队员入队仪式

队员入队仪式（共10篇）

队员入队仪式 篇1

敬爱的辅导员老师，亲爱的队员们！

金秋时节，充满希望。今天，我们在这里，举行庄严的新队员入队仪式！

第一项：宣读新队员名单。

第二项：为新队员授予少先队标志。

第三项：宣誓。全体起立，请举起右拳。（中国少年先锋队队员入队誓词：我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动。准备着为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：＊＊＊）

第四项：学校少先大队委讲话。向新队员介绍队的知识。（如打队礼、认识队旗、学唱队歌、呼号内容等）

第五项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！

结束语：亲爱的队员们，入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭记队的作风，此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队的章程。我们是新世纪的希望，我们是祖国未来的栋梁!

愿你们是朵朵花儿竞相开放，愿你们是颗颗幼苗茁壮成长！今天的入队仪式到此结束！

队员入队仪式 篇2

【关键词】少先队入队仪式 政治社会化 过渡礼仪 阈限 通过

【中图分类号】G655 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）10-0202-01

仪式是文化的载体，仪式负载着特定的文化意义。少先队仪式也是少先队文化的载体，少先队文化建设很重要的一个方面就是加强仪式建设。从仪式方面来加强少先队文化建设，一方面要求从仪式的角度来思考少先队文化现象，抽取少先队活动的仪式内涵，并了解其中的意义；另一方面要从仪式生成和发展机制来丰富少先队文化仪式，并思考如何加强仪式的“文化化人”功能。所以，人类学的仪式理论为少先队文化建设提供了新的方向和思考角度。

一、入队仪式的前阈限阶段：告别过去

仪式是一种体现社会规范的、重复性的象征行为。[1]少先队入队仪式（以下称入队仪式）是指6—14岁的中国大陆的少年儿童在加入中国少年先锋队时举行的、体现少先队章程的、重复性的象征行为。入队仪式是一个改变少年儿童政治面貌的过渡礼仪。

象征符号，从经验的意义上说，指的是仪式语境中的物体、行动、关系、事件、体态和空间单位。[2]这种符号履行了这样一种功能，即通过把复杂概念与简单概念联系起来，从而帮助我们最终达到对前者的理解。[3]少年儿童的朴素爱国主义情感依赖于一种国家忠诚感，但国家并无实形，只能通过象征被构想出来。少先队的主要象征符号有队旗、红领巾、队礼等。一系列的象征促进了少年儿童对少先队组织的认同，形成了他们的组织观念，并增强了对少先队组织的归属感；入队仪式增强了少先队员的凝聚作用，加强了少先队集体的团结，保证了少先队集体的稳定和有序。

因此，少年儿童在加入少先队之前要接受队前教育，了解少先队符号的象征意义。队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后的少先队生活产生良好的影响。经过队前教育，组织自身象征性地得以呈现，个人对组织的忠诚也通过象征表现出来。少先儿童逐步具有朴素的国家意识和民族情怀。这也与过去几乎没有政治意识的状态有所分离，其政治社会化水平不断提高，为以后加入少先队、共青团和中国共产党做准备。

二、入队仪式的阈限阶段：历经考验

经过一段时间的队前教育，就可以批准符合条件的少年儿童加入少先队了。入队仪式的举行，少年儿童成为名义上的少先队员，其政治地位有所提高，身份发生了改变。

入队仪式使少年儿童进入阈限阶段。此时，少年儿童处于一个十分“危险”的境地，他游离于普通儿童和合格的少先队员这两个不能兼容的群体之间，这是一个既非过去又非未来的游离不定的过渡状态。[4]少年儿童在政治社会化中会遇到诸多阻碍，这时候就需要通过组织教育对少年儿童进行引导。

首先，缺乏神圣性的入队仪式使少先儿童不重视入队仪式。有些入队仪式形式主义现象严重，往往是疲于应付、草草了事。缺乏神圣性的入队仪式很难使少年儿童形成初步的组织认同和归属感，从而阻碍了其政治社会化进程。

其次，一系列的规训与惩罚手段打击了学生认同组织的积极性。例如，将佩戴红领巾纳入常规量化检查，使得红领巾成为了一种负担，学生们不明白为什么要每天带着一块红布。一系列规训与惩罚措施使得红领巾等少先队的象征标志失去了其神圣性，进而少先队员可能以应付的心态来对待少先队的一些仪式和活动。

最后，在少先队组织活动中，存在着机会不均现象。衡量少年儿童先进性的尺度本身既不统一也并不完全合理。例如成绩好的学生、干部子女和高收入家庭的孩子容易受到教师的青睐，而往往获得更多参与少先队活动的机会。

三、入队仪式的后阈限阶段：顺利通过

经过一段时间的组织教育和阈限期的考验，一些少年儿童养成了良好的亲社会行为和朴素的国家、民族意识，逐步实现了政治社会化，并具有良好的个性和自主精神。成功跨越阈限阶段的少年儿童成为了一名真正意义上的合格少先队员，积极参与组织活动，具有组织归属感和认同感。

然而，由于入队仪式的去神圣化、规训惩罚、机会不均等诸多障碍，有一部分少年儿童未能通过阈限期，其政治社会化水平较低，未能形成一名真正意义上的少先队员。少先队员年龄较小，对少先队组织缺乏了解，只有在组织的恰当引导下，才能更加顺利通过阈限，逐步实现政治社会化，最终成为合格的共产主义接班人。

为了顺利通过阈限，应该注意以下几点。首先，应该增强入队仪式的神圣性。少年儿童对少先队组织的认同是通过象征得以实现的，越是庄重的入队仪式，越能彰显入队的重要性和神圣性，从而增强少年儿童对少先队组织归属感和认同感。其次，要在参与中增加组织认同。少先队员参与入队等少先队仪式，可以不断在内心体会那种对少先队组织的归属感和认同感，不断培养集体的理想和信念。仪式使这些情感得到强化和传播，从而形成有秩序的组织生活。最后，促进少先队员的机会均等。只有在一个公平的环境，少先队员才能逐渐形成良好的亲社会行为和朴素的爱国主义情感。

综述所述，入队仪式的进程有三个阶段，即前阈限阶段、阈限阶段和后阈限阶段。前阈限阶段使少年儿童与过去的生活分离，进入到模棱两可的阈限阶段；阈限阶段的少年儿童接受组织教育并经受各种考验；很多儿童历经考验后破茧成蝶，顺利通过阈限，逐步实现了其政治社会化，并实现了良好的亲社会行为和朴素的爱国主义情感。然而，一部分儿童却因为仪式的去神圣化、规训惩罚、机会不均等诸多障碍未能通过阈限。少先队工作者需要反思仪式过程中的种种问题，以优化仪式的进程，使所有少年儿童都能够顺利通过阈限。

参考文献：

[1][美]大卫·科泽著.王海洲译.仪式、政治与权力[M].南京：江苏人民出版社，2015：11.

[2][美]大卫·科泽著.王海洲译.仪式、政治与权力[M].南京：江苏人民出版社，2015：3.

[3][美]戴维·波普诺著.李强等译.社会学[M].北京：中国人民大学出版社，2007：76.

少先队员入队仪式 篇3

主 持 稿

尊敬的各位老师，亲爱的少先队员们和即将入队的新队员们：

大家好！

今天是我们XXX小学一年级的小朋友即将加入少先队，成为少先队新的力量。鲜红的颜色代表着革命的胜利；队旗上的五角星代表着党的领导，表示我们少先队是按照党指引的方向在前进；火炬象征着光明。

我们已经做好参加XXX学第一批一年级新生入队仪式的一切准备，请大队辅导员予以指导。大队长：我宣布：“红旗飘飘、做好少年”2018年XXX小学第一批一年级新生入队仪式正式开始！入队仪式

1．主持人：活动进行第一项：出旗、少先队员行队礼！【播放《出旗曲》】礼毕！

2.主持人：我们牢记这一面旗——中国少年先锋队队旗；我们还要牢记一首歌——中国少年先锋队队歌；少先队员们，让我们齐唱队歌。

活动进行第二项：唱队歌！

3.主持人：活动进行第三项

请即将加入中国少年先锋队队员的小朋友们入场，一年级（1）班；一年级（2）班；一年级（3）班。4.主持人：中国少先队的标志是红领巾，我们少先队员还有一个名字就叫做红领巾。

活动进行第四项：请六年级（1）班的哥哥姐姐们为新队员佩戴红领巾。

主持人：请老队员退场。5.主持人：祝贺新入队的队员们！

活动进行第五项：请大队长带领新队员宣誓！

大队长：亲爱的新队员们，让我们右手握拳举到耳边，在队旗下庄严宣誓：“我是中国少年先锋队队员，/我在队旗下宣誓：/我决心遵照中国共产党的教导，/好好学习、/好好劳动，/准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！/宣誓人：（说出自己的名字）。(宣誓人：×××)”

6.主持人：队员们，你们知道吗？当你们戴上鲜艳的红领巾，你就成为了一名光荣的少先队员，我们的班集体也就可以成立中队了，我们就可以开展丰富多彩的中队活动了。我宣布一（1）中队、一（2）中队、一（3）中队、一（4）中队正式成立。

活动进行第六项：请少先大队干部授中队旗。（大队长先敬队礼，新中队长回敬，大队长递旗给新中队长，两人互敬队礼，新中队长领旗退场）

7.主持人：为了带领少先队员开展更多有意义的少先队活动，学校为我们每一个中队精心配备了中队辅导员，我们学校的辅导员队伍也注入了许多新鲜的力量。

8.主持人：正因为有了许许多多辅导员的辛勤教导，才有我们的健康成长。现在让我们一起向辅导员老师们说一声：您辛苦了！我们感谢您！请各个中队的辅导员老师站在自己中队前面，让少先队员代表为您献上鲜艳的红领巾。

9.主持人：正因为有了许许多多辅导员和老师们的辛勤教导，才有我们的健康成长。现在让我们一起向辅导员老师们说一声：您辛苦了！我们感谢您！

10.主持人：最后请大队辅导员带领大家呼号：下面呼号：“准备着为共产主义事业而奋斗！”（少先队员齐呼：“时刻准备着”。）

5、仪式结束

主持人：现在我宣布：XXX小学第一批一年级新生入队仪式到此结束。全体立正！退旗！奏乐！敬礼！

【播放《退旗曲》】礼毕！

少先队员入队仪式 篇4

下午2点，仪式开始了。我们迈着整齐而有力的步伐来到操场，哇!好隆重呀!同学们穿着校服组成了一个大方阵，鲜艳的红领巾在胸前飘扬。所有的老师都来了，还邀请了一年级新生的家长们，大家一起来鉴证今天新队员的入队仪式。

首先，升国旗、唱队歌。随着慷慨激昂的音乐声响起，五星红旗冉冉升起，同学们敬着队礼，看着那在阳光下格外鲜艳的五星红旗，我的心里充满了自豪。“我们是共产主义接班人......”升完国旗，我们全体少先队员唱起了《少先队队歌》，同学们唱得特别整齐、响亮，嘹亮的歌声在校园里回荡。

然后，是六年级的老生给一年级新生系红领巾。一曲欢快的音乐响起，我们跟着节奏拍着手，不由自主地踮起脚尖，兴奋地张望。系好红领巾的小弟弟小妹妹们抬头挺胸，看起来特别神气。看着一张张笑得如花儿绽放般的小脸，我不禁回想起我入队的情景。那天，是个大哥哥为我系红领巾，当他将红领巾围在我的脖子上时，我的心跳加速，特别激动。他双手灵活地摆弄了几个，红领巾便系好了，那一刻我觉得很幸福，很自豪，因为我终于成为一名少先队员了!当时我就在心里暗暗下定决定，一定要好好学习，天天向上!我想，此刻，这些新队员们一定也我一样很开心，很幸福吧!

接着，是六(四)班为大家朗诵。当他们满怀激情地朗诵到结尾时，全体同学与他们一赶快大声地诵读：“少年中国，与天不老!中国少年，与国无疆!与国无疆!”这句话是我们每一位少先队员的心声，我们永远都热爱祖国，感谢祖国!我们一定要努力学习，将来成为祖国的栋梁之才，为祖国贡献自己的力量!

在仪式的最后，一年级的弟弟妹妹在家长的陪同下，印下了五彩手印。这是他们在少先队生涯中迈出的第一步，希望他们也能为少先队增光添彩!

少先队员入队仪式简报 篇5

金秋十月，丹桂飘香，在少先队建队67周年来临之际，清河实验小学少先队大队部于10月13日上午为一年级新生举行了一场以“听党的话，做好少年”为主题的，庄严而又隆重的新队员入队仪式!

入队仪式上，同学们着装整齐，小脸上洋溢着开心灿烂的笑容，等待着他们人生中一次意义重大、激动人心的时刻——加入光荣的少先队组织。伴随着雄壮的国歌，入队仪式正式拉开序幕。在李莉老师的指挥下，校鼓号队奏出旗曲，唱《中国少年先锋队队歌》，气势磅礴的鼓号声和嘹亮的歌声点燃了在场的每一个人。接下来，由校党支部支委委员胡怀珠校长致辞，胡校长饱含深情地对即将入队的一年级孩子们寄予了真诚的祝福和殷切的期望，同时，也对辅导员老师提出了建议和要求，赢得了台下热烈的掌声。紧接着，共产党员代表王伟平校长、教师代表关媛媛老师、共青团员代表陶冉老师，辅导员代表惠忠兵老师分别为少先队员授党旗、国旗、团旗、队旗。代表们慷慨激昂的话语振奋人心，旗帜在空中高高飘扬，“红色旗帜、代代相传”的口号声在操场久久飘荡，将活动推向高潮。随后，老队员们为358名新队员系上鲜艳的红领巾，在鲜艳的队旗下，全体少先队员们庄严的宣誓响彻在清河实小的上空。来自一(2)班的姚尚秋同学，代表全体新少先队员，表达了能加入到少先队这个光荣的组织里，而感到骄傲和自豪。最后，在大队辅导员潘伟老师的带领下，少先队员们高高地举起右拳大声呼号：“时刻准备着”，表明为共产主义事业贡献力量的决心。伴随着庄重的退旗曲，本次入队仪式圆满结束。

鲜艳的红领巾映着新队员的张张笑脸，孩子们无比幸福的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。清河实小少先队的工作迎来新的起点，定会迈向新的辉煌!

新队员入队仪式主持词2012 篇6

入队仪式主持词

合：鼓号声声，彩旗飘扬；艳阳似火，鲜花怒放。

甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸；

乙：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦。

甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！

甲：六一伴随着花儿的香味，悄然而至；

乙：六一在我们热切的期盼中，欣然赴约。

甲：六一，是我们大家的节日。

乙：让我们迈着喜悦的步子走进六月

甲：走进了我们自己的节日

合：六一儿童节

甲：请优秀少先队员为学校领导佩戴红领巾。

乙：让我们以热烈的掌声欢迎校侬校长致。（致辞）

甲：侬校长热情洋溢、激动人心的致辞包含着对全体同学亲切的问候，殷切的希望。使我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

甲：今天我们相聚在一起，举行庄严的少先队员入队仪式，乙：现在我宣布：底圩乡中心学校“红领巾相约中国梦—今天我入队争当好队员”仪式

合：现在开始！

甲：全体立正!出旗、奏乐、敬礼！

乙：礼毕！（音乐停时）

甲：看，我们的队旗高高飘扬，上面那星星火炬在熠熠闪光。乙：听，我们的队鼓铿锵嘹亮，召唤我们努力拼搏树立理想。甲：同学们，让我们庄严地唱响我们心中的那首歌《中国少年先锋队队歌》

乙：全体立正，唱《中国少年先锋队队歌》（唱完后）

甲：全体坐下。

乙：少先队是我们成长的摇篮，甲：少先队是我们锻炼的舞台

乙：今天,将有一批小弟弟、小妹妹们也加入到我们的组织。甲：他们一直向往着今天，乙：在长辈的期望中戴上红领巾。

甲：在鲜艳的队旗下庄严宣誓，乙：激动的一刻即将来临。

甲：我们的期待如风。

乙：我们的梦想成真。

合：今天，就让我们一起，跨进少先队的大门，争当新世纪的雏鹰。

甲：下面，请德育处杨副主任宣布新队员名单。

乙：请老教师、少先队辅导员和少先队干部为新队员戴上红领巾。甲：你瞧！他们的红领巾多么鲜艳

乙：你看！他们的脸上是多么灿烂

甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。

乙：戴上红领巾，就多一份责任。

甲：戴上红领巾，就要为它增光添彩。

乙：大家说：我们能不能做到？

众：能！

甲：下面请大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓

（全体立正！请新队员举起右拳跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献出力量！——宣誓人：×××）（组织退场）

甲：看那，星星在闪烁，乙：看那，火炬在燃烧，甲：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训。

乙：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将遵循队章。

甲：胸前的红领巾在召唤我们，乙：召唤我们勤奋好学，甲：召唤我们顽强拼搏。

合：迎接新世纪的挑战！好好学习、天天向上！

甲：请一年级新队员代表同学发言，大家欢迎！

乙：入队是最令人难忘的日子，****你还记得你入队时的情景吗？

甲：当然记得，我们每个少先队员都记得那神圣的一刻。乙：此时此刻，老队员的心中也涌起了许多话语。

甲：请老队员代表农文佳同学发言，大家欢迎！（拍掌）

乙：辅导员老师们是我们少先队的知心朋友和指导者，每一次队的活动都有他们忙碌的身影，接下来我们有请大队辅导员李老师讲话，大家掌声欢迎。

甲：李老师用通俗易懂的话语讲述了中国梦的内涵，并向全体少先队员发出了“相约中国梦，为梦想加油”的倡议。今天，是振奋的日子，中国梦的宏伟蓝图在我们心底扎根,我们决心用我们的实际行动，从我做起，从点滴做起，为实现“中国梦”而努力奋斗。

甲：让我们牢记老师和家长的教导，乙：让我们继承和发扬少先队的优良传统，合：把祖国建设得更加强盛。

甲：现在我们用热烈的掌声欢迎农副校长宣布2013至2014学年底圩乡学校优秀辅导员、三好学生、和优秀少先队员名单，并为他们颁奖！

（获奖同学上台，领奖，拍照。）

乙：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！（掌声）

甲：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将铭记队训，乙：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将追梦起航。

甲：全体立正！请辅导员带领全体队员呼号。

（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！）

乙：全体立正，退旗，奏乐，敬礼！（音乐《退旗曲》起）礼毕！乙：我们是炎黄的子孙后代，我们拥有同样的强国之梦。甲：梦想因激情而澎湃,我们因梦想而斗志昂扬；

乙：梦在前方，路在脚下！让我们脚踏实地，齐心协力，实现你的梦，我的梦，还有我们大家的梦——（合）中国梦！

中国少年先锋队队员入队仪式 篇7

1、主持：尊敬的老师，亲爱的同学们，今天，我们相聚在一起，在“六一”儿童节来临之际，举行庄严的少先队入队仪式，下面我宣布，乌市第89小学“红领巾相约中国梦”庆六一文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

2、第一项：全体立正，出队旗，少先队员敬队礼

礼毕 第二项：唱中国少年先锋队队歌（指挥）

3、下面我宣布新队员入队名单，请新队员走上台来

4、请优秀少先队员代表为新队员佩戴红领巾

5、请大队长带领新队员宣誓：

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！宣誓人（***）

6、从现在开始，新队员们就正式成为中国少年先锋队队员了，有请新队员代表

讲话

8、有请老队员代表

同学讲话

9、有请大队辅导员致辞

10、呼号

准备着，为共产主义事业而奋斗 时刻准备着

12、全体立正，退旗，少先队员行队礼

一年级少先队员入队仪式 篇8

一、活动时间

2012年12月10日

二、活动地点

（教学楼前）升旗广场

三、参加人员

大队辅导员、一年级各班班主任、大队委员、一年级入队学生

四、入队仪式：

（1）主持整理队伍

（2）报告人数

（大队长再向大队辅导员报告全年级人数）

（3）全体立正

（4）出旗、奏乐，敬礼

（5）唱队歌《我们是共产主义接班人》

（6）宣布批准新队员名单

（7）授予队员标志

（授予者双手托红领巾，由新队员双手接过并放在衣领上，授予者给新队员打上领结，最后互相敬礼）

（8）宣誓

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业奉献出一切力量！

（主持右手握拳高举头顶领读）

（9）呼号

（大队长：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”全体队员回答：“时刻准备着！”）

（10）学校领导讲话

六一新队员入队仪式主持词 篇9

乙：敬爱的辅导员老师们!

合：大家好!今天，我们在庄严的国旗下举行少先队入队仪式!

甲：全体立正。出旗，奏《出旗曲》，敬礼!

甲：礼毕!让我们共同唱响《中国少年先锋队队歌》。

甲：我们的队旗高高飘扬，星星火炬闪耀着金光，

乙：我们的队歌铿锵嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。

甲：今天，将有一批一年级小同学光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。有请大队辅导员刘老师宣读新队员名单。

[现在我宣布一年级第二批加入少先队的队员名单：一(1)中队 蔡锐成 等37 名同学;一(2)中队周彤等 35名同学;一(3)中队 邱艳军等39名同学，一共 111名少先队员。现在请新队员走上台来，接受少先队员的标志——红领巾!让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!]

乙：请六年级老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。戴上红领巾后，请互敬队礼。(播放《中国少年先锋队队歌》)

乙：请老队员按顺序回到中队队伍。

(老队员退走后)

甲：下面，请大队长刘玲同学带领新队员宣誓。

(宣誓后)

甲：请新队员按顺序回到中队队伍。

乙：我们一定铭记我们的誓言，好好学习，天天向上。现在请吴校长致辞，大家掌声欢迎!

甲：戴上红领巾，就多了一份责任;

乙：戴上红领巾，就要为它添光彩;

下面，让我们请出老队员代表为我们讲话，大家掌声有请!

甲：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代，

乙：让我们共同担负起建设现代化中国的重任，拥抱美好未来!

乙：在《庆六一 倡环保》现场作画比赛中，有一批少先队员表现非常出色，现在，请杨主任为他们颁奖，大家掌声有请!

甲：最后，让我们以热烈的掌声请出学校时装表演队的少先队员们为我们进行环保时装表演!(播放音乐)

甲：作为一名少先队员，要时刻准备着为共产主义事业奋斗!接下来，请大队辅导员刘老师带领我们全体少先队员呼号!(呼号)

甲： 旗手注意，退旗﹑奏《退旗曲》全体立正，敬礼﹑(稍候) 礼毕!

乙：我们是新世纪的主人，

甲：我们是新世纪的未来和希望。

合：我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。

合：让我们带着希望、带着祝福结束小市小学少先队入队仪式!祝老师们身体健康工作顺利，祝同学们学习进步，节日快乐!谢谢大家!

入队仪式老队员代表讲话稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 你们好！

我很荣幸能够在这个激动人心的时刻，在飘扬的队旗下代表全体队员向新入队的队员们表示衷心的祝愿。少先队是少年儿童的大家庭，少先队员是共产主义事业的接班人，欢迎你们加入到这个先进的集体。今天，当我面对一张张笑脸，将鲜艳的红领巾整齐地戴在他们胸前时，我感到无比的欣慰。因为在同一片蓝天下，又新加入了一批成员。他们今后也将和我们一起，在星星火炬旗帜下紧紧地拥抱在一起，度过一个又一个美好的日子。入队，是一次自我挑战；入队，是一次理想远航。此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将铭记队训；此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将遵循队章。鲜艳的红领巾会郑重地告诉你：你是一名光荣的少先队员！在这里，我作为一名老队员有几句心里话想对新队员说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们应珍惜大好的时光，努力学习科学文化知识，锻炼自己的能力。在生活中，在学习上我们可能会遇到各种各样的困难，但我们永远不要被困难吓倒。“不经历风雨哪能见彩虹”？希望新队员们要跟我们这些老队员一样争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在此我代表全体少先队员向大家保证：我们一定会起好带头作用，帮助新队员进步。同时也希望全体新队员不管是在学习、劳动和纪律上，都能做到严格要求自己，争取做到最好，为自己的中队争光，为南青坨小学争光，为鲜艳的红领巾增光添彩！

新、老队员们，让我们携起手来，相互学习，认真配合，做好队里的工作，也为我们南青坨小学明天的辉煌，尽好我们的责任吧！