女干部成长调查问卷

女干部成长调查问卷（共8篇）

女干部成长调查问卷 篇1

一、xx市女干部队伍建设情况

近年来，我市女干部参政环境进一步优化，女干部队伍不断扩大，目前，全市共有女干部3024人，占干部总人数的28.7%；女干部队伍整体素质逐步提高，机关事业单位女干部中，具有专业技术职称的有2640人，占总数的37.2%；党政机关女干部中，具有大学专科以上学历的有152人，占总数的88.2%；此外，担任各级领导职务的女干部数量明显增加，其中市团女领导5人，正科级女干部39人，担任正科实职的女干部13人，副科级女干部115人，19个乡镇、街道办事处党政领导班子都配备了1名及以上女干部，502个村(社区)“两委”班子中，均配有女干部，其中女村支书46人，女村主任25人，占5%；进入村委的女干部有535人，占25%。本届党代表、人大代表、政协委员中女性比例也有增加，分别占12.1%、17.5%、13.4%。一大批优秀妇女干部在各自的工作岗位上独挡一面，以女性的良好形象和个性化的工作方式，取得了卓有成效的工作业绩，赢得了社会的赞誉和尊重。

我市女干部队伍建设主要注重以下三个方面：

1、建立了女干部培养选拔工作机制。建立健全了党建经济双目标考核责任制，把培养选拔女干部、发展女党员工作列入各级党委工作的重要议事日程，并作为考核的一项内容。建立健全了区、镇、村三级妇女网络组织建设，狠抓妇女干部、党员队伍建设，建立妇女干部人才库、女后备干部信息库，逐步壮大妇女后备干部队伍。注重发挥妇联、共青团组织的作用，妇联每年对全市女干部、女党员的基本情况进行一次调查摸底，建立档案，掌握动态，并提出培养提拔使用的具体建议和措施。共青团组织认真抓好“推优入党”、“推优上岗”工作，在青年中发现人才，帮助优秀的青年女性脱颖而出。

2、营造了女干部脱颖而出的良好环境。一是通过举办各种形式的活动，表彰奖励一批“三八红旗手”、“双学双比女能手”、“巾帼建功女能手”，同时在各类媒体上大力宣传各条战线上涌现出来的优秀女党员、致富女能手和女拔尖人才的先进事迹，通过树立先进典型帮助广大妇女打破自身思想障碍，增强从政意识和争先创优意识，使广大妇女干部积极投身到各项建设事业中去。二是加大了女干部培养选拔力度。目前，全市各镇、街道办事处领导班子中至少配备一名女领导干部，配备率达到100%。

3、加快了女干部教育培训步伐。一是通过自训、参训和调训等方式，培训女党员、女干部；二是选派优秀女党员、女干部到境内、境外发达地区考察学习；三是采取交流岗位、下乡走村等方式有重点地把优秀女干部放到关键岗位上锻炼。

二、xx市当前女干部队伍呈现五大特点

（一）政治意识较强。

女干部队伍不断壮大，整体素质不断提高，有坚定正确的政治方向，明辨是非的政治立场，鲜明正确的政治观点，严格有序的政治纪律，高度警觉的政治鉴别力，风微知著的政治敏锐性。女干部队伍有良好的政治人格，不但树立正确的人生观、价值观、世界观，而且自觉加强党性锻炼和党性修养，时时处处做到自重、自省、自警、自励，以人民的利益和全局利益为重，无私奉献，爱岗敬业，廉洁自律，豁达大度，平易近人，宽以待人，积极进取，不断提高驾驭全局能力和组织协调能力。

（二）求实意识较强。

女干部具有处事缜密，作风严谨，善于协调，气质平和等优势，是一支干实事、求实效、具有较强的组织协调能力的队伍，善于协调内、外部的关系，善于运用多种手段调动组织成员的积极性和创造性，增强团队精神。女干部工作责任心强，诚心诚意为人民谋利益，努力创造一流的成绩，时时刻刻把为人民服务的宗旨体现在自己的言行中，去感染、鞭策、激励周围的群众。女干部坚持和发扬实事求是的作风，讲实话，鼓实劲，做实事，收实效，坚持从群众中来到群众中去，深入基层，深入实际，为群众办好事办实事，力戒形式主义，反对虚报浮夸、搞华而不实的花架子。

（三）全局意识较强

女干部具有较强的社会洞察力，善于分析、处理问题，全局意识强，在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致，结合工作的实际，充分发挥自己的优势，调动各方面的积极性，正确处理好局部利益与全局利益的关系，围绕大局确定发展战略，确立奋斗目标，制定工作规划，出台政策措施，创造性地解决工作中的各种问题，灵活性地推进工作的顺利开展及取得实效，从而得到人民群众的支持和拥护。

（四）求知意识较强。

女干部具有时代气息，求知、求识、求新，面对

瞬息万变的信息时代，能与时俱进，勇于思考，不断地吸纳新知识，优化知识结构，丰富自己的知识涵盖面，既有适应本职工作的知识水平，又要有面向未来学习储备新的工作技能，保持思维的敏捷性和观念的时代性，工作上努力进取，争先创优，争创一流业绩，不计名利，淡泊功名，责任心强，不断改善工作方法，提高领导艺术，文字功底比较扎实，其参政议政的能力日益

增强，自身素质不断提高。

（五）廉政意识较强。

许多女干部严于律己，勤政廉政，模范守纪，不越雷池，有良好的生活作风和扎实工作作风，经常深入调查研究，从源头上做工作，积极撰写调研报告

三、女干部成长面临的问题

近年来，党对女干部的培养给予了极大的关注，为女干部的成长营造了良好的社会环境。女干部如何抓住机遇，调适角色，奋发有为，展示才能，不辜负党和政府的殷切希望，是摆在每个女干部面前的一项永恒的重大课题。

然而，现阶段女干部的成长还远远不适应社会的要求，跟不上干部队伍发展的整体步伐。女干部队伍建设存在着“四多四少”的问题，即基层多、高层少；配角多，正职少；虚职多，实职少；从事党务、后勤工作的多，从事经济工作的少。造成这种现状的原因是多方面的，有传统的、世俗的、社会的、体制的、组织的、妇女自身的等等。要改变女干部成长现状是一项综合的社会工程，从调查的情况来看，目前女干部所处的社会环境、工作环境、家庭环境以及女干部的自身素质，都成为影响女干部成长的不利因素。

1、传统偏见根深蒂固不利于女干部成长。现实生活中，传统的“男尊女卑”、“男强女弱”思想观念仍然根深蒂固地存在着。“男人以社会为主，女人以家庭为主”的观念，导致人们更容易接受男性作为社会主导力量的代表。而对女性，人们往往强化她们在家庭中的作用，弱化甚至否认她们的社会作用，从而增大了女性进入政治、经济等社会主导性活动领域的难度，进而造成了男女从政的社会环境不平等，在很大程度上影响女干部的成长。

2、工作锻炼不够影响了女干部能力提高。女干部被安排到基层参加各种形式挂职锻炼的次数少，时间短，基层工作经验欠缺，大多数在机关成长，长时间下基层或从基层调上来的比较少。女干部队伍流动性也很差，有的在一个岗位一干就是10年，而且，多数被安排在内务、后勤等岗位，这不利于女干部的流动和成长。而且实际工作中，女干部的教育培训没有受到应有的重视，无法及时系统地更新知识，以适应新形势的需要。

3、传统家庭分工抑制了女干部从政热情。几千年“男主外、女主内”的角色分工，形成了女性的传统角色—贤妻良母，使社会对女性家庭角色的期望大于对社会角色的期望。从政女性必须肩负事业与家庭双重担子，她们既要为事业倾注全力，又要为家庭尽职尽责。女干部感到最苦恼和困惑的是工作问题、家庭问题及身体状况，家庭、事业的超负荷运转和巨大的精神压力，造成相当部分女干部从政热情不高，对权力的参与望而却步，这实质上就是在社会、家庭双重压力下，在畏难心理的驱使下，女性面对现实的选择，也抑制了女性从政水平的发挥。

四、加快女干部培养选拔的建议

女干部成长反映出来的问题具有代表性和普遍性,这些问题的解决需要从社会、家庭以及女性自身等多方面着力。

女干部成长调查问卷 篇2

一、女村干部的基本情况

此次专题培训班共有744名村(社区)主任、书记参加,其中有村“两委”女干部(以下统称女村干部)112人,占总人数的15.05%,男女比例为6.64∶1。112名女村干部分别来自16个州市77个市县105个乡镇112个村(社区)。有村主任、书记“一肩挑”者1名,村主任21名,村党总支书记22名,副书记1名;社区主任、书记“一肩挑”者12名,社区主任1名,副主任2名,社区党总支书记52名。年龄结构以35~49岁为主,平均年龄为42岁,年龄最大者为64岁,最小者为26岁;50~65岁的有25人,35~49岁的有62人,26~34岁的有25人。

二、云南省村“两委”女村干部队伍建设、发展现状

(一)数量有所增加,但总量、比例仍偏低

近几年来,由于政府的高度重视,我国村级干部中女村干部人数明显增加,2008年全国村委会成员中女性所占的比例为21.7%,比2005年提高了5个百分点[3]。云南省2010年第四届村委会换届选举后,有94.8%的村委会实现女委员进入村党支部或村民委员会,比上一届提高14.8%[4];2013年第五届换届选举后,已有女书记611人,占总数的4.8%;女主任677人,占总数的5.3%,女村民委员16 734人,占总数的24.1%,分别比往届高出0.6、1.4、5.1个百分点[5]。表明历届换届选举后女村干部数量有明显增加,但总量和所占的比例仍然偏低的现象。

(二)工作中的地位、决策权低于男村干部

由于长期受“男主外女主内、男尊女卑”传统观念的影响,男村干部在生活、工作中往往会轻视女村干部。在调研过程中,也有部分女村干部反映,虽然她们通过公选,进入村“两委”班子,但主要从事计划生育、新农活、家庭矛盾调解等工作,很少参与村级事务管理,即使参与了,也没有太多的话语权和决策权。还有一些女村干部,由于受传统观念、宗族势力的影响,在一些利益纠纷问题上,村民仍不信任一个外姓的女村干部。因此,加大男女平等观点的宣传力度,为妇女营造一个公平公正和谐的竞选、工作、生活氛围非常重要。

(三)年龄结构、学历结构有明显提高

自大学生村官选派工作实施以来,云南省六年来共选聘大学生村官23 648名,并且在2013年的村“两委”换届选举中已有4 113名大学生村官进入村级领导班子,大学生村官的加入,一定程度上调整了云南省女村“两委”干部队伍的年龄结构和学历结构。在受调研的112名女村干部对象中,就有27名大学生村官,占总人数的24.11%,她们的平均年龄为31岁,学历以大专本科学历为主。除女大学生村官外,女村官的平均年龄为45岁,学历以初高中学历为主,有小学学历2人,初高中学历62人,中专学历3人,大专学历16人,本科学历2人。因此,从年龄结构、学历结构上看,由于大学生村官政策的实施,对提高女村干部队伍年龄结构、学历结构都起到了积极的作用,但与其他沿海发达地区相比,年龄偏大、学历层次偏低的现象还较为突出。

(四)队伍有所壮大,但后备力量明显不足

大学生村官的加入一定程度上壮大了村“两委”女干部队伍,但也表现出后备力量不足,部分村后继无人的现象。由于大学生村官是一个流动性较大的群体,她们的聘期一般为三年,部分当选为村“两委”班子的大学生村官不安于现状,只是将这一经历当作“跳板”,不能长期服务农村、农民。而村里一些有文化、受过一定教育,有一技之长的年轻妇女,也因经济等方面的原因,不愿待在村上,进城务工 ,这使发展壮大女性村干部队伍表现出后备力量不足。因此,拓宽人才引进渠道、改善待遇、完善社会保障体制,用制度、用待遇留住人、引进人才,壮大女村干部队伍显得更为重要。

三、云南省女村干部发展、培养机制

(一)进一步完善法律政策机制,积极鼓励妇女参政

在《村民委员会组织法》《妇女权益保障法》中已明确规定了“村民委员会成员中,妇女应当有适当名额”,但“适当”两字,并没有量化,这使得一些地区没有认真贯彻执行这一规定。云南省为认真落实这一政策,省委办厅云办发[2013]5号、省妇联云妇发[2013]22号文件明确规定,村“两委”委员中,至少要有一名女性委员,根据实际情况兼任妇代会主任。”通过此文件的明确规定,第五届村“两委”干部中女村干部的比例有了明显的提高。但一些地区由于没有妇女参加竞选、竞选过程中未获得过半赞成票等原因,村民委员会成员中仍然没有妇女。因此,在良好的法律、政策平台下,各级政府、妇联应做好妇女干部的宣传、培养、教育和管理工作,让更多的妇女参加竞选、参加村级事务管理,力争实现村“两委”委员中至少有一名女性委员的目标。

(二)大力发展当地经济、壮大集体经济,适当提高村干部工作待遇

目前云南省绝大多数农村地区经济发展仍很落后,农业生产仍为家庭的主要经济来源[6]。妇女作为农业生产中的重要劳动者,承担着一个家庭的农业生产、日常家务、照顾老人、抚养孩子等方面的重任。在调研过程中,也有很多女村干部反映,在农忙时期很难合理分配工作与家庭生产的时间和精力,有时会显得力不从心。因此,大力发展当地经济、壮大集体经济成为让更多的农村妇女从农业生产中解放出来、积极参政的关键。作为政府部门在政策、经济、技术方面要给予大力的支持、帮助,特别是在壮大当地集体经济方面,只有经济发展了,生活水平提高了,才能有效地改善农村妇女参政的客观物质条件。另外,应适当提高村干部的工作待遇,不断完善农村医疗、养老和工伤保险制度,解决村干部的后顾之忧。

(三)做好宣传、培养、教育工作,增强妇女参政意识,破除传统观念

为破除少数民族农村妇女参政人数较少,比例较低这一现象。妇联和各级政府部门要做好宣传、培养、教育工作。一是要通过报刊、电视、网络、宣传栏、广播等形式,积极宣传“男女平等”、《妇女权益保障法》等相关法律,让广大妇女群众觉醒,为妇女竞选、参政营造良好的社会氛围。二是针对女村干部在工作遇到的困难和问题,要给予及时的指导、引导和帮助,并根据工作特点,与妇联干部结成“一对一”帮扶。三是针对女村干部学历结构偏低的现象,要定期、不定期的开展政策、农村法律、种植养殖技术等方面的专题培训,提高综合素质和竞争力。四是要将那些致富女能手、返乡创业女农民、女党员、女大学村官、女企业家等政治素质好、群众基础好的优秀人才吸纳到村干部后备军中来,壮大女村官干部队伍,充实后备力量。五是要做好女村干部先进典型的宣传工作,用典型案例来唤起广大妇女的觉醒,为她们树楷模,让更多的妇女群众参与到村(社)的事务管理中来。

(四)加强自身政治、文化修养,综合能力的提高

女村干部作为基层领导者,领导力的有效发挥与其自身的文化水平和综合素质能力有很大关系[6]。调查发现,有过农村工作经历、学历层次较高的年轻女村干部能较快地适应农村工作,而一些学历层次不高、基层工作经验较少的女村干部适应能力相对较弱。因此,提高女村干部综合能力、学历层次成为增强女村干部竞争力的关键。为更好地让女村干部胜任工作、增强竞争力,政府部门和妇联要加强对女村干部的教育培养工作,一是通过举办专题培训班、远程教育等方式,来提高业务水平、综合能力;二是以“自愿为主,政府引导”的方式,鼓励女村干部参加函授、自学考试,来提高自身学历水平,从而更好地适应、胜任农村工作,更好地服务于农民。

摘要：女村干部队伍的建设、发展是新农村建设的重要内容。通过对云南省112名村“两委”女干部的访谈,了解女村干部队伍的建设、发展现状,从而对女村干部的培养、发展机制进行初步探讨。

关键词：女村干部,工作现状,云南省

参考文献

[1]汪力斌,宫君,陈婷婷.女村官参政执政的过程、特点和困难分析[J].农村经济,2007,(10):123-126.

[2]尹瑞峰.政策措施更实更全班子队伍更优更强——我省村“两委”换届选举工作综述[N].云南日报,2013-07-24.

[3]蔡儿芳.广西女村官现状调查及发展对策思考[J].中共南宁市委党校学报,2012,(4):18-27.

[4]杨跃萍.云南:农村妇女进村“两委”比例大幅提高[EB/OL].新华网,2010-12-13.

[5]瞿姝宁.云南省村两委换届女性当选比例提高[N].云南日报,2013-07-21.

基层女干部培训需求调查分析 篇3

摘要: 干部培训是女干部管理培训学校的一项重要工作。基层中青年女干部培训如何随着社会发展而不断改善,在培训中如何为基层的中青年女干部提供她们迫切需要的课程,使她们在培训中能得到真正的提高是培训举办方一直在研究的问题。为此,在每个女干部班开班之处和结束之际,对女干部培训需求的调查分析是为培训工作的改善提供了重要的一手资料。

关键词: 基层;女干部;培训需求;调查分析

中图分类号:D44 文献标志码:A文章编号:1002—2589(2009)31—0056—02

一、调查的背景分析

当今中国面临着深刻的社会转型,社会转型对生活其中的人们的挑战是深刻而普遍的。基层女干部由于肩负着一定的社会公共责任,又处于基层,她们对社会转型带来的挑战的感受是深刻的。在思想上,她们能切实感受到外界对女领导干部的要求不再是兢兢业业做好本职工作,而是更加注重其对社会政治和经济生活的参与程度,更加注重其是否具有创新开拓精神。在工作方式上,她们要随着社会转型中政府职能的不断转变,不断调整领导干部工作角色和工作方式。在知识结构上,科学技术的进步及其在各个领域的广泛应用,对女性领导干部的知识结构和工作能力提出了更高的要求。在心理上,面对激烈的社会竞争,女性领导干部要积极调整心态,提高自己在社会生活中的能动性,增强心理承受能力、社会适应能力和自我控制能力。在工作技能上,信息技术在现代社会中的普遍应用,要求女性领导干部必须有目的、有针对性地掌握现代社会的工作技能。

同时,培训理论认为,需求是培训的起点。当个人或组织意识到其工作表现与能力要求之间存在差距时,培训需求就出现了。培训需求可以用一套具体的技能、知识和态度来描述。而这些技能、知识和态度正是特定组织中的个人更有效地完成某项特殊工作或任务所必需的。培训效果如何,在很大程度上依赖于培训需求分析,因为它决定了培训能否瞄准正确的目标,进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程。

基层的中青年女干部是一个特殊的群体,她们个性饱满,生活稳定,在家庭和工作中都扮演着重要。学历较高,积极上进,她们对培训是有着自己内在渴望和希冀的。摸清女干部们的对培训的真实需要,使培训班能真正发挥提升女干部能力和素质的作用,女干部能够在宝贵的培训中开阔视野,加强能力,提高素质,适应社会转型时期政府和部门工作的需要。基层干部在党和政府政策的执行过程中起着上情下达的关键作用,在基层,她们每天都面临着各种各样的问题,她们能最快的感受到社会的变化,她们最了解民情,同时她们也是党和政府政策的真正面向群众的推行者。

二、培训需求的调查分析

本研究以“广东省中青班女干部培训班” (下称“中青班”) 为调研对象,对她们对培训需求做全面的分析,以期量身制定出适合我省社会转型时期中青年女干部需要的培训课程体系,提高培训效率。“中青班”从20世纪90年代初到如今,已经举办了33期了,主要从基层选拔优秀的中青年女干部作为期三个月的培训,每年两期,持续不断坚持二十余年。“中青班”的培训和学习使得广大的基层女干部适应了不同时期党和政府的需要,为社会和当地政府培养了一大批优秀的女干部。随着社会的发展,“中青班”的教学改革不断调培训内容和培训方式。

1.培训对象的基本情况。从政治面貌看,有95%是中国党员,5%是无党派人士;从受教育程度看,90%是本科毕业,5%是硕士毕业,5%是大专业;从事现任工作二至五年的有57.5%,30%是在二年以内,五年以上的有17.5%;35岁以下和35～40岁之间的分别占到42.5%,40岁以上的占5%。基本情况是培训对象比较年轻,党员比例较大,政治素养较高;从事本职工作在五年的占87%;学历比较整齐,出现了研究生学历的学员,大专比例的学员明显减少,虽然研究生学历和大专学历的分别占了5%,但是二者的趋势不同,前者将会越来越多,即拥有较高学历的学员会越来越多。随着整个国民教育水平的提高,我们的女干部的受教育水平也在不断提升,这些都对女干部的培训工作提出了更高的要求。

2.培训需求调查分析。(1)关于参加这次培训,有40%是自己积极主动争取,60%是听从组织安排。组织上对女干部的重视还是这些基层女干部们学习进修的最主要的途径,在有了学习机会谁去参加的问题上,女干部的主动所起的作用也不可小觑,有40%的人是自己积极主动争取的。她们对接受培训是积极的,因而对提高自身水平有着内在追求。(2)是否曾接受过培训与受训学校,有82.5%的人在党校或者行政学院接受过培训,说明她们到党校学习是他们培训的主要途径,所以面向中青班开设的课程应该尽可能的和党校系统培训的内容不要重复。女干部的干部培训怎样办出自己的特色这一点非常重要,既要适应学员需要,又要保持自己的特色。其中,从来没有参加过培训的人占到17.5%,这一部分人的教育如何适应都是要我们考虑的。(3)关于女干部培训目标的侧重点的问题中,有85%的人选择了以能力培养为主,侧重提高解决问题的能力;有45%的人希望能够开阔视野,提高适应能力她们对培训的期待主要是能力方面的提升。在对做好本职工作和自身升职影响最大的因素的选择中,有72.5%的人选择相应的工作能力,的确,提升自己工作能力的追求是应该在培训中得到加强的。这一点和中央组织部强调的以能力为主的干部培训原则相呼应。(4)在你认为需要提高的能力方面,有85%的人认为自己需要提高的是科学决策和领导能力,50%的人认为需提高协调沟通能力,33%的人认为需要提高自我心理调适能力,33.5%的人认为需要提高自己的调查研究能力。中青班的女干部们主要来自基层,如何创造性地开展工作是她们感到较为困难的,而创造性工作需要开阔视野,提升思维的灵活性。这方面课程的系统研发是我们需要考虑的问题。(5)关于继续需要加强的内容,87.5%的人认为应该继续加强管理和领导科学方面的知识,65%的人认为在技能类课程方面需要继续加强,55%认为还需要在当前的政治理论热点问题,52.5%认为需要加强社会工作等实用型课程,需要加强专业理论方面和妇女理论方面的各为20%。从随着社会转型,政府的管理职能在不断转换和调整中,如何适应不断变换的社会需要已经成为公共管理的重要方面。现代社会是一个商品经济十分活跃的社会,经济管理社会生活的方方面面,女干部们也需要加强经济管理方面的知识学习。女干部处在基层领导岗位上,她们对公共行政管理和经济管理方面知识的渴望是应该得到重视的。(6)在希望学校开设的课程中,有82.5%的人选择中国传统文化,有57.5%的人选择茶道与插花,45%的人选择音乐鉴赏,32.5%的人选择美术鉴赏。随着近些年国学热,女干部们希望在自己的脱产学习过程中能够有机会系统地对这些方面有更多的了解。这也对干部培训课程建设提出了新的要求。还有对休闲文化的需求也是不能忽视的,这也是教育培训向更具人文关怀色彩发展的内在要求。在访谈中,女干部们也表达了自己的想法:“我们需要一些人生哲学方面的课程,女性从政方面的课程,如人际关系方面的处理技巧等能实际用的,还有心理素质方面的,很多人在竞争中不能很好的处理,就是心理方面的问题。还有在复杂的环境中如何立住脚跟,如何和男领导打交道,如何和女领导打交道等,这些都很重要,也很实用的。”(7)在你认为有收获的教学形式中,选择实践体验式教学的占62%,其次是案例分析与讨论,占50%,有20%的人认同课堂讲授;有7.5%认为课题研究报告对自己锻炼很大。到革命圣地的实地学习也使得学员受益匪浅,还有女干部们的工作岗位经验交流是她们认为同学之间互相学习中最有效地形式。(8)在培训评估的有效方式中,有27.5%的人选择结业考试,选择指导老师评价的有25%,选择课题研究报告的有20%,还有人选择综合评价。其中在关于课题研究报告的选题方面,有75%的人选择社会转型期新出现的社会问题和社会矛盾,其中有27.5%的人选择和当地党委政府的中心工作有关的课题,如社会低收入者的保障问题、失地农民的问题、集体上访问题等。(9)在对培训机构改革建议中,80%的人认为应该从创新培训模式,改革教学方法入手,有45%的人希望更新培训内容,增加新的课程设置,有40%的人希望提高教师素质、提高课程教学质量。在对授课者的选择中,78%的人选择高校的专家教授,50%的人选择企业经营管理者,35%的人选党校和行政学院教师,33%的人选择领导干部。

三、小结

调查结果显示,基层女干部们对自己正在从事工作的基本能力,如公共管理与行政方面的知识的需求还是很强的,其次是经济管理方面的。约有1/4的女干部希望学习马克思主义妇女观方面的知识,反映了女干部关心自身所属群体的发展。女性社会角色的改变和妇女社会问题的解决需要这些处于社会各个领导岗位的女干部的性别意识的觉醒和她们切切实实的行动。女性特色课程也是中青年女干部班的重要培训内容。还有很多人还未能真正建立起“纳性别意识于决策主流”的性别意识。她们对性别意识和纳性别意识于决策的认识还是模糊的在很多的决策中,性别盲点较为普遍,女干部们对这一问题的认识还是不够的,这一点和性别问题在整个大环境中没有受到重视有一定的关系,我们的女干部的性别意识也需要培养和教育,这也是中青年女干部肩负的神圣使命之一。

通过对基层女干部培训需求的调查分析,我们可以看到女干部们对现代社会中常用到的知识的渴望是普遍的,她们对提高自身工作能力的需求是迫切的,针对女干部的培训班应该将提高能力作为培训的主要目标,然后围绕如何提高女干部的各种能力有针对性的开设课程,提供各种锻炼能力的机会,切实提高女干部的培训的针对性和有效性。

关于女大学生就业压力调查问卷 篇4

年级：＿＿＿＿您的院系专业：＿＿＿＿院＿＿＿＿专业

（）1．你的就业负担主要来自于那几个方面（多选）

A、家庭、亲戚B、周围同学C、严峻的社会形势（）2．你的就业区域选择是

A、长三角地区B、珠三角地区C、西部地区D、北方E、户口所在地（）3．你会选以下哪类单位为你的第一份工作

A、私人企业（外企、国企、民营）B、政府机关C、事业单位D、其他（）4．你理想的第一份工作的薪金是

A、1500左右B、1500-3000C、3000-4500D、5000以上（）5．你认为，面临就业你需要在（）方面提高自己的能力

A、实习、兼职经验B、良好的自身专业技能C、人际关系处理能力D、对目标行业人才需求的了解

（）6．你认为女大学生就业难，主要原因是

A、外在形象B、社会一部分人对待女生的C、没特别感觉（）7．你对自己的就业前景

A、持乐观态度B、一般C、不清楚D、压力很大（）8．你认为可以通过（）来缓解就业压力

A、考研B、出国留学 C、自主创业

（）9．如果选择自主创业，你认为最需要的是

女干部成长调查问卷 篇5

调研调查问卷(一)

(企业工会填写)

填表说明：请在与本单位情况相符选项括弧内打√或按要求填写数字及文字

1、企业性质(1)公有制企业，(2)非公有制企业

2、所属行业类型(1)纺织服装(3)玩具电子化工、建材饭店、餐饮(7)鞋、帽、箱包(8)商业服务(9)其它

3、企业职工人，其中女职工人，占%

4、企业是否建立工会女职工组织 是

5、企业是否签订集体合同是(1)企业是否将“女职工权益保护条款”纳入集体合同中是，否

(2)企业是否制定专门“女职工权益保护条款”作为集体合同附件是，否

6、企业是否签订了女职工权益保护专项集体合同是，否，准备今年内签订 是，否

7、企业工会女职工组织是否参与集体合同的协商和签订 是，否

8、企业工会女职工权益保护专项集体合同包括的主要内容：“四期”保护、劳动报酬、劳动时间、生育保险、社会保障、人身权益、职业安全卫生、就业权益、教育培训、体检、其它

9、企业集体合同或女职工权益保护专项集体合同中涉及女职工权益保护的条款能否落实落实部分落实不落实

10、企业认为签订女职工权益保护专项集体合同有无必要 有体合同中已有相关内容，已有附件，其它

11、企业工会女职工组织能否参与企业民主管理工作能，否

12、涉及女职工权益的有关问题企业能否征求工会女职工组织的意见能，否

13、企业是否贯彻落实《中华全国总工会贯彻国务院<中国妇女发展纲要(2001—2010)>实施方案》及新颁布的《中华人民共和国妇女权益保障法》。是，否

14、本单位女职工劳动就业、劳动保护、生育保险等

有关女职工合法权益和特殊利益方面的法律法规的落实情况。已落实，未落实

15、本单位女职工乳腺疾病和妇科疾病的普查情况。每年检查，未检查

16、企业职代会中职工代表表人，占职工代表的17、企业董事会、监事会其中女性人，占董、监事会人数的%

女职工调查问卷(二)

(女职工填写)

填表说明：填表人员为在企业内连续工作三个月以上的女职工，请在与本人想法或情况相符的选项括弧内打√

1、您所在企业的性质

①公有制企业()②非公有制企业()

2、您是否知道您的企业有无工会女职工组织 ①知道()②不知道()

3、您是否知道女职工“四期”保护的内容 ①知道()②不知道()③知道一些()

4、您是否生育，若生育是否享受了“四期”保护待遇 ①生育()②未生育()③享受()④未享受()

5、您认为保护女职工权益重要的是(可多项选择)①“四期”保护()②劳动报酬()③劳动时间

()④安全卫生()⑤养老保险()⑥疾病保险()⑦生育保险()⑧就业权益保障()⑨其他()

6、您对您的工作是否满意

①满意()②比较满意()③不满意()

7、如果您不满意您的工作，您不满意的是：(可多项

选择)

①工资低()②工作时间长()③工作条件差

()④有毒有害作业()⑤“四期”保护落实()

8、您是否与企业签订了劳动合同

①签订()②未签订()

9、您签订的劳动合同中是否有女职工保护的内容 ①有()②没有()③不清楚()

10、你的月工资收入情况

①400元以下()②400—600元()③600—800元()④800—1000元()⑤1000—1200元()⑥1200—1500元()⑦1500元以上()

11、您企业是否为你上了(在括号中打√或×)

①养老保险()②医疗保险()③失业保险()④工伤保险()⑤生育保险()⑥均未上()

12、您企业的工会能否将大多数女职工的意见向企业反映

①能够反映()②部分反映()③不能反映()

13、您认为通过工会向企业反映女职工意见是否有作用 ①有作用()②有一定的作用()③没有作用()

14、当您的利益受到损害时，您认为谁最能帮助您(可多项选择)

①党组织()②工会()③女职工组织()④班组长()⑤老乡()⑥亲属()⑦朋友()⑧其他()

15、您认为在企业集体合同中纳入“女职工权益保护条款”或“女职工权益保护专项集体合同”对保护女职工的利益是否有作用

①有作用()②有一定的作用()③没有作用()

16、您最期盼工会帮您解决哪些问题

干部培训调查问卷 篇6

科级领导干部培训需求调查问卷

单位名称：

您好，首先感谢您在百忙之中填写本问卷。本次调查目的是为了了解我县科级领导干部的培训需求，客观评价我县现阶段干部培训质量与效果，为改进和制定我县干部培训模式提供依据。请您仔细阅读后在合适的选项前打√，并于3月18日前交到县委组织部干教股或收发室组织部专柜。

1、你认为我县目前举办的科级领导培训效果如何？

□ 好□ 较好□ 一般□ 差

2、你认为我县举办的科级领导培训班的课程安排是否合理？

□合理□ 较合理□ 一般□不合理

3、对参加过以往本县举办的培训班，自己实际收效如何？

□有很大提升□有一定提升，但效果不大 □没有提升（请说明）：

4、你认为目前干部培训中最需要解决的问题有哪些？（可多选）

（1）培训管理不严□（2）培训形式单一□

（3）培训内容设计不科学□（4）培训师资水平不高□

（5）培训时间太短□（6）学习风气不正□

（7）培训缺乏针对性□（8）其他□

5、你更倾向哪种培训学习模式

（1）大班制集中培训□（2）党校小班制研讨式培训□

（3）其他（请说明）：

6、你希望每年到县委党校学习的次数是：

（1）每年两次□（2）每年一次□（3）每年三次□（4）无所谓□

7、你认为每年在县委党校接受脱产培训的时间，多少天最为适宜：

（1）5天（2）10天（3）12天（4）无所谓

8、你认为在加强政治理论和政策法规及领导与管理知识学习的同时，领导干部还需要哪些方面的知识学习（可多选）

（1）历史知识□（2）文学知识□（3）艺术鉴赏□

（4）社会学知识□（5）现代科技知识□（6）哲学知识□19、你认为在能力培养方面需要通过培训提高的能力是（可多选）

（1）沟通表达能力□（2）科学决策能力□

（3）沟通协调能力□（4）处置突发事件能力□

（5）开拓创新能力□（6）依法行政能力□

（7）做群众工作能力□（8）心理调适能力□

（9）公共管理能力□（10）其他□

10、您喜欢的教学方式（可多选）

（1）课堂讲授□（2）交流研讨□（3）案例教学□

（4）现场观摩□（5）参观考察□（6）其他□

11、您希望接受哪些方面内容的培训？（可多选）

□政治理论及热点问题□经济建设及热点问题

□文化建设及热点问题□党的建设及热点问题

□领导科学和领导力的提升（领导艺术）

□“三农”问题研究□国际国内形势分析

□其它（请说明）：

12、你在工作中遇到哪些问题使你感到困惑并希望通过培训或研讨来提出解决方案，请你选择1～2个以课题的形式提出或描述出来。

干部作风建设调查问卷 篇7

1、您的身份是（）

A、领导干部B、中层干部C、一般党员群众

D、企业负责人E、农村党支部书记

2、您对当前全X干部作风建设现状的总体评价是（）

A、好B、较好C、一般D、差

3、您认为我X党员干部的理想信念（）

A、绝大多数理想信念坚定，经得起考验

B、遇到重大政治风浪，有经不起考验的危险

C、大多数理想信念不坚定，经不起考验

D、不好判断

4、您认为当前我X干部的敬业精神和事业心是（）

A、好B、较好C、一般D、差

5、您对当前我X干部理论学习、业务能力方面的评价是（）

A、经常通过学习提升理论水平和业务能力

B、想学习，但学习不勤奋，满足于一知半解

C、学习态度不好，把学习用来装点门面，搞花架子

D、重业务，轻理论，不想学习，对学习认识不够

E、其他评价

6、您对我X干部在解放思想、更新观念方面的评价是（）

A、政治敏锐性高，大局意识、责任意识强，能够创造性地开展工作

B、本位主义较重，存在不求有功、但求无过的懈怠思想，只知执行，不懂变通

C、思想不够开放，不主动思考问题，遇到困难习惯找经验、循老路

D、为创新而创新，不尊重地方实际，盲目开展工作

E、其他评价

7、您对我X干部在求真务实、狠抓落实方面的评价是（）

A、执行迅速、落实有力，善于因地制宜推动工作

B、喜欢管具体事务，不善于抓大事，工作缺少计划

C、工作漂浮，敷衍了事，不愿做艰苦的工作

D、口号多、方法措施少，要求多、服务指导少，抓落实不紧 E、其他评价

8、您对我X干部在发扬民主、团结共事方面的评价是（）

A、决策的民主化、科学化水平较高

B、比较武断，听不进不同意见

C、搞不团结，有拉帮派现象

D、不服从领导，我行我素，阳奉阴违

E、其他评价

9、您对我X干部生活作风方面的评价是（）

A、勤俭节约，艰苦奋斗，生活正派，情趣健康

B、在工作时间之外放松要求，有请吃吃请现象

C、平时讲排场、比阔气，追求物质享受

D、存在以权谋私、假公济私等现象

E、其他评价

210、您对干部为群众做好事、办实事方面的评价是（）

A、出于对群众的真情，诚心诚意地做

B、本着完成工作任务，认认真真地做

C、出于民意和政绩的考虑，同时也尽量兼顾群众的利益

D、重形式轻内容，声势很大，但效果不好

E、其他评价

11、您认为干部脱离群众的主要表现是（）

A、对基层情况不够了解，工作上脱离群众

B、对群众疾苦不够了解，生活上冷漠群众

C、写文件、作决策想当然，意愿上违背群众

D、不善于听取群众意见，行动上远离群众

E、对群众没有感情，思想上淡忘群众

F、其他表现

12、您认为我X干部在服务发展、服务企业方面做得（A、好，积极主动办实事、解难题

B、较好，认真履行岗位职责

C、一般，服务基本到位

D、差，有吃拿卡要的情况

13、您认为干部作风存在的突出问题是（）

A、高高在上，对实际了解不深

B、漠视群众疾苦

C、过于追求个人升迁

D、弄虚作假，好大喜功，报喜不报忧

E、追求低级趣味，甚至生活腐化、以权谋私）

F、爱听好话、信好话

G、满足现状不思进取

H、回避矛盾、不敢负责

I、其他问题

14、您认为干部作风建设最有效的方式是（）

A、经常性的集中学习教育活动

B、健全督促检查和考核制度

C、实行“一把手”监督责任制

D、通过行政手段问责追究

E、其他方式

15、您认为我X干部在作风建设特别是服务发展中急需解决的问题是什么？

机关单位干部作风纪律调查问卷 篇8

为了全面掌握各级领导干部作风的真实状况，找准领导干部作风 方面存在的突出问题，有针对性地制定改进措施，切实加强领导干部作风建设，有力促进生产经营管理工作，确保“领导干部作风建设年” 活动取得实效。我们组织开展干部作风纪律调查问卷，不记单位和姓名，请您 认真审阅，如实填写，在此衷心感谢您的支持和参与。

您对本单位开展加强作风纪律建设活动的看法是 [单选题] ○ 非常必要 ○ 没有太大必要性 ○ 无所谓 2.您对本单位机关作风和效能建设的整体评价是 [单选题]

○ 好

○ 较好

○ 一般

○ 较差 3.您认为本单位干部精神面貌和工作作风怎样 [单选题]

○ 好

○ 较好

○ 一般

○ 较差

○ 说不清楚

4.您认为本单位干部的文明形象和服务态度 [单选题]

○ 好

○ 较好

○ 一般

○ 较差

5.您认为本单位的办事效率 [单选题]

○ 高

○ 较高

○ 一般

○ 低下 6.您认为本单位在履行职责、依法行政方面做得 [单选题]

○ 好

○ 较好

○ 一般 ○ 差 7.您认为本单位在廉洁从政方面做得 [单选题]

○ 好

○ 较好

○ 一般

○ 差

8.您认为本单位在维护政务诚信、兑现各项优质服务承诺上做得 [单选题]

○ 好

○ 较好

○ 一般

○ 差

9.您认为本单位中最难打交道的工作人员是 [单选题]

○ 领导干部

○ 中层干部

○ 一般干部(办事员)

○ 没有 10.您来本单位及下属单位办事 [单选题] ○ 很顺利

○ 顺利

○ 不顺利 11.您是否发现本单位机关部门及下属单位存在下列现象 [单选题]

○ 忙而有序

○ 工作热情不饱满

○ 工作人员在网上打游戏、炒股票等其他与工作无关的行为 ○ 其他 12.您认为本单位领导干部在坚持解放思想、实事求是、与时俱进的 思想路线，以科学发展观统揽工作全局方面做得: [单选题]

○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 较差

○ 差

13.您认为本单位党员干部在坚持马克思主义学风，勤奋好学、学以 致用方面做得: [单选题]

○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 较差

○ 差

14.您认为本单位党员干部在树立忧患意识，保持开拓奋进的精神状 态，真抓实干、务求实效方面做得: [单选题]

○ 好

○ 较好 ○ 一般 ○ 较差

○ 差

15.您认为本单位领导干部在贯彻落实党的路线方针政策和县委、县 政府政府工作部署，顾全大局、令行禁止方面做得: [单选题]

○ 好

○ 较好 ○ 一般 ○ 较差

○ 差

16.您认为本单位领导干部在执行民主集中制原则，发扬民主、团结 共事方面做得: [单选题]

○ 好

○ 较好 ○ 一般 ○ 较差

○ 差

17.您认为本单位领导干部在遵守党的纪律和国家的法律法规，秉公 用权、廉洁从政方面做得: [单选题]

○ 好

○ 较好 ○ 一般 ○ 较差

○ 差

18.您认为本单位领导干部在保持高尚的精神追求，生活正派、情趣 健康方面做得: [单选题]

○ 好

○ 较好 ○ 一般

○ 较差

○ 差

19.您认为本单位加强机关作风和效能建设最根本要抓住 [单选题] ○ 加强教育，牢固树立服务观念

○ 解决好社会各界和纳税人最关心、最实际的问题

○ 创新体制机制从制度上根本解决问题

○ 减少行政审批，简化办事程序

○ 大力推进政务公开，让权力在阳光下运行

○ 健全完善并严格落实问责制度，加强机关作风和效能的监督

○ 定期开展机关作风和效能评议，兑现奖惩措施 20.您认为本单位机关作风和效能

建设中存在的最突出问题是 [单选题]

○ 政令不畅，执行力不强

○ 不给好处不办事、难办事

○ 工作程序繁琐，工作流程不科学，办事效率不高

○ 部门利益至上，有利乱作为，无利不作为

○ 群众最关心、最实际的问题解决得不够好

○ 职能交叉，责任不清，推诿扯皮

○ 服务意识淡薄，服务态度差

○ 作风漂浮、形式主义

○ 纪律松散、形象不佳

○ 其他

为进一步转变机关作风，扎实推进我局机关作风整顿工作，我局决定开展一次机关作风建设问卷调查。请按照要求认真填写下面这份问卷。

衷心感谢您对食药监工作的支持！

一、请将每题中您认为合适的选项打上“√”。

1、我局公务人员在执法工作中是否依法行政

A、依法行政 B、基本依法行政 C、不能依法行政 D、不清楚

2、您认为我局在行政许可审批及办事程序、期限和结果“三公开”落实情况

A、落实好 B、落实较好 C、不落实 D、不清楚

3、您认为我局审批项目

A、在规定时限内完成 B、有超时现象 C、有刁难管理相对人的现象

D、不了解

4、您对我局机关工作人员廉洁自律的评价

A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚

5、您认为我局工作人员在公务活动中的服务意识、服务态度、文明举止评价

A、好 B、较好 C、较差 D、差

6、您认为我局工作人员工作效率如何

A、高 B、较高 C、较低 D、不清楚

7、您对我局受理信访举报投诉问题

A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚

8、当您发现我局公务员有违纪行为时，您的态度是

A、检举揭发B、视为不知道 C、组织调查可以配合 D、其他

9、我局工作人员在工作中有无索要或收受“红包”，是否存在“吃、拿、卡、要”的倾向和行为（1）GMP认证：A、不存在B、基本不存在C、存在（2）GSP认证： A、不存在 B、基本不存在 C、存在（3）药品注册： A、不存在 B、基本不存在 C、存在（4）执法检查： A、不存在 B、基本不存在 C、存在

（5）食品药品抽验检验： A、不存在B、基本不存在 C、存在（6）培训教育：A、不存在B、基本不存在 C、存在

10、我局在各项工作中有无不按照标准收费或乱收费问题

A、有B、无C、不了解

二、请对以下问题提出意见和建议（可以打印或另附纸）

1、您对我局食品药品监管工作最不满意的是什么？有什么建议？（文字表述）

2、你认为我局在食品药品监督管理工作方面最急于解决的主要问题是什么？（文字表述）

3、你认为我局在抓党风廉政建设方面急需解决的主要问题是什么？（文字表述）

4、其它方面的建议和意见：（文字表述）

一、身 份

班子成员 中层干部

机关事业单位一般干部 企业人员 群众

二、政治身份

党员 民主党派 群众

三、年 龄

30岁以下 31—40岁 41—50岁 50岁以上

四、文化程度

初中及以下 高中（含中专）大专 本科及以上

问卷内容（请在符合您意见的选项序号上面画“√”）

1、您对您所在或所了解的单位干部作风总体情况是否满意？（单选）满意 基本满意 不满意

2、您认为我市哪些系统和领域作风问题比较突出？（最多选五项 多选无效）

1工程建设领域 2土地及矿产资源领域 3司法系统 4公安系统 5发展与改革系统 6人事和劳动保障系统 7民政系统 8农业系统 9林业系统 10水利系统 11交通、路政系统 12教育系统 13卫生计生系统 14质监系统 15工商系统 16财政系统 17金融系统 18税务系统 19环保系统 20电力系统 21消防系统 22人防系统 23商务系统 24地震系统 25安监系统 26食药监管系统 27公共资源交易领域 28其他

3、您所在或所了解的单位干部贯彻执行上级决策部署方面哪些问题比较突出？（最多选四项 多选无效）

⑴上有政策，下有对策，搞说一套做一套，欺上瞒下 ⑵对上级的决策部署、指示要求不分场合指手画脚、敷衍塞责 ⑶满足于“知道了”“转发了”“安排了”“二传手”多，“主攻手”少 ⑷强调特殊情况，部门利益至上，有所保留和选择性贯彻执行 ⑸表态多、调门高，缺少真招实招管用招数

⑹贯彻执行标准不严、要求不高，只求过得去，不求过得硬

⑺不推不动甚至推而不动，造成有令不行、有禁不止、阻碍打通“最后一公里” ⑻其他

4、您认为落实上级决策部署不到位主要责任在于：（多选）

⑴单位一把手和班子成员重视不够，传达部署不力 ⑵中层干部抓落实不力，梗阻严重 ⑶一般工作人员执行不到位

5、您所在或所了解的单位干部不守规矩和不遵守工作纪律方面哪些问题比较突出？（最多选三项 多选无效）

⑴不按规定请销假，随意脱岗、擅离职守

⑵上班时间炒股、网上购物、干私活、聚众闲聊、玩手机，迟到早退现象等 ⑶请示报告制度执行不严格，有情况该汇报不汇报，瞒报和漏报 ⑷对于全市重要会议，找人替会，会上玩手机等

⑸在上级巡视中，在组织谈话、征求意见中，不反应线索、不对组织说实话

6、您认为出现不守规矩和不遵守工作纪律问题的主要原因是？（多选）

⑴考勤和监管制度不完善 ⑵有制度但是执行不到位

⑶查处不严格，发现问题板子高高举起，轻轻落下 ⑷部分人抱有侥幸心理

⑸党员干部组织意识和纪律意识淡化

7、您所在或所了解的单位干部抓工作落实方面哪些问题比较突出？（最多选四项 多选无效）

⑴基本功不扎实，家底不清、工作拿不出办法、打不开局面

⑵深居机关，下基层少，制定方案措施不接地气，写材料、制文件机械照抄，出台制度决策“依葫芦画瓢”

⑶用责任书推卸责任，用考评代替落实

⑷唯上不唯下，服务上级机关和领导积极，服务基层和群众敷衍 ⑸凡事都要上级拍板，避免自己担责，甚至层层往上报、层层不表态 ⑹习惯“往后看”，看有没有先例，有没有经验，不善于探索创新

⑺打造领导“可视范围”内的项目工程，数字造假、虚报浮夸，调研现场成秀场，打造“经典调研路线”，“兵马未动，经验已出”，搞材料政绩、文字经验

⑻其他

8、您认为哪些人抓工作落实方面存在问题最突出？（多选）

⑴单位一把手和班子成员 ⑵中层干部 ⑶一般工作人员

9、您所在或所了解的单位干部在服务群众方面哪些问题比较突出？（最多选四项 多选无效）

⑴窗口“管卡压”变“推绕拖”，“门好进、脸好看”，但还是“事难办”，不给好处不办事，给了好处乱办事 ⑵工作程序能简不简，审批服务附加条件过多过滥，或用兜底性条款变相增加审批服务条件 ⑶乱收费、乱罚款、乱摊派，利用行政审批权、行政执法权和公共管理权等公权力“吃拿卡要报”，借为企业批地、发证、项目立项等索要好处费和收受“回扣”

⑷不落实首问负责制和一次性告知制等制度，对依法依规应当办理的事项，敷衍塞责，推诿扯皮，让服务对象到处跑或多次重复跑

⑸对外公布的办公、咨询、投诉举报等服务电话为空号、错号、长时间占线或工作日长时间无人接听 ⑹执法动机不纯，报复性执法，无理由反复检查，重罚轻教、以罚代管、罚而不管，乱用行政处罚裁量权

⑺对群众反映的热点、难点问题，该受理不受理，或者受理后在规定的时限内无任何理由未给予答复，导致群众重复上访、越级上访或造成恶劣社会影响

⑻其他

10、您对政府在招商引资中承诺的优惠政策兑现满意度是？（单选）

⑴非常满意 ⑵比较满意 ⑶一般 ⑷不太满意 ⑸非常不满意 ⑹不知道，说不清

11、您认为服务群众不到位问题主要在于：（多选）

⑴单位一把手和班子成员对群众工作研究少，未从制度和程序上改进服务 ⑵“县官不如现管”，中层干部滥用职权

⑶具体工作人员服务态度简单蛮横，不主动为办事群众想办法解决难题

12、您认为服务群众出现问题的主要原因是？（最多选三项 多选无效）

⑴少数干部理想信念动摇，宗旨观念淡薄，没有树立正确的人生观、价值观、权力观、利益观、政绩观

2缺乏经常性、有针对性的教育，思想滑坡，工作不思进取 3管理松弛，执纪不严，放任自流

4缺少内部制衡和外部监督，制度不健全或落实不力 5政务不公开，办事程序不规范，公权没有在阳光下运行

6没有发挥领导班子的整体作用和领导干部的带头示范作用，整体效能低下

13、您或您周围的人在办事过程中，是否有存在工作人员⑴不作为、⑵乱作为、⑶慢作为和(4)“领导喊破嗓子，群众跑断腿脚”的“中梗阻”或“底梗阻”的情况？（单选）

⑴存在，问题比较突出 ⑵个别存在 ⑶不存在 ⑷不了解

⑸如果有，请按严重程度从高到低将序号填入空格中：

14、您所在或您了解的单位干部对于一项法律法规和领导都没有明确时限的工作会怎么办？（多选）

⑴根据轻重缓急，合理安排时间完成 ⑵不着急，等有空了办 ⑶领导不催不办，群众不问不理

⑷认为有利的抓紧办，没有好处的不办或慢慢办

15、您所在或您了解的单位干部对上级机关或者领导明确完成时限的工作会怎么办？（多选）

⑴尽全力按照时限完成

⑵认为要求是活的，能完成的完成，不能完成也不勉强 ⑶认为时限要求就是说说，啥时候完成都无所谓 ⑷认为工作是干不完的，故意拖延完成

16、您认为影响您或者我市干部干事创业热情的主观原因是？（最多选四项 多选无效）

⑴畏难情绪严重，怕困难，怕费心 ⑵攀比心理严重，别人不干我也不干 ⑶创先争优意识淡化，认为出风头不好 ⑷求稳心理严重，怕干错了出乱子 ⑸创新意识缺乏，等靠要思想严重 ⑹厌烦情绪，长期在一个岗位，没有新鲜感 ⑺全局观念淡薄，新官不理旧账，本位主义过重

17、您认为影响您或者我市干部干事创业热情的客观原因是？（最多选四项 多选无效）

⑴缺少保障机制，出乱子要担责

⑵没有能上能下和奖惩机制，干好干坏一个样 ⑶干部考核机制不科学，干不干都达标

⑷选人用人制度不规范，领导说了算，干好工作不如服务好领导 ⑸干部年龄结构、知识结构等不合理，能力素质不够 ⑹文山会海，检查考评多，疲于应付，精力不够 ⑺缺乏常态化问责机制，干部抱有侥幸心理

18、您认为激发干部干事创业热情的有效措施有哪些？（最多选四项 多选无效）

⑴建立完善容错纠错机制

⑵建立完善干部能上能下和奖惩机制 ⑶完善干部考核机制，发挥好考核指挥棒作用 ⑷规范选人用人，合理安排干部轮岗 ⑸加强干部培训，提升素质能力 ⑹加强追责问责

19、您所在或您所了解的单位是如何选拔任用干部的？（单选）

⑴凭政绩、看民意，既有民主，又有集中 ⑵形式上是民主集中制，实际上是少数领导说了算 ⑶没有民主，只有集中，“一把手”说了算 ⑷不论政绩靠关系、不看能力靠送礼

20、您所在或您所了解的单位中层干部是怎么轮岗的？（单选）

⑴3-5年 ⑵6-9年

⑶10年以上没有轮岗 ⑷不规范，单位领导定