放飞理想奋斗名人名言

放飞理想奋斗名人名言（精选10篇）

放飞理想奋斗名人名言 篇1

2. 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。 印度诗人,作家,哲学家，19诺贝尔文学奖得主 泰戈尔

3. 不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻影。吴运铎 《让植根于现实的理想闪闪发光》

4. 伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。意大利民族复兴时期历史学家,作家和文艺评论家 乔万尼奥里

5. 人类惟有在实现自己美好理想的过程中才能前进。俄国农业科学之父 季米里亚捷夫

6. 每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。残疾人作家 张海迪

7. 光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。 现代文学家 巴金

8. 从我们的理想中，我们无意间暴露了自己的缺陷。法国作家 让·罗斯唐

9. 最理想的境地既不可达，人往往不知退而求其次。英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚

关于为理想奋斗的名人名言 篇2

2) 人生在世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。

3) 春蚕到死丝方尽，人生期颐亦不休。

4) 冬天来了，春天还会远吗?(英国诗人,雪莱.P.B.)

5) 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。—苏格拉底

6) 人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

7) 抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希

8) 在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

9) 一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契

10) 人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

11) 人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

12) 人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基

13) 东风得势，时代更新。趁此时机，奋勇前进。——吴玉章(现代教育家、革命家)

14) 一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章(现代教育家、革命家)

15) 我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。-----__

16) 石可破也，不可夺其坚;丹可磨也，不可夺其赤。-----《吕氏春秋》

17) 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想--爱因斯坦

18) 不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。(英国剧作家莎士比亚.W.)不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。((美国作家马克·吐温)

19) 我想揭示大自然的秘密，用来造福人类。我认为，在我们的短暂一生中，最好的贡献莫过于此了。(美国发明家爱迪生.T.)

理想奋斗的名人故事 篇3

屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。1972年成功提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名为青蒿素。

2011年9月，因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖” 。

2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。

故事二：

1983年，李万升自愿参军，表现突出、多次立功，入伍第二年就入了党。1987年，他从部队复员，带着借来的70元钱来到吉林长春，开始了艰苦打拼。从装卸工干起，到攒钱开副食店，再到1992年二次创业成立公司，几十年来，拼搏与奋斗是李万升不变的节奏。

饮水思源，致富后李万升积极回报社会，热心公益，不仅资助了贫困学生600余人次，还帮扶了100多位孤寡老人和10名老兵……在“全国劳模”李万升看来，希望这个社会越来越好，力所能及做点好事，一个人会影响一群人，一群人会影响到更多的人，时间长了，整个社会就会充满正能量。

故事三：

唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。

在钻研茶艺的.过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大!

故事四：

卓别林能编，能导，能演，是不可多得的全能影人。有一次，他召开影片摄制会议，一只苍蝇在他四周绕着圈子飞。起初他用手打几下，没有打到，就要了一个苍蝇拍。

会议进行中，他就握着苍蝇拍，摆出打苍蝇的姿态，眼睛狠狠地望着那苍蝇。可是打了三次，都没有打到。后来苍蝇就在他面前的桌上，他慢慢地拿起苍蝇拍，正要作死命一击时，忽然放下手中武器，让苍蝇飞走。旁边在座的人看了，就说：为什么你不把它打死?这位谐星耸了耸肩，说：这只不是方才那只!

故事五：

为理想奋斗的中国名人故事 篇4

在美国电影界，一个没有任何背景的华人要想混出名堂来，谈何容易。从1983年起，他经过了6年多的漫长而无望的等待，大多数时候都是帮助剧组看看器材，做点剪辑助理、剧务之类的杂事。最痛苦的经历是，曾经拿着一个剧本，两个星期跑了30多家公司，一次次面对别人的白眼和拒绝。奔波或许还有希望，最怕的是拿着一个剧本人家说可以，然后在这里改，那里改，改了再改，最后还是石沉大海，没有消息。

这时李安已经30岁了，古话说男人三十而立，可李安连生活都无法自立，这时他的爱人给了他及时的鼓励。李安的妻子是大学同学，但她学生物学，毕业后就在当地一家小研究所做药物研究员，薪水少得可怜。那时候已经有了大儿子李涵。为了缓解内心的愧疚，他每天除了在家读书，看电影，写剧本外，还包揽了所有的家务。负责买菜做饭带孩子，将家里收拾得干干净净。每天傍晚边做完饭之后，跟儿子坐在门口，一边讲故事给他听，一边等待‘英雄的猎人妈妈带着猎物回家’。

这样的生活对男人来说，是很伤自尊的，靠老婆养活自己算什么男人呢。岳父母曾给钱让他去开中餐馆，遭到妻子的反对。李安在痛定之痛后下定决心，也许这辈子电影梦太远了，还是面对现实吧。于是他去了社区大学，报了一门电脑课，希望自己在最短的时间内可以拥有一技之长。那段时间一直萎靡不振，细心的妻子发出了他包里的课程表，一宿没有跟他说话。第二天妻子上班之前，一字一句的告诉李安：“安，要记得你心里的梦想!”

李安拿出袋里的课程表，慢慢地撕成碎片，丢进了门口的垃圾筒。

等成功后妻子重提旧事，她告诉李安：“我一直就相信，人只要有一项长处就足够了，你的长处就是拍电影。学电脑的人那么多，又不差你李安一个!你要想拿到奥斯卡的小金人，就一定要保证心里有梦想。”

放飞理想，放飞人生作文 篇5

如果我是老师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天;老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。

放飞青春梦，奋斗正当时演讲稿 篇6

毛主席的梦想是建立新中华人民共和国；邓小平的梦想是改革开放，强国富民；习近平主席的梦想是实现中华民族伟大复兴；而今天，我的梦想是让我们武汉电气化局这支高铁建设铁军走出国门，走向世界！

历史的画卷，总是在砥砺前行中铺展；时代的华章，总是在新的奋斗里书写。金秋十月，党的十九大在北京胜利召开，昭示着一个民族，迎来复兴的光辉前景；一个国家，拥抱日益强盛的明天。

不忘初心，牢记使命，这是党给全国人民许下的庄严承诺；继往开来，再创辉煌，这是我们青年一代的责任与担当。习总书记说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的.，更是青年一代的”。我们已走进新时代，我们要做时代新人。

作为中铁武汉电气化局的新生一代，我该如何作为才能不辱使命？我该何如奋斗才能不负重托？我该如何努力才能实现我的中铁梦、电化梦？成功没有捷径，梦想只有通过努力才会实现，奋斗才能书写绚丽青春。

我要坚定理想信念，做一个播种梦想的人。理想指引人生方向，信念决定事业成败。习近平主席反复强调：没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是三十万中铁人的共同梦想，也中铁武汉电气化人的远大理想和人生信念。党的十九大描绘了全面建成小康社会的宏伟蓝图，我们当代青年，更要肩负起“时代新人”的青春责任，紧盯“两个一百年”的奋斗目标，胸怀中国梦，践行电化梦。用热血铸就忠诚，用理想信念托起中铁梦、电化梦。

我要练就过硬本领，做一个追求梦想的人。梦想从学习开始，事业靠本领成就。习近平主席说：“青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。”在电气化这个大家庭里，一代又一代铁路人围绕“有梦”“追梦”“圆梦”激发灵感创造奇迹、开启才智书写青春华章的豪迈壮举，一次次震撼着我，激励着我，指引着我，鞭策着我，令我心怀激荡。看，海南环岛高铁，自是世界唯一。瞧，兰渝腾空越岭过，太白感叹已成烟，而今不言蜀道难。听，哈牡客专显奇功，冰雪大地舞铁龙，沿着前辈走过的路，我要把学习作为一种责任担当、一种精神追求、一种生活方式，让勤奋学习成为我青春远航的动力。

我要勇于创新创造，做一个激荡梦想的人。青年是创新的骄子，青春因创新而精彩。习近平主席说：“创新的制高点在科技，科技创新的希望在青年。”今年，“项目一张表”和“1234项目管理法”在武汉电化局全面推进，确定一个模式、抓好两个策划、做到三个规范、严格四个监管在哈尔滨站改、梅汕、连镇等铁路大线落地生根，科学管理、项目受控、提升项目盈利能力在创新探索中结出硕果。他们用创新的禀赋、科研的激情践行创新精神，研发的《多功能漏缆放线车的设计及应用》《一种隧道打眼专用车》《铁路通信无线覆盖优化技术》等一大批科技成果井喷而出，荣获奖励。作为一名光荣的电气化员工，我要培养自己敢为人先的锐气，超越前人的雄心壮志，让人生书写出最美好的年华，让青春焕发出最绚丽的光彩。

我要矢志艰苦奋斗，做一个践行梦想的人。步履因实干而铿锵，人生因奋斗而精彩，用奋斗作底色，青春才会呈现出万紫千红。“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”习近平主席对青春的深沉哲思，不仅源于自己当知青7年的难忘经历，更源于对青年一代的殷切期望。实现中华民族伟大复兴的中国梦要靠实干，个人的发展进步同样也要靠实干，唯有实干才能让人生出彩、让梦想成真。多少老一辈的铁路人不为奢华所惑，不为浮躁所扰，不为名利所困，心无旁骛干事业，任凭飞逝的光阴染白双鬓，依然坚守奋战在施工第一线。我要像他们那样，把艰难困苦当作历练的平台，在艰苦这块磨刀石上把刀锋磨得更利，靠着顽强拼搏，积跬步而致千里，始终保持一股坚持到底的干劲、韧劲和钻劲，历练荣辱不惊、不折不挠的心理素质，不因一时得意而骄傲松懈，也不因一时挫败而灰心丧气，用拼搏进取之情践行梦想、激扬青春。

憧憬梦想 放飞理想 篇7

放飞理想

八一小学五年级二班：邱珺琳

指导老师：刘少阳

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

——题记

每当我读到梁启超的《少年中国说》时，我的心情便久久不能平静。是啊，历史上有多少仁人志士、英雄伟人有着如此高远的志向。作为新时代少年儿童的我们，更应该担负起时代赋予的重任，树立远大的理想，让理想之梦扬帆起航。

古人云：“有志者，事竟成。”项羽从小就有伟大的理想，他自幼和叔父生活在一起，学习很多本领，立志推翻秦始皇的暴政。在著名的巨鹿之战中，他带领起义军破釜沉舟，让士兵只带三天的口粮，做殊死拼搏，结果九战九胜，大败秦军，以少胜多，打出了项羽的威风，从此铸就了项羽西楚霸王的威名。

“为中华之崛起而读书”，这是12岁的周恩来的崇高理想。他坚持不懈地努力读书，为了不受帝国主义欺凌，为了振兴中华，周恩来为国为民立下了丰功伟绩，鞠躬尽瘁，最终成为受世界人民爱戴的一代伟人。

那么，生活在二十一世纪的我又有什么理想呢？

小时候，当我看到穿上警服的爸爸妈妈威风凛凛地抓捕坏蛋的时候，我的理想是能像他们那样当一名威武的人民警察，让人们生活在安宁的环境里，让社会充满和谐；当我看到救死扶伤的医生带给人们健康的时候，我的理想是当一名医生，让人们远离痛苦，不再为病痛烦恼；慢慢长大的我，当听到班主任刘老师小时候的一句“为了祖国培育下一代而读书”的时候，我又多么想长大了成为像刘老师一样有责任心、受人尊敬的人民教师啊！

于是，在成长的道路上，我憧憬着我的梦想，始终坚持广泛阅读各种课外书籍，即使在枯燥的美术学习中，也能刻苦耐心地完成一副副细腻的绘画作品。正因为有了对理想的执着追求，年仅十岁的我，多次在征文和绘画比赛中获得优异的成绩；也正是因为有了对未来美好生活的向往，我不断学习新的知识，使自己成为一个品学兼优、德智体美劳全面发展的好少年。

放飞理想,燃烧激情 篇8

体育——是疾病的克星 体育——是勇者的沃土 体育——是荣誉的殿堂

体育——是和平的使者

体育——是生命的动力

中国，历史悠久，源远流长，屹立在东方的巨人，经受岁月的洗礼，在历史的长河中，闪耀着它自己的光芒，因为努力，因为奋斗，所以闪耀，这正是运动的轨迹。

中国，曾记否，圣火点燃了二零零八，虽然时过两年，但是，千年古都，盛会的热焰经久未息；奥运赛场，健儿的英姿历历在目。

我们，刚送走了激情的八月，又迎来飘香的九月。我们满载喜悦心情迎来了我校第四十三届田径运会。在校运会中，我们更好的体会了什么是体育竞技，什么是健康人生。

我们在观看校运会比赛的过程中很多短暂的瞬间会被我们永远铭记于心间：入场式上，五十八个班级代表队意气风发、张扬个性……百米赛场上，健儿个个精神抖擞；中长跑跑道上，每个参赛者不甘人后，你追我赶；看，跳高运动员横杆前，龙腾虎跃；跳远那边，个个不畏惧重重阻力，向着心目中的目标冲去；铅球！投掷者们用沉掂掂的一掷，向所有的人证实他们那强健的体魄。4×100米男女接力，体现了集体协作精神，赛场那边的欢呼呐喊，犹历历在目，声声在耳……然而，校运会再热闹，也终将有落下帷幕的一天。体育竞技精神却将永远陪伴在我们身边，伴着我们健康成长。我们懂得校运会不仅仅是一个体育竞技的舞台，更是人生的舞台，它并不是运动员的专属，它是一个班级的展示，更是学校的展示。体育精神是体育的整体面貌、水平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映，是体育的理想、信念、情操及体育知识、体育道德、体育审美水平的标志，是体育的支柱和灵魂。

运动，属于每个人，重在参与。这就是体育的魅力，它不仅给予我们力与美的享受也给予我们精神上的享受。对一个人来说，体育和竞技精神伴我们成长，让我们健康，让我们生活充实。一个热爱体育、追求体育竞技精神的人，必定是一个奋发向上、热爱生活的人。对于一个民族来说，体育成就及其蕴含的丰富精神成为凝聚和激励民族走向复兴的强劲动力。一个热爱体育、追求体育竞技精神的民族，必然是一个朝气蓬勃、积极向上的民族

放飞理想作文 篇9

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的放飞理想作文9篇，欢迎阅读与收藏。

放飞理想作文 篇1

梦，微妙极了。理想，在梦里悄悄发芽。

平平常常的的一天，幼儿园的老师提出了这么个问题：“大家以后要当什么？”

“我要当快乐家！”稚嫩的小手举了起来，没有丝毫犹豫。

“哈哈哈！哈哈哈！有快乐家吗？”班里的同学大笑起来。

举手的男孩脸通红，他真想地上有个洞，让他钻下去。

老师笑了，布满岁月之痕的脸顿时回到了十几岁。

“为什么想当快乐家？告诉老师，好不好？”老师亲切的笑容温暖着男孩幼小的心。

记忆在男孩脑海中闪现，似乎是在梦中……

温暖的夕阳撒向大地，带着一丝凉意的秋风把草吹成金色了，落叶与小花瓣跳起了华尔兹。从上往下望，远处的湖就像一块镶在祖母绿里的蓝宝石。

一位老伯戴着草帽，与一个男孩坐在小坡上，眺望着在夕阳下鸟的背影，啃着一个苹果。

“苹果好吃吗？”老伯亲切地问男孩。

“好吃！”男孩回答道。

“现在快乐吗？”

“嗯！”

“那就把快乐传递给每一个人！”

“因为我想给别人带来快乐！”小男孩沉思了一会，对老师说。

老师愣了一下，她可能有点震惊，但她马上回过神来，凑近男孩的耳朵，轻轻地说了一句话：“老师相信，您能把快乐传递给每一个人。”

那个男孩就是我。如今，我已渐渐长大。老伯已不在身边，难过时，再也没有人能在夕阳下抚慰我了；幼儿园老师也不知去哪里了，如一场梦，他们的面庞在我的印象里也渐渐模糊起来。可是，他们在我心头留下的话儿却依然那么清晰，如一颗种子，已悄悄发芽：

“把快乐传递给每一个人，直到永远。”

放飞理想作文 篇2

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想，然而，梦是什么？梦想又是什么？梦是欲望，是期待；而梦想是追求，是信念——是你把微渺的梦坚持作为自己努力的动力和念想，作为实现自己理想的勇气和执着。你扪心自问，我们有多少人能实现心中最初的梦想？我们的梦想，是一个信念，是一份对自己未来与生命的责任和负担。

贝多芬，德国伟大的音乐家，在失去听觉这一沉重的打击下，他并没有放弃，而是毅然用幸勤的汗水，艰苦的练习去重塑他的音乐梦。他的梦无时无刻在燃烧着岁月。终于，他成功了，他成功战胜了这一心魔，贝多芬的眼睛虽然失明了，但他的心还亮着，一盏信念之灯引领着他走上圆梦之路。

哥白尼因为大胆怀疑“地心说”的科学性，勇敢地提出了“日心说”而惨遭迫害，布鲁诺因宣传哥白尼“日心说”的真理被活活烧死。但后人却并没有为此退缩，放弃。最终伽利略实现了他的梦想。

司马迁，中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家，当他以“欲沮贰师，为陵游说”定为诬罔罪当斩时，他想的是：自己死了就死了无所谓，但书完成不了，就不值得了。于是他毅然选择了以腐刑赎身死，在坚忍和屈辱中，完成史家之绝唱——《史记》。

实现梦想，说容易不容易，说难又不难，最重要的是坚持和坚信。你不要管别人的梦怎么样，你只要做好自己的，告诉自己一定要“坚持”。

一个没有梦想的人，好比一艘没有目标的船，不知行驶到何方、何处，只知道在这无边无际的大海里飘荡，随波逐流，把无尽的光阴留给大海摆布。

有了梦，就有了目标和方向，你就不会在岁月里挣扎，虚度光阴，“少壮不努力，老大徒伤悲”，为梦想而努力，为梦想而奋斗。

同学们，不要让我们的梦永远只是个梦，我们最好尽快为实现它而行动起来，为了我们的梦想，为了奔向明天，不要犹豫不前，不要知难而退，让我们展开翅膀，让梦想飞翔，遨游天地山川，驶向彩虹之巅。

放飞理想作文 篇3

放飞理想的翅膀，自强不息的生活宇宙飞船在太空遨游，远洋货轮在索马里大海维和，五星红旗在联合国上空飘扬，城乡居民幸福安康……敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家是否感受到祖国日趋强大；由“东亚病夫”到“东方雄狮”，由洋油洋货到自主产权，有着5千年文明历史的中华民族靠着自强不息的民族精神——卓越出众！

回顾历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死扞卫自己不屈的民族。从以死拒降，扬名百世的苏武、威震敌胆的民族英雄岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，从为建设民主主义中国而抗争的孙中山，到为开创社会主义新时代的伟人毛泽东爷爷……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊，正是这样一个向来自强不息的民族，才哺育了一代又一代的优秀中华儿女。

最近几年，各种恶劣灾害横行：08年5.12汶川8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，青海玉树再次毁灭性的地震，似乎是要考验一下中国人民的信心与能力。在突如其来的灾害面前，受灾人民，不为困难所折服。他们用不屈的精神、坚强的意志，克服了重重困难，迅速在废墟中站起！

同学们，唤醒我们血液融入的民族精神吧：我们没有理由自卑，残疾作家云成哥哥、海迪姐姐身残志坚；我们没有理由放弃，京张铁路设计师詹天佑爷爷不怕嘲笑迎难而上；我们更没有理由萎靡不振，硝烟弥漫战场上嘹亮的进军号，“为了新中国”的呐喊，无不叫人为之振奋！同学们，是雄鹰，我们就会博击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，我们就能畅游四海，惊涛骇浪任我劈；是热血好男儿，我们就朝着目标咬紧牙关奋力冲刺。放飞理想的翅膀吧，我们要肩负起时代赋予我们的重任，自强不息，学好知识，练好技术，不辜负老师、不辜负父母对我们的殷切希望——做一个优秀的小学生！

放飞理想作文 篇4

读书是美丽的，美丽不仅在于听书倾诉，与书交流，让书答疑解难，它的魅力更在于灯光亲吻书页时的那种脉脉温情，当轻风吹拂书页时的沙沙声响，人读书页时心无旁骛的安宁，当然感觉最好时是梦，而有些梦是会不止一次来拜访你的,它们像老朋友一样,甚至没有叩门就大摇大摆走时你的梦乡。对我而言，幸运突然就眷顾了我，让我无处而飞，转瞬间置身于书海之中，一排排高大的书架贴着天花板，一本本书亲密地挤在一起，亲密到失去了空隙。我抬着头，躬着身子，不厌其烦地寻觅翻看，于是寻寻觅觅，那书却在灯火栏栅处——《新教育之梦》，此书在我一次替人参加的市教科研会议获得后占为己有的，作为苏州人早已知道作为主管教育的市长大名，更清楚教学理念的却是他的管理教育，尤其是那套竟有盗版的《新世纪教育文库》，这难道不是教育的理想吗？

该书从理想与教学内容的结合点进行了具体的阐述，其中一直困扰我的其中的便是德育，理想的德育理念时刻在引诱我们这些盲目的教师，聆听了赫尔马特、爱因斯坦，陶行知先生的教诲，作者从不同角度归纳为教育期待的真诚，智育崇尚的带有科学和人文精神，合格+特长的教学格式，体育强调的坚韧意志及和谐的力与美，理想的教育就是唤起学生热爱自然、生命、生活、艺术的情怀，引导学生走向美丽的人生。当然，能贯彻理想的德、智、体、美、劳教育的载体是学校，从某种意义上说没有最佳的学校，只有最佳的老师。该书的一个鲜明观点就是一所优秀的学校必须有其特色所在，优势所在。

然而在有的学校里，当学生将《真心英雄》的歌词改成“在我心中，是教师最凶，每天把我留到七、八点钟；教师走后，就是老爸最凶，把我打得鼻青脸肿；老爸走后，就是老妈最凶，把我骂得一窍不通；老妈走后，数我最凶，其实我才是真心英雄。”再者将“教师是人类灵魂的工程师”，篡改为“教师是折磨人灵魂的工程师。”

言及于此，笔者还亲耳听到由学生自编的打油诗：“××学校，远看一片灿烂，近看破破烂烂，十个教师，九个笨蛋，还有一个神经错乱”。此时此刻作为一名教育工作者会是什么感想呢？出现此类现象，与其说是学生的玩世不恭，倒不如说是教师缺少更多的爱心教育，理想的教师是充满爱心，胸怀理想，激情和诗意的教师，这样的教师是永远不会被学生骂作笨蛋，此时教师是需要反思的，老师只有通过反思才能获得教育的成功。

由此可见理想的教育离我们有多远，想让学校成为学习净土仅仅依靠教师是远远不够的，这需要全社会的共同努力，让我们一起来圆梦吧！

放飞理想作文 篇5

人人都有梦想，当然我也不例外。

在我没入学时，我的梦想就是世界上所有的玩具都是我的。上学前班了，我的梦想是我会有数不清的白纸，叠飞机，叠桌子，叠书本，叠风车……而现在读小学的我，梦想长大以后做一名优秀的人民教师，为国家培育出优秀的人才。

每一天走进教室，我第一眼就看到老师和蔼可亲的面孔，听到像母亲一样亲切的声音，感觉万般温暖，老师教我们学习科学文化知识，学画画，学唱歌，学跳舞，提高了我们的能力，同时，还教育我们要做个诚实的孩子。

老师是辛勤的园丁，是铺路的石子，是为我们创造新生活的好老师。正因为老师像蜡烛，像它那样无私地为人类付出自己的生命。这种无私奉献的精神时时刻刻影响着我。所以当个好老师就是我长大以后的梦想。

自己有了美好的梦想，就应该去努力实现，付出最高代价。想当一名好老师，就应从现在开始，好好学习，发奋图强。早日使梦想成真。

放飞理想作文 篇6

春天迈着轻盈的脚步向我们走来了。在一个春光明媚、微风和煦的周末清晨，我、丽丽和冬冬一起去公园放风筝。

公园里的花艳艳的、树绿绿的、草青青的。我们满怀期待地来到了草坪，草坪上放风筝的人真多啊，有满脸博学的四年级同学，有呆头呆脑的一年级同学，还有嚣张跋扈的三年级同学，他们东奔西跑，个个脸上都洋溢着开心的笑容。天空中飘扬着各式各样的风筝，有挥舞爪子的蜈蚣风筝，有高空翱翔的老鹰风筝，还有甩着长长飘带的三角风筝，它们各有各的姿态，各有各的风采......此时此景，我们三人迫不及待地准备着自己的风筝，小心翼翼地把线一头系在风筝上，一头系在线轴上，整齐地平铺在草坪上。

丽丽的风筝是一条红鲤鱼风筝，鱼头惟妙惟肖，鱼眼活灵活现，细长的身体上还画满了栩栩如生的鱼鳞，在阳光的照耀下，金光闪闪。

冬冬的风筝是一个四边形蝴蝶结风筝，粉红色的四边形中间画了一个紫色蝴蝶结，就像公主头上发带扎的蝴蝶结，光彩照人。

而我的风筝是一个燕子风筝，乌黑的羽毛、轻快的翅膀、剪刀似的尾巴，凑成了我可爱活泼的燕子风筝。

首先我帮助丽丽放风筝，我举起风筝对她挥手示意准备跑起来，嘴里喊道：“三、二、一”，丽丽听到口令飞快地奔跑起来，我顺势将风筝甩向空中，她边跑边抖动风筝线，红鲤鱼风筝瞬间伸向空中。我又用同样的方法帮冬冬放风筝，但没有成功，原来她的四边形风筝，在风中有些不平衡。我们又试了多次，才好不容易地把它升到空中去，弄得我满头大汗、精疲力竭。最后她俩也帮我把风筝放飞到空中，我们三个小伙伴跑啊，跳啊，说啊，笑啊，开心得不得了。

看着天上的风筝，我多想自己像燕子风筝一样自由啊，自由的飞翔，自由地追逐理想。

放飞理想作文 篇7

窗外，潺潺的流水，和着婉转的鸟鸣；习习的微风，吹动婆娑的树叶。汽车载着我的一腔愁绪缓缓地驶向远方。

车内,人们兴致勃勃地欣赏着仲夏——这幅旑旎的画卷，不时传出阵阵欢快的笑声。

有谁还会瞥一眼我这个落魄的学子呢？

清风吹干了泪痕，却吹不去内心的郁闷和烦恼。关山重隔，云水茫茫，故乡远去，缕缕惆怅和空虚充塞胸间。

烈日当空，当我背着沉重的行李，背负着父母的期冀走下汽车，满头大汗地来到你的身旁时，你像一位久别的故人，给我这位远道而来的学子带来无限温情，送给我一抹绿色的希望。

傍晚时分，坐在你如茵的草坪上，凝视着远方的天空：暮云合璧，落日大容金。环顾你的四周，任你温存的双手，抚摸着我稚弱的心灵。我轻轻地闭上眼，任晚风轻拂我年轻的躯体，任躯体感受着久违的温存和沁心凉意交织成的点点滴滴。

只有接触他，你才知道他的份量；只有了解他，你才知道他的内涵。你像循循善诱的尊者，又像一位可以倾心相许的挚友，任我徜徉于你的渊博、温柔与真诚中。

成功时，你告诉我不要炫于眼前的荣耀，而停住你奋斗的脚步。失败时，你告诉我要立刻拭去眼泪，只有这样才能获得别人的尊重，也只有暖流明澈的眼睛，才能面对眼前的打击。

站立在那一块块奖牌之下，任你的`精神荡涤尽我内心的浮躁，虚伪，升腾起我为理想不息奋斗的烈焰。书山有路勤为径，我宁愿在理想的山峰上被毁灭，也不愿毁灭我理想中的山峰。

触摸着纷飞的雪花，感受着细润的雨丝，品味着学海中朵朵雪白的浪花，我很幸运地和你拥有了一年但弥足珍贵的友情。“自信、自立、自强”是你永恒的追求，“成人、成才、成功”是你不变的诺言，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你万丈豪情。在你的引领下，实验人再三地燃烧自己以求锋利，再三地淬励自己以求塑造，一把闪闪的利剑，打造了你辉煌的明天。

相聚时，不知珍惜，别离时，才感到这份浓浓的离愁。你紧握我的手，缄默无语，闪光的眼睛令我永志不忘。晨曦微露，带起东方一轮朝阳，钟声敲响了前进的鼓角。告别了，你这方湛蓝的天空，这座明亮的灯塔！流连不舍中，你轻捧起我奋力一振。振翅飞翔中我看到你笑了，笑得是那样的灿烂、动人……

放飞理想作文 篇8

今天，我们墨城完小举行了“快乐童年放飞理想”的主题队日活动，在这属于我们的节日里，我们尽情歌唱，激情朗诵。把我们的理想与希望寄托。

我的理想就是当一名光荣的人民教师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是对老师无私奉献光荣写照；老师就像是一座桥，心甘情愿做铺垫石；老师就像是园丁，辛勤浇灌着祖国花朵，培养着现代化建设的人才。

梦想就在我们面前，只要你努力，理想与现实只有一墙之隔。我知道：当一名教师并不容易，要给学生一杯水，教师需要一桶水。从现在起，我要为成为一名光荣的人民教师而努力。

放飞理想作文 篇9

一阵清风，载着一个绚丽的梦，飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。

手中紧紧的攥着线，放飞着理想的风筝，从娇艳的花从中，从嫩绿的小草中，从宽敞的广场中，升起来了，升起了蓝色的梦。我把自己的理想写在纸鸢上，把他寄给蓝天。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路……

我总是想伸手举着天，誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶，看不清天的大。于是想让知识变成我的翅膀，让他带着我遨游，这就是我的理想。

我渴望生活，渴望创造，渴望有一双轻盈的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无边无际的天空自由的飞翔。我决心不要做温室里的花朵，而要做为了祖国在不断学习中成长，在边疆上飞驰的骏马。

我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里淌逝，让胆怯在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像那自由翱翔的海鸥。

我真想真想飞到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探宝藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飞到辽阔的草原纵辔驰骋，疏放牧歌的粗犷悠长，牵带芨芨草原的遐想，看护成群的牛羊。

我还有好多好多伟大的理想：幻想着蒙娜丽莎的神秘微笑属于自己，幻想着尼古拉奥斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遥想今后，自己具有不灭的棱角。展望未来，是理想中的冰清玉洁。于是下定决心：堂堂正正地在纸鸢上写一个大写的“人”字，写的顶天立地，重比力鼎！

我深知，枫叶经霜才能红，梅花经寒才会香。我一定要把握时间去历练人生，练就出一副好体魄，去挑起自己美好的人生和祖国灿烂的明天。

放飞青春理想 篇10

青年时期是一个人一生中的黄金时期，是一个朝气澎湃的时期，同时也决定了人生的成败。此时的人心中应充满理想抱负，对自己的人生怀着无限的憧憬，同时也要用自己的实际行动绘制着人生的锦图。正如五四运动中的青年学生一样，他们怀着深深的爱国之情，在祖国备受欺凌时挺身而出，肩负起了挽救民族危亡的历史使命，他们用自己的实际行动诠释了爱国精神的深刻含义，使中华民族看到了新的希望。

目前我国正处在重要的发展机遇期，一些国内外敌对势力，也加紧了对我国的攻击，在这种形势下，我们作为新世纪的大学生，定要树立远大的理想，胸怀爱国之情。我们要用我们的坚强意志，筑起一座坚不可破的城堡，确保祖国的安全稳定。

当前，我们尤其重要的是搞好自己的学习，将五四精神融入到学习中去，用百分之百的热情去学习，勇于发现，敢于质疑，刻苦钻研，用先进的科学文化知识武装自己的头脑。同时，不断提高自己的思想道德素质，努力使自己成为品德高尚的人。为此，我们要制定明确的学习目标，确立一条人生格言，并且要锲而不舍的去落实，做到不耻下问、积极思考、勇于发表自己的意见，真正掌握、理解所学知识，同时要积极付诸实践。除了学习，自己综合能力的提高也尤为重要，当今社会需要的是综合型人才。我们要积极关心时政，拥护党的领导，时刻关注社会发展趋势，并适时调整自己的发展目标，努力做祖国发展所需的专业人才。

我们处事要多向好处想，俗话说“天无绝人之路”，任何事情，冷静思考，总有解决的办法，大不了是从头再来，重要的是我们心中要充满希望。希望是茫茫大海中的指向标，指引着前进的方向。我们的民族便是一个有希望的民族，清朝晚期乃至民国的一次次的改良、变法、革命的失败，都没有使中华民族的先进青年放弃探索挽救民族危亡的决心，是因为他们心中充满着对国家富强、人民当家做主的希望。也正是因为这希望我们有了英明决断的党，并且领导中国的广大人民群众进行了艰苦卓绝斗争，并最终取得了新中国的成立，实现了人民的当家做主。