学校2009年秋季工作计划(精选8篇)
一、指导思想
坚持以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,结合我校德育工作实际,以爱国主义教育为主线,以文明守纪教育为基础,以感恩教育、法制教育和诚信教育为重点,狠抓落实学校德育工作的“双基工程”,优化德育过程,加强德育队伍建设、班级建设和德育阵地建设,全面提高学生的综合素质。
二、工作措施
为了进一步加强和改进学校的德育工作,使其具有实效性和针对性,学校坚持“德育为首、教育为主、管理并重、务求实效”的工作思路,更新德育观念,加强德育队伍建设,加强常规管理,积极推进德育系列化教育,不断优化德育过程。
(一)加强德育队伍建设。
1.合理建构德育工作机制
(1)努力构建全员育人的“四线”德育工作机制,即建立以校长室――德育处――年段――班主任――科任教师为主体的“常规教育主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教育的有序开展,建立以校长室――教导处――教研组――备课组――科任教师为主体的“课堂渗透德育主线”,把德育渗透到学科教学活动之中,建立以学校党支部――――团总支――班级团支部为主体的“学生思想品德教育主线”,保证学生思想品德教育的有效开展,(2)不断完善德育工作领导小组的职责,召开德育工作专题会议2次,具体研讨德育工作中出现的问题,保证德育工作有序开展。
2.狠抓班主任队伍建设
认真落实班主任工作,着重抓好五项工作。(1)搞好班主任的培训工作,定期召开班主任工作会议,认真组织班主任学习培训活动。(2)积极开展家访活动,要求每个班主任每年家访不得少于20个学生,并把家访任务的完成情况与班主任的考核和评优评先挂钩。(3)加强对班主任工作的考核,建立班主任工作常规考核档案,重新修 1
订《优秀班主任评选细则》。(4)组织好一年一度班主任“班级管理教育心得”德育论文的评选与交流活动。(5)开展好主题班会课活动。
3.加强师德师风建设。(1)积极开展以“热爱学生、爱岗敬业、依法执教”为核心的良好师表形象的创建活动。(2)开展师德标兵评选表彰活动,努力建设一支能够适应素质教育要求的爱心型、学习型和创新型教师队伍。
(二)加强常规工作管理
1.加强班级管理。(1)认真落实《东宅中学文明班级考评细则》,积极开展文明班级和优秀班集体的创建评比活动。(2)重新修订《优秀班集体评选细则》。(3)加强德育处人员在考核中检查力度和责任感,协调好与考核对象的关系,充分发挥常规考评的监督作用和育人功能。
2.加强后进生的管理。在各年级要组建待进生转化小组,建立待进生跟踪档案,加强待进生心理问题的研究,完善学生成长手册,力争待进生转化率达40%以上。
3.加强卫生管理。坚持一天二小扫和一周一大扫制度,积极开展学校卫生工作的检查、监督和评比活动,增强师生的工作责任感,共同营造优美的校园环境。
4、加强综治保卫工作。(1)努力实施《安全工作管理条例》、《安全事故追究责任制》、《安全事故应急预案》等三大安全工作管理制度,确保全年不发生重大安全事故。(2)加强法制教育和安全教育,开展安全应急演练活动,增强学生的法规意识,提高学生的自我防范能力。(3)加强门卫管理,严把入口关。(4)加大周边环境的整治工作。
(三)积极推进德育系列化教育
今年学校将构建以爱国主义教育为主线、以文明行为规范教育为基础的“分层德育”的教育模式,积极推进德育系列化教育,把学生培养成为爱国公民、文明学生和现代青年。
1.突出爱国主义教育这一主线。坚持以爱国主义教育为主线,组织开展征文比赛等活动,深入爱国主义教育基地,加强学生的爱祖国、爱学校、爱班级的教育,激发学生的民族自信心和自豪感。
2.夯实文明行为规范教育这一基础。在狠抓德育的“双基工程”的基础上,组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生一日行为规范》和《学生礼仪规范》等内容,积极开展文明班级和文明学生等系列创建活动,设立行为规范监督岗,纠正学生不规范的言行,利用日常行为考评,表彰先进等方式,强化行为自律与他律,激励学生守规范,促进学生的行为规范达标。
3.努力实现多层次德育目标。坚持“学校以育人为本,育人以发展为本,发展以修德为本”的德育理念,始终把教会学生做人放在首位,在培养目标上确立“三种人”的培养目标,(1)做一个自豪的中学生。积极开展“爱我学校”系列教育活动,培养学生“校兴我荣,校衰我耻”的意识,自觉维护学校声誉和形象。(2)做一个合格的中学生。积极开展“讲文明,学做人,爱学习”的教育活动,努力提高学生的“文明守纪,团结合作,勤奋进取,全面发展”的综合素质。(3)做一个有理想的中学生。积极开展理想前途教育活动,把学生培养成为“有正气、有大气、有锐气”和“讲奉献、讲进取、讲创新”的中学生。
(四)丰富校园文化生活
用先进文化覆盖整个校园。要充分利用校园广播站、宣传专栏、黑板报等校园文化阵地,开展多种形式的读书征文比赛,举行法制、安全、交通知识讲座活动,弘扬先进文化,宣传正确的思想,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使校园到处充满浓郁的人文气息和创新氛围。
东宅中学德育处
2011年9月
仙游县东宅中学
德
育
工
作
计
划
鲁昕指出, 提高中等职业教育的吸引力, 一是要加强中等职业学校的基础能力建设;二是要降低接受中等职业教育的学习成本;三是要提高中等职业教育质量;四是要提高学生就业创业能力;五是要加强职业教育继续学习体系建设。鲁昕强调, 中等职业教育要创新政府、行业、企业、社会团体和个人共同参与办学的多元化的办学模式;创新通过工学结合、校企合作、顶岗实习共同促进学生道德素质、职业素质、技能素质的培养模式;创新注重项目教学、案例教学的切实符合市场需求、企业需要的教学模式;创新注重职业道德素养和职业能力素养的学生评价模式和注重对社会的贡献、对教育的贡献的学校评价模式。
中等职业教育还要改革一个教师、一块黑板、一支粉笔的传统教室, 建立现代的“技能教室”;改革注重知识系统性的传统教材, 建立由行业、企业、学校等方面人员参加的教材建设委员会, 以职业岗位标准为教材建设的基础进行教材开发;改革教学手段、教学方法和教学内容, 加强信息化教学手段的应用, 注重项目教学、案例教学, 建立全国性的以职业标准为依据教学资源库;改革单一学制, 建立学分制、弹性学制, 实行更加灵活的学制;改革教师标准和评聘机制, 注重教师的职业素养和实操能力;改革专业设置, 要以国家颁布的职业岗位、市场和企业需要的岗位为依据确定专业、建设专业。
近年来, 我国职业教育推行“工学结合、校企合作、顶岗实习”的理念, 强调教学内容贴近市场、贴近需求, 使中职学生就业率连续4年达到95%以上。
一、新增两类不得报考人员
往年,教育部规定三类人员不得报名参加全国统考:(1)具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;(3)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
除上述三类人员外,今年,教育部又增加了两类人员不得报考:
1.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学校招生全国统一考试(以下简称全国统考)的应届毕业生;
2.在上一年度参加全国统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生;
教育部首次在招生工作规定中明确将弄虚作假获取报名资格及作弊情节严重者纳入不得报考人员行列。
二、对“异地借考”满足条件做出新规定
教育部在今年的招生规定中对“异地借考”做出了新的条件限制:要在两地试卷相同的前提下,并满足其他相关条件方可申请借考。
其具体规定如下:
“因公长期在非户籍所在省(区、市)工作的人员或其随身子女,确需在其工作或学习地借考的,在两地试卷相同的前提下,由考生向工作或学习单位所在地及户籍所在地的省级招办提出申请并经同意后,可在考生工作或学习所在地的省(区、市)办理借考手续,参加考试。考生答卷的评阅及录取事宜由其户籍所在地省级招办处理。”
三、对高校招生简章内容规定及审核更加严格,统一发布
今年,教育部进一步加大对高等院校招生简章的审核力度,在规定中明确要求各高校招生简章其内容必须真实、准确、表述规范,经审核备案后方能向社会发布,且不得擅自更改。
并明确规定:民办高等学校、高等职业技术学校在招生宣传(广告)中不得使用模糊或隐瞒办学类型、层次的简称。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。
另据规定表明,今年经教育部审核后的各高校招生简章将于4月15日后在阳光高考(论坛)平台(http://gaokao.chsi.com.cn/)上集中发布,供考生查阅。
四、新增对“平行志愿”的相关规定
2008年,教育部在湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁等6个省市实施平行志愿投档录取模式的试点改革。实行“平行志愿”投档模式,有效降低了考生志愿填报风险,进一步提高了考生志愿满足率和满意度,确保了高考的公平、公正,受到了广大考生和家长的欢迎。
今年,教育部在去年基础上又新增了河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏等10个省区进行改革试点,使平行志愿投档模式进一步在全国推广。并在招生规定中的“投档”和“录取”两个阶段分别增加了对“平行志愿的”相关规定:
1.投档阶段相关规定
“实行平行志愿投档的省(区、市),省级招办应向社会公布平行志愿投档规则,并根据高等学校公布的招生计划数和调阅考生档案的比例,向各有关高等学校提供生源分布统计。高等学校可根据生源分布情况确定招生计划微调方案和调档比例。同一批次内所有高等学校在生源所在省级招办规定时间内确定调整计划数和调档要求后,省级招办开始进行平行志愿投档,并负责向社会公布各高等学校实际招生计划数和录取分数线。”
2.录取阶段相关规定:
“实行平行志愿投档的省(区、市)定向就业招生可采取单设志愿、单独投档,或在政策规定的降分范围内对有志愿的考生逐校、逐专业、逐分检索投档等办法在批次内进行投档录取。对高等学校批次内未完成的定向就业招生计划,可采取补充征集志愿方式完成或就地转为非定向计划执行。”
五、首次对“国家二级运动员”做出明确的加分规定
其具体规定如下:
“高级中等教育阶段获国家二级运动员(含)以上称号,报考当年在省级招生委员会确定的测试项目范围内,经测试认定达到二级运动员(含)以上技术等级要求的应届高级中等教育学校毕业考生,由省级招生委员会决定,可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档, 由学校审查决定是否录取,增加的分值不得超过20分。”
六、加大了对违规行为的处罚力度
1.新增了三类违规人员
除以虚假材料或因招生工作人员徇私舞弊取得考试或录取资格的考生要受到取消其考试或录取资格的处罚外,今年教育还在招生规定中明确规定以下三类违纪考生也将受到同等处罚,这三类人员是:1.利用通讯工具进行考试作弊的;2.由他人代替考试或替他人考试的;3.以及使用其他欺诈手段的。
对违规考生应受到的的处罚做出了明确规定,并记入考生电子档案
“对利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等考试作弊行为情节严重的考生,取消其当年全国统考各科成绩,同时给予下一年度不得报名参加全国统考的处理;触犯法律的,依法追究法律责任。”
“对代替他人参加全国统考、在全国统考中组织作弊或使用通讯工具作弊的高等学校在校生,高等学校可以给予其开除学籍处分。”
“对由他人代替或代替他人参加全国统考的社会其他人员,取消其当年全国统考各科成绩,并由其报名考试所在地的省级招办向其所在单位或其上级主管部门通报违规事实,并建议给予党纪政纪处分或相应处罚。”
“各省级招办须将考生在全国统考中的违规事实客观记入其《考生电子档案》,作为考生考试诚信记录的重要内容。”
2.首次在对考试工作人员的违规行为处理中,加入“高考移民”的相关规定
一学期来,我校以“三个代表”重要思想为指导,贯彻国家教育方针,以科学发展观指导学校发展,以课堂教学改革为抓手,以提高教育质量为核心,坚持“以人为本”,狠抓课堂教学改革。从学法指导入手,引导学生主动参与学习,自主构建知识,全面推进素质教育,切实提高学校的教育教学质量。在市局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,本学期我校教育事业又上了一个新的台阶。
一、开展师德教育,促进师生共同发展
1、树立教师形象,规范教师行为,实现群体师德创优。以“暑期师德培训会”为契机,提倡“以德施教”,坚决制止体罚、变相体罚、侮辱学生,把加强师德教育和实施公民道德规范相结合,大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的教师精神,树立良好的师德形象。规范上课纪律,上课期间不准接听电话。健全、完善师德规范考核制度,把师德规范考核作为评优、评先的重要依据,促进教师道德素质的不断提高。
2、认真研究并制定了《小南小学教师奖励性绩效工资评估管理细则》以及《小南小学教师奖励性绩效工资的发放办法》,确保用制度管理人,用机制约束人,加强学校的人性化管理,极大地调动了教师的工作热情。
3、学习“十七大”精神,促进教师发展,提高教师政治觉悟。党的十七大对教育事业提出了更高的要求,对我们教师的发展也提出了更高的要求。我校根据学校实际情况,通过间周一次的政治学习,增强教师的工作责任感和积极性,提高教师的政治素养和理论水平,促使教师联系实际工作,开拓创新,扎实工作,以实现教育质量的全面提高。
4、认真贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强学生良好习惯的养成教育。本学期,学校以“文明在我身边”活动为载体,着重于小学生良好的文明行为习惯和思想品德的培养。加强学生的卫生意识,严格卫生习惯的培养,加强卫生检查的力度,培养学生良好的卫生习惯。
5、开展诚信教育。通过班会课、各类活动,教育和培养学生的诚信观念,树立光明磊落、表里如
一、诚恳待人、言行一致、信守诺言的教育。使学生知道世界上最聪明的人就是最老实的人。教育学生从平时的不迟到、不食言、不拖欠作业、不说谎、不欺骗家长做起,养成诚实守信的良好品质。
6、进一步加强法制、安全教育,切实明确教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》的规定,时刻敲响安全警钟。坚持每周一次的全校性安全教育集会,杜绝集体的安全事故发生,确保师生的人身安全。以身作则、为人师表,树立每位教师的安全责任意识。结合平安学校的创建工作做好安全检查,认真落实安全措施,检查安全隐患,确保师生人身安全。一学期来,学校没有出现违法违规现象,也没有出现重大的安全事故。
7、逐步开展学生心理健康教育。采取多种形式教育学生学会做人,加强学校与学生家长的联系。
二、改革课堂教学,全面推进素质教育
1、加强教学过程管理,优化教学过程。一学期来,学校开展了备、教、改、辅、研的全面落实活动。加强了备课环节的管理力度,在教师教的得法,学生学的轻松上下苦功。开展学法指导工作,摒弃死记硬背的“填鸭式”教学,注重学生的个体差异,加强学生分析、判断、概括能力了的培养,帮助他们形成自己特有的学习方法。抓好教学科研工作,本学期学校举行了全校教师的电教比武课,组织教师参加了市局的教学比武,获得了2个市级一等奖。广泛开展兴趣活动,扎实开展体育达标工作,确保学生的全面发展。
2、加强新课程标准的学习,更新教师的教育理念。新课程改革是我国基础教育改革的重大举措。为使全体教师都能适应教育发展的需要,学校组织了新课程标准的学习,更新教师的教育理念,使教师树立起现代教学理念和正确的学生观。
3、注重学习后进生的辅导,切实提高教学质量。在思想上提高广大教师对后进生辅导重要性的认识,在上好每一节课的前提下,想方设法辅导好后进生,消灭差生率,缩小不及格率。在教办组织的期中统考中,我校获得了全班第二的好成绩。
3、总结教学经验,加强科研力度,实现科研创新。学校制定了开展教科研的奖励制度,鼓励广大教师积极开展教科研活动,总结经验,撰写论文。我校教师撰写的论文成功发表在《仙桃教育》上。
4、重视家庭、社会的教育作用。学校分年级组织了两次家长会,使教师了解学生的生活情况和家庭教育情况,更好地为实施因材施教服务;通过各种渠道,宣传党的教育政策、方针,宣传学校的工作成果和教育思路;听取家长的建设性建议。促进了学校的和谐发展和提高了学校的社会认知度,受到家长和社会的好评。
三、抓住机遇,大力推进教育现代化发展
本学期我校以创建现代化学校为契机,投入资金添置了体育设施和图书,建成了一流的多媒体教室。办学条件得到了进一步的改善。在此同时,我们进一步加强了远程教学设备的管理和运用,提高教师对远程教育设备的运用能力,确保远程教育成为我校的拳头项目。本学期我们承办了西片区小学英语的电教比武活动,我校的教学管理以及学生的英语水平得到了市小学英语教研员和参赛教师的一致好评。
四、完善内部管理,提高办学效率
1.加强后勤财务管理,完善学校内部设施。管好、用好各类教学仪器和图书资料,挤出资金充实办学设施,最大限度地利用好现有的教学资源;严格按标准收费,做好财务内审工作,严格执行财务制度,做到民主理财,规范财务管理。
2.加强工会建设。充分发挥工会参政议政的重要作用,大力推进学校的民主监督和民主管理。丰富教师的业余生活,开展丰富的活动。
3.加强学校党组织建设,组织党员教师参加了科学发展观的学习,提高了党员教师的教学积极性。完善每周的政治学习制度,加强政治理论学习,增强党组织的战斗力和凝聚力。
一、总体要求
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本”,尊重热爱学生,根据学生年龄特点和成长规律,区分层次,讲求实效,有针对性地开展系列活动。初
一、高一两个年级要认真组织好军训活动,要坚持抓好“富门寒教”和校纪校规教育,全面实施“激赏教育”,大力开展爱国主义教育以及前途理想教育,继续抓好养成教育。在完善各项德育制度的基础上,进一步抓好班主任队伍建设,做好班主任考勤考核和每月津贴发放工作,发挥年级组在德育工作中的重要作用;继续抓好寝室管理工作、教师值日工作和安全保卫工作;大力营造:平安、稳定、优美、和谐的校园环境;组织好学生会主席竞选,充分发挥共青团组织和学生会干部的作用;密切学校与社会、家庭的联系,举办一期家庭教育培训班,召开一次家长委员会工作会议,做好家访工作;努力办好第五届校园文化艺术节,继续抓好校园文化建设;要做好总结评比、表彰先进的工作,努力培养具有高度文明素养、富有创新精神和实践能力的社会主义“四有”新人。
二、主要措施
(一)充分发挥学科教学的德育功能
(1)、政治组:初中思想品德课应根据教材内容,结合学生的思想实际,进行自尊自信、适应环境、尊敬师长、关心学生、热爱集体、勤俭节约、文明守纪和法制教育;高中政治课应引导学生坚信党的领导,坚信党的路线、方针和政策,正确认识民主与法制辩证关系,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。政治课应贯彻理论与实践相结合、知与行相统一的原则,政治课教师要紧密结合建国60年取得的伟大成就,对学生进行爱国主义教育。政治组在第四周升旗仪式上,安排一名教师就弘扬爱国主义精神发表演讲。
(2)、语文组:要继续组织学生开展社团活动,努力提高文学讲座的质量,指导小记者团搞好校园内采访活动。教会学生学会欣赏美文,陶冶高尚情操。九月份,各年级语文备课组要在各年级领导下,以征文、演讲、朗诵等形式,开展爱国主义教育活动。各位语文教师要发动学生积极向校报以及市级以上报刊投稿。继续抓好书法小组的培训活动,并为第五届文化艺术节提供优秀书法作品。
(3)、史地组:要结合教材内容,进行弘扬民族精神、热爱祖国、前途理想的教育。历史组在第三周升旗仪式上,安排一名教师就建国60周年以来所取得的伟大成就及发展历程发表演讲。
(4)、体育组:体育教师除了上好体育课,培养学生良好的身体素质外,还要指导 1
学生做好广播操,组织开展好群体活动,培养学生严格的纪律性和坚强的意志品质。组织好第五届秋季田径运动会。
(5)、音美组:在教学中要善于培养学生的审美观点,提高鉴赏美的能力。要努力提高美术兴趣小组、校合唱团、校舞蹈队、校乐队的训练水平,积极参加第五届校园文化艺术节的筹办工作,做好元旦晚会节目排练和导演工作,为提高节目质量多做贡献。
(6)、数学、物理、化学、生物、计算机等学科要着重培养学生严谨的科学态度和科学精神,通过深化教学内容,培养学生辩论唯物主义的世界观和善于思考、乐于探究、敢于质疑的良好品质。
(二)、制订和完善德育工作制度
1、制订教师值日职责及补助发放说明;(期末评选10位“优秀值日教师”)
2、制订学生干部值勤工作制度;
3、修订班主任津贴发放方案;
4、重新修订对学生的奖励与处罚条例;
5、重新修订学校对走读生管理的几项规定;
6、完善“文明班级”考核制度;
(三)、加强班主任队伍建设,提高班主任的综合素质
1、进一步加强班主任理论学习。组织班主任学习先进的教育理论,学习优秀班
主任的事迹,同时采取集中学习和分散学习相结合,交流心得体会等方式,不断提高班主任理论水平和专业能力。并要求每位班主任平时及时总结心得体会,期末向政教处交
一份质量较高的德育论文,德育论文的质量,将作为班主任工作考核的一项重要内容。
2、班主任要为人师表,以身作则,敬业爱生,增强自身的人格魅力。要严格遵
守学校规章制度,拒收学生家长赠送的礼品、礼金,谢绝家长吃请;不参加抹牌赌博,不搞有偿家教,处处维护学校荣誉,时时树立教师的良好形象。
3、班主任要增强责任意识,认真履行岗位职责。
(1)、班主任工作一定要加强计划性。每学期的德育工作计划,要力求全面具体;每周活动要有明确的安排;每次在班上的讲话,目标明确,条理清楚,令人信服,能调动学生的积极性。
(2)、要认真组织好主题班会等系列教育活动,加强对读报的安排与指导。
(3)、要在全班同学民主讨论的基础上,制订出科学、具体的班纪班规。要认真组织学生学习学校的规章制度和班纪班规。
既要抓好激赏教育,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生,又要从严治班,狠抓养成教育,培养学生良好的学习习惯、生活习惯、守纪习惯以及文明礼貌的习惯,树立人人勤奋学习、热爱班级、尊重师长、严守纪律、关心他人、讲文明、讲道德、懂礼貌的良好班风。起始年级,要进行专门训练;其他年级要巩固成果,力争做的更好。
(4)、要根据“文明班级”考核内容,积极引导学生在争创“文明班级”、“文明寝室”的活动中,振奋精神,增强团结,学习先进,完善管理,克服薄弱环节,增强班集体的凝聚力和向心力,提高全班学生的思想品德素质。
(5)、要特别重视安全教育,扎扎实实抓好学生人身和财产安全工作。坚持每周给学生上一次安全教育课;要经常下寝室检查安全隐患,发现问题,及时解决;在生活和活动方面,要及时给学生进行安全指导;对于患病学生,应及时与校医或家长联系,让学生及时得到治疗或处理。每班都要设两名(男、女生各一名)安全委员,专门负责安全方面的工作。
(6)、要勤于下班、力争出全勤,勤做耐心细致的思想工作,勤于与家长进行联系与沟通,并做好记载,有计划地做好家访工作。
(7)、要做好学生干部的选拔和培养工作,定期召开班干部会议,要训练一支品学兼优、乐于奉献、会做工作、威信较高的优秀班干部队伍。学生干部既要相对稳定,又要适当轮换,让全班的每一位学生都有参加班级管理的机会。
(8)、要认真做好“后进生”的心理疏导和转化工作。对于“后进生”和“心理障碍生”,要进行深入的调查研究,有计划、有针对性地进行心理疏导,逐步地化解消极因素,创造条件,促进他们的转化。要认真学习心理辅导知识,运用教育智慧,调整好自己的心态,妥善解决棘手问题。
(9)、要积极完成学校布置的各项工作任务,创造性地搞好德育工作。
(10)、要重视班级文化和寝室文化建设,努力创设良好的学习、生活环境,使学生受到潜移默化的教育。
4、做好班主任考勤、考核工作。政教处负责考核年级主任。年级主任负责组织好每周星期一的班主任例会,安排好午休和晚休班主任下寝室值日,并进行督促检查,填写每周班主任考勤表,并交给政教处。班主任工作计划和班会记录卡,由年级主任收齐后交给政教处。每周,政教处对班主任下宿舍管理的情况将进行检查通报。读报和班会活动均由政教处进行检查。年级主任每周六上午第一节课到政教处开会。
5、政教处每月按《班主任津贴发放方案》的规定造表给财务室,由财务室发放班主任津贴。
6、学校根据工作需要,在有些班级安排副班主任。副班主任协助班主任做一些工作,参加班主任理论学习,为胜任班主任工作做好充分准备。
(四)开展几项大型的活动
1、初
一、高一两个年级进行军训活动。(军训活动安排另行制定)
2、以庆祝建国60周年为契机,大力开展爱国主义教育活动。(具体方案另行制定)
3、狠抓学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯
(1)、认真学习和遵守学校有关规章制度:文明礼仪、行为规范、作息时间、就寝就餐纪律、学习纪律、安全管理制度。
(2)、毕业年级学生晚自习下后30分钟进寝室,班主任晚自习下后20分钟到寝室;基础年级学生晚自习下后20分钟进寝室,班主任晚自习下后10分钟到寝室。9月份政教处将每天安排专人对班主任晚上查寝的情况进行登记;10月份起,每周进行两次抽查。班主任晚寝到岗情况将与班主任津贴挂钩,并作为评选“模范班主任”的重要依据。
(3)、学生仪容仪表要符合要求。
(4)、禁止学生在校内使用手机,杜绝管制刀具、违禁药物进校园。
4、将“富门寒教”工作落到实处
(1)、主要内容:禁止学生叫外卖;不提倡家长送食物、食品到学校;体谅父母、不乱花钱、不攀比;在家多做一些力所能及的家务活、在校主动做好卫生值日工作、积极参加一些有意义的社会实践活动。
(2)、主要形式:班主任大力宣讲“富门寒教”的重要意义;召开主题班会,邀请家长,全班同学讨论发言表决心;各班树立先进典型。
(3)、总体目标:努力营造“以勤俭节约、勤奋学习为荣,以铺张浪费、贪图享乐为耻”的良好氛围,培养学生自立自强、积极进取的优秀品质。
(4)、总结评比:期中各班评选5名先进学生;期末学校表彰100名先进典型,颁发荣誉证书,在全校予以表彰,并编印“富门寒教” 先进典型的故事一书。
5、“激赏教育”要形成一种氛围,更要取得实效
(1)、主要方式:每周一升国旗由班级推荐升旗手;对思想品质、学习成绩进步快的同学予以表彰;对在各类比赛活动中取得较好成绩的同学予以表扬。
(2)、主要途径:在班级管理、教育教学活动中努力发现学生的闪光点,增强学生的自信心;教给学生做人做事和学习的方法;多谈心、多鼓励、少批评、不呵斥。
(3)、预期目标:每名教师至少树立一名通过实践“激赏教育”而取得进步的典型学生。
(4)、总结评比:期末在全校教师中评选20位“激赏教育”工作先进个人予以表彰。
6、各年级召开两次主题教育班会。
(1)、第6周:“富门寒教”主题班会
(2)、第9周:初
一、高一年级以“良好习惯伴我成长”为主题;初
二、高二年级以“学榜样、树理想、勤学习”为主题;初
三、高三年级以“我的理想不是梦”为主题。
7、提高做操质量:学生会体育部每天认真检查各班做操情况;第7周,初中各年级组织一次广播体操比赛,第8周,高中各年级组织一次广播体操比赛。(评选等级,纳入文明班级考核)
8、认真组织好第五届校园文化艺术节活动(具体安排,另行通知)
9、由校学生会组织,举办一场“跳蚤市场”交易会。
(五)指导共青团和学生会的工作,充分发挥学生干部的作用
1、团委负责人给全体团员同学上好一次团课。
2、发展一批新团员。
3、团员干部负责学生食堂的监督与管理。
4、认真做好第五届学生会主席竞选工作。
5、重新配备学生会干部。增设男寝部和女寝部,并修订各部门的职责,充分发挥学生干部作用。
6、各年级要成立年级学生分会,其职责主要是检查本年级学生上课迟到、课间纪律、教室及卫生区的卫生情况等。
(六)继续开展争创“文明班级”和评选“文明寝室流动红旗”的活动
1、每月评一次“文明班级”。初
一、初三年级取总分前5名,初
二、高一取前3名,高二年级取前2名,高三年级取第1名,以上为19个班级为每月的五星级文明班级,发给流动红旗;总分前40名的为四星级文明班级。“文明班级”作为期末评比“先进班集体”的重要依据。
2、每半月评一次“文明寝室流动红旗”。其评选比例为寝室总数的1/4。
(七)、各年级分班举行一次家长会,学校于元月份召开一次家长委员会的工作会议。
(八)、努力抓好校园文化建设,进一步优化育人环境
1、抓好每周升旗仪式,组建国旗护卫队,并选拔优秀学生担任每周的升旗手,安排好国旗下的讲话,弘扬爱国主义主旋律。
2、继续办好《黄冈中学惠州学校报》,并编辑出版一本《国旗下的演讲》,以及编印一本《励志修身》的优秀作文集。
3、进一步办好校园广播台,培养优秀通讯员和播音员,大力表彰先进典型,弘扬民族精神,丰富师生的精神生活,营造和谐校园环境。
4、每周六晚,坚持开放校园影院,选好影片,让留校学生和教职工度过一个开心的周末。
5、继续办好宣传橱窗和图书阅览室,各班要抓好班级文化建设、寝室文化建设,重新制作班级及寝室文化名片(第四周星期五之前检查),提倡办好教室图书角,坚持每月办一次黑板报,让学生处处能够感受到文化长廊的熏陶感染,吸取丰富的精神营养。
6、精心制作我校2009届高中毕业生高考录取大学名单榜,振奋精神,激励学生不断攀登高峰。
(九)、组织一次法律讲座、举办青春期生理卫生教育和心理健康教育讲座,继续开展心理咨询活动
1、第3周,邀请学校法制副校长来校进行法制讲座。
2、第8周,在初二年级女生中,进行一次青春期生理卫生教育讲座。
3、第12周,邀请一名教育专家对初三年级和高三年级学生进行一次心理健康教育专题讲座。
4、每周一、三、五晚上,由心理咨询老师继续开展心理咨询活动。
(十)、进一步做好寝室生活老师的思想政治工作,努力提高他们的思想素质和管理水平
政教处坚持每月组织寝室生活老师学习一次寝室管理制度,督促她们认真履行工作职责,及时表扬好人好事,批评不良倾向,要求每个寝室生活老师努力做到服务育人,管理育人,及时排除安全隐患,不断提高思想道德素质和管理水平。
(十一)、进一步做好教师值日和安全保卫工作,时刻把师生的生命财产安全放在第一位
值周负责人和值日教师,要按照《教师值日职责及补助发放说明》的有关要求,按时到岗,认真履行职责,努力做好值日工作。保卫科应进一步完善门卫、巡查、巡逻、监控等项制度,组织举办一次消防安全演习,严防失火、盗窃、聚众斗殴等严重事件的发生,学生叫外卖的现象制止,确保全校师生员工的生命财产安全。
(十二)实行各班轮流担任文明示范监督员的制度
1、文明监督员的主要职责是督促同学在携带食品和饮料时,必须装入自备环保袋中;发现地上有果皮、纸屑等垃圾时,及时进行清除。
2、实行这项制度的目的是:(1)保持校园整洁、优美;(2)增强同学们的环保意识和责任意识。
每班值班3天;每天派6—8名学生担任文明示范监督员;每位监督员佩戴执勤袖章。
3、在早餐后、晚上读报前,分别在校门内大道、校超市门口等处站岗执勤15分钟,检查记载违规同学,并进行规劝。
4、值班安排由校团委负责。每次的值班记载表交到政教处。
陈姬 2009-9
一、教学工作计划
1、学生情况分析
高一年的学生整体上课堂纪律较好,大部分学习都比较自觉。刚开学第一周就有很多学生要求要上音乐兴趣班,这点让我很高兴:学生还是很喜欢音乐的。不过大部分学生都没有基础,看来要从头开始。
2、教材分析
高一上学期的音乐鉴赏共18个学时,主要以音乐欣赏为主。其内容有中外民族音乐、俄国民族音乐、印象派音乐、现代音乐、爵士乐、中国古乐及中国著名的艺术歌曲等。充分体现了多元文化的价值观。既强调弘扬我国的民族音乐文化,也重视了解学习世界音乐文化;既强调对传统音乐的继承,也重视对现代音乐的学习。同时,也注意了音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。
3、教学目标
a 通过音乐教学让师生共同感受,体验,表现,创造,评价音乐美,进而培养学生的审美能力,陶冶情操,完善人格。
b以学生发展为中心,紧密围绕高中学生的音乐需求,遵循其生理特点及心理认知规律,贴近其生活经验及实际文化水平,同时为具有音乐特长的学生提供发展个性的空间,以满足不同层面学生的发展需要。
c重视音乐实践及创造性活动,以利于学生获得直接经验。关注音乐学习方式的变革,处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系。
d 正确处理传统音乐文化与现代音乐文化,中国音乐文化与外国音乐文化之间的关系,以开阔学生的视野,提高学生的文化素养,进而树立多元文化价值观。
二、教学研究 1,教研活动
积极参加市,校,教研组开展的各项教研活动。认真完成各项任务。2,兴趣小组
利用课余时间组建“音乐兴趣小组”,从中发掘音乐人才同时也培养学生的音乐兴趣。
三、继续教育计划
一、招生专业、层次及学费
专 业:护理学、中医学、中药学、针灸推拿学、公共事业管理、工商管理
层 次:高中起点本科 (5年) 、专升本 (2.5年) 、高中起点专科 (2.5年)
总学费:中医学、针灸学本科20000元/5年;护理学、中药学本科16000元/5年;
中医学、针灸学专升本9000元/2.5年;护理学、中药学专升本8000元/2.5年
中医学、针灸学、公共事业管理、工商管理专科8100元/2.5年
护理学、中药学专科7200元/2.5年
二、招生对象
已取得卫生、中医药执业资格的医药卫生从业人员或已经取得国家认可的中专学历的同专业人员。
三、报名、入学考试及录取办法
1. 报名时间:3月10日-5月20日
2. 报名方法:学员持以下资料到长沙学习中心办理报名手续: (外地学员可通过EMS或者挂号信方式邮寄相关资料到招生办)
◆身份证、从业证明 (资格证书、职称证书、单位证明) 医药院校相关专业毕业证书的原件、复印件 (2份, 均为B5版面大小) , 提供假证件者后果自负;
◆一寸免冠近照6张, 两寸蓝底证件照1张;
3. 考试及录取:
◆入学考试:根据教育部办公厅教高厅【2000】10号文件精神, 采取北京中医药大学自主考试录取的办法, 考生到本学习中心参加考试。
◆考试时间:2009年6月28日 (具体时间及科目安排以学习中心通知为准) 。
◆录取:经考试合格, 由北京中医药大学远程教育学院发放录取通知书, 录取名单同时在网上公布。被录取学员在规定的时间内到原报名地点办理入学手续, 逾期不办理视为自动放弃, 取消入学资格。
四、联系方式
北京中医药大学远程教育学院湖南长沙学习中心招生办公室
地址:长沙市开福区上麻园岭巷238号湘雅公共卫生学院 101室 (湖南省卫生厅西侧路口前行200米)
邮编:410008 招生热线:0731-4804666 (兼传真) , 15973153852
中国人民解放军空军招飞局广州选拔中心每年均在我省招收一定数量的飞行学员。招收对象为参加全国普通高考的普通高中应届毕业生。其基本条件如下:年龄在16-19周岁,男性,未婚。考生必须具有所在学校的正式学籍,户籍必须是湖北省境内的正式户口。
招生范围:武汉市、黄石市、十堰市、宜昌市、荆门市、 孝感市、荆州市、黄冈市、咸宁市、随州市、仙桃市、天门市、潜江市。
身体要求:身高在165-185厘米之间;体重在52公斤以上;血压平静收缩压100-138mmHg,舒张压60-88mmHg;双眼裸视力均在空军招飞(c形)视力表的1.0以上或对数E形视力表5.0以上;脉博在56-100次/分钟内;无纹身、刺字;色觉、嗅觉正常。
心理素质要求:对飞行有较强的兴趣和愿望;心胸开阔,性格开朗;大胆果断,意志力坚强;情绪稳定,控制力强;理解、记忆等智力水平较高;思维敏捷,反应灵活,四肢协调、方位判断准、模仿力强。
政治条件:考生本人必须拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则;热爱人民,热爱社会主义祖国,热爱人民军队;思想进步,历史清白;作风正派,忠诚老实,道德品质好,遵纪守法,现实表现好;决心为保卫祖国、保卫人民的和平而自愿献身飞行事业。考生家庭成员及关系密切的亲属,拥护党的现行路线、方针政策,历史清楚,无重大问题。家长对考生的志愿理解并支持。
文化要求:参加当年全国普通高等学校招生统一考试(外语限考英、俄语),总分必须达到空军招飞局确定的最低录取控制标准。报考空军航空大学的学生,必须符合上述空军规定的自荐条件,经所在就读学校按标准审查通过后,方可填写《空军航空大学招收飞行学员报名表》。
(二)哪些人员不能报考空军飞行员?
考生身体有下列病史或体征者不能报考:
1.身体有明显畸形,四肢残缺、功能不全或步态不稳者。
2.有开颅、开胸手术以及头部外伤昏迷史者。
3.有慢性腰腿痛或一年内有骨折史者。
4.有慢性胃肠病(经常反酸、腹痛或腹泻)者。
5.患过脑膜炎、脑炎、肾炎、结核病或有哮喘及经常咳嗽等慢性呼吸系统疾病者。
6.经常头痛、头昏、失眠者。
7.家族及本人有精神病、癫痫(羊角风)或本人有晕厥史者。
8.口吃(结巴)者。
9.梦游症(睡眠中下床活动,事后自己不知道)者。
10.10岁后有尿床现象或尿化验异常者。
11.耳聋,经常耳鸣、耳内流脓或流鼻血者。
12.晕车(船、机)者。
13.斜视、夜盲症者。
14.患过麻风病及其密切接触者。
15.七岁后患过传染性肝炎或澳抗阳性,肝功能异常者。
16.明显反牙合或深复牙合(地包天或天包地)者。
(三)空军招收飞行学员工作是如何安排的?
1.宣传动员工作
为确保空军招飞工作的顺利进行,各有招飞任务的教育招生部门和学校,从招生的上年度9月下旬开始,利用空军招飞部门提供的宣传提纲、招生问答、自荐条件等材料,采取各种方式进行爱国主义教育,动员社会各界和考生家长支持招飞工作,鼓励德、智、体全面发展的学生报考空军航空大学。
2.组织报名
空军飞行学员的报名工作,从招生上年度的10月上旬开始由学校组织实施。凡符合条件并征得家长同意的学生自愿报名,经所在班主任推荐,中学对报考者身高、视力等进行目测初检,合格者填写《空军航空大学招收飞行学员报名表》。
3.确定预选对象
空军招飞局广州选拔中心每年派出初选组,在每年12月上旬以前,对报考空军飞行学员进行身体和心理素质的初选。
初选工作在有招生任务的市(州)设置的检测站进行。由县、区招生部门或有关学校统一组织,考生持《空军航空大学招收飞行学员报名表》和居民身份证(户口薄或当地派出所出具的出生证明),按规定的时间(一般在招生上一年度的10月上旬开始)、地点和要求到检测站参加初选。预选组对考生进行身体、心理素质初检,并对其进行政治和文化情况初审,合格者发给《招飞准检证》。
4.身体检查
经预选合格的考生,持《招飞准检证》,由县(市、区)招生办统一组织,按规定的时间(一般在招生当年的3月上旬-4月上旬)和要求到指定的全面检测站(武汉市)接受体格检查。体格检查由空军体检专业人员按国防部颁发的《中国人民解放军招收飞行学员体格检查标准》逐项严格检查。
5.心理素质检测
由于人的心理素质的形成受遗传因素、自然环境和社会条件的影响,所以,人与人之间的心理素质检测存在着不同程度的差异。因此,体格检查合格的考生都要参加心理素质检测。心理素质检测工作由空军心理选拔专业人员按国家军用标准《招收飞行学员心理检查要求与方法》实施。检测项目一般有基本能力、特殊能力、室内面试会谈和室外活动观察等。
6.政治审查
体格检查和心理素质检测合格的考生进入政治审查。由空军招飞局广州选拔中心政审外调人员和地方公安部门有关人员组成政审联合外调小组,按照飞行学员政治条件的要求共同组织实施,各县(市、区)教育考试机构、学校和村、居委会及有关单位给予协助。此项工作从4月上旬开始5月上旬结束。
(四)报考民航飞行员应具备哪些条件?
中国南方航空公司和中国东方航空公司今年在我省招收民航飞行员。中国南方航空公司招收范围主要为武汉市中心城区及襄樊市,招生对象为参加全国普通高考的男性理科应届毕业生,年龄为16至20周岁,送北京航空航天大学飞行学院学习飞行驾驶专业。中国东方航空公司招收范围为武汉市,招生对象为参加全国普通高考的男性应届毕业生,文理兼收,年龄为16至20周岁,送中国民用航空飞行学院学习飞行驾驶专业。
报考考生要有志于飞行事业,为祖国的民航飞行事业贡献自己的聪明才智。身体发育良好,体格健壮,爱好文体活动,性格开朗,智力中等以上,处事果断,平时学习成绩中等以上。身体、心理素质条件符合民航招收飞行员规定的标准。
(五)哪些人员不能报考民航飞行员?
1.身高不足170厘米。
2.体重不足50公斤,或体重明显超重或超轻者。
3.骨与关节疾病或畸形。
4.明显的“O”型或“X”型腿。
5.久治不愈的皮肤病,如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等。
6.慢性肠胃道疾病。
7.肝炎或肝脾肿大;HBSAG阳性。
8.肾炎或血尿、蛋白尿。
9.精神病家族史、癫痫病史。
10.颜面五官明显不对称。
11.较重的晕车、晕船史。
12.口吃。
13.耳朵流过脓,听力差,经常耳鸣。
14.裸眼视力低于0.3《C字表》或者矫正视力低于1.0或者屈光度超过300度;做过近视屈光矫正手术者;色弱、色盲。
15.肺结核。
16.较重的砂眼或倒睫。
(六)民航招收飞行员工作是如何安排的?
1.民航招收飞行员的宣传动员工作,从招生上年度10月下旬开始,按民航招飞简章和身体条件自荐标准,由有招生任务市、区的有关中学实施。
2.报名工作在招生上年度10月下旬由有关中学组织。凡平时成绩中等以上,年龄在16-20周岁,自愿报考北京航空航天大学飞行学院或中国民用航空飞行学院的男性应届高中学生,均可在学籍所在学校进行报名。
3.民航招飞的初检工作,从招生上年度11月中旬开始,由各航空公司体检队到有招飞任务的市、区组织考生进行初检。
对初检合格学生,在招生上年度11月下旬至12月上旬,由各航空公司体检队按民航招飞体检标准对考生进行体格检查。
4.当年全国普通高考结束一周后,由各航空公司体检队按民航招飞体检标准对初检合格考生进行身体复查。
(七)空军和民航招飞检测合格学生如何做好保苗?
报考空军和民航招飞的学生,经空军广州招飞体检队和南航招飞体检队检测合格后一定要做好保苗,根据历年招收飞行学员情况,检测合格学生要做好以下几方面保苗:
1.文化保苗:空军和民航招飞都对文化成绩有一定要求,特别是空军每年还对检测合格的学生进行二次文化考试,每年因文化成绩不够被淘汰的学生超过20%以上,因此,全面检测合格考生一定要加强文化学习,同时学校要配备较好的老师对他们进行文化补习(特别是数学和外语),保证他们有良好的文化基础。
2.身体保苗:空军和民航招飞对身体要求非常高,因此,每个检测合格学生一定要保证自己有一个健康的体魄,要达到这一点就必须有良好的生活和卫生习惯,讲究饮食卫生,不暴饮暴食,不到不卫生的饮食摊点就餐,以免传染疾病。不接触有血吸虫病疫区的水源,以免传染血吸虫病。不要参加激烈碰撞的运动,以免造成身体撞伤和损伤。切实做好视力和听力保护,因高考的压力对视力影响较大,要经常做眼保健操,做好自查,以保证良好的视力;
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