棋王赏析（共7篇）
------《棋王》赏析
《棋王》发表在《上海文学》1984年第7起，后收入作家中短篇集《棋王》中。是作家的成名作，也是新时期“文化寻根”的代表作之一。如果按题材划分，《棋王》属于“知青”题材小说，描写了一个青年棋手王一生在十年**中的遭遇和追求。但是，小说并没有像通常见到“知青”小说那样，写知青的劳动，写知青的命运、纠葛和悲欢离合，而是注意去写人，写人生。在知识青年上山下乡的背景下，写出了作为这场知青上山下乡运动的主体——知青自己的选择。正如王蒙所指出的：“这篇小说突出了人是自己的主人，人不会仅仅是被历史的狂风吹来卷去的沙砾的思想，表现出了一种新的力量。”
作品分析
主题 ：小说以“文革”期间知识青年上山下乡运动为背景，通过擅长下棋的知识青年王一生的故事，从“吃饭”和“下棋”两个方面入手，表现了作者对人生、对社会的思考和对文化大革命的否定；同时，还显现出了相当深刻的文化内涵。人物形象：王一生是小说的主人公，是一个与众不同的知识青年形象。一方面，他自幼家贫，在饥寒中长大，使其过早地懂得了生活的艰辛，养成了务实、坚韧、正直又有几分迂执的性格。他知道生活的艰辛，知道吃饱饭的不易，为此，把用劳动来换得衣食看成是人生的第一要务，而没有过高的物质追求。作品从他的吃相和对吃的理解，形象地展现出朴素而严酷的生活真理。另一方面，他又酷爱下棋，精于棋道。从小他就喜欢下棋。为了学棋，他曾拣过垃圾；为了学棋，他长途跋涉，“向天下人”学习，却不肯拜连残局都走不通的“名人”为师；他希望能参加地区的象棋比赛，却也不愿依靠不正当的手段来参加比赛，表现出他正直的品格和对中华棋道尊严的维护与追求。比赛结束以后，在与九个人同时进行的“车轮大战”的战中，他力克群雄，取得了胜利。
艺术特色：《棋王》作为“寻根文学”的代表作，在艺术上具有着鲜明的特色。
首先，作品的取材角度新颖不落俗套。作为一篇“知青”题材的小说，《棋
王》没有像其他同类作品那样极力渲染上山下乡给“知青”们带来的苦难和悲欢，而是描写了一个出身社会底层的知识青年王一生的故事。他既不把上山下乡视为畏途，也不把它看成是一种壮举，而是以“去的是有饭吃的地方”的大官态度，平静地对待即将发生的一切。在描写人物形象时，也努力避免描写知青们过“劳动关”、“生活关”、“恋爱关”、“回城关”的俗套，从“吃饭”和“下棋”两个方
面入手，来展现人物对生活、对人生的独特理解，使人感到耳目一新。
其次，在结构上，采取了从头说起自然结尾的传统方法，以平和的情绪基调
全神贯注地讲述故事。既注意情节的单
一、纯净，不追求情节的波澜起伏、曲折多变，又注意以完整的情绪线索照应情节的发展，而使作品始终保持一种与内容相一致的情绪基调，以一种宁思、彻悟的心态，寓动于静，在不动声色的叙述中，给人以强烈的艺术感染力。
昌
市
高
校
棋
王
争
霸
赛
策
划
书
江西财经大学社团管理委员会
二00八年十月十日
南昌市高校棋王争霸赛策划书
江西省棋类协会
一 前言
楚汉相争，是智力的较量，中国象棋带我们进入那没有硝烟的战争中。在棋类的对弈中，我们不仅仅可以学会许多人生的道理，提高自身的洞察力，更可以养成以全局观念看待问题，分析问题的能力。
国家教育部，体育总局指出：“中国象棋”、“围棋”等棋类活动是具有教育，竞技，文化交流于一体的娱乐活动。国家教育部，国家体育总局专门联合发文，要求在学校开展中国象棋等棋类活动。大力开展校园棋类活动，增强校园棋类文化氛围，提高同学们的棋艺水平，是我们各大高校棋类协会义不容辞的责任。
过去几年里，江西省各大高校的棋类运动得到很大的发展，2008年4月，各高校共同努力，举办了首个南昌市高校范围内的大型棋赛——南昌市首届高校象棋联赛。南昌市首届高校象棋联赛是由南昌市棋类协会主办，南昌大学卓越棋社、南昌航空大学棋牌协会、江西农业大学荆藜文学社承办，南昌大学、南昌航空大学、江西农业大学、赣江职业技术学院、江西科技大学、江西经济管理干部学院、江西旅游商贸职业技术学院和江西行政管理干部学院等八所高校参加（十支代表队）的市级大型团体象棋比赛。此次比赛从4月27日在南昌大学拉开帷幕，5月11日转战南昌航空大学，5月25日在江西农业大学闭幕，前后历时近一个月的时间，是江西省内有史以来最盛大的一次高校象棋比赛，在整个南昌市引起了很大反响，对整个江西棋坛带来了深远的影响。新浪网、江西教育电视台和南昌晚报均进行过相关报导。联赛取得巨大成功。
随后，第二届，第三届，第四届高校棋类联赛，相继取得了巨大的成功，无论是在参与人数上，棋类的种类上，乃至棋类的技术上，都得到了极大地飞跃！
为了更好得贯彻高校棋类联赛的精神，为了更好地贯彻以棋会友的精神，为了更好地宣传和发展江西省各大高校的棋类文化，经江西省棋类协会高校工作委员会全体委员投票决定，第五届，江西省棋王争霸赛即将在江西省财经大学如期拉开帷幕
二 南昌市棋类协会高校工作委员会简介：
南昌市棋类协会高校工作委员会是南昌市棋类协会的分支机构，是经南昌市民政局批准成立的南昌高校棋类社团的联合组织。委员会拥有自己的公章，在南昌航空大学设有中心办公室，依托全市各高校棋类社团，负责协调统筹校际棋类工作和活动，是由各高校棋类爱好者自愿结成的非盈利性组织。
委员会接受南昌市棋类协会的业务指导和监督管理，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，以弘扬传统文化，普及棋类运动为宗旨，全面推进南昌高校棋类社团的发展和棋类文化的繁荣。
委员会成员全部产生于各大高校棋类协会，委员会主任和副主任全部由高校
棋类社团指导老师担任，对高校棋类运动发展有重大贡献的同学担任秘书长和副秘书长，各高校棋类社团负责人作为常务委员，部分热心棋类运动的同学作为委员会委员。
截至2010年11月，已有15所高校棋类社团加入该组织，分别是：南昌航空大学棋牌协会、南昌大学卓越棋社、江西农业大学荆藜文学社、江西财经大学信息棋社、江西师范大学棋牌协会、江西科技师范学院棋类协会、江西经济管理干部学院书法协会、南昌理工大学棋艺协会、江西城市学院先锋象棋协会、江西旅游商贸职业技术学院棋牌协会、江西行政管理干部学院博智棋友协会、江西生物科技职业学院棋艺社、江西赣江职业技术学院静轩棋社、南昌大学医学院棋牌协会和江西中医学院棋牌协会。
三 活动主题
以棋会友，彰棋士精神；楚汉相争，夺高校棋王！
四 比赛目的（一）弘扬传统文化，将棋类文化发扬光大。
（二）在南昌各大高校普及棋类文化，使更多的人参与棋类运动。
（三）激发广大棋类爱好者的兴趣，提高学校广大学生的水平。
（四）丰富高校师生的课余生活，让他们尽情享受棋的乐趣。
（五）让我们的校园文化更加多姿多彩。
（六）增进南昌市各大高校的友谊。
五 活动时间
2010年11月6~7号
六 承办单位
主办：江西财经大学社团管理委员会
协办：江西财经大学棋类协会
七 比赛项目
中国象棋
八 参加单位及方法
以学校为单位，各个学校选拔出4~6名选手参加江西省棋王争霸赛。各个学校可以根据自身情况准备替补队员
九 赛前准备资金准备：在10月25号至11月1号，由会长和部长带领，前往学校周边商店（尤其是文具店）和食堂拉赞助。（详情见附录一）宣传准备：由各个校区各四人，在江财三大校区各个寝室门口贴上宣传海报，各一张，海报上注明比赛名称，时间，地点，承办单位，和比赛口号。由各个校区各四人，在各个食堂门口各贴一条横幅，注明比赛名称，口号（大字），时间，地点。在各大校区食堂门口设报名点，宣传点，每个地方放置200张宣传单，并设置专人宣传。人员设置为，委员一到两名，加部长一名。（报名详情见附录二）由校学生会申请，向各个院学生会提出要求，在班支例会上进行宣传，召集下棋能手。由校广播站宣传南昌市棋王争霸赛。棋手准备
由江财棋王选拔赛选拔出各校区前三名，进行比赛，选出前六名参加比赛，剩下两名作为替补参加比赛。（详情看附录三）活动准备
邀请学校其他社团，如吉他社团，轮滑社团进行表演。道具准备
申请麦庐大学生活动中心室内空旷场地作为比赛开幕式地点
申请在大学生活动中心大型教室进行比赛
象棋40 付
海报20 张
横幅七 条（六条食堂，一条主题）
彩虹门 一个
饮水机四台
一次性水杯十桶
矿泉水瓶四桶
矿泉水两箱
参赛证 100张
食堂饭票 100张
标明各个高校棋协，参与活动的知名人士身份的名片纸20张
十 比赛时间设置
十一 开幕会人员布置三人准备彩虹门的布置，要求，布置地牢固，不能被风吹倒五人准备桌子，凳子，各类棋的安放四人准备迎接他校人员，分别放在前门，后门。两人负责接应。四人负责舞台的布置，各类东西的安放。两人为主持人，主持整场活动。三人作为总负责人，负责突发事务五人作为预备队，防止突发事件发生，比如，去买一些遗忘了的物品。十二 开幕式策划各高校委员列座由主持人发言，表达江财对其他学校棋手的热烈欢迎。领导发言裁判代表发言选手代表发言宣布比赛正式开始表演开始开幕式结束，各个学校依次离场
十四 比赛流程
具体流程由技术部负责讨论与审核
十五、可行性分析：
棋，君子四好之一。楚河汉界，车将马炮，瘦竹以羼弱之躯，驰骋沙场；忠仕以豪迈之程，护将于麾。棋以无形的硝烟，遍布于世界各地长达几千年，广得广大人民群众喜爱。棋类活动集思想性、学术性、知识性、趣味性于一体，可以使同学们增长知识、陶冶情操、树立正确的世界观、人生观和价值观。棋类协会也是深受学校师生喜欢和关注的协会之一。我们以有限的物质棋盘，去领悟无限的精神乐园；从而提高自身的素质和品格。本次活动属高校联合开展的市级活动，所有比赛全部采用国际通用的瑞士制编排，大赛裁判长均邀请省内知名裁判担任，部分比赛还将使用棋钟，是我省规格最高的大学生棋类比赛。此类活动在当今高校实为罕见，活动新颖，影响力极大，是一次棋文化的盛会，是广大棋类爱好者的节日，是一次古老文化的大杂烩，对南昌各大高校的校园文化将产生很大的影响，将在整个江西棋牌界引起极大的轰动，具有极为广泛和深远的意义。
08年9月在北京举行的世界首届智力运动会取得了很大成功，中国代表团以绝对优势取得团体第一的好成绩，同时也标志着棋类运动春天的到来。在我市范围内，08，09年举办的南昌市高校象棋联赛为江西省棋王争霸赛积累了丰富的经验。2008年成立的南昌市棋类协会高校工作委员会推动了南昌各大高校棋类活动的开展，将统筹组织和协调此次比赛，帮助各高校实现资源共享，能有效解决学校与学校之间开展活动沟通和协调困难的问题。10年也是我市高校棋类社团飞速发展的一年，很多社团具有独立举办大型活动的能力。承办此次比赛的学校也是我们从所有高校中筛选出来的，有充足的实力来办好这次的联赛。
落款：江西财经大学棋类协会
当然，这样的景象与棋王中的王一生所在的时代差了十多年。故事的主线从主人公在去上山下乡的知青列车上与王一生相识开始，围绕着王一生这一个棋痴一路与人下棋博弈的枝节往下走。给我印象最深的有两点：
一、坚持自己的爱好，很重要。
人生贵在坚持，王一生就是一个会坚持的人。从一个偶然的机会初遇棋谱开端，从此一发不可收。就算是他的母亲为了生计让他放弃自己的爱好，把全部的时间用在学习文化知识和帮助家里寻找活计上，他只有在忙活生计的间隙，见缝插针的学习象棋并找人切磋。就算长大后身处各种逆境也能以棋为乐，并以这种简单的坚持感动了不少人，其中也包括我。
二、人生在世，顺势而为，造势而动。
棋白痴从始至终便从未辱没过他的称谓，每次进场定要与人厮杀上几盘，象棋是王终身的国际，他在楚河汉界上纵观大局，兵来将挡，运筹帷幄，象棋乃至成为了王终身日子的含义。在一个匮乏**的年代里，他仍据守的，是对象棋朴实的.痴迷。他的痴迷，他对象棋无时无刻的顾虑，是他“呆像”背面对年代的抵挡。他在自己的魂灵深处构筑了一个安静的时空，与纷扰喧嚣的国际坚持着。他没有像大多数知青那样，囿于那变形的年代，他请事假出去与人下棋，把对象棋的执着置于物质日子之上。
阿城并没有把王终身塑造成“无己、无功、无名”的完人，王终身的实在在于他对“吃”的小心谨慎，从小的艰苦日子使王终身对待食物有着无比的忠诚与精密，而他却没有因而囿于衣食，囿于人生细碎困扰，或许这也是王终身的超逸之处。
倪斌的生长布景与王终身存着大相径庭，在优渥环境中生长的他是阿城笔下被年代困囿住的人物。他对官员的退让似乎是他对年代退让的缩影，本该有远大抱负的青年在浮躁的年代里竟只剩以一副贵重棋子和几幅字画交换自己调集的志气。但是，咱们没有任何态度责任倪斌，他不过是为了谋一个洁净的休息之所，要说仅有的惋惜，或许仅仅惋惜他被那个是非倒置的年代锁住了抱负。
王终身与倪斌天壤之别的人生头绪中，又有着各自的道理。王终身自小日子环境单纯，对象棋的酷爱也彻底发自心里，更何况他的象棋中还镌刻着来自母亲的爱与怜惜。可以说，象棋是王终身的魂灵。反观倪斌，在富贵烘托下变得油滑，下棋的初衷也多源于对世家的传承。他于王终身，就是少了几分朴实与执着，他的心里仍是仁慈而柔软的，却屈与时局，囿于年代了。而王终身却因着那朴实与执着，保持着自我。
看完后，有两个比较深刻的感触。
一个是小说对于吃的描述，入木三分，仅有对于“饿”的深刻体验下才有对于吃这个动词细致的描述。苦难的深重是这个年代的特色，人人自危，在没有油水造成胃酸泛滥的年代，在描述棋呆子吃相的那一段，在描述众人吃蛇那一段，我们都能够从字表面之下看到这个时代造成的苦难，然而又能够看到人们进取地生活着，无论生活多么艰难。苦难大多数寻根作家都会描述，可是阿城却不张扬，可是分渲染，仿佛这是极为寻常的生活，当生存成为一种负担的时候，活出自我是一种奢侈，然而不管生命多么渺小乃至岌岌可危，在苦中作乐成了大多数民众的统一作风。于是看棋这段能看出多少人的狂热，如果说狂热是一种绝望，那么多少人陷入不由自主的绝望，一如这个年代的政治。
而是小说中王一生的“呆”是另一道风景。你看得到他下盲棋时候的呆，下棋下得被人偷钱包之后的呆，吃饭一丝不苟的呆，以至于之后惊心动魄的“战九雄”九子连环车轮大战的痴。无不让你觉得这个“棋王”是一个特立独行的人，他有独特的魅力所在，是一种人性，一种精神，一种境界的所在，在这个年代的坚持更让你觉得难能可贵，生活的延续其实不难，何以解忧，唯有下棋。他的专注，他的认真，他为棋而生。他痴，他呆，他不懂世故。可是依然不妨碍他深入到你的内心，让你认可他的存在。我由此想到了阿甘，想到了庄子文下的奇人，那些活出自我生命的独立个人。
恰恰经过棋，能够读人生，即使不懂下棋，然而看到《棋王》依然有自我的感触，人生不恰恰是一种态度？看懂人生和看懂下棋姿态完全有共通之处，否则魅力不会感染到你。人生不是靠拯救，不是靠救赎，而是靠坚持，靠淡泊。欲望往往令人提高，而后使人堕落。人类存在一是性欲，一是思想。性欲创造了人，思想则承载了记忆，以及创新。如何让普普通通的自我保存与大众不一样的性格，需要物质，也需要思想。《棋王》也许能告诉你。
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每节课的教学目标应有三个层面：知识教学点、能力训练点及德育渗透点。这节课的学习任务是欣赏这篇微型佳作。因此，我将教学目标具体确定为：知识教学点——了解微型小说的特点，掌握微型小说塑造人物形象的主要方法;能力训练点——学习本文正面刻画人物的方法，欣赏本文“留白”的艺术特色;德育渗透点——学习主人公信守诺言、嫉恶如仇、正气凛然的可贵精神。这样的教学目标，目的明确，使学生在初中掌握小说常识的基础上，进—步了解微型小说的独到之处，提高欣赏微型小说的能力。
教学重难点是依据本文的文体特点及学生实际情况来确立的。这篇微型佳作，在许多方面都值得好好研究、学习，而其中利用艺术上的“留白”手法，营造想象的空间，尤其引人品赏，耐人寻味，而这也正充分体现微型小说的特点，应成为学生学习的重点也是难点。
二、教学时间、教学方法及学生活动的设计：
时间：一课时
鉴赏微型小说，应该将微型小说与其它小说类型区分开，了解其独特之处，而“留白”的艺术手法正好符合微型小说以有限表达无限、文约意丰的特点。而想象与联想正是高一学生所缺乏但又需训练的重要方面。我采取提问、讨论及表演的方式并辅之以多媒体教学手段，
学生也通过讨论及表演的方式进行想象与联想能力的训练。
三、关于课件制作的说明：
通过多媒体教学手段的运用，一方面让学生整体感知课文，另一方面增强故事情节的形象性，加深对人物思想性格和文章主题的理解和认识。
四、教学过程的.设计：
(一)导入新课：
导入的设计要充分考虑到课文的特点及学生的实际情况。由于这篇课文是一篇微型小说，而小说的有关常识学生在初中已初步了解，所以，我从学生已有的知识入手提问，充分调动学生学习的积极性、主动性，活跃了课堂气氛。接着引出微型小说的一般特点，让学生一开始对微型小说的特点有了整体把握。
(二)新课学习：
1、听配乐朗读录音，并结合多媒体画面，让学生了解并概括了事情情节的主要内容。阅读小说最重要的任务是把握人物形象，而认识人物形象的第一步是了解情节，所以我让学生从了解故事情节入手。
2、请同学们在文中找出并勾画出正面刻画主人公郑寿直的词句。文学即入学，是写人的性格之学，要把人放在作品的中心位置。微型小说因篇幅短小，不能多侧面地刻画人物，只能用几个富有典型的语言、动作、神态表现人物的某一侧面，让学生从相关词句的描写中初步了解主人公是一个什么样的人。
3、请同学们通过思考并讨论几个问题，来鉴赏“留白”艺术手法。文学评论家金圣叹认为：小说之妙在于留下空白，即“无字、无句、无局、无思者也”，以便让读者借助于“吾文”去发挥想象、，联想，从而领会到空白处的言外之意。而微型小说因篇幅短小，仅靠几个富有典型的语言、动作，神态这些正面描写表现人物的某一侧面，是不能使人物形象更丰满的，它必须借助，“留白”的艺术手法来进一步塑造人物形象，使人物性格更鲜明，文章立意更深刻。
4、通过以上几个问题的讨论，小结“留白”艺术手法的作用：补充故事情节、使人物形象丰满、深化文章主题。让学生从对具体课文分析中上升到理论的高度，从而指导今后的写作。
(三)学生表演：
请学生通过形象、生动地表演，进一步掌握“留白”的艺术手法。
(四)布置作业：
选一篇最短的科幻小说，让学生充分运用想象、联想去续写后 面的故事，让学生再次体验“留自”艺术手法之妙。
五、教学效果设想：
棋王争霸赛策划书1
一、活动名称
第一届机电棋王争霸赛
二、活动目的及意义
为了提高机电学院所有同学的竞争意识，丰富同学们的课外生活，也为了给同学们一个展现自我的舞台。以棋会友，以棋交友，我们希望通过这次活动来促使有共同爱好的同学走到一起，成为知心的朋友，增进同学之间的感情，并且提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的体育竞技精神。
此次活动将由中德机电学院承办，我院秉承着“以棋会友，以棋交友，丰富校园业余生活”的宗旨，本着“娱乐第一，比赛第二”的活动精神，我们将以“公平，公正，公开”为原则，来举办此次比赛。
三、活动主题
以棋会友，以棋交友，丰富校园业余生活
四、活动时间
待定（20xx年四五月份某一天的5点30分到7点30分）
五、活动地点
待定（预赛将在c或d楼的某一间教室，前四强将在d楼大厅决出）
六、活动对象
机电系中所有班级（注：每个班级拥有两个推荐名额）
七、比赛阶段
预赛，初赛，复赛，半决赛，决赛
八、活动形式
13个班级共26名学生分为a，b两组。预赛时13个人抽签，一人轮空，初赛时7人抽签，一人轮空，两组决出小组冠军，之后进行总冠军争夺战。
九、比赛规则
1、基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
2、时间规定：比赛开始十五分钟不到现场，算作弃权。比赛时间不得超过四十分钟，超过时间则按棋子的多少决定胜负。
3、对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。比赛过程中不得悔棋。
4、胜负判定：
对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：
（一）帅（将）被对方将死
（二）帅（将）被将军，无法避免地同对方将（帅）直接对面
（三）被困毙
（四）同一局棋技术犯规两次判负
（五）自己宣布认输
（六）不得出现和棋，如果出现和棋，则按照棋子的多少决定胜负
5、赛制：预赛，初赛，复赛实行一局淘汰制，半决赛，决赛实行三局两胜制。
十、比赛流程
1提前十天开始宣传比赛，要求各班参赛人员填写报名表，并且统计好人数。
2提前一周申请教室，购买象棋，气球，奖状等，奖状包括冠，亚，季军各一名。 3每个小组都安排一名裁判，用于监督比赛，维持稚序，并随时记录结果，比赛没结束裁判员禁止离开自己负责的场地，比赛结束后个裁判员到总裁判员那登记比赛结果。
4最后得到前八名名单。
5通知参加半决赛，决赛的人员时间，地点6颁奖。颁发证书，并为获奖的同学拍合影留念。
十一、经费预算
象棋、单价6元，暂定4副，合计24元证书、单价8元，共3张，合计24元
十二、预期效果及展望
希望此次活动的开展，能够得到大家的认可。这次活动旨在丰富业余生活，促进同学之间的交流，能够找到更多的知心朋友，锻炼同学们的思维。
十三、具体组织安排
活动记录、总结负责：办公室，学习部
活动宣传负责：宣传部
活动开始、结束时赛场的布置、整理负责：生活部，体育部
活动现场秩序负责：自律部
“抽签”制作负责、主持人：文艺部
棋王争霸赛策划书2
一、主办单位
xx大学财务会计系团委、学生会
二、承办单位
xx大学财务会计系团委组织部
三、比赛时间和地点
（一）活动时间：20xx年4月。
（二）活动地点：xx大学2号楼106
四、参与对象
xx大学财务会计系大一大二学生
五、参与条件
每班选出象棋、跳棋选手各一名
六、比赛形式
比赛采用积分编排制，每天进行2轮比赛，共进行7轮比赛，在进行到第4轮比赛后，取前6名进入后三轮比赛，其余同学不参加后面的比赛。（具体细则见附件）
七、参赛注意事项
（一）
（二）全系全体在校大学生均可报名参加，以集体和个人方式报名。各班以集体形式报名则需选派领队一名，选手2名，以个人形式报名直接填写报名登记表，报名登记表可复印。集体和个人报名须于x月x日x点前交至系团委办公室。
（三）参赛时选手须带上学生证；比赛开始15分钟后，参赛选手未
到者，按弃权处理。
八、裁判工作人员
裁判由责任心强、有象棋基础的学生担任，并邀请霍海涛指导老师担任裁判长。
九、奖励办法
比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名，分别颁发奖品和证书。未尽事宜另行通知。
棋王争霸赛策划书3
一：活动目的
弈秋棋社活动，为丰富哈工程学子生活，提高同学们对棋类活动的兴趣，给同学们提供交流棋艺的平台，为高校赛选拔棋力优秀的同学。
二:参赛对象：
哈工程对棋类有兴趣的在校学生。
三:比赛时间：
待定
四:比赛地点：
待定
五:比赛规则
1一手交换：在黑方落下第一颗棋子后，白方落下白2前，白方可选择使用黑棋或继续使用白棋，每盘棋只有一次选择机会，如果白方提出交换黑白方，则黑方必须同意。
2无禁手：任何三三，四四，长连都是允许的，望有禁手同学注意。
3行棋：对局双方各执一色棋子，交替下子。
4获胜：在棋盘的阳线或阴线任意一条线上，形成5个或五个以上同色棋子不同间隔的相连。
5先手的确定：根据到场的时间先后，随机安排。（因为有一手交换规则，黑白平衡）
6对局中，出现一下任一情况，裁判可判对方获胜：
1）提出悔棋者；
2）当局弃权或中途私自退出比赛者；
3）比赛过程中故意挪动棋子，散乱棋局者；
4）一方宣布认输者。
六:比赛流程策划
1裁判员引导选手落座于座位，登记信息。确认规则。（一手交换，无禁手）
2开始比赛（或等待对手）。
3第一轮比赛胜出者举手示意裁判，登记后进入第二轮比赛（或等待对手）。第一轮判负者得到纪念品后离开。（注：第二轮比赛在有4名选手准备比赛时方可开始）
4第二轮比赛胜出者举手示意裁判，登记后进入复赛（或等待对手）。第二轮判负者得到 纪念品后离开。第二轮胜利者将有机会进入高校赛预选名单中。（注：复赛在有4名选手准备比赛时方可开始）
5第三轮比赛（复赛）获胜者举手示意裁判，登记后进入决赛（循环赛）。第三轮判负者得到纪念品后离开。
（6视人数决定是否开展第4轮比赛：决赛人数要少于等于5名，否则加赛第四轮比赛。第四轮比赛（复赛加赛）获胜者举手示意裁判，登记后进入决赛（循环赛）。第四轮判负者离开。）
7决赛对手由负责人现场编排，统一时间进行比赛。（胜1，平0.5，负0）积分相同者名次并列，瑞士积分制。
注意事项：
1由裁判安排比赛对手，按照到场先后顺序落座（比赛结束先后顺序），严禁私自交换对手，挑选对手。
2比赛过程中选手不得使用任何可能对他棋局有益的资料或器具。
3比赛过程中如缺少棋子，可向裁判提出申请，请不要打扰其他选手比赛。
4比赛后在不影响比赛进程，且对局者同意旁观的情况下可以观看他人比赛，并做到观棋不语。
5在等待比赛开始前的时间可与对手切磋，不计入成绩。但裁判宣布开始比赛后必须马上进入比赛状态，不得继续本盘棋。
6提和：预提和者应在自己刚下完一着后提出，对方可以口头或完成一着棋的形式拒绝（或表示同意）。（只有决赛中才可以提和）。
七:活动组织者及负责人安排
总负责人：翟宇豪 五子棋部负责人：何君珂。
五子棋部裁判员安排：
何君珂：初赛选手来场登记，第一轮比赛的结果记录工作，决赛对战表的编排等。
孙英超：负责初赛选手的引导工作，第二轮比赛的引导和结果记录工作，第三轮比赛的引导和结果记录工作等。
赵青松：负责初赛选手的引导工作等。
八:准备
1棋具，统一用塑料制棋子，塑料纸棋盘;决赛时视情况使用木质棋盘。
2提前一周准备塑料制棋盘，做到压平整，无褶皱。
3比赛时选手都有由纸盒承装的棋子。蓝色盒里放黑子，白色盒里放白子。
4提前打印记录表格，有备份。提前统计参赛选手，裁判大致熟悉人名及记录办法。
5准备编号条，来参赛的选手有各自的编号条（只需有编号和姓名），方便记录。
6报名时即可获得专属编号，按报名先后排，比赛过程中以编号记录。
7报名现场准备编号条，有选手编号，棋社各棋种负责人联系方式，棋社比赛群等信息。
（您是本次棋王争霸赛第XX号选手，您报名参加的是五子棋组无禁手一手交换的比赛欢迎您按时参加，祝您取得优异名次。可联系负责人zyh或加入本次比赛群组xxxxxx获得详细信息）分正反面印，小卡片的形式就好。
8编号定好后不再更改，现场报名参赛的分配临时编号。
九:赛前宣传
1大小美门前都有报名点，持续2天以上
2确定时间地点后就开始在网上进行宣传，主题是棋社面向在校学生（而不是内部人员的比赛），给出明确的比赛棋种，比赛时间地点，比赛安排，及报名方式。由社长编写，多人查漏，统一时间发送，发动棋社内部成员发送该消息，扩大宣传。
3提前一周开展报名工作（最好在网络宣传后1，2天），有利于选手安排时间，相互交流。
4每个棋种准备各自的报名单，统一样式，突出“弈秋棋社”“棋王争霸赛”
4组织者多次发信息提醒，第一次：欢迎报名，确认信息（很重要，确认其姓名即可，不要出现错别字等），邀请入群；第二次，提醒下周的比赛；第三次：明天就要比赛了，确定开始时间，欢迎参赛。
5明确选手院系，让选手在院系内部得到重视！所以，报名表的内容，1编号2名字，3学号，4电话，5QQ，6备注。
6人手不够找人帮忙。由各棋种负责人安排具体工作。
棋王争霸赛策划书4
活动名称：
第二届弘弈棋缘杯棋艺大赛
主办单位：
院团委院社团联合会
策划承办单位：
院弘弈棋缘协会
活动宗旨与目的：
为了提高全院同学的竞争意识，丰富课余生活，使同学的思维得到锻炼，并体会象棋的沉稳、军棋的战术、跳棋的灵变、五子棋的睿智。以棋会友，加强棋友们的联系
切磋棋艺，提高棋手们的`水平
丰富生活，增添同学们的乐趣
提倡良好的棋徳棋风，发扬高尚的竞技精神
活动时间：
待定
活动地点：
待定
活动对象：
全校同学，凡会下棋者均可报名参赛。
活动内容：
前期准备
1提前十天开始出宣传单，横幅，并印好报名表，通知大家开始报名，要求尽量全部同学都通知到，不仅要招参加象棋比赛的同学，同时也要招对象棋等棋比赛规则了解的同学做裁判。
2提前一周申请教室，购买象棋、军棋、跳棋、五子棋、奖品。并把获奖证书弄出来。包括，冠军一名、亚军二名、秀军三名。
3提前三天将报名的同学统计好。
4购买好一些气球用于布置赛场。
活动内容
1选手凭学生证入场，首先进行签到，不可迟到，迟到十五分钟者取消比赛资格。
2选手进场后抽签分组（具体分组个数由报名人数决定），选手根据所抽编号对号入座，进行小组大循环，即每个选手都和该组其它选手进行比赛，最后找到两位下的最好的同学。
3本次大赛一名总裁判员，若干裁判员
4每个小组都安排一名裁判，用于监督比赛，维持稚序，并随时记录结果，比赛没结束裁判员禁止离开自己负责的场地，比赛结束后个裁判员到总裁判员那等级比赛结果。
5通知进入决赛的同学决赛的时间和地点。
6决赛同初赛比赛规则相同，最后得到前六名名单。
7颁奖。颁发证书与奖品。并为获奖的同学拍合影留念。
活动内容
报名方式：待定
报名人数：200人左右
活动内容：中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、围棋
宣传方式：横幅、海报、去班上宣传。
流程：
1、首次淘汰赛（中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、）一对一决战。
2、中国象棋、跳棋、军旗、围棋五子棋都是三局两胜。
3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过30秒，工作人员于15秒时提示；其他四种棋每步思考时间不超过30秒，工作人员于20秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级。
4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。
5、获胜选手直接晋级，失败选手直接淘汰出局。
6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。
7、比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。
8、抽号轮空选手直接晋级。
9、平棋，加赛一场。
10、比赛过程中不许悔棋。悔棋者直接淘汰。
（协会内部人员也可以参赛，如果招的裁判员不够的话也可当裁判员）
活动日程及组织安排
活动筹备日程
活动筹备：待定
宣传时间：待定
报名截止日期：待定
抽号日期：待定
比赛时间：待定
[具体组织安排
1、活动记录、总结负责：文秘部。
2、活动宣传负责：策宣部。
3、活动赞助负责：外联部
4、活动开始、结束时赛场的布置、整理负责：
技战部、组织部。
5、活动现场秩序负责：监察部。
6、“抽好票”制作负责：宣传组。
7、活动中各组相互配合。
活动预算
海报、横幅、传单等宣传用具：100元
比赛奖品证书费用：300元
共计：400元
活动要求
1、本次活动举办各环节，必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。
3、本次活动要求组织者、参与者、协助单位、赞助商之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。
4、如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。
6、如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。
棋王争霸赛策划书5
一、活动主题：
四院联谊、棋王争霸
二、活动时间
初赛：xx年xx月xx号晚七点
决赛：xx年xx月xx号下午两点半
三、活动地点
初赛：1311决赛：3255
四、活动策划主办者
化学院学生会社团部棋魂棋艺社
五、活动目的及意义
弘扬体育竞技文化，锻炼同学们的棋类技艺，以棋会友，在交流过程中感受棋文化的无穷魅力，丰富同学们的课余生活，为参加校级棋类大赛选拔人才，为继承和发扬我国的国粹文化尽绵薄之力。
六、活动前期工作
有意向参赛的同学报给各个班级的组织委员，最后汇总;也可以现场报名。
七、活动内容与流程
初赛：
1.由负责人将三种棋带到现场，布置。
2.要参加比赛的社员可现场报名参加某种棋类的比赛。负责记录的干事，统计好参加各棋类比赛的人数，并采用抽签的方式对各棋类比赛人员随机进行分组。
3.分完组后，按组参加进行捉对厮杀，每个棋牌前需有一名干事进行监督。胜者进入下一轮，败者被淘汰。
4.第一轮结束后，对优胜者再次分组，然后进行比赛，优胜者进入第三轮，直至每种棋选出四名优胜者，并决出第一、二、三、四名，由这十二名同学代表本院参加决赛。
5.结束后安排专人打扫赛场卫生。
决赛：
1、由各院负责人把三种棋、奖品带到现场，布置棋。
2、每院十二名选手入场并在指定的棋区汇集，抽签决定对手，原则是一院的第一名对其它四院中某院的第四名，一院的第二名对其它四院中某院的第三名，依次类推。
3、前两局是生死局，第一局每种棋淘汰八人，第二局每种棋淘汰四人，共计三十六人。每局结束后由四院负责人向被淘汰者颁发奖品。
4、接下来，每种棋剩下的五名选手进行积分赛，剩一局得一分，负一局不得分，平手得零点五分。最终决出冠、亚、季军及第四名。
5.由各院负责人向剩余十二名选手颁发奖品。
八、活动负责人及主要参与者
化学院：李晓历山学院：徐俊磊
商学院：路金硕生科院：姚修凯
棋魂棋艺社策划部
二零一二年十一月十一号
附：
1、奖项设置
比赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和鼓励奖。
一等奖：三名，一副棋，每人一枝黑色签字笔。
二等奖：三名，一副棋，每人一枝黑色签字笔。
三等奖：三名，一副棋，每人一枝黑色签字笔。
优秀奖：三名，每人一个笔记本，每人一枝黑色签字笔。
鼓励奖：三十六名，每人一枝黑色签字笔。
2、选手
初赛每院(四个院)每种棋(三种棋)选出四名选手，决赛选手共计四十八名。
3、经费
预算：一百二十元，每院三十。
支配：主要用于购置奖品等。
棋王争霸赛策划书6
一、活动背景：为迎接四川爱华学院十八周年校庆的的到来，同时也为进一步提升大学生个人素养，营造我院一种积极向上的学习气氛，充分展示才艺和活跃思维的机会，丰富同学们的日常生活，我部门决定在校庆活动周期间策划举办我院第二届象棋大赛。
当代大学生在单调的生活之余需要一些文化元素来丰富，充实大学生生活要在当代青年大学生中将华夏文明发扬广大，千古年来的中国象棋文化承传至今，必有其精髓之处。充分体现“百家争鸣，百花之放”多元化的诠释，在充分展现思维伟大的同时，又能实现大学生更好的交流。
二、活动主题：以棋会友，其乐融融。
三、活动名称：四川爱华学院文化活动周之第二届校园棋王争霸赛。
四、活动对象：四川爱华学院全体师生。
五、活动宗旨：以棋会友，加强校内宿舍间棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
六、活动时间及活动地点：xx年12月3日至xx年12月10日(届根据报名人数和其他相关条件可作适当调整)。
活动地点：爱华广场(五楼活动中心为备用赛区)。
七、活动流程：
（一）宣传
展板四张置于爱华学子广场，两张置于活动现场，海报一张至于指定宣传栏。（新闻中心负责）
横幅两条悬挂在爱华学子广场，一条悬挂于交通路上，较大一条用于赛时赛场用。（宣传部部长负责）
悬挂时间：xx年12月3号—xx年12月10日，宣传部需要在比赛前作好相关宣传准备。
（二）报名
1．xx年12月2日中午12：00—1：00下午5：00—6：00
2．短信报名：手机编辑短信（姓名+学院+年级+专业+联系方式）到152xxxx5729或187xxxx3086。
3．在各院系班长处填写报名表报名。
4．在比赛当天开赛前在报名处报名。
（三）活动程序
1．开幕式：
裁判长宣誓选手代表宣誓
领导（团委书记，爱华学院团委副书记）讲话，宣布比赛开始
2．正式赛程：
详见“赛程程序”。
3．闭幕式及颁奖典礼：
由院系领导、团委领导为获奖者颁奖
社会实践部负责人组织人员收拾会场（社会实践部负责）
（四）比赛程序
1．抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。
2．首轮1/2淘汰赛（时间为12月5、6号），获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
3．再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定时间），获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
4．循环赛，决出冠亚季军。（时间未定）
5．为冠亚季军颁奖。
6．比赛结束。
附：注意事项
1．选手报名：报名的日期见上，在规定的报名的时间里可用短信、电子邮件、班上班长处及其院办公室报名表报名，报名的截至时间为12月5日下午六点。报名后由社会实践部统计报名表并进行编号，分组，号码为001—999，组abcd……..，无论选手因任何原因未参加比赛，号码不能变动。
2．赛程组会根据会外参赛人员和我部内参赛人数决定预选赛、淘汰赛、决赛的比赛赛程。
3．选手通知：二日内根据赛程组的安排通知选手参赛。（注:通知人数大于参赛人数）。
4．每场比赛结束后的第二日宣传部会及时的在展板上公布赛程和比赛结果。
5．11月4号之前起由裁判组制定比赛规则安排人员，建立裁判组确立裁判长。培训裁判，使比赛更加规范化，实现裁判问责制。
6．证书、奖品及工作证。比赛监督人员由社会实践部负责，裁判证由办公室主任负责在开赛前分发到各裁判手中。
7．宣传资料采集。赛时由宣传部负责拍照，并及时张贴海报公布当日结果，应及时检查所有宣传海报展报，以确保未被掩盖、破坏，及时修复更新宣传海报。
8．通讯时集中采用5—10个手机，在特定的时间时间使用，所产生的费用集中通过话费报账。
八、奖项设置：
一等奖1名奖杯+证书
二等奖1名奖杯（中）+证书
三等奖2名奖杯（小）+证书
九、资源预算：
1．宣传工作6张展板宣传纸20张(白色) 4张宣传纸（白色）横幅（7条）
2．场地申请，相关物品借用。
3．座椅比赛用座椅30套（每套一桌两椅），待赛区桌子10张（可以较大）凳子50个，服务台3张桌子6个凳子（有待商议）
4．棋具（赛区30副，待赛区10副）
5．“荣誉证书”15本
6．伞一把，桌子一张，凳子三个用于报名点值班
7．裁判证20个（暂定）
十、经费预算：
1．宣传部分：
物品
单价
计量
总计
展板白纸（元）
1.5
30
横幅（元）
55
3
2．大赛费用：
物品（元）
单价
计量
总计
象棋（元）
水费（元）
奖金（元）
证书（元）
电话费（元）
警戒线（元）
剪彩的花（元）
打印复印（元）
红榜的红纸（元）
总计：元（大写：元）
主办：共青团四川爱华学院团委
承办：四川爱华学院社会实践部
赞助：合肥旅游网
棋王争霸赛策划书7
活动背景：为丰富我校广大学生课余文化生活、开发大学生的智力、增进师生沟通的渠道，以开拓品德教育崭新阵地、发扬文明竞技优良传统，提高大学生中国棋类运动水平为目的，经研究，决定在本届文化艺术节期间，继续开展棋类大赛。现将有关参赛事项如下：
一、承办单位：
宿十九栋团总支、“虹棋阁”俱乐部
二、参赛对象：
瑶湖生活园区各楼栋在校学生、生活园区教职员工
三、竞赛项目及分组：
男生个人组、女生个人组、教工个人组
四、参赛资格及报名办法：
（一）男生个人组，每类棋组可报64人，每人限报一类棋；教工组不限人数。
（二）参赛选手必须是本院学生，凭学生证或一卡通参赛，如发现有冒名顶替参加比赛者，撤消比赛资格。
（三）参赛选手一经报名不得更换和补报，凡逾期不报名者一律不得参赛。
（四）参赛个人需按要求填写统一的报名表（可到报名点领取表格），11月15日前送至：
瑶湖生活园区宿十九栋社虹棋阁俱乐部
地址：十九栋生活老师办公室
联系人：潘远（老师）
五、竞赛办法：
（一）比赛采用国家体育总局审定的最新《中国棋类竞赛规则》；
（二）预赛：将所有的参赛人员分成若干组，每四人一小组，比赛实行淘汰赛制，一局定胜负，只取一名进入决赛；（个人名次不并列）
（三）决赛：分成四人一组进行比赛，直到最后只剩下四人进行积分循环赛（胜得两分，平得一分，负不得分）取前三名；（个人名次不并列）
（四）比赛时间：2小时制，每一方1小时包干。
六、录取名次及奖励：
（一）象棋、军棋、五子棋、跳棋录取前八名。
（二）象棋前3名发给奖品和证书；跳棋、军旗、五子棋前3名发给证书和纪念品。
（三）比赛期间还将评选体育道德风尚奖，优秀裁判员。
1、根据参赛人数多少按比例来调整录取名额。
2、如人数不足，根据双方意见，可采取男女混合比赛，但双方必须严格遵守比赛规则。
七、报到规定：
各参赛队员必须在11月15日前发邮件到 报名。现场报名时必须出示学生一卡通或学生证（没有证件，不予参赛），教工可到所在科室科长处报名。
注：具体比赛时间另行通知。
棋王争霸赛策划书8
在学院校团委、社团联合会的指导下，根据第四届社团文化暨科技活动节的安排，为巩固和激发广大同学对棋类活动的兴趣爱好，提高校园文化品位，建设和谐校园。体育学院社团部现积极承办此次“棋王争霸赛”。
具体策划如下：
主办单位；
校团委、社团联合会
承办单位：
体育学院社团部
主题：
交流创新发展
口号：
以棋会友以友辅仁
目的：
丰富大学生活，提高师生棋艺水平，增辉和谐菁菁学院
参与对象：
学院全日制在校本专科生及部分社会人士
比赛内容：
男子象棋男女跳棋、五子棋
比赛时间：
二零零七年十二月十五日
比赛地点：
学院（东区）露天舞台广场
比赛赛制：
分预赛、决赛进行
赛程：
十二月三日举行预赛
1、预赛采取抽签分组（用标有红、绿字进行抽签，红字先行）
2、预赛采取单局淘汰赛，决出各单项前十二名
十二月四日举行决赛：
1、抽签分组，分成若干组
2、用循环赛分组胜负淘汰，各取各项前四名
3、三局两胜进行循环赛。取各项前三名
奖项设置：
1、各参赛项中评出冠亚季军，及优秀奖3名
2、冠亚季军奖颁发由校社团联合会认证的证书及丰厚物质奖励，优秀奖将颁发证书及纪念品一份。
赛前准备工作：
1、宣传：以版面宣传为主，将提前一周左右在相关宣传栏处张贴海报等
2、活动前进行本社团会员动员，全力做好此次棋王争霸赛
3、活动前一周进行预赛选手的报名登记活动
报名要求：在校师生报名方式：院系推荐、学院各社团推荐及自由报名。
4、活动前根据社会赞助情况，提前在指定位置悬挂条幅，加大初赛前的宣传
5、社会赞助：遵守校社团联合会的有关规定和要求，在平等、自愿、公平、诚信的基础下，积极争取社会单位的赞助，力争在此次活动中使学院、社团和赞助单位三方都能达到较好的宣传效果。
6、赛场的布置：桌椅、象棋、跳棋、抽奖箱、版面、音响、条幅、礼品及相关人员等
比赛结束后的处理工作：
1、整理会场
2、相关文字、照片等材料整理
3、此次活动的总结及得失
二、本次活动预算：
1、器材（象棋、跳棋等）100元左右
2、奖品及证书150元左右
3、比赛会场布置150元左右（条幅、版面其它等）
4、不可测费用50~100元左右
总需：450~500元
三、预期效果：
1、本次大赛，有利于激发同学们对棋类的兴趣，提高校园的棋艺上的交流，推动校园文化建设，为第三届社团文化暨科技创新节增砖添瓦，贡献本社团的一份力量。
2、有利于丰富校园的课余生活，发掘校园中的特长人才，提高和锻炼交际与实践能力。
3、此次活动将为广大同学提供一个展示和锻炼自己的机会和舞台，为增加三国故都之百年学府的文化积淀作应有的贡献，同时为社会相关赞助单位作一定的宣传，扩大其在校园内外的影响力。
五、活动中可能遇到的困难：
1、气候、天气因素：由于渐至初冬可能遇到下雨或天气寒冷不宜在室外举行，选其他场地或根据实际情况推迟
2、宣传力度不足：此次活动主要以版面宣传为主，形式单一，无法引起广大同学中有较大的关注
3、活动经费不足：现在樱花社为刚成立的社团，在资金上存在相当程度的困难。
4、由于比赛时，参赛人员一时过多，可能突发一些情况，造成部分混乱
附：中国象棋比赛规则
第一条：
1、淘汰制进行“猜先”单局淘汰，单循环淘汰赛制
2、循环赛制积分编排七轮赛（入决12人）
3、对局用时淘汰赛时局时45分钟，每步1分钟；循环赛局时30分钟，每步1分钟。当局用完时双方必须在规定的步时内走棋，否则被判犯规。对局时由执红棋的一方先走，双方各轮流走一着，直至分出胜、负、和，对局即终了。
第二条：胜、负、和的判定
对局时一方出现以下情况之一者为输棋（负），对方取胜：
1、将（帅）被对方将死
2、走棋后形成将（帅）直接对面
3、被“困毙”。在规定的时限内未走满规定的着数
4、超过比赛规定的判负时限
5、走棋违反行棋规定
6、走棋违反行棋禁例，应变着而不变
7、在同一棋局中，三次犯规
8、自己宣布认输
9、在对局中拒绝遵守本规则或严重违反纪律
10、一方禁止着法令一方为允许着法，犯禁方必须立即变着，若再重复一次循环即判负
出现下列情况之一，为和棋：
1、双方均无能取胜对方的简单局势
2、一方提议和棋，另一方表示同意
3、双方走棋出现循环反复三次，符合“棋例”中“不变作和”的有关规定
4、符合自然限着的回合规定，即连续20个回合中，双方都没吃过对方一个棋子
5、双方均允许着发或禁止着法，符合不变和规定，立即判和
第三条：犯规
1、在对方走棋时间内，无故提出问题，或有其他构成干扰对方注意力的行为
2、在对局中，擅停、擅开比赛时钟
3、提议作和被对方拒绝后，连续提出
4、提出自然限着和棋，经审核不属实
5、触摸了己方不可能走动的棋子
6、触摸了对方的棋子，而己方的任何棋子都无法将其吃掉
7、连续漏记着数超过规定
8、未放棋手须知中的有关规定，而情节尚不严重
9、凡判处“犯规”，裁判员应当当场明确宣布及时记录
第四条：
1、预赛淘汰赛中采取单局胜负制
2、循环赛中每局棋结果：胜者积3分，负者积0分，和棋积1分
3、名次排定：根据个人的积分排列名次，积分多者列前。若积分相等则按以下顺序区分：对手分，直胜，犯规。无法区分时，则名次并列。
棋王争霸赛策划书9
各院（部）团总支：
为了可以丰富学生课余生活，提高同学们业余生活的质量，也为同学们提供一个展现自我的舞台，新苑棋社愿承办一次面向全校师生的棋王争霸赛。通过这样的活动使更多的有共同爱好的同学走到一起，增进同学之间的相互了解。不以成败论英雄，重在参与，重在交流！将棋类知识！，发扬光大，望全校师生鼎力支持，将此届棋王争霸赛举行的圆满！
现在将相关比赛事宜通知如下
一比赛主题
“以棋汇友，乐在棋中！”
二、主办单位
xxx大学校团委
承办单位商学院团总支、商学院社团联合会
新苑棋社
三、活动对象
xxx大学全体学生
四、参赛方式
1本次比赛以院系位单位进行报名，每个学院将自己学院愿意参加此次棋王争霸赛的的人召集在一起，统一填写报名表，名额不限！将11月15日前交给新苑棋社负责人，进行统一汇总。参赛选手需填写《棋王争霸赛报名表》。
2本次比赛分初赛决赛两个阶段。初赛决赛均有新苑棋社负责！
3棋王争霸赛将于11月18—19日晚六点到九点在逸夫楼进行预赛，20日进行决赛。
五、评审方式
1初赛采用淘汰赛，决赛采用三局两胜制，比赛规则为象棋每局不得超过四十分钟，五子棋每局不得超过二十五分钟，超过位和棋。
2决赛结束后进行现场颁奖
六奖励方式
1本届“新苑杯”棋王争霸赛象棋设一等奖（一名）二等奖（三名）三等奖（六名）五子棋设一等奖（一名）二等奖（二名）三等奖（二名）
2获奖的同学由负责人当场发放奖品及证书
七时间安排
1报名阶段11月10—15号宣传动员，在映雪长廊悬挂条幅，海报全校宣传。以院系为单位在11月15号下午五点之前将报名表交新苑棋社负责人刘昌武（15269100368）处。
2初赛阶段11月18—19日晚六点到九点
3决赛阶段11月20日晚六点到九点
望各院系精心组织准备，加大对本院系参赛的宣传力度，积极参与，采取切实有效的措施确保比赛的顺利进行！
