读书分享会策划书(共10篇)
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标需要认真地为此写一份策划书。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编帮大家整理的以读书分享会为主题的策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
以读书分享会为主题的策划书1一、活动背景
班主任是班级的主心骨,是学生的领头羊。因此一个成功的班主任必能深入学生,了解学生的思想动态和个性,关心学生的疾苦和生活,进而做好班级管理工作和班干部的任用,其次还要很好的培养学生的学习兴趣,个人爱好以及人生观和价值观。本学期我班开展了针对师范生技能培训的《班主任工作》一课程,为了能够深刻地了解班主任工作的重要性,全班同学有选择地阅读了一系列关于班主任的书籍,在此特开展读书会,交流读书心得。
二、活动目的
培根说“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩!”读不同的书有不同的效果,同样,不同的人读书也是有着不同目的的。这样的问题其实并不需要过分深究,以自身情况而定,对所读的书选择可以这样安排,选择自己喜欢或者感兴趣的一些专业性、实用性的书籍为主,其他的天文地理、诗史杂谈、中外名著等等都可以涉猎一番。对于师范生来说,我们将会走上讲台,成为一名人民教师。但是现在的我们不具备丰富的经验,因此我们要广泛阅读关于如何做一名优秀教师的书籍,积累经验,开拓视野,为以后的工作提前做准备。
三、主办单位
历史1001第三小组 (成员:郑冰研、倪佳佳、沈洁琼、华茹)
四、活动时间
20xx年12月20日
五、活动对象:
历史1001全体同学
六、前期准备
1.通知活动人员活动时间、地点。
2.布置教室:将桌子围成半圆形,准备多媒体,板书
3请想要分享读书感受的同学准备演讲稿,PPT
4.组织人员安排:主持人:倪佳佳 记录员:华茹 PPT 制作:沈洁琼 点评员:郑冰研 总结人:赵明玉老师
七、活动流程:
1、主持人宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展目的及开展流程,增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2、播放励志视频短片《高三》,让大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并请大家谈谈感受。组员间自由讨论,相互交流,借鉴,补充,最后由代表上台发言。
3、读书分享。每位自带书本的人员进行自由分享读书心得,阐述收获感悟。待全部分享完毕,由公众评选出“最具感染力的分享奖”“最具创新力的读书”“最具启发性分享奖”各1名。
4、你我有不同。读同一本书的同学若对其他同学的观点有异议,可展开小型辩论,由公众
评选出“最佳辩手”1名。
4、我读书我推荐。每位参与分享的人员推荐一本最喜爱的书籍名称并附以理由。
5、主持人对此次读书会做出总结,最后宣告活动到此结束。
八、奖项设置:
最具感染力的分享奖 一名
最具创新力的读书 一名
最具启发性分享奖 一名
最佳辩手一名
九、注意事项:
1、读书会结束后,注意清扫教室卫生
2、在读书会开展过程中,坚持“比赛第一,友谊第二”的原则,友好交流
3、严格控制时间,避免超时
以读书分享会为主题的策划书2在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径,只有不断增加学生的阅历,拓展知识,才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展,特制定方案。
一、活动目标
(1)学校方面:通过开展读书活动,在校园营造浓厚的的良好读书氛围,形成良好的阅读习惯。
(2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,使学生能自主阅读课外书,帮助学生养成良好的读书习惯。
(3)教师方面:落实班级读书计划,开展班级读书活动或比赛,对学生读书进行阶段性评价,促孩子乐于读书。
二、活动要求:
全体师生对此项工作引起高度重视,把读书作为学习工作中的一件大事来对待,学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料,以备检查。各项工作务求落到实处,让全体师生切实受益于此次读书活动。
三、具体活动
1、在学校按时开放图书室和阅览室,全天开放,师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅,并养成良好的习惯。
2、完善班级图书角,图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”,将读书的基本情况、读书成果,读书实践活动作品记录其中,留下扎实的脚印。
3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位,向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志,形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。
4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。 对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。
5、举办图书交流会。以班级为单位,学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,与其他同学进行交换,实现图书资源共享。
6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果,为学生提供一个交流展示的平台。
7、开展班级“阅读之星”的评选。
目的:为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活,并为团学班干部提供一个交流、学习的机会,让同学们在活动中提升自我、完善自我。
具体安排:
1. 地点:长沙世界之窗
2. 时间: 5月24日(星期六)早晨 7 : 00 —下午 5 : 00
3. 组织:经贸与管理系
4. 参与人员:系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部
5. 安全工作:
( 1 )学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责,各部部长协助进行
( 2 )所有负责人必须一切行动听指挥
( 3 )任何人不得随意离开团队或私自行动,如有事必需向相关老师请假,如有违反者按学生会、团委会干部有关条例处罚
( 4 )分成 8 个小组自由活动,组长全面负责
6. 准备工作:
( 1 )自带食品、茶水
( 2 )相机 2 台,胶卷 3 卷(由梁银燕负责)
7 .经费预算: 1600 元
以读书分享会为主题的策划书3一、活动背景
书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。在当今这个网络发达的时代,却很少有人能够静下心来认真地读一本书,细细品味其中的乐趣。尤其对大学生来说,多读书、读好书,不论是对于专业知识的培养,还是对于将来的人生发展,都可以起到极大的促进作用。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的文学家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,十几年来,“世界读书日”已成为全世界许多国家读者的一个节日。为此,在4月23日即将到来之际,我们借助世界读书日的东风,在周口师范全院范围内开展为期一个月(3月23―4月23日)的大型读书月活动,以此推动我院师生阅读学习的新高潮。
二、活动目的
1、通过本次活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,加强我院精神文明建设;
2、通过本次活动,唤醒同学们的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围,养成博览群书的好习惯,多读书、读好书;
3、通过本次活动,培养专业文化素养,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力提高自身素质;
4、通过本次活动,让读者更进一步了解“4、23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
三、活动主题
生命与阅读同行,成功与自信相伴
四、主办单位
周口师范学院图书馆
大学生读者俱乐部
五、承办单位
大学生读者俱乐部
陈楚风文学社
六、活动口号
润泽经典,濡养心灵,积淀生命书韵飘香——读书,与生活同在以书为友,以书会友生命与阅读同行,成功与自信相伴让经典走进心灵,让阅读成为习惯
七、活动时间
20xx年3月23日―4月23日
八、活动介绍
本次活动由在“读书月”期间举办的多项活动组成,大致活动情况如下:
1、校园调查―最受周师学子喜爱的20本书籍。
2、书海印象,有奖征文活动。
3、文学常识,有奖竞猜活动。
4、书海拾贝,文字展览。
九、活动对象
周口师范全体学生均可参与
十、具体活动策划:
(一)校园调查:最受周师学子喜爱的20本书籍。
1、活动时间:3月24日―3月25日
2、活动目的:了解全院学生的读书兴趣,以供图书馆购进新书时作参考。同时公布调查结果,引导大家真正做到好读书、读好书。
3、活动流程:
(1)、在活动当天,由读者俱乐部工作人员对校内对过往的同学(主要集中在图书馆内)进行调查,参与者均可推荐1-2本最喜爱的书籍。
(2)、调查结束后,工作人员尽快将结果汇总,以精美海报形式在图书馆门口公布“最受周师学子喜爱的20本书籍”。同时公布“最适合当代大学生阅读的20本书籍”(资料引自相关网站)。
(二)书海印象,有奖征文活动
1、活动时间:
2、活动目的:记录曾经阅读的点滴感悟,更进一步提升大家对文学经典的品味。
3、作品要求:
(1)能够真切地表现对经典的感悟,可以是对经典的评论,也可以是对经典中的人或事的记叙,情感流露。
(2)内容充实,文字简练,积极健康。
4、征文的评比
(1)本次活动本着“公平、公正、平等”的原则,对所有参赛作品进行评定。
(2)评定程序及标准如下:
初审:由工作人员从参赛作品中选出若干(具体数目会视参赛作品数目而定)优秀作品进入复审。
复审:邀请图书馆资深老师担任我们的评审,对入围稿件进行评议,评选出最终获奖作品。
初审评分标准:
主题鲜明,情感丰富——50分
思想积极健康——25分
文字流畅、语言较好——25分
注:征文评分达到60分(包含60分)既可以作为入围。
稿件参加复审。
复审评分标准:内容有独到之处的——30分
对广大同学有普遍指导意义的——20分真情实感,打动人心——20分
以读书分享会为主题的策划书4一、活动引言
光阴荏苒,岁月不待,我们的大学时光已过去了一大段时间。有的人心中满带希望的曙光,有的人的.生活却始终充斥着迷惘的浮光。大学生活里,如何充分利用我们的时间,怎样发挥自己的专长,未来的路怎样走才能是一片光明的呢?
二、活动对象:
国际政治系、国际经济系、外语学院法语系20xx级本科生
三、活动目的:
1.充分发挥小组合作学习制度的优势,让小组学习法展现强大的优越性和无比的生命力,推动概论课堂的科学建设。在参与同学中,观察、发现、选拔一批政治过硬、素质良好、态度认真、表现出色、能力较强的同学,为构建“青马社团”、“青马课堂”做好人才储备工作。
2.通过读书会,总结同学们学风建设中的实际不足,计划提高后期各系学风建设,使每个同学都发扬主人翁的精神,共同为创建优秀文明院系奋斗。
3.教育和引导同学把主要精力投入到学习上,形成热爱学习、善于学习、全面学习、终身学习的风气。
4.将各系集体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。
5.促使学生明确学习目的,形成良好精神面貌。有利于培养和提高实践和创新能力,争取得到优良成绩。
四、活动主题
“共读书、读好书、善读书”——读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界,书中那一抹阳光,为生活增添些许纯净。围绕“共读书、读好书、善读书”主题,遵循“忠诚、勤奋、求实、创新”校训,在课堂内让老师、同学共同推荐好书,在丰富自身见识,开阔自我视野的同时,又可在课堂内营造浓厚的读书氛围,弘扬良好学风。
五、活动宗旨
丰富课堂内容,发挥小组合作制度优越性,提高课堂凝聚力,构建和谐班集体。
六、活动时间
20xx年10月26日、27日,11月2日、3日,共4天。
七、活动地点
学术交流中心第二放映厅
八、活动准备
1.选拔四对主持人,共四场读书会,每场读书会由一对主持人主持。
2.科代表撰写策划方案,统计各小组阅读书目,安排每场读书会报告的小组,制定评分细则,制作评分表。
3.召集评委小组,商定评分事宜。
九、活动流程
1.科任老师宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展的重要性和目的,以便增强同学们对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2.主持人串场。
3.激发睿智——交流讨论环节。根据安排,各小组依次上台汇报读书感受,每组汇报时间限定在30分钟左右,但最少不得低于20分钟,最高不得超过35分钟,超过汇报人数限定在2-6人。小组汇报结束后,由评委现场提问,组长进行答辩,时间5分钟。
具体分组安排:
10月26日下午:赵晨星(旧制度与大革命)、吴旻昊(沉思录)、熊子文(国富论)、杨钊(君王论)
10月27日晚上:王胤丞(宗教的本质)、庞嘉元(君王论)、任彦颖(道德箴言录)、徐帆(理想国)、冯帆(君王论)
11月2日下午:白映月(旧制度与大革命)、杨煜晨(沉思录)、黄睿超(随笔集)、杨远航(道德箴言录)
11月3日晚上:洪晓华(道德箴言录)、邓静宇(君王论)、周昱丞(沉思录)、沈越(理想国)
4.任课老师对读书会作出总结,最后宣告活动到此结束。
以读书分享会为主题的策划书5一、活动背景
鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献的人表示感谢和尊重。为了能继续发扬读书精神,传承人类文明,应该坚持读书,读好书。此外,面对着喧嚣的尘世,生活节奏的加快,很多人难以静下心来品读一本好书。然而,作为新一代的大学生,面对人才市场的激烈竞争,要有一席之地,必须拓宽自己的知识面,提升自己的综合素质。这些知识可以通过参加课外活动获取,但更多的是靠阅读书本中的精华去一步步积累的。另外,随着网络技术的不断发展和生活节奏的不断加快,熟人越来越多,朋友越来越少。同学们交友沟通的方式很多都集中于电子网络,心灵的空虚让很多人感到恐慌。无数人发出,茫茫人海知己何处寻的感慨。
二、活动目的及意义
给喜欢读书的同学提供一个交流讨论的平台,给喜欢金庸的同学们一个打开思维的端口。大家共同分享读书感受,交流各自的看法,进一步加强同学们对读书的兴趣和加深对金庸的认识。通过交流,互相学习,共同进步促进同学们分析问题的角度化和深度化。并在闲暇之余,放松同学们的压抑的心情,展开心扉,来进一步促进同间的友谊,找到共同的爱好。
三、活动主题
“侠骨柔情之金庸”
四、主办单位
重庆工商大学TS11013班
五、活动对象
姜滔,崔晓越,郑予浅,郭常生,张云辉,刘勤,秦然,杨卿乙,苏磊,岳媛,姚远皓,李留洋,刁雅丽,孙顺利,雷永平,杨卿乙,张冬东
六、活动地点
重庆工商大学兰花湖校区广智楼20415教室
七、活动时间
20xx年3月29日
八、活动步骤
(一)活动前期安排
1、找好教室,保证好不会再使用方面冲突;
2、确定好时间,确保绝大多数同学有时间;
3、提前找到某些同学做好准备,避免冷场。
(二)活动流程
1、主持人开场白(对金庸的认识,本次活动的目的、意义然后宣布开始)
2、读后感与交流探讨(大约40分钟)
3、结束语:感谢以上同学给我们带来的精彩分享,同时希望同学们能够下去之后多读几本金庸先生的经典名著或者看看金庸先生的拍成电视剧的小说,同样的经典。
(三)后期安排
1、会后清理好教室,尤其是桌面和黑板;
2、写好新闻稿,收集整理会议材料;
3、了解同学的看法。
九、经费预算
0元
十、注意事项
(一)预防争论过于激烈;
2008年,时任记者的孙春龙赴缅甸采访时,发现在缅北有很多在二战结束之后滞留于此的中国远征军老兵,因为历史的原因一直未能回家,遂发起老兵回家公益活动。2011年,孙春龙辞去公职,发起成立专注于服务老兵的深圳市龙越慈善基金会。五年来,基金会募集资金逾亿元,帮助50多位滯留缅甸、泰国、越南以及台湾、云南等地的抗战老兵,与失散长达七十年的亲人团聚,以及寻找核实生活在大陆的近万名原国民党抗战老兵,为近半生活较为贫困的抗战老兵,提供了相应的关怀服务。此外,还在缅甸寻找到300多具阵亡于此的中国远征军将士遗骸。
《没有回家的士兵》一书,记述了这些老兵回家背后的故事,老兵回家的背后,是一段历史的回家,更是人性的回家。在民间的推动下,这段历史日益走上前台,并最终在成为国家行为,在抗战胜利七十周年时,包括原国民党抗战老兵,都获得了纪念抗战胜利七十周年纪念章这份珍贵的国家荣誉。
在分享会现场,孙春龙向读者们讲述了他和他的团队寻找老兵、救助老兵以及让老兵回家的故事,很多人为故事里老兵们的遭遇流下泪水,也对孙春龙生动的演讲不断报以热烈的掌声。
金花投资控股集团有限公司董事长、曾在解放军东海舰队服役的吴一坚,华商传媒集团总裁王朝阳,腾讯大秦网总裁贺柯,以及抗战老兵代表、抗战将士后人等嘉宾也受邀参加了分享会。(杨旭民)
说道龙应台,我想会有一部分人没听说过她,但是大家应该都有听说过《中国人,你为什么不生气》这篇文章吧!之前不认识的没关系,那我们今天就好好的认识一下龙应台女士。龙应台,祖籍湖南衡山,1952年出生于台湾高雄,1974年毕业于台湾成功大学外文系,1982年获得堪萨斯州立大学英文系博士后,于1983年回到台湾担任中央大学外文系服教授。她是一名作者,也是一名思想家,更是一位真正的文化批评家,她擅于用犀利辛辣的笔调来讽刺世间的假恶丑,这种风格更是在她的成名作《野火集》中强烈地表现出来。然而,就是这样一位女强人,却能用温柔纤细,深情动人的风格写出了《目送》、《孩子你慢慢来》、《亲爱的安德烈》这亲情三部曲。这三本书没有华丽的辞藻,而是用平实的语言来讲述了亲情,但就是这样的语言却能引起我内心的共鸣。《目送》与《孩子你慢慢来》主要是描写了她们亲子间的亲密互动,而《亲爱的安德烈》主要是书信的方式与孩子的深入交流。
《目送》一书中收录了龙应台近年来写的七十三篇散文,分为三章。《目送》是《目送》一书的开篇点题之作。文章分为两个部分,第一部分是龙应台从一个母亲的角度,叙述了儿子从第一天上小学起到中学、直至出国上大学十几年来的感人片段,她一次次目送孩子的成长,一次次地目送孩子背影的离去。第二部分是龙应台从一个女儿的角度,回忆起自己成长的岁月,与父亲的一次次离别,总是目送父亲的背影渐行渐远,直到有一天,在殡仪馆的熊熊炉火之下永远的消逝了,彼时的目送成了眼下的悲凉。第一部分又可以分为两个片段:一是“龙应台送华安上小学,目送“他瘦小的身影消失在门里,那时的他不断地回头。”二是“十六岁,华安到美国做交换生,龙应台目送他的背影消失在海关口。她一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。”在这两个鲜明对比的片段里可以强烈地看出了她与孩子安德烈的感情逐渐降温。最后她说道:(第二张PPT)“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”这句话在这篇文章中用了两次一次是用在文中部分,一次用在结尾,两次使用,强烈地勾勒出三代人目送背影的场景。每次当我读到这句话时,我的内心总是会掀起一阵波澜。而当我读到第二篇《雨儿》时,我非常感慨龙应台记录的生活中一点一滴。每天,龙应台都会给母亲打一通电话,电话接通的第一句话是:“我是你的女儿”。因为那时年迈的母亲已经糊涂的像个可爱的孩子了,思维总是不清晰地说着“雨儿,我只有一个雨儿。”而龙应台这时会像哄小孩子一样确定地说:“妈,千真万确,我就是你的女儿。”她还带着母亲洗温泉、搭公交,可见她在生活中是一个情感细腻的人。”但我读到《寒色》时,我被文中一个问题感悟到了。文中龙应台被记者提问到:家,是什么?(第三张PPT)她突然变得支吾,不知所云。因为她觉得家,随着时间的推移家也跟着变质了,不再是家了。家,一不小心就变成一个没有温暖、只有压迫的地方。外面的世界固然荒凉,但是家却可以更寒冷。一个人固然寂寞,两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。有时候确实如此,随着现代社会的发展、科技的发达,我们的生活中已经离不开手机了。当我们回到家时,我们是不是总是拿着手机玩而忽视了对父母的关爱和交流呢?你们不觉得这样很过分吗,就好像如果今天的我不是以这样一种方式交流分享,而是我们一起拿起手机。我给你们发一句:在吗?你们给我回:在啊!这种方式,你们是不是会觉得这样的分享会是没有意义的。所以在这里我想说一句:我们回到家,不要再一直拿着手机玩,多点和父母沟通,多点温暖的陪伴吧!你可以和父母说:你最近获得了什么奖项,参加了什么社团活动、班级活动,这些你都可以说,但是一些让父母担心的事就不要说。或者陪父母散散步,逛逛超市什么的都可以,至少当你这样做了,你会发现父母脸上总会挂着甜蜜的微笑。
《孩子你慢慢来》中叙述了龙应台照顾幼年时的儿子华安和华飞的那些生动往事,她从孩子的视角出发,用第三人称“妈妈”进行了阐述,生活中的小细节娓娓道来。我特别喜欢两个细节:(第四张PPT)“我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。”龙应台之所以会说这句话,是因为她亲历了回教徒和犹太人的屠杀,她觉得生命太弱小、太宝贵了,所以她要让孩子慢慢来。而第二个细节(第五张PPT)“他爬,他笑,他站起来又一跤摔倒,他眨动着圆滚滚、亮清清的眼睛。我总是目不转睛的看着他的每一个举动。”字里行间无不透露着龙应台对孩子的那份质朴而又浓浓的爱。书的最后一篇《放手》,华安想告诉母亲龙应台:你可以说:“孩子你慢慢来”,可是有时候,快快地“放手”或许也是必要的。放手,不仅仅是安德烈的心声,也是我们在场很多朋友的心声。如果在场哪位朋友的父母现在还对自己非常严格的,我建议你可以推荐这本书给他们看看。
《亲爱的安德烈》(第六张PPT)这本书简单来说就是不同文化背景、不同年龄的两代人之间的思想争论,集结了龙应台和儿子安德烈从2004年到2007年——以35封书信的形式进行了一次三年的促膝长谈,而其中涉及的话题也较为广泛,从文化认同到年少清狂,从道德观念到对美的看法,从城市的感官到人生诘问。例如,安德烈会在龙应台念叨他的时候引用德语里那句著名的“如果你年轻却不激进,那么你就是个没心的人;如果你老了却不保守,那么你就是个没脑的人”来证明自己想法的正确。同时还用歌词“这世上,没有真实世界这回事。只有谎言,迫使你设法穿越”向龙应台表明了年轻人比父母想象的要复杂的多。而当安德烈以“性、药、摇滚乐”作为生活隐喻时,龙应台会迅速以“人生,其实像一条从平原走进森林的路。在平原上同伴可以结伙而行,一旦进入森林,草丛和荆棘挡路,各人专心走各人的路,寻找各人的方向,那群体情感在少年期有。离开了这个阶段就会慢慢被磨灭。你往丛林深处走去,愈走愈深,不复再有阳光似的伙伴。到了熟透的年龄,即使在群众的怀抱中,你都可能觉得寂寞无比。“回复安德烈,她想告诉安德烈少年清狂可以,但是要把握一个度。书中最后一封信《伟大的鲍布.迪伦和他妈》(最后一张PPT)的安德烈引用了美国著名音乐制作人描写的镜头,镜头里满满都是迪伦和他妈亲昵的对话。安德烈想通过这个镜头表明他渴望得到母亲的关爱。特别是最后他说道:MM,你觉得好过点了吧? 更加表明了他和母亲龙应台的感情已经升温了。“你觉得好过点了吧”这句话,我们有多少人说过?当父母伤心时,我们安慰父母时会不会说“你觉得好过点了吧”;当父母生病时,我们喂父母吃完药后会不会说“你觉得好过点了吧”。
时间:2011年3月参加人员:全体教师
一、活动宗旨
活动旨在引导教师通过读书以补充和丰富必要的理论基础,促进内在和谐与成长,养成主动读书、自觉学习的习惯。通过读书活动,使教师开阔视野、感悟思想、增广见识、砥砺意志、升华情操,切实提高综合素质。
二、阅读范围
围绕专业学习,内容主要涉及四个层面的著作。
一是心灵成长类的著作,调整自身的情商模式、沟通模式,调整自身对人事物的视野角度,如:遇见未知的自己;新家庭塑造人;内在探索;启动心的力量;
二是促进教师专业成长类著作,做好职业定位,促进幸福人生。如:教师的幸福人生与专业化成长;完整的成长;过犹不及;与幼儿教师对话;孩子是天我是云;爬上豆蔓看自己;
三是教育专业性研究类的书籍,了解孩子的成长特点,提升专业素养,积累理论知识。如:爱和自由;捕捉儿童敏感期;如何说孩子才肯听;跟上孩子成长的脚步;
三、活动形式
1、个人自主阅读和集中交流相结合。
时光荏苒。请坚信,我们将和你们同行。
此档校园电台节目,我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富学院的人文气息,加强大学生间生活文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对学生各方面的挖掘,以讲述等形式展示年轻一代对内心理想的追求,对青春的理解和热爱。通过此节目,浓厚校园生活氛围,丰富同学们的课余生活,发掘演讲人才,给同学们创造一个锻炼自我的平台,敢于分享自己的内心,讲述身边的故事。提高同学们对生活,青春含义的理解,在走出校园之时,对大学生活有最美好的回忆。
一、背景分析
我们总是无法留住时间,大学四年,匆匆而过。这四年,我们哭过,笑过,欢喜过,悲伤过...《分享青春
温暖你我》本着为所有同学服务的原则,讲述每个人都是主角的故事。惊喜、欢乐、失望、得到、失去…所有的一切为故事线索,让每个人敞开心扉,分享这精彩的四年、稍纵即逝的四年。
二、节目名称
《分享青春
温暖你我》
讲述与青春、校园、成长有关的故事。
三、节目类型
校园类脱口秀节目
四、节目主旨
以轻松的自由谈方式,展示当代大学在校生的独特个性,和他们一起分享成长的经历,传递对亲人朋友同学的祝福。
五、节目定位
当代在校生,以90后为主。他们是青春最好的诠释。
六、节目设置及选题
1、理性派——知性+感性
①主持人对讲述人的介绍。(或者是自我介绍)
②讲述自己的经历,身边的小故事,小感动,与大家分享,引起听众共鸣。(配上舒缓轻柔的音乐。)③选择一个大家感兴趣的话题,真情互动。
如:青春理想、男孩、女孩、在他乡、初恋滋味,等等。
④真情留言。把自己的声音和祝福通过电台传送给自己身边的同学或者远方的亲人朋友。
2、豪放派——时尚+前卫
①主持人对讲述人的介绍。(或者是自我介绍)②介绍一些本地资讯及一些实用的生活资讯。比如哪里的衣服最精致,哪里的有二手手提电脑买等等。(资讯内容要求:必须有自己的特色,最好是自己所收集到的东西,加上自己的心得体会)。
③与众不同的观点、生活方式、审美眼光。与有相同爱好的听众互动交流。如:偶像、音乐、影视、旅游等等。
④介绍自己了解的民俗风情。以自己的方式,用方言教会听众说一句到两句的日常用语。教的时候,说的方式要讲解得比较细微,如:口型、舌头的动作、吞吐气的方式等等。
七、具体节目内容
《最美目的地》具体节目操作
每个人的青春都有一场说走就走的旅行,这次的节目就来分享同学们的旅行。
讲述人可以就到过的地方进行描述,可以告诉听众什么时候适合到那个去旅行,可以选择怎样的旅行团,或者旅行的必备品有哪些以及景区注意事项。为广大同学提供节日行的参考意见。
节目操作:
1、直播与录播相结合。
2、理性风格的以录播为主,可先征集素材——主要是文稿。这档节目对讲述文稿和音乐的配合要求较高,突出主题“最美”,令人心神向往的地方。所以对主持人及讲述人的文字描绘功底有较高的要求。
3、时尚风格直播或者录播都可以。
4、主持人要具有亲和力 ① 男女不限。② 理性类要求声音具磁性、亲和力强。对音乐感觉比较好,有独到的见解。③ 豪放类要求在主持风格比较开朗、活泼,对新鲜事物感兴趣,求知欲、好奇心强。
八、节目特色
讲述人讲述的故事,以及所需背景音乐按照节目风格来搭配。
重在体现讲述人敢于说出自己的内心世界,分享给身边的人。让所有的故事,如同写随笔一般,刻在脑海里,记忆里。
并且节目在试播出期间,要播出所介绍的的各种风格,来听取大家的意见和建议,不断的完善节目,符合听众所需。
九、节目风格
1、不同风格节目穿插播放。
2、试播期间以理性风格为主,豪放风格最好也能在试播期间播出,这样能满足不同口味的听众。
3、理性派以故事抒情为主,温情舒缓。
4、豪放派以时尚资讯为主,活泼明快。
5、编辑或DJ制作,DJ主持。
6、征集文稿,通过主持人来述说。
十、节目长度
1、时长:60分钟
2、播出时间:
每周三晚(19:00——20:00)每周四晚(19:00——20:00)
十一、总结
2013年第一期读书分享日
活
动
策
划
书
家长送我们一个孩子走向哈佛培训学校二○一三年十月 我们还社会一个人才
第一期读书分享日
一 活动意义
读书是寻觅文化伴侣,结交理论巨人的一种高品位的生活方式;读书有助于净化我们的心灵,使我们领悟到人生的哲理。走向哈佛学校为了丰富老师们的业余生活、提高老师们的素质修养与内涵,特设置读书委员会,让老师们充分利用自己的业余时间,提升自己的生活质量,升华自己的理想境界。
二 活动时间
第一期读书分享日:2013年10月31日2:30 p.m.三 活动参与对象
走向哈佛培训学校全体教师
四 活动前期准备
1.A、B、C队队长协商每队派一人辅助活动开展
(第一期:主持人B队,统分协调人员A、C队各派一人)
2.A、B、C队队长分别把本队老师分成2组,共6组
(A1、A2、B1、B2、C1、C2)
3.6组确定本次分享成员,把名单交给活动部
4.分享人员抽签决定分享顺序
5.活动用具准备:便签纸,评委用笔,统分计算器,手表,活动横幅,活动奖品。
五 活动开展细则
1.参加分享的老师提前将PPT拷到活动部备份。
2.活动当天
1)主持人开场
2)活动部宣布活动开始
3)由评委团筛选出优秀读书笔记5本,特优读书笔记3本,并把名单交予主持人
4)每组分享者依次上台分享,每人7-10分钟。
5)由评委团对每组分享者进行打分。
6)颁奖环节
7)主持人公布A、B、C三队此次活动加分情况
8)彭校长总结和分享感悟
六 活动预览
一、活动主题
“贺国庆,迎校庆”
主题概述:恰逢国庆校庆在同一时间到来,为迎接这两件大事,团委特下达了召开学年第一次团组织生活会的通知。以定主题的形式讨论相关话题。
二、活动背景
一)时间进入2009年,当世界将目光投向东方,重温60年前毛泽东主席这段满怀豪情的宣示,一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,正在人们的视野中日渐清晰。惊叹中国跨越的速度,感慨中国广阔的发展前景,在国际金融危机卷起的迷茫与反思中,世界希望“读懂中国”。
所有对近200年来世界历史、中国历史有所了解的人,都不会将新中国60年来的现代化征程视作坦途。这段革命、建设和改革的征程,前承几代人的抗争与探索,后启一个民族的光荣和梦想。从半殖民地半封建社会走向民族独立、人民当家作主的新社会,从新民主主义革命走向社会主义革命和建设,每一步跨越都孕育于风险和挑战,每一个脚印都写满了奋斗与艰辛。
推翻旧中国代表帝国主义、封建主义、官僚资本主义利益的社会制度,社会主义制度在中国的建立,是我国历史上最伟大的社会变革,为民族复兴奠定了根本的政治前提和制度基础。在经济文化贫穷落后的基础上,中华儿女奋发图强,逐步建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,以自主的经济、强大的国防捍卫国家独立、领土完整和来之不易的新生活。新中国的创立和建设时期,在中国共产党的领导下,亿万中国人浓烈的爱国主义、集体主义情怀,凝聚成建设社会主义的强大力量,在一穷二白的大地上描绘出最新最美的画卷。
二)风雨兼程六十载,弦歌不缀奏华章。2009 年金秋,湖南科技大学将迎来
六十周年华诞。
六十载育人为本,桃李芬芳。在长期的办学历程中,学校始终坚持立足基础、服务基层的办学宗旨,勤俭办学,艰苦奋斗,求真务实,奋发进取,经过几代科大人的不懈努力,学校不断发展壮大,形成了“唯实维新、至诚致志”优良的办学传统,已成为高素质科技人才培养基地、高水平教师教育基地和应用科学技术研究基地,为社会培养输送了近10万名肯干、实干、能干的复合型应用性人才,为经济建设和社会发展作出了重要贡献。
六十载岁月峥嵘,沧桑巨变。60年来,学校发生翻天覆地的变化。目前,学校占地面积3107亩,建筑面积91万余平方米。现有在校教职工2600余人,其中专任教师1600余人。全日制在校生 3 万余名。设有 19 个学院,75个本科专业,涵盖哲、经、教、法、文、史、理、工、管、农等 10 大学科门类,有采矿工程等 8个省级重点学科,2 个省级创新团队,机械设计及其自动化等 8 个国家特色专业,汉语言文学等 13 个省级重点专业。有 45 个硕士学位授权学科,并具有同等学力在职申请硕士学位和教育硕士专业学位授予权。拥有6个省级社科研究基地,5个省级重点实验室(工程技术中心),13个中央与地方共建基础实验室,5个实验室为湖南省示范性基础实验室。
六十载甲子轮回,砥砺进取。六十周年庆典既是湖南科技大学发展史上的重要里程碑,又是迈向新征程开创新辉煌的重要机遇;六十周年庆典将是全体科大人畅叙情怀、放飞理想、交流学术、凝聚力量、共谋发展的盛典。目前,学校已经成立了 60 周年校庆筹备委员会,全面启动各项筹备工作,学校六十周年庆典活动将于 2009 年10月隆重举行。我们真诚地期待各级领导、海内外校友、社会各界朋友关心和支持庆典筹备工作,欢聚美丽校园,共叙桃李深情,共商发展大计,共铸明日辉煌!
三、活动目的本次召开团组织生活会,旨在弘扬中华民族的伟大精神,增进学生爱国热情,培养同学们团结奋进,知荣明耻的优良作风,提高同学们的集体荣誉感。
充分利用本次班级活动的开展培养学生的德、智、体、美、劳的优秀品质,加强班级的凝聚力,为师生之间,生生之间的交流与沟通提供更有效的空间。同时也使班集体更具有凝聚力。班级活动有助于班集体的形成。班级活动有助于形成良好的班风。在正确、有益的班级活动中,正确的东西被发扬,不良的东西被丢弃。开展班级活动,是班主任对学生进行集体教育和个别教育的基本形式,活动开展得丰富多彩,使学生在活动中寻找快乐,提高学生各方面的能力。
四、活动概述
1、时间:9月26日晚上7:30~9:302、地点:南校区五教学楼1023、形式:班级座谈会
4、参与者:班级全体同学班主任助理蹲点党员
5、流程:
(1)团支书写好策划,理清会议思路;
(2)组织委员占好教室,生活委员购买活动必须用品;
(3)通知蹲点党员和班主任助理会议时间.地点;
(4)班委提前30分钟入场布置会议场地,对会议做最后具体安排;
(5)会议正式开始,主持人致开场词;
(6)会议第一项:畅谈祖国日新月异的变化和学校的壮大发展:
(7)会议第二项:穿插趣味游戏,舒缓会议节奏;
(8)会议第三项:蹲点党员及班主任助理总结发言;
(9)宣布会议结束。
五、可行性分析
本次团会主要是畅聊祖国和学校的发展繁荣,曲折中前进的历史,只对会场做简单布置,风格简约为主。因此在资金方面不会有很大困难。同学们热情极高,与会率也不会成为问题。再加上开会时间是星期六晚上,因此对召开团会没有很
大问题,可行性很高。
分列如下:
(1)人员均在校,通知全面,无特殊情况不会出现缺席情况;
(2)资金使用在预算范围内可以确保活动的正常进行,不用担心资金短缺的问题;
(3)主观方面,同学们热情高涨,跃跃欲言,对展开主题讨论很有利,基
本不会出现冷场的情况;
(4)团会召开时间妥当,在周六晚上,处于大家空闲时间段;
(5)组织有序正常进行,在学院正确领导下明确了各方面的要求,思路清
晰,方法合理正确,开展活动没有大碍。
备注:活动小游戏名称及规则:合力吹汽球
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
适合:全部的人
游戏方法:
1.分两组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人
不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐
为充分发挥优秀学生的引领示范作用,引导广大团员青年坚定信心、振奋精神,不怕挫折、不畏困难,树立奋斗成就人生的价值观念,在全校范围内形成“奋斗的青春最美丽”的.鲜明导向,我院为响应号召,特决定在xx年6月2日举办“奋斗的青春最美丽”分享会。
二、活动目的:
为使我院团员青年坚定信念,树立良好的人生价值观念,弘扬我院“博学笃行,经世济民”的院训,分享优秀学生的经验,从中学习。
三、活动主题:
奋斗的青春最美丽
四、活动时间:
XX年XX月xx日
五、活动地点:
文科一号楼601
六、活动针对对象:
经济学院13、14级全体学生
七、活动内容:
1、动员13级、14级全体同学,积极参加分享会,从优秀的学长学姐的事迹中学习经验,学生干部从优秀的学生干部前辈身上学习到积极的工作态度,确立自己今后工作的方向。
2、邀请优秀毕业生代表杨鹏、于洋,“科大之星”、“十佳‘五四’青年标兵”乔丹,分别上台为大家分享学习、体育锻炼、考研、科技创新、志愿服务等体验。
3、邀请在经济学院学生会中的主要学习干部上台分享工作经验、方法、感受,让大一的学生会工作者学习到更多的工作方法,把学生会工作做得更好。
4、分享过后大家可以积极提问,学长学姐们会以自身经验作答。
5、请老师总结发言
6、邀请记者团在活动期间进行相关报道。
八、活动要求:
1、高度重视,精心组织。要充分认识到在青春时期奋斗的重要性,使大学生深刻明白在我们最美丽的年纪应该选择奋斗,远离安逸;活动设计要贴合大学生实际学习与生活,主题鲜明,形式活泼,内容积极向上。
2、注重宣传,营造良好的氛围。加大宣传力度,充分利用媒体平台,积极营造氛围,努力使学生全参与全覆盖,力争使每一个学生都能将奋斗这一字眼在学习生活中认真积极实践。
一:活动背景
一年来,云南国防工业职业技术学院、云南广播电视大学在校学生各学院学生会成员的共同努力下,坚持做系于同学的桥梁纽带,热心为广大同学服务,充分发挥我校“自我教育,自我管理,自我服务”的宗旨。在推动校风、学风建设,促进校园精神文明建设和社区文化建设方面做了大量工作,取得了一定成绩。现在,各成员在学生代表委员大会任职将满一年,为了充分发挥学生的主题作用,是学生会更高效的展开工作,本着“公开、公平、竞争,择优”的原则,经研究决定开展此次学生代表委员大会。
二:活动目的旨在选出德才兼备、勤奋高效、团结向上的学生干部队伍。充分发挥大学生自我管理,自我服务作用,锻炼自我。同时不断促成广大学生健康成长,为广大学生服务的积极作用,通过选举的层层考验锻炼了同学们的社会活动和工作能力,为学校和社会的稳定与发展做一些力所能及的事情。从而推动学校学生教育工作再上新台阶。
三:活动名称
云南国防工业职业技术学院、云南广播电视大学学生代表委员大会
四:活动时间:2011年某月末日
活动地点:学生会堂
工作人员:
1、总负责人:某某等
2、负责人:某某等
五:前期工作
(一)、办公室收集好候选人员的资料,做好存档工作,并提前四天到副书记,主席团处确
认信息定最后一轮人员选举名单,并通知他们制作个人简介PPT.(二)、提前三天收集候选人员资料(个人简介PPT),分别交有宣传部门公示。
(三)、提前三日发好邀请函。通知各学院辅导员、校学生会主席、院学生会主席、院团总支副书记等作为嘉宾参加我校学生代表委员大会。
(四)、提前两天做好会议资料和会议当天嘉宾牌。
六、宣传部
(一)、提前两天收集候选委员个人简介PPT,并张榜公示。
(二)、制作以“预祝云南国防工业职业技术学院、云南广播电视大学学生委员代表大会胜
利召开”为内容的横幅,提前一天挂在校道上。
(三)、制作以“云南国防工业职业技术学院、云南广播电视大学学生委员代表大会”的横
幅于当晚挂于学生会堂。
(四)、用卡纸制作“云南国防工业职业技术学院、云南广播电视大学学生委员代表大会”
字样于当晚张贴于外墙。
七:学生会生活部
于会议前准备好当天领导,嘉宾及工作人员饮用水。
于会议前借好当晚投票用箱两个,确保当晚不出差错
八会议流程
1、宣布大会开始
2、学生处老师将会
3、学生团体十佳负责人选举:宣读“云南国防工业职业技术学院、云南广播电视大学”学
生团体选举办法,宣读学生团体十佳负责人候选人员名单,候选人进行3分钟演讲,投
票人投票
4、十佳学生团体的选举:宣读“云南国防工业职业技术学院、云南广播电视大学” 十佳
学生团体的选举办法。宣读十佳学生团体候选人员名单。学生团体候选人员进行四分钟PPT展示,投票人投票。
5、中场休息,适当的插入一个表演
6、介绍学校领导,并邀请领导讲话
7、公布十佳负责人、十佳学生团体名单,并进行颁奖
8、致闭幕词,大会闭幕
八会后工作
全体学生会成员组织收拾会场,打扫卫生。
四川大学水利水电学院
策
划
书
主办:四川大学水利水电学院
承办:水利水电学院团委学生会素质拓展中心
目录
活动名称................2 活动背景................3 活动目的................3 活动时间................3 活动地点................3 责任分解表..............3 活动当天流程............4 后期宣传与总结.........5 活动预算................6 应急预案................6
活动名称
四川大学水利水电学院表彰大会
活动主题
凌云赛场,斗志昂扬,披荆斩棘,扬帆起航;歌舞青春,绽放自我;坚守团章,积极进取。
活动背景
2013年11月1日至2日,我校举行了“四川大学2013年秋季运动会”。在本次运动会中,我院精心组织选手参赛,在各位选手努力拼搏之后,取得了骄人的成绩,为我院争得了荣誉;在前几周,我院组织了13级各班代表进行了周日团校教育,在团校过程中,也涌现了一大批优秀学员,他们课上积极思考,主动与老师进行交流互动;12月27日,我院迎来了迎新晚会,在晚会中,不少同学,在舞台上积极表现自我,为所有观众带来喜悦的心情!
活动目的1、为表彰优秀运动员,鼓励同学锻炼身体经常运动,把“更高、更快、更强”的体育精神融入高雅健康的校园文化;
2、为了弘扬正气,将优秀团员的应有的品质发扬,振奋人心,凝聚力量,提高我院同学综合素质;
3、鼓励支持同学积极参加文艺活动,争取全面发展,丰富大学生活。
活动时间
2013年12月27日
活动地点
待定
各干事责任分解表
活动当天流程
1.素拓干事提前到场布置会场,确保设备正常使用。
2.会前安排礼仪人员组织到场负责迎接嘉宾。相关人员维持现场秩序,播放暖场音乐、宣传片。
3.嘉宾到场后,主持人宣布表彰开始,介绍到场嘉宾。4.水利水电学院执行主席就学生会工作总结发言。
5.回放运动会我院选手比赛精彩瞬间视频、团课课堂照片、迎新晚会视频。6.水利水电学院团委学生会体育部部长就运动会事宜进行总结发言并宣布获奖名单。
7.老师及嘉宾对上述同学颁奖并合影留念。(伴随回放运动会比赛图片或视频)
8.水利水电学院团委学生会组织部部长就团校情况予以总结并公布优秀学员名单。
9.老师及嘉宾对上述同学颁奖并合影留念。(伴随回放团校课堂师生交流图片)
10.水利水电学院团委学生会文联部部长就迎新晚会情况总结并公布获奖名单
11.老师及嘉宾对上述同学颁奖并合影留念。(伴随回放迎新晚会图片)12.获奖代表上台发言。
13.水利水电学院团委老师就今年上半学期学生工作总结并提出后期工作安排及要求。
14.主持人宣布所有嘉宾及获奖同学合影。
15.主持人宣布大会结束。
后期宣传与总结
1.全体干事负责撰写新闻稿对表彰大会进行报道。
2.召开活动总结会议,整理活动材料,并上交至校学生会素质拓展中心公共邮箱。
活动预算
应急预案
1、应指定专人负责活动各阶段工作执行,并做好活动的各项统筹工作。
2、分别负责活动的各负责人在活动筹备及活动进行期间应保持手机等通讯方式的畅通状态。
3、负责人应与嘉宾保持联系,对不能出席的嘉宾及时作出调整。
4、活动经费应予以控制,以防超额。各种设施和设备在活动前应做好检修工作,确保活动过程中的正常使用。
5、负责人应维持现场秩序,控制现场人员,及时疏散拥挤人群
四川大学水利水电学院素质拓展中心
2013年12月9日
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