新形势下和谐

新形势下和谐（精选8篇）

新形势下和谐 篇1

“和”是一种哲学，“和”是一种道德，“和是一种艺术。和谐能够凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以促进事业发展。只有拥有和谐的环境氛围，学校的组织效能才能得到充分发挥，教师教书育人的积极性和学生学习的主动性才能得到提高，才能培养出合格的高素质人才。作为构建社会主义和谐社会的重要组成部分，构建和谐校园越来越为广大教育工作者所认同和重视。构建和谐校园，既是一个历史发展过程，又是一个复杂系统工程，可以从多方面多角度去探索和实践。

1创建和谐的领导班子

和谐，作为一种思想，是中华民族传统文化精神的精髓。比如“和衷共济”

“厚德载物”“和气生财”“和为贵”都是对这种和谐精神的注解和说明。和谐不是指完全同一，而是指事物多样性的有机统一。社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会

胡锦涛同志强调指出：“实现社会和谐、建设美好的社会，始终是人类孜孜

以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。”，我们认为，为了达到和谐，从学校角度来看，应该按照科学发展观的要求，坚持以人为本，切实加强管理工作，力争把最优质的资源用到人才队伍建设上来，作为校园中的党员老师，更应该加强和改进群众工作：见到荣誉的时候，让一让；看到困难，上一上；接受任务，做一做；教育教学，追一追；与人相处，笑一笑；碰到老师间有矛盾，问一问，解一解。充分发挥党员服务在基层，树立先锋模范的作用，为创建和谐的校园出一份力。深刻领会“八荣八耻”提出的现实意义和深远意义，做“知荣明耻”的表率。

2．进一步加强师德师风建设

师以校名，校以师显。教师，是推进学校发展的最直接的力量。“学高为师，身正为范。”教师的一言一行都是学生的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。教师要注重自我内化的和谐，应从自身的道德修养、思想观念与心理要素等内在道德环境诸因素探讨内化发展和谐关系，增强专业技能与实践技能的和谐统一，从而不断提高自身综合素质，谐处理教与学过程中的矛盾，陶行知先生说：“教师工作的最大幸福就在于培养能够超过自己的学生”。“静下心来教书，潜下心来育人”，爱岗敬业、关爱学生、切实承担教育者的社会责任，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生健康成长的指导者和引路人。要刻苦钻研、严谨笃学，树立终身学习理念，不断充实自己，提高教书育人的本领。加强师资队伍建设，优化队伍结构，提高队伍质量。

3．加强制度建设，依法治校学校

和谐校园首先是法制的校园，依法治校就是要在法律框架内实施校园管理，从

事教学科研等活动，完善各项规章制度，使各项工作有法可依，建设一个稳定、法治、公平、有序的和谐校园。

学校的组织管理、规章制度特别是奖优罚劣的机制的健全和谐，是维系校园和谐可持续性发展的保障。如学校各岗位的“职责”、“安全管理制度”、“奖教奖优条例”、“教职工考核评比条例”等各项管理规章制度是否健全完善，直接关系到学校各项教育教学活动组织实施的成效。

组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，教队员学习交通手势指挥操，强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。通过标语、图片向学生宣传安全知识与法制知识，远离“黄、赌、毒”，以言行身教影响自己身边每一个人

4．加强安全教育和心理健康教育，创建平安的校园环境

树立“以生为本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，消除各种

安全隐患。杜绝校园暴力，确保学生的人身安全。加强学校的保安保卫，每学期开展安全自救演练，完善“安全管理规定”，制订“突发事件应急预案”，对“问题学生”要耐心帮教。

签订安全责任书。我校每年都与班主任、科任教师和学生家长签订安全责任

书，每学期至少一次召开学生家长会，并结合平时的家访和假期前《给学生家长的一封信》，让教师、家长明确学校安全工作的要求，及时与家长沟通，使家长履行对学生的监护责任和明确应做的工作、应负的责任。

组织参观“知荣辱，树新风”事迹展。引导队员从身边小事做起，在家知事

明理，孝敬父母，主动做家务；在校自立好学，关爱他人，积极帮助有困难的队员；在日常生活中，辛勤劳动，遵纪守法，诚实守信，崇尚科学，自觉抵制社会不良风气。在平凡小事中不断进行行为训练，逐步使学生养成扬荣行善的良好习惯，走上一条成长的光明大道。

5．深入开展荣辱观教育，加强校园文化建设

少先队围绕“八荣八耻”教育主题，开展了“关爱他人，做一个扬荣行善的小公民”活动。结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》把社会主义荣辱观教育贯穿于少先队员日常行为习惯的养成教育中。给全校每位少先队员发放一份“八荣八耻我知道”；举行一次主题升旗仪式；出一期“明荣知耻”专题中队黑板报和一次“八荣八耻”的少先队大队活动；继续办好学校红领巾《浪花报》，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”“法规在我心，文明我在行”等六个栏目，由队员们自己投稿、采编，每月出一期专刊，中间加插各中队涌现的好人好事。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，有“我与祖国共成长”，“奏响绿色乐章，放飞绿色希望”，“文明礼仪伴我行”等，学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为一百多名新队员佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

6.加强文明卫生习惯教育

安全、卫生、健康是人类的基本要求，只有环境安全、卫生、身体健康才能全身心的投入学习工作。从一个教室、一条小路做起，根除陋习，珍爱环境，共同创建文明和谐校园，在学校教评和外事活动中展现出应有的素质。“请、您好、谢谢、对不起、再见” 等文明用语在学校随处可见，互帮互助、乐于助人、礼让他人的行业为随处可见，让人时刻感受到文明和谐的氛围。

培养学生讲文明、讲诚信、守道德、守纪律的意识，促进学生文明行为习惯的养成；要深入开展学生心理健康教育活动，通过报告会、演讲会、征文比赛、图片展览等活动，增强学生的法制、交通安全意识、，文明道德意识，做一个文明的人。

7.创建和谐的教育关系，提高教学质量

教师是知识的载体，传道、授业、解惑是教师的职责和义务；而学生是求学的主体，他们有思想、有个人意志的和自己的主观能动性，没有学生积极主动的配合，教育就不能成功。教学相长，才能‘青出于蓝而胜于蓝’，所以师生关系是良师益友关系。

教师要优化自己的情感．以健康的情感去感染、教育、鞭策和激励学生，与

学生平等、友好地相处，化解生生之间、师生之间的矛盾与摩擦。创建安全稳定、健康和谐的成长环境，培养学生的积极心态、坚强意志和健康人格，促进学生全面和谐发展。在教学过程中要注意创设和谐的情境与氛围，设计和谐高效的教学过程，调动学生学习积极性，促进学生主动学习，创建和谐的教育关系，形成默契、和谐的教风、学风，全面提高教学质量。

以成立学生家长联谊会等方式，请家长帮助开展工作，听取家长建议和意见，及时调整学校工作，做到学校与家庭、社会的和谐。

8.组织开展创建和谐处室、和谐年级、和谐班级系列活动

雅斯贝尔斯认为：“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆集”。教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵去推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在以人为本的教育理念下，我们将努力为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身手，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……校园文化环境建设要进一步利用好每一个空间。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

学生干部采取学生自主竞选的方式产生，实行任期轮换制，激发其竞争意识和民主参与意识；制定学校德育常规，设立学生会和文明监督岗，开展“一帮一”“手拉手”等活动，让学生把自己的行为置于学校和班级同学的监督下，使学生在各种活动中认识自我，在管理中调节自我，在学习生活中完善自我，养成宽容、谦和地对待他人，和谐地对待自然和社会的人格素养，形成友爱诚信、和谐奋进的班集体，促进学生全面和谐发展。

新形势下和谐 篇2

一、当前师生关系的现状

20世纪90年代以来, 随着教育产业化思潮的兴起以及教育成本分担政策的实施, 教育者与受教育者之间出现了一种新型的关系———教育服务关系。师生关系的契约化是师生关系的新发展。在这种形势下, 师生之间的知识传授关系、道德关系以及管理关系受到冲击, 教师不再是知识的权威、伦理的楷模、居高临下的管理者, 教师只是知识的提供者、学习的辅导者、教育服务的供应者。师生关系由不平等走向平等。

进入21世纪后, 我国的师生关系尚未定型, 契约关系尚未取得主导地位, 道德关系、行政关系、知识传授关系同时并存。随着我国高等教育已由精英教育发展到大众化教育阶段, 师生关系正发生着前所未有的变化。其表现出的主要问题是生师比偏高、师生关系淡漠化、师生交往缺乏积极主动性、社会异化、师生关系趋于功利化、认同感普遍缺乏, 师生之间缺少应有的尊重。

近年来, 我国高中等院校发生了很多师生关系异化的案例, 从中国政法大学经济学教授杨帆2008年年初为阻止一名女学生在授课期间随意出入教室与这名学生发生冲突, 爆出的所谓“杨帆门”事件, 一度成为媒体焦点, 再到43岁的中国政法大学教授程春明2008年10月28日晚间在昌平区校园教室内, 正准备上课时, 该校政治与公共管理学院一名付姓学生冲进教室, 用菜刀砍伤程教授右脖颈, 程春明不治身亡。究竟是什么原因导致悲剧的发生呢?师生关系异化案例的频繁发生已经引起了人们的高度重视。

二、导致师生关系发生变化的原因

1. 社会方面的原因。

高校处在社会的大环境之中, 近年来高等教育的社会化不断扩大, 大学“围墙”倒了, 校园文化“壁垒”塌了, 社会的各种不良风气弥漫校园, 高校教师和学生的人生观、价值观受到挑战, 教师的学生观和学生的教师观发生了极大改变, 教师和学生对社会问题的认识和判断也出现了许多困惑。社会上的人情冷漠, “关系风”盛行, 请客送礼和行贿受贿等现象成风, 无疑对生活在其中的高校师生产生较大的消极影响和一定的腐蚀作用。

2. 学校方面的原因。

我国高等教育大规模扩招满足了更多学生求学的渴望, 但另一方面也给大学师生关系带来了一定的冲击。首先, 师资短缺给师生关系带来了冲击。扩招前, 由于学生人数较少, 教师有时间与学生交流, 并且在课堂之外, 也经常与学生交流, 学生得到的不仅是专业知识, 还有许多治学、为人的道理。但扩招后学校学生人数骤增, 教师常常要面对上百名学生, 别说学生的名字叫不上来, 有的连学生的模样也记不清楚。这种状况自然减少了师生接触的机会, 增加了师生交往的难度。

3. 教师方面的原因。

全国大学学习研究会编发的“大学生学习情况调查与分析报告”披露:教师在教学方面的精力投入近几年来严重下降。何以会出现这个问题呢?概括言之:重科研、轻教学。大学出现了部分教师存在对课堂教学应付的现象, 因为教学一般只算课时量, 质量不易评估, 就很难显出成绩。相反, 多做些科研、发表论文、争取科研经费这样容易显出成绩的行为就成为教师最感兴趣的事情, 顺理成章地花费了教师大部分的精力。而教师要了解本专业的前沿问题, 经常要参加一些研讨会, 要完成一定的科研任务, 时间和精力也难以顾及与学生过多交流。同时, 教师在教学之外的其他工作不易量化, 通常没有列入教师考核、评优的指标中, 影响了教师加强与学生沟通和交流的积极性、主动性。另外, 对师生关系认识的差异也造成了进退两难。师生之间应该是完全平等还是保持一定的距离?和教师完全平等是不是让教师觉得学生不尊重教师?跟学生过于亲密是否会削弱教师的“权威”?这些顾虑在很大程度上影响了教师和学生之间的交流和沟通。

4. 学生方面原因。

社会经济大潮的涌动, 不良的社会现象以及西方文化的侵袭, 当代大学生的价值观和人生观受到严重挑战。不少学生在价值判断和社会问题反思等方面的功利性, 在一定程度上影响了师生之间的交往。另外, 学生在进入大学前对大学的憧憬和理想化的预设与进入大学后的现实形成巨大反差, 从而产生一种心理缺失, 加上所学专业不如愿、考试压力和课堂考勤制度的约束以及毕业后的就业忧虑等, 均给学生心理造成较大压力, 这些无一不对师生关系产生影响。加之学生的个体化差异, 有些学生心理孤僻, 愿意把自己封闭起来, 遇到什么事也不愿和老师沟通, 久而久之也就造成了师生关系冷漠化。

三、构建和谐师生关系的对策

1. 更新教育思想和教育观念。

大学教育的目标是充分发展个人的一切能力和个性, 大学迫切需要人文情怀, 需要“以人为本”的理念来保持人性的和谐发展。因为教育的根本任务是培养人, 促进人的发展。“以人为本”的教育理念就是最广泛地调动人的积极性, 最充分地激发人的创造活力, 最大限度地发挥人的主观能动性。对教师而言, 首先应认识到学生在人格上与自己的平等, 尊重学生, 关爱学生, 遵循民主平等的原则与学生深度对话, 了解学生, 理解学生。对学生而言, 尊重老师, 尊重知识, 尊重教师的劳动;虚心学习, 虚心接受老师的教导;亲近老师, 多与老师交流。在平等的基础上, 在民主的氛围中, 教师和学生互相报以爱与尊重, 才能建设和谐的大学师生关系。

2. 拓宽师生交往渠道。

目前大学教学模式中, 教师和学生接触时间少, 渠道少, 这在客观上造成了师生关系的疏远。大学管理以人为本, 要为教师和学生设立更多的交流时间, 开辟更多的沟通渠道。一方面, 大学应采取充分利用网络资源、建立教学信息调查咨询制度等措施, 给学生提供更多的参与教学改革的机会以及更多的“知情权”, 从而沟通师生之间的思想。另一方面, 大学还可以充分利用BBS, 设立师生交流论坛, 给予教师和学生更多协商、对话、沟通的机会。

3. 营造和谐的校园文化。

和谐师生关系的构建, 需要一种自由民主的环境, 需要营造一种自由民主、平等公正的氛围。自由民主的校园文化是师生进行思想、情感交流的基础, 是促进师生之间积极进取、团结合作的良好氛围。只有增强自由民主的观念, 才能从根本上改善师生关系, 从而形成师生真诚合作和相互理解、相互促进的行为习惯。也只有在这种平等民主基础上的交往, 教师才能以自己的人格魅力和学术权威使得学生在潜移默化中形成自觉认同, 而不是出于对教师的畏惧和无奈的顺从。学生才能在教育教学过程中表现出自我意识和独特个性, 具备独立思考的能力, 成为自己学习的主宰者。学生才能正视自我, 正视教师, 克服自身的心理障碍, 主动、积极、大胆地和教师交流。

总之, 在市场经济条件下, 为了适应师生关系新的变化, 我们必须建立一种新型和谐的师生关系模式。新型和谐的师生关系模式的构建既可以克制高校危机事件发生的一些诱因, 又可以构建和谐校园, 推动社会平稳持续向前发展。苏联教育家霍姆林斯基也曾经这样认为, “师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系, 这将有利于教学任务的完成。”在建设和谐社会的今天, 构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分, 而和谐的师生关系又是和谐校园的重要基础, 我们应该不断地探索完善, 以适应社会形势不断变化的需要, 使师生关系朝着积极、健康的方向走下去。

论新形势下和谐医患关系的构建 篇3

【关键词】医患关系；就医观念；和谐；沟通

近年来，随着我国医疗技术的飞速发展，人们对于医患关系也有了新的认识。同时，随着我国社会经济的飞速发展以及医疗体制的不断改革，人们的价值观和自主性及维权意识也发生了很大的变化。在和谐的医患关系中，沟通成为其最为重要的调解作用。医生在医疗管理中的沟通技巧、沟通水平等均给患者带来良好的印象。本文将以医患关系为起点，分析构建和谐医患关系的必要性，并对如何更好地构建和谐的医患提出针对性的解决措施。

一、构建和谐医患关系的必要性

如今随着人们生活节奏的加快，以及人们不良生活方式导致各种疾病的出现率越来越高，而且还出现低龄化和复杂化的现象，部分疾病治愈的几率比较小，从而经常出现由于病人家属不满意治疗效果或嫌医疗费用过高而伤害医护人员的暴力事件，从而致使现在的医生护士职业成为了部分人眼中的“高危职业”。根据中国医师协会统计，今年5月28日到6月7日，短短十天，我国就连续发生了9起伤医事件，多名医护人员受到伤害。陕西省榆林市第二医院耳鼻喉科医生因制止患者插队，左眼球被打破裂，两天后转至北京同仁医院继续治疗；河北保定容城县人民医院患者家属出现情绪激动与值班大夫发生冲突；德州市人民医院急诊抢救室和门诊区域发生伤人事件，2名医护人员和4名就医者受伤等。伤医事件发生后，患者从弱者变成了施暴者，而几乎每起事件的背后，都有着错综复杂的原因。一件件暴力伤医事件的发生值得我们全社会反思。

在创建和谐社会的大氛围中，医患冲突、暴力伤医事件属于极不和谐的音符。从社会医疗卫生事业发展的角度和社会和谐发展的角度来看，社会更需要的是医患和谐关系，需要医院的医护工作人员对病人进行科学合理的指导和护理，帮助患者更好地进行治疗和康复，从而更好地体现我国医疗卫生事业坚持以人为本的服务理念，营造一个良好的就医环境，坚持建设社会和谐。

二、新形势下如何更好地构建和谐的医患关系

（一）充分发挥政府的扶持和引导作用

在疾病日益多样化和复杂化的新形势下，为了更好地坚持以患者为中心的服务理念，更好地构建和谐的医患关系，就必须充分发挥我国政府的扶持和引导作用，不断完善相应的社会保障制度，保证我国居民有钱看病，有门路求医，从根本上解决他们看病难的问题，从而更好地构建和谐医患关系；扶持我国医院单位不断完善医疗设备，并且同时可以通过加大资金投入以更好地用于加强对医护工作人员的规范化培训中，提高他们的专业医术和护理技能和水平，从而增加患者对他们专业能力的信任感，更好地提高我国医疗服务水平，更好地满足他们越来越高的卫生健康需求，更好地减少医患矛盾；除此之外，我国政府要相应地加强对我国医院的经济补贴，增加医院的经济利润，从而防止我国部分医院由于过分注重经济收入而从医疗服务中提取额外的经济收入，强行规定在岗医生要加大药方开取的量以获得丰厚的利润，同时还提高医院各种检查费用，忽视群众的利益的同时进一步加深了医患矛盾。因此，在新形势下，就要充分发挥政府的扶持和引导作用，发挥政府资金扶持功能，提高医疗资源的有效利用，深入进行医疗体制改革，完善医疗服务体系，以更好地提高医疗卫生事业服务的服务水平，更好地构建和谐的医患关系。

（二）引导患者转变就医观念

患者都是来自不同文化层次的人群，通过正确引导让患者转变就医观念将有利于促进医患和谐，而这个转变需要医务人员发挥应有的作用。医院是实施有偿医疗行为的机构，而非福利院，医学更是一个不断发展完善的学科，医务人员知识的更新及患者个体的差异，使得每个人看病就医都会遇到不同的境况。让患者理解医务人员所实施的行为完全是为了解除患者的病痛，是本着救死扶伤的精神出发的。在人与病魔的抗争中，医护人员就是守护神，医患是一体的，正确的就医观念是构建和谐医患关系的重要基础。

（三）改进当前全社会参与构建和谐医患

社会舆论对医患关系的影响尤为重要，良好的社会环境能够在很大程度上促进医患和谐。当前互联网技术的飞速发展，网络信息传播迅速，医患冲突很容易在网上扩散，全社会参与维护医患和谐十分必要。电视媒体更应及时了解真实的情况，准确、全面、客观的报道，发挥正确的舆论导向作用。

（四）改变传统的医患沟通方式

在疾病日益多样化和复杂化的新形势下，为了更好地构建和谐的医患关系，就必须改变传统的医患沟通方式，为此，医生和护理工作人员要与患者加强日常的交流和沟通，对他们进行相应的安慰、鼓励等心理护理，同时必须给他们将讲清楚负面情绪对疾病危害性有多大，使患者学会发泄自己的负面情绪，学会控制自己的情绪，在具体的心理治疗和医药治疗过程中采用患者主动参与治疗的方法，以更好地提高治疗的效果，更好地构建和谐的医患关系；除此之外，在和谐的医患关系中，医护人员做到充分履行告知义务，尊重患者的知情选择权。医患沟通实质上是一种人与人的交际相处，双方本着友善和谐的态度，对就医过程中的各项问题做到充分交流，不留疑惑、不存盲点，让患者充分享受基本医疗保障。

三、结语

医学事业的进步与和谐医患关系的构建是相辅相成的。在中国这样一个人口大国，多层次、多角度、多元化的医疗服务资源是群众的基础需求。新形势下，医疗体制改革已经进入深水区，和谐医患关系的构建将成为一项全社会的课题。

参考文献

[1]何庆功.利益相关者理论视角下的和谐医患关系构建[J].中国卫生事业管理，2009，（4）.

[2]何有振.医疗纠纷调解制度研究[D].山东大学，2009.

[3]张凤霞，于美文，梁慕林 .论和谐医患关系的构建[J].华北煤炭医学院学报，2008，（5）.

作者简介：郭娟，女，湖南长沙人，就职于湖南省妇幼保健院，研究方向：法制政工。

新形势下的高校学生宿舍和谐管理 篇4

张朝喜 郑现镇

（武汉大学后勤保障部 湖北 武汉 430072）

摘要：学生宿舍和公寓是学生日常生活与学习的重要场所，是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地，不断加强学生宿舍管理是高校工作的一项重要内容，本文从我国高校学生宿舍功能和现状入手，分析了我国高校学生宿舍管理存在的问题，对高校学生宿舍的和谐管理进行了探讨。

关键词：高校；宿舍管理；思想教育工作；功能；模式

教育部教社政〔2004〕6号文指出“学生宿舍和公寓是学生日常生活与学习的重要场所，是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。学生住宿管理事关学生人身安全和财产安全，关系到学校正常的教学、生活秩序，关系到学校和社会的稳定，也关系到我国高等教育的改革和发展”。该文说明了学生公寓管理工作在整个高校教育体系中处于举足轻重的地位，因而学生公寓管理质量的好坏直接影响学生的综合素质及学校的办学质量乃至我国高等教育的改革和发展。

值得关注的是2004年以来，全国的大学生在宿舍内自我伤害、相互伤害事件频繁发生，从2004年的“马加爵事件”到2006年“昆明某高校宿舍持刀抢劫案”，这些典型案例都令我们深省。由此可见，学生的教育和管理进入学生宿舍已是当务之急，我们必须从高校改革与发展的实际出发，从学生教育和管理的实际需求出发，树立以人为本、和谐发展的理念，不断拓展教育领域，实现新突破，解决新问题。

一、高校学生宿舍管理的基本功能

高校学生宿舍管理是指以学生宿舍为载体和依托，以“管理育人、服务育人”为目的，通过在起居、安全、纪律、卫生等方面的服务和督促保证学生正常学习、生活和休息

[1]，使学生在得到基本生活保障的前提下得到全面发展。

高校宿舍管理具有三个基本功能：服务、管理、育人，其中服务是最为基础的功能。宿舍是学生在校期间的基本活动场所之一，大学期间的大部分生活、休息和学习时间是在宿舍里度过的。有关资料显示，学生在宿舍的时间占所有课余时间的75％ 以上[2]。管理功能是宿舍管理的本职，同时也是育人的渠道之一。学生宿舍的管理，从某种意义上来说，是制度的管理。科学合理的规章制度，可以对学生起到良好的导向、规

范、协调和激励作用。育人功能是宿舍管理的根本，也是高校学生宿舍管理的核心所在。宿舍不只是单纯意义上的休息场所，而是一个重要的育人园地

[3]。

二、我国高校学生宿舍现状

自从20世纪90年代以来我国高校学生宿舍的建设取得了突出成绩，其存在形式以及管理模式发生了不少变革。资料显示，1998年全国高校在校生人数为540多万，2002年猛增到1 600万，2004年已达到2 000万；与此相应的是：从1999年到2002年底，全国高校新建学生宿舍3 800多万平方米，改造1 000多万平方米

[4]。但是，学

生宿舍设施老化仍然严重，数量缺口较大。以武汉大学为例，校内共有80栋学生宿舍，其中标准化学生公寓仅占24栋，只占总建筑面积的48.2%。

（一）学生宿舍的主要存在形式

目前，全国高校学生宿舍主要有以下几种：一是学校利用国家投资等自建的学生宿舍，这种形式占全国高校学生宿舍的比重最大；二是学校利用社会力量联建学生宿舍，尤以校方出土地，投资方出资金的方式居多，华中科技大学曾做过这方面的尝试；三是由社会力量通过建设或改建向学校提供学生宿舍，此种形式也被称作校外学生公寓；四是少数学生自行租住的校外学生居所，这种方式教育部原则上不允许，但客观上存在且有上升的趋势。本文主要探讨前三种学生宿舍的管理模式。

（二）我国高校学生宿舍主要管理模式 第一种模式是传统模式，即学生宿舍由学校内相应的管理委员会管理，这个管理委员会通常由学校的学工、保卫、后勤等部门组成，采用“齐抓共管”的管理方式，按各自分工对学生宿舍进行日常管理，但是存在着组织松散、管理交叉、工作迟缓等弊病。第二种模式是在高校后勤社会化改革之后才逐步出现的，即学生宿舍的公寓化管理或社会化管理，其管理主体有三种类型：一是管理工作由学校成立的后勤服务公司或相应的物业管理公司承担，仍由学校负责；二是学校与社会力量共同组成管理队伍管理，即由社会物业公司负责学生宿舍的物业管理，接受学校监督；三是完全依托社会力量管理

[5]，此种管理模式在各高校校外学生公寓应用较为广泛。

三、高校宿舍管理目前存在的一些问题 我国高校学生宿舍管理经过上百年的发展，特别是在上世纪末后勤社会化改革以来，取得了许多可喜的成绩，但是仍然存在一些问题。

（一）宿舍功能定位比较单一

高校学生宿舍管理本身应该具备“服务、管理、育人”的三大基本功能，但是长期以来，我国大学生宿舍仅仅被当作学生居住和休息的场所来看待，没有把它与学生的学习、娱乐、休闲甚至教育相联系，不仅疏于管理也忽略了宿舍在“育人”方面的重要作用。由于功能定位的单一，使得学生宿舍的设施也不够完备，宿舍除了必要的起居生活设施外几乎别无它物，学生在宿舍的活动选择显得比较贫乏。宿舍硬件设施的简陋决定了我国大学生宿舍仅仅作为休息场所这一简单服务功能，并且仅仅是服务功能的一小部分；同时，我国高校学生宿舍对功能定位的单一也直接影响了高校宿舍硬件设施的建设。正是由于这一恶性循环，才使得我国高校学生宿舍的学习、娱乐等功能不能体现。

（二）宿舍管理与思想教育工作脱节

近年来随着大学生思想政治教育的逐步加强与改进，“学生宿舍是育人的重要阵地”的观点开始为大学的教育管理工作者所意识，但是宿舍的育人功能并没有得到充分的发挥。目前各高校学生宿舍管理普遍由后勤实体具体实施，对学生宿舍的文化建设、思想道德建设缺乏必要的经验，显得有些力不从心。这在不同程度上导致了学生思想教育与宿舍管理工作的脱节，造成了“软、硬件”建设的不协调，不和谐。

（三）管理与服务意识错位

自高校收费制度改革以后，学生住宿都要缴纳一定的住宿费，从这个意义上讲，学生已不仅仅是一个被管理的对象，同时学生也是消费者，他们享有被服务的权利，因此，必须改变以往只

管理不服务或重管理轻服务的现象，在当今宿舍管理工作中要有服务优先的意识，需要以学生为中心，依据学生的整体性和个体的差异性，提供及时周到的服务。要建立以人为本的理念，把具体的人（学生）作为对象来进行工作，把学生的需求作为工作的基础，为学生提供优质的服务。

（四）宿舍管理工作过程缺乏有效沟通 在学校制定宿舍管理规定和政策的过程中，缺乏双向互动的环节，学生和宿舍管理部门之间缺乏联系的桥梁和纽带。目前高校的宿舍管理往往是以学校制定政策为主导，相关部门实施为主，实行的是单纯的垂直化管理，由于缺乏必要的沟通联系，在具体工作中难免会出现一些问题。这些问题表现为：一方面，学生对这种自上而下的带有行政命令的管理方式会出现抵触情绪，学校在学生宿舍的管理工作中很难把握好“度”的问题。另一方面，由于管理者和被管理者缺乏相互之间的沟通和交流，宿管人员对学生的学习和生活习惯缺乏了解，而学生也很难理解宿管人员采取某项措施的初衷，因此造成了管理难度的加大。

四、高校学生宿舍的和谐管理

2005年《教育部办公厅关于进一步加强高校学生住宿管理的通知》要求各地教育部门和高校要把学生住宿管理作为学校教育管理的重要环节，要科学规划，统筹安排。因此高校需要在我国现行学生宿舍管理体制不变的前提下，积极转变宿舍管理观念，创新管理模式，实施和谐管理。

（一）改进硬件设施，健全学生宿舍功能 要改变我国高校学生宿舍现状，特别由于历史上对学生宿舍功能定位比较单一这一现状，使学生宿舍各功能之间相互促进，各功能之间形成和谐关系，需要高校在改造老宿舍、新建新宿舍时充分考虑到未来发展需要，把握好高校学生宿舍的功能定位，在保证学生有足够的入住房间的前提下，努力增加学生文体用房和各种活动用房，并参照小区模式增加公共健身器材，配备相关管理服务人员，做到物尽其用，不要将相关设施弄成摆设。只有让高校学生宿舍服务、管理、育人三功能之间得到和谐发展，才能为高校学生宿舍的和谐发展以及构建和谐校园提供必要的基础支持。

（二）思想教育工作和管理工作相结合 对学生加强思想教育，培养学生良好的道德情操和行为规范，开展社会主义荣辱观的教育，督促学生遵守各项规章制度，协调帮助学生解决困难，在学生宿舍指导开展丰富多彩的活动，是学校的主要责任[6]活的地方更为必要。而制度和谐就是各种制度比较完善、有力、协调、不相互冲突

[7]。因此在学。因此在高校学生宿舍管理工作中，要进一步建立健全学生住宿管理长效机制，组织辅导员进宿舍，把学生宿舍和公寓的教育管理工作作为辅导员的重要职责，建立完善辅导员、宿舍和公寓管理人员、学生党员和骨干密切配合的教育管理服务工作体系。

同时我国高校宿舍管理工作需要更新管理理念，真正的落实“服务至上、学生至上”的服务理念，要真正的落实这一理念就要加强宿舍管理队伍建设，可以借鉴威斯康星大学戴维斯分校推行HD制和清华大学紫荆公寓经验，面向社会选用文化层次高、热爱学生工作、责任心强、有一定理论水平、政策水平、服务意识和工作能力的干部担任宿舍管理工作。同时要经常对宿舍管理人员的业务和思想进行培训更新，并且做好监督考核工作。

（三）发挥学生自主管理作用促进人的和谐 学生宿舍的主体是学生，作为消费者，他们对管理和服务有知情权、选择权和发表意见的权力。让学生参加宿舍管理委员会，参与到学生宿舍管理规章的制定和管理过程中来，充分发挥学生干部、学生党团员、楼长、室长在学生宿舍管理中的骨干和助手作用。学生的参与使管理工作更具有针对性，有利于信息的沟通，是对学生自我管理能力的一种培养，也是落实以人为本科学发展观的体现。同时，在构建人的和谐时需要从以下几个方面着手：一是利用学生参与管理过程，加强管理人员与学生之间的沟通，促进学生与宿舍管理人员的人际关系的和谐构建；二是在服务管理过程中充分尊重客体的个性多样化，注意交往主客体之间的理解与沟通，进而实现个体自主与整体的和谐统一。

（四）加强宿舍管理制度建设构建制度和谐 好的秩序是学生学习、生活的前提条件，也是构建人的和谐的重要保障。良好的秩序需要严格、完善的规章制度来维护，尤其是学生集体生

生宿舍管理中，要健全各项管理服务制度，使之相互协调，充分体现“以人为本”的管理理念。一方面要制定以约束服务工作人员为核心的宿舍管理制度；另一方面，也要制定以引导学生自觉进行宿舍文明建设为核心的规章制度。同时要力保规章制度的合理性和合法性，既能从学生进行自我教育的实际出发，突出正面激励，又不能与国家现行的法律法规相抵触。

（五）加强宿舍和谐文化建设

宿舍文化实质上是课堂文化的扩展和延伸，是校园文化的浓缩和生活化、日常化体现。倡导和加强宿舍文化建设，是加强学生日常管理、塑造学生良好精神形象和文化人格，提高学生思想道德水准的重要手段

[8]。因此，要把宿舍文化建

设作为学生工作改革与发展的一个重要方面，广泛开展丰富多彩的宿舍和谐文化活动，努力营造积极向上的文化氛围，从而引导和激励学生勤于学习、善于创造、甘于奉献。良好的宿舍环境以及在培育宿舍和谐文化过程中形成的良好人际关系将对学生的全面发展也能起到积极的促进作用。同时，宿舍和谐文化建设也是高校思想政治工作的一个重要组成部分，是构建和谐校园的内在要求。

高校学生宿舍管理工作是一个系统工作，它不仅涉及到后勤管理部门，同时也关系到学生工作部门，还关系到宣传、教务部门。只有加强相关方面的配套建设，才能促进高校学生宿舍功能的和谐发展。同时，加强对管理服务人员的管理，发挥学生自主管理作用，促进宿舍制度、文化的和谐也是促进高校学生宿舍管理和谐的重要因素。有理由相信，随着我国高等教育事业的改革和发展，我国高校学生宿舍管理工作将更上新台阶。

参考文献

新形势下和谐 篇5

论文摘要 建设满足和谐社会要求的全新企业，首先应该做到和谐社会要求的基本目标，实现企业规模的扩张和竞争力的提升。然后应该在政治工作上做到共产党对于企业现代化建设的时代性要求。思想政治工作既是我们党的优良传统和政治优势，又是我们党执政的重要政治资源，更是我们党在经济建设和社会建设的活力所在。通过建设满足社会主义和谐要求的现代化企业，充分利用党员先进的思想精神倡导企业政治工作的思想建设，这一举措同样也是新时代背景下的企业所面临的新要求和新任务，本文对此做了详细的论述分析。

论文关键词 政治工作 优势 和谐企业

一、引言

企业是社会的组成部分，是社会的重要“细胞”，也是构建和谐社会的重要力量。因此，在新形势下，企业只有不断确立新的目标、更新内容、探索新方法和创新机制，企业的思想政治工作才能取得预期的效果，才能更好地为企业服务。企业更应心系职工，建立和谐的员工关系，构建以人为本的和谐企业，同时加强企业党建工作，助推和谐社会建设。

二、新时代背景下建设和谐企业政治工作的新要求、新任务

现在的中国社会主义经济建设已经从刚刚萌芽成功进入到后期的完善时期，社会主义经济建设的历史使命是任重而道远的，然而我党依旧持之不懈地以达到企业的内部和谐与企业的外部和谐要求为己任，深刻引导我国经济建设背景下的国有企业发展的核心要求。所以，建设企业内部和谐和企业外部和谐已经成为影响企业安定和发展的必要因素，还时刻影响着企业未来的前景和机遇。在市场经济蓬勃向前的同时，我国现在的企业产权制度在变，经营机制在变，思想政治工作的目标、内容、方法和机制也要随着变化。

（一）要求思想政治工作确立新的目标

所谓的“和谐企业”一直贯彻建设和谐社会要求的实际内容作为宏伟目标，同时“和谐企业”对于企业经济发展和熏陶企业内部文化、倡导科学合理的管理体制与精神文明工作存在很大的关系。其发展要求基本符合我国全面创建小康社会的要求，同时还能够为企业的思想政治建设添加助力。作为企业来说，加快全面发展、科学发展、安全发展，坚持现代企业制度，已成为构建和谐文明企业的根本依据。职工群众的普遍认同，并成为职工群众的行动指南，很大程度上取决于思想政治工作作用发挥情况。在构建和谐企业的过程中，这些目标得到得到职工群众的普遍认同，实现和灵活运用党员先进性建设的思想到企业建设中，锻炼企业员工积极的工作面貌、弘扬健康文明的企业核心思想文化，能够极大促进企业思想政治工作的提升和发挥。

（二）时常革新思想政治建设的要求和内容

积极贯彻新时代背景下的思想政治内容，是一项长期而艰巨的任务，为了达到目标，主要的途径和工作体现在继承原有的建设优势、同时积极拓展和革新改

革开放以后的建设经验和工作精神，来源源不断充实饱满建设工作的具体要求。善于运用新思想和新精神来教育、引导和激励广大职工群众。应该把角度放到处理建设和谐企业工作中的理论精神和具体实践问题，将企业中的员工积极开展党的基本理论、理想信念教育；正确的世界观、人生观、价值观教育等。在指导思想上要为构建和谐企业提供理论支持；在价值取向上为构建和谐企业提供以人为本理念，促进和谐氛围形成；加强员工的思想道德建设和企业文化的发展，不断激励员工的工作热情和工作激情。总而言之发，企业的思想政治工作要着眼于维护和促进企业和谐安定发展，要围绕企业的生产经营活动，随着形势的变化，不断注入新时代的内容，拓展新的服务领域。

（三）做到不断尝试和挖掘发展思想政治的新思路、新方法

应该以全局的角度上面进行利益协调来构建和谐企业，对职工内部矛盾妥善处理。在新的历史形势下，思想政治工作的方式方法还有待进一步改进和加强，应在坚持以往好的做法的经验基础上，认真研究思想政治工作的方法和策略，使其在内容和方法上增强渗透力。通过建设我国的社会主义经济制度，企业中的很多经济体制和利益网络发生了改变和变动，一些新问题同时也萌芽了。而这些问题急需解决。在新的形式和新的任务面前，要把对职工进行思想教育的过程与解决实际问题的过程相整合，使用现有的经济政策和社会建设的优势倡导企业进项正规、调节企业员工之间的工作关系，协调企业员工之间的矛盾、避免员工不良情绪的存在；把以前的发展形势与新时代的先进科技积极整合到一起，这样能够做到加强企业思想政治建设的同时，还促进了企业经营工作的技术含量和思想内涵。

（四）加强建设思想政治工作的创新力度

企业思想政治工作要在继承和发扬优良传统的同时，着力于工作的创新。要针对企业制度创新，产品结构调整、产业升级，增强市场竞争力等要求，推进企业管理创新，这是建设和谐企业的可靠保证。首先应该效仿高端管理制度的优越性，在管理政策、管理途径和管理手段等方面多加研究。按照现在企业具体的管理内容，提出对于企业管理未来有效的管理方式，积极革新旧的企业管理手段，形成新旧整合、不断创新的管理氛围；应该积极定制政策方便了解普遍大众的消息回馈途径，改进信息整理制度和研究策略，积极领导企业员工走向正确的道路，做到思想政治工作的机制创新；要改进企业的考勤审核制度，提倡实行对于企业员工的约束管理制度和员工绩效激励体制，保证其处于工作状态时候的思想精神处于积极良好的状态中，积极调动工作者的积极性和主动性，提高实际应变能力，不断深入和发挥企业思想工作建设的理论根基和实际内容，继而积极引导员工在思想精神建设道路中保持良好的教育习惯和优良的建设传统。

三、新形式下发挥思想政治工作构建和谐企业的途径

企业的思想精神建设要为和谐企业文化建设调动职工个体积极因素，切实做到“以人为本”，这也是科学发展观的核心，人作为企业生存发展的主体，是构建和谐企业的首要因素。因此，企业必须密切联系职工，从思想上认识到关爱职工工作生活的重要性，时刻心系职工，把道理和理论与实际工作过程中的做法积极贯彻到一起，真正做到以员工为先，让职工充分享受企业发展给自己带来的实惠。

（一）发挥思想政治工作优势，引导职工、教育职工，把思想政治工作做“活” 思想政治工作一直是我党的优良传统和政治优势。随着社会的发展，人们的思想越来越活跃，观察问题、分析问题、思考问题的能力越来越强。传统的说教型教育方式已不为职工所接受，因此，必须把思想政治工作做“活”。首先，用特色的形式启发、教育职工。利用节假日，组织和引导职工开展自发性的有特色、有浓厚政治氛围的活动，激发职工树立正确的世界观、人生观、价值观，使职工的思想意识在无形中得到升华。其次，用娱乐活动增强员工的凝聚力，寓教于乐。利用工作之余时间组织丰富、健康、陶冶情操以及强身健体的文体活动，让职工在轻松的氛围中受到教育，不仅可以使文体活动成为职工自娱自乐的过程，还能加强干部和职工的关系以及企业的凝聚力。

（二）发挥思想政治工作优势，理解职工、关心职工，把思想政治工作做“实” 要做好职工的思想政治工作，必须站在职工的立场，时刻为职工着想，把思想工作这个无形的东西融入到为职工办实事的载体中。要舍得投入，为职工创造良好的现场生活环境，使职工们不仅能安心现场工作，而且工作更加主动、任劳任怨。还要舍得用心，为职工解除后顾之忧。积极缓解员工之间的利益和个人矛盾，使用分工明确的态度将企业管理中的交流政策做到优化和改进，避免出现引发企业员工之间关系不和的机会和场合，做到将矛盾抑制在早期阶段。尤其注意照顾企业中的弱势员工，比如因工伤导致的伤亡家属、低保家庭等，尽可能以优厚的政策和人性化的关怀使得这些家庭在生活和经济上有所保障，然而做到亲情式的关怀和爱护，这样员工就能够把全部的热情和精力投注到工作中。

（三）加强思想精神建设的管理力度，了解职工、尊重职工，把思想政治工作做“准”

要想把思想政治工作做到职工的心坎上，收到事半功倍的效果，就必须在把思想政治工作做“准”上努力。及时把握、了解职工的思想动态，做到心中有数。思想工作要有针对性，对不同的职工，采取不同形式、不同内容的思想政治工作。对那些容易引发职工思想波动的问题，要坚持公开、公平、公正的原则，从头至尾全过程完全置于职工的监督之下，让职工清清楚楚、明明白白。应该以思想精神建设的思路和方针从本质上贯彻可能发生和存在的错误思想方式，通过不断调整的思想路线逐渐发现在未来工作中可能存在的问题，积极寻求科学途径去协助员工消除困难和疑惑，使其拥有更饱满的精神状态加入到和谐企业建设的工作过程中。

四、积极弘扬思想精神建设的长处，强化企业党建工作

通过积极建设和谐企业，企业在思想精神建设中不单单应该贯彻和实行党的先进教育路线和一系列优秀的方针政策，还应该积极鼓励和发挥思想精神建设的长处，做到来年各方面政策的相互协助。

（一）强化党对于思想精神建设的组织力度，以组织力量倡导建设和谐企业

企业在进行党建工作的时候应该以客观冷静的立场去思考政策实施的好坏，首先应该以发展的态度去建设和组织企业，冷静地思考企业所处的自身位置，以强化服务和经营职能为要求；给企业的经济建设提供积极的发展氛围；保证经济建设的优良运作。小康社会的要求和目标使得新时代背景下的党员更加时刻清楚自己的职责和要求，也加强了党员在建设和谐企业时候的先驱模范作用，必须大

力加强党的组织、思想和作风建设。利用多样化的实践教育，不断提升党员自身的精神风貌和思想见地，积极引导广泛党员投身于党建工作中去。

（二）规范厂务党务公开工作，完善各项厂务公开指标

为了让职工参与民主决策、管理和监督，增强广大职工的主人翁意识和责任感，企业加大投入，在企业内网上建设“厂务、党务公开”信息平台，将涉及企业生产经营、改革发展、职工切身利益、民主评议及干部廉洁等事项向职工公开，自觉接受职工的监督。

同时，随着外部环境的不断发展变化，企业要不断规范完善各项厂务公开指标，竭力营造“阳光”管理环境，打造一支经得起监督、职工信赖的管理团队，保证企业的稳定和谐发展。

（三）畅通沟通渠道，加强民主管理，是构建和谐企业的必要p此外，通设立OAK企业领导信箱、意见箱、职工提合理化建议和企业领导走访生产现场等形式，及时收集职工的意见和建议，这对完善各项管理发挥了一定的积极作用。这些沟通渠道的建立，大大加强了民主管理，是构建和谐企业的有效手段。

五、结语

新形势下如何调动 篇6

青年员工钻研业务的积极性

前郭石化分公司商柏松

为全面了解前郭石化分公司青年技术工人技能现状及发展需求，进一步探索团组织如何结合公司重组整合、深化改革、加速发展需要，有针对性的开展各种实践活动，提升青年员工技能素质,更好地服务于公司生产经营，服务于青年员工成长成才。机修车间团支部结合本单位青年技术工人现状从以下几个方面分别进行分析、研究和探讨。

一、青年员工技能情况现状分析

车间技术工人队伍趋于年轻化。经调查目前车间员工总数为76人，技术工人占66人，35周岁以下青年员工48,占员工总数的63.2 %.青年技术工人44人，占全车间技术工人总数的66.67 %，且绝大部分在生产一线。由此可见我车间技术工人队伍是以青年工人为主体的。

青年高级技能人才短缺,青工技能发展滞后于石化分公司发展需求。调查表明的青年技术工人中，初级工占36.49%，中级工占28.38%，高级工占27.03%，占0.014%的青工掌握两门及以上技术技能，90.5%的技术工人掌握一门技术技能。

通过调查显示，随着分公司近年来不断加大员工培训力度和创建学习型企业的影响，青年技术工人的整体素质、技术水平有所提高，但技术理论和实际技术操作技能水平仍达不到石化分公司发展的需 1

要，表现为高技术技能人才短缺，技师、高级技师空白。形成这一现象的一个原因之一是晋升技术等级受工作年限制约, 这在很大程度上影响和阻碍了青工向高技能人才发展的积极性。相当一部分青工没有取得相应的技术等级证书，一专多能型尚未普及，这与青年人积极进取、求知欲强的心理特征不相和谐,与分公司改革发展要求不相适应。导致这一现状的原因是青年技术工人受传统观念和社会因素影响，工人社会地位下降，工资待遇较低，很多人热中于考文凭，千方百计转干，个别工人自己就瞧不起自己。

二、结合车间实施包机制，调动青年员工钻研业务的积极性

为了更好的调动青年员工的积极性、主动性，提高检维修质量，保证设备安、稳、长、满、优的运行，确保“包机制”的顺利实施，结合车间的实际情况，针对钳工一队、钳工二队实行了包机制，包机和奖金挂钩；设备落实到人头，设备出现故障由包机人牵头，小组内部协调人力。

自从实行包机制以来，大家都不断地学习，提高了自身素质，努力掌握新技能，不断提高自己的业务水平，在我公司“二次创业”的大潮中挺立潮头，取得了很好的效果。包机制的奖惩激励机制的建立，使青年员工增强了主人翁责任感，他们立足本岗，爱岗敬业，完成好生产中每一项维护任务。“以人为本”充分调动青年员工学习技术，以及他们掌握技术，运用技术的工作热情，全面提高青年员工技术整体素质。

三、围绕企业生产经营，积极开展劳动竞赛，技术练兵，提高团员青年技术、业务水平

机加队是机修车间唯一从事零部件生产的加工队组，这些零件精度要求高，加工难度大，这就需要一支技术水平高、能打硬仗的职工队伍，针对这一情况，青工部在团员、青年中开展“学技术、比质量、讲奉献”劳动竞赛活动，每季度评比一次，评出技术、质量、贡献明星各一名，由车间进行表彰。为了提高职工的专业技术水平，青工部配合车间进行了工艺知识及岗位一口清的培训，鼓励大家一人多机，一专多能，多学技术。想方设法培养一批技术精、业务通、作风硬的优秀青年人才。

大力开展技能竞赛，注重开展经常性的技术练兵和技术比武，帮助青年员工在本岗位实践中成长为本专业的技术能手、本工种的能工巧匠。与技能鉴定结合起来，在试题、考核、评定和奖励等方面进行规范并形成制度，推动活动深入持续地开展，促进青工技术业务水平的提高。为优秀青年技能人才脱颖而出搭建舞台，畅通促进青年技能人才成长的渠道，要体现竞赛的连续性。

四、从师徒合同角度，调动青年员工钻研业务的积极性

为了提高青年员工的业务不平，4月6日青工部配合车间组织新来的15名员工在车间会议室正式与机修车间的维修钳工师傅们签定师徒合同。并对其师徒进行按月考核，徒弟达不到车间的要求就扣奖金100元，徒弟学的好达到车间的考核要求奖励100元。

车间为他们指派业务能力强、思想素质过硬的钳工技术员、老师傅主讲，针对钳工部分员工技术水平进行制作件、识图测绘，以及车工、铣工模拟比武练习开展岗位练兵活动，使全体参加培训职工技术水平得到进一步提高，为我公司四氢呋喃项目开工进行技术升级做准备。

积极组织技能业务培训，调动青年员工的积极性。明确培训方向与目标。坚持面向公司、面向青年员工，为企业发展和青年员工成长服务。丰富培训内容，紧密结合公司生产经营、技术更新、产品升级的要求，充分体现“专业补短，技术补差，知识更新，技能提高和学习超前”的特点，加强培训教材建设，增强培训课程的针对性、预期性和实用性，帮助青年技术工人不仅能够学到知识和技能，而且能够灵活掌握解决生产技术、工艺方面的实际问题以及进行发明创造的本领。要优化培训方式，根据不同培训对象和内容，把握多层次、多渠道、多形式的原则，采取在职培训与脱产培训相结合、个人自学提高

与公司培训相结合、对青年技术工人进行多层次、全方位的技能培训。

五、以团支部为核心，带领青年员工积极钻研业务

青年员工，是社会财富的直接创造者，是科技成果转化为现实生产力的关键环节，是技术工人队伍的重要组成部分。从一定意义上讲，青年员工队伍建设水平的高低决定着技术工人队伍的发展前景。站在新的历史起点上，培养和造就一支政治坚定、规模宏大、技能过硬、结构合理的青年技术工人队伍，引导他们在实践中成长成才、建功立

业，是广大团干部的光荣任务和历史责任。

1、营造尊重技术、尊重技术工人的良好氛围。05年6月份机修团支部和教育培训中心鉴定站送出青工姜云初去抚顺进行钳工技术培训，在9月份团中央和中石油集团公司组织的钳工技能大赛上获取第十二名、铜牌的好成绩。要利用各种形式大力宣传技术工人也是人才的观念，努力营造尊重技术、尊重技术工人的企业氛围，大力宣传、表彰、奖励青工中敬业爱岗、钻研业务、岗位成才的典型，提高

引导青工弘扬敬一线青年技术工人的“知名度”和“职业成就感”。

业爱岗、艰苦奋斗的精神，激励青工立足本职岗位，钻研业务，提高技能。完善激励机制，从关系青工技能素质和切身利益方面鼓励青工钻研业务技术、学习职业技能的积极性。

2、以团组织活动为载体，帮助青年成长成才。一是深化青年创新创效活动。以针对提高产品质量、改进工艺和装备，修旧利废等为内容的双“五小”活动为契机，通过培训班、科普讲座、参观学习等形式，引导青工学习科技知识，提高科技素质，增强创新能力。组织青年集体和个人大力开展青年科技攻关活动，广泛开展岗位创优活动。通过活动引导青工学习新知识，掌握新技术，运用新工艺，进一步增强科技兴企意识，逐步形成科技创新热潮。二是针对公司生产时间紧、任务重、不均衡等特点，开展劳动竞赛和生产突击活动；围绕新品试制和小而广的惯性质量问题，开展质量竞赛和质量攻关活动；围绕强化管理，降低成本，开展增收提效和合理化建议活动。针对提

新形势下构建和谐警民关系的思考 篇7

一、影响和谐警民关系的主要问题

随着社会的不断发展进步, 群众对公安机关的要求也越来越高, 警民关系也在不断地发生着变化。然而, 有些民警不能适应形势的发展要求, 思想保守, 因循守旧, 习惯按“老规矩、老思维”思量问题, 存在几个深层次问题。

(一) 重管理轻服务。

少数民警宗旨观念淡薄、为民服务意识不强, 常以管理者自居, 具体表现在:在执行警务活动时耍特权, 抖威风;在接待上门办事、求助群众时“门难进、脸难看、话难听、事难办” , 态度生硬, 方法简单;在执法过程中执法不严、办案不公, 不作为、乱作为, 利用职权办理“人情案”、“关系案”, 侵害了群众利益, 引起群众反感, 影响了警民关系和谐。

(二) 重打击轻教育。

受传统思维的影响, 少数民警总认为不打击就凸显不了公安机关的职能, 在工作的摆布上, 总把打击放在首位, 而教育挽救似乎与己无关, 认为是社会或是教育部门、监管场所的事。为此, 他们一味追求破案率、打击处理率, 以多破案、多打击为杠杆来要求衡量自己, 对教育则不屑一顾, 特别是对青少年犯罪, 没有严格执行宽严相济的刑事司法政策, 宽严无度, 不注重心理矫正, 从而引起群众对公安机关的偏见。

(三) 重破大案轻管小事。

孟部长指出:小事连全局, 小事连民心, 不会办老百姓关心的小事, 就不会办大事, 也办不成大事, 一些小事、小情, 对我们警察来说也许是司空见怪、微不足道, 但对于普通群众来说, 可能就是一辈子的大事、难事。而事实上, 一个大案、要案告破后, 物质奖励、精神激励纷至沓来, 名利双收;而诸如“东家相骂、西家被盗”的“芝麻小事”难以引起关注, 久而久之, 重破大案轻管小事的“陋习”便逐渐形成, 致使事关普通群众切身利益的“大事、难事”得不到很好的解决, 由此引起群众的不满。

二、影响当前警民关系不和谐的主要原因

(一) 社会因素。

我国正处于经济转轨和社会转型时期, 社会利益和矛盾呈现多元化, 人民内部矛盾大量凸显, 公安机关作为维护社会稳定的专门力量, 不可避免处于解决矛盾纠纷的最前沿, 处置稍有不当, 则会成为矛盾的“焦点”, 从而在一定程度上影响了警民关系。

(二) 群众因素。

随着经济飞速发展, 人民群众权利民主意识与义务责任意识发展失衡, 当自身权益受到侵害后, 往往把处理结果理想化, 要求难以满足时, 就归咎于公安机关, 甚至无理取闹, 挑战民警执法权威。

(三) 民警因素。

主要表现在部分民警缺乏服务意识、执法为民意识, 执法水平不高, 滥用职权、玩忽职守, 警务工作透明度不高等方面。基于上述种种原因, 目前的警民关系已非常脆弱, 和谐警民关系建设已迫在眉睫, 唯有此, 公安工作才能真正地实现健康、科学、可持续发展。

三、新形势下构建和谐警民关系的几点对策

(一) 强化宗旨意识, 不断教育民警树立群众观念。

意识是行动的先导。要加强和改进群众工作, 宗旨意识是根本, “人民警察爱人民”, 才能“人民警察人民爱”。如果没有解决民警“为谁执法、为谁服务”的问题, 亲民、爱民、为民也只能是纸上谈兵。要教育民警始终掌握“从群众中来, 到群众中去”这一克敌制胜的“法宝”, 以真情换理解, 以奉献赢民心, 寓管理于服务, 寓服务于管理相互交融;在执法执勤、行政管理等各项公安工作中切实尊重人权, 保障人权, 关注民生, 保障民生、服务民生, 让人民群众看到公安机关和人民警察真正为民办事、为民谋利。

(二) 提高队伍素养, 努力打造作风优良的公安队伍。

群众的眼睛是雪亮的, 公安机关作风优良与否是群众关注的热点, 也是人民群众对公安机关满意与否的重要“看点”。为此, 要以队伍正规化建设为重点, 大力加强党风廉政建设和队伍纪律作风建设, 不断建立健全并认真落实队伍管理各项规章制度, 建立起行之有效的内、外部监督制约体系, 强化民警的养成教育, 从大处着眼、小处着手, 不断增强民警的执法为民意识, 提高民警的素养和水平, 树立起亲民、爱民、助民、为民的良好形象, 真正打造一支作风优良的公安队伍。

(三) 突出公安主业, 不断增强人民群众的安全感。

根据弗洛伊德的理论, 安全需求是人的最基本需要, 人民群众对公安机关信任满意, 主要源自安全感。如果人民群众的安全都得不到保证, 和谐的警民关系则无从谈起。因此, 要进一步突出打击犯罪的主业意识, 在严厉打击严重暴力犯罪活动的同时, 要把打击锋芒集中指向那些严重影响群众安全感的多发性侵财案件, 集中优势兵力快侦快破, 最大限度地消除社会影响, 提高人民群众的安全感。同时, 对一些关系到群众切身利益诸如鸡、猪、牛被盗的小案子也不容疏忽, 勿以“案小”而不为!此外, 要加大群防群治力度, 最大限度地挤压犯罪空间, 还群众以安宁。

(四) 公正廉洁执法, 努力维护社会的公平与正义。

公正廉洁执法是社会公平正义的根本保障, 也是消除群众误解、促进警民和谐、确保队伍纯洁稳定的重要途径。结合当前实际, 推进公正廉洁执法要切实做好两点:一是推进执法规范化建设。目前, 公安机关都在网上执法办案, 对提高执法能力、执法水平、执法公信力将发挥积极有效的作用。加快推进公安信息化建设与应用工作步伐, 实现信息化与公安工作的有机融合。通过全面推广网上办案, 明确责任, 严格案件网上录入、审批、查询, 增强民警的证据意识、程序意识, 着力解决执法不公、宽严失度、粗放执法、随意执法等问题, 加强公正廉洁执法。二是提高执法透明度。实行“阳光执法”, 将各项公安工作程序尤其是执法办案工作在法律规定的范围内向社会公开, 增强工作透明度, 主动虚心接受社会各界和人民群众对公安执法和打击破案工作的监督, 增强公众对警方的监督力度与信赖感。

(五) 提升宣传效果, 营造良好的的舆论环境。

。首先, 要充分利用报刊、广播、电视、网络等新闻媒体, 以及内部工作简报等形式, 全方位、多角度地宣传公安战线涌现出来的先进典型和好人好事, 在内外部营造人民警察爱人民的良好舆论氛围, 进一步弘扬正气, 凝聚警心、民心;其次, 对社会影响重大的事件, 要及时召开新闻发布会, 及时有效地澄清事实, 发布正面报道, 从源头上避免“流言”的扩大化;再次, 要加大互联网络的监管力度, 对故意歪曲事实、恶意炒作的涉警事件, 要在及时澄清事实的基础上, 对恶意“炒作者”予以依法严肃查处。

参考文献

[1].林黄鹂.社会管理创新中的警民关系问题研究——对构建和谐警民关系的思考[J].公安学刊 (浙江警察学院学报) , 2012

[2].李学良, 徐霞.正视警民关系现状构建和谐警民关系[J].湖北警官学院学报, 2010

新形势下和谐 篇8

中国工会第十五次大会针对今后五年的主要工作明确指出：“以创造劳动关系和谐企业为手段，大力发展和谐劳动关系，维护职工队伍和社会稳定。”构建和谐社会劳动关系是促进企业发展的需求，作为油田企业来讲，职工是发展的最大财富。在新形势下，如何构建油田和谐劳动关系，才能充分调动职工的积极性、主动性和创造性，才能较好地实现油田与职工共同协调发展？笔者作一简单的探讨。

一、油田企业构建和谐劳动关系的重要性

（一）构建和谐劳动关系是促进企业发展的根本

随着社会主义市场经济体制的建立和改革的不断深入，对于肩负着社会主义现代化建设使命的油田企业而言，企业要持续发展、壮大，关键是贯彻“以人为本”的经营理念，使企业劳动关系的稳定、员工合法权益的维护与企业健康发展实现有机的统一。员工是企业发展之本，以人为本是企业发展的关键，企业发展的基础是员工。企业就要以科学发展观为统领，按照《劳动法》《安全生产法》《劳动保护条例》《工伤保险条例》等有关法律法规的要求，建立规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的劳动关系，要尊重员工的劳动价值，建立合理的劳动分配制度，建立全方位的激励机制，切实落实员工的经济、政治和文化权益，充分调动和发挥员工的积极性和创造性。依法规范用工行为，切实维护企业与员工的合法权益，促进企业与员工的和谐双赢。

（二）构建和谐劳动关系是维护员工自身权益的迫切需求

维护员工自身合法权益，是构建和谐企业发展的关键。员工作为企业的主人，是企业财富的创造者，就要树立正确的劳动观，积极参与企业各项经营生产活动，消除自身在企业中的弱势形象，学习和了解国家的相关法规政策，充分利用国家赋予的劳动权利，积极参与企业的生产经营管理活动，参与企业劳动竞赛、合理化建议等群众性活动，努力提高自身素质，做好本职工作，做学习型、创新型员工。员工在履行劳动义务时如果发现企业违反《劳动合同》，应运用法律武器维护自身权益，从而促使企业正视劳动关系，提升员工应有的合法地位，共同构建和谐企业，确保企业每一项措施顺利实施，每一个目标顺利实现。

（三）构建和谐劳动关系是工会发挥维权职责的具体体现

对企业来讲，没有劳动者的劳动热情和积极性就不可能有企业的发展。特别是在新的历史条件下，劳动关系日益复杂，涉及员工劳动权益的问题更为突出，因此，工会组织要按照全国总工会提出的“在促进发展中搞好维护、在推动改革中搞好维护、在积极参与中搞好维护、在大力帮扶中搞好维护”的要求，围绕员工最现实、最关心、最直接的利益，把维护员工合法权益落到实处，严格依法执行劳动合同和集体合同制度，指导员工与企业签订内容合理全面、管理规范、有效履行的劳动合同；同时，企业工会要代表员工与企业平等协商，签订集体合同，依法保障职工的劳动经济权益和精神文化权益，督促企业按时足额支付员工工资，依法为员工缴纳各项社会保险费，切实改善员工的生产生活条件，主动了解员工的实际困难和问题，主动帮助他们反映情况、解决问题；实施工会劳动保护监督检查制度，坚持全心全意依靠员工办企业，搭建创建和谐劳动关系的平台，构建和谐的劳动关系，实现员工与企业的双赢。

二、构建和谐劳动关系工会面临的问题及分析

（一）存在着职工对工会工作的认识“误区”

很大程度上，职工群众对工会组织的认识很片面、单一，有的甚至停留在工会只是文体活动的组织者、困难补助的发放者等简单认识，对工会组织的性质、地位、具体职能知之甚少，认为工会组织是福利组织的多，认可工会是维权组织的少。

维权职能是工会组织的基本职能，只有切实维权，按照“主动维权、依法维权、科学维权”的维权机制建设，不断延伸维权领域，丰富维权内容，加大维权力度，在维权中提高企业职工对工会组织的“满意度”，纠正“误区”。

（二）油田工会干部队伍的素质“弱区”

在基层各单位中，越来越多的工会干部是身兼数职，而且绝大多数是半路出家，再加上接受针对性的工会理论学习培训机会越来越少，所以普遍存在着业务不熟、精力不够、能力不强、经验不足的弱化现象，因此工会干部队伍素质急待提高。

“知名度”是创出来的，不是喊出来的。企业工会干部由于兼职多、新手多，所以他们要创出“知名度”就要付出更多、奉献更多。因此只有改进作风，才能提高企业工会干部队伍的“知名度”，强化弱区。要主动学、自觉学、终身学，只有不断更新知识结构，才能适应工会工作发展的新形势、新需要；要能随时看到工会干部的“影”，经常深入基层，贴近职工，真心实意地为职工做好事、办实事、解难事，扮演好第一知情人、第一责任人、第一帮扶人的角色。

（三）基层领导者的重视“盲区”

有相当一部分基层领导对工会组织重视不够，认为工会组织可有可无，随意进行工会组织机构兼并、人员压缩，成为制约油田工会工作开展的主要原因。

上述问题的存在是客观的，解决问题的关键还得靠工会发挥自身的主观能动性，只有主动服务，主动出击，真正履行好企业工会的社会职能，发挥好优势作用，才能彻底改变工会工作被动艰难的现状，不断提高油田工会工作的水平。

三、构建油田企业和谐劳动关系的对策

（一）推行厂务公开，为构建和谐劳动关系提供有效保障

大力推行厂务公开，自觉适应企业管理体系的规定。突出企业生产经营重大决策的公开，通过公开，发动职工群众为企业救急解难献计献策，动员职工以主人翁态度，投身到企业生产经营中去，促进企业效益的提高；突出职工关注的热点问题的公开。工资分配、奖金发放、职称评聘、评先选优等问题，涉及职工群众的切身利益。必须及时公开，公开结果、公开办事过程和办事环节，使职工不产生疑问。在焦点问题上，做到敢讲真话、实话，有多少就公开多少，不讲假话，不搞变通，不欺上瞒下，才能得到职工的理解，从而加强职工对勤政廉政的监督力度，并且有效地消除领导与职工之间的猜疑和误解。

（二）规范管理落实制度，为构建和谐劳动关系提供重要支撑

不断完善管理制度，落实制度执行力度，注重培养和建立以效益为导向的分配机制，在企业发展的同时，实现职工综合素质和收入的稳定提高。着眼于企业长远的发展和工作需求，注重职工的自身发展和各类人才的需求；加强“职工书屋”的建设；关心困难职工的帮扶，把送温暖活动做得更深入、更细致，着眼于职工群众遇到的最突出的困难，建立完善困难职工档案，实行动态管理，形成帮扶困难职工的长效机制。

（三）弘扬企业先进文化，为构建和谐劳动关系赋予新动力

在堅持开拓和创新中发展，以观念更新推动全面工作，从文化开展推动管理升级的企业文化工作思路，逐次构建创新的文化体系。一是要把人的感情通过企业文化凝结在一起。需要在企业管理中营造一种尊重人、关心人、爱护人的氛围；企业管理者必须坚持与人为善、充满爱心的管理方式，树立一种以人为本、以和为贵的管理理念。二是要求企业让员工看成企业是实现自我、寻求精神家园的“文化机关”，最大限度地调动其积极性，激发其斗志和士气。三是通过加强企业文化建设，调动职工的积极性、主动性，发挥职工良好的思想方法、思维方式，只有这样才能激发员工的探索精神和创新能力。