车间实践报告

车间实践报告（共10篇）

车间实践报告 篇1

加强了与同事们的沟通联系，增强与同事们沟通的能力。“学，然后知不足”。我一直谨记着句话。时光的流逝让人来不及察觉，而所有的经过，都成为成长中不可或缺的养分，促使我在选择的这条道路上踏实地走好每一步。

首先说：实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。它关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的三个月的实习生活就要结束了，在这段时间里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

第一。通过这段时间的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。实践是检验真理的唯一标准。通过在车间的这段时间，第一次这么近距离的了解到了，生产门窗的全过程。也第一次知道了看似简单的材料有那么多的种类。小小的门窗看似简单，可真正的生产起来就不那么简单了。不管做什么事情都要认真，做事情要这样；做人就更要这样；还要善与思考统筹规划。

比如从第一步下料来说型材有6米长的有5。8米的5。9米的5。6米的，根据图纸的要求截取不同长度的大小，要注意个问题在里面1要从大到小来截取，这样能最大减小浪费的程度。余下的部分要看后面图纸，有没有合适的尺寸，然后做分类处理以等待回收利用。2大锯要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米。还要注意的是根据型材的形状和特点来决定哪一面朝里，大部分情况是大面最贴近锯齿，这样能最大的减小误差。

进入南山福利院，在领导阿姨的安排下，有的同学对墙壁、院落、窗户等进行了认真、彻底地打扫；有的同学与老人们亲切、热情地聊天，给老人们送上一份温馨和幸福；还有的同学搀扶老人下床走路个个都很认真的学着、干着。一些老人对我们赞不绝口。夸赞我们深圳大学的学生真不错！听到这样的称赞，虽然辛苦，但是我们感到无比光荣。

第二。说一下切身的感受。苦累是我最大的感受！可以说长这么大从来也没做过这么重的活，通过3个月来的体力劳动彻底改变了我的思想社会和学校的区别；让我知道了生活的残酷；社会的现实；让我明白上学习就是一种幸福。更让我明白父母的不容易和苦心。到现在才明白知识改变命运这句话。在以后的日子里，我会加倍的学习，努力的工作，让父母放心让领导满意。

刚毕业时，怀着满腔热忱，但心里想的只是大干一场，前途光明什么的，却没有思考怎么去投入工作，怎么去实现理想，怎么去适应社会。结果可想而知，面对工作，是茫然和无措。我开始思考，开始思考如何让所学变为所用，开始思考如何发挥自己的优势，如何弥补自己的不足。作为一个工业设计的毕业生，我起初只把自己局限在外观造型上，忽视产品的结构和工艺，经过两个多月的车间实习和研究所的培训，我了解到搞工程运输车辆，结构和工艺是不容忽视的，因为外观遇到的现实问题是加工工艺的局限，成本的约束，结构的可行性，在车间由护顶架后腿的压模成型，我知道一条曲线是不能仅仅追求美，更要去兼顾加工的难易程度。自此，我开始去领悟设计，带着“镣铐”跳舞，我希望凭着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。

现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因：首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心；其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要原因。

到百脑汇商城之后，经理为我介绍了百脑汇电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间，这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、CPU到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机，正确分辨计算机各部件的真伪，操作系统及部分应用软件的安装，还要学会计算机经营，市场调研，社会公关等方面的能力，全方位地发展，真正地达到社会实践的目的。下午6：30，我将第一天假期社会实践暂告一个段落，尽管我累得腰酸背痛，但是我却十分高兴。

听队长说，我们调查的那个蚯蚓养殖基地想建一个蚯蚓协会，熊大队长让我们帮忙做宣传，队长也一直在忙写协会章程。今天当我再次来到这个村子时，似乎已经觉得他很熟悉了，淳朴的气息，淳朴的农民，我们奔走在农户家里和田间，和他们亲切的交谈着，宣传着，希望能尽到们的绵薄之力帮到这里的农民。

工作的半年是理论联系实际，学习技能的过程，也是良好工作作风的一个积累。对待工作要一丝不苟，严谨仔细。机械加工，一点误差就会造成干涉的后果，因此，设计时，尺寸要考虑加工误差，焊接变形等，在实践中积累经验。还有，无论大事小事，我都要求自己认真完成，这是对自己的修炼，我相信，对自己负责就是收获！我是学生，虽然在学校时有过实习和自主创业的经历，但是对一线的基层的工作经验是空白的。在开展这些工作中，我虚心向领导，同事，工人老师傅们及有关人员学习基层的工作方法，学到了车间基层工作的经验。总的来说，能力上实现了从“单面手”向“多面手”的转变。进基层后全面接触车间文化建设、日常生产、等等工作，积极与负责各项工作的同事及领导协调，大大丰富了阅历。通过实践参与，不断总结，培养多面手”所需要的综合能力。

我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

我认为网络营销最重要的是服务和态度，到现在人们最担心的应该还是在网络上被骗，只有你的服务有了保证，信誉度有了知名度，你的市场才可以算是真正的打开。创作信誉度主要可以从以下的几方面：一，我认为在网络上应该要做广告，但是这又是人们所厌恶的，所以你要学会创新。做点人们都喜欢的，幽默的！二，要在顾客的基础上建立一个自己的品牌，比如：整整会员卡、黄金卡……这样就可以把一定的顾客拉拢到自己的品牌下。三，可以讲信誉的大力宣传，以便顾客可以很好的了解你知道你，当然这所有的一切都是必须建立在你公司的事实的信誉和服务的基础之上。

车间实践报告 篇2

一、调研区域经济遴选现代学徒制合作企业

1. 多元调研了解企业人才需求规格。

通过下企业调研、走访行业协会等形式, 以问卷调查、毕业生回访等途径, 了解本区域企业对人才需求的规格、数量, 了解毕业生对企业岗位的适应度以及自身发展和终身学习的能力。

2. 遴选现代学徒制合作企业。

我们会同实习就业处遴选本区域内具有代表性的机械加工类企业, 同时根据各企业的合作意向, 最终决定与浙江春晖智能控股有限公司合作, 校企联合开展现代学徒制试点。

二、校企联合制定现代学徒制试点方案

通过学校与企业、专业与工厂、专业教师与企业技术人员、实训指导教师与班组长、实训室与生产车间五对接, 双边就各自的权利和义务开展积极的探索性的协商, 最终达成初步意向, 内容见下表所示:

在此基础上, 校企双方深入研究制定并完善现代学徒制试点建设方案, 共同制订了《上虞职业中专机械加工技术专业校企合作研讨会方案》《上虞职业中专与浙江春晖集团有限公司现代学徒制试点方案》, 同时按照建设方案有条不紊地开展了系列研讨, 进行了卓有成效的磋商。随着校企双方签订了《上虞职业中专与浙江春晖智能控股有限公司关于共建“春晖教学车间”的合作协议》, 标志着双方正式进行现代学徒制试点的探索性实践。

三、现代学徒制试点探索性实践

1. 学徒招生方式。

一般招生形式有三种做法:先找工后招生 (企业员工生源) 、联合招工招生 (应届毕业生) 、先招生再招工 (职校在校生生源二次筛选) 。

2. 教学环境营造。

(1) 教学车间生产线构建:由企业精密机械事业部技术骨干和专业骨干教师共同合作。 (2) 引入企业生产现场管理:对接教学车间与企业管理, 制定《车间7S管理员工作职责》《车间7S实训指导教师工作职责》等一系列管理制度。 (3) 规范生产加工过程管理:参考企业生产加工过程化管理, 制订了《空调H型膨胀阀机械加工工艺卡》《数控加工中心点检规程说明》《过程能力检验报告》等一系列保证生产加工安全正常运作的管理制度与措施。

3. 师资队伍建设。

创立三位一体导师制:一为职业素养导师, 由课任教师担任, 指导和考核学徒的职业素养能力;二为技能操作导师, 指导和考核学徒掌握的技能操作水平;三为岗位适应导师, 指导和考核学徒对企业岗位的适应度。

4. 规范学徒报酬。

(1) 基本报酬:以奖学金的形式, 按学期发放给每个学徒工。 (2) 劳动报酬:学徒在教学车间、企业车间工作所形成的产品, 根据所从事的工作岗位, 以计件制的形式给予报酬。 (3) 其他:对于学徒产生的废品超出规定部分的赔偿, 由学校承担赔付, 学校以学分的形式计入该学徒的课程成绩中。

5. 学徒评估认定。

我们建立了“332”评价体系:评估认定主体由企业、学校和职业技能鉴定中心三方构成;评估内容由职业素养、技能操作能力和岗位适应能力三部分组成;评估方式实行过程评价与终结评价结合, 依次来评定学徒的综合能力。

现代学徒制在我校机械专业的试点, 以教学车间为平台, 实现了学校企业政府联动融合, 满足了学生综合能力对企业岗位能力的要求, 极大地推动了学校服务地方经济的贡献度和参与度。

摘要：绍兴市上虞区职业中等专业学校以机械专业为试点对象, 通过学校企业职业技能鉴定中心三方融合, 以校企合作为抓手, 以工学结合为途径, 以教学车间为平台, 以典型零件为载体, 在学徒招生、教学组织、教学环境、师资队伍、评估认定等方面做了探索性实践。

关键词：现代学徒制,中职机械,教学车间

参考文献

车间实践报告 篇3

关键词：烟草企业；车间设备管理；创新与实践

中图分类号： TS43 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）26-25-2

0 引言

近年来，我国的烟草生产行业在不断地发展，这些使得我国的烟草企业在不断增多，烟草企业之间的竞争压力在稳步增加，基本上所有的烟草企业都面临着巨大的生产压力，因此提升烟草企业的核心竞争力开始成为研讨企业发展的关键。烟草企业需要选择引入较高的生产设备，做好烟草企业车间的设备管理和创新工作，能够更好地确保烟草企业生产出更高质量的烟草，这样一方面可以满足市场对烟草的需求，同时也能够提升烟草企业自身的行业竞争力，所以如何有效实现烟草企业车间设备的创新管理，这也开始成为烟草企业管理当中的一个重要工作。

1 实现烟草企业车间设备管理的制度创新

确保设备的管理制度的创新能够有效地强化设备管理的基础建设，它是规范操作和维修行为的有效保障。可以指导设备的管理工作朝着正常化的方向发展，可以有效地保证科学技术的完善，对于设备的管理和维修工作的正常开展具有直接的影响作用[1]。

为了促使烟草设备的管理制度和相关的标准化体系能够更好地衔接，首先需要对工厂内近几年的相关设备进行管理，并总结近期的维修工作经验和工作教训，制定良好的企业设备的管理标准。以此来全面提升设备的管理和维修水平，就能够有效地使设备的管理的基础建设更加的科学化，也能够更加的符合实际，同时需要强化对于企业设备管理的各项考核工作，并将各项考核工作落实到工厂的各项政策和规定的范围内，以便于为烟草车间设备管理提供全面的准备基础支撑。

2 实现烟草企业车间设备维修费用管理工作的创新

对维修费用进行创新，可以有效地提升经济管理水平，使经济管理在设备管理当中占据着较为重要的比例。维修费用的管理工作在之前一般都不顾及成本和费用，对于人力资源和结构与效率也不注重，这种管理方式不能够适应当前的管理需求。当前环境成本管理是企业管理的核心，而成本管理在管理工作当中也是十分重要的一项组成，为了有效地减少在设备管理当中所存在的漏洞和各种问题，如账务不实，维修保养工作不到位等，那么就必须提高全职工的管理工作，确保所有员工在进行管理工作的过程中都能够提升自己的自觉性，能够自觉地对各项设备进行爱护和保养，可以本着节约的思想在成本管理方面进行各项工作[2]。

所以首先需要将维修费用的考核落实到各项机台上，为了更好地做好成本控制管理工作，对于近年来的维修费用进行综合统计，并制定出相关标准，同时将相关费用指标直接下达到各个机组，这能够有效地避免人为因素的干扰。同时对维修换件进行有效的把控，烟草企业车间的设备如果出现问题需要进行维修，一般有较大问题需要更换相关部件，这需要有一定的费用支出，因此需要专门成立各个机型的工程师，并实际参与到维修工作当中，把握维修部件的更换工作，对于需要修复的零件需要及时挑出，而设备的应用程序和非正常损坏的，需要进行鉴定和处理，并据此制定相关的规定。同时也可以对废旧的一些机器零部件进行利用，提升变废为宝的应用价值，在提升维修工作费用的时候需要充分的对维修人员的工作积极性进行调动，对于车间的废旧件的修复和零件的损坏，需要制定严格的奖罚规定。

大力的开展相关的技术攻关创新活动，能够有效地降低维修费用，同时也可以节约原材料的应用。进行技术的创新能够有效提高设备的产能，同时也可以提升产品的加工精度和产品的质量，能够减轻工作的操作时间，也可以减少维修工作的强度，这对于车间的生产起到了直接的作用，能够更好地降低生产成本和维修费用。

3 实现烟草及车间设备管理以人为本的机制创新

同时需要坚持以人为本的创新原则，在进行烟草企业车间设备管理的时候，也要坚持以人为本的原则，需要不断地完善和强化各个设备管理的激励，促进维修人员能够做到自我约束，确保各个设备管理工作都能够落实到实处。要不断地对于国外的一些先进设备的管理经验进行借鉴，以此来不断地创新设备管理模式，同时提升企业生产的能力。

可以对烟草企业车间的采用轮保轮休的管理方式，主要针对数台同种型号的设备进行，这主要是通过专门的维修小组来进行管理，对于这些设备进行不间断的循环式的管理，并做好相关设备的保养和维修工作，形成一套完整的保养维修方法[3]。首先对其进行清洁式的管理，清洁管理是主要对烟草车间设备管理的清洁工作，对所有设备逐一进行管理，主要以润滑清洁和保养为主，对所有设备进行小的维修，这种管理适用于设备状况良好的设备。其维修的时间一般为1～3个工作日。项修式主要针对设备的运转情况，需要制定完整的运转修订的计划，做好相关的检查工作，需要全面的了解设备的维修和保养情况。这主要适用于已经运行了3～5年的状况一般的设备。其维修的时间一般是10～20个工作日。解体式主要是对同种类型的设备进行逐台的解体，以便于完成各项检查工作，对于主要磨损或者是失去工作效率的工件进行更换，及维修时间一般是30～50个工作日。维修的目的主要是进行多次维护以此来替代大修，而参加维修的工作人员的工作量可大可小，可以不考虑设备的相关状况，但是需要对设备进行强制性的管理，也可以针对相关的使用情况对于某一台设备进行多次的保修，这样能够更好地做好设备的工作。

同时对于维修工作也要进行动态的管理，这主要是为了生产时行驶的需求，对维修人员进行动态管理，有效的了解工作人员的工作绩效。根据每一个工作人员的专业理论和知识，同时结合工作人员的工作当中的实际表现，对工作人员进行评价，并对工作人员表现良好的予以奖励，表现较差的予以一定的惩罚，可以以资金形式进行奖励和惩罚。可以实行责任机台制度，针对维修人员和机台结合不紧责任心不强的实际情况，对车间实行责任维修人员的责任机台制，每个操作人员挑选一名责任维修工，使其负责该个设备的状况调查和维修工作，其工作状况良好的可以负责两台设备，并为其配备一定的资金分配。在每个月的考核当中，根据设备的有效维修率和设备的完整率，同时结合维修人员个人的维修业绩，和这台机器的产量以及耗能等，综合的对机器进行评估。这样能够对传统的电器维修区域分区包干的制度打破，同时也能够有效提升维修人员的技术能力，还能够培养一批专业素质较强的维修人员。

做好维修费用的控制工作，烟草企业的车间设备库存受到了定额的限制，一般的配备备件不足，因为长时间的使用都存在的各种问题，比如漏油漏气的情况，对于相关的工具，而摆放也存在着混乱的状况，而相关的员工在工作过程中存在的工作不规范等问题，这些也综合导致了相关设备存在问题的情况。所以需要全面的提升设备的管理工作，提升设备维修的水平。为了鼓励维修人员对相关理论的学习，钻研相关的技术，对于生产当中的技术进行攻克，需要尊重知识尊重人才，并养成良好的学习氛围，最好能够大力的培养后备维修人员，培养一些多面手的维修人员，提升烟草企业车间设备的管理效益。

4 结语

综上所述，本研究主要分析烟草企业车间设备管理的创新和实践。笔者主要从三个方面对此进行论述，分别是车间设备管理的制度、设备管理的维修费用和设备管理人员的管理等。但是笔者认为，为了做好烟草企业车间设备的管理工作，从这三方面进行还是远远不够，应该综合各种方面进行，设备的管理和创新，只有这样才能够更好地做好烟草企业车间设备的管理工作，提高企业的核心竞争力，进而赢得更大的经济效益，促进企业自身的发展。

参 考 文 献

[1] 严厚平.浅析烟草企业如何实现降本增效[J].财经界（学术版），2016，04（10）：154-155.

[2] 武凤珍.市场经济下烟草企业营销管理的优化策略[J].江西农业，2016，04（07）：57-58.

高校生社会实践报告 车间打工 篇4

车间打工

XX年1月12日我踏上了回家的列车，我那时既兴奋又兴奋，不过到家后我便感到非常的寂寞，和我同龄的伴侣有的在外打工，也有的在家上班，唯独我闲的无聊。

刚刚进入高校一班级，的确感到轻松，课程少，课外时间特殊多，赐予我们足够的自由支配的时间。听别人说在“高校靠的是自己”这句话一点也不错，学到或者学不到学问在也不会有人向高中的老师那样督促你了。

真是完阴似箭啊!一转瞬，这半学期就在不知不觉中过去了，认真想想，在高校期间还有多少学习的时间，换句话说，我们还有多少时间就面临择业了呢，真不敢想啊！而我们又常常公司聘请广告中看到“有阅历者优先”这样的字样，想想我们自己的实际状况。我们不得不考虑熬炼一下我们的与人交往的力量，我便打算到工厂熬炼一下自己，也好为自己的将来打下一点儿基础，利用这一活动也可熬炼自己与别人交往的力量，怀着这样的心情，我便踏入了商丘市春福车业有限公司。

回想起进入公司的经受，我感受颇深，踏入公司大门之后，我竟然连领导都找不到，当时的感到非常无奈，最终，询问一位员工方知道领导不再家，只得苦苦的等待了！就在我两只脚快受不了的时候，猛然间看到了一丝的盼望，一辆轿车疾驰而来，我意识到这可能就是老板的车！于是，没等到车停下来，我不管三七二十一就冲了上去，跑到公司的办公室门口，课我看到他们进来的一瞬间我竟然连一句话也没有说出来！幸亏那位老总比较慈爱，平易近人，走到我的面前就问了一句“这位同学(看我戴着一副眼镜)你有事吗?”我这时候才缓过神来，慌张应答了一句。最终我又把状况说了一番，他没说什么，马上叫来一位工人，把我给支配了！事后方知道，那位就是年轻有为的总经理。我心想，估量他可能也是一位刚毕业的同学，对我们比较照看！

这位经理支配罢，就打电话叫来一位工人，有他负责到实习地给我支配工作，不一会儿，他就带我来到打车间，里面的声音的确很大，嗡嗡的响个不停。他来到这里便让我先看看别人怎么做的，等我明白了之后，再让我干活。眼看着工人忙个不停，我的心立刻紧急了起来，慌张中我便帮着别人干活，没想到，我刚一下手，他们便露出了笑脸，“没关系，我不嫌这脏”，我回答道。他看到我没有住手也没有再阻挡我！

其次天，我便单独安装自行车，忙的不亦乐乎！心里非常兴奋，不料等我交工后，领导小组长，一副满脸生气的样子，挺直就指出了我的缺点。说要是再出一点差错，就会罚我的款，语气特殊生硬，没方法，我也没还嘴，谁让我是他的手下呢！认真一想，他吵我肯定是有缘由的，说不定我把这批货给弄杂了！成了废品，不仅影响了他们的产品合格率，还铺张了原料，最终，会与他们的奖金挂钩的,最终，我鼓起士气，向他道了谦，说出乐自己的错误，并向他保证以后肯定会当心的！说出了这话，我心里其实也挺难过的,l来这里干活不要钱不说，刚开头，就给我了一个下马威，这以后的今日可怎么过啊？这天夜里我失眠了，我在不停的在思索一个问题，我认为，它对我很重要，不只是现在，就是将来以后找工作时，它也是不行缺少的，它就是耐烦，忍耐力。设想我如果对那个小组长发火的话，可能，或许是肯定，我会被他们赶出公司，这是必定的。

将来进入.忍耐力对一个人也是挺重要的，“安静的水面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代为人”这句话就是真理，只有在不平凡的环境中生存，拼搏，你才能得到超强的忍耐力，磨练出像钢铁一样坚韧的意志！

后天，天还未亮，我就起来了，吃过早饭我就抓紧跑到车间，刚到那儿，我就发觉小组长已经到了。我也就跟着扫地，他观察我几乎是跑着过来的，忙着向我说明昨天的缘由，我听后心里非常舒适，打是兴奋，满面春风的＇应付了几句，开头工作后我就渐渐的干活，生怕在出现什么差错，虽然，干的比较慢，但交工后，小组长露出了满足的笑容，我的心里也特别兴奋。

在不知不觉中，几天的实践活动就结束了，虽然，比较累，比较脏，但在那里干活我体会到了工作的开心，在那里是我懂得了许多，也学到了许多在学校没学到的东西。当我离开的时候老板还表扬了我呢，说实话，在那里，最令我艳羡的是那为总经理的口才，以及他那别出心裁的气质，真是非一般人所能及也！“冰冻三尺，非一日之寒”，我想，他的口才也不是依一朝一日练出的,应当多说话，多交往，才能练出好的口才！

说起交往，可以说是人人必需经受的，好的口才可以转变你的一生。“大千世界。芸芸众生”在当今.上，没有力量的人是很难立足的。一个人的说话力量可以代表他的力气，口才好的往往受到别人的敬重，而口才不好的将会被人们遗忘，因此，好的口才可以转变你的一生，说到我想起了布什父子，小布什的总统位置他的父亲的功劳功不行没，人，就是这样吗！多交几个伴侣确定没错，多多易善吗!既然它起着这么重要的作用，我们就应当多与他人交往，与他人接触，以一颗平常心来对待他人，自然就会与别人轻松的交谈，我深信，通过刻苦的训练，定能把口才给练好！

高校毕业后，我们就会步入.，与别人交往是少不了的，为了能够是自己找到一份好的工作，给自己将来奠定基础，我们在高校期间，我们在高校期间，就应当多与别人接触，培育与人交往的力量。

在高校期间的我们就应当多参与一些实践活动，培育这方面的力量，给自己造就一个好的平台。我们在参加活动时应注意自己的说话语气。首先，应当对别人敬重，对别人的敬重也就是对自己的敬重，礼貌待人吗。俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，因此，我们肯定要用平和的语气。世上无难事，只怕有心人，我信任只要我们付诸行动，结果也会让我们满足的。

车间实践报告 篇5

车间主任年终工作总结范文

车间主任年终工作总结范文

XX 年转眼过去了，迎来了对自己具有挑战的 20xx 年。回顾 xx年感谢领导对我的信任和支持，7 月份把我从x一线任车间副主任提拔到转到x任车间主任，这一年里跟着领导学到很多，得到的也很多。角色的转变后从开始跟着车间主任干到后来自己独当一面，这使我的压力相当大，深知自己肩负的责任比以前更重。由于自己对工作性质的转变对工作不太熟悉所以工作起来存在很多困难，但这个时候是各位领导的帮助、关怀、激励使我在面对困难的时候勇于克服，使自己一点一点的提高发挥出自己的能力。

车间员工辞职报告范文

请大家一起来欣赏以下这一份关于车间工作人员的辞职报告范文，大家浏览。

尊敬的领导：

你们好！我是二车间的XX，我即将辞职，下面是我的辞职报告。

我很遗憾自己在这个时候向厂里提出辞职。来到厂里差不多快二年了，在这很感谢各位领导的照顾，是你们给了我一个又一个很好的学习机会，让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。

其实，在这段时间里，厂里每天都很忙碌，虽然也有过抱怨，感觉压力很大，但是每天都使我很充实的生活，让我变得开始慢慢享受这份工作了，也让我从中学到了很多宝贵的经验和待人处事的技巧。

现在因为一些家庭和个人的缘由，我需要重新确定自己未来的方向，最终选择了离开公司，离开这里。

车间班长辞职报告 篇6

车间班长辞职报告 尊敬的领导：您们好!在经过我长时间的考虑以后，结合我本身的实际情况，我不能不作出辞职申请，由于很多的实际情况，我已没法继续在班长岗位中工作下去，这些是我不愿意看到的，也是领导不愿意看到的。可是现实就是这样，谁也没法左右，我感到十分的无奈，我会牢记我在班长岗位工作的过去的。有过欢笑，有过收获，也有过泪水和痛苦。在三班我能开心的工作，开心的学习。嫣然一个大家庭。然而工作上的毫无成熟感。管理上总是跟不上车间的节奏，思想上总是跟车间难以同一。有时候感到旁皇无助。在职期间车间领导对我的生活和工作都非常的关心，经常进行思想交换和技术点拨，使我受益很大，感谢领导们的关心。辞职主要缘由是我本身的题目，没法适应目前的工作压力，精神上和身体上已不勘重负。另外一个缘由是自己一直找不到自己的位置，没法给自己定位。出于对自己的不自信和对班员的负责，特向您们提出辞职申请。希望早日能调剂自己的身体状态和精神状态。我想我会在调养好自己的身体以后，继续不断的努力工作下去的。可是现在的情况是我已没法继续高质量完成公司/分厂/车间的工作了，我只好选择离开班长的岗位，我在今后的工作中一定会更好的工作下去的。请对我个人给予充分的体谅，并批准我的辞职申请，谢谢。

车间实践报告 篇7

中国航天事业诞生于上个世纪的五十年代, 经历了最初的一无所有, 到今天的蒸蒸日上, 中国航天企业正向世界一流航天企业的目标前进。当今的世界, 国际形势纷繁复杂, 国际竞争异常激烈, 以信息技术为代表的科学技术发展速度迅猛, 用户对航天产品高精度、低成本的要求越来越高, 面对竞争日益激烈的市场, 企业要想生存、发展、壮大, 必须提高生产效率、降低生产成本、提高产品质量。产品质量是满足市场、用户需求, 维系企业生存发展的基本条件, 是企业在激烈的市场竞争中战胜对手、得以生存的实力体现, 产品质量是企业经济效益的根本保证。

产品质量和生产效率在企业的生存和发展中的重要性日益凸显, 随着计算机信息技术的发展, 企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地, 就必须要提高产品质量、提高工作效率、降低生产成本来保持原来的市场、开拓新的市场, 不断满足各类用户的不同需求。随着国家的发展, 对航天器产品的需求越来越大, 种类越来越多, 面对生产中大量的生产管理数据要求、多型号任务多产品并行和用户对产品研制生产周期、产品质量的要求, 企业对产品的生产管理必须具有高效性、对产品质量具有很高的可控性才能提高产品的生产效率和产品质量、降低产品成本。

我所在的航天企业是建立于五十年代的航天器制造企业, 属于劳动密集型企业, 在进行信息化建设之前, 企业的信息化水平很低, 企业的生产管理数据获取基本处于人工统计阶段, 这种状况不能满足现阶段航天生产任务的要求, 不能满足国防建设的需要, 有碍企业的发展, 分析其原因, 大概有以下几个方面:第一, 航天制造企业是劳动力密集型企业, 信息化建设起步较晚, 信息化程度不高;第二, 航天产业发展速度较快, 生产管理系统处于不断完善提高的阶段, 而传统的生产管理方式缺乏灵活性和可扩展性, 不适用于企业现阶段发展要求;第三, 本企业之前采用了一些管理系统, 例如生产管理系统、工艺装配系统、质量系统, 只应用于某个部门, 缺乏统一的规划, 各个部门信息沟通不畅, 形成了一个个孤立的信息模块。因此, 在企业的信息化建设中引入灵活的、可扩展的生产管理系统就显得尤为重要。

针对上述问题, 本文分析了企业生产流程现状, 比较了应用MES (生产执行系统) 前后的不同, 阐明了企业应用MES不仅有利于提高企业生产效率、提高产品质量, 更有利于相关管理者能及时了解产品的生产状况、计划完成程度, 以便做出相应的调整, 促进产品更好地完成。

2. MES

MES即生产执行系统, 它讲将计算机技术与企业相关业务流程相结合, 应用计算机技术将企业的相关业务进行集成, 使其流程明晰化、业务操作简洁化, 构造规范化的业务流程, 推进跨部门、跨系统和跨用户的信息共享和沟通。MES具有以下五个特点:

(1) 工作流程管理

MES采用工作流程技术, 通过工作流程的方式组织、控制企业的各项具体业务, 完成不同生产管理部门和不同层次员工间有关产品生产管理信息的交换和相关工作的协同, 对生产过程进行实时监控, 从而实现产品生产进度状况的明晰化。

(2) 和企业其他应用系统集成

不同的管理系统通过一定的技术和工具集成在一起, 既保证了原有生产管理系统的正常运转, 又保证了原有生产管理系统与新的生产管理系统的兼容合并, 促进了企业内部各生产管理部门之间、各生产管理系统之间的生产管理数据的流通、共享, 有利于相关管理者及时了解产品生产管理信息, 明确产品生产进度和产品计划执行状况。

(3) 产品历史数据可追溯

应用MES生产管理系统, 通过条码信息技术, 只要在业务查询选项输入相关产品信息, 通过模糊查询技术, 即能找到相关产品信息;如果需查询产品计划信息明确, 即可准确找到相关产品详细生产信息。MES系统这种功能有利于产品历史数据共享、有利于产品信息追溯, 对提高产品质量、优化产品生产流程、提高产品计划的有效性帮助很大。

(4) 提高企业制造、快速应变能力

利用MES即时数据查询、系统集成和历史数据共享功能, 便于其他管理系统信息的导入和数据分析, 能够使企业具有敏捷制造和快速应变的能力, 提高企业适应行业发展要求的能力, 提升企业竞争能力。

(5) 灵活性和可扩展性

目前, 在航天制造企业有必要实施MES车间管理系统。MES (生产执行系统) 能够实时收集生产现场有关产品进度和质量信息的数据, 便于相关管理者掌握产品生产的进度、计划执行情况和产品质量情况、依据这些数据进行分析、控制, 在必要的时候进行相应的计划调整, 以满足生产的需要。

3. MES的实践应用

某航天企业产品生产管理系统结构如下图1所示:

3.1 系统管理

系统管理从基础层面对生产管理系统进行管理, 主要涉及以下几个方面: (1) 用户信息管理, 对使用本系统的各类员工信息依据一定的标准进行分类、集中管理, 明确不同人员的角色信息; (2) 用户权限管理, 根据不同员工在生产管理系统中不同的角色, 赋予其不同的管理权限; (3) 基础数据信息管理, 包括车间信息、科室信息、产品信息等, 并对这些基础数据进行维护管理。

3.2 生产管理

生产管理从具体产品的生产流程入手, 根据不同产品的特点和任务节点要求制订相应的生产计划, 主要包括以下几个方面: (1) 生产计划, 根据产品的特点 (原材料订货时间长短、机械加工工艺特性、在整体系统中的重要程度) 和型号任务的时间要求, 充分考虑人员、机床设备、加工方法、工作环境等各方面因素, 制订合理的生产计划, 确保生产任务按时、保质、保量完成; (2) 生产调度, 即执行生产进度计划, 我所在的企业, 部件型号任务多、研制周期短、产品质量要求高、生产环节多、协作关系复杂, 某一生产环节出问题或者某一保证措施落实不到位, 都有可能导致整个任务不能如期完成, 因此, 加强生产调度工作, 及时了解掌握产品生产、进度、计划执行状况, 研究分析各类影响产品生产的因素, 针对不同的情况准备不同的应对预案, 缩小实际进度与理想进度的差距, 提高生产效率; (3) 生产监控, 为保证产品质量, 对影响产品质量的材料 (材料类型、相关技术参数、数量等) 、产品生产过程、相关产品的入库和出库进行监控, 相关管理人员可以随时查看产品的相关信息, 对影响产品质量的环节及时纠正、完善, 确保产品成品率。

3.3 车间管理

车间管理以产品的实际加工生产为切入点, 根据产品的生产工序对产品进行管理, 主要包括以下几个方面: (1) 车间任务, 产品型号调度人员根据技术人员编制的加工工艺文件, 将产品生产任务通过MES和其他管理系统下发到各个技术室和生产车间, 各生产车间根据下发的生产计划对生产任务进行管理, 安排产品生产; (2) 车间物料, 各生产车间根据生产任务中具体产品的生产计划编号, 在MES中查询到该产品的物料信息, 根据物料信息从物资部门领取生产所需材料, 并对物料的使用进行管理, 提高材料使用效率, 降低生产成本; (3) 车间进度, 由于各个型号任务并行进行, 每个型号产品的研制周期都比较紧张, 因此产品进度的有效管理就显得尤为重要。产品每完成一道工序, 相关的操作者就要立刻通过MES进行反馈, 否则产品无法转入下道工序。这项功能有利于调度人员掌握产品的生产信息, 及时了解产品出问题的环节, 可以大大提高产品的生产进度。

3.4 MES应用前后对比

在应用MES前, 产品生产信息主要靠生产调度人员到生产现场了解并向相关人员反馈、协调解决, 其工作流程如下图所示:

如上图所示, 产品的生产安排、进度信息、产品质量信息主要依靠调度人员的现场搜集, 环节多、时间长、信息完整性差。

应用MES系统以后, 工作流程如图3所示:

从上面的示图可以看出, 应用MES系统以后, 相关管理人员可以及时了解与产品相关的各类信息, 有助于把握产品生产进度、了解产品质量信息、提高工作效率。

4. 评价和探讨

本人所在的航天企业属于比较老的国有企业, 厂领导根据国家发展形势和厂在市场中的位置, 经过深思熟虑, 在生产管理系统中应用MES进行业务流程再造, 其意义是:

(1) 本企业是属于航天系统的军工企业, 厂的主要生产任务还是以军品为主。根据国家国防建设的需要, 考虑到市场竞争的激烈、产品研制周期的缩短、产品质量要求的提高、产品成本的限制, 厂领导立足国家需要, 从厂的经营发展战略出发, 在生产管理系统应用MES生产管理系统, 可以提高企业的核心竞争力, 实现企业内生实力的增长。任何一项业务流程的改变都需要全方位的思考、具体业务流程的重新设计, 这将势必对旧有的思维方式、生产管理方法和习惯产生冲击, 实行初期会遇到很多的困难和阻力;但是, MES应用成功, 会显著提升企业竞争力、提高企业生产效率、提高产品质量、降低生产成本, 企业也会因此获得显著的经济效益。

(2) MES涉及企业生产管理业务的各个部门, 生产管理流程的再造涉及技术、工艺、设备、生产作业计划和控制等多方面的工作变革, 在进行变革的过程中既不能影响产品的生产, 又要保证型号任务的进度要求。因此, 企业在应用MES系统时要从全局角度出发, 进行系统性、整体性思考, 严密计划、统筹安排、系统协调, 使应用MES的各个环节紧密衔接, 在应用MES前要做好企业员工的宣传教育和操作培训工作。

(3) 从发展变化角度看, 企业存在于不断变化的市场环境和国防需求中, 依据权变管理理论, 企业的各项业务流程都要根据生产经营管理过程的不断变化进行改变, 以适应不断变化的市场环境和任务需求。对于生产制造企业来说, 产品的使用价值、生产成本、产品质量是企业生存和发展的物质基础, 所以在生产制造企业应用MES尤其必要。

(4) MES生产管理系统对于一个老的国有企业来说算是一个全新的应用, 企业员工的完全接受、熟练掌握应用和MES系统效用的真正发挥还需要一定的时间, 在逐步适应的过程中还有许多需要调节、完善的环节。因此, 生产管理系统的业务流程再造需要采用循序渐进的方式进行, 这个过程很复杂, 需要细致协调各个环节, 流程的再造既需要理论技术支持, 又需要有丰富的实践经验, 因此在流程再造的过程中, 应该集思广益, 充分发动生产一线员工的积极性, 让他们积极参与进来, 为流程再造提供有益、实用的建议。

参考文献

[1][美]哈罗德.科兹纳.项目管理计划、进度和控制的系统方法.北京:电子工业出版社, 2011

[2]蔡旭青, 刘大柱.分析机械制造企业精益化生产管理[J].中国高薪技术企业, 2013.24

车间改善措施报告 篇8

经过2天的车间生产实践及对日常对产品作业流程的观察，我本人初步总结出现在生产车间的问题点以及对车间后续规范化管理提出几点见解。

一问题点：

1.产品生产工艺及流程比较混乱，几乎无人执行工艺规范及作业标准。

2.作业人员大部分技术技能欠缺或技能单一，无工艺规范化常识。

3.生产环节流通不顺利，较大影响生产作业效率，没有使整个现有车间的人员配置效率达到较理想化。

4.车间缺乏有效管理措施，未建立基本的人员管理办法及考核制度，作业

人员岗位职责概念模糊不清。

5.车间环境亟待整理整顿，清除不必要的废弃物品，保持整个车间和生产

线的清洁，有利于保障产品的品质和提升生产效率。

6、生产车间原本会有目视管理看板，主要是监控生产动态效率提升和分析达成率等信息，但我们车间没有这样的管理看板，有一些看板但没有及时填写信息。

7、缺乏生产过程追溯机制，加工中的零部件半成品没有标示卡，品质对不合格品、特采品、合格品没有使用明确的标示卡来督导监督车间生产过程中的活动。对不合格品没有进行有效的汇总进行分析，后推动责任部门进行有效的改进。

二改善计划及措施：

1.大力推动公司生产运作流程，包括从生产订单下达，来料检验，仓库物

料管控措施，仓库根据订单配备所需物料，车间领取订单物料及管控措施，成品入仓流程等。

2.生产车间务必要执行好现有产品生产规范工艺要求，不得私自更改，或

不按作业要求进行私自作业现象发生。设置关键岗位工艺管控办法。有利于对产品品质进行管控，以减少产品品质不良及客户投诉率，并可初步设定生产合格率目标，减少无谓的返工和人力浪费，从而提升产品品质及生产效率。

3.人员岗位职责的明确化，建立责任机制和追踪机制，有利于岗位人员的责任心的提升，并实施奖罚制度，不能做多做少一个样，做好做坏一个样，做与不做一个样，提升员工的积极性和职责感。还建议员工最好是固定一个工作岗位，不要轻易的改变工作岗位，让他们熟悉自己的岗位要求很重要，有利于保证质量的情况提升产能。

4.可实现每日早会制度，管理人员总结前日生产时发现的品质，车间及生

产过程等发生问题，避免后续生产中再次发生，有利于对员工进行品质和责任教育。明确当日生产计划任务和目标，使员工能分清轻重缓急，合理安排当日生产计划。

5.制定车间5S（整理 整顿 清洁 清扫 素养）管理机制，管理人员实施推

动。已达到整个车间物品摆放整齐，流水线物料摆放规范，拉线清洁干净等。既能使作业人员有个舒适的生产环境，对公司有比较高的归属感，从而使员工能安心工作，和公司一起发展。又能有效减少产品不良率和提升生产效率。试想一个物料摆放凌乱，现场无法分清好料和待料，流水线作业工具混乱摆放的车间，员工每次作业是都必须花大力气寻找和鉴别物料及工具，怎样能确保产品的品质，只能浪费更多的人力和物力。由此可见5S制度的关键性和重要性。

6.可根据实际情况初步划分产品生产作业区域，便于整个生产流程的安全

管控，达到有利于安全生产的环境。

7.车间需要制作印刷一批产品加工工序卡，以便追踪零部件加工完成状

况，品质部也需要印刷一批分为合格、不良品、特采标签

8.为了有效管控品质质量，结合现实状况，公司需要在原有的基础上加大

品质巡检，半成品入仓检验的力度，这样可以确保批量合格率。

以上是本人在这2天的工作实践所发现及结合目前公司实际状况对后续车间管理的个人意见，仅请上级参考。

报告人：孙小槟

车间见习月度报告 篇9

——九月份月度见习总结

本月在乘焊车间的见习主要是在测量储运班的作业工时以及协助李工对测量的结果进行整理和汇总。通过对工时的测量进一步加深了我们对车间班组管理制度的了解，同时进一步熟悉了景逸和风行两个车型的总体构造和工艺情况，通过对工人作业的具体观察以及与作业指导书的对照，了解了车间工艺技术管理的基本制度，以及车间的工艺技术现状。本月的见习和上月在岗位上实际操作有很大的不同，让我们从一个技术管理者的角度对车间总体工艺技术情况进行了了解，同时加上李工对我们细心的讲解和启发，使我们对以后的工作有了初步的了解和体会，收获还是很大的。

一、工时核算的定义

工时的定义：在特定的工作环境条件下，用规定的作业方法和设备，以普通熟练工作者的正常速度完成一定质量和数量的工作所必需的时间。

我们采用的方法是运用秒表测出一个熟练员工（L级）完成一个零件(或总成)在某工位作业的平均时间（一般取五件），包括搬运时间，装夹时间，作业时间，和装框时间。其中搬运时间采用一定的经验值来根据零件(总成)的大小来给定，其他以实际测量为准。

二、工时核算的意义

工时的测量和核算在现代车间管理中具有重要的意义，是各种经营活动计划的基础，测量成果和评价的尺度，可用于改善活动的基础

资料。其主要用途如下：

—— 编制生产作业计划；

—— 计算作业人数；

——制定标准成本；

——估算产品成本；

—— 编制日程计划；

——比较方法和测量改善效果；

——计算外发加工费；

——制定长期人员计划；

——作为生产线平衡数据；

——评价作业者成果；

——设备空间的计划基础；

——编制加班计划；

—— 评价监督者成果；

—— 用于作业训练；

—— 其它

三、工时测量核算的过程

1.我们先按照柳斌班长的安排对景逸和风行零部件（总成）的外包悬挂点焊部分进行了实测和汇总。

2.我们对测量的结果与柳班长以前测量的结果进行了对比，对于误差比较大的进行分析，有的需重新测量和修正。

3.协助李工编写工时核算的公式，我们把零部件（总成）按

照大中小的标准进行了分类，对于不同的零部件（总成）按照下面的公式计算工时：

总工时=搬运工时+装夹工时+作业工时+装框工时

其中搬运工时按照经验估算出来的，装夹工时和装框工时统称为辅助工时，先按照大中小的标准赋予一定的系数，作业工时按照零件（总成）焊点的数量（CO2焊的长度））、焊钳摆枪的次数、换枪的次

数、有无补焊分别赋予一定的系数进行初步的估算。

4.我们对前面的零件的工时进行第二次的测量，主要是要测出焊点的数量（或CO2焊的长度），焊钳的摆枪和换枪的次数，补焊的次数

等，对我们前面设定的系数进行进一步的修正，使其理论计算值尽可能的接近实际测量值，同时对个别误差较大的值进行分析。

5.我们对景逸的固定点焊部分进行了分析，并通过实际的测量修正，得出了固定点工时的计算公式。

四、总结

本月的见习让我们对车间班组的管理和工艺技术现状有了更深一步的了解，通过对工人作业的观察和工艺文件的查阅，学习到了以前很多没有注意的内容，同时也发现了车间管理一些尚待改进的地方。

1.工时测量作为车间管理的一个重要手段，对于我们柳新公司具体来讲，在编制生产计划、估算产品成本、对外结算、观察员工技术等诸多方面都具有重要的意义。本月的见习，解决了我很多的困惑，对于最后得出的工时计算公式，它是基于实际测量结果，通过大量的数据验证得出来的，具有普遍的代表性，对于以后的工时核算具有重要的借鉴意义，可以大大的减轻管理人员的劳动强度，节约管理的成本。

2.在工时测量过程中，发现很多的工人不按标准作业书的规定进行作业，擅自更改作业的次序。我开始以为可能每个工人有自己的作业习惯，只要能够保证质量，不用去苛求作业的次序，我把问题反映给李工，他说标准作业书我们管理工艺技术的重要手段，工人必须按照标准作业书进行作业，有需要更改的必须上报班长和工艺员，得到认可并对作业书进行修改后，方能按照新的作业书作业。

3.查看工艺文件的时候，发现存在标准作业书存在缺失、破损、版本陈旧、不统一现象。B12的车型已经批量投产了，而新的作业指导书迟迟没有下发，一些新员工只能是由老员工“手把手”的教学，这对员工的安全和产品的质量都有很大的隐患。

4.本月是柳汽公司的产品质量月，在广大工艺管理人员和一线工人的共同努力下，乘用车不仅在产量上达到了5000台，在产品的质量上，整车一次下线合格率也比八月份有很大的提升，这是我们全体员工共同努力的结果。但是我们同时也要看到我们的产品质量还有很多有待提高的地方，我们的质量监督的力度还应进一步的加强，我们产品质量反馈和处理的速度要加快，争取在第一时间内解决问题，把影响降低到最低。

从公司的生产计划和新闻上可以明显的感觉到，我们的B12车型上市后获得了巨大的反响，得到了广大客户的认可，我们的生产计划

也要进一步的加大，这对我们提出了新的挑战，我们要在心理上做好“打大仗”的准备，同时也要在设备维护、后勤供给、工艺技术、班组管理等方面做好准备，以应对马上到来的生产旺季。为了完成公司的生产任务，我们的广大员工放弃节假日，加班加点，对他们的敬业精神我感到由衷的敬佩，同时也对公司的未来充满了信心，希望自己能够尽快的熟悉工作，加入他们的队伍，为公司的美好明天出一份力！

车间实践报告 篇10

关键词：化工单元操作,准车间,五个能,教学方法

化工原理实验是化工类专业的一门重要的基础实验课,它是理论的重要补充和辅助、验证和深化。它由几个单元操作(精馏、萃取、吸收、恒压过滤、传热、干燥、流体输送)组成[1]。

化工单元操作的几个项目在化工应用型本科人才培养中具有重要的地位和特殊的作用。为此,银川能源学院探索了一种以学生为中心,以满足应用型、技能型人才培养为需要,以利于学生综合素质提高为目标的“准车间、五个能”教学新模式,在化工单元操作项目中进行了教学实践,取得了一些有益的成果和初步成效。

一、研究与实践“准车间、五个能”教学法的必要性

实验教学除了用来检验或验证理论知识外,更为重要的是对理论知识的综合应用,但随着学生规模的不断扩大,现代化工技术的发展以及对人才需求的变化等,传统实验教学模式已暴露出很多不相适应适的地方和问题。

1. 在传统教学方法是以教师为中心,老师“讲”学生“听”。

老师先将实验目的、实验原理、实验步骤、工艺流程讲一遍,有的亲自演示一遍,一些关键步骤甚至由教师帮助完成,俗称为“保姆式”教学。导致学生不积极、不主动、不思考。动手也是简单机械化、“照葫芦画瓢”地操作,对专业知识不理解、对设备不熟悉[2]。

2. 传统教学方法是将学生笼统的分成几个小组,每个小组(4~5人)一起做实验,这样难免会有“浑水摸鱼”、“乱竽充数”的学生,甚至有学生在设备旁站了一节课,没动手、没动脑。

对于操作数据那就是小组“共享”,谈不上数据的意义及影响。对于实验报告那就是相互抄袭。

3. 传统教学方法学生总是处在被动状态,严重影响学生对实验的兴趣和独立操作能力、创新能力及处理应急能力的培养。

欲解决上述问题,满足多层次、多样化、高素质的化工应用型的人才培养要求,迫切需要引入新的实验教学模式和方法。为此,银川能源学院对化工单元操作实验的教学方法与相对应的实验考核办法进行了改革与实践。

二、“准车间、五个能”教学法的实施

“准车间”即无法完全复制车间现场情景,只能在现有设备基础上模拟生产现场、生产过程并营造的一种氛围,同时同学们扮演着车间各岗位各工种的角色,是之谓“准车间”[3]。“五个能”即同学们在此教学过程中锻炼了多方面能力,主要有能绘图、能操作、能维修、能讲解、能防范,制定具体的教学法。

1. 定岗位、分任务(分工不分家、全员全角色参与)。

按五个人分成一个班小组,一人为班组长(兼),五个人分别定岗位———绘图(工艺员)、操作(操作员)、维修(维修员)、讲解(讲解员)、监督(安全员)。

2. 具体操作步骤。

第一步:“摸管线”、“跑流程”。通过边画边摸熟悉装置、工艺流程、设备、熟悉设备的型号、大小、名称等。后由工艺员负责检查指导小组其他成员的流程图,如其他成员有不画的、画的不好的,工艺员的成绩也会受到影响。通过这一步来锻炼学生的绘图能力、熟悉了装置、熟悉了设备、了解了工艺流程等。第二步:放手、不撒手。指导教师放开手让学生大胆去操作,需强调:(1)注意安全事项;(2)容易损坏设备的操作;(3)带着问题操作;(4)在操作中要做到六个点:表扬多一点、微笑多一点、衣着美一点、精神振一点、方法巧一点、情绪稳一点,老师主要是引导,起到一个“打火机”、“味精”的作用来点燃同学们学习的兴趣和激情,将枯燥的学习氛围调制成美味的盛宴。同样专职的操作员不仅自己要会操作,还要负责指导其他同学会操作。通过这步来锻炼他们的动手操作能力、独立思考的能力及来调动他们的积极性和主动性。第三步:轻易不求人。出现设备故障、不正常现象让他们自己分析解决(也要故意设置故障和不正常现象),通过这一步来锻炼他们的分析问题、解决问题能力。第四步:学生当“老师”。让学生对着装置讲解整个装置的工艺流程或操作步骤等,通过这一步检验他们对装置的熟悉程度,同时锻炼了他们的心里素质、表达能力。作为老师我们要欣赏同学们,用“放大镜”来看他们的优点、用“反光镜”来看他们的缺点、用“显微镜”让他们去彰显自己的个性。第五步:生产再忙、安全不忘。查同学之间在操作的过程中是否文明、规范的操作,在操作的过程中是否有安全事故、安全隐患,是否正确使用、存放、处理试剂、仪器。从而来增强学生的安全意识、责任意识、大局意识。

三、实验考核评价监控体系

课题组将实验成绩按出勤(10%)、实验报告(30%):分别数据真实、规范(10分)、独立撰写(10分)、产品质量(10分)、课堂表现(60%):分别绘图(10%)、操作(20%)、维修(10%)、讲解(10%)、安全(10%)三大部分组成。在其期间指导老师应在每一环节中边巡视边纠正后考核。在每一环节中,考核专职的工艺员、操作员、维修员、讲解员、安全员时如自己不懂(没完成)视为不合格,在该环节中如其他同学有一个不合格,扣去专职负责人该项的5%分值,如两个以上同学不懂(没完成),扣去专职负责人该项全部分值。

四、“准车间、五个能”教学法效果分析

经实际运行二轮,期间又经多次调工程研、反复修订、完善、总结后,学生普遍反映这种教法新颖、实用,教学过程紧而有致,教学效果明显见效,充分调动起了学生的积极性、主动性,发挥其主观能动性,激发其创新潜能,增强实践能力,促进学生知识、能力、素质综合发展。

从以往学生的听、做(传统教学法),到现在研究实践的画、做、修、讲、问(“准车间、五个能”教学法)。从以往老师是课堂上的主角、主讲到现在学生是课堂上的主角、主讲(让学生当老师,学生讲,老师听)。此教学法充分调动起了学生的积极性、主动性,来锻炼学生的绘图能力、动手操作能力、独立思考问题、分析问题、解决问题能力、口头表达能力、概括能力、创新能力、心理素质及团结精神等。从而提高了实验教学质量,达到了教学目的与要求。

参考文献

[1]朱对虎.浅谈化工原理实验教学的点滴体会[J].教育教学论坛,2012,47(4):250-251.

[2]袁志国,刘有智,李同川.化工原理实验开放式教学探索与实践[J].广东化工,2011,38(3):207-208.