轨道,使安全生产工作经常化、制度化、规范化,并将安全文明工地创建活动作为中心内容,使我县的建设工程安全形势明显得到改善,现将2012第一季度工程安全标准化及春季安全生产大检查情况汇报如下:
我局在2012年第一季度(3月24日—3月28日)期间组织开展安全生产大检查。安全资料重点查:建设工程各方责任主体建立和落实情况;企业和现场的安全生产管理体系,应持证上岗人员持证上岗情况;工程项目安全生产管理、“三类人员”、总监理工程师到位和履行安全职责情况;深基坑、高大模板等危险性较大的分部分项工程安全专项施工方案的制定、论证和审查等情况。施工现场重点查:深基础施工、施工临时用电、施工机械、模板支撑体系,脚手架的搭设,“三宝、四口、五临边”等危险性较大的分部分项工程,以及监理企业对上述危险性较大的分部分项工程进行安全监理等情况。
共检查34个在建项目,涉及19家施工企业,共发现安全隐患35处,下发安全隐患整改通知书5份,现场整改30处。从检查的总体情况来看,大部分施工企业、建设单位和施工现场项目部对安全生产管理工作有了更深层次的认识,重视程度有较大幅度的提高,能够切实对照相关标准的要求,有针对性地加强对施工现场的管理;建设各方主体各项规章制度健全,职能领导小组完善,建立形成了建设方、监理方、施工方等多方齐抓共管的管理体系。施工现场安全生产管理程度有了较大幅度的提高。项目部的各级安全生产责任制和规章制度健全,各种资料收集整理规范有序,现场围档、大门、企业标志、临建设施安全可靠、整齐美观;施工场地干净整洁;施工机具、材料堆放规范有序、整齐划一;道路畅通,各种警示标牌悬挂及现场安全防护规范到位,文明施工氛围浓。个别企业及项目部对我县施工现场标准化管理认识不足,重视不够,相关建筑手续不齐全,现场疏于管理,安全防护措施不到位,不安全因素和安全事故隐患较多。
我局检查组在检查过程中对被查的每一个工程都集中讲评,就存在的问题提出整改意见。共下发安全隐患整改通知书5份,对检查中发现存在问题较多的工程指定监督人员专门跟踪整改、复查,确保整改工作落到实处。建筑施工安全是动态管理,下步我们仍将进行建筑工程安全专项检查和施工机械等安全专项检查,确保全县全年建筑施工行业安全生产目标实现。
情况汇报
尊敬的各位领导:
汾平高速在厅重点办的关心和支持下,于2010年底建成通车,通车后,公司一直将工程扫尾与工程质量缺陷维修作为公司的一项重要工作来抓。作为新建高速公路,我们对建设期质量存在缺陷的重点路段和重点部位加强养护检测,同时根据高速尚处于在缺陷责任期的特点,我们与施工单位加强协调交流,对所辖路段的伸缩缝、边坡、排水沟等进行全面质量排查,对影响高速公路安全的细节问题要求施工单位限期处理,对于不能拖延的抢险工程,组织人员立即施工,以保障道路安全畅通。自接到晋重公建工字【2012】88号通知后,我公司认真扎实开展了质量“回头看”活动,组织人员分片段、分项目重新排查和梳理沿线工程存在的质量问题,并通报总监办、各施工单位限期整改,确保了汾平高速的运营安全。现将我公司的质量“回头看”工作情况汇报如下:
一、汾平高速运营一年工程情况
汾平高速经过一年多的运营,路面平稳舒适,路基稳定,交通安全设施安全有效,总体质量比较稳定,但经过二次汛期和两次春节前后雨雪的影响,也暴露出不少问题。暴露出的问题也是对各监理、施工单位的一次考验,绝大多数施工单位工程建设质量较好,缺陷工程极少,但个别单位缺陷工程多,出现质量问题也相当严重。
主要缺陷问题有:
(一)部分桥头沉降,行车不舒适;
(二)路基边坡受水毁影响,部分标段损坏严重;
(三)部分桥梁伸缩缝损坏;
(四)绿化成活率低。
二、目前工程缺陷处理情况
年初结合公司实际情况,公司制定了的质量管理目标,确定了今年整治活动的工作内容、要求和各个阶段的工作重点。各相关单位也在公司的统一安排下,制订了各单位的工作计划,基本做到了行动有计划、工作有目标、管理有措施,保证了质量“回头看”的顺利开展和工作目标。
(一)桥头跳车问题
为保证行车安全及舒适性,针对汾平高速桥头跳车问题,我公司高度重视,2012年5月22日我司召集总监办、施工单位等相关部门召开专项会议。分析桥头跳车原因,讨论并提出整改和处治措施。
1、桥头跳车的原因
1)桥头跳车是主要由路堤沉降引起的。因我高速是低填方设计,呈典型的湿陷性黄土地貌,又位于晋中平原,沿线结构物多,到了冬季需灌溉,结构物与路基连接段呈明显的不均匀沉降。
2)施工工序未达到规范要求。因我高速桥涵结构物先期完成,在填筑台背时,此施工作业面狭窄,靠近桥台部分的填土不便于使用大型压实机具,而采用人工和小型机具夯实形成的密实度,局部不满足设计要求。
2、处置方法
1)5月22日~5月26日,我司组织相关单位,对桥头跳车路段进行了施工检测,对沉降达到4cm以上的台背进行铣刨,重新铺沥青砼。加铺沥青混凝土,上面层用AC16沥青砼,下面层用AC25沥青砼,并严格控制施工质量,沥青路面的修复按沥青混凝土路面施工的方法和要求进行。
2)沥青加铺作业结束后,立即着手桥头表面防水工作,确保不受水毁。3)本次维修为了确保行车通畅、安全,采用半幅施工,半幅通车。
3、施工组织
1)公司成立了由业主、监理、施工单位代表的工作组,共同确定台背处理的范围。并对施工过程进行控制,分析病害发生的原因。
2)沥青砼的铣刨、加铺作业在5月28日下午开始,到6月15日完成了桥头跳车整治工作。
(二)边坡水毁
这几年北方雨水较多,部分标段边坡急流槽、锥坡冲刷严重。我们分析主要是浆砌片石急流槽修改为预制块急流槽,厚度较薄,部分砌筑砂浆在冬季容易冻裂,加上这几年北方雨水较多,受雨水持续冲刷,形成空洞。
2011年5月,我们就发函要求各单位对水毁等缺陷部分进行修复,各单位也积极响应,对缺陷进行了修复。今年春节过后,天气一转暖,各路基标又落实人员、材料,对新发现的缺陷又进行了修复。同时公司养工部专人负责维修质量的督查,始终密切关注道路运行情况,真正做到工程建设缺陷及时发现、及时整改。剩余缺陷工程有望9月中旬可以完成。
(三)桥梁伸缩缝
为了保证2010年10月底通车目标,当时伸缩缝施工工期很紧,再加上施工及监理单位施工素质不高、规范不熟悉、质量意识不强、质量控制把关不严、责任心不够,部分桥梁伸缩缝通车几个月后便有损坏现象,我公司要求施工单位对这些损坏的伸缩缝重新安装。2011年集中进行修复了一次,今年对新发现的缺陷目前正在施工,预计8月底可以完成。
(四)绿化情况
全线绿化工程施工单位已经按照合同完成,但是受耕植土难于购买等各方面影响,部分苗木成活率低,施工单位也更换多次苗木,目前效果仍然不理想。我公司一直督促施工单位更换,保证绿化效果。力争在9月底完成。
三、尾留工程
汾平高速尾留工程主要如下:
1、管理中心外墙涂料受前期雨季影响,不利于施工。目前正在抓紧施工,预计8月底可以完成;
2、管理中心和停车区绿化工程预计8月底可以完成;
四、下一步工作计划
今年是汾平高速通车的第二年,按照部(交)竣工验收办法,需要进行竣工验收,为此,我司将在今年剩余的几个月内,认真排查质量缺陷,精心组织,确保道路的运行安全。
一是针对设计缺陷,积极与设计单位沟通,采取补救措施,如我高速处于平原区,地方水系不发达,大部分段落路面排水采用散排,部分段落雨季长期受积水浸泡,庄稼绝收,地方矛盾十分特出,我们与设计代表现场查看后,需对部分路段排水进一步完善。
二是施工质量问题,我司在年初进行了全线质量排查,并且通知了各相关单位维修,我司将严格按照相关规范进行验收,加大维修质量的控制,计划在月底前再组织施工、监理单位进行一次施工缺陷维修检查,对已完工程进行验收,对新出现的问题,制定切实可行的整改方案,抓紧落实。
三是保证施工安全,高速公路通车运营后施工不同于工程建设期间的施工,来往车辆较多,我司将按照部颁标准,督促各单位做好安全标志的设置,履行正常的报批程序,保证施工安全。
尊敬的各位领导,我们将在厅重办的关心下,一如既往地坚持以工程质量为中心,加强缺陷的整治力度,加快工程扫尾进程,在保证汾平高速通行安全的同时,做好(交)竣工验收的各项工作。以上汇报,如有不妥之处,敬请批评指正。谢谢大家!
在建筑工程施工当中, 混凝土的应用非常广泛, 不管是钢筋混凝土结构还是砖混结构的建筑, 都离不开混凝土。而混凝土质量的好坏, 既对建筑结构的安全, 也对建筑工程的造价有很大影响, 因此在施工中必须对混凝土的施工质量有足够的重视。要判定混凝土质量是否符合设计规定的要求, 就必须对混凝土的施工质量进行检查。混凝土的施工质量检查主要包括以下几个方面的内容。
1 普通混凝土质量检查取样
混凝土强度应分批进行验收。同一验收批的混凝土应由强度等级相同、龄期相同以及生产工艺和配合比相同的混凝土组成。每一验收批的混凝土强度应以同批内全部标准试件的强度代表值来评定。
在工程验收中有时会出现普通混凝土取样方法、试件标准不符合验收规范的要求, 这个问题也必须引起足够的重视, 这里只强调常用的2种试件标准。
1.1 一般普通混凝土试件:普通混凝土立方体抗压强度及抗冻试块为正方体, 试块尺寸用表
2数值, 每组3块。
在混凝土工程质量检查验评中必须注意, 当采用非标准试块:100m m×100m m×100m m和200m m×200m m×200m m立方体试块确定强度时, 必须将其抗压强度分别乘以系数0.95和1.05, 将共折算成标准试件的抗压强度。
1.2 普通混凝土抗渗性能试验试件系采用顶面直径d为
175m m, 底面直径D为185m m, 高度h为150m m的圆台体或直径和高度均为150mm的圆柱体试件, 每组6块。试件在移入标准等护以前, 应用钢丝刷将顶面的水泥藻膜刷去。
2 混凝土质量缺陷检查及处理措施
2.1 混凝土质量缺陷检查现浇结构的外观质量不宜有严重缺陷。
对已经出现的一般缺陷, 应施工单位提出技术处理方案进行处理, 并重新检查验收。
2.1.1 对于具有重要装饰效果的清水混凝土墙, 考虑到其装饰
效果属于主要使用功能, 故将其表面外形缺陷、外表缺陷确定为严重缺陷。
2.1.2 至于各种缺陷的数量限制, 规范条文说明中要求由各地根据实际情况做出具体规定。
毛龙泉、沈北安等编写的《建筑工程施工质量检查与验收手册》对一般缺陷做了如下解释。
(1) 少量露筋。梁、柱非纵向钢筋的露筋长度一处不大于10cm, 累计不大于20cm;基础、墙、板非纵向受力钢筋的露筋长度一处不大于20cm, 累计不大于40cm; (2) 少量蜂窝。梁、柱上的蜂窝面积一处不大于500cm2, 累计不大于1000cm2;基础、墙、板上蜂窝面积一处不大于1000cm2, 累计不大于2000cm2; (3) 少量孔洞。梁、柱上的孔洞面积一处不大于10cm2, 累计不大于80cm2, 基础、墙、板上孔洞面积一处不大于100cm2, 累计不大于200cm2; (4) 少量夹渣。夹渣层的深度不大于5cm, 梁、柱上的夹渣层长度一处不大于5cm, 不多于二处, 基础、墙、板上的渣层长度一处不大于20cm, 不多于二处; (5) 少量疏松。梁、柱上的疏松面积一处不大于500cm2, 累计不大于1000cm2, 基础、墙、板上疏松面积一处不大于1000cm2, 累计不大于2000cm2。
(3) 各个构件的统计单元柱:每个柱从下层的楼板顶面 (一层从基础顶面) 到上层的梁底, 算一个统计单元;梁:每个梁从柱与柱、梁与柱、或梁与梁之间, 算一个统计单元;板:按纵、横轴线划分统计单元, 每一块算一个统计单元;墙:不论横轴、纵轴, 每两道轴线间算一个统计单元。
2.2 混凝土质量缺陷的处理措施
2.2.1 表面抹浆修补处理对于数量不多的小蜂窝、麻面、露筋、露石的混凝土表面, 主要是保护钢筋和混凝土不受侵蚀, 可用1:
2-1:2.5水泥砂浆抹面修整。
对于结构构件承载能力无影响的细小裂缝, 将裂缝加以冲洗, 用水泥浆抹补。如果裂缝开裂较大较深时, 应将裂缝附近的混凝上表面拉毛, 扫净洒水湿润, 先刷水泥浆一道, 然后用1:2-1:2.5水泥砂浆分2-3层涂抹总厚度柱制在100mm-200mm左右, 并进行压实抹光处理。
2.2.2 水泥灌浆与化学灌浆措施采用水泥灌浆或化学灌浆的
方法补修响结构承载力或防水、防渗性能的裂缝, 以此恢复结构的整体性和抗渗性。
2.2.3 细石混凝土填补措施对孔洞事故的补强, 可在旧补混凝
土表面采用处理施下缝的方法处理将孔洞处疏松的混凝土和突出的石子剔凿掉, 孔洞顶部要凿成斜面, 避免形成死角, 然后用水刷洗下净, 保持湿润后, 用比原混凝土强度等级高一级的细石混凝土捣实混凝七的水灰比宜控制在0.5以内, 并掺水泥用量万分之一的铝料, 分层捣实, 以免新旧混凝土接触而几出现裂缝。
3 无损技术检测混凝土强度方面
3.1 回弹法的发展及应用回弹法是瑞士工程师施密特发明的, 所以也称施密特锤法。
它是通过测定混凝土表面硬度来推算抗压强度的一种结构混凝土现场检测技术。国外对这一技术的研究和应用已有六十多年的历史, 虽然近20年不少国家竞先研制了各种新型的混凝土非破损检测现代化仪器和测试方法, 但传统的回弹法仍然不失其在现场应用的优越性。
回弹法是用一个弹簧驱动的重锤, 通过弹击杆 (传力杆) , 弹击混凝土表面, 并测出重锤被反弹回来的距离, 以回弹值 (反弹距离与弹簧初始长度之比) 作为与强度相关的指标, 来推定混凝土强度的一种方法。
3.2 超声法的发展及应用混凝土的超声检测是混凝土非破损检测技术中的一个重要方面。
用声学的方法检测结构混凝土可以追溯到30年代, 那时以锤击作为震源, 测量声波在混凝土中的传播速度, 粗略地判断混凝土质量。
超声法检测混凝土的强度是基于混凝土强度和超声波在混凝土中的传播速度之间有良好的相关性。一般来说, 混凝土强度越高, 声速越快, 其理论依据可以这样解释:混凝土强度与弹性模量有相关性, 弹性模量和声速之间亦有相关性, 若预先建立了混凝土强度和声速之间的经验相关式, 可根据测量的声速反推混凝土的强度
摘要:本文介绍了建筑工程施工项目中对混凝土外观检查和混凝土强度的质量检查, 主要从检查的指标和控制方法等方面进行了探讨和阐述。
关键词:混凝土,质量检查,处理
参考文献
[1]宁仁岐.建筑施工技术.北京:高等教育出版社.2002.
摘要:社会经济增长,带动城市基础建设,但是在我国在工程质量监督监管体系方面的工作不够完善,导致监理部门在对工程质量监督检查过程中存在各种问题,不利于工程顺利的建设,影响到其施工质量。文章从工程质量监督检查过程中存在的问题进行全面分析,并论述工程质量监督要点,以供参考。
关键词:质量监督;检查;对策
工程质量监督管理体系也就是工程项目在建设过程中,各个参与建设的主体对工程施工质量进行全面控制而参考的一套法律依据,该体系中所管理的范围有对承包商、监理单位、业主等管理,管理的内容有施工材料、施工设备、施工技术等,从而保证工程项目的建设质量。只有建立健全的工程质量监督管理体系,并将其落实到实际工作当中,才能够保证工程项目的建设质量,保障人们的生命财产安全,适应现代化社会发展的要求。
一、工程质量监督检查过程中存在的问题
在当前社会发展中,各项工程项目纷纷建设起来,但是在对其建设质量进行管理与检查过程中,依然存在着许多问题,其主要原因可以概括为以下几个方面:
1、缺乏健全的工程质量监督管理体系
在现代化社会发展中,要想保证工程项目的建设质量,必须要建立政府监管体系以及社会监控体系,但是从目前的实际情况来看,施工单位大多建立了政府监管体系,而忽略了社会监控体系,导致其无法充分发挥作用,知识工程质量监督检查中存在各种问题。
2、缺乏健全的工程质量检测机制
部分检测机构自身力量不足,硬件不达标,检测试验环境和条件不符合要求,部分检测机构完全处于低端运行状态,规模小,人员少或变更频繁。对于工程质量管理不上心,导致工程出现质量问题。
3、政府监督工作不到位
过去,政府在对工程项目建设质量进行监督的过程中,一般都只是对建成后的工程进行监督,但是我们需要清楚的知道,工程項目的施工是一项复杂的工程,若仅靠几次质量监督远远不能够对工程的质量进行全面控制,因此必须要时刻对工程的建设质量进行控制,从而保证其顺利的建设,满足社会发展的要求。
4、政府质量监督方式太过具体
在对工程质量监督过程中,政府一般都需要对工程的基础部分、主体部分以及装饰部分进行全面监督与管理,尤其是对隐蔽工程等,更需要采取有效的监督措施,甚至每月定期前往施工现场进行审查,要求每一个施工环节都有监督人员对其进行监督与控制,这种太过具体的监督方式必然会与工程的建设方产生纠纷,不仅影响到工程的施工进度,也影响到了施工质量,不利于其监督管理。
5、工程质量监督检查的范围相对较小
目前,由于对工程质量监督机构的工作人员培训过于形式化,致使他们对工程认识不够深入,仅对工程的施工间断进行质量监督,而没有对设计阶段、验收阶段等施工环节进行监督,这也就导致无法从根本上控制工程的质量,造成较大安全事故的发生。
6、工程监督单位在工程监督中出现违法违规行为
在现代化社会发展中,由于工程监督单位没有根据实际情况建立责任制,导致工作人员在对工程进行质量监督的过程中出现了越级监理等违规现象,甚至还有一些施工单位为了谋取更多经济利益而购买劣质的施工材料,对工程的施工现场管理不到位,这也就导致各种问题的发生,影响到工程建设的质量。
7、工程质量监督机构的定位不够明确
由于受到我国政府的限制,大部分的工程质量监督机构在工作中受到了严重的影响,无法对工程质量进行严格的监督,导致工程在施工过程中出现各种问题,影响到其质量。
二、应当完善的措施
针对上述存在的问题,为了加强建设工程质量监督管理,必须从如下几个方面完善措施:
第一,加大教育培训力度,不断提高建设工程质量监督管理人员的技能和素质,提高监督管理水平。监督管理人员必须有扎实的专业技术知识,丰富的工程实践经验,熟练掌握监督的方法和手段,熟悉建设工程有关的法律、法规和强制性标准,了解建设工程经济知识,具有发现质量问题、鉴别质量问题和解决处理质量问题的能力。建设工程质量监督管理要实现可持续发展,就必须有针对性地加强相关专业基础教育和在职人员的业务培训工作,把提高从业人员的素质和能力放在首位,同时,建立有效的激励机制和政策,把知识丰富、水平高、能力强的专业人才吸引到监督管理工作岗位上来,调动专业人员的积极性,增强他们的责任感。
第二,健全建设工程质量相关配套的法律、法规体系,增强建设工程质量的社会保障能力,实现建设工程质量政府监督管理的国际化和法制化。借鉴发达国家完善社会保障体系的成熟经验,加强我国建设工程质量的社会咨询服务保障体系建设,进一步规范建设监理行为,实施建设工程质量风险管理,有效开展建设工程质量强制性担保和保险制度,培育有效的建设工程担保与保险市场,并加强对市场主体要素的监督管理,推动工程担保与保险市场和监理咨询市场的规范有效运转,充分发挥工程担保、保险和建设监理在建设工程质量保证体系中的社会保障作用,全方位挖掘各专业组织和专业人士从事建设工程质量管理的智能潜力,促进建设工程质量的专业化和社会化。
第三,转变角色,恢复执法地位,依法对建设工程质量实施强制性监督。转变角色就是要实现政府对建设工程质量监督管理的工作方式的转变:由授权执法向委托执法转变;由实体质量的环环把关向随机抽查转变;由“看、问”式现场检查向采用科学仪器,提供准确可靠的数据的权威性监督转变;由直接审验工程质量等级向竣工验收备案制度转变;由以施工现场对承包商的监督为主向全面、全过程监督转变。改变政府建设工程质量监管的行政职能,促进建设工程质量监督管理的专业化和社会化,以经济和法律相结合为主要手段对建设工程质量所有参与者实施执法监督。
第四,改善政府对建设工程质量监督手段和方法,提高建设工程质量政府监督管理的效能。对建设工程质量,政府监督管理必须以新兴的信息技术为支撑点,实现监督管理的信息化和网络化,实现监督方法的科学化,不断创新和改进检测设备和仪器,以有效地适应建筑技术发展的需要,保证政府对建设工程质量监督管理的科学性和有效性,提高监督管理技术装备能力和监管效率,推动全行业信息化和建筑科学技术进步。
三、结束语
根据教务处《关于开展期中教学质量检查的通知》精神和翟校长在期中教学检查专题会上的意见和要求,从10月下旬至11月下旬,由校领导带队的6个检查组,一行24人,深入到12个二级学院。通过听课、参加师生座谈会、查看资料以及与二级学院主要领导座谈等多种形式,调查研究,广泛听取意见,检查各专业课堂教学现况,了解基层教学工作存在的问题和实际困难。一个月来,各小组精心安排,全身心投入,收获良多。现将教学质量检查工作总结如下:
一、检查工作开展的基本情况
1.10月19日,教务处制发了《关于开展期中教学质量检查的通知》(西思教发„2010‟31号),正式启动2010-2011学年第一学期的期中教学质量检查工作。文件对期中教学质量检查的指导思想、工作重点、方式方法、起止时间都作了明确的说明和规定。文件特别强调各有关单位要高度重视检查工作,注重实效,科学组织,突出重点,集中力量解决本部门课堂教学中的主要问题。
2.学校领导十分重视此次检查工作,成立由翟校长、项书记等6位校领导带队,教学督导团、校教学工作委员会专家和教务处领导、各科室负责人参加的检查组,深入到12个二级学院检查本学期的教学工作,听取师生的意见和建议。
为了做好检查工作,各小组分别召开了会议,安排布臵 1 检查工作,确定工作重点和工作流程。会后,各小组把工作计划、安排报到教务处。
3.11月4日上午,翟轰校长召开会议,了解各小组的工作安排,并从指导思想、工作方式、检查重点等方面提出了指导意见。
4.一个月来,各小组共听课98节,参加教师座谈会11场,学生座谈会16场。分别查看了二级学院的教学文件、学生作业、学生评教、本科学位授予权评估等有关资料,并与二级学院的主要领导进行了座谈,全面了解二级学院本学期教学工作取得的成绩、经验,存在的主要问题以及对学校的意见和建议,有的组还就一些教师和学生反响较为强烈的问题开展了专项调查研究。
5.11月30日,各组分别以书面形式向学校作了汇报。归纳出主要存在的问题68条,意见和建议34条。一些普遍存在和亟待解决的问题,受到学校领导的高度重视,将采取相应的整改措施。
二、教学工作亮点
从各组的检查结果看,全校教学工作的基本面是好的,主流是好的,有些方面有显著的进步。
1.各单位认真组织期中教学质量检查。
12个二级学院、思政部、基础部、体育部都做到了有组织、有安排、有动员、有总结,对检查过程发现的问题,也能及时整改。
一个月来,各单位组织听课573节,抽查教案132本,抽查学生作业1904本,组织观摩教学18场。经贸学院组建了领导小组,并要求各部门都要认真组织动员,认真统计评教信息,虚心地听取同学老师的意见和建议。他们要求重点要注意解决好三方面的问题,一是要做好课堂教学质量的检查与评定,二是要把学生评教活动制度化,三是要在检查中关注变化、增量。
城建学院召开了6次学生座谈会,2次教师座谈会,检查教案17本、作业1250本,院检查组听课67节,教研室老师互相听课83节,对检查中发现的问题及时传达和解决。
2.大部分教师授课获得学生认可。
从12个二级学院学生评教的统计看,大部分教师教学态度端正,认真落实教学计划,备课充分,讲授清晰、准确,获得学生的热爱和认可。
全校参加学生评教的教师共523名,被评为优秀的320名,占参评教师总数的61.19%;被评为良好的181名,占参评教师总数的34.61%;被评为合格的22名,占参评教师总数的4.21%。
为了加强课堂教学管理,各单位采取了一系列的具体措施,提升课堂教学质量。
管理学院从实际出发,先后制发了14个管理文件,建立QQ教学管理群,建立起教学管理人员、学生信息员、辅导员三位一体的课堂监控机制。同时,把教学事故、调停课、参加实训等与教师年终考核、续约结合起来。
电信学院教学督导组常年进行课堂教学检查,设计了教学活动记录本,教学日志、学生学习情况记录本、学生日常问题记录本,真实记录教学过程和学生意见,使教学监督检 查常规化。
在加强监督管理的同时,各单位积极开展教研活动,研究教学内容和教学方法,收到了实效。
基础部制发了“基础部教学研究活动内容规范”。物理教研室在张学恭教授的带领下,坚持每周三下午组织青年教师试讲、讨论,解决物理教学中遇到的问题,探索新的教学方法,取得了良好的效果。在理工学院组织的试讲活动中,物理教研室青年教师获得了好评。高教研究所的张建一老师也主动要求参加物理教研室的教研活动。
能源学院重视教师培养。开学初,刘重轩院长将全院年轻教师的课都听了一遍,并进行了指导。丁学文教授积极组织教研活动,使每位教师都能积极地参加到专业建设和课程建设中去,一批青年教师成长起来。在学生评教中,全院28名教师,有24人被评为优秀,优秀率达85.7%。
经过了十余年的积聚和建设,全校涌现出一批师德良好、业务精通、深受学生欢迎的好教师。
督导团的岳成章老师、城建学院付润生、申恒刚老师,利用晚自习时间对学生进行答疑辅导,解决相关问题,深受学生欢迎。
基础部娄建军教师给机电和能源学院讲授高等数学课,学生非常爱听,学生100%出勤屡见不鲜。
基础部张学恭老师治学严谨,工作细致,教学方法灵活,且能联系学生实际,深受学生好评。
国际学院赵朝兰老师为把课上好,花很大功夫搜集资料,特别是学科专业最前沿的信息。为实施双语教学,没有 英文资料,她就自己翻译。
“自动控制原理”教师李小绵能够理论联系实际,并积极打通就业渠道,介绍两届30多名毕业生到众业达电气股份有限公司(上市公司)工作。
人文学院大语教研室吴新强老师讲授《语文教学论》课,在教学方式上进行创新,一改传统的老师讲,学生听的方式,将16周的教学活动划分成两部分,前10周老师讲授,后6周由学生试讲。帮助学生战胜胆怯,让他们在讲台挥洒自如地表现,学生还制作出高质量的教学课件,取得了较好的教学效果。
我们高兴地看到,思源学院除了拥有像岳成章(督导团)、张学恭(基础部)、刘琦云(机电)、丁学文(能源)、董昌孝(电信)、谭群英(思政部)、雷西武(汽车)、张体勋(管理)、李颖(经贸)、霍玉磊(人文)、古新(城建)、佘建华(国际)、宋瑞苓(五年高职)、李俊英(理工)、宋宏伟(文管)等尽心尽力工作在教学一线的老教师深受学生欢迎外,还涌现出一批让学生敬佩的年轻教师,如娄建军(基础部)、贾先(机电)、李小绵(能源)、孙雪琴(思政)、施亚东(汽车)、晋艳(城建)、杨蕾(经贸)、马晓燕(管理)、王治军(国际)、吴艳(五年高职)等。
3.专业建设、课程建设取得新进展。
(1)2010年,我校新增本科专业4个,成人高等教育专业3个,部分专业设臵了培养方向,适应了社会经济发展的需要。
(2)组织申报2011年本科专业。向教育厅申报送了电 气工程及其自动化、国际经济与贸易、网络工程、材料成型及控制工程等4份申报材料,教育厅批准了3个,思源是全省批准新专业最多的院校。
10月中旬,又报送了5个五年制新专业:护理、财务管理、学前教育、建筑工程技术、机电一体化技术。
(3)组织修订2010年版专业教学计划。包括本科18(方向)个,专科52(方向)个,共计70个,为专业发展奠定了基础。
(4)推行教学改革,强化能力培养。
人文学院广告设计与制作专业提出了“每一门课程对应一项技能,每一项技能对应一个工作岗位。不一定每门课都学得好,但一定要学有所长”的专业教学改革理念。他们加强实践教学,形成展览机制,充分展示学生的才华,取得良好的效果。定期地举行DV展,广告作品展、构成设计展、VI设计展、绘画作品展,给学生的创作实践活动提供了广阔的平台,深受学生欢迎。同时,推行广告专业的“5个一”能力工程(每周写一则好文案,想一个好创意,画一幅速写,收集一项好设计,阅读一篇好文章),加强与媒体广告公司的联系,充分利用社会资源,专业建设取得了良好的成绩。该专业已被确定为学校的重点建设专业。
管理学院市场营销专业突出以工作任务为导向的课程改革,采用5步教学法(课堂教学—教学软件模拟实训—课堂 总结—顶岗实习—总结),组织学生参加技能大赛,提升与企业合作的层次,取得了良好的教学效果。
机电学院专业培养目标清晰,在教学方法上,推动教、学、做一体化,把课堂搬到实训室,边讲、边做,学生在应聘时拿着自己在实训课上完成的作品,受到企业的青睐。本学期,机电一体化技术专业申报了陕西省民办高校重点扶持建设项目。
能源学院设计了专业能力培养路线,充分利用校内实验室开展培训项目。刘重轩院长主编出版了《电气工程实习之南》、丁学文主编出版了《电器控制和工程实习指南》。能源学院还编写了5套自动化类专业案例教学示范项目指导书、5套电力类专业案例教学示范项目指导书。09年设臵的电力系统自动化技术(城市轨道方向),2010年申报本科自动化专业获得批准。2010年设臵的电力系统自动化技术(新能源方向),2011年申报本科电气工程及其自动化专业。这些新专业(方向)适应了经济发展的需要,为学院发展作出了贡献。
(5)积极探索工学结合校企合作。
2010年上半年文管、机电、电信、管理、理工等5个学院483名学生到企业顶岗实习;下半年管理、经贸、机电、理工等4个学院1570名学生到企业顶岗实习。参加顶岗实习的学生共计2053人,占学生总数的9.6%。部分学院和企业较深入地融合。电信学院和天津通广数字通信公司达成了订单培养的协议,企业提供10万奖金,鼓励在工学结合校 企合作中表现突出的教师、学生。管理学院旅游管理专业和凯宾斯基酒店的合作发展前景良好。
4.质量工程建设顺利开展
(1)周董事长、宋瑞苓教授主持的两个教改项目结题报告顺利地通过省教育厅验收,颁发了证书。
(2)教务处申报的《实施能力工程,推进专业建设》项目,被省教育厅确定为民办高等教育质量提高扶持奖励项目。资助资金8万元。10月中旬,该项目顺利地通过中期检查验收。专家组评价:该项目目标清晰,方向正确,过程扎实,效果明显,值得其他民办高校学习和借鉴。
(3)10月中旬,财务管理、机电一体化技术、旅游管理、电子信息工程技术等4个专业申报省级重点专业,机电一体化技术专业被确定为省级重点专业。至此,我校已拥有4个省级重点专业。
(4)10月下旬,机电一体化技术、财务管理两个专业申报陕西省民办高校重点扶持专业建设项目。
(5)电信学院完成了省级教学团队中期验收的材料准备工作,已报送教育厅。
(6)12月2日,教学工作委员会审定了校级重点专业,批准财务管理、电力系统自动化技术、建筑工程技术、市场营销、广告设计与制作、计算机网络技术等6个专业为2010年校级重点专业。同时,划拨第一批建设经费。至此,我校已有校级重点专业10个,校级精品课程11门。(7)经贸学院电子商务精品课程项目建设组,按照精品课程的建设规划,多次召开专题会议,逐项检查建设情况,把责任落实到人,并计划邀请教学工作委员会专家组检查项目建设情况,全力冲击省级精品课程。
管理学院校级、分院级的建设项目,都按计划实施推进,工作质量良好。
5.学生参加各类大赛取得好成绩。
1.5月28日―30日组织31名学生参加的八届全国大学生机械创新设计大赛(陕西赛区)。8件作品全部获奖,其中一等奖2件,二等奖4件,三等奖2件。在同类高校中,我校成绩名列前茅。
2.5月11日 在第12届全国大学生英语竞赛(陕西赛区)中,我校08级英语专业学生韩丽获B类一等奖。
3.10月23日—24日08级市场营销专业学生杨洁、刘展宏、钟兰参加有146所高校参加的全国高校营销策划大赛。其作品“@果果网络功能性果汁策划方案”荣获三等奖.4.2010年8月31日-9月2日我校8支代表队参加全国大学生数学建模竞赛。4支代表队获奖,其中专科组一等奖1个,二等奖3个。
5.今年,我校体育代表队参加全省大学生田径运动会、篮球联赛、足球联赛以及羽毛球、乒乓球、网球、健美操、游泳等多项赛事,取得了非常突出的成绩。其中,参加全省大学生田径运动会获团体第五名,乒乓球比赛获男团第三 9 名,网球比赛获男团第五名,女篮进入前四名。尤其是我校首次承办了全省高校大学生足球联赛,校足球队获得第四名的好成绩。
6.涌现了一批品学兼优的好学生。
(1)2010年,我校有6名学生被评为省级优秀学生干部,28名毕业生被评为省级优秀毕业生;有9名学生获得国家奖学金,207名学生获得国家励志奖学金,占全校学生总数的1%。
(2)07级电子商务3班学生刘博,从小失去双臂,但身残志坚,以脚代手,各方面都表现优秀。院考平均成绩83.5分。2009年加入中国共产党。经过一年的顽强拼搏,在今年4月举行的专升本考试中,获得208分的好成绩,高出录取分数线15分,被西安财经学院录取。
(3)能源学院08级电气自动化2班学生陈波,是一名思想进步,学习成绩优秀,工作表现出色的大学生。在学习上,他系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,并不断提高实践能力。参加09年蓝田县金工实习,获得指导老师的高度评价;参加09年10月中级电工培训,获得中级电工证书,被选为中级维修电工培训助教。近两年来,陈波利用寒暑假到“皇家会馆”“如家快捷酒店”“华润万家”、“灞桥电厂”等企业进行制冷设备维修与安装的社会实践,拓宽了知识面,锻炼了动手能力。作为一名党员,他带领的爱心社服务总队,配合团委“素质拓展计划”,开展了一系列有意义的社会服务活动。他兴趣广泛,09年获得“全国校园摄影大赛”二等奖;09年参加陕西“庄佫摄影展”,被接纳为新会员。
三、存在的问题
1.部分学生学习目标不明确、学习动力不足,学生到课率不高,上机课、实训课、周日课缺勤较为严重。
(1)部分学生学习动力不足,学不懂就放弃,或者上课睡觉、玩手机。
(2)到课率较低。从全校看,本科到课率最高,大部分班级到课率都在95%以上,有的达到100%;统招各专业好于自考,非毕业班好于毕业班。
第二检查组7次检查毕业班的到课率,平均到课率为54%。最差的班级到课率为8%。辅导员反映,年底就业率要求达到38%,部分学生提前就业,剩余的就难安心上课。10月15日至11月13日,08级电气自动化专1班已有27人就业,08级电气自动化专2班已有33人就业,08级电力系统自动化已有22人就业。教务人员表示结课考试和清考时学生均会返回。辅导员反映年底就业率要求达到38%,部分学生提前就业,剩余的学生十分焦虑,难以安心到课堂上课,到课率很难保证。
2、部分教师教学方法单一,教学设计过于简单,有的甚至不按教学进度组织教学。还有部分教师只管“教”不管“学”,学生在课堂睡觉,玩手机、自由出入。老师不闻不问。部分讲座课效果差,查课13次,8次放录像,学生到课率很低。
3、教时工作量统计方法太复杂,认定难。380义务课时 11 偏多。部分教师课程负担太重,一个学期上5门课,3门课的不在少数。上这么多门课,学生产生视觉疲劳。教师教学质量难于保证,更谈不上参加科研、专业建设。
4、社团、协会等活动频繁,干扰课堂教学。有一位讲授工程力学的教师反映,在他上课期间,先后有两批学生请假参加“我爱我家评比”和足球比赛拉拉队,干扰了课堂教学。还有的教师反映,正在上课,学生被辅导员叫去谈话,或完成某项工作。
5、执行教学管理制度不严格。有的专业不经批准调整课表;有的毕业班提前结课;有的课程安排过于密集,学生动手时间少。
6、实训条件需要进一步改善,多媒体设备不足且维修不及时。
有的实训设备台套太少,完成一个专业的实训任务、周期太长。多媒体不足,且维修困难,多次影响课堂教学。
四、意见和建议
1、巩固教学工作的中心地位,加强教学过程管理,保证稳定良好的教学秩序。
要统一认识,巩固教学工作的中心地位。未经批准,任何活动,任何工作皆不能冲击课堂教学。各单位要围绕教学工作,调整本职工作的节奏安排,维护教学工作的中心地位。保证全院教学秩序的稳定和良好,为提升教学质量奠定基础。
为保证良好的教学秩序,教务处要科学严谨地编制教学 12 安排,同时加强督促检查。
2、从严治教,加强教风、学风、考风建设。要严格要求、严格管理、从严治校。对违犯学校纪律的学生,要敢下手处理,敢下手惩罚。不敢惩罚的高等教育,是软弱的高等教育,是不负责任的高等教育。
3、对校企合作工学结合开展调研和总结
今年以来,我校校企合作、工学结合实现了由“知”到“行”的转变,发展迅速,许多专业走出去,请进来和企业较深入地触和。但这些仅仅是开始,较为深层次的问题还有待解决。所以要开展调研,总结解决校企合作,工学结合遇到的问题,实现深度融合,实现可持续合作。
4、加强师资队伍建设,加强教学团队建设。提高教学质量,重点是要抓好师资队伍建设,加强教学团队建设,有了优秀的教师,特别是拥有一群有良好的操守,有很强专业教学能力的教师,那么专业建设、课程建设就有保证,提升质量实现可持续发展就有基础了。所以我们要花大力气加强师资队伍建设,加强教学团队建设,要作好规划,力争每年建设一支省级教学团队。
5、对长期困扰我们、群众反映较为强烈的一些问题要下功夫集中力量解决。
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