财务年终工作小结

财务年终工作小结（精选5篇）

财务年终工作小结 篇1

一、会计基础工作方面

1、针对八建财务人员基本都是中天财务系统里的新人，对中天财务具体的核算模式、管理模式、运作流程不尽熟悉的情况，在财务人员全部到岗后，财务处组织所有财务人员对集团的《会计业务指导书》、各项财务管理制度及业务流程进行了集体认真学习。

2、严格按公司财务制度办理各项日常资金收支、内部借款、项目部所需外部财务手续等业务，为公司及项目部生产经营提供了优质高效的财务后勤服务。

3、根据日常发生的各项经济业务，及时准确地对其进行了会计核算(登记责任帐、编制会计凭证、会计报表，并对其审核准确等等)，

为日常财务管理、领导决策提供了及时准确的财务信息。

4、为保证公司资产及债权债务情况的客观真实，定期(半年一次)、不定期地开展了各项财务对账工作(与甲方核对收款情况、与项目部核对项目资金情况、与集团内部往来单位核对往来帐情况、与项目部大额供应商侧面核对项目欠款情况、与银行及库存现金核对资金实存情况等等)。

5、为满足公司内部管理需要，及时准确编制资金周报、管理费用月报、项目综合情况表(包括产值完成、工程款回收、管理费预收、工程主支出等)等内部管理报表，并对其进行财务分析，为公司内部管理提供了更具实用性的财务数据。

6、根据集团下发的做好2013年年终财务结算工作通知的要求，全面真实地统计核算区域公司2010年的业务承接、产值完成、管理费计收上交等生产经营指标的完成情况，并与集团做好年终结算。

二、财务管理及风险防范方面

1、强化财务内控制度的建设与执行，在八建区域公司开始运营伊始，根据集团公司财务管理制度，结合八建具体情况制订了《中天八建财务管理细则》、《中天八建项目资金管理专项规定》并积极推进执行。

2、明确并制订了财务处内部工作分工及岗位职责，强化了岗位责任意识、理顺了财务处内部工作关系。

3、梳理八建所有项目的总包合同、内部经营目标责任书、项目经理内部借款合同、财务授权委托书等财务档案及相应手续办理情况，

整理】是参与到实际工作的时间较短，对公司的内部运营机制及一些具体业务流程理解和掌握的还不够熟练，工作中对一些复杂问题还不能迅速地进行处理，还需积极加强公司内部业务流程、制度的学习，尤其是向同事、领导多请教，多学习。

2、与集团财务部的沟通联系还不够，需积极加强与集团财务部的沟通与交流，遇事多请教、多汇报。

3、在对各项管理费用支出的控制、严格财务报销制度上执行力度还不够，需加强对日常管理费用开支的控制财务报销制度的执行力度。

五、下年重点工作计划

1、继续制订和完善区域公司的相关财务管理制度(尤其是民工工资发放管理制度)，并贯彻落实到实际工作中去，严把合同评审、资金支付审核关，切实做好财务风险防范工作。

2、加强成本核算与管理工作，按照财务核算权责发生制的要求，对项目收入确认、材料物资的收发存、人工费的结算发放、分包工程的结算支付等进行及时准确的会计核算，使会计帐能客观、及实地反映项目的收入、成本、债权债务情况，定期进行成本分析，使财务管理、风险防范工作做到有的放矢、有预判性。

3、对竣工决算项目及时进行内部财务结算，力争在收到竣工决算书后一个月内办理好相应项目内部财务结算。

4、筹划好远程地区新承接项目的财务管理和服务工作。

5、加强本处室自身建设，积极组织业务知识学习，不断提高财务人员的专业知识、技能、职业判断能力，牢固树立“管理、服务”意识，加强管理、用心服务，使财务团队能更好地为公司发展提供优质高效的服务保障。

财务年终工作小结 篇2

一、A高等学校经济管理学院奖金分配数据分析

1、奖金来源

该校经济管理学院有教师55人, 行政人员29人, 其2010年度奖金来源构成如下:按学生学费的4.5%由学校下拨到学院一份;按全院教师上课学时每节课22.16元下拨一份;按每个学生100元下拨一份;按职工人数每人1000元下拨一份。

以上四部分总计收入1728491.86元。去掉各种规定留成及外聘教师课酬等费用后, 实际分配金额为1412438元。

2、奖金具体分配如下

参与分配教师共55人, 总计金额952259元, 每人平均数为17313.8元;参与分配行政人员29人, 总计金额460179元, 每人平均数为15868.2元。具体分配情况如表1、表2, 分配完成后, 相比行政人员的分配情况, 教师对此有较大的意见, 一是认为行政人员拿的比教师多, 二是认为分配方法不合理, 因此造成教师队伍的极大不稳定, 影响了院系的团结、人员关系的和谐以及工作的开展。

3、奖金分配数据分析

把教师和行政人员分成两组, 运用统计分析方法, 分别计算其标准差, 并分析其标准差系数, 通过标准差系数来判断分配情况的合理性。教师序号代表每一个具体的教师个人, 为消除不利影响和维护个人隐私而隐去真名。

(1) 根据表1计算教师收入标准差与标准差系数。

教师收入标准差:

教师收入标准差系数:

总体标准差系数的计算公式为Vσ=σ/x, 式中Vσ为标准差系数;σ为标准差;x为平均数。

(2) 根据表2计算行政人员收入标准差与标准差系数。

行政人员收入标准差:

行政人员收入标准差系数:

总体标准差系数的计算公式为Vσ=σ/x, 式中Vσ为标准差系数;σ为标准差;x为平均数。

从计算可知, 教师收入标准差为8848.35元, 标准差变异系数为0.511, 而行政人员收入标准差为5734.79元, 标准差变异系数为0.361, 两个指标同时说明行政人员收入具有代表性, 其差别很小;而教师收入差异变化很大, 说明教师收入不具备代表性, 教师没有得到他们应该得到的收入。

4、分配结果原因分析

通过调查和分析, 造成以上结果的原因有以下几点:第一, 在年终奖金分配中行政人员没有充分考虑到每位员工的工作绩效。第二, 行政人员收入多少没有充分考虑员工的技术级别、工龄长短。第三, 教师的工作属于技术等级很高的工作, 在奖金分配过程中, 与技术等级低的行政人员按人头平均分配, 没有体现技术级差, 导致高级别的教授副教授只能取得和低级行政人员一样甚至低于他们收入的结果。第四, 在分配中没有充分执行学校核定工作量标准。教师核定的工作量是一年252个学时, 只要教师完成252个学时, 应该等同于行政人员从事管理工作一年, 其结果是教师要完成多于核定工作量才能基本取得、甚至低于行政人员收入的结果。第五, 教师要承担大量的论文写作、课题申报、课题研究、专业建设等科研工作, 而这些工作量在分配中没有计入, 造成教师大量的工作量无法计入而不能参与分配的结果。

二、A高等学校经济管理学院奖金分配合理化建议

鉴于该学院在分配过程中存在的问题, 要解决教师与行政人员分配不合理的现象, 可以采取以下奖金分配模式。

第一, 建立全体员工年终考核制度, 年终奖数额分配的多少与员工个人所得的奖励基数的多少直接相关。

第二, 员工的年终奖奖励基数由以下部分组成:工龄基数:按工龄的长短区别收入的多少;年度绩效基数:教师以工作量 (超工作量) , 行政人员以考核结果来区分绩效得分;全年满勤基数:教师以基本工作量 (全年完成252学时) , 行政人员以出满勤 (以学校工作日历为准) 为基本基数, 获基本得分;奖罚基数:制定各种奖惩条例, 按奖惩条例决定每位员工的得分;职务基数 (技能基数) :按技术与行政级别决定每人得分;其他基数:其他临时发生的教学与管理事项, 如教学获奖、竞赛获奖等。

第三, 具体标准基数分解如下:其一, 工龄以高校教龄为标准, 以5年为1, 每增加5年系数增加0.2, 不足5年按5年算;其二, 年度绩效基数:教师以超工作量, 行政人员以考核结果来区分绩效得分;其三, 全年满勤基数:教师以完成基本工作量记1分, 行政人员以出满勤为基本基数记1分, 不足基本工作量按比例计算扣减;其四, 奖罚基数:制定各种奖惩条例, 按奖惩条例决定每位员工的得分;其五, 职务基数:行政人员以正科级为1, 其他可按0.3比例增减, 具体系数如表3, 教师以讲师为1, 其他可按0.3比例增减, 具体系数如表4;其六, 其他基数:其他临时发生的教学与管理事项, 如教学获奖、竞赛获奖等可以按具体奖金发放。

第四, 年终奖基数计算。个人年终奖金基数=1+2+3+4+5+6。其中第二项可以不列入分值单独计算。根据全院加总得分, 计算分配率, 再按每人得分, 计算个人奖金数。

参考文献

[1]杨周、施建军:大学财务综合评价研究[M].北京:中国人民大学出版社, 2002.

[2]刘谨:高校财务管理的现状与建议[J].高等教育财会, 2005 (4) .

[3]李永宁:高校财务管理目标的转变及实现路径[J].财会月刊, 2006 (14) .

[4]赵丽洪:对高校资金运作中财务风险管理的设想[J].会计之友 (下) , 2007 (1) .

[5]王良驹:新时期高校财务管理面临的挑战与理念创新[J].教育财会研究, 2006 (5) .

[6]张春英:浅谈高校预算管理中存在的几个问题[J].事业财会, 2002 (1) .

年终监理工作小结 篇3

年终监理工作小结

随着时间的推移,2011年即将过去,在这年终岁末之时,回顾过去一年的工作,总结自己的工作经验,从中找出不足之处,为来年的工作计划做准备.自2011年2月本人从事永泰国际广场二期工程监理工作,2011年10月从事永泰二期和金宇景苑商住楼工程的监理工作,在这一年的工作中,在公司的领导下,项目总监的帮助下自己的专业业务知识水平得到更高的提升.日常监理工作中,着重对现场的监理工作,检查承包单位投入项目的人力、材料、主要设备及其质量情况，并做好检查记录。对分项工程验收及隐蔽工程验收。按照设计图纸及有关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录。对隐蔽部位施工担任旁站工作，发现问题及时指出并向总监报告，做好监理日记和有关监理记录.对于工程施工质量的控制,做好事前控制和事中控制工作.在刚进入工地时,首先熟悉图纸规范,了解施工过程的主要工艺流程工程特点,通过不断的参加验收工作,熟悉工程每一个楼层的特点,从而提高自己的工作效率,并能及时的发现问题.平时不断的总结经验,不懂的地方及时查看规范,保证工程质量.针对工程关键部位的施工,认真做好旁站工作,及时认真的书面的旁站记录.在平时巡视平行检验工作,并作记录.通过验收巡视发现的问题,及时以口头形式向总监汇报,以

口头形式或书面形式要求施工单位整改,并监督施工单位落实整改.尽最大努力做好事前和事中控制工作,尽职尽责的完成自己的任务.通过对学习《安全生产法》及在工作过程中我得到一些体会,树立安全以预防为主的观点，就是工作做在前，因为事故是可以预防的，但是是不可预测的，建立相应的检查制度，发现隐患及时整改;对于安全控制,做好日常的安全技术教育工作及监督和管理工作,坚持做好对施工单位的日常安全教育技术工种的安全技术教育和岗位安全技术交底工作的检查,每周进行了定期或不定期的形式进行现场施工安全状况全方位检查,发现存在的安全隐患及时向总监汇报,从而将安全事故扼杀在摇篮之中,并认真真实的做好安全检查安全巡视安全旁站等相关记录.在这一年中,5#楼已竣工验收,6#楼装饰已近尾声,7#楼已基本竣工,来年将组织分户验收,8#楼主体结构已施工到三层,金宇景苑商住楼已基本结束,来年将进行外墙涂料,水电安装施工.在各项施工工艺的控制和验收,就更加需要我们认真学习各项的专业知识,从而掌握施工质量的控制方式方法规范.最后感谢公司领导组织各种交流活动,让我们增加了自己的知识面.总之,在过去的一年里,通过自己努力取得了一定成绩,但也存在许多不足和缺点,这需要我在新的一年里更加努力虚心学习,争取在新的一年里取得更大的成绩.2012-1-16

个人年终工作小结 篇4

一、自觉加强学习，努力提高自身技术水平

我在公司从事光纤通信与单井数据远传维护工作，刚开始我错误的认为单井远传维护工作比较简单，也不过就那么几个设备：太阳能板、铅蓄电池、风机、风光互补控制器、大电台、小电台、大天线、小天线、馈线、集线器，虽说这些设备简单，但都是由电子元件构成的，需要我们认真仔细的去推敲，有时问题就是很简单，可是看着简单的事情，我有时没有做好，甚至就下倒了，再不敢去尝试了，我怕别人说连这都不会一天在这干啥呢，其实无论我们干什么，心态很重要，首先得把自己放在一个合适自己的位置上，给自己一个准确的定位，这样才能脚踏实地的干好每件事情。干每件事之前我都要仔细的想好了，把每一个环节、每一个细节都要想周全了，然后认真仔细的一步一步检查，工作中思路要清晰，只有思路清晰了，问题就会得到解决。在技术不懂得，我会认真学习，虚心请教，或者找资料查阅，直到弄懂才肯善罢甘休，这样才能不断提高自己的理论素质和技术能力，在学习的过程中，我逐渐总结出了符合自身特点的学习方法，即多想、多看、多实验。跟其他同事比，我个人欠缺的就是我需要学习的。

二、心系工作，认真负责

1、做好每项工作的一手资料。

2、技术问题及时与生产商技术员沟通，干活时积极主动地与各作业区取得联系，以便干活顺利进行。

3、积极主动配合好公司各部门的工作。

认真负责干好每项工作。__从20__年开始建设，从先前的无线传输改成了有线传输即光缆传输，这也是我20__年主要负责的一个项目，单井远程传输的建设和维护工作对我来讲，这是一项初次打交道的工作，由于缺乏专业知识和管理经验，因为工作需要，我做了以下工作：一是加强专业知识和管理方面的学习;二是认真、仔细检查每项工作。

三、经验和收获

在工程部、单井维护部各半年，完成了一些工作，取得了一定成绩总结起来有以下几个方面的经验和收获：

1、摆正自己的位置，熟悉基本业务，掌握基本技能，才能尽快适应自己的工作岗位。

2、要主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在工作中保持良好的状态。

3、要树立服务意识，加强沟通协调能力，才能做好分内的工作。

四、工作中存在的不足

1、工作技能不足。不能适应某些工作，领导指派的工作不能很好的完成，基本技能应用不是很熟练。

2、工作态度不好。对待工作有时不够及时主动、积极，不能够静下心来学习新知识、新技术，在工作中遇到难题，常常等待领导指示，说一步做一步，没有把工作做实、做深、做细。

3、工作思路不对。对工作的最佳流程认识不够，逻辑能力欠缺。

电气报价年终工作小结 篇5

转眼我到 电气工作已经快一年了。这一年是我人生旅途中的重要一程，期间在公司领导及同事们的关心支持下我逐步从对开关柜行业一窍不通，到现在可以独立完成报价。岁首年终，我静心回顾这一年的工作生活，收获颇丰。现将我这一年来的学习工作情况总结如下：

一、自觉加强理论学习，提高个人素质

“不积跬步，无以致千里”，要做好任何一项工作，都要付出辛勤的劳动。在过去的一年中，由于之前对于开关柜丝毫不了解，在刚接触开关柜报价时，心情非常忐忑不安，生怕做不好工作，但是在领导的关心下，同事细心帮助下，我慢慢的了解了报价业务，同时也让我意识到了自身专业知识的不足，所以提高理论实践知识成了首要的任务。在业余时间看以前同事报过的价，有些看不懂的，就向同事虚心请教，慢慢的增长了专业知识，以后需要继续努力，提高业务知识水平。

之后参与报价时，再次发现了自身的不足：光有理论，不能与实际相结合。因此，在工作不忙时，去车间观察开关柜的生产流程，学习开关在柜内的布置，测量铜排、开关、柜体、间距的大小。这样一边学习，一边报价，令我很快就懂得了报价的具体流程及方法。

二、尽心尽力，较好地履行了自己的工作职责。

由于业务知识的欠缺，我在实践中出现一些问题，虽然因此碰了壁，但相应地，我也得到了不少的磨砺机会，这些机会对我来说都是实际而有效的。哪怕只是几处“微不足道”的细节，我都会满腔热情做好各项工作，脚踏实地，认真做好本职工作，不论是对领导交待的任务，还是同事、客户提出的要求，我都时刻提醒自己，要诚恳待人，端正态度，积极想办法，无论任何事，都尽最大能力帮助。

三、具体工作成绩。

三月份进入技术部，我先跟着

学习，并且观看了两次他报价的过程。四月份公司没有接到报价的项目，因此，这个月主要看以前报过的价，从中学习报价的知识。五月六月之间参与辅助报价，并且趁着不忙的时候去车间学习。七月我进行了两次独立报价，得到了同事们的肯定，之后跟着沙正海一起合作报价，从中我们发现合作报价比单人报价，效率提高了很多，并且出错率大大减少。因此从那以后，若是没有同时接到两份报价，我们就进行合作报价。一年里，我辅助

报价完成43，962，610元项目的报价，单独完成19，296，726元项目的报价，与沙正海合作完成了104，648，611元项目的报价。

一年来，我在学习和工作中逐步成长、成熟，但我清楚自身还有很多不足，比如工作态度的不严谨、专业知识水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点，希望领导和同事们对我进行监督指导：

1、严格要求自己，从遵守管理人员细则、团结同事、值班、打扫卫生等小事做起，积极主动的做好本职工作，满足公司的各项要求。

2自觉加强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，逐步提高自己的理论水平和业务能力。