描写小草的作文:小草的故事

2024-10-23 版权声明 我要投稿

描写小草的作文:小草的故事(推荐12篇)

描写小草的作文:小草的故事 篇1

崇拜偶像

我刚有记忆时,大树便已挺拔的出现在我面前,我对它好生羡慕与敬佩,我成了它的忠实粉丝,我崇拜向往梦想着也能像它那样高大。

于是,我奋力生长,我将根扎入泥土,用我柔弱的根须吸收营养,但做草真不容易,人们从来都不会像对待鲜花那样对待我,现在唯一能促使我的是那个梦,它促使我加倍努力,战胜自己,焕发出生机。

面对现实

当我的高度超过了身边的其他草时,它们一脸不屑地说:“都是草,你凭什么比我高?”我是草,不能实现成为大树的梦,我能调整我的方向。

可我依然努力生长,并做我所能做的任何一件有意义的事,小蜗牛来到我身边,我给它它遮阳;小蚂蚁来到我身边,我给它避雨,我为身边的小野花固定泥土,我为小蝴蝶提供落脚点。

端正心态

我谦让,不与花争艳,不与树争阳光,小小的我在浩瀚天地中显得那样的卑微,仿佛一粒灰尘,但我得到蜗牛、蚂蚁、蝴蝶的信任,“在其位谋其政”这句话的意思我也渐渐明白了,苍茫的白中因为我们的点缀而多姿多彩,这就是我生命价值的所在。

我知道,只有正确面对现实,情绪就不会受到外界的控制和约束,生活充满阳光,我也要坚强,默默奉献。等到来年春天,我依然会长出新芽,点缀白中。

指导老师:何学丽

作者|七年级180闫新琦

描写小草的作文:小草的故事 篇2

第一次认识他, 是在一年级新生开学报到的时候。父亲牵着他走进教室, 他的身子是斜的, 两只腿走起路来不协调, 看上去就不像一个正常的孩子。虽然心里有疑问, 但我没有说出口, 把他当作正常孩子一样为他安排了座位。

第二天上课, 第一节就是我的语文课。当所有的孩子都那么认真、专注在听着我的讲课时, 突然, 有个孩子趴在地上, 正爬得起劲, 当我走近看他时, 他对于我的存在完全无动于衷, 只是在玩着地上的纸屑和灰尘……看着这样的孩子, 刚怀孕的我只能去扶他起来, 但是他很不情愿。我害怕惹他生气, 会做出更离谱的事情, 有点束手无策。这样的情况对于我这个从来没有教过如此特殊孩子的班主任兼语文老师, 有点茫然了。

天啊, 太意外了, 怎么会有这种孩子呀。这到底是怎样的一个学生?敢在课堂上如此自由?抱着一大团的疑问, 我赶紧电话联系家长, 第一天就上门去家访了解情况。父亲告诉我:可能是因为他母亲生产的时间太长, 被呛到了羊水又缺氧, 导致他有羊癫疯, 智力也不如其他的孩子, 甚至连大小便也不清楚, 要人提醒。现在他们又生了第二个孩子, 他的妈妈要照顾孩子, 也没有过多的精力来照顾他。父亲要养活一家, 只能拼命地上班挣钱, 以后就会由他外公来带他。学校离家近, 考虑到方方面面还是决定到这边上, 而且觉得让他多接触正常的孩子可能对他有利。

了解了这样的情况后, 我就一路都在想着:我怎么让这棵可怜的小草能够长得更绿呢!

每天的课上我都会提醒他好好听, 教他写字但是他反应迟缓, 甚至连握笔都不会, 对他来说, 最开心的事情莫过于在你跟他说话时, 他对着你呵呵的笑, 或者在教室里乱爬, 甚至会跑出教室……让你有很强的挫败感。为了不影响课堂, 我经常都选择严肃批评, 然而效果却很差。最后实在没有办法, 他外公只能陪读。

但后来发生的一件事情让我改变了想法。那天, 7点的早自习铃声一响, 我马上跑到教室, 一看今天与众不同啊, 怎么少了一个“老学生”啊。去问赵赫, 他也说不清, 打电话问了他爸, 说是因为赵赫的外公身体不好, 要在家休息两天。这几天我的任务很重啊!

课刚上完, 我还在教室里批改作业。

“老师, 赵赫在厕所里没有出来!”一个平时多管闲事的孩子一边说还一边笑。

“老师, 他上厕所没有带纸去。”

“老师, 很多人都在外面笑他呢!”孩子们七嘴八舌地跑过来告诉我情况。

我赶紧拿了纸, 跑到厕所, 那边已经围了很多人。因为他的特殊表现, 很多学生对他是久仰大名了, 在那里说说笑笑。我很生气:“有什么好笑, 赶紧回教室!”我当时气坏了, 心想:我的学生再不好, 也轮不到你们来笑话。

也许当时已经怀孕, 母爱泛滥吧;也许是作为一个班主任的责任吧;也许是我对他小小的爱吧, 不知道什么原因, 我只是不想再让其他的孩子笑话他了, 我赶紧帮他处理了一下后就带去办公室了, 他一直低声不语, 他也知道难为情的, 也许他的小心灵受到了伤害。我知道:教育的第一要素是尊重学生, 特别对这样的特殊的学生我更应该小心翼翼。

“赵赫, 是不是忘记带纸啦?没关系的, 老师这里有, 你以后没有就到老师这里来拿。”

他没有说话, 从他的眼里, 看到的尽是对我的的不信任……

“以后不管有什么事情都可以来找老师, 老师都会帮你的, 都会站在你这一边的。你可以把我当成你学校里的妈妈!”我摸着他的小脑袋, 亲切地跟他说道, 言语的恳切似乎对他起了化学反应, 他望了望我……

这时的他就像棵需要浇灌的小草, 也需要的是温暖的阳光和甘甜的雨露。如果我能一开始就“蹲下来”和孩子沟通一下, 也许刚才的事情就不会发生了。

从此以后, 我对他的关注多了。我经常利用下课时间和他做游戏, 找他谈他弟弟的事情 (他很喜欢他弟弟) , 关心他的生活起居。每次课间在其他孩子写字时, 我也会握着他的手教他写字, 虽然没有什么大效果, 但是我还是一直坚持。有次早上他来我办公室, 看到我在吃早饭, 问他有没有吃过, 他说吃了, 可是看着他两眼放光, 明显很馋, 我把我的饼分了一半给他, 他乐滋滋地边吃边走回教室了。他每次来办公室, 我都会找点吃的给他, 他也成了我办公室的常客, 也增加了我与他交流的机会。渐渐地我发现他的世界就像一张白纸一样, 简单而且纯净。虽然他每次的说话都断断续续, 很吃力, 但是每一次他都很诚恳。他的自然和纯净似乎会传染, 每次和他谈话, 我都觉得人变得轻松、自然……渐渐地, 和他说话, 成为我最开心的事情。

同办公室的老师很喜欢和他开玩笑, 经常问他:“赵赫, 你最喜欢谁呀?”“我……喜欢……弟弟。”这是他经常性的回答, 但是现在他也会说:“宋……老师。”这个时候我通常会给他一个大大的拥抱。

渐渐地, 这样经常式的沟通起了效果……这个小家伙似乎能感觉到我对他的特殊照顾, “懂事的他”似乎想要回报我。一节课能坐在自己的位置上, 也不太能听见他的笑声了……更令我感动的是, 这个可爱的小家伙能把一张画满的考卷递到我面前。虽然看不出什么, 连个“2”都是躺着的, 但是我的脸上却装满笑容, 因为可爱的他已经知道试卷要写满了。如果你让他爬到地上, 他会跟你说:“脏……生病!”他不仅懂事了, 他也热爱劳动。知道吗?现在的他已经学会捡纸屑了。在教室里, 经常可以看到他趴在地上专心捡纸屑的可爱模样。有同学搞卫生没有搞干净, 他还去批评他们呢!

由于他的特殊情况, 由于其他的种种原因, 在年中旬转走了。意外的是在我生完孩子三个多月后, 接到了一个电话, 是赵赫的父亲打过来的:“宋老师, 一直都想谢谢你, 但是不知道怎么谢你, 你为孩子付出了那么多。前几天回老家, 带了两箱鸡蛋给你补身子。已经放在门卫那里了, 你什么时候有空去拿一下!”此时的我除了感动还是感动。

描写小草的主题作文 篇3

然而我却看到了一个个坚强的生命。

暴风雨在突然间倾盆而下,黄豆般的雨点“啪啪”地落下,万物都垂下了它们高傲的脑袋,失去了以往的生机,但唯有一种小生命——草,它们倔强地仰着头,用蔑视的目光看着暴风雨,以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风,也没有人为它们挡雨,尽管雨很大,但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有,它们用一种最顽强的毅力拼搏着、奋斗着。用各自的体温与热情感染着整个集体,仿佛在说:“加油啊伙伴们,风雨之后见彩虹!”终于,它们坚持到最后,它们胜利了,它们以最坚强的精神驱走风雨,迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装,脸上得意地微笑着,欢呼着,庆祝它们的胜利。从小草身上,我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。

如果说小草是坚强的,那它更是默默无闻的。

在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,默默无闻地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

描写顽强的小草作文 篇4

每当到了春天,也正是小草生长的时候。小草从土地慢慢地钻出来,探出头来在跟我们说声“好”!

春天的雨水最多了!有一次,我跟爸爸妈妈出去游玩!那天刚好是风雨交加的天气。我望着车窗外,刚好经过一个辽阔的草坪。我看着雨水正在往小草的身上泼下来。我看着小草那瘦弱的身体,我是多么想为它们遮雨。

雨停了!我让爸爸停车,因为我想到草坪去看看。我蹲下身子拨开小草,小草的身子全湿了。有的小草被风雨吹得趴在地上,但是大部分小草都坚持下来了。从小草的面貌上,可以看出小草是有多努力地在成长,它们不管遇到风沙还是雨雪,它们都能用自己的努力去成长。无论小草在什么环境下,它都能尽自己最大的努力挺直腰杆。每个人都会觉得小草很弱小,但是,只要你看见小草对抗风雨,那努力地身姿,你就会觉得小草根本不弱小,而是非常的顽强。

看某种东西都不能只听听别人的评价,而是要亲眼见证它是怎样地成长,才知道它的价值是多么的大。

描写小草的作文450字 篇5

姨奶奶家住在农村,门前有一片草地,长着一丛丛青青的小草,它们小小的,嫩嫩的,绿绿的,可好看了,那几天,我天天和它们在一起玩耍.有一天,不知谁家的羊群撞进了这块草地,当我发现时,可怜的小草已经被羊群都啃的光秃秃的.我想;小草再也不会这样绿了.第二天,我又走进这块草地,我高兴了.在那块草地上,闪着绿星,小草又一次探出了小脑袋,比以前更绿,更美.者时,我想起了白居易的诗;“离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.'又想起了以前在书中看到的,小草是世界上最顽强的东西,它可以顶住压在它头上的大石头.小草的生命力是极强的,不论在什么地方都可以生长.

看着这些普通的小草,我不禁想起了那些在平凡岗位上工作着的人们,他们为社会默默无闻的工作着,他们就是在极不平凡的岗位上做出了极不平凡的事,他们就是经过了无数风吹雨打仍旧不动摇的小草.

我是一棵小草 篇6

(①句子不完整。可在“把”字前面添上“她”。)

夏天炎热,大雨来临,我闭着眼睛,焦急地②等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在这小草上脚不疼,多舒服啊!”听了这句话,我心里很高兴。③农民伯伯赶着羊群来到我身边,羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为人民服务啊!④就这样,我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛——哇,我又长起来了!当我看见那些羊的身子似乎好像⑤比原来肥壮了许多时,我的心里别提多高兴!

(②前后矛盾。从心理方面体验,“闭着眼睛”和“焦急”是矛盾的。可将“焦急”删改为“耐心”。)

(③选材欠妥,给人“不爱护小草”的感觉。可删去“这时候……我心里很高兴。”这一部分。)

(④语言不得体。这不是小草的语言。可删改为“还怕什么疼呢?”)

几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收获⑥在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道我就要消失了,我快要哭了。⑦

(⑤重复啰嗦,可任意删去一词。)

(⑥用词不当,可删改为“收集”。)

冬天来了,我的身躯被凛冽的寒风把我吹萎缩了。⑧但是,我那细小而繁密的根牢牢地扎在泥土里,保持着顽强的生命力。你知道我代表什么吗?生机,希望,蓄势待发,坚强的生命,更有永不放弃的信念,多少人从我这里得到启示啊!

(⑦情感不协调。全文主题是“奉献”,而这里表现的却是“沮丧”。可删改为“我默默地等待着做最后的奉献。”)

(⑧语句不通。可删改为“我的身躯被凛冽的寒风吹萎缩了。”)

我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。我感到自豪,感到骄傲!⑨

描写小草的作文500字 篇7

春姑娘悄悄地来寂静的世界,有了生机。一场春雨过后,小草纷纷从地里探出了头,为人们传播春的气息,煞有“草色要看近却无”的新奇感。树叶抽芽、冰雪融化、燕子呢喃……都给人们带来新的希望。

小草的生命力很顽强,可以生长在任何地方:墙缝、废墟、荒地,都是小草们的乐园。即使被割掉,被踩踏只要草根还在,就能继续生长。正所谓“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

平凡的小草用处很多。因为柔软,所以足球场、广场到处可见,草地上或坐或躺的人们,是那样舒适自在。草地上嬉戏玩耍孩童,就算摔倒了,也不会觉得疼,被草摩挲的小脚丫,还麻痒痒的。小草的用处还不止这些,它们能吸收灰尘,清洁空气,还能吸收二氧化碳,释放氧气,碎草和草根还能做肥料呢!

小草的故事作文 篇8

一天,我探头发现了几个巨大的脚印,我好奇地问爷爷:“那是谁的脚印呀!”爷爷说:“那是人类的脚印。”“人类?他们是不是也住在大山里?”我问。“不,他们住在大山的外面。”爷爷说。“那儿很漂亮吗?”我问。“不知道,我也没有到过那个遥远的地方。”爷爷说。于是我每天都在幻想着大山外面的一切。我羡慕那些会飞的蒲公英,可以去看看外面的世界。

有一次我做了一个梦,我被带到了外面的世界,插在了宽宽的路旁。微风轻轻的吹拂着我的脸颊,真的好舒服呀!望着那川流不息的车辆、一栋栋高楼大厦,我不再愿意回大山了,我想在这儿过新的生活,可事实并没有如我所愿,人类说翻脸就翻脸。他们为了图个方便从我的身上走了过去,在我身上打闹,原来的幸福生活已经和我挥手而过了,只好自认倒霉。这时,我想起了大山――我的家。可是我已经回不去了,爷爷说过这是一个很远的地方,想要回去并不容易。我正想着想着,突然,一个调皮的小男孩把我连根拔起,我尖叫了一声从梦中惊醒,还好是一场梦,我还在大山。

我再也不想去大山的外面了,大山才是我永远的家!

描写春天的小草作文400字 篇9

早晨,溪边的小草充满朝气。小草问小鱼:“你认为我漂亮吗?”说完,它还害羞的低下了头。小鱼高兴的说:“你非常漂亮,尤其是你头上的珍珠……”鱼姐姐听完有点羡慕小鱼了。太阳公公听到小鱼和小草的谈话,好奇地问:“哦,我的孩子,你有什么事吗?”小草大声喊:“我长的漂亮吗?”太阳公公慈祥的说:“当然了,亲爱的孩子。”小草开心的又蹦又跳。

中午,操场上的小草热情似火。孩子们兴奋的踢足球,天上太阳向地上泼洒着“火焰”,小草禁不住打起了瞌睡,但孩子们仍不知疲倦的踢足球。足球压过小草身上,小草感到一种无助的挣扎感,这种力量使她身体软弱,“太阳,太阳……”小草哭丧着说。“咦?我的孩子,你怎么了?”小草哭了:“热,热!”太阳请来风伯伯,缓缓地吹着风,夜晚来了……

晚上,路灯照在小草身上,小草仿佛是一个仙子,站在美丽的舞台上。月亮姑娘静静地给小草讲故事,那是一个关于星星妹妹的故事……

描写小草的600字高二作文精选 篇10

当人们从小草旁经过,无意间瞥到它时,看见它会在烈日下低垂着头,不禁想到:小草也太脆弱了吧。不免会瞧不起小草,但众多的人们却不知道,这时的小草正在为寻求生命,做着不懈的努力,难道这不是面对“天灾”永不放弃的精神吗?

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”是的,小草既没有花儿香也没有树儿高,但它却有着惊人的生命力。当暴风雨袭来时,鲜花被打落了,树苗被折断了,然而,只有小草在伴随着暴风雨的节奏跳舞,看它们跳得多快乐啊!似乎在对着暴风雨喊到:“你来吧,你来的更猛烈些吧,我是不会屈服的。”

小草,从不与玫瑰争艳,也不与柳树争媚,在荒山上作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/,岩隙中,旷地上,花园中,不论什么样的地形地貌,什么样的土质,到处都能看到小草顽强的身影。当农民伯伯看到一把火即将茂盛的小草从地面上消失而露出安心的笑容时,却想不到,不久的明天它们又会重新登上这片舞台,继续发现自己美丽的一面。这点困难怎能阻碍小草自由的生长。这不正是“野火烧不尽,春风吹又生吗?”

又是鲜花绽放美丽的时刻,当人们在花园里纷纷赞美鲜花的娇贵美丽时,有谁注意到鲜花下面那些点缀她们的小草。小草在人们的眼中是那么的平凡,那么的普通,然而,它却有着朴实,无私奉献,旺盛的生命力与顽强的意志。

若论美丽,小草算不上美好,但论品质。我不得不赞美一番。

小草,你已完全吸引了我,让我克服了生活的重大压力。小草,谢谢你,谢谢你让我重新塑造自己!

学生描写小草作文 篇11

人的生命,就像小草。我们一生中,会遇到许许多多的坎坷,正如小草,随时可能遭到践踏,或是被无情的大火烧焦,但这不代表生命的结束,恰恰相反,它意味着新生命的重新开始!正如人生中的坎坷,它或是身患某种疾病,或是人际交往中发生的不快之事,亦或是财产的损失……但它绝非是生命的结束,而是经历风雨后能让自己越挫越勇!

其实,在我们身边有许许多多顽强的生命在挣扎。虽然这些事令我很难过,但它却一直激励着我!

记得那一天,姐姐像往常一样在家洗澡。可不知怎的,燃气热水器突然发生煤气泄漏,危急关头姐姐却丝毫没有觉察。当家人发现她,便马不停蹄地送往医院救治。然而,为时已晚。姐姐陷入了深度昏迷中,医生无奈地摇摇头:“她可能挨不过今晚!”可姐姐与病魔顽强地斗争着!她竭力地支撑着!奇迹般地熬过了一天,挺过了两天……

虽然姐姐最终还是闭上了双眼,像平时睡着了一样,成为了永远的睡美人。但在我们心中永远有个她,她激励着我!她像小草那么顽强!那么勇敢!

描写小草作文 篇12

在寒风哥哥的大风下,我被吹得东倒西歪。我曾想过放弃放弃生命,融入石缝里去不!我很快打消了这个念头:我还有生命,我还有活力,怎能在这个年轻的时候放弃自我呢?于是我便鼓起勇气,继续在风雨中成长

一次,脚下的石头哥哥对我说:小草,你这么苦,这么累,放弃吧,你这样也是活受罪,何必呢?听他这么一说,我似乎有些动摇了。可又一想:如果冬天来了,春天还会远吗?何不再坚持一下呢?

终于,冬天走远了,几声婉转的鸟叫唤来了美丽的春天。新一天开始了,在狭窄石缝中的我伸了伸懒腰,迫不及待地想望一望这崭新的世界:太阳公公在对我微笑;鸟儿妹妹在对我唱歌;蚂蚁弟弟在跟我打招呼万物复苏,百花争艳,我也不知不觉长高了许多。在这个美丽的季节,我感叹春天的美丽,我享受太阳公公的日照,我喜欢鸟儿们的歌唱。

突然跟着一阵阵湿润的微风,跟着一缕缕轻盈的云雾。春雨,她悄悄地来了。我便展开怀抱,迎接着雨姐姐的滋润。啊!好凉爽!享受之余,我看到了蚂蚁们头顶树叶急着回家,鸟儿们飞回了鸟巢。这一刻,仿佛世界静止了。只有雨点们拍打声和雨姐姐弹奏的乐曲声。

雨停了,山谷里传来几声犬吠,天空中响起几声鸟叫。遍地都是小水洼,鸟儿们又展开翅膀翱翔,又在树上啼啭。我经过春雨的滋润后也成长为一株健壮的小草了。

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