遵守廉洁纪律存在问题

遵守廉洁纪律存在问题（精选10篇）

遵守廉洁纪律存在问题 篇1

二是要把党内政治生活严起来、实起来。认真落实“三会一课”、民主生活会等制度，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。认真贯彻民主集中制，维护班子团结，凡属重大问题，都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定原则，由集体讨论作出决定。大胆使用、经常使用、用够用好批评与自我批评这一有力武器，真正使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

三是要严守党的政治纪律和政治规矩。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉把党章作为根本的行动准则，为党分忧、为国尽责、为民奉献。不断强化“纪在法前、纪严于法”意识，自觉接受党规党纪的规范和约束。落实“三严三实”“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求，决不允许口是心非、心口不一，做“两面人”。增强法治意识、树立法治理念、弘扬法治精神，带动全省上下形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风气。

四是要牢固树立正确的选人用人导向。落实好干部标准，坚持五湖四海、任人唯贤，德才兼备、以德为先，真正把忠诚干净担当、为民务实清廉、奋发有为、锐意改革、实绩突出的干部选出来、用起来。坚决整治选人用人不正之风，让不作为乱作为的人坐不稳、让忽悠的人没有前途。把严格管理干部和关心关爱干部结合起来，既按照党的原则、纪律、规矩办事，又在政治上激励、思想上关心、工作上支持、待遇上保障。

五是要驰而不息地加强和改进作风。把求真务实、真抓实干当作一种必备素养、一种政治担当，说老实话、办老实事、做老实人。多办打基础、利长远的实事，坚决防止弄虚作假、搞“忽悠”。严格落实中央八项规定精神，严防“四风”反弹回潮。弘扬优良传统、传承红色基因，艰苦奋斗、厉行节约。把人民高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为评价和检验一切工作的最高标准，切实解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。

六是要守住清正廉洁底线。把修身律己作为必修课，时时处处事事做表率、当样板，要求别人做到的首先自己做到，要求别人不做的自己坚决不做。把道德建设放在更加突出的位置，培养高尚的道德情操，养成健康的生活情趣，筑牢拒腐防变的思想道德防线，坚守共产党人的精神家园。把纪律和规矩挺在前面，心存敬畏、手握戒尺，努力做到自身正、自身净、自身硬。

遵守廉洁纪律存在问题 篇2

一是要严守政治纪律和政治规矩的思想根基。通过学习领会《党章》以及党的若干准则，深入学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等内容，认识到只有学习加强了、认识提高了，才能自觉地把党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，始终与党中央保持高度一致。

二是要牢固树立政治纪律和政治规矩意识。守纪律、讲规矩，首先要树立大局意识。要着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。其次，要树立廉政意识。德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。最后，要有敬畏意识。一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上，就是因为失去了敬畏意识，心存侥幸，胆大妄为，最终一失足成千古恨，追悔莫及。

遵守纪律 篇3

一年级《争做遵守纪律的小学生》主题 班会方案

一、活动目标

1.教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象； 2.结合本班级实际情况，提示要求。

二、活动重点

教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象；

三、活动过程

1.师：同学们都是一年级的学生了，应该对纪律有了相当的认识。这段时间通过一些表现，让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律，这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律，维持秩序。

2．请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。课间遵守纪律，不追跑打闹。升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。

积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。3.学习儿歌《遵纪守法》。

小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒！夸你棒！4.智力大冲浪。（抢答题。）

问：上课铃响了，我们应该做些什么？ 答：做好课前一切准备，安静等待老师来上课 问：上课可以交头接耳，大声喧哗吗？ 集体答：不能。

问：课堂上可以做与本节课无关的事情吗？ 答：不可以。

问：下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗？ 答：不可以。5.宣誓。

师：让我们的素质及文明展现在一言一行中。在校园里，我们是遵守规范的学生；在家庭中，我们是遵守规范的孩子；在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者。今天，我们年级全体同学在这里郑重宣誓：（全班学生起立，齐呼）学守则，守规范，做文明规范的好学生。6.小结。

班主任发言：同学们，今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会，希望同学们要以规范和守则为标准，严格按要求去做，争当文明的小学生，以班级规范的内容为要求，为集体争光，争当文明行为小卫士示范生。

四、活动小结

遵守课间纪律 篇4

课间是消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。有的同学能够遵守课间秩序，做有益的活动，例如下棋、与同学交谈等，但是少数同学缺乏安全意识，在楼道内、教室里追跑、大呼小叫……这些表现是和我们倡导的文明新风相违背的。同学们我们要牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根！在此对大家提几点要求:

一、上下楼梯靠右走，这样上下楼的同学才不会相撞，下楼时更不能顺着扶手向下滑，以免跌倒、摔伤。

二、雨雪天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的伤害。

三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹，更不能拿利器玩耍、嬉戏。同学之间要团结友爱，互帮互助。

四、保持教室、走道、校园的环境卫生，珍惜他人的劳动果实，看到垃圾能主动清理。

五、每位同学检查自己的行为，纠正自己不文明的做法，使自己和同学不再受伤害，使我们拥有文明快乐的校园生活。

遵守纪律维护卫生 篇5

百川到海，顺随奔腾的轨迹；百花盛开，顺随绽放的轨迹；白驹过隙，顺随流逝的轨迹。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”这句话便充分说明了纪律对我们的重要性。一个没有纪律的团体就像一盘散沙，而一个没有纪律的个人像一

纪律是规则，是要求，更是一种责任。

而对于在学校中生活的我们来说，遵守校规校纪就是我们义不容辞的责任。

也许你只看到了纪律的苛刻而心生不满甚至抱怨，但纪律之剑寒芒刺骨，执剑之手却和缓温柔，校规校纪的制定为我们营造一个良好的学习环境，这将促进我们的成长及发展。规定的休息时间，是一个宁静的休息环境，更是一天清醒的学习生活。

规定远离电子产品，是一个专注的学习心态，更是一种对不良信息的隔绝与对身心的保护。

规定坚持跑早操，是一个清醒的学习精神，更是一个健康的体魄。

规定，是担忧，是保护，更是一种培养。

而我们唯有从内心真正感受到这些现实下良苦的用心，并认真去遵守执行，才能真正达到共赢。

一屋不扫，何以扫天下如果我们现在连校规校纪都不能遵守，那么更何谈将来社会的纪律，人生的纪律呢？

新学期伊始，我们惊奇地发现宿舍的大桶不见了。刚开始有很多人在埋怨生活老师，可渐渐，以个人角度来说，我发现宿舍的垃圾比以前少了很多，而且大家都不再往地上随时扔垃圾了，虽然说不清为什么，但这确实是一种好现象。

首先，这对生活老师来说，无疑是一种减负，他们勤勤恳恳地照顾着我们的器具，而每天倒垃圾，一楼正好，可二楼及以上，一个楼道那么多的桶，每个都满满当当，她们怎么会不累？

其次，这对个人无疑是一种监督，值日是轮流的，如果别人值日时你扔了垃圾，那你又有什么资格要求你值日时不让别人随手扔呢？这样，便提高了我们的自律及个人卫生小事。

存在即是合理，我们也许没有改变已定事实的力量，但起码我们有改变自己的力量。同学们，让我们遵守纪律，注重卫生，让身边的环境更加优美，也让我们的心灵更加美好！

遵守纪律,做文明学生 篇6

大家好！很荣幸代表高一（15）班的***站在庄严的国旗下讲话，我讲话的题目是《遵守纪律，做文明学生》。

什么样的行为才算文明的行为？怎样才能做一个文明人？这让我们思考，我觉得文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的所有关系。就一个人的文明而言，主要体现在：一是追求个人道德的完善；而是追求维护公共利益和公共秩序。学校作为教育的主题，为了规范大家的行为，把大家培养成文明的学生，制定了相应的校规校纪，来指导和规范我们的日常行为。大家都懂得，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。要做文明的年轻人，要做文明的学生，我们必须从遵守纪律做起。

我们建始职校是一个美丽的校园。蓝天碧水，芳草如甸，桂花飘香，还有大家的欢声笑语。但我们同时也看到，在这优美的旋律上也荡漾着不和谐的音符，下面让我们聚焦不文明的镜头吧：

1.语言不美，少数同学脏话连篇，甚至污言秽语，随意叫骂，与学生的身

份极为不符。

2.行为不雅，个别同学在楼道里甚至教室内大声喧哗，破坏了教学环境应

有的安宁，甚至在大型集会活动中，不服从安排，随意讲话。

3.习惯不良，不爱护公物，不尊重别人的劳动成果，安全意识淡漠

4.无卫生意识，在校园公告区域和教室内，随意吐痰，随手扔饮料瓶、废

纸和食品包装袋。

5.缺乏节约意识，白天或教室里无人时亮着灯，水管长流水。

这些不良的行为，这些不文明的现象，就是没有遵守校规校纪。文明是

告别昨日的无知和粗俗，文明是行为的端正，文明是习惯的改善，文明是修养的提高。同学们，让我们恪守纪律，做一个文明人，做一个遵守纪律的学生。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们大家从身边的点点滴滴做起，从现在做起，做一个守纪律的文明人，让我们的人生得以完善和超越，让我们的人生因文明而精彩。

我尊敬师长遵守纪律 篇7

.我尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物品德兼优、性格开朗、乐于助人、热爱祖国，热爱生活’拥有阳光一般灿烂的心情。学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动.人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中我会提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于我的未来!在今后的学习中，我会树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中！

，我性情开朗积极乐观团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；我尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情、热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人

人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中我会能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于我的未来!在今后的学习中，我会树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中！

遵守党的纪律 篇8

自习主席执掌中国政权以来，反腐很彻底很坚决，赢得百姓的一致好评与全力支持。确实党的纪律是维护党的团结统一的重要保证。在多年的奋斗历程中，我们党能够不断战胜困难、夺取胜利，除了依靠正确的理论和路线外，还依靠严格的纪律作保证。

1月14日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平14日在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话。他强调，坚持党要管党、从严治党，强化党对党风廉政建设和反腐败工作统一领导，强化反腐败体制机制创新和制度保障，加强思想政治教育，严明党的纪律，坚持不懈纠正“四风”，保持惩治腐败高压态势，努力取得人民群众比较满意的进展和成效。（1月14日新华网）

中央纪委第三次全体会议已经召开，总书记作出了重要讲话，从习总书记的讲话中可以看出，虽然2013年的反腐败工作取得了较好的成绩，但反腐败形势依然严峻，滋生腐败的土壤依然存在，一些不正之风和腐败问题影响恶劣、亟待解决。因此，今年的反腐败工作只会加强不会减弱。

据不完全统计，十八大以来落马的省部级高官有24名：

四川省原省委副书记李春城

中央编译局原局长衣俊卿

国家发展和改革委员会原副主任刘铁男

安徽省原副省长倪发科

四川省文联原主席郭永祥

内蒙古自治区原党委常委、统战部原部长王素毅

广西壮族自治区政协原副主席李达球

国资委原主任蒋洁敏(正部级、中共十八届中央委员)

中石油集团原副总经理王永春(中共十八届中央候补委员)

南京市原市长季建业

贵州省原省委常委、遵义市原市委书记廖少华(副省级)

湖北省原副省长郭有明

湖北省政协原副主席陈柏槐

江西省人大常委会原副主任陈安众

黑龙江省政府亚布力度假区领导小组常务副组长付晓光(副省级)

湖南省政协原副主席童名谦

公安部原副部长李东生(正部级，十八届中央委员)

四川省原政协主席李崇禧(正部级)

政协第十二届全国委员会经济委员会原副主任杨刚

海南省原副省长冀文林

陕西省政协副主席祝作利

山西省人大常委会副主任金道铭

江西省副省长姚木根

华润集团董事长宋林

最为入党积极分子，为了更好地严于律己，自觉遵守党的纪律，我利用暑期时间自己在网上搜索了关于党的纪律的相关知识：

党的纪律包括政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等,是由党的先进性的性质所决定。当前，在遵守党的纪律方面，绝大多数党组织和党员是好的。但是，在新的环境和条件下，也有一些党员领导干部纪律观念淡薄，存在纪律松弛的现象，甚至有的我行我素，违纪违法。我们党是一个有6600多万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙。各级党组织要充分认识纪律松弛的严重危害，坚决贯彻党要管党、从严治党的方针，严格遵守和维护党的纪律。

严格遵守党的政治纪律。政治纪律是最重要的纪律，是党的全部纪律的基础。严肃政治纪律，首要的是严格遵守党的章程和党内政治生活准则，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇，自觉同党中央保持高度一致。

严格遵守党的组织纪律。广大党员干部特别是领导干部要坚持民主集中制，自觉遵守党的组织原则，做到党章规定的“四个服从”。要坚持集体领导，凡是重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用，都必须集体讨论作出决定，不准个人或少数人说了算。要坚持任人唯贤，不准任人唯亲;坚持五湖四海，不准搞团团伙伙;坚持公道正派，不准拉关系、徇私情。

严格遵守党的经济工作纪律。近些年，在一些党员干部中违反经济工作纪律的现象比较突出。从纪检监察机关查处的违纪违法案件看，经济类案件一直处于第一位，集中表现为一些领导干部利用职权贪污受贿、以权谋私，搞权钱交易。这类案件还有一个特点，就是领导干部的配偶、子女和身边工作人员利用其职权和影响，牟取非法利益。这是一些领导干部犯错误、栽跟头的重要原因。认真遵守经济工作纪律强调经济工作纪律，就是要提醒各级领导干部正确对待手中的权力，不犯错误或少犯错误。如果钱财来路不正，放在家里怕偷，带在路上怕抢，存进银行怕查，迟早都会受到党纪国法的制裁。

严格遵守党的群众工作纪律。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。因此，我们要特别强调群众工作纪律，坚决反对形形色色的形式主义、官僚主义。任何党员和干部，都不允许与民争利，侵犯人民群众的权益。要爱惜人力、财力、物力，反对搞华而不实的“形象工程”、“政绩工程”。要坚决刹住弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下、追名逐利的歪风。

党要以人为本、执政为民，就必须把廉洁从政作为第一生命来维护，始终保持“一身干净”。反对****、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。认真贯彻落实严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、廉政纪律和群众纪律，需要各级党组织和广大党员干部切实加强纪律修养，不断增强遵守和维护党的纪律的自觉性、坚定性。只有这样，全面建设小康社会和加快推进现代化建设的宏伟事业才有可靠的保证。

认真学习了党的纪律后，我更清楚了应该防范什么、应该避免什么，在今后的人生道路中我会以党的纪律为规范资。要树立以人为本、执政为民的理念，坚持根植人民、造福人民。希望我的努力得到党组织的认可，也希望通过党组织的考核，尽快从入党积极分子转为预备党员，进而成为一名真正的光荣的共产党员。请党组织考验我！此致

《遵守学校纪律》的教案 篇9

本活动是根据课程标准中“初步认识规则和纪律的作用，遵守学校纪律”来设置的。纪律是对人们日常生活秩序的保证，尤其在学校生活中，必须要有纪律的约束，才能保证学校各项活动的正常进行，也才能从小培养孩子们遵守纪律的好品质。小学生刚刚入学，要使他们适应学校生活，其中最重要的一点就是要引导他们初步认识到纪律的作用，并且能自觉遵守学校纪律。因此，本活动采用多种形式对学生进行遵守学校纪律的教育。

本次活动设有“活动”、“讨论”、“评一评”等栏目，层次清楚，形式活泼。首先设计了两个对比活动，通过对不同活动效果的体验对比，使学生初步认识到遵守课堂纪律的重要性。然后引发讨论：我们为什么要遵守课堂纪律?最后通过“评一评”进行辨析，既要巩固学生的道德认知，又以点带面，发散学生的思维，使学生认识到遵守课堂纪律还有很多方面：上课铃响，马上进课堂，上课要认真听讲，不打扰别人，注意听别人回答问题等。接着用4 幅生动的插图展示了小明因为不按时作息而迟到了的故事，引发学生思考：小明为什么迟到了?使学生认识到要按时作息，才能保证正常的学习秩序;做到不迟到，这也是遵守学校纪律的表现。然后引出讨论：学校还有哪些纪律需要我们共同遵守?这个栏目提供了“站好路队，不吃零食，有事、有病要请假”等学校纪律，从此引发学生结合学校实际了解学校的各项纪律。再接着是“评一评”：谁在遵守学校纪律方面做得好呢?可以夸自己，也可以夸别人，树立榜样，指导行为，起到激励的作用。最后的“自我评价表”，是对自己遵守学校纪律行为的总结，也是对课堂教学的扩展;从而增强学生的自我约束力，养成遵守学校纪律的良好行为习惯。

教学目标

(一) 知识目标

知道学校纪律的基本要求。

(二) 能力目标

养成遵守学校纪律的良好行为习惯。

(三) 情感态度与价值观

初步了解学校纪律的作用，激发学生产生自觉遵守学校纪律的愿望。

教学重点

养成遵守学校纪律的.良好行为习惯。

教学难点

知道学校纪律的基本要求。

课时安排

两课时

教学过程

第一课时

一、谈话导入

1、同学们，平时上课都是老师先讲，今天我们换个上法，把最先发言的权利交给你们。请同学们在一分钟内说说自己最想说的话。

2、学生自由活动，指名一个学生站在讲台跟前，聆听，然后请指名的学生说说自己听到同学们都说了些什么。

出示课件：大家都说话，谁说的话也听不清。

3、请同学们安静，让一个学生朗读儿歌，大家认真听，并回答他读的儿歌是哪首儿歌?自己是不是也会读?

出示课件：一个人读儿歌，听得真清楚。

4、小结：同学们，打开课本第44 页，第一幅图是我们安静后，一个同学读儿歌的图，大家听得很清楚;第二幅图是老师把发言权交给你们时，让一个同学聆听，结果这个同学谁的话也没听清楚。大家一起说说，老师上课同学们应该学哪幅图上的活动呢?今天，我们一起讨论讨论，在学校应该遵守哪些纪律?板书：遵守学校纪律

二、活动1 遵守课堂纪律

1、出示课件，参与讨论，说说上课应该遵守哪些纪律。

2、小结：大家安静，不说话，才能听清别人在说什么，如果同学都在说话，谁说的话一句话也不清楚，所以大家上课不能课堂上讲话，这就是学校的纪律，课堂纪律，要求大家必须遵守的。此外还有其他的一些纪律，大家也该知道，比如上课不能迟到早退，随意出去玩耍、上厕所，如有例外情况，可跟老师说明情况，请假再离开教室。课堂上不能打闹，乱蹦乱跳，发言要举手等等。

3、讨论：我们为什么要遵守课堂纪律?如果我们上课都随便说话、做动作、发言也不举手等不遵守课堂纪律的现象，对老师讲课还有同学们的学习会有什么影响?引导学生说出不遵守课堂纪律的害处。体会到遵守课堂纪律是愉快学习的保证。

三、评一评

1、大家一起看第45 页，评一评;下面图中的同学谁做得好?抽学生说一说。

2、学生找一找平时在课堂上的不良习惯，认识不足，想想如何纠正自己，主动地改正。

同学们一起参与，举手发言，都谈谈今后自己怎样遵守课堂纪律。

领导干部要遵守纪律 篇10

讲政治、顾大局、守纪律就是要使思想作风建设提升到一个新高度，而实现这一个高度，关键要做到理论上的“知”与实践中的“行”的高度统一，体现到学习、工作、生活的方方面面。为进一步加强党风廉政教育，强化各级领导干部的纪律作风，近期总队支队组织开展了“讲政治、顾大局、守纪律”专题教育活动，通过学习教育，我认识到一名消防警官应努力提高廉洁自律能力，使大队领导班子真正成为“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”的坚强集体，在学习活动中我切身感受到了“讲政治、顾大局、守纪律”活动的必要性和重要性，进一步增强了做一名廉洁自律优秀领导干部的信念。现将学习收获和心得体会总结如下：

一、加强自身和建设，做勤廉自律的表率。

作为领导干部要注重自身形象和官兵中、在群众中的影响，在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致，严格执行上级领导的有关规定，确实做到讲政治、顾大局、守纪律；同时，要有责任感、事业心，竭尽全力做好当前工作，坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的领导性觉悟和道德品质，时时刻刻做好表率，做一名群众信赖、支持、拥护的优秀领导干部。作为一名优秀领导班子的核心成员，要始终坚持“全心全意为人民服务”的工作宗旨，时时、事事、处处做到率先垂范，廉洁自律，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人；以优秀领导干部为榜样，严格遵守上级领导关于

廉洁自律的各项规定，坚持公正、公平、合理，一心为公，尽职尽责、忠于职守，一切以发挥领导的整体效能作用为前提，凡事三思而后行，带头做出表率。

二、坚持理论联系实际，强化大局意识。

大队领导干部是大队整体工作的“龙头”，对大队干部的要求首先是讲政治、顾大局。讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导，不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律，反之，仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律，也不一定能讲好政治、顾好大局。如何讲政治、顾大局？我们经常说一句话：“理论上的成熟是政治上清醒的基础”。要做到很好的讲政治、顾大局，必须以一定的理论基础为前提、为指导，不懂政治理论，对马克思主义基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治头脑，工作中就会不辩方向，缺乏政治敏感性。当前胡总书记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后，只有认真学好“三句话”精神，做到学深、学透，了解、弄懂“三句话”思想的精髓，真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进，才能认清发展方向，把握发展趋势，工作才有预见性，也才能抓住重点和关键。同时在学习中，不能死搬硬套，教条理解，甚至断章取义。要联系实际，结合工作，善于分析。在把握理论精髓的前提下，运用所学理论创造性地指导工作，才能做到既讲政治，又兼顾大局。

三、强化措施，抓好领导班子和干部队伍建设。