第一次写游记（共14篇）
（一）学写参观游记
学 写 参 观 游 记
一、古诗词导入
凉 州 词
唐〃王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不渡玉门关。
文学常识
王之涣，字季凌，晋阳（今山西太原）人，盛唐时期著名边塞诗人。代表作有《登鹳雀楼》。诗词翻译
远上：远远望去。黄河远上：远望黄河。孤城：指下文提到的玉门关。仞：古代的长度单位。羌笛：羌笛是羌族乐器。何须：何必。何须怨：何必埋怨。杨柳：《折杨柳》曲。度：吹到过。不度：吹不到玉门关：地名，直译。
远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起； 玉门关孤零零地耸立在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！
二、阅读训练 四、五年级阅读写作训练
（一）学写参观游记
瘦西湖
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”这句诗说的正是扬州。今年金秋十月，我们一家人来到了扬州。
“借瘦西湖的一角夸堪其瘦”描绘的就是瘦西湖。走进大门，看着瘦西湖如画的美景，我如痴如醉。草坪绿意盎然，生机勃勃；花朵五彩缤纷，格外美丽；柳树的细枝在微风中轻轻飘浮，美得如同少女的长发一般，格外雅致，把瘦西湖点缀得分外妩媚动人。站在湖边远眺，这湖水清澈明亮。瘦西湖虽不如西湖那般大气、璀璨，倒也很清丽、素雅。瘦西湖细长苗条，恰似少女亭亭玉立的柳腰，瘦西湖的美称由此而来。
我们走在长堤上，长堤三步一桃，五步一柳，相间而植，煞是好看。柳树低低地垂向水面，仿佛和鱼儿喃喃私语；湖面波光粼粼，在阳光的照耀下闪现出金色的水光。
游完长堤，我们又来到著名的五亭桥。五亭桥是由五座挺拔秀丽的亭子组成的，亭脚挂着风铃，微风一吹，便发出“叮叮当当”的响声。仔细一看，就像朵美丽的莲花，所以五亭桥又叫“莲花桥”。五亭桥既有北方之雄伟，又有南方之秀丽，真是北雄南秀的完美结合呀！我们登上五亭桥，朝下俯视，看见湖边百花齐放，争奇斗艳，美不胜收。湖面游船点点，远处烟雾迷蒙，给人一种如入仙境之感。
在如梦如幻的美景中，我们不知不觉来到了二十四桥。
四、五年级阅读写作训练
（一）学写参观游记
这时爸爸低声吟诵一首诗：“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”虽已进入十月，瘦西湖仍透着绿色，生机盎然，美不胜收。
走出瘦西湖的大门，我回头凝望着“瘦西湖”三个大字，觉得它像是一幅天然秀美的国画长卷，正以清秀、淡雅、秀丽多姿的风采，吸引着我们。
瘦西湖，真是人间仙境啊！
1、通读全文，概括段意。
第一段（1）：点明游览的时间和地点；
第二段（2-6）：按照游览顺序棉鞋了瘦西湖不同地方的景物特点；
第三段（7）：点明中心，表达作者对瘦西湖的眷恋与赞美之情。
2、思考小作者是按照怎样的顺序来描写瘦西湖景色的？请在原文中用“ ”表示作者游踪的词语或句子。文中画线处
3、按照以上总结的小作者的游览顺序，说一说按照作者的游览顺序，都看到了瘦西湖哪些美好的景色？
作者按照“走进大门—长堤上—五亭桥—二十四桥—走出大门”的游览顺序描写了瘦西湖的美景。走进大门看到了绿意盎然的草坪，五彩缤纷的花朵，雅致的柳树，清亮的湖水。走在长堤上看到相间而植的柳桃，波光粼粼的湖面。来到五四、五年级阅读写作训练
（一）学写参观游记
亭桥先介绍了“五亭桥”及“莲花桥”名字的来历，接着登上五亭桥按照从近到远的顺序描写了湖边及湖面的景色。来到二十四桥，引用爸爸吟诵的诗概括了瘦西湖如梦如幻的美景。最后走出大门，回首瘦西湖，再次强调其淡雅、秀丽的风姿，照应开头，使文章浑然一体。
三、知识点拓展
1、“的、地、得”用法 名词前面“白勺”“的”，动词前面“土也”“地”，形容动后“双人”“得”，当作助词都读“de”。
2、关于描写景色的古诗词积累 池塘生春草，园柳变鸣禽。
——南朝 宋谢灵运《登池上楼》
二月湖水清，家家春鸟鸣。
——唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 雪消门外千山绿，花发江边二月晴。
——宋 欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
3、扬州瘦西湖位于江苏省扬州市西北部，面积1.68平方公里，因湖面瘦长而得名。国家重点名胜风景区、国家文化旅游示范区
四、课前导语 四、五年级阅读写作训练
（一）学写参观游记
春天到了，万物复苏，大地回春，到处都是红的花，绿的叶，时时处处都能感觉到春天的气息，那么同学们在假期的时候有没有跟家长去到处玩一玩呢，都去了哪里呢？见到了什么样的景色呢？好看吗？喜欢这美丽的景色吗？为什么喜欢呢？等学生说完后，告诉学生，将自己的所见所闻所感写下来是一件非常快乐的事情，时间会偷偷溜走，可是文字却将那些美好的记忆都保存下来了。回忆美好的事情总是让人感到非常快乐的，现在就让我们尝试着把游览过程中你的开心的事用文字保存下来，好吗? 那么在写作之前呢，老师就带大家一起来了解一下，应该怎么样去写好一篇参观游记。
五、写法指导
1、用顺叙法进行写作；（将游记中提到的时间、地点、人物放到开头去写，写作要有条理）
2、按照游览的顺序来进行记叙，详略得当，抓住所见景物的特点进行描写；（写游记就是把游览一个地方看到的景物记录下来，写游记跟写其他形式的记叙文一样，条理清楚是十分重要的。一般要按照游览的顺序，根据时间和空间的推移，移步换景地把游览时看到的景物记录下来，既点明游览点的名称，又要说明它们的空间位置，这样就能有条不紊了。所写景物多少不限，根据字数，篇幅来定。要做到详略得当，抓住主要景物进行重点描写。在写的时候，要抓住景物的特四、五年级阅读写作训练
（一）学写参观游记
点进行描写，如位置、形状、动态、色彩等。比如我们要描写一座桥，就要看清桥架在什么地方，结构怎样，桥面的宽度和长度是多少，桥面的宽度和长度是多少，建桥所用的材料，桥上桥下的景色等，然后选择有突出特点的景物进行详细描写。）
3、寄情于景，通过景物描写抒发内心的真实感受；（写游记，要灌注自己的真实情感，不要单单停留在只对眼前的景物进行描写，这样才能写出一篇精彩的文章，才能引起读者的共鸣，读到你的文章，跟着你文章的思路，仿佛也跟着你的脚步游览了一次这个地方，使读者有身临其境之感。例如在《瘦西湖》这篇文章中，作者看到眼前的美景不时便会发出赞叹，像文中的“看着瘦西湖如画的美景，我如痴如醉”、“湖面游船点点，远处烟雾迷蒙，给人一种如入仙境之感”、“瘦西湖，真是人间仙境啊！”等句子，无不体现出作者在游瘦西湖时展现出的欣喜之情。）
六、好词 好句
飘荡 漂浮 壮丽 雄伟 变幻 恬静 千姿百态 秀色可餐 美丽富饶 依山傍水 风景秀丽 风和日丽 心旷神怡
七、写作训练 四、五年级阅读写作训练
（一）学写参观游记
一、细心观察, 手写心记
游记的素材主要来源于浏览中的见闻。细心观察, 就是要抓住有特色的景物和对表达中心有重要作用的事物进行观察。事物的特点都是在比较中显现出来的, 在浏览的过程中, 我们要善于运用比较的方法, 捕捉眼前景物与其他地方景物的不同之处。有些同学不注意观察, 只顾看热闹或贪玩, 常常忽视景点的人文内涵, 如神话传说、乡风民俗、名人轶事、诗词典故、碑文楹联等, 写出来的文章内容贫乏, 索然无味。所以, 必要时心记手写, 也可以回来后查看相关资料, 以保证文章内容丰富充实。
二、依据中心, 决定取舍
旅途见的内容丰富多彩, 但不可能将什么东西都写进文章里。下笔前首先要理一理思绪, 想一想本次浏览的主要感受, 确立一个中心, 然后决定哪些内容详写, 哪些内容略写, 哪些内容不写。要选择新颖有趣的内容, 更要挑选有个性、有地方特色的材料, 特别是人文资料, 不仅能使文章的主题鲜明、突出, 而且读起来更有文化内涵, 文章也更有阅读价值。
三、紧扣游踪, 疏密有致
游记的内容往往多而杂, 怎样才能做到清晰而不繁乱呢?最常用、最简便的方法是移步换景, 即以游踪的变化为线索, 随着时间的推移和地点的转换, 完整有序地写出重要的浏览过程。所以, 要用浓墨重彩突出重要的点, 跳出一般性的过程交代, 使整篇文章成为几个主要景点活动的有机组合体。为了使这个组合体结构匀称, 我们还要运用一些穿插的技巧, 将与景点相关的资料、数据等内容, 通过与游人的交谈或引用等方式适时介绍, 这样可以调整文章的结构, 使文章不至于有些部分“臃肿肥胖”, 有些部分又显得“面黄肌瘦”。
四、写好景物, 倾注感情
去欧洲旅游时，我在巴黎圣母院后花园看到了惊心动魄、令人叫绝的一幕：只见那里围着许多人，无论是大人还是小孩，一个个都兴致勃勃地伸出手，用手心里的面包屑逗引麻雀：麻雀们则毫不畏惧地停留在他们的手心里啄食，其他等待啄食的麻雀一只接一只地扑扇着翅膀排队，竟在空中排成了一根根长长的“麻雀棍”，那场面又壮观又有趣!太有意思了，我赶紧掏出面包屑，兴致勃勃地伸出手，也加入到了他们的行列。不多会儿，麻雀们果然也光临了我的手心，一只接一只地在我手心里排队，排成了长长的“麻雀棍”……
这个场面，让我激动了很久，巴黎圣母院是雄伟的，但是最让我心动的却是后花园的“麻雀棍”，它们引起了我的深思：在欧洲，麻雀见了人为什么一点也不怕呢?人和麻雀为什么那么亲密无间呢?我又想到，在欧洲旅游的日子里，这种现象好像还有许多，比如苏黎世湖里的天鹅会游过来与你做伴：广场上的鸽子会陪你散步，为你跳舞……我觉得，在欧洲风情中，这是很有特点的一个方面。我找到了这个特点，抓住了这个特点，所以就写成了游记散文《人人都是“鸟王”》。
——游记散文最容易写成“流水账”，总觉得看到的好东西都应该写出来。结果平铺直叙、面面俱到。如果你把看到的好东西整理一下，找出印象最深刻最有特点的东西来写，集中写这一点。写深写透，写出来的游记散文也就有了特点。
我们在杭州萧山机场坐了五个小时飞机到曼谷。一出机场，我感到一股热浪迎面扑来，热呼呼的，一天时间里，一下子从冬天到了夏天，我们脱掉了厚重的棉衣换上T恤，随后我们跟着导游坐上旅游团的车子先来到了宾馆。
第二天中午，我们来到了曼谷最高的餐厅，在82楼，吃无敌豪华海鲜自助餐。那里有品种繁多的海鲜和各国料理，有我喜欢吃的蟹和虾，还有冰激淋，吃得我肚子都涨涨的。我们又参观了大皇宫，皇宫里的建筑金碧辉煌，在太阳的照耀下闪闪发光。第三天，我们去了水果园，品尝着丰富的水果，有些我从没看到过的水果，让我大开眼界。下午，我们坐着快艇来到了一个美丽的沙滩，我换上泳装，跳进海里，海浪一阵一阵地扑过来，一会儿把我卷进了海浪里，一会儿又推到了沙滩上，张景凯妈妈又帮我们租来了塑料乌龟和鲨鱼，我们坐在上面，海浪卷过来翻过去，我们爬上去掉不来，真是好玩极了。我们还堆沙雕、拾贝壳。
第七讲
写游记
班级
姓名
一、什么是游记
游记既是文学体裁名也是记述游览经历的文章，是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的有趣阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大事件，并表达作者的思想感情。
游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记；以抒 发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过游记来说明一个道理的，是说理型游记。但是，不论哪一种游记，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时，一定要具备“游”的记录，没有“游”，也就不会有“游记”。
二、游记的写法
（一）按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》，按作者参观的顺序，依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。这样，就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。
（二）抓住游览重点，详写过程。一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览，一边要抓装物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大孝动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”，颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形状就有像“小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。
（三）略写前后，情、理、景相结合。我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感 1 受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“„哈哈……‟我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育
游记，是小学生感到最难写的一类作文，因为随着游程的行进，耳闻目睹的情景不胜枚举，很难将材料组织得当，往往写成流水账。如何将自己的游程清清楚楚、有详有略的记叙?如何避免将游记写成景点介绍? 最让大家头疼的是旅游涉及的时间长，景点多，如何才能写得不像流水账，又有自己的特点呢? 首先是“舍”。只有学会舍弃，才能有重点的描写。景点太多，一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方才能写出特点，写清游历的情况。例如，你到云南旅游，一路走来，昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城，还有玉龙雪山，处处皆景。你必须忍痛割爱，选择其中的一个作为写作的重点，其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。
其次是“短”。这个“短”，不是指的篇幅短，而是指文章涉及到的时间跨度要短。不要从出发开始写，一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多，烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起，写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好的组织材料，突出景点的特色。
再次是“真”。这一点是同学们最容易忽略，也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记，就是游历的记录，更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方，大人和孩子的感受会不同，男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢?那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”，甚至是“猜一猜”，也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。游记最忌讳的就是通篇景物描写，有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。最后是“趣”。旅游之所以能吸引人，首先就是有趣味。那么，你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广：可以是放肆的玩耍，可以是悠闲的漫步，可以是滑稽的场面，亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔，把自己的快乐和大家分享!最后还有一个很重要的事情：任何游记，对于景点的环境描写是必不可少的部分，这里要写得细致生动!
三、佳作欣赏
游天柱山
昨晚的阵雨把森林清冼的干干净净, 我们沿着泥泞的道路慢慢往前走, 路边的竹林参天, 竹叶绿的发亮, 空气格外清新, 像滤过似的, 使人神清气爽.我们来到山脚下, 一座高大的门坊耸立在我们眼前, 门两边各有一根黑色的大柱子, 上面壤着美丽的花边.嵌着古南岳天柱山六个金黄色的大字.我们从南天门顺着石级往上攀登, 走着走着来到了神秘谷我在神秘谷休息了一会儿我看见一块岩石有鼻子有眼睛像一位慈祥的老人, 爸爸告诉我那是皖公神相.离神秘谷不远的是天池峰, 举目远眺, 白雾笼罩着群山, 树木浸在乳白色的浓雾里, 使人仿沸在腾云贺雾, 就像走进了美丽而又神秘的人间仙境……不一会环绕在山尖的雾落到山腰, 像仙女的轻纱一样在晨风中飘舞荡漾.渐渐的晚了，我们来到青龙涧坐索道下山.索道上有一串串像盒子一样的小房子, 我心惊胆颤的坐在索道上。忽然我听到轰轰隆隆的声响，似千军呐喊，似万马奔腾，只见一条瀑布直泻而而下好似一匹美丽的绸缎，从半空中飘落下来。从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘, 弥漫于空气之中成了蒙蒙水雾, 给出涧的林木披上了一层薄薄的轻纱.天柱山的仙女石.仙人洞.百步梯都引人入胜,令人流连忘返.我们沿着泥泞的道路往回走,我边走边想:天柱山真是美丽极了.秋游锡惠公园
阳光明媚的星期天，虽然空气中透着丝丝寒意，当也阻挡不了我去锡惠公园的脚步。早就听说“金秋惠山菊展”开幕了，今天可以大包眼福了。
一进入公园大门，就和秋天撞了个满怀。空气中弥漫着淡淡的清香。让人一下子精神百倍。瑟瑟秋风中，片片黄叶似蝴蝶般翩翩起舞，打着旋儿，扑入大地妈妈的怀抱。更多的是那千姿百态的菊花，我仿佛跨入了菊花的海洋。那朵朵菊花香顽皮的孩子，一个紧挨着一个，迎着秋风争奇斗艳。它们白的如雪；黄的赛金；绿的似玉……那些细丝般的菊花橙黄中带红，下面一层花瓣向四周绽放，顶端还有微微卷起，想波涛一样翻滚，每一朵花亭亭玉立，神采奕奕，就想高雅的公主尽情地展现自己的容貌。
继续向公园里走，就来到映山湖边，漫步湖边，清澈的水在阳光下显得更加耀眼，晃得我都睁不开眼了。鱼儿在水里欢快的游着，吐出 3 一串泡泡，想在述说自己的快乐。小船儿轻轻飘荡，划出了一道道水痕。青山、绿水、白帆，构成了一幅美丽的水上风光图。
不知不觉，我们走到了惠山寺前。“啊。”我不由自主的发出一声惊叹，昨夜的那场雨，使银杏树叶铺了满地。抬起头来，那棵有着600多年历史的古老的银杏树像饱经风霜的老人屹立着。
看着满地的银杏叶，我都不忍心踩下去，生怕将他们踩碎了。我踮起脚轻轻走上去。“咔嚓咔嚓”是那么的细小，就像小草钻破泥土的声音。那是秋天的声音，他正在向我们讲述秋的故事。
再往上，该到“天下第二泉”了。随处可见游人的身影，到处都是秋的气息。
锡惠公园多么美呀。我多想永久的呆在这里。做阳光下的菊花，大树上的叶子，湖泊里的水珠，尽情地享受自然的恩赐。
黄山之旅
早已听说黄山的美，今夏有幸去欣赏这天下奇山，自然高兴。来到黄山脚下，仰望于它，冥冥之中宛如一个个插破云霄的巨人。仔细端瞧，黄山秀峰峙立，但少许地方又危崖突兀，幽壑横纵，可谓是奇险合一。
刚走上直通山顶的羊肠小道，便见得路两边竹影婆娑。在这幽静的竹林里，呼吸着来自自然的气息，不亦乐乎？穿过竹林，来到半山腰，一个巨石映入眼帘，更奇的是，松树斜着从它上面探出，尤如一个老者在用手指出方向，引导人们不断前进。这，便是举世闻名的巧石怪松——仙人指路。
不知走了多少里路，只觉得全身发酸。这时，突然听见“哗哗”的流水之声，寻声观瞧，只见得一挂瀑布飞流直下，落入池底，溅起阵阵水花。看见如此秀美之景，我的疲惫顿时烟消云散，不禁轻声吟诵道：“明月松间照，清泉石上流。”这里虽没有明月，却也十分恰当。
功夫不负有心人，经过四个小时的攀爬，终于到达了山顶——光明顶。站在这一座高山之上，远远地眺望开来，一个个鬼斧神工的巧石便都映进双目。一块小石立于巨石之上，似乎从天外飞来。摇摇晃晃的，就好像一阵风吹来，小石便会被吹飞。这便是黄山之宝——飞来石。黄山的巧石活灵活现，无论是“猴子观海”还是“老人谈心”……它们都有独特的韵味，引来无数游客。
走入南园，一棵松树，正微笑着向我招手，如靑针似的松叶，一簇一簇，挤在一起，好似一团团绿色的刺球！再往深处走走，有几棵红叶李树，并肩谈笑，身上的“花纹”舒展着，每一朵都是那么灿烂，娇柔的花瓣白如雪，而那小小的花骨朵，却有几分羞涩，脸蛋也已经羞粉了呢！咦？是什么花，黄得那么耀眼？我凑近一看，原来是一串串的连翘花呀！
很快，我就要告别南岸，去北岸游赏了，啊！是何花，怎的这般香？我随着香气寻了过去，突然，眼前的一切让我惊呆了。真所谓“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”一簇簇桃花开在一起，感觉是多么美好！这颜色又是多么的艳丽！“嘎嘎……”一只黑色的小野鸭，脖子一伸一缩，正快乐地游着……
三月游园，让我感受到了：春——它真的来啦！
一、巧选景物，确立游记中心
我们在游览过程中观察到的景物五彩缤纷、林林总总，我们该选取什么景物作为游记的写作重点，确立文章的中心呢？每一处风景名胜都有它最吸引游客、最闻名的景观，我们可以以此作为游记的写作重点，或者从游览过程中，选取自己最值得描绘的景物，以此作为所写游记的中心内容加以详细介绍。
二、游踪清晰，记游井然有序
游踪就是游览一个地方所经过的路线、踪迹。有条则不紊，有序则不乱，写作游记时，需要采用恰当合理的顺序来展现游览时所见名胜风景的优美景色。最常见的方法是“移步换景”法，这种方法对于介绍比较复杂的风景尤为适宜，一步一景，随着作者的立足点和观察角度的变化，相应地描绘出不同地点、方位的景物，使景物杂而不乱，给人以山重水复疑无路，柳暗花明又一‘景’的效果。如写“游古琴台”，可以依照走进文化宫——石狮——琼阁——琴断口——回廊——走出琴台的游踪，一步一景的介绍。如果要描写同一地方在不同时间里景物的变化，就应该采用“随时变化”法，采用这种方法描写景物时，一定要仔细观察时间推移中，景物发生的细微变化，并把时间交代清楚。如写“观潮”“看海”“海上日出”，可以采用这种方法，具体描绘出潮水、海水、太阳在光线从无到有过程中发生的细微变化。此外，还有第三种安排游记顺序的方法，叫“画面组合”法，它适宜于多角度，全面地展示一个地区的风貌和景象。采用这种方法注意选择的画面要有代表性，还要注意各画面之间的内在联系。如写“夜游潮州”，可以选择描绘广场上的音乐喷泉和选择古墙城两个画面，来展示潮州作为一个古老城市独有的文化底蕴。
三、抓住景物特征，写出地方特色
任何一处景观都有它吸引游客的独特之处。正如人们笔下：泰山雄、黄山奇、华山险、庐山秀一样，我们写景时，只有抓住景物的鲜明特征，做到“人人目中有，个个笔下无”，文章才会新颖、别致。那么， 怎样才能抓住景物的特征呢？首先要观。即对所见景物进行多角度、多层次的全面观察，如观察景物时，可以从远和近的不同距离，动与静的不同状态，点及面的不同角度进行观察，观察细致，体验深刻，自然能绘出景物的各自形态。其次要感。要调动多种感官去捕捉事物的特征。如从视觉、听觉、味觉、触觉等多方面进行感受，写出景物的形、声、色、味等，让读者对景物有更深刻、更完整的印象，仿佛看得见、摸得着、听得清，从而产生身临其境之感。
四、恰当介绍风景知识，增添文化韵味
在介绍景物的同时，还应当适当介绍与所游之景相关的知识。在描写景物之中，插入一些故事逸闻、典故名言、文史资料、神话传说、民俗谚语，使景和物蒙上一层神奇的色彩，使趣味性和知识性相结合，增强文章的感染力，激发人们对祖国壮丽河山的热爱与神往。如一位学生在介绍揭东县桂岭镇的石母山时，只对石母的大小与形状作了客观的介绍，文章显得平淡无奇，我指导她去寻找关于石头的美丽传说，然后把它写进作文里，后来，在她交上来的《游石母山》中，果然增添了一个传说：相传在很久很久以前，它是包孕着大闹天宫时“齐天大圣”的一块仙石，孙悟空遁出仙石以后，仙石迸裂，飞溅到四面八方，其中一块就降落在此。因此，迷信的人便认为这块石具有了所谓的“法力”和“灵气”，逢年过节都会到此一拜。来到这里的很多游客，也会拿一块小石头，向上扔过石母，传说能扔过这块大石母的人就能永保健康，长命百岁……加上这一个传说，文章就让人感觉到耳目一新。
五、融情于景，抒写真实感受
游记写作中，除了要记录游览过程中所见之景物，还应该写出作者对景物的独特感受，融情于景。如表达对祖国的大好河山的爱意，可赞美古代劳动人民的智慧，或赞美当前时代政策使人民致富，或将努力使所喜爱的这个地方变得更加美丽富饶等，把外在的景物与作者内心的特殊感受融合在一起，能更强烈地吸引读者。此外，美好的景物还须使用美的语言来描绘，为此，作者很多时候应该巧妙地采用多种修辞手法，并且恰当地引用古诗、谚语、名言等，使文章更富韵味，更添文采。
（作者单位：广东揭东县白塔镇贤兴初级中学 ）
第一，注意文章要有明确的中心，要紧紧围绕中心选材，防止写成流水帐。比如写“春游颐和园”吧！颐和园里有山、有水、有花草树木、有亭台轩榭等众多的古建筑，大家又会在一起做游戏、午餐……一些古建筑曾被侵略者烧毁过，而从整体看，这精巧的园林又体现了劳动人民高超的智慧。可’写的内容太多了，在短短的文章中，不可能也不必要面面俱到。这样，就要有一个明确的中心。比如中心确定为颐和园是我国劳动人民的智慧的体现。那么，选材时就要处处注意体现这一点。又比如，中心确定为我们在颐和园做了一次有意义的军事游戏，培养了大家勇敢顽强的精神，那么，选材时，写建筑就成为次要的了，就要选我们怎样做游戏的材料写。
第二，要处理好材料的详略，注意点面结合， 详略得当。比如写参观一次展览，任何一个展览，都会有许多展品，这些展品不可能都一一写到。写作时，就要有详有略，最能表达中心的材料详写（即点上详），其他则用一两句带过（即面上略）。点上详，会给人突出的印象；面上略，会给人全貌的认识。确定详略的依据是表达中心思想的需要。
第三，这类作文，都应采取顺叙的写作顺序。即依振据时间的先后来写，先做什么，先到了哪里，后又做什么，后又到了哪儿，都要用明确的词语交代清楚。实际上，是把时的推移和地点的变化有机地结合起来，这样才能读来头绪清楚。
第四，以使用记叙的表达方式为主，同时也要兼用用说明、议论和抒情。比如写参观记，要对展品做介绍，就需要说明。要讲这次展览有什么意义，就要用议论，要表达自己的感情，就要用抒情。但说明、议论和抒情都要适可而止。因为这类文，是以记叙为主。
第五，文章可用两个标题。主标题用来突出中心。如写秋游香山。主标题可用“香山红叶好，霜重色愈浓”，副标题可用“秋游香山”。副标题用来说明游的是什么地方。
在上飞机前，我在机场吃了一份66元的米饭。虽然它的价格是66元，可是它一点也不好吃!所以，我只吃了一点点，其余的都给爸爸吃了。爸爸吃完了还说我：机场的饭就是这样，不吃饭会挨饿!爸爸是担心我上飞机没饭吃饿着，但是我的第六感觉很强的：每次在机场大人都说没饭吃的时候，上了飞机总有饭吃。
上了飞机之后，我发现这架飞机上的人有一半都是小孩，婴儿的哭声此起彼伏。而且，这架飞机是架廉价飞机，把耳朵贴在窗上就能听见发动机的轰轰声。这两种声音混合在一起，我被吵得快要哭了。怎么办呢?我只能听而不闻了。我堵住耳朵，闭上眼睛，睡着了。
等我醒来，已经12点了。我觉着自己饿了，就告诉妈妈，妈妈说：行，一会小推车来了我给你要一份米饭。不一会儿，小推车来了。妈妈给我买了一份米饭。我边吃边说：这可比66元的好吃多了!爸爸却说：这明明是饿了。
从2006年筹备到2012年1月30日在天津、东方、浙江、云南卫视上星播出，这部历时5年，由慈文传媒出品，张纪中担纲总制片的神话巨制《西游记》，终于拨云见日。
马中骏和张纪中回忆起5年中的曲折和精彩，虽难掩激动，但仍显浮光掠影。毕竟5年时间模糊了很多印象，而艺术作品面世的过程，亦如一个人的生命，精彩在于行过。
作为慈文传媒董事长，马中骏事务浩繁，他久未动笔，但因《西游记》，他重回案头，担纲了部分编辑工作。他熟谙原著，明晓佛理，亲自把原著中的大量佛经删减，以故事的本真姿态重新呈现给观众。
总制片人张纪中，在接到马中骏的邀请后，写出2万余字的风格阐述，以自己对《西游记》的钟爱和理解，树立了创作基调。并把其大刀阔斧的行事作风，贯穿于整部剧的拍摄过程，其间制造大量新闻话题。
总导演张建亚为人低调，作品多以人文情怀见长，但很少有人知道他是技术狂人，对特效精研多年，他与张纪中合作默契，是配合度最高的导演。
饰演孙悟空的吴樾，是马中骏在千挑万选后认定的最适合演员。
饰演唐僧的聂远，对以往唐僧形象大举颠覆，张纪中赞其刚柔相济。
还有这样一组数据：总投资接近1.32亿，特效2600万左右，造型600万左右，近4万个特效镜头，特效团队分散于北京、上海、深圳、香港……
然而，就在这部作品于2011年暑期档在南方地面频道小范围播出时，有些初见端倪的观众，已经开始飞砖。
比如：特效太西方太魔幻、孙悟空的表情各种僵、唐僧是武僧、敢说忠于原著吗？张纪中又来糟蹋经典、翻拍痼疾与原创乏力，等等。
马中骏说，“假设我们在业内还有点知名度的话，会珍惜自己的羽毛，经典是不能随便碰的，每一刻我们都如覆薄冰，但人不能永远处在担忧中，事情还是要做。”
他坦承主创们知道问题出在哪里，但有些无法战胜。但是，这不影响新《西游记》成为一部能在时光中留下来的作品。他特别提到，南方台早前播出的版本，后期特效未全部完成，但当时播出合同到期，只能先试播。而去年8月未能如期在北京台播出，也是基于完善后期的原因，并非外界所传因台词敏感而被禁播。
那么，对于观众的质疑，主创们又如何解释呢？我们来一一解码。
No.1
[特效“特”在哪儿？]
马中骏专程考察了好莱坞的特效市场。但回家一算账，他被高昂的制作费吓了一跳。请一个美国的专业特效团队，会吃掉整部剧的制作经费。
好在他们请到一个对特效非常有研究的总导演张建亚，他对特效的技术要求和艺术性做了明确公示，然后把分布在北京、上海、香港、深圳的十几家特效公司叫到一起培训，并让他们全程跟组。特别在制作前期，孙悟空在花果山的出世、上天、入海等，特效难度特别大。因此，很多工作都需放在后期完善，直到采访前十几天，《西游记》才算真正完成，特效总长度近4万分钟，且花费甚巨，是国内电视剧无可比拟的。
对部分观众认为的特效感觉偏西方玄幻，马中骏认为这是个人审美不同的表现。而目前特效和造型技术进步，以及观众对美国大片的熟知程度，包括玩游戏看动漫长大的小孩，要求他们的特效必须迎合现代的审美需要。
当时，包括电视台购片主任们也在跟他们交流，如果离老版太远，对制作方和观众都是一个考验，大家肯定会问，这还是我们的《西游记》吗？马中骏说他们也是有担心的，但引导他们坚持的，还有另外一个声音。比如新生代观众对游戏和漫画的喜爱，对诸如《仙剑》、《神话》等玄幻题材电视剧的热追，等等。最重要的是，现在的电视观众越来越年轻，也更趋网络化，他们对电视剧的要求跟老一辈不一样，未来究竟哪一种会占上风，有待播出后看反应。但可以肯定的是，观众对传统戏剧形象的接受度会越来越低。
而与特效密不可分的造型，是他们攻克的第二个难题。马中骏研究了好莱坞大片用来塑形的硅胶，是有微泡的，被称之为会呼吸的皮肤。他们为此找了中国很多厂家和科研单位来研究，最初大家都说没问题，因为中国的硅胶产品在世界的出口额占到80%。但令他遗憾的是，没有一家能达到要求，硅胶技术含量低，没有微孔，不能透气，贴到脸上非常死板。怎么办呢？他们只好跑到美国把材料买回来，并请美国的师傅来中国手把手地教。
这样，成本下来不少。但是，时间成本仍然不能保证他所要求的完美。有观众说，猴子的表情各种僵硬。“可能大家不知道，如果以好莱塢的标准来要求，猴子的脸至少要贴三张膜才能让表情更丰富，而我们因为化妆时间不够，用的是整膜。原因是，贴三张膜的化妆时间差不多要五六个小时，国外大片之所以能操作，是因为化完妆拍几分钟镜头就完事。而电视剧对时间的要求非常紧迫，我们的化妆最多两个小时，而演员一天要拍好几场戏。如果《西游记》以美国大片的进度拍摄，恐怕十年都拍不完。”
No.2
[孙悟空的选角]
挑战经典，也是挑战某个经典角色的高峰。老版《西游记》之所以至今仍为观众喜爱，六小龄童等一班演员功不可没。后来屡次翻拍，没有任何一个孙悟空可与之比肩。这也是很多人不敢轻易触碰《西游记》的原因。
马中骏回忆说，他们在选孙悟空时，最初也想找一个猴戏接班人。但是看过全国所有演猴戏的演员，甚至全国各地戏曲各行当的演员，包括戏校的学生也摸了底，除了对中国传统戏曲现状的担忧，想要找到一个哪怕可以将就来用的演员都没有。
张纪中当时的想法是：既然六小龄童是不可超越的，我们学他只能死路一条。主创们后来达成共识：这一版《西游记》要去戏剧化，在原著框架下，以特效、故事、人物个性来为经典注入新鲜血液。
严格来说，他们保留了孙悟空的个性。把他的成长划为两个阶段，被压五指山下是他性格转变的分水岭。之前的他是自由自在的精灵，归化后的他重点烘托其在唐僧团队中所起的作用，包括师徒间的情感互动，以及不同世界观对世事的解释。特别是，他们对这一版唐僧做了很大改变，使他与孙悟空之间的碰撞更有火花。
因此，对孙悟空的定位有了新要求：一是会功夫，二是演技好。首先孙悟空的动作戏很多，不会功夫的演员演来太难，演员的肢体动作是核心条件，而能打的演员会演戏的又很难找。最后，千挑万选定下吴樾，马中骏对他的表现非常认可，认为他是武打演员中最会演戏的。
吴樾的压力非常大，他是看《西游记》长大的，在拍摄初期，一招一式难免掉入以往框架。这让张纪中很着急，他打了两个小时电话给吴樾。告诉他这样演下去是死路一条，猴子的天性是自由无忌，无法无天，如果你不能从固化的思维里跳出来，我就换掉你！虽说吴樾不是吓大的，但媒体这时也开始沸沸扬扬炒换角风波。吴樾被此一激，戏路彻底打开。
No.3
[是“唐僧”还是“武僧”？]
经典需要时间来积淀，而有雄心成就一部经得起时间检验的作品，对于慈文影视来说，长达5年的过程，每一步都走得兢兢业业，他们不是没有过恍惚或退缩的时候。马中骏在与演员们聊天时，他们说，完成这样一个作品，心里是忐忑的，因为我们都珍惜自己的羽毛。这也是一场苦修，像唐僧西行万里求取真经一样。因此，唐僧在他们的塑造中，再也不是以往面如白玉、斯文懦弱的形象。
聂远如愿接演了这个角色，张纪中给他的评价是刚柔相济。他们结识于《神雕侠侣》，那时聂远虽与杨过失之交臂，但给张纪中的印象非常不错。他认为聂远需要一个更称他的角色，而唐僧在编剧们重新加工后，他西行时苦修的状态，智慧与慈悲的表达，对三个虽为徒弟实为妖怪的度化，整个讲述方式与以往有了很大的不同。
聂远脸庞的刚毅，与他展现的唐僧眼神里的慈悲，应对了主创们对唐僧的诉求。在他的造型上，也着重强化西行之路的风尘仆仆和饱经沧桑，这都是对以往的突破。因而也引起观众的质疑，说聂远的唐僧更像一名武僧。
“有人让我比较一下两版唐僧，这怎么比呢，完全是两种不同的诠释方法。我们一开始就要把这个争议性做出来，如果跟从前一模一样，还有翻拍的价值吗？我们传递经典的角度是不同的，任何一部古典作品，都是一部当代史，是用今天创作者的眼光和视角与过去接通。”马中骏说。
No.4
[张纪中愿意挨板砖]
张纪中对马中骏说，“有板砖的话，来拍我！”
自从张纪中创立了制片人中心制后，凡是他参与的电视剧，他的名声一定比导演响，他挨的骂也一定比所有人多。尤其他对经典的执著翻拍，更是犯了众怒。但张纪中不怕，他觉得这是一种责任。但凡他全身心投入的项目，他都主张一个要求，那就是作品要带着他强烈的个人印记。
影视作品是集体创作，但要有一个人起核心作用。马中骏与张纪中有过多次合作经验，彼此的信任是不言而喻的，他称他为“胡子”，两人面对记者的时候，也似乎一唱白脸一唱红脸。他笑言张纪中的话不可全信，但他会适时地任凭胡子胡说点儿什么。
“胡子有这么大的勇气，也说明了他对作品的认可和全身心的投入。”
从另一个角度看，张纪中作为中国名气最大的制片人，而《西游记》版本众多，以他为核心，在宣传上更有辨识度。他们以往在合作武侠剧时，无论到任何地方取景，都能带动当地旅游，这都有赖于张纪中的号召力。比如“花果山”，有城市愿意花5000多万来搭景，此后用做旅游项目来开发，但如果把这些算到制做成本里，《西游记》烧的钱远非一家影视公司可承受。
No.5
[钱的事不能细算]
新《西游记》从筹拍到播出，历时5年之久。其间，比慈文运作时间更短的浙江版《西游记》已经播出。马中骏说这五年是不断战胜心魔的过程，尤其在其他版本业已播出的情况下，他们是有过犹豫的。但他想挑战经典的念头始终难去，而电视台对慈文作品的认可，也给他吃了定心丸。从备案到批文下来，他们等了两年。做剧本的时候，最初定下的编剧完稿后，他和张纪中都不满意，后来又重建编剧组。
最大的压力是钱的压力。5年前，电视剧市场的卖片价格与今天相去甚远，卖得最好也就80万－90万一集，而海外市场，在韩流的挤压下，中国的影视剧基本没有空间。
新《西游记》在2006年做初步预算时，单集费用接近200万。很多人都捏着一把汗，原本要投资的华谊，在考虑了性价比后辙资，而且当时华谊面临上市，财务报表不能显得太难看。这之后便是慈文传媒独撑大局，当时总局特别呼吁，希望各家电视台在买剧时能够出价高一点儿。
“我们当时也是分析过的，但如果算细账的话，很多事情寸步难行，这个项目很可能黄掉。但我们整个团队都非常有兴趣，我个人觉得这是一项有意义的挑战。其实，在文化产品的投入上，很多时候出于兴趣，如果成了，也不是算计出来的。我们不想有遗憾，而且，我想赌的是未来。”
虽然这个项目有风险，马中骏还是算了一笔账：赚钱有难度，打平很可能的，绝不会一败涂地。他当时预测国内可以卖到100万一集，海外（主要是东南亚）差不多可卖到5万美金一集，而西游记还可以开拓出一个未知市场——欧洲。孙悟空作为中国唯一的具有国际认同性的符号，近年来在欧洲市场的知名度越来越高，而与之相辅助的产品却比较少。
马中骏虽然没透露新《西游记》最终卖了多少钱，但他说，我们赌赢了。
No.6
[经典翻拍是原创乏力？]
有一句话叫“与国王散步”，与最好的作品同行可获得更大的力量。
这也是马中骏与张纪中合作，屡屡挑战经典的原因。他有一次跟美国同行聊起来，说在中国翻拍经典要承受很大压力，对方很不理解，说好莱坞也在翻拍啊，这在国际上都是通行的。
“很多人问我，你们是没东西可拍？还是没原创能力？”马中骏答，“我们不能因为洗澡水脏了，而把孩子倒掉。”
“当粗制滥造的翻拍成为一种现象或事件，一定是产业本身出了问题，而不是翻拍本身的问题。现在的创作者，因为翻拍水平不够，不能翻出新意，更有甚者成为一群手握热钱的人急功近利的表演，这肯定是要抵制的。如果你是充满艺术幻想，有创新的精神追求，對原著有全新的认知，这样的翻拍怎么会没有价值呢？”
五月二日，我和妈妈来到南阳世界月季大观园游玩。车刚停好，我就飞快地跑到售票大厅。结果发现需要扫描二维码并扫出绿色通行码才能进入，果然心急吃不了热豆腐啊!
买好票以后，我们就验票进园了。园内的广播里一直循环播放着游园指南，我找到了一张园内地图，发现整个月季园分为西北两个园。
我们先向右行去了西园。路边有好多萌灯，分别是十二生肖萌灯和一组从腊月二十到年除夕的民俗灯。民俗灯上面介绍了腊月二十三是小年，这天按习俗要祭祖。还有腊月二十五要磨豆腐等等。这十天都有不同的.说词。原来民俗文化还能这样了解，真有趣!
再往前走，我看到了盆景园。走进去看了看，看到前庭院里有一个很大的灯，上面写着新年快乐三个大字，还有几个小老鼠在前面呢!盆景园里面风景如画，水池里有金鱼，水池边还时不时地喷雾，让你觉得仿佛自己在仙境里。
出了盆景园后，我看得到了城市花园，首先看到的是常州园。里面都是不同颜色的月季花，让人眼花缭乱。之后的园子我都只是走马观花地看了一下。突然几个熟悉的字从我眼前一扫而过，我定睛一看：啊，西峡园!我激动得立马让妈妈帮我拍照。拍完后我们进入园内观看。里面除了月季花之外，还有几个恐龙模型。还有关于恐龙的介绍资料和照片。西峡不愧是恐龙之都啊!
我们又游了郑州园、卧龙园、北京园、德阳园等。每个园内都有不同品种，不同颜色，不同大小的月季花。真是让我大开眼界，原来月季花这么好看啊!
西园参观完后，我们一起去了北园。北园里都是月季花坡，月季长廊，月季花田之类的。只有儿童乐园比较好玩，分为绿洲和沙漠两个区域，四周的墙壁上是在讲月季仙子的故事。乐园里我喜欢的项目是攀岩，月亮秋千，小马，沙池等几个项目。在这里我玩了好长时间。夕阳西下时，我们漫步到了月季花田里拍照，走迷宫。悄悄告诉你，我在迷宫里差点就迷路了呢!
下了车，首先映入眼帘的是一座桥，这座桥叫“迁想桥”。迁想桥长300米，是整个园博园最长的桥。这座桥十分壮观，桥成拱形，这么长的桥竟只有一个桥墩，桥墩的上面是一把巨大的琴，走在桥上，仿佛听见悠扬的琴声，伴随着游客度过美好的时光。桥墩就像一根擎天柱，迁想桥就像天，擎天柱永远把天顶着。
过了迁想桥，我们来到了杏林阁。杏林阁是园博园中最高的塔。红砖瓦片，油漆的城墙和栏杆，悬挂的红灯笼组成了杏林阁独具一格的景色。阳光照在玻璃瓦片上，闪闪发光。爬上石阶，眺望四周，使人心旷神怡。来到杏林阁里，里面摆放着许多著名的人物雕像，并介绍他们的丰功伟绩。墙上挂着福建省各城市的地图，让游客更加了解各地区的自然风光和人文环境。
在向导的带领下，我们来到了园博园最引人注目的月光环。
月光环在一个小岛上，远看像一块碧绿的翡翠，听说有“花好月圆”的意思。每当夜幕降临，灯光亮起来时，此时的月光环如同一轮皎洁的明月，美丽极了。一盆盆鲜花簇拥着月光环，就像一位少女在花中翩翩起舞。站在小岛上，倾听海浪拍打岸边的声音，就像一曲快乐的交响曲。看到一幢幢高楼拔地而起，向世人展示经济发展的步伐。想着想着，我不由得陶醉在这美丽的景色中。
在爷爷南京朋友的陪同下，我们先去游了中山陵。下了车我就看见了气势宏伟的中山陵，在景区大门牌楼的上端有孙中山先生亲笔写的“博爱”两个大字。进入景区，有很多游人，有老人、学生、还有不少青年人，他们有的在拍照，有的在草地上休息，有的在沿着台阶向上攀登。中山陵从牌坊到祭堂有390多接级台阶，虽然天气很冷，但是我们爬着爬着就热了，把衣服都脱了。我爬得很累，不过我并没有停下来，仍努力地、坚持不懈地往上爬，最后终于爬到了顶端。我们排队进入了孙中山纪念堂，里面有一尊中山先生的铜像，逼真生动。两边的墙上还刻着反映中山先生革命事迹的浮雕，和中山先生手书的国民党纲领。堂后是圆形的墓室，是中山先生安息的地方。大家都很安静，生怕打扰了伟人。孙中山是革命的前驱，领导辛亥革命推翻了皇帝的封建统治，主张“天下为公”，我们要纪念他。
接着我们又去了紫金山天文台，它是我国自己建立的第一个现代天文研究机构。乘坐索道，我们来到了天文台，这里有许多古代的天文仪器，有浑天仪、地动仪等。还有第一任天文台台长的雕像。我古代天文学很发达，有天文学家一行、张衡。祖冲之等人。我们还参观了现代的天文仪器，有大型的天文望远镜，它可以看见太阳黑子、可以看见肉眼看不到的星星，我们还看见了精确计时器，可以精确到几十亿分之一秒。爷爷说天文知识很难学，当天文学家很难。
我们最后去了明孝陵。那里是明朝开国皇帝朱元璋的陵墓。里面的.石人、石马很大，还有三十多吨的大石象，我坐在象鼻上还拍了照。明孝陵很大，旁边还有梅花山，玩了一天都玩不过来。我累的实在走不动了，只好依依不舍地离开了。
到了万亩梨园，只见公路上人来人往、车水马龙，公路两旁停满了观赏梨花的车辆，梨园前的路旁立着一块石碑，上面写着“河南电视台《梨园春》心连心梨园”。我们首先来到观景台，在观景台上放眼望去，雪白的梨花像天上的白云，被风一吹梨花摆来摆去好像在向我们招手—欢迎我们的到来。从观景台上下来，走进梨园，梨花的芳香迎面扑来，好闻极了;仔细看那梨花，原来梨花是由五个花瓣组成，中间有黄黄的花心。在梨园里我看到有许多梨农，有的站在梯子上，有的站在树枝上，他们腰里挂着一个小瓶子，手里拿者根木棍子。我好奇地问爸爸：“他们都在干什么呀?”爸爸告诉我：“他们是在给梨花授粉，瓶子里装的是花粉，手里拿着的棍子头上绑着鸡毛，用鸡毛蘸一下花粉，在往梨花上点一点，这样今年才能结出更多的梨子。”梨农告诉我们，这里的梨树小的能结一、二百斤梨子，大树能结一千多斤呢。梨农还告诉我们，不远处有两棵老梨树。我们按照梨农指的方向寻找，不一会儿我们就找到了一棵老梨树，梨树的旁边立着一个牌子，上面写着：“品种是金顶谢花酥梨，树龄185年”。离它不远就是百年梨树王，它的介绍是：“这棵梨树已经有二百多年的历史了，身高4。5米，胸围2。3米，树冠周长30米，1958年这棵树上结的梨子敬献给了毛主席。”
在梨园里，我和哥哥、弟弟们相互游戏玩的可开心了。梨园的小路两旁有许多卖梨子的，妈妈给我们买了梨子，让我们解渴。咬一口梨子，哇……又酥又脆，满口香甜的梨水，好吃极了!
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