阳光班班主任寄语

2025-01-21 版权声明 我要投稿

阳光班班主任寄语(精选9篇)

阳光班班主任寄语 篇1

我们的阳光班级以阳光为名,首先就给了孩子一种积极向上的心理暗示,希望孩子们能多关注生活中“阳光”的事情,即使遇到挫折,也应以一种阳光的心态来面对。向日葵是我们班的吉祥物,因为,在向日葵身上体现的“坚强勇敢、不屈不挠、昂扬向上、追随阳光”的品质正是我希望孩子们所具备的。在班级里到处可见一朵朵昂首挺胸的向日葵。清晨,我们开始了一天的晨读,内容就是“阳光诗苑”里那一首首振奋人心的古代诗词名篇,我们在《江城子》中体会“凤凰山下雨初晴,水风清晚霞明”的意境,在《卖炭翁》中体会劳动人民的疾苦,在《望岳》中体会祖国山河的壮丽……一首首古诗,一份份独特的感受,孩子们在“阳光诗苑”里畅游。“阳光画廊”、“阳光展台”给孩子们更多展示自我的空间。我们还有自己的阳光宣言。

阳光宣言

我们是一片在阳光下绽放的向日葵,

根,深深地扎进泥土,

高高的昂起头,

向上,向上……

勇敢地追随着阳光!

微风拂过,

沙沙的,沙沙的……

是我们手挽着手高歌!

风雨中相扶相依,

迎着彩虹的将是我们绚丽的笑容!

健康 勇敢 乐观 自信

我们是阳光下绽放的向日葵

每一片叶子,每一片花瓣,

向着烈日绝不低头!

阳光的力量源于正面思考,积极地解决问题胜不骄败不馁,阳光心态,健康面对,孩子们做到了。

阳光班级在成长,阳光在行动。我们要向全校师生展示了我们阳光班级的风采。

时间飞逝,我们阳光少年将成长为阳光青年,做一个“阳光”的人,做一个勇于面对挫折的人,做一个乐观自信的人,这就是阳光班级的每一个阳光少年的愿望。

阳光班班主任寄语 篇2

有人说:“爱是启迪学生心灵的基础, 爱能打开学生心灵之窗, 爱能医治学生心灵的创伤, 爱是迷惘的灯塔, 爱是师生情感沟通的桥梁。”师爱是人类最美好、最圣洁的情感之一, 也是教师热爱教育事业的具体表现, 所以我们必须用真诚的师爱唤醒学生。现代心理学的研究表明, 师爱是教育成功的关键因素。因此, 在开始担任062班班主任工作的时候, 我非常注意用恰当的、正确的方式来表达爱, 真正发挥师爱的效应。班主任与学生接触最多、时间最长、涉及面最广, 朝夕相处, 因此, 班主任的一言一行都为学生作出了榜样。所以, 我平时做事都力求公平公正, 与人相处谦逊随和、互敬互让, 让我的学生在日常的学习和生活中自然而然地接受我的做人风格。对于有缺点或有过错的学生, 我没有一味地采用训斥或挖苦等批评方法去伤害他们的自尊心, 而是在情与理方面多做学生思想的疏导工作。即使有时我的火气很大, 我也能够利用我独创的“制冷”方法降火, 避免与学生发生冲突, 从而不利于班级工作的顺利开展。

在教育个别特殊的学生的时候, 我偶尔也采取一点心理“惩罚”, 有时故意地冷淡他一些时日, 让他尝尝违反纪律后被人忽视被人冷落的那种难受的滋味, 然后才找恰当的机会教育他, 让他印象深刻, 从中吸取教训。我班有个黄姓男生, 两岁时母亲病逝, 失去了母爱;四岁时父亲犯法坐牢, 又失去了父爱;从此他跟随几个堂哥一起生活。由于在这样特殊的环境里生活, 他在小学时经常逃学, 结交了一些思想不纯的人, 经常参与违法活动, 是派出所里的常客。上到初中时, 没有哪个学校敢要他, 没有哪个班敢接纳他, 在这种情况下我接纳了他, 因此他对我很感激。刚进入我班时, 他给我写了一千多字的“保证书”, 言语之中含有浓浓的谢意。但我深深明白要转化这样一个特殊的学生, 绝对是一件不容易的事。果然, 刚进入我班不到两周, 他的老毛病就犯了:自由散漫, 自习课大声讲话, 上课顶撞老师, 骚扰课堂秩序, 收同学的“保护费”, 强迫同学帮打饭、帮洗碗、帮洗衣服、帮打水、帮洗脚、帮扇风、帮按摩等等, 打架斗殴更是家常便饭, 简直是一个十足的流氓地痞形象。批评教育屡次不见奏效, 对于这样一个学生, 我几乎束手无策。通过冥思苦想, 最后我采取了一个有悖常理的作法。第二学期开学, 他来找我注册时, 我总是故意装着很忙的样子, 故意不搭理他。最后他又拿了一张“保证书”来给我, 当时我没有接受, 还拿出他原来写给我的那一沓“保证书”还给他, 这时他流眼泪了。我赶紧抓住这个绝好时机给他作了思想教育工作:老师不想要你的“保证书”, 老师想要的是你的实际行动, 你的诚信, 作为一个男子汉应该诚实守信, 说到做到, 言行一致。通过对他进行诚信教育, 他改变了很多, 一些大的违纪事情没有再发生。为了不让他出现反复, 每次遇见他, 我都用鼓励的目光注视他, 找机会关心他, 让他真正体会到师爱的温暖。由于经常得到爱的熏陶, 这朵曾受病虫摧残几乎凋零的花今年终于结果, 今年中考, 他以总分等级B+的成绩被南宁市示范性高中录取。

我们老师只要和学生先建立一定的师生友谊, 对学生多一点宽容、多一些尊重、多一分理解、多一份关爱, 站在学生的立场上考虑问题, 与他们真诚交流, 他们一定会听老师话, 会把老师当作知己的。

记得有这么一句话, “说你行, 你就行, 不行也行;说你不行, 你就不行, 行也不行”这句话要求我们每位老师平时要多给学生以鼓励, 帮助学生树立信心。因为就是这样一个简简单单的“行”字, 消除了学生的恐惧感, 缩小师生之间的心理差距;就是这样一个简简单单的“行”字, 激发学生的求知欲望, 让学生真正发现自己的闪光点, 找回自信;就是这样一个简简单单的“行”字, 唤起学生对生命的热爱, 看到人世间的真善美;就是这样一个简简单单的“行”字, 让学生找到学习的快感, 品尝到真正师爱的美味。对学生来说, 老师越是信任他, 他对学习就越感兴趣, 自信心就越足, 就会产生努力学习的巨大动力和强烈欲望。班主任对学生的影响是潜移默化, 无时不在的。班主任对学生一个否定的目光或否定的词语, 都会对学生存在着极大的“毁灭性”。相反, 班主任的一个肯定的目光或肯定的话语, 又有着使学生充满自信, 并获得成功的动力。

在我们062班, 我把每个学生都看成我的朋友, 和他们都存在一定的师生友情, 我从来不用鄙视的目光看待他们。对于后进生, 不管是谈心还是闲聊, 我总是注意给他们心理暗示, 让他们觉得老师喜欢他们, 认为他们能行, 相信他们能把学习搞好。我经常提醒我的学生:“分数并不代表一切, 只要自己已经尽力, 过后要及时总结, 你就会有所进步, 有所收获, 每个人都会有自己的长处, 也会有自己的短处。常言道‘寸有所长, 尺有所短’, 只要充分发挥自己的长处, 克服自己的短处, 你们生活的每一天都会过得很开心, 过得很充实, 过得有意义。”这样学生们就很容易主动与我沟通和交流, 也很乐意帮我做事。我私下观察多次, 自习课没有老师管理, 学生也能自己管好自己, 维持良好的课堂秩序。

事实确实如此, 只要我们建立了一定的师生友情, 给学生多一些信任, 多一点帮助, 多一份鼓励, 为人师表, 真正起到表率作用, 学生们就会跟着我们老师的指挥棒转。著名教育家马卡连柯说得好:“老师个人的榜样, 乃是青年心灵开花结果的阳光。”

班主任工作虽然十分艰辛, 日常事务非常繁杂, 有时甚至会受到委屈, 但班主任工作使我们看到自己的劳动成果, 有一种成就感, 不是吗?经过062班全体师生整整三年的共同努力, 现在终于大获丰收, 在今年中考中, 我班学生有两人以优异成绩考取南宁市二中, 有十八人分别被邕宁高中等南宁市示范性高中录取, 我所教的语文课在今年中考中也取得我校前所未有的优异成绩, 全班有两人获得A+, 九人获得A, 三十人获得B+。从事班主任工作, 能够长期与学生相处, 我有幸成为学生成长的参与者和见证人。学生思想品德的发展, 学生学习的进步, 个性的形成, 他们一点一滴的成绩, 都倾注了我大量的心血, 我目睹了全班学生成长的过程, 并从中看到了自己努力的成果, 辛勤劳动的结晶, 就会产生一种成就感, 在精神上获得愉快的体验, 正所谓阳光总在风雨后。

班主任不仅是教育者, 更是学生的知心朋友, 同时在与学生的交流中, 能时时感受到青年人的蓬勃朝气和青春活力, 时时接触新鲜思想和多方面信息, 自己不仅从中受到教育, 提高思想道德水平, 而且心灵也会变得年轻。班主任通过自己的努力, 使许多学生健康地成长, 自己的思想将在这些学生心中留下痕迹, 自己的努力将在这些学生身上得以体现, 这本身就是一件幸福快乐的事情。

4.3班,班主任寄语 篇3

今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。

学习可以是一件轻松愉快的事,也可以是一件很吃力的事,这就看你拿什么样的心态,什么样的方法来应对它。积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。

时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。愿做朴实无华的小水滴,锐意进取,在逆境中成长,在历练中成熟,在竞争中脱颖而出。

2014级四班班主任寄语 篇4

同学们好:

春暖花开之际我们迎来了你们在初中阶段的第二个学期。我们带着希望,又踏上了新的征程。新的一年开始的时候班主希望你们能记: “书山路漫漫,学海苦茫茫,须刻苦当先”。愿你们给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来;愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律; 愿你们打开心灵的窗扇寻找太阳,窗外孕育着小草,树苗如此茁壮,那不是它们的顽强是什么?请相信:风雨过后是彩虹,春天来到有绿地,让我们的生活变成五彩缤纷的世界!同学们快扬起人生的风帆,努力冲破激流巨浪,不要担心,我永远给你自信的和激励的目光。

今天,我还要送给同学们三个祝福:

第一个祝福,愿我们班的同学学得轻松、学得愉快、学有所成。

在过去的一个学期,同学们有成功也有失败,然而不管时成功的喜悦还是失败的忧伤,那都已经成为过去。面对成功,我们不能够再沉浸其中;面对失败,我们也不必一直耿耿于怀。一年之计在于春。春天,是希望的象征。对于我们学习者来说,在这样一个气候宜人的季节里,正是我们专心学习,舒展才智的最佳时机,学得进,效率高,效果好。乘着这样的好时节,希望同学们都能立刻行动起来,以饱满的热情投入到学习中去。老师相信你们一定会在这里学有所长,辛勤地耕耘;相信你们会从这里起飞,为自己创造一个广阔的天空!第二个祝福:愿你们成为受老师,同学们欢迎的文明学生。

大家发现了吗?在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,有的同学认为,反正有同学打扫,扔了又何妨;也有一些同学在教室里、走廊上起哄大闹,走路推推搡搡;还有部分同学之间相互讲脏话、粗话。同学们,我们一天中有大部分时间是在校园中度过,校园是我们大家一个共同的家。我们应该管住我们的口,不随地吐痰,不随便说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;我相信,在这样一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园里,你们能更加愉快的成长。

第三个祝福:希望你们健康成长,越来越漂亮!

一年级二班班主任寄语 篇5

尊敬的各位家长及我亲爱的孩子们:

大家好!一个学期的紧张的生活马上就要结束了,在这一个学期的学习生活中,付出着也收获着,看着孩子们从一个懵懂的小孩长大成一个懂事有礼貌的小学生,真是无比的欣慰,一个学期感谢您对我工作的配合,下面是这个寒假的作业,望您督促检查,认真完成:数学:寒假作业一本、每人买一本口算题卡,必须买,最好是人教版的。语文:寒假作业一本,生字表二的生字,每个字写三遍,要求注拼音,组一个词,工整干净,生字表一的生字每个字写两遍,注拼音,试卷一份,有教育读本的同学每天读一个小故事,家长必须陪读。以上作业必须认真完成,否则不给报名,望家长合理安排时间,利用好时间。最后祝大家寒假快乐,生活幸福美满!

初一班学生寄语 篇6

高 飞 你在我控制力较差,散漫,老师希望你不要太随便,端正态度,刻苦学习,将字迹写工整。

缪 韡 你应认真做好值日工作,上课专心听讲,作业认真完成。没有艰辛的付出就不会有丰硕的果实。

顾伟健 老师希望你上课能专心听讲,及时完成作业,自己工整,争取进步。记住:汗水与成功是孪生兄弟。

顾伟豪 如你能上课认真听讲,认真完成老师布置的作业,老师相信你一定能提高文化成绩的。

李 莉 你能遵守校纪校规,认真对待每件事,继续坚持,你会有收获的。36 张义明 丰硕的成果来自于辛勤的汗水,希望你严格要求自己,尽百分的努力去学习。

崔妮平你尊师守纪,学习态度端正,作业工整。继续努力,老师相信你一定会有长足进步。

301班学生寄语 篇7

江凤凰

汪陈兴:短短半年的相处,你的善良可爱、认真努力给老师和同学们都留下了深刻的印象。你努力地适应新的学习环境,认真听讲,按时完成每一次作业;你听从老师的教导,遵守纪律;你懂得学习的重要性。虽然环境的陌生使你在一段时间以来有些拘谨,但还是尽快的和同学、集体融到了一起……渡过了半年的磨合期,不知你是否像我们喜欢你一样喜欢上这个集体?老师希望你能以更加勤奋刻苦的精神对待学习,多和同学交流。愿你以后在至德的每一天更加丰富多彩、更加充实有益!

洪赞:你是一名聪明可爱、天真活泼的小女孩。学习上能积极自觉,课堂上你聚精会神地听讲,认真地思考,勇敢地发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持良好;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。希望寒假里认真完成作业,多看课外书。

王升宏:你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩。你善解人意,热心帮助有困难的人,学习上你也能认真对待,只是你的学习成绩不太稳定。俗话说“天下无难事,只怕有心人。”老师相信只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会有较大进步的,愿意尝试吗?

高婕妤:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛, 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干净整洁,在全班同学和老师心目中树立了优秀的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。可爱的你课堂上专心听讲、认真完成作业,课后团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心,是老师的好帮手!希望你在新的学期里能交到更多的好朋友。王紫轩: “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!老师想,如果你能主动与同学们多些交往,那么你将更加出色,更加完美!

张思辰:你是一个文静而可爱的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。王若涵:你是个乖巧听话的小姑娘,你的学习基础是差了一些,但你也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问,你的成绩会赶上来的。你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!祝新学期进步!

许思涵: 你热情、聪慧!你的表现赢得了大家的喜爱!上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师意外的惊喜;工作上,你认真负责,老师觉得欣喜!因为你这只雏鹰已经展翅飞翔!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”!学习是没有捷径的,还是需要多读多思多动手,让自己的底蕴丰盈起来,这样的你还有什么可挑剔的呢!希望寒假里认真完成作业,多看课外书。

徐子萱: 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉、马虎现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。希望寒假里认真完成作业,多看课外书。

徐雯轩: 你像只快乐的小鸟,无忧无虑健康地成长着。你上课能认真听讲并思考问题,常常举起你的小手,积极发言,老师布置的作业能够按时完成,是个爱学习的好孩子,老师真替你高心。但学习上仍有粗心现象,“勤奋”精神还不够,想改吗?老师期待着你有新的突破。希望寒假里认真完成作业,多看课外书。

洪婧: 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真地思考,积极地发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

冯胡悦:你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和两个甜甜的酒窝。你尊敬老师,为人热情。你热爱劳动,热爱集体。如果在课堂上你能更遵守纪律,不做小动作,不说悄悄话,做到能够不影响他人,专心听讲,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来你能取得很好的成绩,定能看到一个更出色的你。

艾羽:你是一个可爱的小姑娘,“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!老师想,如果你能主动与同学们多些交往,那么你将更加出色,更加完美!

江瑜涵:在老师心目中,你是那么乖巧、善良,你总是睁着一对大眼睛望着老师,我知道虽然你嘴上话不多,但你心里对一切都很在乎,老师的一个表扬,一个鼓励的眼神,常使你笑容绽放,于是你做的作业就更漂亮了,孩子,相信自己,相信老师,你永远是老师心中最棒的小女孩。

程晓楠:老师心目中,你是那么的善良、可爱、乖巧,你上学从不迟到,像时钟一样准时,发言比以往积极,检查收交作业一丝不苟,是合格的语文小组长。希望你能勤思聪慧,对于学习上遇到的困难要勇敢面对,要主动向师长请教,坚持下去你就会采摘到更多知识的果实,会创造更多的奇迹。希望寒假里认真完成作业,多看课外书。汪舒怡: 你是一个聪明、可爱的小姑娘。课堂上有时也能听到你富有“创造性”的发言,数学作业上会经常见到你“与众不同”的解题思路,每次翻阅你语文作业本就是一种美丽的享受。你的学习成绩较优异,你热心班集体工作。但有时上课会做小动作,和同桌讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。希望寒假里认真完成作业,多看课外书。

陈洪: 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,热爱学校生活。和同学们相处愉快,也尊敬老师,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒。老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

甘萍: 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

徐卓知:你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩。你善解人意,热心帮助有困难的人,学习上你也能认真对待,只是你的学习成绩不太稳定。俗话说“天下无难事,只怕有心人。”老师相信只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会有较大进步的,愿意尝试吗?希望寒假里认真完成作业,多看课外书。

周鹭: 你是个乖巧听话的小姑娘,你的学习基础是差了一些,但你也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语。没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!祝新学期进步!希望寒假里认真完成作业,多看课外书。程熙萱: 你是一个文静而可爱的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。希望寒假里认真完成作业,多看课外书。

汪妍: 在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。希望寒假里认真完成作业,多看课外书。

汪逸轩: 你像只快乐的小鸟,无忧无虑健康地成长着。你上课能认真听讲并思考问题,常常举起你的小手,积极发言,老师布置的作业能够按时完成,是个爱学习的好孩子,老师真替你高心。但学习上仍有粗心现象,“勤奋”精神还不够,想改吗?老师期待着你有新的突破。希望寒假里认真完成作业,多看课外书。

江语涵:你热情、聪慧!你的表现赢得了大家的喜爱!上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师意外的惊喜;工作上,你认真负责,老师觉得欣喜!为你这只雏鹰已经展翅飞翔!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”学习是没有捷径的,还是需要多读多思多动手,让自己的底蕴丰盈起来,这样的你还有什么可挑剔的呢!

王欣雨:你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,热爱学校生活。和同学们相处愉快,也尊敬老师,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒。老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。王怡可:你是一个聪明、活泼、上进心很强的女孩子。课堂上有你响亮清脆的回答;运动场上有你矫健的英姿;作为一名优秀的学生,你在很多方面都为同学做出了榜样。你知道吗?老师一直都很喜欢你。因为喜欢,所以期望就会更高!希望你做事要细致踏实,多读书多积累,让自己的知识更丰富……要知道停滞不前就是退步!要想一直跑在队伍的最前面,就要勤奋、勤奋、再勤奋。

刘心怡: 你是一个文静而可爱的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。希望寒假里认真完成作业,多看课外书。

李佳心:在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

中班班老师暑假寄语 篇8

亲爱的宝宝们:

放暑假啦!你们暂时离开了老师,天天和爸爸妈妈在一起,开心吧,肯定非常快乐!可是老师想请你们告诉爸爸妈妈:别忘了替你们制定好合理的作息时间,早睡早起,坚持午睡,保证生活规律,少吃点冰激淋噢;再给点你们适当的劳动机会,因为你们最能干啦,不但能自己的事情自己做,还要做个爱劳动的好孩子,对吧?还有爸爸妈妈要安排一定的时间带你们去游玩,这样可以让你们更有求知的欲望和探索的热情。还有呢,你们要多多参加社会活动,多与人交往、学会谦让、与人合作,分享快乐、共担责任,孩子们,记住了吗?谢谢爸爸妈妈,让他们费心啦。再有,如果你想念老师,可以打电话给我们;如果你想念好朋友,可以邀请她们来家做客……

9月1日是我们将迎来大班新学期,老师会在幼儿园迎接大家的到来,相信新学期的开始之后,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……,让我们期待新学期的开始吧!

大湖爱幼暑假告家长书

亲爱的宝贝和爸爸妈妈们:你们好!

漫长的暑假生活即将开始,假期是孩子们长见识、长身体,获得发展的黄金时期。如何使孩子的暑期生活过得有意义,家长们可以从以下几方面入手:

一、教育孩子注意安全

1、不让孩子独自在家、不单独外出。

2、外出时有大人带领并遵守交通规则。

3、不玩火和水、电、家中使用安全插座,危险物品不随便乱放。

二、正常孩子生活规律

1、保证孩子有充足的睡眠,让孩子坚持早睡早起,按时午休。

2、教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生,防止食物中毒。

3、适当地控制孩子生吃的瓜果和冷饮。

三、适当安排娱乐活动 和学习时间

1、适时安排孩子和同龄的小伙伴一起玩。

2、引导孩子多看好书、不要让孩子沉迷于电视、电脑和玩具之中、不去游戏厅和网吧玩耍、不玩不健康的游戏。

3、适时让孩子帮忙打扫卫生,参与家务劳动,培养孩子的生活自理能力,提高孩子参与生活活动的兴趣。

4、在玩中别忘了学习哟!请家长每天抽点时间督促孩子完成老师布置的作业。请家长提醒孩子书写姿势并指导笔画的顺序。

5、有空陪孩子上书店买几本图书看看,学几首儿歌、学讲几个故事,画几幅图画,做做手工。

高三八班教师寄语 篇9

“桃李不言,下自成蹊。”------语文老师---李如锋

要做就做最好的,永远争第一 数学老师---公言国

英语是英雄说的语言,努力做个真心英吧----英语老师--于志明

勤奋刻苦的蓄力,定能转化成优势---物理老师---吴瑞喜

人生的方程也需要配平,痛苦和欢乐共存,既然要感谢欢乐,也要感谢痛苦

----------------------化学老师---刘运红

同学们努力吧!待到山花烂漫时,我们共同笑—生物老师—张烨

人生就是一串音符,只有努力的人用心去弹奏才会发出最美妙的声音---音乐老师---岳梅

美术就是创作美的艺术和技术,快快拿起你的画笔吧---美术老师—王卿芳

不能输在起跑线上,更要用最大的力量冲刺-----体育老师—徐涛

用灵巧的双手敲击着键盘,用聪明的头脑创造未来,信息技术—高玉宁

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