辽宁理工职业学院毕业实习报告要求(共11篇)
实习报告内容:
撰写实习总结报告须包括以下内容:
一、实习单位基本情况;
二、实习部门的日常工作以及其他科室的业务联系。
三、实习业务工作的具体情况(如业务范围、工作程序、规章制度等)。
四、个人在实践中的体会、收获、及改进实习工作的个人见解。实习报告要求:
1、反映实习情况全面、准确。阐述个人见解正确、实用。
2、书写整洁、字迹清晰、文理通顺、内容充实。
3、全文不少于2000字。
4、使用A4纸。左边装订。尽量使用模板的页面设置及格式。也可手写,但格式要求一致。
附件:封 面
模 板
(模板中括号内的内容为解释说明,不要留在报告中)
辽宁理工职业学院 学生毕业实习总结报告
(二〇〇九级)
姓名:__________________________ 学号:__________________________ 系别:__________________________ 专业:__________________________ 班级:__________________________ 指导教师:__________________________
年月日
×××××××(单位名称)实习报告
实习单位:(如有变化可同时列出,以下同)
实习部门:
实习岗位:
实习地点:
实习时间:
实习单位指导人:
实习目的:(参考实习周记专业主任所指定内容,如岗位不同请咨询指导教师或专业主任)
一、实习单位基本情况
(一)实习单位背景介绍(实习单位总体情况介绍,如发展情况、组织结构、经营范围、产品或服务特色等)
(二)实习部门情况介绍(实习部门职责范围、日常工作、人员配备等基本情况)
(三)实习岗位介绍(工作内容、工作程序、规章制度等)
二、实习内容(实习期间具体工作情况)
三、实习主要收获和体会
一、职业适应性影响的多元化
1. 大学生家庭阶层背景对职业适应性的影响
很多时候, 家庭的阶层背景对职业获得的地位考虑的单一为学生的父亲, 而忽视了母亲作为家庭的另一成员的能力与作用。通过此次问卷, 将家庭阶层背景分为了父亲、母亲分别的职业阶层;父亲、母亲分别的文化程度;家庭的家总收入。这样的设置更能清晰地反映出中国职业实际的阶层背景影响力。
在职业心理适应能力方面, 母亲的阶层背景和学历起到了决定性的作用。母亲在家中对子女的影响尤为重要。负责家庭里大部分的日常起居, 孩子心理的指导和倾诉的对象。因此在职业心理适应能力方面, 母亲的阶层背景和学历越高的家庭, 子女的职业心理适应性能力越强。
2. 社会竞争力对职业适应性的影响
在问卷调查中, 把学历、专业相关度、相关的技能证书、工作经验作为社会竞争力的调查主向。以高职生的职业适应性、人际交往、工作态度作为调查辅向, 建立多元化的调查问卷模式。
通过调查问卷, 影响社会竞争力的因素取决于“职业技能的取得”和“职业相关度”。二者互统一体, 即社会竞争力看重的是所学专业与从事的岗位相同。同时, 是否取得相应的职业技能证书。高职生毕业后从事的工作与所学的专业越接近, 参与的职业技能培训时间越长, 社会竞争力就越显著。
3. 社会支持力对职业适应性的影响
在现今就业环境中, 政府对大学生就业的扶持政策随就业前景的加剧在不断地增加, 更多优惠项目面向大学生, 在大学生自主创业与再就业培训的方面, 加大了监管的力度。在税收和贷款上, 都有着积极的优惠政策。鼓励更多的毕业生、毕业生群体们, 能发挥自己的才华, 个体及合作的去创办属于自己的事业。同时, 面向为能按时就业的大学生, 国家也提出了最低的生活保障项目。国家政策对于职业适应性影响是巨大的, 政策越优越, 大学生就业适应性越强。
二、高职生职业适应性的状态分析
当代大环境的影响, 国家政策的支持及学校多角度的教育和引导, 高职生职业适应性的状态正处于良好的上升阶段, 部分大学生对于职业适应性能力的提升通过两次就业指导课程及辅导员老师的日常沟通, 都有了明显的提高。
1. 在职业适应方面
本次对200名毕业生的调查中发现, 通过在校期间的实习实践环节, 有119名学生在自己所从事的岗位上能非常熟练与比较熟练的完成企业交给的工作任务, 占到了调查总数的59.5%;在岗位上积极工作, 毕业后满意签订就业合同的178人, 占到了调查总数的89%。这些数据都表明, 大学生在工作的岗位上, 都能够认真、积极地完成属于自己的工作任务, 自己的工作职业能力水平在不断地提升, 处于良好的上升阶段。
2. 在人际交往方面
高职毕业生在单位与同事之间的沟通配合上, 85.6%的学生选择了“融洽”和“比较融洽”;有5.6%学生选择了“不太融洽”和“很不融洽”, 而在于企业管理者的相处中, 有18.6%的学生选择了“比较融洽”和“非常融洽”, 有76.5%的学生选择了“一般”, 通过此类数据可以看出, 毕业生与同事之间的关系可以处理得很好, 但与领导的关系则为一般, 这就需要在日常的指导中, 加重学生与管理者的关系的处理培养。
3. 在心理适应方面
只有30.9%的学生选择了“非常满意”和“比较满意”, 有38.5%的学生选择了“不太满意”和“比较满意”, 通过此类数据反映出, 大学生在日常的工作环境中, 心理的舒适度不是很高。
三、多角度提高大学生职业适应性
1. 增强大学生提升自身核心竞争力
大学生在毕业前要确定好自己的位置。每种职业对学历、职业技能、社交、体能、兴趣都有着不同的要求。通过了解自己的特点和能力, 能及早地确定自己就业的方向, 制定合理的目标。
要树立正确的人生价值观。传统的思想观念和社会影响因素是学生选择职业的重要决定因素。随着社会的发展和变革, 很多职业的地位在悄然发生着巨大的变化, 如何用发展的眼光去看待当今社会?如何用新的视野去选择新的职业?大学生应该及时地去修正来自传统思想和社会评价的束缚, 与现代社会保持一致, 树立正确的人生价值观取向。
2. 增加学校职业教育的实效性
普通教育与职业教育在外部就业压力和学校改革的双重力量推动下, 正进行着重大的变革。但受到传统教育的限制, 变革还只是停留在思想上的更新, 时间和空间的扩展。要切实地提高学校职业教育的实效性, 就要坚持“区校企联动发展, 产学研结合办学“的教育理念。从多方面努力为大学生的职业适应和职业生涯发展奠定扎实的基础。
首先, 要及时地更新教育教学理念。在日常的教授课程中, 教师要及时补充新鲜的知识, 使学生能在学校掌握社会最前沿、最先进的专业相关内容。在授课的模式上, 实现理论与实践相结合的方法, 让职业教育真正体现出于本科教育的区别, 把教育教学的重点安排在实践动手操作上。
其次, 要积极为学生创造机会去全面了解未来的职业。重视大学生职业发展规划, 在职业指导课程上, 系统的为高职生设计好属于自己的三年高职学习规划。激发和培养学生的专业兴趣, 通过开展专业类活动丰富学生的第二课堂。
最后, 要积极的拓宽高职生的就业技能培新。在就业课程的设置上, 要增加演讲与口才, 法律法规, 行为礼仪的培养, 公文写作等方面的内容, 组织学生开展丰富多彩的团体竞赛类活动, 增加学生团队的意识, 积极开展勤工助学与志愿者活动, 有针对性的加强职业技能和团队意识合作方面内容的培养。
摘要:高职毕业生职业适应性因素分为对工作的技能、工作中的心理、工作协调中的相互配合、工作中的环境因素。这些因素是衡量高职毕业生就业与心理是否和谐的重要指标。在就业难的今天, 对高职毕业生职业适应性的因素探析尤为重要。
关键词:高职毕业生,职业适应性,影响因素
参考文献
[1]闫学林, 许慧玲, 李秀萍.高职毕业生就业难的原因探析[J].职业教育研究, 2009, (10) :66-68.
生产实习是大连理工大学网络教育学院高起专培养计划中的一个重要实践教学环节。为加强生产实习教学管理,不断提高实践教学质量,特制定本要求。
一、生产实习教学目的生产实习是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实习。通过生产实习,学习本专业实际现场的生产组织(或管理机构)、生产(或工作)流程、生产技术及关键技术(或管理规范及重要规章)、质量监控与产品分析(或人员晋升与奖罚措施)等方面的知识,加深学生对所学基本理论与专业知识的理解,提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。
二、实习指导教师及其职责
实习指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。实习指导教师职责如下:
(1)发布课程公告,传达学院教学信息;
(2)主持课程论坛,解决学生在生产实习过程中遇到的问题,指导学生填写生产实习报告报表;
(3)负责生产实习考核和成绩评定工作。
三、生产实习要求
1.实习场所要求
实习场所应具有:专业基本对口;生产比较正常;技术、管理比较先进。
2.实习考核要求
实习结束时学生必须认真填写《大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表》,并提交至课程平台,学生提交的生产实习报告报表作为生产实习考核的依据,不提交生产实习报告报表的学生,生产实习无成绩。生产实习报告报表正文内容必须包含以下几个方面:实习目的;实习单位及岗位介绍;实习内容及过程;实习体会。实习报告报表正文的内容必须与所学专业内容相关,且字数要求达到1000字以上。
3.2013年秋季学期学生提交实习报告报表形式及时间要求 2014年3月4日前,学生必须将实习报告报表以离线作业形式上传至生产实习课程平台。
大连理工大学网络教育学院
实习名称:毕业实习实习学分:8学分
实习时间:第11至18周实习地点:厦门市内
实习学时或周数: 8周实习年级:三年级实习形式:到企业顶岗实习适用专业:国际贸易专科
一、实习教学的性质、目的与要求
学生毕业实习是教学计划中的重要组成部分,是提高教学质量,巩固所学理论知识和培养独立工作能力的实践性教学环节,也是学生参加工作,走向社会,把理论和实践相结合,检验学生学习情况所不可缺少的实践课程。
通过毕业实习,提高学生对外贸易实务的业务水平、各方面的专业水平和外语水平;提高其实际业务操作能力;结合实习内容全面消化和理解专业理论知识,为就业后从事实际业务工作打下实践基础,或者就业前的工作环境的熟悉。
二、实习教学的基本内容与实习方式
(一)实习基本内容:学生在毕业实习过程中,尽其可能了解和熟悉下述问题:
1.对所在实习单位进行对外经贸专业参观,了解企业的背景、隶属关系以及发展
过程。
2.了解企业内部机构设置,各职能部门的业务范围,职责划分,人员构成。
3.了解企业经营的国别与地区,了解企业的经营的商品门类,批量的大小、业务
量、营业额、盈利等情况。
4.了解所实习企业典型的经营案例、成败的经验与教训。
5.了解企业根据不同国家、地区的商业惯例,如何建立交易客户、开拓市场、如
何进行交易磋商、如何签订国际贸易合同等贸易开拓和成交过程。
6.了解企业如何根据外销合同组织货源,进行储运、包装、商品检验、租船、订
舱、办理运输保险等合同的履行和物流业务的操作。
7.了解企业如何进行贸易结算和支付、如何进行单据制作和信用证管理等国际结
算业务。
8.了解企业如何解决交易纠纷、处理争议、如何进行国际贸易的索赔、理赔。企
业涉及的贸易仲裁和不可抗力事件。
9.了解企业如何控制交易进度、协调进、出口交易中各项业务的时间关系等贸易管理业务。
10.了解企业如何与各相关政府管理部门的沟通和联系。
11.了解企业如何建立国际市场营销渠道,以及如何建立国际市场商情信息系统。及企业的国际贸易网络平台。
(二)实习方式:
原则上以分散实习,学生自己联系实习单位为主,已落实工作单位的学生可以在单位实习。对于找不到实习单位的学生,可以报请国际商务教研室统一安排。
实习方式:在指导教师和实习单位相关人员的指导下,深入到所涉及的部门中,虚心请教有关业务人员,阅读有关的资料、单证等;了解、熟悉有关的业务流程和具体操作过程。
实习纪律:
1.在实习期间实习学生必须严格遵守实习单位的各项规章制度,坚守岗位,不得无故缺勤,切实注意安全,待人有礼貌。
2.实习学生应加强保密意识,严禁泄露实习单位的有关商业秘密、客户资料以及技术情报等资料。
三、实习教学的程序及时间安排表
(一)实习教学的程序
1.在第10周最后一门课程考试结束,由毕业实习指导教师召开毕业实习动员会;
2.根据学生实习单位的分布,一般每个毕业班级分为四个实习小组,指定小组长;
3.实习开始一周内,建立实习学生单位、联系电话汇总表;
4.指导教师每周至少与每个实习学生通电话一次,以便及时指导实习过程;
5.根据学生实习单位的分布,指导教师安排到学生的毕业实习单位实地走访,了解学生的实习情况,并给与适当的指导;
6.毕业实习指导教师有义务向毕业实习的学生给与就业指导和建议;
7.指导学生撰写实习报告和填写毕业实习鉴定。
毕业班级在第六学期的第11周开始毕业实习,一般安排8周时间。
四、实习报告的格式及要求
毕业实习结束后,要求学生提交:
1.撰写实习报告(2000~3000字),说明自己在实习过程中做了哪些事情,得到了
哪些收获,有什么体会以及对专业教学有什么建议;
2.毕业实习鉴定,使用学院统一的表格,由实习单位填写意见,并且须由所在实习单位加盖公章。
五、成绩评定的方法与标准
毕业实习成绩的评定由下述部分构成:
1.实习态度和实习纪律(40%)
2.实习报告(30%)
3.实习单位鉴定(30%)
拟稿(签名):林孝成核对(签名):林涛
审批(签名):
本科毕业论文(设计)开题报告
毕业设计(论文)题目 基于单片机的电子指南针
学生姓名 专业 班级
孙宽 通信
导师姓名 报告日期
李化 2014/3/15
10-1班
指导教师意见
签字年月日
专业(教研室)主 任意见
年月日
系主任
意见
年月日
1.选题意义
早期的指南针是用“磁铁矿”或称“天然磁石”。中国人注意到,一块能自由移动的磁铁石总是指着南北方向,他们把这种罗盘称为“指南针”。后来,他们通过在漂浮于一碗水里的木制圆盘上安装一块磁铁来制作罗盘。最早使用罗盘航海的人大概是中国的旅行家们。明朝时期的三宝太监郑和曾经率领船队七次下西洋,远至红海、东非等地,就是靠罗盘来引导船队的。
随着科学技术的飞速发展,人类的活动范围不断扩大,从深达数千米的地层、海底到外大气层都有人类活动的痕迹。伴随着人类活动领域的不断扩展,卫星、飞机、导弹、运动平台的稳定、微波通信天线的自动跟踪、勘探和探测等研究活动都需要定向导航技术。
电子指南针与传统指针式和平衡架结构罗盘相比能耗低、体积小、重量轻、精度高、可微型化,其输出信号通过处理可以实现数码显示,不仅可以用来指向,其数字信号可直接送到自动舵,控制船舶的操纵。
由于GPS信号常被地形、地物遮挡,导致精度大大降低,甚至不能使用。尤其在高楼林立城区和植被茂密的林区,GPS信号的有效性仅为60%。并且在静止的情况下,GPS也无法给出航向信息。而电子指南针可以对GPS信号进行有效补偿,保证导航定向信息100%有效,即使是在GPS信号失锁后也能正常工作,做到“丢星不丢向”。
电子指南针系统中磁场传感器的磁阻(MR)技术是最佳的解决方法,和现在很多电子指南针还在使用的磁通量传感器相比较,MR技术不需要绕线圈而且可以用集成电路(IC)生产过程生产,是一个更值得使用的方案。
2.国内外研究现状概述
随着人们对指南针原理认识的不断深入,指南针也由先前笨重的“司南”发展到现在的便携式指南针。但其基本构造是没有改变的,都是属于机械的指针式,其指示的机械结构基本上没有改变,都是利用某种支撑使得磁针能够收到地磁场的影响而自由旋转。
由于机械的先天因素导致了指针式指南针在便携性、灵敏度、精度以及使用寿命上都有一定限制。由于国内外电子技术的飞速发展,特别是在磁传感器和专用芯片上的发展使能指南针的基本实现机理有了质的改变,不再是机械结构而采用了磁场传感器和专用处理器对磁场进行测量和处理后指示方向,这就是当前应用较为广泛的电子式指南针
国内外现阶段研究电子指南针的主要应用是提供地磁导航功能,相对于其他导航手段而言,地磁导航起步较晚。在20世纪60年代中期,美国E2systems公司提出了基于地磁异常场等值线匹配
MAGCOM系统,70年代获得测量数据后,系统进行了离线实验。20世纪80年代初,瑞典的Lund学院对船只的地磁导航进行了实验验证,实验中将地磁强度的测量数据与地磁图进行人工对比,确定船只的位置,同时根据距离已知的两个磁传感器的输出时差,确定船只的速度。
美国目前已开发出地面和空中定位精度优于30M,水下定位精度优于500m的地磁导航系统,并计划用于提高飞航导弹和巡航鱼雷的命中率。另外,美国在导弹试验方面已开始应用地磁信息,并利用E22飞机进行高空地磁数据测量。NASA God2dard空间中心和有关大学对底下地磁导航进行了研究,兵进行了大量的地面试验。
国内有关地磁导航的研究还主要集中在仿真和预研阶段,航天科工集团三院的李素敏等人运用平均绝对差法对地面所测量的地磁强度进行了匹配运算,分辨率达到50m;西北工业大学的晏登洋等人利用地磁导航校正惯性导航的仿真实验取得了较高的精度。
地磁场模型与地磁图是研究电子指南针制导技术的基础,地磁场建模和地磁图的精确程度是决定地磁导航技术是否可行的关键因素。
其主要发展趋势概括如下:
(1)制定行业规范与产业标准
(2)专业分工和产业化
(3)与GPS技术结合,提高系统性能,实现定位一体化
(4)以信息服务产业为牵动力,引发电子指南针系统的新浪潮,应用于手机等行业。
3.主要研究内容
设计了一个基于单片机的方向检测系统(传感器)。利用方向检测的方向信号,经过前级信号调理,完成信号的检测;由液晶屏模拟机械的指南针显示系统的偏移角和数字指示。
本电子指南针主要包括磁场传感器、A/D转换模块、微处理器、液晶显示模块及系统电源等模块。磁场传感器把磁场信号转化为电信号,电信号经过放大电路,整流电路等处理,送入A/D转换器转化为数字信号,数字信号经过AT89S52主控芯片的处理送入LCD显示.该电子指南针可以通过LCD显示当前方向与地理北极顺时针角度,可以方便的为大家提供导航服务。
4.拟采用的研究思路(方法、技术路线、可行性论证等)
本次设计的电子指南针,出于实用角度,设计目的在于要求体积小,并且功能完备,因此要求控制器体积小,以便能够在运用过程中实现便携性。51系列单片机具有体积小、编程灵活、外设多
样、易于扩展等优点,可以实现多种控制功能,广泛地应用于各种电路控制系统中。要使单片机工作起来,最基本的电路构成由单片机、时钟电路、复位电路等组成。
时钟电路:本系统采用单片机内部方式产生时钟信号,用于外接一个12MHz石英晶体振荡器和2个30pF微调电容来构成稳定的的自激振荡器,其发出的脉冲直接送入内部的时钟电路。复位电路:确定单片机工作的起始状态,来完成单片机的启动过程。单片机系统的复位方式有上电自动复位和手动按键复位。本设计采用手动按键复位。本设计主要流程为HMC5883L将得到的信息送至单片机内进行处理,再转换为液晶显示数据在LCD1602上进行显示。
要得到方位角其实质是要去测量地磁场,而测量地磁场的方法很多例如:超导测磁法、感应线圈测磁法、磁通门磁力计测磁法、磁阻原理测磁法等,鉴于地球磁场的特殊性以及人们对仪器精度、便携性、低成本等的要求本设计选择了磁阻原理测磁法,这种测磁法在便携性成本等方面优于其他测磁法,精度、抗干扰性等也较优越。
本设计须通过Proteus仿真软件仿真以验证其可行性、可靠性及稳定性,验证通过后,使用Protel软件绘制PCB板,搭建硬件系统,同时利用Keil软件编写计算并显示方位角的程序,并下载到单片机中进行系统调试任务,通过不断调试验证设计的正确性。
5.研究工作安排及进度
(1)早期进入阶段:查找资料,了解毕业设计涉及的问题,确定设计思路
(2)第1周:资料的收集、整理,确定设计方案
(3)第2周:学习单片机,运放电路、A/D转化器、LCD显示等相关知识
(4)第3周:购买元器件
(5)第4周:完成硬件电路的排版
(6)第5周:完成硬件电路的制作
(7)第6周:调试电路
(8)第7周:完成软件编程
(9)第8周:调试
(10)第9周:实验测试,对硬件和软件进行综合改进,使各项性能指标达到设计要求
(11)第10周:整理相关资料,完成论文初稿交老师批阅
(12)第11周:修改并完成论文,撰写答辩提纲,准备答辩
6.参考文献
[1]康华光.电子技术基础(数字部分).[M]北京:高等教育出版社,2006.[2]康华光.电子技术基础(模拟部分).[M]北京:高等教育出版社,2006.[3]郭天祥.新概念51单片机C语言教程:入门、提高、开发、拓展全攻略.[M]北 京电子工业出版社,2009.[4] 胡修林,高精度电子指南针的设计与实现[J].计算机与数字工程,2007年1月.
所在院系:2013级经济管理系(注会二班)
姓名:辛文学号:X3B340
一、实践目的:
通过对敬老院的访问,了解目前中国老年人疗养情况,以及老年人社会工作的发展状况。
实贱单位:辽宁省铁岭县镇西堡镇敬老院,选择的原因为:敬老院的规模和服务质量属于中等水平,能较好的反映当代农村社会敬老院的发展状况。
二、实践内容
1.主要以谈话和表演节目、做游戏的方式进行,帮助老人料理一些生活,比如洗头、喂饭等。
通过与老人建立良好,和谐的关系,了解他们日常生活以及内心的想法。另外,还通过实地观察,以及与该单位工作人员的交流,调查敬老院实际工作状况、工作中的困难和老年人社会工作整体发展。
2.具体过程:一大早就来到镇西堡敬老院,该敬老院的地理位置不是很好,位于几栋高大建筑之间,很难接受到充足的阳关,对老人的身体是很不利的,特别是现在冬天,一些身体不好的老人很容易生病。敬老院的规模不是很大,一座简单构造的两层小楼房,房前一个狭窄的小院子,院内是些简单的花草和健身器材。里面的老人并不是特别多,我们去的时候他们可能刚刚起来,都在院子里活动。整个敬老给我的感觉并不是很好。首先对于我们的到来老人似乎并没有表现出很大的热情;其次。工作人员的态度也并不是很好,对老人的照顾也不是很尽心。虽然给我这样一些负面的印象,但是我们仍然抱着很大的积极性去开展活动。在与老人的互动中,大部分老人还是比较配合的在表演节目和做游戏的环节,气氛也十分融洽,但是一些老人由于身体原因,听的不是很清楚或者说话不清楚也给我们的工作带来了不便。我们为了这次实践活动准备了几个节目,包括两首合唱的歌曲和两段舞蹈,还排了一个小型的话剧,老人们在看的过程中都很认真。在做游戏环节,一些会手工的同学还提前准备了一些作品作为游戏的奖品,这也提高了老人们的参与热情。在与老人的交谈中,我们尽量做到不触及老人的隐私和一些伤心事,因为大部分来到这里的老人都是由于儿女不愿意照顾他们或是不想
照顾他们,他们渴望家的温暖,亲人的陪伴。我觉得这是无论再好的生活条件都不能替代的。实践中我们发现很多这里的工作人员都不是很尽心地在照顾老人,老人的穿着都不是很好,住宿条件都很差,生活用品都很久,而一些工作人员还在一边很悠闲地看电视,也不经常和老人进行交流,所以很多老人都感觉很孤独、寂寞,都不喜欢这里,更别说把这里当成是家了。他们感觉自己被抛弃、遗忘,只有等待死亡,这些都令我感到很难过,却又无能为力。
三、实践结果以及分析
结束了当天的实践后,我感到很不轻松,从这些老人的眼中,我读到一种深深的绝望,孤独,我想这除了是因为他们的儿女不孝顺造成的外,还有一部分原因在于社会。这里的老人大多身体不是很好,甚至有些都不能自理,他们觉得自己不再被儿女需要,不再被社会需要,只是一个累赘,等待死亡,所以他们不把敬老院看作是自己的一个家,这对他们来说只是一个收容所,一个社会唯一能容纳他们的地方而已。这令我反思,究竟怎样为老人提供良好的养老环境?仅仅只是提高老人的生活条件吗?我并不这样认为。人活着的意义不仅在于吃饱穿暖,还要有精神上的满足,就像马斯洛需求层次理论中介绍的一样,人首先需要生理上的保障,这是人类维持自身生存的最基本要求。
我们国内的很多养老机构大多只重视老人的最基本的需求,及生理需求,忽略了其他的需求,或者根本就认为老人没有更高层次的需求,这些都是我们老年人社会工作中的思想误区。最常见的情景是老人们在一块儿闲聊,除了偶尔打牌下棋,就是毫无兴致地翻翻报纸杂志,或独自散步,或呆坐着晒太阳。院方开展的集体活动很少。不动脑筋,精神空虚,会加速人的衰老,可我们的很多养老院显然没意识到这一点,把对老人的关心、体贴单一地表现在物质条件改善、生活待遇提高上,精神方面却很少顾及,老人在养老院只能消时光,闲度余生。有些老年人刚进养老院时还挺有精神,几个月呆下来,苍老了许多,衰老的速度很让家人担心。只有当一些学校组织的志愿者来到养老院时,和老人们做游戏、聊聊天,他们才会很开心地笑。
(一)对我国未来养老模式的思考与建议
由于我国老年人口基数过大,同时由于计划生育政策的执行,养老问题更加突出。目前我国的养老模式仍以传统的家庭养老为主,但在社会服务系统完善以前,这种养老方式已越来越难以适应未来社会发展的需要。
因此我们的当务之急,一是要发挥社会各界力量,调动社会各界的积极性,通过各种方式建立完善的服务系统,通过良好的社会服务帮助老年人在原有住所内安度晚年;二是要建设适合老年人居住的住宅,或对现有住宅进行改造,满足老年人群的需求。
(二)关于老年居住环境的创造
1.采用社区服务与家庭养老结合的养老模式。改造成为老年住宅创造条件,如减少室内外高差、将踏步改为坡道、将浴缸与洗脸盆分开以做到干湿分离,开设盲道等等。
2.建立完善的社区服务体系和社区文化设施。目前在大多数居住区中服务设施十分欠缺,社老年人仅有的娱乐场所就是条件简陋的麻将室。如修建老年人活动中心,为老年人提供休闲、娱乐和交往场所;健身锻炼场所。敬老院应积极组织开展活动,如扭秧歌,老人健身舞,歌唱团,太极,等等。
3.居住区规划和住宅设计中应注重老年人户外活动空间的设计。
四、实践总结与体会
经过这次实践我有很深的体会,首先我们在思想上存在着不重视老人的观念。尊老一直是中华民族的传统美德,而在当今社会,这种美好的品质似乎在逐渐被人遗忘。也许是生活所迫,但我们始终都不应该略生育我们的父母,他们把年轻给了我们,现在我们成年了,而他们老去,这是我们的责任也是义务去关心他,照顾他们,给他们提供一个安详的晚年。从政府的角度的来说,随着中国人口老龄化的不断加剧,养老成为一个不可回避的问题。依靠法律和道德要求公
民尽赡养的义务是不够的,政府需要建立一套符合中国国情的,有效的,完善的养老体系,要有适宜老人居住的环境,要培养专门照顾老人的工作人员„„这些都是当务之急。从整个社会来说,要大力支持养老工作的发展。值得欣慰的是,现在有一些民办的养老院已经陆续在一些发达的城市出现,这是养老工作的一个希望,但这还是不够的,也需要社会各界以及国家的的支持。鼓励民办养老院发展,并给予适当补贴,当然对于偏僻贫困地区的养老院,如果没有民生力量愿意进入,还是应当由当地兴办。
创先争优活动开展以来,在省委、省委高校工委的正确领导和教育系统创先争优活动指导小组的直接指导下,学院党委认真贯彻上级有关文件、会议精神,以“凝心聚力科学发展,建设国家示范高职院”为主题,以“创先争优树形象、促进发展做表率、培养人才做贡献”为主线,紧密结合学院改革发展实际和建设国家示范高职院这一中心工作,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动学院科学发展上取得了新进展,在促进校园和谐上取得了新成效,在服务广大师生上取得了新进步,在加强党组织建设上取得了新突破。在群众评议活动中,接受评议基层党组织总体评价满意率达100%,接受评议党员总体评价满意率达99.21%。
一、基本做法及取得的成效
1.制定活动方案,召开动员大会
院党委高度重视创先争优活动的开展,《辽宁省委办公厅〈转发省委组织部、省委宣传部关于在全省基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案〉的通知》下发后,院党委立即召开专题学习会议,认真学习上级有关文件、会议精神,并紧密结合学院实际,制定了《关于在全院党组织和党员中深入开展创先争优活动方案》。各党总支(党支部)也结合自身实际,分别制定了创先争优活动计划。
2010年6月9日,学院在图书馆多功能报告厅召开了深入开展创先争优活动动员大会。院党委书记、创先争优活动领导小组组长里勇同志代表党委在会上进行全面动员,就学院深入开展创先争优活动的指导思想和目标要求、主要内容、总体安排、组织领导及具体措施做了详细说明,同时明确提出两项要求:一是坚持领导干部带头。学院领导班子要以高度的政治责任感和历史使命感,切实做到思想到位、组织到位、措施到位、工作到位。二是坚持两不误、两促进。要正确认识和处理推进创先争优活动与搞好当前学院各项工作的关系,把创先争优活动与学院国家示范院建设、党建工作、“两先一优”评选活动结合起来,要紧紧围绕学院中心工作开展好创先争优活动。通过创先争优活动的开展,切实推进学院发展,建设国内一流的高职院校。
2.做好舆论宣传,营造良好氛围
注重创先争优活动舆论宣传工作,充分发挥广播、校园网、宣传栏和简报的作用,共计播放创先争优活动内容广播180余小时;在校园网上开设并完善“深入开展创先争优活动”专栏,及时发布活动动态;展出活动宣传图片12期;编发活动简报54期。选取学习态度积极、学习成绩突出、先进事迹感人、工作经验丰富的教师组建创先争优活动宣讲团,先后宣讲报告11次,受众9000余人。围绕建党90周年,院党委组织开展系列主题教育宣传活动,参加辽宁省“三项教育”知识学习问答活动,获优秀组织奖。因主题教育宣传活动有特色,被省教育厅推荐参加国家级庆祝建党活动优秀组织奖评选。
3.开好专题组织生活会
2010年6月下旬,学院以支部为单位,分别召开了专题组织生活会。会前,进行了充分准备,各支部支委之间、支委与党员之间进行了认真地谈心和交流,每名党员形成了发言提纲。会上,每名党员对照优秀共产党员标准认真查找自身存在的不足,深刻剖析存在不足的原因,并提出了今后努力的方向。每名党员诚恳地进行了批评与自我批评,同时在支部大会上宣读了个人争创优秀共产党员和优秀党务工作者承诺书。院领导分别参加了所在支部的专题组织生活会。专题组织生活会取得了较好的效果。
4.搞好公开承诺和领导点评工作
认真做好党员公开承诺和领导点评工作,全院266名党员均结合自身实际,签订党员个人承诺书。学院党委和各党总支(党支部)书记紧紧围绕“推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”的总体要求,就党总支(党支部)创先争优活动的开展情况、履职尽责及发挥作用情况和党员个人在践行公开承诺等方面进行点评和考核。同时择优上传至营口市庆祝建党90周年专题网站“党员承诺 领导点评”专栏,参加市委组织部组织开展的网上评论活动。通过以考促评、以考促创,推进我院创先争优活动继续深入开展。
5.做好群众评议工作
在群众评议工作中,院党委明确要求各党总支(党支部)要精心组织,将群众评议和公开承诺、领导点评相结合,与考核、党员民主评议和行风评议等工作有机结合。各党总支(党支部)根据院党委部署,分别召开支部大会,广泛发动支部群众参与。在听取各党总支(党支部)书记和党员分别就党总支(党支部)、个人在创先争优活动中立足岗位履行职责、践行公开承诺、联系和服务群众等方面做了发言的基础上,支部群众认真填写《基层党组织开展创先争优活动群众评议表》和《党员参加创先争优活动群众评议表》,并诚恳提出评议意见。
我院现有基层党组织27个,教职工党员266人,群众176人。参加评议基层党组织27个,接受评议党员266人,参加评议的群众175人。参加评议基层党组织总体评价为“非常满意”131票,“满意”44票;接受评议党员总体评价为“非常满意”1947票,“满意”1039票,“基本满意”17票。
6.搞好支部分类工作
按照中央关于基层党建工作各项要求和开展基层组织建设年 的部署,围绕“强组织、增活力,创先争优迎十八大”主题,认真开展分类指导工作。通过对我院党支部情况进行全面调查走访、民主评议等形式,对党支部设臵、班子建设、活动开展、作用发挥及经费场所保障等方面进行了重点检查。在此基础上,按照教育系统拟定的分类定级评分参考标准,细化了我院党支部等级标准。院党委结合调查摸底、考核、群众评议、支部自评情况,对党支部按先进、较好、一般和后进进行了分类定级。获得“先进” 党支部9个,获得“较好”党支部16个,被列为“后进”党支部2个。
7.关注民生,切实为师生员工办实事
以创先争优活动为契机,坚持将立足当前办实事与着眼长远建机制相结合,积极解决广大教职员工关注的热点和难点问题。先后完成校园信息化建设,完成12580㎡新实训楼、动物保健与诊疗中心建设并投入使用,铺设硬化路面10000余㎡,同时加大校园的绿化、亮化和美化力度,极大地改善师生员工工作、学习和生活条件。同时,认真完成教职工活动中心、人力资源模拟中心建设和学院规章制度修订等科学发展观活动确定的14项中、长期整改项目。同时,认真解决职工住房产权问题,稳步提高职工收入水平,改善教职工办公条件。开设了“书记、院长接待日”,每月初第二周周二下午,党委书记、院长亲自接待师生员工,听取反馈意见,并及时处理解决。建立了“院领导联系点”制度,院领导亲自到所负责的系、部指导工作。通过这些措施,畅通了信息渠道,把握了师生的愿望和要求,及时、有效地解决好师生员工关注的热点和难点问题。
二、主要特点和经验
1.领导重视是确保创先争优活动扎实推进的保证 创先争优活动启动后,学院即成立了由院党委书记里勇任组长,院长、党委副书记蒋锦标任副组长,院党政领导班子其他领导为成员的创先争优活动领导小组。领导小组下设办公室负责创先争优活动日常工作,主任由党委办公室主任兼任,成员由各总支(支部)书记组成。建立了领导责任制,党委书记是第一责任人,其他班子成员结合分工抓好分管部门的创先争优活动。同时,建立院领导联系点制度,院领导充分发挥引领作用,指导分管部门认真完成创先争优活动各阶段工作,上下一心,共同推动学院创先争优活动顺利开展。
2.抓树典型是推进创先争优活动深入开展的关键
注重以十七大精神为指引,坚持把典型宣传和典型示范作为围绕全院工作中心、引领时代风尚的有效抓手,充分发挥先进典型在创先争优活动中的引领作用。通过组织师生党员学习杨善洲、叶志平等先进人物事迹,开展“人人争当先进”主题实践活动,引领广大党员在教学育人、科学研究、服务地方经济,推动学院科学发展方面争先创优。同时,注重发现、挖掘、总结学院范围内的先进事迹,与学院中心工作同频共振。通过召开表彰大会、制作宣传板报等形式,大力宣传2010、2011受到省委、省农委、市委组织部和学院表奖的先进部门和先进个人。2010年6月,魏金成同学被辽宁省教育厅评为“辽宁省大学生道德楷模”,他的事迹在学院师生中产生极大反响。院党委专门召开会议,决定举办全院范围的事迹报告会,同时布臵各班召开主题班会,掀起一场向魏金成同学学习的热潮。
通过这些“身边的感动”,引起广大师生党员共鸣,在全院范围内形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
3.搭建载体是不断创先争优活动的手段
围绕“培养一流人才、创造一流科研成果,提供一流社会服务”工作目标,精心设计了“强化三育人”活动、“我为示范院建设做贡献”活动、“四个百工程”和“五个一”活动等载体,力求彰显推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织四个效益,以工作的实绩验证创先争优的实效。
在“百名党员帮扶百名贫困学生”活动中,院党委号召全体在岗教职工党员积极帮扶贫困学生,做到“学习上帮助、生活上资助、思想上疏导、就业上指导”。创先争优活动开展以来,全院教职工党员一对一帮扶贫困学生526名,帮扶总金额达26.3万元。每名帮扶党员均制定了详细的帮扶方案,并与被帮扶对象签署了对接表。在“百名辅导员访百名学生家庭”活动中,学院先后拨款17万元,利用寒暑假先后组织207名辅导员,深入我省14个市,走访贫困学生家庭241户。在“百名教师扶百户农民”活动中,先后组织414名专业教师党员走进田间地头,积极为周边地区农村、农民送致富科技。在“百名专业教师进企业”活动中,先后安排405名专业教师到企业、农业生产一线学习知识,对于推动校企合作、实现“校企共兴”起到积极作用。在“五个一”活动中,组织全体教职工党员观看红色电影、开展“党旗礼赞”征文比赛,利用暑期参加红色旅游,组织全体中层干部和“两课”教师赴江浙和江西等地参观考察。
通过搭建活动载体,提高了党员队伍的素质,提升了管理服务水平,推动了服务与育人的和谐统一,构建了良好的校园氛围。
4.围绕中心是深入开展创先争优活动的核心
在创先争优活动中,院党委注重把创先争优活动同推动学院各项工作有机结合起来,做到了紧紧围绕中心、服务大局,做到了“两不误、两促进”。
一是将学习实践活动与推进国家示范院建设紧密结合。2010、2011年是学院建设国家示范高职院的关键年。院党委紧紧围绕国家示范院建设的总体目标和项目分建设目标,不断加大建设力度,以园艺技术、畜牧兽医、食品加工技术、作物生产技术和物流管理技术等五个重点专业建设为龙头,不断提高学院专业建设水平;以校企深度融合、工学紧密结合为平台,全面加强内涵建设;以服务为宗旨,全面提升为社会主义新农村建设和农业高职教育发展的服务能力,不断推进国家示范院建设。2011年9月,学院顺利通过教育部、财政部国家示范性高等职业院校建设项目验收,验收结果为良好。经过示范院建设,学院的综合办学实力显著提升,核心竞争力明显提高,服务社会主义新农村建设能力及自身可持续发展能力显著增强,成为我国北方区域高技能人才培养、生产示范、技术服务一体化的农业高职教育强校。2011年12月,经辽宁省政府批准,学院正式牵头组建辽宁现代农业职教集团。目前,院党委正继续以创先争优活动为抓手,认真开展后示范院各项建设工作。
二是把创先争优活动与人才培养模式改革相结合。完善了“4-1-1”人才培养模式的相关制度建设,在校企贯通“4-1-1”人才培养模式总体框架下,系统化构建学院30个专业的人才培养方案。改革课程体系与教学内容,探索和完善校企深层合作互动机制。校企合作进一步深入,合作企业参与教学的专业比例达到100%,所有专业都签订了校企合作协议。半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例为100%。加强就业创业教育,拓宽就业渠道,加强了与省内“农林水”就业工作协作体和省外“长三角”就业工作协作体的联系,广泛收集用人信息,实现我院毕业生就业率连续11年超过90%,2012年荣获“全国毕业生就业典型经验高校50强”称号。
三是把创先争优活动与社会服务工作相结合。实施“农民技术员培训工程”、“现代农业技术培训工程”、“职教师资培训工程”和“进村入户培训工程”,承担农业部、省农委、省科技厅、省教育厅等20余项培训任务,举办各类培训班26期,培训科技人员、教师和农民4815人次。组织教师深入企业和农村开展技术服务,指导和培训农民9214人次。被省农委授予“全省农民科技培训优秀单位”。加大对口院校和少数民族地区人员培训工作力度,为贵州省黔东南民族职业技术学院对口培养教师2人。承担新疆乌苏和塔城地区少数民族普通高校毕业生赴辽宁培养任务,培训学员95人。
三、存在的不足和今后努力的方向 1.存在的不足
我院创先争优活动总体上达到了省委的要求,实现了学院党委的预期目标。但工作中也存在一些不足,主要表现在:对创先争优活动的理解还不够深入,个别党员在活动中缺乏主动性;创先争优活动特色不够鲜明;抓典型、树形象工作需进一步加强。
2.今后努力的方向
一是加强创先争优活动长效机制建设。进一步健全思想教育机制,提升党员素质;完善党委中心组学习和党员干部教育培训制度,营造良好的学习氛围,继续完善领导班子务虚研究制度;继续实行“院领导联系点”制度,进一步完善模范带头机制,发挥党员的先进性作用;进一步完善“公开承诺、领导点评”制度,以考促评、以考促创;进一步健全服务群众机制,继续实行“党委书记、院长接待日”制度,真正做到解民忧解民困。
二是继续完善实践载体。结合学院实际,继续开展“强化三育人”活动、“我为示范院建设做贡献”活动、“四个百工程”和“五个一”活动,注重突出活动的实践性和实效性,力争在推动学院科学发展、促进校园和谐稳定、加强基层组织建设和服务教职员工方面发挥作用。
三是培树典型,以点带面。结合学院工作实际,发现、培养、宣传典型,树立可信、可亲、可近、可比的先进典型,在学院广大党员中营造学先进、赶先进、做贡献、当表率的良好风气,推动学院各项工作再上新台阶。
一、纸张大小与页面设置
实习报告均采用A4纸单面打印,采用word文档默认的页边距,即页面上方、下方留2.54 cm,左侧、右侧留3.17cm。纵向横排,页码从正文开始编写,用小五号字居中标明。左边装订,装订线为3cm。
二、封面样式
封面直接采用我系统一设计的封面(详见附件),可在系网站资料下载栏目中自行下载。封面空格填写时直接按照封面中原来设置的字体及大小填写即可,要求所填文字居中,美观整齐。封面一律用中文打印,成绩评定一栏由指导老师填写。
三、正文要求
实习报告正文一般分为六部分。第一部分为实习时间;第二部分为实习地点;第三部分为实习目的或研究目的;第四部分为实习单位介绍,包括单位背景、规模、经营范围以及组织结构等;第五部分介绍实习工作内容或完成实习的任务,包括工作性质、内容、职位描述、职责范围等以及实习经历概述;第六部分为实习心得或实习体会,主要谈个人从实习中获得的经验及感想,对实习单位的建议以及对将来学习和就业的启发等。实习报告正文文本格式如下:
实习报告题目用三号,黑体,居中。
一 ……(标题,小三号,黑体)(英文:Times New Roman小三,黑体)
(一)……(小标题,小四号,黑体)(英文:Times New Roman 小四号,黑体)(正文内容,小四号)(英文:Times New Roman小四)
(二)…(小标题,小四号,黑体)(英文:Times New Roman 小四号,黑体)(正文内容,小四号)(英文:Times New Roman小四)
四、注意事项
1、内容充实,文句通顺,语言流畅,无错别字;
2、字数不少于3000字,能对实习内容进行全面,系统的总结;
3、实习成绩以百分制计分,成绩不及格者不给予相关学分;
4、实习报告装订顺序为:实习报告封面—实习报告正文—实习鉴定表。
湖北科技职业学院
实习起止时间:
顶岗实习报告
实习地点: 华北制药华民药业有限责任公司系别:
专业年级:
学生姓名:
学号:
岗位指导教师:
校内指导老师:
实习时间:
一、企业简介
公司概况
华北制药集团有限责任公司是我国最大的制药企业,位于河北省省会石家庄市。公司的前身华北制药厂是中国 “一五”计划期间的重点建设项目,由前苏联援建的156项重点工程中的抗生素厂、淀粉厂和前民主德国引进的药用玻璃厂组成,1953年6月开始筹建,总投资7588万元,1958年6月全部投产。华北制药厂的建成,开创了我国大规模生产抗生素的历史,结束了我国青霉素、链霉素依赖进口的历史,缺医少药的局面得到显著改善。
建成五十多年来,华药稳健经营,逐步壮大,经营范围得到拓宽,销售额持续增长,业绩保持优良,主要经济指标始终处于国内同行业前列,与投产时相比,经营范围由单纯的制药拓展到了生物、化工、农药、商贸等领域,主要产品由5个增加到目前的各种类别的430多个品种,由一家产权结构单一的工厂,发展为有三十多家子公司、多元投资主体的企业集团。
行业地位
华药集团公司是中国最大的化学制药企业,连续多年跻身全国500家最大工业企业和最佳经济效益工业企业行列。1986年,在医药行业首获“国家质量管理奖”。1991年,新药研究开发中心组建,是医药行业首家国家认定企业技术中心。1991年,被国务院列为首批55家试点企业集团之一。1997年,列入国家经贸委首批6家技术创新试点企业,是目前仅有的一家医药企业。
二、实习目的及意义
(1)了解药厂厂区布局,车间布局,熟悉相关原则;
(2)熟悉药品生产工艺流程(从原料到成品),学习各车间物料流程,加强GMP知识和安全知识的学习,把理论与实践相结合;
(3)了解各部门日常工作,亲自体验,并自我总结;
(4)提高沟通及人际关系处理能力;
(5)体验上班族生活。丰富专业知识,积累工作经验,为以后走上工作岗位打基础;
(6)找到自身不足之处,早日弥补,增强自己适应社会能力。
三、实习内容
在粉针车间从事装盒岗位,穿一般生产区工作服进入装盒岗位。对环境、设备卫生
每日结束及周末结束后将缓冲转盘、网带上下表面、操作台斜面、椅子、灯座上下表面,用抹布湿擦至洁净、无污物。
每日结束清扫灯检区地面做到无尘土、无废纸、无积水、无垃圾、无撒落物等。椅子摆放整齐,表面无尘土。
生产用物品定位摆放整齐,表面无尘土;
本班结束后,将器具放回固定位置,填写装盒岗位生产记录的相关内容。
四、实习心得
2010年9月13日我们来到了华药实习,在为期几个月的实习里我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间的心得体会。
在实习的这段时间里,我切身体会到了要想把自己的工作做好首先就要适应环境。众所周知药厂的各种要求都非常严格,在很长一段时间里我们都在打扫卫生,每天都要定期对走廊和模块进行打扫,而且每一个房间的各个角落都要打扫的干干净净,不能随意乱扔杂物在地上,药厂的每个人都应自觉遵守厂里的规章制度等等。在做这些事情的同时,我觉得真是从细节锻炼了自己。在平时的时候药厂又对我们进行过方方面面的培训,又更进一步增强了我的理论知识。为今后的工作奠定了坚实的基础。
在工作的这段时间里我也学到了很多以前在课本上学不到的东西。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导还是同事,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在实习的时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后的工作性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处事的方法。
1.论文采用WORD2003格式;
2.论文里的流程图采用VISIO2003绘制; 3.论文里的表格采用WORD表格; 4.论文致谢中添加赵庆生副教授; 5.论文后面附上英文文献和翻译。
任务书内容须详细些
4.1 变压器的寿命周期成本和影响因素 4.1.1变压器的寿命周期成本的定义 4.2 变压器的LCC估算模型 4.3 变压器的LCC估算模型分析
字体选择宋体/Times New Roman,汉字“变压器…”左对齐
章内容换页用分页符,章标题用居中;节内容不需要另起一页 中文首行缩进2字符,段落用两端对齐 括号统一用半角,用编辑-查找-替换
LCC技术于1987年传入我国,首先应用于海军部队,空军和二炮都积极推广 和运用,并组建了LCC委员会。该委员会为推广该理论已作了大量工作,出版了 专著,举办了多层次、多目标的各类培训班,组织全国性的LCC研讨会。我国的LCC工作进程可分为3个阶段。
通过复制粘贴到txt文档,去掉段落中间的换行符
建设初始投资Ci……
Ci
段落中的字母用斜体+上下标,或复杂的用公式编辑器
Co=NP×HPY×Ch(5-1)
C0NPHPYCh(5-1)采用公式编辑器,公式左边空两个全角汉字位置,标注编号右对齐 不要把编辑好的公式放大/缩小,保持字体小四号下使用公式编辑器
表4-1 方案A主变压器30年LCC各项成本表
↑(空两个字符位置)表格/图标题按章节顺序编号,居中,段落间距段前0.5行,段后0.5行 表格+标题/图+标题放在同一页
表格/图本身居中,左右宽度限定在页面设置左右边界之内,字体为5号/小五,论文装订后需裁减边界
表格-鼠标右击-单元格对齐方式/自动调整
表格的标题放在表的上面,图的标题放在图的下面
绘制的Visio图,保证图中字体适当统一,不要过大过小
英文段落开头空两个半角字符
毕业综合实践报告
题 目:九牧王公司仓库管理综合 系 部:印刷工程系 专 业:出版信息管理 班 级: 学生姓名:阳国庆 学 号: 指导老师:罗资刚
实践报告
2班 D10010285
二〇一三年三月二十七
目 录
摘 要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
一、前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
二、岗位职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
三、仓库管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
(一)仓库日常管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
(二)入库管理 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
(三)出库管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
(四)车间及工具管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
四、工作体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
五、实习总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
九牧王公司仓库管理综合实践报告
摘要 通过仓库管理员的实习了解生产企业仓储情况,更深入的掌握仓管的6S管理理论,理解仓管的意义,通过这次实习锻炼了自己的动手能力,也使自己的只是水平,思想境界,工作能力等方面迈向了一个新的台阶,将学习的仓储知识运用到实际工作中,反过来检验了理论的正确性。通过这段时间的工作我的实践能力也大大增强。它也将会为我们日后的学习和工作打下坚实的基础。
关键词:6S管理;仓储知识;
一、前言
随着大学生活的结束,我来到九牧王上海分公司参加毕业实习,九牧王(中国)有限公司拥有自主品牌“JOE︱ONE九牧王”,主要生产、销售商务休闲男装,素有“中国西裤第一品牌”之美誉,是业界公认的“西裤专家”,公司致力于中高档男仕系列服饰研发生产,2000年至2008年,九牧王西裤连续九年的全国市场综合占有率、市场覆盖率和年销售份额均蝉联全国同行业第一。公司连续多年获得“中国驰名商标”、“中国名牌”、“中国十大公众认知商标”、“中国十大最有影响力的品牌”、“中国行业领先品牌”等多项殊荣。牧王(中国)有限公司属中型企业,现代化的工厂按国际标准设计和建造,可年产各类服装100余万件。员工 5000 余人。目前在全国已拥有29个分公司,1000多家专卖店(厅,柜)。集团以服饰为主业,涉及皮具等多元化产业格局。主要产品还有西装、衬衫、茄克、T恤等系列产品。公司销售模式为自产自销,公司拥有意大利优秀服装设计师,每年两次的服装定货会时设计出最新的款式,设计出产品后由制板师做出纸样,然后由裁片员把布料统一裁出,交由生产车间大量生产,货品亲自由各店长选购,由仓库发货到各直营专卖店和代理商。
二、岗位职责
仓库管理员,英文是syorekeeper。仓库管理员,顾名思义就是通过对仓库物品的管理发挥好仓库的功能。按规定好物资设备进出库的验收,记账和发放工作,做到帐帐相符。随时掌握库存状态,保证物质设备及时供应,充分发挥周转效率。定期对库房进行清理,保持库房的整齐美观,使物资设备分类排列,存放整齐,数量准确。熟悉相应物资设备的品种,规格,型号以及性能,填写分明。搞好库房的安全管理工作,检查库房的防火、防盗设施、以及堵塞漏洞。完成生产部门交办的其他工作。
三、仓库管理
仓库管理工作的任务是做好出库和入库的相关账目、做好保管工作不丢失、保证各商场所需服装的供给、做到日事日清。
(一)仓库的日常管理
1.仓库管理员必须熟悉服装的规格、存放的位置。原材料仓库必须根据实际情况和各类服装材料的性质、类型分别建立明细账目;财务部和仓库所建立的账簿必须相互统一,相互一致。对那些不合格服装退回总部。
2.必须严格按照仓库管理规程进行日常工作,仓库管理员对当日发生的业务及时记账,做到日清日结,确保服装进出及存数据正确无误,保证帐物一致。
3.做好各类服装和小饰品的日常核查工作,仓库管理员必须定期对库存的服装进行检查盘点,做到帐、物品、保持一致。仓库管理员必须定期进行各类存货的分类整理。
(二)入库管理
1.进库时,仓库管理员必须凭送货单、检验合格单办理服装的入库手续、仓库主管把入库的服装扫描进电脑。拒绝不合格服装或手续不齐全的服装入库,杜绝只见发票不见实物或办理入库边办出库的现象。
2.入库时,仓库管理员必须查点服装的数量、规格型号、合格证件等项目,如发现服装数量、质量、单据等不齐全时,不得办理入库手续。未经办理入库手续的服装一律堆放在待检区域内,经检验不合格的服装退回总公司,同时必须在短期内通知总部人员负责处理。
3.收料单的填单必须正确完整,供应单位名称应填写全称并与送货单一致,铸件收料单上还应注明单重和总重。收料单上必须有仓库保管员及经手人签字,并且字迹清楚。每批材料入库合计金额必须与发票上金额一致
(三)出库管理
1.各类材料的出发,原则上采用先进先出法。物料(包括原材料、半成品)出库时必须办理出库手续,并做到限额领料,车间领用的物料必须有车间主任(或其指定人员)统一领取,领料人员凭车间主任或计划员开具的流程单或相关凭证向仓库领料,领料员和仓管员应该对物品的名称、规格、数量、质量状况,核对正确方可发料;仓管员应开具领料单,经领人签字,登记人卡,入账。
2.成品发出必须由各销售部开具销售发货单据,仓库管理人员凭盖有财务发货印章和销售部门负责人签字的发货单仓库联发货,并登记。
3.仓库员在月末结账前要与车间及相关部门做好物料进出的衔接工作,各相关部门的计算口径应保持一致,以保障成本核算的正确性。
4.库存物资清查盘点中发现问题和差错,应及时查明原因,并进行相应的处理。如属短缺急需报废处理的,必须按审批程序经领导审核批准后才可进行处理,否则一律不准自行调整。发现物料失少或质量上的问题(如超期、受潮、生锈、或损坏等),应及时的用书面的形式向有关部门汇报。
(四)车间及工具管理 1.在仓库领用的工具要做好登记,用毕及时归还并登记工具使用情况。生
产车间内常用工具应妥善保管以免发生遗失。车间领导有责任和义务进行管理。
2.对以损坏工具应上报库管员填报损坏单注明损毁原因分清责任进行处理。3.生产车间内所有物品摆放应按照以划分的区域进行摆放,其区域不得出现与之不符的部品。对废品要及时清理保持车间内的整洁。
五、工作体会
在仓管工作中熟悉自己不内行的产品才是最基本的工作任务,是自己合适工作的要求,提高办事效率的需要,也是能够随时进入其他部门学习的一个基本工作技能。这是每个仓管员一开始接受工作最需要做的。好的仓库管理员就要能够很快的掌握这些不熟悉的步骤。行能够配合生产,防止因生产出现仓库账薄混乱,管理脱节。
1.仓库管理员应责任心强,坚守岗位,无故不能离岗.对突发事件能及时处理和协调,保证生产的顺利进行,严防以外事故发生。
2.仓库的一切工作不可能走捷径或一蹴而就,很多看似小事,偏偏小事都是一环扣一环支撑起全部工作流程得以顺畅、正确。所以作为仓管要谨慎、细致、勤劳、积极,这样仓管工作才能做的得心应手,才能够快乐工作每一天。
3.要用公司服务的理念去工作,把公司当作是自己的家,融入到这个大家庭,齐心协力经营好这个场所。
六、总结
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生大单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不通的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为学生,作为刚步入社会的学生,作为一个没有工作经验的学生,能够进入公司实习,是自己人生的一大幸。通过实习了解了社会,了解公司。跟了解了自己,从而为确立自己的人生目标跨向了一大步。为自己的理想而奋斗吧!还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对对口的工作。可先在我们都知道找工作很难,要专业对口很难,很多东西我们初到社会才接触,才学习。所以我现在要建立起先就业在择业的就业观。应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将称为我人生中一笔重要的资本。
致 谢
【辽宁理工职业学院毕业实习报告要求】推荐阅读:
辽宁金融职业学院学费01-08
辽宁经济职业技术学院10-14
湖南理工职业技术学院09-16
漳州理工职业学院形象策划09-17
江苏理工职业学院人事处09-21
太原理工大学毕业论文要求06-19
湖南理工学院毕业生晚会策划书06-17
厦门理工学院实验报告06-21
毕业实习报告理工07-07
地质工程毕业实习报告-河南理工11-13