雷锋读后感（精选15篇）
叔的故事》读后感
“学雷锋做雷锋”主题征文：《雷锋叔叔的故事》读后感 读完《雷锋叔叔的故事》这本书时，深受感触：雷锋虽然离开了我们，但是他那种全心全意为人民服务、艰苦朴素及勤奋好学的精神永驻在人们的心中。
雷锋的原名叫雷正兴，小时候家境贫寒，自己的亲人都死于日寇的手下，于是成了一个无依无靠的孤儿。到了9岁新中国成立，供雷锋叔叔吃，穿，还送他上学的是党和人民，他感受到了群众的关爱与温暖，就下定决心，这一生都要奉献给党和人民。艰难求学，发奋图强，一生勤勤恳恳，默默奉献，从来不求回报。生活十分简朴，从不乱花一分钱，积攒起来的钱都用于买书及捐献。不到两年的时间，雷锋叔叔就得到了党和人民的认可，破格光荣地加入了中国共产党。可是在他22岁时，由于一场意外牺牲了。
雷锋有着艰苦朴素、勤俭节约的精神，我们要向他学习。他身边随时带着“聚宝箱”里面配有随时随地积攒起来的牙膏皮、螺丝钉等等，待有用时，将废物变宝。还有一次连对给每个人发两套军装，而雷锋只领了一套，司务长问他为什么只要一套，雷锋叔叔说我身上的军装缝缝补补还可以穿，剩下的交给国家吧。’’现在我们生活在丰衣足食的年代，吃好的、穿名牌的，衣服和裤子有什么小小的破洞就扔掉；还经常向爸妈要钱，不是买学习用品，而用于买零食及玩具；特别是同学过生日，大笔的花钱：什么请客吃饭呀、唱卡拉呀，都爱出风头，非常浪费。马上三月份到了，让我们一起来倡导学雷锋吧，彻底改变现在的行为，学会勤俭节约。雷锋有着默默奉献的精神，只要社会有需要，雷锋立刻尽全力帮忙，不求回报。雷锋叔叔每一次帮助别人都不说出名字，至今还流传着赞美雷锋的一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
他自己认为帮人民做点好事，就是自己最大的幸福和快乐。从现在起，我也要像雷锋叔叔一样，从小做一些力所能及的事，比如早点去学校，将校园及教室的果皮纸屑清理干净，让老师和同学进入校园感觉心情舒畅；到了星期天，可以去老人院，帮助他们打扫卫生、洗洗衣服、用自己的零用钱给他们卖点有趣的礼物、还可以与他们聊聊天，唱唱歌，使他们心情愉快，感受到亲人般的温暖。
1991年，我出生在黑龙江一个农民家庭，父母对我要求很严，特别注重品行的培养。小学时我参加了学校的学雷锋小组，助人为乐做好事，积极要求进步。上初一就写了入团申请书，被吸收到团组织中。
父亲曾经的愿望是当兵，常说没实现愿望是个遗憾，我想替他实现。2009年冬季征兵时，我应征入伍，走进光荣的“雷锋团”。
新兵生活结束后，我以优异的成绩被选到雷锋生前所在团机械大队学习机械操作。在此期间，我刻苦学习理论知识和操作技能，获得许多奖项。
2012年，雷锋班第24任班长黄帮维到军校学习，团领导要求新一任雷锋班班长必须在全团公开比赛中选拔，从心理素质、政治理论、文化基础、军事体能、驾驶技能、口才演讲6个方面进行测评。我“过关斩将”，最后在30多个竞争者中胜出，接任雷锋班班长。
同年10月25日，部队组织新老雷锋班班长交接仪式，在团办公楼正前方的雷锋塑像前，在全团官兵注视中，当着全团官兵的面，我先是从前任班长手里接过了雷锋班班旗，接着接过了雷锋的枪，我发自内心地说：“一定会珍惜荣誉，以实际行动传承雷锋精神。”
上任伊始，我就把历任雷锋班班长当作偶像，跟着先进学先进，照着雷锋做雷锋。
我做的第一件事是仔仔细细观看了雷锋荣誉室，感悟雷锋精神传承50年的历程，与雷锋作心灵上的沟通交流。在荣誉室里，我把珍藏的群众来信翻看了一下。50年来，我班收到国内外的来信47万多封，书信形式多种多样，有十万火急的鸡毛信、录音带里的有声信、需要“破译”的盲文信。从中我感受到雷锋精神的广泛社会基础和群众基础，激励我做好传承工作。
我参加的第一次社会活动是义务献血。接到需要义务献血的通知后，我和战友都去了，都想献出一片爱心，我还另有考虑，觉得我是雷锋班、雷锋连的新鲜血液，此时献血让我记住，愿为学雷锋、做雷锋献出满腔热血。
领会了雷锋精神，就能学出成效。我和战友们发起了“一家1”爱心活动，寓意为“加入的都是一家人，每人每天省下一元钱捐给孩子”。如今，爱心“一家1”成员已由最初的9名骨干发展到100多名爱心成员，这其中还有我的父亲。奉献爱心也是父亲的心愿，父亲曾对我说过，以后有机会希望开一个养老院，照顾孤寡老人。
有时需要救助的人太多，我的工资不够，就利用休息时间捡矿泉水瓶、收集旧报纸，卖了钱捐给需要的人。
最让我难忘的是参加2013年“8·16”抗洪抢险，我和战友们在前线救灾的经历。当我背起一位受灾小女孩儿后，受到惊吓的小女孩儿趴在我的背上瑟瑟发抖。我安慰小女孩：“别怕，叔叔给你讲童话故事。”
学雷锋必须与时俱进，我和战友在网上开通了微博传播雷锋精神。
“新宾满族自治县高二学生小竞品学兼优，但家境贫困，希望大家能献出一份爱心，帮他完成学业。”今年年初，这条微博发出后，得到许多官兵响应，当天就募集资金2000余元。
帮助受助者，也要引领他们学会感恩、学会回报社会。
一次，我资助的贫困小学生李鑫，在自己的成绩单上写下了“谢谢毕叔叔”五个字寄了过来。我在回信中说：“不用谢我，真想感谢的话，将来就去帮助更多需要帮助的人。”
去年夏天，鞍山一位妇女领着孩子到雷锋班，感谢我资助孩子上学。我领着母女俩参观了雷锋纪念馆、雷锋连和雷锋班，一件件温暖人心的故事，让小女孩儿的母亲落泪了：“将来我们也要做一个对社会有用的人。”回去后，这位母亲开了一个早餐摊，还打出了条幅：雷锋早点。当她看到饥饿的乞丐时，便主动端一碗馄饨给他吃，遇到困难的人来吃饭，她从来都不收钱。
为了向广大少年儿童传播雷锋精神，我担任近40所中小学校的校外辅导员。凡是孩子们的来信，我都认真阅读，认真回复，引导他们矫正自己人生的航向，不让孩子们天真的童心受到一些世俗的污染。
现在大家都在每年3月5日那一天去学雷锋，扫马路，去敬老院。如果有一天我们能把“3·5”变成365的话，这才是对雷锋精神最正确的实践和发扬，愿每个人都能够向善、求善、行善。
这部电影主要记述了青年雷锋勤奋好学、助人为乐的故事。
他在炼钢厂工作时，别人认为他个子矮很难学会开推土机，但他克服种种困难认真钻研，不但学会开了，还学会了修理。他到部队后，也是继续勤奋练习新知识，比如扔手榴弹，别人都能扔30多米，但是他个子矮力气小，只能扔20多米。于是他利用晚上别人睡觉的时间拼命练习，终于和别人扔的一样远了，还当上了“模范兵”。
我觉得他很坚强，很勇敢，每次有什么困难，他都冲在别人面前，要是我的话，肯定很难做到。而且他很谦虚，做错事都会及时去改正，每次他受到批评后，都能自我反省，然后找出错误的原因，重新学习。他是我们学习的好榜样，我们现在有很多同学看书时遇到不会的字就直接跳过，这是不好的学习方法，应该像雷锋叔叔一样勤奋，每次读书时身旁放一本字典，遇到不会的字，就翻翻字典，这样时间长了，就会了。
雷锋叔叔虽然只活了22岁，但他却做了无数件好事。有一次发洪水太子河决堤了，眼看就要淹没村庄，他冒着暴雨去通知乡亲们。在路上他狠狠的摔了一跤，大半个脸都出血了，但他还是不顾一切。
我觉得雷锋叔叔这种舍己为人的精神非常可贵。如果没有他，乡亲们还在睡梦中，不知灾难已经来临。如果我们人人都象他一样，乐于助人，这世界就会更加美好。
“雷锋”一个多么响亮、多么伟大的名字，看完《雷锋的故事》一书使我热血沸腾，久久不能平静。书中介绍了一名普通战士生平事迹，虽然他牺牲时只有年青的22岁，但他的名字，他的精神在中华大地上薪火传承，生生不息。雷锋精神激励着一代又一代人的成长。“雷锋”这两个字已然是好人好事的代名词。
然而有人说，随着社会进步，科学的高度发展，雷锋渐渐淡出了人们的视线，现代社会已经不需要雷锋了，“雷锋没户口，三月来了四月走”，如今学习也只在三四月份，学习雷锋只是一种口号。我不禁为这种言论感到悲哀，感到痛心。细读这本小册子你就会发现：从雷锋那个年代，到八十年代，到九十年代，直到二十一世纪的今天，不论民族，不论职业，不论年龄，不论性别都涌现出无数的雷锋和雷锋精神。其实雷锋精神就在我们身边。你看我们学校门口的文明岗，就是那“小雷锋“们牺牲了自己的业余时间，每天无私地纠某些同学不规范的行为。再看看班级里的“小雷锋”们无私地捐出自己心爱的图书，才构成今天内容丰富的图书角。
那是因为雷锋精神早就在一代又一代的诠释下不断升华，它代表着人生观，价值观：“做一个对人民有用的人”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡业绩”。现实生活中，雷锋精神也无处不在：帮助人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢
在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾，一件件小事，但是从中也可以体现出雷锋精神。
雷锋的童年是苦难的童年，他没有幸福的家庭。他爷爷多年租种地主唐四滚子的十亩田，在地主的盘剥下，还不起债，被活活地逼死了。雷锋的爸爸被日寇拉去做挑夫。由于反抗就被毒打，吐了血，含恨死去。他的哥哥得了肺结核，病越来越重，可没有钱医治就死去了。小弟弟连饿带病，也死去了，雷锋的妈妈也上吊含恨死去了。哎，真悲惨啊!
解放后，雷锋加入了解放军。他助人为乐，关心老人，帮助亲人，感恩长辈，团结友爱，勤俭节约，一点一滴地为国家，为集体积累着财富。1960年11月8日，雷锋光荣地加入了伟大的中国共产党，实现了自己最崇高的理想。雷锋的日记，深深地记在我的脑海里，他做了许许多多的好事，正像人们说得那样“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”还有很多像雷锋那样的人，如：刘艳鹏;刘艳波;洪祖龙――
关键词：雷锋文化 建校育人
1963年3月5日，毛泽东、周恩来等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词先后公开发表，从此一个全民性的学雷锋活动在全国迅速展开，几十年来学雷锋活动积淀生成了一种文化，这就是雷锋文化，即以雷锋名字命名的，以雷锋的事迹言论为基础，以雷锋精神为核心的包括精神文化、物质文化、制度文化和行为文化在内的复合体，是群众学雷锋活动的升华和结晶。雷锋精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
一、现代教育教学需要雷锋文化
雷锋精神是一种文化现象，更是一种民族精神，在树立科学发展观、构建社会主义和谐社会的今天，建校育人，我们更需要雷锋精神和雷锋文化。
1.青少年思想道德建设需要雷锋文化。2012年2月，中共教育部党组再次印发在教育系统和青少年中深入开展学雷锋活动的通知，通知强调，雷锋精神是中华民族精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，是社会主义核心价值体系的生动体现。通知指出，青少年学生是学雷锋活动的重要主体，各级各类学校是学雷锋活动的重要阵地，要大力传承和弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设。
2.学校发展需要雷锋文化。学校是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的的重要阵地，建设积极向上、充满朝气的校园文化是实现人才培养目标的基础条件和重要氛围，作为一所学校，在新形势下用雷锋文化建校育人，传承雷锋精神，在师生中树立全心全意为人民服务的意识，培养为社会主义建设事业无私奉献的高尚情操，是学校的生命与灵魂，是学校发展的命脉和社会形象的根本，是学校内涵式发展的动力，更是历史赋予我们的使命、时代赋予我们的任务。我们提倡的学校人文化管理，其核心就是建设“以人为中心”的服务管理文化。这种管理文化要求我们要给予教师和学生充分的尊重与欣赏，为师生的全面发展搭建平台、提供服务。这些与雷锋精神也具有内在的一致性。
3.学生行为习惯需要用雷锋文化去养成。叶圣陶先生说过：“凡是好的态度和好的方法，都要使他化成习惯，只有熟练成了习惯，好的态度和方法才能随时随地地表现，一辈子受用不尽。”雷锋文化有着深刻、丰富的精神内涵，如“一颗钉”的爱岗敬业精神；“一团火”的无私奉献精神；“一滴水”的团结协作精神；“一块砖”的普通劳动者精神；“一片叶”的感恩反哺精神。这些都值得我们去领会和挖掘，并加以丰富，在学生中广泛开展学雷锋服务活动，让雷锋精神成为学生的习惯养成。
4.教育教学需要用雷锋精神去创新。雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家，而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠，体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。随着时代的发展，社会的进步，我们的教育教学也发生了根本的变化，过去那些陈旧的、传统的方式和手段已完全不适应现代化教学的需要，需要我们在教育教学实际中不断去更新理念，不断去创新内容和形式。在这方面，雷锋精神无疑是我们创新教育教学的最好内涵和动力。
二、如何构筑学校雷锋文化
学校雷锋文化是一项系统工程，需要我们用科学、创新的态度去挖掘，用满腔的热情去构筑。
1.明确构筑学校雷锋文化的目标和任务。构筑学校雷锋文化，就是以雷锋文化作为学校发展建设的核心；以学雷锋服务活动为载体；以弘扬雷锋精神，激发全体师生坚定信念，立足本职，艰苦奋斗，形成健康向上的世界观和生活态度为任务；以树立全校师生服务意识，培养无私奉献的高尚情操为目标；通过各个层面的建设，使雷锋精神在全体师生的心灵深处扎根，建设和谐校园。
2.学校领导要有强烈的雷锋文化意识。学校领导的意识程度是关系到雷锋文化建设的关键因素。领导者应该具有强烈的雷锋文化意识，有明确的用雷锋文化价值推动学校发展的办学思想，具备相应的雷锋文化战略实施领导才能，富有振兴雷锋文化的社会责任，要将学雷锋活动纳入学校精神文明主线，成为推动学校全面发展的动力源泉。
3.构建完整的工作体系。雷锋文化的建设，仅凭热情与执著是不够的，健全的体质和完善的制度是它的前提条件。要构建起一整套学雷锋的常效机制，要有步调一致的文化建设的领导决策机构、精细的文化资源的研究开发机构和热情的文化成果的实施传播机构。
4.精心提炼雷锋文化内容。建设雷锋文化，首先要对其包含的丰富内容进行提炼加工，着重发掘雷锋与现时代紧密结合的人格化的崇高精神和道德品质，深刻挖掘其文化内涵，寻求一种道德样本和心灵震撼，使青少年从雷锋身上反观自己，真正懂得应该摒弃什么、树立什么、追求什么，从而使心灵受到陶冶，情操得到升华。
5.运用各种手段努力创新雷锋文化形式。随着时代的发展，雷锋文化资源的丰富内容，需要用新的形式和手法来表现，以增强其感染力。要开拓新的文化展示形式，找到与当代青少年心理的契合点，选用恰当的方式和手段，使雷锋文化的内容与学生心理情感相融合。要注重在重大节目、重要纪念日和利用重大事件有针对性地开展宣传教育活动，要注意采用现代信息技术手段，增强文化效果和感染力。特别是要实施精品战略，打造校园雷锋文化精品。
自从看了雷锋的故事后，我的心情久久不能平静。雷锋叔叔是一位怀仁心于大众的好士兵、好党员。
书中的一个故事让我最为感动。一天，雷锋叔叔的战友把所有战士的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔在晾衣服时，发现自己的袜子不见了，他就到处找。这时候，战友说：“雷锋，你有那么多存款，还舍不得买双袜子。你看看，你着双袜子穿在脚上不嫌难受？|”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就可以啦！”战友又说：“那你不觉得难看吗？”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”就这样，时间悄悄流逝，雷锋叔叔把省下来的钱全部捐给了灾区人民。就从这一点看，就能感到雷锋叔叔是多么的节约啊。
现在，雷锋叔叔虽然已经离开了我们，但是他的精神却会永远感染和激励着我们，伴随着我们健康、茁壮的成长。
篇二：学习雷锋读后感
十一国庆节，在这个举国欢庆的日子，我拜读了《学习雷锋好榜样》这本书。我深深地被雷锋叔叔-这个平凡的士兵折服了。他是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。
书中，有一次，雷锋叔叔因生病到团部卫生连开了些药回来，路过一个小学的大楼正施工，二话不说，不顾生病的身体便推起一辆小车帮着运砖，然后悄悄的返回部队。后来当市建筑公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。雷锋叔叔他就是这样，做了好事不留名！
雷锋叔叔的身上有多少个这样的“有一次啊”！
时间定格在1962年8月15日，雷锋叔叔和他的战友乔安山驾车从工地返回连队后，他不顾长途行车的疲劳立即去洗车。雷锋叔叔让他战友去开车，自己下车指挥，指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了，可是后轮却将晾衣服的木杆从根部挤压断，木杆反弹过来，正好击中雷锋叔叔的太阳穴，当场雷锋叔叔就昏倒在地，头上全是血。战友们立把他送到抚顺矿务局职工医院抢救，虽然有来自沈阳202医院的医疗专家组织的精心抢救，但由于头骨损伤，脑部大量出血，雷锋叔叔经抢救无效，牺牲了，那时他年仅22岁。
雷锋叔叔牺牲了，永远的离开了我们，但是他的这种舍己为人、助人为乐的精神将永远值得我们去学习、发扬！
篇三：学习雷锋读后感
雷锋出生在贫困的家庭里，在黑暗的旧社会受尽折磨与压迫，三年间雷锋的爸爸。妈妈。哥哥和弟弟，一个一个地去世了，六岁就沦为孤儿。解放后，党把他从苦难中解救出来，送他去上学读书，长大后，他参加了中国人民解放军，在党的阳光。雨露滋润下渐渐地成长为一名伟大的共产主义战士。
雷锋在一次出差途中，在沈阳车站换车的时候，刚进检票口，就发现一群人围着一个背小孩的中年妇女，人们正为她着急，雷锋上前询问原因，得知大嫂一不小心把钱和车票都丢了，没有办法回家，急得直哭。雷锋见此情景，一面安慰大嫂，一面掏出自己的钱帮大嫂补了一张车票给大嫂，让她赶快上车。大嫂问他叫什么，住在哪里。他说：“我叫解放军，家住中国”大嫂非常感动，连连说：“好人啊，遇到好人了”。
雷锋就是这样永不停止地，全心全意地为人民服务，做了好事不留名。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”有一次，雷锋奉命到佳木斯执行任务，照样在列车上扶老携幼，忙这忙那，简直成了闲不住的义务列车员，列车员小王见这个年轻的战士一刻也不闲着，心想这是不是雷锋，还没有来得及问，列车到了滨江站，外面下起了大雨，列车停了下来，雷锋又冒着大雨和大家一起干了起来，一直干到开车铃响，小王才有空问他是不是雷锋。雷锋谦虚地说：“雷锋也很平常”。
现在在我们享受幸福生活的时候，也要为他人着想。在力所能及的情况下，做一些能够帮助别人的事情，人快乐，就是与己快乐，其实在我们生活中，我们的身边也有好多助人为乐，默默奉献的人，他们就是“活雷锋”。让我们大家向雷锋同志学习，让雷锋精神永远传承下去。
篇四：学习雷锋读后感
我自从读了雷锋的故事这本书，我被雷锋的精神所感动。
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋正是有助人为乐，不怕苦，能吃苦，不屈服的精神，赢得了人们的敬仰和称赞。雷锋常说：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。”雷锋正是通过勤学苦练长大成为国家的有用之才。
我要学习雷锋严以律己，谦虚谨慎的优秀品质。我要努力学习，成绩面前不骄傲，表扬面前不满足，要对自己提出更高的要求，树立远大的理想，长大后为祖国建设出力。我要想雷锋学习，乐于助人，不记报酬。
所以我决定周六到楚秀公园当一回小雷锋。
星期六早上，风和日丽，天气晴朗，我和爸爸妈妈三人一同来到了空气清新，景色宜人的楚秀公园里给花草树木浇水。
来到楚秀公园，我被一片美丽的景色给吸引住了。看，青青的小草从土里钻出头来了。碧绿的柳树随风摆动着枝条，像在和我们招手，漂亮极了。
事不宜迟，我们马上就开始行动了。首先，我们拿着小桶和瓶子一起下去河边装水。然后，我们各自找了一棵大树来灌溉。我拿着装满水的瓶子对着一棵柳树的根部把水洒下去，柳树马上就吸收了。这可把我们累得汗流浃背，跑上跑下的装水浇花。不过，看着它们都在茁壮成长，我们心中都充满了喜悦。
有一次，雷锋要回抚顺的部队去，在人流中，雷锋看见一位白发苍苍的老大娘，一手拄着拐杖，一手拿着个大包，正吃力地走着。雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿，原来大娘也要去抚顺，她要去看儿子。一听是和自己同路，雷锋立刻接过大娘的包袱，搀扶着大娘一起上了火车。下火车后，雷锋又带着大娘东打听，西打听，找了两个多小时才找到了大娘的儿子家，大娘的儿子拉着雷锋的手，一再感谢……
雷锋所做的好事真是怎么说也说不完！
雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人，深入到我们的日常生活当中。
就像有一次，我们小区在三楼平台放了一场电影，到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天，只有一个清洁工在打扫卫生，这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种情况，不约而同带上自家的清洁工具，纷纷跑下来帮助打扫，清洁工的脸上露出了感激的笑容！
我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神，多做好事，这样我们的世界将会变得更温暖，更美好！
《雷锋故事》读后感2今天，我读了一本《雷锋的故事》，这本书讲述了雷锋做了主人、爱的教育、做一颗“螺丝钉”、不怕水火、勤俭节约、还有爱做好事……等等故事，其中我最喜欢的故事是《做了主人》。
《做了主人》主要讲述了雷锋小时候被旧社会逼得家破人亡，靠砍柴来补贴生活，后来，他的家乡解放了，他走进学校，勤奋读书，暗暗下定决心：一定要好好念书，做党的好孩子，并且加入了少年儿童先锋队，成为当家作主的小主人。
读了这篇文章，我深受感动，我被雷锋那勤奋刻苦、乐于助人、坚持不懈的精神所感动。雷锋在那样艰苦的条件下都能刻苦学习、助人为乐，起模范带头作用。想想现在的我，生活环境比雷锋要优越的多，我更应该好好珍惜。
我作为一名中队长，应该向雷锋学习，学习他刻苦、助人为乐、勤俭节约的优秀品质。我要做到尊老爱幼、团结同学、热爱劳动、多做有意义的事。在学习上帮助落后的同学，不怕困难，处处起模范带头作用，做老师有力的小帮手。
《雷锋故事》的读后感3暑假里，妈妈给我买了一本《雷锋的故事》，我看了之后深受感动。
雷锋学习认真刻苦。上小学时，每天要走十六七里路，他总是早去晚归，从不旷课。雨雪天，他没有胶鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹。
雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子补了又补，不知补了多少遍，穿了多少年，也舍不得丢弃。他还找了几块木板，钉了一个“节约箱”，把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等，都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上，尽量节约开支。
雷锋工作非常认真。一次出车前，他检查发现一个火花塞帽不见了，他的助手找来一个新的让他换上赶紧出车，他不肯，硬是将车辆机件拆开，细心查找，终于在汽缸里找到了，防止了意外事故发生。
雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上，他手握红缨枪，愤怒地质问地主，表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到：对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
雷锋虽然只活了二十二岁，但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷锋同志学习，做一个对社会有用的人。
《雷锋故事》读后感4最近一些日子，我读了一本红色书目《雷锋的故事》。这本书主要讲了：发生在雷锋身上的一个个充满人生道理，充满正义，并且感动人心的故事。
我非常敬佩书里的雷锋，因为太在小时虽然是去了爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、和弟弟五个亲人，但他并不放弃对生活的希望，他拥有多么大的毅力和勇气呀！
有一次，雷锋为了成为共产党员而不懈努力。但因为体重不足，身高不足等几点，不能成为共产党员。但雷锋并没放弃。等到去评选的时候，雷锋用一根绳子拴住火车后方，脚下踩着一个小车，这样被火车拉得走了。在那里，雷锋认识了刘委员。于是，雷锋接二连三得找刘委员，并说出了自己的经历。有一次，刘委员被感动了，于是决定破格让雷锋参军。
雷锋在生活中助人为乐的事更是做了一大堆。
我下定决心，从今天开始，我要全面像雷锋学习。学习他那坚强的毅力和助人为乐的精神。并且从一点一滴开始，比如：扶起摔倒的小弟弟，给父母倒杯水等等。争取成为下一个“活雷锋”，将雷锋精神发扬光大。
《雷锋故事》读后感5我有一本叫《雷锋的故事》的书，我非常喜欢这本书。
翻开首页，几个火红的大字映入我的眼帘：向雷锋同志学习！我产生了一个大问号，为什么要向雷锋叔叔学习呢？于是我迫不及待地拿着书阅读起来。当我把这本书读完时，那个大问号从我脑海中完全消失了。我了解到雷锋—这个伟大的党员，仅活了二十二个春秋，就壮烈牺牲了。他在日记中写过：“人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人服务之中去……”他是这样说的，也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂，却放出了熠熠的光辉。雷锋，这个人的子弟兵，群众的贴心人，荣获了许多称号，像“模范共青团员”，“青年社会主义建设积极分子”……
1940年，雷锋出生在湖南省望城县一个贫农家里，1957年加入共产主义青年团，1960年1月8日入伍到部队，同年11月加入中国共产党，1962年8月15日因公殉职，年仅22岁。
雷锋生前干一行、爱一行、钻一行，无论干什么都非常出色。在农业战线上他是优秀的拖拉机手；在工业战线上，他18次被评为标兵，五次被评为红旗手，是鞍山市社会主义建设积极分子代表。
在部队，他人伍不到三年，荣立二等功一次，三等功两次，是部队第一批学习马列主义、毛泽东思想积极分子，被沈阳军区工程兵某部授予“模范共青团员”、“节约标兵”等光荣称号，并以特邀代表的身份出席过沈阳军区部队首届共青团代表大会，并选为大会主席团成员。1961年8月当选为抚顺市人民代表，出席了抚顺市第四届人民代表大会。
在他参加社会工作的整个过程中，雷锋同志都体现了他毫不利己、专门利人、全心全意为人民服务的共产主义的道德品质。例如：1960年春，我们部队住在抚顺市望花区，有一天望花人民公社成立了，这天是星期天，雷锋上街看到成千上万的人在欢呼人民公社的诞生，他想我是个革命战士，应该坚决支持，于是他跑到储蓄所，取出平时节省的二百元钱，献给了望花区人民公社。公社的同志感动地对雷锋说：“解放军同志，您热爱集体的一片心意我们收下，这钱我们不能收，你还是把它寄回家去给父母吧。”这句话引起了雷锋的回忆。他的父母、哥哥和弟弟在两年多里相继被夺走了生命，他是一个孤苦伶仃的孩子。他把自己的苦难家史告诉了公社的同志，他说：“公社就是我的家，我是苦里生，苦里长，这钱是党和人民给的，还是想把它用在人民最需要的地方去吧。”经过雷锋的苦苦要求，公社只好收下一半。这一百元钱，虽然不是一笔很大的数字，但是雷锋热爱集体的高贵品质，却成了一股鼓舞广大社员和群众的巨大精神力量。
事隔不久，辽阳地区遭受了百年不遇的大水灾，雷锋得知后，便把望花人民公社没有收下的另一百元钱和写好的慰问信寄给了辽阳市委。市委回信感谢雷锋热爱人民，关心集体的深情厚意，并告诉他“党中央对灾区人民非常关心，已经派司机运来了大批物资，灾区人民有信心战胜灾荒，重建家园，同时把钱退了回来。”雷锋热爱集体的光辉事迹传开后，人人赞扬，个个钦佩。
雷锋出门一千里，好事做了一火车，这是广大人民群众对雷锋同志的赞扬。雷锋无论出差到哪里，一上车他就成了义务列车员，扫地、送开水、读报、拖地板、擦玻璃、上下车时扶老携幼，一刻也不休息。
1961年中秋节，连队给每人发两个月饼，四个苹果，别的同志拿到月饼后很快就吃了，雷锋一口也没吃，把苹果、月饼放在挂包里，送到望花区西布医院给住院的煤矿工人吃。这充分体现了他热爱人民的一片真心。
雷锋在日记中写道，“节省每一个铜板为着战争和革命事业，为着我们的经济建设。”因此，他随时随地注意节约，看到哪个地方有一点浪费，他都感到很痛心，为了节省每一分钱，他钉了一个节约箱，把平时拣来的螺丝钉、铁丝、牙膏皮等都放在节约箱里，能将就用的就把它用起来，不能用的卖破烂，卖得的钱交给了炊事班，或买学习书籍放到阅读室，供大家学习。他用自己的津贴买了一套理发工具，星期天帮助战友理发，成了连队的义务理发员。平常，他从不乱花一分钱，每月领的津贴除了买牙膏、肥皂外，剩余的全部存入储蓄所，当战友及国家遇到困难时，他就全部拿出来支援和捐献。
1961年部队执行施工任务，修建抚顺钢厂，我们连承担运输建材的任务，运水泥时，撒在车厢里不少，回场洗车时。把水泥全冲掉了，雷锋看了很可惜。他便找来两个大汽油桶，把水泥一点一点的扫起来，放在桶里，存满后送给工地使用，一年多里他打扫了几千公斤水泥。在雷锋的带动下，全连都开展了节约活动。
毛泽东思想是雷锋成长的精神食粮。他一踏人部队就学习毛主席著作，不仅自己学，还买了不少毛主席著作单行本供战友们和少先队员学习，他每天还把报纸上刊登的毛主席语录摘抄下来，写在黑板上供大家学习。他的学习毅力是惊人的，时刻书不离身，有空就学，晚上经常学到半夜，对重点文章反复学，并写下心得笔记。在入伍不到一年的时间里，读完了毛泽东选集1－4卷和许多英雄人物的书籍，写了10多万字的心得笔记。
雷锋学习毛主席著作一个重要的特点是：与学习英雄人物结合起来学习，自觉的从革命英雄身上吸取营养。他多次表示：向张思德、白求恩、刘胡兰等英雄人物学习，永远忠于党，忠于人民，事事大公无私，处处从党和人民的利益出发，全心全意为人民服务，决不让有一点肮脏的个人利益和低级趣味的东西来沾污自己，向白求恩同志学习，做一个毫不利己、专门利人的人，为共产主义奋斗终身。他还把黄继光的照片剪贴在自己的日记本上，并在两旁写下自己的誓言：“英雄的战友黄继光，我要永远向你学习。”
雷锋同志就是这样时时刻刻以英雄为榜样，用英雄人物的事迹鞭策自己走英雄成长的道路，创英雄的业迹。
我在部队工作了22年，在地方也工作了20年，不管工作多么艰苦和困难，在雷锋精神的鼓舞和激励下，我都顺利地完成了党交给的任务，并取得了优异的成绩，受到战友和领导的好评。党组织给了我许多荣誉，在部队，立二等功一次，三等功三次，当选为全军工程兵第二届积极分子代表大会代表，受到党和国家领导人刘少奇、周恩来、邓小平等的亲切接见；在地方，1986年被评为省军队转业干部先进代表。
自从“微博”这件信息时代的产物腾空出世，人们的内心又开启了一扇窗。通过这扇窗，我们看到了更多的人间百态，也让地球村变得越来越小。也正是因为有了微博，社会的各种腐败、人性的各种丑陋，才得以被更多的人看见，才会让社会的舆论力量发挥到最大化。纵观过去的这些年里，“小悦悦”事件、食品安全问题以及缺乏职业道德的医生，等等等等，这一系列的事件无不充斥着对人心冷漠无情的巨大讽刺。人之初，性本善。我们的“本”，究竟去了哪里？今天，我又找出了《雷锋日记》，试着从“雷锋”身上，再次找回内心久违的温暖。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”雷锋的钉子精神，大家还记得吗？小时候的语文课，我们都曾学习过《<雷锋日记>摘选》这篇文章，其中就有前面的这一段话。可是，为什么几乎人人皆知的钉子精神，却不见得有多少人做到了呢？在当今社会上，很多老师不再想着好好培养学生，而是通过开培训班、收补课费等等途径变相地赚取孩子们父母的血汗钱；医生也不再只是给病人治病，而是先把病人的“小病”变成“大病”，再让病人拿出更多的钱来治疗，他们也就能得到更多的回扣。有时候甚至挂个号也要走“后门”、给红包，看个病也难于上青天。人们为了一己私利，不再摸着良心做事，不再恪守职业道德，让他们“坚守”自己岗位的动力，不是出于爱，而是那一种充满铜臭味的东西。这个世界，到底是怎么了？
小时候，妈妈总会对我讲雷锋的故事，教育我做个像他那样乐于助人的人。只要是关于他的故事，我总是百听不厌的。借此机会，我仔细阅读了《雷锋日记》这本书。看着、看着，雷锋形象在我心中更是高大起来，民间流传着“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳句不正是他可贵品质的真实写照吗?
从《雷锋日记》中我了解了以前不知道的故事。如：1960年8月抚顺地区遭遇了严重的洪涝灾害，解放军将士要奔赴抗洪第一线，但此时的雷锋肠胃炎发作，身体十分虚弱，可他仍强烈要求连长让他去第一线，并趁卫生员不注意时“偷偷”与战友并肩作战在抗洪一线……这样的事太多太多。联想到我自己，真是惭愧极了。平时有点小病就不去上学或者去课外辅导班学习了，这怎么能和雷锋叔叔相比呀!于是，我下定决心：平时小病坚持上学;学习时也要学习雷锋叔叔“不怕苦”的精神，遇到困难，迎难而上，相信一定能帮助我更加坚强、勇敢。读着他的事迹，让我还不禁想起了世博园里热心的“小白菜”们。看，那世博园里活跃着的一个个绿色的背影，不就是一个个“小雷锋”吗?回首中华民族悠久历史的长河中，关爱、毅力、坚持等崇高的中华传统美德不正是这样一代代传承下去的吗?我听爸爸说，在美国西点军校，雷锋的照片是放在荣誉室最醒目的地方。
为此，我为炎黄子孙感到骄傲，我也要和小伙伴们一起为祖国的发展尽好自己的一份力，让当年的“小白菜”精神永不消逝，不断焕发出新的活力。
1959年10月25日
青春呵!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
1960年8月20日
有人说我是“傻子”,这是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”,我是甘心情愿做这样的“傻子”的,革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。
1960年10月21日
今天吃过早饭,连首长给了我们一个任务——上山割草,拉回来盖菜窖。 到了12点, 排副吹起了集合的哨子。 大家拿着自己从连里带来的一盒饭到达了集合地点。排副说:“ 你们吃中饭吧!”我发现 ×××同志坐在一旁看着大家吃饭, 我走到他跟前问他为啥不吃饭。他回答说: “我今天早上吃了两盒饭, 没有带饭来。”于是我拿出了自己带的一盒饭给他吃。 我虽然饿一点,让他吃得饱饱的这是我最大的快乐。 我要牢牢记住这段名言—— 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热, 对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
1961年2月15日
敬爱的毛主席,我看到您写的《纪念白求恩》这篇文章深受教育,被感动得流下了热泪。过去有人讽刺我说,你积极有什么用? 那么点的小个子,给你150斤重的担子你就担不起来。 我听了这话还埋怨自己为啥长这么点小个子呢! 可是您老人家说,一个人能力有大小,但只要有这点精神, 就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 这话给我很大鼓舞。个子小我也要尽我自己最大的力做到毫不利己、专门利人,向伟大的国际主义战士白求恩学习。
1961年8月7日
抚顺市人民代表大会已经开了四天,今天是最后一天了。市委负责同志代表全市人民的心意送给了我们一份礼物——一斤苹果。 当我拿着这斤用红纸包着的苹果时内心特别激动。回想起自己过去那种无依无靠、到处流浪的苦日子, 总觉得现在的党和人民胜过自己的亲生父母, 对我太关心了。 我想,自己生活好了但不能忘记为人民而负了伤的阶级兄弟, 于是我把这份苹果又转送给了住在卫生队的伤病员同志。 自己虽然没吃着, 但是心里比吃了这斤苹果还要甜十分。
1961年10月17日
雷锋出生在旧社会，父亲在抗日战争的第二年被国民党军队和日本侵略军拉去做挑夫，遭到毒打后经常吐血，又无钱医治，不久后便去世。爸爸去世后的第二年，年仅12岁的哥哥就给资本家当童工，因患肺结核没有钱治病离开了人世。就在妈妈悲痛欲绝的时候，连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。
为了生计，妈妈去给地主家当女工，受尽屈辱，最后她精神崩溃，悬梁自尽。三年之间，接连死去了四个亲人，三年之间，一个好好的家庭家破人亡，从此，雷锋成了一个孤儿。
雷锋在黑暗的社会中倔强地生存下来，解放后他感谢共产党感谢新社会，决心努力学习努力工作。他曾在自己的日记中写到：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋把自己短短的一生全部奉献给了人民。他在短短的22年生命历程中，虽未做过惊天动地的大事，但他迈出的每一步却震撼着我们每个人，他的形象也在我们心灵深处永驻，激励着我们茁壮成长，成为我们前进道路上的指明灯。
在雷锋精神的鼓舞，我也渐渐地变得成熟懂事和爱帮助人。记得上学期的一个晚上，放学后我和同学们一起去就寝。到了寝室，王丽娟忽然发现箱子的钥匙丢了，她急得要哭。我看见后连忙走过去安慰她说：“不要着急，我们一起到老师那里拿锯子把锁锯了。”说完，我就陪她到寝室老师处拿来锯子，还动手帮她锯锁。可由于初次拿锯，锯子在我手中一点不听使换，一下锯条滑到左，一下又滑到右，还差点滑到手上。可我一点不灰心，一点也不怕累，手锯酸了，腿也蹲麻了，还坚持使劲的锯，锯了大约二十多分钟，终于大功告成。王丽娟感激地说：“谢谢你陈选，你真是我们班的活雷锋。”我不好意思地说：“我们是同学，相互帮助是应该的。”
现在，班里许多人都夸我是个小雷锋，我心里美滋滋的。所有这些，都是书给我的启迪。今后我要多读书，读好书，让书陪我快乐成长，让书伴我懂事善良，
这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个“大同社会”。毫无纷争，只有人民生活幸福，安居乐业的样子。
雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世。
在平时的学习中，当我们遇到挫折时，应该想起雷锋，咬紧牙挺过去，不向困难低头。在生活中，我们更应该学习雷锋的勤俭节约，让这些钱发挥最大的作用，帮助一些有需要的人，让他们与我们共享人间的快乐，人间的温馨。
今年是雷锋去世50周年，2月29日，新华社播发了社长李从军领衔撰写的长篇通讯《永恒的召唤——雷锋精神世纪交响曲》；3月2日，雷锋事迹大型原创摄影作品展《不朽的丰碑 永远的榜样》在北京中国人民革命军事博物馆隆重开幕，展品包括摄影师张峻、季增等为雷锋拍摄的照片，也有雷锋生前在照相馆拍的照片。展出的近300张照片中，大部分是全国人民熟知的老照片，也有部分是第一次公开发表的珍贵历史照片。这些文字和照片让大家又一次走近了雷锋。这里，我们节选了长篇通讯的部分文字并选登展出的部分照片，与读者共享。
… …
活着，人们以不同的方式诠释着自己的生命价值。
有人在战场上横扫千军，有人在商业王国中纵横捭阖，有人在科技高峰叱咤风云。
雷锋并没有这样的惊心动魄和波澜壮阔，但他却在一件件小事中，在平凡的道路上，寻找并找到了人生价值目标，以短促而激越的音符，回答了那古老的重大命题——
“人为什么而活着？”
有限与无限，主观与客观，个人与社会，这三组矛盾，一直困扰着人类。
从这个命题出发，人们寻找的答案各不相同。
雷锋，一个普通的士兵，这样认识有限与无限的问题：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
毛泽东主席曾这样评价这个普通的士兵：“我看过雷锋日记的一部分，此人懂得一点哲学。”
一个普通的士兵以最朴素的认识，以最平凡的行动，使自己的生命得到升华。
“把自己当作啄木鸟吧!用辛勤而艰苦的劳动，为万木除病灭害，使树木长得挺拔参天……”他热情讴歌着。
雷锋燃起的生命烛光，照亮了中国精神的天空。
“人为什么而活着？”
为什么许多人苦思冥想而不得其解的命题，被一个普通的年轻士兵酿成一壶甘醇？
难道说他比别人更睿智、更高明？不，他只是找到了人生价值最佳坐标点，使他的人生摆脱了烦恼，充满光明。他点燃了自己生命的火炬，在温暖别人的同时也照亮了自己的内心。
他说：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人，我要在一切实际行动中贯彻。”
你渴了，他就是一碗水；你饿了，他就是一把粮；你心里要是感到了寒冷，他就是一团火，就是一缕阳光……
他就是这样以平凡现伟大，以小事铸辉煌，以短暂固永恒，诠释了有限与无限、主观与客观、个人与社会的辩证关系。
… …
——节选自李从军、张严平、赵承、肖春飞撰写的通讯
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